畢業活動方案（精選25篇）

畢業活動方案 篇1

活動過程：

一、 談話導入。

1、師：上一節課我們學習一首歌曲，歌曲的名字叫什麼呢?現在

請小朋友們有感情的再來唱一遍好嗎?

2、幼兒有感情的演唱歌曲。

3、小朋友們就快要分離了，你們有什麼想要對你的好朋友説的呢?今天老師想請小朋友們來做友誼卡送給你的好朋友，讓我們來珍藏這段友誼吧!

4、向幼兒介紹材料和製作的要求。師：今天為小朋友準備了一些製作友誼卡的材料。(卡紙、皺紋紙、金

鉑紙、蠟光紙，雙面膠)等下你們就用這些材料來製作友誼卡。

二、組織幼兒選擇區角。

1、組織孩子們討論選擇喜歡的區角。

教師：現在你們可以和同伴商量選擇自己喜歡的區角，可以和朋友説説你們想去哪裏玩?(讓幼兒現在座位上商量玩什麼)

教師：商量好了嗎?誰來説説商量的結果?你準備玩什麼和誰一起去玩?準備怎麼玩?(讓孩子在進區前想好玩什麼，怎麼玩)

2、重點指導製作友誼卡的小朋友。

3、組織幼兒進區進行遊戲。

三、在重點引導製作友誼卡幼兒的同時，關注其他幼兒的遊戲情況。

四、組織幼兒收拾玩用具。

五、評價幼兒此次活動情況。

教師：今天的`遊戲活動結束來，現在請孩子們來説説你今天玩了什麼?

玩的怎麼樣?開心嗎，是怎麼玩的?(啟發幼兒講述自己在區域發生的有趣事情)

六、互贈友誼卡。

1、師：現在請你們把製作好的友誼卡可以送給你的好朋友，並對你的

好朋友説一句祝福的話。

2、幼兒互贈友卡。

畢業活動方案 篇2

一、時間

7月23日（星期五）—25日（星期日）。

二、地點

哈爾濱城區（師範大學）、阿城區（市檢察院培訓中心）。

三、參加人員：96級同學及老師（約50人）。

四、主要內容

（一）市區活動

1、外地到哈同學歡迎晚宴。

2、參觀江北校區。

3、參觀文史樓教室。

4、師生見面會。

5、十年聚會主題午宴。

（二）阿城市檢察院培訓中心活動

1、十年聚會主題晚宴。

2、篝火晚會。

3、遊覽郡王山。

4、歡送同學離哈。

五、行程安排

第一天 7月23日（星期五）

8:00-17:00 同學報到。地點：師大貴賓樓。

18:00-21:00 外地到哈同學歡迎晚宴。地點：師大貴賓樓。

第二天 7月24日（星期六）

7:00—7:30 外地到哈同學早餐。地點：師大貴賓樓。

7:30 師大江南貴賓樓前集合乘車赴師大江北校區。

8:00—9:00 抵江北校區參觀。

9:00—10:00 返回師大江南校區到文史樓教室參觀。

10:00—11:00 十年聚會師生見面會，地點：貴賓樓2樓會議室。

11:00—11:30文史樓前師生合影。

11:30—14:00 在江南貴賓樓十年聚會主題午宴。

14:30—16:30 乘車前往阿城。

16:30—17:30 入駐市檢察院培訓中心，自由活動。

17:30—19:30 十年聚會主題晚宴。

19:30—21:00自由活動（棋類、撲克、乒乓球、枱球、聊天、散步、唱歌）。

21:00— 23:00 篝火晚會（跳舞、唱歌、喝酒及其他）。

第三天 7月25日（星期日）

8:00—9:00 早餐。

9:00—11:00 遊覽郡王山。

11:00—13:00 午餐。

13:00—15:00 返回市區。

15:00 自由活動，相繼離哈，活動結束。

六、經費概算

預計35人蔘加活動，參加市區活動的同學每人300元，外地且參加全程的同學每人500元，哈市且參加全程的同學每人800元。

支出：貴賓樓住宿、餐飲。

黑天鵝餐飲：大約5桌，每桌按800元（時價），約4000元。

培訓中心住宿約10000元：其中宿費每標間240元，早餐每桌300元，中、晚餐每桌500元或者800元，篝火及音響500元，酒水另算。

老師禮品或者集體給系裏買紀念品、帽子、撲克、花露水、通訊錄、照相和錄像等費用支出。

七、活動組織

在哈部分同學組成“哈師大政教系九六級同學畢業xx週年聚會籌備小組”，全面負責聚會的策劃、聯絡、組織、接待等各項服務工作。

（一）組織機構

組 長：

副組長：

成 員：

籌備小組下設組織組、活動組、接待組、財務組、攝像組。

（二）工作任務

1、組織組：

工作任務：負責同學聚會各種活動的籌備、策劃和邀請老師工作。

2、活動組：

工作任務：負責同學聚會期間文藝活動的策劃和組織實施。

3、接待組：

工作任務：負責聯繫同學返校參加聚會，制定迎接同學的方案，並且安排人員迎接回哈的同學，做好已回校報到人員的`登記及通訊錄得印製工作。

4、財務組：

工作任務：負責同學聚會經費預算，經費收繳和使用工作，做到賬目公開透明，同時負責各種物品的購置工作。

5、攝像組：

工作任務：負責活動的攝像、照相，製作光盤，並於活動結束後兩週內將照片和光盤郵寄給同學。

（三）其他具體工作

1、車輛、貴賓樓住宿、餐飲由負責安排。

2、老師邀請、人員分組（住宿、就餐）等相關工作由負責。

3、同學代表發言由負責。

4、文藝節目籌備等工作由負責。

5、活動安全保衞工作由等同學負責。

6、禮品及用品才採購由負責。

7、培訓中心住宿、餐飲及通訊錄、活動手冊製作由負責。

8、攝像錄像由負責。

9、財務結算由負責。

八、注意事項

1、參加活動人員要遵守時間，統一行動，如有特殊情況離隊要事先請假。

2、活動過程中，要注意個人安全，保持通訊暢通。

3、聯繫人：

畢業活動方案 篇3

為了即將別離的我們，我們最後的歡聚，最後一起度過的快樂和心中的不捨在此刻能讓大家有一個深刻的回憶。在一起經歷了3年時光的洗禮中，我們並肩走過，爭吵過，歡笑過，流淚過，希望x班的所有學生都能在自己未來中找到嶄新的道路。

活動時間：

20xx.6.10

活動地點：

學校

活動順序：

首先老師帶領宣佈晚會開幕。

1、首先全班同學在班主任何老師帶領下佈置好教室，將教室的桌子靠在一起，在桌子上面掛彩帶氣球裝扮，中間空出位置由學生表演節目，，然後大家把前天買的一切準備東西拿出來。（在前一天大家可以準備好零食。同學錄，和準備的一些小禮物。最好準備好一本漂亮的本子。也準備好自己的幾張大頭貼。）

2、邊吃東西邊玩傳花遊戲，（此遊戲是用一個水瓶或可以傳用的物體，由一個同學在旁邊打拍子。隨着聲音一直傳下去，當拍子停住那水瓶在誰手上就是誰被抓到了，然後在拿出準備好的裝着大家學號的小箱子抽一張出來，定為向被抓到的人提出要求的人，然後被抓到的人就按照要求的辦。下一場抽學號的人就是由上一位被抓人抽）——此活動將可以進行半小時的時間。

3、組織同學們製作賀卡等小禮物，並把這些禮物送給曾經教過我們的`老師們，和他們交流自己的心得感受，向教過自己的大學老師獻上自己的一份心意。

4、以一種文明的方式來抒發同學們的離別情懷。將邀請老師們參加，與同學們一起唱歌跳舞，表達師生之間的感情。中間會唱歌，吃蛋糕，確定我們班的紀念日。（希望那時侯能提前準備好錄音機和磁帶以便效果更好）接着選首歌合唱。——這個節目期間可能會比較混亂，當這時。主持人當然要發揮作用啦，先唱首各歌。然後在推薦名單。

5、集體心裏話，這個活動的意思是將教室後面的黑板塗乾淨，用筆寫下自己對下一屆九年級的學弟學妹們的話，裝在信封裏然後將信擺在黑板後面，列成一排，這個環節希望每個人憑心而論，寫下自己對他們真正的告戒與祝福。當然關於能不能讓下屆在我們班上課的學弟學妹們看見與拿到，這可能需要班主任的幫助，將信收好到下學期的到來將信給他們的老師並每人一封。

6、全班同學把自己的qq和電話或可聯絡

畢業活動方案 篇4

一、主題：感恩教育(感謝學校、感謝老師)

二、時間：6月28日下午3點30分

三、地點：六年級四班教室

四、邀請嘉賓：各位校長 政教處、教務處主任 級部管理核心人員

五、參加人員：六年級任課教師、六年級4班學生。

六、活動準備：

(1)主持人：六(4)班兩學生

(2)佈置會場：

七、活動的目的：

1、六年的國小生活對每個人來説都是非常難忘的，在國小裏學生開始學會做人、學會學習、學會交往、學會實踐。在畢業前夕，通過隆重而有意義的畢業典禮來展示六年來的教育成果，也表達了畢業生對母校和對老師的感謝之情。

2、通過畢業典禮的形式，對學生進行一次“感恩的教育”， 感恩是一種文明，感恩是一種品德，更是一種責任。人有了感恩之心，人與人、人與自然、人與社會也會變得更加和諧，更加親切。懂得感恩，才會懂得付出，才會懂得回報。有人説善良的本質就是有一顆感恩的心，有人説一個人如果有了一顆感恩的心，他就是一個幸福的人，對別人的幫助，哪怕是一點、一滴，我們都應當懷感恩之心。學會感恩，懂得感恩應當成為每個人的美德。

3、通過畢業典禮讓學生知道老師的辛苦，感謝老師的教導之恩。沒有辛勤澆灌，哪來桃李芬芳?沒有筆耕墨耘，哪來祖國昌盛，千萬棟樑。他日良材承大廈，賴今朝血汗番番滴，學生的成長，羽翼的豐滿浸透了老師多少汗水，多少心血。正是老師，用青春和熱情詮釋了最崇高的師魂，譜寫了一曲曲雄壯的師者之歌。就讓學生用自己的虔誠的心，説聲“老師你辛苦了!”

