2023年中班感恩節主題方案（精選3篇）

2023年中班感恩節主題方案 篇1

一、活動意義

“將感恩的種子播撒在幼兒的心田”。現今社會，很多孩子都是獨生子女，家人的溺愛導致孩子覺得別人的關懷是理所當然，只知道索取。通過感恩節活動，讓孩子從小就知道感恩社會，感恩父母，感恩老師，感恩同伴！感恩一切關心和幫助自己的人。用一顆感恩的心面對未來的生活，並鼓勵孩子按照自己的想法去創造，積極勇敢的表達自己的情感。

二、活動目的

1、引導幼兒體驗什麼是“愛和被愛”，感受“愛和被愛”的歡樂情感。

2、通過本次活動，培養幼兒從小要有一顆感恩的心，對萬物心存感謝。

3、在日常生活中，能付諸實際行動，用自己的語言、行動表達自己對於身邊人的感謝。

三、活動形式：以園所為單位開展活動。

四、活動時間：感恩節前後

五、活動地點：幼兒園

六、活動準備

1、教師活動前進行感恩節來歷的介紹，強化孩子的記憶，讓孩子有所期待。

2、活動前三天教師和孩子們進行討論：感恩節快到了，你最想對誰表達關心和感謝？可用不同的形式啟發孩子來表達自己內心的想法，對於表現好的孩子及時給予表揚。

3、音樂：

（1）《親愛的，謝謝你》

（2）《感謝》

（3）《愛我你就抱抱我》

（4）《愛的華爾茲》

（5）《辯論會音樂》

（6）《讓愛住我家》

（7）《有你就幸福》

4、感恩行動卡、邀請函（文字）“愛心板”簽名牆。

5、感恩節藍絲帶。

七、活動流程

1、簽到

簽到要有儀式感，在班級門口的“愛心板”或簽名牆上進行簽到留念。播放暖場音樂《親愛的，謝謝你》

2、入園開始——抱抱

擁抱我們的孩子、同事，向家長表達“謝謝您”，感恩節快樂，孩子之間擁抱……

3、就座

在音樂聲中各自班級指定的位置入座。

4、教師講解感恩節的由來，進行國旗下講話

幼兒進行“感恩的演講”，同時也是正式拉開感恩節的序幕。

感恩演講：①第五冊《致敬最美逆行者》②第七冊《百善孝為先》③第三冊《我的老師媽媽》

5、感恩環節（各年齡段）

第四年齡段第八課：朗誦《感謝》+歌表演《親愛的謝謝你》

第三年齡段第八課：手指遊戲《學會感謝》+歌表演《感謝》

第二年齡段第七課：朗誦《我是您的寶貝》+集體表演《愛我你就親親我》

第一年齡段第九課：兒童詩《愛媽媽》+親子互動表演《愛的華爾茲》

第四年齡段：《爸爸好還是媽媽好》辯論會音樂+《讓愛住我家》

第四年齡段故事表演（附贈3故事：《猜猜我有多愛你》）

6、《愛的告白》心中有愛就要説出來，家長做榜樣，用鏡頭記錄家長對老人的告白。如：

父母：感謝每天幫我們接送孩子，為我們節約出了很多時間，可以好好工作。

幼兒：爺爺奶奶，爸爸媽媽謝謝您！（鞠躬）爺爺每天接送我上下學，奶奶給我做好吃的，感謝你們，希望爺爺奶奶身體永遠健康，長壽。

感謝的內容以“你最喜歡誰？最想感謝誰？理由（三個優點）”，家長要用親吻和擁抱及愛的語言回饋幼兒，讓幼兒感受幸福與快樂。

7、“小手護大手”活動，幼兒為家長擦護手霜。

8、播放音樂《有你就幸福》系藍絲帶。（送給你最想表達的對象：保安、廚師、園長、老師、爸爸、媽媽、外婆……）

9、伴隨音樂結束。

八、活動延伸

1、“愛的傳遞”，教師給每位幼兒發放“感恩行動卡”並向家長幼兒説明行動中的具體內容，幫助幼兒理解，從而幼兒才能更好的完成打卡。

2、打卡結束後，幼兒將“感恩行動卡”帶回班級，教師引導幼兒與老師和同伴分享這6天的經歷與收穫。

2023年中班感恩節主題方案 篇2

一、活動名稱

happythanksgivingday！——“感恩你我，真情成長”

小班：親親一家人

中班：讓愛住我家

大班：感恩的心

二、活動目標

將感恩的種子播撒在幼兒的心田

三、活動安排：

開幕式：11月19日

主題活動：11月22日—11月26日(包括家長半日活動設計)

閉幕式：11月25日(小、大班)11月26日(中班)

四、階段性工作安排：

環境：大展板的製作，18號前完成

1、背景(幕布亦是海報)的製作。

各級部將各自活動的具體安排(必須寫清活動名稱、目標、準備、時間、地點及參加人員)以圖文並茂的形式寫在2k的鉛畫紙上。經園部審核後由中班統一佈置和裝飾。

2、老師每人制作一個自己的感恩小海報，裝飾在各年級大海報周圍。

3、各班環境：

小、中班用水果娃娃製作火雞，佈置在教室；

大班制作感恩海報。

6開幕式

2、參加人員：全園幼兒

3、主持人：(中班)

