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學校活動方案範文(通用17篇)

學校活動方案範文(通用17篇)

學校活動方案範文 篇1

一、活動背景

學校活動方案範文(通用17篇)

學生會學生服務站是在校團委的具體指導下成立的,為全校同學提供學習、工作和生活等各方面的信息服務和具體幫助的綜合性、一站式服務窗口。自xx年10月投入運行以來,幫助同學解決了不少問題;但由於宣傳工作還未全面打開,一定程度上限制了服務工作的進展。

二、活動目的

進一步提高知名度以更好地服務於廣大同學,同時也為3月24日的敦聘儀式做好前期宣傳的鋪墊。

三、活動主題

“有困難,找我們!”學生會學生服務站竭誠為廣大同學服務。

四、活動時間、地點

xx年3月15日

共青團廣場

五、活動內容

(一)心理諮詢

1、活動主體:校心理諮詢中心、校心協、校社聯xx協會

2、活動形式:現場諮詢,有獎心理遊戲

(二)法律諮詢

1、活動主體:校(學生)法律諮詢與援助中心

2、活動形式:現場諮詢

(三)權益中心“天天都是315,人人都能享權益” 系列活動

1、活動主體:權益中心

2、活動形式:

(1)邀請後勤集團商貿中心主任和質量監控部主任現場答疑;

(2)維權知識有獎競猜;

(3)發放傳單。

六、活動實施

活動日時,場地分為3個區,分別為:現場諮詢區、禮品領取區及宣傳材料發放區。

▲現場諮詢區:桌子排成一字型,備好姓名牌,若干支筆;

▲禮品領取區:由2名同學負責核對競猜答案,並對答對者贈予小禮品;

▲宣傳材料發放區:組織若干名同學分散在各個場地進行發放,另外安排2名同學在諮詢區與禮品領取區進行發放。

七、後勤安排

1、活動現場佈置:包括桌椅排放、橫幅懸掛、姓名牌,紙筆、礦泉水等。

2、場地租借、購置獎品及發放。

3、各個區人員自己負責本區所需要物品。

4、活動結束後,各工作人員按照活動前的安排進行收場工作,東西收回。

八、宣傳方案

一、前期宣傳

1、設計活動方案,製作活動海報及活動橫幅,宣傳活動名稱及內容。

(1)活動橫幅數量:2條

內容:①“有困難,找我們!”學生會學生服務站竭誠為廣大同學服務。

懸掛地點:展台前

(2)活動海報數量:5張

張貼地點:千葉園、b區

2、聯繫校園內媒體單位,包括校電台,校廣播等。

3、qq簽名。

二、現場宣傳

1、邀請校電台對“大學生消費維權宣傳進課堂”進行錄製。

2、準備各種宣傳資料,包括宣傳展板、橫幅等,併發放此次活動的宣傳單。

3、活動日時,邀請校電台、校廣播、校報記者站、校青通社、編輯部的成員前來參與宣傳活動,並請他們進行相關的採訪報道宣傳。

三、後期宣傳

1、拍攝現場活動的照片,報道本次活動情況。(編輯部)

2、製作總結進行活動彙報。

3、各報紙、電台、網站等發文報道活動照片及活動成果彙編、總結。

九、物料準備及經費預算

(略)

學校活動方案範文 篇2

一、活動時間:20xx年3月15日晚上

二、活動地點:14教408教室

三、參與人員:08法2班全體同學

四、活動背景:

作為現代的大學生,我們雖然有了高科技的學習裝備,能夠方便和快捷地瞭解到各種新聞與知識,但是大多數的我們不可能特別留心地去關注消費方面的事情。如今,我們深入在象牙塔中,進行消費上的行為,大多數是在學校內進行的。學校在維護學生權益工作上做了大量工作。因此,我們很少在學校的範圍內消費時,有在權益處於劣勢的情形,在利益上受到侵犯的境況,更別提在人格上遭到侮辱的境地。我們早晚會離開總是風和日麗的校園,而進入魚龍混雜的社會。當在那裏我們在權益上、利益上,甚至上人格受到不公的待遇,我們會忍氣吞聲,讓不公平對待我們的人為所欲為嗎?我們當然不會那樣懦弱,我們會時刻維護我們自身的權益、利益乃至人格。我們如遇到消費層面的不公,怎樣去維護呢?我們總該瞭解一些有關消費方面的法律常識,知道最基本的維護消費者權益的知識吧。

一年一度的3.15——國際消費者權益日即將來臨,這是一次很好地讓在校學生初步地瞭解一下關於維護消費權益知識的契機。我部門得到到天津市河東區消費者協會人員的大力支持。從他們那裏得到六種維護消費權益知識的宣傳單和三張彩色的宣傳海報。

五、活動目的和意義

1.讓學生初步瞭解基本的消費維權知識。維權知識應當是一個合格大學生應當知道的,否則學生的知識面就太狹窄了。

2.學生能在消費權益受到侵害時,多了點這方面應對方法,對學生處理相關事情起到積極的作用。學生不會面對不公的消費待遇而覺得束手無策了。

3.開展關於3、15的活動是一個學校健全的具體體現。

六、活動內容

關於大家深惡痛絕的騙子的各種騙術的介紹:

1 朋友借號

在遊戲中由於相處久了,漸漸取得一定的信任,偶然對方提出借裝備借錢,出於義氣及有的朋友障於面子不好意思拒絕,借了就不還了,所以相處朋友要謹慎,沒有確定的把握,就別借了。

2 先錢後帶

看到世界刷話裏面總是有人在罵某某收了一二金卻不帶人的,這也是小騙吧,錢也不多,而且收費不帶的騙子相對來説是比較少的。對方號怎麼也不低於60才能靠帶人賺錢 你多刷他幾天,滿世界都知道了,其實很低級的騙子才用這種方法 你要他先帶再收錢,他肯定是不會答應的,要不就找個可靠的朋友介紹一下,帶熟了專門找一個人帶吧。

3 網站上領獎勵

一是世界喊話裏有人總在刷這樣的信息,打着幻想遊戲週年慶等旗號説是可以給30級以上玩家贈送極品套裝,高級寵物老虎水獸等玩家登錄之後要求提供帳號和密碼,甚至是綁定倉庫密碼 等於把自己的號白送於人了。

二是朋友的號被盜了,盜他號的人立馬把有木馬的鏈接發給你,你可能因為對方是你的好友就相信了,沒有免費的午餐,別以為好事那麼輕易就找上你,無論是誰別輕易交出帳號和密碼。

4 金幣換Q幣

非常多的人用低於市場價的價格要求換Q幣,條件就是你要先給他Q幣,如你從未和此人打過交道憑什麼相信他會在收到Q幣之後給你錢幣呢?要他先給你錢幣他肯嗎?既然他不信任你,你為什麼要相信他呢?