八、活動過程：

(一)音樂響起(《畢業歌》)主持人走上台。

(二)合(甲、乙)“放飛理想 告別母校 師恩難忘”中心完小20xx年國小畢業生

畢業典禮現在開始。介紹嘉賓。

(三)全體起立，奏唱國歌。

(四)領導代表講話

(五)畢業生代表講話

(六)教師代表講話

(七)宣佈畢業生名單

(八)頒發畢業證書

有請學校領導為各班代表頒發畢業證書。(播放背景音樂)

(九)向老師獻花合影

(十)向母校贈送畢業留念禮物:

“剪不斷，理還亂，是離愁。別是一般滋味在心頭。”離別，怎一個愁字了得?今天,我們即將告別母校,我們該留給母校一個什麼樣的贈別禮物呢?當然是要在星辰校史上記上具有特殊意義的臨別篇章,留給學校老師一個美好的印象，給小弟弟小妹妹們做個榜樣!有請我們20xx屆畢業生代表向母校獻禮!

(十一)合唱《感恩的心》：

親愛的老師，謝謝您，為我們插上騰飛的翅膀。可愛的母校，感謝您，為我們揚起遠航的風帆。我們就要走了，滿載多年採擷的累累碩果。我們就要走了，滿載着母校師生的切切深情。讓我們用感恩的心去耕耘，讓我們用勤勞的手去編織。相知相愛的學友，讓我們共同唱響“感恩的心” 。

(十一)宣佈活動結束

男;國小生活已成過去，我們心中留戀不已。

女 、光明前程呈現眼前，美好記憶銘刻心裏。

全班：明天，我們將揚起風帆，駛向未來生活的彼岸。

今天我們是莘莘學子。

女：明天是社會的棟樑，

今天我們歡歌在一堂。

明天我們便是國家的主人。

畢業活動方案 篇5

為積極推進社會主義核心價值觀、“八禮四儀”教育，豐富師生校園文化生活，激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，提高學生的`全面素質，讓學生度過一個快樂祥和、健康向上的“六一”國際兒童節。學校決定開展第十二屆校園藝術節暨六年級畢業禮文藝匯演活動，現將本次活動方案及工作安排擬定如下：

一、活動主題

放飛理想翅膀 展現你我風采

二、活動時間

20xx年5月27日上午

三、活動地點

學校田徑場

四、活動形式

1、內容健康向上，形式多樣，富有創意，寓教於樂，突出表現校園生活和體現當代學生的特點。

2、形式包括：歌唱、舞蹈、相聲、樂器表演、朗誦等。

五、報名要求

1、以年級為單位，每個年級報兩個節目。

2、歌舞類節目，自備音樂伴奏；器樂類節目，自帶樂器；曲藝類表演，自備道具。

3、各年級組自行安排化粧和服裝。

4、各年級節目必須在5月15日前上報學校大隊部。

六、彩排時間、地點

1、第一次彩排：5月24日下午，田徑場北側大禮堂。

2、第二次彩排：5月26日下午，學校田徑場。

七、注意事項

1、正式演出時，各班按照週一升旗儀式隊形觀看，建議坐下觀看。每班配備一位老師協助班主任管理。

2、表演前，相關老師注意及時把演出學生帶到指定地點候場，演出結束後，負責把參演學生帶回到本班隊伍中去。

3、各班要提前加強學生文明觀看的教育，尊重演員的付出。觀看過程中不得隨意走動，不得提前退場。為保證演出效果，在演出過程中，各班要保持安靜。

4、天氣炎熱，提醒學生做好防暑工作，可帶適量飲用水，但不得帶零食，建議帶好遮陽帽。

畢業活動方案 篇6

(一)入場

小中班幼兒在家長入場前5分鐘入場坐好。

播放《幼兒園生活花絮》。

(二)主持人開場

幼(女)：親愛的老師

幼(男)：親愛的爸爸、媽媽

師：親愛的小朋友們

合：大家好!

幼(女)：彩旗在飛揚，鳥兒在歡唱。

幼(男)：今天的鮮花最絢麗，今天的我們最特別。

幼(女)：今天是我們小朋友值得紀念和難忘的日子，因為我們將要畢業了。

幼(男)：今天是我們心懷感恩的日子，感謝三年和我們相伴成長的老師和小朋友。

師：今天我們誠摯地邀請到了所有畢業生的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶來參加培英幼兒園大班畢業典禮!

合：“幼兒園的快樂時光”培英幼兒園大班畢業典禮現在開始。

(三)園長致辭

師：____小主持人名字)，你們再有幾天就要畢業了，你們捨得離開幼兒園嗎?

幼兒合：捨不得

師：其實老師和園長阿姨(叔叔)也捨不得你們，有好多祝福的話要對你們説!那麼，首先要送上這份祝福的是你們最喜歡的園長阿姨，讓我們用最熱烈的掌聲有請毛園長致辭。

(四)頒發畢業證書和紀念品

師：謝謝毛園長的祝福，相信我們這些聰明的小朋友已經接收到了，那麼接下來依然有請毛園長為各位畢業生頒發畢業證書，請各位畢業生上台。(播放背景音樂畢業歌)

(上台及上台後隊形，要提前排練)

(五)中班節目

師：畢業證書意味着幼兒園生活的的結束，國小生活的開始。將來，無論你們走到哪裏，當你們看到畢業證書，就一定會想起幼兒園，想起親愛的老師，可愛的小夥伴們。那麼，今天送出第二份祝福的是誰呢?他們就是還擁有一年幼兒園快樂時光的中班小朋友，他們一直以你們為榜樣，向你們學習，在他們眼裏你們是最棒的，下面就掌聲有請他們送上《畢業獻詞》

(六)家長代表講話、 教師代表講話

幼兒(女)：謝謝弟弟妹妹的祝福，相信你們也是現在小班弟弟妹妹的學習榜樣，一年後，也會成為最有自信的國小生。

幼兒(男)：是的。那麼接下來，我們將要接收到的爸爸、媽媽、老師的祝福。

幼兒(女)：有請黃子笑小朋友的爸爸，和畢業班教師代表邵媛媛老師，為小朋友們送上祝福。

合：掌聲歡迎。

(七)家長互動遊戲

師：__小主持人名字)，你今天的髮型好漂亮呀，是誰給你梳的頭髮?

幼兒(女)：是老師(媽媽)

師：在家是媽媽給梳頭髮，在幼兒園時老師給你們梳頭髮，那我問你，爸爸在家給你梳過頭髮嗎?

幼兒(女)：沒有

師：想不想讓他梳?

幼兒(女)：想

師：其他的小公主們想不想

女孩們：想

師：好，今天就滿足你們的願望，接下來我們就來玩一個遊戲，遊戲的名稱是：《父女情深》。遊戲規則：首先每班請出兩位小朋友，再請這些小朋友的爸爸上來，哪位爸爸願意參加請舉手。請上來的爸爸們每人一把梳子，聽口令，説開始時，給自己的孩子梳頭髮，時間兩分鐘，兩分鐘時間到時比一比哪位爸爸梳得最整齊。

(八)藍兔班雙簧情景劇表演《哎呦我肚子疼》

師：純真的孩子，純真的笑臉透露的是最純真的愛，三年的時光累積了太多的感情，過幾天你們就要離開，在以後的日子會不會淡忘這份感情呢?為了讓這份感情更深刻，他們將帶你一起回顧入園時、入園後、畢業了的歷程。

(九)大班段幼兒朗誦《畢業詩》

師：今天是孩子人生中的第一個畢業典禮，對父母、對孩子來説都是很重要、難忘的日子。三年的時間，讓我們大家彼此珍惜，面對這份眷戀和惜別，孩子們也有很多話要向我們説，很多愛要向我們表達。接下來就讓我們傾聽孩子們的聲音。

(在主持人開始講話的時候，幼兒上台站好隊形、中班)

(十)　　幼兒(女)：親愛的老師、阿姨，這是我們最後一次在這裏與你們一起分享快樂

幼兒(男)：但是，不管我們走到哪裏，我們都會想起您。

(小主持人拿話筒説完後，音樂直接響起。唱完後，全體幼兒一起大聲説出：老師再見了，最後的隊形要站成《永遠的築巢人》的隊形)

(十二)教師朗誦《永遠的築巢人》

全體幼兒一起大聲説出：“老師再見了”後，所有畢業班老師直接上台(背景音樂《感恩》)

(十三)《放飛夢想》(摺紙飛機)

師：今天后，你們長大了，今天后，你們要帶着夢想再次起航，今天的你們需要我們的呵護，明天的你們就要靠自己去迎接風雨。你們準備好了嗎?寫出自己的夢想，準備起飛!

給孩子們發手工紙和筆，寫出夢想，折成紙飛機。(播放背景音樂：《夢想》 教師在幼兒摺紙時收筆)

師：孩子們你們手中折的是什麼?全體畢業生：紙飛機，

師：孩子們，用你們的右手把飛機托起來。你們知道，現在你們托起的是什麼嗎?是夢想。

師：夢想是什麼呢?

孩子甲：夢想是一個美好的期望

孩子乙：夢想是人們生活的動力。

師：現在紙飛機承載着你的夢想，正在準備起航。

師：孩子們，把你手中的夢想放到自己的胸前，閉上眼睛，再一次默唸出自己的夢想

師：孩子們，輕輕的睜開眼睛，看着前面自己的爸爸媽媽，他們的眼睛裏流露的是滿滿的愛與期望，他們期望你們長大後有出息，能為祖國媽媽做貢獻，成為他們心中的驕傲。你們準備好了嗎?

全體畢業生：準備好了!

