好家風家庭評選方案（精選10篇）

好家風家庭評選方案 篇1

為大力推進家庭文明建設，培育和樹立社會主義家庭文明新風尚，落實《瀋陽市小學生品行培養手冊》具體內容，着力構建學校、家庭、社會共同參與緊密協作的工作網絡，教育和引導未成年人樹立愛黨愛國愛人民的家國情懷，“扣好人生的第一粒釦子”。我校計劃於11月開展“我的家教家風故事”主題演講活動。

一、活動時間：

X年10月30日-11月30日

二、活動主題：

“我的家教家風故事”——好家風成就大作為。

三、活動形式：

組織全校學生圍繞“好家風”成就“大作為”內容，以“學生個人”、“學生和學生”、“學生和老師”、“學生和家長”等演講方式，通過講演一封信、一篇文章、一段語言、一首詩詞或者一個故事來講述“我的家教家風故事”。

四、活動內容：

1、一至六年級每個年級制定一個主題，圍繞《瀋陽市國小生品行培養手冊》中和家教家風有關的“文明有禮、自理自立、孝敬父母、尊敬師長、誠實守信、友善互助、勤勞節儉”這些方面任選其一。確定完主題後，每班自行決定演講形式。

2、七至九年級統一以“孝敬父母、尊敬師長”為主題，每班自行決定演講形式。

五、活動規程：

1.10月22日前，國小各年級上報演講主題。2.11月25日前，每班攝製錄製1部主題演講作品，作品時長不超過15分鐘。演講地點可以在學校會議室、教室、操場、活動室等。德育處可負責提供相關的基礎條件和物資(場地選擇、嘉賓席桌椅等)。班主任可以自己用手機錄，也可以提前上報，德育處安排用攝像機錄製。

六、有關要求

各班要充分認識開展此項活動的重要意義，要高度重視，精心組織準備，形成有本班特色和特點的主題演講活動，注重成果展示。注意活動規程中的時間節點，按規定完成每一項內容。

好家風家庭評選方案 篇2

一、指導思想

以“注重家庭、注重家教、注重家風”為着力點，以“傳承家風家教創建文明家庭”為主題，發揮家庭主體作用，充分調動廣大職工家庭的積極性，結合本地地域文化、民俗風情等實際，明確工作重點和活動項目，創新活動載體，豐富活動形式，實現共建共享。

二、主要內容

面向局機關及局直單位在職在崗幹部職工家庭廣泛開展“傳承家風家教創建文明家庭”創建活動，組織開展各具特色的“夫妻關愛家庭”“孝老敬親家庭”“勤儉持家家庭”“書香智慧家庭”“平安和諧家庭”等創建活動，全年共計推選出10户特色文明家庭，引導廣大家庭以德治家、以學興家、文明立家、忠厚傳家。將這項活動作為推動社會主義核心價值觀落細落小落實的有效途徑，作為深化家庭文明建設、創建文明家庭的重要抓手，精心組織、周密部署，確保活動落到實處，取得實效。

