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開筆禮活動方案(精選25篇)

開筆禮活動方案(精選25篇)

開筆禮活動方案 篇1

一、活動目的

開筆禮活動方案(精選25篇)

開筆禮”是我國古代就有的一種啟蒙學習儀式,我們今天結合時代的特點,古為今用,古今結合,並有所創新地舉行開筆禮儀式,目的就是想通過這種莊重的儀式,讓剛入學的一年級小朋友真正感受到入學是人生中的一件大事,是開始學習,是走向成才的起點,以此激勵同學們珍惜讀書機會、勤奮學習;同時又通過這種特別的方式弘揚我國優良的傳統文化。

二、活動主題

讀書明理、成志於學

三、活動時間、地點

時間:9月17日上午8:00

地點:教學樓南門前

四、參加人員

學校全體師生、一年級新生家長

五、活動程序

(一)開筆禮

第一項:正衣冠

(1)自正衣冠(請同學們自己整理衣冠)(音樂起)

(2)互正衣冠(請鄰座同學相互整理衣冠)

(3)師正衣冠(請領導教師幫助學生整理衣冠)(音樂停誦讀起)

由二、三年級學生台上誦讀如下的《弟子規》語段:(X老師負責)(X老師負責音樂)

冠必正

紐必結

襪與履

俱緊切

置冠服

有定位

勿亂頓

致污穢

衣貴潔

不貴華

上循分

下稱家

第二項:硃砂啟智

請領導、老師為孩子們“啟智”。

方法:可用鉛筆的膠擦頭沾上硃砂給學生正額上塗上紅痣,現場的領導和老師給學生點痣時要給學生以和藹的笑容,並説上你是個聰明的孩子,你一定會更加聰明!“你一定會更棒的`!””等祝福的話語

第三項:請四至六年級的同學為大家朗誦《少年中國説》。(X老師負責組織訓練)

少年中國説

今日之責任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝於歐洲,則國勝於歐洲,少年雄於地球,則國雄於地球。美哉,我少年中國,與天不老!壯哉,我中國少年,與國無疆!

第四項:擊鼓明志

擊鼓明志,“鳴”通“明”,“鳴志”即“明志”,就是表明自己的志向,意為擊鼓的聲音越響,聲音傳得越遠,説明志向就越遠大。

教師擊鼓:有請教師代表X老師先行擊鼓

學生擊鼓:請學生代表上前擊鼓。

師:一擊鼓,尊敬師長。生:尊敬師長;

師:二擊鼓,熱愛學習。生:熱愛學習;

師:三擊鼓,為校爭光。生:為校爭光。

第五項:啟蒙描紅

下面請X老師指導同學們進行啟蒙描紅。

老師:寫毛筆字的坐姿,要求做到八個字:頭正、身直、臂開、足安。請學生按照老師的握筆姿勢,在紙上也寫上一個“人”字。

請同學們把自已寫好的人字整齊舉起,請跟主持人大聲的朗讀:

養不教,父之過。教不嚴,師之惰。

子不學,非所宜。幼不學,老何為。

玉不琢,不成器。人不學,不知義。

為人子,方少時。親師友,習禮儀。

第六項:茶敬師親

給老師敬茶:

一鞠躬,感謝老師寬容恩;

再鞠躬,感謝老師呵護恩;

三鞠躬,感謝老師栽培恩。

給父母敬茶:

一鞠躬,感謝父母養育恩;

再鞠躬,感謝父母關懷情;

三鞠躬,永遠孝敬雙親。

第七項:給新生派送紅蛋(寓意為吉祥如意,學習、生活以及今後的工作像紅蛋那樣圓滿,像紅蛋那樣火紅!)

校長講話(啟蒙教育)

六、具體分工安排:

1、活動策劃人:

2、活動主持人:

3、舞台設計、人字描紅準備:

4、舞台調度:

5、音響監控:

6、領導嘉賓邀請:校長

7、學生家長邀請:一年級班主任(致家長一封信)

8、後勤供應:

①硃砂、帶橡皮頭的鉛筆、盛硃砂的碟、大鼓、熟紅雞蛋

②負責備“茶水”、紙杯

③教師示範的毛筆1支、宣紙、美術室畫板

9、會場佈置:德育處

①擺放一年級桌子,放筆、墨、描紅紙;

②主席台佈置:立麥

10、紀律安全維護:一年級科任教師

11、攝影:

12、接待學生家長(一年級老師)

13、指導學生敬茶:一年級班主任教師(六年級學生幫忙倒茶)

14、正衣冠、“點痣”、受茶人員:、

七、活動要求

開筆禮活動方案 篇2

活動對象:

學生與家長(身體安康、熱愛自然)

活動時間:

20xx年x月x日

活動地點:

深圳南澳

出發集合地點:

待定

活動費用:

費用包含:全程豪華大巴車、路橋、野炊、服裝、道具、馬術、教練、保險、禮物等。注:不含費用:自購物品及其他遊玩項目方案等,30人成行

活動行程:

08:00指定地點集合

08:30出發前往大鵬活動場地

08:40—10:00車上活動互動,一路歡歌笑語

10:00—12:00開筆禮

12:00—14:00廚藝大比拼

14:30—15:30馬術

15:30—16:30親子活動環節

17:00—18:30結束行程,返回温暖的家

(活動行程會根據當天情況進行略微的調整)

附加內容:

開筆禮:開筆禮,是中國傳統中對少兒開始識字習禮的一種啟蒙教育形式。在古代,學童會在開學的第一天早早起牀來到學堂,由啟蒙教師講授人生最基本、最簡單的道理,並教讀書、寫字,然後參拜孔子像,才可以入學讀書。這一儀式俗稱"破蒙"。

廚藝大比拼:感受原生態的野炊,品嚐農家樂養殖食材,自己動手想規定生火、洗菜、做飯、洗碗,除了能夠體驗野炊的'樂趣,增進與團隊間的感情,還能鍛鍊團隊協作、分工合作、溝通交流。

親子互動遊戲:在孩子成長的過程中,情感是一個十分重要的因素,這就是親子互動的意義,但有的家長不知道互動遊戲的意義,家庭是孩子日日生活的地方,與爸媽最基本的聯絡就是親子之間親密的、面對面的情感與交流。

開筆禮活動方案 篇3

活動對象:學生與家長(身體健康、熱愛自然)

活動時間:xx年xx月xx日

活動地點:深圳南澳

出發集合地點:待定

活動費用:費用包含:全程豪華大巴車、路橋、野炊、服裝、道具、馬術、教練、保險、禮物等

注:不含費用:自購物品及其他遊玩項目等,30人成行

活動行程:

08:00指定地點集合

08:30出發前往大鵬活動場地

08:40—10:00車上活動互動,一路歡歌笑語

10:00—12:00開筆禮

12:00—14:00廚藝大比拼

14:30—15:30馬術

15:30—16:30親子活動環節

17:00—18:30結束行程,返回温暖的家

(活動行程會根據當天情況進行稍微的調整)

附加內容:

開筆禮:開筆禮,是中國傳統中對少兒開始識字習禮的一種啟蒙教育形式。在古代,學童會在開學的第一天早早起牀來到學堂,由啟蒙老師講授人生最基本、最簡單的道理,並教讀書、寫字,然後參拜孔子像,才可以入學讀書。這一儀式俗稱"破蒙".

廚藝大比拼:感受原生態的野炊,品嚐農家樂養殖食材,自己動手想辦法生火、洗菜、做飯、洗碗,除了能夠體驗野炊的樂趣,增進與團隊間的感情,還能鍛鍊團隊協作、分工合作、溝通交流。

親子互動遊戲:在孩子成長的過程中,情感是一個十分重要的因素,這就是親子互動的意義,但有的家長不知道互動遊戲的意義,家庭是孩子日日生活的地方,與爸媽最基本的聯繫就是親子之間親密的、面對面的情感與交流。

諾亞方舟

項目任務:

1.第1輪:兩塊板兩兩連接,不得出現空隙。一隊所有人都要站在板上面後,教練計時10秒鐘

2.第2輪:撤走1塊板,一塊板上一隊人都要站在板上面後,教練計時10秒鐘任何人的身體的任何部位不能接觸地面,若有接觸,重來。

卓越團隊

項目任務:各隊出限定人數,每個人必須通過繩圈一次,時間短者為勝;在鑽的過程中不允許兩個或兩個以上的人同時鑽,不允許魚躍。所有的人都必須鑽過一次,所謂鑽過一次,是從頭到腳算一次,從腳到頭也算一次。我們總共有五輪的比賽。

活動意義:

1、點燃激情,讓孩子釋放天性,挑戰孩子的膽識與智慧。

2、培養孩子的動手能力,提高野外生存能力,體驗父母的艱辛。

3、提升孩子的溝通和交際能力,促進孩子彼此團結合作,共同解決難。

4、更好的'促進家長朋友之間的交流與認識。

5、開筆禮,親身體驗古代"開筆禮",使準備進入人生求學階段的孩子,在似懂非懂中和中國古代傳統文化進行接觸。

注意事項:

1、注意安全,行程中做到聽教練老師的指揮,不隨便離團自由活動,因是集體活動,時間觀念很重要;

2、儘量不攜帶金屬、塑料等不易溶解包裝的食品,活動產生的垃圾一律帶離,不採摘林中植物,做到"留下的只是你的腳印,帶走的只是你的留影";

3、如遇交通/天氣/自然災害等不可抗拒原因而致使無法按時出團或取消出團時,其責任不屬於本公司責任範疇,遊客可延期出團;

4、請遊客在行程活動前,請仔細聽教練老師講解注意事項;抵達景區後由景區工作人員統一接待,請聽從景區工作人員安排;遊覽過程中注意安全、講究環保、集體活動、遵守團隊紀律、遵守時間觀念!

