慶祝護士節的活動方案（精選3篇）

慶祝護士節的活動方案 篇1

今年是5月12日是第105個國際護士節。為弘揚南丁格爾精神，激發我縣廣大衞生計生工作者全心全意為人民服務的工作熱情，進一步推動衞生計生系統精神文明建設，促進我縣衞生計生事業科學發展。經研究，決定在全縣開展慶祝“5.12”國際護士節活動。現將有關事宜安排如下：

一、活動目的

深入貫徹落實黨的十九大精神，大力宣傳我縣衞生事業取得的新成就、以弘揚當代護士愛崗敬業，竭誠為患者服務的感人事蹟為重點，集中展示醫療衞生系統取得的豐碩成果和良好的精神風貌，以現代文化為引領，以“崇尚科學，珍惜生命，遠離非法宗教，加強民族團結”為主題，通過開展文明健康、形式多樣、內容豐富的文化活動，學活用好“十大處方”，整治宗教極端思想頑疾，展現醫務工作者履行“健康衞士”神聖職責，擔當“去極端化”光榮使命，進一步推動衞生事業科學發展。

二、活動主題及時間安排

活動主題：“無論何時何地—護士永遠為你服務：關愛家庭”。

活動時間：20xx年5月12日—30日。

三、活動內容

（一）召開慶祝表彰大會。於20xx年5月12召開全縣慶祝“5.12”國際護士節暨表彰大會，表彰全縣衞生計生系統湧現出的“優秀護理工作者”、“衞生計生先進工作者”。同時，各醫療單位自行組織本單位的慶祝表彰活動。

（二）舉辦板報展。護士節當天，在姑墨廣場舉辦板報展。參展板報內容：一是全縣衞生事業發展歷程，各醫療衞生單位發展歷程；二是各醫療衞生單位內涵建設情況；三是發掘評選出的先進典型事蹟；四是健康知識，防病知識。板報內容經單位主要領導簽字後於4月15日前報衞計委辦公室審定，板報於5月12日上午10：00送到姑墨廣場布展，護士節當日展出，由指定人員向參會幹部職工和居民進行講解。

（三）評選身邊先進典型。在衞生、計生系統評選出從事臨牀一線的護理工作者和愛崗敬業、表現突出的醫護人員、衞生計生先進工作者，符合條件的工作人員名單及先進事蹟材料電子版、紙質版於4月15日前報縣衞計委辦公室。

（四）開展板報巡迴展活動。5月12日至30日，在慶祝國際護士節暨表彰大會結束後，利用半個月時間，在各鄉（鎮）、管理區開展巡迴板報展（巴扎日當天）。由各鄉（鎮）、管理區負責場地及集中參觀人員的組織，衞計委負責布展及講解。

（五）開展先進人物事蹟巡迴宣講活動。在開展板報巡迴展的同時，舉辦先進人物事蹟巡迴宣講活動，由各鄉（鎮）、管理區負責宣講活動場地及參加人員的組織，衞計委負責派專人負責講解。宣講內容由先進個人單位撰寫事蹟材料，單位主要負責人簽字後報衞計委辦公室審定。

四、工作要求

1、各衞生計生單位要高度重視，精心組織，把慶祝“5.12”護士節系列活動作為當前推動各項工作，提升羣眾滿意度、知曉度、支持度，深化衞生計生系統“去極端化”的重要舉措，組織好開展好。要切實加強領導，統籌安排各項活動，確保系列活動順利開展。

2、承擔文藝演出的縣人民醫院、維吾爾醫醫院、佳木鎮中心衞生院要結合行業特點，編排文明健康、形式多樣、內容豐富，突（彰）顯“以現代文化為引領”的文藝節目，組織好節目演出。

3、衞生計生系統各單位要精心制定宣傳板報，板報要求主題突出，圖文並茂，版面美觀，每個單位至少製作1塊板報，也可根據內容自行增加。各單位板報內容畫面不得重複，排版講究唯美並結合單位實際。文字材料圖片選定後由單位主要領導簽字，報衞計委辦公室審定後再進行製作。

4、各單位要將活動開展情況的信息及圖片資料及時報送衞計委辦公室。

慶祝護士節的活動方案 篇2

一、活動背景：

在英國一家醫院任護士主任的南丁格爾，帶領38名護士奔赴前線，參加護理傷病員的工作。因當時醫療管理混亂，護理質量很差，傷病員死亡率高達50%.於是，南丁格爾就潛心改善病室的衞生條件，並加強護理，增加營養。半年之後，傷病員死亡率下降到2.2%.這一事蹟傳遍全歐。1860年，她在英國倫敦創辦了世界上第一所正規護士學校。她的護士工作專著，成了醫院管理、護士教育的基礎教材。鑑於南丁格爾推動了世界各地護理工作和護士教育的發展，因此被譽為近代護理創始人。南丁格爾1910年逝世後，國際護士理事會把她的生日5月12日定為“國際護士節”。

“5.12”為紀念國際醫務護理創始人南丁格爾而設定的紀念日。舉行紀念活動，目的在於激勵廣大護士紀承和發揚護理事業的光榮傳統、以“愛心、耐心、細心、責任心”對待每一位病人、搞好治病救人工作。

