圖書捐贈活動方案十篇

圖書捐贈活動方案 篇1

一、項目背景

在我國很多地區，特別是中西部欠發達地區，教育發展水平普遍較低，當地的農村教育更是非常薄弱，更沒有足夠的資金來配備添置和更新圖書，優秀課外讀物更是少之又少。很多學校根本沒有自己的圖書室，師生就缺乏便利的借閲條件。因此建立圖書室，為學生提供良好的閲讀條件，提高學生的閲讀能力成為當地教育的當務之急。

生活新報與亞森教育機構基於以上的調查和分析，設立了長期的可持續性的公益項目，通過向貧困山區的學校贈送讀本，協助建立圖書室的形式，結合其他豐富多彩活潑互動的活動，來喚醒孩子們對閲讀的興趣，希望通過持之以恆的.公益努力不斷回饋社會，通過長期的公益來提升亞森的品牌形象和傳播亞森美譽。

二、項目策劃

1、活動主題

十年樹木·萬卷藏書獻愛心

2、活動意義

通過號召小朋友、愛心人士捐贈出自己多餘的書本，幫助改善貧困山區的閲讀條件的同時，以活動主題“十年樹木，萬卷藏書獻愛心”向社會各界人士廣徵上聯。不斷提升亞森的品牌形象和傳播亞森美譽。通過活動的延續性，使其成為亞森愛心大聯盟重要活動之一。

3、公關策略

a、對捐書的國小生，國中生設立捐贈獎項，提高捐贈積極性，並使其成為亞森的潛在客户。

b、在受贈學校的學生中組織閲讀徵文比賽等活動強化傳播效果

4、活動流程

第一階段（為期一個月）

a、設立熱線：設立贈書熱線，由專職人員分類統計（姓名、電話、家中是否有中國小生）

b、佈置現場：

a）活動地點生活新報社二樓亞森教育機構各校區

b）活動橫幅在各活動地點打出“‘十年樹木·萬卷藏書獻愛心’感謝社會各界人士踴躍贈書”的橫幅（或條幅）

c）受書接待活動地點組織專人進行接待，預備飲用水、紙杯和印有“亞森教育”logo的小禮品（例如筆）

c、活動宣傳：生活新報專版廣告（連續一月）

刊登捐贈者名單以鼓勵更多人捐贈

d、活動抽獎：針對家中有中國小生的愛心捐贈者設立獎項

一等獎一名價值18800元亞森教育基金

二等獎三名價值8800元亞森教育基金

三等獎十名價值880元亞森教育基金

幸運獎百名價值80元亞森教育基金

第二階段（同期一個月）

設立熱線設立應徵“十年樹木，萬卷藏書獻愛心”上聯熱線

評委邀請由亞森教育機構邀請文化名人

設立獎項（獲獎者所得教育基金可轉贈親朋好友）

一等獎一名價值18800元亞森教育基金

二等獎三名價值8800元亞森教育基金

三等獎十名價值880元亞森教育基金

幸運獎百名價值80元亞森教育基金

5、贈書活動時間：由亞森教育機構確定

6、贈書活動地點：由亞森教育機構確定

7、傳播策略

1）現場報道

所有現場送書環節和捐贈儀式現場，生活新報將作全程跟蹤報道。

2）立體傳播

生活新報與廣播電台的組合，同時使用生活新報和教育網絡媒體，突出強烈的立體感。

圖書捐贈活動方案 篇2

一、活動主題

共享閲讀生活——我為母校留下一本好書

二、活動目的

為了豐富校園文化生活，倡導低碳環保生活，充分利用優質資源，倡議畢業生將自己不再使用的書籍或雜誌捐贈出來，讓低年級同學讀到更多更好書刊雜誌，拓寬知識面，提高知識文化水平。