師：好，那在這一刻，就讓我們的夢想起航。孩子們，把夢想高高舉起，向着天空放飛吧(全體孩子在這時候，把紙飛機拋出)

師：夢都是美的，所以美夢成真也成了我們長久以來的信仰.雖然我們的夢想不一定都會實現，但是夢想的意義是給予人們一個方向，一個目標。雖然現在的你們還不能真正的讀懂它，但是我認為：你們只要努力，就是在朝着夢想前進，加油吧!可愛的孩子們，祝你們人人都夢想成真!再見吧，孩子們，無論你們走到哪裏，老師都會想着你們，不道再見，不説珍重，因為我們的心永遠在一起，祝孩子們永遠健康，美麗。祝家長朋友身體健康，工作順利。

培英幼兒園__年學前班畢業典禮到此結束。

畢業活動方案 篇7

一、活動名稱

夢

二、活動時間

20xx年5月5日—xx日；為期7天

三、活動地點

南京藝術學院人文學院一樓大廳

四、活動宗旨

四年的時間轉瞬即逝，作為南京藝術學院人文學院的“黃埔一期”，同學們用自己的辛勞和汗水一次又一次的在南藝的歷史上書寫着屬於自己的輝煌。在臨畢業之際，開展這次展覽不僅僅是一種成果的展示，更是一種對過往時光的懷念和對美好未來憧憬的一種表達。同學們可以通過這次展覽回顧自己的四年大學生活，展示自己在大學四年生活中的成功與失敗，喜悦與痛苦，開心和難過，輝煌和成就；也可以憧憬自己的未來，展示自己夢想和希望。常言道：回顧過去成就輝煌展望未來壓力未減。在人生的又一個十字路口，畢業展覽猶如一盞明燈為我們照亮前方的道路，也許前方的路艱辛而痛苦，至少在畢業展覽中我們得到了指引和關懷，還有更多的温暖。在這最後的展覽中，我們可以最大限度的表現自己，表達自己，展現自己，詮釋自己。

五、活動主題

承託希望，放飛夢想。回味過去，展望未來。

六、活動內容

1、藝術展覽區

藝術展覽分為回味過去和展望未來兩個主題展區。

在回味過去展區參展者可以根據自我作品的需要在安全，美觀，倫理的前提下自己選擇展覽風格和作品。其中作品不僅可以是參展者在四年內的得力之作，也可以是一些對自己重要時刻的照片的集合，物品的整合，獎狀圖像的整合，快樂時光的圖像集合。更可以通過設計總結表達自己四年來的成功與失敗，喜悦與痛苦，開心和難過，輝煌和成就。此外在回味過去中還可以留一個視頻區放一些同學們在四年來的視頻以回顧四年來同學們一起的快樂。

在展望未來展區參展者既可以通過整合將自己任何的物品進行規劃，從中抒發自己對未來的暢想和感想，也可以通過圖片作品表達自己對未來的憧憬和對夢想的那種追求感。此外在展望區安放一個大展板和許願瓶，同學可以將自己的夢想寫在大展板上，將自己對自己十年後的期盼放進許願瓶，等十年後大家再在一起時再打開，這既是一個承諾，又是一個目標。

畢業活動方案 篇8

前言:孩子從兩、三歲哭着鼻子拉着媽媽的衣服走進我們幼兒園，他們通過時光的隧道在不斷地蜕變，他們的身高變得比以前更高，體重變得比以前更重，臉也變得跟以前的照片有點不一樣了。孩子們在幼兒園裏學會了唱歌、跳舞，學會了畫畫、講故事，還學會了自律、與人合作、進取的勇氣，懂得了七十二般變化。6歲是幼兒邁向國小的里程碑，在“看我七十二變“的畢業主題晚會裏，我們要和孩子一起品味他們成長的自豪感，品味着幸福，向自己的6歲告別，也向幼兒園告別。

1、開場:

1、主持人作開場白

2、園長晚會致辭(可參考前言)

2、晚會流程:

一、看我變變變

節目形式:開幕大型節目

串詞:別看我個子小，我們懂得團結的力量大，看我變，我變，我變變變……

人數:80-100人

道具、舞服:可參考運動會開幕式的大型節目。

備註:以大型的節目拉開晚會的帷幕，給所有觀眾以視覺感官的刺激，成功的開頭能吸引全場的目光。

本節目參與的人數較多，服裝及道具隨隊列的變化而改變，從而產生不同的視覺效果和演出效果。緊扣主題，起到開門見山的作用，並充分體現幼兒間的合作能力。

二、温暖的懷抱

節目形式:大班舞蹈

串詞:老師的懷抱是温暖的、幼兒園的懷抱是温暖的，即將要告別這種令人眷戀的温暖，我們的情緒變得依依不捨，請看《温暖的懷抱》。

人數:24人

道具、舞服:由興趣班老師負責(顏色選擇上以暖色調為主，如紅、黃、橙等)

三、百變形象時裝show

節目形式:時裝表演

串詞:孩子有着許許多多奇特的夢想，在這小小的舞台上他們將展現自己的夢想，請看他們瞬間的變化。

人數:40-50人

道具、舞服:由現實生活不同職業服裝形象(如廚師、醫生、宇航員、舞蹈家、建築工人等)及幼兒的夢想形象(如超人、白雪公主等)所需進行選擇

備註:本節目通過不同造型的展示來展現孩子的內心世界和對未來美好生活的憧憬，進一步緊扣主題。

四、搖太陽

節目形式:大班舞蹈

串詞:孩子的心是天真無邪的，孩子的想象是無比廣闊的，在孩子的夢想裏他們是無所不能的，看，太陽也被他們搖動了

人數:24人

道具、舞服:節目老師負責，色調仍以暖色為主。

五、快樂的課室

節目形式:打擊樂

串詞:幼兒園的生活是多姿多彩的，孩子的生活是無比快樂的，我們老師把課室變成了演奏廳，現由我們的老師和孩子共同演奏一曲《快樂的課室》。

人數:40人

道具、舞服:課桌、椅子、鉛筆盒、玩具、餐具、體育器械(高翹、球等)、園服

備註:從幼兒在幼兒園的生活中取材，設置課室情景，利用課室內的物品變成打擊樂器，體現了孩子在我們幼兒園裏生活和學習是快樂的。依然緊扣主題，深化主題內容。

六、花環迪斯科

節目形式:中班體操

串詞:我們變身為魔法師，花環被魔法棒點中，它們隨着節奏強勁的迪斯科音樂舞動起來了。

人數:19人

道具、舞服:節目老師負責

七、Love'sdance

節目形式:家長節目(集體交際舞表演)

串詞:爸爸媽媽對孩子的愛是最無私最偉大的，今天，他們的孩子畢業了，為了表達他們對老師用心教育的感謝之心，也給孩子送上一份美好的祝福，請欣賞他們的愛之舞。

人數:12對家長、48個小朋友

道具、舞服:禮服為主。

備註:幼兒為家長伴舞，主要是為了增強舞蹈的演出效果。

八、彩雲追月

節目形式:教師舞蹈

串詞:“每當我輕輕走過你窗前，高大的身影映在我心上┅”老師對孩子的愛是無私奉獻的，對於孩子的成長既感到深深的欣慰，又感到戀戀的不捨。由我們親愛的老師為孩子送上一份特別的禮物--《彩雲追月》

人數:24人

九、猜猜看

節目形式:中班舞蹈

串詞:感謝老師對我們美好的祝願，現在請大家猜猜看我們中班的小朋友們又變身為什麼了呢?

人數:20人

道具、舞服:節目老師負責

十、同唱一首歌《魯冰花》

節目形式:歌曲演唱

串詞:我們在同一天空下，有着共同的理想、共同的願望，讓我們所有的家長和小朋友來同唱一首我們非常熟悉的歌--《魯冰花》。

人數:由一名有音樂特長的家長和幼兒作為演出嘉賓在舞台中領唱，全場家長和小朋友和唱。

備註:這是一首經典的小孩與成人分部合唱的歌曲，可預先發給家長一份歌譜，與孩子共同練唱。

由演唱者引領全場觀眾參與演唱，引起共鳴，把晚會推至潮，同時這也是晚會的尾聲，給全場觀眾留下了無限的回味和震盪。

大班畢業活動方案3

1、準備工作

(1)發給家長邀請函。(提醒家長為孩子設計好化粧舞會的衣服、面具等)

(2)教師佈置大廳。

(3)食堂工作人員準備自助餐食物等。

(4)活動結束工作:安排好人員清掃場地。

2、目的

(1)體驗畢業離園時的惜別之情，萌發對國小生活的嚮往之情。

(2)體驗與老師、同伴、父母一起參與活動的樂趣，增進師生、同伴、家園的互動。

時間:某日某月下午5:00-8:00

地點:幼兒園大廳

人員:幼兒園領導、部分老師、大班組全體幼兒、家長。

3、活動流程

(1)主持人出場

(2)園長寄語

(3)家長代表講話

(4)大班組教師寄語

(5)大班幼兒彙報演出

(6)開始聚餐

(7)化粧舞會

(8)整理工作

4、主持人發言稿

一、開始部分

(男)甲:親愛的小朋友，

(女)乙:親愛的老師、爸爸、媽媽、叔叔、阿姨，

合:你們好!

老師:離別的鐘聲即將敲響，我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師，我內心有説不出的高興和不捨，為你們即將成為一名國小生而高興、又為你們即將離開我們而依依不捨。

甲:此時此刻，我們的心情非常激動，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時刻永遠留在心中。

乙:請聽由大(1)班小朋友朗誦的詩歌《畢業詩》。

甲:幼兒園給了我們很多很多，我們將永遠銘記。

乙:我們非常感激培育我們成長的老師，也捨不得離開我們的園長老師。小朋友們，讓我們再次感受園長老師那慈愛的笑臉、聽聽園長老師的教誨和對我們的殷切希望吧!

(園長寄語)

甲:幼兒園是一個花園、一片沃土，園長、老師是辛勤的園丁。如今，幸福、健康、茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了，家長的心中也充滿了無限的感激和敬意。

乙:首先，有請大(1)班___爸爸，讓我們一起聽聽他的講話。

甲:接下來有請大(2)班___爸爸，他又會對我們小朋友説些什麼呢?

(家長髮言)

甲:小朋友們，還記得剛入園時的情景嗎?

乙:玩具滿地扔、耍點小脾氣、遇到困難哭鼻子!

甲:三年了，當年愛哭的小不點已經長大。

乙:是老師像媽媽一樣一點一點教我們學習，關愛着我們的成長，讓我們在離園之前，再一次聽聽老師説的話。

(大班組老師寄語)

老師:現在我們大(2)班的小朋友也有許多心裏話想對大家説呢!讓我們一起來聽聽大(2)班小朋友的《畢業獻詞》吧!

