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2023年幼兒園迎新年主題方案範文(通用17篇)

2023年幼兒園迎新年主題方案範文(通用17篇)

2023年幼兒園迎新年主題方案範文 篇1

設計思路:

2023年幼兒園迎新年主題方案範文(通用17篇)

元旦即將到來,在這辭舊迎新之際,我們生活的日曆又翻開了嶄新的一頁。為了提高幼兒的交往能力和自信心,更為了讓孩子們一起度過一個有意義的元旦,為了家長朋友和老師們有一個良好的溝通平台,我班特舉行:“慶元旦 迎新年”活動。

活動內容:

幼兒遊戲和家長遊戲、幼兒才藝和家長才藝;包括幼兒所學部分內容。

活動宗旨:

讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現自己;讓幼兒在活動中得到鍛鍊,體驗團結合作,增進友誼;讓家長積極參加,為孩子們做榜樣。

1、(開場詞)親愛的家長朋友,大家好!新的一年即將來臨,來為我們播撒新的希望、新的生活!兔年再見!讓我們一起迎接新的一年。

2、(開場曲)在新年好的歌聲中,幼兒拍手進入教室。

3、(幼兒拜年詞)看!中三班快樂的小龍們來向我們拜年了。大家祝爺爺奶奶身體健康、笑口常開!掌聲歡迎。祝姥姥姥爺福如東海、壽比南山。爸爸媽媽工作順利、幸福美滿。向大家拜年!

4、(家長祝詞)孩子的天真話語感動着我們每個人的心靈!他們的祝福是純潔的!美好的!也一定會實現的!有一位家長朋友,她也想借此機會來向大家拜個早年。她就是郝宇赫小朋友的媽媽,大家掌聲歡迎!

5、(教師節目)下面由我們班三位老師為大家帶來歌曲《相親相愛的一家人》

6、(幼兒節目)“我們愛學習,我們有禮貌,我們是中班小朋友了”,它是小朋友在幼兒園生活、學習的真實寫照。下面請欣賞表演唱《我們的祖國是花園》。掌聲歡迎!

7、(幼兒遊戲)俗話説:知子莫若父,知女莫若母,那作為家中的掌上明珠們,是否也同樣瞭解、熟悉自己的父母呢?下面這個遊戲就要矇眼摸親人,來考考他們了,讓我們一起進入《矇眼摸親人》。這個遊戲分為兩組。

8、(特長班節目)我們幼兒園開設了許多特長班,舞蹈、美術、電子琴等等,下面有請我們主持班的小朋友帶來《我是海陸空三軍總司令》

9、(女生節目)小女孩請起立,家長朋友們,看,這些女孩子們長的漂亮嗎?她們可不僅僅是臉蛋漂亮,她們的內心、她們的聲音同樣是漂亮的。讓我們一起感受她們與眾不同的漂亮吧!請欣賞歌曲《給爺爺奶奶敲敲背錘錘腿》。

10、(男生節目)以上就是小女孩為我們帶來的好聽歌曲,下面,到了我們男孩子表現的時間了,加油吧!小男孩請起立。請欣賞歌曲《迷路的小花鴨》。

11、(家長節目)孩子們表演的多神氣,多認真。家長朋友們,如果你真的感到很高興,就請再給他們一次熱烈的掌聲吧!作為家長,掌握的技能技巧肯定比孩子多,我們可不能輕易認輸哦!下面請欣賞家長朋友帶來的才藝展示,掌聲歡迎!

12、(幼兒遊戲)噢!又到了小朋友喜歡的遊戲時間啦!遊戲《小海龜登陸》遊戲規則:幼兒扮演小海龜,報紙做岸邊,音樂停,海龜馬上找到岸(報紙)失敗者就會被淘汰啦。

13、我們為孩子們的自信風采驕傲,為孩子們自信的眼神喝彩。接下來請欣賞小朋友帶來的才藝展示。首先請欣賞《愛》。接下來有請王藝翔小朋友為我們表演故事《古利和古拉》。

14、剛剛,小朋友展示了自己的才藝,現在,也請我們8位漂亮的媽媽展示一下吧。請欣賞舞蹈《雪絨花》。

15、小朋友,我們還會其他本領,對不對?下面請小朋友們參加《毛毛蟲大賽》。遊戲規則:14名小朋友分成兩隊,後面小朋友把手放在前面小朋友的腰上,蹲下行走,哪組先到達終點,哪組獲勝。

16、(幼兒節目)請大家來猜個謎語——有時彎彎像眉毛,有時圓圓像盤子,有時掛在樹梢上,有時落在半山腰。小朋友,是什麼呀?(月亮)對,潔白的月亮就像孩子的心靈,對生活充滿着憧憬。

下面請欣賞《月亮》第一排、第四排小朋友起立;接下來請欣賞《太陽和月亮》第二排和第四排小朋友請起立。

17、(家長遊戲)我們都知道一個道理,團結力量大,接下來我們就要來考驗哪一隊家長朋友之間的默契最為神奇。下面這個遊戲《紙杯傳水》便會為大家揭曉答案。

遊戲規則:十二位家長分成兩隊,每隊六個人,每個人嘴裏咬一個紙杯,第一個紙杯會倒滿水,第一個家長把自己杯子裏的水傳到第二個家長的杯子裏,第二個傳給第三個,以此類推,最後哪隊剩下的水最多,哪隊取勝。請注意,遊戲開始後,就不可以用手了。

18、(幼兒節目)做完了激烈的遊戲,讓我們來輕鬆一下,請欣賞樑媛祝小朋友的故事《花仙子》。掌聲歡迎!