三、評選標準

1、夫妻關愛家庭

家庭成員遵紀守法，遵守社會公德，愛國愛家。

夫妻互敬互愛、互幫互學，理解支持彼此的工作，工作共同進步。

夫妻感情和睦，寬容豁達，相濡以沫，共同承擔家庭事務，有愛心、盡孝心。

家庭成員之間平等、民主，家庭氣氛温馨融洽。

2、孝老敬親家庭

家庭成員遵紀守法，遵守社會公德，愛國愛家。

弘揚孝道文化，孝敬父母長輩，自覺履行贍養父母的義務，精心照顧父母的物質和精神生活。

尊老愛幼，勤儉持家，重視教育，子女品德良好，健康成長。

團結鄰里，關愛家庭成員，困境援手相助。

3、勤儉持家家庭

家庭成員遵紀守法，遵守社會公德，愛國愛家。

倡揚時代新風，履行節約，戒貪戒賭，發揚勤儉持家的傳統。

家庭成員倡導綠色消費，不鋪張浪費，厲行勤儉節約，踐行低碳生活，堅持移風易俗，活躍家庭文化。

講究衞生，自覺保護環境，愛心助困，積極參加公益活動。

4、書香智慧家庭

家庭成員遵紀守法，遵守社會公德，愛國愛家。

有良好的讀書環境(有書房或書櫃、書架，有書桌、枱燈等);有一定數量的藏書，每年購買新書不少於5冊。

家庭成員能共用擬定讀書計劃，按計劃讀書，家庭成員經常進行讀書交流。

有良好的閲讀習慣，每天閲讀時間不少於30分鐘。家庭成員能利用休息時間到書店或圖書館一道買書、看書，讓讀書成為一種休閒時尚。

5、平安和諧家庭

家庭成員遵紀守法，遵守社會公德，愛國愛家。

家庭成員積極參加健康向上的文化娛樂活動，愛護生態環境，家中整潔衞生，個人生活習慣良好。

家庭成員不聚眾賭博，不酗酒鬧事，不傳播封建迷信，不信邪教。

鄰里和諧無糾紛。鄰里之間明禮謙讓，互幫互助，團結友愛，鄰里關係融洽和諧。

四、活動步驟

評選活動分宣傳發動、申報推薦、評選公示、表彰宣傳四個階段進行。

1、宣傳發動

各單位、各科室要組織通過多種宣傳形式，發佈活動啟動信息，宣傳活動意義，擴大知曉度。

2、申報推薦

特色文明家庭評比活動，以局直單位和機關科室為單位組織幹部職工進行評選推薦，各單位和科室推薦2至3户家庭，於x月x日前將自評表和推薦名單上報到局人教科。所有先進推薦要按要求填寫申報表(見附件)，表格填報一式兩份。附1000字左右事蹟材料，提供家庭生活電子照片3張(包括一張全家福，2張生活照)。

3、評選公示

活動領導小組將審定各類事蹟材料，評選出各項優秀家庭，評選結果將在OA系統進行公示。

4、表彰宣傳

由局“文明家庭”評比活動領導小組組織評選，共評選10户“文明家庭”，局黨委將對評選出的“文明家庭”頒發獎牌。

五、工作要求

(一)提高思想認識。文明家庭創建活動是傳承中華優秀傳統文化、培育文明民風社風、推進社會主義核心價值觀建設的重要載體，是提高幹部職工文明素質和行業文明程度的有效途徑。大力宣傳活動的`重要意義，充分調動廣大幹部羣眾的積極性和主動性，努力擴大活動的覆蓋面和影響力，推動活動向縱深發展。

(二)注重結合融入。家風與黨風政風、民風社風相互影響、相互促進。結合工作實際，把家風建設融入到機關文化建設之中。把“傳承家風家教，創建文明家庭”活動與道德模範、身邊好人等

先進典型評樹活動結合起來，與“道德講堂”活動結合起來，提升文明素質，引導廣大黨員帶頭講修養、講道德、講誠信、講廉恥，注重家庭、家教、家風，做家庭美德和家庭文明的踐行者。

(三)建立長效機制。文明家庭創建是一個系統工程，重在全員參與，貴在長抓不懈。要把文明家庭創建工作納入羣眾性精神文明創建活動，作為黨員幹部黨性修養、作風建設的重要內容，納入相關創建標準和考核評價體系，推動家風建設落到實處。

好家風家庭評選方案 篇3

為進一步推進農村精神文明建設，培育文明鄉風，助力鄉村振興，深化農村精神文明創建活動，進一步加強我鎮生態宜居美麗鄉村建設，提高廣大農村羣眾的文明衞生意識，引導羣眾主動建設美好家園，鎮黨委政府決定在全鎮農村廣泛開展“文明家庭”創建評選活動。結合創建實際，特制定實施方案。

一、指導思想

按照“產業興旺、生態宜居、鄉風文明、治理有效、生活富裕”的總要求，助力鄉村振興和扶貧攻堅加快推進農村社會治理體系和治理能力現代化建設，推動農村全面進步、農民全面發展，以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本，全面實施思想道德建設工程，着力推進移風易俗、弘揚時代新風，不斷深化農村羣眾性精神文明創建活動，不斷提升羣眾文明素質和城鄉社會文明程度。

二、工作目標

在全鎮所有行政村開展“文明家庭户”創建，行政村宣傳覆蓋率達到100%，家家參評，户户掛牌。

三、創建內容及評選標準

“文明家庭户”內容包括：遵紀守法、和諧友善、文明風尚、乾淨整潔、美麗宜居。

“文明家庭户”評選標準：

(一)遵紀守法。自覺遵守國家法律、法規和村規民約，積極參加法治學習教育，做到學法、知法、守法、用法，增強法治意識。家庭成員無違法犯罪、違法經營、偷税漏税、違章建築、傳播淫穢物品、製售假冒偽劣商品，不參與賭博、吸毒，不加入傳銷、非法宗教等非法組織，不搞非法活動。遇到困難和問題通過正當程序和法律手段解決，不鬧訪、纏訪，不串聯、不越級上訪，不採取暴力報復社會。

(二)和諧友善。樂善好施、扶貧濟困，樂於助人。尊老愛幼，團結和睦，孝敬父母公婆，精心養兒育女，不虐待老人、婦女、兒童，不發生家庭暴力。與鄉鄰友善和睦相處，有求必應，有難必幫。見義勇為，敢於伸張正義、與壞人壞事作鬥爭。積極參加扶貧濟困、助弱助殘等社會公益活動和各種村民互助組織。

(三)文明風尚。自覺遵守和傳承中華文明禮儀，對老人、對長輩、對他人講究禮貌，待人接物做事講究規矩。注重語言文明，不粗言粗語、不污言穢語。注重儀容儀表，講究個人衞生，着裝乾淨整潔。尊重本鄉本土、民族、宗教風俗習慣。倡導文明新風，新事新辦，新事簡辦，講究科學，破除迷信，不從事任何有悖科學、破壞環境的活動。