二、彙報演出

甲:為了今天的畢業典禮，我們小朋友準備了很多精彩的節目，快看，那邊來了一羣神氣的小兵!請欣賞由大一班小朋友表演的《學做解放軍》。

乙:剛才的小兵可真神氣啊!我們的女生也不甘示弱。請聽由大二班女生小組唱《小魚的夢》。

甲:有一個地方，我們曾經聽説過，但我們未曾到達過。

乙:下面請欣賞舞蹈《南泥灣》。

甲:爸爸媽媽，我是你們的寶貝嗎?我真想《人人叫我好兒童》。請欣賞大一班演唱的歌曲《人人叫我好兒童》。

乙:我們班有一對了不起的姐妹花趙藴祺、趙藴睿。她們今天帶來的節目是舞蹈《北京的金山上》。

甲:媽媽，你的眼睛充滿了慈愛，老師，你的眼睛充滿了關懷。我愛媽媽，我愛老師，請聽由大一班小朋友演唱的歌曲《媽媽的眼睛》。

乙:小朋友知道我們的國劇是什麼嗎?對，是京劇。下面請聽由大(2)班周正陽小朋友獨唱的京劇《我是一箇中國人》。

甲:我有一個夢想，長大以後要做一名光榮的解放軍。請欣賞由大一班小朋友表演的舞蹈《哈達獻給解放軍》。

乙:我的夢想是能到北京去看看我們的_。請聽由大(2)班小朋友演唱的歌曲《我愛_》。

甲:我們是一羣幸福的娃娃，是陽光普照下茁壯成長的花朵。請欣賞舞蹈《太陽花》。

乙:再過幾天，我們就要離開幼兒園，成為一名國小生了，讓我們一起來説一聲《再見了，幼兒園》，請欣賞大(2)班詩朗誦《再見了，幼兒園》。

甲:親愛的小朋友，

乙:親愛的老師，

合:我們就要和您説再見了。請讓我們為你們獻上一曲《畢業歌》。全體起立，演唱畢業歌。

老師:今天，我們就要依依惜別，千言萬語匯成一句話:祝各位家長工作順利、心想事成;願我們的孩子健康成長、學業有成。大班組彙報演出到此結束。為了大家共同的心願，請一起舉杯。預祝我們的明天會更輝煌!

畢業活動方案 篇9

六年的國小生活對每個人來説都是非常難忘的，通過隆重而有意義的畢業典禮來展示六年來的學習生活，表達畢業生對母校的老師的感謝之情。

一、活動主題：夢想在這裏啟航

二、活動時間：20xx年x月22下午3：30—4：40

三、活動地點：xx大道酒家一樓大廳

四、參加人員：學校領導、六年級全體教師、六年級學生及家長

五、活動準備：

1.總協調、活動策劃、主持稿（李）

2.準備鮮花20束、指導學生寫邀請卡（楊）

3.畢業感言：每個班選1名同學，脱稿説一段畢業感言（各班主任）

4.演出節目（各班主任、科任老師）

5.背景課件、製作學生國小生活回顧片、現場電腦操作（張）

6.選拔、培訓主持人（何）

7.六年級20名學生獻花（李）

8.帶領學生給母校獻禮（趙）

9.製作簽名板、組織學生簽名留念、學生代表迎賓及引導就坐（餘）

10.新聞稿

11.教師寄語（周）

12.拍照、催場（劉）

13.組織進退場、安全管理、紀律提醒（朱）

六、畢業典禮流程：

1.主持人宣佈畢業典禮開始。

2.介紹到會嘉賓及領導。

3.校園生活回顧：《我們的附小》。

4.學生畢業感言（每班1名學生，共4名學生）。

5.難忘恩師——到會學校領導、全體六年級老師上台，學生代表上台獻花，主持人同時誦讀感恩詞，最後全體學生起立呼喊：“老師，你們辛苦了！謝謝您！”

6、教師寄語——六年級教師代表周振鋒。

7.每個同學面對自己的家長，主持人誦讀感恩詞，每個學生面對自己的'家長表達自己的感恩之情（爸爸媽媽，我想對那你説）。

8.家長的囑託（張家長）。

9.家委會代表上台，學生代表上台獻花。

11.給母校獻禮：趙老師帶領學生代表獻上捐贈的禮物，張校長助理接受禮物。

12.校領導寄語（吳校）。

13.六（1）班：歌舞《大夢想家》

14.六（2）班：《書香童年，穿越經典》

15.歌曲：《每當我走過老師窗前》（毛晨可）

16.英語節目：《再別附小》

17.六（3）班：《明天您好》

18.六（4）班：配樂詩朗誦《附小，我們愛您》

畢業活動方案 篇10

一、籌委機構：

主任委員：鄧雲洲

副主任委員：朱東平　　虞力強　　歐衞國

委員：李惠民　陶香蘭　李衞　黃翠婉　陳文學　林朝霞　席長華

策劃：歐衞國　　李惠民　　席長華

舞台總監：黃翠婉　　席長華

音響設施：鍾愛生

現場錄像：教導處

現場攝影：俞明正

後勤保衞：王韶平　　莫兵

二、活動構思

畢業典禮圍繞“感恩、畢業”為主題進行，分三個篇章，分別是“同學情”、“父母恩”、“師生誼”，每個篇章由學生髮言、家長髮言、老師發言、學生表演節目、獻花組成。舞台要求：搭建一張12米寬，5米高的背景，冷煙花開場，噴泡泡和煙霧。

三、準備工作

1、主持：樑蘇健　　黃歡　　費凡　　鍾毓琦(樑蘇健為台詞主要設計者)

2、節目：所有節目均要圍繞各自的篇章進行。

4、發言：學生代表、家長代表、老師代表和各班主任。

5、錄製歌曲：《懂你》、《念親恩》、《同桌的你》、《燭光裏的媽媽》、《感恩的心》

四、程序

節目開始――家長進場時循環播放暖場音樂《懂你》、《念親恩》、《同桌的你》。

1、主持人出場介紹領導嘉賓

2、朱書記宣佈典禮開始(此時全部燈亮，放冷煙花)，(黃翠婉負責控制燈光，煙花。朱書記宣佈開始前燈光是暗的，宣佈開始後，舞台燈光全部打亮，同時放煙花。第一個節目已經在舞台上準備好)

3、鄧校長致辭

第一篇章――“同學情”

1、學校節目：合唱《同一首歌》(張蕾負責)

2、學生代表發言　發言：李嘉琪同學

3、音樂劇表演，突出學生三年來的活動場景。

第二篇章―――“父母恩”背景音樂《燭光裏的媽媽》

構思：本篇章以節目訪談的形式進行。5班譚健和7班賴心潔及他們的媽媽。

道具：準備5張學生凳子，給兩位學生、家長和主持人就坐。

1、節目訪談。以主持人提問的方式，讓學生、父母講述他們之間的真實故事。

2、播放音樂《燭光裏的媽媽》高潮部分，讓學生閉上雙眼，想想爸爸媽媽為自己付出的一切。

3、8位家長上台接受自己的孩子獻花。和父母擁抱，主持人靈活選擇學生或家長進行採訪。

第三篇章―――“師生誼” 背景音樂《感恩的心》

1、學校節目《送別》

2、詩朗誦《六月禮讚》

3、學校、學生互相贈送禮物。兩名學生代表向學校贈送紀念品(由朱迪和宋迪作代表)，同時，校長向兩位同學贈送學校紀念品;

4、家長代表向學校贈送禮物 著名書畫家趙國華先生。

5、學生代表上台領畢業證書。每班派兩名學生，穿好業士服，接受學校頒發的畢業證和徽章。背景音樂《感恩的心》響起。

6、老師代表王秀霞老師發言

7、全體九年級老師合唱《明天會更好》。學生上台向老師們獻花。10根禮炮齊鳴。

畢業活動方案 篇11

活動目標：

1、幼兒體驗畢業離園時的惜別情，感受師生之情、同伴之情，記住這一美好而難忘的時刻。

2、幼兒展示入學準備的情況，萌生對國小生活的嚮往之情。

3、家長全面感受幼兒入學準備的情況，對幼兒園的幼小銜接成果感到滿意，對孩子適應國小的學習和生活充滿信心。

4、學會感恩。

活動主題：成長、感恩、飛翔

活動時間、地點：

8月xx日（週五）13:30-15:30點。x酒店

活動準備：

1、活動場地，音響，麥克，照相機、DV（老師準備）

2、購買、租借或製作有關畢業典禮佈置的裝飾品、食品、水。物品要在8月10日前備好，服裝8月15日前溝通好

3、多媒體課件。（老師準備）

4、學生禮品。（照片、相框）（老師、老師準備）

5、為學生拍畢業照片——單人（穿學士服），班級，全體師生（老師負責）8月份之前弄好

6、學生化粧（班主任可提前和家長溝通，請家長提前來到學校幫忙化粧）8月15日前溝通好

活動過程：

環節一：活動正式開始前，給家長播放學生視頻。

環節二：活動開始。

1、主持人開場。（1.5min）

2、校方代表講話、家長代表講話、（6min）

3、畢業宣言

4、開場舞《七色光》（王娜）（2min）

5、口才展示，朗誦《請求》（3min）

6、相聲《買爸爸》2人

7、獨舞《sorry,sorry+江南style》《鍾昊》(3min)

8、遊戲

9、朗誦《春芽》春芽4人

10、《兒童歌曲》3班

11、2班古詩串燒6人

12、相聲《反正話》2人

13、舞蹈《蟲兒飛》(1.5min)

14、口才展示《三句半》（小飛）(4min)

15、遊戲

16、2班古詩新唱全體

17、朗誦《大海睡着了》2人

18、英語兒歌10人大寶

19、繞口令《滿天星》（小飛）(6min)小班

20、大合唱《兩隻懶烏鴉》(1.5min)

畢業活動方案 篇12

A 各位領導、各位家長，全體老師、親愛的同學們：

合 大家晚上好!

B十六歲的太陽升起在生命的晴空，十六歲的足跡延伸着無限美好的追求，十六歲的翅膀翱翔着夢想與衝動，走過夢幻般的童真歲月，我們即將告別國中生涯。礦校共建和諧礦區四十一中學校園藝術節暨20__屆初四畢業典禮文藝晚會現在開始。

C 參加今天晚會的來賓有：

讓我們以熱烈的掌聲對來賓們的到來,表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

D同學們，四年前，當你們踏入四十一中學校園的時候，就決定了今天這樣一個特殊的日子，決定了現在這樣一個特殊的時刻。會考已經結束，此時，每一位學子正像青青草地珍重春天的陽光一樣，更加留戀培養他的母校;正像翩翩飛鳥依戀成長的樹林一樣，怎麼也捨不得離開棲身四年的四十一中學!

