國小助殘日活動方案（精選15篇）

國小助殘日活動方案 篇1

在全國助殘日來臨之際，XX國小部分師生將來我校與學生進行手拉手活動。通過一系列活動，讓兩校的學生結成手拉手夥伴，增進雙方的瞭解，加深彼此間的友誼。讓殘障學生體驗到人與人之間的平等、尊重、信任、友善、理解、寬容與友愛，幫助他們形成積極的、向上的人生態度和情感體驗。

活動時間：X年X月XX日(左右 待定)

活動準備：

1、學校文藝隊以及培智部有節目任務的師生做好排練工作;(具體負責人：、)

2、校園環境佈置。(具體負責人：)

3、學校手工興趣小組準備小禮物。(具體負責人：)

4、背景、搭台。(具體負責人：)

5、場地分配、學生座位安排。(具體負責人：X活動地點：操場

活動安排：

1、為領導戴紅領巾，領導向特教師生送上慰問品並講話。(隨機)

2、兩校學生代表講話。

3、獨舞：《水鄉清韻》 表演者：XX國小學生。

4、環保時裝秀，表演者：培智部學生。

5、《自由飛翔》，表演者：學校舞蹈隊。

6、遊戲： 呼啦圈串串燒

規則：兩校分別派十五名學生上來參加比賽，手拉手，用一個呼啦圈從排頭一直穿過去，不能用手幫忙，兩組同時進行，用時最少的一組勝出。

7、音樂劇：《生死概率》表演者：海南國小學生。

8、遊戲：花樣傳球

比賽規則：兩校分別派15名學生上場，排好隊，第一個同學從頭頂將球傳給後面的同學，第二個同學從胯下將球傳給下一個同學，按照同樣的方法依次往下傳，兩組同時進行，哪組用時最少就勝出。

9、小品：《跳動的愛》。

10、健美操：《我運動，我快樂》：表演者：培智部學生。

11、兩校學生互動：聾生教海南國小學生手語，海南國小學生代表上來展示自己學習的成果。

12、兩校學生代表互贈禮品。

13、學校領導講話。

14、手語表演：《感動中國》，表演者：學校舞蹈隊。帶領全場師生共同打手語。(XX國小學生共同參與)

15、在音樂聲中兩校學生合影並相互留姓名、地址，交朋友。

國小助殘日活動方案 篇2

一、活動目的

通過開展活動,對弘揚 人道主義精神營造團結互助、平等友愛的良好環境,全面構建和諧社會,具有重要的現實意義。在活動中使學生了解殘疾人在生活中遇到的困難以及他們為生存是 怎樣克服各種意想不到的困難的,感受殘疾人的艱辛生活和頑強意志,有助於學生學習殘疾人身殘志堅,勇敢拼搏的精神和自尊、自愛、自強、自立的頑強品質,樹 立正確的人生觀和世界觀,有助於學生學會尊重、理解、關愛他人,具有重要的現實意義。

二、活動主題

加強殘疾人文化服務、保障殘疾人文化權益

三、活動內容及安排

1、我校根據本次助殘日主題,召開班主任會議,結合我校實際,制定助殘日活動方案,部署助殘日活動。

2、 學校大隊部向全體師生髮出助殘活動倡議(倡議書附後)

3、加強主題宣傳,用心靈感受社會關愛。在“全國助殘日”來臨之際?學校將充分利用升旗儀式、主題班會、學校宣傳欄、校園小廣播等宣傳主陣地,加強宣傳第 二十二次“全國助殘日”的重要意義,大力宣傳黨和政府、社會各界多年來對殘疾人事業的關愛,使聾生感受到他們並沒有被社會所遺忘,而是有那麼多賦予愛心的 人在幫助他們,深切體驗到社會主義大家庭的温暖。

4、開展“紅領巾手拉手愛心助殘”募捐活動。以中隊為單位,利用自己的零用錢、賣家裏的廢品錢,為殘疾兒童買他們喜歡的東西,送他們一份愛心。

5、5月20日獻愛心送温暖。在助殘日當天,學校部分學生代表,帶着全體師生的祝福,把捐贈的禮品送到了殘疾朋友的手中。

6、手拉手共度六一。在六一當天,將殘疾兒童請進校園和同學們一起歡慶六一,讓殘疾兒童與學生一起活動,共享童年的歡樂。

四、活動要求:

1、 要加強對“愛心助殘”募捐活動的領導。廣泛宣傳情繫殘疾兒童、奉獻一份愛心、的重要意義。要充分發揮少先隊組織的作用,本着自願的原則,採取各種有效措 施,激發廣大師生參與“愛心助殘”活動的熱情,切實做好此項工作。 2、各中隊要為獻愛心活動設立愛心箱,募捐的禮品經學校察看後,要整齊裝箱封好,並在愛心箱上寫上一句温馨的話。各班要在5月16日前將獻愛心禮品箱上繳 學校大隊部。 3、各項目負責人按擬好的工作方案實施,認真做好準備工作,以保活動順利進行。

國小助殘日活動方案 篇3

一，主題：“扶殘助殘”行動

二，活動背景：《中華人民共和國殘疾人保障法》第四十八條規定：“每年五月16日為全國助殘日。” 20xx年5月21日是第二十七次法定“全國助殘日”。

三，形式：表演，遊戲互動，每個節目最好儘量的互動。

1，講故事(生動形象的表演，內容簡單易懂)

2，手指操(義工和孩子一起)