開筆禮細節:

一、開場白

尊敬的各位老師,親愛的同學們!在這樣一個秋高氣爽的日子裏歡迎你們來到上關鎮中心國小,參加"上關中心國小開筆禮"儀式。中國是禮儀之邦,崇尚"禮",故古人人生有四大禮,分別為開筆禮、進階禮、感恩禮和狀元禮,今天我們要舉行的就是中國古代人生的首次大禮——開筆禮。

開筆禮是古代啟蒙教育之初舉行的"拜師禮",開筆禮是祖國傳統的禮儀習俗,禮儀文化,今天同學們來參加這次活動,是讓各位同學感受先人留下來的傳統習俗,尊師孝親、崇德立志、仁愛處世的中華傳統文化精髓,樹立"善"、"正"行為規範,汲取尊師愛學的思想精華。

二、校長致辭

校長致辭並宣佈開筆禮儀式開始。

(一年級學生入場)

三、開筆禮

第一節"正衣冠".檢查衣釦、整理衣領、拉直衣角。

第二節"拜師禮".孔子是我國偉大的思想家、教育家,是我國優秀傳統文化的代表,是中國思想文化的創立者和奠基者,是世界公認的人類文明史上最偉大的思想家和教育家之一,被聯合國教科文組織列為世界十大文化名人之首。由孔子所開創的儒學源遠流長,在長達2500多年的歲月裏,一直是中華民族文化生活的最高指導原則。

全體師生拜先師孔子,向先師孔子行鞠躬禮。行禮——起

一拜老師:啟蒙老師、教我讀書、誨人不倦。行禮——起

再拜老師:教我做人、育我成長、如父似母。行禮——起

(請同學向左向右轉)

三拜同學:歲月同窗,摯愛互幫,友誼長青。行禮——起

感謝每位老師含辛茹苦的付出,是你們的無私奉獻,精心培養讓孩子們瞭解了更多的知識,是你們的一句句教導,一聲聲叮嚀伴隨孩子們的健康成長。謝謝你們

第三節"硃砂啟智".(劉芳、劉強老師,左手拿"硃砂"盒,右手執筆,在學生額頭

正中間點"硃砂",並鼓勵學生好好學習。)

第四節"擊鼓鳴志".請學生代表和他的母親一起走上台。先請學生向同學、老師講自己的理想和今後的奮鬥目標。然後請母親談自己教育孩子的體會以及今後教育孩子的努力方向。

最後,學生拿起鼓槌,奮力地向立在一旁的大鼓敲三下。(師旁白:"擊鼓明志"就是表明自己的志向。擊鼓越響,聲音傳得越遠,寄寓的志向就越遠大。)

第五節"開筆禮".(劉強老師先在台上示範,他拿起毛筆,在懸掛的宣紙上寫下一個大大的楷體"人"字,台下的孩子們隨後拿起筆,在紙上認真地學寫"人"字,學生寫完後將自己寫出"人"字高高舉起,老師和家長一起報以熱烈掌聲!)"人"字是孩子們入學後學寫的第一個字,也是你們學習做人的開端!

第六節"齊誦弟子規".

老師帶領學生齊誦弟子規的總序與餘力學文,三字一句。

四、儀式結束

在孩子們朗朗聲中,傳遞的是孝道,傳承的是中華五千年傳統文化精髓,望孩子們能對今天的開筆禮留下深刻影響,在以後的人生中如同朗讀的文章一樣,對父母有愛,對社會有責任,真正樹立"善"、時刻謹記"正"行為規範。感謝老師與同學們的配合,感謝對傳統文化的熱愛與支持,謝謝今天到場的各位家長對上關中心國小的支持。

本次開筆禮活動圓滿結束!

(音樂起,學生退場)

開筆禮活動方案 篇4

一、活動目的

開學典禮是新學期開始舉行的由全體師生參加的開學儀式,旨在明確新學期的目標,激勵全體師生振奮精神,鋭意進取;同時也營造一種濃厚的開學氣氛,為新學期創造一個良好的開端,讓新入園的幼兒感受濃厚的園所文化,儘快穩定情緒。

二、活動時間

20__年x月x日上午9:00——11:00

三、活動地點

球場

四、活動對象

全園師生。

五、活動準備

(1)場地的佈置;

現場環境要有喜慶的氣氛,根據園所適宜安排椅子;

(2)音響設備(包含兩個小蜜蜂或一個話筒與一個小蜜蜂);

整個典禮的音樂及學前班表演唱歌伴奏帶;

米奇米尼卡通人物要到位;

各班級現場準備垃圾桶和紙巾;

班級按區域就坐

六、人員安排

總體策劃人:園長

卡通人物主持:、

幼兒主持:、

大合唱調動人:

道具音響:

現場秩序管理:各班級2位教師

園安全工作:、

七、活動流程

(一)、開學典禮入場

1、各班教室帶領家長在定座位置區域就坐。

2、放音樂幼兒有秩序地入場。

(二)、米尼主持人出場與全體幼兒共舞(熱身舞蹈);

(三)、園長髮言;

(四)、教師發言;

(五)、家長髮言(大四班);

(六)、幼兒發言(大一班);

(七)、師生同樂節目表演;

1、大一班:舞龍舞獅;

2、大五班:詩歌朗誦;

3、舞蹈二班:鼓娃迎春;

4、大班組大合唱。

開筆禮活動方案 篇5

一、活動目的

“開筆禮”是我國古代就有的一種啟蒙學習儀式,通過這種莊重的儀式讓一年級小朋友感受到入學是人生中的一件大事,是學習的開始,是走向成才的'起點,以此激勵孩子們珍惜讀書機會、勤奮學習,同時又通過這種特別的方式宏揚我國優良的傳統文化。

二、指導思想:

深入貫徹中共中央、國務院《關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》(中發〔20xx〕8號)精神,以社會主義核心價值體系建設為根本,遵循未成年人身心特點和成長規律,精心組織開展寓意深刻、莊重熱烈的學生成童禮儀式教育,引導未成年人感受學習樂趣、養成學習習慣,強化責任意識、增進愛國情感,提高文明素養、踐行道德規範,爭做富有理想、品格高尚、充滿活力和創造力的新一代建設者和接班人。

三、活動地點、時間

地點:報告廳

時間:9月15日下午第一、二節課

四、參加人

學校領導、級新生及家長、一年級班主任及科任教師

五、活動準備

1.班主任提前告知活動時間、地點,每位同學必須有一位家長參加;一年級的每位同學準備一枝小毛筆,半瓶礦泉水。

2.準備古典音樂作為背景音樂;

3.製作成長相冊;

4.班主任教會學生行鞠躬禮

六、活動程序

校長致辭

(一)正其衣冠

請家長為自己的孩子整理衣冠。

(二)拜先師:

請領導、老師用鉛筆帶筆擦的一端蘸紅色的硃砂在學生們的額頭正中點上紅痣,併為學生們送上祝福的話語。

(三)硃砂啟智

(四)學寫“人”字

1.頌《弟子規》

2.學寫“人”字

(五)擊鼓明志。請學生代表擊鼓,其它同學在主持人帶領下表明志向

(六)授證書、相冊

(七)行謝禮

向啟蒙老師、父母行鞠躬禮

(八)合影

七、活動分工:

1.活動準備:教導處、教研室、辦公室、德育處及一年級班主任

2.點硃砂、頒發證書及相冊:學校行政人員、一年級班主任和數學教師

3.宣傳報道:

4.主持:

開筆禮活動方案 篇6

一、活動目的:

開學典禮是新學期開始舉行的由全體師幼及家長參加的開學儀式,旨在明確新學期的目標,激勵全體師生振奮精神,鋭意進取;同時也營造一種濃厚的開學氣氛,為新學期創造一個良好的開端,讓新入園的幼兒感受濃厚的園所文化,讓幼兒感受到幼兒園的快樂生活,儘快穩定幼兒情緒。

二、活動時間:

20__年1月12日上午9:20-----11:00

三、活動地點:

幼兒園操場及教室;

四、活動對象:

全園師幼及家長;

五、活動準備:

1、幼兒園大廳及各班教室佈置;

2、各班老師準備開學PPT及親子游戲;

3、水果;

六、活動流程:

1、開學典禮入場(全體人員在後操場集合主持人宣佈開始);

2、升旗儀式;

3、園長講話;

4、熱身舞;

5、各班老師帶領家長和幼兒回班級;

6、班主任介紹班級情況及家長配合事情;

7、親子游戲;

8、食物分享;

9、結束。

開筆禮活動方案 篇7

一、活動目標

1、通過開學典禮,讓幼兒感受到幼兒園的快樂生活。

2、引導幼兒體驗“長大一歲”,做哥哥姐姐的快樂。

二、活動時間

20xx年x月x日上午9:00——11:00

三、活動地點

幼兒園操場

四、活動準備

1、提前佈置環境、場地。

2、中大班幼兒節目準備。

五、參加對象

幼兒園全體教師和幼兒

六、活動流程

(一)主持人開場詞

敬愛的園長、親愛的老師、小朋友們:

大家好!過了一個暑假,我們又回到了幼兒園。

在這美麗歡樂的日子,我們幼兒園的教師、小朋友們歡聚在這裏,舉行我園20xx年春季開學典禮,迎接充滿希望的新學期。

在這裏,我們歡迎各位小朋友回來上課啦!下面請我們的園長X老師代表全體老師,發表新學期對小朋友們的歡迎和希望!

