工會法制宣傳主題活動方案（精選22篇）

工會法制宣傳主題活動方案 篇1

今年是實施“七五”普法規劃的啟動年，也是“124”全國法制宣傳日確立十六週年。各村（居）委會，鎮屬及各駐鎮單位要以“124”全國法制宣傳日為契機，集中組織開展一系列內容豐富、形式多樣、影響廣泛的宣傳活動，宣傳和展示“七五”普法規劃，促進“七五”普法規劃目標任務的全面落實，推進依法治鎮進程。現就我鎮開展此次“124”宣傳日系列活動特制定如下實施方案：

一、活動主題

弘揚法治精神，推進依法治鎮

二、時間安排

1.20__年12月定為法治、憲法宣傳月；

2.集中宣傳日定為12月4日上午（如有天氣原因，另行通知）。

三、宣傳重點及形式

（一）要大力宣傳憲法，宣傳國家基本法律，宣傳與經濟社會發展、維護社會和諧穩定、服務和保障民生相關的法律法規；

（二）要圍繞深入推進社會矛盾化解、社會管理創新、公正廉潔執法三項重點工作，加強法治宣傳教育；

（三）依據“誰執法誰普法”責任制有關內容，各村（居）委會，鎮屬及各駐鎮單位依據自身工作職能開展本行業法律法規宣傳；

（四）法制宣傳日系列宣傳活動以送法下村、“法律六進”、巡迴宣傳等多種形式開展。

四、集中宣傳日活動事宜

（一）參加單位：各村（居）委會，鎮屬及各駐鎮單位

（二）地點：萬埠鎮加油站路口

（三）時間安排：上午9：00-12：00，10：00鎮領導巡察活動開展情況。

五、具體要求

(一)加強領導，精心策劃。各單位要高度重視，認真謀劃、精心組織、統籌安排。要結合實際，以法制宣傳日十六週年為契機，組織做好“124”全國法制宣傳日系列宣傳活動，進一步推動“七五”普法各項任務的全面開展。交警、城管部門要積極配合，組織安排人員維護活動現場安全，及時勸阻佔道經營現象，維護交通秩序，保障活動順利開展。

(二)面向基層，服務羣眾。宣傳月活動期間要把“12·4”法制宣傳與“法律六進”活動有機結合，針對不同人羣的特點和需求，深入基層社區、農村和單位，通過組織法律諮詢、法制講座、發放法制宣傳資料等豐富多彩的宣傳活動，把法律知識和法治精神送進千家萬户，幫助廣大羣眾解決身邊的法律問題，引導羣眾依法表達利益訴求，維護自身的合法權益。

(三)加強協調，相互配合。各村（居）委會，鎮屬及各駐鎮單位要積極配合，及時報送本次宣傳月活動的方案以及相關的新聞素材；要主動配合鎮普法辦開展相應宣傳活動；參加集中宣傳日活動的單位要準時到達安排的地點並在“124”全國法制宣傳日系列宣傳活動結束後，及時報送宣傳活動的總結材料。

工會法制宣傳主題活動方案 篇2

為了做好“12·4”全國法制宣傳日活動，推動“六五”普法和法治武侯建設深入開展，根據成武治區辦〔20__〕11號文件精神，我局決定組織開展“12·4”全國法制宣傳日活動，現將宣傳活動有關事宜通知如下：

一、活動主題

深入學習宣傳憲法，大力弘揚法治精神，促進法治武侯建設。

二、時間安排

11月下旬至12月中旬。

三、宣傳重點

（一）突出抓好憲法的學習宣傳教育。大力宣傳中國共產黨的領導地位，大力宣傳馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的指導地位，大力宣傳公民的基本權利和義務，使憲法在全社會得到一體遵行。

（二）深入學習宣傳中國特色社會主義法律體系形成的重要意義、基本經驗及其基本構成、基本特徵，深入學習宣傳憲法相關法、民法商法、行政法、經濟法、社會法、刑法、訴訟與非訴訟程序法等方面的法律，充分發揮法律在經濟社會發展中的規範、引導、保障作用。

（三）大力加強社會建設方面的法制宣傳教育。圍繞深入推進社會建設、加強和創新社會管理開展法制宣傳教育，針對羣眾關注的社會熱點難點問題，開展針對性的專項法制宣傳教育，促進依法行政、公正司法。

（四）大力宣傳“五五”普法工作成效，宣傳創建全國法治城市和“法律六進”的好經驗好做法，宣傳“五五”普法期間湧現的先進典型和先進事蹟。

（五）大力宣傳中央宣傳部、司法部關於在公民中開展法制宣傳教育的第六個五年規劃，宣傳全國和成都市人大常委會關於進一步加強法制宣傳教育的決議，宣傳實施“六五”普法規劃的重要意義、指導思想、主要任務和工作目標。

（六）宣傳與涉農工作相關的各項專業法律法規。

四、活動安排

（一）集中組織學習和宣傳活動。一是集中學習，12月6日組織全局幹部學習中央宣傳部、司法部關於在公民中開展法制宣傳教育的第六個五年規劃；二是設點宣傳，組織局屬農業執法大隊、動監所、政策法規科、辦公室和區防汛辦於12月2日在七道堰社區進行宣傳。

（二）局屬各科辦所隊自行安排宣傳。局屬各科辦所隊在深入農村、市場、社區、企業、單位等開展工作的同時，進行宣傳活動，有針對性的開展專項法律法規宣傳教育活動，引導公民依法表達利益訴求，維護合法權益，促進社會矛盾化解，使全國法治城市創建工作和《成都市法制宣傳教育條例》家喻户曉，深入人心。

五、活動要求

各科辦所隊要高度重視，充分認識開展“12.4”全國法制宣傳日活動重要性，及時做好活動的各項準備工作，積極開展宣傳活動，並於12月10日前將宣傳活動總結（附圖片、電子文檔）報局政策法規科。

工會法制宣傳主題活動方案 篇3

為了切實開展好20__年"12.4"法制宣傳日活動，進一步推動普法依法治鎮工作的深入開展，結合我鎮實際，特制定高沙窩鎮20__年度國家憲法日暨全國法制宣傳日系列宣傳活動方案。

一、活動主題

弘揚憲法精神推進依法治縣

二、時間安排

從11月下旬開始，到12月中旬結束。

三、宣傳重點

（一）深入學習宣傳憲法。在全社會普遍開展憲法宣傳教育，大力宣傳憲法基本原則和內容，深入宣傳憲法至上、依憲治國、依憲執政等理念，讓廣大公民充分相信憲法，真誠信仰憲法，主動運用憲法。組織不同層次的理論政策宣講團、百姓宣講團，大力弘揚憲法精神，樹立憲法權威，教育引導各級組織和全體公民牢固樹立憲法意識，以憲法為根本活動準則，自覺維護憲法尊嚴。宣傳憲法實施，實行憲法宣誓制度，推動全社會形成學習宣傳憲法、貫徹實施憲法的常態。

（二）深入學習宣傳黨的十八屆六中全會精神。深入學習宣傳全會的重大意義，引導廣大幹部羣眾把思想和行動統一到全會精神上來，教育廣大黨員幹部特別是領導幹部充分認識《關於新形勢下黨內政治生活的若干準則》和《中國共產黨黨內監督條例》的重要意義，帶頭認真學習，帶頭嚴肅黨內政治生活，帶頭開展黨內監督。

（三）深入宣傳中國特色社會主義法律體系。大力宣傳憲法相關法、民商法、刑法、行政法、社會法、訴訟與非訴訟程序法等方面的法律法規，服務經濟社會發展，促進保障和改善民生，維護社會和諧穩定。大力宣傳黨的民族宗教政策和相關法律法規，維護民族地區穩定，促進民族地區發展繁榮、民族和睦宗教和順。大力宣傳自治區地方性法規和規章，促進地方性法規和規章的貫徹執行。同時，注重弘揚法治精神、培育法治理念，引導人民羣眾平時自覺守法、遇事主動找法、解決問題靠法。

四、活動安排

（一）開展“12.4”集中宣傳活動。緊扣“弘揚憲法精神，推進依法治縣”宣傳主題，結合本鎮工作實際，組織力量集中開展憲法集中宣傳活動。鎮綜治辦、司法所、派出所於12月5日上午10：00—11：30，在鎮文化廣場組織開展集中宣傳活動，採取擺放宣傳條幅、發放宣傳資料、法律諮詢台等形式，開展法律諮詢和法治宣傳活動。

（二）開展“送法進村（居）入户”活動。開展以發放法律書籍、法律諮詢解答、法治文藝演出等為主要內容的送法進村（居）入户活動。

（三）開展“講一堂憲法課”專題活動。加強國家工作人員憲法教育，重點加強各級領導幹部憲法教育，積極推動各級黨委（組）中心組憲法專題學習。組織普法講師團、學校法制副校長、法律服務工作者和法治宣傳志願者，面向社區、村組、學校、企業、單位開展“講一堂憲法課”活動，在全社會形成學習宣傳憲法的熱潮。組織收看中央電視台和寧夏電視台“國家憲法日暨全國法制宣傳日”特別節目。

（四）開展“全屏憲法宣傳活動”。利用電視、電腦、手機屏幕、電子顯示屏宣傳憲法知識、播放憲法宣傳標語。

五、工作要求

（一）始終堅持正確導向。各部門要高度重視、精心組織，牢牢把握正確導向，準確宣傳解讀憲法，大力弘揚憲法精神和社會主義法治理念。

（二）着力突出宣傳重點。重點學習宣傳憲法和黨的十八屆六中全會精神，讓廣大羣眾牢固樹立憲法意識，深刻把握全面從嚴治黨的核心要義，更加緊密的團結在黨中央周圍，更加紮實的把黨中央的各項決策部署落到實處，為推進四個鹽池建設努力奮鬥。

（三）不斷提升宣傳實效。按照“誰執法誰普法、誰管理誰普法、誰服務誰普法”的要求，從實際出發，深化“法律九進”，綜合運用各種方式方法，統籌運用傳統媒體和新媒體，擴大法治宣傳覆蓋面和影響力。

工會法制宣傳主題活動方案 篇4

一、活動目的

通過大力宣傳新中國成立73年來我國社會主義法制建設的光輝歷程和輝煌成就，宣傳以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系，在全校師生中弘揚法制精神，深入推進“五五”普法和建設法制學校的進程，使全校師生的遵紀守法意識有明顯提高。

二、活動主題

“12·4”全國法制宣傳日宣傳活動的主題是:“加強法制宣傳教育，服務經濟社會發展”。

三、宣傳重點

（一）結合紀念新中國成立73週年，大力宣傳社會主義法制建設的巨大成就、成功經驗，宣傳我國全面落實依法治國基本方略的重要舉措，宣傳推進法治政府建設的重大舉措和成就，宣傳我國在立法、執法、司法和法律監督等方面的重大發展，宣傳在我國提高公民法律素質、提高全社會法治化管理水平方面的重大發展。

（二）大力宣傳憲法和國家基本法律制度。着眼於維護憲法權威，大力宣傳憲法中有關國家根本政治制度、基本經濟制度、公民基本權利義務和國家生活基本原則等內容，推動全社會進一步形成崇尚憲法、貫徹執行憲法的氛圍。學習宣傳依法實行民主選舉、民主決策、民主管理、民主監督的人民民主制度，促進實現黨的領導、人民當家作主和依法治國的有機統一。

（三）積極開展與師生成長、經濟社會發展密切相關法律法規的學習宣傳。大力開展《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《中國小生守則》、《中國小生日常行為規範》、《教師職業道德規範》、《教師法》以及學校規章制度的學習。大力宣傳勞動就業、社會保障、食品藥品安全等方面的法律法規。

