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親子活動方案(通用10篇)

親子活動方案(通用10篇)

親子活動方案 篇1

活動一

親子活動方案(通用10篇)

項目介紹:本次活動名稱為踩氣球,這是一項非常適合5歲以上兒童參加的遊戲比賽活動。我們會劃出10平方米的區域作為比賽場地,兒童們在區域內踩破其他兒童腳上綁的氣球直到遊戲時間結束。

規則

1:兒童在比賽過程中不能走出規定的比賽區域,否則視為放棄比賽。

2:比賽過程中兒童只能用腳踩破對手腳上的氣球,不能用身體其他部位以及藉助其他工具,否則取消比賽資格。

評分:每隊共進行兩場比賽,以兩場比賽累計剩餘氣球數量作為最後成績,剩餘氣球數量最多的隊伍取得勝利。

操作細節:我們會以抽籤的方式決定最先進行比賽的兩隻隊伍,比賽所需的氣球我們會讓家長協助準備,氣球的標準以不小於大老師所準備的氣球為準,否則將一律不算成績。我們讓每個兒童兩隻腳上個綁2只氣球,每場比賽的活動時間為2分鐘,比賽時間結束後由老師計算各組的氣球剩餘量。共進行3場比賽,直到比賽結束。

活動二

項目介紹:本次活動名稱為跳大繩,跳繩是一項非常適合6歲以上兒童的體育競技活動,它能鍛鍊幼兒的手腳協作能力,考驗兒童的體力耐力。

規則:

1:兒童在比賽過程中家長以及外人不得干預,否則視為放棄比賽。

2:跳繩的動作以老師示範的動作為標準,及動作一定要到位,否則不算成績。

評分:三隻隊伍,每隊邀請5名兒童參加比賽,以5名兒童在規定時間內共跳個數累計為總成績,三隻隊伍進行評比,個數最多的隊伍取得勝利。

操作細節:每隻隊伍請一名兒童上來進行比賽,時間為3分鐘,比賽過程中幼兒可以中途休息,老師請2位家長協助共同計分,以此類推,直到5名兒童全部完成比賽,比賽結束後,將每組5名兒童的成績進行計算,得出最後成績,得分最高的小組獲得勝利。

活動三

項目介紹:本次活動名稱為拔河比賽,這是一項競爭十分激烈的體育競技比賽,比賽講究一定的技巧,考驗團隊合作能力,因其可玩性強,易操作,深受兒童和家長的歡迎。

規則:

(1)各參賽隊必須提前十分鐘到達比賽現場進行熱身運動,比賽開始5分鐘參賽隊未到達現場,則當作自動棄權處理。其對應的參賽隊伍將會自動進入下一輪比賽。

(2)獲勝隊伍完成一輪比賽後不得離開比賽現場,必須在比賽現場旁邊等候工作人員作出下一輪的比賽安排。

(3)各隊啦啦隊必須服從裁判和工作人的員指揮,站在規定的賽道外。

(4)為保證比賽的安全,參賽隊員一律不得穿釘鞋或赤腳參加比賽;不準帶手套;裁判未判勝負前,手不能鬆開繩子。

(5)比賽應本着“友誼第一,比賽第二”的精神,重在參與,注意安全,量力而行。

評分:共進行3場比賽,每獲得一次比賽勝利得一分,得分最高的隊伍獲得冠軍。

操作細節:拔河道為地上畫3條直線,間隔為2米,居中的線為中線,兩邊的線為河界。除參賽隊領隊、監督員、選手以外,其他

人員一律不得進入拔河道。一場比賽由兩隊參加,每隊上場人數為16人,由8名兒童和8位大人組成。比賽採取三局兩勝制,在場地上畫3條平行的短線,間隔2米,居中的為中線,兩邊的為界。拔河繩中間系一根紅帶子作為標誌帶,下面懸掛一重物垂直於中線。參賽的兩隊人數相等,同時上場。各隊選一名指揮員,隊員依次交錯分別站在河界後拔河繩的兩側,裁判員發出“預備”口令,雙方隊員站好位置,拿起拔河繩,拉直做好準備。此時標誌帶應垂直於中線。待裁判鳴哨後,雙方各自一齊用力拉繩,把標誌帶拉過本隊河界的隊為勝方。

