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關於大學生感恩節活動策劃方案(精選22篇)

關於大學生感恩節活動策劃方案(精選22篇)

關於大學生感恩節活動策劃方案 篇1

一.活動背景

關於大學生感恩節活動策劃方案(精選22篇)

如今的我們,大都是獨生子女,都是在父母親百般呵護,悉心照料下,無憂無慮的成長。接受了太多的愛,漸漸的,連我們自己也把這一切視為理所當然。習慣了索取,習慣了“説一不二”,即使父母親再苦再累也必須滿足自己的要求,卻從不懂得去為父母親做些什麼,分擔些什麼,稍有些不如意,便大發脾氣。

二.活動目的

通過這次校志協與院志協聯合舉辦的感恩系列活動,讓大家用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,朋友或者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。

三.活動內容(具體行動再續具體完善)

1.宣傳活動

(1)進行以“感恩”為主題的板報、向全校發宣傳單

(2)利用校園廣播進行宣傳教育

(3)在西區校園主幹道進行以“感恩的心”為主題的集體簽名活動,題寫感恩箴言。

2.組織學生觀看以“感恩”為主題的視頻,如勵志講師凌宇關於感恩父母的激情演講、感恩人生演講及學生感恩的心等,激發同學對感恩的意識

3.開展感恩教育講座

4.向全院開展“最佳感恩班級”評選活動,具體評選標準如下:

(1)向全校徵集有關感恩的文章(文體、字數不限),

(2)開展“學會感恩,奉獻社會”的演講比賽

四.人員調動

1.宣傳活動——宣傳部

(1)板報由宣傳部承辦,傳單設計及發送

(2)聯繫校廣播站,負責廣播宣傳

(3)簽名組織者,估計5人

(4)約請學院領導給同學們做“感恩”的主題教育講座;

五.活動中應注意的細節

(1)注意活動開展時的有序性和節奏性

(2)注意與各部門的協調,切勿行動不明

(3)發傳單與募捐時應選擇多地點進行,主戰場也許應該放在西區。

六.預算經費

(略)

關於大學生感恩節活動策劃方案 篇2

一、標題:

一份感恩,一份回報,一分收穫

二、活動宗旨:

以感恩節為契機,舉辦與感恩有關的活動。

三、活動目的:

喚起在校大學生對父母、親人、老師和朋友感恩的心。樂於助人,知恩圖報。滴水之恩當湧泉相報。

四、活動背景:

在這個以個人利益為重的社會,人們變得越來冷漠,越來越不知道回報。電視新聞、報紙新聞、網絡新聞每天都在報道那些不贍養父母,甚至殺害親人的事件,還有我們大學生不還貸款,不感恩那些資助他們的人(一封感謝信也不寫)等等。現在社會不知回報的人處處都是,作為大學生我們應該怎麼做?

五、主辦單位:

濟南大學志願者聯合會

六、媒體支持:

校廣播台(由宣傳部負責聯繫,播放與感恩有關的歌曲)。

七、活動地點:

六食門前

八、活動時間:

十一月上午9:00~下午6:00

九、活動器具:

桌子四張、椅子六把、筆若干、彩筆五支、條幅、宣傳單、紙箱一個、紙片若干。

十、工作安排

1.前期活動準備

I物品購買:由辦公室人員負責II條幅打印:由實踐部人員負責

III桌椅設備:由宣傳部負責聯繫,實踐部負責搬運IV宣傳:由宣傳部負責展板設計、宣傳單打印V網絡宣傳:由網絡部人員負責VI人員安排:由辦公室人員負責VII活動經費:由外聯人員負責

2、活動期間:

1)早上有實踐部人員負責現場設施安排2)現場應由7~10人負責宣傳和工作3)由現場人員負責活躍現場氣氛

3、活動內容:

1)由現場工作人員收集感恩箴言(對某人的感恩語錄),投入紙箱中。

2)感恩宣言簽名,將自己為之感動的話寫在條幅上,並簽名留念。

3)由現場人員負責鼓勵來人給父母、朋友打一個電話,説句感恩的話,鼓勵來人對自己感恩的人説聲:謝謝,或將感恩的話寫在紙上(註明那人的班級姓名宿舍號),由現場人員送至那人手中。

4)由現場人員給來人發放黃絲帶,在黃絲帶寫上自己感恩的話,將之系在手腕上,爭取全校每人都戴上一條黃絲帶,形成一道校園風景。

5)活動開始後播放歌曲《感恩的心》

6)在活動中穿插進行抽獎活動(將部分寫有祝福語、感恩語的紙條寫上幾等獎,讓來人抽取,至獎品送完為止。三等獎十人獎品棒棒糖,二等獎八人獎品碳素筆,一等獎三人獎品筆記本)

7)可以將自己對某人感恩的話寫下,送至廣播台廣播,宣讀對某人的感恩語言。

4、活動後期:

1)由實踐部負責將桌椅等設施送回原處2)由網絡部負責活動總結,並公佈於網上3)由剩餘部門負責現場衞生

十二、活動總結:

通過這次活動讓同學們的心靈得到淨化,讓每個同學對那些幫助過自己的人充滿感動的心,讓每個同學領悟到感恩的意義,以此提高大學生的素質。

關於大學生感恩節活動策劃方案 篇3

一、活動目的:

通過一系列的活動,讓大家更深刻地體會“感恩”的意義,同時通過積極的方式,讓大家更樂觀地面對生活,面對人生的坎坷。當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。

