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關於全國防災減災日工作方案(通用16篇)

關於全國防災減災日工作方案(通用16篇)

關於全國防災減災日工作方案 篇1

根據省政府辦公廳和省地震局的要求,結合《福建省防震減災條例》和7月28日唐山地震紀念日活動,南平市將從7月23日起深入開展“防震減災宣傳週”活動,集中一段時間,大規模、密集地開展地震科普知識宣傳,進一步加大全省防震減災宣傳力度,提高全民防震減災意識,增強廣大羣眾應急自救能力。現將宣

關於全國防災減災日工作方案(通用16篇)

傳周活動方案制定如下:

一、活動時間:20____年7月23日至30日。

二、活動內容:

1、南平廣播電視台安排播放《應對地震災害一公眾自救互救常識》、《蟾童》、《直面、地震》等防震減災科普音像片,並精心製作專題宣傳節目。廣播電台根據中國地震局組織編寫的《地震知識百問百答》及省地震局提供的有關宣傳資料,製作播出防震減災科普宣傳廣播節目。

2、閩北日報社安排專版或連載,刊登《地震知識百問百答》、《地震來了怎麼辦》等地震科普讀本的內容,加大防震減災宣傳力度。

3、市地震局、地震台和延平區地震辦聯合開展户外宣傳展出,在防震減災宣傳週和7.28唐山地震紀念活動期間,向社會公眾展示防震減災宣傳圖片、發放宣傳冊及接受羣眾的諮詢等。

4、請省地震局專家到市直部門開辦講座,邀請市委、市政府和各部門領導參加,提供防震減災科普知識宣講服務。

5、積極配合教育部門做好學校的.地震科普知識教育,提供有關的地震科普知識資料。將地震安全教育納入全市中國小安全教育內容,9月1日開學後加大宣傳教育力度,每個班級有一幅防震減災知識掛圖、兩套防震減災科普宣傳書籍和音像資料,每所學校開展一次應急避險演練,舉辦一次防震減災知識競賽活動。全市中國小地震安全教育在課時上要有保證,形成長效機制。

6、認真做好《機關企事業單位(社區)防震減災手冊》和《農村地震安全手冊》印發工作,做到市直機關單位幹部人手一冊。

7、充分發揮地震科普教育基地的作用,組織科普教育基地所在地鎮、村幹部和村民前往參觀,9月份開學後組織各地學生參觀。

8、開展防震減災宣傳要節儉辦事,精打細算,並積極通過市場化途徑多渠道籌措經費,確保宣傳到位。

關於全國防災減災日工作方案 篇2

為做好我校防震減災工作,根據沿教發(20____)101號文件和我國第四個“防災減災日”。宣傳活動主題是“預防地震災害,關注生命安全”,我校開展了防災減災主題教育活動,具體活動方案如下:

一、指導思想

充分認識開展防災減災主題教育活動的重要性。開展防災減災主題教育活動,提高廣大師生的防災減災意識,增強防災避災、自救互救能力,有效減少人員傷亡

二、成立領導小組

組長:冉啟濤

副組長:王剛

成員:全體教師

三、活動要求

切實有效地開展防災減災知識教育。認真貫徹《中國小公共安全教育指導綱要》,切實有效地抓好防災減災知識教育。把防災減災知識和相關能力的培養作為學校安全教育的重點內容之一長期抓下去,抓出實效。

四、活動安排

1、開展好“防災減災日”宣傳教育活動。

2、要在5月12日當天(或前後兩天)開展一次以防災減災為主題的安全教育活動,營造安全教育氛圍,充分利用黑板報、宣傳欄、懸掛橫標等方式宣傳有關防災減災科普、逃生自救知識,不斷增強師生的安全自護、自救能力。

3、圍繞“普及防震知識,提高減災意識”,“防震減災關愛生命”,“寧可一日不震,不可一日不防”內容,在校門或校園醒目位置懸掛一條橫幅,營造安全教育氛圍。

4、5.11利用課間操時間組織一次以“防震減災”為主題的應急逃生演練。

5、分管安全校長寫出具體演練方案,落實相關任務

關於全國防災減災日工作方案 篇3

今年5月12日是我國第六個“防災減災日”,為做好今年“防災減災日”的各項工作,根據上級相關通知要求,結合我校實際情況,現制訂如下活動方案:

一、指導思想

充分認識開展防災減災主題教育活動的重要性,開展防災減災主題教育活動,提高廣大師生的防災減災意識,增強防災避災、自救互救能力,有效減少人員傷亡。

二、成立領導小組

組 長:範榮美

副組長:陳學華

成 員:全體教師

三、活動要求

切實有效地開展防災減災知識教育。認真貫徹《中國小公共安全教育指導綱要》和《中國小(幼兒園)安全管理辦法》,切實有效地抓好防災減災知識教育。把防災減災知識和相關能力的培養作為學校安全教育的重點內容之一長期抓下去,抓出實效。

四、活動安排

1、認真組織開展四個活動。即:閲讀一本關於防災減災的書籍,聽一堂防災減災講座,分享一次避險經歷,開展一次家庭災害風險隱患排查。

各班要加強宣傳引導,積極為開展四個活動提供條件,推進活動廣泛、持續、深入開展。

2、大力開展防災減災宣傳教育。在活動期間,各班要採取多種形式,重點開展食品衞生安全、交通安全、防溺水、防雷、防颱、防汛、防地質災害及防傳染病等安全教育,同時,要結合當地災害風險隱患等特點,讓每位學生學習防災減災知識,掌握避險自救技能。

3、開展一次防災減災演練。學校將組織師生,結合當地災害風險、災害特點,開展一次防震疏散演練活動。演練活動將從實戰出發,保證全員參與,力求安全有序,進一步檢驗本校防災減災應急預案的可操作性和實用性,提高處置災害的能力。

4、紮實開展災害風險隱患排查整改。學校將組織開展一次災害風險隱患排查整改工作,尤其要結合季節特點,重點對校舍、廁所、圍牆、檔牆、排水設施以及消防、避雷、用水、用電、等進行檢查,對檢查出的問題和隱患,要及時制訂和落實措施,逐個消除。同時,結合近期學校安全管理工作,繼續深入排查整改接送學生車輛和安全保衞隱患,最大限度的查找問題,整改隱患,確保師生安全。

關於全國防災減災日工作方案 篇4

一、指導思想

為了進一步貫徹教育局文件精神,繼續加強對國小生防震減災知識的普及教育,拓寬其更廣的知識面,掌握一定的防震減災自我防護知識與技能,深入發揮“小手拉大手”的功能,促進全民防震減災意識的深度提高,我校結合實際,特制訂本活動方案。

