青少年科學小實驗活動方案（精選3篇）

青少年科學小實驗活動方案 篇1

活動對象：

國小三年級學生

活動目標：

1、通過玩具使小汽車從滑梯滑落的活動，知道玩具小汽車滑落的速度跟斜坡高度和表面光滑度有關。當光滑度相同時，坡度越大，滑落的速度越快；當坡度相同時，表面越粗糙，滑落的速度越慢。

2、能大膽運用語言交流，表達、分享探索的過程和結果的樂趣。

3、養成細緻觀察和積極實踐的好習慣。

活動準備：

1、玩具小汽車、方形積木若干、長方形KT紙板

2、毛巾若干、紙、布、記錄紙

活動過程：

1、導入活動

同學們，你們玩過滑滑梯嗎？滑下來是什麼感覺呢？今天我們來玩玩具小汽車滑滑梯的遊戲，請你們用積木、紙板搭成滑梯，讓玩具小汽車從上面滑落下來，試試怎樣讓玩具小汽車滑得更快。

2、學生自由操作探索玩具小汽車滑落的速度和斜坡高度的關係。

（1）教師交代要求：學生四人一組，兩兩用不同數目的積木和紙板搭成滑梯，操作小汽車同時下，比較從哪個滑梯上玩具小汽車滑得更

快。然後請你們用記錄紙記錄下來。可輪換玩。

（2）學生自由操作實驗，教師巡迴指導。要求兩個玩具小汽車要同時從頂端鬆手才能比較

（3）小結實驗結果。

提問：做完實驗你們發現了什麼？怎樣能讓玩具小汽車滑得快？請把你的記錄紙講解一下。

教師示範小結：剛才同學們都發現了，下面積木搭得越少，滑梯越低，玩具小汽車滑得越慢；積木越多，滑梯越高，玩具小汽車滑得就快；滑梯一樣高，滑得一樣快。

3、學生操作探索：玩具小汽車滑落跟滑梯表面光滑度有關係。

（1）教師交代要求：現在我們在兩個滑梯下放一樣多的積木，讓兩個滑梯高度一樣，想一想怎樣讓玩具小汽車從相同高度的滑梯上，一個滑得快，一個滑得慢。請你們用自己的方法記錄實驗。

（2）學生操作。

注意不能用手推，大家合作。告訴大家，假如需要的話可以使用毛巾，紙，布。

（3）歸納小結實驗結果。

誰能告訴我，你們用了什麼方法使玩具小汽車慢下來的？為什麼會這樣呢？

教師示範小結：原來我們的玩具小汽車滑落速度和滑滑梯表面的光滑度有關，表面光滑的滾落下來速度就快，表面粗糙的滾落速度就慢。

4、活動總結：小汽車滑落的速度由坡度和表面光滑度共同影響。當

光滑度相同時，坡度越大，滑落的速度約快；坡度越小，滑落的速度越慢；當坡度相同時，表面越光滑，滑落的速度越快；表面越粗糙，滑落的速度越慢。

5、生活中的應用，激發同學們積極去探索的精神。

（向學生介紹斜坡防滑的方法）在日常生活中，我們也可以發現與我們實驗有關的例子，比如冬天下雪結冰，汽車在下坡時，因地面光滑而容易出事故，如果在冰面上灑一些沙子讓地面粗糙，這樣汽車速度就會慢，就不會發生危險了。好，請你們在生活中不斷探索，發明更多的好辦法，幫助人們解決問題。

青少年科學小實驗活動方案 篇2

一、指導思想：

為進一步推動我校國小科學的實驗教學，激發國小生學習科學的興趣，提高國小生動手操作能力和解決實際問題的綜合能力，培養學生的創新意識，根據區裏的文件精神，開展我校國小生實驗操作技能比賽。過程中教師加強計劃與指導，讓活動取得實效與長效。

二、活動對象

六年級學生（自願報名或教師推薦）

三、活動時間

（一）第一階段：校級活動開展

1、初賽：10月20日12:10集中實驗室2各班代表參賽選拔。

2、複賽：11月7日12:10集中實驗室2候選人複賽。

（二）第二階段：區級活動開展

7名代表於20xx年11月15日（星期六）早上8:00集中比賽地點（另行通知）報到抽籤。

四、內容與形式

以國小教科版《科學》課本為基礎，不拘泥於教材，要求在規定時間內完成2個實驗（包括實驗設計、操作、記錄等）。

五、活動安排

初賽選拔12名學生每天中午集中實驗室進行培訓指導，培訓內容如下。

周次內容地點

10月21日製定計劃實驗室1

10月22日認識實驗室裏常見的各類器材實驗室1

10月23日電路組裝及畫電路圖光的研究活動實驗室1

10月24日比較材料的沉浮、柔韌性、硬度、吸水性等實驗室1

10月27日設計多個不同實驗證明空氣的存在，瞭解空氣的各種性質實驗室1

10月28日水結冰的探究活動，瞭解水和温度的關係實驗室1

10月29日磁鐵各種磁性的探究活動摩擦力的研究活動實驗室1

10月30日物質溶解的探究活動種子萌發條件的實驗設計實驗室1

10月31日聲音高低強弱的變化研究實驗室1

11月3日巖石特點及巖石風化實驗室1

11月4日食物中營養成分鑑別及黴菌生長條件研究實驗室1

11月5日觀察、解剖植物的種子、花、果實實驗室1

11月6日觀察植物並設計實驗來研究植物根、莖、葉的作用實驗室1

青少年科學小實驗活動方案 篇3

一、比賽日期和地點

時間：7月5-8日地點：另定

二、參賽單位

各中國小、職業高中、流動人口子女學校

三、參賽辦法

1.每單位可報領隊1人，教練員男、女隊各1人，運動員男、女各12名，國小教練一名，運動員為男女各六名。

2.運動員必須是在本區本校就讀且身體健康的學生。

3.運動員必須備有統一顏色的比賽服裝，服裝前後標有明顯的號碼（1----12），無規定服裝不得參賽。

4.各參賽單位必須認真填寫報名單並打印（內容包括運動員姓名、性別、出生年月、年級、班主任、教練、領隊，聯繫電話），上交7寸運動員集體照一張（無照片不能參賽）。

四、競賽辦法

1.比賽採用國家體委最新審定的排球競賽規則，比賽採用三局二勝制，不設自由人，國小為男女混合賽，上場隊員必須為三男三女（站位男女不限），且每局中換人必須以男換男，女換女。

2.比賽6隊以上分組循環賽後取六名決賽（具體根據報名情況決定）。6隊內採用單循環賽，勝一場得2分，負一場得1分，以積分多少決定名次，積分多者名次列前。如遇二隊或二隊以上積分相等，先看淨勝局，再看淨勝分。

3.中學男生網高為2.35米，女：2.10米。國小統一為2.00米。

4.國小比賽為國小軟式排球。中學為正式的比賽用球（皮排球）。

五、錄取名次與獎勵辦法

1.團體均取前六名，如不足六名則順減一名錄取，一至六名均發獎。

2.第一名獎教練員300元，第二名250元，第三名200元，第四名150元，第五名100元，第六名100元。學生獎金按團體一至六名每人30元、25元、20元、15元、10元、10元發給。

六、其他

1.各參賽單位必須如實認真填寫報名表，報名後不得更改或補充，如確有特殊原因需要更改的，必須給教育局教育業務科同意，方可更改。

2.裁判工作人員由承辦單位與 教育業務科共同商定。

3.各參賽隊車旅費自理，教練、領隊補貼由大會發給。

4.未盡事宜，領隊教練會議另行商定。