(四)乾淨整潔。房前屋後襬放整齊，禽畜家畜集中圈養，糞便及時處理。愛護村容村貌，愛護公共設施，積極參與村莊環境衞生綜合整治，不亂潑亂倒、亂堆亂放、亂丟亂扔，不向河流、路邊、公共場所傾倒垃圾。積極參加農村“三改一建”(改水、改廁、改廚，建沼氣池)活動，廚房、廁所符合新農村建設和衞生標準。保持住房內外清潔衞生，室內物品擺放整齊，達到“五淨一規範”要求，做到“門前三包”，自覺接受衞生管理，履行村規民約。

(五)美麗宜居。房前屋後庭院四周環境優美整潔，有綠化美化，無雜草、垃圾、污物;庭院佈置協調美、居室整潔靚化美、庭院清潔衞生美、庭院綠化格局美、注重文化內涵美，宣傳引導廣大羣眾和家庭從自己做起、從家庭做起、從點滴做起，以小家美帶動大家美，以家庭面貌的煥然一新促進鎮村面貌的改造提升，疑心合力共建美麗鄉村。

四、評選範圍

全鎮所有行政村的家庭户。

五、評選程序

(一)前期準備階段

1、鎮成立“文明家庭”評選領導小組(包括評選組和督導組)，並且督導各村成立村級“文明家庭”評選領導小組。

2、通過層層召開動員大會，對活動進行部署，做到評選內容、標準家喻户曉。通過發放倡議書，村廣播等形式，廣泛宣傳評選活動的重要意義，把評選過程變成宣傳、學習先進典型的過程，形成濃厚氛圍，提高廣大羣眾參與“文明家庭”評選的熱情，理解支持並積極參與評選工作。

(二)評選實施階段

1、各村召開村民代表大會，推薦“文明家庭户”，填好申報表交鎮“文明家庭”評選領導小組，由鎮組織人員以現場查看和走訪的'形式逐户驗收，通過嚴格審核後確定“文明家庭示範户”。

2、對於評選出的示範户發放“文明家庭”牌並在全鎮張榜公佈。

(三)長效機制

“文明家庭”評選領導小組督導組，每季度不定期對評選出的“文明家庭”進行抽查，抽查一次不合格的，責令一週內整改到位，若出現連續兩次抽查不合格或累計三次抽查不合格的情況則撤銷其“文明家庭”稱號。

好家風家庭評選方案 篇4

一、活動目的

認真貫徹落實黨的十八屆四X和中央文明委第三次全會精神，進一步培育和踐行社會主義核心價值觀，推動全鄉精神文明建設深入開展。通過活動開展，培育好家風、傳遞好風尚，為建設美麗幸福社區，凝聚傳播正能量。

二、活動內容

徵集優秀“家風家訓故事”：內容積極健康，圍繞家庭教育中和諧、孝道、勸善、勤儉、誠信、勵志、修養等方面，既能反映我國傳統美德，又要符合社會主義核心價值觀要求。重點發掘祖上代代相傳的家風家訓，結合典型事蹟，講好家風家訓故事。

三、活動方式及步驟

1.摸底申報(時間段)

通過會議、廣播等廣泛宣傳，深入走訪村民，發動羣眾積極提供優良“家風家訓故事”線索，並對優良“家風家訓故事”進行登記，有圖片的附上圖片。

2.活動實施(時間段)

第一步，講家訓

第二步，讀家信

第三步，樹家風

第四步，訂家規活動時，注意收集圖片資料

3.宣傳推廣(時間段)

對優良“家風家訓故事”各級黨委統一製作宣傳欄在各村進行宣傳，並挑選優秀“家風家訓故事”上報上級文明辦、XX日報、電視台、網以及“發佈”微信平台設立“家風家訓故事”專欄。

四、活動要求

1.高度重視。各黨(總)支部要充分認識開展“家風家訓故事”徵集活動對於淳化民風、推進幸福家庭建設的重大意義，明確專人，周密部署，精心策劃，使徵集活動成為培育和踐行社會主義核心價值觀、推進家庭文明建設和幸福社區建設的過程。

2.認真落實。請各黨(總)支部報送不少於3篇優秀“家風家訓故事”的紙質及電子材料至上級黨政辦(聯繫人：)。

好家風家庭評選方案 篇5

為了大力挖掘、傳播優良家風，根據縣家風活動領導小組《關於開展“好家風家庭”評選活動的通知》洪家風辦[20xx]24號文件精神，經研究，決定舉辦城管系統幹部職工“好家風家庭”評選活動，現制定本次活動方案。

一、組織機構

為了開展好了家規家風系列活動，局成立了以主要領導為組長，分管領導為副組長，各部門主要負責人為成員的領導小組，領導小組下設辦公室，局工會唐克彬同志具體負責此項工作。