二、思想高度重視

強化了學校防震減災領導小組職能:我校成立了由校長任組長,主任、輔導員任副組長,各班班主任為組員的領導小組,並召開領導小組會議,部署活動安排。會上,學校領導要求全體教師首先從思想上要引起重視,增強安全意識,在學生中進行安全意識教育,抓住演練機會,提高應對緊急突發事件的能力。學校領導還着重強調,對於這樣的活動,一定要注意安全,保障措施一定要到位,以確保演練活動順利進行。

三、主題

加強防災減災,創建和諧的校園

四、活動時間

20____年5月12日

五、活動內容

1、大力營造防災減災宣傳活動的濃厚氛圍。

(1)在校門口、學校顯着位置懸掛張貼相關內容的橫幅、標語等,營造防災減災活動的濃厚氛圍。

(2)出1期以“加強防災減災,創建和諧校園”為主題的防災減災宣傳專欄、黑板報、手抄報等,宣傳防災減災科普知識及有關法律法規。

(3)聯合家長、社會力量,配合學校做好防災減災宣傳教育工作。

2、紮實開展防災減災系列教育活動。

(1)各校要制定開展“防災減災日”宣傳週活動方案,明確活動目標、活動措施、方法步驟等,確保活動順利開展。

(2)以召開防災減災教育校會、主題班會、專題教育活動等形式,以舉辦防災減災知識競賽、觀看災害題材影視片、應急逃生演練等為內容,推進學校防災減災宣傳教育活動深入進行。

(3)在全體師生中開展防災減災安全知識答題競賽。

3、認真開展校園安全隱患排查和整改。活動期間,各校要組織相關人員對學校的校舍、廁所、圍牆以及校園周邊環境、地質、地理條件進行一次全面檢查,發現隱患及時整改,防患於未然。

關於全國防災減災日工作方案 篇5

今年5月12日是汶川大地震四週年紀念日,也是我國第_個“防災減災日”。為落實國家、省、市、區有關開展“5.12防災減災日”防震減災宣傳活動的有關精神,切實做好我校“5.12防災減災日”防震減災宣傳教育工作,提高學生防震減災意識和避災自救技能,結合我校實際,展開如下防震減災宣傳教育工作:

一、學校制定“防災減災日”活動方案,開展系列宣傳教育活動。

並通過“校訊通”向家長進行安全宣傳。

二、開展防震知識講座

活動期間各班級通過“班班通”白板進行一次防震專題知識講座,組織學生觀看防震減災科普知識專題片,保證主題教育知識的科學性。講座後要讓學生撰寫心得體會,加深學生認識。

三、召開防震主題班會

活動期間各班組織開展一次 “防震減災”主題班會,班會採用生動活潑的活動形式,在學生收集防震減災有關知識的基礎上,進行展示交流。

四、舉行應急逃生演練

學校在5月11日組織一次以“防震減災”為主題的應急逃生演練。演練時要在顯要位置標識緊急疏散線路圖,所有師生都要熟悉緊急情況下的逃生線路;演練時要增強現場真實感,提高演練效果。學校將認真組織、精心安排,制定詳細的演練預案,對個別安全隱患突出的部位和場所安排專人監管,對演練過程中容易發生安全事故的時間和地段要制定詳細的安全防範措施,嚴防各種事故的發生。

五、辦好宣傳板報

學校製作防震減災專題宣傳欄,以班為單位辦一期防震減災專題教育宣傳板報,開展防震減災專題教育手抄小報製作和評比活動。 防災減災日實施方案1

一、活動目的

1、提高社會各界對防災減災工作的關注度,進一步增強災害風險防範意識;

2、普及災害自救互救知識,提升綜合減災能力;

3、提升街道、社區人防機構組織應對災害和突發公共事件指揮能力;

4、檢驗社區疏散方案的可行性。

二、活動內容

(一)防空防災警報試鳴

1、試鳴時間:5月12日14:28—14:38;其中14:28—14:31鳴防災警報信號,14:35—14:38鳴空襲警報信號。

2、試鳴方法:全市統一試鳴,防空防災警報器,電視、廣播、公共通信、網絡等形式同時發放警報信號。

(二)防空防災知識宣傳

開展防空防災知識圖板巡迴展示;向市民發放防空防災宣傳資料;製作防空防災知識多媒體在市區城市廣場電子屏滾動播放;參加有關部門組織的防災減災宣傳活動。

(三)組織疏散演練

1、參加演練單位:市人防辦將組織迪蕩街道剡溪社區、府山街道水溝營社區居民及昌安實驗學校、元培中學、蕺山國小學生開展疏散演練,市屬其它街道人防辦要組織1個以上社區開展疏散演練;市區有關中國小可視情組織疏散演練。各區、縣(市)至少組織一個社區、一所學校開展疏散演練活動。

2、演練重點

(1)社區疏散組織指揮程序;

(2)疏散引導員熟悉職責及引導方法;

(3)居民疏散編組及行動。

3、演練時間:5月12日14:28至14:38分。(與全市防空防災警報試鳴同步實施

4、演練方法:以社區疏散方案為依據,堅持就近就便原則,可疏散至附近防空地下室或疏散集結地。原則上不組織往疏散場所疏散。

三、組織領導

市人防辦成立“5·12”防災減災活動領導小組,下設計劃協調、警報試鳴、綜合保障、工程保障和宣傳報道組五個組(詳見附件:《__市20__年防災減災日活動編組與任務表》)。各級人防辦、開展疏散演練的社區民防工作站也要成立相應的組織。

四、有關要求

(一)要高度重視。開展“防災減災日”活動是保障人民生命財產安全的實質舉措;是全面提高基層綜合防災減災應急管理能力,防範各類災害風險,保障人民羣眾生命財產安全的現實需要;是人防參與社會管理,擴大社會影響的有效載體。全市人防系統要高度重視,把“5.12”防災減災日系列活動作為當前主要工作謀劃好、組織好。

(二)要精心準備。要根據市人防辦統一部署,落實各項準備工作,把問題想的複雜一些,把工作做得細一些,把方案做得實一些。要認真檢查各種警報發放設備,確保完好率,要制定應急措施,確保各項工作萬無一失;各區、縣(市)要根據此方案,制定一個實施計劃,確保把每一項工作落實到實處,開展疏散演練的社區要制定確實可行的疏散方案,市屬參加的疏散演練的社區、學校的疏散方案,於5月8日前,報市人防辦備案。各項準備工作務必於5月11日前完成。

(三)要嚴密組織。要嚴格警報操作規範,落實各項保障措施,確保警報發放工作“零失誤”。社區、學校疏散演練時要指定指揮員、引導員、安全員等,確保疏散羣眾安全。

(四)要做好保障。市本級活動經費由市人防辦和社區民防工作站共同承擔;活動疏散引導牌,疏散引導員袖章由市人防辦統一製作下發,其它器材由街道、社區自行解決。

(五)要及時總結。要做好宣傳報導工作和新聞記者接待採訪工作,做好活動資料的收集保存。各社區要做好居民疏散的錄像、攝影工作。各地於5月13日12時前將活動總結報市辦。

