學校招生方案（通用21篇）

學校招生方案 篇1

根據《區教育局關於做好20xx年全區國中招生工作的意見》等文件精神，落實好揚州市、江都區中國小招生工作的相關要求，確保每一個本施教區內適齡國小畢業生以及外來本施教區創業、務工人員子女都能按時升學，現就20xx年江都區實驗國中招生工作擬定如下方案：

一、指導思想：

堅持以《中華人民共和國義務教育法》和上級有關的文件、政策等為依據，以大力推進義務教育均衡發展、努力辦好人民滿意學校和積極促進教育公平為目標，堅持落實小升中免試就近入學政策，着力構建科學、合理、公正的招生工作體系，確保我校招生工作依法、有序、規範地進行。

二、招生工作領導小組

組 長：楊國斌

副組長：張 健 吳新華 楊建華 劉小平 王修明 嚴秋明 姚愛萍

成 員： 吳莉莉 向忠秋 湯傳軍 趙治清 殷曉安 馬茂兵 劉震寶 韓 英

下設辦公室主任：嚴秋明

副主任：吳莉莉

三、 國中與時間安排

（一）今年，我校七年級：

1、具有本施教區內常住户口、年齡15週歲以下（20xx年9月1日以後出生）的應屆國小畢業生；

2、本施教區內各企事業單位引進的高層次人才和申領區內居住證的流動人員子女中要求在我校就讀的應屆國小畢業生；

3、對年滿15週歲、已接受義務教育9年以上的國小生，原則上不再發給國中入學通知。對其中要求繼續升學的，由父母或監護人提出書面申請，可作為非義務教育學生試讀；

4、具有一定學習能力、不影響他人的適齡殘疾兒童少年可以申請在我校隨班就讀。本施教區內適齡殘疾兒童少年到特殊教育學校入學的，應同時到我校登記備案。

（二）我校施教區：

新通揚運河以南新區，東至陳莊、劉橋、佘橋、三友村，南至商貿城周邊部分區域（老寧通高速公路以北、文昌東路以南）（商貿城屬張綱中學），文昌東路以北，西至廣州路。

（三）報名登記

1、在本施教區內國小就讀的，均由畢業學校集體辦理報名登記手續。

本施教區户籍在區外就讀的應屆國小畢業生要求回本校升學的，持户口簿、房產證、國小生全國學籍卡打印件（需提供原件和複印件）等相關材料，到仙女鎮教育辦公室（或學校）報名登記，領取“派位卡”後到本校驗核報名。仙女鎮教育辦公室地址：人民路仙女鎮政府院內4號樓。

2、因户籍、住址變更而要求進入實驗國中就讀的區內國小的應屆畢業生，持户口簿、房產證、國小生全國學籍卡打印件（需提供原件和複印件）或國小生素質報告書等材料，於20xx年6月26日前到仙女鎮教育辦公室辦理報名手續，領取“派位卡”後到我校報名登記。

3、引進的高層次人才子女申請就讀我校的，按照《揚州市高層次人才子女就學保障實施辦法（試行）（揚辦發〔20xx〕55號）文件要求開展報名；申領區內居住證的流動人員子女要求在我校就讀，須持户口簿、父母在區內的居住證、父母與用工單位簽訂的合法穩定勞動合同（須出具繳納個人社會保險滿1年以上的證明）或工商行政管理部門核發的《營業執照》、國小生全國學籍卡打印件等材料（需提供原件及複印件），於6月26日前到仙女鎮教育辦公室報名或所在鎮教辦取得派位卡後到我校核準。已在區內國小就讀的，由所在國小對照上述要求審核後統一辦理報名手續。

（四）招生時間

按照區政府和教育局統一安排，我校招生將在江都區國小畢業考試後進行。時間為7月1日——7月6日（如遇特殊情況，另行通知）。

四、 工作時序

（一）驗核準備過程：

1、成立驗核小組並召開小組會議：6月18日

2、發放驗核預備通知：6月19日—6月23日（龍川、雙語、鎮中心、實小、建樂、花園）。

3、驗核房產證、户口簿、國小生素質報告書等材料後即時發放 “確認卡”：

6月24日驗核龍川國小；

6月25日上午驗核建樂、雙語國小；下午鎮中心、附小、實小、花園；

6月27日上午驗核本施教區户籍在區外就讀、因户籍住址變更而要求進入實驗國中就讀、引進的高層次人才子女和申領區內居住證的流動人員子女中要求在我校就讀的且已領取“派位卡”應屆國小畢業生；

外來本施教區創業、務工人員子女須帶新區有效居住證（公安部門或社區出具）、户口簿、單位營業執照或用工合同、當地鄉鎮計生辦出具的計劃生育證明、子女的國小畢業證、素質報告書。

4、根據“派位卡”整理編序登記，編制施教區內報名學生及待確認生源花名冊（6月28日——29日）。

5、準備錄取通知書（6月29日—6月30日）。

（二）、正式招生錄取過程（ 7月1日—7月6日）：

憑我校“確認卡”發放錄取通知書時序：

（1）7月1日 龍川國小

（2）7月2日 雙語國小、建樂國小

（3）7月3日 上午實小、花園，下午鎮中心、附小

（4）7月4日 本施教區户籍在區外就讀、因户籍住址變更而要求進入實驗國中就讀、引進的高層次人才子女和申領區內居住證的'流動人員子女中要求在我校就讀的且已領取“派位卡”應屆國小畢業生；

（5）、如招生計劃內還有空餘學額，將報教育局中教科、仙女鎮教辦室批准後根據具體情況分批次、分時段補充錄取，當招生計劃用完後，次序靠後的生源不再錄取。

7月5日 先後次序是：

①軍烈屬、現役軍人子女、公派出國人員子女、引進的高層次人才以及對區域經濟和社會事業發展做出重要貢獻的人員子女（須提供相關部門出具的證明材料）；

②具有江都區內非城區户口、學生父母持有我校施教區內合法房產證（必須擁有51％以上產權）；

③具有江都區內非城區户口、學生父母在城區範圍內外均無房產且學生隨父母與祖父母、外祖父母長期共同居住在施教區內，可按施教區內祖父母、外祖父母的房產認定（需出具學生父母雙方在城區無房的證明）；

④學生具有江都城區內户口、學生在江都城區我校施教區內已購房但目前尚未入住的（以購房合同和繳款收據為證明材料）。

五、 招生原則與實施方法

（一）招生原則

20xx年我校招生將嚴格執行上級文件精神，依法規範進行。堅持免試、免費、按區就近入學的原則。學校不舉行任何形式的考試或變相的選拔性測試，不以獲獎證書作為依據組織所謂的“擇優錄取”，不舉辦“實驗班”、“重點班”、“強化班”等名義進行招生，不以各種學科競賽成績、特長評級為依據錄取新生。

堅持關注教育民生，促進教育公平。落實《市政府關於進一步推進户籍制度改革的意見》（揚府發〔20xx〕85號），確保隨遷子女與本地居民子女平等享受教育的權利。依法保障我校施教區內適齡殘疾兒童少年入學權利，優先安排具有一定學習能力的殘疾兒童少年就近接受義務教育。

（二）招生辦法

嚴格實行免試、按計劃、按劃定的施教區招生。符合下列情況之一的具有施教區學生身份資格：

1、具有江都城區户口、學生父母持有我校施教區內合法房產證（必須擁有51％以上產權）且在城區內無其它住房；

2、具有江都城區户口、學生父母在城區範圍內外均無房產且學生隨父母與祖父母、外祖父母長期共同居住在施教區內，可按施教區內祖父母、外祖父母的房產認定（需出具學生父母雙方在城區無房的證明）。

學生父母在城區的合法固定住所（以相關的房屋產權證為證明材料）是確定學生就讀學校的主要依據。户籍手續與房產權證等證明材料應為20xx年5月31日前辦理完成。商業用房（非商住）、辦公用房和未入住的期房、租住房不作為施教區內租户房產認定，學生就讀由區教育局中教科和仙女鎮教辦統籌協調安排學校。

學生和家長必須如實填寫《國小畢業生情況調查表》，經審核確認後統一發放《江都城區國中入學新生報名登記卡》。學生按《江都城區國中入學新生報名登記卡》到實驗國中報名，逾期不報名的作自動放棄處理。複核及錄取審批工作中，對複核出的非施教區生源，退回施教區學校就讀。

（三）新生入學編班辦法

1、20xx年七年級新生入學前不舉辦分班考試，力求實行均衡分班，每班班額不超過省定標準。

2、新生入學編班程序公正合理，公開透明，保持平行班之間的學額數量、教師配備、教學條件相對的公平均衡。

3、招生完畢後，將施教區內學生和擇校生分別造冊，報區教育局中教科備案；

4、七年級新生分班名單將在校內公示並於開學後一週內報區教育局中教科備案；

六、 工作要求

（一）大力促進義務教育均衡發展

鼓勵學生就近入學，促進國中教育均衡發展，改革熱點高中指標生分配辦法是重要舉措。今年升入七年級年級的學生，到20xx年會考時，熱點普通高中將不少於70%的招生指標按照各校會考參考人數（在該校讀滿三年且學籍與就讀學校一致）定向分配給所有公辦和民辦國中學校。錄取時在普通高中錄取最低控制線上不設分數底線，進一步推進義務教育均衡發展。享受定向指標生資格的國中畢業生必須在該校讀滿3年且學籍與就讀學校一致。

20xx年升入七年級年級的學生在20xx年參加會考升學時，地理、生物學科會考成績均達到B及其以上等級的在升學時方可享受熱點高中指標生待遇；會考成績達C及其以上等級者方可報考三星及以上普通高中。20xx年升入七年級年級的學生在20xx年參加會考升學時，地理、生物學科會考成績可能會計入升學總分，具體情況以文件為準。

20xx年招收的七年級新生，在20xx年會考時，將耐力跑列入體育會考必考項目，將足球、籃球和排球列入選考項目。

（二）高度重視新生招生工作的政策宣傳和輿論引導

擬定招生方案，成立招生領導小組，充分利用家長會、校訊通、校園網、《告家長書》等渠道和方式加強招生宣傳，引導學生和家長理性、有序入學，減少盲目、非理性擇校行為。

（三）嚴格執行國中招生工作的規範和紀律

按照《關於進一步嚴肅招生紀律規範招生秩序的通知》(揚教發（〔20xx〕44號）的要求，加強對招生工作的領導，嚴格按照程序和規定招生，確保招生方案順利實施和招生工作有序進行。做好招生諮詢工作和信息公開工作，增強招生工作的透明度，保障學生及其家長對各類學校招生的知情權，提高招生工作的公信力。嚴禁侵害學生合法權益，不組織教職工通過各種方式強拉生源、違規招生。嚴格執行招生序時進度，不在規定時間前招生，也不拖延招生時間。進一步嚴格規範學籍管理，新生在我校辦理註冊、登記後即已取得我校正式學籍，學生不得無故退學，其他學校也不得錄取。堅持學生學籍與就讀學校一致原則。

（四）切實加強招生工作的過程管理和責任追究

成立招生工作領導小組，堅持“一把手”負責制，強化對招生工作的領導，切實擔負起執行招生紀律、維護招生秩序的職責，加強招生監督管理，精心規範操作，確保執行招生政策不走樣，確保招生工作有序進行。加強招生過程管理，堅決執行招生政策規定，切實按照程序和規定招生。

（五）努力提高招生工作的服務質量

招生工作是社會關注的熱點，政策性強，涉及面廣。我校將牢固樹立全局意識、責任意識和紀律意識，從構建和諧社會、辦人民滿意教育的高度做好這項工作；成立招生工作小組，做好服務工作，熱情接待、耐心解釋；實行首問負責制，積極主動幫助家長釋疑解惑，提高招生服務質量，提高家長、社會對我校招生工作的滿意度。

招生辦公室： “成蹊樓”四樓工會辦公室

聯 系 電 話：

學校招生方案 篇2

為切實做好x年全市義務教育學校招生工作，確保適齡兒童按時入學接受義務教育，根據濰坊市教育局《關於做好x年全市義務教育學校招生工作的通知》，結合我市實際，制訂本方案。

一、招生入學政策

(一)完善招生分級管理制度,適當調整城區義務教育學校招生範圍。

各鎮所屬義務教育學校和未納入城區義務教育學校招生管理的學校，實行按居住地劃片招生的辦法，具體招生劃片辦法由各鎮(街區)教管辦負責制訂並組織實施。城區義務教育學校招生辦法由教育局制訂並組織實施。非城區義務教育學校招生方案報教育局基礎教育科備案。

1.設立xx市xx中學(全日制國中)和xx市錦湖國小(全日制國小)。學校自今年秋季新學期開始招生，招生工作納入教育局統一管理，學校招生範圍由教育局劃定公佈。撤銷東埠中學北校區，東埠中學北校區學生整體併入xx中學。撤銷實驗國小北校區，實驗國小北校區學生整體併入錦湖國小。

2.以單位職工固定居住地為依據，劃定東埠中學和實驗國小各校區招生範圍。屬東埠中學招生劃片單位正式職工子女，居住地位於商場路以北區域劃歸東埠中學東校區招生片;居住地位於商場路以南區域劃歸東埠中學中心校區招生片。屬實驗國小招生劃片單位正式職工子女，居住地位於興安路以西、華安路以東、健康路以北、向陽路以南區域劃歸實驗國小中心校區招生片，其他區域劃歸實驗國小和平路校區招生片。

3.調整市職工子弟學校招生劃片區域，依據居住地就近劃定學校招生範圍。將職工子弟學校家屬院、奧寶馨園、魯祥食品家屬院、檸檬生化家屬院、海王鞋帽服裝公司家屬院、服裝一廠家屬院、龍耀錦都、水岸陽光、華陽小區、福海家園、書香家園劃入學校招生片。

4.調整第二實驗國小和青雲山國小招生範圍，將第二實驗國小所屬招生區域內，位於永安路和建安路間，商場路南側北向開口居民小區劃歸青雲山國小招生範圍。

5.舉辦xx市外國語學校(全日制民辦國小)，停辦xx市心橋雙語實驗學校，心橋雙語實驗學校在校學生整體併入xx市外國語學校。xx市外國語學校自今年秋季起招生，招生工作納入教育局統一管理。

(二)實行入學登記錄取政策，穩步推進就近入學政策落實。

自今年起，取消城區義務教育學校招生報名入學政策，試行入學登記錄取政策，以合理控制城區學校招生規模。學校原有劃片單位劃歸學校招生入學登記範圍，並依據就近原則按居住地劃定城區公辦義務教育學校招生入學登記區。城區各公辦義務教育學校入學登記區見附件。