3，歌曲(要求簡，歡快，節奏感強，備選：《兩隻老虎》《小兔子乖乖》《粉刷匠》再加一首最近的流行歌曲。

4，遊戲互動：《兔兔舞》《手拉手》《找朋友》《洋娃娃和小熊跳舞》

四，人員安排： 1，演員：全體義工。

2，主持人1名。

3，攝像及拍照人員兩名

五，活動準備：攝像機，相機，頭飾，演出服裝，音樂(學校提供)

時間：5月21日下午13點30分至14點30分

地點：育新學校(康安二道街)

目的：弘揚人道主義、宣傳殘疾人事業、倡導團結互助和平等友愛良好風尚，用我們的行為給殘疾人士送去快樂和温暖，同時影響更多的人蔘與扶殘助殘的行動中。

主辦：城市之間義工(公益)聯盟網，哈爾濱市育新學校

邀請：媒體對此次活動進行報道和宣傳

備註：在場的最高領導對本次活動做最後總結

國小助殘日活動方案 篇4

一、活動目的：

通過開展活動，弘揚人道主義精神，營造團結互助、平等友愛的良好環境，對全面構建和諧社會，具有重要的現實意義。在活動中使學生了解殘疾兒童在生活中遇到的困難以及他們為生存是怎樣克服各種意想不到的困難的，感受殘疾人的艱辛生活和頑強意志，有助於學生學習殘疾人身殘志堅，勇敢拼搏的精神和自尊、自愛、自強、自立的頑強品質，樹立正確的人生觀和世界觀，有助於學生學會尊重、理解、關愛他人，具有重要的現實意義。

二、活動主題：

加強殘疾人文化服務、保障殘疾人文化權益

三、活動內容及安排

1.我校根據本次助殘日主題，召開班主任會議，結合我校實際，制定助殘日活動方案，部署助殘日活動。

2.學校大隊部向全體師生髮出助殘活動倡議。

3.加強主題宣傳，用心靈感受社會關愛。在“全國助殘日”來臨之際，學校將充分利用升旗儀式、主題班會、學校宣傳欄、校園小廣播等宣傳主陣地，加強宣傳“全國助殘日”的重要意義，大力宣傳黨和政府、社會各界多年來對殘疾人事業的關愛，使聾生感受到他們並沒有被社會所遺忘，而是有那麼多賦予愛心的人在幫助他們，深切體驗到社會主義大家庭的温暖。

4.開展“紅領巾手拉手愛心助殘”募捐活動。以中隊為單位，利用自己的零用錢、賣家裏的廢品錢，為殘疾兒童買他們喜歡的東西，送他們一份愛心。

5.5月20日獻愛心送温暖。在助殘日(5月17日)當天，學校部分學生代表，帶着全體師生的祝福，把捐贈的禮品送到了殘疾朋友的手中。

6.手拉手共度六一。在六一當天，將殘疾兒童請進校園和同學們一起歡慶六一，讓殘疾兒童與學生一起活動，共享童年的歡樂。

四、活動要求:

1.要加強對“愛心助殘”募捐活動的領導。廣泛宣傳情繫殘疾兒童、奉獻一份愛心、的重要意義。要充分發揮少先隊組織的作用，本着自願的原則，採取各種有效措施，激發廣大師生參與“愛心助殘”活動的熱情，切實做好此項工作。

2.各中隊要為獻愛心活動設立愛心箱，募捐的禮品經學校察看後，要整齊裝箱封好，並在愛心箱上寫上一句温馨的話。各班要在5月25日前將獻愛心禮品箱上繳學校大隊部。

國小助殘日活動方案 篇5

一、活動主題: 關心幫助殘疾人，實現美好中國夢

二、活動宗旨：

進一步弘揚中華民族扶弱助殘的傳統美德，逐步形成全社會都來理解、關心、 幫助殘疾人的良好氛圍，營造扶殘助殘的社會風尚;增強殘疾人自尊、自信、自立、自強的信念，促進特教事業持續、健康發展。

三、活動安排:

(一) 開展有針對性、有深度、有影響力的宣傳報道，加強人道主義思想的宣傳教育，並通過多種形式支持特教學校的教學活動，為殘疾人接受教育創造條件。

1.以開展“全國助殘日”活動為契機，緊緊圍繞活動主題，充分利用網絡、電視、廣播、板報、宣傳欄、橫幅、標語等多種形式，大力宣傳政府為幫扶貧困殘疾人和保障殘疾人基本生活而採取的積極政策和有力措施，深入報道扶殘助殘先進集體與個人的動人事蹟，引導學生進一步關注、關心殘疾人，積極營造有利於殘疾人事業發展的良好社會環境。

2.進行一次國旗下講話。在助殘日前以全國助殘日為主題進行一次國旗下講話，號召全體師生積極參加助殘活動。

3.召開一次主題班會。以班級為單位組織一次以“全國助殘日”為主題的班會，內容可以為介紹全國助殘日的由來和意義，或以“理解、尊重、關心、幫助殘疾人”、“我身邊的殘疾人故事”等為主題，讓學生更多地瞭解殘疾人、關心殘疾人、幫助殘疾人。

(二) 突出主題，採取有效措施，關心幫助殘疾人。

1.通過倡議書的形式，廣泛發動，積極開展“關心幫助殘疾人，實現美好中國夢”助學活動，鼓勵和動員全班師生積極參與。對身邊的殘疾人，不歧視，不躲避，把他們當成自己的兄弟姐妹，給予力所能及的幫助;通過書信交往，節假日看望等活動，與他們交朋友，温暖他們孤寂的心靈。

