關於萬聖節策劃方案（精選23篇）

關於萬聖節策劃方案 篇1

一、活動主題：

萬聖節童歡化粧晚會

二、活動安排

活動名稱：x萬聖節童歡化粧晚會

活動時間：20xx年11月1日16：00———20：00

活動地點：

大酒店西餐廳內

16：00—18：30：

大酒店户外温泉泳池旁

活動場地

注：地點需經會議討論才能決定

18：30—20：00：x社區及x社區內

活動好處：宣傳x基業，x樓盤，x大酒店，國際學校

主辦單位：集團行政與人力資源管理中心、x酒店管理公司、集團營銷中心

承辦單位：x國際學校

協辦單位：x物業公司，x物業公司

三、活動推廣宣傳

學校家庭：x國際學校幼兒園家庭，暑期班及興趣班家庭，父親節活動參與家庭，訪問登記家庭

業主家庭：x業主家庭，x業主家庭，x業主家庭，x業主家庭

商會家庭：x商會家庭

員工家庭：x基業員工家庭

其他家庭：x城家庭及其他家庭

目標參與家庭數：50，參與家庭數：60最少參與家庭數：30

關於萬聖節策劃方案 篇2

小鬼，快來當家吧！今夜你是新進階的小主人，我們一起搗蛋，一起狂歡，一起吃糖。“Trick or Treat”給你一個不可思議的狂歡夜!

每年的10月31日是“萬聖節”，又稱“鬼節”。透過新進階少兒英語傳遞的西方文化底藴，讓我們和孩子們一起體驗有趣的萬聖節活動吧！

萬聖節對於孩子來説，就是能穿上與眾不同的服裝，跟老師和同伴玩“Trick or Treat，不給糖就搗蛋！”的遊戲，手裏拿着許許多多的糖果，就是他們最開心的一刻了！因此，新進階本次萬聖節活動的重頭戲就是請家長幫孩子精心打扮，參加本中心為他們設計的萬聖節狂歡派對。但是除了玩“Trick or Treat，不給糖就搗蛋！”的遊戲之外，還有許多有趣的相關活動，也能夠帶給孩子們美好的回憶。這裏，新進階特為20xx年的萬聖節準備了一些活動方案。相信萬聖節的到來，能讓孩子和家長們體驗不同的文化節日的氛圍，同時擴大新進階在蘇州地區的影響力。

活動目的

1.使學生了解萬聖節的由來和時間。

2.認識萬聖節相關的人、事、物、歌曲。

3.體驗萬聖節的歡樂氣氛。

活動方案

時間：萬聖節當日1小時30分（20xx年10月31日）預計時間段18:30-20:00

形式：以班級為單位的party（也可全校性的party或者户外場地進行）

對象：在校學生（可邀請非本中心的學生參加）

活動前準備工作：

1、加入我們體驗異國節日文化，名額有限，驚喜多多！

2、佈置教室環境

3、準備活動物品：

1）佈置教室的飾品

2）自制巫婆帽一直

3）掃把一隻

4）普通捲紙6-8卷

5）長桌兩張

6）12個盤子

7）少量麪粉（足夠撒在12個盤子中）

8）乒乓球4-6個

9）面盆兩個

10）杯子兩隻

11）棗子30個左右

12）海報2-4張

13）音箱設備及話筒一套

14）照相機、攝像機各一個

15）糖果若干、

16）小禮品若干。

活動內容：

1、講述萬聖節的起源，學習相關知識（PPT幻燈片呈現）；

2、自制南瓜燈大比拼；

3、遊戲3連環（包裝木乃伊、發功運乒乓、“棗”想入杯）；

4、活動——不給糖，就搗蛋。

活動流程

一、熱身（15分鐘）

一位老師頭戴巫婆帽，騎着掃把（或化粧成其他人物），進入教室。請孩子猜猜看老師扮演的是什麼角色，此時老師利用生動的肢體語言來簡單講述萬聖節的起源（儘量避免講述宗教方面的內容），介紹萬聖節的時間、特殊物品、人物、活動以及歌曲等。

這個環節中，教師要帶領學生學習（或複習）以下詞彙和句型，並製造氣氛引導孩子一起進入活動環節。

二、進入活動

主持人讓學生説出今天的日期，告訴孩子們今天要過一個有趣歡快的節日。活動中不僅能吃到美味且免費的糖果，大家還要一起親自動手製作南瓜燈，體驗精彩遊戲的快樂。

活動一：南瓜燈（15分鐘）

（活動的前一個星期發短信和張貼海報通知孩子們在家課餘時間自制“南瓜燈“，年齡小的孩子可以在家長的幫助下完成，或採用小橘燈代替，學生用彩筆在橘皮上畫就可以了。）

流程：

1、請學生觀看教師提前做好的南瓜燈或者照片（PPT呈現）。

2、帶領孩子展示自己親手製作的“南瓜燈”並進行評獎頒發小禮品或獎狀。

3、分享製作過程和心得、拍照留念。

活動二：包裝木乃伊（15分鐘）

流程：將孩子們分成三個小組，每組4個人，然後從4張牌抽選，誰抽到K，誰就是木乃伊，就要被其他三個孩子用衞生紙包裝成木乃伊，包裝好後還得學殭屍來回跳一圈，誰身上的衞生紙包裝的完好誰就贏。孩子們平時只能在電影或電視上看到木乃伊，如今卻能在課堂上親手包裝製作，立即表現出了前所未有的熱情。看，一個個鮮活的木乃伊出爐了，哪一個才更合格呢？

活動三：發功運乒乓（15分鐘）

流程：

1、準備兩張長桌子、12個盤子、一些麪粉，並將少量麪粉撒在每個盤子中；

2、本活動每次需要4個孩子參加，兩兩PK；

3、每張桌子上縱向排列三個盤子排兩行，並將一個乒乓球放置在第一個盤子中，當主持人發號令“Readygo”時參加遊戲的孩子開始吹動乒乓球，每組誰第一個將乒乓球從第一個盤子吹入第三個盤子為或獲勝者。

備註：為了快速把兵乓球運到目的地，孩子們胡亂運用真氣發功，麪粉被吹得漫天飛舞，整個現場就像是硝煙四起的戰場，緊張而慘烈。有的孩子因發力過度，一不小心走火入魔，就變成了可愛的白鬍子老爺爺。

活動四：“棗”想入杯（15分鐘）

流程：

1、本活動每次需12人蔘加，每6人一組分成兩組

2、準備一些青棗、兩個面盆、兩張長桌、兩隻杯子）

3、每6人一組，每人從水盆裏咬住一個棗子，然後放到一個杯子裏就算是完成。

活動五：Trick-or-treating（10分鐘）

流程：由主持人告知孩子們trick-or-treating來歷及玩法，聲明規則。事先先將糖果發給本中心工作人員，由主持人帶領孩子們組成小隊向工作人員邊喊“trick-or-treating”邊要糖。

關於萬聖節策劃方案 篇3

為了豐富同學們的課外生活，感受中西文化的不同，促進同學、家長、老師之間的交流互動。在班主任李豔老師的提議下，經家委會集體商議，決定組織開展“萬聖節”童趣化粧晚會。特制定如下方案：

10月31日（週五）晚上7：40分在學校大禮堂舉行（請提前15分鐘達到現場）

本次活動由三（1）班家委會和班委會共同負責承擔

學校老師、三（1）班全體同學和家長

為確保活動的順利開展，在李豔老師的統一調度下組成以下工作組推動活動的開展。

成員：配合。

主要任務：

擬定活動通知、工作方案、活動方案、開場繪本故事視頻、確定主持人、晚會中間的遊戲內容設計、活動最後祈福環節設計及彙總參加人員名單，張盛喆媽媽牽頭負責，李伊沄、鄭眾、莊濱丞家長、湘府小隊配合。

成員：小隊。

主要任務：

活動前期學校氛圍的渲染、設計製作宣傳海報、邀請函、張貼到宣傳欄、老師邀請函的送達、活動期間的拍照上傳工作、晚會攝像、碟片製作工作及活動後的宣傳報道，謝康懿媽媽牽頭負責，鄭眾、莊濱丞、曹文浩、高宇航家長、星語、井灣小隊配合。

成員：小隊。

主要任務：

會場設計方案、製作現場區域圖、現場佈置、購買活動需要的物品（鮮花、蠟燭道具）及現場音響的'調試，馬浩翊爸爸牽頭負責，周宇琦、寧垚傑、何沐祺、周子暉、翦泳希家長、山水小隊、陽光小隊配合。

成員：媽媽牽頭負責，青園小隊配合。

主要任務：

落實到會學校老師、清點到會學生家長。安排志願者家長任務。

1、請全體參加活動的老師、確定參加活動的家庭，提前10分種到達活動地點，活動於晚上7：40分準時開始。活動當天為了確保晚會順利開展，請大家放下手中的手機和照相機陪伴孩子一起度過一個高質量的親子活動。希望大家把快樂注入心中，把收穫帶回家。

2、請全體參加活動的老師、確定參加活動的家庭在下週五之前準備、設計好“萬聖節”出場服裝及道具，期待大家五彩繽紛的裝扮。

3、為確保活動的順利進行，展現參加活動人員的素養，請所有成人到達會場後，將手機調製靜音或者關閉狀態，如遇到不得不接聽的電話，請離開現場接聽。

4、由於是孩子的集體活動，難免會遇到孩子情緒的波動，請家長輕聲把孩子帶離現場，不要當面斥責孩子，待孩子情緒平復後再繼續參與活動。

5、每位參加活動的家庭帶上一支自己最喜歡的鮮花，並妥善保管好，活動最後環節需要用到。

6、每個組的負責人請再根據自己小組的任務進行分工。

關於萬聖節策劃方案 篇4

活動主題：

浪漫X神奇X飛揚之夜

舞會內容：

此次活動是全校性的大型舞會，舞會有跳交際舞，並伴有慢三慢四、快三快四等多種同學喜歡的舞種，舞會還穿插街舞表演、遊戲互動、抽獎等活動，並頒發紀念品。

入場時間：

18：40—19：10

入場要求：

鼓勵攜帶舞伴前來。開場白：（19：10———19：30）

一、主持人致開幕詞

二、開場節目：閃耀街舞大亮相

三、主持人發言：向學生會其他部門及參加舞會的老師和同學致謝，宣佈當天活動的相關事宜，即當晚的活動內容。

會場佈置：

以温馨為主題，彰顯青春活力。需一部分裝飾品，如彩燈、閃燈、綵帶、標語等。

所需物品：

筆記本電腦一台、功放一台、音箱兩個、話筒兩個，舞曲、接線板、彩燈、相機、dv，桌子椅子，面具、水、氣球等。

舞會形式：

以舞蹈為主，其中穿插些有意義的遊戲和歌曲。

活動流程：

（19：30—21：20）

一、尋找partner。（19：30—19：40）

二、開始第一環節的partner舞會（19：40—20：10）

1、第一支舞選擇旋律為輕快節奏的音樂，燈光較明亮，爭取儘快營造一個輕鬆愉快的氣氛，以便同學們融入到這個舞會當中。可安排一到兩名舞者領舞，掀起整場舞會的第一個小高潮，主要是一種熱身。

2、第二支舞，選擇恰恰，主要恰恰舞的曲調歡快而有趣，舞者能夠製造出"頑皮般"的氣氛給觀眾。

3、第三第四支舞選擇交際舞。選擇較慢的音樂，燈光低暗，一是為了讓同學們得到短暫的休息，二是方便相互間的交流

4、街舞表演（20：10—20：20，注：表演應切合當晚舞會的主題）

三、開始第三環節舞會（20：20—20：40）

主要選擇快節奏的舞曲：包括兔子舞、恰恰等。播放音樂，大家一起跳。可邀請在一旁觀看的所有人員一起跳來，此時舞會的氣氛達到潮。

四、遊戲時間（20：40—9：00，注：可以邀請樂隊進行背景伴奏）

1、聞歌起舞：兩人一組，一人唱歌，另一人根據搭檔所唱內容進行表演。（對於搭檔的選擇主持人可以讓先上來的人背對大家，並且描述他們心中完美的舞伴形象，大家幫忙尋找）。

