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小班運動會活動方案(精選16篇)

小班運動會活動方案(精選16篇)

小班運動會活動方案 篇1

一、設計意圖:

小班運動會活動方案(精選16篇)

新《綱要》中指出:“家庭是幼兒園重要的合作伙伴,應本着尊重、平等、 合作的原則,爭取家長的理解、支持和主動參與,並積極支持、幫助其提高教育能力。”的確,要使幼兒得到全面發展,單靠幼兒園自身的努力是不夠的,還必須調動家長的積極性,正是本着這樣的理念,在我們小班級組老師們的精心策劃下,本次親子運動會閃亮登場。

本次運動會,每班都張貼海報,幼兒與家長自發報名參賽。本次運動會我們還充分地發揮家長力量,組成家長裁判團,為本次活動進行公正地裁決。本次活動我們宏揚“友誼第一,比賽第二,重在參與”的主旋律,真正地為每位孩子創設展現自己才能的機會,從而增強孩子的自信心。

二、活動過程:

1、致歡迎詞

“在這秋風送爽,丹桂飄香的日子裏,我們迎來了小班級組“歡樂蹦蹦跳, 健康哈哈笑”親子運動會,首先對各位家長的到來表示最熱烈的歡迎,對你們的熱情支持表示最衷心的感謝。

2、大小運動員、裁判團入場。

3、熱身運動。

4、比賽正式開始,由教師宣佈第一、第二個遊戲規則及參賽名單

5、中場家長拔河比賽。

6、繼續第三、第四個比賽。

7、共跳“健康歌”結束活動。

三、活動評析:

本次親子運動會營造了寬鬆、愉悦的活動氛圍,賽場上小朋友們你追我趕,爸爸媽媽們奮力拼搏,吶喊聲與歡笑聲此起彼伏。參加活動的家長都表示,幼兒園的這次運動會搞得非常好,既鍛鍊了孩子的體能、培養了競爭意識,又增強了孩子與家長的交流與合作,真正體現了親子的深刻含義:共同參與、相互配合;共同體驗,相互促進。

整個比賽過程組織嚴密,安排合理,特別是能調動家長參與活動的積極性,組成家長裁判團,各位家長裁判認真到位,一絲不苟,再配上家長主持的詼諧幽默,本次運動會獲得了圓滿成功。

小班運動會活動方案 篇2

活動目標:

1、積極參加運動會的比賽項目,體驗親子游戲的快樂。

2、學會合作,遵守活動規則,增強競爭意識,提高動作的協調性。

活動過程:

1、主持人講話。

2、集體表演韻律操。

3、主持人宣佈運動會開始,班級的老師組織好家長和孩子參加比賽。

(1)踩氣球

人數:5對(父母和幼兒合作)

準備:每組家庭十個氣球。

規則:每組家庭由一名家長和一名幼兒參加,由家長吹氣球,吹起來後讓自己的孩子踩破,在規定的時間內(2分鐘)哪組家庭踩破的氣球最多者獲勝。

(2)大腳帶小腳

人數:10對(家長和孩子)

準備:每組家庭一根繩子

規則:每組家庭由一名家長和一名孩子參加,幼兒一隻腳和家長的一隻腳綁在一起,家長和幼兒手拉手,聽到口令後,家長帶着幼兒向前跑,看哪組家庭先到終點。

(3)爬大樹

人數:10對(爸爸和孩子)

規則:孩子用手環住家長的脖子,雙腳勾住家長的腰,家長手拎兩瓶灌滿水的雪碧瓶,從起點跑向終點,途中要跨過三道障礙物,在終點繞過椅子障礙,再跑回起點,途中仍要跨過三道障礙物,速度最快的獲勝。

(4)集體遊戲《鑽山洞》

人數:全班(家長和孩子)

形式:魚貫進行

規則:全班家長一起參與,家長兩個兩個手拉手面對面下蹲,做成山洞狀,在起點與終點間排成一縱隊,孩子在起點後排成一隊,聽到開始口令後,孩子魚貫爬過山洞,以全班幼兒先完成的為勝。 (注:每次比賽後,給第一、二、三名的家長和孩子發獎牌。)

4、主持人宣佈小班金秋“親子運動會”結束。

5、各班有序回活動室休息。

6、收拾整理場地。

小班運動會活動方案 篇3

活動意圖:

全面貫徹“綱要”精神,全面實施幼兒啟蒙教育,加強體育鍛煉,促進幼兒健康成長。讓幼兒在愛的陽光下,啟心智之門,雅童年之趣;讓孩子們在教師慈母般的關懷下、愛護、引導下,各方面的能力有較大提高,行為習慣明顯改觀,性格變得更加活潑,舉止變得端莊大方,讓幼兒園成為孩子放飛希望的綠草地。

活動口號:

“我運動,我健康,我快樂!”

活動目標:

1.培養幼兒對體育活動的愛好,讓孩子體驗運動的快樂,競爭的樂趣。

2.培養孩子的規則意識及協作精神,激發孩子的運動潛能;樹立孩子的自信心,增強集體榮譽感敢於克服困難,能體驗勝利的愉悦。

3.培養幼兒初步的團隊和競爭意識,體現團結協作的競賽風格。

活動過程:

一、入場式(播放玩具兵進行曲)

1.幼兒整隊進場,各班幼兒在指定位置坐下。

2.主持人致辭

二、遊戲環節:(活動中配音樂)

1.跳圈高手(每班18人蔘加,6人/隊,2隊/三輪進行)

準備:塑料圈6個

遊戲玩法:幼兒站成一條縱隊,第一名幼兒跳過六個圈跑到終點,再跑回拍第二個幼兒手,第二名幼兒接力,最先完成任務的小隊勝利。

2.車輪滾滾(每班24個人參加,6人/隊,4隊/三輪進行)