2.要加強對“愛心助殘”活動的領導，廣泛宣傳情繫殘疾兒童、奉獻一份愛心、幫扶殘疾人的重要意義。本着自願的原則，採取各種有效措施，激發廣大師生員工參與“愛心助殘”活動的熱情，切實做好助殘工作。

3.開展與貧困殘疾學生“結對幫扶”活動;學校組織志願者助殘活動，將助殘活動納入學生的社會實踐活動之中，統籌安排，致力於為殘疾人多做好事，多辦實事，着力推動助殘工作深入有效地開展下去。

3.幫助一位身邊的殘疾人。以班級為單位，在助殘日前後動員學生深入瞭解身邊的殘疾人的人生經歷、生活境況，為他們做一件力所能及的好事。

(三)結合“助殘日”活動開展情況，評選一批“愛心助殘”先進個人。

四、有關要求：

1.提高認識。全體師生要深入領會上級文件精神，積極參加助殘日相關活動，培育愛心，促進成長，打造“愛心如皋”、“愛心校園”。

2.加強組織。各處室、班級對照上級文件要求認真組織落實，要精心設計和組織好相關活動，通過活動真正起到育人作用。活動結束後，相關部門和班級要及時將活動成果記入教師業務檔案和學生成長檔案。

3.強化宣傳。在活動中，各處室、各班級要善於發現典型、樹立典型、表彰典型。通過各種新聞媒體廣泛宣傳，爭取社會廣泛關注和大力支持。

國小助殘日活動方案 篇6

一、活動主題：

桐城市殘聯“幫扶貧困殘疾人”旺潤公司專場招聘會

二、活動宗旨：

為了進一步弘揚中華民族扶弱助殘的傳統美德，逐步形成全社會都來理解、關心、幫助殘疾人的社會氛圍，營造扶殘助殘的社會風尚，增強殘疾人自尊、自信、自立、自強的信念。

由安徽旺潤製衣有限公司提供縫紉、專機、鎖眼、大燙、後道、剪線、包裝、整理、裁牀、質檢等工作崗位，為有就業能力和就業願望的貧困殘疾人提供就業幫扶，讓殘疾人能和正常人一樣體現人生價值，為社會做貢獻。

三、活動時間：

XX年5月15日上午(提前發通知)。

四、活動地點：

安徽旺潤製衣有限公司。

五、活動內容：

1、舉行殘疾人現場招聘會，培訓基地負責人介紹旺潤公司概況，帶領殘疾人實地參觀瞭解殘疾人就業培訓基地。

2、開展“愛心助殘”捐增活動。桐城市殘聯捐贈洗衣機、輪椅等助殘用具給旺潤殘疾員工。

六、宣傳報道：以“助殘日”為契機，充分利用新聞媒體，讓全社會都來關心殘疾人，支持殘疾人事業，以安慶市殘疾人就業培訓基地為主線，做一期反映殘疾人就業的新聞專題。

國小助殘日活動方案 篇7

一、活動主題

同在藍天下，牽手共成長

二、活動宗旨

利用助殘日有利時機，加強我鎮殘疾人工作的宣傳，並在全鎮學校開展“每天節約1分錢，我為殘疾兒童獻愛心”捐助活動，確保殘疾學生也能健康、快樂地成長，逐步在中國小生中形成樂於扶殘、助殘的良好風尚。

三、活動內容及要求

1、積極組織宣傳教育活動。

各村要認真做好宣傳工作，通過廣播、宣傳品、標語等多種形式宣傳助殘日活動的意義，營造氛圍，開好主題班會、團隊會，教育學生尊重殘疾兒童人格，不歧視、不挖苦、不起綽號，積極開展“一幫一”“眾幫一”活動，關心他們的學習、生活，使殘疾兒童愉快地學習，幸福地生活，健康地成長。

2、認真做好各類殘疾兒童少年的統計和動員入學工作。

各國小負責對招生範圍存在的盲、聾啞、弱智、肢殘等各類學齡殘疾兒童進行全面細緻的統計，要做好未入學適齡殘疾兒童的動員入學工作，推薦到特教學校或安排好隨班就讀。

3、開展獻愛心捐助活動。

在宣傳發動、堅持自願的基礎上，組織我鎮各學校開展“每天節約一分錢，我為殘疾兒童獻愛心”捐助活動，並積極與社會各界聯繫開展助殘活動，表達對弱勢羣體的關愛。各學校要將本次教育活動與學校德育工作有機結合起來，以這次活動為契機，培養學生的人道主義精神和社會責任感，提高中國小生的思想道德素質。

同時，堅決反對強迫或變相強迫捐款，在捐款過程中防止學生攀比傾向。各學校要將助殘捐款認真登記造冊，不得截留或挪用助殘捐款。各班將學生捐助數量在教室內公示，學校要將各班捐助數量在學校公開欄中公示。

4、舉行捐助儀式。

5月10日(星期五)上午8：30—10：00在市特校舉行捐助儀式，屆時請各捐款學校校長及學生代表(每校10--20人)參加。特校對捐獻的款物認真查收，妥善保管，合理使用，並在校內及相關媒體如實公示各學校、各單位捐款金額，做到公開透明。

四、組織領導

我鎮成立助殘日活動領導小組，切實加強對活動的領導。

組 長：

副組長：

成 員：

五、活動籌備分工

1、基教科：負責活動方案的制定、捐助活動的組織協調、領導講話材料等。

2、安全辦：負責活動安全預案的制定、安全突發事件的處理、師生路途安全管理、捐助儀式現場秩序維護、組織相關安保工作。

3、特 校：助殘日宣傳，捐助儀式現場安排佈置、接待;聯繫相關單位、邀請有關領導等。

國小助殘日活動方案 篇8

x區**街殘聯為紀念**月**日國際助殘日的成立，豐富陽光家園殘疾人的文化活動，大力推進殘疾人事業，營造扶殘助殘的社會氛圍，我街根據實際擬定在“國際助殘日”前夕，組織翠微街轄區內的殘疾人舉辦文體活動，特制訂活動方案如下：