二、評選條件

入選家庭應達到以下標準：

1、家庭成員遵紀守法，家人之間和睦相處，親友鄰里團結融洽，鄰里認可度高。

2、家庭成員愛崗敬業，勤奮好學，實績突出，誠信友善，所在單位評價好。

3、家庭成員面對困難堅強不屈，面對工作生活中的成功謙虛謹慎，助人為樂，公德優良，社會口碑好。

三、評選相關要求

（局機關、整治辦、防違辦、督查科、廣場辦）五個部門聯合上報2户“好家風家庭”；城管大隊上報5户“好家風家庭”；、環衞站上報7户“好家風家庭”；廣告科上報1户“好家風家庭”。各部門按照評選條件進行推薦，局裏評選出10户進行宣傳表彰。在此基礎上，好中選優，向家風辦進行推薦申報。

各部門務必要高度重視，精心組織，深入挖掘、選樹和宣傳羣眾身邊的'各類“好家風家庭”及感人故事，屆時對獲獎家庭給予一定的獎勵。

好家風家庭評選方案 篇6

一、活動意義

家風就是一個家庭的'風氣、風格與風尚。開展優良家風家訓踐行活動，是促進市民優良品德形成的重要渠道，通過發揮學校開展良好家風宣傳教育活動，創建和諧家庭，倡導夫妻互敬互愛，鄰里互幫互助，達到幫助我校教師正確認識家風家訓、使其主動踐行家風家訓的目標，通過開展優良家訓踐行活動，培養我校教師形成正確的規則和規範意識，培養我校教師具備良好的行為準則意識和優良的道德品質。

二，活動具體情況

(一)活動主題

深入挖掘汲取中華傳統文化中藴含的思想精華和道德精髓，運用“家訓家規”這一優秀傳統道德教育方式，激發藴藏在人們心底的道德意願和道德情感，引導大家從自身做起、從家庭做起，講道德、重家風，有效地將社會主義核心價值觀融入到人們的日常生活中去，增強認知和認同，營造符合社會主義核心價值觀要求的社會環境。同時，通過本次活動，使“家訓家規”這一優秀傳統文化得到有效的傳承與弘揚，使之成為人們立身處世、持家置業和道德教育的傳家法寶。

(二)主辦單位

湯原縣實驗國小

(三)活動內容

1，徵集“好家訓好家規”

徵集內容：要緊扣“家訓家規”這一要求，內容積極健康，圍繞家庭教育中和諧、孝道、勸學、勸善、勤儉、勵志、修養等方面，既能夠反映我國傳統美德，又要符合社會主義核心價值觀的要求。可以是祖上代代相傳的“家訓家規”，可以是父母對孩子影響最大的一個詞或一句話，也可以是家庭對孩子的期待和希望以及“家訓家規”背後的感人故事和對“家訓家規”的感言、感悟等。內容要求真摯樸實、語言精練、內涵豐富，可以是一個詞、一句話、一段文字、一個故事等等。參與對象為本校全體教師。

2、學校宣傳傳家風。

學校開設專題欄，及時宣傳活動開展的目的、意義、方式、方法和活動進展情況，尋找好家風，探尋家風背後的故事，喚醒我校教師的家風情節，讓人們在濃厚氛圍中感受家風的影響力。以“勤儉持家”、“助人為樂”、“以德立家”等深得羣眾認可的家風為主題，以QQ、短信、微信等為平台，精心組織，吸引全校教師廣泛參與。

3、道德講堂誦家風。

以“家風家訓大講堂”為平台，大力弘揚湯原縣傳統文化精神，傳頌反映湯原縣人民精神風貌的名家名篇，並鼓勵廣大教師走進道德講堂講述自己的家風故事，傳承家風文化，汲取經典精髓，啟迪思想、塑造心靈，培養心智，將良好的習慣自覺地踐行在日常生活中。

其中“家風家訓大講堂”融入中國傳統家庭私塾教育內容，包括蒙學經典、國韻吟誦、明德崇善等等，讓我校教師在大講堂中接觸到中國傳統文化。

“家風家訓”活動從中國文化的角度，以廣大教師喜聞樂見的方式去傳播傳統美德，以中國傳統文化的廣度帶入家風文化。收集整理貼近生活，健康向上，語言精練，特色鮮明，富有內涵，情感真摯經典家風和家風故事，編輯成冊，廣為傳頌，引人向善。同時，輔之以貼近生活的傳統文化活動的形式，吸引廣大市民廣泛參與，努力在參與中培育和踐行社會主義核心價值觀。

好家風家庭評選方案 篇7

為大力弘揚家庭美德，倡導文明新風，進一步拓寬和深化羣眾性精神文明創建活動，引導廣大家庭為創建文明鄉村作出貢獻,大力營造家風好、民風淳、黨風正、政風清的社會氛圍，結合全鄉實際，特制定“文明家庭”評選活動實施方案。

一、指導思想和工作目標

以思想道德建設為重點，以提高家庭成員素質為目標，在廣大家庭中積極倡導科學、文明、健康的生活方式，引導和教育廣大家庭成員講學習、講文明、講誠信、講團結、樹新風，提高家庭成員的綜合素質，幫助廣大家庭成員樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、家庭觀、生育觀、教子觀，養成尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團結的家庭美德，努力以家庭的平等、文明、穩定促進全鄉文明進步和安定團結。