準備:大車輪(牛奶盒製作)

遊戲玩法:幼兒用手扶住車輪向前滾動,到達終點向後轉身將車輪滾回,第二名幼兒接力,以先完成遊戲的班為勝。

小班運動會活動方案 篇4

遊戲目標:

1、培養幼兒參加體育活動的興趣。

2、發展幼兒動作的協調性,提高其控制能力。

3、指導幼兒練習雙腳向上跳的動作。

4、能根據指令做相應的動作。

5、培養幼兒邊玩邊記錄的學習技能,並能夠用自己簡短、流利的語言表達自己記錄的意思。

遊戲準備:

大皮球一個遊戲指導

教學過程:

1、帶領幼兒走圓圈,學小雞走、小鴨走、小兔跳。

2、出示大皮球,教師拍一拍,皮球跳一跳,增強幼兒經驗。

3、教師講解遊戲玩法:

幼兒圍成一個大圓圈,面向圈內,邊説兒歌邊表演動作:"我是一個大皮球,會跑步,會跳高。拍得輕,跳得低;拍得重,跳得高;連着拍,跳跳跳。"教師説:"大風一吹四處跑。"幼兒四散跑開,遊戲重新進行。

4、組織幼兒進行遊戲,重點指導幼兒雙腳同時向上縱跳。

5、講評:表揚遊戲中表現好的幼兒。做小朋友的模範榜樣。

6、結束:開着小火車分組小便喝水。

小班運動會活動方案 篇5

【目標預設】

1、學習雙腳併攏連續向前行進跳。

2、嘗試與同伴合作行進跳,體驗合作運動的快樂。

【活動重難點】

1、活動的重點是雙腳併攏連續向前行進跳2、活動的難點是能與同伴合作進行行進跳  師幼一起聽音樂做熱身運動(上肢運動、下蹲運動、轉動腳腕、整理運動)二、基本部分1、幼兒模仿小動物跳(播放音樂:我愛蹦蹦跳)師:小朋友們這兩個動物認識嗎?它們有一個本領都會跳,咱們來學一學它們是怎麼跳的,輕輕地走到小動物家玩一玩,學一學它們的本領。

(評析:動物是小朋友們最喜歡的,小兔和青蛙也是小朋友們最常見的動物,在創設的情境中分兩組進行,一組幼兒學小兔跳,一組幼兒學青蛙跳,體驗自主遊戲的快樂。)

2、交流反饋:小兔是怎麼跳的呢?小青蛙又是怎麼跳的?

(評析:幫助能力弱的幼兒加以鞏固動物的跳法)

3、學習雙腳併攏連續向前行進跳

4、師:我是袋鼠媽媽,你們想做我的寶寶嗎?袋鼠媽媽是怎麼跳的呢?

5、邊示範邊講解動作(雙腳併攏、小手放在胸前、腿稍微彎曲、輕輕地一蹦一跳向前跳)(評析:幼兒的模仿能力較強,教師在邊講解時邊示範,幼兒可以進行模仿練習

6、引導幼兒觀察、模仿,小兔跟袋鼠都是雙腳併攏跳的。

7、幼兒練習雙腳併攏向前行進跳

8、提出要求:小袋鼠們真能幹,現在請小袋鼠們去幫媽媽把糧食運回來好嗎?(每人拿一個雪花片)

9、幼兒進一步練習雙腳併攏行進向前跳,(評析:在創設遊戲情境中讓幼兒輕鬆、自主地、有目的去練習雙腳併攏向前行進跳)

三、遊戲“袋鼠一家去旅行”(播放音樂:兔子舞)

1、教師邊講解邊與配班教師示範,一個人在前面當小袋鼠,一個人在後面把手搭在前面一個人的肩膀上,然後雙腳併攏一起向前行進跳。

2、鼓勵幼兒兩人合作一起雙腳併攏向前行進跳(評析:這個遊戲主要體驗同伴之間合作的意識,同時也能增進同伴之間的相互協調能力,通過“兔子舞”音樂更能激發幼兒有節奏地跳和合作的意識。)

3、遊戲可以反覆練習,同伴之間增加人數合作遊戲。

(評析:在這個環節中可以挑戰難度,讓幼兒之間自由搭配去組建自己的家庭成員,使自己的家庭隊伍增加,變成一條長龍,一個接一個去旅行。)

四、放鬆運動(播放音樂:雪之夢)

1、師幼聽音樂做放鬆運動

2、師幼共同收拾器械送回家(評析:活動結束後,培養幼兒與老師一起收拾活動器械並送回家。)

小班運動會活動方案 篇6

本次趣味運動會的宗旨在於增強各個部門的凝聚力,展示出新時代大學生的蓬勃朝氣和競技熱情。弘揚奧運精神,增加團隊凝聚力,在這個充滿活力與光明的時代,有挑戰才有財富。本次的趣味運動會是豐富校社聯各個成員的課餘生活,給每一位學生展現自我的機會。在學習之餘好好鍛鍊身體,注意各種才能的挖掘、培養與展示,同時增加同學之間、學院之間的交流、並促進友誼為美好的大學生活留下燦爛的一筆財富。

一,活動主題

娛樂身心、激揚青春

活動宗旨

友誼第一,比賽第二。

二,活動整體方案

活動時間:20xx年3月14~15.下午五點

活動地點:學校田徑場

主辦單位:教育系學生會

贊助單位:

活動參與對象:教育系全體師生

活動主題:教育系趣味運動會

三,具體活動細則簡介

項目一:拔河大賽

參賽者:15人

裁判員:發令1人,記錄1人。

比賽器材:拔河繩1條,紅布條1條,口哨1個。

比賽場地:學校操場

比賽規則:在比賽場地上畫3條直線,間隔為150cm。居中的線為中線,兩邊的線為河界,拔河繩中間系一紅布條垂直於中線。比賽準備時間內,各隊隊員必須依次交錯站在河界外,裁判員發出“預備”口令後,運動員全部蹲下,但不能用力拉繩,此時紅線在中線上,裁判員鳴哨後開始比賽。當紅布條與拔河繩的系點過河界時,裁判員鳴哨宣佈比賽結束和勝方。

拔河賽制:

1. 比賽分淘汰賽、決賽兩個賽程。

2. 比賽分組及比賽首場的站位選擇由各班班長抽籤決定。

3. 淘汰賽:每班抽籤分成A.B組,A組四隊,B組三隊。每組比賽採用三局兩勝制,每局後雙方交換場地。當兩局即可分出勝負時,比賽宣告結束。每組獲勝者晉級。共兩支參賽隊伍進行決賽。 決賽:採用三局兩勝制,勝者為總冠軍。

項目二:螃蟹運球

參賽者:每班16人

裁判員:發令一人,4個人計時與記錄。

比賽器材:籃球4個。秒錶4個,哨子一個。

比賽場地:學校操場,10米

比賽規則:賽道兩端各站8組隊員。比賽開始後,其中一端的一組隊員用背部夾住籃球,側向走到另一端,然後把籃球交給另一組隊員。來回接力。知道最後一組隊員走到另一端。如果在運球過程中,籃球掉了,必須把球撿起再夾好,並在掉球點繼續比賽。記錄員記好時間,並登記,統計出名次。

賽制同拔河賽制。分兩組比賽。

項目三:跳長繩

參賽者:每班14人(包括甩繩人員),7人一組,分兩組。

裁判員:發令一人,4個人計時與記錄。(分兩組)

比賽器材:長繩。秒錶4個,哨子一個。

比賽規則:五人站在長繩中,兩人甩起長繩。比賽開始時開始記圈數。一分鐘比賽時間。若有人在跳的過程中失誤致使搖繩中斷,則不計在圈數中。比賽繼續。一分鐘內圈數最多的為冠軍。名次取前三。

項目四:袋鼠跳

參賽者:每班10人

裁判員:發令一人,4個人計時與記錄。

比賽器材:4個大口袋,秒錶4個。口哨一個。

比賽場地:學校操場。20米。

比賽規則:跑道兩端各站5名參賽隊員。其中一端的隊員站在麻袋內,手提袋口向另一端的隊員跳去,然後將麻袋交給另一端的隊員。來回接力,直到最後一名隊員手提麻袋跳到跑道的另一端。記錄員記好時間,並登記,統計出名次。

賽制同拔河賽制。分兩組比賽。

四,獎勵規則。

五,活動經費預算。

六,其他

1. 尊重比賽,尊重裁判,尊重對手,賽出水平,賽出風格。

2. 裁判必須做到公平、公正、公開。

3. 比賽前由各班解讀比賽項目細則,讓參賽人員更加清楚各項比賽流程和規則。

4. 禁止非工作人員與參賽人員進入比賽場地,打亂比賽秩序。

5.持場地的衞生,保持現場的衞生。

6.請各班參賽隊員準時到達比賽場地,比賽時間不到者作棄權處理。

7.望各班認真組織本班的隊員參加活動,並組織好後勤工作及本部門的啦啦隊。文明比賽、文明助威,充分展現各部門風采。

8.遇不可抗因素(如下雨)或全校性活動,比賽日期另行通知。

小班運動會活動方案 篇7

一.時間:

20_年10月25日全天

二.地點:

學校運動場

三.入場時間:

25日上午7:30

四.場地劃分:

主席台兩邊:九年級年級從西往東(1)班—(11)班

主席台對面:東面—八年級年級從西往東(1)班—(11)班

西面—七年級年級從西往東(1)班—(11)班

五.程序:

7:40開幕式;8:30開始比賽(比賽程序見秋運會秩序冊)

六.具體工作安排:

1.班級要安排引導員1名,女生。服裝統一要求:白毛衣、花短裙。週一(20日)下午班會課找謝明老師集中訓練。

2.班級方陣:24名學生,男女不限。方陣按照橫4縱6排隊,班級自行組織特色入場訓練。可以利用本週早晨、中午午休前的時間。本週一(20日)下午第四節課班會課,班級自行組織入場式排練;本週三(22日)下午兩節課後進行學校入場式排練。

3.七年級(1)班不參加班級方陣訓練。組織8名女生參加學校國旗、校旗隊,週一(20日)下午班會課找體育組韓寶林集中訓練;24名男生參加學校彩旗隊方陣,週一(20日)下午班會課找體育組陸忠凱老師聯繫。

4.七年級(3)班組織24名女生(鮮花隊)參加學校方陣,不參加班級方陣訓練,週一(20日)下午找體育組李琴老師聯繫。

5.八年級(3)班安排2名升旗手在運動會前負責升旗,週一(20日)下午找德育處李黎老師聯繫。七年級年級長負責通知本年級3名護旗手提前到達主席台。

6.每個班級都需要準備50字以內簡介,下週三(22日)前交到德育處常樂老師處。

7.廣播操比賽按照年級進行,請抓緊排練。

8.標語等條幅一定注意懸掛時的安全。

七.運動會評獎內容(集體獎項部分):

班級入場式最佳創意獎、班級文明觀眾獎、班級廣播操比賽優勝獎、“精彩瞬間”攝影優勝獎、運動會團體總分優勝獎。

小班運動會活動方案 篇8

一、主題:

本次運動會以“增強體育精神,展現大學生風采”為主題。來提高同學們的身體素質,培養同學們的團體精神和拼搏精神,開拓進取的積極向上的精神,增強學風建設,營造良好的育人氛圍,提高人才培養。

