父親節活動設計方案（通用5篇）

父親節活動設計方案 篇1

一、活動名稱

愛在心中，感恩更美

二、活動背景

在這個承載着夏的氣息、包涵着春的韻味的魅力六月，我們迎來了20__年的父親節，是父親帶給我們生命，給予我們成長，是父親含辛茹苦的將我們撫養成人，父親對於我們來説是這個世上最偉大的人。因此，在父親節到來之際，讓我們為父親獻上屬於我們的問候，讓她在遠方的家鄉能得到最真摯的祝福。

三、活動簡介

通過製作父親節祝福牆，掛宣傳條幅，發放宣傳單等活動將大家對父親的祝福，在父親節一併送上。我們的重點放在製作父親節祝福牆上，向過路的同學們發放便利貼，並讓他們寫上對父親最想説的一句話，將大家對父親的祝福通過貼便籤的形式張貼在展板上，並做出一定的造型，表達對父親的愛與祝福。

四、活動目的

父愛是世界上最偉大的愛，在這樣一個節日裏，我們希望人們能夠放慢自己的生活節奏，與我們一起表達對父親的愛與祝福，我們藉助父親節這個活動，激發同學們的感恩情懷，讓同學們把對父親的愛真切的表達出來，讓同學們更多的關注父親，感恩父親。

五、主辦單位

高一__班

六、活動時間

_月_號中午

七、活動準備

簽字條幅、綬帶、簽字筆、宣傳單、便利貼、兩張課桌、宣傳板

八、活動流程

1、活動前所有人員到齊，將所需要的工具在老操場前準備好，將宣傳板和條幅放置在相應的位置。

2、“千人簽字送祝福’：製作父親節祝福牆，由我們向過路的同學們做關於父親節感恩的介紹，並向他們發放便利貼，引導他們為自己的父親送上最想説的一句話，將大家對父親的祝福通過貼便籤的形式張貼在展板上，並做出關於“父親節感恩”的文字造型，在父親節將同學們的祝福一併送上。

3、有興趣的同學也可以在宣傳條幅上簽字，用簽字的方式鄭重今後一定要好好的愛自己的父親，感恩父親。

父親節活動設計方案 篇2

活動前言：

孩提時，總抱怨父親不愛自己，連分別時都不曾回頭看看自己。母親悄悄告訴我：不是父親不愛你，而是父親將愛藏在心底，他總會在轉彎處偷偷看你。

再次分別，對母親話半信半疑的我才發現，原來父親真的在轉彎處偷偷回頭，然後大步離去。如果説母愛是世界上最偉大而温馨的感情，那父愛則是世上最偉大而深沉的感情。雖説沒有平日裏生活上的點滴關懷，但父親卻總在我們最脆弱或是遭受挫敗之際伸出那雙粗糙有力的厚實的大手，投擲深沉關愛的目光默默支持。

有人説，父愛如山，有人説，父愛似海，但又有多少愛曾經對父親説出來？

拿起手中的筆，用真情真心，為父親寫下對父親最真摯的祝福，為父親祈禱最美麗的未來！讓我們把對父親的愛大聲説出來吧！

一、活動主題：爸爸，我想對你説……

二、活動意義：

父母給予了我們生命，給予了我們物質的保障和精神的撫慰，而我們做兒女的唯一能做的就是：節日裏，給父母送上一句真摯的問候；假日裏，多在父母身邊陪陪；平日裏，多打幾次電話回家，和父母聊聊關於“錢”之外的其他事情；在學校好好學習，考出好成績回報他們……

也許是父親的深沉和無言，每年的父親節總是沒有母親節那般熱鬧。但每當想起父親那鬢角的白髮，臉上的皺紋，大山般的父親留給我們的應該不只是背影……

今年的父親節是6月27日，準備給父親送什麼禮物呢？挑選送給父親的禮物，是不是很難呢？我們如何讓他能在這一天忘卻平常的忙碌和艱辛，温馨的渡過這一天特殊的日子？其實，無論你送什麼禮物給父親，他都是非常開心的……

三、活動時間：6月25日—6月27日

四、活動策劃組織人員：文管班

五、活動地點：足球場

六、活動對象：全體同學

七、活動內容：

一、懸掛條幅，散發宣傳單。要統一製作“爸爸，我愛您”宣傳條幅、宣傳標語和宣傳單，宣傳條幅在小操場所顯著位置懸掛。在6月27日也就是父親節，在學校足球場舉行父親節宣傳活動，本次活動為了能夠讓廣大同學表達對父親的感激之情和無限祝福，為同學們開闢了“父親節祝福語——留言板”專欄，讓同學們向父親説出不曾親口告訴他的心裏話，送上對父親最深情的祝福。

