社區6.5世界環境日活動方案（通用20篇）

社區6.5世界環境日活動方案 篇1

活動目標：

1、讓幼兒知道6月5日是“世界環境日”，提高環保認識。

2、不要踐踏花草樹木，懂得要愛護一草一木。

父母宣傳：在家園聯繫欄中，張貼關於“世界環境日”的宣傳知識。

活動情況摘要：

一、向幼兒介紹關於世界環境日的相關知識。

説一説世界環境日的'日期，並對世界環境日做大致的介紹等。

二、宣傳本次世界環境日的主題。

一起唱響今年的主題：“低碳減排？綠色生活”。

三、觀看相關圖片

讓幼兒大膽説一説圖片上的內容，説説這樣正確與否，並説明理由。

四、聯繫實際

請幼兒説一説，平時我們應該注意些什麼？

如愛護身邊的花草樹木，不採摘周圍的花朵，不踐踏草坪等來增強環保認識等。

社區6.5世界環境日活動方案 篇2

活動時間：

6月5日

活動主題：

20__年“6月5日”世界環境日中國主題是：__，旨在旨在動員引導社會各界着力踐行人與自然和諧共生和綠色發展理念。

我們的口號：

大家一齊動手，讓我們的生活充滿綠色!

活動目標：

1、讓幼兒知道6月5日是“世界環境日”，提高環保意識。

2、不要踐踏花草樹木，懂得要愛護一草一木。

家長宣傳：在家園聯繫欄中，張貼關於“世界環境日”的宣傳知識。

活動情況摘要：

一、向幼兒介紹關於世界環境日的相關知識。

説一説世界環境日的日期，並對世界環境日做大致的介紹等。

二、宣傳本次世界環境日的主題。

一起唱響今年的主題：“低碳減排 ? 綠色生活”。

三、觀看相關圖片

讓幼兒大膽説一説圖片上的內容，説説這樣正確與否，並説明理由。

四、聯繫實際

請幼兒説一説，平時我們應該注意些什麼?

如愛護身邊的花草樹木，不採摘周圍的花朵，不踐踏草坪等來增強環保意識等。

社區6.5世界環境日活動方案 篇3

活動目標

1、培養想象力。

2、學習在觀察中發展創造性的思維並運用各種表現手法來表現。

重點

學會聯想並發展發散思維。

難點

運用繪畫、拼貼、改畫的技巧表現內心的想法。

準備

錄象、圖片、範畫。

活動內容

一、導入：森林的面積縮小，全球氣候變暖，物種迅速減少，空氣嚴重污染┄┄人類要快快重視環境問題的威脅，保護這唯一的地球，避免無可挽回的災難。如果讓你來做一個環保小使者，你會怎樣宣傳自己的想法，能不能讓大家更深刻的意識到環保的作用?

二、板示課題同學們，老師想知道你瞭解哪些環境問題呢?請你來説一説。

三、出示錄象每個小朋友想象中的地球都是不同的，你的想法是什麼呢?分小組就這個話題展開討論。你想看一看別的'小朋友的畫嗎?你覺得該怎樣把自己家園畫出來或把自己的感受表達出來?那一定很有趣。想不想也來試一試?

四、作業選擇：

1、地球環境日益惡化的現象，你在自己的生活中也觀察到了麼?你有怎樣的感受?

2、創作一幅畫，表達自己的憂慮。

3、畫完後還可以寫上簡單的文字説明。

反思

總的來説本次美術課達到了預設的目標，在活動中無論是觀察還是孩子自己操作，氛圍都很熱烈，雖然有的孩子動手能力比較差，但是他們都很努力、認真，就算孩子的進步是一點點，作為教師我們也要鼓勵孩子的進步，激勵他們更加努力。

社區6.5世界環境日活動方案 篇4

轄區各學校：

為隆重紀念第__個世界環境日，踐行“改善環境質量，推動綠色發展”的活動主題，推進生態文明建設，提高全民環保意識，根據《__市人民政府辦公室〈關於開展“六五”環境日宣傳活動的通知〉》(仁府辦發電〔20__〕38號)精神，結合教育局工作要求，現將第45個“世界環境日”宣傳活動有關工作通知如下：

一、活動主題和內容

為充公體現國家綠色發展戰略，引導全社會着力踐行人與自然和諧共處的綠色發展理念，呵護環境質量，共建美麗家園，環保部確定20__年環境日主題為“改善環境質量，推動綠色發展”。各學校在舉辦環境宣傳日宣傳活動中，統一使用並突出國家確定的主題，以創模、環保法律法規和環境整治為主要內容，創新宣傳方式，提高宣傳效果。

二、活動時間

20__年6月3日至7日。

三、活動形式

1.積極營造宣傳氛圍，緊緊圍繞創模“進學校”宣傳活動強化宣傳，有電子顯示屏的學校循環播放“65世界環境日”和“創模”相關宣傳內容。

在6月5日前完成設置宣傳標語1條以上，製作專題宣傳欄一期。

2.根據學校實際情況在6月5日前上一堂“改善環境質量，推動綠色發展”主題班會;

在6月5日當天組織開展一次“改善環境質量，推動綠色發展”師生簽名活動。

3.組織師生開展1次全校清潔日活動，對辦公區域、班級包保區域環境進行整治。

4.倡導師生踐行綠色出行。

四、活動要求

1.各校要加強領導，認真落實，確保宣傳活動順利開展。

2.各校活動結束後，要認真總結，將總結材料和圖片資料於6月7日前報袁副校長處.

