申報省紅領巾示範校活動方案

一、學校基本概況

樂城一小是一所百年老校。創辦於19**年，前身是樂昌縣第一區公立果育初級國小堂，現在是樂城中心國小，xx市示範性國小，xx市一級學校，xx市中國小行為規範示範校，xx省首批體育（游泳）傳統項目學校，xx省體育（象棋）特色學校。創辦以來，經過幾代人的艱苦創業，學校不斷髮展壯大設施不斷完善。學校佔地面積7162平方米，建築面積11457平方米。現有48個教學班，在校學生2630人（其中啟智班6人）；在編教職工138人，教師學歷達標率100% 。學校開闢的第二課堂教學獨具特色，培養了大批在寫作、書法、繪畫、“三棋”、游泳、文藝等方面的特長生，被譽為“粵北山區特色學校”。學校與市交通警察大隊聯辦的“國小生交通安全隊”在宣傳交通法規、培養市民城市交通安全意識方面發揮了一定作用。

近年來，在鄧--教育理論的指導下，我校堅持黨的教育方針，堅持大力推進素質教育，堅持以“素質全面，基礎紮實，特長髮展”的標準來培養人才，在學校領導班子的帶領下，全體教職工同心同德、團結協助，各方面工作取得了較好成績。我校少先隊大隊部先後被全國少工委、省少工委、xx市教委分別授予“少先隊紅旗大隊”、“少先隊先進大隊部”等榮譽稱號。

二、申報《xx省紅領巾示範校》活動方案

根據粵少聯[XX]2號文件精神，為繼續貫徹落實中共中央國務院《關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神，大力推行《xx省紅領巾示範校》，充分發揮少先隊在未成年人思想道德建設中的重要作用，我校決定申報創建《xx省紅領巾示範校》的活動。

（一）、創建時間：20**年6月開始

（二）、創建形式：採取在鞏固中發展，在發展中創新的方式，凡達到創建要求的內容進行鞏固，正在創建的內容力求發展創新。

（三）、創建活動領導小組成員：

組 長：樂城一小校長：李社良；

副組長：常務副校長：羅家平；分管德育工作的副校長：葉為文；

成 員：分管少先隊工作的主任：曹書榮；少先隊大隊輔導員羅接霞、鄧永香；各中隊輔導員。

（四）、創建活動組織者：少先隊大隊輔導員

（五）、準備工作：

成立創建活動領導小組，擬定創建活動方案，召開全校師生“創建活動”動員會。

(六)、創建活動過程：

1、繼續完善少先隊工作制度，在原有健全的少先隊組織機構中充分發揮少先隊幹部的帶頭作用。定期召開少代會，民主選舉小幹部。通過大力表彰優秀少先隊幹部和優秀少先隊員來促進少先隊工作的進一步開展。

2、繼續發揮少先隊工作是我校展開學生行為規範教育的主陣地。學校重視少先隊工作，把這一工作列入學校重要議事日程，專人主管、定期研究、加強指導，學校領導定期與輔導員商量研究工作，制定活動方案，利用少先隊主陣地開展豐富多彩活動，培養學生良好的道德品質。展開以升旗儀式、祭掃革命烈士墓、賑災捐款、敬老獻愛心、參觀訪問、我為一小添光彩、弘揚和培育民族精神等培養教育型的活動；展開勤巧雙手競賽、爭當文明小天使活動、新世紀我能行體驗活動、行為規範知識競賽等行為養成型活動；展開體育競賽、雛鷹假日小隊活動、文娛匯演、演講比賽、講故事比賽、詩歌朗誦會、校園小歌手大賽、春遊、秋遊、聯歡會等鍛鍊提高型活動；展開手抄報競賽、書法美術賽、學習彙報會、讀書活動等學習彙報型活動，展開爭當十佳少年、爭當百名好少年、雛鷹爭章活動、爭做小小特長生、爭當光榮小旗手等激勵競爭型活動。

3、我校作為xx市少先隊工作示範性學校，在全校少先隊員中，廣泛開展爭章達標活動，各個中隊隊員根據自已的興趣愛好進行選章、爭章，達到目標後再進行多種形式的頒章。我校還根據現在獨生子女嬌生慣養、任性等特點，擯棄傳統的一味式説教的教育方式，特別制定了新世紀我能行“今天我當家”體驗活動。我們還讓學生進行 “今天我當班主任”“當一天小老師”體驗活動，通過開展體驗活動，讓學生樹立信心，尋找自身優點，點燃學生的學習熱情；既鍛鍊了學生各種能力，同時又真正的體會到了父母、老師的艱辛，從而更加體貼長輩，尊重別人的勞動成果。為了培養學生的愛心，我校大隊部從95年開始就和本縣的多所貧困鄉村學校開展了“手拉手”互助活動,不僅派出了老師到那裏支教，還為那裏的貧困學生捐款、捐物。還帶領部分隊員下到該學校結隊子,體驗農村生活。