2、踩氣球：主持人抽取三對partner上台，每人左右腳跟各系3個小氣球，在一分鐘內進行遊戲，遊戲結束後氣球剩餘最多的一對獲勝

（以上游戲參與者均有小禮品贈送）

五、主持人發表總結性講話

六、活動評獎：

由主持人宣佈各個獎項花落誰家。如：表現力獎、感染力的舞會皇后獎等。獎項的評定可採取工作人員評選與現場推選相結合的方式，可模仿電視上的做法：緊張的背景音樂響起，然後將燈光打到獲獎者的身上。

七、幸運觀眾抽獎：由獲獎者抽取幸運觀眾。

八、舞會結束：可提議紳士的男生送女生回宿舍。

工作分配、活動分工：

活動策劃：學生會公關部

音響調控：派專門人員負責當天的燈光音響調控

現場設計：學生會公關部

現場佈置：學生會其他部門

現場指揮：2至3名主要負責現場流程

主持人：主持人兩名，一名女生為主要主持人，一名男生為輔助主持人

現場秩序維護：X參加舞會的所有學生會成員

迎賓：迎賓人員2名，負責迎接參與者

宣傳及海報：學生會文藝部廣播站宣傳部

關於萬聖節策劃方案 篇5

一、活動目的

1、介紹西方文化，帶動校園文化。

2、鍛鍊學生動手能力，發揮想象力，培養英語學習興趣。

3. 增進師生關係。

二、活動時間

20xx年xx月xx日 晚6：30-8：30

三、活動地點

xx學校廣場

四、參加人員

所有在校的報名人員以及部分老師

五、活動準備

1、面具、南瓜燈、糖果、氣球、獎品、萬聖節介紹資料。

2、製作校園海報。

3、繪製萬聖節圖畫，佈置會場。

六、活動流程

1、 進場入座：準備背景音樂，讓學生分塊入座。

2、現場呼應：介紹參會人員與之呼應。

3、集體遊戲：鴨子舞（待定）

4、主持人自我介紹。

5、介紹萬聖節由來，並作提問，優秀者以砸金蛋遊戲獲得獎品。

6、節目表演：

a、學生：以班級為單位表演，上演3-4個節目。

b、老師：集體做表演。

7、遊戲（待定）

8、班級表演2-3個，個人才藝展。

9、面具評比：

a、 以班為單位評比製作面具最多頒發“最佳集體獎”

b、評比個人面具頒發“最佳創意獎”

10、trick or treat （討糖果）

七、活動結束。

關於萬聖節策劃方案 篇6

一、活動主題：狂歡驚魂夜，夠膽你就來

假面舞會：一起唱英語歌，跳萬聖舞，盛大的假面化裝舞會。

整人遊戲：贏了有糖果，輸了要捱整。

外教手工坊：與外教一起製作南瓜燈。

二、活動目的

1、使學生了解萬聖節的由來和時間。

2、認識萬聖節相關的人、事、物、歌曲。

3、學習西方文化，體驗萬聖節的歡樂氣氛。

三、活動時間、活動地點

☆XX培訓中心一樓活動室

四、活動對象

☆教育所有會員和家長(可邀請非本校的學生及家長參加)、全體老師

五、活動流程安排

☆確定具體晚會活動流程，購買禮品，佈置活動室

六、安排：主持人2名(由會員當任)，輔助主持1名(老師)，現場輔助老師2名，攝像1名

七、活動內容：

1、唱英語歌，跳萬聖舞

2、講述萬聖節的起源，學習相關知識;

3、手工製作——南瓜燈;

4、看萬聖節視頻

5、遊戲

八、活動流程：

1、活動室燈突然全部熄滅，只剩下南瓜燈、恐怖音樂同時響起大約20秒。主持人在燈亮的同時宣佈晚會開始。

2、開場秀：一起唱英語歌，跳萬聖舞

3、萬聖節介紹：老師利用生動的肢體語言來簡單講述萬聖節的起源，介紹萬聖節的時間、特殊物品、人物、活動和歌曲。(PPT)

4、製作南瓜燈(見附件

關於萬聖節策劃方案 篇7

一、策劃簡要：

1.萬聖節，俗稱“西方鬼節”。

2.很早以前，英倫三島愛爾蘭、法國的凱爾特人每逢萬聖節這一天都會為死亡和黑暗之神舉行紀念活動，人們自己扮得鬼模鬼樣在曠野燃起篝火，讓火焰招來善鬼，驅趕惡魔。

3.每年這一天，全世界很多的國家都有盛大的化裝遊行和化粧舞會，美國人將南瓜燈釘上鬼臉放在門口的習慣。

二、場景佈置：

1.外場景佈景：

（1）原門口掛燈籠處掛大橫幅一條，用黑布作底。上寫“魂系萬聖夜10月31日激情派對恐怖登場”，字體極盡扭曲狀，字的周圍畫上骷髏頭、藍眼睛、白骨滴 血等。

（2）門口製作告示牌一塊，上寫“未成年人或心臟病患者嚴禁入場”。

（3）全體外場禮賓員和保安員戴鬼面具、穿骷髏袍迎客、侍客。

（4）通道牆壁吊黑布，黑布上胡亂塗鴉，畫一些鬼事物。

（5）燈光打暗，燈炮換成藍色或者紫色。

（6）原花展用黑布畫鬼遮住，原展板掛鬼面具或“魔鬼朝聖圖”或萬聖節整場優惠廣告牌，牌周圍畫鬼事物。

（7）電梯口對面安排專業化粧師，戴鬼面具穿鬼袍，準備各種塗料，大鏡子一面，給入場客人化粧（自願情況下），也可客人自己化粧。

（8）電梯內佈置鬼燈、白骨、藍色和紫色燈光，吸血蜘蛛。

2.場內佈置：

（1）場內邊腳佈置泡沫制的各種白骨，上塗紅漆。

（2）各空曠處吊黑布畫鬼事物及泡沫制鬼物品。

（3）所有保安人員穿鬼袍，戴鬼面具。

（4）所有樓面服務員畫鬼臉。

（5）各酒吧枱、欄杆處dj台掛黑布，畫鬼事物。用泡沫作一些簡單裝飾，熒光棒、黑色或藍色氣球，氣球上畫鬼臉，都可以作為裝飾品，用白線亂扯做蜘蛛網 。

（6）由於是鬼節party，建議燈光色稱多換一些藍色或加一些紫色管，用黑色布遮掩太過明亮之處。

（7）去鄉下借一些稻草，扎10個稻草人，穿鬼袍，戴鬼面具，佈置在場內各點。

（8）電梯門口走道上吊黑布畫鬼，掛鬼燈，形成恐怖氣氛。

（9）2名外國鬼（已買2套制服）滿場走動，給客人分發糖果。

（10）滿場掛南瓜燈或顯眼處裝魔球。

三、鬼節營銷方案：

1.消費高的客人可贈送“立拍得”相片一張。

2.10月31日過生日的客人憑身份證可領取神祕鬼禮一份。

3.憑公司萬聖節鬼面具宣傳卡進場22：00前免費入場。

4.惡鬼為每個進場客人分發糖果。

5.最恐怖化粧者送大獎。

6.當晚來賓可獲魔夜禮品一份，送完為止。

7.房客人每房送稱鬼燈一盞。大廳客人每台送鬼燈一盞。

8.酒吧特別獻飲：“血俗光茫”“愕然銷魂”。

9.所有女士進場均可領飲一杯“做鬼也風流”。

四、節目部營銷方案：

1.鬼舞及有關鬼的節目、音樂。

2.遊戲節目要風趣但嚴謹，找一些中外著名鬼怪故事為背景，如膾炙人口的三打白骨精、美國電影刀鋒戰士等作為遊戲主線，兩個遊戲就足夠了。遊戲配合音 樂要仔細挑選，化粧要簡潔但讓人一看就知道是誰。

遊戲：三打白骨精

由主持人選出客人扮演孫悟空，持‘金箍棒’矇眼轉三圈，尋找由工作人員扮演的一位村姑、一位時尚中年婦女、一位老闆中哪個是白骨精。擊中任何一位都有獎，若擊中‘白骨精’則中大獎。工作人員穿兩套衣服，白骨精穿一套骷髏衣在裏面。另外兩人穿的內衣上畫人的內臟。

關於萬聖節策劃方案 篇8

一、活動主題

萬聖歡樂節，“小鬼”大搞怪

二、活動背景

10月31日是西方的傳統節日——萬聖節(Hallowmas)，萬聖節起初帶有強烈的宗教色彩，是驅除邪靈、祭拜祖靈以求平安的節日，但發展至今它已成為兒童搞怪的娛樂節日。在萬聖節前夕，兒童會穿上化粧服，帶上面具，提着南瓜燈，向鄰居討要糖果的同時，還會施展小花招，負責搞怪，博取家人鄰居的歡笑。

萬聖節在我國中國小英語學習中是一個十分有吸引力的知識點，少年兒童都希望在節日到來之前有一次展示自我的搞怪機會。英語學校將會提供這樣一個平台，讓學生放鬆，家長參與，加強親情聯絡的同時，也能培養孩子的自立、自強能力。

三、活動目的

本次活動目的有二，一是讓學員和家長放鬆參與、加強親情聯絡的同時，培養學員的自立、自強能力；二是通過活動的`策劃、組織及實施鍛鍊學校員工的操作能力、執行能力以及團隊協作能力。

四、活動時間及安排

20xx年10月23日---10月25日宣傳海報等的製作，活動用品的`準備。

20xx年10月26日---10月28日上午宣傳；邀請並確定學員；外教邀請，與其做好溝通，準備好活動當天的節目(熱身、唱歌、展示自己國家慶祝萬聖節的小活動等)；活動用品的到位，場地佈置完畢。

20xx年10月28日下午活動開展。

13:30---14:00學員及家長的接待，做好登記。引導學員及家長進入活動場區，外教與學生家長溝通，可以做些小遊戲(由外教定，但須與其做好溝通，時刻把握活動細節)。

14:00---14:20主持人與外教一起帶動學生家長做熱身運動；主持人介紹萬聖節由來、習俗及遊戲項目；組織學生家長抽牌，確定遊戲進行順序。

14:20---16:30五項小遊戲分別開展進行。每項遊戲進行前，主持人宣讀遊戲規則，2位計時員到位，攝像師做好抓拍，其他內場服務人員負責維持秩序及安全。

16:30---16:40學員家長到大廳，外教展示自己國家如何慶祝外聖節。內場人員佈置場地，桌凳排放，垃圾桶、南瓜、刻刀等的準備。

16:40---17:20回到活動場區，學員家長在老師的示範帶領下製作南瓜燈(期間播放音樂、圖片及南瓜燈製作流程，外教可以在各個組之間指導南瓜燈的製作)。

17:20---17:40抽獎環節。主持人宣佈獎項設置及抽獎規則；進行抽獎；獎品的兑換及登記；內場服務人員做好蠟燭的準備，如分段切割、使其能夠點燃。

17:40---18:20老師分發點亮的蠟燭，外教、老師與學生家長共唱主題歌，合影留念，活動結束。

五、活動參與人員及分工

全體員工參與此次活動。設主持人一名、活動總監一名、計時員兩名、攝像師一名，其他員工協助做好內勤服務工作，具體分工如下：

主持人：帶班老師(1名)

負責準備主持講稿、整個活動的主持、外教的翻譯工作等。

接待組：2人(女職員)

負責學生家長的接待，組織學生家長抽牌決定分組及順序；做好來訪登記及獎品登記等。

設計組：2-6人(兩女職員、四男職員)負責活動場地的設計、佈置，包括桌椅、遊戲的擺放，牆飾等。

多媒體操作組：1-2人(男、女職員各一名)

查找下載有關萬聖節的少兒英文歌曲、搞怪圖片及南瓜燈製作流程示意圖，負責活動中多媒體的操作。

計時組：2人

負責每場遊戲的計時與裁判。

照片採集組：1-2人

負責整個活動過程中照片的拍攝工作。

六、活動場地及佈置活動場區——多功能廳

七、活動所需用品

宣傳海報，彩色卡紙10張，圓南瓜10個，刻刀4把，蠟燭15支，小手拍4-6副，小球8-10個，小熊12個，小豬2個，地貼4-8張(用硬紙殼製作)，貼畫5-7張，小豆子2盒，水桶2個，打火機2個，膠帶2-4個，抽獎箱一個，相機1-2個，彩筆若干，氣球若干，白紙若干，創可貼若干，垃圾桶若干，小禮品若干，面具若干。

