策劃方案秋季國小校運會方案寶典（通用3篇）

策劃方案秋季國小校運會方案寶典 篇1

一、比賽目的：推動素質教育，普及體育運動;增強學生體質，豐富校園文化;進步運動能力，進步運動愛好，進步集體凝聚力。

二、比賽時間：20_年10月16日下午第七、八節課。

三、比賽地點：學校籃球場

四、比賽內容：(跳繩方法)

單人跳：一分鐘單人原地雙腳搖跳(乙組：一年級、二年級、三年級一組)(甲組：四年級、五年級、六年級一組)各班報8人。

五、比賽人數：各班如有特殊情況不能參加比賽的報教務處批准。

六、比賽規則：比賽時一人搖繩(單搖)，雙腳起跳身體騰空後，跳繩自腳後沿身體額狀軸轉360度為一週期，計為一次，如未完成計為一次失誤。在規定時間內按累計次數多少記入總成績，次數多者名次列前;次數相同，則名次並列。跳繩進程中可以停頓，以規定時間結束時的總次數為個人最後成績。

七、獎項設置：

個人獎：各組單人跳取前6名，分一、二、三等獎(第一位是一等獎，二、三名是二等獎，四、五、六是三等獎。)

八、活動領導小組，裁判、工作職員安排

組 長：

成 員：

裁判長：

裁判員：

計時員：

計數員：由學生擔負(4-6年級各班報2人擔負計數員)

記錄員：由學生擔負

統計員：由學生擔負

公佈： 學生兩人

攝影負責：

九、活動器材：跳繩由學校同一配備。

十、活動要求：

1、請各位參賽職員自覺遵守比賽規則，服從裁判組指揮。

2、在比賽的進程中，出現爭議或其他特殊情況，由裁判組決定。

3、請各位參賽職員着輕便裝，運動鞋。

4、不準參賽者：各種類型的骨折職員、長年不參加體育鍛煉者、剛動手術不久且身體沒有恢復者或不答應參與體育鍛煉者。

5、在跳繩比賽進程中，請在外預備的班級班主任認真組織好本班學生，使其不影響他班比賽。

6、比賽後成績現場公佈，如對成績有異議，請各班主任馬上到計分處核准。

7、希望參與跳繩比賽的隊員，提早熱身，避免受傷。

8、請所有工作職員比賽前到操場集中。望各班接到規程後，積極行動起來，做好思想動員和落實工作，迅速組隊，抓緊練習，做好迎接比賽的一切預備。

9、請各班主任將報名表於10月15日前上交到教務科。

比賽日程安排

20_年10月16日下午第七、八節課

策劃方案秋季國小校運會方案寶典 篇2

一、指導思想

為突出“我運動我健康我快樂”的理念，在全校師生中積極營造全民健身的良好氛圍，發現和選拔一批優秀體育運動人才，促進學校體育運動的發展，推動學校校園文化建設、學校素質教育的全面實施。

二、總體目標

實現五個好，即組織計劃好、宣傳發動好、賽風賽紀好、競賽效果好。

三、競賽日期：20_年11月10日至12日

四、組織機構及其主要職責

組委會主任：羅_

副主任：譚_康_魏_王_

委員：熊_王_劉_王_

政宣組

組長：王_

副組長：廖_

成員：各班班主任

主要職責：

1.佈置大會會場;

2.起草領導講話、入場式解説詞，開、閉幕式的儀式;

3.安排運動員、裁判員代表講話的人員及內容(各2分鐘內);

4.組織會場內的宣傳報道，及時廣播檢錄時間和比賽結果;

5.組織各方陣的的入場訓練及開幕式表演;

6.準備音響資料、保管維護廣播設備

7.組織攝影、攝像、會後辦一期校運圖片展，編一輯錄相進行播放;

8.做好工作人員考勤登記和比賽資料存檔工作。

競賽組

組長：熊_

副組長：劉_

成員：各班班主任

主要職責：

1.組織報名，編印秩序冊、打印各種表格;

2.確定裁判名單，組織裁判員分工訓練;

3.做好場地、器材的準備工作，保證比賽順利進行;

4.組織各班進行入場訓練，做好開、閉幕式的組織工作;

5.組織臨場比賽，處理比賽中的技術問題;

6.宣傳比賽結果，整理比賽資料。

學生組：

組長：王_

副組長：徐_

成員：各班班主任

主要職責：

1.制定、宣傳大會紀律和精神文明先進集體的評選辦法及評選結果;

2.劃分各單位的觀察位置，檢查學生的出勤情況;

3.組織各班領隊帶隊入場，督促領隊組織好本班的比賽工作;

4.加強紀律教育和檢查，協同保衞組做場內外的治安保衞工作;

5.協助競賽組處理隊員在比賽中的違規事件;

6.明確劃分、及時檢查運動場的衞生責任區，淨化會場環境國小田徑運動會活動方案。

保衞組

組長：鮑_

成員：大隊部幹部(10人)保安1人

主要職責：

1.維持大會秩序，禁止非比賽人員進入比賽區域;

2.定崗定人，確保非比賽人員不在終點、起點、投擲區圍觀;

3.在主席台前直段的小足球門之間拉一條安全防護帶，防止非比賽人員隨意穿行。

後勤組

組長：鮑_

成員：各班班主任

主要職責：

1.做好場地、器材的維修準備工作，保證大會如期舉行;

2.保證按程序審批的經費足額如期到位;