二、組織領導

為保證評選活動公平有序開展，成立評選委員會。

主任：

執行副主任：

副主任：

成員：各村書記、村主任、會計，鄉全體機關幹部。

評選委員會下設辦公室，辦公室主任由宣傳員侯志偉擔任，具體負責評選活動的日常工作。

三、評選條件

(一)基本條件

1、要求參選人員户籍地在xx鄉轄區範圍內，外地户籍人員在xx鄉居住三年以上，由村委會出據證明可以參加本次評選。

2、擁護中國共產黨的領導，模範遵守國家法律、法規和各項規章制度。

3、弘揚社會主義核心價值觀，講究社會公德，自覺維護社會秩序，敢於和不正之風作鬥爭。

4、家庭成員愛黨、愛國、愛科學、愛勞動、愛護國家集體財產，文明舉止得體。

5、家庭環境和諧美滿，家庭成員寬容謙讓，誠實守信，平等相待，夫妻相互忠實，自覺贍養老人，關愛子女，無家庭暴力和虐待老人、婦女、兒童行為。

6、家庭成員沒有參加邪教等非法組織的;沒有違法違紀等行為。

(二)具體條件

1、黨建家庭

①認真學習貫徹黨的十九大精神和黨的路線、方針、政策，政治上忠誠堅定，具有較強的黨性觀念、宗旨意識，家庭成員中至少有兩名主要成員是中共正式黨員，並且組織關係在xx鄉;

②積極參與黨組織的各項活動，認真履行黨員義務，在思想上、行動上始終走在羣眾前列，能夠起示範表率作用，充分發揮黨員的先鋒模範作用，處處以身作則，密切聯繫羣眾，樂於扶貧幫困，關心公益事業，全心全意為人民服務;

③黨員因違紀違法受到組織處理的、年內受到通報批評或造成重大損失、受到舉報投訴未經調查核實的均不得參加本次評選。

2、自強家庭

①是全鄉建檔立卡貧困户。

②自立、自強、自尊、自愛，脱貧增收致富意識強烈。

③懂得知恩、感恩。

3、創業家庭

①創業和創新意識強烈，不斷拓寬和增強發展能力，做出突出貢獻。

②熱愛本職工作，正確看待工作回報，能夠做到盡心、盡力、盡責。

③依靠勤勞增收致富，積極主動帶動身邊人共同致富。

4、孝老家庭

①尊重老人，孝敬父母，關愛子女，注重家庭成員感情交流和生活上的相互照顧，工作上互相支持鼓勵，生活上互相關心照顧。

②堅持勤儉節約，反對鋪張浪費，婚喪喜慶從儉，不講排場，合理消費。家庭理財遵循民主、道德和有計劃的原則，量入為出，合理開支。

5、平安家庭

①崇尚科學，反對迷信，拒絕邪教，遠離毒 品，生活方式健康文明;無吸毒、製毒行為，不組織、參與賭博，不參與傳銷。

四、評選範圍和獎項

在xx鄉工作、學習、生活，遵紀守法，能模範遵守個人品德、家庭美德、職業道德和社會公德等道德規範的家庭。評選共分為五大類別，分別是“黨建家庭”、“自強家庭”、“創業家庭”、“孝老家庭”、“平安家庭”，暫定每類家庭各評選出2户，總共10户，根據實際推薦情況可能有所更改。

五、實施步驟

評選活動分為組織推薦、候選人初審、公開投票、終評、表彰五個階段：

1、組織推薦

採取村民推薦、自薦和村委會主動上門收集的方式，分別收集本村的`各類文明家庭，上報至村委會。各村組織由村民代表、黨員代表等組成的評審小組進行評審，評審小組成員按無記名投票的方式評選出各個類別的文明家庭各2户，在x月x日前將評選推薦表報送至鄉評選委員會辦公室，評選推薦表內容要求真實、準確，提供相關材料。

2、候選人初審

評選委員會辦公室彙總推薦表後，對申報人員資格進行審查，確保推薦對象符合要求。由鄉評選委員會確定候選人員名單。

3、公開投票

充分開展事蹟宣傳進行公開投票，評選辦公室將利用微信公眾號等形式，採取不記名公眾投票推選的形式，組織發動廣大羣眾積極參與文明家庭的投票評選，公開投票結果作為評選的重要依據之一。

4、終評

評審委員會全程接受羣眾的舉報、投訴和監督，並將相應情況納入對候選人的評審。在公開投票結束後，由鄉評選委員會組織集中評選，評選出各類文明家庭共10户對外公示，公示無異議的家庭正式獲得文明家庭稱號。