親子活動方案 篇2

活動目的:

通過組織家長與孩子共同參與活動,為家長打開一扇瞭解孩子的門,讓孩子走認一條體會父母的路,增進相互瞭解和關心。

輔導的重點和難點:

組織歡樂、活潑的遊戲活動促進家長與孩子的溝通。活動形式:遊戲、交流體會。

活動時間:

大約80分鐘。

輔導班級:

低年級

場地安排:

課室、椅子圍成同心的兩圈。家長坐外圈椅子,孩子坐對應的內圈椅子。輔導過程

一、開場引入

齊唱《螢火蟲》,一邊揮舞手中的熒光棒。(3分鐘)

活動介紹:各位家長朋友和小朋友們,大家晚上好。今天邀請各位來學校共同參與這個班級活動,是希望在家長和孩子之間架起一座橋樑,讓父母跳出家庭以外去了解孩子,也讓孩子學會體會父母的養育之恩、愛護之情。感謝各位的光臨,希望你們過得愉快。讓孩子們用自己的方式介紹自己,介紹自己的父母。

二、遊戲:找父母(10分鐘)

遊戲規則:選出5對父母和孩子,孩子戴上眼灶,父母坐在椅子上,孩子通過摸臉和胳膊,辨認出自己的父母。找對的獎勵小紅花。

交流:孩子們是怎樣辨認出自己的父母的?尋找什麼特徵?

三、談話活動——我的孩子真聰明(10分鐘)

爸爸媽媽一誇孩子的優點,可以説一個例子,可以讓孩子展示一項才藝。針對孩子的缺點和不足,給孩子一份鼓勵。

四、談話交流——爸爸媽媽真好

(一)向孩子提問

(1)、你最喜歡的人是哪幾個?

(2)、你知道爸爸媽媽的生日嗎?他們喜歡吃什麼?

(3)、你做得好或者考試100分時,爸爸媽媽是怎樣表揚你的?

(二)遊戲——默契考驗

1、爸爸媽媽猜猜看(5分鐘)

遊戲規則:展示孩子繪畫的全家福,讓爸爸媽媽猜出哪些是自己孩子畫的'。請父母説説是怎樣猜到的。

2、看誰接得多(10分鐘)

遊戲規則:選舉5對父母與孩子每對發10個兵乓球,父母站在5米以外接孩子拋出的球,看哪些組接的球最多。獎勵第一名。

五、學會感恩(10分鐘)

父母拿出悄悄準備的新年禮物送給孩子,孩子拆開禮物,説説得到什麼禮物,猜猜父母送給的禮物寄託了什麼願望。

集體給爸爸媽媽説“謝謝爸爸媽媽”擁抱父母。

六、活動結束(2分鐘)

親子活動方案 篇3

一、活動時間:

6月1、2、3日

二、活動地點:

_一樓大舞台、四樓兒童商場

三、主辦單位:

_兒童世界商場

四、協辦單位:

市場營銷部、現場管理部、幼兒園

五、活動主題:

六一兒童節歡樂123…

六、活動內容:

1、導語:新世紀的第一個六一兒童節就要來到了,新的世紀是兒童的世紀,兒童是新世界的未來,我們濟南_舉辦的歡樂兒童節,也已經三歲了,我們精心準備了各種精彩遊樂活動,將和新世紀的小朋友們一起攜手度過美好節日。

2、“好寶寶”爬行大賽:6月1日下午,參賽幼兒8-12個月,5月30日前報名,限報30名;