三、主辦單位

校圖書館

承辦單位

惜抱軒·閲讀推廣協會

四、活動時間

4月23——28日(每天)17：00——18：30

五、活動地點

三向學館旁

六、受贈圖書種類

(1)專業教材類：包括專業教科書、公共課教材、選修課教材。

(2)各種考試類輔導資料、練習冊等。

(3)工具類書、詞典、字典等。

(4)報刊、雜誌、故事書等課外讀物。

(5)名著、小説、散文等社科和自科書籍。

七﹑活動流程

(一)前期準備

(1)製作倡議書、海報、橫幅，活動開始前一天張貼、懸掛。

(2)製作、打印好捐贈圖書分類登記表。

(3)活動前準備好所需用具：照相機﹑若干袋子和紙箱﹑紀念小卡片﹑筆。

(4)活動場地佈置，將所用桌子﹑凳子擺放到指定位置。

(二)活動中期

(1)組織協會幹事在活動的前一天進入畢業生班級、宿舍發放倡議書，解釋此次活動的目的，所捐書籍的去向。

(2)活動期間將人員分為兩部分：一部分在活動地點接待前來捐書的畢業生，一部分深入畢業生宿舍收集、搬運書籍。

(3)對捐書的學生進行登記，贈送紀念卡，並在所捐書的扉片上留下“20xx屆專業所捐”字樣。

(4)分配好專人進行攝影留念工作。

(5)活動中應該注意活動場地的秩序。

(6)逐日張榜公佈捐書同學名單及數量。

(三)活動後期

(1)將圖書搬運到圖書館。

(2)清理圖書，分類存放，以備圖書漂流或借閲。

(3)各分工部門做好工作總結。

(4)對捐贈突出者出榜公示以表感謝。

圖書捐贈活動方案 篇3

一、活動目的

為節約資源、物盡所用、建設互助和諧的校園，以營造書香校園、豐富學生讀書資源為目的，在全校師生員工中開展“共享書香愛心傳遞”的捐書活動。

二、活動主題

“共享書香愛心傳遞”

三、參與對象

袁莊國小二至六年級學生

五、活動內容及要求

1、捐書範圍

除教材與教輔書外，其他中、外文紙質圖書兼收，類別不限、版本不限、新舊書不限。提倡捐贈縣教研室和教科室規定的必讀書目。

2、捐書辦法

(1)、學生以班為單位，由班主任老師組織宣傳發動和收集，填好捐書登記表，蓋上“袁莊國小愛心圖書捐贈”專用章。捐書登記表由學校複印保存。

(2)、各班級將收集的圖書交教導處，由教導處統一打包，統一開展捐贈儀式。

(3)、各年級捐贈的圖書由教導處按適宜閲讀年級統一調配，各年級各班相對平均分配。

(4)、學生所捐贈的圖書所有權屬學校，每學年結束後由班主任根據接受捐贈目錄交還學校，下一學年再統一分配。

(5)、各班級在接受捐贈後要填寫《接受捐贈目錄》，並複印上交。所接受捐贈的圖書放置於班級書櫃中供學生閲讀。

3、捐書要求建議每位學生至少捐一本，鼓勵多捐。所捐書籍要整潔乾淨，不缺頁無破損。

捐書的同學可以在扉頁上寫上一段話，向學弟學妹們提出自己的期望。

4、捐書活動時間

即日起至12月中旬

5、捐贈獎勵措施

對捐贈圖書較多的學生學校將發放愛心證書。

6、捐贈儀式流程

顧主任致辭

高年級學生代表向低年級學生捐贈圖書(由六年級開始依次向下)

學生代表發言

圖書捐贈活動方案 篇4

一、活動背景：為了豐富學校圖書藏量，促進書香校園的氣氛，拓寬在校學生知識面。所以結合學雷鋒的節點，和武漢國小一起共同舉辦“學習雷鋒，奉獻他人。傳遞書香，享受快樂”的活動，希望全體師生在本次活動中以書籍捐贈的形式豐富班級、學校藏書，讓我們自己可以更廣泛閲讀書刊雜誌，拓寬知識面，從而更好的提高知識文化水平，從而體現了建設書香校園的時代主題。讓書本在校園之中傳遞，讓知識在你我之間共享。

二、活動主題：

贈人玫瑰，手有餘香;傳遞書本，知識共享。享受閲讀生活培育校園文化。

三、活動目的與意義：首先，有利於構建節約、和諧、向上的“書香文化”，為我校有責任感的師生提供一個奉獻愛心的平台，避免閒置資源浪費，為後來者樹立一個榜樣。其次，有利於我校各級同學有機會接觸到更多各方面的書籍，開拓眼界，增長見識，讓書籍的價值和同學們的思想同時得到昇華。最後，有利於健康、積極的校園文化的構建。