關於全國防災減災日工作方案 篇6

為深入貫徹落實中、省、市、縣關於開展“5.12防災減災日”宣傳活動的精神,進一步抓好我鎮防災減災工作,結合省、市、縣相關工作部署,決定將5月12日—5月18日定為“5.12”防災減災周,並開展防災減災專項活動。特制定如下方案:

一、活動目的

緊密圍繞黨和政府以人為本、保障人民羣眾生命財產安全的防災減災理念,結合《中華人民共和國突發事件應對法》,面向我縣廣大羣眾,大力宣傳、普及、推廣防災減災知識和避災自救知識,切實增強全縣人民防災減災意識,深入推進我鎮應急救援能力建設,為經濟社會又好又快發展創造良好環境。

二、活動時間

20____年5月12日—5月18日。

三、組織領導

“5.12”防災減災周活動由黨委副書記、紀委書記楊炬負總責,黨政辦主任鄧國政負責統籌協調,具體實施。

四、活動重點

1.大力宣傳做好防災減災工作的重大意義。

2.結合《中華人民共和國突發事件應對法》,全面宣傳普及防災減災有關法律法規和防災減災、自救互救基本知識。

3.抓好公共安全隱患排查整治,減少安全隱患。

五、活動安排

防災減災宣傳專項活動。在5月12日—5月18日期間利用逢場天在場鎮設立“5.12防災減災日”宣傳點,並充分利用廣播、板報、發放宣傳資料等羣眾喜聞樂見的方式,認真組織開展好防災減災宣傳專項活動。一要抓好新聞媒體宣傳。充分發揮電視、廣播、報紙以及黨政網宣傳陣地作用,及時開闢專欄、設置專門時段,系統宣傳防災減災相關法律法規和防災減災、自救互救等知識。二要抓好集中宣傳。在5月14日開展“5.12防災減災日”宣傳活動,在場鎮設立集中宣傳站,懸掛防災減災宣傳標語、發放宣傳單等形式,對防災減災、自救互救知識進行宣傳。

六、活動要求

提高知識,統一思想,高度重視,切實根據防災減災有關法律法規和知識,結合各自工作實際,制定切實可行的活動方案,組織開展防災減災周相關活動,並與日常工作緊密結合起來,推動防災減災活動深入紮實開展。

關於全國防災減災日工作方案 篇7

一、指導思想

堅持防震同經濟建設一起抓,堅持“以人為本、生命至上”,堅持“預防為主、防禦與救助相結合”,堅持依靠科技、依靠法制、依靠羣眾,形成政府主導、全社會參與的防震減災工作格局,全面提升災害防禦、應急救援能力,最大限度減輕地震災害損失,為我鎮經濟社會發展創造良好條件。

二、組織領導

為切實加強對我鎮防震減災工作的組織領導,及時成立由黨委書記田斌、鎮長王世彬任組長,人大主席李建剛、黨委副書記温友強、派出所所長黃衞衞、副鎮長劉惠敏、副鎮長、武裝部長王然、副鎮長歐映霞任副組長,鎮屬各部門負責人、村(社區)支書、主任為成員的沐溪鎮防震減災工作領導小組。由黨政一把手負總責,分管領導具體抓,並明確專人負責防震減災的具體工作。辦公室設在黨政辦,由唐玉燕同志負責具體工作。

三、總體目標

建立健全較為完善的抗震救災組織指揮體系、救援隊伍管理體系和災後應急救助體系。加強應急搶險隊伍建設,破壞性地震發生後,受災羣眾儘快得到較為妥善的安置。社會公眾基本掌握防震減災知識和應急避險技能。

四、工作任務

1、建立健全各項規章制度,提高工作時效。一是完善《沐溪鎮______年地震應急預案》,把加強應急救援隊伍建設放在更加突出位置,充分發揮機關幹部、村(社區)幹部等人員作用。二是是修訂沐溪鎮地震應急救援工作制度,進一步將職責明確、責任細化。三是籌備並開展沐溪鎮______年地震應急演練,制定《沐溪鎮______年地震應急預案專項演練方案》,通過實際演練進一步熟悉掌握應急預案的方法、步驟,明確應急小分隊各成員在應急行動中的職責,達到召之即來,來之能戰,戰之能勝的效果。

2、強化防震減災宣傳教育,提高防震知識普及率。充分利用廣播、標語、公開欄、宣傳單等形式,積極組織開展形式多樣的防震減災宣傳教育活動,加強地震科普知識普及的力度、廣度和深度,加強地震知識和自救互救能力教育,做到家喻户曉、人人皆知。同時,組織開展好鎮轄三所學校的防震減災應急演練防震知識講座、加強對在校師生的培訓教育,增強廣大師生的防震安全意識和自救能力。

3、開展防震減災科普示範村(社區)創建工作。繼續開展防震減災科普示範村(社區)創建工作,切實加強組織領導,明確創建責任,通過開展各種形式多樣的活動,豐富創建內容,完善創建措施,把任務分解到具體單位、具體責任人,推動創建活動順利開展。防震減災科普示範村(社區)創建工作要把宣傳教育、應急演練作為重點,做到防震減災工作時時講、處處抓,確保一旦發生地震等突發事件能有效應對。

4、完善地震信息發佈機制。暢通地震信息縱向和橫向渠道,提高地震信息的收集、整理、報送、處理能力。完善地震信息發佈制度,健全地震信息發佈體系,及時、準確、全面地向公眾發佈地震信息。加強正面宣傳和輿論引導,建立地震謠言應對處置機制,及時澄清不實報道和傳聞,維護社會穩定。

5、加大對重點工程和基礎設施的地震安全檢查與改造力度。加固水庫、堤壩等水利工程設施,清除水利設施在震後可能產生的次生災害,依法加強對易燃、易爆、易泄漏化學危險品貯存場所和電力、供水、排水、燃氣、供油等重點工程的檢查和抗震性能監督,對不符合標準的要及時固,切實提高抗震能力,確保重要基礎設施安全。

6、建設好臨時避難場所。根據我鎮實際情況在城區設置沐川縣中學、沐川縣實驗中學、沐川縣實驗二小為長期避難場所,設置沐川縣文化廣場、沐川縣體育中心、沐川縣實驗一小、沐溪中學、沐川縣職業學校為臨時避難場所。15個村根據各村實際情況分別至少設立一個臨時避難場所。在全鎮村(社區)範圍內設定地震緊急撤退線路,並在村(社區)公開欄上公示,以便讓每一名羣眾知曉。