一、活動主題：慶祝“國際助殘日”

二、活動時間、地點：20xx年**月**日上午，x街陽光家園

三、參加對象：各社區殘疾人

四、活動內容：

1、釣魚比賽

比賽規則：共派7名智力殘疾人蔘與，分2組進行(一組4人、一組3人)、比賽時間為2分鐘，每人手持釣魚竿，將“水中”的魚釣起，按照用時多少、釣魚個數的多少確定名次，設一、二、三等獎。其餘的則為紀念獎。

負責人：張(計時) 方(計數)

2、套圈比賽

比賽規則：共派7名視力殘疾人蔘與，給每人10個圈，站在離物品1.5米距離的地方，將圈套向地面上的物品，按照套中物品圈的個數多少來確定名次，設一、二、三等獎。其餘的則為紀念獎。物品呈金字塔形式擺放。

負責人：李(計數)

3、體力支撐

比賽規則：共派7名(肢體、視力)殘疾人蔘與，在仰卧起坐器材上做仰卧起坐，要求雙手抱頭，每人60秒的時間，按照在規定時間內做的多少確定名次，取前三名。

負責人：謝(計時) 陳(計數)

4、定向投籃

比賽規則：共10名殘疾人(肢體、視力)在離紙簍2米的地方，以乒乓球先着地再進簍為準，每人10個乒乓球，以投進袋多少確定名次，取前三名。

負責人：曾 餘

5、謎語競猜

在活動會場中心懸掛50條謎語，與會人員將謎面取下，到現場工作人員那裏揭開謎底，並獲取獎品。

負責人：彭霞等

五、獎勵辦法

每項比賽設一、二、三等獎，一等獎獎品標準100元，二等獎獎品標準80元，三等獎獎品標準60元，紀念獎獎品標準40元，謎語競猜獎品標準20元，參與獎獎品10元。

組織機構

六、組織機構

本次文體活動設立組委會，由翠微街殘聯負責組織，其人員分別：袁*主任 陳*科長 吳*幹事 曾* 餘*橋 張* 方*榮 彭*等。裁判由組委會指定。

綜上所述，本次助殘日的活動參與人數為70-80人左右，經費需求大約在伍仟元左右。

翠微街殘聯

經費預算：

1、 一等獎獎品：

100元×4人=400元

2、 二等獎獎品：

80元×4人=320元

3、 三等獎獎品：

60元×4人=240元

4、 紀念獎獎品：

40元×19人=760元

5、 謎語競猜獎品：

20元×50人=1000元

6、 參與獎獎品：

10元×40人=400元

6、其他費用：

飲用礦泉水4箱×20元=80元

乒乓球20個×1元=20元

紅、黃、白紙各一張=6元

套環100個 20元

場務服務費20xx元

國小助殘日活動方案 篇9

一、活動主題

關愛孤殘兒童，讓愛灑滿人間。

二、活動背景

兒童是祖國和民族的未來，黨和政府歷來十分重視和關心兒童的生存、保護和發展。殘疾孤兒因其生理、心理等方面的疾病和缺陷，成為兒童中需要特別關愛和特殊照顧的弱勢羣體。目前，我縣殘疾孤兒大多數生活在農村，只有少數在社會託養和康復機構。近年來，我縣各類社會福利機構收養的孤兒、棄嬰數量逐年增加。每年新進入福利機構的孤兒棄嬰，身體健康的，大都通過收養迴歸了家庭，而身體殘疾和患有各種疾病的兒童，則需要在福利機構中長期生活。這些兒童生活不能完全自理，同生活在家庭的兒童相比，其身體發育、精神和心理髮育及人格健全發展都存在較大差距，長大後在就學、就業、婚姻等方面也將面臨更大困難。保障所有兒童的基本權利，尤其是滿足殘疾孤兒在康復、教育、社會保障方面的特殊需求，是各級政府和全社會的責任

三、活動措施

(一)召開專題會議

各鄉鎮(街道)在助殘日前召開鄉鎮(街道)殘工委、鄉鎮(街道)殘聯理事會專題會議，並召開本鄉鎮殘疾人代表座談會，圍繞本次助殘日主題，結合本地實際，專題研究扶殘助殘工作，制定好助殘日的具體方案，並以助殘日為契機，全面部署各項扶殘助殘活動。縣政府殘工委成員單位要組織本單位開展扶殘助殘的走訪慰問工作，認真抓好活動的落實。

(二)明確各部門職責

1.縣、鄉鎮(街道)殘工委和成員單位要進一步深化羣眾路線教育實踐活動成果，將殘疾人事業納入基層調研內容，深入瞭解殘疾孤兒在醫療、康復、教育、就業、社會保障、精準扶貧等方面所面臨的困難和問題，為殘疾人辦實事、解難題、出實效。

2.各鄉鎮(街道)衞生院、康復醫療機構要發揮優勢，以腦癱康復為重點，為殘疾兒童開展肢體、精神、語言和聽力等其他病種全方位康復，造福更多孤殘兒童，着力做好0-6歲孤殘兒童搶救性康復，通過早期干預，促進殘疾孤兒改善身體機能。