二、活動時間:11月27日(11月的第四個星期四為感恩節)。

三、活動地點:學校內。

四、活動前期準備

1.利用網絡和圖書館收集有關感恩節的背景知識,相關故事,歌曲徵集等。

2.購買“黃絲帶”,用於徵集“感恩箴言”。

3.打印宣傳資料,評分表等。

4.校園環境佈置:橫幅、海報等。

5.幹部開會分工,深入到各個班級,保證活動的影響力與完整性。

6.制定好活動計劃,時間、地點、負責人落實到位。

7.《感恩的心》手語版演員的到位。

8.購買獎品。

五、活動過程

1.在校道上鋪設感恩台,讓學生在黃絲帶上寫上自己的感恩話語,綁在樹上。形成一種獨特的校園文化。

2.每位同學上台説出自己想感謝的人,和感謝的原因及事件。與別人分享成長曆程。

3.落實到實際,對自己想感恩的人説聲:“謝謝”,或者以其他方式感謝他們。

4.唱一首《感恩的心》歌曲,並且學做手語。

我來自偶然象一顆塵土有誰看出我的脆弱

我來自何方我情歸何處誰在下一刻呼喚我

天地雖寬這條路卻難走我看遍這人間坎坷辛苦

我還有多少愛我還有多少淚讓蒼天知道—我不認輸

感恩的心感謝有你伴我一生——讓我有勇氣做我自己

感恩的心感謝命運花開花落——我一樣會珍惜

課間時候,這首歌會不斷地迴響在我們的校園中,每一個同學都要會唱。同時我們利用校園網在每個班級播放這首歌的手語版,讓同學們一邊唱一邊做手語,用心去感受每一段旋律,每一句歌詞。我們甚至要求同學們把這首歌教會給他們的父母親朋,教會給他們身邊更多的人,讓我們一起用一顆感恩的心來歌唱來生活,我們會發現這個世界充滿了愛與希望。

5.寫一段祝福,將感激銘記心中。

寫一段祝福是要求同學們將自己想要感激的人或事寫在我們統一發放的黃絲帶上。然後在感恩節的這一天將黃絲帶系在我們的校園中。當一個孩子懷着一顆誠摯的心寫下自己的感激之情,我想他已經理解了我們活動的全部意義。

之後,我們會對同學們寫的所有的感恩箴言進行評比,從中挑選出“校園十佳感恩箴言”,被選中的同學還可以獲得精美禮品一份。

六、活動意義

彷彿讓我們的心靈也接受了一次洗禮,我們希望每一個參與其中的人都能感受到生命的可貴,生活的美好,都能夠向你身邊的人真誠的微笑。在水中放進一塊小小的明礬,就能沉澱所有的渣滓;如果在我們的心中培植一種感恩的思想,則可以沉澱許多的浮躁、不安,消融許多的不滿、不幸。感恩惜福,四個簡簡單單的字卻可以為我們帶去陽光與愛。試試吧,生活不會欺騙你!

(1)宣傳部通過海報的形式來宣傳這次活動,並進行問卷調查和留言,審查並挑選優秀的設計稿,統計直接參加“捏出愛的形狀,喊出你的愛,水果拼盤”的活動人數。同時可以通過在海燕網上發帖或在各食堂前擺展台來宣傳此次活動。

(2)外聯部應與學校食堂聯繫,商量借用設備與材料事宜,確保這次活動的順利進行。

(3)財政部做好此次活動的財政預算,計算所要花費材料的費用。

七、活動過程:

“愛的形狀”

(1)活動時間:感恩節當天

(2)活動地點:籃球場

(3)活動人員:所挑選出的畫稿的優秀設計者,本社團的社員。

(4)活動背景:將展台擺成“LOVE”的形狀,在籃球場四周粘貼優秀設計稿,在各食堂門前擺展台進行活動宣傳,同時播放“感恩的心”烘托感恩節的氣氛。

(5)活動過程:畫稿的優秀設計者按照畫稿捏出饅頭的形狀,由本社統一送到食堂蒸,活動者可以將蒸好的饅頭送給老師或戀人。本社社員會將做好的饅頭送給輔導員。最後,評出“創意獎”、“愛心獎”、“浪漫獎”,給與一定的獎勵。

“愛的聲音”“愛的顏色”

(1)活動時間:感恩節當天

(2)活動地點:大榕樹下

(3)活動人員:“愛的形狀”中的優勝者,調查問卷中自願參與者。

(4)活動背景:將問卷中的留言寫在卡片上,佈置在大榕樹樹枝上,將活動用桌子擺成心型環繞大榕樹旁。邀請樂隊在旁伴奏,渲染感恩氣氛。

(5)活動過程:圍繞大榕樹進行水果拼盤比賽,同時在大榕樹下進行喊出你的愛活動,主要是由本社社員或留言本人對想感謝的人大聲説出自己的愛與感恩,如果想對外地的父母表達感恩的心情,活動人員的信件由本社團免費郵寄。

八、活動後續:

在感恩節的隨後兩三天內,繼續進行説出你的愛的活動,進行留言的回覆,最後將留言卡片帶到旅遊景點進行感恩的許願,做為本次活動的圓滿結束。

關於大學生感恩節活動策劃方案 篇4

活動主題:感恩節啟動“愛心工程”系列活動

類型:活動營銷

目的:提升企業形象,促進銷售

目標客户羣:業主及客户

4月1日,X地產開始全面啟動主題為“愛心滿,和諧新生活”的“愛心工程”系列活動。

活動內容一:X地產設置了“愛心工程”的機構和人員,在X地產客户俱樂部“會”下設“愛心會”分會。

活動內容二:推出“愛心5+6,送大禮”禮包套餐及系列大型品牌活動。

活動內容三:愛心工程“包括希望愛心、教育愛心、健康愛心、文化愛心”四大板塊,每個板塊又包含一系列的活動及舉措,包括置業獻愛心、少兒接力棒夏令營、希望家庭温情之旅等活動。