萬聖節音樂、歌曲、圖片。水果點心若干。

關於萬聖節策劃方案 篇9

一、活動背景

隨着國際間交流的日益頻繁，西方文化也越來越受到人們的關注。西方節日的影響力也越來越大。

在學習之餘，很多同學都渴望能參加一些有意義的活動。

放鬆心靈，享受快樂。為此，我們本着“用實際行動為同學們服務，讓每一個東大學子有勇氣大聲地説英語”的原則。在一年一度的萬聖節到來之際，我們準備開展“萬聖節狂歡”的活動。希望借萬聖節這樣一個西方傳統節日，讓同學們在業餘時間內得到放鬆，同時提高同學們的口語與交際水平，加深對英語文化的瞭解，豐富校園文化，增加學校人文氣息。另外，發掘我校優秀英語人才，為我校參加各級別的英語活動提供強大的後備力量。

二、活動目的

通過與萬聖節活動，增進與同學之間的友誼，瞭解西方國家的文化、歷史，體驗中西方傳統文化的差異，加深學生對英語文化的瞭解，激發瞭解西方文明的熱情，提高英語口語水平，增強同學們學習英語的興趣。同時給同學們一個展示自己的平台，發現自己的另一面，更加充分地瞭解自己。

三、活動簡介

1、活動主題：“The sky is blue，the grass is green，may we have our Halloween、”

2、活動時間：20xx年x月x日

3、活動地點：操場

4、活動負責人：

5：活動聯繫人：

6、聯繫方式：

四、流程安排

（1）入場時每人可得5顆糖果，整個過程中進行各種遊戲，輸了的人面臨trick or treat的選擇，若選擇trick則需表演一個節目或完成主持人指派的`任務，若選擇treat就要拿出一顆糖果給在場的任意一個人。最終擁有糖果數最多的人是這次的贏家，可得到獎品。

開場：

戴面具入場，自由搭檔，互相認識，結伴跳舞（暗燈，僅有蠟燭，南瓜燈等，放舞曲（10min）

（2）知識介紹

主持人説開始後一分鐘內與你身邊最近的異性參與者成為你的搭檔，沒有及時找到搭檔的人要接受懲罰。先播放2—3分鐘輕柔的音樂讓搭檔們相互認識，然後忽然關燈並製造恐怖氣氛（恐怖音樂，尖叫），再開燈。（5min）

主持人介紹萬聖節相關文化背景，普及萬聖節文化，教大家學習一些基本的習語用法等（如介紹一些詞組，用下後面遊戲的問題裏）（30min）

（3）遊戲環節

開場遊戲：在會場中間拉很多繩子，然後選一些人讓他們不能碰繩子穿過去，然後這些人將矇住眼睛，在把繩子去掉，然後就看這些人的精彩表演吧。（5min）

a、事先準備問題若干，報紙幾張、規則：一男一女同站一張報紙上、回答問題，答錯問題，報紙折半繼續，答對問題，問下一道。男女在回答問題時，腳必須接觸到報紙。總共20道問題。（15min）

b、合力吹氣球：男女搭檔分工合作完成，一個只能用嘴，一個只能用手，將氣球吹到統一大小。看哪組在規定時間內吹的氣球數目最多。（10min）

遊戲同時請沒有玩遊戲的人寫紙條給在場的人送祝福（各自以匿名方式寫在紙條上交主持人，中場及最後叫大家輪流抽取，並大聲地念出祝福內容。）

中場：放映鬼片（20min）；舞蹈（舞者扮演魔鬼）（10min）舞蹈結束後每位舞者邀請一位搭檔，視人數看是否要選出其他參與者進入下一個遊戲

c、銜紙杯傳水：八人一組，男女交替，共選十六人，分二組

同時進行比賽。另有二名人員輔助組第一名人員倒水至銜至的紙杯內，再一個個傳遞至下一個人，最後一人銜着紙杯放到桌上。傳遞過程中水若灑出則重新開始。看在限定的2分鐘內，看哪組傳遞的紙杯數最多，哪組就獲勝。（10min）

d、扮時鐘：在白板或牆壁上畫一個大的時鐘模型，分別將時鐘的刻度標識出來；找三個人分別扮演時鐘的秒針、分針和時針，手上拿着三種長度不一的棍子（報紙捲成）或其他道具（代表時鐘的指針）在時鐘前面站成一縱列（注意是背向白板或牆壁，扮演者看不到時鐘模型）；主持人任意説出一個時刻，比如現在是3小時45分15秒，要三個分別扮演的人迅速的將代表指針的道具指向正確的位置，指示錯誤或指示慢的人受罰（5min）

e、收集物品參加人數5人×3組。主持人要求大家分組坐好（有男有女），小組人員按照主持人的要求收集物品放到各自組桌上。最先集齊物品的小組獲勝。

背景音樂起，主持人開始宣讀物品，每一個相隔一定時間給隊員準備，慢慢加快。採集物品來自日常的例如：眼鏡、手錶、糖果、鑰匙、筆、硬幣等，一定要有比較難的放在最後如藥片、戒指、巧克力、一根白頭髮等。（20min）

懲罰：

A、擲骰子

準備一個正方體的盒子，在它的六面上寫上“各處罰條例”，如：高歌一曲，學猴子走路、交換蹲跳、吻主持人、跑等。請輸的人自己擲骰子，並依“條例”受罰。

B、天旋地轉

輸的人，就地閉眼睛，左轉5圈，右轉5圈，再睜開眼睛，走回自己的座位。

C、灰頭土臉

準備一盤面粉及乒乓球，讓輸的人用力將麪粉盤上的球吹走。

D、我是淑女

贏的人將3—5本書放至輸的人的頭頂，並請他（她）學模特走台步旋轉一圈後走回來。如果書掉了，就得重來。

（4、結束：教大家一首合適的英文歌曲

備選遊戲：搶椅子，分兩組，每組6——8個人，椅子比人數少一把，然後大家圍着椅子轉，聽到坐下就搶位子，每輪淘汰一人，依次1/8決賽，剩下最後一人獲勝，有獎品，輸的人得表演節目，或參加下一個遊戲

獎品：糖果，蘋果等

五、工作分配

活動詳細負責：

注：1、派1到2人負責在會場維持秩序。（人員名單待定）

2、提醒現場同學避談禁忌問題

3、主持人兩名（名單待定）。在懲罰過程中主持人要善於調節氣氛，避免尷尬。

六、宣傳方式

1、成員大會上口頭通知，並期望大家都能踴躍參加，經過同學們互相傳達，在校園內形成初步影響。

2、活動五天前在食堂的電子屏幕上通知、宣傳，並在跑操的路上張貼活動宣傳單，在梅園、桃園、橘園的宿舍樓展板和食堂前張貼關於此次活動的海報。

3、活動三天前並在食堂門口發放宣傳單，上面包含講座時間地點等詳細資料。

4、表演部的同學身穿萬聖節的奇裝異服，活動當天中午在食堂門口發傳單進行宣傳。

七、活動細則

注意事項：

1、充分安排好工作人員的分工合作，做到有條不紊。

2、充分考慮宣傳的支持力度。

3、如果因為天氣或其他特殊情況，活動不能如期舉行，活動將推遲，具體的地點，時間由雙方協商確定。

關於萬聖節策劃方案 篇10

場地佈置：

1、活動安排場地為瑞金賓館內3號樓和草坪。

2、賓館3號樓佈置成古歐洲城堡，以下稱為：城堡、。

3、城堡樓頂裝吊索裝置。城堡四周裝舞台燈光，城堡內佈置DISCO燈光音響。

4、草坪上搭建一個表演舞台，佈置DISCO燈光音響。

5、草坪上兩個巨型燒烤爐（原有）。

活動具體安排：

一、 17：00遊客進入活動場地。

二、 17：30——18：45舉行萬聖節百人巴西燒烤。

三、 19：00開始進入"十字軍東征，魔鬼復活"的慶祝萬聖節遊戲表演活動："十字軍隊員"由演員扮演，以下稱為：十字軍。

"鬼王"，"魔鬼"由演員扮演，以下稱為：鬼王，魔鬼。

1、十字軍的頭領帶着隊員們走進大草坪，向遊客宣佈"世界再一次陷入恐慌，魔鬼到處殺害人類。"

2、表演鬼王復活：

兩名男女演員扮成情侶走上舞台，突然幾束直光打向男演員，男演員像中了邪一樣

發狂，女演員則表現的非常害怕（此時響起歌星MICHAEL、JACKSON的歌曲《THRILLER》的音樂），隨後十個魔鬼從四周衝上舞台撲向男演員，男演員帶上魔鬼面具後與其他魔鬼一起表演舞曲《THRILLER》，內容與《THRILLER》的MTV表演形式相似。舞曲表演結束後，眾魔鬼一起向男演員下跪，此時鬼王復活。鬼王發狂，仰天大叫，魔鬼跳下舞台，衝向遊客，表演魔鬼吃人和殺人，十字軍開始與魔鬼展開鬥爭，而被魔鬼"殺害"的遊客則也變成了魔鬼（這些遊客將在遊戲"A計劃"中扮演魔鬼），然後魔鬼在鬼王的帶領下走進城堡。

3、在草坪上十字軍號召遊客加入他們的隊伍，一起來對抗鬼王。

四、開始遊戲：

遊戲地點：草坪，由主持人林海現場主持。

1、美男計：在遊客中選4位女性，1位男性，他們穿上一樣的衣服，帶上一樣的面具，讓大家猜猜其中哪一位是男性。猜中者發獎品。遊戲進行三輪。

2、打鬼：兩位身體強壯的教練穿上保護套，戴好頭盔。遊客帶上拳擊手套，與教練進行中度的搏鬥，教練只守不攻，遊客不得打的教練的要害處。限時為一場3分鐘。最後讓遊客來評選誰的武打招式漂亮，前五名發獎品。

3、美式摔角賽：根據美式摔角的特殊規則和表演性，讓遊客自由組隊（每隊兩人）進行比賽，限時一場5分鐘。根據每隊表演逼真的方面來決定名次。前五名發獎品。

4、化粧舞會：遊客自由組隊，一共組成十隊，每隊必須由一名男性來充當模特。比賽內容是將各隊中的男模特化粧成女性的模樣（包括服裝，假髮等），化好粧後再要求男模特在舞台上模仿女模特進行時裝表演，讓遊客一起評判誰最像。前五名的.隊發獎品。

五、鬼王表演：

1、遊戲結束後燈光打暗，大光燈照向城堡頂端（3號樓），背景音樂呈現恐怖感。

2、鬼王再次出現，此時的鬼王已經完全復活，模樣與開始是不同，他由架在城堡樓頂的鋼索慢慢的放吊在半空，然後向遊客講述鬼的過去，現在，未來和要統治世界，讓人類永遠生活在黑暗中的的話。十字軍的頭領此時走來與鬼王進行對話，稱要消滅魔鬼。對話結束，鬼王在狂笑中由吊索吊回到樓頂。

六、開始遊戲"A計劃"

1、先前變成魔鬼的遊客進入城堡，化粧成魔鬼進行遊戲。

2、其他的遊客組成十字軍團進攻城堡，與魔鬼展開戰鬥。

3、遊戲規則：城堡內的魔鬼為防守方，城堡外的十字軍為進攻方，雙方均拿有武器（塑料的充氣玩具），每人腳上都綁有一隻氣球，十字軍分批進入城堡與城堡內的魔鬼進行鬥爭，遊戲進行中氣球爆掉的遊客就算輸，最終獲勝者得大獎，獲勝方人人有獎品，輸的一方沒獎品。

七、鬼王與十字軍頭領決鬥表演：

鬼王與十字軍頭領在城堡內進行決鬥表演，表演內容先是正宗的武術對打，然後變成極其誇張和幽默的對打表演。最終鬼王打敗十字軍頭領，但自己也受重傷，與鬼後逃到城堡內的某個角落裏。