5 現金或Q幣賣裝備

最近看到這樣一則消息,個人推斷百分之九十九是個騙子,消息如下 600錢,或200Q幣出售極品老虎。問題出在錢幣和Q幣的價值太不對等了,如果你和對方一步步的談下去,就要注意中招了,你會因為Q幣要合算多了而難以抗拒想要得到極品寵物的誘惑,如4所説,他肯定會要求你先給Q幣的 這種廣告一看就有問題。

6 近似角色名行騙

裝備極好的玩家在感受得到別人羨慕的同時,要時刻記住,還有一羣人也沒日沒夜的惦記着你呢,就是盜號者,這樣的情況在百曉生的四周極易碰到,因為那裏高手雲集,裝備眩眼,你一不留神,旁邊就有人注意你和遊戲中的老公或是哥們的一舉一動,然後馬上申請一個近似的角色名冒充你最信任的人跟你要號或裝備,已有不少玩家中招,防範的方法就是,無論是誰向你要極品裝備時,要麼就語音,要麼就約定些類似身份驗證之類的暗語。

7 高賣高收

這個方法已經老土了,一個人開着收購的店,你冷不丁一看,非常高的價格在求購,如:作案工具,大地之靴等不是很常見的收集品,再多行數步,發現有人正巧合了你的心意在賣這樣東西呢,等這不是財神眷顧你,讓你撿錢嗎?馬上取錢去買再給收購的人才發現收購的人交易不下這樣東西。

8 開店的數字遊戲

招牌上寫便宜甩,實為收購 如龍蛋鳥蛋才300-500Y,招牌寫1錢收天地凌,實際標價為1Y收購 店外寫着5錢一組的神恩,店裏實際售價為5錢單個 出售十格同的商品時(一般是一組組的) 如神恩,鑰匙,繩子,十組神恩每行售價70Y一個,但其中混有1錢70Y 高價出售寫成高價收購,如寫成1錢收購回城卷兩種同樣物品,其中一個標成天價,另一個標成略比市場高一點,如反射寶石一個標30錢,另一個標8錢 招牌上寫5錢一組的神恩,裏面實際是5錢一個因為開店所標的是單個的價格

9 偷樑換柱

有人喊着賣某種極品,拿35寶石舉例吧,談好價後,一直和你聊天説話分散你的注意力,第一次交易上去時是正貨,然後找個理由取消交易,第二次放上個藍寶石,由於你即將擁有令你心儀了很久的寶物,激動之餘,終於立馬點了交易,才發現得來的是個反射35 這裏面還包括有些小收集品也長得一樣,如赤心珠和火靈珠,霧靈珠和怨魂珠,恭喜發財和小丫紅包,石珠與碎石等

10 先錢後貨賣寶寶

眾所周知,寶寶信任低於30是不能交易的,有騙子就以此為藉口,要求你先給錢再給貨,當然這種情況不多,因為你不看到屬性也是不會買的,但我碰到過,對方只是賣一級的帶前綴名的蛋,價格説得很便宜,他説不能交易,要我先給錢,我原以為是碰到了騙子,還好不是,後來是他先給蛋給我,我才給錢給他。

11 美女視頻

別以為就你有豔福,一碰就碰到個美女要求跟你視頻,還説自己長得不賴,不信你可以看照片之類,接照片和文件,及接視頻,都有可能令你中到木馬而盜了你的號,看過世界廣告中有人刷,找個美女視頻,只要認為自己是美女的就行。

12 複製裝備

有人告訴你他能複製裝備,於是你很好奇,慢慢地跟他聊下去,最終的目的就是説要你拿出某種極品裝備或是精品寶石做母本,試想一下,這樣的好事他幹嗎把莫大的好處給你?如能複製,他去高價買一個母本來也行啊就你一人有精品寶石嗎?不過如果你是這種情況上當的,那我要説句,你也有點不厚道了,琢磨着複製來的東西是正途嗎?

13 刷會員

世界廣告喊話,有人收錢刷永久會員及無限刷QQ秀 有兩種可能,騙錢就跑,或是給你木馬程序讓你接收。 提供一個新鮮騙術某人的朋友對他説收到個刷神恩的程序,但是不是很懂電腦,要求某人幫忙指教如何使用,如果刷成了,得到的神恩或錢一人一半,於是某人接收程序,帳號立即被盜 。

14 開店不要開收集

有的朋友剛練完級,寵物仍處於自動收集狀態,但擺好了攤子開店,於是旁邊有人扔了很多人蔘酒,精鋤類的東西,這大量的收集品佔滿了你的消耗品欄和裝備欄,由於開店時,你所售賣的東西是屬於系統暫為保管的,所以等你一關店,這些東西回不來只有掉在地上,如被旁邊的人開着收集收走,損失就大了。

15 代練公司所謂的賣裝備

每個服務器都有註冊為某某代練公司的角色名所發的世界廣告,一般是100元可售300錢B,或是賣高級帳號,代練服務等,有的朋友付款後,對方説你所匯的100元,由於銀行提供的服務只能查200元到帳情況,所以100元查不到,要求這位朋友再匯一百元,試想,他們既然天天做生意,如有上述情況為什麼在你匯款之前不説清楚呢?到底還是一種詐騙,而且遊戲官方也是不支持私下進行遊戲幣和道具的現金交易哦,你的所有權益都得不到保障不過有的網友提醒,匯款後被騙保留匯款憑證是可以向匯去款的所在地有關部分報案的,不管查處結果如何,也算是我們盡了人事吧 。

16 合謀設計騙局

在回帖中看到有朋友説想要找個級高的人帶,正巧碰到幾個級別既高且裝備不錯的人,有人還是某家族的族長,在他們再三的保證遊説下,這位朋友認為可信度還是比較高的,結果付了前錢後,不再見這夥人的蹤影。

17 行竊家族倉庫

有些小騙子加入家族不久,就要求授權取家族倉庫的東西,大部分族長還是比較義氣的,為了對族人好點,看看倉庫東西也不是太值錢,一般都會同意,但這些小騙子專門偷琥珀,一組也好,半組也好,反正偷點是點,馬上退出家族,另投別的家族再故伎重施。

學校活動方案範文 篇3

一、指導思想

以學校工作計劃為指導,針對我校實際情況,創新性地開展德育工作,使學校德育工作與學生實際情況相結合,探索更適合學生年齡與身心特點、更適合社會發展規律的新舉措,使德育工作真正落實到學生的學習生活中。堅持以愛國主義教育為主線,以強化行為規範養成教育為重點,不斷增強德育工作的主動性、實效性,形成全員、全方位、全過程參與的德育模式,力爭使德育工作形成我校特色。

二、工作目標

1、強化學生行為習慣養成教育,提高學生自我管理能力。

2、通過各種教育活動,使學生學會做人。

三、工作重點:

1、加強師德師風建設和學生思想道德建設,加強德育隊伍建設,提高班主任老師的理論水平和管理水平。班主任能科學、合法、合情、合理、有效的進行班級管理。

2、細化、強化養成教育。堅持全員德育。堅決貫徹每一位老師都是德育工作者這一教育原則,把課堂教學作為德育工作的一個主渠道。通過對學生日常行為規範的檢查評比,促進良好校風的形成。九月份是開學第一個月,也是我校紀律衞生常規管理月,常規管理貫穿整個學期。各班級要