3、繼續加強主陣地建設

（1）根據學校現有的隊部室，規範佈置，為隊員、隊幹活動提供良好的場所。

（2）鼓號隊建設。學校組建了一支100人的鼓號隊，有24個單元的鼓號器材，我校鼓號隊是xx市一道亮麗的風景線。xx市所有的大型活動我校的鼓號隊都為其注入了亮麗的色彩。

（3）充分發揮“小交警”隊的功能，為我校的各項活動提供安全保障。“小交警”是我校與市交警大隊聯合成立的全市唯一的一支國小生交通安全隊，每兩年一屆，現已第五屆。“小交警”不僅協助交警大隊宣傳交通安全知識，上街配合值勤，還為全校師生的出行起到了保駕護航的作用，同時也是學校交通安全的宣傳員。凡是xx市有大型活動都邀請“小交警”參加，“小交警”們統一的服裝、整齊的步伐，颯爽的英姿贏得了xx市各屆領導與羣眾的高度讚揚。

（4）學校少先隊廣播站，設備設施齊全，是少先隊的重要宣傳陣地。各中隊在輔導老師的指導下，採編播均由隊員自已操作。廣播內容豐富，在午間、傍晚等幾個特定時段，校園廣播會播放適合國小生的兒歌和音樂，在不知不覺中，學生接受了音樂的薰陶。這一看似簡單的策劃讓校園的學習更富情調、更富人情味，對培養學生的學習興趣、創新意識營造了良好的學習氛圍。

（5）宣傳欄是大隊的一個主要宣傳陣地，大隊部有黑板報10塊，每月更換一次內容。向隊員進行隊知識宣傳教育、活動展示和作品展覽。在中隊，班級板報、中隊角等陣地常換常新。通過廣播站、宣傳欄、黑板報、中隊角這一系列少先隊陣地的建設，將同一教育主題以不同的形式展現給學生，提高了主題教育的效率，為校園文化的創設起到了重要的作用。

（6）充分發揮好德育基地。我校根據學校的實際情況建設並利用好三個校外活動教育基地，分別是：法制教育基地（樂昌監獄）、愛國主義教育基地（古佛巖風景區）、交通安全教育基地（市交警大隊）。我校大隊部充分發揮校外教育基地的特點，通過請進來、走出去的方式讓學生在基地中學習知識，以不斷增強少先隊工作的社會化。在開展“民族精神代代相傳”活動中，先後確立了烈士陵園、敬老院、社區等校外德育基地。

4、我校重視輔導員培訓工作，定期組織中隊輔導員開展少先隊理論學習，鼓勵所有中隊輔導員在做好班主任的同時，也要做好中隊輔導員工作，並選送輔導員參加省級輔導員培訓，不斷提高輔導員的工作水平。不斷加強少先隊工作的理論學習，凡輔導員在縣級以上報刊發表或獲獎的少先隊論文學校都拿出一定的資金進行獎勵。幾年來，我校有多人被評為xx市、xx市 “優秀輔導員”，有多名隊員被評為xx省 、xx市、xx市“優秀少先隊員”。學校先後榮獲“全國少先隊工作先進集體”和“全國紅旗大隊”的稱號。我校少先隊大隊部先後被全國、省少工委、xx市教委分別授予“少先隊紅旗大隊”、“少先隊先進大隊部”。

七、創建工作措施：

1、在省少工委的統一佈署下，學習創建“紅領巾示範校”的方式方法，領會其實質內容。

2、積極向上級主管部門宣傳創建活動的目的意義，爭取各方面的支持。

3、把創建活動與平時的常規工作和傳統隊活動的開展結合起來，力求創新。

4、做好校外教育工作，密切與社會、家庭的聯繫，謀求校外體驗教育基地，使創建活動深入人心。

5、把創建工作列入教師年度考評考核中，形成一定的激勵機制。

我校開展的創建《xx省紅領巾示範學校》活動在全校師生的共同努力下正穩步有序地推進，相信這一創建活動一定能在檢查驗收中贏得好評，同時給我校的少先隊工作注入新的活力。

xx市樂城一小

20**年6月