5、表彰

1表彰大會。終評確定的各類文明家庭報請鄉黨委、政府批准，舉行頒獎儀式命名錶彰。

2開展事蹟展播。對10户文明家庭進行事蹟展播，提高曝光率，藉以生動活潑的形式曬家庭幸福生活、講家庭和諧故事、展家庭文明風采、秀家庭未來夢想。

3開展家風家訓宣講活動。通過本人親自講、親朋好友講、左鄰右舍講等方式進行。

六、活動要求

(一)提高認識，加強領導。組織開展文明家庭系列評選表彰活動，是動員全鄉幹部羣眾參與精神文明創建、提高鄉村文明程度的有效途徑。各村要高度重視，切實加強推薦評選活動的組織領導。要精心組織好推薦申報、評審工作，通過家庭自評、互評和羣眾座談等形式，引導廣大幹部羣眾積極參與評選活動，使推薦評選的過程成為教育幹部羣眾學習先進典型、踐行文明新風、促進文明建設的過程。

(二)精心組織，廣泛動員。各村要結合實際, 制定活動具體計劃,召開動員會，精心組織實施，使文明家庭活動與羣眾性精神文明創建工作相互融合、共同促進。

(三)堅持原則，從嚴把關。評選活動要堅持面向基層羣眾、面向工作一線，對照評選標準，做到羣眾評、評羣眾，羣眾學、學羣眾，確保評選出的文明家庭可信、可親、可敬、可學;要嚴肅紀律，嚴格程序，規範操作，確保公開、公正、公平，真正把那些民意基礎好、社會認同度高的文明家庭評選出來。

(四)優中選優，及時上報。一是填寫文明家庭申報表(一式兩份，見附件1)，要求文字精煉，簡明扼要;二是報送申報文明家庭的事蹟材料(一式兩份)，用A4紙正反打印，1000字以內，內容要生動翔實，重點突出，同時上報電子版;三是文明家庭申報對象户口簿複印件1份(在xx鄉居住三年以上非本鄉户籍家庭憑村由所在地村委會出具相關證明);四是2張家庭生活照片。

好家風家庭評選方案 篇8

為深入學習、貫徹X關於家風建設的重要講話精神，通過進一步倡導和培育優良家風為青少年健康成長營造良好的家庭環境，引導學生認識理解家風、家訓，把家風、家訓融入到社會主義核心價值觀教育體系中，培養學生具備良好的行為準則意識和優良的道德品質，市文明辦、市教育局、市婦聯決定在全市中國小校廣泛開展“家風家訓伴我成長”活動。

一、指導思想

根據中央領導有關指示精神及省文明委X年重點工作安排，重視家庭教育、讓社會主義核心價值觀在家庭裏生根、在親情中昇華，結合“一訓三風”(即校訓、校風、教風、學風)，開展“家風家訓伴我成長”活動，引導家長提高素質、以身作則、言傳身教，幫助孩子“扣好人生第一粒釦子”。

二、活動時間

X年1月下旬至12月31日

三、活動對象

後村鎮中心國小學生

四、活動內容

1.開展家訓收集。由學生抄寫整理自己家庭或家族的家訓交給班主任。

2徵集家教故事。開展家教主題徵文活動，組織學生講述家教經歷，要求真實感人，富有教育意義，篇幅在500字以上。要求：

①班至少應上交家訓3則;

②各班應上交家庭家訓賀卡或者手抄報;

各班班主任彙總後以電子版和紙質版兩種形式於2月25日前上交給王校長。

好家風家庭評選方案 篇9

為進一步拓寬羣眾性精神文明創建活動，全面提高廣大羣眾的道德水平和文明素質，大力營造黨風正、政風清、民風淳、家風好的社會氛圍，經街道黨工委研究決定，結合街道實際，在各村(社區)開展“文明家庭”評選表彰活動，具體方案如下：

一、指導思想

以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本，通過開展“文明家庭”評選表彰活動，引導廣大家庭自覺提高家庭成員綜合素質、美化家庭生活環境、提高家庭生活質量，以家庭文明和諧帶動社會文明進步和安定團結，以家庭“小氣候”温潤社會“大環境”，為構建和諧奠定基礎。

二、活動目標

以加強村和社區建設為契機，廣泛開展公民道德教育和文明家庭宣傳教育。深化家庭美德建設，挖掘、培育和宣傳優良家風家訓，引領廣大羣眾講道德、守規矩、重家風，樹立家庭文明新風尚，自覺地把社會主義核心價值觀融入到家庭日常生活、工作中，努力營造和睦、優美、文明的家庭環境。

三、評選類別

“文明家庭”評選類別包括：“衞生示範家庭”、“愛崗敬業家庭”、“孝老愛親家庭”、“鄰里互助家庭”。

四、評選名額

每個村(社區)“文明家庭”評選類別中“愛崗敬業家庭”、“孝老愛親家庭”、“鄰里互助家庭”每個類別不多於xx户;“衞生示範家庭”各村(社區)根據實際推選，不限定户數，

五、評選標準

1、“衞生示範家庭”標準。自覺落實“門前三包”，房前屋後乾淨整潔，柴草、雜物堆放整齊，室內物品擺放整齊，生產農具規範放置，畜禽圈養並保持定期消毒，愛護公共環境衞生，不亂扔生產生活垃圾。