社區6.5世界環境日活動方案 篇5

根據塔地環字【20xx】74號《關於認真組織開展20xx年“六·五”世界環境日紀念活動的通知》精神及市委宣傳部20xx年文化廣場活動安排，為切實做好我局“6·5”世界環境日宣傳教育活動，制定本方案。

一、指導思想

認真貫徹十八大關於加強生態文明建設和自治區黨委八屆四次全委擴大會議、地委擴大會議、地區環境保護工作會議精神，堅持“生態立區，環保優先”和“兩個可持續”的'發展理念，引導公眾樹立生態文明、生態自覺意識，激發全社會參與環境保護的積極性為目標，大力倡導“低碳生活”、“綠色消費”和“適度消費”等生態文明理念。

二、宣傳內容

堅持正面宣傳的原則，要把主題宣傳教育與中央新疆工作座談會三週年宣傳活動相結合，大力宣傳近年來我市在生態文明建設及污染減排等環境保護工作方面取得的成就；與電磁輻射環境宣傳活動相結合，大力宣傳和普及電磁輻射環境知識；與環保系統正在開展的向“阿爾金山衞士”張宇同志學習活動相結合，大力宣傳先進人物和典型事蹟，弘揚正能量。

三、宣傳活動安排

(一)建立環保彩鈴：(手機、座機)

與移動公司和電信局聯繫將全局手機、固定電話、設為環保宣傳彩鈴。時間5月20日以前。

責任人

(二)建立宣傳手機短信息：

與移動公司聯繫在6月5號上午給全市科級幹部，企業負責人發一條環保宣傳短信。時間為5月20日以前。

責任人：韓

(三)電視播放宣傳標語和法規：

與市電視台聯繫在電視台滾動播放宣傳標語。在信息欄目播放新修訂的《新疆維吾爾自治區環境保護條例》。時間：6月1號-6月5號(5天)。5月20日以前落實。

責任人：

(四)製作宣傳品：

《環保手冊》20xx本，《環保知識宣傳手冊》20xx本，環保知識宣傳單(藍、綠、紅)三種各5000份共1.5萬份，時間：5月25日前落實到位。

責任人：

(五)出動宣傳車：

在市區繁華地段進行廣播宣傳。宣傳車前面掛牌、四周掛布標、車廂插彩旗。時間：6月1日、2日、3日、4日(四天)。5月31日開始準備。

責任人：

(六)環保成員單位板報展：

協調各環保成員單位制作板報於x月x日-5日上午在新區市政府門口參展。5月25日以前落實。

責任人：

(七)企業參加宣傳活動：

聯繫重點企業參加環保晚會，每家企業報1-2個節目；在主要街道懸掛宣傳標語3幅，製作宣傳版面1塊。時間：x月x日-5日。

責任人：

(八)協調街道社區設台宣傳：

協調街道社區於6月5日上午，在轄區內組織人員進行宣傳，環保局提供宣傳品。

時間：6月5日上午，在5月20日以前聯繫落實。

責任人：

(九)協商市科協展出環保節能畫：

與市科協聯繫在6月5日上午，將環保節能宣傳畫在主宣傳場地展出。

時間：5月28日以前聯繫。

責任人：

(十)環保局全體幹部職工設台宣傳：

6月5日上午在原商場前面，設立宣傳台(桌子10張、凳子20條)。全局幹部職工着工裝進行宣傳、發宣傳單，設立諮詢台。6月1日開始準備。

責任人：

(十一)慶“6.5”文藝晚會：

由環保局、市文工團、企業表演文藝節目，文工團主持環保局贊助，舉辦一台“環保杯”文藝晚會，聯繫好場地、音響等設備，再與文工團聯繫籌辦事宜。

時間：5月20日以前落實。5月30日彩排，6月1日準備，6月5日晚演出。

責任人：

(十二)信息報道：

在慶“6.5”世界環境日系列活動中，從一開始請廣播電視台進行報道。進行拍照建立影像檔案，按照地區環保局要求上報文字信息，宣傳活動工作總結等。

責任人：

四、組織機構

為切實做好我局“6.5”世界環境日的宣傳活動，經研究成立烏蘇市環境保護局“6.5”世界環境日宣傳活動領導小組，人員組成如下：

組長：

副組長：

成員：

社區6.5世界環境日活動方案 篇6

一、活動意圖

今年的6月5日，是世界第xx個地球日，在全球地震災難不斷的大背景下，通過環境日宣傳活動，讓小朋友們牢記＂我們只有一個地球＂。進一步喚起幼兒的環保意識，培養他們關愛家園、保護環境的意識，我園組織全體師幼開展以＂善待地球，從我做起＂為主題的環保系列活動。

二、活動目標：

1、宣傳環境日的有關知識，讓幼兒瞭解保護環境的重要性，讓保護環境成為幼兒的.一種自覺行動。

2、知道地球是我們生活的地方，我們要和動物、植物做朋友，共同來保護地球環境。

3、培養幼兒從生活中的小事做起，萌發保護環境、愛護環境做文明小朋友的意識。

三、活動時間：

x月x日。

四、活動內容：

1、在全園開展收集廢舊電池活動，發動家長將自己家裏的電池蒐集到幼兒園的廢舊電池回收箱。

2、幼兒製作“橡皮泥地球”。

3、幼兒學念一首環保兒歌，加強幼兒園的環保意識。

你拍一，我拍一，環境保護是第一；

你拍二，我拍二，愛護小草和花兒；

你拍三，我拍三，別讓垃圾堆成山；

你拍四，我拍四，牆上不能亂寫字；

你拍五，我拍五，江湖河流要保護。

社區6.5世界環境日活動方案 篇7

一、活動主題

聯合國環境規劃署確定____年“六·五”世界環境日主題為“思前，食後，厲行節約(THINK·EAT·SAVE)”，旨在使人們意識到糧食消耗方式對環境產生的影響，厲行節約，轉變生產和消耗自然資源的方式，實現可持續發展。環境保護部確定的中國主題為“同呼吸，共奮鬥”，倡導全社會羣策羣力，共同行動，積極參與到防治大氣污染的.行動中來，共同建設天藍地綠水淨的美麗中國。通過深入開展環保主題系列新聞宣傳報道和社會化宣傳活動，大力宣傳全市環境保護面臨的嚴峻形勢和繁重任務，着力宣傳我市推進污染減排、改善環境質量採取的措施和行動，引導和動員全市人民瞭解、關心、支持和參與環境保護，共建美麗家園。

二、活動要求

“六·五”世界環境日期間，市環保局將圍繞世界環境日主題和我市環保中心工作，依據《____年南陽市環境宣傳教育工作實施方案》，認真實施“圍繞一個主題，開展二項宣傳活動”，即：緊緊圍繞世界環境日中國主題，在全社會開展舉辦“環保版面展”、“環境大接訪”二項宣傳活動，大力宣傳環境保護工作面臨的形勢任務，普及環保法律法規和科學知識，廣泛凝聚社會共識，營造全社會關心、支持和參與環境保護的良好氛圍。