3、“小巨星”少兒文藝表演專場:6月1日上午,聘請市內優秀少兒演出團體,專場展示未來“巨星”風采;

4、“心靈之窗”盲童文藝匯演:6月1日上午,展示殘疾兒童美麗心靈才智,擦亮未來心靈之窗;

5、“一休杯”兒童模特大賽:6月2日上午幼兒組5-7歲;下午少兒組8-10歲,5月30日前報名,各限報30名;

6、“小聰聰”插塑比賽:6月3日上午,聰明兒童,小試身手。參賽兒童8-12歲,5月30日前報名,限報20名;

7、“樂哈哈”兒童遊藝專場:6月3日下午精彩搞笑遊戲,層出不窮,現場兒童即時參與,人人樂在其中;

8、“我愛媽媽”繪畫比賽:凡12歲以下兒童,均有機會將自己親手畫寫的“親愛媽咪畫像和祝福”六一前報送_4樓兒童世界,6月1、2、3日在殿堂內懸掛展示評獎。

9、“惠賣展”—即日起至6月3日:兒童世界各種兒童禮品、玩具、用品,世紀新品大惠賣,全場7折起;凡在兒童世界購物滿100元的顧客,可以獲贈88折龍鳳卡一張,每天限送200張。每天最新到兒童世界購物滿100元的前100名顧客,贈送太陽帽一頂。

七、廣告支持:時報1/8黑白通欄;店內卡通人物充氣模,1、4樓各一個;店內兒童歌謠廣播;樓外橫幅;店內活動公告

親子活動方案 篇4

一、親子運動會目的

1、提升兒童歡樂體驗,增強各年齡段兒童動作的協調性和靈活性,提高兒童身體素質。

2、在親子活動中,為孩子創設一個大膽與人交往的氛圍,增進家長與子女之間的情感交流,增加我店與家長的共同瞭解的機會,使客户聯繫更為緊密,關係更為融洽。

3、在活動中培養兒童與爸爸媽媽克服困難,奪得勝利的精神。

二、活動概要

運動口號:我運動, 我健康, 我快樂

運動宗旨:快樂運動會,運動你我他

時間:20__年__月__日

地點:自選(可與某幼兒園合作)

三、親子運動會流程

1、爬行比賽:烏龜爬爬(2-4歲)

人數:兒童20人,家長20人。

道具準備:烏龜的“殼”10個(用裝菜用的筐子,將塑料繩繫住筐子兩端,再系在“烏龜”的背上)(準備手套或布將兒童手包住,以免劃傷)

玩法:“烏龜媽媽”在終點處給“小烏龜”喊加油。“小烏龜”從起點開始爬到終點處找媽媽,誰先到誰獲勝。下一輪繼續。

規則:遊戲分兩輪玩,每輪10名兒童,10名家長。“小烏龜”在爬行的過程中站起來算違規。

2.袋鼠跳跳跳(6-8歲)

人數:家長20人,兒童20人。

道具準備:麻袋10個,小紅旗10面。

玩法:“小袋鼠”抱住“袋鼠媽媽”的脖子,袋鼠媽媽鑽進麻袋裏,兩手捏住麻袋口往終點處跳,到終點處將紅旗拔起,先到舉紅旗者勝。

規則:遊戲分兩輪玩,每輪10人,小袋鼠要在袋鼠媽媽的前面抱住脖子。

3.推小車(6-8歲)

人數:家長20人,兒童20人。

道具:手套或其他(將手保護,以免劃傷)

玩法:一名家長在一名兒童身後,將兒童的兩隻腳拉住,兒童手撐地往前爬,家長推,先到者勝。

規則:遊戲分兩輪,每輪10人。

4.摘果子(2-4歲)

人數:家長20人,兒童20人。

道具準備:“果子”(將彩色紙剪成的許多果子系在繩子上,將繩子拉直舉高放到終點處一橫條拉直),氣球若干,計時器(果子和氣球都要準備兩輪的)