(二)園長致辭。

(三)中大班小朋友表演節目。

(四)各班的老師帶領小朋友們去熟悉自己的班級和新來的小朋友。

開學典禮結束。

開筆禮活動方案 篇8

一、活動意義

中國是禮儀之邦崇尚“禮”故古人人生有四大禮分別為開筆禮、進階禮、感恩禮、狀元禮而開筆禮則是中國古代人生的首次大禮。開筆是中國傳統中對少兒開始識字習禮形式的稱謂俗稱“破蒙”是一種流傳久遠並且融合了心理學的兒童啟蒙教育形式。

通過古今合璧,精心組織開展寓意深刻、莊重熱烈的國小入學儀式,引導未成年人感受學習樂趣、養成學習習慣,強化責任意識、增進愛國情感,提高文明素養、踐行道德規範,爭做富有理想、品格高尚、充滿活力和創造力的新一代江蘇人,並通過班級結對,大手拉小手的活動,讓一年級學生儘快適應國小生活。

二、活動時間、地點及對象:

xx年9月11日上午8:50開始

學校操場

一年級全體學生、班主任、配班老師和一年級家長代表

三、活動人員安排

音響、話筒、攝像:

橫幅、照片:吳

通訊報道:尹鈺俊

四、活動程序

(一)開場演出二(7)班《弟子規吟誦》

(二)呂校長致辭

(三)正衣冠

1、主持人講解正衣冠含義。

2、按主持人的號令開始“正衣冠”

(1)自正衣冠(學生自己整理衣冠)

(2)師正衣冠(現場的領導和教師幫助學生整理衣冠)

(四)硃砂啟智

1、由主持人講解硃砂啟智的“含義”。

2、班級老師和配班老師用紅色的`硃砂在學子們的額頭正中點上紅痣,並説上祝福的話語。

(五)擊鼓鳴志

1、由主持人講解擊鼓鳴志的“含義”。

2、先由家長代表敲擊大鼓三聲以示學生從今啟蒙,而後學生代表擊鼓,告訴學生敲擊時心裏默默地説出自己的理想和志向。

(六)啟蒙描紅

1、由主持人講解啟蒙描紅的“含義”。

2、由呂校長現場直書楷體“人”字。並講解人字含義。

3、學生書空。

(七)感恩鞠躬

1、向老師鞠躬,説:感謝老師教育之恩

2、向家長鞠躬,説:感謝父母養育之恩。

(八)集體吟誦

由學生代表賀嘉蓓帶領吟誦蒙學讀物《三字經》

五、活動要求

1、請各班主任加強教育,隊列做到快、靜、齊,並請配班老師協助管理。

2、集會時,做到隊伍整齊、安靜,齊誦主題語時聲音響亮。

3、結隊班級的學生要做好充分準備,為一年級的新同學樹立榜樣。

4、活動當天,請班主任要求學生穿戴整齊。

開筆禮活動方案 篇9

  一、指導思想

為進一步宣傳我校辦學理念、辦學特色、管理舉措;加強家校溝通,提高家教水平,形成教育合力,提高教育效果,為以後的教育教學工作營造良好的家校合作氛圍,特召開全校學生家長會。

二、活動主題:家校聯誼共育英才

三、活動時間:20xx年5月5日下午4:25(本週五)

家長進入校園時間:4:

四、家長會地點:各班教室

五、家長會議程:

(一)4:25——4:35政教處集中講話(王娉)

(二)4:35——4:45播放防溺水教育培訓視頻(孟祖國)

(三)4:45——5:15各班以班為單位召開家長會(各班班主任)

(四)5:15—5:30教師與家長個別溝通(各任課教師)

六、家長會工作人員安排:

1、家長會校門口秩序:

校門口調度:

2、具體安排:

(1)總負責:

具體負責人:

照相:(一、二年級拍照)

(三、四年級拍照)

(五、六年級拍照)

(2)樓層引導:

食堂門口總調度:

一號樓一樓:一號樓二樓:

一號樓三樓:一號樓四樓:

二號樓一樓:二號樓二樓:

二號樓三樓:

七、活動具體要求:

(一)值日領導、值日教師、樓層辦公室主任做好家長進入校園的安全、調度、引導。

(二)班主任:

活動前:

1、請班主任本週通知學生及家長,提前告知家長召開會議的時間,學生所在班級樓層和具體班級,杜絕家長因找不到孩子教室在校園內亂跑的現象。

2、各年級主任要根據學校家長會總體方案,將本年級班主任集中進行培訓。班主任老師要高度重視此項工作,要根據學生年齡特點、班級特點寫好發言材料、製作家長會PPT。

3、圍繞家長會做好教室佈置,儘量展示我校的辦學特色,班級管理特色。

4、家長會當天下午2:20之前,進行衞生保潔,在黑板(或PPT)上寫好歡迎。

5、班主任提前在天明國小教師羣中下載《防溺水》視頻,提前檢查班內多媒體設備,如有問題及時與電教處聯繫,保證家長會正常播放。

活動中:

1、要引導家長關注學生的安全、學習習慣,文明習慣,生活習慣等,引導家長樹立正確的教子觀念,切忌不要圍繞期會考試總是談孩子的成績和學習,要讓家長感到學校關注的是孩子的全面發展。

2、對學生的.常規要求和要求家長配合的工作中,要再一次重點強調學生的作息時間,禁止早到校現象,向全體家長明確學校夏季的作息時間,上午7:00進校園,下午2:20進入校園,低年級晚上放學5:15準時來接。強調雨天接孩子遵守規則,不準進入校園,一至六年級學生家長在道子口接送學生。

(三)年級組長

年級組長是本年級家長會安全、紀律的第一責任人,家長會方案請年級組長帶領班主任認真解讀,做好充分準備,展現班級、年級組及天明國小良好的精神風貌。

(四)行政全面檢查分工及職責

1、班級召開家長會,各蹲點領導必須在場巡視和指導。

2、政教處和年級主任加強巡視,檢查各班家長會安全、紀律,及時妥善處理突發事件。

3、政教處做好安全教育視頻的準備、印發家長會相關資料及宣傳報道。

八、上交材料:

家長會簽到冊、家長會活動記錄表、班主任發言稿、家長髮言材料、家長會PPT紙質(不少於2張),會後於5月8日前以年級組上交政教處。

開筆禮活動方案 篇10

一、活動方案目的

提升餐飲酒店的知名度、品牌形象

二、活動方案主題

主題一:“你是我心中最美“為主題

此次活動的主題概念以“打破傳統生活,製造浪漫驚喜”為出發點,迎合了白領們對平凡生活中浪漫的嚮往、驚喜的嚮往、人文的嚮往、交友的嚮往,因此擬定“忽然遇見更美的你”的主題,其一從字面上直觀點明活動背景、時間等基本要素,其二以滿足目標羣心理渴望的標題作為噱頭,從而達到引起消費者關注的目的,具備順口、文化、利於傳播的特點。

主題二:“浪漫回味年”為主題

三、活動方案策略

根據節日營銷背景,我們將此次目標受眾定位於0—40歲中高端人羣;他們在進餐廳用餐除了希望餐點美味之外,也注重環境、氛圍、文化等附加值因素;他們的消費期望是:餐點好不好吃?餐廳有無格調?好不好玩?有無優惠?給他們帶來了哪些精神利益?

四、活動時間

20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日

五、活動地點

暫定於餐飲酒店內外

六、活動定位及調性

定位:一次影響力最廣、吸引人羣最多、參與門檻最低、最具話題性文化性,針對0—40歲中高端消費羣體的七夕營銷活動。

調性:格調文化時尚廣泛

七、活動形式

消費達金額,返利代金券→以直觀讓利促銷拉長該餐飲酒店熱銷週期。

情人節夜晚主題活動→引爆全場,製造新聞話題,擴大知名度。

八、活動內容

以七夕當天主題活動為主線,前期返券讓利促銷為輔助,舉行為期三天的“忽然遇見更美的你”主題營銷活動,針對20xx年xx月xx日當天,舉辦“忽然遇見你”單身交友派對,及“浪漫回味年”情侶交友派對。

0—40歲單身羣體——“你是我心中最美”大型單身交友派對:

凡是單身人羣均可參加20xx年xx月xx日餐飲酒店舉辦的城市大型單身交友派對,以高水準的交友對象、人文浪漫的餐廳氛圍、極具創意趣味的活動環節,為你尋找完美伴侶提供最舒適浪漫的平台與空間。

凡活動當天交友成功者均可享受餐飲5折優惠。(具體折扣由餐廳方視情況而定)

0—40歲夫妻、情侶羣體——“穿越情人夜。浪漫回味年”情侶主題派對:

只要你身邊有伴侶,均可參加20xx年xx月xx日餐廳舉辦的情侶主題派對,凡是夫妻、情侶在情人節當天到餐飲酒店消費,均可獲得餐飲5折優惠,凡是20xx年xx月xx日為結婚紀念日的顧客,只要你敢於講述你們的浪漫愛情故事,則均可享受該餐飲酒店提供的免費情侶套餐一份。

