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2023年跨年活動方案實施方案(精選3篇)

2023年跨年活動方案實施方案(精選3篇)

2023年跨年活動方案實施方案 篇1

1、開火車

2023年跨年活動方案實施方案(精選3篇)

用具:無

人數:兩人以上,多多益善

方法:在開始之前,每個人説出一個地名,代表自己。但是地點不能重複。遊戲開始後,假設你來自北京,而另一個人來自上海,你就要説:“開呀開呀開火車,北京的火車就要開。”大家一起問:“往哪開?”你説:“上海開”。那代表上海的那個人就要馬上反應接着説:“上海的火車就要開。”然後大家一起問:“往哪開?”再由這個人選擇另外的遊戲對象,説:“往某某地方開。”如果對方稍有遲疑,沒有反應過來就輸了。

興奮點:可以增進人與人的感情,而且可以利用讓他或她“開火車”的機會傳情達意、眉目傳情。

缺點:無

2、小九九遊戲

比如,站上一圈人,從其中一個開始説,4 9,下一個趕緊答36,她再接着説6 8,下一個回答48,以此類推...

誰説錯了,就輸了就受罰:)

3、偷天陷阱

這個遊戲有些類似,先製作道具找一些紅繩(玻璃繩就行),中間穿上紙杯,來形容鈴鐺,還要準備眼罩根據參加人數,再準備背景音樂disco。讓後請幾個助手在舞台上拉着繩子,讓參賽者先睜着眼睛練習一下,跟他們説這是一個非常有挑戰性的遊戲,要考驗他們的靈巧度和記憶力,練習幾次後,蒙上他們的眼睛,音樂響起,讓他們走,這時候高潮是,主持人讓所有的助手把繩子拿開,你就會看到很精彩的表演了,注意旁邊的人還可以故意誤導一下,説低頭,抬腳等等

4、一隻青蛙

參與者圍成一圈,面朝中央。主持人念“一”,順時針下一位念“只”,再“青”再“蛙”再“跳”再“進”再“水”再“中”再“撲通”;接着“兩隻青蛙跳進水中撲通撲通”……依此類推,跟不上節奏或出錯者罰節目。

5、007

由開始一人發音"零"隨聲任指一人,那人隨即亦發音"零"再任指另外一人,第三個人則發音"柒",隨聲用手指作開槍狀任指一人,"中槍"者不發音不作任何動作,但"中槍"者旁邊左右兩人則要發"啊"的聲音,而揚手作投降狀。--出錯者飲!

(注:適合眾人玩,由於沒有輪流的次序,而是突發的任指其中的一個人,所以整個過程都必須處於緊張狀態,因為可能下個就是你了!)

6、銜紙杯傳水

目的:增進親近感,考驗成員配合、協作能力。

要求:人員選八名一組,男女交替配合。共選十六名員工,分二組同時進行比賽。另有二名人員輔助組第一名人員倒水至銜至的紙杯內,再一個個傳遞至下一個人的紙杯內,最後一人的紙杯內的水倒入一個小缸內,最後在限定的五分鐘內,看誰的缸內的水最多,誰就獲勝。

7、傳遞空水瓶

一個空的礦泉水瓶,所有人用頭和脖頸夾住,傳遞一圈,不得用手接觸

遊戲中的懲罰措施——

卡通跳。分為男式和女式,相同的都是跳起時大腿和膝蓋要併攏,小腿要分開,就像漫畫中的姿勢。不同在於:男式的向上跳起時左右腳前後分開,雙手自然前後擺,同時嘴裏要發出“呦吼”的聲音;女式的向上跳起時左右小腿要向兩旁分開,雙手食指和中指在胸前做“V"的姿勢,同時嘴裏要發出”耶”的聲音。

8、歲歲平安

遊戲規則:

1、八個隊分成四組,兩隊一組,每隊出一或兩人蔘加。

2、 主持人發給每個隊若干小氣球和充氣筒,由選手將氣球充氣至爆,可一人蔘加,也可同隊二人配合,取歲歲平安之意。

3、在1分鐘之內充破氣球多者勝出。共四個隊獲獎。

9、正話反説

遊戲規則:

1、八個代表隊各出一人蔘加遊戲。

2、主持人要事先準備好一些詞語。説一個詞語,參與者要反着説一遍,比如“新年好”,遊戲者要立刻説出“好年新”,説錯或者猛住的人即被淘汰。從三個字開始説起,第二輪四個字,第三輪五個字,以此類推,估計到五個字以上的時候遊戲者就所剩無幾了。

3、最後勝出的四個隊獲獎。

10、吸管運輸

遊戲規則:

1、八個代表隊分成四組。兩隊一組,每隊各選五人上場。

2、每隊五個隊員按順序站好。每人嘴裏叼一支吸管,第一個人在吸管上放一個鑰匙環之類的東西。比賽開始時,不許用手接觸吸管和鑰匙環,只用嘴叼吸管的姿勢把鑰匙環往下傳,直到傳到最後一個人嘴叼的吸管上,遊戲結束。在中途如果吸管或鑰匙環掉下來,則要從新開始。所以要千萬保證嚴肅,否則後果自負。

3、每組運輸最快的隊勝出,共四個隊獲獎

11、雙龍戲珠

遊戲規則:

1、八個代表隊分成四組依次遊戲,兩隊一組,每隊兩人上場。活動策劃

2、隊員背靠背,夾住氣球,從起點運到終點,終點放有一個椅子,到終點以後要把氣球放到椅子上坐爆,再返回起點繼續夾氣球,可以在隊友坐氣球的同時,另一個人回起點準備氣球。注意:如果在跑動過程中氣珠落地或因其他原因提前爆炸,要回到起點重新運氣球。

3、每組以最先坐爆2個氣球的代表隊勝出,共四個隊獲獎。

12、心有靈犀

遊戲規則:

1、八個代表隊依次上場,每隊兩人。一個人比劃一個人猜。

2、猜詞過程中,不許説出詞條中包含的任何字,否則該詞條作廢,根據詞條難度,有三次選擇放棄的機會。

3、以猜中詞條的多少,取前四個隊獲獎。

2023年跨年活動方案實施方案 篇2

為了取得家長和社會對教育工作的關心與支持,構建起學校、家庭、社會共同育人的格局,創設良好的教育環境,為廣大家長提供一個交流與溝通的機會,達成共識,使孩子健康、幸福成人、成才。特制訂本方案如下:

一、家校聯繫的途徑

1.成立家長委員會 2.召開家長會 3.舉辦“家長開放日”活動

4.家訪 5.開展家校共建活動。

二、家校聯繫的措施

1.成立家長委員會

家長委員會是學校、教師與家長之間相互聯繫的暢通渠道,是家庭教育與學校教育相互溝通協調的紐帶。發揮好三級家長委員會的作用(學校——年級——班級)①學校家長委員會由校長室牽頭,由各年級推舉代表組成,其職責是:審議學校工作計劃,參與學校的重大決策,聽取學校工作總結,提出改進意見,督促學校各項工作的開展;②年級家長委員會由年級負責人牽頭,各班推舉代表組成,其職責是:參加年級組織的重大活動,及時反饋家長信息,參與年級組教科研活動,督促年級不斷改進工作;③班級家長委員會則由班主任牽頭,由班內家長推薦代表組成,班級家長委員代表家長的利益和願望,對班級工作提出意見和建議,還可以審查修訂班級工作計劃,參與班級教育科研活動,參與班級管理及教師教育教學常規管理,督促班級不斷調整工作思路,改進方法,達到最佳育人效果。