玩法:家長將兒童背在背上從起點到終點跑,途經氣球踩破,到終點處請背上的兒童摘“果子”,時間到喊停,看誰摘的“果子”多。

規則:遊戲分兩輪,每輪10人。未將氣球踩破的不算贏,家長幫忙摘果子的不算。

5.家長遊戲:搶板凳

人數:10人

道具準備:9個小板凳

玩法:將9個板凳擺成一個圓,家長圍着圓站好,音樂響起開始圍着圓圈跑,音樂停搶坐板凳,沒有搶到的淘汰,遊戲繼續,一直到最後2名家長中有一名家長搶到板凳為止,遊戲結束,評選一、二、三名獲獎者。

6.趕小豬(6-8歲)

人數:20名兒童。

道具準備:羽毛球拍10個,皮球(小豬)10個,豬圈10個(用廢紙盒做,口朝終點處)

玩法:每人一根小棒(球拍),一頭豬(球)口令後,兒童用小棒將豬趕到前面的豬圈內,先趕進去者勝。

規則:遊戲分兩輪,每輪10人,能用手趕小豬。

7.夾球跑(4-6歲)

人數:兒童20人。

道具準備:皮球20個。

玩法:2個兒童為一隊,共5隊。每隊有兩個球,兩名兒童抱在一起,將球夾在胸前,往終點處跑,到達終點後將球放下,再到起點夾另一個球往終點跑,先到者勝。

規則:遊戲分兩輪,每輪10人。兒童用手拿球跑者為犯規。

8.接力賽跑(6-8歲)

人數:兒童24人。

規則:遊戲分兩輪玩,每輪12人,分4隊,每隊3人。

道具:接力棒4根,障礙物: “過小橋”(準備板凳擺成豎條)、 “穿山洞”(用圈圈做成山洞)

玩法:每隊3人,1人站在起點處,1人站在“小橋”處,1人站在山洞處,由起點的人手拿接力棒跑到“小橋”處,走過小橋,將接力棒交給小橋處的人,再由小橋處的人穿過“山洞”將接力棒交給“山洞”處的人,“山洞”處的人馬上跑回到起點(不用穿山洞,過小橋),先到者勝。

9.二人三足(6-8歲)

人數:家長20名,兒童20名。

道具準備:布繩子10根。氣球20個(放在終點處)

玩法:1名家長和1名兒童站在起點處,用一根繩子將兩人相鄰的一條腿綁住,口令響,開始終點出走,到達終點後將終點處的氣球踩破,先踩破先到者勝。

規則:遊戲分兩輪,每輪10人。

1、《我給爸爸媽媽穿衣服》:一名家長在終點,兒童在起點,哨聲響起時,兒童拿起衣服跑向終點,給其家長穿上衣服,拉上拉鍊後,家長背起孩子迅速跑向起點,先到者為勝。

2、《螃蟹夾球》:一名家長與孩子手拉手,將一個球放在上面,身體側向迅速前進,先將球運到終點者為勝。

3、《兩人三足》:兒童的一腿與一名家長的一腿綁起來,成兩人三足狀,從起點走向終點,先到者為勝。

4、《小飛機》:兒童背對其家長,將兩腿纏在家長腰上,家長雙手拖住兒童胸部,兒童將手臂側平舉,家長迅速跑向終點,先到者為勝。

5、運西瓜:爸爸與媽媽面對面站好,將球夾在中間,手拉手,運給站在對面的寶寶,寶寶抱着球運到對面的框子裏,先到者為勝。

6、過河:寶寶和媽媽或者爸爸,蹲在墊子上,利用三個墊子,一個一個的移動,幫助人往前移動,先到終點的為勝利。

7、小腳踩大腳:寶寶站在大人的腳上,大人通過走障礙等環節,到達終點最快着為勝利。

8、貼鼻子:家長將眼睛蒙起來,站在黑板前,寶寶看圖片,指導家長將鼻子貼在黑板上,貼的最接近鼻子位子的為勝利。

9、夾玻璃球:家長用筷子夾玻璃球,送到站在對面的寶寶拿的碗裏面,在一分鐘裏夾的最多的為勝利。

10、接海洋球:寶寶從框裏面拿海洋球投給對面的家長,一分鐘裏接的最多的為勝利。

10.親子跳繩(6-8歲)