八、開始遊戲"捉鬼王，鬼後"

1、鬼王，鬼後藏在城堡某一處。

2、遊客進入城堡去尋找鬼王，鬼後。

3、捉到鬼王，鬼後的遊客得大獎，同時捉到的遊客則平分獎項或自行協調。

九、 23：00開始萬聖節假面DISCO

地點：大草坪，城堡底樓。

十、 23：50抽獎

1、"姓名抽獎法"進行抽獎。

2、規則：先抽出姓氏的筆畫數，再抽出姓名的總筆畫在幾到幾筆之間，然後抽出名的總筆畫數來決定獎項。

十一、 24：00 "十字軍東征，魔鬼復活"萬聖節慶祝活動結束。

總結：此策劃定能使活動成功舉辦。

景區萬聖節策劃方案3

一、活動時間：

10月28日一一1月3日

二、活動地址：

新世紀購物廣場新世紀人民商場店新世紀惠萬家超市閆莊店

三、活動內容：

活動一：歡度萬聖節到新世紀

一年一次的萬聖節，家長陪孩子到哪裏去買禮物？在莒縣當然新世紀，萬聖節期間，新世紀特別推出兒童玩具、學習用品、童裝、童鞋、文體運動商品、精品兒童玩具等優惠價出售！

活動期間，穿着類、百貨類、兒童用品類商品全場88折，化粧品類、照材類全場9折，大家電、交通類商品推出特價、超低價及廠家系列促銷活動。

（明示商品不參加，詳情見店內海報

活動二：非常萬聖節進門送禮

萬聖節當日，進店前100名小朋友免費領取精美禮品一份，送完即止。

活動三、快樂萬聖節超市有禮

萬聖節活動期間，超市推出購物買贈活動；凡在超市購物單票滿31元的顧客，可以獲贈薯片一包，單票滿61元的顧客，可以獲贈600毫升飲料一瓶，單票滿91元的顧客，可以獲贈盼盼法式小麪包一袋，小票當日使用有效，每天各限量800份，送完為止。（獎品在一樓服務枱領取）

活動四、七彩萬聖節一一兒童畫展

萬聖節活動期間，為傳承弘揚中華文化，促進少兒全面成長，10月29日至11月3日，新世紀聯合卓越學校在新世紀購物廣場一樓舉行“萬聖節兒童書畫展”活動，百幅燦爛童真、多姿的畫卷作品將栩栩如生在這裏展現。

活動五、飛翔萬聖節一一兒童文藝晚會

七彩萬聖節，歡樂童年，陽光下，幼苗茁壯成長；舞台上，孩子們歡歌笑語。10月31日晚，慶祝“萬聖節”國際少兒文藝演出，在新世紀人民商場店舉行，歡快的孩子們用歌聲舞蹈慶祝他們的節日，也奉獻給大家精彩的文化盛宴。

關於萬聖節策劃方案 篇11

活動目的：

1、為了豐富學生的課餘生活，提高學生學習英語的興趣，營造良好的英語學習氛圍，讓孩子進一步瞭解西方風俗節日；

2、讓孩子在活動中快樂的學英語、講英語。

活動時間：

11月1日、11月2日（週六，週日）上午：12：00—12：30下午：5：00—5：30

活動口號：

it is party time!

活動對象：

東分校全體學生

活動場地安排：

小高教室原總部辦公室

一、活動準備：

1、糖果（自帶和貯備）、面具（吸血鬼、巫婆、幽靈、怪獸、骷髏）、巫婆帽子。（本週日前通知周出短信模板）

完成時間：10月26日。

2、關於萬聖節的歌曲，ppt。（林迪莎外教）

完成時間：10月26日。

3、環境佈置

前台、門口，走廊（全體老師協助）—10月26。

4、拍照：各班帶班老師（蔡）活動當天。

5、邀請函（萬聖節卡片）製作及打印：羅、丘xx10月24。

6、維持秩序：各班老師。

7、萬聖節活動物品購買：鄭、蔡xx10月29。

二、遊戲活動：

1、彩繪面具（。泛讀課上）

2、學生裝扮：達人評比（泛讀課上）學生自帶裝扮材料—泛讀老師負責評選。

所需材料：面具一個（學生帶錢到前台購買）水彩自帶裝扮材料。

3、萬聖節介紹（外教講解加遊戲）

所需材料：ppt

kortreat（不給糖就搗蛋）（am：12：00—12：30pm：5：00—5：30）學生裝扮好，帶上彩繪好的面具和自己的奇形怪狀的打扮去要糖、遇到家長或老師，請孩子大聲跟他們説"happyhalloween"。

如果家長不給糖就給家長的臉上貼上貼紙———家長集中到原來國中部的辦公室。（活動當天，家長老師可以帶上一些糖果哦）

萬聖節party策劃方案8

活動目的

透過萬聖節節慶氣氛的引導，讓孩子感染跨國文化的異同處並藉由活動製造機會讓孩子可以適時的盡情調皮搗蛋。

活動準備

1、有關萬聖節節慶的故事童書,圖片或網站的資料

2、萬聖節的應景音樂

3、萬聖節相關的佈置物品例如:南瓜佈置品,巫婆佈置品,骷顱頭等一些應景的恐怖物品來襯托環境

4、奇裝異服的裝扮比賽

活動流程

1、先利用一些與halloween有關並且有趣的童書、圖片或網站資料來吸引小朋友對萬聖節有印象併產生興趣。並且可以利用這個學習機會導入讓孩子能夠發表對恐怖事物一些感受及想法，並藉此可以激發對新事物嘗試的勇氣。

2、與小朋友進行一連串的`相關應景的佈置品，最後也可以與小朋友進行班級教室的共同佈置。全校師生一起來營造熱鬧的萬聖節環境。

3、活動中也可以延伸至一些相關的萬聖節食品的製作或品嚐，例如：南瓜派，南瓜糕，南瓜濃湯，南瓜餅等等。

4、製造萬聖節情境，並適時的播放相關音樂。因為音樂有的比較異類，所以小朋友要先進行心理建設，避免進行活動時產生恐懼心理。

5、最後階段，請營造氣氛讓孩子產生期待最後一天大活動的進行。

6、最後一天的親子活動：鬼屋探險，獎鬼故事比賽，萬聖節猜謎比賽，尋找南瓜派，咬蘋果比賽，咬糖果比賽，吹麪粉比賽或是安排校外的trick or treat活動等等。但是務必一定要事先與校外協助配合單位的人説明活動流程及應該準備物品的份量，以便當天活動順利的進行。

關於萬聖節策劃方案 篇12

活動名稱：萬聖節大狂歡

活動背景：

每年的10月31日是西方傳統節日萬聖節前夜(halloween)，當晚小孩會穿上化粧服，戴上面具，挨家挨户收集榶果。節日主要流行於英語界，如不列顛羣島和北美，其次是澳大利亞和新西蘭。

前夜的主題是鬼怪、嚇人，以及與死亡、魔法、魔怪有關的事物。通常與萬聖節前夜拉上關係的事物有鬼魂、食屍鬼、巫婆、蝙蝠、黑貓、貓頭鷹、小妖精、殭屍、骷髏、南瓜頭和惡魔等，還有虛構人物如吸血殭屍和科學怪人，南瓜燈(西方的南瓜和亞洲的不同 外殼堅硬如木頭所以就好象在木頭上雕刻一樣)

黑色和橙色是萬聖節前夜的傳統顏色。現代萬聖節前夜的`產品也大量使用紫色、綠色和紅色。秋天的元素如南瓜和稻草人等，也成為萬聖節的象徵。

活動時間：

前期策劃準備時間：10月6日—10月7日

前期線上推廣時間：10月25號—10月31日(暫定)

活動時間：10月31日(暫定，跟商家溝通後確定)

活動後期線上推廣時間：10月31號—11月5日(暫定)

活動策劃：

1、活動形式：

1) 前期線上宣傳期間，通過各種方式曬自己對哈利波特的喜愛等，選出10到20名幸運網友參加線下萬聖節活動大趴;

2) 聚會當天，參與網友打扮成哈利波特書中任一人物造型，在某一地點集合，然後每人發一個南瓜燈和一個哈利波特書中人物的面具，大家提着燈戴着面具一起前往聚會地點參加party。

2、活動過程：

1) 參加聚會者均需戴面具，最好能提前打扮成哈利波特書中的某一人物造型;在party中大家現場選出cos最像的一位網友，獎勵大獎;(該獎可由店家提供)藉此環節大家互相認識熟悉;

2) 在水盆中比賽刻南瓜;

3) “咬蘋果”，遊戲時，人們讓蘋果漂浮在裝滿水的盆裏，然後讓參與者們在不用手的條件下用嘴去咬蘋果，誰先咬到，誰就是優勝者;

4) 之後可以跳舞、唱歌等自由活動;

5) 凡參加party者均可獲得二七路網站準備的紀念品，如主題貼紙、鄭州市免費停車地圖實體手冊等;

3、活動參加人數：預計在10—20人，包括工作人員在內;

4、道具準備：

1) 活動的主題貼紙

2) 南瓜燈

3) 哈利波特主題面具

4) 主題x展架、橫幅

5) 攝像攝影設備(至少兩台相機和一台dv)

6) 筆、網友簽到表(姓名、性別、id、qq、電話);

商家合作權益：

1、冠名本次活動，活動前期宣傳和後期推廣均植入商家信息(包括商家的詳細介紹，以及產品介紹等)，並多次出現，讓網友瞭解並記住此商家;

2、商家可以提供給優秀作品用户優惠券之類的資源，有利於提高商家知名度，並留住消費者，增加銷售額和人氣;

活動目的：

1、充實網站活動內容;

2、引起網站已有用户的興趣和關注，提高用户活躍度，增加網站用户黏性;還有引起非網站用户的關注的作用;

3、用户線下的口碑傳播，達到少數人蔘加多數人圍觀的效果;

關於萬聖節策劃方案 篇13

一、目的：

借用萬聖節活動，將英語融入日常生活當中，增進學生學習興趣，擴充學習領域，充實生活內涵。

二、主辦單位：

xx幼兒園

三、活動時間：

20xx年x月x日晚上6:00-8:00

四、實施對象：

全園學生，以班級為單位參與是項活動。

五、活動流程及內容：

1.英語歌表演

大班學生表演萬聖節的歌曲。

2.英語話劇表演

老師編排的英語話劇，透過幽默熱鬧的話劇表演，使學生喜歡英語並樂於學習英語。

3.英語過關遊戲活動

學生約四到五人一組，依老師的英語指示做出動作，內容皆為實用的教室英語，並搭配“老師説的遊戲趣味在其中。

例如“standup!(學生跟着做)“Sitdown!

4.大小寫配對

學生隨機抽出三個大寫字母，然後必須從二十六個小寫字母中找出配對的字母，並念出其代表的英文單字。

例如.A-a-apple，B-b-bird，C-c-cat.

