青少年親子活動方案（精選3篇）

青少年親子活動方案 篇1

一、活動目的：

“又是一年辭舊時”，元旦即將來臨，為構建和諧親子關係，營造温馨家庭氛圍，密切親子溝通交流，特決定在八年級級部開展“感恩·勵志·親情”為主題的親子書信大賽。以書信為載體，傳遞濃濃親情。

二、活動時間：元旦放假期間

三、參加人員：八年級級部全體學生

四、活動內容：

活動分兩個步驟進行：

1、孩子給父母寫一封信。可以向父母敍述成長故事、班級事例、身邊趣事;可以向父母訴説成長的煩惱和困擾;可以向父母彙報體會、感悟、進步和收穫等等，通過書信，向父母表達你的謝意，傳遞你的感激。

2、父母閲讀並回信。給孩子的成長解疑答惑，指點迷津;對孩子的待人處事發表見解看法，幫助孩子樹立正確的人生觀、價值觀;向孩子介紹自己的成長曆程和為此付出的辛勤努力，為孩子樹立學習的榜樣;向孩子敍述他帶給父母、帶給家庭的快樂時光，告訴孩子，他是你最珍貴的財富等等，通過書信，對孩子進行理想教育、勵志教育和感恩教育。

五、活動要求：

1、雙方的信都要有題目，題目可以採用直抒胸臆的形式，例如：“爸爸、媽媽，我想對你説”、“吾家有女初長成”等;也可以採用“正標題+副標題”的形式，如：做個快樂陽光的孩子——致我的孩子”。

2、雙方書信內容可打印在16k紙上(規定格式：宋體、小四、行間距為固定值18、頁邊距分別為1.8)，或書寫在300字稿紙上，孩子的信在上，父母的信在下兩封信裝訂在一起。

3、按照書信規定的格式來完成，主要包括五部分：稱呼、正文、禮貌用語、署名和日期。稱呼頂格寫，正文每自然段空兩格，禮貌用語另起一行空兩格，署名和日期在右下角分上下兩行寫。

六、後續要求：

1、1月4日開學後，由語文老師以班級為單位收齊，批閲，挑選出最佳作品(每班10份)，6日週四前上交德育處。

2、組成專門的評審團對所有作品進行分等評價，評出一、二、三等獎若干名，加分獎勵，並納入班級考核。

3、優秀作品結集出刊，並在學校宣傳欄布展。

青少年親子活動方案 篇2

活動目標：

1.幫助幼兒及家長熟悉新班級環境,幫助幼兒儘快適應幼兒園的愉快生活與學習，促使幼兒園順利開展教學活動。

2.通過各種遊戲活動，增進家園互動了解，促進幼兒與老師、家長之間的感情。

活動準備：

事先通知家長，做好有關開學親子活動的準備。

活動流程：

8：00――8：45來園活動

要求：熱情接待幼兒和家長，做好籤到工作。

8：45――9：15 談話活動

(一)《點名遊戲》

目標：通過歌唱的形式來回應老師的點名，家長可以跟孩子同時演唱。

(二)《我的快樂暑期生活》

目標：介紹自己愉快的暑期生活有哪些趣事，做了哪些有意義的事情或者跟誰一起度過。

9：15――9：30生活活動

目標：學習自己入廁、洗手、喝水。

9：30――9：45音樂遊戲《許多小魚游來了》

目標：聽音樂進行遊戲，體驗親子音樂遊戲的有趣和快樂。

玩法：

老師邊彈奏音樂《許多小魚游來了》家長們搭成一扇扇門，老師扮演魚媽媽帶領小魚們一起鑽過小門，最後一句音樂時，家長搭的門落下，抓住小魚。

9：45――10:00趣味遊戲《我們一起彎一彎》

活動目標:體驗運用關節彎曲肢體進行造型的樂趣，培養想象力。

準備：室內、輕快音樂

玩法：

家長和孩子一起自由活動身體，而後看看身體的那些部分可以彎曲的。父母舉例説一個，我的腿兒彎一彎。孩子跟着父母邊説邊做“我的腿兒彎一彎”。

而後請孩子想象我的(某某)彎一彎，父母跟着孩子一起活動。父母與孩子一起合作彎一彎。鼓勵孩子大膽想象合作彎一彎看看能表現什麼造型。如：彎下身子兩手放在地上成“山洞造型”等。

青少年親子活動方案 篇3

一、活動主題：“快樂相伴，米奇同行”

二、活動時間：2-3小時

三、目標人羣：3-12週歲兒童

四、活動地點：兒童樂園，注意控制現場秩序

五、執行方案：

(一)前期準備：

1、活動物料：

A、遊戲獎品：精美筆套、彩筆和繪畫本

B、活動熱潮時使用新型文具盒、彩筆和禮花

2、經費預算：(總計：2985元)

綵球：15元/個數量：15個預算：15個×15元/個=225元

筆套：10元/個數量：50個預算：50個×10元/個=500元

彩筆：60元/盒數量：20盒預算：20盒×60元/盒=1200元

繪畫本：0.6元/本數量：100本預算：100本×0.6元/本=60元

文具盒：10元/個數量：20個預算：20個×10元/個=200元

禮花：80元/個數量：10個預算：10個×80元/個=800元

(二)活動流程：

1、現場佈置：

A、用氣球拼成各種形狀的裝飾物，如拱門、立柱等，製造歡樂的現場氛圍;

B、現場音樂播放器的準備：DVD或電腦音響播放米奇歌曲及其它兒歌;

C、購買各種卡通頭飾，分發給參加的小朋友們佩戴;

2、活動控制：

(1)“搶凳子”遊戲：

在派對中央位置擺放一些小凳子，凳子的數量比小朋友的人數少一個，讓小朋友們手拉着手圍着中央隨着播放的《kitty貓動畫片》歌曲邊唱歌邊轉圈。當播放音樂停止時，小朋友們都回去佔領一把凳子，沒有佔到凳子的那位小朋友要表演一個節目才能退出遊戲，如唱歌、跳舞或講故事等。每次遊戲開始時都拿走一個凳子，依次淘汰一位小朋友，最後搶到凳子的小朋友是勝利者，贈送一份小獎品。

(2)有獎問答：

用電腦或DVD播放《米奇動畫片》或其它動畫片給小朋友們看，激發小朋友們的觀看熱情，根據動畫片的故事情節與小朋友們進行有獎問答。

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(3)“綵球接力”遊戲：

將現場的兒童按10人/組分成小隊，每隊分發1個綵球進行傳球接力比賽。當遊戲開始時，每隊的第一位小朋友將球傳給對面的第二位小朋友，傳球不能越到其它小朋友的跑道，兩個小朋友接球時不能用手幫忙。在規定時間內最快完成接力賽的小隊成員獲勝，每人贈送一份小獎品。

(三)禮送客人

聯繫各個參加兒童的家長，把兒童安全送走。

六、注意事項：

1、在前期準備時，儘可能購買清潔、環保和健康的物料;

2、保證派對活動中兒童們的安全，活動始末由每位小朋友的家長現場監控。

3、能給每個參與派對的小朋友贈送一份紀念品

七、效果展望：

1、通過兒童友誼派對活動，為兒童間建立一個互相交流的平台，讓小朋友們友好相處，一起度過美好的休閒時光，活動以米奇為主題，符合大多數兒童的娛樂心理。

2、精彩的活動遊戲吸引了眾多小朋友和家長們的眼球，孩子們在活動中學會團結合作，互相幫助，特別是團體協作意識的培養。

活動堅持寓教於樂，讓小朋友們健康成長，受到教子心切的家長們的積極響應和大力支持。