準備:每人一條繩子

遊戲規則:在一分鐘內一組的同學(13人)和家長同時親子跳繩,第二組的家長數數,接着第二組的同學和家長跳繩,由第三組的家長數數,依次類推,最後按小組跳繩的數量取前三名,分別給小組加30、20、10分。

親子活動方案 篇5

一目標:

1讓幼兒樂意與同伴,家長一起參加遊戲活動,增進家園,親子情感,感受與父母同伴共同活動的樂趣,提高家長反對幼兒教育的重視。

2鍛鍊幼兒動作協調性,方向感的準確性和團結協作的精神。

二準備:

1提前頒發通知,請家長安排好時間,準確參加家長會和親子活動。

2道具:水桶,飲料瓶,水杯,籃球架,球拍,大羊角球,秒錶,獎牌,動物頭飾,錄音機,記錄本,照相機等。

到終點從三玩法(鐵人三項圈)

1將幼兒家長按幼兒年齡分為三組,分別是(小兔)組,(青蛙)組,(猴子)組.

2遊戲開始:

一名幼兒在起點彎下腰,迅速轉五圈後,跑向場地另一端的水桶拿起水杯往飲料瓶裏倒水後迅速跑回終點,家長在此等幼兒打手後,家長彎下腰五圈騎上羊角球到終點去球拍和球,拖着再返回起點,讓幼兒拿球拍雙腳分別踩在大人腳上一起走向籃球上投籃球裏,結束遊戲。

3遊戲規則:

a 在遊戲過程中,幼兒的腳必須踩在家長腳面上。

b 球拍上的球如掉在地上,必須撿起回新開始。

c 以時間最短為優勝,每組選前三名作為冠亞季軍。

四 頒獎

五 領導總結講話

親子活動方案 篇6

一、活動宗旨

為配合校藝術節,融合書畫特色,堅持以人為本的導向,面向全體學生,充分發揮藝術教育的育人功能,培養學生健康的審美情趣、良好的藝術修養,引導他們向真、向善、向美,全面和諧的發展。

二、活動主題

主題:“秀出自我,分享陽光”。充分反映學生熱愛祖國、熱愛校園、奮發向上、立志成才的精神風貌。

三、參與人數、地點、時間

1、人數:1—8年級每班選取2—3名學生參加,特優秀的可適當增加1-2名學生。(各班主任在班級自行進行初賽,選拔好參賽選手,並通知好家長)

2、地點:一號樓風雨操場

3、時間:12月11日(下週四下午2:00——4:00)

四、具體要求

1、繪畫形式:表現形式、畫種不限,油畫棒、國畫、水粉(彩)、油彩畫、素描等均可;

2、畫紙規格為四開;國畫不超過四尺對開。

3、材料準備:畫紙由學校統一準備,其它作畫工具自備。

4、繪畫內容要緊扣主題,有創意,各班美術老師賽進行適當輔導

5、比賽用時:兩節課。

6、現場作畫時,可由家長和孩子共同完成。並要求參賽者將姓名班級寫在畫紙背面右下角。

五、獎項設置

各設一二三等獎若干名。

親子活動方案 篇7

一、活動主題

“我和春天有個約會”親子彩繪活動

二、活動意義

兒童放學歸來早,忙趁東風放紙鳶。陽春三月,我們與春天來次親密接觸。本次親子彩繪風箏活動旨在增進會員和家長之間的感情交流,培養孩子的情商,激發孩子的活力,張揚每個家庭的個性以及相互之間的協作能力,增強學生的自信心。描繪春天、放鬆心情。