19、看!男孩子們也躍躍欲試了。下面就請羅彬賢小朋友為我們帶來詩歌《七彩夢》掌聲鼓勵一下。

20、(英語歌曲)好聽的故事和詩歌我們已經欣賞完了,小朋友們也該活動活動啦!請欣賞英語律動《Walking Walking》。

21、讓愛永遠住我家,讓愛永遠住你家,讓愛永遠住我們的家。請欣賞王藝翔、耿紫羽兩個家庭帶來歌曲《我愛我的家》。

22、(結束曲)小朋友,喜歡和爸爸媽媽一起做遊戲嗎?(喜歡)。

好,現在,輕輕的走到爸爸媽媽身邊,拉好爸爸媽媽的手,我們一起來做個《幸福拍手歌》的遊戲,快樂音樂響起來,大家一起來吧!

23、(結束語)孩子們是聰慧活潑的,家長們也是熱情洋溢的。家長朋友們,小朋友們,深深的祝福你們開心每一天,健康每一天,再一次祝大家:今天快樂,明天快樂,天天快樂。感謝大家的光臨與參與,新年茶話會活動到此結束,謝謝大家。

2023年幼兒園迎新年主題方案範文 篇2

活動主題

“紅紅火火慶元旦甜甜蜜蜜迎新年家園同樂”

活動目標

1、通過親子製作活動,讓幼兒感受制作過程的喜悦,增進親子間的感情。

2、通過環境創設,讓幼兒感受過節喜慶,增加對節日的瞭解。

活動對象

各班幼兒及家長

活動要求

小班:製作各種各樣的燈籠、鞭炮

呈設地點:小班過道

要求:以吊飾的形式掛作品,兩邊懸掛作品,正中間懸掛本次活動主題“紅紅火火慶元旦”七個大字。

中班:製作各種各樣的剪貼畫

呈設地點:中班過道

要求:材料以卡紙為主,用不同顏色的卡紙,剪出不同形狀,將它拼成一幅作品,以吊飾的形式掛作品,兩邊懸掛作品,正中間懸掛本次活動主題“甜甜蜜蜜迎新年”七個大字。

大班:製作各種各樣的剪紙畫

呈設地點:大班過道

要求:大班幼兒在家長的指導下剪出具有民族特色的剪紙畫,將作品以吊飾的形式懸掛,兩邊懸掛作品,正中間懸掛本次活動主題“歡慶元旦”四個大字。

本次室外環境佈置,各年齡段教師根據活動具體要求,先構思,三個班教師討論,安排、佈置,發動家長積極參與活動,讓幼兒在本次環境佈置中,真正感受節日的快樂。

注:各班室內佈置以班為單位進行簡單地創設,體現出節日的喜慶氣氛。

活動時間

20xx年12月29日(注:在規定時間內各組教師按要求將作品懸掛到過道,活動室佈置到位,園領導進行檢查評比。本次環境創設,要將檢查結果列入考核成績)。

2023年幼兒園迎新年主題方案範文 篇3

系列活動一:新年創意展(20xx.12.15—12.26)

系列活動二:才藝我來秀(20xx.12.22—12.26)

系列活動三:親子新年會(20xx.12.29、12.30)

系列活動一:新年創意展(20xx.12.15—12.26)

活動內容:

1.以“幼兒為本”,各班師幼共同創設班級迎新年環境,展現班級特色。

2.組織幼兒參觀園區及其他班級的環境,感受新年的歡樂氣氛。

系列活動二:才藝我來秀(20xx.12.22—12.26)

活動內容:

活動一:堆堆樂(科學)

準備:積木若干,桌子兩張,座位安排成馬蹄形。貼紙獎品若干。

規則:5人一組同時參賽,在規定的時間內,把積木用自己的方法壘高,比比誰搭得高。

活動二:説説樂(語言)

準備:提前告知家長配合,幫助孩子準備一首短小的兒歌,較熟練地誦讀。

規則:幼兒依次展示,根據幼兒展示情況綜合評定,分別得1—3個貼紙。

活動三:剪剪樂(藝術)

準備:有各種線條的紙若干、貼紙獎品若干。

規則:5人一組進行比賽,用剪刀沿着線條剪開紙,比比誰剪得又快又好。老師根據幼兒使用剪刀的情況小貼紙鼓勵和獎勵。(1—3張貼紙)。

活動四:闖關樂(健康)

準備:佈置場地(彩虹隧道、體操墊、彩圈若干)

規則:設置鑽拱形門、爬體操墊、跳彩圈三個連續“闖關”小遊戲的情境,引導幼兒完成三個遊戲項目。視幼兒參與的積極性和完成情況給予小貼紙鼓勵和獎勵。

活動五:疊疊樂(生活)

準備:幼兒衣服5件,桌子2-3張。

規則:5人一組同時進行,在規定時間內能按要求將衣服疊整齊,做到較平整。

活動時間:12月22日——12月26日每日上午各班的區域遊戲時間

小1、小2、小3、小5、小7(9:10——9:55)