5.蘿蔔蹲

分組遊玩，每個人娶一個英文的水果名，然後玩蘿蔔蹲，失誤的`要接受懲罰哦。

萬聖節活動策劃方案

創意來源：倫敦有人把交通卡的芯片拿出來裝在法杖的頂部，然後打扮成法師的樣子去坐公交乘地鐵用法杖來刷卡……

網友評論內容主要為：

①有想法有創意;

②帥氣霸氣;

③自己如何效仿;

④期待國人作品。

萬聖節神祕魔法師閃動南京

方案預期效果：

方案執行時間：20xx年10月31日萬聖節

方案執行地點：待定

方案預算：待定

參與人員：

lay魔法師5名

2.現場工作人員10名

3.媒體推廣人員10名

方案流程：

18:00Cosplay魔法師及工作人員各分配地點就位，更換服裝，測試道具19:20魔法師相繼出現進入地鐵站，工作人員負責跟拍及現場秩序維護;19:50魔法師到達集合地點，快閃展示;

20:00魔法師共同使用法力，干擾LED大屏播放內容，播放視頻廣告;20:10魔法師發放神祕卡片。

商户與活動的結合點一、神祕卡片：

由魔法師向路人發放的宣傳品，卡片上印有“商户LOGO”及二維碼。

方案一：神祕卡片為超薄LED卡片燈(圖一所示)，可根據需求印製我公司LOGO(圖二所示)。如定製工期需10日。創意產品容易吸引人羣關注，且價格較低。

方案二：簡潔版神祕卡片：紙質、名片大小、只在中央印刷二維碼。讓好奇的觀眾通過掃描二維碼來引導用户掃碼關注。

商户與活動的結合點二、魔法師與LED大屏互動

魔法師到聚集地集合後，共同使用魔法干擾LED大屏，LED大屏播放夾雜干擾視頻，之後屏幕顯示商户LOGO及宣傳視頻。

關於萬聖節策劃方案 篇14

活動主題：

桂電萬聖節—化粧舞會狂歡夜

萬聖節乃西方的一個傳統鬼節，來自西方的古瑪雅文化、非洲的印第安神話，演變至令，已成為一個狂歡的節日，通過恐怖的場景安排，編排搞怪節目，達到一種驚險、恐怖的氛圍，增添客人獵新好奇的娛樂性，創新節目，豐富娛樂文化內涵。在傳到的中國，一個詭異而又富有新奇的節日，在我們的桂電裏，有增加了新鮮的活力。

活動時間：

20xx.10.31日晚上7點30(萬聖節)

活動地點：

暫定青工樓

活動宣傳：

1、海報宣傳

海報內容：動漫社團（10月31日）萬聖節——萬聖節恐怖南瓜派對！

2、在宿舍宣傳

活動主題顏色：紅色、黑色、白色

活動準備：

1、南瓜燈可自制。沒材料用橙子也可。關於製作方法聯繫本次活動發起人。

2、每名準備出席party的參與者最好都先將自己打扮成巫婆、殭屍、骷髏、鬼臉、木乃伊等各種引發人們內心恐懼的鬼怪角色

*出場人也可便服（但是儘量符合恐怖氣氛），畫血粧進入。提前聯繫發起人，可提供化粧。聯繫方式

3、每名出席者請自備好一根蠟燭和酌情準備糖果，並準備一個鬼故事

*出席者至要有能力把自己準備的'故事堅持講完

活動內容：

1、主持人由該活動發起人但當，宣佈派對開始。

2、萬聖節派對的開始後，展示每個人的怪誕詭異角色，交換糖果（糖果自備，可以與關係好的人或者希望會關係的好的人交換糖果）。所有參與的鬼怪們互相介紹結束之後，校內小小遊行一下，自HIGH（遊行請隨意o(╯□╰)o）。

*另外遊行期間，可以適當地在舉辦地附近嘗試進行萬聖節的傳統遊戲——不給糖就搗蛋。

3、所有參與者化粧為鬼，圍坐一圈，每人面前點燃蠟燭，開始輪流講鬼故事。在驚悚中，全面體驗恐怖的氣氛。每當一個人講完一個故事，就要吹滅他眼前的那根蠟燭。

*在講鬼故事中途，如果覺得過於恐怖受不了，可提前退場，有專人護送回去。在活動結束後，也可護送回去。

4、輪流講鬼故事結束之後，按故事的恐怖程度選出魔王，妖王，鬼王三個級別，並現場頒發獲獎者。

活動預算：

海報 1.5*2=3

蠟燭 以防意外另備10支 0.5*10=5

糖果、桔子、南瓜燈等材料各參加者自備

總預算 3+5=8

活動意外情況分析：

1、參與者過分害羞穿便裝人數過多的話，畫恐怖粧吧

2、南瓜燈、蠟燭等襯托氣氛物品不夠的話就那樣吧

3、糖果不夠的話大家互相分着玩吧

4、遊行可以取消

5、萬一人數太多場地容不下的話，到外面草坪上進行講故事這一環節

關於萬聖節策劃方案 篇15

1、活動背景、目的與意義

背景：“萬聖節”流傳至今已成為當下許多年輕人化粧舞會的節日，作為青春的代言人，大學生洋溢着青春的活力，充滿着四射的激情，年輕的一代將接過社會發展的接力棒，大學生是年輕一代的主導力量。大學生活動是學院校園文化建設一道亮麗的風景線，不僅豐富大學生校園文化生活，營造現代文化氣氛，增進同學交流，拉近人與人之間的距離，還為同學們提供交流聚會的機會。同時假面舞會作為最具浪漫氣質的激情活動之一，頗具西方文化色彩，充滿了魅惑和絢爛的氣氛。舞藝協會作為校園文化建設中的又一新生力量，本着豐富大學文化生活，在萬聖節之夜這個美好的節日裏，和全校師生一起度過平安但不平凡的夜晚。

目的：為了給我校學生一個增進交流的平台，舞藝協會將於10月27號晚18點在大學生活動中心舉辦假面舞會。意為給中外學生提供一個相互交流，促進理解，增進友誼的機會、

意義：舉辦此次舞會為我校各院大學生搭起了交流的橋樑，也能夠讓學生更多的加入到我校的大學生活動中，更加豐富其在我校的文娛生活，擴大他們的交友範圍、

2、活動時間與地點

時間：20xx年10月27號星期六

地點：我校大學生活動中心(棘園三樓)

3、活動開展形式

活動主要以舞會的形式開展，其中穿插幾個歌唱、小品等節目表演和兩個互動遊戲

4、活動內容

此次舞會是較為大型的舞會，舞會將以跳交際舞為主，有曳步舞、街舞、兔子舞等多種同學們喜歡的舞種，遊戲，紀念品。

入場時間：17：30～18：00

入場要求：鼓勵攜帶舞伴前來。對於無舞伴者，每人在入場處抽取一張我們自

制的卡片，以此入場。面具自己準備

活動流程：

第一環節熱場歌曲串燒(18：25～18：35)1、吉他彈唱一首<丁香花>2、歌曲<唯一>

第二環節partner舞會(18：35～19：05)

1、校園華爾滋，燈光較亮，放以較為舒緩的音樂，主要由舞藝協會的會員開舞，並積極拉入現場的其它同學，若有不會的，可現場教授。

2、第二隻舞——兔子舞，此環節中大家一起跳兔子舞，燈光調暗，放一些節奏稍快的音樂，一是為了有較活躍的氣氛，二是方便相互間的交流。

第三環節中場節目表演(19：05～19：15)1、由舞藝協會獻上自制小品《非雷勿擾》

2、邀請現場同學個人才藝展示，並在表演結束向其頒發禮品。

第四環節遊戲時間(19：15～19：35)1、擊鼓傳花2、默契考驗：

根據每人手中的卡片，所有人自動由卡片分為6個小組，由協會為每個小組分配一名組長(協會幹事)，每組派出3對參賽選手(一男一女，具體參賽人數主持人課根據現場人數隨機應變)，讓每隊選手依男左女右的隊形站成6列，每對選手派發一個氣球，在對長在規定的跑到內，率先跑到終點的一組獲勝。運送過程中氣球掉了就罰退。比賽分三次進行，第一排首先pk，1、2、3組先pk，4、5、6其次，兩次分別產生一個獲勝者，兩個獲勝者在進行pk。然後第二排、第三排照例進行，最後，三隊選手進行終極pk總冠軍，每組參賽同學都會有獎品發送，前三名更會有獎狀發送。

第五環節眾人共舞(19：35～19：45)

此環節主要是跳disco,播放節奏感強的音樂，讓全場自由跳，自由唱，將舞會的氣氛high起來

第六環節壓軸表演舞會結束(19：45～20：00)

由舞藝協會會員表演舞蹈《鬼步舞》、《江南style》結束後，主持人致詞總結，結束活動

第七環節會場整理，打掃衞生

5、活動開展

活動準備階段

前期宣傳：負責人：

1、製作20張彩色海報，分別帖在各個宿舍樓下。

2、製作兩個展板，分別放於北三食堂和棘園食堂(以上兩項均在10月14號之前完成)。

3、製作並向各班級或部門發出邀請函。

4、在人人網東農舞藝就頁及校社聯主頁上發佈，引發更多的關注，並且每天在舞藝的人人主頁上發佈一些與之相關的宣傳內容。

注：以上宣傳活動均在活動審批後進行

6、活動經經費預算

活動經費來源：需社聯外聯部幫助拉取贊助。

活動支出：

活動安全

活動準備時的安全預防：

1、詳細採集報名人員的信息，且在入場時要求所到人員簽到(詳見報名信息採集表和到場人員簽到表)(辦公室,負責人：)

2、事先在活動場地貼上安全注意事項(辦公室,負責人：)

活動中的注意事項：

1、注意會場秩序，不得有不禮貌的行為、猥褻的動作，污穢的言語。應尊重舞伴，若想更換舞伴，可雙方協商或找工作人員(負責人：)進行調換

2、在舞會期間禁止任何人在未經對方同意下摘下他人面具，否則後果自負。(負責人：)

3、活動過程，注意聽從組織方服務人員安排，切勿有過激行為。(負責人：)

4、舞會上允許個人自由發揮才藝。(負責人：張旭明)

5、參加者要保存好自己入場時所拿到的號碼卡片。

6、現場嚴禁抽煙。(負責人：)

7、入場門票免費，自己攜帶好面具。(負責人：6個迎賓)

8、請自行保管好私人物品。

活動預警方案：

1、舞會現場保證通行無障礙，以應對事件突發時人員儘快疏散。(負責人：)

2、舞會所需電子設備確保安全無誤。(負責人：)

3、若有參與人員出現爭執，就及時將雙方勸離。(負責人：)

關於萬聖節策劃方案 篇16

在每年的11月1日是西方傳統的“鬼節”——萬聖節。10月31日是萬聖節前夕.通常叫做萬聖節前夜.不過這一天的氣氛卻遠不像它的名稱那樣讓人聽上去就“毛骨悚然”。萬聖節是兒童們縱情玩樂的好時候。它在孩子們眼中，是一個充滿神祕色彩的節日。每當萬聖節到來，孩子們都會迫不及待地穿上五顏六色的化粧服，戴上千奇百怪的面具，提着一盞“傑克燈”跑出去玩。“傑克燈”的樣子十分可愛，做法是將南瓜掏空，外面刻上笑眯眯的眼睛和大嘴巴，然後在瓜中插上一支蠟燭，把它點燃，人們在很遠的地方便能看到這張憨態可掬的笑臉。

收拾停當後，一羣羣裝扮成妖魔鬼怪的孩子手提“傑克燈”，跑到鄰居家門前，威嚇般地喊着：“要惡作劇還是給款待”、“給錢還是給吃的”。如果大人不用糖果、零錢款待他們，那些調皮的孩子就説到做到：好，你不款待，我就捉弄你。他們有時把人家的門把手塗上肥皂，有時把別人的貓塗上顏色。這些小惡作劇常令大人啼笑皆非。當然，大多數人家都非常樂於款待這些天真爛漫的小客人。所以萬聖節前夜的孩子們總是肚子塞得飽飽的，口袋裝得滿滿的。

halloween activity project

活動日期:october. 13 ~ october 31.

活動地點:全園

活動目標:

透過halloween節慶氣氛的引導,讓孩子感染跨國文化的異同處並藉由活動並製造機會讓孩子可以適時的盡情調皮搗蛋.

準備工作:

1有關萬聖節節慶的故事童書,圖片或網站的資料

2.萬聖節的應景音樂

3.萬聖節相關的佈置物品例如:南瓜佈置品,巫婆佈置品,骷顱頭,等一些應景的恐怖物品來襯托環境

4.奇裝異服的裝扮比賽

活動流程:

warm up in the classroom:

1. 先利用一些與halloween有關並且有趣的童書、圖片或網站資料來吸引小朋友對萬聖節有印象併產生興趣.並且可以利用這個學習機會導入讓孩子能夠發表對恐怖事物一些感受及想法,並藉此可以排除對新事物嘗試的勇氣.

2. 透過資料導入讓小朋友可以對萬聖節的由來及對小朋友解釋為何要進行萬聖節活動後,便可以與小朋友進行一連串的相關應景美勞的佈置品,最後也可以與小朋友進行班級教室的共同佈置.全校師生一起來營造熱鬧的萬聖節環境.