三、活動時間:

20__年4月17日(9:00——11:30)

四、活動地址:

待定

五、活動流程

1、8:50趕到集合地點,

領取材料和工具(顏料、畫筆、空白風箏);

2、9:00説明彩繪要點及注意事項;

3、家長和孩子們一起彩繪風箏;

4、家庭組作品展示,合影留念;

5、親子合作放飛風箏;

6、活動結束。

六、特別説明:

1、每個孩子必須有一個家長陪同,除了共同彩繪風箏外,還要照護好孩子的安全。

2、除確定好的`內容外,每組家庭現場領取一個空白風箏,可自定主題進行繪製。

3、所有參賽選手須在規定的時間內現場作畫。

4、活動結束後所繪風箏作品選手可以帶走。

5、參賽費用:20元/家庭

親子活動方案 篇8

【活動目的】

1、使幼兒知道6月的第三個星期天是父親節,知道爸爸的艱辛。

2、通過親子游戲給父子、父女提供交流的機會,增進父子、父女間的感情。

【活動準備】

歌曲錄音帶、眼罩、跳繩等、獎品。

【活動過程】

一《大手牽小手》手印

二 幼兒配樂朗誦散文詩《我的爸爸》:

我喜歡爸爸的的大手,喜歡把小手放在他手心上。

我喜歡爸爸舉起我,像小飛機一樣飛來飛去。

我喜歡坐在爸爸的二郎腿上,就像坐在蹺蹺板上。“忽悠忽悠”,一上一下。

我喜歡爬到爸爸大腿上,再滑到腳上,“哧溜哧溜”,就像滑滑梯一樣。

我往爸爸背上爬,就像爬山一樣。騎上他的脖子,就像到了山頂上。哈哈!最高、最高的高個子,現在是我啦。

我喜歡爸爸的懷抱,輕輕一摟,我和媽媽都貼在他的心窩上。

我喜歡爸爸打呼嚕,就像打雷一樣,“呼嚕嚕、呼嚕嚕……”我和媽媽笑得捂住了嘴巴。噓!別吵醒爸爸。

我喜歡我的爸爸。

師:在孩子們的心中,您是那麼的偉大、威武,是他們心中最崇拜和尊敬的人,是他們永遠學習的榜樣!

三 幼兒表演

1、表演《感恩的心》

2、演唱歌曲《我的好爸爸》,誇誇我的好爸爸

3、親親爸爸説説悄悄話

4、《擊鼓傳花》家長和幼兒聽鼓聲同時傳花,鼓聲停花在誰的手中幼兒説一句祝福的話或表演節目,家長簡單介紹自己的工作或家庭中的趣事。

四 親子游戲:

1、《騎大馬》遊戲規則:寶寶騎在爸爸的脖子上分組進行比賽。

2、《矇眼找寶寶》:用毛巾把家長的眼睛矇住,幼兒站在家長的對面不能發出聲音,家長根據自己孩子的特徵找到自己的寶寶。

五 家長遊戲

跳繩比賽、蜈蚣競走

結束部分:音樂響起,幼兒親自為爸爸頒獎。

師:在繁忙的工作之餘留點時間陪伴孩子,讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。

親子活動方案 篇9

一、參賽範圍:

本次大賽設幼兒組、國小組、國中組。

二、比賽日程:

1、截稿時間:20__年5月11日。

2、展覽時間:20__年6月1日。

三、參賽要求:

1、參賽作品:書法(含篆刻)楷、行、草、隸、篆(草、篆書需另附釋文)規格不超過四尺對開;硬筆書法規格為8開;繪畫(國畫山水、花鳥、人物均可)規格限四尺宣紙以內,水粉、水彩、兒童畫規格為4開。