2、“愛崗敬業家庭”標準。家庭成員愛國敬業守法，遵德守禮，有較強的敬業精神，嚴格遵守職業道德，努力提高工作質量和業務水平，做到崗位建功，崗位成才。

3、“孝老愛親家庭”標準。家庭關係平等、民主、和諧、友愛，尊敬孝敬長輩，關心老人的精神和物質需求，愛護兒童。

4、“鄰里互助家庭”標準。熱心公益、助人為樂、見義勇為、誠信友善、身邊羣眾認可度高，鄰里之間團結互助，和睦相處，有榜樣示範作用。

有下列情形之一的，不得申報和推薦各類先進典型：

1、家庭成員違法違紀、涉惡，參與“黃、賭、毒”;

2、家庭成員非法參與重大羣體性上訪事件;

3、家庭成員參與封建迷信和非法宗教及邪教活動;

4、家庭成員在文明、誠信等方面有不良記錄;

5、家庭成員違反國家計劃生育政策;

6、發生家庭暴力事件，子女不履行贍養義務，家庭有子女輟學的;

7、個人或家庭成員有違反社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德的其他行為。

六、評選方式

推薦評選活動堅持羣眾主體原則，實行羣眾評、評羣眾，羣眾學、學羣眾，使推薦評選過程成為羣眾自我教育、自我提高的過程。按照成熟一個，表彰一個的原則，每個村(社區)年度內開展評選表彰活動1次。

1.宣傳動員。各村(社區)充分運用宣傳欄、微信等陣地和手段，廣泛宣傳這次評選活動的重要意義、目的要求、標準條件和方法步驟，發動廣大羣眾積極參與，做到創建活動人人知曉。

2.村(居)民推薦。各(村)社區在廣泛宣傳動員的基礎上，召開村(居)民代表會議集中評議，按照評選指標推選出“文明家庭”，填寫好推薦表，報街道黨政辦。

3.審核公示。街道評選工作領導小組對推薦名單進行全面審核，按照評選標準擇優確定，並在各村(社區)張榜公示。

4.表彰宣傳。經街道評選領導小組公示無異議後，對推選出的.“文明家庭”進行掛牌表彰。

七、工作要求

一是高度重視，認真組織。各村(社區)要高度重視，將“文明家庭”評選活動作為提升羣眾文明素質的重要載體，採取多種形式調動羣眾參與評選活動的積極性，認真挖掘具有時代特點和引領作用的先進典型，做到好的模範大家評，好的風尚大家傳。

二是輿論引導，注重過程。要充分發揮標語、宣傳欄、微信等宣傳陣地作用，採用多種形式大張旗鼓地進行宣傳和報道，努力把“文明家庭”先進事蹟傳播到廣大羣眾中去，形成“人人爭當文明”的良好氛圍。

好家風家庭評選方案 篇10

一、指導思想

落實中省紀委五次全會和市縣紀委六次全會關於嚴格家教家風的重要部署，堅持一體推進“三不”機制建設，結合建黨100週年慶祝活動和X學習教育工作安排，深入挖掘白河豐厚歷史文化資源和紅色革命文化資源中藴含的優良家風文化，培育和弘揚新時代家風美德，教育引導廣大黨員幹部自覺講紀律、守規矩、倡廉潔、重家風，以良好家風築牢拒腐防變思想防線，推動社會風氣向善向好，為紮實推進全面從嚴治黨向縱深發展，努力辦人民滿意教育提供堅強保障。

二、活動主題

德潤三秦家風促廉

三、活動時間、內容

活動於20xx年5月啟動，圍繞“立家風、踐家風、書家風、議家風、誦家風、揚家風”六個方面，面向全縣各教育單位開展家風建設活動，動員和組織教體科技系統廣大黨員幹部特別是黨員領導幹部參加。

(一)倡導樹立優良家風

1、認真學習貫徹《X關於注重家庭家教家風建設論述摘編》，組織召開專題學習會、輔導會、理論中心組學習會議等。

落實單位：全縣各教育單位

責任人：王西京各黨支部書記、各單位負責人

完成時限：6月上旬完成

2、印發開展家風建設活動方案，向全縣教育體科技系統黨員幹部發出建設良好家風的倡議。

落實單位：局黨委

責任人：王西京

完成時限：6月上旬完成

3、啟動家風建設活動，動員教體科技系統黨員幹部特別是黨員領導幹部積極參與，帶頭樹立優良家風，訂立或修改完善家規、家訓。

落實單位：全縣各教育單位

責任人：雷從斌各黨支部書記、各單位負責人

完成時限：6月完成

(二)認真踐行優良家風

1、結合建黨10X週年慶祝活動和X學習教育工作安排，在全縣教育黨組織中深入開展“傳承紅色家風、涵養初心使命”主題黨日活動，組織廣大黨員幹部及其家屬赴革命紀念館和舊址、廉政教育基地、家風館等參觀學習。