五、工作要求

1、各村(社區)要根據實際情況制定細化工作方案,切實加強對防震減災工作的組織領導,把防震減災工作列入各村(社區)重要議事日程,及時研究解決影響防震減災事業發展的突出困難和問題,紮實推進各項工作,形成工作合力。

2、加大防震減災投入。將防震減災工作經費列入我鎮財政年度預算,建立與經濟社會發展水平相適應的防震減災投入機制。積極引導社會各方面加大對各類工程設施和城鄉建築抗震設防的投入,拓寬防震減災資金投入渠道。同時落實地震羣測羣防、地震應急演練、專業培訓、科普宣傳等業務工作經費,保障防震減災業務工作正常開展。

3、加強防震減災目標考核和督查督辦。建立防震減災工作目標考核體系制度,對於工作措施不落實、工作機制不健全、工作責任不到位、造成嚴重後果的村(社區)、部門和個人,要嚴肅追究責任,確保防震減災各項工作落到實處。對在防震減災工作中表現好的按照制度予以獎勵。

關於全國防災減災日工作方案 篇8

為進一步提高全縣人民對防震減災的認識,增強防震減災法律意識和綜合防禦能力,按照中國地震局《關於做好20____年國家防災減災日期間防震減災宣傳工作的通知》(中震防發[20____]30號)及省、市地震局統一安排,結合本局實際,特制定20____年度防震減災宣傳方案如下:

一、宣傳目標

通過組織開展防震減災“進社區、進機關、進鄉村、進家庭、進學校”活動,在全縣範圍內更好地貫徹防震減災有關法律法規,不斷提高全民防禦與減輕地震災害的能力,為社會和經濟可持續發展創造安全、穩定的社會氛圍。

二、宣傳主題

識別災害風險,掌握減災技能。

三、宣傳時間

20____年5月6日至12日

四、宣傳地點

縣四大家前坪廣場

五、宣傳內容

(一)宣傳應急管理法律、法規和相關政策;

(二)宣傳防災避災減災常識;

(三)宣傳解讀應急預案和突發事件處置流程;

(四)宣傳突發事件的種類、特點和危害;

(五)宣傳應對各類突發事件的方法和措施。

六、組織實施

由縣地震局負責組織實施。

七、工作要求

(一)加強組織領導。成立宣傳週活動領導小組,由局長羅祝華任組長,副局長李太勇、紀檢組長王小軍任副組長,各股室負責人為成員的領導小組,負責具體組織協調工作。

(二)制定工作計劃。要結合實際制定應急管理宣教工作計劃,普及基本的預防、避險、自救、互救、減災等應急防護技能,積極倡導健康文明的生產、生活方式,妥善應對突發事件,確保生命安全,減少財產損失。

關於全國防災減災日工作方案 篇9

根據《學校防震減災宣傳週活動方案》文件精神,為了進一步宣傳防震減災知識,傳播防震減災科學信息,增強廣大師生的防震減災意識與能力,提高應對自然災害的能力,根據《省人民政府辦公廳關於開展全省防震減災宣傳週活動的通知》要求,結合我校實際,決定在今年秋季開學初開展防震減災宣傳週活動。具體活動方案如下:

一、指導思想

按照“安全第一,預防為主”的方針,運用多種形式的宣傳教育手段,在校園內進一步開展防震減災宣傳教育活動,有效地開展防震減災宣傳教育,發動廣大師生共同參與防震減災活動,全面提高師生的防震減災意識和自救自護能力,努力構建和諧平安的校園環境。

二、目的

要求通過開展形式多樣防震減災科普知識宣傳教育活動,使師生了解地震發生時的應急避震知識,掌握應對地震災害發生時應採取的防護措施和方法,最大限度地降低地震災害造成的損失,從而提高師生緊急避險、自救自護和應變的能力。為防震減災工作創造出一個良好的社會氛圍,讓防震減災知識的宣傳教育進課堂、進家庭,使防震減災科普教育真正成為一種自覺的需要和行為。

三、活動安排

在今年秋新學期開學後,集中安排一週時間,開展以“增強防震減災意識,建設平安和諧校園”為主題的地震科普進校園宣傳活動,採取各種有效方式,大力宣傳地震科普知識,進一步加大學校防震減災宣傳力度,認真開展校舍抗震安全排查,組織師生地震應急疏散演練,提高全體師生防震減災意識,增強廣大師生應急自救自護能力。

1、加強宣傳教育,提高防範意識結合9月份新學期開學各項工作,努力發揮學校教育的主渠道作用,通過加強地震科普知識教育(利用班會教育課和圖文資料展示與分發、廣播站結合此次汶川抗震活動經驗與教訓)開展校舍抗震安全排查。

2、開設地震科普知識專欄,組織學生集中觀看防震減災科普音像片;在宣傳欄等醒目位置張貼宣傳掛圖,分發《地震知識百問百答》、《地震來了怎麼辦》等地震科普讀本。

3、通過組織班隊會等活動,在師生中宣傳普及應急知識,讓學校師生進一步瞭解災害發生的原因、災害發生前的防範方法、災害發生時的應急措施。

4、組織疏散演練,增強應急能力制訂學校地震應急疏散預案,組織師生地震應急疏散演練等活動,提高全體師生防震減災意識,增強廣大師生應急自救自護能力,為建設平安和諧校園而努力,以後每學期開展至少一次演練。要有組織、有計劃開展一次地震應急疏散演練,要認真做好部署,做好分工,老師在演練中要起重要作用,學校領導要親臨指揮,既要確保演練順利進行,又要通過演練來提高學生的自救自護能力,使師生得到鍛鍊,也要防止在演練中發生意外的事故。通過實際演練,使師生了解和掌握災害發生的逃生方法和應急手段,確保師生在地震突發時能做到科學避震、有序撤離。

5、結合組織“防震減災”宣傳週活動,加強教師職業道德責任感,評選安全防護示範班、安全小衞士,爭創安全示範校。

關於全國防災減災日工作方案 篇10

20____年以來縣鄉附近發生一系列影響較大的小震羣活動,引起社會民眾的極大關注,做好今年5月份的防震減災宣傳教育和應急演練活動,對提高政府部門和民眾的防災意識、救援能力具有重大意義。5月1日是《中華人民共和國防震減災法》(修訂)__週年施行日,5月12日是第六個全國防災減災日,5月12日至18日是全省防震減災宣傳活動周,5月17日至23日是省科技·人才活動周,為充分利用這一有利時段開展防震減災宣傳活動,經研究,決定於4月26日—5月25日在全區組織開展防震減災宣傳演練活動。

