文體活動方案大綱

一、活動主題

紅旗下成長

二、活動要求

2012年文體節活動堅持科學發展觀，圍繞全區教育工作“公平、創新、優質”的方針，結合建黨90週年紀念活動，立足學校、面向全體組織好各項活動，以提高學生藝術素養、促進學生健康發展，全力推進學校文體工作邁上新的台階。與此同時，對中國小生進行愛國主義教育，弘揚偉大的民族精神，展現中國小生熱愛祖國、朝氣蓬勃、昂揚向上的精神風貌。

各學校要制訂符合本校實際和特點的活動方案，組織豐富多彩、具有時代特徵、校園特色和學生特點的文體活動，廣泛動員和組織廣大師生積極參與本屆文體節活動，體現“向真、向善、向美、向上”的生動活潑的校園文化特質。在此基礎上要注重特色、打造精品，努力提高本屆文體節活動的質量和水平，使廣大教師和學生參加活動的過程成為受教育的過程。

三、活動內容

1．“月湖杯”現場書法比賽

時間：3月；項目：書法；參加對象：全區中國小生；活動方式：現場比賽；承辦單位：區少年宮。

2. 海曙區中國小文體節節徽、吉祥物徵集活動

時間：4月；項目：節徽、吉祥物；參加對象：全區中國小生；活動方式：作品選送比賽；承辦單位：區少年宮、區教育局教研室。

3. 海曙區中國小紅歌擂台賽暨2012年文體節開幕式

時間：5月；項目：唱紅歌和藝術節目；參加對象：全區所有中國小校；活動方式：現場比賽和展演；承辦單位：區少年宮、區教育局教研室。

3.規範漢字書寫比賽

時間：5月；項目：規範漢字書寫；參加對象：全區中國小生；活動方式：作品選送比賽；承辦單位：區少年宮。

4.器樂比賽

時間：6月；項目：器樂；參加對象：全區中國小生；活動方式：現場比賽；承辦單位：區少年宮

、區教育局教研室。

5.中國小校園劇比賽

時間：另定；項目：校園劇；參加對象：全區中國小生；活動方式：另定；承辦單位：區少年宮、區教育局教研室。

6.中國小生美術比賽

時間：另定；項目：美術創作；參加對象：全區中國小生；活動方式：作品選送比賽；承辦單位：區少年宮、區教育局教研室。

7．2012年海曙區中國小文體節閉幕式暨文體活動成果展示

時間：12月；項目：綜合；參加對象：部分中國小師生；活動方式：節目展演和作品展示；承辦單位：區少年宮、區教育局教研室。

四、獎項設置

文體節期間的區級各項文體比賽設立各類獎項，學校參加各項比賽取得的成績作為教育目標管理考核的依據。

五、活動組織

2012年海曙區中國小文體節活動設立組委會，辦公室設在區教育局教育科。

【範例】

一、活動宗旨

一年一度的海曙區中國小文體節活動是豐富校園生活、展示學生風采、提升辦學層次的大好時機，為渲染氣氛，把文體節活動辦成熱烈、精彩、圓滿的盛會，舉辦海曙區中國小文體節節徽、吉祥物徵集活動。

二、徵集對象

全區中國小生

三、作品要求

1．節徽作為文體節最基本、最直接的形象，要有鮮明的象徵意義和文體韻味，要便於推廣和記憶，包含“海曙區中國小文體節”要素。

2．吉祥物要有活潑可愛、熱情親切、吉祥快樂的藝術魅力，體現“向真、向善、向美、向上”的校園文化特質，應具有海曙地域文化特色，以擬人化手法表現。

3.徵集作品可手工繪製，也可利用電腦繪圖軟件進行繪製，電腦繪圖作品應是800×600像素以內的gif/jpg文件格式，500kb以內，作品清晰，同時，作者應提供設計創意文字説明。

4.所有應徵作品必須是原創，不得模仿已有節徽、吉祥物製作，或侵犯第三方的任何著作權、商標權、專有權或其他權利，如遇署名權等法律問題一概由作者負責。

5．作品可單獨創作，也可集體創作，可只設計節徽或只設計吉祥物。

四、徵集活動時間

2012年3月7日—2012年4月15日

五、獎項設置

本次徵集活動設節徽和吉祥物一、二、三等獎、優秀獎及組織獎若干。優秀作品將在海曙教育網專欄上展示，最高獎項作品我們將進行製作，在今後歷屆文體節延用。

六、作品報送

作品以學校為單位組織徵集，每校選送節徽、吉祥物各3件作品於4月15日之前送到海曙區少年宮殷瓊老師處（地址：豐柏街21號，電話：13056883822，郵箱:）作品上請註明學校、班級、姓名、聯繫方式。