四、活動宗旨：

節約資源，實現共享

捐贈愛心，留存書香

用愛心傳遞真情，送書籍成就夢想

五、主辦單位：武漢國小

六、活動時間：20xx年3月7日

七、活動地點：各班教室

八、活動對象：全體師生

九、捐書種類：

(1)人文類圖書，諸如：哲學、文學、藝術、教育、歷史等讀物。

(2)自然類圖書：天文、地理、數學、物理、化學、生物、航天、電腦、環保、信息等讀物。

(3)繪本類讀物。

(4)其他。

十、活動宣傳：

3月4日國旗下講話作活動動員。

十一﹑活動注意事項：

1、每個人至少捐贈3本圖書。

2、捐贈圖書的成色應在八九新。

3、捐贈的圖書應是自己喜愛的圖書，而非閒置在家裏的無用圖書。

4、在每一本捐贈書的扉頁上貼上一張製作精美的圖書漂流卡(具體版式附後)，在卡片上寫上自己的班級與姓名，寫上你的推薦理由，讓每一個讀到你書的同學都能留下自己的感受。

5、各班捐贈的圖書自留20本，其餘的圖書交至學校政教處由學校統籌安排。

6、請各班班主任利用週二下午“20+20”習字時間，對全體同學在做活動的動員，並強調具體要求，還可以將要求和活動意義在家長聯繫平台與家長進行溝通，爭取家長的支持和理解!

7、本週四班會現場捐書(款)時，應重點作好圖書的推介、交流活動，重在過程，營造讀書氛圍。

8、活動後期：

(1)將圖書整理建冊並重新分配。

(2)對每本捐贈的圖書，學校將會蓋上專用圖章以示紀念。

(3)學校對各班捐書(款)數量予以公示。

(4)學校還將開展好書換客活動、讀書分享活動、讀書講壇活動等豐富校園生活，營造讀書氛圍，打造書香校園。

圖書捐贈活動方案 篇5

一、活動地點：xx縣xx鎮中學

二、活動時間：20xx年9月15日

三、捐贈單位：貴陽習水商會

四、受捐單位：習水縣温水鎮中學

五、捐贈項目：電腦36台、多媒體教室設備1套、留守兒童親情電腦4台

六、活動會標：貴陽習水商會向温水鎮中學捐贈儀式

七、活動目的及意義

本次活動主要體現貴陽習水商會對家鄉教育的關注和學生的關愛，提高習水商會在習水人民中的知名度。進一步充實學校教育設施，提高學校的辦學條件和教育質量。使學生能享受優質的教育資源。

八、活動議程：

1、主持人宣佈捐贈儀式開始，介紹參加本次活動的領導和來賓。

2、請縣有關單位領導講話(1人)。

3、請商會代表講話。

4、學生代表講話。

5、商會代表向學生捐贈物品。

6、學校領導致答謝辭。

7、主持人宣佈捐贈儀式結束。

xx縣xx鎮中學20xx年9月10日

圖書捐贈活動方案 篇6

也許你的一本書並不重，或看過多次，或覺得非常有意義想與大家共同分享……那就來吧，讓我們伸友誼的雙手，分享你的快樂和收穫。大家一同在知識的海洋裏遨遊，使大家感受到同伴對自己的關注和關懷。同時也讓我們的孩子上一堂有教育意義的感恩實踐課，讓這所“書香校園”的學生們賦予實際行動加入獻愛心活動中，以此體驗“書香傳情”活動帶來的快樂與愉悦!

二、活動時間：

20__年5月31日下午

三、活動地點：

學校操場

四、活動對象：

全校師生、家長義工

五、活動內容：

1、5月21――25日各班班長動員組織全班同學捐書，由家長義工將書籍整理、分類、彙總，並負責把書籍打包。

2、5月31日(週四)下午舉行捐書儀式，現場統一捐書活動。

3、跳蚤書市。

六、捐書注意事項

1.採取自願捐書的原則，各班捐書的數量將公示出來。

2、每人捐贈書籍必須完整無損(輔導資料不要)，書籍的第一頁自制一張愛心聯繫卡，寫上本人姓名、聯繫地址、班級等。(愛心聯繫卡格式見附件)

3、書籍或者雜誌類別可以為文學、音樂、參考資料、漫畫、故事類、科技類等。(附有小卡片的歸為一類)

4、請各班家長義工輔助班主任統計好捐贈書的`數量，並將其打包，在捐贈儀式上由本班的學生代表捐贈(附上捐書數量)，捐贈順序按高年級到低年級,班級的排列按1班、2、3、4……排好隊進行，將書捐至主席台前。