一、組織領導

全區防震減災宣傳教育演練活動在區政府統一領導下,由區地震辦牽頭組織,區直有關部門、各防震減災宣傳點在當地政府領導和民政、科技、教育、新聞等部門的配合下組織實施。

二、活動要求

各單位要按照“主動、穩妥、科學、有效”的宣傳工作方針,貫徹黨的羣眾路線,深入基層、服務社區、貼近羣眾,廣泛開展防震減災法制和科普知識宣傳教育活動,普及防震避險科普知識和自救互救技能,努力提高全社會防震減災意識和科學應對地震災害能力。

三、活動形式

宣傳活動期間,各防震減災宣傳點及各有關單位要採取各種形式廣泛開展宣傳活動,可在黨委中心組學習會上或黨校幹校進行防震減災法律法規和地震基本知識講座,上街諮詢分發各種地震宣傳材料,進村入户開展防震減災宣傳,組織廣播、電視、報紙、網站播放電視專題片、刊發防震減災科普常識,開設防震減災宣傳專欄,報道防震減災法律法規和地震常識;各防震減災科普示範學校要組織開展地震科普知識宣傳教育活動,如舉辦地震知識講座、報告會、徵文競賽,開設第二課堂或地震社團等。

各單位要結合實際,在活動期間聯合相關單位開展地震應急救援綜合演練、應急避難場所啟動演練;組織企事業單位、社區開展應急疏散救助演練;配合教育部門開展中國小校地震應急疏散演練,特別是震區所在鎮、村學校應加強組織開展相關演練活動。

四、宣傳內容

各有關單位要大力宣傳我國防震減災法律法規和“預防為主、防禦與救助相結合”的防震減災方針,用通俗易懂、科學準確的表達方式向社會公眾宣傳防震減災知識。要向社會各界人士介紹防震減災三大工作體系建設及新時期的工作思路,通過引用地震事例如唐山地震、汶川地震和我市縣小震羣活動等進行宣傳,讓公眾瞭解地震科普知識和防震減災工作在社會經濟發展過程中的重要地位和作用,以達到提高全社會的防震減災意識和普及地震科學知識的目的。

五、活動安排

宣傳活動期間,區地震辦將結合正在開展的第二批羣眾路線教育實踐活動,組織工作人員深入各宣傳點參與防震減災“進機關、進學校、進企業、進社區、進農村、進家庭”宣傳、演練活動。

宣傳活動結束後,各單位要對防震減災宣傳週暨科技活動·人才活動周開展情況進行認真總結,5月19日前上報防震減災宣傳週總結,5月27日前上報科技活動·人才活動周總結,總結和圖片材料發至聯繫郵箱。

關於全國防災減災日工作方案 篇11

今年5月12日是全國第14個“防災減災日”,為切實做好“防災減災日”各項工作,促進學校增強防災減災意識,提高廣大師生防範各類自然災害的意識和自救互救能力,根據上級通知精神,結合我校實際,特制定本方案。

一、指導思想

以人為本,以保障全體師生生命安全為宗旨,以提高學校預防和應對突發災害的減災能力為重點,全面增強師生的防災減災觀念,切實提高師生的避災自救能力。

二、活動主題

“減輕災害風險 守護美好家園”

三、活動時間

20__年5月12日為“防災減災主題日”,5月7日至13日為防災減災宣傳週

四、活動內容

1.營造防災減災活動濃厚氛圍。

利用校園廣播、校園網、校門口電子屏顯示防災減災活動主題標語,大力營造防災減災活動的濃厚氛圍。同時各班圍繞“城鎮化與減災”主題,以“普及防災減災知識,提高防災減災意識”為目標,出一期防災減災知識黑板報或手抄報,深入淺出地宣傳防災減災科普知識及有關法律法規。學校發放告家長書,聯合家長,配合學校做好防災減災宣傳教育工作。

2.開展防災減災系列教育活動。

(1)制定學校開展“防災減災日”宣傳週活動方案,明確活動目標、活動措施、方法步驟等,確保活動有人抓,不脱節。

(2)5月12日上午,利用國旗下講話,進行防災減災教育動員。當日晚自習期間,各班利用班會,組織一次以防震減災為主題的班會。

(3)開展“閲讀一本關於防災減災的書籍,觀看一部涉及災害的專題片,寫一篇防震減災知識學習心得”的“三個一”活動,推動防災減災知識進校園。

3.開展防災減災應急疏散演練。

在抓好宣傳教育活動的同時,制定防災減災應急疏散演練預案,5月12日,按要求開展一次學生防震應急疏散演練。

4.認真開展校園安全隱患排查和整改。由學校組織相關人員對校舍、圍牆以及校園周邊環境、地質、地理條件進行一次全面檢查,發現隱患及時整改,防患於未然。

5.做好活動的宣傳報道工作。注意收集保存活動資料,認真總結活動的開展情況和取得的經驗成果,並形成書面總結報告,

五、活動要求

1.提高認識,高度重視。學校要站在堅持以人為本、實現科學發展的高度,把做好“防災減災日”有關工作作為維護師生利益、保障師生生命安全、促進教育和諧的重要舉措,高度重視,統一思想,確保各項活動順利舉辦、取得實效。

2.加強領導,精心組織。成立防災減災日活動工作領導小組,認真組織開展防災減災活動,制訂有針對性、操作性的活動方案,抓緊抓好抓落實,保證防災減災活動順利開展。

3.營造氛圍,擴大影響。學校要主動加強防災減災宣傳工作,確保“防災減災日”活動有力有序開展,廣泛發動師生積極參與,在活動中進一步增強防災減災意識,提高避險自救和互救的基本技能,努力形成全社會共同關心和參與防災減災工作的良好局面。

4.強化措施,確保安全。活動中,學校要慎密思考、周密安排,制訂並落實好應急預案,有序組織實施,務必確保各項活動安全,避免發生人員傷亡事故。

關於全國防災減災日工作方案 篇12

活動目標:

通過活動,讓學生對能夠了解一些防災減災的基本常識。過結合“全國防災減災日”開展活動,進一步強學生安全教育工作,幫助學生樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護能力。

活動過程:

一、認識“防災減災”的意義。

20__年5月12日,我國四川汶川發生8.0級特大地震,損失影響之大,舉世震驚。設立我國的“防災減災日”,一方面是順應社會各界對我國防災減災關注的訴求,另一方面也是提醒國民前事不忘,後事之師,更加重視防災減災,努力減少災害損失。國家設立“防災減災日”,將使我國的防災減災工作更有針對性,國務院確定每年的5月12日為“防災減災日”。20__年5月7日至20__年5月13日為防災減災宣傳週。