小4、小6(10:10——10:55)

系列活動三:親子新年會(20xx.12.29、12.30)

活動時間:12月29日上午(小2、小3、小6)

12月30日上午(小1、小4、小5、小7)

活動準備:1.餃子皮、餃子餡、一次性餐布(以班級為單位配備)。

2.能容納小班級部家長及幼兒活動的場地、遊戲物品及舞台。

3.家長邀請涵、主持人、音響等。

活動內容:

一:親子包水餃

以班級為單位,每位幼兒邀請一位家長來園參與活動,與家長一起包水餃慶祝新年,感受新年的到來。

二:親子新年會

1.幼兒表演類:以班級為單位的`幼兒集體表演或親子表演。

2.親子游戲類:以級部為單位,每班根據遊戲人數要求派出家長幼兒代表進行遊戲。

(1)包餃子(親子互動)

規則:集體進行,家長將孩子抱在懷中,兩眼微笑對孩子:“揉揉麪,剁剁餡,擀擀皮兒,包一包,放在鍋裏煮一煮,啊嗚一口就吃掉。(可反覆兩次)

(2)圍巾接力賽

準備:帽子、圍巾、手套65-10套、起點、終點標誌。

規則:6個家庭一組同時進行,幼兒在起點處戴好自己的帽子、圍巾、手套,然後快速跑到對面的家長處,幫家長圍好圍巾(要求圍巾要繞一圈),速度最快者獲勝。

(3)喂娃娃

準備:勺子、小碗、自制喂娃娃玩具各5-10套、芸豆若干。

規則:5-10個家庭一組同時進行,家長抱着孩子在起點處將碗裏的豆子舀起,家長抱着孩子跑到對面,孩子將勺子裏的豆子倒在終點處的碗裏,在規定時間內,終點處碗裏豆子最多的家庭獲勝。

(4)佔圈

準備:20個圈、音樂

規則:21名家長手抱自己的孩子圍着圓圈走,當音樂停止時家長抱着孩子站到圈中,沒有佔到圈的家庭離開,然後依次減少圈,最後佔到圈的家庭為勝利者。

(5)疊報紙

準備:報紙20張、音樂

規則:音樂響起時家長和幼兒站在報紙上根據主持人的要求模仿相應動物的動作,音樂停止時,家長和幼兒一起將報紙對摺後再次站到報紙上,反覆操作數次,最後看哪一個家庭能在報紙上堅持的時間最長。

3.親子祝福類:

(1)打扮自己。請家長為幼兒提前準備可即興打扮的飾品,準備好一支口紅。

(2)歡樂舞。家長幼兒集體跳歡樂舞。

(3)印脣印。為每個孩子準備一張愛心彩紙,請媽媽為孩子塗上口紅,並幫助幼兒將脣印印在愛心上,張貼在班級的祝福牆上。

2023年幼兒園迎新年主題方案範文 篇4

活動目標:

樂意與同伴一起參加表演活動和遊戲活動。

活動準備:

1、佈置場地;

2、十二生肖面具;

3、磁帶;

4、氣球十二生肖卡片;

5、塑料筐、紙球;

6、十二生肖玩具;

7、新年禮物。

活動過程:

1、放鞭炮

2、集體舞《鈴兒響叮噹》幼兒戴面具表演集體舞,並朗誦兒歌,聽音樂入座。

3、主持人出場放鞭炮,過新年,穿新衣,真熱鬧,我們代表中四班全體老師和小朋友,歡迎爺爺,奶奶,爸爸,媽媽的到來,祝爺爺奶奶身體健康,笑口常開,爸爸媽媽工作順利、幸福美滿,祝小朋友快快長大!

4、介紹方隊的名稱,集體歌表演《小老鼠打電話》今天十二生肖和小朋友一起過新年,高興嗎?十二生肖有些誰?誰是大哥哥?有一次小老鼠打電話還出了笑話,我們一起把這個故事表演給爸爸媽媽看吧!

5、歌表演《舉你的右手擺一擺》《好娃娃》《辦家家》今年是什麼年?小老虎喜歡幹什麼?我們一起唱給它聽吧。

6、家長遊戲《十二生肖成語大全》運用擊鼓傳花的遊戲,請出四位家長,抽出生肖卡,説出相關成語,如:龍騰虎躍。

7、英語歌謠表演出示了老虎,who is it?haapy new year! 小老虎還會説英語呢,小朋友會不會?

8、幼兒知識問答智慧樹給小朋友帶來許多禮物,幼兒回答問題後可以摸一個禮物。

9、舞蹈《學做解放軍》《洗澡》《大家一起來》《快樂崇拜》小蛇喜歡跳舞,蛇寶貝們也來跳個舞吧。

10、親子游戲《投籃蹦蹦跳》幼兒手拿塑料筐,自由做蹦跳的動作,家長於兩米前投紙球,勝者可得到小禮物。

11歌表演《頭髮肩膀膝蓋腳》《小花鴨》《蜜蜂做工》《鞋匠舞》文祕版權所有過了新年,小朋友門又長大一歲了,高興嗎?讓我們唱起來跳起來。

12遊戲《搶椅子》。

13幼兒邀請家長圍着蛋糕表演唱《新年好》。

時間過的真快,轉眼就要送走迎來新的一年,我們的晚會就要結束了,在這裏,我再次代表中四班的老師和小朋友祝所有的爸爸媽媽工作順利,家庭幸福!