5、營造濃濃的書香校園氛圍：

(1)、打造“書香班級”，共同整理好本班圖書角。

(2)、同學與同學之間可長期堅持進行“好書交換站”，舉行“好書換着看”活動。

七、儀式活動程序：

1、聽音樂進場。

2、校長致詞。

3、家長代表講話。

4、捐書儀式(按高年級到低年級,班級的順序號1、2、3、4……進行,)

“書香傳情”愛心捐書活動書卡

圖書捐贈活動方案 篇7

一、 活動背景和意義

從人類告別結繩記事的蠻荒時代起，不斷進化的書就成了人類文明進步的象徵。事隨時移，萬物滅之又更新，能夠將人類茫茫的涉足旅途中的“短暫”一線貫穿的仍然是書。可以説，書，醖釀於一時，卻流芳於百世。它擁有着強勁的感染力和滲透力，引起眾多共鳴。本次活動以書架橋，傳遞學校之間的温情；共浴書香，傳播友愛互助、低碳環保的公益理念。

本次捐書活動的捐贈方是新昌一小的全體師生，獲贈方是華太希望國小。捐贈的圖書用於幫助華太希望國小建立一個愛心圖書館，改善他們的教學條件，使該校的學生能有一個較之以前更好的閲讀環境。通過這次捐書活動，號召新昌一國小生捐贈出自己多餘的書籍，在幫助改善華太希望國小閲讀條件的同時，也讓新昌一小的學生們感受到幫助他人獲得的快樂，並增進兩校同學之間的情誼，形成一個良性的循環。類似的活動之前在縣城中開展的較少，通過本次活動的成功舉行及產生的影響，可以開啟一種學校之間互幫互助的新模式並使其在全縣範圍內推廣。

二、 活動主題

“以書架橋，萬卷藏書獻温情”——新昌一小&益暖中華“春風又綠家鄉岸，聯合助學始揚帆”團隊愛心圖書捐贈活動

三、 活動對象

新昌一小全體師生

四、 活動流程及要求

（一）活動準備階段

1、確定書庫地點，捐贈地點

書庫地點：華太希望國小

捐贈地點：新昌一小操場

2、大力宣傳（主要宣傳方式為班主任統一在班上做動員，員工通知及在學校校門和教學樓樓梯口處張貼海報等）説明：相關的海報由我們提供並貼好，張貼的地點由貴校決定，時間是28號下午。

3、捐書種類

A 輔導類、工具書如各類字典、詞典等

B 科普類，如《十萬個為什麼》、《百科全書》等

C 歷史故事類

D旅遊、遊記類、地理類

E雜誌、文摘、故事會及各類報刊

4、捐書數量：自願原則，數量不限。

5、佈置現場：

A 活動地點：在新昌一小升旗台前設立捐贈地，活動地點組織專人進行接待，捐書登記、統計等。

B 活動橫幅：兩條橫幅，一條作為捐書參與者簽名用，另一條用來宣傳

6、關於捐書者的一些寄語：贈書志願者均可在扉頁或另附小頁紙寫上贈言、感想以及交友信息。同樣可以寫一些祝福的話給華太希望國小的同齡人。（在宣傳階段就把寄語的相關事項告知捐贈志願者們）