開筆禮活動方案 篇11

一、社區推廣的意義

1、迅速提升品牌形象,提高消費者對燕之坊品牌的好感度、親和力、關注度,加強我司與消費者溝通,讓大眾消費者更加了解燕之坊及產品。

2、建立社區銷售渠道,與大型連鎖KA爭搶消費者,避實就虛,避開賣場高額的費用及門檻,直接讓利於消費者。

3、佔領社區零售終端是實現銷售的基礎,真正將品牌落地。

4、尋求服務、渠道、方式的差異化策略。

5、投入小,收效大。

二、社區推廣規劃

1、社區推廣活動位置的選擇為確保社區推廣的開展,前期需對目標活動社區進行深入的瞭解,經走訪瞭解選擇如下:

A、選擇:安居苑、琥珀山莊兩大社區

B、社區環境分析:屬中高檔消費區,消費者普遍文化素養較高,生活講究健康,主要以中青年為主,老年為輔。

C、位置具體選擇:最聚人氣地段,能夠進行現場銷售的場所。需注意:事先了解社區物業收費或居委會領導及活動中與後期要求。

2、活動計劃

1)促銷時間:

2)促銷名稱:“迎端午”惠老活動

3)促銷地點:安居苑、琥珀山莊

4)促銷方式:買贈、摸獎(抽獎)

通過現場活動聚集人氣,進行現場銷售。通過遊戲能與消費者進行現場的互動。

A、多重獎項:買產品贈東西為一重獎買贈,主要是針對老年人持老年證件才可以享受超低價格的產品,普通消費者在購買時只有部分敏感性商品的'價格低於超市售價,但不能相差太多,以平衡超市的利益。並根據購買的金額進行飛鏢遊戲得獎為二重獎。

B、玩轉飛鏢活動簡介:有5米的飛鏢投射距離根據投射飛鏢的準確度進行獎品的設置,標靶上面有1、2、3、4個不同的獎項,根據購買的金額進行相應的飛射次數,金額越多飛射就越多。

(8元射一次,15元射兩次,20元三次,一次類推)

C、獎品設置:

一等獎獎品:燕之坊麻油一瓶(300ML裝)價值8元中獎率3%費用率5%

二等獎獎品:不鏽鋼盆一個價值5元中獎率7%費用率5%

三等獎獎品:購物袋一個價值2元中獎率18%費用率5%

紀念獎獎品:玉米片一袋價值0.64元中獎率70%費用率5.6%

5)促銷產品:粥類、棗類、糯米、及綠豆

6)促銷價格:降低敏感性商品的價格以降低消費者對燕之坊產品的敏感度。敏感商品特價表(持老年證購買):

7)促銷人員:每個社區分一組,每組成員4人,業務人員不包括。

A、具體分工:收銀1人,現場佈置維護1人(男性),銷售2人。

B、提前對產品知識、促銷術語、促銷技巧作培訓。

8)促銷效果預估:

9)促銷費用預估:

3、現場佈置展示更充分利用活動現場的櫃枱、橫幅、帳篷等做好宣傳,同時放置電視音響VCD等設備,提高對消費者的視覺衝擊、購買慾望、企業認知等方面的影響。

4、社區促銷工具的準備

簽字筆、寫字筆各1支,膠帶2巻,贈品、三證、零錢、免費品嚐物品等。

5、

三、社區推廣要求

1、貨物、人員到位的時間:

2、產品的擺放要求:

3、促銷現場的佈置:櫃枱、貨物、太陽傘、帳篷、促銷台等等。

4、活動細節的海報告知:

5、促銷人員的要求:

注意:佔領有利位置,將促銷台擺放整齊。

服裝統一、保持良好的形象。

現場氣勢氛圍,刺激購買。

四、社區促銷活動總結

1、貨物與貨款的盤點與清點。

2、促銷現場的衞生清理。

3、與物業或分管領導的道別。

五、召開促銷總結會議

一準備工作

1、小區甄別和選擇

老小區的推廣:老小區修建時間較長,入住率較高。平板燈、吸頂燈、廚衞燈、節能燈產品是大面積替換性產品,可作為重點主推。

新小區推廣:是我們主要的.進攻目標,也是我們業務見效的區域。由於樓盤新建,業主都面臨裝修,如能達成成交的話基本是成套購買。

2、物料預備:

A、做好準確定位:根據前期調查的情況,制定出適合小區宣傳的產品線(參考競爭品牌)制定出活動套餐,特價,贈品、整理自己的庫存,根據活動方案備足貨源,贈品.

做好專賣店的終端形象工作,還要保持店內同小區內宣傳口徑,價格政策贈品一致. B、做好物業部門工作,有利於減少費用,選擇好好的宣傳位置,便於小區的出入方便. C、準備好宣傳人員、物料等:

D、做好人員前期培訓工作(使每個人瞭解小區的情況,我們準備如何去做去拜訪,我們的目標是什麼,我們的活動方案是什麼,工作中注意的問題有哪些,要求我們必須做到的)小區宣傳的工作規章制度,細分每個人的工作目標任務(讓每個人根據各自目標做工作計劃).

二宣傳方式

三費用項目

四活動總結:

A.做好小區促銷人員每日工作情況控制:彙報每天客户拜訪情況,競品情況,溝通拜訪客户中遇到的問題(討論及時解決)

B.不定時的到小區檢查人員工作情況.通過其他宣傳人員及其他品牌銷售人員瞭解人員情況.

C.分析小區推廣的費銷比、產品機型佔比等。

開筆禮活動方案 篇12

活動指導

活動時間:20xx年12月13日13:00—16:00;

活動集合地點:校本部偉長樓正門廣場;

活動人數:每個學院15人(女生至少5名);

活動簡介:各學院隊伍在起點處同時起跑,在完成校園內全部十處設置點的趣味項目(即收集全十張不同的卡片)後,方可返回終點(即起點處),以各學院隊伍的返回時間先後順序決定該隊伍的比賽名次。需要注意的是,各隊伍在完成校園內十處設置點的趣味項目時,除第一站設置點由活動開始前抽籤決定外,其餘設置點不分先後順序。

活動流程:

12:30—13:00 各學院隊伍進行檢錄(人員確定並特別標識),檢錄後方可得趣味項目設置點地圖、各學院旗幟(帶有旗杆,綁繫有各學院旗幟的'旗杆在整個活動中都須保持在相應學院隊伍中)以及各設置點趣味項目簡介文件;

13:00—13:30 各學院負責人到指定地點進行長跑第一站設置點抽籤(保留籤紙),籤紙上的數字也決定了隊伍的列隊位置;抽籤結束後,各隊伍在指定地點進行活動前的熱身、本隊伍長跑方案的討論以及規則的詢問等準備事宜;

13:30 各學院按照簽紙上數字,在工作人員的指導下,按數字順

序依次整齊列隊在指定區域內,扛學院旗杆的同學排在隊伍最前處;

13:30—14:00 列隊結束後,老師講話,併發起跑令,趣味長跑開始;

14:00—15:30(時間依各隊伍完成情況而定) 各學院前往的第一站趣味項目設置點,必須與籤紙上標明的設置點一致,到達第一站設置點後,需將籤紙交於此設置點的工作人員,在工作人員對隊伍進行清點並確定隊伍完整(有特別標識的15人)後,方可進行該設置點的遊戲,在按規則完成遊戲並得到工作人員的確認後,方可向工作人員索要該設置點的代表卡片,在得到設置點代表卡片後,該設置點完成,剩餘九處設置點無完成順序要求。在完成所有十項設置點的趣味項目後,隊伍可按任意路線返回終點(即起點位置,通過終點門算作到達終點),以返回終點的時間先後順序對隊伍進行名次確定。

後續九站的遊戲規則:1,到達每處設置點後,須由工作人員確認隊伍的完整性後方可開始遊戲(遊戲前由工作人員宣讀遊戲規則);2,對遊戲是否完成的判定,由各設置點負責人最終裁定,主辦方對各設置點遊戲規則具有最終解釋權;3,隊伍若有隊員受傷而無法堅持全程比賽的,該隊伍無法取得比賽名次(由隊伍自身決定是否直接退出比賽,或堅持完成比賽)。

特別指出兩點:1,帶有院旗的旗杆在活動全程中須保持在相應隊伍中,否則視該隊伍自動放棄比賽;2,在某些設置點的

遊戲中,包含了手機的使用,該手機要求具備上網、拍照、登錄微信、掃二維碼等功能,請各學院在活動中攜帶至少一部上述描述的手機,如未準備,後果由自身承擔。

15:30—16:00 所有隊伍回到終點後,對獲獎隊伍(前六名)進行頒獎,活動結束。

備註:

考慮到一些學院隊伍對上海大學寶山校區的校園地理環境不夠熟悉的情況,活動主辦方特別增設了活動十處設置點的認識環節,指派工作人員帶領申請該服務的學院代表到設置點參觀,活動時間定為20xx年12月13日10:00,集合地點定為偉長樓正門廣場。

開筆禮活動方案 篇13

活動目標

1、能注意傾聽別人談話,並能把握談話的主要信息,樂意與人交談觀看動畫片後的感想。

2、在談話過程中進一步理解兒童動畫片中的人物,學習歸納一類類的人物形象。

3、提高幼兒文學的欣賞能力及語言表達能力。

活動準備

1、教師平日注意瞭解幼兒觀看動畫片的情況,鼓勵幼兒多看兒童動畫片。

2、教師應對近期電影、電視中放映的動畫片有一定的瞭解,以便指導幼兒更好地分析人物形象。

活動過程

1、教師以提問的方式,引發幼兒談論兒童動畫片的興趣。

建議教師提這樣的問題:①你喜歡看兒童動畫片嗎?②你們都看過哪些兒童動畫片?這個問題涉及幼兒已有的經驗,他們回答的積極性很高。這時,教師可讓幼兒暢所欲言,儘量讓每個幼兒都有機會説出自己所看動畫片的名字。如“賽車手”、“忍者神龜”、“偵探加基特”、“超級馬力”、“貓和老鼠”、“加高歷險記”、“大力水手”、“黑貓警長”、“奧特曼”、“機器人斯邁克”、“北斗神拳”、“金剛葫蘆娃”、“笨笨”、“超霸恐龍”、“宇宙戰士”、“紅氣球”、“巨龍巴伏特”、“坦克大”、“機器貓”、“藍精靈”、“聖鬥士星矢”、“小紅帽”,等等。

2、教師為幼兒創設相互交流的`機會,讓每個幼兒都有機會談自己對動畫片的觀感。

教師可以提出這樣的問題:“這麼多有趣的動畫片,都講的是什麼樣的故事?”然後圍繞問題,放手讓幼兒自己尋找談話對象進行交流,幼兒可以兩個兩個交談,也可以三五一羣地交談。

提醒幼兒説話輕一些,注意傾聽同伴談話。

3、教師組織幼兒集體談動畫片,分析歸納出不同的人物形象。教師通過一步步地提問,引導幼兒進行分析、討論。

建議教師提問:

①在你們看過的動畫片中,哪部片子中的哪些人是善良、聰明的,為什麼這麼説?