3. 活動中也可以延伸至一些相關的萬聖節食品的製作或品嚐,例如:南瓜派,南瓜糕,南瓜濃湯,南瓜餅等等

4.製造萬聖節情境,並適時的撥放相關音樂.因為音樂有的比較異類,所以小朋友要先進行心理建設,避免進行活動時產生恐懼心理。

5.最後階段請營造氣氛讓孩子產生期待最後一天的大活動的進行.

6.最後一天的親子間配合的大活動可以有:鬼屋探險,獎鬼故事比賽,萬聖節猜謎比賽,尋找南瓜派,咬蘋果比賽,咬糖果比賽,吹麪粉比賽或是安排校外的trick or treat活動等等.但是務必一定要事先與校外協助配合單位的人説明活動流程及應該準備物品的份量,以便當天活動順利的進行.

halloween program

date: october 31. (friday)

time: p.m. 6:30 ~ 8:30

活動流程:

1. opening (time: 20”)

2.鬼故事時間(time: 30”)

負責人員:校園老師

活動地點: lobby

故事名稱: hunting house (東西出版社)

背景音樂: halloween music

活動內容:利用生動的肢體語言來敍述故事,並製造氣氛導引親子一同進入故事情節中.

甲、親子活動-吹麪粉比賽(time: 20”)

負責人員:校園親子+老師

活動地點: lobby

活動物品:像臉一樣大的塑膠盤,麪粉,乒乓球.哨子

背景音樂:萬聖節版的輕快音樂

乙、親子活動-凌波舞+咬大餅(time: 20”)

負責人員:校園親子+老師

活動地點: lobby

活動物品:曬衣用竹竿,繩子,大餅

背景音樂:凌波舞音越或萬聖節版的輕快音樂

丙、親子活動-咬蘋果比賽(time: 20”)

負責人員:校園親子+老師

活動地點: lobby

活動物品:洗臉用的臉盆,錫箔紙,蘋果(小顆),

丁、親子活動-尋寶(time: 20”)

負責人員:校園親子+老師

活動地點:全校環境

活動物品:南瓜圖片(有大有小),南瓜餅乾或小餅乾.

3. say good bye – happy halloween – boo! boo! boo!

the end

關於萬聖節策劃方案 篇17

一、10月19日——10月29日完成的教育活動準備：

1、活動主題：快樂萬聖節遊園活動

2、活動策劃：陳玉鳳、潘煥誼、陳斌

3.活動計劃開展時間：20xx年10月29日上午(9：00—11：30分)

4、活動地點：本園、以及各班級活動室

5、活動準備：氣球、糖果、遊戲獎品若干、節日橫幅、宣傳展板、英文Halloween歌曲

6、參加成員：全體教職員工、全園幼兒

7、活動安全小組成員：陳玉鳳、潘煥誼、陳斌、林良國、郭妮、以及三位司機、各班級老師

二、活動具體安排：

1、活動前準備：教師提前準備做好班級環境的佈置、向孩子們介紹西方的傳統節日——萬聖節的由來。通過電話、直接面談和周學習內容提前向家長反饋本次節日的意義及方式;並發動家長一起蒐集關於萬聖節的文字、圖片、物件等，並請家長和孩子一起動手製作萬聖節服飾、面具、頭飾等資源。同時準備好當天活動服飾展示的音樂和遊戲的各種道具及物品;為自己班級做好節日形象設計(例如：特設小旗或標語)。(詳細請見萬聖節活動流程安排表)(另：萬聖節的班級環境佈置截至20xx年10月27日下午5：00檢查。)

2.萬聖節的環境佈置要求：(創意、可操作性、藝術性、適合幼兒年齡特點，切勿帶有恐怖血腥色彩)

3、班級環境佈置應有萬聖節中英文內容的體現;吊飾，立體、形象、卡通能體現Halloween主題的手工作品;

4、班級門口的佈置：創意、通過文字體現主題。

三、活動當日安排：

1、早晨7：30分開始幼兒來園。兩位英語老師戴上相關的萬聖節頭飾或穿上服飾在門口迎接並開展口語教育：用英文向來園的幼兒説：Happy Halloween!(注：提前準備好桌子用氣球紮起拱形、掛橫幅“快樂的萬聖節活動Happy Halloween! ”體現主題教育。並準備萬聖節美語教育的英語單詞或句型。

2、8：15分班級幼兒早餐時間，教師利用餐後時間向幼兒介紹節日由來、活動的服飾展示、班級互相討糖果以及活動遊戲等的流程安排、以及活動的注意事項及安全意識教育等。

3、9:00—9:20班級老師與幼兒共同化粧互相裝扮，幫助每位幼兒穿、戴好節日的服飾、面具或頭飾之類的，為服裝展示作好準備。

4、9：30—10：30園內巡遊及萬聖節服飾展示，各班級老師保育員阿姨組織幼兒有序下樓，按照班級順序從大大班級到小班排好隊在園內巡遊一週、(各班手持小旗或道具並整齊地喊口號)充分體現我園開展美語教育活動的特色。

5、各班級服飾展示環節： T台秀一秀，各班級幼兒分成若干小組輪流上台進行服飾展示，具體順序安排如下：從大1班、大2班、大3班、大4班、大5班、大6班、中1班、中2班、中3班、小班。服飾展示結束後各班級有序散場回到樓上開展班級互相討糖果以及遊戲活動。

6、10：40班級巡遊互相討糖果及遊戲活動時間，班級互相討糖果具體安排如下：

大1班←→中2班; 大2班←→大3班;

大4班←→大5班; 大6班←→中1班;

小班←→中3班;(班級三位老師要注意幼兒安全意識的教育，班級互討糖果前提前做好安全教育工作。班級互討糖果後回到原來自己的班級清點幼兒人數並按計劃開展遊戲活動)

7、11：00—11：30班級開展遊戲活動、活動結束後及時清理教室環境衞生，幼兒午餐。

活動注意事項：1、班級互相討糖果出發前班級教師要清點幼兒人數，把活動的流程所到討糖果的班級清楚地告知幼兒，並教育幼兒注意安全，保證活動有序開展，防止發生擁擠、碰撞和踩踏事故。2、活動結束後班級三位老師要清點幼兒人數，及時清理班級衞生，班級物品擺放整齊。及時歸還借用物品，幼兒午餐。

3、活動結束。資料存檔，活動開展內容及照片公告發佈網站。

關於萬聖節策劃方案 篇18

一、設計意圖：

每年的10月31日是外國的萬聖節，這是他們最喜歡的節日，也是充滿神祕的節日，為了讓我們的孩子感受這一獨特的節日氣氛，我設計了本次活動，除了讓孩子感受以外，我還和孩子一起討論有爭議的“鬼”這個話題，讓孩子正視它，培養孩子的膽量和分辨能力。

二、活動方案：

活動目標：

1、通過扮演，進一步感受萬聖節的氣氛，體驗節日的快樂。

2、鍛鍊孩子的膽量和辨別能力。

活動準備：

1、創設一個“鬼屋”

2、幼兒打扮成各自想象的“鬼”

3、水粉顏料、毛筆等。

活動過程：

一、教師帶領幼兒進入“鬼屋”，和客人們玩“猜糖果”的遊戲。

二、互相介紹萬聖節，玩萬聖節的遊戲。

1、教師：今天是一個很特別的節日，是什麼節日?

2、教師：萬聖節是一個怎麼樣的節日?

(幼兒自由討論，教師請個別幼兒來講述)

3、教師小結：萬聖節是外國的一個慶祝秋天豐收的節日，傳説中每年的10月31日的晚上，死神會把鬼召集來嚇唬人，膽小的人會非常害怕，而膽大的人就會扮演鬼，講鬼故事，點上南瓜燈來做遊戲，玩的可開心了。

4、教師：真的有鬼嗎?

(幼兒討論)

5、遊戲：魔鬼、魔鬼在哪裏?

三、製作萬聖節面具。

1、教師：你想象中的鬼會是什麼樣的?

2、萬聖節里人們都來畫鬼臉驅邪，今天我們都給自己話了個鬼臉，我知道大家都很能幹，那麼幫客人們也畫個鬼臉，好嗎?

3、幼兒操作畫鬼臉。

4、遊戲：勇敢者的遊戲。

關於萬聖節策劃方案 篇19

一、 活動目的：

1、 通過活動豐富幼兒的幼兒園生活，讓幼兒瞭解西方傳統節日“萬聖節”的由來，感受西方文化，為幼兒創設良好的人文環境。

2、 鍛鍊幼兒大膽、勇敢，正確面對恐懼事物，學會情緒的自我控制。

3、 通過一系列活動，感受萬聖節的氛圍，深刻體會到節日的快樂。

二、 活動時間：10月31日(星期五)全天，上午9:10正式開始。

三、 活動地點：__幼兒園操場，__小區(“討糖活動”)。

四、活動當天班級行事曆安排：10月30日(週四)彩排。10月31日(週五)活動當天行事曆：9:10活動正式開始，參與人員：全園師生。11:00上午活動結束。下午15:00正式開始，3、4、6、8、9班分別去到辦公室、前台、保健室等區域進行闖關獎糖活動。(班主任負責組織，配班老師、生活老師協助)。2、7班小區“討糖活動”(組織者：匡老師、袁老師。安全負責人：連點老師—黃園長、陳園長)

五、 活動準備：

(一) 萬聖節環境創設：

1、 環境創設時間：園前台及走廊，完成時間：10月20日(週一)。班級環創完成時間：10月24日(週五)

2、 幼兒園前台、走廊和各班級進行萬聖節的環境佈置，烘托節日的氛圍。

3、 要求：萬聖節前一星期可利用美術課或英語手工課帶領孩子們做萬聖節的面具、蜘蛛、南瓜燈等，並利用這些手工作品來裝飾各班區域或幼兒園整體環境(如各園門口樹上或門上掛上各式各樣的面具或南瓜燈) 。

4、 萬聖節前一星期利用宣傳欄、主題板等形式宣傳萬聖節的來歷。

5、 製造萬聖節情境，並適時播放音樂。音樂的選用要注意孩子的心理承受能力，以避免幼兒因此產生的恐懼心理，建議音樂選用歡快的、易於學唱的萬聖節歌曲。

6、 節日當天__幼兒園大門外擺放X展架萬聖節海報。 負責人：__

(二) 班級：(萬聖節知識瞭解：10月24—28日)

六、活動籌備及人員安排(各領域負責人)：

1.活動準備：各班給小朋友準備裝糖果的小袋子、幼兒的化粧、幼兒人手一份的自備服裝及道具(負責人：各班班主任)。

2.班主任須知：

A.每班由班主任邀請義工家長制作萬聖節道具。班級提前給幼兒練習T台秀，包括方陣、口號。

各班根據本班確定的密語通關遊戲提前準備好所需器械。

B.班主任負責帶動班級老師、幼兒自制萬聖節相關道具，體現在班級區角，包括班級所屬區域的環創。並積極在班羣發送宣傳活動信息。

C.在教室給幼兒播放認識萬聖節的視頻。給幼兒講訴萬聖節的相關信息及文化價值。

D.“討糖活動”的2班和7班需要提前部署好環節，包括外出安全工作的分工、對幼兒的安全知識教育等。

E.提前告知幼兒家長，需要給自家孩子準備服裝、道具(自行購買或自制)，31上午交至班主任處。

F. 活動後照片發自__處，以便活動反思和總結。

G.中英文結合的PPT展示，給小朋友們介紹萬聖節的相關信息。31日前完成。地名及英文參考：

倫敦鬼巴士(Ghost Bus Tour)

on Underground 倫敦地鐵

es of Parliament 英國國會大廈

ingham Palace 白金漢宮

on Bridge 倫敦橋

Paul’s(St Paul’s Cathedral )聖保羅大教堂

_務必請班主任到教師羣羣共享下載萬聖節活動方案，以便進行參考。

3.各班級內的通關遊戲器械投放及佈置：各班班主任。檢查人：__。紅地毯(T台秀走地毯)：__

各班密語通關遊戲器械準備：各班主任負責。

4.糖果準備：謝醫生。

5.全園宣傳：__

6.現場主持人：__老師

7.前台音樂、音響調控：__(活動時在前台播放萬聖節音樂)

8.10月27日下班前各班的教室佈置到位，擺南瓜燈(手刻南瓜裏面放蠟燭，家長自制)包括物品的擺放和音樂準備(音樂會在各教室電腦的桌面上)。

9.幼兒、教師換裝及化粧：各班的班級老師

七、活動流程：

1、第一階段活動行事曆：9:00—9:30：各班化粧時間。9:30—10:00：各班T台秀展示。10:00—10:40：分班級進行的“鬼屋大冒險”、“鬼屋尋寶”等密語通關遊戲。

2、第二階段活動行事曆：15:00—16:00:3、4、6、8、9班進行園內討糖活動，區域必須是：各班教室、前台、保健室、廚房、保安室、園務辦公室等。

(即由每班的班主任帶隊，配教老師、生活老師陪同去到各區域進行“不給糖就搗蛋”討糖活動。)

3、2班和7班去__小區進行“討糖果遊戲”。活動組織總負責人：匡老師和袁老師。安全總負責人：謝丹醫生。安全監督員：黃園長、陳園長。策劃小組：__、__。

4、 全園統一闖關“密語”：Knock,knock,trick or treat. Who are you?I am a ghost/spider.