3、切實保障殘疾孤兒受教育的權利，鼓勵各鄉鎮(街道)依託現有教育教學資源接收殘疾孤兒，具備條件的殘疾孤兒，在普通學校隨班就讀;不適合在普通學校就讀的視力、聽力、言語、智力等殘疾孤兒，安排到特殊教育學校就讀;不能到特殊教育學校就讀的殘疾孤兒，鼓勵並扶持兒童福利機構設立特殊教育班或特殊教育學校，為其提供特殊教育。

4.縣人社局要研究制定措施，將就業年齡段殘疾人納入政策扶持和就業援助範圍，加強其職業技能教育和培訓，提高培訓的針對性，促進殘疾人就業。

5.縣財政局、縣扶貧辦、縣民政局等部門將殘疾人扶貧工作納入精準扶貧規劃，着力推動20xx年貧困殘疾人口“清零”。

5.縣婦聯、團縣委、縣總工會、縣關工委以及各志願者協會、義工服務組織要廣泛開展形式多樣的志願助殘活動，把黨和政府、社會各界的温暖送到殘疾人家庭。

四、宣傳要求

(一)加強統籌安排

各鄉鎮(街道)、各新聞媒體要將第二十七次“全國助殘日”的宣傳報道工作納入年度宣傳工作的總體計劃中，統一部署安排，進一步加強社會輿論引導，為殘疾人事業發展營造健康有利的輿論環境。

(二)營造宣傳氛圍

1、組織今日、電視台等多家媒體記者深入基層，深入殘疾人工作實際，走進殘疾人家庭，瞭解和報道殘疾人的真實情況和需求。重點展示好各級黨委、政府以及殘聯組織積極推進殘疾人工作取得的成果，報道好社會關心幫助殘疾人的好經驗好做法，講述好殘疾人和殘疾人工作者的感人故事。

2、開展集中宣傳月活動：在縣殘聯門户網站開闢第26次全國助殘日專欄，專題報道各鄉鎮(街道)、社會愛心人士開展扶殘助殘活動情況。積極向長沙人民廣播電台新聞廣播《命運之帆》專欄報送信息，達到宣傳效果。

各鄉鎮(街道)要在助殘日期間開展階段性的集中社會宣傳活動，加大社會宣傳力度。充分發揮傳統媒體、短信平台、手機短信、公共大屏幕、宣傳櫥窗等媒介的作用，採用懸掛橫幅、製作發放宣傳冊、設立和刊播公益廣告等方式，廣泛開展助殘宣傳，營造人道、人權、人文的社會環境。每鄉鎮(街道)要在今日、電視台宣傳殘疾人事業一次以上;至少報送兩條助殘簡訊到縣殘聯，在鄉鎮政府網上發佈。

3、 開展評選表彰活動。積極配合市殘聯、市文明辦在全市範圍內聯合開展的第四屆學雷鋒扶殘助殘“善行四十佳”評選表彰活動。評選活動4月份開始，9月份結束，並於12月3日國際殘疾人日進行表彰。

五、活動安排

(一)5月15日前後各鄉鎮(街道)殘聯要組織形式多樣的助殘活動。

(二)縣殘聯開展籌備殘疾人輔具配送下鄉進家庭活動。

(三)助殘日當天，縣殘聯在星苑康復機構舉辦助殘日啟動儀式。

(四)開展走訪慰問活動。

1.開展走訪活動。縣殘聯、各鄉鎮(街道)殘聯要邀請黨政負責同志在助殘日期間，走訪慰問殘疾人家庭特別是殘疾孤兒家庭、康復機構、託養機構、特校學校和殘疾人就業創業典型。各鄉鎮(街道)在助殘日前後要組織開展大走訪活動，建檔立卡殘疾人貧困户走訪率要達100%，村(社區)專職委員走訪率達100%，全面瞭解殘疾人現實需求和特殊困難。

縣直各單位、各鄉鎮(街道)要依託“654321”精準扶貧結對幫扶工作，幫助殘疾人家庭解決實際困難。

2.整合社會資源。各鄉鎮(街道)要落實“一門受理、協同辦理”機制，發揮“千手愛心基金”、“千手愛心驛站”在幫扶貧困殘疾人中的作用。要廣泛發動轄區內慈善義工、志願者組織、民辦康復、託養機構以及社會各界愛心人士，開展形式多樣的募捐慰問、志願服務和扶殘助殘活動。

(五)實施扶殘助殘民生工程

1、實施康復實事工程。實施“光明關愛”工程，為150名貧困低弱視力實施康復救助，為200名白內障患者實施免費復明手術;實施“義肢助殘”工程，免費為60例貧困缺肢者安裝假肢;實施0-14歲貧困殘疾兒童康復項目，實現0-14歲貧困殘疾兒童進行康復訓練全覆蓋。各鄉鎮殘聯要爭取鄉鎮財政支持，購買輔助器具20件以上，發放到有輔具需求的殘疾人手中。

2、實施殘疾人就業創業年工程。實施搭建殘疾人就業與創業平台，逐步開發適合殘疾人的公益性崗位，在環境衞生、農家書屋管理、遠教中心管理、勞保協調、公路養護等崗位優先安置殘疾人就業，每鄉鎮新增殘疾人就業5人以上。加強殘疾人就業創業扶持和獎勵，引導殘疾人就業和自主創業。

3、實施精準扶貧工程。全面落實困難殘疾人補助、重度殘疾人護理補貼、一户多殘貧困殘疾人補貼等政策，落實扶殘助學、危房改造、託養救助等項目。實施輔具適配進家庭項目50户、貧困殘疾人家庭無障礙改造50户，為380名殘疾人發放機動輪椅車燃油補貼。廣泛開展“連百村幫千户”扶貧工程，各鄉鎮(街道)殘聯打造一個扶貧示範村，並以點帶面，推動殘疾人扶貧工作全面開展。