二、時間:20xx年10月27—28日

三、地點:鄭州職業技術學院田徑場

四、主辦:鄭州職業技術學院院團委

五、對象:全系學生

六、組織機構

為了能夠組織並順利開展本屆田徑運動會,充分展現我係學生風采,並在運動會中賽出水平,獲得最佳成績,同時為了更好的為運動員服務,設立運動會領導小組。組織機構如下:

指導老師:劉建偉

組織成員:軟件工程系學生會

七、分工與職責

新聞稿

負責人: 劉明洋、史亞蘭

主要成員:孫杉杉、劉鑫、林思雨、周翠、許冬

賽前準備:

負責人:賀江南、齊建超

職責:

1、運動員通知

2、運動員賽前檢錄

3、運動員號碼賽前發放和賽後收取

後勤:

負責人:宋彪 、趙景

主要人員:何營營 姜軼麗 孫銀凡劉榮榮 李浩傑 陳虹霖 楊翠 王翠 宋彎彎 姚圓圓 趙茹 吳俊曉 張榮

職責:

1、運動員當天後勤人員安排。

2、保障後勤人員到位,解決賽場內的一些突發狀況。

3、工作人員和運動員的飲用水、運動員衣物保存。

4、組織賽場所用桌凳條幅。

賽場領跑:

負責人:李良啟 李少軍

主要成員:王昆鵬 王春樂 陳-軍輝

吳大帥 馬崴 袁磊

10月27日上午9:00—12:00

男子、女子100米預賽:

負責人:賀江南

主要人員:胡宇 趙-巖 王炎

參賽人員:王冠翔 段福選 李傲楠 張瑞麗 李採青 盧金花

男子、女子800米預決賽:

負責人:李凡

主要成員:李偉偉 陳-軍輝 宋華森

參賽人員:段福選 方迎濤 楊康 劉素素 王豔梅 郝慶玲

男子、女子400米預賽:

負責人:李白樺

主要成員:黃正 孫貝貝 劉冠

參賽人員:關濤 李明 黃久忠 餘培培 逯小麗 劉倩倩

男子、女子跳遠預決賽:

負責人:齊建超

主要成員:夏樂樂 王相營

參賽人員:荊育程 張叢叢 楊曉傑 張玉梅 張瑞麗 吳俊曉

男子、女子鐵餅預決賽:

負責人:劉恩傑

主要成員:趙威 張瑤

參賽人員:張峯 周明浩 段福選 陳勝男 冉靜 汪曼

10月27日下午1:30—5:00

男子、女子100米決賽:

負責人:賀江南

主要成員:胡宇 張灝林 王炎

男子、女子1500米預決賽:

負責人:李凡

主要成員:李偉偉 陳-軍輝 宋華森

參賽人員:方迎濤 鄭笑允 楊向遠 孫路 申曉雲

男子、女子200米預賽:

負責人:姬玉嶺

主要成員:黃正 鄭明明 劉冠

參賽人員:王振 李傲楠 楊向遠 盧金花 劉榮榮 張玉梅

男子、女子400米決賽:

負責人:李白樺

主要成員:劉冠 楊笑

男子、女子4X100米接力預決賽:

負責人:劉彥磊

主要成員:代騰飛 馬崴

參賽人員:王振 段福選 劉魁星 李傲楠 張瑞麗 張傑 崔丹丹 楊亞婷

男子、女子跳高預決賽:

負責人:齊建超

主要成員:夏樂樂 張叢叢

參賽人員:劉陽楊 趙-巖 田喜平 張慧敏

男子、女子鉛球預決賽:

負責人:劉恩傑

主要成員:趙威 張瑤

參賽人員:張峯 王振 崔慶豪 張瑞麗 郝慶玲 陳紅

10月28日上午8:00—11:00

男子、女子200米決賽:

負責人:姬玉嶺

主要成員:張叢叢 馬崴

男子、女子3000米預決賽:

負責人:賀江南

主要成員:胡宇 張灝林

參賽人員:靳政政 方迎濤 趙小攀 姬金玲 王豔

男子三級跳預決賽:

負責人:齊建超

主要成員:夏樂樂 張叢叢

參賽人員:荊育程 李浩傑

男子、女子標槍預決賽:

負責人:劉恩傑

主要成員:趙威 張瑤

參賽人員:朱儁傑 張峯 蔣浩 汪曼 趙明 劉蘭君

所有項目的負責人每個項目結束後把參賽人員的成績上報到祕書處,每個項目結束後把參賽人員的號碼簿收齊交到祕書處,有參加多個項目的運動員的號碼簿等他們所有項目比賽完後收齊,每個項目結束後回到系旗處再幫助其他項目。

小班運動會活動方案 篇9

為活躍市級機關廣大幹部職工文化生活,進一步創建和諧機關用“更快、更高、更強”的奧運精神,激勵市級機關廣大幹部職工積極投身新昆明建設。經請示和協商,擬在20xx年9月下旬舉辦市級機關第九屆職工運動會。經組委會研究現制定如下工作方案。

一、組織領導

市級機關第九屆職工運動會由昆明市市級機關工委主辦昆明市市級機關工會聯合會承辦,昆明市體育總會、昆明市體育學校協辦。

組委會定期召開會議,會議內容具體由主任或主持人核定。

二、運動會時間:20xx年9月19-22日(含開幕式和頒獎),共四天。

三、運動會地點:昆明市體育學校體育場

四、參加人員:黨組織關係在市級機關工委和市級機關工會聯合會的全體幹部職工。

五、競賽項目

1、氣排球(3男2女);

2、羽毛球男女混雙;

3、乒乓球(男女混雙);

4、迎面接力賽10人×50米(6男4女);

5、袋鼠跳10人×20米迎面接力賽(6男4女);

6、同心協力(10男5女);