3.對中長跑運動中進行體檢，防止發生意外事故;

4.設立現場醫療點，及時處理傷病員;

5.協助政宣組織做好會場的佈置工作。

五、具體活動

(一)運動會特色活動

1.開幕式：積極營造出良好的運動氛圍。

方案：運動員、裁判員入場式;升國旗、奏國歌;學校領導致辭;宣讀精神文明班評比辦法;裁判員和運動員宣誓;學校領導宣佈運動會開幕;裁判員、運動員退場、比賽開始。

2.科學設置垃圾桶的擺放點和醫療站點，免費提供簡單藥品、體現學校對每一名師生的關心與愛護。(負責人袁湘維)

3.邀請各科室、各部門、各教研組老師、教輔人員為獲獎學生頒獎。

4.運動會期間開展“校運動會照片徵集活動”，徵集的照片將作為運動會“精彩瞬間”圖片展的素材。

5、開展教工趣味運動會。

6.閉幕式：宣佈競賽結果，收穫競賽碩果。

所有學生入場;總裁判長宣佈運動會比賽結果;宣佈精神文明班評比結果和“優秀運動會口號”作者名單;頒獎;學校領導致閉幕辭;閉幕散會。

(二)總結提高階段

1.搞好運動會的總結工作，為今後工作的開展打下更堅實的基礎(建議明年舉辦第一屆體育節)。

六、其他事項：

各工作小組提前開好小組會，明確具體分工，安排好相關工作，確保運動會有序地開展。

策劃方案秋季國小校運會方案寶典 篇3

指導思想:

在“健康第一”理念的指引下實現“變體育運動為健康活動;變競技運動為娛樂活動;變少數人蔘與為全員參與”三個轉變。體現“全員參與;娛樂為主;教師、學生、家長合作”三個原則。從而培養學生積極參與體育運動的興趣，提高學生的身體素質，使校運會成為健康、和諧、合作的運動會。

具體安排如下:

一、時間:

二、地點:中心校田徑場

三、參加單位:中心校各班、各教師辦公室。

四、主辦單位:

五、競賽項目:

㈠、學生自我展示。

1.二、三年級:

徑賽:60米400米

田賽:跳遠壘球

2.四至六年級:

徑賽:60米200米800米

田賽:跳遠壘球跳高

㈡、班集體大比拼:

1.拔河。(三局兩勝，單循環制，參賽順序抽籤決定。)

2.合作走。

方法:各班正副班主任和本班學生組成一個隊，合作走。二、三年級10名學生，四、五、六年級15名學生(男女不限)。

㈢、親子活動。

1.轉運實心球。(方法:學生和家長兩人合作在5分鐘內把實心球從指定地點運到另一指定地點，運的個數多者獲勝。規則:在遊戲過程中，家長與孩子合作也就是兩人三腳，一次運球個數不限，但必須將球運到指定地點，不得滾球，否則不算。)

㈣、教師聯動。

1.投籃比賽。(方法:每辦公室選四名教師，兩男兩女參加，參賽選手在六個指定地點各投一球。規則:在投籃過程中腳不得超出區域，否則作失敗一次。)

2.保齡球。(方法:每辦公室選四名教師，兩男兩女參加，參賽選手在指定地點用實心球滾動擊豎立的塑料瓶，每人投三次，以擊倒個數決勝負。規則:投球時不得超越標誌線。)

3.跳長繩。(方法:各辦公室全員參與，五分鐘記時跳，在右側排成一排依次魚貫進入，從另一邊跑出。以踩繩的次數少為勝。規則:個人進繩連續跳不得超過3次，否則作一次失敗。)

㈤、教師廣播操比賽。(以辦公室為單位，全員參與。)

六、參賽辦法和報名辦法:

1.運動員資格。

⑴.各班在籍學生和各辦公室教師。

⑵.身體健康，經醫生檢查合格，可以參加。

⑶.校長室、總務處與第一辦公室合併。

2.報名辦法。

⑴.學生展示:各班報男女各4名，每名運動員可報2個單項。

⑵.班集體大比拼:

Ⅰ.拔河:各班報20名，男女各10名。

Ⅱ.師生互動:各班正副班主任和本班指定數學生。

⑶.親子活動:每班報2對。

⑷.教師聯動:

Ⅰ.投籃:各辦公室報4名教師，男女各2人。

Ⅱ.保齡球:各辦公室報2男2女。

Ⅲ.跳長繩:各辦公室全體教師。

3.比賽辦法:

⑴.各年級段按班級分組比賽。

⑵.比賽按最新田徑規則進行。

⑶.每個單項均取前6名，如不足6名運動員則減一錄取(計7、5、4、3、2、1)。

⑷.如某組某項報名只有1人，只能動員改項。

七、團體總分錄取名次:

1.六年級取2名，其它級取前1名。

2.辦公室不取名次。

3.凡獲得團體總分錄取名次的單位，發給獎狀及獎勵。

八、報名:

1.各單位必須認真填寫報名表(一式兩份，一份交體育組，一份各班負責人保留，以便比賽，)

2.報名表與4月26日前交體育辦公室，不得拖延，凡遲到一天扣總分5分，遲到兩天作棄權處理。

九、其他:

1.運動會必須師生全員參與，提高運動會的氛圍;

2.各班由班主任負責，各辦公室由辦公室負責人負責;

3.學校領導、各辦公室主任、班主任和體育教師要積極配合。