A 同學們，老師們，此時此刻，我們大家為四年的國中生活畫上了圓滿的句號。我們應該自豪，因為我們無悔於青春少年，我們無悔於四十一中學這個大家庭。

B三十一年來，四十一中學的教育事業蓬勃發展，辦學聲譽與日俱增，綜合效益優勢初步顯現。這些成果的取得，離不開雙陽礦黨委、雙陽礦父老鄉親的悉心關懷和特別厚愛，離不開寶山區教育局的正確領導和全面指導，離不開全體學生家長的充分信任和鼎立支持，離不開全體教職員工的不懈努力和頑強拼搏，在此，我們代表四十一中學全體教職員工和全體學生向你們表示最衷心的感謝。

C 下面請四十一中學李凱峯校長致辭。

D國中四年是艱苦的，但有泥濘才有跋涉，有泥濘才有奮進，泥濘造就堅強，走過坎坷，才會珍惜坦途。我們當中有一批優秀的積極分子加入了中國共產主義青年團，還有一批同學獲得了各種獎項。下面宣佈“優秀畢業學生”名單。他們是：

A "海闊憑魚躍，天高任鳥飛"。國中四年，你們穿越人生的雨季，走向燦爛的花季;國中四年，你們飛過一個少年航程，又站到了新的人生起跑線上!

B 歲月如流，少年幻想即將變成了青年哲思，當初跨進四十一中學大門時的稚氣和憧憬，早已化作了走向成熟的熱情和希望;

C 歲月如歌，天真爛漫孕育了心靈落穗，當初的四十一中學的國中入學通知書，即將變成走向高中生活的入門通行證;

D 歲月如畫，豆蔻情懷包容了遠大理想，我們即將把少年的煩惱甩到身後，挺起青年的胸膛，走向又一個人生朝陽!

A同學們，國中畢業，對你們來説這僅僅是人生旅途的一個重要驛站，你們成才的道路還征程漫漫。我不能廉價地斷言你們的未來一切如意，也不能隨意的預測你們的前途一帆風順，但請謹記，成才只有靠自己努力，成功只有靠自己打拼，"艱難困苦，玉汝於成"，這是我們每個人都應以自勉的金玉良言。

B全體畢業生朋友們，母校的領導、老師以及全體在校的學生在這裏注望着你們，雙陽煤礦的父老鄉親在這裏注望着你們，注望你們青春的生命之舟在新的歲月港灣裏啟航，直掛雲帆，乘風破浪。

畢業活動方案 篇13

一、活動安排

活動時間：5月7號

活動場地：多媒體 高三《3》班教室

活動宗旨：請讓友情地久天長

聚會主題：穿越到__年5月7號

主要程序：回憶過去→回到過去→悟到友情→真正做到讓它成為我們每一位家人生命中不可或缺的能量與力量。

參加人員：高三《3》班集體

二、活動流程

1、 9點準時到場。

2、 9:10-9:50多媒體教室 循環滾動播放特製視頻

3、 穿越高三課程 主講人：班主任10：00-11:15

4、 聚餐(3班六週歲生日)11：25-13:25(十里鋪人家)

5、 13:45準時到場。

6、 那些年，我們一起度過的高中 暢談友誼，未來……每個人三分鐘發言14:00-16：30 (中間特別祕密環節暫不透露)

三，後勤人員安排：

主講嘉賓：班主任

多媒體操控人員：張瑞(8:30到場)

接待人員：__ (8:30之前到場)

禮儀：__

衞生人員：__(多媒體衞生 教室恢復原樣)

四，注意事項：

1：到場人員必須做到全身心投入到整個活動課題當中

2：到場人員要保護好他人及個人生命財產安全

畢業活動方案 篇14

活動目的：

1、表達告別老師和同伴的情感。

2、享受集體表演的樂趣，感受聯歡會的歡樂氣氛。

3、欣賞同伴的表演，增進與好朋友的互動關係。

活動時間：

20xx年6月30日晚6：30――8：00

活動地點：幼兒園操場

活動人員：大班全體幼兒、家長及全園教師

活動準備：存錢罐熒光棒幼兒手冊

活動流程：

1、主持人講話

童年是一段“快樂來得很多，憂愁去得很快”的純真年代，也是許多人長大成人之後，回頭眷戀不已的尋夢園。

經過三年在幼兒園的學習和生活，我們的大班幼兒即將告別老師和同伴，進入下一個階段的國小生活。

2、節目表演：舞蹈――浪漫櫻花（表演者：大一班小朋友）

那麼，現在就請欣賞：由大一班小朋友給大家帶來的第一道風景“舞蹈――浪漫櫻花”。大家歡迎！

3、家長寄語：大一班媽媽

欣賞了這麼美的浪漫櫻花，我們的爸爸媽媽是不是大開眼界了？那現在，輪到我們的爸爸媽媽表演了，他們有好多話想對大家説呢！

掌聲有請：大一班媽媽

4、遊戲：擊鼓傳花

5、節目表演：武術――男兒當自強（表演者：大二班小朋友）

快樂的遊戲留給我們快樂的回憶。六歲，我們告別幼兒園，長大了，懂事了，更加自立了。不信，你們瞧瞧，大二班小朋友帶來的中華傳統武術表演“男兒當自強”！

6、小朋友寄語：大二班

小朋友看到了武術表演，它可是來自少林寺的真工夫哦！你們説，表演得棒嗎？那我們再給他一點掌聲鼓勵吧！

剛才我們的媽媽代表説了心裏話，那我們小朋友也有許多心裏話想對大家説呢！讓我們一起來聽聽，大二班唐小鈺朋友想説些什麼吧！

7、遊戲：搶板凳

8、節目表演：合唱――老師，再見了（表演者：大二班小朋友）

老師，老師，您真好！辛勤培育好苗苗，教我畫畫做遊戲，教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業了，明天就要上學校，等我戴上紅領巾，再來向您問個好！請欣賞大二班小朋友為大家帶來的合唱表演――老師，再見了！

9、家長寄語：大二班媽媽

接下來有請我們大二班媽媽講話，看看她要跟我們小朋友説什麼呢？

10、遊戲：搶板凳

11、節目表演：英語歌曲獨唱――DoReMi

這學期，我們大班小朋友英語學得可棒了，不信你們來聽聽，大一班小朋友帶來的英語歌曲獨唱：音樂之聲――DoReMi

12、小朋友代表：大一班

現在我們大一班小朋友也有許多心裏話想對大家説呢！讓我們一起來聽聽，大一班小朋友想説些什麼吧！

13、遊戲：搶板凳

14、節目表演：幼兒、教師畢業獻詞――畢業詩

七月，悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑，更要承受那與孩子們依依不捨的離別之情。三年，人能有多少個三年組成的人生？三年的師生情誼讓我們彼此珍惜，越臨近畢業，這眷戀和惜別之情越是強烈。我想，這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。下面請欣賞由大班組全體小朋友帶來的畢業詩朗誦以及畢業班教師獻詞“永遠的守巢人”。

15、園長寄語

聽完了小朋友的畢業詩朗誦和教師獻詞，我的心情也很凝重，因為李老師也捨不得離開你們！聽慣了，每個早晨的聲聲問候；看慣了，每個傍晚燦爛的笑臉。再見了，我親愛的孩子們，老師會打心底裏，永遠關愛着你們，做你們永遠的守巢人！還有，我們的x園長！

16、畢業頒獎

我們的畢業典禮即將接近尾聲，現在我們將為每個小朋友頒發畢業手冊，同時我們幼兒園也為小朋友準備了一份精美的小禮物，看看是什麼呀？對了，這可是老師特意為

你們準備的哦！讓你們從現在開始，學會自己存錢！好不好啊？

17、畢業典禮結束

園長：小朋友們，祝你們在以後的日子裏健健康康，快快樂樂！但別忘了有空常回幼兒園看看哦！大班畢業典禮活動到此結束。

畢業活動方案 篇15

活動目標：

1、理解詩歌內容，並能有感情地朗誦。

2、能體會自己在幼兒園三年的成長與進步，感受他人對自己的幫助和關愛。

活動準備：

1、蒐集幼兒三年前入園時的照片。

2、請幼兒提前向家長了解自己剛入園時的表現。

3、教學掛圖《畢業詩》。

活動過程：

1、喚起幼兒對幼兒園生活的留戀。

(1)請幼兒看倒計時牌，説一説還有幾天畢業?

(2)幼兒欣賞《畢業詩》，感受自己長大了。

2、出示教學掛圖，分段理解詩歌內容。

(1)提問：馬上就要上國小了，你的心情是怎麼樣的?萌發幼兒入國小的自豪感。

教師運用詩歌中的第一段的語言進行小結。

(2)出示三年前入園時的照片，尋找我的同伴，引導幼兒回憶當時自己記憶最深的事情，對照現在的自己，説説自己的進步。

教師運用詩歌中的第二段的語言進行小結。

(3)引導幼兒回憶幫助過自己的人。

請幼兒想一想在長大的過程中，都有誰幫助過自己?他們是怎樣幫助的，有了他們的幫助，生活變得怎樣?教師可引導幼兒想到好朋友、老師、醫生、炊事員、門衞等。説説現在要離開他們的心情，及如何回報他們。