這個問題可引導幼兒有目的地思考,談論自己所看過的動畫片的人物形象。如有的幼兒説:“我認為《馬克五號》中的無名賽手的弟弟最善良,在開車比賽中,他分析別人車上的油箱漏了,立刻停車去幫助別人。”“《克拉基和他的同伴》中的克拉基、加高主動幫助遇難的朋友脱險。”“《聖鬥士星矢》中的星矢能幫助人,別人打了他,他不是馬上回手打人家,而是跟他講道理,所以我覺得他們聰明善良。”

②哪些人是勇敢的呢?為什麼這樣説?

幼兒可以結合所看的動畫片説。比如《希曼》中的希曼很勇敢,他打起壞人毫不留情,專打壞人。《西遊記》中的孫悟空很勇敢,又聰明,火眼金睛,能識別出每個遇到的妖怪,降妖怪,保師傅去西天取經。……

③哪些人是很兇殘、狡猾的?為什麼?

在分析之前,先幫助幼兒理解“兇殘”與“狡猾”兩詞的意思,再讓幼兒分析人物。就這個問題,有的幼兒説:“《馬克五號》中一個賽車隊很狡猾,他們的車子輪胎中能放出鐵刺,比賽時,刺破別人的車,使別人的車失火,自己贏了。”“《加高歷險記》中的壞蛋很狡猾,他們滑雪到山頂,切斷了追捕他們的克拉基的纜車繩,逃跑了。”“《西遊記》中的白骨精很狡猾兇殘,她三次變化,欺騙唐僧,還吸人血。”“《忍者神龜》裏的蝙蝠魔、蟻子蠍很兇殘,他們想統治國家,用一台洗衣機把人變成了殭屍……”

④哪些人比較糊塗,為什麼?

幼兒説:“《貓和老鼠》中的倒黴貓最糊塗,它本來想殺死白鼠,在去的路上,摔了一交,就忘了幹什麼去了……”

教師根據幼兒談話興趣的高低決定討論分析人物時間的長短。最後提議幼兒課後休息時延續這一活動。

開筆禮活動方案 篇14

活動目標:

1、在情境中嘗試按照動物身上的點子數、數字、圖形、樓層提示一一對應。

2、在動物新村的玩玩、做做、説説遊戲中,初步感知橫座標和縱座標。

活動準備:

1、創設一個情景性大環境——動物森林

2、動物新村――按照小動物身上的點子數、數字、圖形數、樓層、房間提示

將它們一一對應送回各自的家。

活動過程:

1、用廢舊盒子做成的三層樓立體“動物新村”房子樣狀和貼有各種標誌的

小動物圖片。

2、用廢舊盒子做成的四層樓立體“動物新村”房子狀(盒子的一側有數字提示,左下角有個蘋果貼紙作提示,表示從這邊數起)。

3、反面貼有樓層和圖形相結合的動物圖片!

1)數一數每幢動物新村有幾層樓?幾個房間?分別有哪些動物在裏面?

2)自己送的小動物在第幾層?第幾個房間?按照點子數、數、圖形、樓層提

示的提示送小動物回家。

3)在情境中用好聽、完整的語言與同伴交流:我送的小動物是誰?它住在哪裏?它的最近的鄰居是誰?

4)結合四層樓的動物新村,初步感知橫座標和縱座標。

活動結束:

小朋友互相探討。

開筆禮活動方案 篇15

根據學校《關於做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的緊急通知》要求,結合實際,制定本應急預案。

一、領導機構

成立“基礎教育發展中心新型冠狀病毒感染肺炎防控工作領導小組”,統籌做好疫情防控工作,組成人員如下:

組 長:

成 員:

聯絡員:

二、目標任務

認真貫徹落實黨中央、國務院和省委、省政府及學校黨委行政關於新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控決策部署,把疫情防控工作作為本中心當前的一項重要政治任務,把員工和附屬中國小幼兒園師生身體健康和生命安全放在第一位,進一步提高政治站位,切實增強緊迫感和責任感,認真落實防控措施,全力做好防控工作,切實保障人員身體健康和生命安全,維護學校安全穩定。

三、防控措施及任務分工

(一)成立領導機構。加強組織領導,依法依規科學有序管控,構建落實到各個預防控制體系。

(二)做好值班值守和信息報送。

1、落實學校值班制度,做到值班人員在崗、電話暢通,如有異常情況及時處理上報。

2、按學校要求每天及時向值班室報送本中心全體員工狀況,以及附屬中國小幼兒園相關情況。

(三)加強疫情防控宣傳教育。通過網站、微信工作羣等網絡渠道,面向中心全體員工和家屬及時傳達有關文件精神並編髮假期生活提示,開展健康教育,包括:

普及疫情防控知識和防控要求,提醒外出要按要求佩戴口罩,保持清潔衞生和充足睡眠,做好自身防護,加強體育鍛煉;

提醒在寒假期間不到人流量大的場所逗留;

提示不得前往湖北等疫情嚴重地區及其周邊地區;

密切關注新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控形勢發展變化,強化輿情監測與引導,要求員工和家屬不造謠、不信謠、不傳謠。

(四)瞭解和掌握假期員工動態

1、瞭解和掌握員工假期去向,做好信息登記

2、全面瞭解員工及其家屬假期外出、親友來訪及健康情況,特別在20__年元旦後去過或經停湖北、與湖北(來)人密切接觸的情況,及時掌握動向,做到精準摸排。

(五)加強聯防聯控

加強與校醫院密切聯繫,及時掌握信息,獲取專業指導。

(六)統籌指導附中、附小、幼兒園與合作校的有關工作

1、指導、督促附中、附小、幼兒園與各合作校,按照屬地政府和教育行政部門的要求,做好疫情防控工作。

2、如各中國小校(幼兒園)不能按期開學,指導、督促附中、附小、幼兒園與各合作校根據屬地教育行政部門部署安排,充分發揮現代教育技術手段的作用,通過線上授課答疑、家庭閲讀寫作等方式,讓廣大學生在家接受教育教學,確保每個學生不落課、不掉隊,保證足夠的學時。

3、指導附中、附小、幼兒園與各合作校做好學生延期返校的準備。各校開學時間以屬地教育行政部門規定為準。

(七)加強疫情監測和摸底排查

開學報到時,開展健康狀況排查,對中心所有員工進行健康監測,如發現有發熱、乾咳、呼吸困難等不適症狀者,及時報告校醫院並提醒做好防護措施,幫助其到就近醫院接受診斷治療。

(八)落實後勤、衞生設施保障。

在開學前,組織開展辦公室環境清潔行動,做到通風換氣,保持室內空氣流通,對地面桌椅進行擦拭消毒,洗手間配備肥皂或洗手液。

(九)嚴格信息報送

與學校總值班室、校醫院等處保持密切聯繫,嚴格信息報送。

開筆禮活動方案 篇16

活動目標

感受堆雪人的快樂。

欣賞兒歌,理解兒歌內容。

模仿兒歌的句式和韻律,創編新的兒歌。

活動準備

課件準備:《堆雪人》兒歌音頻及圖片;“雪人”組圖;“裝扮雪人”組圖。

活動過程

組織幼兒進行談話,引出活動主題。

——從冬至開始的二十七天叫做三九天,是一年中最冷的時候,許多地方都下起了雪,非常適合堆雪人。

——雪人是什麼樣的?(胖胖的大身體、圓圓的頭)——我們可以用什麼來打扮雪人?(鈕釦、圍巾、胡蘿蔔等)

播放兒歌音頻《堆雪人》、組圖“雪人”,請幼兒根據兒歌內容選擇對應的雪人圖片,引導幼兒理解兒歌。

——熊貓奇奇和小夥伴們把堆雪人的過程編成一首好聽的兒歌,我們一起從兒歌中找找答案。

——兒歌聽完了,哪一個才是奇奇和小夥伴們堆的雪人?

——這個雪人用了什麼材料?