7、定點投籃10人×3(6男4女);

8、男子、女子混合游泳接力賽4×50米(2男2女不限姿式);

9、橋牌雙人賽(限兩對);

六、總體時間要求

籌備工作總體分為三個階段:

第一階段:確定組委會人員,運動會時間、項目,下發通知(7.30-8.10);

第二階段:確定場地、報名、編排秩序冊,組織經費,確定開幕式(8.11-9.18)

第三階段:開幕,正式比賽(9.19-22)

七、獎勵

l、名次獎:按參賽隊數的30%獎勵。各項目具體錄取名次執行單項競賽規程。

2、團體獎:本屆運動會設團體總分獎,錄取前八名。

名次獎和團體獎均頒發獎牌和獎金。

八、報名及截止日期:從通知下發之日起至9月4日前;各單位將參賽人員(領隊、教練員、運動員)、參加項目、聯繫電話,加蓋單位公章後(附帶電子版),報送昆明市體育總會辦公室,地點在市級行政中心8號樓505室,聯繫電話:,聯繫人:陶豔,郵箱:。過時不報視為自動放棄,人員一經確定,不再更改。

小班運動會活動方案 篇10

經鎮黨委政府研究決定,為豐富幹部職工的文體活動,增強幹部職工的身體素質,特舉辦球溪鎮機關幹部職工體育運動會。

一、舉辦單位

主辦單位:資中縣球溪鎮人民政府

承辦單位:球溪鎮工會、球溪鎮文廣站

二、時間和地點

1、時間:20xx年12月4日(暫定)

12月4日下午2點-2.30分各代表團帶領運動員入場,2.30分運動會正式開始。如遇天氣及其他原因組委會將另行通知各單位舉辦時間。

2、地點:球溪鎮民興家園廣場

三、參賽代表團組成

運動會參賽代表團擬由鎮村建環衞服務中心、鎮農業服務中心、鎮社會事業服務中心、鎮社會事務辦公室(包括民政、計生、計生服務站)、鎮黨政辦、鎮經發辦(包括財政所、羣工辦、安辦)、鎮內直管單位(包括林業、國土)。每個代表團人數不少於10人,不超過20人,參賽項目不少於三個。

四、競賽項目

1、集體拔河比賽;2、個人乒乓球單打比賽;3、個人羽毛球單打比賽;4、個人跳繩比賽。

六、組織機構

1、組委會辦公室

主任:孟愛民;

成員:林永解、王輝建、劉宗權、黃德躍、劉國文、李明、葉有明、魏勇、馬康銀、張志勇、謝樹斌

職責:負責運動會的策劃、籌備、組織、經費等工作,協調、跟進各部門工作。

2、運動員報名統計及後勤組

組長:鍾輝

成員:塗萍、粟國軍、陳福

職責:賽前審查運動員的報名統計,賽中、賽後協助仲裁組處理比賽中遇到的問題及比賽成績的統計;負責運動會的有關宣傳、發動和比賽場的宣傳佈置工作;負責體育器材的保管發放和回收工作。

3、競賽及仲裁組

組長:李明

成員:劉莉、謝嬌豔

職責:負責各競賽項目的章程、編排、比賽和成績公告以及比賽場地、比賽器材的準備工作。負責解答有關比賽方面的技術、規則等問題和處理代表團的書面投訴。負責添置有關器材,準備獎牌、證書及禮品。

5、宣傳報道組負責人:劉國文(負責賽事精彩圖片的採集及在球溪信息網上報道賽事信息)。

小班運動會活動方案 篇11

春意盎然的五月,正是運動的大好時機。為提升酒店企業文化,增強員工凝聚力,培養員工團隊合作精神,活躍員工文體生活,酒店決定舉辦20xx年春季“無限活力在萬豪”我參與,我快樂員工趣味運動會,此次運動會形式靈活多樣,難度係數低,參與面廣,以構建和諧酒店,活躍文化氛圍,提高員工綜合素質為目的,為員工搭建一個展示才華,鍛鍊自我的平台。

一、時間:20xx年*月*日

二、地點:(前一天由保安部負責留出場地並劃線)

三、對象:酒店全體員工

四、比賽項目及相關規則

獎項設置:

1、個人賽:自行車慢騎和單人男、女跳繩各設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。

2、團體賽:齊頭並進、托盤接力、邊跑邊答、無軌電車、集體跳大繩、拔河各設集體獎:一等獎1名,二等獎1名。

組委會成員:

裁判組成員:

籌備人員:

照相、報道:

記分員:

個人賽:

(一)自行車慢騎賽:

(1)項目分配:男、女混合項比賽項目。11個部門,每個部門選出2人蔘賽,計**人。

(2)計分規則:自行車酒店提供,在30米距離內騎車,要求兩腳不離踏板,從前輪進線開始計時,到前輪壓線為止,在比賽中有一腳落地即結束比賽。

(二)單人正方向跳繩比賽:

(1)項目分配:男、女混合項比賽項目,11個部門,每個部門選出2人蔘賽,計22人。

(2)計分規則:小繩酒店提供,1分鐘內,跳繩數量最多者為獲勝,以腳着地一次算一個;

團體賽:分為中餐+後廚隊、前廳+KTV隊、工程+客房隊、後勤隊(包括綜合部、財務部、採購部、營銷部、保安部),共四個隊,

(三)齊頭並進

(1)項目分配:男、女混合項比賽項目,每隊8人(4男4女),計32人;

(2)計分規則:男女隊員2人一組,背對背夾着一個氣球,側着身體,通過15米賽程擊掌接力,球落地不記成績,時間最短者為勝;

(四)托盤接力賽

(1)項目分配:男、女混合項比賽項目,每隊4人(2男2女),計16人;