三、組織單位

主辦單位：市環保局、各縣(區)環保局

協辦單位：各相關企業、綠色學校、綠色社區

四、活動內容

(一)營造氛圍，圍繞一個主題開展宣傳

1、結合“六·五”主題，擬請市四大家領導參加相關活動;

2、組織市級媒體全程開展紀念活動宣傳報道;

3、發放南陽市民環保手冊;

4、在市級主要媒體刊登《____年河南省環境狀況公報》;

(二)面向全社會，開展二項宣傳活動

1、紀念“六.五”世界環境日環保圖文版面展

時間：6月5日(星期三)上午9:00

地點：市環保局和宛城、卧龍、高新三區、相關企業在市中州路與文化路交叉口西北角七局小廣場開展活動，各縣、市環保局在當地組織開展。

內容：展板宣傳主要內容為____年我市環保工作成就展和未來打算等，着重突出生態建設、能力建設、改善民生、優化發展，以文字加圖片的形式表現。

參加人員：市四大家領導，綠色學校、綠色社區、相關企業負責人，環保志願者，部分中國小師生。

2、南陽市環境大接訪宣傳活動

“環境大接訪”活動和紀念“六.五”世界環境日環保宣傳版面展一起舉辦，接訪活動現場要設立環保諮詢台和領導接訪台，各級環保部門主要領導親自接訪，接受羣眾諮詢、投訴，環境監察支隊和三區環保部門要組織執法人員現場受理和辦理，市環保局將邀請新聞媒體跟蹤報道。各縣市環保局在當地組織開展。

五、具體要求

(一)各縣(區)環保部門要高度重視、提前謀劃、周密部署，圍繞世界環境日主題開展形式多樣的宣傳紀念活動。加強與宣傳、文明辦、教育、共青團、婦聯、學校、企業、社區和非政府組織的聯動，廣泛組織、創新開展富有地方特色的系列宣傳活動，凝聚社會合力，為加快中原經濟區建設、實現美麗中原夢營造強大宣傳聲勢和良好社會氛圍。

(三)各縣(區)環保部門要結合當地實際，科學分析、準確把握環境保護形勢，堅持以團結穩定鼓勁、正面宣傳為主，突出以防治PM2.5和保護飲水安全為重點的大氣、水污染防治宣傳，進一步明確環境保護企業主體責任、部門監管責任和政府屬地管理責任;通過加強環境保護科學知識的宣傳，解疑釋惑，積極迴應人民羣眾對環境問題的關切和期待，引導公眾自覺從自己做起，從小事做起，增強節約意識、環保意識、生態意識，切實履行好呵護環境的責任。

(三)各縣(區)環保部門要及時總結報告各項宣傳活動開展情況。6月9日前，各縣(區)環保局要將紀念“六·五”世界環境日和“環境大接訪”宣傳活動總結及視頻光盤上報市環保局。市環保局將對全市宣傳活動開展情況及時總結上報省環境保護廳，並對各地活動開展情況進行通報。

社區6.5世界環境日活動方案 篇8

一、活動主題：

綠色消費，我在行動。

二、活動目的：

1、瞭解世界環境日的由來，宣傳世界環境日的知識。

2、通過活動宣傳提倡廣大師生在日常生活中要綠色消費：

(1)綠色出行：能步行不開車、能騎車不開車、能坐公交不開車，每個月少開一天車，每週不坐電梯爬樓上下班一次，創造綠色生活。

(2)拒絕白色污染：購物不用塑料袋，提倡環保袋。

(3)綠色生活：拒絕過度包裝，“端午節”拒絕“貴族”粽子。

(4)杜絕浪費：減少一次性產品的使用。少用或不用一次性紙杯、吸管，儘量選擇竹製筷子，不選擇木質。

(5)節能：選擇節能家電。

(6)保護水源：節約用水。使用低污染、無污染洗滌用品;家庭用水，一水多用。

三、活動時間：

6月3日——6月7日

四、活動對象：

九年級全體學生。

五、活動內容：

1、寫一份“綠色消費”倡議書

九年級每班利用班會課時間指導寫一篇“綠色消費”倡議書，每班擇優交一篇參與評比。

2、“廢寶回收”主題講座

6月5日世界環境日這天邀請專家舉辦有關“廢寶回收”的主題講座，七到九年級各班分別派5位同學參加。

3、開展好“綠色消費”主題晨會課。

九年級召開“綠色消費”主題晨會課，宣傳世界環境日有關綠色消費知識，請班主任拍好照片。

4、綠色消費金點子提案評比。

九年級每班提交一份綠色消費金點子提案參與評比。

5、推選“環保小衞士”

九年級每班推選一位“綠色消費環保衞士”。

六、活動要求

各班根據本班實際，認真組織安排，開展形式多樣的宣傳教育活動，努力營造“環境保護，人人有責”的濃厚氛圍;充分利用本校環境資源，創新形式，不斷強化環保意識，使環保理念內化為廣大師生的自覺行為。

社區6.5世界環境日活動方案 篇9

一、活動宗旨：

為了更好的響應今年“六·五”世界環境日主題“同呼吸共奮鬥”，積極參與到環境保護和生態自貢建設的行動中，營造我校濃厚的綠色教育氛圍，讓環保成為一種時尚，成為一種生活狀態。結合市環保局相關活動，現將我校世界環境日系列活動安排如下。

二、活動內容

1.環境教育社會實踐活動

2.世界環境日宣傳活動

三、活動安排

(一)大中國小環境教育社會實踐活動

1.活動時間：__年5月31日下午13：00——17：30

2.活動內容：參觀久大公司脱硫工程、貢井城市生活污水處理廠、榮縣望佳農村生活污水處理站。

3.參加人員

(1)教師3名(張劉莉、沈鵬程、李祖能)

(2)七八年級有一定寫作能力的學生10人。

4.活動要求

①5月31日下午1：00在學校國小部校門集合。

②自帶相機。

③帶好筆和筆記本。

④統一着校服。

(二)“六五”世界環境日宣傳活動

1.活動實踐：__年6月5日上午9：30

2.活動地點：東方廣場大戲台

3.活動準備

(1)文藝匯演

①童話劇《森林爺爺》負責人：張玲

②二胡獨奏《江河水》負責人：沈鵬程

(2)被污染的江河視頻，負責人：沈鵬程

(3)環保宣傳

①宣傳展板、宣傳單製作負責人：楊景華

②宣傳點教師：林玉平江雪梅、沈鵬程(攝影)