二、對我國影響的幾種自然災害。

地質災害:種類有:泥石流、滑坡、崩塌、地面下沉、地震。

洪澇及其它災害:雨澇災害、洪水災害、凌汛災害、地震災害。

大風災害:風力達到足以危害人們的生產活動、經濟建設和日常生活的風,成為大風。危害性大風主要指颱風、寒潮大風、雷暴大風、龍捲風。

熱帶氣旋災害:我國是世界上少數幾個受熱帶氣旋嚴重影響的國家之一。

冰雹災害:我國是世界上雹災較多的國家之一。

海洋災害:風暴潮、災害性海浪、海嘯、赤潮。

其它災害還有很多。

三、幾種常見自然災害及自護方法:

(一)、地震時該怎樣辦

1、躲在桌子等堅固傢俱的下面

大的地震晃動時間約為1分鐘左右。首先,在重心較低、且結實牢固的桌子下面躲避,並緊緊抓牢桌子腿。在沒有桌子等可供藏身的場合,無論如何,也要用坐墊等物保護好頭部。

2、不要慌張地向户外跑

地震發生後,慌慌張張地向外跑,碎玻璃、屋頂上的磚瓦、廣告牌等掉下來砸在身上,是很危險的。此外,水泥預製板牆、自動售貨機等也有倒塌的危險,不要靠近這些物體。

3、將門打開,確保出口

鋼筋水泥結構的房屋等,由於地震的晃動會造成門窗錯位,打不開門,曾經發生有人被封閉在屋子裏的事例。請將門打開,確保出口。

4、户外的場合,要保護好頭部,避開危險之處

在繁華街、樓區,最危險的是玻璃窗、廣告牌等物掉落下來砸傷人。要注意用手或手提包等物保護好頭部。在樓區時,根據情況,進入建築物中躲避比較安全。

(二)火災來了怎麼辦?

1、如遇到了火災,首先保持5秒鐘的鎮靜,儘快選擇一條切實可行的逃生路線,如經常使用的門、窗、走廊、樓梯、太平門、安全出口等。在打開門、窗之前,必須先摸摸門、窗是否發熱,如果發熱,就不能打開,應選擇其它出口。如果不熱,也只能小心地打開少許並迅速通過,然後立即關好。當你熟悉的通道被煙火封鎖後應該先向遠離煙火的方向疏散,儘量避免向樓上疏散。同時,一旦到達一個較為安全的地方,決不要停留在原地,應迅速採取措施,向着火層以下疏散。當然,是能到達地面。

2、如果衣服着火,立即躺下並用手遮住臉部,身體不斷滾動以撲滅火焰——遮住臉部可預防臉部被燒傷,制止熱氣和煙霧進入肺部。油鍋起火,要迅速關上煤氣,並將鍋蓋平推到鍋上,或將大量生菜倒在火上滅火。

3、電器起火時,要先斷電,再用濕棉被、濕衣服把火壓滅。電視機、電腦起火時,要從側面靠近滅火,以防顯像管爆炸傷人。雷雨天氣,太陽能熱水器用户切忌洗澡。

(三)其它災害。

1、眼睛被化學物品灼傷後,應把整個面部泡在清水裏,連續做睜眼和閉眼的動作。沖洗後,應及時到醫院治療。

2、燙傷後,應在第一時間用冰礦泉水或清水衝傷口10分鐘以上。如燙傷較輕無傷口,可用獾油、燙傷藥膏或牙膏塗在患處。如傷口嚴重,不可使用燙傷藥膏或油劑,不可刺穿水皰。

3、防溺水,要求學生必須做到這幾點:①未經家長老師同意不去;②沒有會游泳的成年人陪同不去;③深水的地方不去;④不熟悉的江溪池塘不去。⑤要清楚自己的身體健康狀況,熟知自己的水性⑥游泳前先接受正規的培訓。

4、防交通,紅燈停,綠燈行;斑馬線上可通行。馬路上,別打鬧;危險處處要提防。交通標誌牢牢記;人人遵守保安寧。

5、放拐騙,防雷擊,放食物中毒,防暴力傾向,校園安全如樓梯走廊上跑、打鬧等等,希望同學們能夠提高安全意識,平安的渡過每一天。

四、師總結:你認為學了本節知識對你有哪些幫助?在我們身邊還有哪些安全隱患,我們應該如何保護自己不受傷害。

此次主題班會的開展,進一步增強了學生的安全意識,為學生的健康成長,為平安校園建設打下了堅實的基礎。

關於全國防災減災日工作方案 篇13

一、指導思想

圍繞“減輕災害風險守護美好家園”的活動主題,積極開展各項宣傳教育活動,大力推進防災減災文化建設,並通過此次活動,形成強大的宣傳聲勢,積極營造濃厚氛圍,唱響安全發展主旋律,使全市農(漁)業領域防災減災能力全面提升,安全生產管理水平不斷提高,為服務保障農業農村經濟持續穩定發展作出積極貢獻。

二、活動時間

20__年5月__日至__日

三、組織機構

為確保此次防災減災宣傳週工作的順利開展,特成立市農(漁)業防災減災宣傳週活動領導小組。

四、活動內容

一是廣泛宣傳。充分發揮各類媒體的作用,通過開設專題欄目、專家訪談、舉辦專題展覽、現場宣教、張貼海報標語、印發科普讀物、播放宣傳片等方式,廣泛宣傳普及農(漁)業防災減災科普知識和基本技能,提升公眾識別農(漁)業災害以及逃生避險的能力。5月12日,各地要結合本地農(漁)業災害特點在公眾較集中的廣場或漁區、漁港設置宣傳現場,懸掛宣傳橫幅、發放宣傳材料,進行現場諮詢和廣播等,掀起農(漁)業防災減災宣傳活動的高潮。

二是認真排查隱患。各地要以“防災減災日”為契機,結合農(漁)業安全生產工作部署,組織開展農(漁)業災害隱患排查和治理,做好颱風汛期前的備災工作。對漁業、設施農業應用、農資經營等領域進行重點隱患排查,做到不走過場、不留死角。對發現的風險隱患,要落實責任,立即採取防範治理措施,及時消除隱患。

三是紮實開展演練。宣傳週期間,有條件的單位要結合相關應急預案、專項預案,針對潛在農(漁)業災害風險,立足實際,組織開展防災減災應急演練活動。通過演練,找準應急預案存在的問題,認真組織修訂和完善,切實提高應急預案的可操作性。

五、活動要求

各縣區農(漁)業主管部門、委有關單位要充分認識開展防災減災宣傳活動的重要意義,切實加強組織領導,把開展防災減災宣傳活動作為安全生產工作的重要內容,圍繞“科學發展,安全發展”的主題,加強宣傳教育,營造有利於加強安全生產的社會氛圍,認真組織開展“防災減災日”各項活動,為促進農業科學發展、安全發展、和諧發展創造安全穩定的環境。