(2)計分規則:左手託托盤,上放3瓶盛滿水的啤酒瓶,右手背後,通過15米的賽程,交接托盤進行接力賽跑,瓶倒無成績,時間用的最少的隊獲勝;

(五)邊答邊跑

(1)項目分配:男、女混合項比賽項目,每隊4人(2男2女),計16人;

(2)計分規則:哨聲響後,選手跑到中途拾起有題的紙條邊答邊跑向賽程一端,與下一隊員擊掌後返回,往返兩次,時間最短者獲勝,答錯題無成績;

(六)無軌電車

(1)項目分配:男、女混合項比賽項目,每隊出8人(4男4女)

(2)計分規則:每4人(2男2女)為一組,排成縱隊,後一人左手搭在前一人左肩上,右手提起前一人的右腿,可喊口號向賽程一端跑去,最後一人過線後,與另一組頭一人擊掌後返回終點,用時最短者為勝;

(七)齊心跳大繩

(1)項目分配:男、女混合項比賽項目,每隊出12名員工參賽(性別不限,算搖繩人員)。

(2)計分規則:以跳過繩的人次為計數標準,每次搖繩只能跳過一個人。如中途搖繩停止,停止時未跳過繩的隊員必須重新跳,直到成功跳過。三分鐘內得分多的隊獲勝。

(八)拔河

(1)項目分配:男、女混合項比賽項目,四個隊,每隊出20名員工參賽(男女各10人)。

①項目分配: 四個隊抽籤決定比賽順序,四個隊80人,每次二個隊比賽, 勝者進入決賽

②場地選擇:抽籤決定對手和場地。

③計分規則:三局兩勝制,紅繩達到規定位置,一方獲勝。

④違規範圍:出現下列現象為違例,取消成績:

(1)比賽中途更換參賽人員;

(2)請非部門人員參賽;

(3)繩子纏繞住身體;

(4)未聽從裁判指揮。

備註:1、以部門為單位組織拉拉隊,為參賽隊員加油助威;

2、參賽人員自行着裝;

3、所有參賽隊及個人於比賽前一天下午(14:00)到綜合部抽籤。

五、具體活動安排及流程:

本方案經審批後,通過OA和部門經理傳達至每位員工,號召廣大員工踴躍參加。部門於*月**日前將參加運動會的人員名單上報綜合部,報名員工可以部門為單位賽前演練。綜合部於比賽前做好場地規劃,備好比賽器材。

小班運動會活動方案 篇12

一年一度的兒童節是孩子最隆重的一個節日,今年我校的“六一”兒童節將以開展系列慶祝活動的形式來進行,為了使慶祝活動順利進行,特制定此方案。

一、活動主題 放飛夢想 分享快樂

二、活動目的及意義

通過開展慶祝“六一”系列活動,積極創設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發揮,使學生在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節。為了使慶祝活動順利進行,特制定此方案。

三、領導小組

組 長:羅秋雯 譚漢明

組 員:魏小燕 康波 王儀娟 王娜 王麗君 劉耀林 廖燕萍

四、活動時間:5月30日

五、活動地點:學校操場

六、節目要求:

1、節目的內容可以是突出“感恩於夢想”,也可以是反映“六一”兒童節歡樂的題材,主題是健康活潑、積極向上即可。

2、在活動形式、活動主題等方面有創新,突出班級特色,從而推動班集體建設,增強班級凝聚力。

3、表演形式不限。

七、活動準備(前期):

1、5月12號上報節目單到校長室(上交音樂)。

2、5月28 日下午下第二節課後,在操場進行節目的彩排(按各自崗位各負其責)

3、節目單製作(大隊部根據節目特點編排順序,寫好串詞)

4、主持人:大隊部負責找2名學生,進行訓練。

八、舞台佈置

音 響:劉姚晶(放音樂)

節目調度:(督促上下場:王麗君 廖燕萍)

衞生及紀律:(掛條幅,維持紀律:王娜 劉耀林)

後勤保障組:(前期設備佈置,後期收拾場地設備:鮑建明)

化 粧:各年級組

九、評委組:羅秋雯譚漢明 康波 魏小燕 王儀娟 徐慧 居永霞

萬姝琦 熊順蘭王華福

十、活動議程

1、墊場音樂、學生、老師入座。

2、主持人開場詞,並宣佈活動開始。

十一、活動流程

1、升國旗

2、新隊員入隊儀式

3、羅校長致詞

4.表彰先進班集體、優秀少先隊員及“學雷鋒、講品德、見行動”板報活動情況(譚書記宣讀獲獎名單)播放頒獎音樂

5.會第四項:退旗

十二、文藝節目表演(按順序表演節目)(準備好墊底音樂,以防節目結束後,分數沒出來,中間冷場)

十三、校長宣佈比賽結果,頒獎(播放頒獎音樂)

十四、 獎項的設置

一等獎1個,二等獎2個,三等獎2個。

十五、評分辦法: 評委評分去掉一個最高分,去掉一個最低分,取平均分

小班運動會活動方案 篇13

1.活動背景:

金秋歲月,桂花飄香。蘇大迎來了一年一度的校運動會,為了增強學生的體魄,學校秉着和平競爭,友誼的理念,發揚體育精神,傳播文化的理念。蘇州大學將於11月初舉行運動會。蘇州大學舉辦每年一度的運動會,都有明確的運動宗旨。同時學校運動會不僅僅是一次體育運動會,更應該讓它成為學校素質教育的一個重要組成部分。培養德智體全面發展的人才。

2.活動主辦方:

社會學院社聯

活動的目的及意義:

高校育文化作為校園文化的一部分,是大學生在校園體育實踐中形成的物質和精神財富。學校體育運動會,作為學校教育教學工作的一個組成部分,不僅在學校的體育工作,就是在學校的德育工作中也發揮着巨大的作用。一個相當規模的學校,一學期或一學年開展一次體育運動會,不僅鍛鍊了學生身心,活躍了校園氣氛,而且增強了學生的集體觀念,培養了學生團結合作的精神,促進了學生終身體育觀的形成。作為體育與健康課程中的一項重要活動——學生體育運動會,也應該使學生在和諧、平等、友愛的運動環境中感受到集體的温暖和情感的愉悦;在經歷挫折和克服困難的過程中,提高搞挫折能力和情緒調節能力,培養堅強的

1.意志品質;在不斷體驗進步或成功的過程中,增強自尊心和自信心,培養創新精神和創造能力,形成積極向上、樂觀開朗的生活態度,形成現代社會所必需的合作與競爭意識,學會尊重他人和關心他人,培養良好的體育道德和集體主義精神。如何通過學生體育運動會的開展,滿足學生真正的需要,讓每個學生都能夠從中受益,以促進全面發展的社會主義新人的成長,還有許許多多的課題值得大家探討。我們有理由相信,隨着新課程標準的實施,隨着教育教學改革的不斷深入,學校體育運動會將越來越顯示其價值,發揮其作用。而我們社會學院也將通過入場的表演,向整個蘇大展現我們的風采,彰顯我們的活力,為社員在運動會上的爭金奪冠吹響號角。

2.活動的可行性:

此次活動內容豐富,形式多樣,有其舉辦的重要原因和意義,同時繼承了更高更快更強的奧林匹克體育精神,定能得到廣大同學老師的認可和支持,作為一個有潛力的組織,無論是從物力還是人力方面,都給予了充分的支持與保障。

3.活動對象:

社會學院11信管,11社工

4.活動地點:

東區操場

5.活動時間:

待定

6.活動內容:

由90名左右的大一新生,着統一的服裝,拿相關道具,以特定的隊形,喊統一的口號,進入會場。在到達主席台下時,散開,進行為時一分鐘的彙報演出,演出內容有第九套廣播體操的跳躍運動和健美舞蹈《創造奇蹟》。

7.活動流程

(—)活動準備階段

購買統一的服裝和道具

請專人訓練進場學生所要跳的舞蹈

聯絡各個部門人員,做好相應的分工,協調工作。

(二)活動實施階段:見附件

(三)活動總結階段:為了以後的活動能夠舉辦的更出色,取得進一步的發展,我們必須對社團活動做認真總結,取長補短,吸取經驗教訓,吸取各方的寶貴經驗。

辦公室負責撰寫活動總結,整理好活動圖片和影像

新聞中心負責將活動情況製作成海報,在校內展示活動成果,擴大社會學院影響力。

開展交流會,認真討論,吸取多方的寶貴建議。

小班運動會活動方案 篇14

為了進一步豐富同學們的課餘生活,讓其在繁忙的學習中感受運動帶來的快樂,培養學生團結協作的集體榮譽感,在體育運動中學會擔當與責任,養成吃苦耐勞的優良品質。我校決定舉辦20_年冬季學期運動會,現將比賽具體事項通知如下:

一、競賽時間:

20_年12月16日(雨期順延)

二、競賽地點:

謝場中學田徑運動場

三、競賽對象:

六至九年級在校學生

四、競賽項目及報名辦法:

個人項目:100m、400m(六年級)、800m、1000m、跳初、跳遠、三級跳遠(六七年級不參與三級跳遠)、鉛球、(每項限報3人,每人限報3項)

集體項目:60米x15人迎面接力(每班選男、女生各15名參賽)

定點投籃(每班選男、女生各3名參賽,分男、女子兩個組別,計投籃總數,投進一個計一分;分別為0度、45度和90度,每個點投兩次,個人共計10次。)

小班運動會活動方案 篇15

我校根據工作計劃安排決定於5月中旬召開我校第22屆春季田徑運動會,具體活動方案如下:

一、指導思想與目標:

1、樹立“健康第一”指導思想,以“向全體學生,發展體育運動,增強身體素質”為活動宗旨,以學生髮展為中心,激發學生興趣,培養學生終身體育的意識,創造充滿智慧的教育,構建新的學校體育觀念,深入開展豐富多彩的體育活動,活躍校園文化生活,促進校園精神文明建設,培養學生綜合素質及團隊意識和集體主義精神,在創新探索實踐中,形成我校自己的體育特色。

2、目標:

羣眾性的.體育活動:展示班風、校風、學風、教風和體育課程改革成果;選拔和培育體育人才,充實校隊,備戰區中學生田徑運動會。

3、運動會口號:

“我參與,我健康,我快樂”

二、組織委員會:

宣傳組,競賽組,巡視組,場地器材組,安全保衞組,後勤組,檢錄組,記錄組。(人員安排有體育組安排)

三、活動項目

主要項目設置大概為:競賽項目(10項)和趣味運動項目(3項)

競賽項目——單項:

(一)短跑:(1)100米(2)200米(3)400米(注:男、女短跑都採用站立式起跑。)

(二)中長跑:(1)800米(2)1500米(注:女子800米,男子1500米。)

(三)跳躍類:(1)跳初(2)跳遠(注:男、女跳初均採用跨越式動作;跳遠採用助跑跳遠。)

(四)投擲類:擲實心球(注:男、女原地雙手頭上前擲實心球,不可以助跑投擲。)

(五)傳統項目:雙飛跳繩、雙腿盤踢毽子。(注:男、女雙飛和踢毽子比賽時間為兩分鐘。)

競賽項目——團體:

(六)接力跑:4x100米接力、4x400米接力。(注:男女混合接力,男、女各報2人,每組前兩棒為女運動員,後兩棒為男運動員。)