2023年幼兒園迎新年主題方案範文 篇5

具體內容:

系列活動一:“快樂成長”才藝比賽

活動時間:20xx年12月22——20xx年12月26日

活動簡介:根據中班幼兒發展特點,結合日常教學內容,設置五個才藝專場比賽,比賽涉及的領域有語言、體育、藝術(音樂、美工)、健康等。鼓勵幼兒人人蔘與,在輕鬆愉悦的競賽中展示才藝,為自己的進步感到自豪。

活動內容:

專場一:個人風採秀

跟音樂走秀並表演一個繞口令

專場二:創意聖誕樹

通過剪貼畫的方式製作聖誕樹

專場三:運動小健將

手拿籮筐——走過小橋(平衡木)——鑽過山洞——跳過雷區(圈)——完成任務(拍球10個)——取得“年貨”——推車返回(獨輪車)

專場四:生活小能手

一號桌:將一件外套的'鈕釦扣好——將外套、毛衣、褲子分別疊整齊——二號桌:用筷子將10粒花生夾到碗內。

專場五:小小建築師

提供同樣數量的清水節目,建構一座房子。教師提供2種範樣,幼兒可以模仿建構,也可以創意建構。

活動要求:

● 12月17日——12月21日為活動準備階段,請家長配合幫助幼兒進行相應的練習。

● 12月22日——12月26日的才藝比賽時間為每天10:15——10:50

2023年幼兒園迎新年主題方案範文 篇6

主題:

快樂過新樂 健康長一歲

目標:

培養幼兒的自己表現能力,增強親子感情,同時讓幼兒認識元旦節日。

時間:

XX年12月31日上午9點整。

地點:

班級教室

活動準備:

1、糖、湯圓面。

2、盤子、一次性碗筷和手套、桌布。

3、紅色卡片、彩筆、紅繩子。

4、請我班家長委員會的成員和幼兒一起佈置活動室。

5、發出邀請,家長參與。

活動過程:

1、介紹元旦,朗誦《元日》

開場歌曲《新年好》。

致新年賀詞:祝爸爸媽媽、爺爺奶奶一帆風順,雙龍戲珠;三陽開 泰,四季發財;五福臨門,六六大順;七星捧月,八面春風;九運當頭,十全十美,恭喜恭喜。

2、做元宵。談談説説:我吃過的各種元宵。

介紹做元宵的材料,並示範製作方法。將搓好的.元宵放在大盤子裏,分享集體合作的快樂。在等待煮元宵的同時,進行親子才藝表演。

3、親子才藝表演。

師幼集體舞《桃花朵朵開》、歌曲《小海軍》、手指遊戲《土豆絲》

4、開開心心吃元宵。

5、製作新年許願卡。

6、家長、老師、小朋友互動舞蹈《兔子舞》。

7、一起掛新年許願卡。

2023年幼兒園迎新年主題方案範文 篇7

x年元旦即將來臨,在這辭舊迎新之際,我們的生活日曆又翻開了嶄新的一頁。為了提高幼兒的交往能力和自信心,更為了讓孩子們度過一個快樂又有意義的元旦,為了家長朋友們和老師們之間有一個良好的`溝通平台,彩虹貝貝班特舉辦慶元旦、迎新年活動。

一、活動宗旨:

1、讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現自己。

2、讓幼兒在活動中體驗團結合作,增強友誼。

3、讓家長積極參加,為孩子做出榜樣。

二、參與人員:

彩虹貝貝班所有老師、家長及小朋友

三、活動時間:

20xx年12月28日(星期五)下午

四、地點:

(待定)

五、活動過程

1、開場節目

幼兒集體舞蹈(大家一起來)

2、家長代表講話

3、遊戲(遊戲獎品為小貼畫等)

(1)夾球遊戲

分四組(男孩子、女孩子,男孩子家長,女孩子家長),排成一隊用頸部和肩部夾球接龍,先到者為勝。

(2)剝桔子游戲

準備:小桔子若干,每次11位家長,11位小朋友

玩法:家長站一排等待孩子,孩子聽老師口令開始剝橘子,剝好後跑向自己的爸爸媽媽放其口中,完成後家長舉手示意,每組取前五名發小貼畫。

4、陳昱潔的生日會

六、家庭節目表演

擊鼓傳花定順序

遊戲規則:家長和孩子圍坐,分兩組同時聽鼓聲傳花(男孩子一組,女孩子一組),鼓聲聽花落誰家誰表演,表演過的家庭到休息區休息看節目。

備註:每個家庭都要準備節目。節目的名稱,音樂等相關資料,與12月25日前彙總後交予老師。

活動結束,給每個小朋友頒發紀念品。

活動費用:每個家庭預收50元,多退少補(於12月25日前交給陳昱潔媽媽)

2023年幼兒園迎新年主題方案範文 篇8

一、活動目的

通過參與節日聯歡活動,使幼兒感受新年的愉快氣氛,激發幼兒願意與同伴、老師、家長分享快樂的情感。幼兒通過“個人才藝展示”,培養幼兒在集體面前大膽表演的能力。

二、活動準備

提前與家長聯繫,和孩子一起編排好節目;提前做好教室環境的佈置。

三、活動流程

第一部分:開場(主持人)

第二部分:集體節目

第四部分:親子游戲

第五部分:遊園活動,感受幼兒園大家庭的温暖,加深家園情、師生情、親子情。

第六部分:結束語,歡樂的時光總是過得很快,感謝家長對本次活動的支持,“慶元旦家園同樂活動”到此結束,祝大家在新的一年裏,快樂平安!