1.公辦義務教育學校負責對學校招生入學登記區內適齡兒童進行入學信息登記，未劃定入學登記學校的區域，其範圍內適齡兒童入學由教育局負責進行登記。教育局依據入學兒童登記信息，結合城區學校招生學位數，按照就近或相對就近原則，統籌安排學生就讀學校。所有在城區入學的適齡兒童，均需進行入學登記，並參與學校招生錄取。

2.原有單位正式職工子女可依據單位原有劃片學校進行入學登記，也可依據居住地劃定的入學登記學校進行入學登記。原已劃片的單位非正式職工子女、破產倒閉企業職工子女、單位下崗失業人員子女，以固定房產為依據，按居住地進行入學登記。

(三)實行招生總量控制政策，逐步取消學校大班額。

嚴格限定新生招生班學額，依據學校可利用學位，總體控制學校招生規模。國小一年級新生班學額控制在省定45人以內，國中一級年新生班學額控制在省定50人以內。新生招生要按照招生計劃總數3%的比例預留備用學位，以備休學學生復學和正常轉學學生使用。嚴格控制學生休學，年級休學人數控制在年級學生總數的2%以內。年級無備用學位原則上不得接收學生轉學。

義務教育學校招生既要滿足適齡學生入學需求，又要兼顧破解在校年級大班額需求。所有義務教育學校年級班學額須於今年新學期開學前向社會公示，接受社會監督。自x年新學年起，全市所有義務教育學校年級班學額必須達到省定標準。有條件的學校，提倡實行小班化教學。

(四)完善以户籍和居住地為主要依據的城區入學政策。

城區義務教育學校招生以適齡兒童有效户籍信息和家庭固定房產為主要入學依據。具有有效户籍且户籍信息與監護人固定房產信息一致的適齡兒童優先安排入學。

1.兒童户口與父母雙方(或一方)在同一户籍上為有效户口。

下列情況為無效户口：一是適齡兒童未取得户口;二是適齡兒童未與監護人同一户籍，自己單獨一個户口本(無法定監護人除外);三是適齡兒童户籍未與父母在一起，空掛於親戚、朋友、祖父母、外祖父母户籍上的(現役軍人、國家公派人員等特殊人員除外)。無效户口學生不享受入學待遇。

2.户籍信息與監護人固定房產信息不一致的適齡兒童，以監護人城區固定房產購置和居住證明為主要入學依據，符合條件的就近或相對就近到安排到公辦學校就讀。

3.在城區無固定房產的進城務工人員子女申請入學登記，需提供在城區務工(經商)、居住證明，同時提供户籍所在地人民政府出具的流出地家庭無監護條件證明。此類人員子女入學由教育局根據城區學校招生學位實際，指定學校入學，若城區學校無接收能力，則需回户籍所在地學校入學。

(五)實施公民辦義務教育學校招生調控政策。

嚴格限定民辦義務教育學校招生範圍。xx市青雲雙語學校、一中雙語實驗學校招生範圍限定在xx市，同等情況下優先招收進城務工人員子女和城區學生入學;xx市東城雙語實驗學校、xx市外國語學校、xx市新大雙語學校招生範圍限定在城區，且只招收監護人在城區有固定住房的學生入學。招生範圍限定在城區的民辦學校，招生工作於公辦學校集中招生結束後進行。所有義務教育學校招生計劃服從於學校破解大班額需求，公辦學校參與舉辦的民辦學校招生計劃，同時服從於公辦學校招生學位需求。

(六)落實特殊教育羣體學生入學政策。

特殊教育學校招生工作與義務教育普通學校招生工作同時進行，具體招生方案(含全市殘疾兒童入學鑑定和諮詢安排)由特殊教育學校制訂，報教育局審核後實施。義務教育普通學校根據市殘疾兒童入學鑑定和諮詢委員會的教育安置意見，合理安排隨班就讀，積極創造條件，提供個別化教育與康復訓練支持。加強重度殘疾兒童教育工作，完善殘疾兒童學籍管理辦法，協同做好送教上門服務。

二、入學條件

凡在我市居住且年滿6週歲(x年8月31日前出生)的學齡兒童均須入學接受義務教育。完成國小學業且具有我市國小六年級學籍的學生全部根據劃片直升國中。

三、城區義務教育學校招生

(一)報名時間、地點

1.集中招生報名。城區學校集中招生報名由教育局統一組織，國小集中報名時間為7月10日-13日，國中集中報名時間為7月14日-17日。報名期間，東埠中學、興華學校、實驗國小、青雲山國小、汶水國小、育英中學、海龍希望學校、興安國小、城北國小、東關國小、第二實驗國小和教育局均在興華學校設立報名點，接受學生入學登記。

職工子弟學校、和平中學、紅軍國小、新安學校招生報名地點設在本校，錦湖國小、xx中學招生報名地點設在青雲雙語學校。

2.二次招生報名。各學校二次招生報名時間原則上安排在8月下旬進行，具體時間、地點由各招生學校確定公佈。教育局報名點二次報名時間為8月25日、26日，報名地點在教育局惠民服務中心(地址：市北區學府街1號教育局辦公樓1樓西)

(二)報名辦法

城區各義務教育學校負責接收本校原有招生片符合條件的適齡兒童和教育局劃定的學校招生入學登記區內有固定住所的`適齡兒童入學登記，不在各學校招生登記範圍的適齡兒童，由教育局報名點負責進行入學登記。入學登記的主要依據是適齡兒童户口和監護人房產證明。

1.原已劃片的單位正式職工子女、城中村居民子女可根據單位(村)原有劃片學校，到學校報名點進行入學登記。入學登記需提供適齡兒童家庭户口本和監護人房產證，其他證明材料由招生學校確定，並通知學生家長。

2.在城區有固定住房，且居住地已劃定入學登記學校的適齡兒童，到劃定學校報名點進行入學登記;在城區有固定住房但居住地未劃定入學登記學校的適齡兒童，到教育局報名點進行入學登記。入學登記需提供適齡兒童家庭户口本和監護人房產證。

3.在城區無固定住房的進城務工人員子女，申請在城區學校入學，到教育局報名點進行入學登記。入學登記需提供以下材料：

①由公安部門頒發的監護人在城區居住證明(或提供流動人口信息登記表);

②由人社部門出具的單位勞動用工備案花名冊(蓋勞動用工備案專用章)或經商營業執照;

③適齡兒童家庭户口本;

④户籍所在地人民政府教育主管部門出具的兒童家庭無監護條件證明。

(三)報名材料要求

1.户籍信息與監護人房產信息一致的適齡兒童進行入學登記，需要提供家庭户口本和監護人房產證。按監護人單位劃片進行入學登記的適齡兒童同時需提供其他證明材料，具體材料由招生學校作出説明。

2.在城區購置合法房產且已取得房產證，但因故不能提供房產證的，入學登記時需提供購房合同、購房發票、房產管理部門出具的房產信息備案證明。

3.在城區購置合法房產且居住，臨時未取得房產證的，入學登記時需提供購房合同、購房發票、物業管理費用交納證明以及其他能證明房產已居住的證明材料，同時提供房產管理部門出具的家庭成員在城區房產購置情況證明。

4.適齡兒童監護人在城區無固定房產，與監護人一方父母長期同住，使用監護人父母房產作為入學登記依據的，三代親屬户籍須為同一家庭户。入學登記時需提供有效房產證明、家庭户口本、房產管理部門出具的適齡兒童監護人無固定房產證明。

5.在城區購置無產權房且居住，入學登記時需提供房屋發售單位證明、購房原始發票、物業管理費用交納證明或其他能證明房產已居住的證明材料，同時提供房產管理部門出具的家庭成員在城區無合法固定房產證明。

6.因城中村改造而無房產證的，屬本村居民的，需提供經街辦確認的村委證明;屬其他購房户的，需提供購房合同和購房原始發票，無購房合同的，需提供經街辦確認的村委證明。此類人員需提供房屋居住證明。

7.國小新生入學，學校需查驗其預防接種證。未進行國家規定疫苗接種或未完成國家規定疫苗接種的，學校要督促家長儘快完成接種。

(四)招生錄取

集中招生報名結束，教育局組織各招生學校進行新生錄取，錄取工作於7月25日前完成。

1.錄取辦法。教育局會同各招生學校彙總各學段入學登記人數，依據各學校招生計劃進行招生錄取。若錄取人數超出招生學位數，則由教育局根據學生實際居住地，按照相對就近原則進行調劑。

在城區無固定住房的進城務工人員子女，由教育局統籌安排入學，城區學校學位不能滿足學生入學需求，則需回户口所在地學校入學。

2.錄取結果公佈。學校招生錄取結果將於7月26日前在各招生學校張榜公佈。學生家長可到入學登記學校查詢學生錄取學校，在教育局報名點登記的學生到興華學校查詢。被各學校錄取的學生由學校發放入學通知書，發放入學通知書時間由各學校在公佈錄取結果時一併公佈。

3.其他人員子女入學。外來投資人員子女、現役軍人子女以及需在我市學校入學的其他人員子女，由教育局根據相關政策安排就讀學校。學生憑教育局出具的《義務教育入學通知單》到相關學校報到入學。

四、農村義務教育學校招生

農村義務教育學校集中招生報名工作於暑假開始後進行，7月20日前全部完成，二次招生時間統一安排在8月下旬，具體時間由各鎮(街區)教管辦確定公佈。

五、民辦義務教育學校招生

青雲雙語學校和一中雙語實驗學校招生工作於7月7日開始，7月13日前全部完成。其他民辦學校招生工作於7月26日開始，7月31日前完成。青雲雙語學校招生計劃為700人，一中雙語學校招生計劃為340人，其他民辦學校招生計劃另行下達。

各民辦義務教育學校招生工作方案由各學校制訂，報教育局基礎教育科審核，同意後施行。(方案內容要包括：招生計劃、報名範圍及條件、報名時間、錄取時間及方式等，一式三份)。

六、工作要求

1.嚴格招生範圍，嚴禁跨區域招生。未納入城區義務教育學校招生管理的學校要依據教管辦制訂並報教育局備案的招生方案進行招生，嚴禁亂拉生源。城區義務教育學校要嚴格按照教育劃定的招生片和入學登記區域進行入學登記、錄取。嚴禁城區公辦義務教育學校私自擴大招生區域進行招生、嚴禁公辦學校跨區域進行招生、嚴禁在公辦學校間擇校、嚴禁民辦學校私自招收xx市以外學生、嚴禁非寄宿制民校招收農村學生。教育局將對各學校招收的學生進行嚴格的資格審查，凡違規招收的學生，一經查實一律予以清退，並嚴肅追究學校校長責任。

2.嚴格學生入學年齡，嚴禁招收小年齡學生。各教管辦、學校要全面落實國小新生入學年齡規定，嚴格新生户籍年齡審查程序，嚴禁招收小齡學生入學。凡私自招收小齡學生的學校，一經發現，招收學生一律予以清退，並嚴格按有關規定進行處理。國小新生入學年齡以户籍登記年齡為準，臨時無户籍學生需提供其出生醫學證明。符合入學年齡規定的無户籍學齡兒童，入學後建立臨時備案學籍，取得合法户籍後建立正式學籍檔案。各學校要督促無户籍學生家長儘快辦理學生落户手續，取得合法户籍，以便組建正式學籍檔案。

3.嚴格進行入學登記，嚴禁弄虛作假。實行入學登記是推進城區義務教育招生體制改革，最終實現就近劃片入學的重要舉措。各學校在招生過程中，要嚴格按照本《方案》規定進行適齡兒童入學信息登記。對於登記信息和登記證明材料要嚴格審查，對於存在異議的證明材料，要安排專門人進行調查瞭解和實地核實，確保登記信息真實、準確。嚴禁任何學校跨區域進行適齡兒童入學信息登記、錄取，嚴禁在信息核實過程中推諉扯皮、弄虛作假。

4.嚴格民辦學校招生管理，嚴禁超計劃招生。各民辦學校要在招生前將招生工作方案報教育局基礎教育科審批，並嚴格按方案規定程序進行招生。未經教育局同意，民辦學校不得組織任何形式的招生活動，凡私自進行招生的學校，教育局將取消其招生資格。各民辦學校要嚴格按照教育局下達的招生計劃進行招生，並預留備用學位。未經教育局研究同意，任何民辦學校不得私自擴大計劃招生。

5.嚴格招生程序，嚴禁私自招生。全市所有義務教育學校要嚴格按教育局規定時間進行招生，不得提前或拖後。所有公辦義務教育學校招生登記均通過“xx市義務教育學校招生報名錄取系統”進行填報，統一時間、進度。各民辦義務教育學校招生錄取結果，均在規定時間內通過“xx市義務教育學校招生報名錄取系統”進行備案。凡未通過招生報名錄取系統進行填報的學生一律不予註冊學籍。

學校招生方案 篇3

一、招生原則

(一)公平、公開、公正原則。

各招生學校要主動公開招生項目及各項目計劃數，公開招生程序，公示錄取結果。

(二)考生自願原則。

考生根據自身條件及高中學校的招生項目和計劃，自願選擇報考學校。

(三)擇優錄取原則。

各招生學校根據報考學生的專業考核成績確定專業考核合格人員名單。正式錄取必須經考生填報志願且由市招生考試院按規定統一錄取並對外公佈。

二、招生類型和招生人數

每個類型招生項目原則上不得超過3個。以上計劃不包括安工大附中藝術特色班、紅星中學高水平運動員。

三、招生項目和基本條件

(一)體育類

1.個人項目為田徑、游泳、乒乓球、羽毛球、棋類(中國象棋、圍棋)、擊劍、武術等7項。招生條件為國中階段獲省或市教育、體育行政部門主辦的上述單項競賽個人項目取得省級比賽名次前八名或市級前六名隊員。

2.集體項目為足球、籃球、排球等3項，招生條件為國中階段獲市級以上比賽團隊前三名主力隊員且符合招生學校招生條件。

(二)藝術類

1.招生項目為美術、器樂、聲樂、表演、舞蹈等5項。

2.學生應具有相關報考項目藝術特長，且國中階段參加市級及以上教育部門或教育部門參與舉辦的相應類別的中學生藝術類比賽項目，並獲得相應名次。具體招生條件由招生學校自主確定。