活動內容四:X地產“元旦黃金月”同時啟動。旗下主力樓盤東方夏灣拿花園、羅馬家園、珠江俊園、馬賽國際公寓、半山雍景苑、珠江美廬等聯袂推出全新組團和全新產品。

策略分析

進入11月,各發展商開始做好衝刺“元旦”黃金週的準備。X地產以“愛心工程”揭開“元旦黃金月”大幕,在促銷的同時,也推動了慈善事業的發展,體現了企業的社會責任感,有力地提升了品牌價值。

關於大學生感恩節活動策劃方案 篇5

一、活動背景:

秋去冬來,寒冷季節再一次降臨在大地之上,城市的人們穿上厚厚的冬裝,坐在暖氣室、空調間裏上班、學習,而我們大山的孩子也一樣的每天去上學,但看到10月份莫凡帶會的走訪信息,孩子們還是衣不蔽體,甚至還有光着腳丫的孩子……但他們依然還是堅持到學校上學,面對困難,他們有抱怨,他們只想説:我要讀書!

11月22日感恩節,某公司全體員工聯手某公司,給多雨的大山中的孩子們籌集一批過冬的雨鞋,讓孩子們感受温暖和關懷,以此鼓勵孩子們克服困難、努力學習,長大後能做個有用的人才!

活動將通過現場義賣某公司紀念品及某公司櫃捐贈雨鞋進行,以表達某公司全體員工回饋社會,對貧困山區孩子奉獻愛心的義舉。

二、活動時間:20xx年11月22日(感恩節)(晚18:00——23:00)

三、活動主題:

感恩的心·謝謝這些可愛的孩子給了我們一個表達愛的機會!——為貧困山區孩子籌集過冬雨靴(本次活動不收集其他物品)

四、活動目的:

1、藉此次活動機會,某公司將對公司員工進行一次意義的教育、思想的洗禮,豐富公司企業文化,能鼓勵員工積極進取,創造更多的社會效益,體現公司和員工的社會價值和自身價值,同時為貧困山區的孩子帶去一份温暖,帶去一份愛心。

2、呼喚愛,延續愛,傳播愛!

五、活動內容:

1、義賣:

時間:11月22日當天公司1樓大廳設立義賣區(義賣紀念品——白色T恤)

18:00——21:30由某公司派4名志願者負責義賣,統一穿麥田T恤、帽子,公司營銷部協助維持現場秩序。(義賣區放置由某公司提供的宣傳圖片及公司製作的感恩節活動海報)

羣體:針對來店消費顧客;

義賣某公司紀念品:白色T恤(夏裝):45元/件

針對購買愛心物品的顧客,某公司將贈送1小時歡唱券1張。

注:本次活動義賣所得款項,除成本每件35元,利潤將全部做為本次活動購買雨靴不得他用。

2、現場捐贈:

時間及地點:11月26日20:00—21:00一樓大廳

方式:公司內部員工募捐,最後由公司領導統一將前期義賣品售賣所得一起交給某公司負責人或某公司財務部。

注:某公司募捐的款項將統一換購成後交給某公司,某公司在活動現場不得收取現金捐贈。同時,某公司對員工進行募捐,將在員工自主自願的情況下進行,不得強迫員工捐贈,不得規定員工捐贈數目;10塊錢,100塊錢是愛心,一塊錢也是愛心,每個人情況不同,盡力而為、量力而行;否則某公司將不會接受捐助或終止活動的合作。

六、活動宣傳:

1、媒體跟蹤:某公司電視2台生活頻道將對活動現場進行報道,呼籲更多愛心人士能加入到計劃的公益行列中來,給孩子們獻一份愛心。

2、現場佈置:

A、公司一樓觀光電梯,打出星空錢櫃攜手麥田計劃,“感恩節”一起奉獻“感恩的心”

B、針對公司會員:發放短信通知此次活動(某公司負責)

C、針對某公司及QQ羣:公佈活動

D、四樓大廳,現場義賣區:放置某公司宣傳圖片(10張左右),同時電視裏滾動播出某孩子圖片,播放系列公益歌曲背景(聲音適中)

E、一樓LED及包廂電視屏、打出感恩節主題的字幕,大廳公播換上感恩節主題。

F、捐贈儀式當天,義賣區拉捐贈橫幅。

七、活動配合:

1、活動當天晚上,大廳公播播放歌曲《感恩的心》等歌曲(歌曲可由某公司提供)

2、捐贈儀式上,公司員工進行現場捐贈。

八、後期:

1、在某公司壇發佈活動活動帖子和活動記錄帖子,原始照片發豬八戒一份。(某公司負責)

2、在某公司本地免費論壇發本次活動帖子。(某公司負責)

3、活動使用的某公司圖片拉回,可在第2天拉。(某公司後勤負責。)

九、某公司活動注意事項:

1、參加此次活動人數不能太多,控制在10人之內,以正式志願者為主,按論壇跟帖報名先後安排。

主要分兩塊:

A、義賣紀念品

B、圖片講解

2、某公司志願者必須同意穿志願者服裝和帽子,各人必堅守崗位,不得在現場抽煙或其他不雅舉動,保持某公司志願這形象,特別注意現場衞生。

3、參加活動志願者來往車費等其他開支自負,圖片運輸可以向財務報銷。

4、現場不得大聲喧譁和到處穿走,避免影響錢櫃公司正常營業。

5、現場紀律和活動負責人:。

6、某公司友可跟帖提出建議和意見。

7、請到的成員一定要簽到,請正式志願者一定要戴上工作牌,如果人多的話請注意秩序,感謝每一位麥的付出和支持,謝謝!