③宣傳點學生：5人，由沈鵬程負責落實。

(4)出行安排

①交通工具：張劉莉

②演出學生：張玲

(5)宣傳短片

①文本：賴建容

②視頻編輯：陳婷李祖能

③材料提供：沈鵬程

四、活動宣傳

沈鵬程、張玲、李祖能

社區6.5世界環境日活動方案 篇10

為切實做好今年“六·五”世界環境日宣傳工作，結合我市“創模”宣傳工作要求，根據全省“世界環境日”宣傳工作安排，制定以下工作方案：

一、宣傳主題

聯合國環境規劃署確定今年世界環境日的主題為“綠色經濟，你參與了嗎?”，旨在推動人們思考如何讓綠色經濟深入到日常生活的方方面面，以此帶來社會、經濟和環境方面的良性轉變。為呼應世界主題，號召社會公眾轉變消費觀念和行為，國家環境保護部確定今年“六·五”世界環境日中國主題為“綠色消費，你行動了嗎?”，旨在強調綠色消費的理念，喚起社會公眾轉變消費觀念和行為，選擇綠色產品，節約資源能源，保護生態環境。呼籲人人行動起來，從身邊小事做起，大力推廣綠色消費，從而推動綠色發展。

二、宣傳內容

緊密圍繞今年世界環境日中國主題，結合我市創建國家環境保護模範城市的要求，以傳播綠色消費理念、弘揚環保綠色文化為重點，開展創建國家環境保護模範城市和環境保護法律法規、環境形勢、污染整治、生態文明建設等宣傳，在全社會營造人人蔘與環境保護，攜手共建生態綠色家園的良好氛圍。

三、活動安排

(一)媒體宣傳活動

1、市級主要媒體在6月份通過廣播、電視、報刊等載體廣泛宣傳西寧市創建國家環境保護模範城市的內容以及發展綠色經濟對社會、經濟和環境帶來的積極影響、大力推廣綠色消費，污染減排和家庭危險廢物的知識。

2、市電視台6-7月份開展“創模活動進展”和“模範企業巡禮”主題宣傳片報道活動。

3、製作播放電視公益廣告片。

4、西寧晚報在“6.5”世界環境日宣傳活動期間開設專版，並對我市環境保護及創模等內容進行宣傳。

(二)社會宣傳活動

1、6月4日下午召開西寧市環境保護新聞發佈會，公佈20xx年西寧市環境質量公報及環保工作狀況。(承辦單位：市環保局)

2、各級“綠色學校”及“綠色社區”要圍繞 “綠色消費，你行動了嗎?”宣傳主題，結合西寧市創建國家環境保護模範城市以及綠色消費的理念，認真開展形式多樣、有影響力的環保宣傳活動。(承辦單位：市教育局、各區政府)

3、繼續在全市範圍內開展收集家庭危險廢物活動。“6.5”期間在學校、社區、廣場等人員聚集場所進行家庭危險廢物相關知識的宣傳，讓市民從我做起，分類收集廢舊電子垃圾等的危險廢物，集中收集、集中處置。(承辦單位：市環保局)

4、5-10月舉辦環保進社區宣傳活動。組織環保志願者進入社區宣傳創模及環保生活常識等知識。(承辦單位：團市委)

5、6-7月份組織全市中國小開展以“綠色消費，你我齊行動”為主題的演講比賽。(承辦單位：市教育局)

6、7-9月在社區、鄉村開展“低碳生活、綠色消費”為主題的環保綠色講堂活動。(承辦單位：市環保局)

7、全市國控、省控及市內重點企業在廠區周圍和廠區內懸掛橫幅，結合企業自身特點，在本單位開展形式多樣的環境教育和宣傳活動，提升企業職工的環境保護意識和環保素質。(承辦單位：市環保局)

(三)集中宣傳活動

1、6月5日(星期二)世界環境日,上午9：00在中心廣場開展集中宣傳活動。西寧市各創模成員單位、機關團體(事業)單位要圍繞環境宣傳主題，準備橫幅1條、展板2塊及相關宣傳材料，設立諮詢台進行宣傳。(承辦單位：市級各創模成員單位、機關團體及事業單位)

市教育局組織市內各中國小、幼兒園以創模和“6·5”世界環境日主題為內容製作展板，在廣場集中展出，並組織十個方塊隊參加省級“綠色創建”表彰活動。

1、各區(縣)組織本轄區內各機關、企事業單位，在本轄區內的廣場、遊園、社區等人羣聚集的場所進行主題宣傳活動。(承辦單位：各區(縣)委宣傳部、環境保護局)

四、相關要求

(一)各有關單位要切實提高認識，加強活動的組織領導。落實相關責任，保證各項活動順利開展，力求取得良好的宣傳效果。

(二)廣場集中宣傳活動中，各單位要自覺遵守活動統一安排，做好活動中的環境衞生及保護工作，積極為廣大市民樹立良好榜樣。

(三)活動期間將邀請省、市領導對各宣傳點的宣傳活動進行檢查、指導，對工作落實不到位的地區和不如期參加活動的單位予以通報批評。

(四)區(縣)環保局要緊密圍繞今年世界環境日宣傳主題，抓好宣傳活動措施落實的督促檢查，加強聯繫溝通，相互交流經驗，確保活動實效。“六·五”環保宣傳活動結束後，要及時對宣傳活動開展情況進行總結，並於6月7日前將書面總結材料及電子版報送至市環保局宣傳教育中心，市委宣傳部、環保局將對各區(縣)及單位開展活動的情況進行通報。

社區6.5世界環境日活動方案 篇11

環境問題日趨嚴重，為積極響應20__年6月5日世界環境日的主題要求——“踐行綠色生活”，鼓勵大學生用實際行動來愛護環境，進一步建設環保校園。我們將開展“愛護環境，給力環保!”世界環境日主題系列活動。