利用班會時間學習《興隆台一中“團隊聯動”學生評分標準》、《文明學生十項公約》、《興隆台一中德育考核細則》、《興隆台一中學生違紀處罰條例》。德育處加強課間紀律、衞生檢查,通過學習檢查,使學生樹立遵守行為規範光榮,違紀可恥的思想。本學期樓內紀律能達到右側通行、單人單排,不講話或不大聲講話、沒有打鬧現象。衞生要做到分擔區按時清掃、教室整潔。計劃每月班級推薦十名在學校團隊聯動德育評比中表現優秀學生。

3、繼續開展“文明禮儀”教育活動,寓教育於各項活動中。通過主題班會、演講、廣播、板報宣傳及各種小型文體活動,培養學生的集體榮譽感和團結、進取的精神及審美意識。

4、充分發揮學校、家庭、社會德育網絡的合力作用。辦好家長學校與家長達成共識,使學校教育成果得以鞏固和延伸。通過形式不同的家訪,促進老師、家長、學生之間的相互理解,架起一座理解的橋樑。利用社區資源對學生進行教育,辦好家長學校,形成教育的合力。

四、具體工作

(一)加強德育隊伍的建設,營造全員育人氛圍。

1、加強校園德育環境建設。要花大力氣建設好一支堅強有力的班主任隊伍和全員抓德育的工作隊伍,要求人人都是德育工作者。本學期實行值班領導、值班教師和值周學生

檢查制度。

2、加強班主任隊伍建設,樹立責任意識。班主任是班級工作的第一責任人,本學期德育處要健全和完善班主任崗位職責、工作條例、班主任工作考核評估激勵機制,堅持從形式和內容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作,鼓勵班主任主動認真地開展工作。開好每(兩)週一次的班主任例會,針對存在的問題和取得的成績及時提出批評或表揚。本學期將繼續開展班級管理經驗交流會,達到相互學習、相互促進的目的。

3、充分發揮團隊工作的作用,擴大班幹部的影響。建立學生會,學生會參加學校值周工作。團員、班幹部在學生中的影響是不可低估的,他們應該是同學的榜樣。要定期對團員、班幹部進行培訓,充分

發揮他們的積極性,使他們帶動更多的同學一起進步。

(二)常規教育常抓不懈

1、抓好行為規範教育。九月份為我校常規教育月,常規教育貫穿整個學期,各班級要利用班會時間組織學生認真學習貫徹《興隆台一中“團隊聯動”學生評分標準》、《文明學生十項公約》、《興隆台一中德育考核細則》、《興隆台一中學生違紀處罰條例》、《中學生守則》、《中學生日常行為規範》。德育處和團委組織將利用不同形式進行檢查評比。主要實施措施是德育處全體、年部幹事課間到崗檢查,要求班

主任老師下課到班級督促學生有序出教室。各年部值周生要按時到崗並能主動管理。嚴格執行教學樓內單人單排右側行走無聲走廊制度。其中對在走廊大聲説話、喧譁、下樓跑跳、拍球、上課班級不集合站排等違紀行為進行嚴格管理和處理。希望通過德育處和班主任老師的共同管理,使學生行為

儘快規範化,達到我們常規教育月的目標。

2、注重學生安全教育,結合我校“安全文明伴我行”主題活動,進行全校消防演練。

(三)抓好文明禮儀教育、愛國主義教育、感恩教育。

1、今年9月3日,是中國法定的“中國人民抗日戰爭勝利紀念日”,也是首個決定放假的抗戰勝利紀念日。為隆重紀念中國人民抗日戰爭暨世界反法西斯戰爭勝利70週年,20xx年3月國務院專門發佈活動通知,活動的主題是“銘記歷史、緬懷先烈、珍愛和平、開創未來”,並對紀念活動作出總體安排。

20xx年9月3日上午,將在北京天安門廣場舉行閲兵式。還將在北京舉行招待會和文藝晚會。學校將按照上級安排參加活動,並在校內開展紀念抗戰勝利手抄報或演講比賽

2、以校園禮儀為重點,注重對學生儀表、服飾、髮型、佩戴校牌情況以及亂扔垃圾現象的檢查。加強學生文明禮儀規範教育。從平時的一點一滴做起,注重文明用語,培養學生文明禮貌的習慣,傳承中華民族的美德。

3、進一步規範學校升降旗制度,並結合學教師節、中秋節、國慶節、一二、九運動等重大節日對學生進行愛國主義、革命傳統教育、中華傳統美德教育。

(四)抓好“三結合”教育,促進學生全面健康地發展。重視家庭、社會與學校教育的配合,利用校外德育教育基地,進一步形成德育教育的合力,舉辦家長學校講座,定期召開形式多樣的家長會。班主任要做好家訪工作,和家長一道做好學生深入細緻的思想工作。利用不同形式,溝通學生在校和家庭情況,提出學生在家、在校的學習常規要求,使學生在教師、家長的指導下,能夠沿着正確的軌跡前行。通過社會實踐活動,繼續深入開展社區教育,利用一切社區資源對學生進行全方位的素質教育。

(五)加強問題學生的教育與轉化問題學生轉化工作做到有計劃,有措施,勤總結,重在落實,班主任要填寫好問題學生檔案。要求教師耐心細緻地做好後進生的思想教育工作,做到不講過頭話,少批評、多鼓勵,少指責,多幫助。

(六)法制安全教育緊抓不放,重點做好教育防範工作。十一月是我校法制安全教育月。充分利用法制教育報告會、政治課、班會課、校會、國旗下講話等進行普法教育,本學期將聘請法制副校長來我校做法制報告,同時進行我校防災安全疏散演習。增強法律意識和法制觀念,強化學生安全意識使學生注重安全、知法、懂法、守法。

(七)加強心理健康教育,使學生形成健全人格。心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內容,要開展好學生的心理健康教育、青春期教育。做好學生心理的疏導,教師要積極創設良好的課堂氛圍和保證學生心理健康發展的人文環境。充分利用學校的心理健康教育諮詢室,保證心理健康教育活動的正常化、規範化,促進學生身心全面健康地發展。

在新學期德育處將繼續按照計劃認真執行,將德育工作落到實處,積極主動地、創新性地開展工作,開創學校德育工作的新局面。

學校活動方案範文 篇4

一、指導思想

家長是孩子學習和生活的第一任教師,家庭是孩子成長過程中的終身學校,家庭教育是學校教育和社會教育的基礎和紐帶,家長學校是提高家長家教水平,營造良好的教育環境的重要途徑。為了辦好新一屆家長學校,進一步提升家教水平,結合過去辦校的經驗,特制定本計劃。紮實推進“學習型家庭”的創建,提高家庭教育水平,積極構建家庭、學校、社會一體化的教育體系,為學生健康成長奠定基礎。

二、具體目標:

(一)健全家長學校領導小組,有機構,有組織,明確職責,分工負責。

(二)把家長學校納入到學校的整體計劃中,進一步完善學校德育教育網絡。

(三)認真抓好家長學校管理,繼續成立家長委員會,確保:通知到位、服務到位、教育到位;有出勤記錄、有家校交流經驗簿、有校牌、有課室、有計劃總結。

(四)舉辦“學習型家庭”研討會,探討對學生的科學教育方法。

(五)加強師資隊伍的培訓,提高教師的指導水平。

(六)認真做好家長學校資料的整理和歸檔。

三、具體措施

(一)提高認識,健全組織。

把家長學校教育列入社區工作計劃之中,建立學校、家庭、社區三位一體的教學網絡。明確職責,分工合作,保證教學有系統、有計劃、有目的地進行。

(二)加強管理,提高效果

1.完善各項教育常規制度。如家長委員會例會制度、學員考勤制度、學員學習制度、家庭訪問制度、信息反饋制度、學員考核評比制度,並在教學活動中認真加以落實,確保教學順利進行。

2.組織領導上,做到四個落實。

(1)落實組織。健全組織機構,建立家長學校校務委員會,家校委員會會長由社區負責人擔任。充分發揮校長、委員等的領導、決策、管理作用,使之從客觀上調控、管理家長學校的教學活動,使教學活動組織化、系統化、規範化。

(2)落實教員。家長學校聘請教學及管理經驗豐富的教師擔任教員,聘請家庭教育方面的有關專家作家長學校顧問,提高理論水平。

(3)落實教學內容。根據課題的內容按照從低中高不同時期的每個階段安排具體教學內容,做到有計劃,有序列地進行,使教學內容序列化,系統化。

3.積極發揮班主任的組織作用。每期教學活動由家校委員具體牽頭進行並認真履行其職責,如點名、統計到課人數、瞭解家教情況、聽取家長意見等,與家長、學校經常保持聯繫,相互取得溝通、理解,以提高家校合一的家教認識。

4.努力提高家長學校上課質量。爭取克服人員、資金等困難,邀請更多的家教專家指導家長學校的教學工作,給家長授課,以提高大家的家教意識。

5.切實引導任課教師根據教學安排,克服教材缺乏等困難。針對家長年齡、職業、文化程度等特點,認真備課,精心組織教學,積極利用學校現有教學設備設施,採取靈活多樣的教學方法,講課深入淺出,通俗易懂,為廣大家長所接受。

家長學校的教學是一項任重道遠,具有深遠的教學意義的工作。我們相信,只要家庭、社會、學校三者相互支持、密切配合,定能完成其所負的使命。

學校活動方案範文 篇5

為促進我校“書香工程”的深入開展,引導和培養學生養成好讀書、讀好書的良好習慣,努力提高學生的文化素養,學校將進行“書香少年”評比活動,具體評比方案如下:

一、評比內容:

書香少年、書香示範少年、書香十佳少年

二、評比條件:

(一)“書香少年”評比條件:

(1)愛惜圖書、熱愛讀書,節假日喜歡到書店、圖書館買書、看書,有良好的閲讀習慣。

(2)喜歡與別人交流自己的讀書感受,能夠把自己讀到的好書推薦給其他人共同分享。

(3)每天有二十分鐘以上的閲讀時間,善於積累,養成每天閲讀書報的良好習慣。每半年(1-6月;7-12月,下同)能認真完成學校和班級推薦的閲讀篇目,閲讀書籍達10本。

評選名額:

凡符合以上要求的學生都可評為校級“書香少年”,將頒發獎狀予以表彰。

(二)“書香示範少年”評比條件:

(1)在閲讀完成學校和班級推薦的閲讀篇目外,能進行自主閲讀,每半年閲讀書籍達15本及以上。

(2)能主動寫讀後感或好書推薦,每半年有2篇較高質量的讀後感或好書推薦發表在班級主頁上。

(3)能積極參加班級、年級組、大隊部、德育處組織的讀書活動,在活動中表現優秀,能在全班起模範帶頭作用。

評選名額:

凡符合以上要求的學生都可評為校級“書香示範少年”,將頒發獎狀予以表彰。

(三)“書香十佳少年”評比條件:

每半年閲讀數量在年級組前十名的學生。

評選名額:

每個年級組十名,將在迎元旦、迎六一大型慶祝活動時進行表彰。

三、評比要求:

1、每學年5月底、12月底進行評定,符合“書香少年”“書香示範少年”評比要求的學生先由班級申報,再德育處核實,最後學校審批。

2、“書香十佳少年”由德育處根據年級閲讀實際情況進行評比。最終評選為“書香十佳少年”的學生須上交介紹其特色的材料一份(200字左右,可讓學生自我介紹讀書簡況,包括:學生讀書照片,讀書格言及感受、各種讀書活動的參與情況與結果等。校園網將擇優刊登)。

學校活動方案範文 篇6

為了陶冶青少年學生的文學情操,引導廣大中國小生多讀書,讀好書,形成讀書熱潮,促進校風、學風,以及文明校園的建設,弘揚人類優秀文化,逐步培養學生各方面的素質,經校委會研究決定,在4月23日第20個世界讀書日到來之際,舉行校園讀書周系列活動,現將有關事項安排如下:

一、活動主題:

讓閲讀成為習慣,讓思考伴隨人生

二、活動目的:

讓更多的學生家長了解“世界讀書日”,培養中國小生對閲讀的濃厚興趣,加強讀書學習的交流,進一步推進書香校園創建活動。

三、主辦策劃:

學校教導處,教科室,政教處,團支部,少先大隊聯合主辦,教科室策劃承辦;

四、具體實施:

根據活動安排,由相關處室,年級組,學科組負責具體落實;

五、活動時間:

xx年4月18日—xx年4月23日

六、活動地點:

具體活動各有安排

七、活動總負責人:孟 睿

八、活動總宣傳(總負責:張永俊、周曉蕊)

1、宣傳方式

(1),教科室直接向各年級組發通知;

(2),政教處負責黑板報、校園廣播的宣傳,並懸掛張貼橫幅、宣傳板、彩噴標語;

2、宣傳板內容

(1),對世界讀書日的介紹和宣傳

(2),活動主題橫幅張掛

(3),必讀書推薦及讀書小報首發、畢業生贈書活動

(4),讀書手抄報、讀書筆記展評

(5),書店送書活動及圖書展銷。

(6)、世界讀書日專題讀書報告講座

(7)、表彰人員及單位的名單

(8)、向學生宣傳利用週末時間到書店讀書、購書。

九、活動流程

1、活動開幕暨圖書推薦,讀書小報首發,畢業班贈書儀式;

(1).4月18日下午進行活動啟動暨贈書儀式;

(2),陳存璟老師、張紅霞老師負責整理學生必讀書目100本,編好目錄單行本向各年級組分發,並準備在儀式上向學生推薦,

(3)張校長宣佈活動開幕,教科室孟主任負責宣講世界讀書日的由來,各國開展活動的情況及讀書的重要意義,教導處張主任負責提出學生在校讀書的具體要求,蔡校長負責主持向畢業班學生贈送校本教材《青春導航》儀式。