關於大學生感恩節活動策劃方案 篇6

感恩節,一個雖然不是中國的傳統節日,但是卻相當有意義。然而在中國它似乎成了感恩父母和老師的專屬節日。卻疏忽了那些為我們服務的默默無聞的小人物,其實他們也是值得我們尊敬和感激的。而在我們身邊就有這樣一羣人,他們穿梭在東、中、西各個校區。

一遍一遍的重複着相同的路程,只為方便我們——校車司機。還有這樣一羣人,他們每天站在寒風中只是為保障我們的安全,他們全然不顧寒風的凜冽只為服務我們——門衞人員。所以我們也要感激他們。藉此歷史文化學院外聯部感恩節特色活動開始了。

一、活動時間:

11月22日(擬定),根據實際情況具體再定。

二、活動目的:

向那些在校園裏為我們服務的工作人員表達我們的謝意,藉此幫助同學們培養一顆感恩他人的心。

三、活動內容:

召集全系同學可以在一張用彩色紙片折成的“心形”卡片上寫下自己對他們想説的話(最好一人一句),也可以摺疊一些千紙鶴(最好用小繩串起來),外加一些氣球,最後由各班派些代表慰問他們,並向他們傳達同學們的心意。相信他們定會很感動。

四、經費預算:

1、氣球若干

2、彩色卡片若干

3、暖水袋6個

五、活動地點:

六、活動對象:xx班全體學生

七、活動流程

(一)前期的準備工作:

1.在團日活動前,由xx班同學分為四個小組。

2.由於活動關係提前宣佈遊戲規則。

(二)主持人進場,歡迎嘉賓,請嘉賓講話。

(三)全班合唱歌曲《朋友》;

(四)遊戲<一>

(1)遊戲名稱《夾湯圓》

(2)遊戲目的:通過這個活動鍛鍊、加強同學們間的團結協作能力,促進大家相互理解。

(3)遊戲道具:筷子、乒乓球、紙盒:

(4)遊戲規則:

1.全班同學分為四組 每組八人 裁判二人:

2.每組同學圍成一個圈,用筷子夾住乒乓球依次傳遞兩圈,如果在傳遞過程中乒乓球有落地的.就從第一個人開始.

3.完成時間用得最多的小組,該小組成員為大家表演節目。

(五)遊戲<二>

(1)遊戲名稱《綠色環保時裝秀》;

(2)遊戲目的:通過這個遊戲增強同學們的合作與交流能力,提高開拓與創新思維,提高同學們的綠色環保理念;

(3)遊戲道具:報紙、膠水、透明膠、剪刀

(4)遊戲規則:

1.八人一組,分為四組; 評委:

2.播放一些視頻、音樂(關於時裝秀的視頻)

3.每個組各自協調分工,內部選出一名模特,穿上自己組設計的衣服與其他組的模特進行t台秀,在模特展示的同時,本組選出一名代表闡述本組的設計理念與觀點。

4.遊戲時間限定25分鐘。

八、全班同學合唱《我的未來不是夢》此次活動結束。

九、由輔導員對此次活動進行點評,團組織成員對此次活動進行總結

十、經費預算:20元

十一、注意事項:

1. 前,教室裝飾由團支部負責一切事務.由兩名同學為禮賓接待;

2. 中,會場紀律由紀律委員負責並打好考勤;

3. 照相由邱自強 田顯強負責;

4. 活動結束後由班委負責教室衞生,並將教室恢復原貌。

關於大學生感恩節活動策劃方案 篇7

一,活動背景

感恩節作為一個西方節日,自傳入中國以來正在被國人逐漸接受。感恩節的設立就是為了提醒人們應永遠擁有一顆感恩的心,並將感恩的精神傳遞給每個人。所以志願者和未來教育者的我們,更應該藉此機會讓懵懂的他們懂得感恩,約會感恩,珍惜人生的種.種。

二,活動目的

1.讓同學們知道,瞭解感恩節

2.在學校內營造感恩節氛圍

3.在活動中瞭解感恩的意義和重要性

4.將感恩精神傳遞到校園的每個人

5.幫增強學校的感恩教育建設

三,活動時間

20__年11月22日

四,活動地點

紅星國小

五,活動前期準備

1.利用網絡和圖書館收集有關感恩節的背景知識,歌曲視頻下載

2.購買“黃絲帶”,用於徵集“感恩箴言”

3.打印宣傳質料

4.青協幹事開會分工,深入學校進行宣傳,確保活動的影響力和完整性

5.請新媒部幫忙拍照

6.儘可能練習《感恩的心》手語版

六,活動過程

有三個“一”的活動形式

1.看一段視頻“天堂的午餐”

2.寫一段感恩節的祝福(要求同學們將自己想要感恩的人或事寫在發下的黃絲帶上,然後將黃絲帶系在現在合適的地方)

3.聽一首歌——感恩的心

七,活動意義

在此,我們不想説這次活動成功與否,我們只願參與其中的人都能感受到生命的可貴,生活的美好。學會感恩社會,感恩父母,感恩親友…能夠向身邊的人真誠的微笑。

在他們稚嫩的心靈種植一種感恩的思想,可以沉澱許多的浮躁,不安,消融許多的不滿,不幸…

感恩惜福,帶着感恩的心在人生之活上前行,前方會有更美麗的風景…

八,經費預算

購買黃絲帶,50元

飲用水,50元

關於大學生感恩節活動策劃方案 篇8

一、活動目的:

通過本次活動,讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,朋友或者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。那麼,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。

二、活動時間:20xx年11月1~25日

三、活動地點:學校內。

活動前期準備:

1.利用網絡和圖書館收集有關感恩節的背景知識,相關故事,歌曲徵集等。

2.校園環境佈置:黑板、海報等

3.學生會幹部開會分工,深入到各個年級,保證活動的影響力與完整性。

四、活動過程

升旗儀式上進行《學會感恩》的演講,同時也是對全校師生進行活動的宣傳發動,正式拉開了感恩節系列活動的序幕。

開展活動:

1.瞭解感恩節

要求同學們利用空餘時間,瞭解感恩節的相關知識,並結合《學會感恩》這篇文章談自己的觀點與認識。

2.讀一篇《感恩的心》故事。

3.唱一首《感恩的心》歌曲。

4.寫一段祝福,將感激銘記心中。

寫一段祝福’是要求同學們將自己想要感激的人或事寫下來。在主題班會上進行交流。

關於大學生感恩節活動策劃方案 篇9

1、召開一次“心存感恩”主題班隊會。

以班級為單位,圍繞感恩主題,以親情、友情、師生情等為切入點,採取討論、演講、講述等形式表達自己的觀點與認識,表達對父母、親人、老師、同學、朋友的感激之情。

2、相互説一聲“謝謝”。

和家人、老師、同學、朋友見面説一句“謝謝”的話語,感謝的內容要具體,表達的感情要真摯。

3、唱一首感恩的歌曲。

《感恩的心》已經通過課堂學習,要了解歌曲的來歷,要體會作者的感情,要用真情唱出來,傳唱出去。(還可選擇其他歌曲)

4、寫一封感恩的信

給自己的父母、親人、老師、同學、朋友寫一封感恩之信。

5、製作一張感恩祝福卡、送給有恩於自己的人。

6、撰寫一句(段)感恩箴言。

自擬一句簡潔、明瞭富有文采的語句,張貼在班級顯着位置。每班收集十佳感恩箴言上交學校。

7、舉行一次感恩故事會。

針對自己的真實經歷,為同學們講一個感恩故事。本站

8、製作一份感恩手抄報(或班級出版一期感恩牆報、黑板報)。

9、開展一次感恩大自然環保行動。

保護環境,保護家園。讓我們的教室(學校)更潔靜,讓我們的天空更晴朗,讓我們的家園更美麗。人人爭做環保小衞士。

10、舉行一次感恩家校互動活動。

家長、老師、學生共同參與班級感恩活動,傾心交流,增進了解,互相配合,共同發展。

活動組長:

活動副組長:

活動組織人員:

活動時間:20xx年11月xx日——11月xx日

活動對象:xx國小全體師生及學生家長

活動目標:

1、通過系列活動,進一步感受到感恩是一種美德,是一種文明。

2、通過系列活動,學會感謝父母、老師和同學,學會説聲“謝謝”;

能自覺地去感謝父母、老師、他人、祖國。

3、通過系列活動,人人心中激起一種感恩的情感,感恩父母老師同學。

活動形式:以學生自制作品的活動展示為主,師生互動。

關於大學生感恩節活動策劃方案 篇10

一、活動目的

通過“感恩xx項目建設者”系列活動的開展,提升全體人員感恩xx項目建設者的意識,提升責任心和工作標準,為xx項目建設吶喊、助威。

二、活動時間:20xx年11月

三、活動主題:“感恩xx項目建設者”

20xx年,公司揮師天山,建設第二生產基地。三年時間裏,xx項目建設者們告別親人、遠離家鄉,按照劉總提出的“三個一流”的目標,以高昂的創業激情,用辛勞與汗水克服重重困難,在戈壁灘上建起了一座現代化的工廠,為公司實現“中國尊重化肥企業集團”的美好願景做出了突出貢獻。當前,xx項目處於單體試車的關鍵階段,需要我們在各方面給予支持。

感謝xx項目的建設者,感恩xx項目的建設者!

四、活動範圍:公司各單位

五、活動安排

1、懸掛感恩標語、書寫感恩板報。

2、利用升旗儀式進行“感恩周”活動動員。

3、製作感恩卡片,由各分會收集,公司工會統一郵寄到xx公司,由xx公司分會將感恩卡片進行創意張貼,在公司餐廳、辦公樓等處展現。卡片收集上報時間11月17日前。

4、傳遞感恩活動。由總經辦負責,拍攝公司員工感恩、祝福等內容的短片,由xx公司分會在升旗廣場LED屏與餐廳循環播放。

5、為雙職工辦一件實事。由公司工會、各分工會共同對夫妻都入疆,且子女留在家裏的雙職工家庭,通過一種特殊方式表達感恩之情,感恩雙職工家屬對建設的支持。

關於大學生感恩節活動策劃方案 篇11

一, 活動主題

感恩他人,快樂自我

二, 活動時間

三, 活動地點

四, 活動背景

在一個文明的社會裏懂得感恩並懷有一顆感恩的心是很重要的,這也是構建和諧社會的重要要求,促進人與人之間相互尊重相互幫助。自古以來中華民族就樂於助人、知恩圖報、受人“滴水之恩當以湧泉相報”。感恩節快到了,借鑑西方的感恩節,讓大家懷着一顆感恩的心生活,學會感恩。

五, 活動目的

活動為同學們提供了一個表達心意的平台。讓衷心的祝福在我們心中充滿感動,充滿温馨,充滿愛。讓同學用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,朋友或者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。那麼,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。

六, 活動具體內容

分兩個階段:

Ⅰ.每人寫一個比較容易實現的願望,摺疊後交給團支書。每人在此願望盒中抽取一個(抽到本人的需重抽),為此願望卡片上的人實現。

Ⅱ.班會階段:

1. 向大家簡要介紹感恩節的由來及重要意義。播放一組幻燈片讓同學通過眼睛,激發內心感恩的情感。

2. 向同學每人發放五張張正方形的彩紙,其中一張同學寫上自己的父母或老師或朋友的祝福,折成紙鶴,由團支部保存。另幾張寫上積極奮鬥的話,同樣折成紙鶴。

3. 遊戲環節:同學抓紙條上面寫有同學姓名(若抓到本人的重抓一次),題目是寫出此成員的一個缺點一個優點,抓紙條者念出來或主持人念,請描述對象簽名方為答對一道.簽名後被描述同學送此同學一個象徵祝福的千紙鶴。