2.召開家長會

學校必須定期召開家長會。一般在每學期期會考試之後,畢業班一般畢業前夕,其它特殊情況根據本班實際情況酌情定時。在家長會上學校領導及教師要把學校的辦學方向,辦學水平和教改的成果及舉措告訴家長,也可介紹一些科學的育人方法,請有經驗的家長作交流,老師和家長把孩子在校在家的表現相互通報,也可讓學生參加,讓他們親身感受老師和家長都在關心他們,幫助他們,為他們操心,從而激發學生奮發向上自主教育的意識。

3.舉辦“家長開放日”活動。

作為家長,往往迫切希望瞭解孩子在校的成長與發展狀況,學校舉行“家長開放日活動”給家長提供機會。家長開放周活動由教導處統一安排,活動內容包括,學生家長體驗班主任工作,參觀班級佈置,檢查教師常規教學工作,翻閲學生作業,參加主題教育活動,觀看學生成果展示等。讓家長看到學校工作的整體水平和學生的發展水平。開放課堂和食堂等,讓家長參與進來,對家長的意見和建議進行彙總和反饋,做好為學生的全面服務工作。

4.教師定期家訪

教師家訪要儀表端莊,語言文明,一分為二地評價學生,與家長達成一致意見,切忌家訪時附帶其它與孩子無關的事,而有損教師形象。家長要認真瞭解孩子在校的表現,主動向老師介紹孩子的優缺點、個性及特長,與教師共同研究教子良方,使家庭教育與學校教育相得益彰。

5、家校共建活動。

家校共建活動是學校與家庭,教師、家長與學生共同參加的活動,本學期我們進行如下活動:①親子運動會②“母親節”“父親節”親子活動③ 主題班、隊會④利用怡品文學社的定期採風活動,邀請家長參加,如“清明節到烈士陵園參加祭奠活動”“親子到田間地頭參加勞作”。家校共建融教師、家長、學生為一體,可增進相互瞭解與合作,加深相互間的感情,有利於調動三方的積極性,達到共同成長的目的。

三、組織領導:

組長虎強

副組長:李君平

成員:各班主任

2023年跨年活動方案實施方案 篇3

活動目標:

1.使幼兒目測數羣,能不受物體排列形式的影響,正確感知7以內的數量。

2.讓幼兒學習按數匹配實物。

3.啟發幼兒用語言講述操作過程。

活動重點:

讓幼兒學習不受物體排列形式的影響,正確感知7以內的數量。

活動難點:

引導幼兒討論數量相等的不同物體可不可以放在一起?

活動準備:

教具:實物卡6張(有動物卡、植物卡),紅、綠貼絨籃子各一個,貼絨數字6、7,數字卡4、5、6、7,空白卡6張。

學具:4、5、6、7的數字杯、實物卡若干。5、6、7的實物卡、圓點卡、短線卡、數字卡若干。5、6、7的實物卡、數字卡若干。每人一張數字卡和實物卡。錄音帶。

活動過程:

一、集體活動

1.複習3、4、5、6、7的數字:玩認讀數字的遊戲。

2.目測數羣出示實物卡。提問:黑板上有什麼?它們各有幾個?我們再為這些實物卡送數字朋友。

3.按數擺放卡片出示紅、綠色的籃子,請小朋友把數量一樣多的卡片放在同一個籃子裏。(邊操作邊講)提問:放得對不對?為什麼?數量一樣多的不同實物可不可以放在一起?為什麼?誰來給它們送數字朋友?

4.集體遊戲:找朋友(配音樂)第一遍,幼兒手持實物卡找數字朋友;第二遍,幼兒手持數字卡找實物。

二、小組活動第一組,給實物卡送短線卡、圓點卡和數字卡。

第二組,給數字杯子送禮物。

第三組,給實物卡送數字卡。

三、活動評價

1.請幾個小朋友出來講自己的操作過程。

2.教師小結3.複習遊戲:找飛機場(鞏固對數字4、5、6、7的認識)

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