4、推動維權維穩常態工程。各鄉鎮(街道)要落實信訪工作機制，充分發揮殘疾人法律救助工作站(所)的作用，暢通殘疾人法律救助“綠色通道”，對轄區內殘疾人信訪問題進行受理、調處，信訪交辦件辦結率100%，做好殘疾人的矛盾、糾紛的排查調處工作，調處率在95%以上，做到大事不出鄉、小事不出村。

5、實施組織建設達標工程。各鄉鎮(街道)要標準化、規範化建設鄉、村兩級殘疾人組織，選聘、管理好殘疾人專職委員，充分發揮殘疾人五個專門協會分會的作用。開展示範創建活動，力爭成功創建市級殘疾人工作明星鄉鎮11個，明星社區5個，使幹部受到教育、殘疾人得到實惠。

六、活動要求

1、加強組織領導。各鄉鎮(街道)殘聯要爭取鄉鎮(街道)黨(工)委、政府的重視和支持，將全國助殘日活動納入黨(工)委、政府工作的重要議事日程，統籌規劃，將助殘日活動經費納入財政預算，爭取黨政主要領導參加各類助殘活動和走訪慰問活動。

2、確保活動效果。全國助殘日活動納入對鄉鎮(街道)殘疾人工作的績效考核內容，各鄉鎮(街道)要結合助殘日主題與本地實際舉辦一次有影響與規模的活動。同時，廣泛動員村(社區)殘協、社會志願組織開展各類豐富多彩、生動活潑的幫扶殘疾人的活動，確保活動取得實效，並於5月25日前將助殘日總結電子版報送縣殘聯組聯部。

國小助殘日活動方案 篇10

一、活動意義

在“全國助殘日”即將來臨之際，為了讓殘疾孩子們得到社會的關注和認可，讓社會各界更加全面地瞭解殘疾人的要求，貼近殘疾人，形成尊重、理解、關心、幫助殘疾人的良好氛圍。尋甸縣殘疾人聯合會和縣工商業聯合會在尋甸縣特殊教育學校舉行“全國助殘日”愛心聯誼活動，特制定此方案。

二、活動主題

你我同行 扶殘助學

三、活動時間

201X年5月12日

四、活動地點

學校操場

五、活動參加人員

特邀請市殘聯領導、全體師生 、縣殘聯相關人員、 縣工商聯相關人員。

六、活動主持

金俊仙

七、圖片採集

左紅金

八、活動程序

1、準備活動：放音樂《我想要飛》(或《蝸牛》)，各班班主任及科任教師組織本班學生站隊。

2、學校領導致詞。

3、捐助方代表致詞。

4、募捐活動。

5、學生向客人贈送製作的小禮物。

5、學生表演舞蹈《彩虹的約定》。

6、輪滑組展演。

7、互動。

遊戲(一)：

名稱：螞蟻搬豆

遊戲規則：1. 請學生及嘉賓5個5個組成一組，扮成螞蟻。(第一個學生站立，兩手作觸角;後面的學生分別彎腰，雙手抱住前面一個孩子的腰)

2. 請一組組的“螞蟻”排好隊行走，注意互相的配合，不摔跤，不踩到別人。

3. 設置一定的距離，在終點放置一些物品作“豆子”。請“螞蟻”從起點到終點，再返回，比賽搬豆，看誰搬得快。

遊戲(二)：

名稱：麻雀逗貓

規則：在地上畫一個圓圈，一人當貓進入圓圈裏，其他人都當麻雀。遊戲開始，麻雀可用當、雙腳任意跳進跳出，向貓挑逗，貓尋找機會追拍，一旦成功即可互換角色。

遊戲(三)：

名稱：老鷹捉小雞

規則：嘉賓當老鷹，教師帶領學生當小雞，分成若干組開始遊戲。

7、活動結束。播放歌曲《最美的光》、《感恩的心》、《愛的奉獻》。

物品準備

1、 橫幅(你我同行 扶殘助學)

2、募捐箱

3、小禮物圖片：

國小助殘日活動方案 篇11

我社區舉辦殘健同樂運動會旨在讓大家積極參加户外活動，生命在於運動，運動會是殘疾人康復的一個重要組成部分。於此同時此項活動的舉辦還可以增進殘疾人與殘疾人之間的友誼，殘疾人與健康人之間的友誼，為大家搭建一個相互瞭解共同進步的平台。

一、時間：20xx年6月22日(星期二)

二、地點：垡頭街道北里社區小公園

三、主辦單位：垡頭街道北里社區

四、活動主題：運動，人人享有康復服務

五、活動口號：健康，就在你身邊

六、活動目的：通過運動會的舉辦增進殘疾人的運動興趣。積極參加户外運動，提高自身康復意識。

七、活動內容及方式：通過適合殘疾人的運動項目，讓大家積極參加活動。

八、組織工作：北里社區王書記、孟主任帶頭，社區殘疾工作者和北里社區殘疾人蔘與運動會。

九、工作計劃：

1.研究、組織和協調運動會的籌備工作，確定好運動會的活動內容，準備好相關獎品。6月15日前完成籌備工作。

2.組織落實運動會的籌備工作，確定好活動時間、地點，做好準備工作。6月18日前落實好準備工作。

3.6月22日：於北里小公園舉辦殘健同樂運動會。

國小助殘日活動方案 篇12

一、活動宗旨

關愛殘疾人，讓殘疾人走出家門，融入社會，親近自然，感受陽光，共享美好幸福生活。

二、活動主題

牽起愛心之手 同看美麗風景

三、活動目的

1、作為全國文明城市，通過志願服務關愛殘疾人，讓殘疾人感受到社會温暖。

2、作為全國最幸福城市，讓殘疾人走出家門，沐浴陽光，享受幸福生活。

四、活動日程

201X年5月17日(週日)8：30(時間暫定)，到指定地點集合，統一乘車。 到現場後，各自按分組分工進行，若有特殊情況，聽從現場臨時指揮分配。 參觀xx縣xx鎮景區，下午3點返回。 中午在國際大酒店吃自助餐。