4. 第一個階段中願望實現的同學上台説下自己的感受。

5. 讓同學在準備好的賀卡上簽名或寫上祝福的話,在感恩節的時候將賀卡送給輔導員和任課老師,以表達對老師們的感謝之情。

6. 播放背景音樂《感恩的心》班會結束。

七, 活動預期效果

通過開展活動,讓同學們保持一顆感恩的心,學會發現,學會珍惜,學會回報。

關於大學生感恩節活動策劃方案 篇12

一、指導思想

以科學發展觀和《中共中央國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神為指導,以“知恩、報恩、施恩”教育活動為主線,以重大節日、紀念日教育活動為契機,以體驗教育為基本途徑,結合未成年人年齡特點、認知水平組織開展感恩教育系列活動,使其在實踐中自我完善,感恩情懷不斷昇華,從而全面提高學生的道德素質。

二、目標要求

具體表現在下列幾個方面:在家裏,孝敬父母,孝敬前輩,孝敬老人,知恩報恩;在學校,尊敬老師,友愛同學,文明禮貌;在社會,遵守公德,尊老敬賢,關愛他人。

三、活動時間

20xx年11月

四、活動主題

感謝父母回報社會

五、活動內容:

1、感恩走進家庭——感謝父母養育我

2、感恩走進校園——感謝教師教育我

3、感恩走進身邊的人——感謝他人幫助我

4、感恩走進社會——感謝祖國培養我

5、感恩自然,就是要感謝大自然的賜予,愛一草一木,增強環保意識。

六、活動安排

(一)宣傳活動

1、制定實施方案,下發並要求各班級認真學習

2、各班級召開主題班會,營造班級感恩氛圍(每年級選一個優秀的班會作為示範班級)

3、進行一次以“感恩”為主題的國旗下講話,向全體師生髮出“懂得感恩,學會感恩”的倡議。

4、以“感恩”為主題佈置學校宣傳板。各班出一期“感恩”專題黑板報,並進行評比。懸掛感恩主題條幅,創設校園感恩氛圍。

5、文藝部組織各班學習感恩歌曲,讓感恩之歌響遍校園。

6、校廣播站每天中午播放“二十四孝”故事。

(二)體驗實踐活動

全面實施四個“感謝”活動:感謝父母養育我,感謝老師教育我,感謝他人幫助我,感謝祖國培養我。

1、算算親情帳:

將自己的學費、生活費、交通費、零花錢等支出加起來,計算學習投入的成本,算出家長為自己的投資。假定自己畢業後的收入,計算自己大致需要多少年才能回報父母。

2、舉行作文比賽,參考題目:

《爸爸媽媽,你們辛苦了》《師恩難忘,師情永存》《給老師的一封信》、《母校——我成長的搖籃》。

3、開展“一封家書”活動,以書信的形式給父母寫一封信,感謝父母的養育之情。

4、結合學習雷鋒活動周,開展以“五個一”活動:

(1)幫父母做一次家務,感激父母的養育之恩。

(2)做一件讓老師滿意的事,感謝老師的辛苦教誨。

(3)幫助同學做一件事,感激同學的真誠相助。

(4)為班級做一件有意義的事,感激集體的温暖。

(5)參加一次社區公益活動,感激自然的賜予與社會的關懷。

5、舉行一次“感恩”為主題的手抄報展評

6、學校組織學生觀看以“感恩”為主題的優秀影片

(如《感動中國年度十大人物》、《一個也不能少》、《媽媽,再愛我一次》等)。

七、活動要求:

1、各班級要組織師生認真學習實施方案和有關材料,瞭解具體內容,積極開展活動,認真落實每項活動。

2、要認真做好學生及家長的動員工作,講清活動的目的意義,以獲得家長的支持和參與。

3、要求有條件的家庭拍照活動照片、活動錄像。

4、認真做好活動總結、交流工作。

望全校師生積極行動起來,全方位實施感恩教育,精心培育學校的“感恩文化”,為建立理解校園、和諧樂園、幸福家園打下堅實的基礎,讓學校煥發新的生機和活力!

關於大學生感恩節活動策劃方案 篇13

落葉在空中飛舞,譜寫着一曲曲感恩的樂章,那是大樹對滋養它的大地的感恩;白雲在空中游弋,繪畫着一幅幅感人的畫面,那是白雲對哺育它的藍天的感恩。因為感恩,才會有這個多彩的社會;因為感恩,才讓我們懂得了生命的真諦。在此感恩節來臨之際,校園使者團又迎來了第四屆感恩節活動。

一、活動目的:

本次活動以“感恩__國小,與愛同行”為主題,藉此昇華“愛在__國小”的主旨,弘揚__的感恩情節,將感恩之情深入人心,通過本次感恩活動表達我們感恩的心聲。讓“愛在__國小,愛在校園使者團“的思想傳得更遠。

二、活動時間:

20__年11月22日

三、活動地點:感恩樹前

四、活動對象:全體師生員工

五、活動流程:

(一)負責感恩卡片的設計

(二)協助辦公室開展本次活動

六、注意事項:

(一)工作分配有序,注意協調。

(二)增強時間觀念,按時完成任務。

(三)在活動過程中注意使者形象及工作態度。

(四)活動結束後每人寫一份活動總結。

(五)活動期間要求全體成員佩戴工作證及徽章。

七、經費預算:

感恩卡片:500張_0.4=200元

條幅製作:75元

絲帶:90元

總計:365元

關於大學生感恩節活動策劃方案 篇14

一.活動主辦單位:: x公司

二.活動參與對象: 企業全體員工

三.活動地點: 綜合樓

四.活動名稱:“繫絲帶愛心花,傳祝願”

五.活動目標:提高感恩意識,發揚感恩之心,構建和諧企業。

六.活動時間:20xx年11月27日中午

七.活動開展:“繫絲帶愛心花,傳祝願”活動青協協會於xx年11月25日在綜合樓開展活動。志願者一邊向路過的人宣傳一些有關感恩節的知識,向他們分發“黃絲帶”和彩色紙,讓他們把感恩祝願語寫在“黃絲帶”上和親手摺好的花繫好,並告訴他們我們會將把他們的祝願品掛在一棵“感恩樹”上或是讓他們親自掛。活動結束前,我們將所有的感恩祝願品一起掛在事先選好的“感恩樹”上,並拍照留念。

八.活動前期準備:“繫絲帶愛心花,傳祝願”活動

活動策劃,活動負責人,活動宣傳,活動場地選擇,活動人員安排;活動材料器具採購等準備工作,活動注意事項及環境問題考慮,活動費預算,實地考察。

1、活動人員安排:

活動總負責人2人;

活動場地負責人員;

橫幅1人負責;

海報宣傳組負責;

材料準備4人;

現場佈置準備工作人員10人;

安排現場秩序維護人員;

簽到人員;

應急人員(所有參加活動的工作人員聽從總負責安排);

折花培訓指導人員;

後勤負責人員;

攝影負責人員。

內部每個成員參與活動;每個小組負責人做好各自工作;

2、活動材料:課桌,椅子,宣傳單,海報,照相機,絲帶,筆,彩色紙,膠水,橫幅,

3、活動經費預算:橫幅25元,摺紙15元、絲帶30元,膠水10,、元共合計。80

橫幅名字:發揚感恩之心,構建和諧企業

活動正式實施

11月25日,中午在綜合樓門口集合

2.活動內容:

1)宣傳感恩節的來歷,目的,意義

2)發放絲帶,讓大家在絲帶上寫一句最想對要感恩的人祝願語,並親自折花扣好掛在樹上,代表我們對他們的感恩。

3)鼓勵大家在感恩節這天,拿出手機,給遠在千里或近在身邊的家人送上祝福

九.活動中存在問題: 天氣情況,活動時間,製作“花”所需的材料的數量不能十分準確,做“花”的培訓人員須培訓。

十.活動的應急措施 :“繫絲帶愛心花,傳祝願”活動如遇雨天場地改在十足前舉行。每項活動中如出現一些活動材料不足時,由幾名應急名人員處理。

十一.活動結束: 整理場地衞生,整理現場,收拾材料器具

十二.活動總結: 活動結束後總結報告

注:活動經費以及人員安排還存在一些不足需要補充

關於大學生感恩節活動策劃方案 篇15

【活動內容一】感恩會員,免費搖獎

20xx年11月25日,XX大廈、XX大廈二百、XX大廈三百會員顧客憑年度積分可免費領取數量不等的感恩節搖獎券。鑽石卡會員10張、金卡會員6張、10000--**0分積分會員4張、5000dd10000分積分會員3張、dd5000分積分會員1張。

【活動內容二】感恩商品,真情鉅獻

11月24日感恩節,大廈各樓層充分引導商品節日禮品的概念,營造濃烈的感恩的消費氛圍,創造銷售高峯,民眾網開展一系列豐富多彩的商品營銷推廣活動。感恩節引導商品感恩對象為1、感謝母親;2、感謝父親;3、感謝恩人;4、感謝丈夫;5、感謝妻子;6、感謝孩子;7、感謝親人;8、感謝同學;9、感謝朋友;10、感謝恩師。

【活動內容三】感恩宣言,真情演繹

1、致XX市民一封感恩信,通過報紙、廣播電台等媒體及大廈內部宣傳手段表達企業感恩節感謝顧客、感謝社會及借節表達人與人之間親情、友情、愛情的感恩真情。

2、11月24日晚舉辦"真情愛你感恩宣言"晚會。整場節目以感恩、感謝、感激為核心,體現祝福、關愛、歡樂的內容;晚會同時現場搖出100份感恩大禮。

3、11月24日當天,大廈門外舉辦感恩簽名大行動,顧客可在百米長卷上留下自己對親人、友人、愛人的祝福,此長卷在樓外長廊上展出。

4、通過員工配戴特製感恩節小胸牌、商場做"感恩節快樂"的心型汽球、顧客購物贈送特製感恩卡等氛圍的營造、渲染感恩的濃烈氛圍。

5、感恩節當天樓內播放《感恩的心》等各種關於感恩、感謝為主題的歌曲;迎賓詞以感恩概念為主。

關於大學生感恩節活動策劃方案 篇16

一、活動主題:

《常懷感恩心、常做感恩事》

二、活動目的:

活躍中心學習氣氛,激發學員及中心員工的創意,通過這次活動讓學員切身體會西方文化,體現文化語言融為一體的高端教育,感受教育的温暖,提高學員對學校的歸屬感。以此增加潛在客户的來訪。

三、活動時間及地點:

時間:20xx.11.26

地點:大教室

四、活動參與者(暫定20人):

1、本校學員

2、潛在學員

3、學校員工

五、前期宣傳方式:

X展架:前台顯眼位置

做諮詢時邀請潛在客户

可電話或者面對面邀約學員

六、主持人:

節目主持中教1名+ 外教1名

七、活動形式:

感恩主題

八:活動內容及流程:

1、感恩節的由來,知識環節(外教介紹文化背景)(10分鐘)

