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幼兒園復活節活動方案範例

幼兒園復活節活動方案範例

活動目標:

幼兒園復活節活動方案範例

1、讓幼兒感受西方傳統文化節日的氣氛,瞭解復活節代表生命頑強、生機勃勃的含義。2、瞭解復活節的象徵物。3、發展幼兒的思維能力和動手粘貼的能力。4、通過各種遊戲來鍛鍊幼兒的觀察力和手、眼、腳的協調性。

活動準備:

兔子頭飾、彩蛋圖片、雞蛋、兔子舞音樂

活動過程:

1、復活節的由來

復活節和聖誕節一樣,是外來的節日。是最古老最有意義的基督教節日之一。按基督教教義,關於耶穌基督之死。耶穌基督的身體復活,為了叫信徒得到永生。因此,基督宗教中,復活節具有極度重要偉大的意義。傳説耶穌被釘死在十字架上,死後第三天覆活昇天。每年在教堂慶祝的復活節指的是春分月圓後的第一個星期日,如果月圓那天剛好是星期天,復活節則推遲一星期。因而復活節可能在3月22日至4月25日之間的任何一天。它慶祝的是基督的復活,世界各地的基督徒每年都要舉行慶祝。復活節還象徵重生和希望。時間是春分月圓後的第一個星期日。

復活節象徵物:彩蛋、復活兔、百合花

2、組織幼兒玩各種遊戲

1)拼貼彩蛋。

同伴一起拼貼心願彩蛋,激發孩子的創造能力,在動手實踐中打開創想樂園。

2)快樂搗蛋鬼

遊戲規則:教師組織幼兒分成四組;四位小朋友拿起手中的沙包,瞄準目標(幼兒拼貼的到寶寶),比比誰扔得準,用小粘貼獎勵小朋友!

3)尋蛋大行動

遊戲規則:教師將彩蛋藏在隱蔽的地方,需要小朋友快速的找出扔進小框裏,規定時間內收集最多蛋仔的小朋友家庭獲勝哦!

4)接力運彩蛋

遊戲規則:教師將幼兒分成兩組,同時有2個小朋友參加,幼兒學小兔跳將彩蛋運到終點後,回到起點,下一名幼兒接着運蛋,哪組小朋友最先將彩蛋運完!

3、欣賞幼兒復活節作品

教師組織幼兒欣賞幼兒與家人一起製作的復活節作品。

活動結束:組織幼兒跳兔子舞來結束復活節活動。

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