(三)科技類

招生項目為青少年科技創新、青少年信息學、青少年機器人。招生條件為：

1.國中階段獲“青少年科技創新大賽”創新成果競賽項目省級個人二等獎及以上獎項或市級個人一等獎(須是省或市教育行政部門或科協主辦，且有獲獎證書)。

2.國中階段獲“青少年信息學奧林匹克競賽”省級個人二等獎及以上獎項或市級個人一等獎(須是省或市教育行政部門主辦);在國中階段獲“全國青少年信息學奧林匹克聯賽”個人三等獎及以上(須是全國計算機學會組織，且有獲獎證書)。

3.國中階段獲“青少年機器人競賽”全國三等獎及以上、省級二等獎及以上或市級一等獎(須是國家、省或市教育行政部門或科協主辦，且有獲獎證書)。

四、報名資格

1.在市區報名參加會考的應屆國中畢業生;

2.符合上述招生項目的基本條件。

五、招生程序

(一)制定招生方案

各省示範高中根據本招生辦法制定本校特長生招生方案，明確招生總人數、招生項目、分項目計劃及專業考核辦法等，報市教育局基教科、體衞藝科審核備案。

(二)發佈招生信息

各省示範高中特長生招生方案經報市教育局審核同意後，通過校園網等向社會公佈。公佈內容應包括招生項目、招生人數、報名資格與條件、考核辦法以及時間安排等。

(三)學生自願報名

具備特長生招生條件的.學生自主選擇學校，並憑獲獎證書原件及複印件到報考學校報名。學生應科學確定報名學校，不得兼報。報名人數少於或等於項目計劃數的，該項目取消開考。

(四)學校專業考核

各學校要成立特長生專業考核領導小組，選調所學專業與項目相符的優秀人員擔任評委。各項目評委不得少於5人，其中校外聘請評委不得少於三分之一。

學校制定專業考核細則並組織考核。學校根據專業考核成績，確定專業考核合格名單。合格人員專業考核得分不得低於專業考核成績滿分的60%。

原則上專業考核需全程監控錄像。基教科、體衞藝科和考試院安排人員參與巡查。學校安排每個項目現場監督人員不得少於2人。

各學校每年專業考核時間由市教育局統一確定。

(五)合格名單公示

各省示範高中將本校特長生專業考核合格考生的准考證號、性別、畢業學校、專業考核成績等基本信息，在校園網和校園內進行公示3個工作日。經公示無異議後，將合格名單和專業考核成績分類分項目報市教育局基教科、體衞藝科備案。

(六)正式錄取

特長生需在普通高中提前批次中填報，由市招生考試院在專業考核合格名單中按以下方式錄取：藝術類和科技類特長生根據會考成績從高分到低分錄取，體育類特長生根據綜合分成績從高分到低分錄取(計算公式：綜合分≡專業成績÷專業滿分×600+會考成績÷會考滿分×400)。未完成的計劃納入學校正常招生計劃進行錄取。

六、其他事項

(一)市教育局成立省示範高中特長生招生領導小組。各省示範高中要加強領導，成立專門的工作班子，明確職責分工，嚴格按照要求做好相關工作。各國中學校應積極宣傳，將特長生招收有關政策傳達到每一個考生。

(二)各省示範高中學校應根據學校辦學特色、辦學條件及師資情況，合理確定各類型特長生招生項目及招生計劃數，報市教育局同意後方可實施。各類型特長生招生項目安排及計劃數一經確定原則上不得調整。

(三)各省示範高中在特長生招生過程中，要嚴肅招生紀律，嚴格執行招生規則，確保公平公正。招生計劃、考核規則、考核結果要按要求向社會公開。要積極迴應家長的情況反映，確保社會穩定。

(四)特長生的國中學業水平考試成績原則上不得低於市區普通高中招生最低錄取控制線。對特別優秀的體育特長生，如未達到上述最低錄取控制線，可按照以下標準降分錄取：國中階段獲得省或市教育、體育行政部門主辦的競賽個人項目省級前六名、市級前三名隊員或獲得國家二級運動員以上稱號，會考成績可降至不低於最低錄取控制線的65%;省級前三名、市級第一名隊員或獲得國家一級運動員以上稱號，可再適當下浮錄取分數。

(五)安工大附中特色班招生比照本辦法執行。各縣省示範高中招收特長生參照本辦法執行。

(六)本辦法自公佈之日起實施，20xx年印發的《馬鞍山市普通高中特長生招生管理辦法》同時廢止。

學校招生方案 篇4

根據《區教育局關於做好20xx年全區國中招生工作的意見》等文件精神，落實好揚州市、江都區中國小招生工作的相關要求，確保每一個本施教區內適齡國小畢業生以及外來本施教區創業、務工人員子女都能按時升學，現就20xx年江都區實驗國中招生工作擬定如下方案：

一、指導思想：

堅持以《中華人民共和國義務教育法》和上級有關的文件、政策等為依據，以大力推進義務教育均衡發展、努力辦好人民滿意學校和積極促進教育公平為目標，堅持落實小升中免試就近入學政策，着力構建科學、合理、公正的招生工作體系，確保我校招生工作依法、有序、規範地進行。

二、招生工作領導小組

組長：

副組長：

成員：

下設辦公室主任：

副主任：

三、國中與時間安排

（一）今年，我校七年級：

1、具有本施教區內常住户口、年齡15週歲以下（20xx年9月1日以後出生）的應屆國小畢業生；

2、本施教區內各企事業單位引進的高層次人才和申領區內居住證的流動人員子女中要求在我校就讀的應屆國小畢業生；

3、對年滿15週歲、已接受義務教育9年以上的國小生，原則上不再發給國中入學通知。對其中要求繼續升學的，由父母或監護人提出書面申請，可作為非義務教育學生試讀；

4、具有一定學習能力、不影響他人的適齡殘疾兒童少年可以申請在我校隨班就讀。本施教區內適齡殘疾兒童少年到特殊教育學校入學的，應同時到我校登記備案。

（二）我校施教區：

新通揚運河以南新區，東至陳莊、劉橋、佘橋、三友村，南至商貿城周邊部分區域（老寧通高速公路以北、文昌東路以南）（商貿城屬張綱中學），文昌東路以北，西至廣州路。

（三）報名登記

1、在本施教區內國小就讀的，均由畢業學校集體辦理報名登記手續。

本施教區户籍在區外就讀的應屆國小畢業生要求回本校升學的，持户口簿、房產證、國小生全國學籍卡打印件（需提供原件和複印件）等相關材料，到仙女鎮教育辦公室（或學校）報名登記，領取“派位卡”後到本校驗核報名。仙女鎮教育辦公室地址：人民路仙女鎮政府院內4號樓。

2、因户籍、住址變更而要求進入實驗國中就讀的區內國小的應屆畢業生，持户口簿、房產證、國小生全國學籍卡打印件（需提供原件和複印件）或國小生素質報告書等材料，於20xx年6月26日前到仙女鎮教育辦公室辦理報名手續，領取“派位卡”後到我校報名登記。

3、引進的高層次人才子女申請就讀我校的，按照《揚州市高層次人才子女就學保障實施辦法（試行）（揚辦發〔20xx〕55號）文件要求開展報名；申領區內居住證的流動人員子女要求在我校就讀，須持户口簿、父母在區內的居住證、父母與用工單位簽訂的合法穩定勞動合同（須出具繳納個人社會保險滿1年以上的證明）或工商行政管理部門核發的《營業執照》、國小生全國學籍卡打印件等材料（需提供原件及複印件），於6月26日前到仙女鎮教育辦公室報名或所在鎮教辦取得派位卡後到我校核準。已在區內國小就讀的，由所在國小對照上述要求審核後統一辦理報名手續。

（四）招生時間

按照區政府和教育局統一安排，我校招生將在江都區國小畢業考試後進行。時間為7月1日——7月6日（如遇特殊情況，另行通知）。

四、工作時序

（一）驗核準備過程：

1、成立驗核小組並召開小組會議：6月18日

2、發放驗核預備通知：6月19日—6月23日（龍川、雙語、鎮中心、實小、建樂、花園）。

3、驗核房產證、户口簿、國小生素質報告書等材料後即時發放“確認卡”：

6月24日驗核龍川國小；

6月25日上午驗核建樂、雙語國小；下午鎮中心、附小、實小、花園；

6月27日上午驗核本施教區户籍在區外就讀、因户籍住址變更而要求進入實驗國中就讀、引進的高層次人才子女和申領區內居住證的流動人員子女中要求在我校就讀的且已領取“派位卡”應屆國小畢業生；

外來本施教區創業、務工人員子女須帶新區有效居住證（公安部門或社區出具）、户口簿、單位營業執照或用工合同、當地鄉鎮計生辦出具的計劃生育證明、子女的國小畢業證、素質報告書。

4、根據“派位卡”整理編序登記，編制施教區內報名學生及待確認生源花名冊（6月28日——29日）。

5、準備錄取通知書（6月29日—6月30日）。

（二）、正式招生錄取過程（7月1日—7月6日）：

憑我校“確認卡”發放錄取通知書時序：

（1）7月1日龍川國小

（2）7月2日雙語國小、建樂國小

（3）7月3日上午實小、花園，下午鎮中心、附小

（4）7月4日本施教區户籍在區外就讀、因户籍住址變更而要求進入實驗國中就讀、引進的高層次人才子女和申領區內居住證的流動人員子女中要求在我校就讀的且已領取“派位卡”應屆國小畢業生；

（5）、如招生計劃內還有空餘學額，將報教育局中教科、仙女鎮教辦室批准後根據具體情況分批次、分時段補充錄取，當招生計劃用完後，次序靠後的生源不再錄取。

7月5日先後次序是：

①軍烈屬、現役軍人子女、公派出國人員子女、引進的高層次人才以及對區域經濟和社會事業發展做出重要貢獻的人員子女（須提供相關部門出具的證明材料）；

②具有江都區內非城區户口、學生父母持有我校施教區內合法房產證（必須擁有51％以上產權）；

③具有江都區內非城區户口、學生父母在城區範圍內外均無房產且學生隨父母與祖父母、外祖父母長期共同居住在施教區內，可按施教區內祖父母、外祖父母的房產認定（需出具學生父母雙方在城區無房的證明）；

④學生具有江都城區內户口、學生在江都城區我校施教區內已購房但目前尚未入住的（以購房合同和繳款收據為證明材料）。

五、招生原則與實施方法

（一）招生原則

20xx年我校招生將嚴格執行上級文件精神，依法規範進行。堅持免試、免費、按區就近入學的原則。學校不舉行任何形式的考試或變相的選拔性測試，不以獲獎證書作為依據組織所謂的“擇優錄取”，不舉辦“實驗班”、“重點班”、“強化班”等名義進行招生，不以各種學科競賽成績、特長評級為依據錄取新生。

堅持關注教育民生，促進教育公平。落實《市政府關於進一步推進户籍制度改革的意見》（揚府發〔20xx〕85號），確保隨遷子女與本地居民子女平等享受教育的權利。依法保障我校施教區內適齡殘疾兒童少年入學權利，優先安排具有一定學習能力的殘疾兒童少年就近接受義務教育。

（二）招生辦法

嚴格實行免試、按計劃、按劃定的施教區招生。符合下列情況之一的具有施教區學生身份資格：

1、具有江都城區户口、學生父母持有我校施教區內合法房產證（必須擁有51％以上產權）且在城區內無其它住房；

2、具有江都城區户口、學生父母在城區範圍內外均無房產且學生隨父母與祖父母、外祖父母長期共同居住在施教區內，可按施教區內祖父母、外祖父母的房產認定（需出具學生父母雙方在城區無房的證明）。

學生父母在城區的合法固定住所（以相關的房屋產權證為證明材料）是確定學生就讀學校的主要依據。户籍手續與房產權證等證明材料應為20xx年5月31日前辦理完成。商業用房（非商住）、辦公用房和未入住的期房、租住房不作為施教區內租户房產認定，學生就讀由區教育局中教科和仙女鎮教辦統籌協調安排學校。

學生和家長必須如實填寫《國小畢業生情況調查表》，經審核確認後統一發放《江都城區國中入學新生報名登記卡》。學生按《江都城區國中入學新生報名登記卡》到實驗國中報名，逾期不報名的作自動放棄處理。複核及錄取審批工作中，對複核出的非施教區生源，退回施教區學校就讀。

（三）新生入學編班辦法

1、20xx年七年級新生入學前不舉辦分班考試，力求實行均衡分班，每班班額不超過省定標準。

2、新生入學編班程序公正合理，公開透明，保持平行班之間的學額數量、教師配備、教學條件相對的公平均衡。

3、招生完畢後，將施教區內學生和擇校生分別造冊，報區教育局中教科備案；

4、七年級新生分班名單將在校內公示並於開學後一週內報區教育局中教科備案；

六、工作要求

（一）大力促進義務教育均衡發展

鼓勵學生就近入學，促進國中教育均衡發展，改革熱點高中指標生分配辦法是重要舉措。今年升入七年級年級的學生，到20xx年會考時，熱點普通高中將不少於70%的招生指標按照各校會考參考人數（在該校讀滿三年且學籍與就讀學校一致）定向分配給所有公辦和民辦國中學校。錄取時在普通高中錄取最低控制線上不設分數底線，進一步推進義務教育均衡發展。享受定向指標生資格的國中畢業生必須在該校讀滿3年且學籍與就讀學校一致。

20xx年升入七年級年級的學生在20xx年參加會考升學時，地理、生物學科會考成績均達到B及其以上等級的在升學時方可享受熱點高中指標生待遇；會考成績達C及其以上等級者方可報考三星及以上普通高中。20xx年升入七年級年級的學生在20__年參加會考升學時，地理、生物學科會考成績可能會計入升學總分，具體情況以文件為準。

20xx年招收的七年級新生，在20xx年會考時，將耐力跑列入體育會考必考項目，將足球、籃球和排球列入選考項目。

（二）高度重視新生招生工作的政策宣傳和輿論引導

擬定招生方案，成立招生領導小組，充分利用家長會、校訊通、校園網、《告家長書》等渠道和方式加強招生宣傳，引導學生和家長理性、有序入學，減少盲目、非理性擇校行為。

（三）嚴格執行國中招生工作的規範和紀律

按照《關於進一步嚴肅招生紀律規範招生秩序的通知》(揚教發（〔20xx〕44號）的要求，加強對招生工作的領導，嚴格按照程序和規定招生，確保招生方案順利實施和招生工作有序進行。做好招生諮詢工作和信息公開工作，增強招生工作的透明度，保障學生及其家長對各類學校招生的知情權，提高招生工作的公信力。嚴禁侵害學生合法權益，不組織教職工通過各種方式強拉生源、違規招生。嚴格執行招生序時進度，不在規定時間前招生，也不拖延招生時間。進一步嚴格規範學籍管理，新生在我校辦理註冊、登記後即已取得我校正式學籍，學生不得無故退學，其他學校也不得錄取。堅持學生學籍與就讀學校一致原則。