教師運用詩歌中第三段的語言進行小結。

3、幼兒學習朗誦詩歌，初步把握朗誦的語速、段落之間的停頓，以及每段情感的體現。

(1)第一段朗誦時聲音高亢，表現出即將成為國小生的自豪感。

(2)第二段朗誦時語速較緩，像是在和老師講話，表現出對老師的感激之情。

(3)第三段朗誦時聲音上揚，表現出即將離別時的依依不捨，以及對未來生活和學習的信心。

4、請幼兒説一説自己長大了，要離開幼兒園了，該怎樣向幫助過自己的人表達謝意。如送畫、自制小禮物、説一句話、鞠一個躬、合一張影、唱首歌、表示要好好學習等。

畢業活動方案 篇16

活動時間：

20xx年7月4日上午8：30——11：00

活動地點：

朝天國小操場

參加人員：

朝天國小領導、全體師生、六年級畢業生家長、各年級家長代表

協辦單位：

《中國少年報》

擬邀請：

《廣州日報》《中國少年報》廣州少兒台、南方少兒台採訪報道

活動準備（朝天國小）：

1、主持（林芷可、李穎妍、譚依翔）

現場氣氛鼓動（鼓號隊）

2、頒獎（王伊鳴）

3、音樂負責（樑祿文、陳婉喬）

4、活動時派發禮物（劉心蕊、江沛希、蔡雅明）

5、遊戲組織（陳翹、陳婕、劉秋文）

6、舞台佈置（印鋭）

7、活動總負責（大隊部）

活動準備（dr.kong）：

1、足部健康宣傳資料（學生1300份，教師100份，家長450份）

2、與奧運五環同色的5個大氣球（質地堅固、橡膠做，最好直徑1米左右。用於活動中在學生頭頂傳送，可印上宣傳廣告）。

3、學校領導及教師的禮品：產品現金券（250元）100張，筆座、足弓棒各100個。（活動後由學校統一派發）學生禮品1300份。

4、遊戲活動禮品：（全校27個班），由工作人員派發。

學生：知識競賽獎品（據題目數量定獎品）

各項遊戲一等獎6個（100元獎品現金券），二等獎9個（足部健康小產品），三等獎12個（足部健康小產品）

親子活動家長獎品（足部健康小產品，如足弓棒等）：100份

師生同樂教師獎品：背囊50個

5、優秀畢業生獎品（每班5人，共20份），由工作人員派發。

活動程序：

一、宣佈活動開始

二、李校長致詞、表彰優秀優秀畢業生

三、畢業生代表和家長代表發言。

四、節目表演，趣味遊戲

1、學校領導投下五環球，學生傳送，調動氣氛。

2、六年（1）班同學表演相聲《成語趣談》。

3、引出活動協辦單位——

4、看資料，各班抽取同學上台進行足部健康知識問答，由負責頒獎。

5、六年（2）班的`李宗信同學獨唱《做棵小樹》

6、遊戲：一、二年級學生活動：3人4足（或3人一組賽龍舟）

（每班3人，共8班）

7、六年（3）班鍾曼琳同學葫蘆絲獨奏《多情的巴烏》

8、遊戲：三、四年級學生活動：足部夾玻璃球（每班1人，共9班）

9、六年（4）班的毛藴詩和陸芷君老師的古箏二重奏《梁祝化蝶》

10、師生同樂：音樂帶動跳，以跟領跳員最像和最有創意的為勝，頒發最佳表演獎與創意獎；其餘發參與獎。

11、六年級管樂表演

12、遊戲：五、六年級學生：單腿跳傳乒乓球接力。（每班2人，共10班）

13、六年級合唱隊員合唱《同一首歌》和《畢業禮》

14、親子活動：我為父母揉揉足，感恩父母，為父母送上一份健康。

15、全校帶動唱《感恩的心》

五、活動小結

1、總輔導員活動小結，並對協辦單位表示感謝。

2、李校長頒發六年級畢業生畢業手冊，（各班中隊長領取，説本班畢業贈言）全班學生與教師、領導留影。

3、六年級教師代表贈言。

4、宣佈活動結束。

5、協辦單位人員與學校領導留影。

畢業活動方案 篇17

一、晚會名稱

。

二、晚會宗旨

光陰流轉，我們也即將到了要告別大學生活的時候，三年的大學生活時間也許不算長久，但對於我們來説卻顯得格外珍貴。中秋晚會、大夫山一日遊、滴水巖燒烤、金星農莊“自助餐”、激情張家界、浪漫鳳凰城畢業旅遊等活動回憶起來彷彿剛剛在昨天經歷，在這段特殊美好而難忘的大學時光即將結束的時候，我們舉辦這個特別的盛宴，來共同懷念我們的過去，併為自己的未來壯行。這既是我們紀念的方式，也是我們延續的傳統。

三、晚會活動主題、時間及地點

1、主題：珍重、再見。

2、時間：xx年xx月xx日。

3、地點：教室。

四、主辦人員

xx班。

五、晚會流程

晚會分為兩大部分：進場走紅地毯、室內晚會表演。

（一）走紅地毯：同學從六點鐘左右可以開始走紅地毯進場，時間大概四十分鐘，走紅地毯期間會安排有拍照人員、攝影人員進行全程記錄，主持人會進行進場同學一個大概介紹及小採訪，進場人員可以單獨進場或組合進場，服裝自行選擇，如有同學想將個人簡介給主持人亦可提前準備好。進入場內同學可在教室品嚐小吃及欣賞我們之前拍攝的視頻（不是晚會上播放的片段），建議大家提前安排一下進場時間，不要等到太晚進場，因為希望大家都能在紅地毯留下難忘身影，且太遲天色已晚拍照效果有所減弱，七點二十左右嘉賓也要進場。

節目開場：交誼舞（全班人員）：找音樂。7分鐘。

主持人開場，介紹嘉賓。

嘉賓致辭（3—5分鐘）。

（二）節目表：

1、男女舞蹈：xx7分鐘。

2、歌曲串燒：10分鐘。

3、觀賞我們一起走過的視頻（時間暫定）。

4、互動遊戲：20分鐘（抽獎活動（老師也可以參加），把氣氛先緩緩······）。

5、女生舞蹈：。

6、歌曲：那些年7分鐘。

7、觀賞老師師弟師妹祝福視頻（時間待定）。

8、感恩活動：（送禮物給老師）（音樂伴場）。

9、班主任寄語。

10、我們一定會再相聚。

11、合唱（10：00）。

六、晚會活動準備

1、活動安全：晚會進行時請同學們共同注意晚會安全問題。

注意在入場和退場時的時間安排。

2、活動工作安排：

①、活動總協調，物資申請（紅地毯、音響設備等）。負責。

②、教室的提前申請、信封收集準備箱子。負責。

③、晚會開始前一週準備好主持人的形象設計和台詞，進行彩排。負責。

④、布場工作及布場形式、物資清單及購買。負責，工作人員協助。

⑤、邀請函製作及嘉賓邀請。負責。

⑥、視頻製作（拍攝老師的祝福、師弟師妹的祝福）、節目PPT、安排現場拍攝人員。負責。

⑦、幕後工作安排：

1）安排負責人員台上燈光、音響調試播放；

2）飲料，各種食物，一次性杯購買。（諮詢同學意見）；

3）現場座位安排及引導同學，表演者就坐並節目催場（表演人員及工作人員一般提前半小時到場，觀眾則可提前15分鐘）。負責

⑧晚會後期視頻製作完善。負責。

七、資金預算

教室設計佈置費用；氣球、綵帶估計xx元。

飲料、食物以及一次性杯的購買費用xx元。

八、經費的籌措

剩餘班費加上向同學們籌集所交的費用。

九、其他小細節

寫給五年後自己的一封信：同學在晚會之前寫好，走紅地毯的時候放進現場的箱子中，大家的未來之信會用封條封好交由負責保管，待多年後相聚後在聚會上將各位的信念出來，在此之前任何人將不會拆看各位的信，相信到時自己看了後定會重拾在在xx班所經歷的點點滴滴。

畢業活動方案 篇18

畢業班的質量，是學校辦學質量的窗口，畢業班的質量，是學校持續發展的生命線。因此，學校校對畢業班的工作項來高度重視。在此，特指定以下方案：

一、學校領導要高度重視畢業班工作。

1、組建了一支年富力強、思想素質高、業務能力強的畢業班老師隊伍。安排思想素質高、業務能力強且具有實幹精神的教師到畢業班任教。

2、分工負責，相互配合。根據學校工作的需要，將學校工作的各個方面分工落實到人，要求大家明確職責，各施其職，各負其責，相互配合，共同完成。

3、召開畢業班學生會。對學生進行了遵守校紀班規、規範學生行為的教育；對國小畢業班學生進行學習方法的指導和學生良好學習習慣養成的教育。通過教育活動的開展，增強學生的集體榮譽感，培養團結合作意識，激勵學生共同進步，樹文明校風。

4、召開畢業班工作研討會。鼓勵畢業班全體教師以主人翁的態度參與學校畢業班管理，激勵大家奮發向上，為提高教育教學質量獻計獻策。

5、召開畢業班學生家長會。積極爭取家長對學校工作的支持。

二、抓好教育教學管理，向管理要質量。

1、學校對畢業班實行雙層管理，一方面是畢業班工作領導小組的管理，另一方面是教導處普遍性的業務管理。

2、畢業班教學實行逐層達標管理。學校按照教學進度開展各種活動，從基礎知識到綜合能力，從新授到複習逐項檢查驗收。

3、加強年級、班科的交流、協作。一是年級、學科資源共享；二是協力控制差生，不相互推諉扯皮；三是對進步顯著的學生統一表彰獎勵。

4、嚴格考試紀律，統一組織閲卷、登分，切實搞好月考分析。實行月考年級編座，確保考試、閲卷、登分規範有序。考風推進教風，教風促進學風，學風決定校風。月考總結以找存在的問題為主，針對問題，認真分析，提出整改補救措施。

5、加強班級管理，創設良好環境。激發學生學習興趣，養成良好的學習習慣，形成團結合作，相互學習，相互促進，共同進步的良好班風和學風。

三、加強各項校內活動的開展。

1、加強畢業班後進生管理，落實培優輔差計劃。

2、積極開展畢業班各學科知識競賽。

3、切實開展校內活動，豐富學生課外生活，使學生精力旺盛，想學樂學。

4、深入畢業班課堂，瞭解學習狀況和教師上課情況。

畢業活動方案 篇19

一、指導思想

以“難忘”和“感動”為主旨，以“心懷感恩，壯歌遠行”為主題，通過師生互動，濃縮四年的學習生活，創設輕鬆、自然、温馨的氛圍，引導學生唱響青春、收穫感悟，合理、健康地抒發內心的畢業情懷，帶着在母校的收穫，走上新的人生旅途。

二、活動時間：6月8日上午

三、活動地點：各班教室、操場

四、參加人員：全體教育幹部、六七八九年級全體師生、九年級家長代表

五、畢業典禮領導小組： 組 長：尹德榮

副組長：張文傑 凌吉平

成 員：許傳增、李宗紅、朱傳提、王桂勝、張立傑、盧均茹、 張永義

組織策劃：相關處室、九年級組

音響設施、會場佈置、現場錄像、攝影：井富水、莊須鋒、陳長紅

安全保障：政教處

六、活動流程

入場音樂：背景音樂《相逢是首歌》

開場白(主持人任玉傑、任百娜)

合：尊敬的各位領導，各位家長，親愛的同學們，大家上午好!