（四）進一步加強維護社會和諧穩定、促進社會公平正義相關法律法規的學習宣傳。大力宣傳基層民主自治、依法維權等法律法規，引導師生自覺履行法定義務，促進社會和諧穩定。

四、活動安排

本次宣傳日活動期間，學校將結合實際、圍繞主題，認真開展好“五個一”活動:

1.營造一個良好的宣傳教育氛圍。學校在醒目位置懸掛法制宣傳標語，各班級出好一期法制教育宣傳專題板報。

2.開展一次主題班會或主題演講活動。各班級充分利用“12·4”法制宣傳日的`契機，在認真學習的基礎上，利用課外文體活動時間，召開一次“法在我心中”的主題班會，對學生開展《憲法》、《預防講話。

誓詞為:“我宣誓:我立志做一名新時期中華人民共和國的好公民，忠於憲法，遵守法紀，認真學習，掌握本領，今天做好學生，明天做好公民，為中華民族的復興而努力奮鬥！”。

4.召開一次由轄區派出所幹警、法制副校長參加的學校法制教育工作座談會。

5.邀請市“關愛工作團”成員來校對師生進行一次法制教育講座。

五、活動要求

1.加強領導，周密組織。全校教職工要高度重視“12·4”全國法制宣傳日宣傳教育活動，切實加強領導。認真制定好本校的活動方案，認真組織好法制宣傳日活動。

2.多方聯繫，共同配合。校長室及早與相關部門聯繫，積極爭取協調配合，共同組織開展好此次活動。同時，要積極動員全社會力量支持和參與此項活動，充分運用各種社會資源，形成宣傳合力，營造濃厚社會氛圍。

3.突出主題，注重實效。緊緊圍繞今年“12·4”全國法制宣傳日活動主題，突出宣傳重點，注重實際效果，防止形式主義，不做表面文章。各班級要堅持法制教育與課程教學有機結合。充分挖掘教材裏涵蓋的法制教育內容，結合教學活動對學生進行法制意識和法律素質的培養。各老師要聯繫實際，創新形式。要結合本校實際，善於利用學生身邊的人和事，讓學生喜聞樂見，深受教育；改進工作方式方法，創新活動形式，組織開展好內容豐富、形式多樣的宣傳活動。

4.認真總結，及時報告。校長室德育處要認真總結今年“12·4”全國法制宣傳日宣傳活動，於12月31日前將活動的總結報告報市教育局安全管理科。

工會法制宣傳主題活動方案 篇5

今年“12·4”全國法制宣傳日，也是依法治國開啟之前，新憲法實施之年。各單位要以“12·4”全國法制宣傳日為契機，充分發揮主導作用，精心籌劃，集中力量，組織開展一系列規模大、範圍廣、內容豐富、形式新穎、影響深遠的宣傳活動，使“12·4”進一步成為開展普法教育、弘揚法治精神、打造法治文化、推進依法治國的重要載體的舞台。根據省、市、區的通知精神，現就做好我鎮20__年“12·4”全國法制宣傳日系列宣傳活動有關工作通知如下：

一、活動主題

20__年“12·4”全國法制宣傳日系列宣傳活動的主題是：“加強新憲法宣傳教育，服務經濟社會發展”。

二、宣傳重點

大力宣傳我國社會主義法制建設的巨大成就、成功經驗，宣傳我國全面落實依法治國基本方略的重要舉措，宣傳我國在立法、執法、司法和法律監督等方面的重大發展，宣傳各地推進法治政府建設的重大舉措和成就，宣傳各地在提高公民法律素質、提高全社會法治化管理水平方面的重要作為和成效。

大力宣傳憲法和國家基本法律制度。着眼於維護憲法權威，大力宣傳憲法中有關國家根本政治制度、基本經濟制度公民基本權利義務和國家生活基本原則等內容，推動全社會進一步形成崇尚憲法、貫徹執行憲法的氛圍。學習宣傳依法實行民主選舉、民主決策、民主管理、民主監督的人民民主制度促進實現黨的領導、人民當家作主和依法治國的有機統一。

積極開展與經濟社會發展密切相關法律法規的學習宣傳。着眼於服務科學發展、促進經濟平穩較快增長、農村改革發展等，大力宣傳轉變經濟增長方式、宏觀調控、資源環境、土地經營權流轉、保護知識產權等方面法律法規；着眼於促進解決民生問題，維護好實現好發展好最廣大人民的根本利益，大力宣傳勞動就業、社會保障、食品藥品安全等方面的法律法規。

進一步加強維護社會和諧穩定、促進社會公平正義相關法律法規的學習宣傳。大力宣傳基層民主自治、依法維權、依法信訪等法律法規，引導公民依法行使權利，依法表達利益訴求，自覺履行法定義務，促進嚴格公正文明廉潔執法和公正司法，促進社會和諧穩定。

三、時間安排

從11月中旬開始到12月下旬結束。各單位可根據實際情況提前進行或向後延伸。

四、主要活動

今年“12·4”全國法制宣傳日宣傳活動期間，鎮裏組織安排的活動主要有以下幾項：

1、11月30日，鎮司法所組織舉辦20__年全鎮領導幹部法律知識考試。

2、11月中旬至下旬，鎮司法所開展“普法短信”和“普法標語”徵集活動。

3、各單位要從實際出發，按照“法律六進”的要求，在“12·4”法制宣傳日當天，採取多種形式舉辦面向社會、面向羣眾的法制宣傳和法律諮詢等現場活動。

五、工作要求

（一）圍繞中心、服務大局。要緊緊圍繞黨和政府中心工作以及廣大羣眾的現實需求來謀劃“12·4”系列宣傳活動為有效應對國際金融危機、保持經濟平穩較快發展服務，努力為經濟社會又好又快發展、維護社會和諧穩定營造良好的法治氛圍。

（二）面向基層、服務羣眾。要進一步強化以人為本的理念，結合不同人羣的特點和需要，開展有針對性的法制宣傳教育。要把“12·4”法制宣傳與“法律六進”活動有機結合，深入基層社鎮、農村和單位，把法律知識和法治精神送進千家萬户。要繼續通過法律諮詢、贈送法律服務卡、法制宣傳志願者活動等，幫助廣大羣眾解決身邊的法律問題，引導羣眾參與法治實踐，依法開展生產生活和維護合法權益。

（三）創新形式、豐富載體。要緊緊圍繞今年“12·4”活動主題和宣傳重點，整合各類宣傳資源，不斷豐富宣傳教育活動形式，增強宣傳效果。既要運用好座談會、黨委中心組學習、法制講座、法律諮詢、巡迴宣講、法制宣傳欄等傳統宣傳方式，又要探索新途徑，拓展法制宣傳公益廣告，把法制教育與羣眾性文化活動緊密結合起來。

（四）用好媒體、擴大影響。在全鎮上下營造濃厚的“12·4”法制宣傳日輿論氛圍。

（五）加強指導、注重實效。要緊緊圍繞活動主題，按照統一部署，結合本地鎮、本部門實際情況和特點，及時制定宣傳活動方案，積極動員各方面力量，充分運用各種社會資源，面向基層、面向羣眾、面向社會開展好集中宣傳活動，並切實加強指導、檢查和督促，防止形式主義，不做表面文章，力求宣傳活動取得實效。

工會法制宣傳主題活動方案 篇6

一、活動主題

弘揚法治精神，促進公平正義。

二、指導思想

採取多種形式，集中開展以憲法為核心的法制宣傳教育活動，在全社會樹立憲法權威，弘揚社會主義法治精神，形成全社會自覺學法守法用法的良好氛圍，為建設美麗幸福高村營造良好的法治環境。

三、時間安排

從20__年11月底開始，到20__年12月中旬結束。

四、宣傳內容

（一）深入學習宣傳全面推進依法治國、法治中國建設的重要論述精神。大力宣傳黨的十八大關於全面推進依法治國的戰略部署，大力宣傳黨的十八屆三中全會關於推進法治中國建設的決定，宣傳建設法治中國，堅持依法治國、依法執政、依法行政共同推進，堅持法治國家、法治政府、法治社會一體建設的重要論述。

（二）大力開展以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系的宣傳。宣傳憲法確立的國家基本政治制度、經濟制度和公民的基本權利、義務以及國家生活的基本原則等內容，在全社會形成崇尚憲法、遵守憲法、維護憲法權威的良好氛圍。大力宣傳中國特色社會主義法律體系的基本構成、基本特徵和主要內容，宣傳國家基本法律，大力弘揚法治精神，牢固樹立社會主義法治理念，大力推進全社會學法尊法守法用法。

（三）大力宣傳與保障和改善民生密切相關的法律法規。重點學習宣傳勞動就業、收入分配、社會保障、醫療衞生、社會治安、公共安全等相關法律法規，宣傳維護社會公平正義、依法表達利益訴求相關法律法規，引導公民依照憲法和法律行使權利、履行義務，通過法律途徑解決矛盾糾紛，維護合法權益，促進社會和諧。

（四）大力宣傳法治建設和法制宣傳教育工作在促進經濟社會發展與維護社會和諧穩定中的重要作用以及取得的成效。

五、重點活動

（一）12月2日上午，由鄉司法所牽頭，組織鄉政府相關人員及轄區各單位在場鎮舉辦“12·4”宣傳諮詢活動。

（二）以“法律七進”為載體，推進“12·4”法制宣傳進基層。把“12·4”法制宣傳與“法律七進”活動有機結合起來。組織法制副校長、法制輔導員、法制宣傳教育志願者和律師宣講團深入國小開展“憲法進課堂”活動，集中開展“關愛明天、普法先行”法律進校園活動；組織司法所、法律“明白人”集中開展法律進社區、進企業和“法制宣傳村村到”活動；把法律知識送進千家萬户，引導基層羣眾積極參與幸福美麗新村和“法治高村”建設活動。

（三）積極組織參加“普法”徵文、法律知識競賽活動。

（四）組織全鄉幹部職工及村（居）三職幹部進行憲法宣誓。

六、活動要求

（一）各村（居）、鄉轄各單位要把“12·4”全國法制宣傳日系列宣傳活動擺上位、抓到位，根據本地、本部門行業特點，結合實際，制定切實可行的活動方案，確保專人負責，抓好活動落實。

（二）要緊緊圍繞活動主題，突出憲法學習宣傳。要結合美好鄉村建設，精心設計宣傳內容，增強宣傳活動的針對性、實效性。要突出領導幹部、青少年等重點對象法制宣傳，把“法律七進”落到實處。

（三）要注重發揮網絡、微博、微信、移動通信等新媒體的作用，開設專題、專欄，集中宣傳報道“12·4”活動內容，提高活動的公眾參與度，擴大活動覆蓋面和影響力。

（四）要嚴格遵守有關要求，堅決防止形式主義，反對鋪張浪費，確保活動取得實效。

工會法制宣傳主題活動方案 篇7

今年的法制宣傳日活動將會由策劃公司策劃負責，為了營造更加濃厚的法制宣傳氛圍，不斷擴大法制宣傳教育和法治建設工作的覆蓋面和影響力。根據策劃公司的統一安排，要以法制宣傳日為契機，進行開展法制宣傳，弘揚法治精神，該活動的策劃方案如下：