（四）切實加強招生工作的過程管理和責任追究

成立招生工作領導小組，堅持“一把手”負責制，強化對招生工作的領導，切實擔負起執行招生紀律、維護招生秩序的職責，加強招生監督管理，精心規範操作，確保執行招生政策不走樣，確保招生工作有序進行。加強招生過程管理，堅決執行招生政策規定，切實按照程序和規定招生。

（五）努力提高招生工作的服務質量

招生工作是社會關注的熱點，政策性強，涉及面廣。我校將牢固樹立全局意識、責任意識和紀律意識，從構建和諧社會、辦人民滿意教育的高度做好這項工作；成立招生工作小組，做好服務工作，熱情接待、耐心解釋；實行首問負責制，積極主動幫助家長釋疑解惑，提高招生服務質量，提高家長、社會對我校招生工作的滿意度。

學校招生方案 篇5

根據市區教育局有關招生工作的文件要求，X國小定於20xx年X月XX日(8：00-4：00)招生。

凡屬我校學區的適齡兒童(20xx年8月31日前出生)均可報名。屆時請家長攜帶孩子、户口本、房證(外來務工人員請攜帶户口本、XX區房屋管理中心開具的租賃合同、居住證、務工合同或就業證明)、疫苗接種手冊到我校辦理報名手續。

一、學制

國小六年

二、招生對象

招收國小一年級學生60名。(出生年月為：20xx年9月1日—— 20xx年8月31日)

學生報名須具備的基本條件為：

1、身體健康，口齒清楚，聽力、視力正常;

2、聰慧活潑,反應敏捷、接受力強。

三、招生辦法

1 、認為符合條件的學生登陸上海市實驗學校網站進行登記。登記時間為：20xx年XX月XX日——20xx年XX月XX日。學校網址:。

2、學校對登記學生進行審核。

3、通過審核的學生在網上下載推薦表。

4、面談。

5、被錄取學生將由學校書面通知。

四、收費標準

按公辦學校標準收費。

五、國小部地址

X區路弄號

六、諮詢電話

68

20xx年X月X日

學校招生方案 篇6

為認真做好20xx年全市中等職業學校招生工作，結合我市實際，制定本實施方案。

一、招生辦法

1、招生對象

中等職業學校招生以應屆國中畢業生為主，同時招收往屆國中畢業生、未升學普通高中畢業生、城鄉勞動者、退役士兵。

2、志願填報辦法

應屆國中畢業生，可以在畢業學校填寫教育行政部門統一印製的志願表，也可直接到中職學校報名;往屆國中畢業生、應往屆普通高中畢業生、城鄉勞動者、退役士兵，可以持學歷證明和身份證直接到中職學校報名。

填報高中階段升學志願，中職和普高同步進行，中職志願分國家改革發展示範校(立項建設學校)、省級示範校、其他一般學校三類，三類學校各可填報1個志願。各初級中學要指導國中畢業生填報中職志願，大力支持中職招生工作。

3、招生計劃

制定全市中職學校招生整體計劃和市直學校招生指導計劃;各縣(市)區教育局應按比例和整體計劃，制定各中職學校招生指導計劃，在保證轄區內中職學校招生人數的基礎上，輸送15%以上的國中畢業生到市直中職學校;行業企業學校由學校根據市場需求，制定招生計劃，報主辦單位審批。

4、招生學校及專業

經審核符合法規政策，凡具備中職招生資格的職業院校及專業，將在《湘潭日報》公示，公示的學校及專業允許在本市招生。

5、錄取註冊

各校錄取的學生，持錄取通知書、本人身份證或户籍簿，按學校有關要求辦理報到、註冊手續。國中畢業生(或同等學歷)就讀中職，學制一般為三年;普通高中畢業及以上學業水平(或同等學力)的.學生就讀中職，學制以1年為主;允許中職在讀學生分階段(6年內)完成學業。

6、中高職銜接招生

根據省教育廳湘教通[20xx]144號《關於開展中高職銜接試點工作的通知》精神，鼓勵並支持職業院校開展中高職銜接試點工作。中高職銜接實行單獨招生定向培養，學生完成中職階段學習任務後，通過單獨招生考試，成建制進入相應高職學院學習，單獨編班進行培養。

7、新型職業農民培養

根據教育部辦公廳、農業部辦公廳《關於印發的通知》(教職成廳[20xx]1號)精神，在湘潭生物機電學校、湖南省經貿中專、湘潭縣職業技術學校、湘鄉市第一職業中專、韶山職業中專等5所學校，試行新型職業農民培養。試行學校按“培養方案”規定要求，進行招生註冊、教育教學、考核評價，實施培養。

二、工作要求

1、提高認識

各級教育行政部門和各類學校要把職業教育作為整個教育發展的一個戰略突破口，站在服務經濟社會、產業轉型升級、就業再就業、民生改善、扶貧富民、社會和諧與建設人力資源強國的高度，高度重視中等職業教育的招生工作。

2、明確職責

按照法規政策，保證職業院校特別是中職學校的招生規模，促進職業教育發展，是各級政府及教育行政部門、各級各類學校的職責。各級教育行政部門，應爭取當地黨委、政府的支持，加大力度確保普職招生比和分流比。各國中學校有義務接受並開展由教育行政統一組織的職業教育招生宣傳，要指導國中畢業生合理填報升學志願，保證有50%的畢業生填報中職志願。各中職學校要把握招生政策，成立相應的組織機構，實行“一把手”負責制，確保圓滿完成中職招生任務。

3、規範管理

要加強高中階段招生制度建設，強化招生統籌管理，實行高中階段教育招生工作“五個統一”，即：統一領導、統一制定招生計劃、統一宣傳、統一組織填報志願、統一招生錄取。

4、大力宣傳

要運用廣播、電視、報刊、網絡等媒體和手段，大力宣傳職業教育的重要性、職業教育改革發展成果以及國家有關優惠政策，積極做好招生宣傳工作，為學生和家長提供真實可靠的招生信息和熱情周到的服務，使學生和家長知曉中職學生“上學有資助，升學有通道，就業有門路”，為招生工作營造良好氛圍。

5、嚴明紀律

明確“七嚴禁”的招生紀律：嚴禁超資質招生，嚴禁虛假宣傳，嚴禁不實承諾，嚴禁買賣生源，嚴禁暑假集訓，嚴禁虛假註冊，嚴禁校外辦班設點。

6、加強考評

市教育局將對各縣(市)區教育局和各中職學校招生工作進行專項督查，將中職招生計劃完成情況納入教育工作考核內容，對招生措施得力、鋭意進取、成績突出的單位和個人給予表揚和獎勵。應屆國中畢業生普職分流比、普職學校招生比，將作為市對縣(市)區政府教育“兩項督導評估”，及對縣(市)區教育局和市直學校年度績效考核的重要指標，各縣(市)區教育局也要把相關指標作為對所屬學校年度考核的重要指標。

各縣(市)區教育局和各市直中職學校應根據本方案，制定轄區內招生工作方案，並報我局職成科備案。

學校招生方案 篇7

根據《區教育局關於做好20xx年全區國中招生工作的意見》等文件精神，落實好揚州市、江都區中國小招生工作的相關要求，確保每一個本施教區內適齡國小畢業生以及外來本施教區創業、務工人員子女都能按時升學，現就20xx年江都區實驗國中招生工作擬定如下方案：

一、指導思想：

堅持以《中華人民共和國義務教育法》和上級有關的文件、政策等為依據，以大力推進義務教育均衡發展、努力辦好人民滿意學校和積極促進教育公平為目標，堅持落實小升中免試就近入學政策，着力構建科學、合理、公正的招生工作體系，確保我校招生工作依法、有序、規範地進行。

二、招生工作領導小組

組長：

副組長：

成員：

下設辦公室主任：

副主任：

三、國中與時間安排

（一）今年，我校七年級：

1、具有本施教區內常住户口、年齡15週歲以下（20xx年9月1日以後出生）的應屆國小畢業生；

2、本施教區內各企事業單位引進的高層次人才和申領區內居住證的流動人員子女中要求在我校就讀的應屆國小畢業生；

3、對年滿15週歲、已接受義務教育9年以上的國小生，原則上不再發給國中入學通知。對其中要求繼續升學的，由父母或監護人提出書面申請，可作為非義務教育學生試讀；

4、具有一定學習能力、不影響他人的適齡殘疾兒童少年可以申請在我校隨班就讀。本施教區內適齡殘疾兒童少年到特殊教育學校入學的，應同時到我校登記備案。

（二）我校施教區：

新通揚運河以南新區，東至陳莊、劉橋、佘橋、三友村，南至商貿城周邊部分區域（老寧通高速公路以北、文昌東路以南）（商貿城屬張綱中學），文昌東路以北，西至廣州路。

（三）報名登記

1、在本施教區內國小就讀的，均由畢業學校集體辦理報名登記手續。

本施教區户籍在區外就讀的應屆國小畢業生要求回本校升學的，持户口簿、房產證、國小生全國學籍卡打印件（需提供原件和複印件）等相關材料，到仙女鎮教育辦公室（或學校）報名登記，領取“派位卡”後到本校驗核報名。仙女鎮教育辦公室地址：人民路仙女鎮政府院內4號樓。

2、因户籍、住址變更而要求進入實驗國中就讀的區內國小的應屆畢業生，持户口簿、房產證、國小生全國學籍卡打印件（需提供原件和複印件）或國小生素質報告書等材料，於20xx年6月26日前到仙女鎮教育辦公室辦理報名手續，領取“派位卡”後到我校報名登記。

3、引進的高層次人才子女申請就讀我校的，按照《揚州市高層次人才子女就學保障實施辦法（試行）（揚辦發〔20xx〕55號）文件要求開展報名；申領區內居住證的流動人員子女要求在我校就讀，須持户口簿、父母在區內的居住證、父母與用工單位簽訂的合法穩定勞動合同（須出具繳納個人社會保險滿1年以上的證明）或工商行政管理部門核發的《營業執照》、國小生全國學籍卡打印件等材料（需提供原件及複印件），於6月26日前到仙女鎮教育辦公室報名或所在鎮教辦取得派位卡後到我校核準。已在區內國小就讀的，由所在國小對照上述要求審核後統一辦理報名手續。

（四）招生時間

按照區政府和教育局統一安排，我校招生將在江都區國小畢業考試後進行。時間為7月1日——7月6日（如遇特殊情況，另行通知）。

四、工作時序

（一）驗核準備過程：

1、成立驗核小組並召開小組會議：6月18日

2、發放驗核預備通知：6月19日—6月23日（龍川、雙語、鎮中心、實小、建樂、花園）。

3、驗核房產證、户口簿、國小生素質報告書等材料後即時發放“確認卡”：

6月24日驗核龍川國小；

6月25日上午驗核建樂、雙語國小；下午鎮中心、附小、實小、花園；

6月27日上午驗核本施教區户籍在區外就讀、因户籍住址變更而要求進入實驗國中就讀、引進的高層次人才子女和申領區內居住證的流動人員子女中要求在我校就讀的且已領取“派位卡”應屆國小畢業生；

外來本施教區創業、務工人員子女須帶新區有效居住證（公安部門或社區出具）、户口簿、單位營業執照或用工合同、當地鄉鎮計生辦出具的計劃生育證明、子女的國小畢業證、素質報告書。

4、根據“派位卡”整理編序登記，編制施教區內報名學生及待確認生源花名冊（6月28日——29日）。

5、準備錄取通知書（6月29日—6月30日）。

（二）、正式招生錄取過程（7月1日—7月6日）：

憑我校“確認卡”發放錄取通知書時序：

（1）7月1日龍川國小

（2）7月2日雙語國小、建樂國小

（3）7月3日上午實小、花園，下午鎮中心、附小

（4）7月4日本施教區户籍在區外就讀、因户籍住址變更而要求進入實驗國中就讀、引進的高層次人才子女和申領區內居住證的流動人員子女中要求在我校就讀的且已領取“派位卡”應屆國小畢業生；

（5）、如招生計劃內還有空餘學額，將報教育局中教科、仙女鎮教辦室批准後根據具體情況分批次、分時段補充錄取，當招生計劃用完後，次序靠後的生源不再錄取。

7月5日先後次序是：

①軍烈屬、現役軍人子女、公派出國人員子女、引進的高層次人才以及對區域經濟和社會事業發展做出重要貢獻的人員子女（須提供相關部門出具的證明材料）；

②具有江都區內非城區户口、學生父母持有我校施教區內合法房產證（必須擁有51％以上產權）；

③具有江都區內非城區户口、學生父母在城區範圍內外均無房產且學生隨父母與祖父母、外祖父母長期共同居住在施教區內，可按施教區內祖父母、外祖父母的房產認定（需出具學生父母雙方在城區無房的證明）；

④學生具有江都城區內户口、學生在江都城區我校施教區內已購房但目前尚未入住的（以購房合同和繳款收據為證明材料）。

五、招生原則與實施方法

（一）招生原則

20xx年我校招生將嚴格執行上級文件精神，依法規範進行。堅持免試、免費、按區就近入學的原則。學校不舉行任何形式的考試或變相的選拔性測試，不以獲獎證書作為依據組織所謂的“擇優錄取”，不舉辦“實驗班”、“重點班”、“強化班”等名義進行招生，不以各種學科競賽成績、特長評級為依據錄取新生。

堅持關注教育民生，促進教育公平。落實《市政府關於進一步推進户籍制度改革的意見》（揚府發〔20xx〕85號），確保隨遷子女與本地居民子女平等享受教育的權利。依法保障我校施教區內適齡殘疾兒童少年入學權利，優先安排具有一定學習能力的殘疾兒童少年就近接受義務教育。

（二）招生辦法

嚴格實行免試、按計劃、按劃定的施教區招生。符合下列情況之一的具有施教區學生身份資格：

1、具有江都城區户口、學生父母持有我校施教區內合法房產證（必須擁有51％以上產權）且在城區內無其它住房；

2、具有江都城區户口、學生父母在城區範圍內外均無房產且學生隨父母與祖父母、外祖父母長期共同居住在施教區內，可按施教區內祖父母、外祖父母的房產認定（需出具學生父母雙方在城區無房的證明）。