主題總體要求:

教師要利用傳統的節日資源,充分挖掘教材的教育功能,綜合運用各種教學手段,讓幼兒在看看、説説、唱唱、跳跳、做做的活動中,加深幼兒對元旦習俗的理解,感受元旦的`歡樂。在教學過程中,教師能注重給幼兒創設一個輕鬆活潑的活動氛圍,給予幼兒充分的表達自由和動手機會,採用開放式的教學方法,注意動靜交替,讓孩子們始終積極參與活動,使他們的語言表達能力、動手操作能力、感受能力都能得到了培養。各班老師結合班級情況以及年齡特點選上相關課程,及時將教學收穫軌跡呈現。

2023年幼兒園迎新年主題方案範文 篇9

【活動目標】

1、回憶過新年的景象,初步學念兒歌。

2、瞭解過新年要拜年,嘗試説説祝福的話。

3、體驗與同伴集體過節日的快樂。

4、讓學生了解節日的習俗。

【活動準備】

親子討論過有關過年的話題;“新年到”背景圖一張;“小朋友、新衣服、帽子、鞭炮、紅包、新年好字體”圖片各一張,紅包人手一個;喜慶的音樂

【活動過程】

一、導入:敲鑼打鼓放鞭炮

聽聽音樂中的喜慶氣氛,激起幼兒興趣。

二、初步學念兒歌

出示“新年到”背景圖,説説春節要來了,春節是中國人過大年,是中國的新年。

讓幼兒説説什麼節日快要來了?

(把小朋友的圖片貼到背景圖中)

提問:春節裏我們小朋友的穿戴和平時有什麼不一樣?(當幼兒説到穿新衣服,戴帽子時,老師將新衣服、新帽子的圖片,貼到“小朋友”身上。)

用兒歌的語言小結:新年到、新年到,穿新衣、戴新帽。

提問:過新年的時候我們會做一些什麼特別的事情?(當孩子説到“放鞭炮、拿紅包、拜年”時,老師將相應的圖片放到背景圖上。)

用兒歌的語言小結:放鞭炮、拿紅包,大家説聲新年好。

三、看圖片,完整學念兒歌

新年到,新年到,

穿新衣,戴新帽。

放鞭炮、拿紅包,

大家説聲新年好。

四、拓展

提問:你們知道拜年時除了説新年好,還能説什麼?(祝你新年快樂、祝你心想事成……等)

嘗試將祝福的話編進兒歌裏,如:將最後一句“大家説聲新年好”替換為“大家説聲新年快樂、大家説聲心想事成……”等等。

每人一個紅包,一起念念兒歌,學着拜拜年。

2023年幼兒園迎新年主題方案範文 篇10

活動總目標

1.參與春節的多種活動,感受我國多姿多彩的民俗文化。

2.能夠與同伴大膽交流。並用各種方法表達過春節時開心、熱鬧的情景。

3.培養動手操作能力和豐富的語言表達能力。

活動一 年前準備

活動目標

1.和父母一塊購置年貨,感受過年的愉快。

2.嘗試幫父母做年前掃除工作。 活動準備 與父母商量,自己幹什麼,並討論如何幹。

活動過程

1. 説説快過年了,周圍環境有什麼變化。(街上人多起來了,比以往熱鬧:商店裏多了平日不常見的物品,如燈籠、化炮、對聯、窗花等。)

2. 提問:(1)家中大人們在忙着做些什麼?(2)為什麼過年要購置年貨;年前為什麼要大掃除?觀察成人怎樣做年前掃除,嘗試幫忙。

3. 幼兒介紹自己家經過掃除後的變化,説説自己做了哪些事情。

4. 討論:我們可以為班上掃除做點什麼?

5. 幼兒自己分工,在老師指導下做一些力所能及的事。

活動二 相互祝福

活動目標

1.感受節日的氣氛和人們之間的友好親情。

2.大陽地向長輩或同伴説一些況福的話。

活動準備 小禮品、手工作品等。

活動過程

1.討論:

(1)過春節時.你想對誰説些祝福的話?用什麼方式表達?

(2)見了長輩該如何説?(如爺爺過年好,祝您健康長壽:叔叔過年好。祝您工作順利……)

(3)朋友之間怎樣祝福?(過年好。祝你健康快樂,學習進步……)

(4)如果想把祝福送給遠方的親戚朋友該怎麼辦?(打電話、電腦做賀卡、寫電子郵件等。這些可由爸爸媽媽來幫忙。)

2.教師介紹過春節時人們相互祝福的一些方式,並簡單講解為什麼要這樣做。

3.請幼兒留意過年時自己的父母、親朋間是如何相互祝福的,並在班裏交流。

4.欣賞《春節序曲》的音樂磁帶,感受節日的濃濃氣氛。

活動三 出對聯

活動目標

1. 瞭解對聯、窗花的`含義。

2. 理解對聯要點。 活動準備 民間藝術品、剪紙、花炮、“稿”字、對聯。

活動過程

1. 引導幼兒觀察過年時各家門前、窗上增添了什麼。

2. 簡要介紹窗花的含義:表示喜慶,希望在新的一年裏生活得更好?