小結:奇奇和小夥伴們用玉米鬚做雪人的頭髮、用紅色紙條做雪人的嘴脣、用貝殼做雪人的耳朵、用鈕釦做雪人的眼睛、用胡蘿蔔做雪人的鼻子,還給雪人戴了一條花圍巾。

播放兒歌音頻及圖片《堆雪人》,鼓勵幼兒邊念兒歌邊打節拍,感受兒歌的韻律感。

——再聽一聽兒歌,邊聽邊小聲地跟念。

——這首兒歌念起來有什麼感覺?(很整齊)

——和老師一起邊念邊打拍子,把兒歌念得又整齊又好聽。

播放組圖“裝扮雪人”,請幼兒選擇材料為雪人裝扮,並鼓勵幼兒創編新兒歌。

1、播放組圖“裝扮雪人”。

——奇奇和小夥伴們還想堆一個不同的雪人,他們準備了這些材料,你都認識嗎?

——雪人堆好了,它的頭/眼睛/鼻子/耳朵/嘴巴/身體分別用了什麼材料裝飾?

——你能幫奇奇和小夥伴們為新雪人編幾句好聽的兒歌嗎?(兩顆葡萄做眼睛,紅色辣椒當鼻子,尖尖樹葉做耳朵,香蕉嘴巴哈哈笑。

2、鼓勵幼兒尋找教室的材料,與同伴互編兒歌。

——仔細看看我們的教室還有什麼材料?

——想一想它們可以裝飾雪人的哪些部位?

——試着和好朋友把它們編進兒歌裏。

温馨提示

有條件的幼兒園可以在活動後帶領幼兒到户外堆雪人,鼓勵幼兒選擇自己喜歡的物品裝飾雪人並創編兒歌。

活動延伸

區域活動

在美工區投放畫紙和畫筆,請幼兒將自己編的新兒歌用繪畫的形式進行記錄。

附【兒歌】

堆雪人

三九天,雪紛紛,

快快堆個大雪人。

玉米鬚子當頭發,

紅色紙條做嘴脣。

貝殼耳朵鈕釦眼,

蘿蔔鼻子最逗人。

解下我的花圍巾,

雪人繫上更精神。

開筆禮活動方案 篇17

活動時間:

20xx年3月26日—20xx年3月29日

活動地點:

xx大學

主辦單位:

xx大學環境與化學工程學院

承辦單位:

xx大學綠色協會

一、活動背景

“地球1小時”也稱“關燈一小時”,是世界自然基金會在20xx年向全球發出的一項倡議:呼籲個人、社區、企業和政府在每年三月最後一個星期六20:30~21:30期間熄燈1小時,以此來激發人們對保護地球的責任感,以及對氣候變化等環境問題的思考,表明對全球共同抵禦氣候變暖行動的支持。這是一項全球性的活動,世界自然基金會於20xx年首次在悉尼倡導之後,以驚人的速度席捲全球,大家都來參加這個活動。

二、活動目的、意義:

為此,我們響應全球環境保護組織的號召,堅持青年志願者“奉獻、友愛、互助、進步”的'宗旨,承辦由世界自然基金會(WWF)舉辦的“地球一小時”活動,倡導全體師生熄燈一小時,讓我們把意識的覺醒轉化為有效的行動。在這一小時中共同熄滅燈光,通過這樣一種簡單而直接的。活動方式,將我們與世界團結在一起,並以此提醒人們放慢生活的腳步,來思考我們面對的環境局勢。並且在日常生活中做到“關掉不必要的電燈,拔掉不需要的電源”的良好習慣。同時,“地球一小時”不只是一個熄燈儀式,這更是提高公眾環保意識的一項活動,這也將為我校建設全區標準化學生公寓增添一份志願者們的善心。一個人的環保力量雖微不足道,但當每一位同學都行動起來時,1+1的力量將遠遠大於2!我們希望用每年的這一個小時,帶給廣大同學舉手之勞做環保的理念;用每年的這一個小時,培養出一個有益於地球的綠色生活習慣。

三、活動主題:

節約能源,綠協與你共努力

四、活動時間:

20xx年3月26日—20xx年3月29日

五、主辦單位:

環境與化學工程學院與社團聯合會

六、承辦單位:

南昌航空大學綠色協會與環化兩委會

七、活動對象:

南昌航空大學全體學生

八、活動形式:

(一)在食堂發放宣傳單;

(二)同時進行校園廣播;

(三)活動當晚宿舍熄燈一小時。

九、活動前準備工作:

(一)宣傳期(三月二十六日——三月二十九日)開展宣傳工作,分別在一食堂,二食堂路口擺攤,發放宣傳單

(二)製作海報,宣傳單

(三)與校廣播站溝通,進行前期宣傳(四)微博,微信宣傳

十、各部門具體工作安排:

1、綠協:擬寫策劃書,安排人員值班擺攤。

2、宣傳部:海報製作,設計活動宣傳單。

3、督察部:安排人員值班。

4、記者團:為活動拍好照片,可以進行後期的宣傳。

十一、活動流程

(一)宣傳期:3月26日—3月27日

值班人員在食堂集合,分別在一食堂與二食堂各設一個攤點,安排值班人員分發宣傳單,對“熄燈一小時”活動進行宣傳(主要在學生上下課期間)

(二)宿舍宣傳期:3月28日—29日

分配幹事對每個寢室樓棟進行宣傳,主要工作就是將我們的宣傳單貼入每個宿舍樓棟的宣傳欄(主要在晚上進行)

十二、經費預算:

總計:未知

十三、注意事項

1、活動期間相互配合,保證活動的順利完成。

2、宣傳人員應按時到場,有故不能到者需提前請假。

3、備好雨具,以防天氣變化。

4、注意保持學校衞生整潔,在活動結束後整理活動現場。

開筆禮活動方案 篇18

一、活動背景:

隨着軍訓的結束,夢裏豐富多彩的大學生活即將來臨。新環境,新同學,一切都陌生而新鮮。為了讓我所在的化學與材料學院的大一新生更快地適應大學的生活,感受大學生活的豐富多彩;為了增強團隊意識,構建和諧的機械之家,我院體育系計劃於本學期10月份在化學與材料學院舉辦“球文化節”球類比賽,為學生搭建一個展示自我、增進友誼的`舞台。

二.活動主題:

“球文化節”球類運動

三.活動時間:

20xx年10月14日-20xx年11月3日

四.地點:

七個後籃球場和兩個前場

五.活動:

1、活動對象:

每個班作為一個參賽隊,每個班有兩個男女隊,拔河20人,籃球至少5人,排球至少6人,乒乓球5人。

2.活動:

“慶中秋迎國慶”拔河賽,“杭幫杯”籃球排球賽,“新生杯”乒乓球賽。

開筆禮活動方案 篇19

為切實增強羣眾的安全感、幸福感,紮實推進我鎮酒駕醉駕治理工作,預防和減少涉酒道路交通事故發生,根據普寧市道路交通安全工作聯席會議辦公室《關於開展全市“零酒駕”創建活動的通知》要求,結合我鎮實際,現制定實施方案如下:

一、工作目標

堅持“遏事故保平安”為目的,以宣傳教育為載體,以問題聯治、工作聯動、平安聯創為手段,準確把握道路交通安全治理新形勢、新要求,持續有序推進全鎮“零酒駕”創建行動,大力宣傳倡導“拒絕酒駕、文明出行”理念,營造酒駕醉駕違法行為全社會共同監督、人人自覺抵制的良好氛圍,努力實現“三個明顯下降,一個普遍形成”,即:酒駕醉駕違法犯罪明顯下降、涉酒道路交通事故總量和死亡人數明顯下降、涉酒較大以上道路交通事故明顯下降,醉酒入刑全民皆知,酒後禁駕共識普遍形成。

二、工作內容

(一)成立領導小組。各村居、各有關單位要成立創建“零酒駕”單位(村居)爭做“文明交通無違法好司機”活動領導小組,制定創建計劃,認真組織實施,各村居、各有關單位的主要領導要親自抓,親自部署、親自推動,確保工作實效。

(二)建立固定宣傳陣地。在各村居、各有關單位設置固定交通安全宣傳設施,結合實際,因地制宜建立宣傳陣地,定期更新宣傳內容,大力開展交通安全宣傳教育。利用好已有的宣傳板欄、LED顯示屏等媒介,通過張貼宣傳標語、發放宣傳材料等形式,廣泛宣傳酒駕醉駕危害後果和道路交通安全法律法規常識,形成常態化宣傳氛圍。

(三)設立酒駕勸導站。在各村居、各有關單位的主要進出口和其它重要路口,飯店、娛樂場所、商場超市、村居委會停車場進出口,要設置交通違法行為勸導站,設立“拒絕酒駕、文明出行”宣傳牌,放置宣傳材料,及時勸阻酒駕醉駕等交通違法行為。已設置交通勸導站的村居,要健全完善工作制度和設施設備,充分發揮好其勸導宣傳作用。

(四)製作發放特色宣傳製品。結合實際,製作一批“拒絕酒駕、文明出行”的標語、宣傳手冊等宣傳材料,發放到酒後代駕、社會羣眾手中,提示提醒廣大駕駛人特別是公職人員、專業駕駛人算好“名譽賬”,“經濟賬”,自覺加入到酒駕醉駕共治勸阻活動中來。要組織轄區餐飲娛樂行業協會、飯店等涉酒場所,開展酒駕醉駕共治勸阻活動,在涉酒場所的大廳、酒桌、收費處等醒目位置,擺放“拒絕酒駕、文明出行”宣傳桌籤,提示提醒社會羣眾自覺抵制酒駕醉駕違法行為。