注意事項:個人單項限報2人,每名運動員可報2項比賽項目(集體項目除外)。並且學生在報名表中註釋自己的出生日期。

趣味運動項目

(一)拔河比賽

每班報15名同學(10男5女)參加比賽。班主任集中隨機抽籤選取相應的班級對手,並利用在體育課上比賽,比賽採用三局兩勝制,最終決出年級前四名在運動會上參加決賽。在決賽中隨機抽籤,採用一局定勝負淘汰賽,決出一二三四名次。每次比賽時間為一分三十秒,如果在比賽時間內分不出勝負為平局。如兩次決不出勝負由組委會抽籤決定。比賽分年級組進行抽籤分組淘汰賽。

(二)25米袋鼠跳

將雙腿置於布袋中,兩手提住布袋上口,立於起跳線後。聽信號後,手提布袋雙腳前跳。途中如跌倒,應在跌倒處站起,繼續比賽。雙腳觸及或跳過終點線為到達終點。比賽採取迎面接力的方式,每班3男3女,3人一組,迎面站立。比賽開始,一人到達對面後,迅速將布袋交給迎面的同伴,並協助其準備,讓比賽繼續進行,直至結束。比賽距離為25米,成績以時間計。

(三)教師運動會:4x100米接力。

分組如下:七年級語文組,七年級數學組,七年級英語組,八年級語文組,八年級數學組,八年級英語組,七年級八年級其他科目合為一組。(注:請各組選出隊長一名,到年級主任那報名參賽)

注:參賽教師請積極鍛鍊身體,營造良好的校園鍛鍊氛圍,教師接力比賽不分男女人數,比賽結果取前三名,頒發證書及獎品,參賽隊員獎勵相應的參與獎品。

四、活動時間及要求

1、活動時間:5月22日——5月27日

2、活動要求:每個學生都要在體育課中充分加強練習,並選擇好自己的運動會比賽項目,積極參與活動,認真練習,爭取好成績。

3、報名時間截止為5月10日。

五、比賽規則

1、工作人員必須按時到崗,工作中做到嚴肅認真,公正準確。各組裁判長必須嚴格遵守大會日程安排,不得隨意更改或提前比賽項目,田賽項目必須按要求進行。

2、觀眾必須嚴格遵守大會紀律,有秩序地觀看比賽,不能隨意進入比賽場地,並保持場內安靜,不得初聲喧譁、起鬨、打鬧或往場內亂扔雜物等。

3、運動員必須遵守比賽紀律,要賽出風格,賽出水平,不準代替或帶跑,違者經查實立即取消比賽成績,從班級團體分中加倍扣除,並通報批評。

4、比賽中,對裁判員有疑問或有意見者,應通過組委會解決,任何人不得干擾比賽項目的順利進行。

5、今年學校各個項目將採用數據保存,以本屆成績為本校“陽光體育節”第一屆校記錄。

六、參賽辦法:

1、以班級為單位,組成七年級和八年級的22個代表隊。

2、參加人數:個人單項限報2人,每名運動員可報2項比賽項目(集體項目除外)。

3、每班的班主任為領隊,負責報名、學生安全、會場秩序、及比賽的全過程。體育老師負責訓練。

4、學生會成員,積極參與到會場秩序和各班級的衞生考核,衞生不及格班級扣團體總分5分。

5、報名截止後,一律不得更改所報的項目,為了鼓勵參與,本班同學可為參賽。

七、獎勵辦法

1、競賽項目:取前八名計分,分值依次為9、7、6、5、4、3、2、1分,前三名頒發證書及獎品。(注:人數不足8人,分值按人數多少從初到低依次計算。)

2、團體項目及趣味項目:團體和趣味項目比賽計分按競賽項目分數雙倍計算,前三名頒發證書及獎品。

3、團體總分按照男、女單項積分與團體及趣味項目積分的總和排列名次,取各年級前八名,積分初者名列前,如積分相等,則依獲得團體及趣味的分數初低。

4、學校將對所有單項前八名頒發證書及獎品。

八、號碼簿由學校統一提供。

九、未經事宜,另行通知到班主任。

十、比賽解釋權屬於組委會。

小班運動會活動方案 篇16

一、活動時間:20__年_月_日上午

二、活動地點:幼兒園操場

三、活動主題:第__屆親子運動會

四、參加人員:幼兒、教師及家長

五、活動目的:

1、動力目標:體驗運動的快樂,競爭的樂趣以及規則意識和協作精神;

2、能力目標:在與父母的遊戲中發展幼兒的走、投擲和跑的能力;

3、知識目標:學習走、投準和助跑跨欄等基本動作;

4、親子目標:督促家長關注孩子的體能發展,和孩子一起培養對體育活動的愛好,為孩子的將來建立良好的運動習慣;

六、活動形式:體操表演、親子體能大賽;

七、活動原則:

1、安全第一、在本園操場上舉行,必須保證每一個孩子的安全;

2、家長與孩子齊參與:讓每一位家長和孩子都參與到我們的活動中來,家長不再是單純的觀眾和欣賞者,要積極參與做一個讓孩子自豪、驕傲的爸爸媽媽;

3、公平、博愛原則:活動中體現公平競爭、公平比賽原則,讓孩子樹立良好的競賽風格,體驗成功的快樂,同時給個別成績優秀的孩子準備一份獎品,獎勵孩子和家長們的全心投入。

八、物品準備:

1、主席台佈置;

2、條幅的準備;

3、音響:(入場音樂、幼兒體操音樂、特色班舞蹈音樂、比賽進行中音樂及頒獎音樂);

4、照相機、錄像機

5、飲水機、領獎處;

6、活躍氣氛的小喇叭、哨子;

7、各班方隊的班級牌和手持物;

8、遊戲道具、號碼牌;

9、獎品(冠軍獎狀、小獎品、團體組獎狀)

九、人員安排表:(略)

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