學生父母在城區的合法固定住所（以相關的房屋產權證為證明材料）是確定學生就讀學校的主要依據。户籍手續與房產權證等證明材料應為20xx年5月31日前辦理完成。商業用房（非商住）、辦公用房和未入住的期房、租住房不作為施教區內租户房產認定，學生就讀由區教育局中教科和仙女鎮教辦統籌協調安排學校。

學生和家長必須如實填寫《國小畢業生情況調查表》，經審核確認後統一發放《江都城區國中入學新生報名登記卡》。學生按《江都城區國中入學新生報名登記卡》到實驗國中報名，逾期不報名的作自動放棄處理。複核及錄取審批工作中，對複核出的非施教區生源，退回施教區學校就讀。

（三）新生入學編班辦法

1、20xx年七年級新生入學前不舉辦分班考試，力求實行均衡分班，每班班額不超過省定標準。

2、新生入學編班程序公正合理，公開透明，保持平行班之間的學額數量、教師配備、教學條件相對的公平均衡。

3、招生完畢後，將施教區內學生和擇校生分別造冊，報區教育局中教科備案；

4、七年級新生分班名單將在校內公示並於開學後一週內報區教育局中教科備案；

六、工作要求

（一）大力促進義務教育均衡發展

鼓勵學生就近入學，促進國中教育均衡發展，改革熱點高中指標生分配辦法是重要舉措。今年升入七年級年級的學生，到20xx年會考時，熱點普通高中將不少於70%的招生指標按照各校會考參考人數（在該校讀滿三年且學籍與就讀學校一致）定向分配給所有公辦和民辦國中學校。錄取時在普通高中錄取最低控制線上不設分數底線，進一步推進義務教育均衡發展。享受定向指標生資格的國中畢業生必須在該校讀滿3年且學籍與就讀學校一致。

20xx年升入七年級年級的學生在20xx年參加會考升學時，地理、生物學科會考成績均達到B及其以上等級的在升學時方可享受熱點高中指標生待遇；會考成績達C及其以上等級者方可報考三星及以上普通高中。20xx年升入七年級年級的學生在20__年參加會考升學時，地理、生物學科會考成績可能會計入升學總分，具體情況以文件為準。

20xx年招收的七年級新生，在20xx年會考時，將耐力跑列入體育會考必考項目，將足球、籃球和排球列入選考項目。

（二）高度重視新生招生工作的政策宣傳和輿論引導

擬定招生方案，成立招生領導小組，充分利用家長會、校訊通、校園網、《告家長書》等渠道和方式加強招生宣傳，引導學生和家長理性、有序入學，減少盲目、非理性擇校行為。

（三）嚴格執行國中招生工作的規範和紀律

按照《關於進一步嚴肅招生紀律規範招生秩序的通知》(揚教發（〔20xx〕44號）的要求，加強對招生工作的領導，嚴格按照程序和規定招生，確保招生方案順利實施和招生工作有序進行。做好招生諮詢工作和信息公開工作，增強招生工作的透明度，保障學生及其家長對各類學校招生的知情權，提高招生工作的公信力。嚴禁侵害學生合法權益，不組織教職工通過各種方式強拉生源、違規招生。嚴格執行招生序時進度，不在規定時間前招生，也不拖延招生時間。進一步嚴格規範學籍管理，新生在我校辦理註冊、登記後即已取得我校正式學籍，學生不得無故退學，其他學校也不得錄取。堅持學生學籍與就讀學校一致原則。

（四）切實加強招生工作的過程管理和責任追究

成立招生工作領導小組，堅持“一把手”負責制，強化對招生工作的領導，切實擔負起執行招生紀律、維護招生秩序的職責，加強招生監督管理，精心規範操作，確保執行招生政策不走樣，確保招生工作有序進行。加強招生過程管理，堅決執行招生政策規定，切實按照程序和規定招生。

（五）努力提高招生工作的服務質量

招生工作是社會關注的熱點，政策性強，涉及面廣。我校將牢固樹立全局意識、責任意識和紀律意識，從構建和諧社會、辦人民滿意教育的高度做好這項工作；成立招生工作小組，做好服務工作，熱情接待、耐心解釋；實行首問負責制，積極主動幫助家長釋疑解惑，提高招生服務質量，提高家長、社會對我校招生工作的滿意度。

學校招生方案 篇8

一年一度新春佳節即將到來，為弘揚優秀民俗文化，豐富人民羣眾節日精神文化生活內容，展現我區羣眾良好精神面貌，以傳統節日弘揚時代精神，經研究，決定在新春佳節期間舉辦xx區20xx年春節、元宵節系列文化活動。為保證活動安全有序進行，特制定本方案。

一、指導思想

以豐富多彩、貼近生活和充滿地方特色的文化活動和文化產品，營造濃厚的節日氣氛，增添羣眾的節日歡樂，全面激發民族自信心和自豪感。

二、活動主題

弘揚傳統文化傳播現代文明

三、組織機構

xx區元宵活動組委會。組委會全面統籌春節、元宵節期間文化活動的組織管理。

四、活動時間

20xx年1月18日（農曆十二月初九）至2月24日（農曆正月十七）。

五、活動內容

（一）春節、元宵期間燈展

主辦單位：各鎮（街道）（辦事處）。

時間：2月1日（農曆十二月二十三）—23日（農曆正月十六），每晚19∶00－21∶30亮燈。

地點：等主要道路，其他鎮、街（場）結合當地實際，自主確定燈展區域。

內容：亮燈應當以喜樂、節儉、安全為原則，積極為當地百姓營造節日氛圍。

（二）文化系列活動

1.“文化暖冬行”活動

主辦單位：區文廣新聞出版局

承辦單位：xx區文化館（非遺中心）、圖書館、博物館

時間：1月18日（農曆十二月初九）—22日（農曆十二月十三）。

地點：區內有關文化禮堂。

內容：舉辦“文化暖冬行”活動，為當地羣眾送圖書、春聯、福字、剪紙、展覽、拍攝全家福等春的祝福。

2.“喜迎”20xxxx區首屆“村晚”

主辦單位：區委宣傳部、區文廣新聞出版局、廣播電視台

協辦單位：xx街道

時間：1月23（農曆十二月十四）或24日（農曆十二月十五）

地點：xx街道文體中心

內容：舉辦“喜迎”20xxxx區首屆“村晚”活動，弘揚本土文化。

3.元宵節紹劇專場

主辦單位：xx區新聞出版局

承辦單位：紹劇藝術中心

時間：2月20日（農曆正月十三）—21日（農曆正月十四）

地點：劇院。

內容：弘揚傳統紹劇文化藝術的魅力，為廣大戲迷送上新春祝福：《壯心不已》（正月十三），《孫悟空三打白骨精》（正月十四）。

4.元宵節曲藝專場

主辦單位：區文廣新聞出版局

時間：2月22日（農曆正月十五）

地點：劇院。

內容：全國曲藝最高獎“牡丹獎”得主、全國羣文最高獎“羣星獎”金獎獲得者，著名蓮花落表演藝術家專場演出，讓家鄉人民在藝術欣賞中享受快樂。

5.元宵節越劇專場

主辦單位：區文廣新聞出版局

承辦單位：越劇團、紹劇藝術中心

時間：2月23日（農曆正月十六）—24日（農曆正月十七）

地點：劇院。

內容：邀請越劇團為xx人民帶來2場精彩的越劇盛宴：《花中君中》（正月十六）、《宮牆柳》（正月十七）。

6.文化禮堂元宵專場演出

主辦單位：各鎮（街）（辦事處）

承辦單位：各村農村文化禮堂

時間：各文化禮堂自定時間。

地點：全區各文化禮堂。

內容：各鎮街結合元宵佳節在已建成的文化禮堂開展文化演出、做燈籠、包湯圓、猜燈謎、賽詩詞等“喜樂鬧元宵”活動。

六、職責分工

區委辦、區政府辦：負責活動的總體指揮協調；

區委宣傳部：負責協調廣播電視台、報社等新聞媒體，做好活動期間的宣傳報道；

區文廣新聞出版局：負責策劃組織春節、元宵節期間系列活動，及時彙總掌握各區塊、項目的落實情況；

公安分局：根據春節、元宵節期間活動總體安排，制定安全保衞工作方案，負責協調文藝展演及各燈展區活動場所的治安、消防和交通秩序工作；

區供電局：負責保障各活動場地的供電及用電安全指導；

區城市管理局：負責活動區域的市容管理工作，對在一定區域內搭建的臨時宣傳欄給予支持；

區住建局：負責春節、元宵節期間各公園、廣場、主要道路美化和亮燈工程，配合各有關單位在公園、廣場等開展好相關文化活動；

區衞計局：負責做好春節、元宵節期間有關活動的.衞生防疫和應急救護工作；

區安監局：負責春節、元宵節期間的相關安全工作的督查。

區廣播電視台、xx日報社：負責春節、元宵節期間的新聞報道；

各鎮、街（場）：根據本地實際，因地制宜，全面負責、組織開展春節、元宵節期間文化活動。要充分利用文化禮堂、品牌文化廣場陣地優勢和品牌藝術團等資源優勢，開展豐富多彩的節日文化活動，滿足人民羣眾的精神文化需求，並確保活動安全有序。

七、活動要求

（一）統一思想

各鎮、街（場）和有關部門要高度重視春節、元宵節期間文化活動的組織領導。春節、元宵節期間文化活動是20xx年開年來全區性第一次重大民俗文化活動。組織舉辦好春節、元宵節期間文化活動。

（二）落實責任

各鎮、街（場）要切實按照屬地管理原則落實責任。有關部門要嚴格履行職責，指導和服務好春節、元宵期間的各項文化活動開展。

（三）周密部署

各鎮、街（場）和有關部門要周密部署各自的活動，要成立相應的領導小組，及時制定活動方案。確定春節、元宵節期間活動的負責人；確保春節、元宵節期間文化活動按時、保質、保量整體推進，順利舉行。

學校招生方案 篇9

根據教育部的有關精神，按照省教育廳《江西省20xx年高等職業教育單獨招生實施辦法》的要求，為切實做好我校20xx年單獨招生工作，制訂本工作方案。

一、指導思想和原則

全面貫徹《國務院關於大力發展職業教育的決定》精神，突出高等職業教育的特色，選拔綜合素質高和具有創新能力、實踐能力、特殊能力的優秀人才進入我校學習，從而進一步提高我校生源的綜合素質。

單獨招生工作遵循公平、公正、公開的原則，由學校招生就業處牽頭，教務、紀檢監察、後勤、學工、安全保衞共同負責。單招工作嚴格實行招考分離，紀檢監察部門全程參與監督，切實加強對初審、審查、考試、公示、錄取等各個環節的監督把關。確保單獨招生工作機制健全、程序規範、嚴肅認真、公正透明。接受省教育考試院的指導和社會的監督，及時、準確、全面公開單獨招生的相關信息，切實保障20xx年單獨招生工作順利進行。

二、成立學校單獨招生領導小組

組長:徐江榮

副組長:郭化山 徐振國

成員:董武忠、寧國強、李鋒、鍾曄、王翔、胡鵬華、程峻、孔外平、俞豔華、於海勝。

三、報考條件及招生對象

符合江西省普通高校招生考試報名條件並已辦理我省20xx年普通高校招生考試報名手續的.考生。

四、報名時間、方法、審核、考核步驟

（一）報名

1.報名時間： 2月27日-3月5日，逾期不予辦理。

2.報名方式：實行“網上報名+現場簽訂”形式。考生在規定時間內登錄我校網站單招考試報名窗口完成網上報名手續。考生進行網上報名時，必須準確地填寫姓名、身份證號、20xx大學聯考考生號、專業志願等相關信息。每位考生只能報考1所高職院校，多報無效。

（二）資格審核

1.審核時間： 3月6日前。

2.審核辦法：我校負責對所有網報本校的考生名單進行資格初審，並於3月6-7日將初審通過的考生信息彙總表報送省教育考試院信息處進行信息比對。

3.合格考生查詢：已報考我校單招的考生於3月8日登陸我校網站，查詢本人是否通過報考資格審核。通過審核的考生方可參加我校組織的單獨招生考試。

4.現場確認、繳費、看考場：考生於3月10日到我校進行現場確認、領取准考證、查看考場、簽訂《誠信考試承諾書》，並交考務費100元。

考試時間全省統一為3月11日，考試地點在本校（見准考證）。

（三）考核內容

單獨招生工作遵循我校自主、省教育考試院監督的原則。我校自主組織建立考核專家信息庫，由專家根據各招生專業特點設計考核內容和評分標準。考核內容為語文（150分）、數學（150分）、綜合素質（200分，其中政治100分、解剖40分、生理40分、英語20分），合計總分500分。

五、錄取

（一）錄取原則。我校根據考生成績自行劃定文化成績最低控制線和綜合技能測試要求，按各專業計劃數及錄取規則，從高分到低分擇優錄取考生。學校根據參加考試人數和考生的總體成績情況決定錄取人數和錄取比例，錄取人數不超出單獨招生計劃，錄取比例原則上不超出參加考試人數的75%。

（二）錄取步驟。

1.3月16日，確定擬錄取考生名單。

2.3月16日起，在本校網站公示擬錄名單，公示期7天。

3.擬錄考生在公示期內如無異議即為確認錄取（確認後不得再參加20xx年普通大學聯考）。

4.3月24日，確認錄取名單到省教育考試院審核備案並辦理錄取手續，領取單招錄取通知書。

5.3月25日，在本校網站公佈正式錄取的考生名單，向錄取考生寄發錄取通知書。

（三）錄取説明

1、被我校單獨招生錄取的考生，與普通高校統一招生考試錄取新生享受完全相同的待遇。

2、考生錄取後，一律不得再參加20xx年普通高等學校招生統一招生考試及錄取。

六、監督管理制度

我校認真執行教育部關於在高等學校招生中實施“陽光工程”的各項要求，着力規範辦學行為，強化信息公開力度，完善監督措施，尤其加強試題保密和考務考場管理，工作全過程接受有關教育紀檢監察部門等方面的監督。不以任何形式舉辦與單獨招生掛鈎的輔導班、補習班。對在招生中存在違規行為的考生，按照教育部有關普通高校招生工作規定進行處理，取消其當年的考試資格、錄取資格或入學資格。