一、活動名稱

“愛護環境，給力環保”世界環境日系列主題活動

二、活動對象

瀋陽師範大學全體在校生

三、活動日期

6月1日至6月5日

四、活動地點

瀋陽師範大學時代廣場

五、活動人員

負責人員：校學生會青年志願服務中心成員

參與人員：瀋陽師範大學全體在校學生

六、活動流程

(一)活動前期準備

準備好各種活動所需物品及展板，志願者提前進行培訓，給各學院下發通知。

(二)活動內容

1.“愛護環境，給力環保”校園祝福活動——公眾簽名及環保“袋”回家。

在校園內邀請同學在條幅上環保簽名，同學可用回收物品(廢紙、塑料瓶等)換環保袋。

2.“愛護環境，給力環保”主題創意手繪大賽

(1)活動目的：為呼應世界環境日主題活動，為所有對手繪感興趣的同學提供一個展現自我的平台，現發起環保手繪作品徵集活動。

(2)依託單位：各學院志願工作部

(3)活動流程

a.前期宣傳：向各學院下發活動通知，並依託時代廣場海報展板和微信平台“師大微公益”進行宣傳。

b.活動要求：本次大賽面向全校學生有獎徵集“愛護環境，給力環保”主題創意手繪作品,每學院至少上交5份(學院總人數少於100人的，至少上交2份)。設計作品應以圖案為主，也可圖文結合。作品要求有創意，須為原創且無任何專業性限制。(詳見附錄一)

c.參賽報名方式:遞送作品，作品詳細要求請見附錄1。

報名時間、地點：請以學院為單位將報名表以及作品在13：00——16：30上交至校團委志願者之家。

d.評選辦法説明：專家評審，最終產生一二三等獎各1名及優秀獎5名。

e.評選階段：

6月5日微信公佈獲獎結果。

f.獎項設立：

一等獎一名，頒發獎狀，環保T恤一件(印獲獎作品)

二等獎一名，頒發獎狀，環保T恤一件(印獲獎作品)

三等獎一名，頒發獎狀，環保T恤一件(印獲獎作品)

優秀獎五名，頒發獎狀

社區6.5世界環境日活動方案 篇12

活動時間：

6月5日

我們的口號：

大家一齊動手，讓我們的生活充滿綠色!

活動目標：

1、讓幼兒知道6月5日是“世界環境日”，提高環保認識。

2、不要踐踏花草樹木，懂得要愛護一草一木。

父母宣傳：在家園聯繫欄中，張貼關於“世界環境日”的宣傳知識。

活動情況摘要：

一、向幼兒介紹關於世界環境日的相關知識。

説一説世界環境日的日期，並對世界環境日做大致的介紹等。

二、宣傳本次世界環境日的主題。

一起唱響今年的主題：

三、觀看相關圖片

讓幼兒大膽説一説圖片上的內容，説説這樣正確與否，並説明理由。

四、聯繫實際

請幼兒説一説，平時我們應該注意些什麼?

如愛護身邊的花草樹木，不採摘周圍的花朵，不踐踏草坪等來增強環保認識等。

社區6.5世界環境日活動方案 篇13

活動目標：

1、通過談話、討論等活動，知道6月5日是世界環境日及環境日的主題，初步瞭解地球上的各種污染。

2、看一看，想一想

幼兒的活動範圍狹窄，知識面不太廣闊，還不懂得去關注生活中的污染，我們將從網上下載一些視頻、環保公益動畫短片等，讓幼兒瞭解海洋污染、旅遊污染等，通過圖片欣賞來了解電池、塑料給環境帶來了的影響與危害，增強幼兒初步的責任感，給幼兒的心靈帶來一些震撼。

3、畫一畫、做一做

環保繪畫和變廢為寶是開展環保教育最好的形式，我們將為幼兒提供紙、筆、小盒子、酸奶瓶、塑料袋等廢舊物品，讓幼兒選擇自己喜歡的項目，圍繞環保這個主題，畫一幅畫，製作出一件物品，用實際行動來表達對地球媽媽的關愛。

活動一

1、6月5日“世界環境日”的來歷。

我們周圍的環境怎麼樣呢?(可重點從空氣、水、樹木、動物等方面引導幼兒回答。)

6月1日兒童節，那麼6月5日是一個什麼節日?為什麼世界上要確定這樣一個節日?

2、“世界環境日”的主題。

(1)每年世界環境日的主題都不一樣，1984年是沙漠化，1992年是隻有一個地球――一齊關心、共同分享。

(2)教師講解今年世界環境日的主題。

3、教師提問、幼兒討論。

(1)在環境日到來的這段時間我們可以做哪些事呢?(可建議幼兒為環境保護做一件事，如一人揀一袋垃圾、種一盆花或節約水、糧食等。)

(2)教師出示環境保護宣傳畫、警示畫並講解內容。

(3)小朋友看到有哪些破壞環境的行為呢?

(4)有的人不知道這一節日、不知道怎麼保護環境。鼓勵幼兒想出不同的辦法，引發動手製作宣傳卡的慾望。

4、討論如何製作宣傳卡?引導幼兒從方法、材料方面來談。(寫上要説的話，畫出被污染、破壞的環境，把6月5日世界環境日寫上。老師也可打印成彩條讓幼兒貼上等)。

5、幼兒製作宣傳卡，教師巡迴指導、幫助。環境保護的內容要突出，畫面安排要合理，在四周、兩邊或角上適當加一些裝飾。

6、分發宣傳單。教師告知幼兒安全及注意事項，帶他們到幼兒園最近的社區街道、車少並有人行道的地方，鼓勵幼兒先向見到的爺爺、奶奶、阿姨、哥哥、姐姐問好，然後告訴他們今天是世界環境日，最後把宣傳卡送給他們。

活動二

開展了一系列環保教育活動，以培養孩子們的環保意識和行為。

一是綠色出行倡議。世界環境日前夕，向全園家長髮出“綠色出行”倡議：“愛護綠色家園，從我做起”行動，即“出行儘可能步行或騎自行車或乘公交車，少開或少乘小轎車，減少機動車尾氣排放，讓我們共同生活的這座城市“天更藍、水更清、地更綠”。

二是暢談環保建議。教學活動中，孩子們在觀察環保標誌等圖片的基礎上，結合自身的認識暢談環保建議，如：少開汽車、愛護花草、種植樹木、禁止抽煙、保護動物、收集廢舊電池、使用環保袋、節約用電、不亂仍垃圾等20個環保小點子，老師對孩子們的“環保”提議及時予以肯定，並在黑板上一一記錄和展示出來，以此總結和提升幼兒對環境保護的認識。