附：

1、T台秀：按照運動會出場順序，每班幼兒、教師人手道具、着萬聖節服裝，按運動會走紅地毯方陣隊列隊形展示本班風采。

2、密語通關活動：分班級利用密語進到其他班級教室門口通關，通關後在教室內進行相應遊戲，遊戲類型按教研班主任確定的進行設計：“9班：勇闖蜘蛛網”、“4班：進入盤絲洞搭蘋果(待定)”、“2班:呼拉圈套南瓜”、“6班:鬼屋尋寶”、“7班:頂氣球”“3班:矇眼擊鼓”。

3、“鬼屋大冒險”：

班級的南瓜燈可放大廳進行展示

八、活動結束：

1、合影

2、集體打掃衞生

3、物品歸位

關於萬聖節策劃方案 篇20

一、時間：××年x月x日18：00~21：00歷時約2個小時

二、地點：

三、舉辦機構：

四、與會人員：

(一)各位社長社員及其所邀請的舞伴大一大二大三均有參與

(二)主持人：

(三)嘉賓：舍賓團成員兩名舞靈街舞社

五、會場佈置：

(一)主要道具

1、七彩氣球彩紙彩燈(落地閃燈迪廳圓球轉燈)

2、社團標幅電影海報

3、面具(羽毛面具和恐怖面具)布娃娃(黑白恐怖)萬聖節南瓜嘴臉卡紙

4、糖果椅子馬紮暖瓶一次性紙杯透明膠掃帚

5、手提電腦音箱話筒

(二)會場佈置(具體)

1、入口

入口處張貼“第五維電影社萬聖節化裝舞會”海報(海報由上面用毛筆黑紅色書寫的有關萬聖節的流程與特色的兩張白紙和一張主題為萬聖節的彩繪畫報組成)

2、會場內

牆壁上有間隔的掛滿七彩氣球

會場正前方的牆壁上掛有社團標幅

會場正前方擺有由電腦椅支撐起的手提電腦以及高音質音箱

六、舞會流程

(一)開場

熱場街舞

(二)過渡

主持人介紹萬聖節又來及特點

(三)浪漫

上演王子和公主的故事(伴隨着小提琴演奏主持人旁述王子和公主的故事，同時，嘉賓上台跳交誼舞，過渡之後領舞，與會人員自找舞伴一起學着跳，音樂舒緩氣氛浪漫，燈光由亮漸暗營造舞會氣氛)

(四)恐怖

Cosplay小鬼上台拆散王子和公主，與會人員抓鬼(組織機構人員戴好恐怖面具混入人羣從背後拍打到場人員併發出恐怖尖叫聲，此時音響詭異充滿恐怖氣氛，主持人講述動員與會人員集體捉鬼，抓到拆散王子和公主的小鬼者有獎品贈送)

(五)過渡

音樂起氣氛緩和，組織人員做傳紙杯遊戲(現場組織兩排人員，前女後男比賽口對口傳紙杯，五分鐘內聚水多的一組獲勝併發予獎品)

(六)狂歡與會人員爆氣球，快節奏音樂起，主持人宣佈進入狂歡主題，大家盡情狂舞，後陸續上演交誼舞十四步，大家排成排跳兔子舞，之後進入第二輪狂歡亂舞

(七)結束

主持人致束詞，獻上祝福，舞會結束，散場

七、清掃會場

(一)撤海報，收面具，收橫幅，撤彩燈

(二)收電腦，抬送音箱與椅子與暖瓶

(三)清掃會場地面

八、組織機構人員散場，舞會圓滿結束

關於萬聖節策劃方案 篇21

一、前言

一年一度的聖誕節就要來到，新年的鐘聲可曾喚起你對往事的回憶，寄託着你對未來的遐想？“今年的聖誕夜，讓您感到金海豚的温暖”，唯有生活在充滿愛心的社會，人們的相處才會變得更加和諧，金海豚動漫城將為您和您的家人、朋友、戀人營造獨特的聖誕文化氛圍，在這兒，您可以和家人度過一個安靜、祥和的平安夜；也可以體驗一個繽紛、歡騰的不眠之夜；還可以享受一個浪漫、温馨的除夕夜，我們為您準備了豐富的平安果，多種遊戲娛樂一切由您作主。相信您會因為喜歡而選擇，更會因為選擇而喜歡，歡快的聖誕頌歌迴盪在金海豚的每一個角落，我們期待您的到來！

二、活動目標

提高金海豚的知名度和美譽度，維持原有顧客，增加潛在消費羣，達到在經濟利益增長的同時，最大程度的達到良好的社會效益

三、活動對象

①校園舞隊

②聯盟商家員工

③場地顧客

四、活動時間

20xx年12月25日晚上八點整

五、活動地點

臨園口東段時代大廈一樓金海豚動漫城

六、活動口號

生活不能給你永恆的承諾，金海豚給你擋不住的誘惑，12月25日金海豚與您攜手共度温暖之夜

七、活動目的及意義

1、增加聯盟商家數量

1、提高金海豚知名度以及店內人氣

2、利於店內不同會員卡的銷售

3、提高聯盟商家與我店合作效力

4、提高金海豚客流量，成為當天綿陽動漫行業焦點

5、豐富店內文化，提高店內活動趣味性

6、臨近新年，提升金海豚形象

八、優惠活動

●注：DM單是由各種券組成其中包括

領幣券：憑此券可到兑獎台免費領取十枚金幣

聯盟券：憑此券可到本店聯盟商家享受8折優惠

會員券：憑此券可到兑獎台辦理會員8折優惠

折扣券：憑此券可享受本店禮品區7到8折優惠

店內顧客：

1、凡持有金海豚DM單的顧客，可憑DM單中的券到各區域享受折扣與消費

2、活動期間，本店在不同時間段送出聖誕果盤，歡迎品嚐

3、活動期間會員可到兑獎台領取聖誕禮物一份，限50份先到先得

4、活動期間前20名進店的.顧客可到兑獎台領取20枚遊戲代幣

5、憑網絡售驗證碼可到兑獎台領取聖誕手錶一個

商家聯盟特惠：

1、凡憑店內工作牌可到店領取聖誕精美禮物一份，各店限20份

九、場地裝飾

(1)大門口

1、入口兩邊各放兩個1米高的衝氣聖誕老人，和2棵1.5米、1米高聖誕樹等，大門門框做聖誕噴繪

2、大門口從招牌到兩邊柱子做一個KT板大門盒子（把招牌與LED頻包裹其中）

(2)兑獎台與收銀台

1、兑獎台與收銀台的邊緣分別掛上類似於花環的裝飾品，兑獎台台面擺上一顆小聖誕樹

2、兑獎台與收銀台的上面分別掛上小星星或者雪花等吊飾

3、兑獎台展示櫃玻璃貼上聖誕節物品的玻璃貼（透明）

（3）歡樂舞台

1、歡樂舞台上方用三層圍縵定一箇中心點吊一個大鐘，

2、中廳放置1.80米高的聖誕老人1個，在擺兩個雪娃娃或者麋鹿，在其周圍擺上禮品盒然後做一個圍欄

（4）禮品屋

1、禮品屋的玻璃貼改為聖誕主題貼紙，上方藤蔓換為聖誕吊飾

2、禮品櫃表面貼上聖誕貼紙，個別公仔戴上聖誕帽

（5）大廳

1、劃出聖誕商品區域陳列各種聖誕禮品，用一米欄圈好

2、每個機台區域都擺上一個聖誕樹配以各種彩燈、裝飾品等，加上海報、音樂等來宣傳聖誕氛圍

3、在極速區域空地上方做個雪房子或者用塑料梅樹擺在正中央，用圍欄圍好

4、在大廳區域上方分別掛上聖誕球（銀色）、星星等裝飾物品

5、聖誕當天店內廣播方聖誕節歌曲，烘托店內氣氛

6、燈片、LED燈、更換為聖誕節主題內容

（6）人員

1、聖誕節當天店內所有工作人員均戴上聖誕帽或者聖誕手錶

2、挑選兩位工作人員穿着聖誕服裝在場地進行互動

十、聖誕特賣活動

●（1）在場地設置2元賣場區域

其中包括聖誕小禮品、聖誕帽、襪子、手套、毛巾、巧克力、餅乾、八寶粥、沐浴綿、文具、小星星、聖誕吊飾、面具、舊公仔（以前活動沒用完的）等等

1、再做一些玩具堆頭和部分特價玩具營造一個玩具節的氣氛

2、操作細節：可將其中三至五個商品超底價賣（每位顧客限量購買），如原價2元現價1元之類的，每天可將超底價商品限量發售，由營銷小組按時段控制。但要確保這些超底價商品每天都有一至兩個時段有售。

（2）小朋友

凡是10歲以內的小朋友在兩元賣場區買東西時，本店再送小禮物一個（禮品可是口哨、食品、棒棒糖）

十一、聖誕遊戲活動介紹

室內活動

踩氣球

道具：氣球、油性筆

遊戲規則：10人，男女各一半每位玩家綁上個氣5球，30秒後誰的氣球最多誰就獲得勝利，第一名可獲得中公仔一個

肢體傳話

道具：搞笑句子、眼罩（我在廁所洗澡時撿到十元錢）

人數：5人一組

遊戲規則：每一組5個人，主持人把句子給第一個人看，其他的人帶上眼罩

，然後第一個人給第二個人比試時，其他人帶上眼罩，直到最後一個人

生物進化論

人數：不限

遊戲規則：首先是蛋接着是雞在者是鳳凰最後是人，進化方式以剪刀石頭布為主，比如我們兩個開始都是蛋，但是我贏了我就是小雞，而她還是蛋，接着我就找勝出的雞在比，我贏了就是鳳凰，而她就降一級成蛋，最後成人的就要站到一邊，可能有點難先演示一道（工作人員演示一道）（要做動作，並且要清楚）

户外活動

●遊戲介紹：綿陽市內有個很特別的慶祝聖誕節方式，每到聖誕節，城市所有的人都聚集到人民公園，大家人手一個充氣狼牙棒或者充氣錘之類的，每個人都不認識就到處“敲人”，有的可以組隊，場景非常壯觀，之後聖誕節也被綿陽人成為“棒棒節”