七、 招生專業、對象、計劃、學制和收費標準

專業名稱 考生類別 學制 收費標準 招生人數

臨牀醫學 普通大學聯考（文、理） 三年 5000元/學年 80

臨牀醫學（醫學影像）頒發臨牀醫學專業畢業證 普通大學聯考理科 三年 5000元/學年 40

臨牀醫學（全科醫學）頒發臨牀醫學專業畢業證 普通大學聯考（文、理） 三年 5000元/學年 40

臨牀醫學（醫學美容）頒發臨牀醫學專業畢業證 普通大學聯考（文、理） 三年 5000元/學年 30

康復治療技術 普通大學聯考（文、理） 三年 3915元/學年 30

護理 普通大學聯考（文、理） 三年 3915元/學年 80

助產 普通大學聯考（文、理） 三年 3915

元/學年 70

藥學 普通大學聯考（文、理） 三年 3915元/學年 30

醫學檢驗技術 普通大學聯考理科 三年 3915元/學年 20

醫學影像技術 普通大學聯考理科 三年 3915元/學年 20

放射治療技術 普通大學聯考理科 三年 3915元/學年 20

醫學美容技術 普通大學聯考（文、理） 三年 3915元/學年 20

醫學生物技術 普通大學聯考理科 三年 3915元/學年 10

藥品生產技術 普通大學聯考（文、理） 三年 3915元/學年 10

合計 500

八、本方案由江西醫學高等專科學校單獨招生領導小組負責解釋

江西醫學高等專科學校

20xx年2月18日

學校招生方案 篇10

一、營銷目的

在必須週期內使招生的規模幅射所有的居民村，熟悉三分之二以上居民家庭的構成及其聯繫方式，從中發掘現有客户和未來的潛在客户，招生推廣方案。經過宣傳推廣使居民對了解度到達80%以上，認知度達45%以上，在社區取得較好的口碑併產生較好的社會效益。

二、推廣週期及目標

以三年為一週期，分三階段實施

預期每年在班學生達280名以上，學生流失率在8%以下（不包括自然流失）

三、人員配備及支出預算

初期預算約25000元左右

1、外招營銷推廣員6人：採取提成與底薪遞減的薪資方案。（三個月試用期每人約千元，共6000元。

2、校方營銷推廣專員2至3人：負責外招員的培訓，協助，和社區活動的聯繫、直轄市以及方案執行。（三個月試用9000元）。

3、宣傳品的費用：2500元。

4、專職任課教師（兼職性質）：每一天50元，每年約100天課時，約需6000元。

四、具體措施

第一階段探索期（前三個月）

營銷員的培訓

六人分為三組進行社區走訪，每組必須有一名女性，要求以學校為中心向外幅射，時間為19：30至20：15，每一天完成三户。

晨跑時間：着制服，第周改變路線。時間：7：30至7：55。

專業知識培訓：9：00至11：00。

户外走訪時間：15：00至18：00。

宣傳品

精選3000句日常生活英語修改冊，錄成光盤作為內部資料隨走訪選擇性的發放，光盤內要求有教學互動的資料，不得多於十分鐘，規劃方案《招生推廣方案》。

社區合作

與社區聯繫合作進行老年人和成人英語的免費課程培訓，擴大認知度，信任度。根據學校的有限資源選擇受眾範圍，要求儘量合理分配。（其間建立信息庫）

户外英語角

成立户外英語角，能夠與周邊的學校協辦。

客源置換

與社區知名或信譽度高的單位進行客源轉換（隱性費用），以取得雙贏。

第二階段拓展期（二年時間）

穩定營銷隊伍：此段時間人員流失很大，根據具體情景研究人員的補充和本項活動的終止。主要是擴大效益及信息收集的成果如何。銷售人員進入收穫階段，留下的銷售員能夠自給自足，應着重激勵引導和必要的重新定位。

晨練方式已經成為習慣，既增強了員工的本質又鞏固了學校在居民中的依靠度。

定點英語角的成立能最大限度的聚集人氣，擴大影響度，到達媒體自主宣傳的目的，使受眾呈幾何度增長。

免費的成人、老人培訓與英語角成為一個品牌。可尋求贊助合作商。此期間能夠與企業交換服務。

第三階段驗收期（後九個月）

逐步完善信息庫收集資料的分類，建檔，建立數據庫。

鞏固前段時間的成效，找出不足及疏忽的地方，加以完善改善。

檢驗宣傳收益率。

開發英語教學以年的'教學資料，提升教學附加值。使X學校成為孩子從學校到家庭的第三個連接點，成為他們的三度空間。我們的教育是不一樣於學校的壓力，也不一樣於家庭的封閉，要傳達的是歡樂，創造，自由，聯想的教學理念。要讓孩子們樂於到學校來併成為他們成長中的親密夥伴。

五、方案的可行性論證調查

學校結構、近期目標、戰略形式、教學導向。

社區環境組成，人際脈絡。

人才的儲備。

財務狀況。

師資力量。

硬件配備。

專業技術知識支持情景。

現階段民意調查。

學校招生方案 篇11

自主招生是深化普通高等學校招生考試製度改革的重要舉措，根據滬教委學〔20xx〕16號文件，我院繼續被批准為上海市部分普通高等學校專科層次實行依法自主招生改革試點方案的院校，學校招生工作方案。

自主招生改革試點工作有利於高校探索多種形式選拔學生的機制，有利於促進高中階段學校全面實施素質教育，有利於推動高校依法行使辦學自主權，有利於體現考生與高校依法自主雙向選擇的平等權利。為切實落實教育部、市教委有關文件、會議精神，貫徹公平競爭、公正選拔、公開透明的原則，特對我院自主招生監察工作做出如下規定：

1.加強組織領導、落實工作責任制、嚴格執行操作程序，確保依法自主招生改革試點的有關政策和規定落到實處。

2.健全和落實監察部門全程參與、全面監督的工作機制；成立以紀委書記為負責人的'院招生監察小組。招生政策的研究、錄取方案的確定、考場考點的設置等應聽取監察小組的意見。

3.招生監察小組要認真做好自主招生招生簡章、確認、收費、試卷保管、考試、錄娶公示等各個環節的監察工作並做好監察記錄。

4.凡屬考試、錄取中的重大問題，一律經院招生工作領導小組集體研究決定。凡未經招生監察小組簽署意見的擬錄取名單一律不得上報教育考試院高招辦、不得進入錄取程序。

5、積極防範，確保招生平安進行；加強對招生中信訪、投訴的的查處。

6.落實陽光招生各項要求，主動接受上級主管部門和社會各界的監督。向社會公開我院招生監督電話（）。

6.凡當年有直系親屬報考本院者不得參與招生考試工作。

7.嚴格執行《教育部關於印發的通知》（教監〔20xx〕4號）有關規定，嚴肅查處招生考試違規違紀行為。

8.嚴格執行招生工作“八不準、六公開、三監督”制度，做好招生工作人員的上崗教育培訓工作，加強紀律觀念、熟悉工作業務。凡未經培訓者一律不得上崗。

9.監察小組要加強對自主招生重要環節的監察力度，建立應急反應機制，遇突發事件即啟動應急工作預案及時處理存在的問題。

附件：1.上海震旦職業學院自主招生領導小組名單

2.上海震旦職業學院自主招生監察小組名單

學校招生方案 篇12

根據市教育局《20xx年合肥市國中畢業學業考試和高中階段招生工作實施方案》的精神，特制定本方案。

一、招生原則

1、公開、公平、公正。

2、考生自願。

3、擇優錄取。

二、招生類別、計劃、代碼

1、招生類別：藝術特色班

2、招生計劃：30人

3、招生批次及代碼：第四批次4471。

三、報名條件：

1、20xx年合肥市區應屆國中畢業生;

2、綜合素質評價結果達到普通高中錄取要求。

3、具有初步的美術或音樂專業基礎或普通話標準，無不適宜美術或音樂學習的情況，如色盲、色弱、吐字不清等。

四、報名辦法：

凡在我市區報名參加20xx年會考的國中畢業生均可報名，報名時須提供考生本人的會考報名號(請攜帶《20xx年合肥市國中畢業生理科實驗操作考試准考證》或《20xx年合肥市國中畢業生體育考試准考證》)，美術、音樂可兼報。

為了方便考生，體現“以人為本”，報名分兩段，即會考前與會考後。

會考前報名時間：5月22-6月5日

會考後報名時間：6月16日-6月17日

上午：8：00—11：30

報名及領取准考證地點：合肥世界外國語學校招生部

諮詢電話：

市內可乘126，150，226，到徽園下向西200米即到。

五、專業測試

美術、音樂專業測試是考查學生的專業基礎，測試成績是我校藝術特色班錄取的重要依據之一。凡通過資格審查的考生均需持《合肥世界外國語學校藝術專業測試准考證》參加合肥世界外國語學校組織的專業測試。

測試時間：6月18日(週四)上午8:30開始

測試地點：合肥世界外國語學校專業測試指定考場

測試辦法：

(一)考試科目設置及分值：

1、美術專業：

素描分值10分

2、音樂專業：

必考科目：音準分值10分

必選科目：聲樂、器樂(二選一)分值10分

(二)考試時間：

美術專業：6月18日

上午8：30—11：30素描

音樂專業：6月18日(上午8：30-11:30)

(三)測試內容：

根據國中現行教材內容，美術專業側重靜物寫生，音樂專業側重名歌名曲(流行歌曲限考)。

(四)考試要求：

美術專業：自帶繪畫工具，在規定時間完成測試內容。

音樂專業：必考科目“音準”即根據鋼琴彈奏音進行模唱。必選科目選聲樂的考生不得選流行歌曲;選器樂的考生除鋼琴外，其它樂器自帶。所有科目的`考試曲子及內容自選。

六、志願填報

凡取得我校美術類或音樂類特長生自主招生專業測試合格證的考生，均須填報第四批次志願，凡具備報考資格而不填報志願的考生，視為自動放棄。

七、錄取原則

按照我校20xx年藝術生招收計劃數，根據考生志願按國中畢業學業考試文化課成績由高分到低分進行錄取。考生會考文化課成績不得低於20xx年合肥市市區普通高中錄取分數線的80%，且綜合素質評價結果必須達到普通高中錄取要求。

八、組織領導：

為了使本次藝術班招生專業測試工作順利進行，特成立領導小組。

組長：邵忠德

副組長：何全勝葉旭光張永國張小平

領導小組下設工作小組，具體負責測試工作。

考務報名組，組長：張年華。負責考生報名、考務工作。

專業測試組，組長：包芝霞。負責考場測試工作。

閲卷工作組，組長：李傳林。負責閲卷工作。

後勤保障組，組長：吳琪琦。負責器材、後勤保障工作。

學生管理組，組長：趙宇明。負責考生引導、管理工作。

紀檢宣傳組，組長：孟鳴。負責紀檢監察、統分、宣傳工作。

九、幾點説明：

(一)6月17日下午考生可憑《20xx年合肥市國中畢業學業統一考試准考證》領取《20xx年合肥世界外國語學校普通高中藝術班專業測試准考證》並查看考場。凡未按規定時間領取專業測試准考證和參加專業測試的視為自動放棄。

(二)美術閲卷教師及音樂測試專家由領導小組聘任。美術試題採取抽題的形式於考前確定測試內容。

(三)考試結果以“合格”和“不合格”的形式呈現，發放合格證書，劃分的依據是考生成績及報名人數與招生數的比例。6月23日前將在合肥世界外國語學校校園網公示藝術班招生專業測試結果，並報市教育考試院備案。

(四)為保證測試工作的公正、公平，工作過程中出現違紀違規現象，歡迎舉報。

學校招生方案 篇13

(一)前期招生計劃：

1.對於沒有任何生源基礎的培訓學校，在老師選聘後或選派老師接受總部培訓後馬上面臨招生問題。特別是沒有教育背景或者沒有運作培訓行業經驗的，應該制定出一套切實可行的招生計劃。

2.以下招生方案可供參考：

a.通過關係渠道選擇一公辦學校，選派我們的老師為該校的某幾個班級代教英語課(大多國小英語都是聘用臨時老師代課，所以徵得校長同意有一定的可行性)，時間可擬定半個月到一個月，在此期間老師要做到兩點，一是要讓課堂氣氛熱烈而新穎，確實激發孩子學習英語的積極性;二是充分建立起老師與學生感情關係，有必要加強與學生家長的良好溝通。在教學過程中儘量展示TCE的教學特色及對品牌少兒英語的認知度，老師行將離任時即可宣導報班事宜(也可與配合宣導)。

b.設計《少兒英語免費試聽班調查表》，內容含TCE教學特色，教材先進性，師資的專業性，免費試聽的時間(可設一個月8個課時)，感興趣後再報名，若認為教的不好可終止學習。欲學習者需填報學生信息一覽表(便於我們與家長及時溝通)，發放該調查表的老師和工作人員要有良好的溝通技巧和責任心，要集中在學校門口放學前家長接孩子時進行。

3.利用報紙媒體做招生廣告或印製宣傳彩頁大面積發放也是招生的常用手段，不過在如今競爭日益激烈的市場環境中想單純的依靠這種手段達到理想的招生目的有一定的難度。如果將廣告內容結合一次有創意的活動或者邀請清華專家進行一次大型學習方法講座，能有效蒐集大量學生信息，進而通過溝通實現較為理想的招生效果。

4.前期招生工作切忌盲目和操之過急，部分培訓中心一開始對預期招生的期望值過高，達不到目的會喪失信心。實踐證明，除非那些有一定的學員基礎或本身在教育培訓行業有相當的知名度，師資及學校硬件都有較高的水準，這樣的培訓機構會一開始能夠實現比較理想的招生計劃，對於大多數培訓中心來講，初期的招生計劃應遵循“循序漸進”的原則，也許一開始只能招收一二個小班，就藉此讓新培訓的老師儘快適應教學要求，積累經驗，等有二三個授課質量高讓人比較放心的老師具備後，再大規模的招生已水到渠成。

(二)公開課組織：

1.勿容置疑，目前幾乎所有的培訓機構都有公開課這一環節，並且形式多樣，各有特色，成功的公開課是進行廣泛招生的最有效途徑，那麼如何策劃成功的公開課，各家培訓機構使出渾身解數，力求別出心裁，達到目的。