三是做環保宣傳員。在校園內開展環保建議宣傳活動。同時要求孩子們回家後，將小朋友的環保建議告訴家長，並與爸爸媽媽一起制訂一份家庭環保倡議書，第2天再將家庭環保倡議書帶回班級與老師小朋友分享。使“愛護綠色家園，從我做起”的環保理念傳遞每個孩子和家庭。

四是裝飾環保袋活動。結合當下推廣使用環保袋的活動，大班孩子們開展“綠色”環保袋裝飾活動，並互相交流環保袋的用處，用實際行動號召大家，減少白色污染，共同維護綠色家園。

五是給小樹小花澆水。孩子們在老師的帶領下，給社區裏的小樹小草小花澆澆水，在活動中培養了孩子們愛護花草樹木的情感和環保意識。此外，在各班的自然角里，每個孩子都有一盆從家裏帶來的花草，每天負責照看和澆水。

六是親子共做環保使者。開展“做環保小衞士、親子共做環保使者”活動，使保護環境落實到行動，為孩子們營造一個環保教育的良好氛圍。

社區6.5世界環境日活動方案 篇14

一、總目標：

(1)培養國小生從小熱愛大自然，激發關心環境問題的興趣，樹立現代環境保護意識，知道保護環境人人有責，培養社會責任心和義務感。

(2)初步瞭解我們生存環境中還存在嚴重問題，人類正面臨着“生態危機，環境污染，浪費資源”等嚴重問題，懂得人類正面臨着生態危機，初步掌握一些現代環保知識和環保技能。

二、活動準備及注意事項

1、收集資料

讓學生自己去收集信息，同時教師引導和提供學生收集信息的渠道，如引導學生通過網絡瞭解我們的母親河的情況，空氣污染的問題、地球轉暖的情況等。並參看環境報，開闊學生的視野，增長環保知識等。

2、實踐活動

實踐活動的組織要有計劃性，可根據本班特點開展。組織的活動如下：

(1)環保知識問卷調查

(2)“環保知識我知曉”學生手抄小報展出

(3)開展栽花護綠，與植物交朋友，“我愛美麗的世界”系列活動

三、活動方案設計

第一階段

1、向本班同學宣佈活動方案，説明活動意圖，徵求學生的意見，修改活動方案，制定具體活動內容。利用活動課對學生進行環保知識抽查，並下發環保知識問卷，希望學生通過看書、剪報、上網來收集信息。

2、開小小故事會。學唱環保歌曲等多種形式的活動，使學生在生動活潑，深入淺出的環保教育課內，不僅增長了環保知識，培養了良好的環保情感，提高了環保能力，也培養了孩子們的實踐能力和創新精神。

3、組建本班環保報社，招聘環保jz、環保編輯，爭取每兩週出一份環保手抄小報。

第二階段

1、在上一階段的基礎上，本階段的活動主要在學校、家庭內開展，從孩子身邊的小事入手，目的在於從小培養孩子的環保意識，推廣普及環保知識。

2、開展人人彎腰撿紙，不亂扔，節約每滴水、每度電、每張紙，爭當節約資源小標兵。並且組成綠色h環保隊伍來巡視、監督學校內的環保活動。

3、開展栽花護綠，與植物交朋友，“我愛美麗的世界”系列活動。讓學生到校園看看、找找，做到了“知”、“學”、“做”。“知”就是知道校園裏的樹木、花草有多少種;“學”就是學習瞭解這些樹木、花草的特點;“做”就是親手栽培、管理樹木、花草。並且開展“綠色認領”活動，既將學校或小區內的花園、草坪責任到人，由學生自己在護綠園裏寫上“管理須知”。並且在小隊內評選“優秀護綠園丁”。

4、為學校及小區內的花園、草坪徵集護綠警語。並精選出佳句，製成宣傳標牌插在校園和小區的各個角落。

第三階段

1、喜歡乾淨、美麗舒服的環境，初步形成對周圍美麗世界的喜愛之情，培養孩子與自然有密切關係的意識，激發孩子熱愛環境，保護美好世界的情感。

2、形成對周圍美麗世界的喜愛之情，有探究水與環境，海洋與環境關係的興趣，熱愛、嚮往美好的環境，愛護祖國美麗山川。

社區6.5世界環境日活動方案 篇15

一、活動目的

1、瞭解今年世界環境日主題和今年中國世界環境日主題。

2、進一步瞭解環境的與人類的關係。

3、提高學生的環境保護責任感。

4、增強環保實踐活動的能力。

二、活動內容

(一)、成立領導小組

(二)、開展系列活動

1、圍繞今年的世界環境日，面向全校進行一次環境知識講座。六月五日下午第二節課林校長主講。

2、參加我區世界環境日宣傳紀念大會。

六月三日上午8：30——11：30，濱江公園南門廣場，四年級部分學生參加，帶隊：、

3、開展一次環保宣傳繪畫。

六月三日上午學校右側外牆繪畫，由學生創作，老師挑選優秀作品，xx老師負責。

4、進行一次社區環境宣傳與調查。

面向學校周圍、菜市場附近居民、社區人員，五年級學生快板表演"市民環保指南三字歌"，負責組 。

5、出一期滲透環境教育的牆報。

班級牆報由班主任老師負責，學校宣傳畫由負責。

6、開展一次環境教育的主題班隊會。

各班主任老師負責，保存好資料。

7、利用信息技術課程上網瞭解今年世界環境日的主題及相關內容

8、提出一項改善環境的建議

9、開展一次以"循環利用，變廢為寶"為主題的回收廢舊報紙、礦泉水瓶活動，負責。

三、活動總結。

1、學生的活動感想。

2、學校的活動總結。

社區6.5世界環境日活動方案 篇16

為切實做好第43個“六五”世界環境日宣傳活動工作，本着崇尚艱樸、厲行節約、務求實效的原則，認真做好第43個“六五”世界環境日宣傳活動的組織工作，現制定如下活動方案。