落實單位：全縣各教育單位

責任人：各黨支部書記

完成時限：7月前完成

2、依託本地、本單位特色家風資源，召開黨員領導幹部家屬家風座談會、“廉內助”座談會，開展家庭成員互致廉潔寄語、經常性進行廉潔提醒、共同守廉護家活動等。

落實單位：全縣各教育單位

責任人：各黨支部書記、各單位負責人

完成時限：9月前完成

(三)積極書寫優良家風

1、面向全縣各教育單位廣大黨員幹部及其家庭，開展“清風寄家書尋找傳家寶”主題徵文活動。各單位於7月30日前向局黨委辦報送2篇優秀徵文。

落實單位：全縣各教育單位

責任人：各黨支部書記、各單位負責人

完成時限：7月底完成

2、組織有特長的教師開展好家風好家訓書法、美術、篆刻等作品徵集活動，擇優選送作品參加縣紀委監委、縣文聯舉辦的好家風好家訓書法、美術、篆刻等作品展覽。

落實單位：全縣各教育單位

責任人：黨委辦、各黨支部書記

完成時限：8月底前完成

3、圍繞家風、家規、家教、家訓主題，鼓勵黨員教師創作推出相關詩歌、文學作品，邀請有關專家或組織黨員幹部書家風寫家風，舉辦家風家規家訓書法、繪畫展等。

落實單位：全縣各教育單位

責任人：各黨支部書記、各教育單位負責人

完成時限：9月前完成

(四)踴躍評議優良家風

1、積極邀請革命英雄及其子女、優秀黨員、模範先進人物等走進機關、走進學校與廣大黨員、師生面對面，開展“聆聽英雄故事感悟紅色家風”系列宣講活動。

落實單位：全縣各教育單位

責任人：各黨支部書記、各教育單位負責人

完成時限：9月前完成

2、開展廉潔家風大講堂、以優秀家訓家規家風為主題的故事分享會、好家風進校園等形式多樣的評議活動，開展傳承崇廉尚潔好家風的“清風好家庭”、文明家庭、道德模範選樹活動，持續推進廉潔家庭建設。

落實單位：全縣各教育單位

責任人：各黨支部書記、各教育單位負責人

完成時限：9月前完成

(五)廣泛誦讀優良家風

1、召開家風家訓讀書交流會，依託《清風傳家》《嚴以治家》《經典家訓品讀》(中國方正出版社出版)和《紅色家書》等經典書籍舉辦進機關進校園朗誦活動，邀請教師、學生、家長代表吟誦經典家訓、講述經典家風，鼓勵黨員教師“亮”出好家風，社會羣眾“秀”出好家風。

落實單位：全縣各教育單位

責任人：各黨支部書記、各單位負責人

完成時限：6-7月完成

2、在廣大師生開展優良家風特別是紅色家風主題誦讀、演講活動;同時，組織優秀作品參加白河縣廣播電台、微信公眾號等平台開設“我的家風故事”專欄線上分享活動。

落實單位：全縣各教育單位

責任人：各黨支部書記、各單位負責人

完成時限：9月前完成

(六)大力宣揚優良家風

1、加強宣傳報道，充分發揮新媒體傳播力量，多角度全方位報道各教育單位開展“德潤三秦”家風建設活動開展情況。可製作展播家風微視頻、微動漫、公益廣告，或拍攝家風專題片，或創作推出一批家風建設相關的文學文藝作品，多角度展示弘揚白河好家風家訓的內涵魅力。

落實單位：全縣各教育單位

責任人：各黨支部書記、各單位負責人

完成時限：長期堅持

2、充分利用各種媒體和資源，為活動開展營造濃厚氛圍。及時發現和總結活動中的好經驗、好做法、好成果，向縣紀委監委媒體推薦。

落實單位：全縣各教育單位

責任人：各黨支部書記、各單位負責人

完成時限：長期堅持

四、組織保障

(一)加強組織領導。為確保活動有序開展、取得實效，局黨委成立“德潤三秦”家風建設活動領導小組，黨委書記、局長王西京擔任組長，對活動開展負總責。黨委班子其他成員擔任副組長，各黨組織書記為成員，班子成員按聯鎮包校工作制度統籌協調各項活動落細落實。領導小組辦公室設在黨委辦，負責日常辦公。

(二)強化責任落實。加強黨員幹部家風建設是學習貫徹具體實踐，是一體推進“不敢腐、不能腐、不想腐”的有力抓手，各單位要將此項工作納入黨風廉政建設工作統一安排部署，按照工作方案，明確工作任務，制定工作清單，紮實推進實施。縣紀委監委派駐教體科技局紀檢監察組將適時到各單位開展調研和督導，推動活動全面深入開展。各單位每月25日前，將活動進展情況、特色亮點、精品成果等形成報告，報局黨委辦。

(三)營造活動氛圍。各單位要切實強化宣傳意識，廣泛利用橫幅、文化牆、LED大屏幕、電子屏等多種方式和平台，有效結合傳統手段與新媒體，切實抓好活動宣傳，積極推介活動中形成的好做法、好經驗、好成果，營造全員知曉、全員參與的良好氛圍，有效提升活動影響力。