2.各機構公開課流程自然有其特點和優勢，關鍵點是，能否把總部公開課的精髓及細節演繹出來;能否有效組織一定量的受眾羣體;各個環節是否準備充分安排紮實。

3.按總部對公開課規模大小的分類，需確定不同類型的公開課老師擔任，公開課的內容也相應有所區別。

4.策劃公開課建議從以下幾個渠道着手：

a.結合一兩個公辦學校，通過部分班主任推薦，安排週末的時間進行，以100人左右為好，關鍵點是前期與班主任溝通到位;

b.如有渠道，與某一國小合作，將公開課放到學校教室裏進行(也可考慮學校電教室)，當然沒有家長參加，主要從激發學生報班慾望方面着手，關鍵點是與學校有關領導的社會關係及經濟利益的'妥善安排;

c.若沒有學校渠道，按常規做法，通過報紙媒體或發放單頁進行宣傳，只要宣傳內容有吸引力或感召力，也會一定量的學生及家長前來參加。

d.“迪士尼”的運作方法也參考，事先有四五位着裝統一的諮詢人員在幼兒園和國小門口散發邀請卡片，並儘可能登記家長信息，約定時間和地點(一般在週末某賓館會議室)，在此之前會不停地打電話邀請。到達地點後即把學生和家長分開，由英語老師為學生進行50分鐘的授課(50分鐘內要讓孩子掌握幾個單詞，英文歌曲，遊戲等)，與此同時，家長這邊會有所謂的教育專家為家長傳授孩子學習成長方略，進行洗腦。當孩子授課結束後，全部登台展示，結果似乎讓家長看到了奇蹟，現場報名者也不乏其人，教材費800元(還是打折價)，學費每年1980元。

(三)彩頁設計及報紙廣告：

1.培訓中心初期設計彩頁總想面面俱到，內容安排過多，密密麻麻的整版文字介紹，發至家長手中，家長很難有耐心讀完，這類彩頁要忌諱使用;

2.彩頁設計要遵循幾個要點：色彩明快，內容簡潔，重點部分醒目。文字方面突出教材的權威性和新穎性，教師的培訓層次及專業水準，公開課或試聽課的時間地點(有獎試聽配合活動)，製作精美圖片，整體設計要顯示清華大學的影響力。

3.報紙廣告多以軟文為主，結合舉辦的活動及公開課的情形對自己教學的特色進行介紹。

一般來講，少兒英語學校的招生宣傳主要會從這麼幾個方面進行：

第一，廣告宣傳。

1)如果有充裕的資金，可以考慮在發行量較大的報紙上作廣告。着重宣傳一下品牌的歷史，教材和教學的特點，獨特的教學服務以及招生開班的優惠信息。選用報紙宣傳，應注意大量回購。用於一些固定場所的宣傳展示用。

如果有十分充裕的資金，也可以發佈電視廣告。

2)報刊夾頁。可以選擇學習教育類的刊物，也可以選擇父母必讀等家長比較喜愛的育兒讀物。

3)住宅小區和辦公樓電梯廣告。

4)地鐵或公交站牌廣告。

5)店面外牆廣告

6)委託國小校的老師向學生和家長髮放宣傳單頁。

7)網絡宣傳。在互聯網上發佈宣傳廣告，現在的家長大多會在網上查詢學校信息，因此網絡宣傳很重要，並且成本比較低廉。

第二，公開課宣傳。

通過媒體或散發傳單的方式向公眾宣傳培訓中心的公開課信息，由培訓中心的優秀教師或總部培訓師來主持長45分鐘—1小時的公開課;讓家長和孩子親身體驗學校的教學質量。

第三，免費試學。

與當地國小校聯繫，為其在校生做免費試學活動，免費試學活動的學習量應在一個單元左右，用教師的優秀授課質量打動學生。在免費試學結束以後，讓有意向參加學習的學員到培訓中心交費學習。使用這種方法應該注意給學校校長和班主任一定額度的提成。

第四，在國小校的家長會上作招生講座。

與學校聯繫，在學校召開家長會的時候，讓學校的教師為所有的家長做招生講座，以先進的教學理念和教師的教學魅力打動家長，宣傳學校，增加生源。

學校招生方案 篇14

為全面推進素質教育，促進本區體育、藝術教育可持續發展，同時進一步規範本區國中學校招收體育、藝術特長生工作，現對20xx年虹口區體育藝術類特長生招生工作提出如下意見：

一、體育類特長生招收對象的基本條件與專業條件

(一)基本條件：思想品德良好，體育特長明顯，運動成績優異，並能繼續參加體育課餘訓練的，具有本區户籍或居住在本區的國小生(辦理回户籍所在地或到居住地就讀手續的截止日為20xx年4月10日)以及在本區就讀的非本市户籍國小生。

(二)專業條件：

1.20xx年7月以來參加市、區運動會以及經市教委、市體育局、區教育局、區體育局核准的體育競賽，獲得以下獎級者：

(1)市級競賽獲集體項目前三名的主力運動員;個人項目前8名的運動員。

(2)區級競賽獲集體項目前三名的主力運動員;個人項目前3名的運動員。

2.區少體校在編學生。

3.參加校級課餘訓練二年以上，身體條件好，專項技術好的學生。

凡符合上述專業條件之一的國小畢業生，可選擇一所體育項目對口的初級中學，初級中學將根據專業測試等綜合素質的'評價招收學生。

二、藝術類特長生招收對象的基本條件

(一)思想品德良好，有藝術特長並能繼續參加課餘藝術訓練的，具有本區户籍或居住在本區的國小生(辦理回户籍地或居住地就讀手續的截止日為20xx年4月10日)以及在本區就讀的非本市户籍國小生。

(二)市、區級藝術團隊成員、在近兩年內參加經市教委、市文廣局、區教育局組織的市、區級藝術類競賽中獲規定名次的學生確有培養前途的，學校在對口項目的招生中可優先考慮。

三、招生錄取辦法

(一)根據學校運動隊建設、藝術團隊建設的需要，各校於2月24日前將本校體育或藝術類特長生招生項目、招生計劃、招生辦法、招生簡章等向教育局提出書面申請。

(二)經區教育局核准的體育、藝術特長生招生學校於3月24日前向社會公示體育、藝術特長生招生簡章。

(三)符合條件的國小畢業生，只可選擇一所項目對口的學校。

在本區就讀國小的學生家長鬚填報《虹口區國中學校體育特長生報名表》或《虹口區國中學校藝術特長生報名表》，經就讀國小核實確認(必須經國小校長簽名、學校蓋章)，於4月10日前持報名表及相關材料(包括：競賽秩序冊、成績冊、獲獎證書等)到相關國中學校報名登記。

在外區就讀國小但選擇回本區户籍或居住地就讀的學生家長鬚到招辦(祥德路141號)登記並填報《虹口區國中學校體育特長生報名表》或《虹口區國中學校藝術特長生報名表》，經本區招辦蓋章，於4月10日前持報名表及相關材料(包括：競賽秩序冊、成績冊、獲獎證書等)到相關國中學校報名登記。

(四)4月15日—16日，特長生招生學校根據審批通過後的招生方案組織專業測試。在組織相關測試時，應成立由行政、監察和項目專家等人員組成的考評組，嚴格審核體育、藝術類特長生報名表及相關材料，按照本校專項測試標準和選拔錄取程序，進行公開選拔。

(五)4月17日，特長生招生學校將擬錄取的特長生名單報招辦和體衞科藝科審核、備案(必須附上已審核過的相關材料)。相關就讀國小張榜公示擬錄取的特長生名單。經審核同意及公示後，各校須及時通過書面形式與擬招收的特長生及其監護人進行錄取確認。被錄取為體育、藝術特長生的學生，不再參加民辦國中招生入學，也不再列入公辦國中統配計劃。

(六)4月22日前，特長生招生學校完成國中體育、藝術特長生招生錄取工作。未被錄取者，可報名民辦國中或安排進入公辦國中就讀。

四、招生工作的管理與監督

(一)招生學校應成立特長生招生工作領導小組，負責學校特長生招生工作的全面規劃和組織實施。校長是特長生招生工作的第一責任人，應嚴格按照區教育局有關特長生招生工作的要求和流程，加強管理，規範實施，確保特長生招生工作的有序開展。

(二)對違反招生紀律規定的學校，區教育局將責令糾正，並取消該校第二年招收體育、藝術類特長生的招生資格。對違反招生紀律的人員，將根據相關規定予以嚴肅處理。

(三)凡通過弄虛作假等欺騙手段報考或錄取的學生，一經查實，立即取消報考資格，由招生辦公室另行安排就讀國中。

學校招生方案 篇15

中國科學技術大學200X年繼續進行保送和自主選拔錄取工作，根據“中學推薦和個人自薦相結合”的原則，歡迎綜合素質優秀的應屆高中畢業生參加選拔，具體實施方案如下：

一、招生對象

學習成績優秀、綜合素質突出的.應屆高中畢業生，申請保送的考生須具備教育部規定的保送資格。

二、報名辦法

本次選拔實行網上報名，考生須在中國科學技術大學招生網

1、《中國科學技術大學200X年保送/自主招生申請表》；

2、高中階段主要獲獎證書複印件；

3、高中階段學習成績原始記錄複印件；

4、申請保送須提供個人陳述（本人簽名）。

三、選拔程序

我校組織專家組對申報材料進行初審，合格者獲選拔資格。

1、保送生：我校組織專家組到全國學科競賽決賽現場和部分省級重點中學直接面試錄取保送生；未參加面試或面試未錄取的考生，可參加筆試，成績優秀亦可錄取為保送生。

2、自主招生：考生須參加我校組織的筆試。

筆試地點：我校在合肥、長春、石家莊、鄭州、濟南、南京、武漢、南昌、廣州、成都、西安等十一市設立考點，考生就近選擇考點參加筆試。

筆試科目：數學、物理、英語。

四、錄取原則

1、我校根據考生的選拔考試成績、競賽成績、創新能力等進行綜合評價，擇優確定保送與自主招生資格生。

2、申請保送而未達到我校要求的學生，如筆試成績合格，可轉為自主招生資格生。

3、自主招生資格生須參加全國統一大學聯考(Q吧)，在填報大學聯考志願時必須以中國科學技術大學作為第一志願且不能填報提前批次志願。實行平行志願的省份，須填報我校為平行志願第一順序。

4、自主招生資格生大學聯考成績達到我校在當地招生計劃數1：1調檔線下20分，且在當地重點控制線上，即予錄取；若大學聯考成績達到我校在當地招生計劃數1：1調檔線，加10分選擇專業志願（不含理科試驗班類及本碩博連讀班）。因江蘇省200X年實行新課改方案，江蘇省自主招生資格生選測科目為物理且達到A+，其他科目水平測試達到A檔，大學聯考成績達到我校在當地招生計劃數1：1調檔線下10分，且在當地重點控制線上，即予錄取；若大學聯考成績達到我校在當地招生計劃數1：1調檔線，加5分選擇專業志願（不含理科試驗班類及本碩博連讀班）。

5、確定的保送與自主招生資格生，我校報教育部、各省級考試組織機構備案，通知所在中學公示，辦理相關手續。

五、重要日程

1、面試報名截止：200X年12月14日

2、筆試報名截止：200X年12月21日

2、筆試通知：200X年12月26日

3、筆試時間：200X年1月5日－6日

4、成績查詢：200X年1月21日

5、預錄查詢：200X年1月28日

6、簽訂協議：200X年3月1日

所有信息均在中國科大招生網上公佈，請考生留意查詢。

六、聯繫方式

地址：安徽省合肥市金寨路96號中國科大招生辦公室

郵編：230026

電話：

傳真：

電子郵件：

網址：

七、監督機制

1、推薦中學應本着高度負責的精神，自薦人須本着“誠信”原則如實申報有關材料。如有弄虛作假，我校取消其選拔資格，並取消所在中學兩年推薦資格。

2、學校將嚴格選拔程序，加強過程管理，校紀檢部門全程監督。

八、本實施方案由中國科學技術大學招生辦公室負責解釋。

學校招生方案 篇16

為全面推進素質教育，根據市教育局有關會考改革的意見精神，結合我校實際，本着公開公正的原則，特制定我校招收推薦生實施辦法。

一、招生計劃

我校推薦生招生計劃為120人。

二、報名條件

（1）報名學生必須是經國中學校按教育局規定推薦的學生；

（2）國中三年日常學習成績和基礎性發展目標評價總評等級均達到A級，生物、地理、思想品德、歷史、信息技術學科學業水平考試成績為A級；

（3）填寫《濟南市國中優秀畢業生推薦申請表》，並提交一封自薦信；

（4）兩名九年級任課教師的.聯名推薦信及相關成長記錄材料。

三、選拔程序

學校在審查學生成長記錄材料、教師推薦信和個人自薦信的基礎上，通過綜合素質測評、面試、實驗能力考查等方式，對推薦生進行綜合評價，擇優錄取。

1.成立學校推薦生選拔領導小組

2.審查國中學校提交的考生材料進行初審

3.進行綜合素質測試、實驗操作和麪試答辯（含英語口語）。

四、測試時間與錄取公示

測試時間：5月25日（星期六），考生上午8點前到校，完成全部審查考核工作後，學校將錄取的推薦生名單通過學校網站和校務公開欄公示三天。

五、本實施方案由濟南市城歷第二中學招生領導小組負責解釋。

學校招生方案 篇17

為貫徹落實《中華人民共和國義務教育法》，規範義務教育階段學校招生秩序，合理利用教育資源，保障適齡兒童接受義務教育的權利，促進義務教育均衡發展，根據市教育局有關文件精神，結合我山實際，制定本方案。

一、

（1）九華山風景區國小畢業生；

（2）外來務工（經商）人員子女。

二、時間安排

報名時間：8月25日

三、報名地點

九華山中心學校多功能廳

四、入學須知

(1)九華山風景區國小畢業生，攜帶户口簿及複印件報名。

(2)外來務工（經商）人員子女：需持房屋租賃協議或經營執照、納税憑證、居住證等有效證明和户口簿到學校報名，並辦理轉學手續。

五、招生紀律

1.我校招生工作在九華山中心學校招生工作領導小組的統一領導下進行。

2.為讓我校有限的教育資源得到優質高效地利用，任何班主任和教師不得私自接收以外的學生；不能提供相關證明材料或提供虛假材料的不予辦理網絡學籍相關手續。

3.要嚴格按照招生方案招生，不得違規招生，不得提前或延後招生。

4.不得對新生入學進行任何形式的測試，確保依法免試入學。

5.必須堅持均衡編班的原則，統籌教育資源，嚴格控制班額，合理配置教師。

6.為方便管理，對於符合下列條件之一的學生，方可在校住宿：

（1）九華鎮户口的；

（2）九華鎮國小畢業生；

（3)户口在九華鄉，家住在偏遠山區的留守兒童（需經學校確認）；

(4)特殊情況需要安排的學生；

7.各校要嚴格執行招生工作的`各項政策和制度，切實保證招生工作的公開、公平、公正，堅決杜絕招生工作中的不正之風。違反規定的將追究相關人員的責任。

六、舉報電話：

學校招生方案 篇18

近期全國各高校保送生、自主招生、特長生招生指標計劃已陸續下發到學校。由於該項工作涉及到考生利益，因此社會關注度高。為使該項工作讓學生滿意、家長放心，並能公開、公平、公正為高校選拔人才，特制定本方案。