(4),劉曉梅老師,王正坤老師協助值周組負責會場佈置的相關工作

2、讀書小報的編輯發行及《青春導航》的修訂再版;

(1),教科室、教導處和政教處分別編輯一份凸顯處室特色的8K四版讀書小報,向學生推介優秀學生作品、精短時文、教師隨筆及名家名作,介紹學習方法和讀書方法。4月14日將電子版報送教科室,教科室負責印刷。

(2)、語文學科組做好《青春導航》的修訂再版工作。孟睿老師、劉小梅老師負責編輯校對。

(3),各年級組和學科組策劃各自的讀書小報,按照叫課時安排準備出版。

3,讀書手抄報,讀書筆記展評

(1),以年級組(國小部限於四到六年級)為單位負責本年級讀書手抄報和筆記的送交。讀書手抄報8K兩版,每班兩份,讀書筆記按照該班人數的25%上報。於4月18日前報教科室相關老師處。

(2),劉建華老師,範金鳳老師和李瑞芳老師負責讀書手抄報和筆記的收交、展評佈置及展室秩序維持,教科室,教導處,政教處聯合組織由學校領導、教師、學生代表組成的評委會進行評議。

(3)、4月20日下午活動課時間在作品展室進行展評。評委會評選結束後,各年級組按照從低到高的順序依次組織本年級學生參觀展評。

3、圖書展銷

(1),教科室聯繫書店,要求參展書店按照學校推薦書目準備質優價廉的圖書,在4月19日下午活動課時間進行圖書展銷活動。

(2),各年級組在4月15日學生放學時做好學生的宣傳工作。

4、讀書徵文及班級讀書活動

(1),劉小梅老師,雷愛玲老師負責全校讀書徵文徵集,評選活動。4月7日向各年級組下發徵文啟事。4月25日下午之前評出結果,在全校公示。

(2),4月21日每班利用團會課選擇“我最喜愛的詩歌”詩歌朗誦比賽、唐詩宋詞名句背誦比賽、經典名著人物故事模仿大賽、“我愛讀書”演講比賽、名著發表會等其中一種形式進行活動,也可以有創新的方案。

(3)、4月25日每班上交本班讀書周活動成果,包括 “我最喜愛的名著”片段5篇,名著讀後感的優秀作文5篇,以及其他材料。材料均以A4稿紙謄寫。年級組分別集結成冊後上交。

5、世界讀書日精彩電影展播

各年級組選擇根據名著改編的電影在晚自習時間讓學生觀看

6、總結表彰會

(1)、由教科室主持

(2)、時間:4月25日下午(具體地點待定)

(3)、表彰內容:優秀讀書手抄報、讀書筆記學生;讀書徵文獲獎學生;讀書活動優秀組織獎。表彰會開始前準備張貼獲獎學生名單,相應負責人聯繫獲獎學生

(4),孫進明老師、孫建紅老師協助值周組負責會場佈置及其它事宜。

十二、人員分配:

總組織:陳仁國、張繼龍。孟睿;總策劃:孟 睿,總宣傳:張永俊;材料收繳:範金鳳、劉建華、李瑞芳;開支記錄:孫建紅;拍攝:周曉蕊

其他人員分工見土體工作安排。

十三、預期效果: 有了學校領導的高度重視,教導處、政教處及各年級組的大力支持,在各位指導老師的指導下以及教科室全體成員的共同努力,相信這將是一次非常成功並且很具紀念價值的活動,而且在積累以往類似活動經驗後,將會更有影響力更精彩!

學校活動方案範文 篇7

一.指導思想:

冬至,在有吃冬至團的習俗,俗話説:“冬至大如年”,每年的這個時候,家家户户都有做冬至團的習慣。xx人忙着磨粉做冬至團,以豆沙、雪菜冬筍豆乾、蘿蔔絲等為餡,供節日食用或饋贈親友,亦有慶豐收、祝團圓的意思。做為地地道道的xx人,應該將這種具有地方特色的文化傳承下去。

二.活動目標:

1.觀察圖片,瞭解冬至團的基本做法,知道冬至家鄉有吃冬至團的習俗。

2.通過動手製作冬至團,體驗做冬至團的樂趣。

3.一起品嚐冬至團,知道吃了冬至團,又大一歲了。

三.活動時間:

xx年12月xx日上午。

四.活動主題:

快樂冬至

五.活動安排:

(一)參與對象:大一班全體幼兒、老師和阿姨、何萌奶奶、陸以彥奶奶、吳若妍奶奶、蔣貽婷奶奶、金詩琪奶奶。

(二)活動準備:

1、和廚房溝通好,準備蒸米粉。

2、米粉12斤、豐富的餡料(豆沙餡、蘿蔔絲餡、鹹菜豆乾冬筍餡)。

3、粽葉若干、雙喜紅印兩枚、紗布若干、缸盆一個,小托盤若干。

(三)活動過程:

一.通過PPT,瞭解冬至團的基本做法。

1.這是什麼?冬至團長得什麼樣子的?

2.小結:冬至團長的圓圓的,扁扁的,上面有雙喜的紅印,有的冬至團上有一個小小的紅印,有的沒有紅印,那是為了區分它的味道。

3.瞭解冬至團的製作過程:軋稻、軋粉、揉生粉做胚子、在大土灶頭上蒸米粉、起鍋做麪皮、將餡放入米粉中、打印。

二.通過奶奶們的示範,知道冬至團的製作方法,激發製作的樂趣。

我們一起看看奶奶是怎麼做的?(幼兒觀察)

三.幼兒製作冬至團。

1.我們一起來做吧!

2.幫助有困難的孩子。

3.打印完工。

四.品嚐冬至團,知道吃了冬至團,我們又大一歲了!

學校活動方案範文 篇8

為深入貫徹《中共中央國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,進一步推動我校家庭教育工作和學校、家庭、社區的有機結合的深入發展,讓愛的內涵更豐富,讓愛的教育方法更科學,讓愛的能力獲得提升,讓愛成為一種教育的智慧。根據XX市XX區教育局《關於開展XX區第十一屆家庭教育宣傳週活動的通知》精神以及沙井街道教育辦、沙井街道婦聯制訂的《沙井街道第十一屆家庭教育宣傳週活動方案》有關活動要求,結合實際,擬定我校第十屆家庭教育宣傳週活動方案如下:

一、活動時間

12月3日(星期六)——12月10日(星期六)。

二、活動地點

黃埔國小

三、活動主題

弘德崇文,和諧家園

四、領導小組

組 長:

副組長:

組 員:

五、活動內容

(一)宣傳週啟動儀式。

1、學生家長閲覽家庭教育宣傳專欄內容。

2、家庭教育諮詢活動。

3、派發宣傳活動資料。

4、集會暨成立家長義工團。

5、親子活動。

(1)親子活動跳繩比賽。

(2)乒乓球運球比賽。

(二)家長培訓。

組織五年級學生家長培訓。

(三)開展家庭親子手抄報比賽。

(四)親子攝影比賽。

(五)“親子讀書樂”徵文活動。

(六)組織家長委員會成員、家長代表、教師代表開展家庭教育論壇。

學校活動方案範文 篇9

方案一:

活動時間:20xx年10月29日

活動地點:户外、操場

參加人員:全體幼兒和老師、家長義工

活動主持:袁 偉

活動負責:方 芬

活動準備:1、吹好的洋泡泡若干(週四下班前準備好)

2、坐墊(各班保育員提前準備好坐墊放在操場上)

3、歡快的音樂(音樂播放:徐雯俊)

活動過程:

9:00——10:00

1、各班操場集合(按早操的隊形)

2、園長講話

3、搏擊操(袁偉領操)

4、FOLLOW ME (兩位外教與幼兒有關萬聖節互動)

5、遊戲:打怪獸(中大班遊戲,託小班觀“戰”)

玩法:遊戲分大班組和中班組,請家長義工和部分老師扮演怪獸,把吹好的泡泡綁在他們的腳上,音樂響幼兒開始打怪獸,音樂停幼兒回到自己班級所在的位置。託小班幼兒為哥哥姐姐們加油助威。

注:遊戲前請各班老師事先跟本班級幼兒説明遊戲的玩法和規則,以便活動當天的遊戲進行的順利有序。

6、各班幼兒回班級生活活動

10:00——11:00

外出遊戲:Trick or treat(不給糖就搗蛋)

玩法:各班級分別到不同的地方去要糖吃

小朋友家:貝貝1班、苗苗2班; 大拇指廣場:國際班、陽陽1班

居委會:東八居委(貝貝2班、苗苗1班)、香梅居委(豆豆2班、陽陽2班)

創意街:棒約翰(豆豆1班)、星巴克(貝貝3班)

注:請各班級老師事先和要去的地方聯繫好,請他們幫忙做好迎接小朋友的準備。

學校活動方案範文 篇10

近年來,我縣家長學校工作成果顯著,在實踐中也摸索到了一些規律。家長學校是全民終身學習的一種實現形式,特別是對提高全民學習意識,建立學習型社會,具有重要作用。為此,團縣委聯合縣婦聯、縣教育局共同組織了一部分基礎較好的家長學校進行實踐研究,探索對家長學校工作的管理與指導的規律,以提高家長學校的辦學質量,發揮更大的社會效益,為使全縣家教事業深入發展,團縣委從縣情實際出發,實現自立創新,為辦好具有特色的家長學校,特制定本方案:

一、指導思想

要以鄧小平理論和"三個代表"重要思想為指導,落實科學發展觀,根據黨和國家相關方針政策,立足創新,求真務實,在實踐中不斷探索規律,經驗,指導全縣家長學校持續發展,提高廣大家長綜合素質,提升家 教整體水準,同時幫助和引導家長樹立正確的家庭教育理念,掌握科學的家庭教育方法,提高科學教育子女的能力。

二、工作目標

1、團縣委和縣教育局結合本縣實際,根據縣城內和各鄉鎮中國小家長學校的實際情況,總結出符合我縣實際的家長學校工作管理和指導經驗,理順管理體制規範指導運行。

2、指導家長學校以讀本為本,在普及家教知識的基礎上,使廣大家長更新家教觀念,改進家教方法,提高家教能力。

3、通過培訓和實踐,培養和鍛鍊一支高素質的家長學校校長和教師隊伍。

三、具體措施

1、加強領導,落實責任。

本項工作在由團縣委和縣教育局直接領導下,由團縣委學校部和縣教育局家庭教育指導組組織實施。指導組由團縣委書記於麗榮、副書記龐威和教育局主管領導牽頭,下設指導組辦公室,委派團縣委學校部部長和教育局教育股同志負責具體工作。

此項實驗工作納入團縣委議事日程,納入目標責任制考核內容,切實抓好。

各實驗校在原有的基礎上進一步建全組織機構,加強領導和科學管理。

2、做好家長學校基本建設工作

(1)抓好家長學校專兼職教師隊伍建設。

(2)培訓一支高素質的家長學校教師隊伍。要選聘學校領導和教師、"五老"及專業人士為家長學校教師,經過系統提高,承擔家長學校教學任務。

(3)提高家長學校教學質量。家長學校要有和教育計劃。使用省編家長學校通用教材,要有明確的培養目標和質量標準。

(4)要建立健全各種規章制度,做好家長學校日常的教學工作和研究工作。特別要建立科學管理和評估制度,保證家長學校工作的科學、系統、規範。

(5)各家長學校都要開設教學場所,有專用教學設備,選配專人負責管理,選配專人管理家長學校的全面工作。

3、隨時溝通上下互動

團縣委學校部隨時彙報請示領導組,得到及時指導。並有計劃的到各家長學校瞭解情況互通信息,傳遞經驗。各家長學校要定期向指導組彙報工作進展情況,遇到新問題及時研究解決,確保工作順利進行。

學校活動方案範文 篇11

一、活動背景

中秋是中國傳統節日之一,象徵着團圓的美好,但在大學裏的我們,大多數都會因時間及路途遙遠的關係未能回到家鄉與親人共度這美好的節日,經過班委會的精心組織和策劃,班內同學的大力支持下,我們將在這每逢佳節倍思親的夜晚,舉辦中秋歡樂晚會,讓班內的每一個同學感受節日的快樂,班集體的温暖。

二、活動目的與意義

中秋佳節未能與親人共度,同學們多少有點失望、寂寞。因此,為了讓同學們感受到佳節濃濃的歡樂氣氛、班集體的温暖、同學之間的關懷,班委會決定在中秋節前晚組織一個富有親情特色的晚會。在晚會中,各位同學可以隨意組合參加被精心挑選的節目,並且,晚會中還穿插了幾個富有情感交流性的節目,可以讓同學們在温暖、柔和的氣氛中表達出自己對班集體的真實看法以及其人生觀、價值觀,使積極向上的樂觀精神在同學們之中得以保持和弘揚,同時也豐富同學們的課餘生活,增進同學之間的友誼,增強班級的團結。

三、活動人員

組織者:數學與信息科學學院20xx1112班班委會

參與者:數學與信息科學學院20xx1112班全體同學特邀嘉賓:部分老師、學生會各部部長及主席

預計參加人數:X人

人員分工:主持人兩名錶演者三十二名

四、活動時間

20xx年9月9日(中秋節)18:00—21:30

五、活動地點

數學與信息科學學院20xx1112班教室

六、活動主題我在曲師有個家

主題闡釋:抓住中秋這一天同學們對價的渴望,以“家”為主題,增強同學們對班級對學校的熱愛。

七、活動目的

1.使同學們感受到家的温暖,不至於在這樣一個團圓的日子裏感到寂寞;

2.增強同學之間的情感,使同學之間有進一步的瞭解;