一、法制宣傳日活動主題

弘揚法治精神，共築的中國夢

二、時間安排

11月10日——12月10日結束。

三、法制宣傳日宣傳內容

本次的活動要加強法制宣傳，可以邀請公關公司，還有xx大型晚會策劃公司加入我們本次的法制宣專活動，以更特別的方式，更輕鬆，更容易接受的方式進行法制宣傳教育，宣傳全面落實依法治國基本方略，推進法治政府建設的舉措和成就；提高全社會法治化管理水平方面的重大發展。例如可以通過法制晚會，法制宣傳演講比賽的式試進行。

四、法制宣傳日宣傳工作重點

1、可以通過演藝公司把法制宣傳融入到演藝節目中，通過節目的形式進行法制宣教育。還有要充分利用廣播、電視、網絡、標語、發放宣傳資料，開展法律諮詢等形式宣傳普法法治建設工作。

2、組織縣直相關單位在縣文體廣場與市民開展大型法制晚會，該晚會由演出公司 舉辦。

3、組織普法講師團開展“送法進社區”、“送法進鄉村”、“送法進校園”、“送法進廠區”等宣傳活動。為了達到很好的宣傳效果，禮儀公司派工作人員全程進行服務。

4、編法制宣傳信息，通過移動、聯通發給大家。

五、法制宣傳日活動的工作要求

1、不管何種形式，都要圍繞主題，突出重點，增強宣傳活動的針對性、實效性；

2、要把普法宣傳活動緊密結合，深入基層社區、農村和單位，把法律知識和法治精神送進千家萬户，幫助廣大羣眾解決身邊的法律問題。

3、要充分發揮好大眾傳媒的優勢和作用，充分學習20xx年會策劃公司的做法同，利用廣播、電視、報刊等媒體開展宣傳。

工會法制宣傳主題活動方案 篇8

為認真貫徹落實《中共雲南省委雲南省人民政府關於印發的通知》（雲發〔20xx〕32號）以及《中共大理州委大理州人民政府關於印發的通知》（大發〔20xx〕36號）等文件精神，大力推進縣城市管理綜合行政執法局社會主義法治文化建設，提升法治文化建設層次與水平，豐富法治宣傳教育形式，濃厚法治創建氛圍，結合縣城市管理綜合行政執法局工作實際，提出如下實施意見:

一、工作目標

通過積極開展法治宣傳教育與法治文化建設實踐活動，弘揚社會主義法治文化，傳播社會主義法治理念，提高全民法律信仰，營造良好的法治氛圍，不斷提高全局各項事業法治化水平。通過努力，實現法治文化建設機制建全、設施完善、產品豐富，力爭我局社會主義法治文化建設進入全縣先進行列。

二、工作措施

(一)完善法治文化建設體制機制

1.完善組織領導體制

建立健全全社會共同參與的法治宣傳教育領導體制，形成各股室、中隊共同負責，發揮作用法治宣傳教育工作體系。2.完善社會參與機制

進一步加強和改進法治宣傳教育方式，以項目化理念推進法治文化建設，推行“政府購買、社會投入、公益贊助、市場運作、羣眾受益”的法治宣傳教育新模式，搭建羣眾參與法治建設的平台載體，鼓勵和引導各層次、各領域的文化企事業單位開展法治文化活動。

3.完善考核評價體系

(1)建立完善法治文化建設工作考核評價體系，並將其納入到社會治安綜合治理和單位年度績效考核等考核內容。

(2)完善新任命幹部的法律知識考試考核制度，落實憲法宣誓制度。

(3)建立健全領導幹部學法用法工作制度，將述法工作作為年度述職的一項重要內容。將年度學法用法教育考試的參考率與及格率作為一項重要指標，納入單位年度績效考核內容。國家工作人員年度學法用法考試結果納入幹部年度考核管理內容，並將考試結果作為幹部年度考核和幹部晉升、任職、獎懲的重要依據之一。

4.完善“誰執法誰普法”的普法責任機制

(1)按照“誰執法誰普法”和“誰主管誰普法”工作原則加強對普法工作的領導，落實好各部門各股室的普法責任。

(2)加強對黨內法規的宣傳，要加強對憲法、選舉法、組織法、立法法、代表法等法律法規的宣傳，政協要加強對與政治協商、統一戰線相關的法律法規的宣傳。

(3)全局各級司法機關、依法行使行政執法職權的行政機關、法律法規授予行政執法職權的具有管理公共事務的組織“誰執法誰普法”責任制的意見規定，對本部門、本單位的法律法規進行認真梳理，在做好本系統內部法治宣傳教育工作的同時，負責對管理對象、服務對象、執法對象及社會公眾宣傳普及據以履行職能的法律法規。

(二)創新法治文化建設方法手段

5.加強“法治城管”建設理論研究

依託縣法學會，整合我局有關法學會、律師協會、專家聯合會等資源和力量，加強“法治城管”建設理論研究，定期組織開展法學理論研討、法治課題調研、學術交流等活動，探討法治文化建設理論與實踐的新思維、新舉措，推進法治理論創新，提高“法治城管”建設水平。

6.加大媒體公益普法宣傳力度

全局各級各類大眾傳媒要履行公益普法的社會責任，加強法治新聞報道和典型宣傳，電視電台、報紙期刊、互聯網和手機媒體在重要版面、重要時段中增加具有法治宣傳服務功能的信息和刊播普法公益廣告，各類宣傳欄、廣告牌、電子顯示屏等公共設施，要免費向公眾開展法治宣傳教育，年度公益法治廣告量要達到廣告總量的2%。

7.推動法治宣傳在公共場所的延伸覆蓋

健全户外法治宣傳公共設施。主城區的繁華地段、交通要道、高速出入口等地設置大型法治宣傳廣告牌並及時更新宣傳內容。全局各黨政機關、企事業單位、重要服務窗口設專門的法治宣傳欄(櫥窗)。主要街區、路口、車站、商場、警務平台等公共場所的電子顯示屏及公交、出租車移動視頻等媒介要高密度、多角度地宣傳法律法規、資訊等，引導社會法治輿論。

8.加速法治文化與新媒體新技術的融合

各類新媒體平台開設的宣傳專欄、專版要開展法律知識動漫、視頻、公益廣告、警言警句的徵集、導播活動，繼續做好法治手機報、法治益陽微信、微博等新媒體普法平台，加強全局各類法治文化平台、電子政務平台、法律服務平台、信息發佈平台等普法欄目和法治文化建設，利用各級各類網絡資源設立法治專欄和法治網頁，開展法治文化宣傳，擴大法治文化的受眾面和影響力，努力打造覆蓋廣泛的法治文化傳播平台。適時開展領導幹部法治學習終端的免費配送和推廣普及工作。

9.落實以案釋法制度，開展精品案例彙編

結合司法執法和法律服務實踐活動，採取案件宣講等形式，向羣眾廣泛開展法治宣傳教育，使行政執法、糾紛調解和法律服務的過程成為向羣眾開展法治宣傳的過程。開闢“以案釋法”欄目，定期發佈司法、行政執法典型案例，並加強司法、行政執法案例的整理編輯工作，將部分對司法、行政執法人員具有指導性意義的精品案例彙編成冊。

10.落實法治教育進課堂工作貫徹落實黨的十八屆四中全會關於“把法治教育納入國民教育體系，從青少年抓起，在中國小設立法治知識課程”的任務和要求。

11.廣泛開展不同層次、形式多樣的法治文化活動

積極舉辦法治書畫、法治漫畫、法治動漫、法治攝影等作品徵集、評選、展示活動，激發廣大羣眾開展法治文化作品創作熱情，擴大法治文化創作源泉；積極開展法治演講、以案釋法、現身説法等活動，突出法治文化的大眾性和廣泛性，吸引廣大羣眾自覺接受社會主義法治文化的薰陶。

(三)打造法治文化陣地品牌特色

12.打造縣級十大法治文化建設重點項目

按照部門聯動、資源整合、全社會共同參與的工作要求，大力加強法治文化陣地建設，打造十個縣級法治文化建設重點項目

13.加強區全局法治文化建設

要將法治文化作為區域發展規劃的重要組成部分，按照城市管理綜合行政的文化特色，融入“大文化”背景，形成本地的機關文化、廉政文化等，進一步拓展法治文化建設的空間，豐富法治文化的內涵。要特色鮮明、因地制宜設計打造本地法治文化品牌，重點加強户外法治宣傳、法治文化廣場、法治公園、法治街道等建設。

14.加強鄉鎮法治文化陣地建設

因地制宜地建立一個法治文化活動場所，以滿足全局職工多層次、多樣化的法治文化需求，重點加強法治文化一條街、法治宣傳欄、法治文化牆、法治圖書室、法治文化宣傳志願者隊伍建設。

15.深入開展依法治理活動

深入開展法治城市、法治區縣、法治城管、“依法行政示範單位”、“依法辦事示範窗口單位”等創建活動，不斷豐富多層次、多領域的法治實踐，提升法治文化內涵，增強全社會的法治信仰。

16.強化法治文化隊伍建設

(1)認真抓好普法骨幹、“法律明白人”、法治宣傳和法律服務志願者隊伍的建設。組織進行相關的`培訓和教育，健全各項管理制度，完善激勵機制。結合工作安排，組織講師、骨幹等人員深入基層，開展專題法治講座、宣講等，把法律知識送到羣眾手中。

(2)建立法治文化創作職業隊伍。要善於發現和利用本系統、本部門人才，鼓勵社會各界文藝文學工作者、攝影書畫愛好者、民間藝人等投身社會主義法治文化建設，建立一支法治文化的作品創作、文藝演出、宣講隊伍，充分激發社會主義法治文化創造力。

三、工作要求

(一)加強領導，嚴格考核。全局各級各部門要高度重視法治宣傳教育工作，把法治宣傳教育和法治文化建設列入重要議程，研究制定符合本單位工作實際的實施方案或工作措施。適時組織對法治宣傳教育和法治文化建設工作進行督查，督查情況予以通報，並納入單位的年度績效考核。

(二)多方協作，形成合力。各股室、中隊要按照職能分工，發揮優勢，履行職責，加強協作；要建立全社會共同參與機制，激發廣大羣眾積極投身法治文化建設的熱情；要積極爭取財政支持，加大對法治宣傳教育和法治文化基礎設施的投入；要積極探索法治文化建設的市場化運作，鼓勵引導社會各界在法治文化產業上投資，促成文化成果的轉化，為廣大羣眾提供豐富的法治文化產品，推進法治文化建設事業的可持續發展。

(三)擴大宣傳，營造氛圍。各種媒體要充分發揮輿論導向作用，加強法治宣傳教育，加大推進法治文化建設的宣傳力度，廣泛宣傳其重大意義、主要任務和重要工作。要總結和推廣先進經驗，宣傳優秀成果，引導更多羣眾自覺投身到法治文化建設中來，努力壯大法治文化建設的羣眾基礎。各級各部門要以高度的責任感和使命感，切實擔負起法治文化建設重任，開闊視野，拓展思路，積極主動地做好各方面的工作，推動全局法治文化建設再上新台階。

工會法制宣傳主題活動方案 篇9

為進一步加強法治文化建設，深入推進“六五”普法工作，根據自治區依法治區領導小組《關於開展“法治文化建設年”活動的通知》和大武口區依法治區領導小組辦公室《大武口區“法制文化建設年”活動實施方案》精神，結合集團公司法制宣傳教育工作實際，特制定本實施方案。

一、總體目標

緊緊圍繞集團公司“緊盯一個目標，把握兩個方向，堅持三個圍繞，發揮四個優勢，實現五個上水平”總體工作思路，積極開展多種形式的法治文化活動，把法治文化融入到企業文化和職工工作和生活之中，促進法治文化產品更加豐富，法治文化陣地建設更加完善，法治文化載體不斷創新，有效發揮法治文化的教育和引導功能，不斷提高全體職工法制宣傳教育的針對性和時效性，為全面實現“六五”普法確定的各項目標任務奠定堅實基礎。