7、器材準備：

桌子五張，供活動現場記錄和條幅簽名用；

電腦一台，由隊員或志願者自己提供

馬克筆一盒，紙若干張，

8、活動預算

條幅（兩條）馬克筆一盒

9、活動分工：

A、活動總聯絡： 巢軍 負責本次活動本團隊與貴校的全部接洽和聯繫，全權代表本團隊。

B、物資管理組：請貴校出一名老師，李一帆、劉亞君、易卉 清點、整理、包裝、發放愛心書籍，捐書登記、統計、公示等

C、宣傳外聯組：黃嬋 負責橫幅標語準備、拍攝照片、活動小結、媒體文章發表等

（二）活動舉辦階段

時間：20xx年6月30日上午8:00~16:00

地點：新昌一小禮堂

具體過程：

1. 活動當天貴校出1~2名老師在捐書地點值班，我們團隊會排出3人協助老師的工作。

2. 活動期間在校門口，我們會安排兩名志願者穿着我們統一的文化衫將進入校園的學生和家長引導至捐贈地。

3. 活動開始後，現場工作人員及時做好捐贈記錄。

4. 工作人員邀請捐書的同學在橫幅上簽名留念，橫幅將在活動結束後展出。

5. 活動過程中，及時記錄同學們及家長反饋的關於此次捐書活動提出的寶貴意見，並對每一位捐贈者表示感謝

6. 即時與捐贈者交流溝通，並且回饋明確信息，明確他們圖書的去向，詳細解釋他們提出的疑問。

7. 如有突發事件，本團隊成員應與貴校老師商定解決，不能擅自做決定。

（三）活動後續階段：

公示捐贈書籍總數量，並由隊員和志願者把書籍分類整理後贈與華太希望國小。

圖書捐贈活動方案 篇8

一、活動名稱

愛暖人間——奉獻社會愛心捐物

二、活動目的

從我們現有的實際情況出發，通過捐物活動這樣實實在在的行動來幫助那些貧困山區的孩子們，讓他們更好的生活，更好的`學習。為有愛心的同學們提供一個集體奉獻愛心的平台，同學們獻自己的一份愛心，感受奉獻的快樂。以此培養當代大學生無私奉獻的良品質，對社會的責任感使命，弘揚中華民族扶貧濟困的優良傳統。

三、活動時間

20xx年xx月12-13日

四、活動地點

宣傳地點：xx學院南北餐廳之間

物品收集點：南北宿舍區

五、主辦方

xx學院醫學影像系學生會協辦方：

xx學院醫學影像系實踐部

六、參與人員

全體xx學院師生

七、捐贈物品

a)衣物各類衣服，褲子，鞋子(一定要乾淨)

b)刊物各種書刊雜誌，報紙教輔，名家著作等

c)學習工具類：

文具：文稿紙、作業本、各式筆、筆袋書包等。

器材：體育器材、音樂器材、教學器材等。

八、活動流程

1、17：20現場開始進行舞台調試及試音工作，各部門人員準備就緒，保證即將進行的演出順利進行。試音時週期性播放歌曲，提前營造活動氣氛。主持人宣佈捐物活動開幕式正式開始，介紹到場嘉賓、贊助方，以及活動簡介、目的、整體流程等。

2、17：40文藝匯演正式開始(此活動由贊助，具體合作事宜和屆時工作流程按照雙方商議以及協議書要求進行)。期間學生會工作人員負責維持好現場秩序。

3、待匯演結束後，同學代表上台捐獻物品，並簽字留念。

4、到場嘉賓，工作人員合影留念。

5、現場活動結束，相關人員負責進行捐獻物品的詳細清點和記錄工作，進行精確的歸納分類，同時與紅十字會相關人員一起進行捐獻物品認定工作。

6、當天活動結束後，在南北宿舍區增設物品回收點，全天候進行物品受捐活動。並於13日下午與紅十字會相關人員進行物品捐贈，進行簡單的捐贈儀式。

注：南北宿舍區各受捐點必須進行精細的受捐物品記錄和整理工作，同時以學生會的名義讓每一名有意捐贈的同學瞭解本次活動的初衷以及自己所捐物品的用途，記錄聯繫方式，對部分貢獻突出同學的捐贈進行回訪表揚。

九、準備工作

1、由宣傳部協助製作宣傳海報兩張，申請校廣播台以及記者團等機構做好有聲宣傳，同時邀請社會團體以演出形式參與宣傳。

2、外聯部負責聯繫好文藝演出及其它雜項贊助商家，並保證贊助商家所參與的活動順利有效開展。

3、做好宣傳條幅，製作宣傳單，做“愛心寄語”箱，準備愛心小禮物。

4、準備好帳篷、宣傳欄(兩個)、音響、麥克風、電池桌子(六張)、凳子(六把)、桌布(若干)、條幅、塑料袋(若干)、錄表格(若干)、幕布、花盆。

5、活動前聯繫濟寧紅十字會，做好捐贈物品落實。

十、應急預案

1、如果天氣情況差把宣傳工作着重放在宿舍，必要時推遲活動。

2、如果捐贈物品不符合要求不做記錄但收下單獨放。

圖書捐贈活動方案 篇9

一、活動方案名稱

“捐一本書，獻一份真情”

二、活動背景

呼和浩特市刀刀板國小一向致力於培養“德智體美勞”全面發展的學生，由於教育資源有限，就構成了孩子們期望讀書與圖書種類單一、數量不足之間的矛盾，這種矛盾遲遲得不到解決，他們一向期望能夠得到來自社會的幫忙。