4、過程：

a、主持人宣佈活動開幕

b、情景劇表演《感恩節的雨來》

c、“愛的語統”：愛心撒播關懷，四葉草傳遞祝福，黃絲帶洋溢真情！

d、感恩宣言：小班——愛自己，愛家人

中班——愛自己，愛家人，愛同伴

大班——愛自己，愛家人，愛同伴，愛生活

主題教育活動準備

1、各級部按照各自的計劃開展教學活動，並做好過程資料的整理。

2、家長半日活動可以與本次活動相結合。

3、各年級的特色活動

大班年級

(1)護蛋活動：每人從家中帶一隻生雞蛋，可以裝扮雞蛋也可以給雞蛋取名字，扮演雞蛋的爸媽，一天保護好雞蛋，不讓雞蛋破碎掉，體驗爸媽養育寶寶的辛苦，學會感恩。

(2)大帶小活動：大班的孩子到對口小班找一個弟弟或妹妹，照顧弟弟妹妹一天，跟弟弟妹妹一起玩遊戲、一起吃飯……體會做哥哥姐姐的自豪。

中班年級

護蛋活動：每人從家中帶一隻熟雞蛋，扮演雞蛋的爸媽，一天保護好雞蛋，不讓雞蛋破碎掉，體驗爸媽養育寶寶的辛苦，學會感恩。

小班年級

火雞展覽：親子在家用水果娃娃製作火雞，進行火雞展覽活動。

感恩節閉幕式活動準備及分工

1、各班準敢喚誚萄Щ疃

2、主持人、串詞。

3、愛心傳遞：小班準備好護手霜、信物愛心，中班準備好信物幸運草，大班準備好黃絲帶。

傳遞後中、小班由家長將信物貼到“愛心牆”上，拍照留念。

大班活動時間：25號上午舉行

活動內容：

一、室內：親子製作海報

二、室外：閉幕式

1、主持人宣佈活動開始。

團隊愛的宣言：愛家人、愛朋友、愛自己、愛生活；

讓愛心在我們之中傳遞；感恩你我，真情成長！

2、情景劇表演《感恩節的由來》

3、請一名幼兒介紹“愛的信物”——黃絲帶的意義

4、全場“愛的傳遞”。

5、集體歡慶感恩節：跳火雞舞。

小班活動時間：25號下午

活動流程：

(一)室內

用特殊的方式：幼兒、家長互表示愛意

(二)室外

1、兒歌表演《我愛家人》。

2、愛的宣言：心中有愛就要説出來：用語言或其他方式表達對彼此的愛。

3、童話劇表演《小烏鴉愛媽媽》。

4、小手護大手：給爸爸媽媽擦護手霜。

5、歌曲表演《讓愛住我家》。

6、愛的傳遞：家長填寫愛心卡，和寶寶一起張貼在海報上；鼓勵寶寶把愛心卡送給老師、父母。

7、集體歡慶感恩節：跳火雞舞。

1、語言：猜猜我有多愛你

2、親子製作：感恩大餐

(二)室外

1、團隊愛的宣言：

愛家人、愛朋友，幫助我們能夠幫助的人；

2、情景劇表演《感恩節的由來》

3、請一名幼兒介紹“愛的信物”——幸運草的意義

5、全場“愛的傳遞”，貼到班級的愛心牆上。

6、集體歡慶感恩節：跳火雞舞。

後續活動

1、感恩節活動及時上傳(信息技術部)。

2、活動各類資料的整理與歸檔。

3、活動反思與小結。

2023年中班感恩節主題方案 篇3

一、活動目的：

通過為期一週的活動，讓孩子自己用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母或者老師，朋友或者對手，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對。

鍛鍊反應能力和傾聽能力。

提高幼兒思維的敏捷性。

二、活動時間：

11月（11月的第4個星期四是感恩節）。

三、活動地點：

幼兒園內（根據活動需求確定場地）

四、活動準備：

1、收集有關感恩節的背景知識，相關故事，歌曲徵集等。

2、購買“黃絲帶”，用於徵集“感恩箴言”。

3、環境佈置：幼兒園二樓走道懸掛教師、家長的“感恩箴言”。

4、《感恩的心》手語版示範。

五、活動過程：

（一）、環境：幼兒園二樓走道懸掛教師、家長的“感恩箴言”。（11月23日）班級教師集中懸掛。

（二）、開幕式（11月21日）

1、主持人宣佈活動開幕

2、在升旗儀式中啟動，園長、教師、幼兒代表講話，並邀請家委會代表參加並見證啟動儀式。

3、《感恩的心》手語版表演（全體教師）。

4、感恩宣言：小班——愛自己，愛家人

中班——愛自己，愛家人，愛同伴

5、請一名幼兒介紹“愛的信物”——黃絲帶的意義（寬容、理解、感恩、温暖等寓意），儀式當天讓所有的孩子們把黃色的絲帶帶回家徵集“感恩箴言”

（三）、主題活動：

1、各班教師給幼兒講一些有關的“感恩”故事（教師提前收集有關的故事內容）

2、“愛在海麗達”教職工抒懷（11月23日中午）

3、各班級開展有關感恩節的英文活動（感恩節當天）

4、週四感恩節當天是每月的分享日，各班下午開展感恩分享的特色活動，邀請家長參與。

（四）、閉幕式：週五上午各班分組欣賞二樓“感恩箴言”（班級教師念給孩子聽），順序：N2—K1A—K1B—K1C—K2A—K3A。