五、活動機構

主辦單位：xx市陽光志願服務基金會、xx縣文明辦、xx鎮人民政府 承辦單位：

市雙崗助殘隊、安徽正能量聯盟、順風車隊、孤獨症康復協會、xx市康福殘疾人服務

中心、愛心驛站、星火志願者家園、陽光愛心社。

六、活動方式

1、由市文明辦志願服務處和市殘聯機關黨委具體落實相關事項，市內協辦公益組織組織殘疾人蔘與，每個殘疾人原則上配一名志願者，若有特別的將多加配一名志願者;

2、到達活動點後，每位參與活動的愛心車隊駕駛員也要擔當起志願者為殘疾 人服務;

3、殘疾人50名;志願者、愛心駕駛員及媒體記者65名。

七、活動細則

1、凡參加活動的殘疾人和志願者們，首先要確保自身安全，不得隨意離開活動現場，不得隨意脱離團隊，保管好自身財物。

2、凡參加活動成員，要團結一致，相敬互助，禮貌待人，文明交流。

3、盡心盡力，盡職盡責，各自做好分配工作。

4、對於不服從組織管理造成損失的，一切後果由本人負責。

八、活動費用

國小助殘日活動方案 篇13

一、活動主題

日行一善，關心幫助殘疾人，實現美好中國夢。

二、活動內容

1.開展主題活動。組織師生開展以“關心我身邊的殘疾人朋友”、“理解、尊重、關心、幫助殘疾人”、“讓關愛的陽光照亮每一位殘疾人的心靈”、“自尊、自信、自強、自立”、“扶殘助殘，有你有我”、“平等 參與 共享”、“理解、尊重、關心、幫助殘疾人”等主題活動，勉勵殘疾學生自強自立，讓更多的殘疾兒童少年感受到同齡人的關心幫助。

2.組織募捐活動。組織廣大師生積極開展助殘募捐活動，引導他們自發、自願地把節省下來的零花錢(一元起捐，上不封頂)和富餘的學習、生活用品捐贈給殘疾學生，用實際行動表達對殘疾學生的關心幫助。

3.開展志願服務活動。組織教師、學生志願者走訪特教學校或者隨班就讀的殘疾學生，開展關愛、幫扶活動，讓更多的殘疾兒童體驗社會主義大家庭的温暖。

三、活動要求

1.充分利用主題班會、黑板報、宣傳欄、標語口號等多種形式，有組織、有計劃地開展宣傳活動，宣傳全國助殘活動的主題、背景、意義，宣傳國家頒佈的有關殘疾人的法律法規及特殊教育事業發展成果，不斷提高全社會對發展特殊教育工作重要性的認識。5月16日各班召開主題班會，動員青少年學生都來為殘疾兒童少年獻一份愛心、盡一份微薄的力量，關心弱勢羣體，伸出援助的雙手去幫助貧困適齡殘疾兒童少年完成九年義務教育，在國小生中進一步營造一個理解、尊重、愛護、幫助殘疾人的良好氛圍，形成平等、團結、友愛、互助的社會主義新型的人際關係，促進社會主義精神文明建設的進一步發展。

2.學生所捐錢物由各班主任統一收集保管，並將收集到的錢物5月20日前交給總輔導員餘娥。餘娥於5月22日下午4時前將師生助殘捐款交到區教體局賬户，並持進賬單到局基財科鄒老師處領取江西省行政事業單位收款收據。區教體局將按照教育主管部門的安排，把助殘捐款轉交給當地特殊教育學校。任何單位和個人不得截留或挪用捐贈的錢物。

國小助殘日活動方案 篇14

一、活動名稱

“給你，我的愛”關愛殘疾人活動

二、活動背景：

目前，全球共有6.5億殘疾人，約佔世界總人口的10%，其中80%分佈在發展中國家。多年來，在國際社會的努力下，世界各地在保障殘疾人權利和建立無障礙社會方面取得了一定進展。但由於造成殘疾人邊緣化的環境、社會和法律障礙依然存在，殘疾人在就業、教育和醫療等方面的權利依然受到不同程度的限制。

大學“給你，我的愛”關愛殘疾人活動策劃書。上天賦予了我們生命的意義，那麼在實現夢想的道路上無論有多艱辛，我們都應該持之以恆的走下去。或許你沒有健康的身體，但是你有夢想的權利，X年12月3日是第X屆世界殘疾人日，讓我們一起走進他們的世界，擁抱生命，讓愛飛翔!