(五)成立文明交通志願者隊伍。組織轄區村民、聯防隊員等有關人員,成立文明交通志願者隊伍,開展以“拒絕酒駕、文明出行”為主題的系列宣傳活動,傳遞倡導文明交通理念,在午餐晚餐、節假日等時間節點和酒駕勸導站等重點路口路段,開展酒駕醉駕等違法行為巡邏勸導活動;在集市、民俗活動、婚喪嫁娶等重要節點,開展酒駕醉駕等交通違法行為勸導宣傳活動。積極發動停車場管理員、收費員配戴“拒絕酒駕”紅色袖標,參與到共治酒駕醉駕勸阻活動中來。

(六)開展集中承諾活動。組織轄區村民,普遍開展一次以“拒絕酒駕、文明出行”為主題的集中承諾簽字活動,現場發放承諾書,呼籲羣眾爭做“拒絕酒駕”的宣傳者、踐行者、勸導者。同時,將“拒絕酒駕、文明出行”寫入村民守則,形成共同抵制酒駕的良好氛圍。

(七)開展交通安全上門宣傳服務活動。配合鎮政府以“送法下鄉”、“文化下鄉”為載體,通過羣眾喜聞樂見的形式,在村居開展抵制酒駕醉駕宣傳活動,廣泛宣傳酒駕醉駕等違法行為的危害後果,大力倡導“拒絕酒駕、文明出行”理念。

(八)開展“文明交通無違法好司機”評選活動。各村居、各有關單位要廣泛動員廣大駕駛人,特別是客貨運、出租車、危化品、校車等專業駕駛人,積極參與全鎮、全村居爭做“文明交通無違法好司機”活動,引導廣大機動車駕駛人自覺養成“拒絕酒駕、文明出行”的良好習慣。

(九)開展警示曝光活動。要通過新聞媒體集中曝光一批酒駕醉駕違法犯罪駕駛人及其所在村居名單,公佈處理情況,起到“一人出事故,全體受警示”的效果,教育震懾社會羣眾和主體責任單位。積極開展酒駕醉駕等交通違法有獎舉報,向社會公佈舉報渠道,鼓勵羣眾積極參與,營造全社會共同監督的濃厚氛圍。

三、方法步驟

(一)加強領導,制定活動方案。為確保活動順利開展,特成立南溪鎮政府創建“零酒駕”單位(村居)爭做“文明交通無違法好司機”活動領導小組,由鎮長任組長,分管安全生產常務副鎮長和各農村單元長任副組長,安委辦、鎮安委會成員單位負責人為成員。領導小組下設專項工作辦公室,辦公室設在安委辦,具體負責日常工作。

(二)宣傳發動,營造良好氛圍。各村居、各有關單位要採取多種形式,積極宣傳創建“零酒駕”村居和爭做“文明交通無違法好司機”活動的目的意義,爭取社會各界的理解和支持,廣泛動員廣大人民羣眾參與到活動中來。

(三)落實措施,紮實開展創建。各村居、各有關單位要根據實施方案的要求,推進創建活動紮實開展。要適時召開文明交通志願者座談會,聽取意見建議,學習交流經驗;要每週組織開展一次文明交通志願者勸導活動,每月組織開展一次交通安全主題宣傳活動,並建立工作記錄和活動檔案,認真開展創建活動

(四)實地督導,建立長效機制。活動期間,鎮政府活動辦公室將組織有關人員,對各村居、各有關單位活動開展情況進行實地檢查,並根據檢查情況,在全鎮通報表揚一批創建“零酒駕”村居示範典型和“文明交通無違法好司機”先進典型。活動結束後,鎮政府活動辦公室還將通過新聞媒體宣傳報道“零酒駕”單位(村居)創建活動成果和“文明交通無違法好司機”先進事蹟,總結活動成效,推動建立道路交通安全共建共治共享長效工作機制。

四、工作要求

(一)提高思想認識。各村居、各有關單位要高度重視,充分認識創建“零酒駕”村居爭做“文明交通無違法好司機”活動的重要意義,強化大局意識、協作意識,切實加強組織領導,明確工作目標,落實工作責任,紮實部署推進。

(二)注重方式方法。要緊追時代腳步,拓展思維,豐富創建內容和創建形式,注重宣傳方式方法,避免空洞的説教和做秀式宣傳,切實滿足人民羣眾對交通安全宣傳教育工作的新要求和新期待。

(三)加強示範引領。大力宣傳“零酒駕”創建活動的工作成效,引導社會各單位和廣大人民羣眾向示範典型學習,以點帶面,促進全社會形成“拒絕酒駕、文明出行”的濃厚氛圍,讓示範典型成為各單位學習的榜樣,使模範行為上升為廣大交通參與者的自覺行動。

開筆禮活動方案 篇20

活動時間:

9月10—10月5日

活動地點:

合美嘉家居自選商場

活動內容:

活動期間,預訂合美嘉十一特惠套裝組合傢俱,預交200元訂金可衝抵500元貨款,再獲贈一元“秒殺”機會!

活動細則:

1 顧客在活動期間,到合美嘉預訂十一特惠套裝組合傢俱,預交訂金200元,可衝抵500元貨款;每套套裝組合傢俱,最多隻能衝抵500元,預訂金多交不限。

2 預訂十一特惠套裝組合傢俱,預交訂金200元,即可獲贈10張一元秒殺券,參加一元秒殺活動;每人預訂每套最多隻限贈送10張一元秒殺券;

活動注意事項:

1 預訂金交過不退;

2 設置一個交過十一特惠套裝組合傢俱的訂金的顧客,最晚提貨時間,建議在元旦前,以免與下一階段活動衝突,容易產生糾紛;

3 本活動主要目的在於刺激預訂的顧客,與全額購買的顧客不相沖突,直接購買的顧客適當贈送禮品,以平衡顧客心理。

活動三“合美嘉 套裝組合傢俱更超值” 執行細則

活動時間:

**年9月10日—10月10日

活動地點:

合美嘉家居自選商場

活動內容:

合美嘉專業的室內設計師設置了40多平方—200多平方的多種不同户型、五大主題風格、20多套傢俱組合方案,根據客户不同需求進行自由搭配組合,免除顧客東奔西走、東拼西湊、風格不一的.諸多煩惱,所有套裝組合傢俱總價低於單品拆分價10%——20%。

活動商品:

時尚達人組合5980元起(適合40平方左右户型);

嘉合人家組合9580元起(適合60-89平方户型);

浪漫滿屋組合9880元起(適合40-60平方户型);

田園風情組合14800 元起(適合80-120平方户型);

尊貴典雅組合51500元起(適合100-200平方或200平方以上户型)

活動注意事項:

1 在活動促銷過程中,着重凸顯組合傢俱的優勢;

2 牢牢抓住顧客購買傢俱難以一次買全或風格不統一這樣的憂患心理,顯現組合傢俱的購買方便、專業設計師統一風格設計、套裝組合傢俱優於單品單買的價格優勢;

3 在設定好的套裝組合基礎上,顧客如感覺與房間整體或局部不符,允許自由調換,調換時按所調換單品的原價論,以同等價位相調換,調換價格高的顧客需補錢,調換價格低的合美嘉不退錢。

開筆禮活動方案 篇21

一、指導

藉助北京申辦20xx 年冬奧會的契機,全面貫徹落實“陽光體育運動”的冬季開展,進一步普及冬季運動知識,讓更多學生走向操場、走進大自然,積極參與冰雪運動享受冰雪運動帶來的快樂,營造良好的.申奧氛圍,根據區級通知要求,特制定雙塔學區“冰雪運動進校園”活動。

二、主要目標

1. 深化校園冰雪運動文化宣傳,營造良好的校園氛圍。

2.各學校組建校級冬

季體育訓練隊,開展專項技能培訓。 3.開展冬季體育競賽活動。

三、具體實施

1.啟動:10月初,各學校制定出活動,利用升旗時間召開啟動儀式。

2. 宣傳:通過條幅、宣傳欄、致家長一封信等方式,宣傳動員學生了解冰雪運動的重大意義,號召學生積極參與相關文化宣傳活動

3. 培訓:10-11月份,通過班隊活動、體育課等開展冬季體育項目培訓活動。

4. 組隊:組建冬季體育運動訓練隊,專人負責進行訓練。

5. 競賽:

雙塔鎮中心國小。擬於11月27日舉辦本校冰雪運動會。按年級分四個組別,每年級組分男生女生兩個組別。計劃每班抽兩名學生參賽。全校參賽運動員共24 名學生。輪滑鞋及防護裝備有參賽學生自行購買。全體學生教師參與活動。

開筆禮活動方案 篇22

為提升社會公眾對野生動物保護的意識,推動對野生動物“六不準”和“四管一嚴”工作落實,阻斷野生動物疫源疫病傳播途徑,持續打好野生動物疫源疫病阻擊戰“疫”。特制定宣傳“六進”活動工作方案如下:

一、指導思想

深入貫徹落實《全國人民代表大會常務委員會關於全面禁止非法野生動物交易、革除濫食野生動物陋習、切實保障人民羣眾生命健康安全的決定》《XX省人民代表大會常務委員會關於革除濫食野生動物陋習、切實保障人民羣眾生命健康安全的決定》,通過廣泛宣傳野生動物防控知識,讓廣大羣眾充分認識食用野生動物的健康風險,遠離“野味”,增強野生動物保護意識,樹立人與自然和諧共生的生態文明理念。

二、宣傳重點

(一)大力宣傳《全國人民代表大會常務委員會關於全面禁止非法野生動物交易、革除濫食野生動物陋習、切實保障人民羣眾生命健康安全的決定》《XX省人民代表大會常務委員會關於革除濫食野生動物陋習、切實保障人民羣眾生命健康安全的決定》。