1.公示合肥一中保送生、自主招生條例；公示高校招生指標。

2.按高校要求嚴格執行《條例》，規範操作，公示結果。

3.符合條件考生近期內無特殊原因不得請假，年級部依據條件隨時通知學生選擇學校，完成各項志願填寫，如因本人擅自離校而造成遺漏者後果自負。

4.因自主招生時間緊，報考人數多，請涉及的學生關注公示欄，尤其是高校截止日期，逾期後果自負。

5.學校推薦保送生、自主招生與自薦生操作流程如下：

6.小語種推薦生流程：按高校分配指標→學生報名根據高校要求學科成績排序

確定學生→填表→年級部審核→校長室簽字、蓋章→年級部統一寄出。

7.學生成績涉及到個人隱私故此不予以公示，考生可到年級部或班主任處查詢。

8.藝術、體育特長生操作辦法同自薦生。

合肥一中高三年級部

學校招生方案 篇19

一、組織實施

1.忻州城區義務教育階段學校招生工作由市教育局、忻府區教育局統籌組織，負責制定招生政策、劃定招生範圍、下達招生計劃。

2.學校是招生工作的主體，校長是第一責任人。按照《忻州市教育局關於做好20xx年義務教育階段學校招生入學工作的通知》(忻教發[20xx] 52號)的要求，制定本校招生工作實施細則，負責組織實施本校招生工作。

3.市教育局負責監督、指導、協調市直學校招生工作，忻府區教育局負責監督、指導、協調忻府區所屬學校招生工作。

二、服務範圍

1.納入城區劃片的學校

(1)國小17所

長征國小、實驗國小、第二實驗國小、七一路國小、雲中路國小、十二中國小部、十三中國小部、東街國小、北關國小、新建路學校國小部、 東方紅學校國小部、南關國小、盧野國小、十里後國小、張家莊國小、健康路學校國小部、大檀國小。

北同蒲鐵路以東的城鄉結合部歸忻府區秀容學區、長征街學區、新建路學區管理，梨花街以北的城鄉結合部由忻府區播明學區管理。

(2)國中13所

五中、六中、第十一中學、第十二中學、第十三中學、健康路學校國中部、新建路學校國中部、東方紅學校國中部、七中、八中、盧野中學、秀容中學、播明中學。

20xx年城區17所國小招生計劃、13所國中招生計劃另文下達。

2.20xx年服務範圍調整

根據城區學校分佈和20xx年學齡人口變化情況，堅持“相對就近、校際生源基本均衡、適度調整、全面覆蓋”的原則，對城區現有國小、國中學校服務範圍做了適當、必要的調整。

調整後的學校服務範圍詳見附件一、附件二，由各學校向社會公佈。

三、有關政策

1.服務範圍內學生報名認定條件

(1)依據《中華人民共和國義務教育法》和《山西省實施中華人民共和國義務教育法的辦法》規定，忻州城區常住人口適齡兒童、少年入學，須提供户口簿和房屋產權(所有)證。

(2)依據《山西省人民政府關於進一步推進户籍制度改革的實施意見》(晉政發[20xx]2號)和《忻州市人民政府關於貫徹山西省流動人口服務管理辦法的實施意見》(忻政發[20xx]39號)規定，城區流動人口適齡兒童、少年入學，須提供户口簿、居住證和其他相關證明。

具體報名條件見附件三。

2.公辦學校招生

公辦學校嚴格按照教育主管部門下達的招生計劃和劃定的服務範圍招生。

3.民辦學校招生

民辦學校招生納入教育主管部門統一管理，與公辦學校同部署、同安排。嚴格按照批准的規模規制、招生計劃、招生範圍及招生工作程序進行招生。20xx年城區民辦學校招生實行網上報名，一生只能報一所民辦學校，學校不接受現場報名，在同一時間內各校同時錄取。城區民辦學校招生計劃分為兩部分，學校自主招生不超過招生計劃的70%，由學校制定自主招生細則;不低於30%的'招生計劃面向社會公開報名，人數未超過計劃數的全額錄取，報名人數超過計劃數的，電腦搖號錄取。

4.進城務工農民工隨遷或同住子女入學

進城務工農民工隨遷子女報名時，須持有父母雙方(至少一方)與用人單位依法簽訂的《就業協議書》或《勞動(聘用)合同書》或依法領取的《工商營業執照》、居民户口簿、出生證明、預防接種證、户籍所在地服務範圍學校同意外出就讀證明，在教育部門規定的報名時間內，到教育部門指定的學校報名。忻州城區健康街以北、新建路以西的進城務工農民工同住子女到忻州十二中報名;健康街以北、新建路以東的進城務工農民工同住子女到團結路國小、播明中學報名;健康街以南進城務工農民工同住子女到南關國小、秀容中學、忻州八中報名。

未辦理《居住證》或租房居住不足一年的，與進城務工農民工隨遷子女同等對待。

四、時間安排

1.7月25日，公辦國小、國中學校將招生範圍、招生計劃、報名條件等招生信息向社會公佈，民辦學校將教育主管部門批准的學校招生簡章向社會公佈。

2.城區國小、國中學校招生報名工作統一從8月1日開始，8月6日民辦學校招生結束，8月8日公辦學校報名截止。

3.8月15日前，學校將《新生入學通知書》發放給學生家長或監護人。

4、9月1日正式開學，開學後15天之內建立入學新生學籍檔案，因病或特殊情況不能如期辦理入學手續者，依照《中華人民共和國義務教育法》和《山西省學籍管理辦法實施細則》有關規定，其父母或其法定監護人向學校申請延期辦理入學手續，延期期限不超過兩週，超過延期期限仍不能正常入學的，辦理休學手續。

五、工作要求

1.學校要成立招生工作領導組，校長任組長、吸收校領導、教師代表、家長代表參加，選派責任心強、素質高的人員組成專門辦事機構。責任公開，實行“誰主辦、誰主管、誰負責”的工作責任制。加強組織管理，嚴格操作程序，健全工作制度，嚴格工作紀律。

2.建立招生入學工作公示制度、諮詢制度和社會監督制度，確保招生入學工作政策透明、程序公開、過程公平、結果公正。各學校要充分利用本校校園網，通過多種形式向社會公開相關信息(入學具體政策、學校服務範圍劃分、招生計劃、入學資格、報名材料、報名時間以及工作諮詢方式、監督舉報平台、信訪接待地址等),暢通社會反映問題渠道，及時處理，防止問題積少成多，積小成大，出現問題時，要第一時間報告，協商和處理，確保學生及時入學升學，要積極協調政府相關部門，針對往年易發生的問題，制定招生入學工作預案，成立應急小組，加強會商協商，快速穩妥處置突發事件。在招生入學關鍵環節和關鍵時間，積極做好正面宣傳，要認真解答家長、社會羣眾對招生入學問題的相關諮詢，及時受理、核實、處理本校有關社會舉報。招生錄取結果一經公佈，不得以任何形式、任何理由變更。

3.強化監督檢查。市、區教育局及其紀檢監察室和教育督導室要對各學校招生工作實行全程監督、監控，發現問題及時處理。堅決查處擾亂中國小招生工作秩序的違規違紀行為，切實維護羣眾利益。要充分發揮責任督學的監督指導作用，主動接受社會公眾和媒體的監督。

4.公安、房管、工商、人社、民政等有關部門，負責出具相關真實有效證明，協助招生工作。

學校招生方案 篇20

一、市場現狀與分析

1、市場背景

（1）在洛陽市、河南省的初、高中在校學生眾多，市場潛力巨大；

（2）職業教育在河南省受到教育部門的鼓勵和支持，由於教育的很多問題難有突破，為此，教育部門希望大力推廣社會力量在更深、更廣的方面辦好職業教育；

（3）職業教育在河南、四川等人口基數大經濟欠發達省市存在大量的潛在受眾者；

（4）家庭對增加了教育投入意識，現在每個家庭教育投入都分別做了準備。（高等教育儲備、擇校費、學雜費、補習費用）

2、競爭者狀況

（1）達州所有培訓學校數目眾多，在英語培訓方面目前陽光飛揚、胡氏英語在整體方面處於前茅，而且市場影響力也在不斷的增加；

（2）數目眾多教育培訓機構瓜分百萬人的蛋糕，市場潛力巨大，但其他教育培訓機構沒有重視行銷的創新。

3、洛陽華富商學院現狀

洛陽華富商學院是一所集中等職業教育與高等職業教育為一體的全日制普通民辦職業院校。學院始創於20xx年1月，經河南省教育廳批准，由温州華富投資管理有限公司斥資3.0億元人民幣創建而成。華富商學院積極響應國家職業教育發展戰略規劃，把教育改革創新、推動經濟社會發展作為學院發展的核心目標，以提高教學質量為中心，提高管理水平為手段，視深化和改革職業教育辦學體制為己任，發揚“創新、拼搏、進取、奉獻”的精神，融慈善與教育為一體，自力更生，滾動發展，以一種全新的教育模式，闖出了一條中國特色社會主義民辦職業院校發展之路，成為一所面向市場，服務企業，以應用學科為主，多學科協調發展

的教學型職業院校，為河南省民辦職業教育樹立了一個典範，成為河南省最大的職業教育院校。

二、經營策略

1、招生策略：學校初期發展需要尋找依託學校和關係學校，建立優秀學生栽培計劃，突破一所學校，並集中宣傳，注意穩定生源。後期利用大公開課、學校文化、廣告媒體等推廣方式擴大生源，加大辦學規模。

2、廣告策略

（1）廣告策劃：以突出學校文化為中心，輔以清新活潑的畫面打動中國小生，打動學生家長，注意統一設計，統一包裝，讓我們的資料給他們帶來價值，而不是垃圾。

（2）公眾傳播：儘量綜合運作，使電台、電視台、報紙、網絡等多種公眾媒體為我們進行宣傳。

（3）做口碑，請最好的老師，把教學質量認真的抓好，並不斷的創新，用家長的嘴巴去宣傳；建立轉介紹激勵機制，讓學生家長成為我們的招生宣傳員。

三、推廣策略：

學校的所有宣傳和推廣都應該以舉辦公眾活動為主，要在達州市人們眼前展示的是實實在在的黃岡育鴻教育培訓學校，雖然在過去有舉辦過類似的活動，但公眾性不強，沒有注意以下原則：

活動目的：展現學校文化，塑造品牌形象，擴大知名度，提高美譽度；疏通關係，聯絡感情，借各方力量，拓展市場。

活動內容：多方位、多角度的展現我們的`教學成果。

活動原則：創新，雙向溝通，緊緊把握社會的熱點和時代的脈搏，適應教育發展需要；消除不良干擾因素保證做的圓滿成功。

四、管理策略：

強化管理意識，沒有規矩就不成方圓，建立一套相對完善的學校CIS（形象識別）系統和獎懲制度，培養教職、員工形成遵守規則的習慣，變成潛藏學校之中的學校文化。

五、價格策略：

只要在人們能夠承受的價格中，中高價格是樹立高端學校形象的策略；低價格是搶佔市場策略。

我個人認為我們一個樹立高端學校形象，這樣才能吸引更多重視教育的家長的注意，才能給我們和其他學校的合作加碼。

學校招生方案 篇21

一、登記背景：

目前，隨着中國小階段教育的快速發展和教育這一特殊市場的逐步建立，各種教育學校之間的競爭越來越激烈。例外是廣大農村之間的競爭尤為突出。為了爭奪學生，每個招生季節都在進行沒有硝煙的戰爭。

二、註冊戰略

1.市場調查是招生活動的第一步，用科學方法收集、整理、分析各種相關資料，瞭解當地教育水平和教育現狀，讓負責人更好地安排招生設計、場所設置、人員分配。以對教師、學生、家長的採訪、問卷的方式收集和分析各種信息。戰略地圖的製造是招生的重要依據。

2.招生方法

第一階段：全方位轟炸

具體目標：全方位宣傳，讓所有家長都能看到驕傲的廣告傳單。造勢打造大氣品牌廣告鋪天蓋地

具體實施：先熟悉本地區人口分部，然後一兩個人坐在邑總部，其餘全部出動，傳單、海報覆蓋導遊班附近所有地區、主要住宅區、路邊外觀、大型超市、重要路段。分割圖片，分割作業。各盡其責。對每個家庭都要掌握內情，確認是否是下一個攻擊對象，並做好記錄。

第二階段：重點攻擊

具體目標：仔細攻擊上次收集的.目標。

具體實施：要發揮小組團隊精神，每人一支球隊，達到雙劍無敵的地步。要遊説父母，説服孩子上補習班，事先掌握與家長溝通的技巧和與學生溝通的技巧。地區應該只關注住宅區、家裏有孩子的房子或路邊的孩子。

第三階段：大廳

目標：路邊的家長，路邊的中年路人。

具體實施：將諮詢獎放在重要位置，兩人一人，一人在路邊散發傳單，一人在導遊台前散發傳單的努力，遊説家長坐在導遊台前交談。發揮每個人的才能，儘可能把想要的家長帶到各分部的教學點。為了實現更好的目標。

招生過程從另一個意義上説，其實是人際關係的過程，學習招生其實是學習為人處世。

成功者決不放棄，放棄者決不成功。

1、查找學習者

不管你在哪裏，面對什麼人，都要有“學生在這些人當中”的精神，不要有成見。任何人都可以成為我們的目標學生。

2、註冊組審查

對於大部分招生來説，80336020的法則。

80%的招募額(業績)來自20%的代理，如何才能找到20%的代理，能否找到這樣優秀的團隊，業績的增長是必然的。

(1)圈出市長/市場範圍

(2)編制現有代理機構名單

(3)現有代理分類

(4)經過推薦和開發，找到新到達的代理

(5)讓他們工作。

3、找到真正的學習者。

經過上面審查的招生小組，我們可以獲得重點學生信息。

4、預約學生

約定的方法

電話預約、代理邀請等

電話預約的目的：

(1)這是理解學習者學習需求的最快方法。

(2)激發學員與你面談的興趣。

(3)爭取面談的機會。

5、瞭解學習者的要求(對學習的興趣)。

6、瞭解其他類型的客户(經濟情況)