3. 出示剪紙、花炮、“福”字。講解這些民問藝術品豐富的內涵,如在家中懸掛花炮是希望未來的日子紅紅火火,倒貼“福”字是期望新的一年裏福氣來到,生活富裕。

4. 出示對聯,講解對聯的來歷、含義,重點講解對聯的要點(上聯、下聯、橫批)。

5. 幼兒試着編對聯。教師在鼓勵、肯定的基礎上幫其整理。

6. 分組出對聯:小組商量確定後請老師寫出來

2023年幼兒園迎新年主題方案範文 篇11

活動目標

1、 通過各種形式讓孩子們來認識瞭解新年,知道新年象徵意義。

2、 知道過了新年又長了一歲,感受自己成長快樂。

3、 遊戲,找新年禮物,打開禮物的過程中體會節日來臨的快樂。

4、 感受到新年活動的快樂。

5、 培養幼兒健康活潑的性格。

教學重點、難點

重點難點:激發幼兒喜歡過新年的情感。

活動準備

佈置教室、禮物既有盒,也有袋、中國結、春聯、福字、燈籠、方針鞭炮等

活動過程

1、聽音樂做律動,帶幼兒進入活動室,小朋友我們一起到開心屋裏玩一玩吧!哇!開心屋打扮怎麼漂亮。

小朋友們你們知道要過什麼節嗎?知道新年象徵的意義(幼兒展開想象,自由猜想)

2、新年到了,小朋友們想想哪些東西是有關新年的物品?(鞭炮、對聯、新衣服、糖等)

3、新的一年到了,我們小朋友幾歲了?講一講自己的變化,感受成長的快樂。

4 、遊戲;

(1)新 年到了,小朋友想不想收到禮物呀!禮物都藏在開心屋裏,讓我們一起去找吧

(2)你在哪找到了禮物?(看我找到一帶禮物是鞭炮)

(3)哇!我也找到了一個大盒子裏面是中國結。

5、小結:新年給小朋友帶來了禮物和歡樂,讓我們把新年的快樂和祝福送給我們身邊的每一個人好嗎?

課後延伸:讓孩子大膽講述自己的春節見聞,對春節期間的.喜慶活動有所瞭解。

小百科:新年,即一年的第一天,為世界多數國家通行的節日。世界各國,特別是古代都有不同的日期,現代世界多數國家為公元制紀年的1月1日。現代將“元旦”稱為公曆新年,將“春節”稱為農曆新年。當日,人們會以各種不同的方式慶祝新年的到來。

2023年幼兒園迎新年主題方案範文 篇12

活動日期:

12月30日上午9:50

活動場地:

共享空間內

活動來源:

中國元旦歷來指的是農(夏、陰)歷正月七年級。“元旦”的“元”,指開始,是第一的意思,凡數之始稱為“元”;“旦”,象形字,上面的“日”代表太陽,下面的“一”代表地平線。“旦”即太陽從地平線上冉冉升起,象徵一日的開始。人們把“元”和“旦”兩個字結合起來,就引申為新年開始的第一天。元旦又稱“三元”,即歲之元、月之元、時之元。

為了讓幼兒感受節慶活動帶來的快樂,以及知道一些簡單的元旦知識,我們40組開展本次的慶祝元旦集體活動。

活動目標:

1、感受迎新年的愉快氛圍,知道自己即將長大一歲,有成長的自豪感,增強孩子的自主性。

2、展示幼兒的能力,培養幼兒自信、樂觀、大方的品質。

活動準備:

1、PPT、話筒、電腦、音響、幼兒服裝統一、集體裝扮(各班教師根據表演內容進行製作)、相機(每班一位教師及時抓拍精彩鏡頭)

場地安排:7個班級在共享空間內坐成一個長方形,班級與班級之間面對面,空出中間的場地(兒歌、歌曲在原地起立表演,舞蹈類節目到中間的空地上表演)

2、學習兒歌《新年到》

活動流程:

一、開場集體詩歌朗誦《新年好》!

兒歌《新年好》

四季裏收成好,轉眼又是新年到,

豐收的新年多熱鬧,大街小巷放鞭泡;

舞龍燈踩高蹺,迎財神接元寶,家家户户樂逍遙,

過新年人人笑,見面説聲新年好。

二、主持人介紹元旦的來歷。

三、每班輪流表演節目。

四、大合唱《新年好》

附:班級節目單

401:兒歌:《小板凳歪歪》《我有一個幸福的家》

繞口令:《石榴樹上結辣椒》《鳥和貓》

舞蹈:《hands up》

402:

403:舞蹈《快快樂樂上學校》

歌曲《捉泥鰍》

404:兒歌《別説我小》《幼兒園像我家》

歌曲《小烏龜上山坡》《小樹葉》

打擊樂《木瓜恰恰恰》《喜洋洋》

405:歌曲串燒

406:舞蹈《快樂的一天》《寧夏》

兒歌《歌唱祖國》《蘭花草》

407:繞口令

歌曲:《上學歌》《歡樂頌》

注意事項:

各班級將表演需要的音樂拷貝至404班婷婷處,表演所需的裝飾或道具清班級老師提前製作好。希望大家共同的努力讓寶貝在幼兒園渡過一個快樂的節日!提前祝我們所有的寶貝和老師元旦快樂、新年幸福!