護理工作最獨特的功能是協助病患及健康的人預防疾病、減輕病痛、恢復健康或促進健康，它是結合科學、倫理與藝術的一門學科，因此，護理人員必須不斷的自我充實，以培養護理人員事業的素養和樂觀進取的精神。

護理戰線上的“白衣天使”以較強的事業心和高度的責任感，把真誠的愛心無私奉獻給了每一位患者，學習和發揚近代護理學創始人弗勞倫斯。南丁格爾的精神，“燃燒自己，照亮別人”，“南丁格爾是英雄，是我們護士的驕傲，她和女王伊麗莎白二世的肖像被印在英磅的正背面，這位1820年出生的護士在克里米亞戰爭中搶救傷員的動人事蹟，鼓舞了一代又一代的的記理人員，她永遠活在我們心中。”讓我們為培育更多的跨世紀的南丁格爾式的護士而共同努力吧！

二、活動目標：

1、瞭解護士節的來歷，學會尊重護士。

2、懂得一些自我保護和護理的方法。

3、瞭解護士的工作，懂得關心護士。

環境創設：在教室裏張貼一些護士幫助病人護理的圖片。

活動一：瞭解護士節的來歷

1、你們知道5月12日是什麼節日嗎？請小朋友們猜一猜。

2、老師來告訴大家是“護士節”，你們都猜對了嗎？

3、那你們來想一想為什麼會有護士節呢？（幼兒討論）

4、教師講述護士節的來歷。幼兒聽聽是為什麼有這個節日的。

活動二：瞭解護士的工作

（一）、小朋友們知道護士阿姨上班要做些什麼事情呢？

快速聯想：

1、當小朋友生病時護士阿姨做些什麼？（打針、量體温等等）

2、請班上一個小朋友瞭解到的有關護士的工作講述給大家聽？

（二）討論：如果小朋友是一名小護士，你是怎樣來對待病人的？

1、先討論再個別幼兒回答。

2、教師講述護士的工作情況。

活動三：邀請護士講解護士的工作。

（一）、今天我們請來了我們幼兒園的晨檢護士來給我們小朋友講一講她的工作。小朋友們大家一起來歡迎她。

1、小朋友們看看倪老師穿着怎樣的衣服？頭上還帶着什麼？（白大褂、白色扁形帽）教師引導幼兒認識護士的服裝。

2、護士穿着這樣的服裝就準備工作了，我們請倪老師來説説她的工作。

3、護士講述自己的工作。

4、幼兒聽後評一評護士的工作是怎樣的？

5、教師小結：護士的工作很辛苦，她們看到有病人就幫助病人護理，也穿者白色的衣服工作，所以我們都稱她們是“白衣天使”。

（二）、小朋友們要學會保護好自己的身體

1、請大家一起來説説我們要怎樣來保護好自己的身體。

2、幼兒派代表來説一説。

3、由倪老師教給大家怎樣來保護好自己的身體。

活動四：觀看護士工作的一段錄象

1、現在我們一起來看看護士在工作時的醫學錄象。

2、讓小朋友們從錄象中看出護士工作時的認真、耐心、細心等等。

慶祝護士節的活動方案 篇3

5月12日國際護士節，護士自己的節日。為使我醫院的護士們能夠開心而有意義地度過這個屬於她們自己的節日，同時為了活躍我院企業文化，增強我院員工凝聚力和向心力，特舉辦本次活動。

活動主題

仁和醫院“愛的奉獻——仁和愛心獻護士”才藝表演大獎賽。

活動地點

KTV。

活動時間

5月11日晚8點至晚11點。

參賽名額

醫生：每個科室1個參賽節目

護士：共8個節目

導醫：4個

其他各部門均1個節目

才藝種類範圍

歌曲、舞蹈、器樂、朗誦、相聲、小品、武術等適宜在演出場所表演的節目都可報名參加。

節目要求

1、內容健康向上;

2、體現本次活動“歡天喜地五一二，其樂融融一家親”的主題;

3、篇幅短小凝練，不超過5分鐘;

4、單人、集體表演均可。

組織籌備

1、辦公室組織報名統籌工作，向每個部門下發本次活動的報名通知，報名截止日期為4月25日，每個部門按照規定的數目呈報曲目名稱、類型、表演者名單;

2、各報名參賽部門自行組織報名節目排練;

3、企劃部負責落實場地及相應的設施設備;

4、企劃部落實主持人事宜;

5、後勤部負責物料採購供應;

6、參賽人員自備所需道具及器材。

賽事流程

1、請醫院領導發表祝賀詞、講話;

2、主持人宣讀比賽規則及出場次序名單;

3、各參賽者按照曲目出場序登台表演節目;

4、表演完畢後現場觀眾投票選出獲獎節目(具體規則見《節目評選辦法》);

5、主持人宣讀各節目票數，現場產生各獎項獲得者;

6、醫院領導為我院年度“優秀護士”和獲獎者頒發紀獎品及獎狀。

節目評選辦法

1、參賽者全部表演完畢後由組織人員向所有觀眾(包括參賽者)發《節目評選單》，每位觀眾隨即填寫完畢交至組織人員處;

2、由主持人現場公佈各節目票數，記錄員登記按照結果當場評出獲獎者;

3、獎項設置：

一等獎：1個

二等獎：2個

三等獎：3個

同時設置“仁和醫院優秀護士”獎項1名。

4、獎品設置

優秀護士：

一等獎：

二等獎：

三等獎：