栲栳中心校觀摩教學活動方案

一、活動宗旨：改進教學，促進教師專業發展。

二、具體目標：

1、通過教師的課堂實踐，藉助學科教研組的評課交流平台，幫助教師發現教學理想與現實差距，促進教師反思。

2、通過對課堂教學進行有效教學的因素分析，尋找有效的教學策略，促進學生主動、健康、和諧發展。

三、活動步驟：

1、各校教師根據自己對新課程的學習與理解，設計並展示一堂課。

2.各校推選教師參加片比賽，優勝者參加複賽，複賽優勝者參加中心校複賽，選拔後再講課。

2、教師聽課、觀摩，分析教學行為，發現教學理想與現實的差距。

四、具體操作流程：

1.執教者根據自己對新課程、新理念的理解程度，認真分析教材與學生的現實水平，設計教學流程，力求體現自己的教學觀念。

3、執行方案，即進行課堂實踐。

4、教師集中進行聽課，記錄課堂，尋找問題。課堂觀察時，既要關注知識傳授，又要關注學生的發展，從兩大視角觀察課堂，即：高認知水平與高參與度。

5、評價方案，教師進行評課交流活動，尋找理想與現實的差距。

五、活動時間

11月5日--------11月7日初賽(學校組織）

11月9日-------11月13複賽（中心校組織）

11月15---------11月17觀摩教學（中心校組織）

六、觀摩教學組織機構：

組長： 張崇運

副組長 吳永虎

成員： 王安全

張跟鎖

王愛霞

張建輝

七、活動要求：

1.教師要認真聽課，記好筆記。

2.把這次活動作為一次研討交流，提高課程實施能力。

3.活動結束後，要寫出總結。

xx.11.1