“防災減災日”宣傳週活動結束後,請各縣區農(漁)業主管部門、委有關單位認真總結,並於5月__日前將宣傳活動總結材料報市農委漁政漁監處(安全生產監管處)。

關於全國防災減災日工作方案 篇14

一、班會主題:

防震減災主題班會

二、班會地點:

__班教室。

三、班會時間:

20__、9、16

四、班會目的:

向學生介紹地震的有關知識,使學生能夠科學地對待地震。

五、班會形式:

介紹講解,交流發言。

六、班會過程:

(一)地震的成因和分佈。

(二)地震前兆異常。

地震前兆異常一般分微觀和宏觀異常,微觀異常是通過現代精密儀器測量分析得出,宏觀異常人們能直接觀察到,一般指氣象和動物異常。但是,前兆異常並非全都由地震引起的,如動物異常也可能與環境的劇烈變化、天敵和病害等有關。因此,對待宏觀異常應持慎重態度,並及時向當地政府或地震管理部門報告。常見的異常有:雞到處飛,豬羊等大牲畜拱圈、亂跑亂竄,狗貓等動物狂叫亂咬;地下水異常;地光明亮而且恐怖;地聲強烈而且怪異……

在介紹地震的成因和分佈的過程當中,班級的同學都積極地參與到其中,運用所學的地理等知識來解釋,每個同學都發表了自己的意見,氣氛熱烈。

(三)地震預防知識。

1、學習地震知識。

(1)學習地震知識可使你在地震時不害怕、不驚慌,避免不必要的傷亡。

(2)瞭解家庭、學校和辦公房所處的地質構造情況。

(3)掌握基本的.地震防禦辦法。

(4)注意身邊自然界的異常現象。

(5)不要聽信和傳播地震謠言。

2、室內防震措施。

(1)高櫃要和牆體固定在一起,以免傾倒砸人或堵塞逃生之路。

(2)較高的傢俱上面堆放笨重物品。

(3)最危險的是組合傢俱,可用角鐵或結實的木條固定各部分,再和牆體連接,或乾脆拆除。

(4)固定桌面上的貴重物品,如計算機等。

(5)繫緊或加固懸掛物,如燈具、掛鐘鏡框和廚房用品等。

(6)取下陽台圍欄上的花盆、雜物。

(7)卧室,尤其是老人或兒童的卧室儘量少放傢俱和雜物,尤其不要放高大物品。

(8)有條件的家庭,可設計一個室內避震空間。如重點加固一間居室或在牀上增設結實的抗震框架等。

(9)每個家庭成員都要熟悉電、水、氣閥門的位置,掌握正確的關閉方法。

(10)不要把易燃、易爆物或農藥、有毒物品放在屋內

3、室外防震措施。

(1)正門、樓道、走廊不堆放雜物,以利人員疏散。

(2)選擇疏散避震的安全場地。場地應就近、寬敞,應避開高大建築物、電線杆、磚牆、路燈和變壓器

(3)發佈臨震的地區,應按政府安排,按指定地點修建臨時防震棚。在外期間注意衞生,防火,儲備飲用水等,遵守和維護社會秩序

(四)總結:

今天,我們瞭解了有關地震的知識,希望同學們能夠科學地對待地震。

班會效果:通過班會同學們瞭解了有關地震的知識,克服了懼怕地震的心理,掌握了有關地震的防護知識,能夠科學地對待地震。

關於全國防災減災日工作方案 篇15

【活動目的】

1、通過這次班會,讓學生充分認識地震造成的嚴重危害。

2、讓學生了解並掌握一些地震的基本知識,教育學生髮生地震時不慌張,到安全的地方躲避。

3、增強學生自我保護的意識,提高自我保護能力,有利於學生的健康成長。

【活動準備】圖片,歌謠

【活動過程】

一、主題:弘揚防災減災文化,提高防災減災意識,創建平安和諧校園

談話導入:我們身邊有火災、地震、洪水、颱風,還有雷擊、暴雪、交通事故、溺水,等等危險。我們遇到這些危險的時候,都要謹慎小心,並及時告訴老師和家長。四川汶川大地震後,為我們敲醒了防範的警鐘,平時我們的生活很幸福,其實危險隨時都有可能發生。假如地震真的來了,親愛的同學們,你做好戰勝地震的準備了麼?

二、地震前準備:

1、地震前有哪些徵兆你們知道嗎?現在請聽童謠《地震前兆》。

地震前兆

震前動物有前兆,人民預防要作好。

牛羊騾馬不進圈,老鼠搬家往外逃。

雞飛上樹豬拱圈,鴨不下水狗狂咬。

麻蛇冬眠早出洞,鴿子驚飛不回巢。

兔子豎耳蹦又撞,魚兒驚惶水面跳。

家家户户都觀察,綜合異常作預報。

2、現在,地震沒有發生,但我們一定要在日常生活中提高認識,才能在災害發生時從容應對。孩子們,你們知道地震前我們應該做哪些準備?

(1)學習地震基本急救知識,制訂家庭應急預案,開展家庭一分鐘緊急避險、撤離與疏散的演練活動;

(2)備好防震應急包。配齊應急物品。傢俱物品擺放要重的在下、輕的在上;

(3)將牀放在內牆(承重牆)附近,要遠離屋樑和懸掛的燈具。

三、地震時自救知識:

1、地震時的避震原則是什麼?

(應就近伏在牀下、桌下和小跨間房屋裏等安全角落,待震後迅速撤離。)

2、地震時怎樣自救?(學生討論交流,再做補充和總結。)

(1)首先要切斷電源、氣源,防止火災發生。用枕頭或手或坐墊保護頭部。

(2)在平房衝出房屋到空曠地帶,如果來不及,就在堅硬傢俱下伏而待定,再伺機轉移。

(3)在樓房遵循就近躲避原則。就近躲避到牀、桌下登“安全角”或廚房、衞生間、儲藏室等小開間內,不要跳樓,待強震過後有序撤離。從高樓撤離時應走安全通道,千萬不要坐電梯。

(4)在教室內不要向教室外面跑,抱頭、閉眼,躲在各自的課桌下,待地震過後,在老師的指揮下向教室外面轉移。在操場室外時,可原地不動蹲下,雙手保護頭部。注意避開高大建築物或危險物。

(5)在街道上就地選擇開闊地蹲下或趴下,要避開高大建築物,如:樓房等。

(6)一旦震動停止,就要迅速撤離到安全地方被埋壓時最重要的是樹立生存信心,沉着冷靜。首先挪開頭部周圍的雜物,保持呼吸暢通,聞到煤氣、毒氣時,用濕毛巾等捂住口、鼻;用磚、木等支撐殘垣斷壁,以防餘震發生後環境進一步惡化。不要哭喊,儘可能控制自己的情緒、休息,等待救援人員到來。如果受傷,要用簡易的辦法包紮好傷口,以免失血太多,造成昏迷。要節約飲食,防震包的水和食品一定要節約使用,發出求救信號時可採用敲擊水管的辦法。

四、其他防災措施:

(1)、遇到地震,你知道如何逃生嗎?