女： 今天，我們滿懷着欣喜，回眸四年的風雨歷程; 男：今天，我們滿懷着希望，暢想今後的絢麗人生。

女：回首往事，我們豪情萬丈，用青春的畫筆，勾勒黃墩中學的奇蹟。 男：展望未來，我們鬥志昂揚，用生命的色彩，渲染未來輝煌的人生。

女：歲月的流逝，回不去執着的夢，時光的飛馳，帶不走永恆的心。男：讓我們拉開心靈的幡幔，最美好的姿態，最熱烈的掌聲，為即將踏上考場的九年級的學子們，送上最真，最深的祝福。下面有請九年級學生入場。(掌聲)

一、九年級學生入場。

背景音樂《愛拼才會贏》

按照班級的先後順序，以列為序，身着夏季校服，腳蹬白色鞋子，手戴白色手套，雄姿英發，班長舉着“班級”，在主持人的介紹下，走過紅地毯，接受領導的檢閲，進入指定區域就座。合：黃墩中學“心懷感恩，壯歌遠行”，畢業典禮，現在開始!

二、全體起立，奏國歌。(全體師生行注目禮，燃放鞭炮)

三、獻鮮花。

背景音樂《感恩的心》

全體教育幹部，九年級全體科任教師，家長代表，按照事先分好的組，按序到主席台最前列，接受學生的獻禮。然後按序撤回，主席台規定區域。

四、代表發言。

1、畢業學生代表發言。 背景音樂《校園的早晨》

九年級六班宋爽，學生簡介，發言圍繞“難忘師生情，感恩母校、父母”為主題。回顧校園生活，分享成長喜悦，展現青春風采。

2、學弟學妹代表發言。 背景音樂《校園的早晨》

3、教師代表發言。

背景音樂《每當我走過老師窗前》

辛全祝主任老師發言。辛主任簡介。總結四年來學生在校的異彩紛呈的校園生活，對未來寄語希望。

4、家長代表發言。 背景音樂《期盼》 九年級六班古寧寧的家長。

表達對孩子的綿綿愛心和殷切期望，表達對教師和學校的真摯感謝和祝福。

5、尹校長致辭。

背景音樂《長大後我就成了你》

校長寄語全體畢業生

五、班牌傳遞。

背景音樂《愛拼才會贏》

先由九年級各班從後往前，兩列學生共同把班牌，往前傳，傳至班長手中，再由班長按序排成一隊，走向主席台，雙手交給領導。再由領導頒發給八年級各班。

六、畢業生給母校獻禮。 背景音樂《感恩的心》

由2名九年級學生代表，向母校敬獻禮物。領導雙手接過。

七、畢業生宣誓。

背景音樂《感恩的心》 由任百娜領誓。

八、別母校，揚帆起航。

背景音樂《二十年後再相會》

畢業門、紅地毯——學生分兩類，自行車方陣、步行方陣。在紅地毯上，校長與全體師生向所有畢業生握手、祝福、送別，走出校門，揚帆起航! 結尾：

男：同學們，黃墩中學的經歷只是你美麗人生中的一個小小的驛站。請你們樹立“今天我以黃墩中學為榮，明天黃墩中學校以我為榮”的遠大志向，五年、十年、二十年後，母校期待着你們帶着豐碩的成果，成為國家和社會的棟樑之才，回來再次相會，讓我們一起分享你們成功的喜悦。

女：再一次向美麗而親切的母校，對朝夕相處的恩師，表達我們的感激之情。讓我們共同祝願我們的母校越辦越好，我們的老師桃李滿天下，祝同學們金榜題名，前途似錦。

合;再見了，老師，同學們，祝你們萬事如意!二十年後再相會! 黃墩中學20__屆國中畢業典禮到此結束。

備註：(注意事項及責任分工)

1、在畢業典禮前，請各班開好最班會，強調好紀律，統一着裝。(班主任)

2、各班安排好獻花的禮儀學生。(班主任)

3、各班級以“留住真情?放飛理想?挑戰會考?收穫六月””為主題召開班會。

①嚴禁學生喝酒吸煙、噴“飛雪”等。

②堅決做好公物維護和場所衞生狀況，活動結束後政教處組織檢查與驗收。

③體現班級特色，鼓勵設計一些有意義、有內涵的創意活動。④活動時間7:30—9:40，會議期間，學生不得隨意離開教室，儘量控制不要太影響其他正常上課。(班主任)

4、各班提前擬寫好班級介紹詞。(班主任)

5、學生禮儀培訓。(劉麗華)

畢業活動方案 篇20

活動過程：

一、 談話導入。

1、師：上一節課我們學習一首歌曲，歌曲的名字叫什麼呢?現在

請小朋友們有感情的再來唱一遍好嗎?

2、幼兒有感情的演唱歌曲。

3、小朋友們就快要分離了，你們有什麼想要對你的好朋友説的呢?今天老師想請小朋友們來做友誼卡送給你的好朋友，讓我們來珍藏這段友誼吧!

4、向幼兒介紹材料和製作的要求。師：今天為小朋友準備了一些製作友誼卡的材料。(卡紙、皺紋紙、金

鉑紙、蠟光紙，雙面膠)等下你們就用這些材料來製作友誼卡。

二、組織幼兒選擇區角。

1、組織孩子們討論選擇喜歡的區角。

教師：現在你們可以和同伴商量選擇自己喜歡的區角，可以和朋友説説你們想去哪裏玩?(讓幼兒現在座位上商量玩什麼)

教師：商量好了嗎?誰來説説商量的結果?你準備玩什麼和誰一起去玩?準備怎麼玩?(讓孩子在進區前想好玩什麼，怎麼玩)

2、重點指導製作友誼卡的小朋友。

3、組織幼兒進區進行遊戲。

三、在重點引導製作友誼卡幼兒的同時，關注其他幼兒的遊戲情況。

四、組織幼兒收拾玩用具。

五、評價幼兒此次活動情況。

教師：今天的遊戲活動結束來，現在請孩子們來説説你今天玩了什麼?

玩的怎麼樣?開心嗎，是怎麼玩的?(啟發幼兒講述自己在區域發生的有趣事情)

六、互贈友誼卡。

1、師：現在請你們把製作好的友誼卡可以送給你的好朋友，並對你的

好朋友説一句祝福的話。

2、幼兒互贈友卡。效果分析：

畢業活動方案 篇21

活動目標：

1 初步瞭解國小的學習和活動，以愉快的心情準備人學。

2. 瞭解如何愛護和正確使用學習用品，逐步習慣獨立整理和保管自己的用品。

3. 在活動中將幼兒可愛的一面展現出來。

4. 培養幼兒敏鋭的觀察能力。

5. 發展幼兒思維和口語表達能力。

活動準備

1 組織談話，激發幼兒產生高高興興上國小的願望。

2.與王下鄉中心學校聯繫，明確參觀內容。準備好幼兒接送車。

活動過程

(一)瞭解王下鄉中心國小的特徵(分班進行)

1. 林：小朋友，你們是來自哪所幼兒園的小朋友?

幼：我們是王下鄉中心幼兒園的小朋友

2. 林：誰知道我們學校為什麼叫王下鄉中心國小?

幼：因為學校在王下鄉。林：是的。我們學校是寄宿制的。小朋友們都是住在學校裏的，很多老師和同學生活在一起，就像在自己家一樣。為了讓同學們和家長們更好地區別宿舍和教學樓，我們還用方向進行了區分。西邊是教學樓，是學習的地方;南邊是寢室。

3.林：小朋友還有什麼問題嗎?幼：老師，學校裏的黑板為什麼這麼大，而且還有兩塊?林：因為班級的學生很多，國小生要學習很多本領，老師在大黑板「寫的字要大，畫的圖也要大。所以，我們需要的黑板也要大。另一塊黑板是用來出黑板報的，等你們上了國小就會更明白

(二)體驗國小課堂生活一一 明確上課的注意事項

1 韓：你們知道國小生上課時要注意什麼?幼：要認真聽講，舉手發言;別人説話要認真。韓：小朋友説得很對。

2.開展語文教學活動

3.討論國小課堂月幼兒園課堂活動的區別。林：覺得在這裏上課和在幼兒園上課有什麼不同?幼：有男老師給我們上課，幼兒園沒有;老師上課都是站着的，我們的老師會和我們坐在一起;這裏上課時坐凳子，幼兒園是坐椅子……韓：是的，國小的學習方式與幼兒園會有很多區別。平時，國小生上課時，都是兩人一小組，有自己的桌凳和放書包的等會我們可以去看看他們的教室。

(三)參觀(教室、操場、教師辦公室、學生寢室等)。教師帶領幼兒參觀，並對國小和幼兒園做簡單比較。

1.教室。國小：桌椅擺滿教室，但整齊、乾淨，有專門放書包的抽屜，還有教師的講台，課間有值日生打掃教室衞生幼兒園：會根據活動情況隨時調整桌椅，教師沒有講台，有保育員打掃衞生。

2.操場。國小：寬大，同學們正在自由、快樂地參加各種活動。幼兒園：並不大，有豐富的器械、玩具，小朋友們在老師的帶領、引導下玩耍。

3.教師辦公室。國小：同一年級的老師在一個辦公室備課、批改作業。幼兒園：就在活動室內，而且總有一位老師時刻陪伴幼兒。

4.寢室。國小：4-8人一個房間，能獨立睡覺。幼兒園：-個班的小朋友都在一起午睡，而且有老師時刻陪同。

(四)體驗國小的體育活動在男老師的組織下，讓孩子們感受國小的體育運動項目。

(五)與國小生共進午餐。瞭解國小生進餐的常規。

1、韓：你們在幼兒園裏是怎樣用餐的?幼：坐在教室裏用餐，由老師分，韓：我們學校裏的所有同學都是在食食堂用餐的。因為人多，我們要求同學們做到相互禮讓;用餐時保持安靜，不影響他人。你們等會兒進去用餐時能做到這幾點嗎?幼：能。韓：看看誰最像國小生。

2. 幼兒開始用餐。

(六)學校為幼兒分發禮物，韓：小朋友你們喜歡我們的學校嗎?幼：喜歡。韓：歡迎你們來我們學校就讀。

(七)延伸活動。組織幼兒回園相互交流參觀國小後的感想。

畢業活動方案 篇22

一、主題：

感恩教育（感謝學校、感謝老師）。

二、時間：

6月28日下午3點30分

三、地點：

六年級四班教室

四、邀請嘉賓：

各位校長政教處、教務處主任級部管理核心人員

五、參加人員：

六年級任課教師、六年級4班學生。

六、活動準備：

（1）主持人：六（4）班兩學生

（2）佈置會場：張貼背景字（李瑩）、佈置主席台（胡佳文）

（3）製作畢業照合影投影、背景音樂（李昕，胡梅）。

七、活動的目的：

通過畢業典禮讓學生知道老師的辛苦，感謝老師的教導之恩。沒有辛勤澆灌，哪來桃李芬芳?沒有筆耕墨耘，哪來祖國昌盛，千萬棟樑。他日良材承大廈，賴今朝血汗番番滴，學生的成長，羽翼的豐滿浸透了老師多少汗水，多少心血。正是老師，用青春和熱情詮釋了最崇高的師魂，譜寫了一曲曲雄壯的師者之歌。就讓學生用自己的虔誠的心，説聲“老師你辛苦了！”