凡參與遊戲的或者持有宣傳單的顧客可到歡樂舞台領取狼牙棒一個，活動結束後，可與金海豚組隊到人民公園進行“敲人”人多力量大

道具：若干充氣狼牙棒

十二、活動總流程

（一）工作流程安排

（1）前期工作安排（12月份）

1、聖誕節物品採購

2、宣傳單展架等物品設計

3、DM單網絡上線

4、聯盟商家活動贊助

5、校園舞隊人員聯繫

6、DM單大量有效派發

7、場地裝飾以及禮品準備

8、音樂準備

9、人員工作安排

（2）後續工作安排（活動當天）

1、早上9點負責人會議並分配工作

2、早上9點兑獎台上班後10分鐘一次聖誕節活動播音宣傳

3、早上10點由宣傳小組全天加量發放傳單

4、中午點音箱及燈光調試

5、下午3點通知校園舞隊以及聯盟商家員工到場地簽到或遊玩，在此並商討活動細則

6、下午4，早班晚班工作人員帶面具加大宣傳力度（至少5人）

7、下午5點，該活動負責人與校園舞隊商討完後，可以在舞台排練，增加宣傳力度

8、晚上7點分配儲備小組工作，並在工作人員中挑選兩名機動人員以備不時之需

9、下午7點半，主持人在舞台大力宣傳聖誕節活動並檢查萬聖節遊戲所需物品是否全部準備

10、晚上6點由禮儀小姐穿着萬聖節服裝戴上面具迎賓，

（二）活動流程安排

（1）開場舞

（2）主持人上台

（3）遊戲“踩氣球”

(4)爵士舞

（5）機械舞

（6）遊戲“肢體傳話”

（7）説唱

（8）遊戲“生物進化論”

（9）街舞鬥舞

（10）聖誕狂歡夜1：送蘋果

（11）聖誕狂歡夜2：組隊打人

（12）謝幕介紹

十三、儲備人員

策劃人員：

劉婭（負責活動策劃、人員安排、）

宣傳組：秦霜

温馨與當班工作人員

（負責活動當天DM單全天發放以及店內宣傳工作）

音控人員：左宗海（負責活動現場音控）

採購：劉婭（負責聖誕節所需物品的採購）

美工：袁輝（負責DM單、海報、燈片聖誕節宣傳物品設計）

裝飾組：

當班工作人員

劉婭(負責場地所有佈局裝飾)

人員聯繫：張國軍

劉婭

馮立珂（負責廣告公司、舞蹈嘉賓、聯盟商家的人員聯繫）

卡通人物：2人，當班工作人員（負責店內店外宣傳、吸引人氣）

禮儀人員：周昭儀、熊青（負責站台、禮品頒發、嘉賓邀請等工作）

安保人員：當班工作人員（負責維護現場人員安全）

攝影：當班經理

機動組：秦霜、彭科

人氣組：場地工作人員

燈光：鄧宏亮

十四、對外宣傳方式

1、DM製作和發放（由穿着聖誕服裝工作人員）

2、網上團購網推出聖誕節DM單

3、組織商家聯盟員工捧場

4、組織校園學生來玩

5、店內顧客的宣導

6、通知本店會員參與

7、店內活動的宣傳

●8、組織校園代理商（在各大校園招募校園代理，賣金幣以及聖誕節DM單

9、聯繫短信平台，進行市內短信羣發

十五、活動注意事項與細節

活動舉辦前廣泛徵求建議，集思廣益，並準備合理有效的多套應急預案，以應對突發情況的發生

邀請嘉賓要提前聯繫落實並要避免“把雞蛋放在一個籃子裏”現象的發生，準備充分，以應不時之需，會前指派具體人員與嘉賓交流，以提高會場活動默契程度

分派組織機構成員負責具體的任務，分工明確，並加強部門之間的合作，在做好本職工作的前提下提高金海豚之事即是自己的事的主人公意識

晚會活動過程中安排人員與與會人員作交流，及時反饋信息，以提高晚會的親和度，最大限度的滿足大家的心理期待

散場後收拾會場速度要快，提前做好收場策劃，考慮周全，做好細緻分工，充分發揮組織機構人員的個人能動性與集體合作性

十六、活動需求

（1）裝飾物品：聖誕三角旗、星星、小聖誕樹、大聖誕樹、聖誕樹、充氣聖誕老人、聖誕拍拍圈、聖誕玻璃貼、聖誕帽、雪花、聖誕大球、聖誕小球、聖誕氣球、帷幔、氦氣罐

（2）宣傳物品：DM單、展架、燈片

（3）2元賣場區：棒棒糖、毛巾、巧克力、餅乾、八寶粥、襪子、手套、蘋果、香蕉、句子、小玩具、聖誕節小飾品、萬聖節面具、聖誕帽、拍拍圈、文具

（4）活動禮品：大小中公仔、玩具車、枱燈、聯盟商家優惠券

（5）遊戲所需物品：眼罩、油性筆、充氣狼牙棒、氣球

（6）雜項：禮品包裝紙、透明包裝袋、其他所需物品

十七、活動經費預算及報價

物品

名稱

尺寸

單價

數量

總價

備註

裝飾物品

聖誕三角旗

兩米

1元

10條

10元

星星

25cm至30cm

3元

50個

150元

小聖誕樹

高30cm

10元

4個

40元

大聖誕樹

高180cm

60元

2個

120元

聖誕樹

高150cm

40元

5個

200元

充氣聖誕老人

高180cm

150元

1個

150元

聖誕拍拍圈

普通

1.5元

100個

150元

禮品屋玻璃貼

300cmx100cm

46元

2個

92元

聖誕帽

普通

0.5元

150個

75元

單個雪花

普通

0.5元

150個

75元

聖誕大球

40cm

40元

5個

200元

單個聖誕小球

普通

35元

2袋

70元

一袋50至70個左右

聖誕氣球

普通

0.2元

300個

60元

帷幔

普通

10元

5米

50元

氦氣罐

小罐

xx0元

2個

260元

兩元賣場區

棒棒糖

普通

0.5元

100個

50元

毛巾

小號

1元

20個

20元

巧克力

糖果

25元一斤

2斤

50元

餅乾

普通

1元

10個

10元

八寶粥

普通

3元

10杯

30元

襪子

普通

1.5元

10雙

15元

包裝過

蘋果

普通

5元一斤

2斤

10元

包裝過

香蕉

普通

3元一斤

2斤

6元

橘子

普通

小玩具

不同

兑獎台不要的

聖誕節小飾品

不同

裝飾剩的

萬聖節面具

不同

萬聖節剩的

聖誕帽

普通

裝飾剩的

拍拍拳

普通

裝飾剩的

文具

不同

50元以類

文具用品

dm單

普通

可以領幣

宣傳物品

DM單

寬14cm高25cm

1萬張

800元

展架

180cmx80cm45元

2個

90元

燈片

110cmx40cm

17.5元

34張

595元

活動禮品

大公仔

特大號

140元

2個

280元

已有

小公仔

特小號

8元

2袋

192元

已有

中公仔

中小號

30元

5個

150元

已有

玩具車

中小號

24元

1個

24元

已有

枱燈

普通

100元

1個

100元

已有

幽謐室券

已有

春川優惠券

已有

雪花罐

普通

3元

20罐

60元

電影票

已有

遊戲所需物品

眼罩

普通

3元

5個

15元

油性筆

普通

1.5元

1支

1.5元

已有

充氣狼牙棒

中號

3元

100個

300元

雜項

其他所需物品

500元

禮品包裝紙

75cmx52cm

1元

50張

50元

透明包裝袋

小號

0.3元

100張

30元

共計：5xx0.5元

金海豚策劃部

策劃人：

時間：20xx年11月16日節快樂，以上內容皆屬真實，如若不信，後果自負！

關於萬聖節策劃方案 篇22

一、設計意圖：

每年的10月31日是外國的萬聖節，這是他們最喜歡的節日，也是充滿神祕的節日，為了讓我們的孩子感受這一獨特的節日氣氛，我設計了本次活動，除了讓孩子感受以外，我還和孩子一起討論有爭議的“鬼”這個話題，讓孩子正視它，培養孩子的膽量和分辨能力。

二、活動方案：

活動目標：

1、通過扮演，進一步感受萬聖節的氣氛，體驗節日的快樂。

2、鍛鍊孩子的膽量和辨別能力。

活動準備：

1、創設一個“鬼屋”

2、幼兒打扮成各自想象的“鬼”

3、水粉顏料、毛筆等。

活動過程：

一、教師帶領幼兒進入“鬼屋”，和客人們玩“猜糖果”的遊戲。

二、互相介紹萬聖節，玩萬聖節的遊戲。

1、教師：今天是一個很特別的節日，是什麼節日?

2、教師：萬聖節是一個怎麼樣的節日?

(幼兒自由討論，教師請個別幼兒來講述)

3、教師小結：萬聖節是外國的一個慶祝秋天豐收的節日，傳説中每年的10月31日的晚上，死神會把鬼召集來嚇唬人，膽小的人會非常害怕，而膽大的人就會扮演鬼，講鬼故事，點上南瓜燈來做遊戲，玩的可開心了。

4、教師：真的有鬼嗎?

(幼兒討論)

5、遊戲：魔鬼、魔鬼在哪裏?

三、製作萬聖節面具。

1、教師：你想象中的鬼會是什麼樣的?

2、萬聖節里人們都來畫鬼臉驅邪，今天我們都給自己話了個鬼臉，我知道大家都很能幹，那麼幫客人們也畫個鬼臉，好嗎?

3、幼兒操作畫鬼臉。

4、遊戲：勇敢者的遊戲。

三、活動反思：

本次活動強烈地吸引了孩子的興趣，在平時我們從不和孩子談論有關“鬼”這個有爭議的話題，但在今天的活動中我們不僅談論“鬼”，還扮演“鬼”，玩“鬼”的遊戲，更有甚的是將教室也佈置成暗暗的“鬼屋”，孩子在自己的作品中享受着“放肆”的快樂。

在第一個環節中，當老師猜糖果失敗後，孩子門作弄他們時，孩子是何等地興奮，在平時誰敢在老師頭上動土?但今天老師和他們的地位一樣，看着被面粉塗白的臉，心中有着強烈地快感。

最後做面具的環節是活動的高潮，當孩子選擇不認識的老師時，老師並不知道要在他們的臉上做文章，但今天孩子説了算，只得硬着頭皮上，孩子心裏又是何等地快感。

關於萬聖節策劃方案 篇23

一、活動目標：

1、讓孩子能初步知道國際的文化色彩，感受異國的風俗節日。

2、讓孩子在遊戲中快樂的學英語、講英語。

二、活動時間：

20_年10月29日上午9：00—11:00

遊戲場地安排：各班課室

三、活動準備：

1、糖果、幼兒穿着鬼怪服裝(吸血鬼、巫婆、幽靈、怪獸、骷髏、南瓜娃娃)、巫婆等;

2、園所創設一些萬聖節環境，製作一些蝙蝠、南瓜燈、鬼怪。

前期準備：1、提前教會孩子熟悉遊戲中角色，減少在遊戲活動過程中的恐懼感，熟悉角色英文及相應的句子。

2、熟悉朗詩“Trick or treat”。

活動過程：活動前期先讓孩子熟悉鬼怪角色，遊戲過程中播放主題歌曲，讓孩子愉快輕鬆的遊戲。班級可利用月底時間開展一些手工活動和遊戲，例如製作南瓜燈，和鬼怪的眼罩，帽子等。

四、遊戲活動：(9:00—10：00)

活動一：打怪獸(5-6歲)

目標：訓練幼兒手眼協調能力和提高幼兒的競爭意識

準備：球若干、大籃子兩個

玩法：教師事先可以準備兩個籃子，分別貼上怪獸的樣子，分組進行，請幼兒用球丟向怪獸，打怪獸，最後看哪組的幼兒丟的乒乓球最多。

活動二：咬蘋果(4-5歲)

準備：蘋果若干、臉盤

玩法：遊戲時，人們讓蘋果漂浮在裝滿水的盆裏，然後(分組)讓孩子們在不用手的條件下用嘴去咬蘋果，誰先咬到，誰就是優勝者。

活動三：吹麪粉(3-4歲)

準備：麪粉、10個小碗、乒乓球、透明眼罩

玩法：事先將小碗裏裝滿面粉，把球放在第一個碗裏，分兩組進行，請幼兒進行吹麪粉遊戲。

討糖果(10:00—11:00)

音樂聲響起後，準備進行討糖果的遊戲，各班老師務必認真組織，有秩序的進行。

課室進行，老師事先關門關燈，落窗簾，和本班級小朋友打扮成鬼怪的樣子，藏起來，老師手拿糖果，等其它班級的幼兒裝扮成小鬼的樣子來討糖，但討糖果時小朋友要説上一句“Trick or treat(不給就搗蛋)，老師才能把糖送給小朋友。