一、指導思想

堅持以黨的xx屆三中全會精神為指導，圍繞今年“6〃5”世界環境日中國主題，積極開展環境保護宣傳教育活動，以輸變電設施環保知識科普為重點，同時突出公司電網建設採取的環保措施及取得的成效，營造出“綠色電網、和諧家園”良好社會環境，共建美麗幸福神農架。

二、宣傳主題

今年6月5日是第43個世界環境日，世界環境日中國主題是“向污染宣戰”。該主題旨在體現我們黨和國家對治理污染緊迫性和艱鉅性的清醒認識，彰顯以人為本、執政為民的宗旨情懷和強烈的責任擔當精神，倡導全社會共同行動，打一場治理污染的攻堅戰，努力改善環境質量，保衞我們賴以生存的共同家園。此次活動我公司宣傳主題：幸福美麗神農架----電網環保在行動

三、組織機構

成立“6〃5”世界環境日主題宣傳活動領導小組。設立由分管領導為組長，總工程師、辦公室、發展策劃部、建設部、運檢部、營銷部、財務部、物資公司、安監部、調度控制中心等部室主要負責人為成員的環境宣傳工作小組。環境宣傳工作小組下設辦公室(辦公室設在公司發展策劃部)。

四、活動時間及地點

時間：xx年6月5日上午8:30—下午17:30

地點：松柏鎮中心街及各鄉鎮供電所

五、活動內容

(一)在松柏鎮中心街舉辦宣傳活動

在松柏鎮中心街設置諮詢台，組織我公司環保志願者開展環保宣傳、諮詢等多種形式的現場宣傳活動，發放環保宣傳資料，普及電網環保知識，切實做好環保宣傳活動。

(二)橫幅環保標語的簽寫活動

發動公眾參與到活動中來，每在橫幅上寫一句自己對於環保話題有所感悟的話語或簽名就可領取一個環保袋。

(三)加大新聞宣傳力度

邀請神農架電視台全程報道“6〃5”世界環境日宣傳活動。

(四)同步在各鄉鎮開展宣傳活動

(1)在鄉鎮醒目位置懸掛印有環境日宣傳口號的橫幅。

(2)在人員密集區發放宣傳資料。

(五)開展電網環保知識進校園活動

邀請電網環保知識專家為在校中國小生講一堂環保知識課。宣傳普及環保知識，倡導低碳生活，引導家庭成員從自身做起、從家庭做起，形成節約能源、保護生態環境的生活理念，同時介紹“綠色電力”、“安全電力”以及輸變電設施環境影響的真實情況，理解輸變電設施的公益性和電網發展的必要性。

20xx年x月x日

附件:1. “ 6 · 5 ”世界環境日宣傳活動拱門、背景牆、內容

2. “ 6 · 5 ”世界環境日宣傳展板內容

3. “ 6 · 5 ”世界環境日宣傳單內容

4. “ 6 · 5 ”世界環境日集中宣傳活動參加單位

社區6.5世界環境日活動方案 篇17

一、活動宗旨

環保部確定20xx年環境日主題為“改善環境質量推動綠色發展”，旨在動員引導社會各界着力踐行人與自然和諧共生和綠色發展理念，從身邊小事做起，共同履行環保責任，呵護環境質量，共建美麗家園。為做好20xx年“六·五”世界環境日宣傳紀念活動，在徐彙區中小幼學校形成集中宣傳效應，通過宣傳活動提高中小幼學校環境教育和環境管理水平，推進學校生態文明建設。

二、活動主題

改善環境質量推動綠色發展

三、活動時間

20xx年5月20日～6月10日

四、活動內容：

活動一：圍繞“微生態·常對話，小空間·大循環”主題，開展資源節約型校園和國際生態學校創建的主題實踐活動（各校特色活動）；

活動二：積極參加各級各類相關環保活動

1、“環球自然日”中國小自然科學知識挑戰活動

2、上海市少兒生態意識教育示範課進校園培訓

3、上海市《岡特生態童書》校園生態繪畫大賽

4、20xx莊臣杯“百校創意綠園”項目評選活動

5、上海市中國小生常見鳥類識別系列實踐活動

6、上海市中國小生“殼牌美境行動”

7、“更綠上海、美麗校園”校園電子垃圾規範回收

活動三：區級環保活動

1、徐彙區“六·五”世界環境日主題宣傳活動

（具體學校和安排另行通知）

2、20xx年梅園中學“馨綠雅德”生態種植社校聯動活動

3、20xx年“中國中學杯”青少年環保創意賽

4、第六屆“康樂櫻花”杯愛鳥識鳥活動

5、20xx年“天平·位育國中杯”環保攝影比賽

6、20xx年“匯學杯”環保系列競賽

五、活動要求：

1、各級各類綠色學校舉辦1—2次有關生態文明、綠色創建專題講座，100%學生參與；

2、各中國小、幼兒園要充分利用本校宣傳陣地大力宣傳今年“六·五”世界環境日活動主題。重點圍繞環境日主題，加強專項宣傳教育，營造宣傳氛圍，開展主題活動。

3、各校（尤其是綠色學校）可結合科技周、科技節活動、“六·一”少先隊活動及本校實際，在上述活動內容中選擇1～2個專題進行主題活動。

4、活動要從校園向社區拓展和延伸，鼓勵學生參與到社區環境改善實踐中。綠色幼兒園可結合幼兒特點，組織家長共同參與。

5、各校應將活動的內容、照片、文字資料及有關數據進行統計、歸檔，並將活動信息及時發送至教育信息網進行宣傳報道。

活動結束及時遞交《20xx年徐彙區學校“六五”世界環境日宣傳活動反饋表》

六、活動聯繫人：

孫

社區6.5世界環境日活動方案 篇18

一、指導思想

緊緊圍繞市委X屆X次全委(擴大)會議精神，以創建國家衞生城市、國家環保模範城市為契機，以節約低碳、綠色消費“六進”(進社區、進學校、進企業、進機關、進醫院)為切入點，大力宣傳環保法律法規及相關政策、環境質量狀況和環保知識，進一步激發社會公眾關心環保、支持環保的理念，促進公眾環保意識普遍提高，使保護環境成為全民的自覺行動，為打造和諧之區、生態示範區而努力奮鬥。