2023年幼兒園迎新年主題方案範文 篇13

活動時間:

xx年12月31日星期二

活動地點:

三樓多功能廳

參與人員:小班年級組全體幼兒及教師

活動目標:

1、通過迎新年活動,促進教師與幼兒之間、幼兒與幼兒之間的互動,增進彼此的感情。

2、讓幼兒感受新年的歡樂和喜悦。

活動準備:

班級教師:

1、各班進行新年環境佈置,幼兒一起動手參與,感受新年的氛圍。

2、多功能廳環境佈置——各班教師。(12月30日中午);凳子的擺放——各班保育員。

3、各班幼兒自制新年賀卡。

4、新年老人——顧佳靜新年老人服裝一套

5、主持人——邵連娜

6、關於過新年的動畫片——陳一吟

7、各班師幼準備一個節目,事先學會歌曲《新年好》

後勤:需要各類點心(小餅乾、糕點、水果、各類零食)、糖果300顆

活動過程:

一、主持人開場

邵:親愛的小朋友們,你們好!明天就是1月1號元旦節,我們要過新年啦!在這裏老師們祝所有的小朋友新年快樂,希望在新的一年裏小朋友變得更加聰明、更加健康,快快長大!

二、新年的來歷

邵:小朋友知道什麼叫過新年麼?過新年呀也有一個故事,我們一起來看看《年的故事》

1、播放動畫片《年的故事》

2、現場互動提問:關於年的問題:過新年人們都怎麼樣啦?要做哪些事情呢?

邵:除了年的故事,還有很多有趣的過新年的動畫片,我們一起來看一看。

3、播放新年動畫短片。

三、各班節目表演

邵:今天每個班裏都有小朋友準備了節目,接下來我們一起來欣賞大家帶來的表演吧。

全體師幼欣賞表演。

四、集體唱《新年好》,新年老人分糖

1、幼兒全體合唱《新年好》

邵:剛才的表演精彩麼?現在請全體小朋友一起來唱歌好不好?

2、新年老人分糖

邵:剛才小朋友的表現太棒了,現在新年老人要給我們小朋友送糖果了。

五、各班交換賀卡

小朋友相互交換賀卡,慶祝新年。

六、活動小結

新的一年,新的氣象。過新年,小朋友就大一歲了,變得更加能幹,要學更多的本領,祝你們在新年的一年裏開開心心,最後祝全體老師和小朋友們新年快樂!

2023年幼兒園迎新年主題方案範文 篇14

一年一度的元旦即將來臨,本次活動我們將結合各年齡段幼兒的特點,以家長和幼兒共同製作的形式,在室內、室外環境佈置上體現節日濃厚氣氛。同時,以班為單位開展歡慶元旦,讓幼兒度過一個有意義歡樂的新年。為了使慶祝活動順利進行,特制定此方案。

活動主題

“紅紅火火慶元旦甜甜蜜蜜迎新年家園同樂”

活動目標

1、通過親子製作活動,讓幼兒感受制作過程的喜悦,增進親子間的感情。

2、通過環境創設,讓幼兒感受過節喜慶,增加對節日的瞭解。

活動對象

各班幼兒及家長

活動要求

小班:製作各種各樣的燈籠、鞭炮

呈設地點:小班過道

要求:以吊飾的形式掛作品,兩邊懸掛作品,正中間懸掛本次活動主題“紅紅火火慶元旦”七個大字。

中班:製作各種各樣的剪貼畫

呈設地點:中班過道

要求:材料以卡紙為主,用不同顏色的卡紙,剪出不同形狀,將它拼成一幅作品,以吊飾的形式掛作品,兩邊懸掛作品,正中間懸掛本次活動主題“甜甜蜜蜜迎新年”七個大字。

大班:製作各種各樣的剪紙畫

呈設地點:大班過道

要求:大班幼兒在家長的指導下剪出具有民族特色的剪紙畫,將作品以吊飾的形式懸掛,兩邊懸掛作品,正中間懸掛本次活動主題“歡慶元旦”四個大字。

本次室外環境佈置,各年齡段教師根據活動具體要求,先構思,三個班教師討論,安排、佈置,發動家長積極參與活動,讓幼兒在本次環境佈置中,真正感受節日的快樂。

注:各班室內佈置以班為單位進行簡單地創設,體現出節日的喜慶氣氛。

活動時間

20xx年12月29日。

2023年幼兒園迎新年主題方案範文 篇15

活動目標:

1、通過觀察和欣賞各種燈籠,能共用蠟筆水粉平裝飾燈籠。

2、能夠大膽選色,通過繪畫的形式表現新年的喜慶氛圍。

活動準備:

水粉顏料、水粉筆、(實物)各種燈籠、調色盤、鉛畫紙,抹布

活動過程:

一、導入。談話引題,激發興趣。

小朋友們,你們有沒有發現我們教室有什麼變化呀?(燈籠)

二、出示各種燈籠,請幼兒欣賞感知。

1、這些燈籠是什麼形狀的?像什麼?

2、他們都是什麼顏色?

3、你最喜歡哪一個燈籠?為什麼?