3.鍛鍊同學們表現自我的能力,使同學們敢於表現自己;

4.增強班級凝聚力,為下一步班級工作的開展打下堅實的基礎。

八、活動前期準備

1.借用學院的設備;

2.統一學生時間,選擇最恰當的時間舉行晚會;

3.班委統一採購月餅等食物;

4.佈置晚會現場;

5.讓同學們自由出節目隊,制定節目單,規範流程。

九、活動開展

18:00鍾晚會正式開始,按照節目單的流程,同學們依次表演,中間穿插上各種小遊戲。詳情見節目單:一人一句開場白——晚會開始

十、活動特色

1.邀請大二、大三學長和我們一同慶祝,增加了家的感覺;

2.活動強調“人人蔘與,我也是組織者”;

3.活動中加入了3個集體項目,有助於增加班級凝聚力;

4.活動有組織。

十一、經費預算

1.月餅2.蘋果3.零食

學校活動方案範文 篇12

家庭是孩子成長過程中的終身學校,家長是孩子學習和生活的第一任教師,家庭教育為孩子的成長奠定堅實的基礎。為了給每一個孩子營造良好的教育環境,學校要在以前的經驗和基礎上,積極辦好家長學校,努力提高我校學生家長的家教水平,促使家庭教育更好地成為學校教育和社會教育的基礎和紐帶,促進孩子的健康成長和全面發展。

一、指導思想

為了全面貫徹落實《國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和《中華人民共和國義務教育法》,學校要努力構建學校、家庭、社會“三教”結合,和諧育人的德育工作體系。使家長經常交流和進一步掌握教育子女的方法,培養學生的良好的品德行為習慣,家長及時瞭解當代教育的動態,並且參與到對子女的教育中來,提高教育的效果,為建設小康社會、社會主義新農村以及未來社會培養新型人才。

二、工作目標要求:

1、通過家長學校的教學形式,使廣大家長明確黨的教育方針,瞭解國家的有關法律、法規及政策;瞭解學校教育規律、辦學思想和校規校紀;認識家庭教育的意義、作用,增強家庭教育的使命感和責任意識,指導家長樹立正確的育兒觀念,學習與掌握科學的家庭教育知識和有效的教育方法,為子女健康成長營造良好的家庭教育環境。

2、開展主動與家長溝通的活動。本學期,每位主要學科教師需進行家訪,提倡科任教師聯合家訪,要求家訪前做好準備,讓家訪真正起到實效。各班本學期必須與80%左右的學生家長取得聯繫,交流學生的學習、生活情況,填寫好家訪記錄。

4.採用多種形式,豐富家長學校的活動內容,開展行之有效的家長學校授課活動。如以《當代家庭教育》為教材開展授課活動,開展聆聽窗外聲音等活動,努力使家長學校起到統一家校教育思想和行為的目的。

5.夯實家長學校的管理基礎,做到參與全員化、評選優選化,使家庭、學校、社會協調配合,以科學發展觀共同促進學生身心健康發展。

學校活動方案範文 篇13

一、活動目的

1. 介紹西方文化,帶動校園文化多元化發展;

2. 豐富學生的校園生活,加強各系學生的交流

二、可行性及意義

4. 主題鮮明,符合大多數大學生的興趣傾向;

5. 具有創以及趣味性,能吸引學生參與;

6. 互動性強,沒有了演員與觀眾的界線,人人蔘與其中;

7. 以調動學生熱情,促進合作交友為目標。

三、活動地點 第一飯堂二樓

四、活動展開

(一)前期宣傳 製作宣傳海報,貼在飯堂和宿舍附近的宣傳欄上。海報內容包括活動的時間、地點以及活動的節目安排。

(二)場地佈置 先將飯堂的桌位移到飯堂的周邊位置騰出足夠的空間搭建活動舞台。在飯堂門口掛上各種恐怖的南瓜面具,飯堂內設置好音箱設備和七彩射燈。

(三)活動流程

1.活動從晚上六點三十開始入場,七點正式開始(天黑以後)持續約一個半小時

2.當晚到活動現場的各條路上將會有各種魔鬼為參與者引路。持門票者從學生第二食堂的門口進去,到“露天食堂”處領取糖果、“大糖紙”和胸針,並在糖紙上留下自己的留言或聯繫方式,先由自己保管,然後進出廣場。由於場地限制,沒有門票的同學只能在外圍觀看。

3.開場:播放幽靜的音樂,主持人不直接出場,在幕後用神祕的口吻告訴大家晚會即將開始,請屏住呼吸期待神祕的揭曉。現場燈光逐漸關閉,突然亮起一盞燈照相舞台中央,但是什麼也 沒有……主持人幽默地稱是失誤。然後等再一次關閉。舞台上悄無聲息,漸漸出現了白色飄動的身影,音樂慢慢地想起。突然燈光亮起,出現在人們眼前的是帶着面具的街舞演員,音樂也隨之變得的富有動感。晚會在一段街舞后正式開始。

學校活動方案範文 篇14

活動目的:帶領學生用自己喜歡的方式為祖國慶祝生日,在組織、參與活 動中體驗國慶節的喜悦與自豪之情,以祖國秀麗的風光激發學生的自豪感,培養學生對祖國的熱愛之情。

地點:多媒體教室

參加人員:四年級全體師生

活動前準備工作:

1、 第一組:師生共同蒐集人們歡度國慶的圖文資料,如、天安門升旗、六十年大閲兵視頻資料、長城、故宮、長江、黃河、等祖國著名風光(剪輯成10分鐘左右的短片,可以請教家長、老師幫忙)。

2、 第四組:學生製作以國慶為主題的手抄報作品。(活動前張貼在教室的牆壁四周)

3、 第二組:排練舞蹈《五星紅旗》(課件、音樂互相配合)下面的學生用手裏的小國旗呼應配合。

4、 第三組:教室佈置的一些準備工作(課件製作、桌椅的擺放、衞生、板報、)

5、 全體:共同學習《國家》手語歌曲。

6、 道具:大國旗一面、小國旗每人一面、三米長卷一副

7、 主持人兩名同學(男、女生各一名)

8、 電腦操作人員一名 活動安排:

主持詞:(略)

第一項:觀看視頻材料。

第二項:舞蹈表演《五星紅旗》

第三項:共同表演手語歌曲《國家》

第四項:表決心 播放《今天是的生日》全體師生在三米長卷上寫下自己的決心或誓詞

活動總結:同學們通過自己親自參與、策劃、組織用他們最喜歡 的方式為祖國媽媽慶祝了她的62歲生日,表達了對祖國媽媽的熱愛,還學到了很多關於國慶節的知識,大家紛紛表決心要努力學習,做個對祖國有用的好孩子,這是對祖國媽媽最好的報答。通過這次活動孩子們在各方面都有一個提升,充分發揮了團隊合作精神,充分顯示了集體的力量。