(二)宣傳野生動物防控工作中的好經驗、好做法。

(三)曝光破壞野生動物資源典型案例,以案説法。

(四)加強輿情監測,積極正確引導輿論。

三、宣傳時間

即日起至4月13日。

四、具體活動

(一)進媒體。結合3月份“愛鳥周”活動,由三明市林業局及12個縣(市、區)共同主辦,藉助“e三明”平台,舉辦一場全域保護野生動物拒食野味網絡有獎知識問答宣傳活動。通過在手機、網絡上觀看野生動物保護相關視頻、文章後回答問題,用隨機抽獎方式發放紀念獎品。

(二)進機關。統一擬定保護野生動物宣傳標語,在全縣機關企事業單位電子屏上滾動播出。同時,在東街口、大建行城區等電子屏播放。

(三)進校園。到中國小校進行野生動物保護宣傳,通過宣傳板展示或講座形式,用通俗易懂的語言、深入淺出的宣講方式普及野生動物保護知識,宣傳保護野生動物的意義、措施,培養孩子關愛野生動物的意識。

(四)進社區。將關愛野生動物倡議書在社區的電梯、樓道里張貼,讓社區羣眾深入瞭解愛護野生動物對生態環境的重要性,倡導科學健康飲食,提示食用野生動物健康的風險。

(五)進店鋪。向餐飲店、五金店分別發放法律告知書並簽訂承諾書。餐飲店承諾不捕殺、不運輸、不加工、不儲存、不交易野生動物及其製品;五金店承諾不加工售賣鐵夾等非法捕獵工具。

(六)進鄉村進農户。做制保護野生動物宣傳標語懸掛在鄉村街道和主要路口,將關愛野生動物倡議書分別送達農户,向農户宣傳XX省人民代表大會常務委員會的決定,養成文明消費觀,自覺抵制濫食野生動物不文明行為。

五、具體要求

(一)牢牢把握宣傳話語權和主導權。始終佔領新聞宣傳的主陣地,用好政務新媒體,及時發佈打好野生動物防控戰的權威信息。

(二)全面增強講好林業故事的本領。推出一批先進典型人物,總結一批先進經驗,利用好各種媒體宣傳,不斷提高傳播力感染力影響力。

(三)充分發動全社會共同行動。擴大宣傳覆蓋面,通過各種宣傳形式,充分發揮廣大羣眾的監督作用和參與野生動物保護的積極性。

開筆禮活動方案 篇23

一、指導思想:

為了認真貫徹落實《學校體育工作條例》、《教育部國家體育總局共青團中央關於開展億萬學生陽光體育運動的通知》(教體藝[20xx]6號)及《中共中央國務院關於加強青少年體育增強青少年體質的意見》(中發[20xx]7號文件)精神。有效落實我校學生每天一小時的課外體育活動,全面推進我校素質教育,充分調動學生參加體育活動的積極性,達到強身健體的功效,為養成終身體育鍛煉的習慣打下堅實的基礎。

二、活動理念:

每天鍛鍊一小時健康工作五十年快樂生活一輩子

三、活動主題:

我運動、我參與、我健康、我快樂。

四、實施對象:_____________。

全體在校學生

五、活動目標:

1.優化課間的時間、空間、形式、內容和結構,使學生樂於參加,主動的掌握健身的方法並自覺的鍛鍊。

2.根據學生的身心發展需要,積極創新,力求以活動勵德,以活動輔智,以活動健體,以活動塑美,以活動促勞,促進學生五育全面和諧的發展。

3.優化學校體育場地設施設備及管理,提高其使用率,發揮其育人效益。

4.全面提高學校師生的體育綜合素質。

六、活動的`組織實施:

建立健全組織機構

組長:_____________。

副組長:_____________。

組員:_____________。

七、實施的要求:

1、營造輿論氛圍。利用學校的各種媒體廣泛宣傳開展體育活動的意義和價值,各個年級的班主任要做好家長的工作,支持學校開展這項工作,確保活動得以順暢開展。

2、加強隊伍培訓。體育教師對班主任和相關教師進行體育方面的必要專業培訓,使學生參加體育活動時,有科學的指導,發揮羣體作用,使體育活動落到實處。

八、具體安排:

1、時間安排:

1—2年級每週安排1次課外體育活動,3—6年級每週安排2次課外體育活動。(當天沒有體育課的班級)

2、活動內容安排:

各班嚴格按活動安排表組織實施,不得隨意更改活動內容。一個月調整一次活動內容,力求活動內容豐富多彩。

具體內容如下:(每班任選兩項)

低段(一、二年級):跳短繩、飛飛盤、呼啦圈、跳房子、丟沙包、板羽球、袋鼠跳、拍皮球、鬥雞、青蛙跳等。

中段(三、四年級):青蛙跳、跳短繩、跳皮筋、羽毛球、乒乓球、小籃球、踢毽子、飛飛盤滾鐵環、抓石子、打陀螺、跳房子、丟沙包、呼啦圈、悠悠球、鬥雞、武術操、軍棋、打三棋等。

高段(五、六年級):籃球、羽毛球、乒乓球、跳長(短)繩、踢毽子、跳皮筋、滾鐵環、抓石子、打陀螺、踩高蹺、輪滑、滑板、悠悠球、鬥雞、圍棋、五子棋、武術操、呼啦圈等。

3、場地安排:

大操場、教學樓下空地、松樹坪、乒乓球場。

4、遇到下雨天時,各班班主任自行在教室裏帶領學生進行室內遊戲(器材自備)。

九、活動評價:

1、每學期期末都要組織一次“陽光體育活動”專項評價活動,評選六個優秀班級。

2、將該項活動的評定成績納入優秀班集體的評價之中。

十、活動注意事項:

(1)做好學生的組織工作,活動要有秩序、聽從指揮,上下樓梯不得擁擠,進出活動場地隊伍整齊有序。

(2)如學生自帶器材,班級應統一管理,要珍惜和愛護器材。

(3)活動時一定要注意安全,避免傷到別人。

(4)有特殊體質和生病學生可以不參加活動,但必須向班主任請假。

(5)活動結束鈴響時,應馬上停止活動,有秩退還器材。

開筆禮活動方案 篇24

一、活動主題

“讓‘精彩’在無聲中飛翔”。

二、目的意義

通過開展一系列慶祝活動,動員社會各界關心幫助聾人,鼓勵廣大聾人自強自立、奮發向上,為聾人朋友提供一個“温暖、輕鬆、活潑、快樂”的和諧社會環境。

三、活動內容

國際聾人節期間,市殘聯舉辦首屆聾人攝影展;市聾協組織聾人觀賞空氣鳳梨植物展、舉辦《危機干預和應急救護》知識講座和“志願行創文明”市區騎宣傳行活動等。

四、活動時間與地點

1、8月上旬,市聾協提前組織聾人朋友,在瑞安電影城觀賞空氣鳳梨植物展。

2、9月13日,在瑞安市聾人活動中心,邀請温州市應急救護講師團吳文錫講師作《危機干預和應急救護》講座;

3、9月22日-9月28日,第_屆文化藝術周活動,市殘聯在瑞安市圖書館舉辦首屆殘疾人攝影展。

4、9月22日上午,攝影展揭幕儀式後,聾人騎行會員開展志願行創文明”聾人山地車騎行活動。

五、其他要求

請市聾協積極發動、組織人員參與本次節日相關活動,同時,在舉辦活動期間切實加強安全保障措施確保人身安全。

請各鎮街殘聯,大力宣傳、動員轄區殘疾人蔘加殘疾人文化藝術周活動,並結合本地實際,開展好“國際聾人節”慶祝活動。活動結束後,於9月30日前將活動信息上報市殘聯。

開筆禮活動方案 篇25

活動目標:

1.能根據圖片或者記憶,回憶出雪人的各部分組成。

2.嘗試用各種辦法制作冬天裏的雪人。

3.能在陶泥製作中表達對冬天的眷戀以及對四季的喜愛之情

活動準備:

物質準備:雪人的各種圖片

經驗準備:已經能很好的搓圓、並掌握了豐富的粘連技術,

活動過程:

一、感知與體驗

1.師:小朋友現在是夏天,夏天很熱很熱,那麼冬天呢?冬天裏你最喜歡什麼事呢?

小結:是的,冬天很冷很冷,但是我們可以堆雪人,大家都會玩得很開心。

2.師:今天我們就用陶泥來製作雪人吧,雪人是什麼樣子的呢?

小結:雪人有圓圓的腦袋,頭上會袋一頂帽子;圓滾滾的身體,脖子上還會圍上一條圍巾;雪人的鼻子也是長長的呢。

二、探索與發現

師:今天我們也一起來做一做冬季裏的雪人吧。在製作雪人時首先要注意什麼呢?是的,雪人的腦袋和身體都是圓圓的,但是身體要比腦袋大一些,這樣看過去才和諧。雪人的鼻子呢?對啊,我們可以取用一部分泥巴捏成胡蘿蔔的形狀,然後把鼻子裝在相應的位置上,多麼可愛啊。或許我們還可以為雪人制作一條圍巾,一頂帽子吧?看看,多麼可愛有趣的雪人啊!

三、創作與表現

1.幼兒製作雪人,教師巡迴指導

2.鼓勵幼兒創造性地製作雪人

四、欣賞與評價

1.鼓勵幼兒向大家介紹自己的雪人,併為每個雪人取個好聽的名字

2.評選出最佳創意獎

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