二、活動主題

三、活動安排

(一)世界環境日宣傳月：6月

(二)宣傳重點

環境保護法、烏魯木齊市大氣污染防治條例、揚塵污染控制管理規定、PM2、5知識;創建國家環保模範城市標準;節約低碳、綠色消費及農村生態保護知識;環保常識等。

五、活動要求

1、參加活動工作人員應提前做好準備工作，確保活動正常有序進行。

2、工作人員應提前1小時到達活動場所，確保會場乾淨整潔。

3、工作人員應統一着裝，並佩戴工作證。

4、宣傳人員應注意禮貌用語及態度問題，確保宣傳效果良好。

5、為確保活動安全有序進行，會場周圍由社區巡防隊員進行巡控。

社區6.5世界環境日活動方案 篇19

一、指導思想

緊緊圍繞“六五”世界環境日的主題，結合我縣環保工作實際，以污染減排工作為重點，倡導低碳經濟、倡導綠色生活，提高公眾環保意識，使每一個公民，每一個家庭都成為環境保護的宣傳者、實踐者、推動者，自覺節儉消費，崇尚綠色生活，為低碳減排貢獻力量。

二、活動主題

號召公眾從我做起，推進污染減排，踐行綠色生活，為建設生態文明、構建環境友好型社會而努力。

三、活動內容

㈠x月x日當天在電視台上發表縣政府領導的宣傳講話。

㈡x月x日，設立宣傳點，聯合縣委宣部、縣工會、團縣委、縣婦聯，縣安監局、縣教育局開展紀念“六五”世界環境日活動，貼宣傳標語、設立宣傳展板，向市民發放環保袋及環保知識宣傳材料，現場開展環保法律法規、政策諮詢活動；告知環境違法行為現場舉報電話（）。

㈢編髮環保宣傳信息，內容為第39個世界環境日中國主題“低碳減排，綠色生活”等相關內容。發全縣國家機、企事業單位工作人員和村委會人員手機上，以及企業負責人的手機上，進一步提高全縣廣大幹部羣眾和礦山企業負責人環保意識。

㈣在政府大門對面、人民路五畝分裏處等顯眼地段各懸掛一副宣傳標語。

㈤加大宣傳力度，擴大宣傳範圍，x月x日晚在廣場播放《天地》宣傳片，營造濃厚的宣傳氛圍，提高廣大幹部羣眾的環保意識。

四、工作要求

㈠高度重視，周密部署。各股室、大隊要提高思想認識，要以紀念第39個“六五”世界環境日為契機，結合當前我縣環境形勢和人民羣眾關注的環境問題，精心組織材料，開展材料形式多樣的宣傳教育活動，進一步推動公眾參與，迅速掀起活動的熱潮。

㈡圍繞主題，突出特點。各股室、大隊要緊扣世界環境日中國主題，以宣傳“低碳減排，綠色生活”為重點，結合我縣環保工作實際，組織開展形式多樣、有特色、有影響的宣傳活動。

㈢加強聯動，開拓創新。各股室、大隊要積極協助局辦公室，主動與縣委宣傳部、共青團、工會、婦聯、教育局、企業、社區和非政府組織等密切聯繫的單位，開闊思路，創新形式，使環境日的宣傳工作邁上新台階。

㈣及時總結，推廣經驗。活動結束後，x月x日前由局辦公室以書面形式就我縣開展紀念“六五”世界環境日開展情況上報州級。

五、活動時間地點及人員分工

㈠活動時間：x月x日，上午8時3分開始。

㈡活動地點：設廣場附近。

㈢人員分工：

⒈活動服務組：由同志負責。參與協助，聽從負責人的分工與安排，切實完成活動服務工作。

一是準備宣傳材料；

二是標語製作與懸掛；

三是宣傳場地的佈置；

四是保障各項活動的服務。

⒉宣傳動員組：縣委宣傳部、縣教育、縣總工會、縣婦聯、縣共青團等單位抽調的人員以及縣環保局全體職工，自帶各單位宣傳材料，統一到縣經貿大酒店門口集中，在王副局長的統一指揮下，開展宣傳活動。

一是發放宣傳材料；

二是現場解答羣眾疑難問題；

三是完善發放宣傳材料次序，確保人員安全；

四是編髮活動信息和總結上報工作。

⒊攝影組：由同志負責。根據工作需要，適時抽調相關人員協助完成攝影工作。

社區6.5世界環境日活動方案 篇20

20__年6月5日是第42個世界環境日。為抓好“六五”世界環境日活動，結合上級文件精神和學校實際，特制定本方案。

一、活動目的

以科學發展觀為指導，以“六五”世界環境日活動為契機，加大對節能減排、生態創建、環境執法等重點工作的宣傳力度，增強師生環保意識，養成良好環保行為，推進“雙創一鞏固”工作。

二、活動主題

20__年“六五”世界環境日我國主題：“同呼吸 共奮鬥”

三、活動時間

6月3日—6月7日

四、活動對象 全體師生

五、活動內容

圍繞主題，與學校的教育教學工作有機結合，紮實有效地開展“六五”系列活動。

1、開展一次國旗下講話。（6月3日 週一）

要圍繞今年環境日活動主題，在升旗儀式上作國旗下講話，號召全體學生人人都來關心，參與環保事業。

2、出一期環保宣傳校報。

以綠色消費、綠色購物，創建綠色校園，開展節能減排，倡導低碳生活，為內容出一期環保宣傳校報。

3、召開一次環保主題班會。

以“創建環保綠色學校，共享綠色健康生活”為內容，召開一次環保主題班會，教育學生環保要從身邊做起，從小事做起，節約每一度電，節約每一滴水，節約每一張紙?6?7?6?7

4、開展一次環保徵文活動。

以“保護環境 人人有責”為話題，開展一次環保徵文活動。

5、開展一次以“同呼吸 共奮鬥”為主題的環保教育手抄報比賽活動。 以今年世界環境日主題為內容，旨在倡導學生保護環境，保護地球做出自己的貢獻。通過此活動形式，增長知識，提高環保意識。

六、活動要求

各班根據本班實際，認真組織安排，開展形式多樣的宣傳教育活動，努力營造“環境保護，人人有責”的濃厚氛圍；充分利用本校環境資源，創新形式，不斷強化環保意識，使環保理念內化為廣大師生的自覺行為。

西許村國小

20__年6月3日