新華保險公司在謀求企業發展的同時，也不忘回饋社會，彰顯企業的社會職責，為此向刀刀板國小捐贈圖書，來滿足孩子們的求知慾。

三、活動目的及意義、

緩解刀刀板國小缺乏圖書的狀況豐富孩子們的課餘生活，增長見識彰顯社會職責，宣傳企業文化，奉獻愛心。

四、活動開展

（一）活動前期

1、採用問卷的方式瞭解同學們的對那些方面的書感興趣，並構成書單。

2、按書單採購圖書，保證圖書質量。

3、告知相關媒體，提前進行宣傳。

4、選定活動場地，佈置會場。

（二）活動中期

（三）活動後期

1、整理會場

2、活動總結

五、經費預算

根據實際情景進行具體、周密計算，用清晰明瞭的的形式列出。

六、注意事項

天氣因素

突發狀況

七、評估

過程評估結果評估

圖書捐贈活動方案 篇10

一、活動名稱

舊物傳愛心 助人圓夢情

二、活動主題

回收身邊的一些舊物，捐贈給農村的貧困孩子

三、活動背景

有現今，大學生有許多不用的舊衣服、舊書、舊電器，這些東西被放在一邊，棄之不用。然而，在很多農村地區的孩子就不一樣，有時候真的可以説是天壤之別，小小年紀的他們有太多的事情要憂心，也許有時候他們更關心的是能不能吃飽飯，而不是如何去玩得更開心。瘦弱肩膀上的壓力與他們的年齡不相符合，所以，我們經常看到他們的照片都是神情凝重的。他們有開心的時光，只是我看到他們開心的雙眸都是略帶灰暗的，是貧困的生活環境給他們原本也明亮的眼眸抹上的一層被生活環境污染了的薄膜吧。

那裏是偏遠山區，所以氣候條件惡劣，經濟落後 。大人、小孩的衣服都需要(很需要衣物，主要秋冬衣物)還有文具用品，適合學生看的書籍也需要 。

我們也許沒有很高的收入，我們也許沒有多餘的存款，我們也許捐不起一座希望國小，但我們可以把我們不需要的舊物轉給那些需要它們的人，這隻需要我們的愛心。

請需要處理舊衣服的人們來這裏尋找舊衣服的去處，用我們的愛心給這些舊衣服增添新的光彩。

希望大家都行動起來，盡我們的綿薄之力，幫到一些我們能幫到的人。這也會是我們的快樂!

四、活動目的：

一份愛心，在你我之間傳遞。温暖你們的心田，為貧困的人們帶去寒冬的温暖。以我們的實際行動，奉獻自己的一份愛心。我們同學中，特別已經臨近畢業的師兄師姐，有一些人有很多不穿的衣服和用不上的文具或者其他物品，與其拿來壓箱底，還不如奉獻我們的一份愛心，為受凍的人帶去一份温暖，為貧困的孩子送去歡樂和知識。對我們來説，只是一個小小的善舉，但對於那些貧困，受凍的人們來説，作用極大。所以，我建議我們將不要的娃娃，電器和書本、舊的衣服等等捐給有需要的人，讓他們度過一個温暖的寒冬。

1) 將壓箱底，不用的物品捐給有需要的人，給他們帶去温暖，幫助他們度過寒冬。

2) 解決師兄師姐積衣成災的尷尬，減少沒用的衣服被丟掉現象的發生。

3) 發揚大學生的愛心與貢獻精神。

4) 鍛鍊青協成員的實踐經驗與團隊合作精神。

五、活動意義：

1) 可以以實際的行動為有需要的人帶去温暖，舊衣物對於我們可能沒什麼用，但對於那些有需要的人來説，作用極大。

2) 雖然我們所做的微不足道，但愛心無價，只要我們每人都伸出援手，世界就會更加美好。

3) 通過回收舊衣物可以讓我們知道，每個人都會有一份愛心，不管是幹什麼，做什麼的，愛永遠在每個人心中。

4) 讓同學們盡力去幫助需要幫助的人，讓他們在活動中體會到生活的艱辛，讓他們更加理解什麼是志願者精神。

六、活動對象：

活動時間：

20xx年6月17日至7月10日

活動人員：

全體青協成員

活動地點：

七、主辦單位

青年志願者協會