二、活動內容

（一）培育一支法治文藝宣傳隊。結合集團公司實際，立足於培育具有企業特色的法治文化，培育一支有基礎、有成績、有熱情、有優勢的法治文藝宣傳隊，充分調動廣大職工開展法治文化建設活動的積極性。

（二）創作一批法治文藝節目。集團公司各單位要緊密結合自身的職能、特點和工作實際，積極創作一批與職工生產生活密切相關、具有鮮明時代感和行業特色的法治文藝節目。

（三）建立法治文化基地。充分利用法律宣傳櫥窗、法治文化板報、廠報普法專欄，使之成為企業法制教育、法治文化宣傳的前沿陣地，廣泛開展法制宣傳教育。

（四）開展一次法治文化作品評選活動。在公司範圍內開展一次法治繪畫、書法、攝影、剪紙等作品徵集活動，集團公司普法辦公室將組織人員對作品進行評選，評選出的優秀作品推薦參加大武口區法治文藝作品展示活動。

三、活動安排

“法制文化建設年”活動分為三個階段進行：

安排部署階段：（20xx年3月26日至4月10日）集團公司各子分公司要按照《集團公司“法治文化建設年”活動實施方案》要求，制定本單位“法治文化建設年”活動方案，安排部署本系統“法治文化建設年”的相應活動。

組織實施階段（20xx年4月10日至11月1日）。集團公司各子分公司按照《集團公司“法治文化建設年”活動實施方案》的內容和要求，認真組織開展“法治文化建設年”各項活動。

總結驗收階段：（20xx年12月1日至12月15日）。集團公司普法辦公室對各子分公司“法治文化建設年”活動進行全面檢查驗收。

四、工作要求

（一）加強領導，落實責任。集團公司各子分公司要高度重視法治文化建設，充分認識到法治文化建設是全面落實“六五”普法規劃的重要抓手，要將法治文化建設列入重要議事日程，分解任務，明確責任，切實抓緊抓好，確保“法治文化建設年”活動落實到位。

（二）整體聯動，合力推進。集團公司各單位要結合工作實際，制定切實可行的實施方案，突出重點，整合資源，有計劃、有步驟地積極推進。

（三）創新創優，打造特色。集團公司各單位要圍繞“六五”普法規劃目標任務，立足於培育具有行業特色的法治文化，在深化內容、豐富載體、擴大陣地等方面不斷創新工作思路，努力形成本行業法治文化建設的特色品牌。

（四）加強監督，強化保障。將集團公司各子分公司“法治文化建設年”活動作為年度考核的重要內容，通過檢查、指導、考核，對工作不紮實，效果不明顯的單位和部門進行通報批評。同時，集團公司要加大法治文化建設的經費保障力度，確保各類法治文化基地建設、法治文藝團體培育的所需經費。

（五）廣泛宣傳，及時總結。要充分利用各種載體，採取各種形式，積極宣傳開展“法治文化建設年”活動目的意義、主要做法、典型經驗、典型人物、典型事件，為推進集團公司法治文化建設營造良好的輿論氛圍。要及時上報開展“法治文化建設年”

各個階段工作的安排部署和開展情況，並以此作為年度考核的主要依據。

工會法制宣傳主題活動方案 篇10

為貫徹落實國務院、省政府關於加快推進法治政府建設的意見，根據《南京市法治政府建設行動計劃》要求，結合我縣實際，現就加強法治政府建設擬定以下實施方案。

一、指導思想和工作目標

堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，以保障和促進“六個現代化”為目標，全面深入推進依法行政，創新行政執法體制機制，推進政府行政管理工作制度化、規範化、程序化，努力提升政府部門執行力和公信力，為建設城鄉環境最優美、富民強縣最協調、社會關係最和諧的幸福高淳提供強有力的法治保障。

到20xx年，基本實現法治政府建設的階段性目標：政府職能轉變基本到位，經濟調節、市場監管、社會管理、公共服務水平明顯提高；行政決策基本實現科學化、民主化、法制化，行政決策水平明顯提高；縣鎮行政機關及工作人員法制意識不斷增強，依法行政能力明顯提高；行政管理透明、高效，行政效能、行政執行力和公信力明顯提高；行政執法文明、規範，行政執法監督和公眾監督程度明顯提高，人民羣眾對法治政府建設成效基本滿意。

二、加快政府職能轉變，提升社會管理與服務水平

深入建設服務型政府。實施社會管理創新工程，完善“黨委領導、政府負責、社會協同、公眾參與”的社會管理工作格局，健全訴求表達、矛盾排查和預警、矛盾調處、公共突發事件應急管理、社會公共安全管理五項機制，提高突發事

件預防、預警、應急處臵、應急保障能力。全面推行“一委一居（村）一站一辦”模式和“扁平化”、“網格化”新型城鄉社區管理服務體系，紮實推進“法治鎮”、“民主法治村（社區、單位）”創建，建成全省唯一的“全國農村社區建設實驗全覆蓋示範縣”。完成縣、鎮、村（社區）三級流動人口、特殊人羣以及互聯網等管理，支持、引導社會組織參與社會管理和服務。強化政府基本公共服務職能，構建社會保障、就業創業、文化體育、醫療衞生、養老服務、住房保障“六大體系”。

完善權力陽光運行機制。按照“優化、完善、規範”的要求，繼續開展行政審批事項清理工作，減少審批事項，提高審批效率，加強審批監督。開展網上並聯審批，實現網上行政執法案卷監控評查常態化，杜絕行政權力事項網上登記、網下辦理現象。加強行政權力庫、行政服務中心、行政監察平台、政府法制監督平台管理與銜接。進一步加強縣行政服務中心建設，按照“一個窗口對外”、“能進則進”原則，將與企業和羣眾密切相關的行政許可、行政審批和公共服務等事項儘可能納入行政服務中心統一管理，制定工作規範，壓縮辦理期限，提高服務效率。不斷完善“12345”政府服務呼叫中心，積極開展各類便民服務，充分發揮服務羣眾、化解矛盾的作用。

強化政府信息公開。重點推進財政預算、公共資源配臵、重大建設項目審批實施、社會公益事業建設等領域的信息公開，並做到及時、準確、具體。加強政府的網站管理，及時、準確發佈信息，對羣眾申請公開的政府信息，依法在規定時限內辦理答覆，並做好相應服務工作。建立完善辦事公開制度，規範所有面向社會服務的政府部門以及醫院、學校、公交、公用等公共企事業單位辦事程序，向社會公開單位職責、服務承諾、收費標準、工作規範、監督渠道等，廣泛接受社會監督。對政府信息公開情況每年進行評議考核並向社會公佈。

三、健全科學民主決策機制，完善行政決策程序

着力構建行政決策制度。嚴格執行《政府議事規則》，推進行政決策科學化、民主化、法治化，將公眾參與、專家論證、風險評估、合法性審查、集體討論決定作為重大決策的必經程序。20xx年研究制定重大行政決策程序，科學界定重大行政決策範圍和事項，完善行政決策聽證、論證制度，擴大聽證範圍，規範聽證和論證程序。凡涉及公共利益和公眾切身利益的重大決策事項，都要進行聽證；對專業性、技術性、政策性較強的重大決策事項，要組織專家進行充分論證。聽證、論證意見作為行政決策的重要參考，採納情況及其理由以適當形式反饋或公佈。重大決策事項提交政府常務會議研究，研究前由縣法制辦進行合法性審查；未經審查或審查不合法的，不得提交政府常務會議研究。

建立重大行政決策風險評估機制。對事關全縣經濟社會發展全局和人民羣眾切身利益的重大事項、重大項目等決策，決策機關或提請政府決策的部門都要進行合法性、合理性、可行性、可控性評估。評估內容包括：行政決策是否符合國家法律法規和上級政策，是否符合本地經濟社會發展實際，重點要進行社會穩定、生態環境、經濟運行等方面的風險評估。通過綜合評估，確定風險等級，制定相應控制預案；凡未經風險評估或風險不可控的，不得做出決策。

完善行政決策跟蹤反饋和責任追究機制。縣政府部門每年要對本部門的重大決策事項進行實施情況評估，通過民意反映、抽樣調查、委託專家學者或專門機構評估等多種途徑瞭解決策實施情況，瞭解社會公眾和相關利益方對決策實施的意見，全面評估決策執行效果，及時發現問題、糾正偏差，必要時調整決策或停止執行。縣政府每年選取1-2件關乎民生、對經濟社會發展有較大影響的重大行政決策進行重點評估。嚴格執行決策責任追究制度，對超越法定權限、違反決策規定的決策行為，以及因決策失誤造成重大損失的，按照“誰決策誰負責”的原則，追究有關領導和相關責任人的責任。

四、加強規範性文件管理，提升政府制度建設水平

健全規範性文件制定程序。各類規範性文件制定不得設定行政許可、行政處罰、行政強制等事項，不得超越制定權限增加公民、法人或者其他組織的義務。所有政府規範性文件必須經縣政府法制辦審查，提交縣政府常務會議討論決定，以縣政府名義發佈。今後一段時間，規範性文件制定的重點為科技創業創新、城鄉現代化建設、生態文明建設、民生社會建設以及政府自身建設等方面，使制度建設與“六個現代化”建設相適應，與法治政府建設相協調。創新規範性文件起草機制，凡涉及民生及經濟社會發展的重要規範性文件，起草過程中都要採取公開舉行聽證、組織座談論證等形式廣泛徵求意見。嚴格執行規範性文件“規字”管理制度，所有規範性文件均應列編“規字”統一登記、編號和公佈。

實行規範性文件定期清理制度。堅持“立、改、廢”並舉，對不符合經濟社會發展要求，與上位法相牴觸或不一致的規範性文件及時進行清理。自20__年始，規範性文件每2年重點評估和集中清理一次，清理結果向社會公佈。認真執行規範性文件5年有效期制度，超期的原則上自動失效，確需保留的，按有關程序重新審查認定或由制定機關重新制發。

五、嚴格規範行政執法工作，確保公正文明執法

創新行政執法體制。圍繞構建“職權明確、行為規範、監督有效、保障有力的行政執法體制”目標，持續深化執法體制改革，不斷完善相對集中行政處罰權制度，探索推進相對集中行政許可權試點工作。積極推動行政處罰裁量基準管理規範化，探索規範行政許可、行政徵收等領域的自由裁量行為。加強行政執法信息化建設，實現執法信息共享。創新行政執法方式，推行説理式執法、行政監管勸勉、執法事項提示、輕微問題告誡、突出問題約談、重大案件回訪等柔性執法方式。加快“智慧城市”建設，建立高位協調、綜合執法、基層自治、公眾參與、社會監督五項機制，開展城市管理相對集中行政處罰權向建制鎮延伸，推進城市管理法制化、規範化、現代化。認真做好陽江鎮“強鎮擴權”工作，成立綜合執法機構，合理配臵執法權限，進一步明確法律地位、職能定位、執法範圍等，提高基層行政執法能力。

規範行政執法行為。積極推動行政權力名稱、編碼等要素的標準化建設。加強執法主體、執法人員、執法行為、執法監督的規範化建設，健全執法依據動態管理機制，及時梳理、調整並公佈執法依據、執法主體和執法權限，保障執法依據的準確性和時效性。圍繞促進發展、保障民生，全面落實企業“零距離服務”，積極推行涉企“人性化執法”，進一步規範涉及投資環境的執法行為，加大食品、安全生產、環境保護、工程建設、徵地和房屋拆遷、文化市場監管力度，大力推行重大安全隱患掛牌督辦和整改。圍繞人民羣眾反映強烈的熱點難點問題，確定行政執法監督重點和階段性目標任務。完善執法經費財政保障機制，加強行政執法案件監督審查，做好重大行政處罰、重大行政許可備案審查工作，確保羣眾對執法行為的滿意率達90%以上。