學校活動方案範文 篇15

一、 指導思想以黨的精神為指導,深入學習實踐科學發展觀,堅持“以人為本、立足社區、服務市民”的原則,依託文明市民學校,以市情和形勢任務為重點,從精神文明建設的總體出發,以思想道德教育為核心,全面系統地對社區的居民進行政策、法律法規、社會公德、家庭美德、科學知識、文明健康的生活方式的教育,幫助他們樹立正確的政治信念和人生觀、價值觀。提高市民的整體素質,教育引導社區廣大市民進一步統一思想、凝聚力量、鼓舞幹勁,調動全民參與建設社區的熱情,推動街道各項事業蓬勃發展。

二、 主要目標

以學習實踐科學發展觀為主線,緊緊圍繞建設和諧社區,通過市民學校的宣傳、教育、培訓,不斷提高市民素質,促進社會風氣的根本好轉,推動街道精神、物質文明建設不斷向前發展,更好地為社區的經濟和社會發展服務。

三、 教學內容

市民學校以素質教育為根本,以提高全民素質為目標,對居民進行形式多樣全方面的培訓。引導他們建立健康、科學、文明的生活方式,不斷提高生活水平和生活質量,對職工進行下崗再就業培訓,引導他們愛崗敬業。同時針對廣大市民的需求,創新教學形式,豐富教學內容,開展愛國主義教育,政策法規教育,文明禮儀教育,公共衞生、環境保護教育,計劃生育宣傳教育,交通安全教育,科普知識教育和計算機培訓等。

四、工作要求:

1、市民學校要制定具體的教學安排,精心組織,確保人員、時間、內容和效果的落實。並根據形勢、任務和創建要求及時調整內容安排,並按照要求建立文明市民學校學習筆記。

2、各社區要進一步完善市民學校組織機構網絡,健全以社區書記為校長、社區有關人員和社會志願者為成員的市民學校管理委員會,明確分工、各司其職。

3、各社區市民學校要結合工作實際,制定符合本社區居民特點、切實可行的培訓計劃,按照市民學校建設標準開設好相關課程,既要注重理論學習與學習科學知識的結合,又要重視宣傳教育與道德實踐的結合,切實提高教育的實效性。

新的一年裏,我們將在精神的指引下,把社區的市民學校工作搞得更加有聲有色,讓的居民加入學校工作中來,形成人人學知識、信科學的新局面。

學校活動方案範文 篇16

活動主題:

瞭解祖國的歷史,做一個愛國的泡泡娃

活動目的:

通過觀看電影《閃閃紅星》改編的動畫片,讓孩子瞭解歷史,瞭解在戰爭小朋友們為祖國所作的貢獻。學習那個時代的孩子,堅強、勇敢、智慧地同敵人作鬥爭。激發愛國熱情,展示團隊合作風采。

在回顧歷史的同時,教育孩子珍惜現在的幸福生活,學會感恩,懂得以自己的學習報答父母、報答社會。

活動地點:

新城市電影城

家委會參與者:由於座位緊張,無法安排家長就坐,家委會的成員做好我們的活動的宣傳工作。

活動準備

1、與新城市影城聯繫時間、場地。

2、利用午會時間向學生介紹愛國小英雄的故事。

3、上網收集愛國小英雄,在小組內講一講。

4、提醒各班學生穿校服

活動內容安排:

活動時間:9月30日上午8點20分——11點30分

具體安排:

1、三年級全體老師8點20來到新城市廣場側面等各班學生。

2、學生8點30到達目的地,班主任8點30分——8點40分清點人數,提出看電影的要求,注意事項:如愛護環境衞生、遵守公共秩序、不大聲喧譁等。(下班老師與未到的學生家長聯繫)

3、8點40分點名集合,出發,前往新城市影城各廳觀看電影。

4、9點05分觀看《閃閃紅星》。

5、10點30分組織學生離場,在新城市廣場集合,返回學校。

6、回校後,各班老師組織學生討論,在新時期,我們應向小英雄形象學習什麼,我們怎麼做才是為祖國爭光添彩。將自己的感想寫在《耳目一新》上。

7、11點30分,各班組織放學。

活動評價:略

學校活動方案範文 篇17

一、指導思想:

本次家長學校活動主題是“好習慣,好人生”。為全面實施素質教育,讓家長能夠了解學校、老師,讓家長看到孩子在校學習生活和能力表現,學校特此組織本次家長會。通過家長、老師面對面、心貼心的交流活動,請家長走進教室,關注教育;走近孩子,傾聽心聲;走進學校,參與管理;讓我們共同建設安全和諧的教育做出應有的貢獻。

二、活動目的:

1、通過活動,展示學校良好形象,宣傳教育教學工作。

2、加強家校交流,豐富家長的育兒知識,引領和幫助家長學習優秀的家教經驗。

3、充分調動起家長的教育小孩的積極性,努力配合教育工作。

三、領導小組:

1、組長:_。

2、副組長:_。

3、組員:_、_、_。

四、活動時間:

20_年_月_日下午2:00-4:00。

五、活動地點:

各班教室。

六、開會準備:

1、學校方面:

(1)準備流星球表演。

(2)學生書法作品展示。

(3)學校特色活動展板。

(4)下發家長會通知書。

(5)校園環境佈置。

2、各班要求:

(1)各班主任以告家長書、校訊通形式通知家長開會時間、地點及主要議題,以便幼兒園家長於家長安排好他們的工作家庭生活,並儘可能的讓學生的監護人來參加,對有事不能來參加家長會的人應提前做到心中有數。

(2)_月_日中午放學之後各班將教室包乾區打掃乾淨,教室講台書櫃的整理、佈置好黑板、桌子排列整齊,給家長以乾淨、整潔、明快之感;安排2位學生做引領員,引領家長找到自己孩子的座位,並簽到。

(3)策劃好班級特色展示(學生作業、學生優秀作品展示、學生特長表演),各班主任要提前將班級特色展示上報教導處。

七、開家長會的流程要求:

1、班主任宣講本次家長會的內容,讓家長提前做到心中有數。

2、請家長在走廊觀摩流星球表演,欣賞車小少年風采。

3、班級特色活動展示。

4、班主任進行專題講座:

5、班主任彙報學校工作內容、工作成績及本班級期會考試情況。

6、請2——3名優秀家長代表發言。

7、個別溝通。

八、對老師的要求:

1、家長會要提前入手,準備充分。

2、各教師認真準備好家長會發言稿。內容要詳實、客觀、公正。_月_日將發言稿上交教導處檢查。

3、教師着裝要得體,大方。

4、語言要準確、生動、凝練,切忌羅嗦。要多説能鼓舞人心的語言,讓家長教育孩子有信心。

5、態度要親切、真誠,具有親和力,並能體現出教師的職業素養。

6、班級佈置要温馨,能充分體現班級文化和特色。

七、工作人員安排:

1、班主任自行負責本班內容。

2、負責照相:_老師。

八、上交材料:

1、家長簽到表、活動記錄表、家長髮言稿(_老師負責)。

2、家長學校培訓資料:好習慣,好人生。

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