小結:原來呀你們喜歡玫紅色的小熊燈籠,粉色長耳朵的.小兔子燈籠,還有藍色的小貓咪燈籠,就是這些五顏六色的燈籠把我們的教室裝扮的這麼漂亮。你們想不想畫這些可愛的小燈籠呀?

二、討論畫法

1、如果請你畫出自己喜歡的燈籠,你想畫哪一種燈籠?(説出燈籠的特徵)

2、教師講解作畫要求:用蠟筆勾畫出燈籠的輪廓,然後用水粉筆蘸上顏料用蘸一蘸,舔一舔,塗一塗(用蘸一蘸,舔一舔,點一點)的兩種方法給燈籠穿上漂亮的衣服。

3、老師給每組的小朋友都準備了顏料、筆,小朋友換色的時候筆要放在顏料盒旁邊就可以。

4、如果小朋友要是畫一串的燈籠呀,鉛畫紙一定要豎着畫,知道了沒?

三、幼兒作畫:

1、教師提示幼兒在蘸用顏料時的要求,大膽選擇顏色進行搭配

2、注意用塗一塗,點一點的方法進行裝飾燈籠。

四、作品評價

1、幼兒相互欣賞,介紹自己畫的燈籠。

2、展示幼兒作品,佈置環境。

2023年幼兒園迎新年主題方案範文 篇16

設計思路:

20xx年元旦即將來臨,在這辭舊迎新之際,我們的生活日曆又翻開了嶄新的一頁。為了提高幼兒的交往能力和自信心,更為了讓孩子們度過一個快樂又有意義的元旦,為了班與班、家長朋友們和老師們之間有一個良好的溝通平台,我們泡泡魚班和嘟嘟熊班歡聚一堂舉行“慶元旦,迎新年”活動。

活動內容:

幼兒才藝及家長才藝,親子游戲

活動宗旨:

1、讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現自己。

2、讓幼兒在活動中體驗團結合作,增強友誼。

3、讓家長積極參加,為孩子做出榜樣。

參與人員:實驗中班所有家長及小朋友

節目單:

開場:新年好

1、小拜年,恭喜恭喜(表演者:全體小朋友)

2、歌曲《好大一個家》(表演者:)

3、歌舞《踏浪》(表演者:)

4、遊戲《小海龜登陸》

5、舞蹈《Open your dream》(表演者:)

6、歌舞《三隻熊》(表演者:)

7、詩朗誦《再別康橋》(表演者:)

8、歌曲《春曉》(表演者:肖子為)

9、舞蹈《健康動起來》(表演者:嘟嘟熊班女生)

10、家庭遊戲《足球寶貝》(表演者:)

11、歌曲《荷塘月色》(表演者:)

12、舞蹈 (表演者:)

13、親子游戲《同舟共濟》

14、歌曲《愛我你就抱抱我》(表演者:)

15、舞蹈《小星星洗澡》(表演者:等)

16、家長遊戲《紙杯傳水》

17、武術操《精忠報國》(表演者:全體男生)

18、魔術《神奇魔術棒》(表演者:)

19、自由表演時間段

20、親子游戲《春雷陣陣響》

21、頒發紀念品

結束《假如幸福你就拍拍手》

(注:節目如有變動需提前給老師説)

2023年幼兒園迎新年主題方案範文 篇17

活動日期:

12月30日上午9:50

活動場地:

共享空間內

活動來源:

中國元旦歷來指的是農(夏、陰)歷正月七年級。“元旦”的“元”,指開始,是第一的意思,凡數之始稱為“元”;“旦”,象形字,上面的“日”代表太陽,下面的“一”代表地平線。“旦”即太陽從地平線上冉冉升起,象徵一日的開始。人們把“元”和“旦”兩個字結合起來,就引申為新年開始的第一天。元旦又稱“三元”,即歲之元、月之元、時之元。

為了讓幼兒感受節慶活動帶來的快樂,以及知道一些簡單的元旦知識,我們40組開展本次的慶祝元旦集體活動。

活動目標:

1、感受迎新年的愉快氛圍,知道自己即將長大一歲,有成長的自豪感,增強孩子的自主性。

2、展示幼兒的能力,培養幼兒自信、樂觀、大方的品質。

活動準備:

1、PPT、話筒、電腦、音響、幼兒服裝統一、集體裝扮(各班教師根據表演內容進行製作)、相機(每班一位教師及時抓拍精彩鏡頭)

場地安排:7個班級在共享空間內坐成一個長方形,班級與班級之間面對面,空出中間的場地(兒歌、歌曲在原地起立表演,舞蹈類節目到中間的空地上表演)

2、學習兒歌《新年到》

活動流程:

一、開場集體詩歌朗誦《新年好》!

兒歌《新年好》

四季裏收成好,轉眼又是新年到,

豐收的新年多熱鬧,大街小巷放鞭泡;

舞龍燈踩高蹺,迎財神接元寶,家家户户樂逍遙,

過新年人人笑,見面説聲新年好。

二、主持人介紹元旦的來歷。

三、每班輪流表演節目。

四、大合唱《新年好》

注意事項:

各班級將表演需要的音樂拷貝至404班婷婷處,表演所需的裝飾或道具清班級老師提前製作好。希望大家共同的努力讓寶貝在幼兒園渡過一個快樂的節日!提前祝我們所有的寶貝和老師元旦快樂、新年幸福!

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