六、建立矛盾糾紛預防調解體系，依法防範和化解社會矛盾

健全社會矛盾糾紛調解機制。建立行政調解、人民調解、信訪調解、司法調解相銜接的大調解聯動機制，實現各類調解主體有效互動、形成合力。成立由縣法制辦牽頭的行政調解專項工作組，充分發揮行政機關化解行政爭議和民事糾紛作用，推進法律援助、司法救助、社會救助制度對接，實行法院與司法部門指導人民調解，加強勞動人事爭議仲裁、醫患糾紛等調解工作。支持社區、村委會等基層組織開展人民調解工作，及時解決民間糾紛，確保基本實現“應調盡調”，調解成功率達98%以上。建立健全羣體性的事件預防和處理機制，堅持矛盾糾紛定期排查分析研判制度，確保社會矛盾發現在早、處臵在小，力求矛盾糾紛發現率、調處率和調處成功率處於省市領先水平。依法加強信訪工作，健全“大信訪”工作體系，完善黨委政府統一領導、信訪主管部門統一管理、職能部門各司其職、紀檢監察機關督促檢查、社會齊抓共管的信訪工作大格局，引導羣眾合法有序地表達訴求、解決矛盾，不斷提升信訪工作法治化水平。

充分利用行政複議解決矛盾糾紛。暢通行政複議渠道，簡化申請手續，引導相對人通過行政複議解決行政爭議。積極開展行政複議委員會試點工作，加強複議制度、機構、隊伍和業務工作規範化建設，吸收專家學者和社會力量參與審理，確保複議案件有2名以上專職行政複議人員依法辦理。加強行政複議與信訪、監察、司法、法院銜接，形成化解行政爭議的合力。

依法做好行政應訴工作。認真落實縣委《關於進一步做好行政機關負責人行政訴訟出庭應訴工作的意見》精神，建立被申請機關負責人重大複議案件出席應訴制度，對人民法院受理的行政案件，行政機關要依法積極應訴。開展行政機關領導幹部行政應訴培訓，組織旁聽重大行政訴訟案件，建立健全重要行政訴訟案件報告、通報制度。

七、強化行政監督，嚴格行政問責機制

健全行政監督制度。各行政機關要自覺接受人大監督、政協民主監督和人民法院依法監督，加強行政機關層級監督的針對性和實效性，及時糾正違法或不當行政行為。支持審計、監察部門依法獨立行使監督權，發揮監察、審計等專門監督作用，監察部門應做好行政問責和政府績效管理監察。高度重視羣眾監督和輿論監督，完善羣眾舉報投訴制度，依法保障羣眾監督政府的權利。對羣眾和新聞媒體反映的問題，相關行政機關要主動認真開展調查，及時依法作出處理和迴應，並將處理結果向社會公佈。

嚴格行政問責制度。嚴格執行《行政監察法》、《公務員法》、《行政機關公務員處分條例》、《黨政領導幹部問責暫行規定》，完善行政問責制度，細化問責範圍和對象，增強可操作性。落實行政過錯責任追究制度，問責行政不作為、失職瀆職、濫用權力和嚴重損害羣眾利益的行為，重點加強徵地拆遷、環境保護、食品安全等重點領域以及行政敗訴案件的責任追究，做到有錯必究、有責必問。對因違法行政導致嚴重後果或惡劣影響的，依法依紀追究有關領導責任。

八、落實學法用法制度，提高依法行政能力

推進機關幹部法制教育。建立健全各級領導幹部、公務員和行政執法人員長效學法制度，通過集中培訓、專題講座、網上學習等多種形式進行法律知識學習，並作為考核和晉升的依據之一。通過領導幹部大講堂、法制講座等形式，組織縣管領導幹部學習憲法、基本法律知識和與履行職責相關的專門法律知識，聘請專家解讀有關法律、法規，每年舉辦專題法制講座不少於2次。加大集中培訓力度，把依法行政知識納入領導幹部培訓的必修課程,用2年左右時間，將全縣領導幹部輪訓一遍。落實擬任領導幹部任前法律知識測試和依法行政情況考察制度，測試考察結果作為任職依據。

注重行政執法隊伍建設。各行政執法部門要認真開展行政執法人員法律知識培訓，定期組織執法人員參加法律知識和新法律、法規專題培訓，每年培訓時間不少於15天，培訓考核不合格者不得上崗執法。對從事政府法制、行政執法工作的人員，要組織專門法律知識考試。加強行政執法證件資格管理，建立行政執法主體及執法人員電子檔案管理制度，公開行政執法人員信息，建立網上投訴監督機制，自覺接受羣眾監督。對執法不作為、亂作為、濫用執法權力、粗暴執法的人員，經教育不改的要依法處理並調離執法崗位。

九、加強組織領導，確保工作實效

健全組織機制。建立縣政府及其部門行政首長負責的依法行政領導工作小組，統一領導和推進法治政府、法治機關建設。縣政府每年根據市政府的統一部署，結合全縣中心工作，制定年度法治工作要點。縣政府各部門、各鎮人民政府要依據本實施方案，結合實際，突出重點，制定年度工作計劃，明確具體任務和完成時限。充分發揮法制機構推進依法行政、建設法治政府的組織協調和督促指導作用，加大法制幹部培養、使用和交流力度，努力建設一流的法制工作人才隊伍。

營造良好氛圍。加大法治政府建設的宣傳教育力度，弘揚社會主義法治精神，增強公務員依法行政和公民依法維護權利、自覺履行義務的意識。深入開展“六五”普法工作，創新教育方式，增強實效性，在全社會形成良好法治環境。

強化監督考核。縣政府常務會議每年至少聽取2次法治政府建設情況彙報，解決存在問題，加強指導和監督檢查。落實依法行政工作報告制度，縣政府每年向市政府、縣人大及其常委會報告依法行政工作情況，縣政府各部門、各鎮人民政府每年向縣政府報告依法行政工作情況。將依法行政和法治政府、法治部門建設納入依法治縣績效考核評價體系，作為政府目標考核的重要組成部分，考核結果作為對領導班子和領導幹部綜合考核評價的重要依據。

工會法制宣傳主題活動方案 篇11

為深入貫徹落實招遠市衞生局“六五”普法規劃，大力弘揚社會主義法治精神，根據《中共招遠市委依法治市工作領導小組辦公室關於印發加強法治文化建設工作實施意見的通知》（市法治辦發20xx5號）精神，結合我市衞生工作實際，制定本實施方案。

一、目的意義

推進社會主義法治文化建設是“六五”普法規劃提出的重要任務，也是“六五”普法的一項重要創新。開展法治文化建設，堅持法制宣傳教育與衞生工作相結合，廣泛傳播衞生法律知識，是全面提高衞生系統法治化管理水平的基礎性工作，對營造良好的衞生法制氛圍、促進衞生事業改革發展、保障社會穩定和諧具有十分重要的意義。

二、目標任務

結合衞生工作實際，把法治文化建設融入到日常工作中，積極開展形式多樣的法治文化活動，有效發揮法治文化的教育和引導作用。

（一）加強法治文化陣地建設

陣地建設是文化建設的有效載體，推進法治文化建設必須高度重視陣地建設。局屬各單位要充分利用法制宣傳櫥窗、宣傳欄、電子顯示屏等傳統宣傳陣地，向社會廣泛宣傳與本行業業務相關的法律法規知識。同時，積極探索利用互聯網、手機等新興媒體開展衞生法制宣傳教育的模式，大力加強單位網站建設，開闢法制宣傳教育專欄，擴大法治文化宣傳的覆蓋面，樹立衞生系統尊法、守法、講法的良好形象。局屬各單位還要在單位內部建立固定的法制宣傳教育場所，在場所內配備衞生法制圖書、報刊、雜誌等宣傳資料，為幹部職工學法提供條件。

（二）開展法治文化活動

局屬各單位要積極組織，廣泛開展領導班子成員講法、觀看法治電影、法律知識競賽、學法用法演講、法治文藝匯演等法治文化活動，擴大法治文化的覆蓋面，同時利用“124”全國法制宣傳日、各種衞生日、衞生法律宣傳週、宣傳月等，開展形式多樣的法治文化成果六進活動，不斷探索法治文化建設新形式，使社會主義法治的內涵深入人心。

（三）推動法治文化作品創作

局屬各單位要充分調動衞生系統幹部職工的積極性，鼓勵創作，開發一批貼近實際、貼近工作、貼近生活，融思想性與藝術性於一體，主題鮮明、格調高雅的法治文藝節目、法治故事等優秀法治文化作品，充分運用詩詞、曲藝、書法、繪畫、戲劇、舞蹈、雕塑等各種藝術形式，以鮮活的藝術形象推廣和傳播法治文化。

三、主要活動

1、圍繞法律法規和衞生專業知識，開展全市衞生監督技能競賽活動。通過法律知識考試、執法文書評比、知識競答和錄像模擬執法、現場快速監測技術競賽四項內容，全面考核衞生監督人員對國家基本法律法規、衞生專業知識和執法技能的掌握情況，以競賽促提高，激勵廣大監督人員鑽研業務、勤於學習，切實提高衞生監督執法水平和技術能力。

2、以“法律伴我行”為主題，舉辦全市衞生系統學法用法演講比賽。結合依法行政、依法辦事、依法執業等實踐活動，暢談學法用法心得體會，展示廣大幹部職工學法用法成果，弘揚法治精神，掀起衞生系統法制宣傳教育的新高潮。

四、工作要求

1、局屬各單位要高度重視法治文化建設工作，切實加強組織領導，將法治文化建設工作列入重要議事日程進行安排部署，落實責任科室和人員，明確責任，量化指標，確保活動取得實效。

2、局屬各單位要廣泛宣傳，認真動員，創造條件，鼓勵廣大幹部職工積極參與法治文化建設活動。

工會法制宣傳主題活動方案 篇12

為加快推進依法治鎮進程，提升法治建設水平，在全鎮進一步傳播法治精神，弘揚法治文化，逐步形成法治文化建設的長效機制，根據上級要求，經研究，現提出我鎮法治文化建設實施意見如下：

一、指導思想

以__大精神為指導，以“推進法治文化、弘揚法治精神、建設法治鹿樓”為主題，以普法教育、文化活動、陣地建設為載體，全力營造學法、守法、用法、護法的法治文化氛圍，逐步形成“事事有法可依，人人知法守法，各方依法辦事”的工作局面。

二、總體目標

通過三至五年的法治文化建設活動，形成一個人人蔘與、齊抓共建的法治文化建設工作機制，創新法治文藝、法制宣傳、法律服務、爭先創優四大活動載體，實施法治文化建設進企業、進學校、進農村、進村組“四進”活動，努力使廣大人民羣眾在耳濡目染中受到法治教育和薰陶，形成敬仰法律、崇尚法治的社會風尚。

三、主要內容

1、加強基礎建設。整合資源，充分發揮我鎮文化站、廣電站青少年法律學校等陣地作用，加強法治文化建設，在各村充分發揮法制學校、農家書屋的作用，加強法治文化宣傳，滲透法治精神。