遇地震,先躲避,桌邊牀邊找空隙,靠在牆角曲身體,

抓住機會逃出去,遠離所有建築物,餘震蹲在開闊地。

(2)、發生火災,我們應該如何防護呢?

火災起,怕煙燻,鼻口捂住濕毛巾,身上起火地上滾,

彎腰快步離險境,不乘電梯走樓梯,盲目跳樓會傷身。

(3)、洪水來了,我們應該怎麼辦呢?

洪水猛,高處行,土房頂上待不成,睡牀桌子扎木筏,

大樹能拴救命繩,準備食物手電筒,穿暖衣服度險情。

(4)、遇到颱風,我們需要注意哪些事項?

颱風來,聽預報,減少出行看信號,聽從指揮快快跑,

停課停學避風潮,準備食品和衣物,迅速躲進避難場。

(5)、發生泥石流,我們如何躲避?

下暴雨,泥石流,危險之地是下游,逃離別順溝底走,

橫向快爬上山頭,野外宿營不選溝,進山一定看氣候。

(6)、我們在雷雨天需要注意什麼?

陰雨天,生雷電,避雨別在樹下站,鐵塔線杆要離遠,

打雷家中也防患,關好門窗斷電源,避免雷火屋裏竄。

(7)、暴雪天氣,你知道我們應該怎麼做嗎?

暴雪天,怒風吼,別往外面走,室外受凍無知覺,

千萬不能用火烤,冰雪搓洗手和腳,慢慢温暖才見好。

(8)、你知道怎麼應對龍捲風嗎?

龍捲風,強風暴,一旦襲來進地窖,室內躲避離門窗,

電源水源全關掉,室外趴在低窪地,汽車裏面不可靠。

(9)、你知道如何對待突發的疫情嗎?

對疫情,別麻痺,預防傳染做仔細,公共場所要少去,

發現患者即隔離,通風消毒餐用具,人受感染早就醫。

(10)、怎樣防範化學品的危害呢?

化學品,要注意,發生事故別圍觀,報警説明出事點,

遺棄物品不要撿,預防煙火燃毒氣,人在風頭要離遠。

(11)、我們如何防範溺水危險?

防溺水,夏秋季,陌生水域別嬉戲,冬季滑冰更小心,

遠離薄冰才安全,游泳活動大人陪,下水之前先熱身。

(12)、你知道該如何正確用電嗎?

用電器,需謹記,濕手去摸使不得,電源插頭不能摸,

電線落地遠遠躲,電器若是着了火,千萬不要用水潑。

五、活動小結:

同學們,學習了這麼多的防災減災知識,你們都記住了嗎?這些知識能夠幫助我們更加安全、快樂的生活,所以我們一定要記住。當然,也不要忘記和父母、朋友分享這些有用的知識。因為多一個人瞭解防災減災的知識,也就多一分安全的保障。祝你們平安幸福地成長。

關於全國防災減災日工作方案 篇16

為了有效預防在火災、地震、建築物倒塌等突發事件時,能有條不紊地疏散師生遠離事發現場,使事故損失降低到最低限度,確保學校的安全與穩定,我校特制定本應急疏散演練預案。

一、實施對象和範圍

__國小全體師生。

二、演練時間:

(一)預定演練:每年5月10、11月9日

(二)非預定演練:結合本校實際情況制定

三、組織機構與職責

1、應急疏散演練領導小組

組長:、

副組長:

成員:

職責:佈置本校開展演練工作。

2、應急疏散演練領導小組下設三個具體工作組,其成員和職責如下:

(1)演練現場指揮組

組長:

成員:

基本職責:根據應急疏散演練領導小組佈置的工作,制定各國小本校演練的時間、疏散順序、疏散路線,組織開展演練;掌握本校演練情況,及時小結報告;對演練中出現的.緊急情況進行果斷處置並上報。

(2)演練緊急疏散組

組長:

成員:(所在班教室)

基本職責:在演練現場指揮組指揮下,依據預案措施及疏散路線、順序,有秩序地快速地疏散師生,疏散完畢後有秩序撤離。

(3)演練後勤保障組

組長:

成員:

基本職責:購置演練時必需的器材等物質。

四、緊急疏散演練程序及要求

(一)、準備階段:

1、做好演練過程所需的物質準備。

2、對學生進行安全防範知識的宣傳教育。

3、演練要求及演練中應急注意的問題。

⑴演練應事先告知學生,本週有演練,但不具體公佈是哪一天。等到特定的一天,課間操或者學生休息時,學校突然以高音喇叭喊:全校緊急疏散!或按約定的信號:如緊急集合鈴聲等;

⑵學校規劃好每個班級的疏散路線,並事先告知每位學生與教師。(如有兩個班疏散時合用一個樓梯的,每班必須排成單行。每個班級疏散到操場上的位置也要固定,每次各班級都要按要求站在自己的地方,不要出錯。)

⑶跑出教室的順序要提出統一要求。前面幾行從前門撤離,後面幾行從後門撤離,每列走哪條通道,要事先教育好每位學生。

⑷越底層的教室裏的師生跑的速度更要注意跑得快些,以免堵塞逃生通道;越往上樓層的學生要注意跑得慢些,避免在樓道中造成人流積壓。

⑸老師的站位要嚴格要求。(疏散演練時,正在上課的教師要注意學生從教室跑出來的組織工作,沒在課堂上的教師則要站在樓梯或樓道的拐角處,組織學生有序撤離。)

⑹老師上完課不能馬上離開教室,以備在緊急疏散演練時能組織好學生快速撤離。

(二)、實施階段:現場指導人員必須親臨現場,記時,並觀察疏散的秩序,密切注意演練過程中可能出現的意外情況,杜絕意外事故的發生,作適當的指導。

(三)、總結階段:疏散後現場指揮小組要及時對演練過程中表現出色的予以表揚;同時講評各班級中存在的問題。

五、鞏固提高

讓學生説説在這次防災減災演練中的收穫,以及對這次活動的建議,三年級以上學生寫一寫演練體會。

附:消防演練與地震演練應注意細節

(1)消防演練時還應注意跑的姿勢。

(2)地震疏散演練時,注意地震剛發生時的躲避演練。教師事先要教會學生如何躲避的常識:①靠牆的學生要迅速躲到牆根或牆角;②教室中間的學生應及時躲到桌椅底下,並用手護住頭部;③如果是在建築物外,應跑到空曠地帶;④在家裏等其它場所,應先就近躲進衞生間等房間面積小的地方。

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