三、活動目的：

當代大學生是時代的領跑者，始終站在時代的前沿，為了提高當代大學生的社會實踐能力，踐行青年學生的時代使命，引領社會風尚，充分彰顯青春的色彩，釋放青春的激情。

為了貫徹黨的執政能力，穩定社會發展的重要趨勢，平衡羣體差異，此次活動，我們走殘疾人集體，讓我院學生真正瞭解基層社會、深入關心當合國家對殘疾人的照顧和重視，鼓勵更多青年人躋身於中國青年志願者服務的隊伍中去，推廣社會主義文化建設，建設社會主義文明，向更大範圍、更高層次地推廣青年的時代使命，因此我們第一以及第二學生黨支部首當其衝，適時發揮黨員先進性!

四、活動時間及地點：

活動時間：X年12月28日

活動地點：湖州市月河小區陽光之家醫療中心

五、 活動前期策劃準備：

1、聯繫好湖州市月河小區陽光之家醫療中心，並做好時間調整工作，及時溝通，協調相關工作;

2、攜手花卉協會，製作絲網花，送給殘疾人活動中心，並且買好製作絲網花的材料，前往活動中心後教給參與活動的人員;

3、確定黨員人數，安排好參與黨員名單，並協調分組;

4、確定湖州市月河小區陽光之家醫療中心的人數，前往活動中 心前做好相同數目的絲網花;

5、讓隊員明確活動目的與意義，並且要尊重對方，提前瞭解殘 疾人活動中心的各種注意事項;

六、活動內容及實施步驟：

1、材料準備：

聯繫花卉協會，購買製作絲網花所需的材料;

2、募捐籌款：

在校園內大力宣傳此次活動的目的，並且在學生和老師中為 殘疾人募捐，要着重預備黨員和黨員的募捐;

3、活動內容：

3.1 在校內做好確定數目的絲網花，務必保證活動中心每人一支;

3.2 組織集合：參與人員當天下午到學校食堂門口集合，清點好人數、檢查相關活動物品準備出發去湖州市月河小區陽光之家醫療中心;

3.3 到達後隊長負責登記，並且找到相關負責人，將募捐物品送到募捐室，其他人在另一名隊長的帶領下開始活動;

3.4 自由行動，和殘疾人聊天，遊戲，教他們做絲網花;

3.5 幫助管理員打掃衞生，活動接近尾聲;

3.6 活動結束：各組組長點清人數，有秩序的回校。

七、活動後期準備：

1、活動完成後，各幹事清理現場;

2、安排各組組長在活動完成後寫一份報道和活動感想;

3、和湖州市月河小區陽光之家醫療中心聯繫，做好活動的後續報道;

4、總結活動過程中出現的問題，避免下次活動的再次出現。

八、活動意義：

通過此次活動讓同學們更加關心殘疾人的生活，用實際行動表達大家對殘疾人的關愛，有利於正確樹立人生觀價值觀，知道人與人之間要相互理解，明白黨和國家對殘疾人的重視和關照。 同時也激發了同學們對殘疾人的關愛，在生活中碰到殘疾人需要幫助時，可以從設身處地的為他人考慮。

九、活動具體注意事項：

1、參與者必須以積極熱情的態度參與活動，不走形式主義;

2、注意言行舉止，不得帶有任何歧視冷漠態度，用真誠和他們 交朋友;

3、由於這些弱勢羣體長期不與外界過多接觸，如果不能再來看 他們，不能隨便許諾;

4、活動過程中遇到突發事件時要保持沉着冷靜，聯繫帶隊老師;

5、注意安全，文明禮貌

國小助殘日活動方案 篇15

為大力弘揚中華民族扶殘助殘優良傳統，在全社會形成尊重、理解、關心、幫助殘疾人的良好氛圍，市文明辦決定在5月17日全國助殘日期間聯合市內多家公益組織舉辦一次助殘關愛活動。

一、活動宗旨

關愛殘疾人，讓殘疾人走出家門，融入社會，親近自然，感受陽光，共享美好幸福生活。

二、活動主題

牽起愛心之手 同看美麗風景

三、活動目的

1、作為全國文明城市，通過志願服務關愛殘疾人，讓殘疾人感受到社會温暖。

2、作為全國最幸福城市，讓殘疾人走出家門，沐浴陽光，享受幸福生活。

四、活動日程

xx年5月17日(週日)8：30(時間暫定)，到指定地點集合，統一乘車。

到現場後，各自按分組分工進行，若有特殊情況，聽從現場臨時指揮分配。

參觀xx縣xx鎮景區，下午3點返回。

中午在國際大酒店吃自助餐。

五、活動機構

主辦單位：xx市陽光志願服務基金會、xx縣文明辦、xx鎮人民政府

承辦單位：xx市雙崗助殘隊、安徽正能量聯盟、順風車隊、孤獨症康復協會、xx市康福殘疾人服務中心、愛心驛站、星火志願者家園、陽光愛心社。

六、活動方式

1、由市文明辦志願服務處和市殘聯機關黨委具體落實相關事項，市內協辦公益組織組織殘疾人蔘與，每個殘疾人原則上配一名志願者，若有特別的將多加配一名志願者;

2、到達活動點後，每位參與活動的愛心車隊駕駛員也要擔當起志願者為殘疾人服務;

3、殘疾人50名;志願者、愛心駕駛員及媒體記者65名。

七、活動細則

1、凡參加活動的殘疾人和志願者們，首先要確保自身安全，不得隨意離開活動現場，不得隨意脱離團隊，保管好自身財物。

2、凡參加活動成員，要團結一致，相敬互助，禮貌待人，文明交流。

3、盡心盡力，盡職盡責，各自做好分配工作。

4、對於不服從組織管理造成損失的，一切後果由本人負責。

八、活動費用

整個活動費用約x元，其中車輛及飲用水費用約x元，就餐費用約x元，由xx市陽光志願服務基金會據實支付。