八、活動過程：

（一）音樂響起（《畢業歌》）主持人走上台。

（二）合（甲、乙）“放飛理想告別母校師恩難忘”中心完小20xx年國小畢業生畢業典禮現在開始。介紹嘉賓。

（三）全體起立，奏唱國歌。

（四）領導代表講話

今天是我們人生中一個重要的日子，今天的我們迎來了星辰實驗學校20xx年度的畢業典禮。六年呀，彼此結下的師生情，就像深千尺的桃花潭，永遠温暖着我們彼此的心窩。學校領導時時刻刻都在關注着我們健康快樂地成長.下面有請我們敬愛的（劉）校長

為畢業典禮致辭，大家掌聲歡迎！

校長意味深長、熱情洋溢的話語，鼓勵着我們走向更好更高的目標，我相信，不久的將來，我們星辰實驗學校會因為擁有我們而驕傲。

畢業活動方案 篇23

一、活動目標：

1。體驗畢業離園時的惜別之情，感謝家長的養育之情以及幼兒園老師的教育之情。

2。享受畢業典禮的歡樂氣氛，感受好朋友之間的純真友誼。

3。欣賞同伴的表演，增進與好朋友的互動關係。

二、活動主題

“在燦爛陽光下”

三、活動總策劃：

四、接待組：

1。家長來賓的接待、引導。

2。邀請書的制定、發放。

3。體育館門口各年級組家長的接待、簽到、礦泉水的發放。

五、後勤組：

1。物資的採購：各類演出用品、演出服由節目負責老師統計購買，礦泉水、幼兒點心。

2。現場資料的整理：照片、報道。

3。畢業證書。

4。車輛的停放、秩序維護。

5。場地的整理。

六、場地環境佈置：

1。舞台佈置：橫幅內容確定及製作、舞台裝飾等。

2。畫展布置：展板的製作

3。幼兒在園的生活PPT製作、展示：

4。教師、幼兒及家長座位牌和路線指引標記：

5。活動當天展板的維護：

七、活動安排

1。活動時間：

2。活動地點：國小體育館

3。活動人員：全體幼兒，大、中、小班幼兒家長，並邀請街道、社區領導參加活動。

4。節目流程表及人員安排

八、活動注意事項

1。演出前後均需點名，演出中途家長不得帶走幼兒。

2。所有教職工活動當天着園服。教師着藍色T恤（沒有藍色T恤的教師相互借一下），後勤着白色工作服。

3。各組老師負責清洗、整理服裝。

4。通訊報道組提前撰寫好報道，並及時做好上傳工作。

5。各班可以邀請1—2名家長作為助教活動來協助教師看護班級和幫助幼兒化粧。

6。活動結束後請家長先回教室等待。

7。準備兩隻大紙箱以備放空的礦泉水瓶子。

畢業活動方案 篇24

一、指導思想

回顧在母校生活、學習、成長的點點滴滴，讓學生感受學校温暖，昇華對母校的情感。以“愛”為主題（對母校的依戀，對老師的感激、對同學的不捨、對未來的憧憬），激勵畢業生不忘母校優良傳統，在新的學習、生活上更加勤奮努力，以優異的`成績回報母校的培育之恩。

二、活動主題：

感謝師長恩珍藏母校情

三、時間：

6月29日上午8：30正式開始

四、地點：

學校大禮堂

五、參加人員：

學校領導、六年級全體師生，每班5~10個家長

六、畢業典禮議程

回想教師和學生一年來走過的點點滴滴照片回放（每班5~6張）

歌伴舞：校園的早晨——六5班

1、主持人宣佈畢業典禮開始，全體起立、高唱國歌。

2、範鳳鳴校長講話

3、教師代表發言

4、學生代表講話

5、家長代表講話，送祝福

過渡——節目《愛》、《同桌的你》、《拉丁舞》

1、向畢業生頒發畢業證書

2、優秀畢業生（每班5名）

過渡——詩朗誦《未來》——六2班

1、學生暢談未來，感謝師恩，感謝母校

2、節目：《感恩的心》——六4班

畢業活動方案 篇25

主題：

感恩母校情胸懷未來夢

時間：

20xx年7月9日

地點：

學校操場

參加人員：

校長、學校領導、六年級任課教師，學生家長及學生

活動準備：

背景音樂歌曲資料、校園生活視頻、鮮花、課件等。

活動過程：

(一)升國旗，唱國歌，感恩偉大祖國

主持人：尊敬的各位領導，各位老師，各位家長，親愛的同學們，大家好。鄭州經濟技術開發區錦鳳國小20xx屆畢業生“感恩母校情胸懷未來夢”畢業典禮現在開始，首先，儀式進行第一項(全體起立)升國旗，出旗，(等待)，升國旗，唱國歌，行注目禮，全體少先隊員敬禮，(國歌結束)禮畢，升旗手、護旗手退場，請坐。

(二)欣賞視頻

主持人：同學們你們就要走了，滿載多年收穫的累累碩果，就要走了，滿載着母校師生的深情厚意，走向更加美好的未來。接下來請大家再深情地看一眼我們美麗的校園，敬愛的老師，回憶一下我們國小六年的一些美好時光，下面，儀式進行第二項請大家跟着大屏幕再次重温我們師生之間那些感人至深的美好瞬間。

(三)典禮開始，校長講話

主持人：同學們，今天是你們人生中一個重要的日子，因為今天你們迎來了國小畢業典禮，迎來你們人生的第一個轉折。學校領導時時刻刻都在關注着大家的成長，下面，儀式進行第三項，有請我們敬愛的張校長為畢業典禮致辭，大家掌聲歡迎!

主持人：同學們，張校長意味深長的講話，鼓勵着我們邁向更好、更高的人生目標。我相信，不久的將來，你們一定會讓母校因為擁有你們而驕傲。

(四)畢業生代表講話(播放背景音樂《每當我走過老師窗前》)

同學們，六年的校園生活，留下你們銀鈴般的歡笑，那笑聲彷彿還在校園的四周迴盪，六年的校園生活，留下你們磨練翅膀的背影，那背影是如此深刻的印記在我們大家的腦海裏。此時此刻，我們大家是多麼的戀戀不捨，因為這裏有太多太多美好的記憶，下面，儀式進行第四項，有請優秀畢業生代表王冰同學發言，大家掌聲歡迎!

(五)家長寄語，播放音樂《感恩的心》

主持人：王冰同學的發言情深意切、感人至深。同學們，世界上有一種瑣碎的愛，她的名字叫母愛。陰雨時節，一把雨傘送來了她的深情，傍晚時分，一聲呼呼帶來了她的關懷，瑣碎之中，愛在盪漾，愛在澎湃。世界上有一種寬容的愛，他的名字叫父愛。像高山似大海，包容着一切。親愛的同學們，其實父母的期望並不多，我們的一句問候、一點理解、一杯熱茶、一個微笑、一次揉肩捶背，我們的爸爸媽媽就心滿意足、幸福滿滿，下面，儀式進行第五項，有請優秀家長代表王冰同學的家長髮言，大家掌聲歡迎!

(六)教師寄語

主持人：感謝王冰同學家長的精彩發言，同學們，六年來，你們學到的每一點知識，取得的每一個進步，都滲透着我們老師的汗水和心血，都離不開老師的教誨和幫助，下面，儀式進行第六項有請六年級教師代表胡齡允老師發言，大家掌聲歡迎!

(七)向母校、向老師敬獻禮物(播放背景音樂《感恩的心》)

主持人：同學們，胡老師短短的話語，卻飽含濃濃的情意，藴含着老師對你們深深的愛，同學們，老師的愛像雨露，如春風化雨滋潤大家成長!老師教給大家知識，教會大家做人。為了大家，老師們默默地耕耘，無私地奉獻。六年的愛心澆灌，老師的黑髮泛起點點霜花;六年的嘔心瀝血，老師的額頭佈滿了絲絲牽掛;六年的`春去春回，老師的眼角寫滿了戀戀不捨。今天，讓我們給敬愛的老師和親愛的母校獻上一份我們的真情，表達我們真誠的敬意和祝福吧!下面，儀式進行第七項，有請同學代表向母校贈匾留念，好，謝謝同學們，下面請六年級科任老師們上台，同學代表向老師表達敬意、擁抱，併合影留念。

(八)集體合唱《謝謝你》

主持人：親愛的老師，謝謝您，為您的學生插上騰飛的翅膀。親愛的母校，感謝您，為您的學子揚起遠航的風帆，親愛的同學們，下面，儀式進行第八項，讓我們共同唱響《謝謝你》，來表達我們對老師和母校的感恩之情。

(九)校領導為學生頒發畢業證書(背景音樂《畢業歌》)

主持人：同學們、老師們、家長朋友們激動人心的時刻終於到了，下面，儀式進行第九項有請校領導為畢業生代表頒發畢業證書。有請每班5名學生代表登台，有請張校長、劉校長、魏校長為學生代表頒發畢業證書，合影留念。

(十)宣佈活動結束(播放歌曲《隱形的翅膀》)

主持人：同學們，轉眼我們大家的國小生活已成過去，雖然心中太多留戀不已，但光明前程已呈現眼前，讓我們把美好記憶銘刻心裏，懷揣夢想，奮發向上，去創造更加美好的明天。忘不了，敬愛的老師;忘不了，親愛的同學;忘不了，美麗的校園。希望同學們在今後的人生道路上把握好每一天，“頂天立地做人，腳踏實地做事”!希望你們能常回母校看看，老師歡迎你們，母校歡迎你們!最後，祝同學們前程似錦、心想事成，將來用自己的輝煌成就為母校增光添彩!老師們、同學們、家長朋友們，我們畢業典禮的各項議程到此全部圓滿完成，請同學們在老師的帶領下有序進入教室，進行我們畢業課程的第二個環節，家長朋友們可以有序離開，再次謝謝大家，再見。