2、創新活動載體。一是強化法制宣傳教育。通過懸掛宣傳標語、刷寫牆體標語，張貼宣傳畫等傳統宣傳手段，營造濃烈的法治氛圍，大力宣傳社會主義法治理念、法治建設中湧現出來的典型事蹟和先進個人，進一步提高廣大人民羣眾的知曉率和參與率，提升廣大人民羣眾的`法治理念、法治素養；進一步發揮普法教育的作用，把與羣眾切身利益密切相關的法律法規，羣眾迫切希望瞭解的法律法規以及羣眾樂於接受的普法形式作為普法工作的重點內容和重要形式，使普法的過程成為生動的法治實踐過程，從而形成“普法過程人人蔘與，普法成果人人共享”的全民普法局面。二是拓展法律服務工作，鎮法律授助服務中心注重提高服務質量，降低救助門檻標準，擴大救助對象範圍，確保社會弱勢羣體和貧困人員打得起官司，平等享受法律的護佑，建立司法救助與社會救助對接機制，幫助最低生活保障對象、五保對象和其他確需救助的案件當事人及相關人員在獲得司法救助的同時，進一步通過社會救助鞏固法律援助、司法救助成果。

四、工作要求

各村、各單位要把加強法治文化建設作為開展“五五”普法的重要內容，作為法治建設的重點工作之一，要圍繞“五五”普法規劃目標，着力培育具有地域特色的法治文化建設的新形式、新內容、新亮點。

工會法制宣傳主題活動方案 篇13

為進一步加強機關法治文化建設，根據上級有關文件精神，現結合我辦實際，制定以下實施意見。

一、指導思想

深入貫徹黨的十九大精神，以“普及法律知識、弘揚法治精神、傳播法治理念、推動法治實踐”為主旨，科學規劃，整體推進，注重特色，開拓創新，有重點、全方位、多層次地開展法治文化活動，為政研改革事業發展提供內在動力和精神支撐。

二、主要目標

通過不斷拓展法治文化的覆蓋面，增強法治文化的滲透力，逐步建設成與社會主義法律法規體系相適應，與社會主義市場經濟發展相協調，與中華民族優良傳統相傳承，與抓改革、促發展的工作方針相呼應，集法律知識普及、觀念引導、能力培養“三位一體”的法治文化體系，充分發揮法治文化在法治建設中的教育、薰陶、引導作用，進一步提高全辦人員學法尊法守法用法的意識和觀念。

三、基本原則

（一）堅持把法治文化建設納入全辦建設和發展的總體規劃，寓於法治建設各個環節，作為法制宣傳教育的重點，植入各種文化表現形式，推動法治文化建設深入發展。

（二）堅持推進法治文化陣地建設，深化法治實踐，豐富法治文化形式，進一步加強學法用法，使全辦人員自覺接受法治的薰陶，積極營造濃厚的法治文化氛圍。

（三）堅持發揮優勢，挖掘潛力，努力形成具有特色的法治文化建設品牌，提高法治文化的吸引力、影響力和滲透力。

（四）堅持探索法治文化建設規律和特點，推進法治文化理論和實踐創新，提升法治文化的針對性和有效性。

四、重點工作

（一）切實加強法治理念教育，弘揚法治精神。法治理念是人們對法律功能、作用和法律的實施所持有的內心信念和觀念。社會主義法治理念是法治建設的重要指針，是社會主義法治文化的核心內容。加強法治文化建設，重在樹立社會主義法治理念。法治文化的形成以公民具有一定程度的法治意識和法治素質為前提。為此，要深入開展法治理念教育，用社會主義法治理念武裝頭腦、指導實踐，把推進法治建設的過程作為學習和實踐社會主義法治理念的過程，引導全辦人員深刻理解和把握社會主義法治理念的本質要求，確立以憲法和法律為最具權威價值的取向和規範基本行為的準則，牢固樹立對法治的尊崇，自覺維護法律的權威，始終嚴格依法辦事，大力弘揚憲法法律至上、追求公平正義、尊重保障人權、約束公共權力、司法職權獨立、自由平等和諧等法治精神，把社會主義法治理念和現代法治思想全面落實到落實到依法執政、依法治理、依法辦事的各個層面，使學法成為自願、守法成為自覺、用法成為自信，做到有法可依、有法必依、執法必嚴、違法必究。

（二）大力培養法治思維，促進觀念轉變。

法治思維就是以合法性為判斷起點、以公平正義為追求、以法律規範為基準，按照法治精神和原則進行思考、分析、判斷的邏輯思維過程。培養法治思維，最核心的要求就是要嚴格依法辦事。在實際工作中，要以培養四種思維為重點，大力培養法治思維，全力消除人治思維和特權思維。

一要努力培養合法性思維。在制定文件、作出決策前，要考慮是否符合法律要求，是不是“有為必有據”；

二要努力培養程序性思維。在行使權力、監督權力運行時，要注意是否符合程序規定，是不是“有為必有序”；

三要努力培養權利義務思維。在設定權利義務時，要研究是否存在損害相對人合法權利、違法增設相對人義務的情形，在行使權力時，要考慮自己要承擔什麼責任，是不是“有為必有責”；

四要努力培養公平正義思維。在實施行為時，要分析是否符合追求公平、維護正義的價值標準，是否會產生消極的後果，是不是“有為必有果”。

（三）深入開展法制宣傳教育，提高法治素養。法制宣傳教育是促進法治文化建設的重要途徑。為此，要充分發揮普法教育的宣傳、強化功能，進一步樹立普法就是傳播先進文化、就是弘揚文明精神的意識，將形成崇尚法治的氛圍作為普法的價值目標，使倡導法治文化和弘揚法治精神貫穿於普法活動的始終，積極推動法治文化的培育和形成。

一要堅持全辦人員學法制度。按照全員學習、全面學習、重點學習和全員培訓、全面培訓、重點培訓的要求，制定實施依法行政相關法律法規知識培訓學習計劃，把依法行政知識列入行政機關工作人員初任培訓、任職培訓和更新知識培訓的重要內容，切實做到學習培訓計劃、內容、時間、人員、效果的“五落實”。

二要堅持領導幹部學法制度。組織全辦各級領導幹部系統學習中國特色社會主義法治理論，學習憲法，學習同所擔負的領導工作密切相關的法律法規，心中高懸法律的明鏡，手中緊握法律的戒尺，知曉為官做事的尺度。年內中心組至少進行4次專題學法或研究法治工作。

三要堅持定期考試驗收制度。通過測試的方式，強化全員對法律知識的理解和掌握，培訓考試成績納入個人績效管理考核之中。

四要堅持法治考察制度。對擬提拔任用的幹部，任職前要考察其掌握相關法律知識和依法行政情況；對新錄用的人員，要加強法律知識培訓。

五要加大宣傳普法力度。認真開展法律宣傳上電視、上廣播、上報紙、上期刊、上網絡以及進機關、進鄉村、進社區、進學校、進企業、進單位等“五上六進”宣傳活動，提升全社會質量法治意識。

六要精心組織開展活動。組織開展好“3.15消費者權益保護日”、“12.4全國法制宣傳日”等普法宣傳活動，創造良好的法治氛圍。

七要做好普法檢查驗收工作。總結經驗，查找問題，不斷改進普法工作的方式方法，進一步營造良好法治氛圍。

工會法制宣傳主題活動方案 篇14

教學重點：

分析未成年人犯罪成因，對未成年人不良行為的預防。

教學目的：

1、增強學生的公民意識，守法意識；

2、使每一位學生遠離未成年人的各種不良行為，以及違法犯罪行為；

3、使每一位學生都能懂法、守法、用法；

4、理論聯繫實際，防微杜漸，自省自律，弘揚正氣，作品學兼優的好青年。

教學過程：

一、當前青少年違法犯罪的現狀、影響及成因

1、當前，青少年違法犯罪的現狀不容樂觀，可以用“數量多、危害大、蔓延快”九個字來概括。從數量上看，全國約2、5億學生，其中違法犯罪青少年約佔青少年總數的萬分之六。大城市更高，達到萬分之二十點六。其中青少年犯罪佔刑事犯罪的比例達70%左右；從危害性看，由於青少年生理尚未成熟，思想單純，易於衝動，不計後果，其犯罪危害極大。從蔓延性看，青少年犯罪模仿性強，其犯罪行為、手段相互傳播，結幫成夥，同一類案例在某一地區迅速蔓延開來，重複發生。

2、青少年犯罪的原因是複雜的、多方面的。既有社會環境方面等客觀的原因，又有青少年自身生理、心理方面的主觀因素。

1）法制觀念淡薄

2）社會環境中的不良風氣的影響

3）未成年人的好奇心、好強逞能等心理

4）辯別是非能力較差

5）生活上的互相攀比、盲目追求

6）受江湖義氣的影響，喪失個人的原則和立場

二、未成年人犯罪始於不良行為。

1、不良行為發展的軌跡

一是吸煙——易傷害健康、誘發犯罪

二是曠課、夜不歸宿——易受外界侵害

三是打架鬥毆——易產生違法行為

四是強行向他人索要財物——易發展成搶劫

五是觀看、收聽色情、淫穢音像製品——易誘發性犯罪

六是與品行不良的人交友——易近墨者黑

七是攜帶管制刀具——易導致嚴重違法犯罪

2、走向犯罪的三步曲：

（1）好逸惡勞、沾染不良惡習

（2）恃強凌弱、走向違法道路

（3）不思悔改、滑向犯罪深淵

3、青少年不良行為產生的原因

1）、厭學，滋生不良行為。

2）、好奇心的試探，引發不良行為。

3）、放縱不良習氣，產生不良行為。

4）、無序張揚自我意識，發展不良行為。

4、青少年不良行為的預防

五要

1、要有正確的人生觀和價值觀，不能貪圖享受，一味的追求金錢。

2、要認真學習各種科學文化素質和法律知識，只有把書念好，經常學習法律知識，才能分清是非，做一個對國家，對社會有用的人才。

3、要養成自覺遵紀守法的習慣，從遵守學校規章制度做起，從小事做起。

4、要具備一個良好的穩定的心態。

5、要學會保護自己。

七不要

1、不要吸煙喝酒。

2、不要接觸校外不良社會青年。

3、不要觀看、收聽色情、淫穢，暴力的音像製品、讀物等。

4、不要打架鬥毆，要善待他人，和同學和睦相處，不要用優越感去刺激他人。

5、不要攜帶管制刀具。

6、不要盜竊，故意損壞財物。

7、不要上網打遊戲、賭博、聊天等。

小結：通過分析，找準方向，制定對策，循序漸進。

作業：認真學習《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》、《中華人民共和國未成年人保護法》

工會法制宣傳主題活動方案 篇15

教學目標：

通過法制教育使學生樹立自我保護的意識，並學會如何實施保護自我的隱私權。

重點難點：

學會如何實施保護自我的隱私。

教學方法：

例舉法，討論法。

教學過程：

一、導言：

任何組織和個人不得私自開拆或查看未成年人的信件、日記、電子郵件、網上聊天記錄、手機短信等個人信息，不得披露未成年人的個人隱私。未成年人也應學會自我保護，保護自己的隱私不被非法窺看。

二、過程：

1.出示案例：小花是武隆縣某國小六年級學生，一直以來小花的成績總是令父母滿意，可在最近幾次測試中成績連續下降，媽媽非常擔心。於是家中就發現：小花與同學通電話時，媽媽會拿起另一部電話；小花與同學上網時，媽媽會悄悄地站在她身後；小花的書包這些天總是有被人整理過的跡象。