二、展出有關父親的圖片讓大家從這些圖片中感受到父親的辛苦。積極倡導廣大同學用自己的手機為父親説一聲："父親節快樂"。

三、父親節徵文

六月初宣傳部組織寫一張有關本次活動徵文的海報，主要內容見附錄。

八、活動預費：200元

父親節活動設計方案 篇3

活動總目標：

1、使幼兒知道6月的第三個星期天是父親節，通過活動了解爸爸的艱辛。

2、體驗和爸爸相處遊戲的得快樂。

環境創設：

家園欄張貼父親節海報

博客中的宣傳

區域活動：

1.美工區：畫爸爸

2.美工區：送給爸爸的禮物

集體活動：

活動一：社會“棒棒的老爸調查表”

活動二：繪本〈我爸爸〉

活動三：歌曲〈爸爸之歌〉

親子活動：

活動時間：6月12日下午6：00

活動地點：中四班教室

活動過程：

1. 主持人致詞。

2. 詩朗誦：我爸爸

3. 爸爸才藝展示

4. 歌曲：爸爸之歌

5. 親子游戲：踩氣球. 矇眼找寶寶

6. 合影留念結束。

父親節活動設計方案 篇4

一、活動背景

六月，是一個暖暖的季節，同樣，它也是一個關於愛與感恩的季節。對於六月，我們總會產生各種特殊的情感。在六月背影裏，我們總能夠看得到那個為我們所熟悉的高大如山但卻正在逐漸衰老的身影。

他們雖沒有母親般細膩的感情，甚至於總是善於把內心對我們的愛深深的埋在心底，但是，在他們的眼神之間無一不透露着對我們的愛。他們就是我們的——“父親”。

二、活動意義

相信大家都知道，每年6月第三個星期天在西方被法定為是“父親節”。每年的這個時候，世界各地的人都會用不同的方式來慶祝父親節，以此來表達對父親的感恩之情。

此次對於關於父親的照片和三行“愛”語徵集活動，旨在宣揚大學生的感恩之情，更是為了提高大學生的內在素質。

三、活動內容

1、活動主題：為了表達你對你父親的感恩之情，我們特向全系的學生徵集關於你父親的照片以及你想對你的父親所説的一段話(或是你父親曾經對你所説過的，要求真摯感人)

2、徵集要求：如無父親的照片，只徵集一段話也可以;話語不限文體，但內容、感情必須真摯感人;字數在300字左右;所參加徵集的人員來稿必須寫明姓名，短號以及班級。

3、徵集對象：衢州學院中文系全體學生

4、截止日期：從即日起至6月14日晚9：00止.

5、徵集方式：如有父親的照片，最好將照片與那段話一起發送到郵箱;如沒有父親照片，就只需將那段300字的話發送到郵箱(郵箱：)

6、評選方式：由中文系部分老師對照片及300字“愛”語進行評選

7、獎項設置：比賽設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。獲獎同學將得到榮譽證書及豐厚獎品。

8、頒獎事宜：初定於6月17日晚7：00.在階梯教室2-205舉行

四、本次活動由中文系團總支主辦，由09語教2班團支部承辦

五、聯繫人：

父親節活動設計方案 篇5

一、活動主題：父愛如山、禮讚父親、孝行天下

二、活動宣傳語：

1、父愛像山一樣沉重，父愛是世上最厚重的愛，擁有它，你就擁有了世上最偉大的一筆財富，在父親節來臨之際讓我們一起祝福偉大的父親

2、父愛是世上最厚重的愛，擁有它，你就擁有了世上最偉大的一筆財富。

3、父親節來臨之際讓我們一起祝福偉大的父親節日快樂。

三、活動目的：

以打造校園親情節日“父親節”為平台，以豐富的校園文化活動和家庭親子互動活動為載體，進一步密切親子之間的感情和家校聯繫，促進和諧校園、和諧家庭建設。

四、活動形式：

1、用過校本《孝心、誠信教育讀本》，進一步解讀父親節的由來，宣傳父親節。

2、親子活動增進了解，密切感情。家校協手，共創和諧。

3、“父親節日記”徵文比賽、讓同學們寫下想對父親説的心理話。優秀徵文在學校廣播中選讀。

4、“父親節感恩賀卡”設計大賽，自己動手製作賀卡表達對父親節日的祝福對父親養育自己的感激之情。

5、“爸爸，我愛你”三個一行動：為爸爸捶捶背、倒一杯水、説一句“爸爸辛苦了”。從小事入手，體會孝道。