2、在作品背面右下角用鉛筆以正楷註明作者學校(幼兒園)、姓名、年齡、性別、輔導教師和聯繫電話。

3、參賽作品不再退稿。

四、評獎辦法:

1、每組每類評出一等獎、二等獎、三等獎、優秀獎和優秀輔導教師獎。

2、獲獎作品將於“六一”兒童節期間在安陽市婦女兒童活動中心展覽廳展出。

3、評獎結果請於5月30日起向安陽市婦女兒童活動中心活動部查詢;或請登陸安陽市婦女兒童活動中心網站查詢。

親子活動方案 篇10

一、活動時間:

12月31日

二、活動人員:

全體幼兒、家長、老師三、活動過程:

1、來園活動(各班教室)

2、生活活動

3、新年心願包活動準備:紅信封、紙、蠟筆、記號筆玩法:各班家長和孩子共同在紙上畫或寫新年心願,再裝入紅信封袋內。

4、親子運動會準備:場地佈置、主持人一名、音樂(新年好)

過程:

1) 律動"新年好"

2) 親子運動遊戲

A.放鞭炮準備:

每班自制炮竹一個玩法:分小班組,託班組。每班出6對家長和孩子。將幼兒和家長分成一一對應,面對面排。開始由幼兒手捧"爆竹"由起點跑向自己的家長,當家長接過"爆竹"後,雙手上舉,口中喊道"砰啪",就算送到一個。然後孩子再將"爆竹"運回給下一名幼兒手中,看哪對先放完。

B.運綵球準備:

彩色的球、圈玩法:適用於小班幼兒,每班10名幼兒,分兩對面站立,用圈趕綵球行進走,走至對面交給另一位幼兒,依次往返接力。

C.剝桔子:

準備:小桔子50只,椅子3個,垃圾筐每班5對家長和孩子玩法:幼兒從起點跑到終點拿一個桔子,跑回來剝掉皮給家長吃,第二個幼兒繼續,以此類推,看哪隊最快為勝。

D.搶氣球遊戲:

準備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。

玩法:老師或主持人發出指令,複習顏色。如果説紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆。分組比賽,小組第一晉級下一輪,直到輪完初賽,最後小組第一之間進行決賽,分出獲勝者。請幾位家長帶着小朋友一起聽主持人發令,按照規則進行。

E.開火車:

準備:起跑處標誌玩法:由家長或老師(6--8人)組成一列火車,蹲着行進走,以先到的一列火車為勝。(必須下蹲走)F.袋鼠跳準備:大袋子四個,可以用麪粉包裝袋之類的,要大一些玩法:一名小朋友與自己的爸爸或媽媽組成一組,每次遊戲找四組為一單位,小朋友與家長面對面站立,中間距離約30~50米。遊戲開始後,小朋友要拿起放在地上的大袋子,跑向自己的爸爸媽媽,爸爸媽媽接到袋子後,要馬上套住自己的'雙腿,跳回孩子的起始位置,以速度定輸贏。

G.揪尾巴準備:紙尾巴若干條。

玩法:一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭,媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身,孩子緊貼媽媽身後做牛尾,孩子褲腰上別上牛尾巴。在一定範圍場地內,幾個家庭展開揪尾巴比賽。最後看哪個牛頭揪到的尾巴多,哪個家庭就獲勝。

H.趕雙球準備:

一大一小皮球為一對,共若干對;網球拍若干副。

玩法:適用於大班的遊戲。一家三口為一組,爸爸站在終點線,由媽媽和孩子在起點處各持一網球拍趕球(媽媽趕大球,孩子趕小球),要求兩球同時到達終點,然後再由爸爸一人持雙球拍把兩球同時趕回起點。

I . 踩氣球:

準備:氣球玩法:家長腳上掛氣球,背上背幼兒,音樂響,去踩別人氣球的同時又要保護好自己的氣球不被別人踩,音樂停,氣球沒被踩壞的家長和幼兒獲勝。

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