2、小組討論案例：

你覺得小花媽媽這樣做可以嗎？為什麼？

3、講解個人隱私權

（1）個人隱私的含義：是（指個人生理、心理以及社會交往過程中的）祕密。比如個人獨特的生理特點、心理活動、日記、電話、信件以及在自己住宅裏從事的個人活動（私生活）等。

做練習：

請判斷下列哪些為隱私。

1、老師的收入。

2、我往來的朋友

3、犯罪嫌疑人的信件往來

4、甲同學向老師報告乙同學偷了3元錢

5、個人病情

（2）個人隱私權對於一個國家的意義：個人隱私權是衡量一個國家個人地位和尊嚴的重要標誌。

（3）法律對未成年人的保護：尊重未成年人的個人隱私權，就是尊重未成年人的人格尊嚴。任何組織和個人不得披露未成年人的個人隱私。

（4）小結

4、結合理論，聯繫案例。

（1）小花的行為作了危害社會的事嗎？

（2）小花的媽媽的行為是愛還是侵權？從哪裏看出來的？

（3）如果你在生活中有碰到過類似的事情，你會怎樣處理？

（4）小結：在生活中遇到這樣的事情，我們要學會保護自己的隱私權。要大膽向家長説，這是屬於我的隱私，請你尊重我的隱私。但是，我們不能敵對家長，畢竟家長是為了我們好。

5、辯論賽：“隱私就是醜事”的説法正確嗎？為什麼？ 要求：

（1）分為正反方進行辯論：

（正方：隱私就是醜事；反方：隱私不是醜事）

（2）説出支持你觀點的理由。

工會法制宣傳主題活動方案 篇16

一、活動目的：

隨着農村城鎮化建設的發展，道路交通更為發達，各種車輛多起來，車速越來越快，人們出行就要嚴格遵守交通法規。作為一名國小生，要提高我們的文明素質，必須從培養我們國小生的文明習慣開始，文明習慣的積累須從足下開始。

二、活動方法：

通過交通知識競賽、説唱拍手歌兩種形式的表演來達到教育目標，接受“交通安全”方面的法制教育。

三、活動準備：

收集交通標誌、交通警示語、交通知識競賽題、編寫兒歌、製作警示語書籤。

四、活動時間：_月_日第四、五節課

五、活動內容及過程：

(一)、主持人宣佈活動開始。

(二)、整隊、彙報人數、出旗、唱隊歌。

(三)、中隊長講話：

春風中盛開的花朵在訴説生命的快樂，遠去的歲月告訴我要安全的生活，生命是春花秋月的愛，生命是千古不老的歌，悲歡離合、喜怒哀樂、匯成人生長河，風霜雪雨、笑語歡歌、奏出生命的交響樂。讓安全和幸福相擁保佑生命，讓我們相擁珍重生命。

(四)、中隊輔導員講話：

中隊長：下面我們歡迎中隊輔導員講話(掌聲)

中隊輔導員：祝賀大家，今天的主題隊會開得很成功，也很有意義。人的生命是可貴的，失去了就永遠也不會再來，所以要珍愛生命就要遵紀守法。讓我們時時刻刻注意安全，讓我們共同攜起手來，安全伴我們健康成長!

(五)、呼號

中隊輔導員：準備着，為共產主義事業而奮鬥!

學生回答：時刻準備着!

(六)、退旗

(七)、中隊長宣佈：三年級2班法制教育主題班會到此結束!

工會法制宣傳主題活動方案 篇17

教學內容：

學習《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》

教學目的：

1、使廣大學生了解本法內容；

2、使每一位同學遠離本法中所列的未成年人的不良行為；

3、理論聯繫實際，防微杜漸，自省自律，弘揚正氣，作品學兼優的好青少年。教學重點：對未成年人不良行為的預防

教學過程：

一、談話揭題

同學們～今天的法制教育讓我們一起學習1999年6月28日由第九屆全國全國人民代表大會常務委員第十次會議通過的，1999年11月1日起開始實行的《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》。

二、頒佈和實施《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》的意義黨和政府歷來十分重視對青少年一代的健康成長，對青少年一代寄予了無限的希望，給予了無微不至的關懷。國家出台諸多的法律法規以法律的形式保障青少年的健康成長，尤其是《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》的頒佈和實施具有重大和深遠的意義。這是社會主義現代化建設的需要。是保護青少年成長的需要。《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》一共八章，分別為：總則；預防未成年人犯罪法的教育；對未成年人不良行為的預防；對未成年人嚴重不良行為的矯治；未成年人犯罪的自我防範；對未成年人重新犯罪的預防；法律責任和附則。

三、講授新課

今天我們重點學習本法中的第三章；對未成年人不良行為的預防。

1、未成年人違法犯罪的前兆

俗話説：“冰凍三尺，非一日之寒”又有俗話説：風是雨的頭。未成年人違法犯罪並非一朝一夕的事，而是一個由量變到質變的積累、漸變過程。此間必然會出現諸多前兆與信號。小錯不斷，大錯必犯説的就是這個道理。一些青少年違法犯罪就是由於他們長期養成了不良行為，放任自己而又沒有及時有利的得到矯正而發展形成的。根據常見的違法犯罪徵候、跡象，根據外部表象的差異其前兆分成8類6種。

言語：經常罵街、談男論女、隱語黑話、好説謊話、緘口不言、髒話不斷。

舉止：衣帽不整、精神不振、吊兒郎當、蠻橫無理、頂撞師長、愛打羣架、強行索物、哥們義氣、逞強跋扈、輕佻放縱、坐卧不安、行蹤詭祕、大把花錢，喜怒無常。結交“哥們、姐們”、口哨喚人、紙條傳情、紋身標誌。

起居：生活懶散、飯量驟減、出沒無常、結羣閒逛。打扮：注重打扮，過度化粧、講究髮型、統一裝束。嗜好：抽煙喝酒、參與賭博、混跡舞場、偷閲書刊、迷戀網吧。攜物回家、護身器具、異性物件、書包異物。

學業：曠課逃學、成績突降、考試作弊、課堂搗亂、課上睡覺。

2、在《預防未成年人犯罪法》中列出了九種不良行為：曠課、夜不歸宿；帶管制刀具；打架鬥毆、辱罵他人；

強行向他人索要財物；偷竊、故意毀壞財物；參與賭博或變相賭博；

觀看、收聽色情、淫穢的音像製品、讀物等；出入法律、法規規定未成年人不適宜進入的營業性歌舞廳等場所；其它嚴重違背社會公德的不良行為。

3、不及時矯正不良行為的後果

對具有以上所列不良行為的青少年如果不及時教育、其不良行為得不到有力的儘快的矯正，那不良行為的進一步發展就會導致違法犯罪，前兆就變成違法犯罪事實。

例一：湖北某締結連發生8起家庭被盜、商店被撬案件，現場不留痕跡，作案手法高超。經偵破，這夥神出鬼沒的、作案團伙是由21名13歲左右的國中學生組成。這些人有的從8、9歲就染有不良習氣，優劣機，但又得不到及時的教育和矯正，最終走向犯罪。

例二、北京曾處理過一個8人搶劫、流氓團伙，平均年齡不足14歲，他們在不到四個月的時間內作案15起。這8個人也都是從小很小就不良習氣纏身，行為不端，劣跡斑斑，有的不到及時矯正，最終也走向犯罪。這樣的例子舉不勝舉。

4、預防未成年人犯罪要從預防未成年人不良行為開始預防不良行為要從小抓起，從現在做起。

5、指導學生養成良好行為習慣

A、良好習慣，良好行為的養成要經過一個長期的培養訓練。預防不良行為必須從小抓起；預防不良行為要從具體的小事抓起。小事不小。小時不抓，就演變成大錯。教育無小事；

B、從小抓，抓小事，久而久之，形成良好習慣，使不良行為得到及時的制止和矯治，起到防微杜漸的作用，抓好兩“小”，是預防未成年人犯罪的關鍵環節。

C、樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，做有理想、有道德、有紀律、有文化的接班人。

D、《國小生日常行為規範》是國小生行為的準則，應努力做到我們每一個同學都要做到：自尊自愛，注重中學生儀表，真誠友愛，禮貌待人，遵規守紀，勤奮學習，勤勞儉樸，孝敬父母，嚴於律己，遵守公德。以高尚道德。

四、結束語：

祝：每一位同學都成為遵紀守法，品學兼優的好學生。

用法律保護自己

工會法制宣傳主題活動方案 篇18

一、活動目的：

1.弘揚法律精神，推廣法律知識，促進公民法律意識的提高。

2.加強法制宣傳工作的力度，強化公眾對法治的理解和信仰。

3.倡導社會公德，營造和諧法治的.社會氛圍。

二、活動內容：

1.打造法制宣傳主題牆：利用紙張、圖文等工具，將法律知識包括基本法律知識、婚姻法、家庭法、人身安全法等重要法律知識做成圖文並茂的畫。並且將畫作用畫架牆上，在人口密集地帶或者城市廣場懸掛，供市民參觀。

2.舉辦法制知識講座：請法治、司法機關工作人員詳細介紹相關法律知識和案例，宣傳普及法律，開展法律保障教育，除了為市民提供瞭解法律的平台外，促進法治觀念的普及和人民羣眾對法律的信仰。

3.宣傳品推廣：製作法律宣傳冊、手冊、漫畫書、廣告宣傳資料，弘揚法治精神。

4.舉辦法治教育實踐活動：利用週末或節假日開展社區調解、社區巡迴宣傳等多種形式的法治教育實踐活動，培養市民法律意識，增強司法機關發動公眾參與法治實踐的能力。

5.策劃展覽：策劃法律文化和法律知識展覽，利用數字展覽館、主題展覽館等公共場所宣傳法律知識，拉近人民羣眾和法律之間的距離。

三、活動時間：

該活動可根據不同區域和場地的需要進行選擇，儘量選擇節假日或週末時間開展。

四、活動地點：

市中心廣場、市政府大樓前廣場、公園、商場大廳、社區活動中心、ICON等人口密集，流動性較大的區，以擴大參與人數並提高知曉率。

五、活動效果：

通過該活動，不僅能夠推廣法律知識，普及法制觀念，還可增強司法機關和政府部門的公信力，為保障人民羣眾的合法權益提供積極的幫助。同時，通過宣傳法治文化，營造和諧法治的社會氛圍，推動全社會加強法制宣傳和知識普及，進一步推進依法治國。

工會法制宣傳主題活動方案 篇19

題目：

關愛生命、文明出行

教學目的：

提高安全意識，願意自覺去學習《道路交通法》的有關知識，在學習中增強與同學的合作交流意識;初步瞭解《道路交通法》的有關條文，知道每一個公民都要自覺遵守交通法，明白交通安全重在預防。

教學重點：

自己能改變生活中不遵守交通法的不良習慣，提高對生活中違反交通法的`行為的辨別能力。

教學過程：

一、問題情景

觀看動畫視頻，思考“大腦瓜”什麼地方做的不對，有什麼危害?教師小結。

二、學生活動

展開小組討論：日常生活中，你見過哪些不良行為可能會造成交通事故或發生危險呢?

(不走人行橫道、在馬路上玩耍打鬧、不按燈行走、翻越護欄等)學生彙報，可以用表演的方式，對於表演好的組進行鼓勵。教師小結。

三、教師講解：

(1)不良的行為習慣不但會影響交通秩序，更有可能發生人身傷亡事故，因此一定要樹立安全意識，遵守交通規則。

觀看事故視頻。

(2)血的事實告訴我們，一時的疏忽可能會造成終身的遺憾，關愛生命、平安出行、從我做起、從小做起，親愛的同學們：為使同學們進一步的熟悉和掌握相應的交通安全法律常識，增強交通安全意識，提高自我保護能力，維護道路交通秩序，確保道路交通安全，下面我來告訴大家應該如何去做。

(3)怎樣走路：

1、在道路劃有機動車道、非機動車道和人行道的道路上，行人應當在人行道內走，在沒有劃分上述車道的道路上，行人要靠道路的右側通行。

2、在通過有交通信號燈、班馬線等交通設施的路口時，要按信號指示走人行橫道線。

3、在通過沒有交通設施路口時，要注意過往車輛，在確定安全後方可通過。

4、不許在公路上、街路上和機動車道上坐卧、停留、打鬧、來回奔跑、相互追逐，隨意突然橫穿公路。

5、不許追車、扒車、攔車、向車上拋物。

6、不許在道路上使用滑板、旱冰鞋等任何滑行工具。

7、不許跨越、倚座道路隔離設施，或在有隔離設施的路段上逆向行駛。

8、學齡兒童應當由監護人或者對其負有管理、保護職責的人帶領方可在道路上通行。

(4)怎樣乘車：

1、乘座公共汽車或者長途汽車時，要在站台或者指定地點依次侯車，待車停穩後，依次上下。

2、不得在機動車道上攔乘機動車。

3、不得在機動車道上，從機動車的左側上下車。

4、乘座公共汽車和客運車輛時，不得將身體的任何部位伸出車外。

5、乘座摩托車時，必須戴頭盔。

6、不準跳車，乘貨運車輛時，不準站立，不準坐在車廂欄板上。

7、上下車時，不要擁擠，要排隊按先後順序上下車。

8、不要乘座家用車，拖拉機，報廢車，超員車上下學。

四、深入提高

1.除了步行外，有的同學可能還會騎車，前幾天學校統計了騎車上學的學生，你們知道是為什麼嗎?

《中華人民共和國道路交通安全法實施條例》第七十二條規定：駕駛自行車、三輪車必須年滿12週歲。因為道路上車輛行人很多，年紀小的同學很難駕馭，容易發生交通事故，因此我們必須嚴格遵守此項規定，否則不但危險，你的行為也已經觸犯了國家的法律。

2.對於家裏有私家車的同學，老師要問你們一個問題，平時你都坐在哪個座位呀?

(學生回答。)

那你們知道交通安全法對少年兒童乘坐私家車有哪些規定嗎?

對於不滿十二週歲的少年兒童是不能坐在副駕駛位置的，讓兒童坐在副駕駛座位上，不僅對兒童的人身安全造成威脅，也會妨礙機動車駕

駛人開車。因為相對於成人來説，小孩的上身比較短，氣囊崩開的位置往往是在孩子的頭頂，非但保護不了孩子，反而會造成傷害。此外，氣囊瞬間張開的爆發力很強，像是一記迎面擊來的猛烈重拳，大人如果直接捱上都會受不了，更何況孩子。所以，12歲以下的兒童必須坐在後排。

此外，還應該注意以下幾點：

(1)絕對禁止將兒童隨意放在車座位上，因為在急剎車或轉彎時，家長自己控制不了自己的身體，會和寶寶一樣撞向前面或兩側;

(2)絕對禁止家長抱着兒童乘車;

(3)避免把兒童長時間留在車內，你會因車內悶熱而導致脱水或窒息死亡;好奇的同學，也有可能觸動汽車的一些開關而導致危險;

(4)不要讓兒童綁成人安全帶，它是為成人設計的，並不適合你的體形。如果安全帶綁得太緊，可能在車禍發生時會引發對你的頸部勒傷或對腰部的擠壓傷;如果綁得太鬆，則起不到任何防護作用。

(5)兒童乘車時不要吃東西或飲水：道理很簡單，汽車的顛簸會導致食物進入氣管，極其危險。

(6)不要讓孩子把身體探出車外：第一，在錯車或超車時將你的身體任何部位探出車外都是非常危險的，也是交通法規嚴格禁止的;第二，有些汽車的電動車窗會有自動關閉功能，此時將身體、尤其是頭探出車外，都會因車窗關閉而引發意外;第三，車外汽車的尾氣，也對你的健康不利。

五、認識交通標誌。

六、學習交通安全兒歌。

七、教師總結。

工會法制宣傳主題活動方案 篇20

為貫徹落實教育部“強化安全意識，提升安全素養”主題活動要求及省市教育部門有關通知精神，進一步提高廣大師生的安全法制意識和應急自救能力，增強學生的綜合素質，預防各類安全事故發生，結合學校的學期安排，將11月定為我校的安全法制教育宣傳月，現將有關事項通知如下：

一、時間安排

11月1日至12月1日

二、活動內容

活動週期間，各班級依據《中國小生公共安全教育綱要》、《XX區中國小安全教育全年大致安排》要求，圍繞教育部確定的主題，同時結合秋冬季氣候特點和學校實際，區分不同年齡層次，重點開展消防安全、交通安全、飲食安全、衞生防病、心理健康、特殊體質自我保護等常見事故預防學習教育，提高廣大師生的安全意識、自我保護能力及突發事件應對能力。

三、組織形式

各班級要以主題班會形式，發動廣大師生積極參與，親身體驗安全防範的重要性；同時學校也將充分利用校園廣播、安全教育館、櫥窗等途徑進行輔助宣傳，拓展廣大師生的視野。同時通過家XX區安全教育平台，宣傳未成年人保護法等法律法規，提醒家長切實履行監護人職責，加強對子女的教育監管，履行保護職責。

四、活動內容

活動週期間，學校至少做到“六個一”：即營造一個濃厚的氛圍；上一堂安全法制教育課；進行一次應急救護知識培訓；開展一次緊急疏散演練；看一部安全教育片；開展一次安全法律知識競賽活動。具體活動安排見附件。

工會法制宣傳主題活動方案 篇21

目標：

1、培養幼兒的自己保護意識。

2、教育幼兒不隨便接受陌生人的東西、不給陌生人開門、不跟陌生人走。

活動準備

1、準備好陌生人的圖片1幅

2、準備好講課的課件

3、兒歌磁帶、錄音機

活動過程

一、出示圖片，引導幼兒觀察並講述圖片內容

㈠這是誰？你認識他嗎？我們把自己不認識、不熟悉的人稱為陌生人。

㈡觀看課件，提問幼兒：一畫面中都有誰？他們在幹什麼？小姐姐為什麼擺手？

㈢教師進行小結：小姐姐不要陌生人的東西，她怕陌生人會傷害她。

二、學習兒歌《陌生人》

㈠告訴幼兒老師有一首關於《陌生人》的兒歌，請大家一起欣賞。

㈡教幼兒學習這首兒歌，鼓勵小朋友把這首兒歌説給小弟弟、小妹妹聽。

三、引導幼兒討論：陌生人為什麼會送禮物個小朋友?我們為什麼不要陌生人的`東西?

引導幼兒展開討論，讓幼兒知道陌生人給小朋友禮物是有目的的，有的想騙小朋友離開媽媽、爸爸;有的想騙小朋友到他家裏去偷他家的東西。教育幼兒不要被陌生人送的禮物迷惑，而上當受騙。

附：兒歌：陌生人

陌生人給吃的，我不要

陌生人領我走，我不去，

陌生人送禮物，我不要，

陌生人來敲們，我不開。

工會法制宣傳主題活動方案 篇22

一、活動目的

通過大力宣傳新中國成立xx年來我國社會主義法制建設的光輝歷程和輝煌成就，宣傳以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系，在全校師生中弘揚法制精神，深入推進“五五”普法和建設法制學校的進程，使全校師生的遵紀守法意識有明顯提高。

二、活動主題

20xx年“12·4”全國法制宣傳日宣傳活動的主題是：“加強法制宣傳教育，服務經濟社會發展”。

三、宣傳重點

（一）結合紀念新中國成立xx週年，大力宣傳社會主義法制建設的巨大成就、成功經驗，宣傳我國全面落實依法治國基本方略的重要舉措，宣傳推進法治政府建設的重大舉措和成就，宣傳我國在立法、執法、司法和法律監督等方面的重大發展，宣傳在我國提高公民法律素質、提高全社會法治化管理水平方面的重大發展。

（二）大力宣傳憲法和國家基本法律制度。着眼於維護憲法權威，大力宣傳憲法中有關國家根本政治制度、基本經濟制度、公民基本權利義務和國家生活基本原則等內容，推動全社會進一步形成崇尚憲法、貫徹執行憲法的氛圍。學習宣傳依法實行民主選舉、民主決策、民主管理、民主監督的人民民主制度，促進實現黨的領導、人民當家作主和依法治國的有機統一。

（三）積極開展與師生成長、經濟社會發展密切相關法律法規的學習宣傳。大力開展《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《中國小生守則》、《中國小生日常行為規範》、《教師職業道德規範》、《教師法》以及學校規章制度的學習。大力宣傳勞動就業、社會保障、食品藥品安全等方面的法律法規。

（四）進一步加強維護社會和諧穩定、促進社會公平正義相關法律法規的學習宣傳。大力宣傳基層民主自治、依法維權等法律法規，引導師生自覺履行法定義務，促進社會和諧穩定。

四、活動安排

本次宣傳日活動期間，學校將結合實際、圍繞主題，認真開展好“五個一”活動：

1、營造一個良好的宣傳教育氛圍。學校在醒目位置懸掛法制宣傳標語，各班級出好一期法制教育宣傳專題板報。

2、開展一次主題班會或主題演講活動。各班級充分利用“12·4”法制宣傳日的契機，在認真學習的基礎上，利用課外文體活動時間，召開一次“法在我心中”的主題班會，對學生開展《憲法》、《未成年人保護法》的宣傳教育。確保全校班班有活動，個個都參加，師生都受教育。

3、進行一次全校師生參加的守法宣誓活動。12月4日，學校利用大課間活動時間組織一次特殊的升旗儀式，在莊嚴的國旗下全校師生進行守法宣誓，校長要在國旗下作一次生動的講話。

誓詞為：“我宣誓：我立志做一名新時期中華人民共和國的好公民，忠於憲法，遵守法紀，認真學習，掌握本領，今天做好學生，明天做好公民，為中華民族的復興而努力奮鬥！”。

4、召開一次由轄區派出所幹警、法制副校長參加的學校法制教育工作座談會。

5、邀請市“關愛工作團”成員來校對師生進行一次法制教育講座。

五、活動要求

1、加強領導，周密組織。全校教職工要高度重視 “12·4”全國法制宣傳日宣傳教育活動，切實加強領導。認真制定好本校的活動方案，認真組織好法制宣傳日活動。

2、多方聯繫，共同配合。校長室及早與相關部門聯繫，積極爭取協調配合，共同組織開展好此次活動。同時，要積極動員全社會力量支持和參與此項活動，充分運用各種社會資源，形成宣傳合力，營造濃厚社會氛圍。

3、突出主題，注重實效。緊緊圍繞今年“12·4”全國法制宣傳日活動主題，突出宣傳重點，注重實際效果，防止形式主義，不做表面文章。各班級要堅持法制教育與課程教學有機結合。充分挖掘教材裏涵蓋的法制教育內容，結合教學活動對學生進行法制意識和法律素質的培養。各老師要聯繫實際，創新形式。要結合本校實際，善於利用學生身邊的人和事，讓學生喜聞樂見，深受教育；改進工作方式方法，創新活動形式，組織開展好內容豐富、形式多樣的宣傳活動。

4、認真總結，及時報告。校長室德育處要認真總結今年“12·4”全國法制宣傳日宣傳活動，於12月31日前將活動的總結報告報市教育局安全管理科。