英國國內宗教迫害清教徒,1620xx年,102名清教徒搭乘著名的"五月花(the Mayflower)"號船到達美洲麻薩諸塞州的普利斯敦,冬天,水土不服,飢寒交迫……心地善良的印第安人(the Indians)送來了生活必需品,還教他們怎樣狩獵、捕魚和種植玉米、南瓜,到了歡慶豐收的日子,為感謝印第安人的真誠幫助,邀請他們一同慶祝節日。1863年,林肯總統(President Lincoln)把感恩節定為法定假日。到1941年, 美國國會(Congress of the United States)把感恩節定在每年十一月的第四個星期四。

2、 感恩節英語教學遊戲

遊戲一

找單詞:(適合低級別青少年學員)(10分鐘)

①選出與感恩節有關的單詞,並讓學員從中找出新的單詞。

舉例:主持人給出單詞:

Thanksgiving,學員可以回答:tank, ant, ask, an, has…..回答數量最多的1-3人獲獎。

協助人員: (一名工作人員)

①找出單詞卡片.準備好10個單詞;

②到時候學員回答單詞的時候,統計數字。需要準備好馬克筆,還有5張白紙,寫好學員名字和報出的單詞數.要求學員説完整意思.如果錯誤不算;

③獎品設置,以及到時候協助主持人發獎品。

遊戲二

推南瓜賽跑 :(美國傳統感恩節活動)(10分鐘)

①3人一組,用小勺推着南瓜跑,規則是絕對不允許用手碰南瓜,最先到者一名,獲勝。

協助人員: (一名工作人員)

①南瓜3個、勺子3把。

②獎品設置,以及到時候協助主持人發獎品。

遊戲三

玉米項鍊: (加拿大傳統感恩節活動) (15分鐘)

①把學員分成小組,大約3-4人為一個小組;

②每個小組分發一副針線,一個生玉米棒子;

③主持人一聲令下,遊戲開始,各小組需要分工合作,迅速把玉米棒子上的玉米粒掰下,看誰在規定時間內剝的玉米棒子最多。

協助人員:(一名工作人員)

① 準備好道具;

② 在主持人邀請學員報名參加遊戲的時候,協助她分組和發放道具;

③ 獎品設置,以及到時候協助主持人發獎品。

遊戲四感恩:(全體人員參與)寫感恩之情(15分鐘)

①學生事前準備從小時候到現在的照片,儘可能和爸爸媽媽一塊的照片 每個人各備份10張;

②播放幻燈片的同時播放歌曲《時間都去哪兒了》, 孩子感恩父母;孩子給父母帶來的收穫,陪伴父母一塊成長;適當加一些家庭教育的知識,讓爸爸媽媽對孩子説感謝的話語,一起分享;

③準備一個盒子或者紙袋,裏面裝滿寫着各種名詞的紅色心形卡片。學員輪流上台抽取卡片,表達對卡片上寫的事物的感恩之情,並寫在卡片背面。遊戲之後收集起來,並在學校顯眼位置張貼。

協助人員: (工作人員一名)

①同市場部溝通購買好40張心型卡片,製作紙箱;

②在學員上台抽取卡片之前要求主持人宣佈只有10分鐘寫的時間,然後交還到紙箱中;

③最後同主持人溝通,選取5張卡片宣讀出來,並且同學員宣佈會抽取20張製作成心情驛站(在顯眼的位置,前台或者CLUB完成,張貼出來) 。

九.活動所需物料及預算

食物:蘋果 桔子 飲料 零食。預算為:10元每人。(共200元)

物資:

①獎品:3組遊戲,每組遊戲設3個獎品,共9個。(利用學校可用物資,例如:筆。雨傘。書包)

②南瓜3個,勺子3把。(共40元)

③玉米10根,2*10=20 元,(共20元)

總計:260元。

十、人員安排

①嘉賓的簽到及指引,簽到給數字牌子,整個活動都是按數字前後站好;

②會場佈置 。

十一、 活動拍照

關於大學生感恩節活動策劃方案 篇17

一、活動主題:

中國自古以來就有感恩的思想和傳統,在我們這個有着濃厚傳統的禮儀之邦,文化裏記載着數不盡的感恩故事.在西方,每年11月的第4個星期日為感恩節。現在感恩節走進東方,走進我們的生活。在這個特別的日子裏,我們都希望以獨特的方式感謝身邊的人,希望他們生活在幸福美麗的世界中,感恩祖國!

二、活動目的:

為了讓大學生學會感恩,學會回報社會,讓自己更加有信心,為自己的理想而奮鬥,為祖國的未來而打拼。在回顧歷史的時候深切的體會如今幸福生活的來之不易,使同學們剛好的樹立遠大的人生目標。

三、活動對象:

全體班級成員

四、活動要求:

1、文章需以某一歷史人物或歷史事件為中心(是對共和國建立有重要影響意義的代表性人物或事件),感恩祖國為主題,抒發自己對偉大祖國母親的感恩之情,要求文章要寫出自己的真情實感。

2、文稿要求原創,不得抄襲,字數不限,文體不限。

3、要求交一份電子檔和一份打印稿,稿件要求標題黑體3號,正文小四微軟雅黑(所有字體不加粗),1.5倍行距。電子檔統一發送至__,打印稿在發送電子檔之後於20__/11/__~20__/11/__晚7:00~9:00交至A602。

4、稿件打印稿和電子檔均要在正文之後(電子檔在Word文檔內)註明班級、姓名、聯繫方式、寢室號。

(負責人及聯繫電 話:__:)

五、活動時間:

稿件徵集時間為20__/11/__~20__/11/__

稿件收集時間為20__/11/__~20__/11/__

六、活動流程:

1、將在本活動開始前一週做好活動期間的準備工作。提前召開宣傳委員宣傳會議,將此次活動的相關事項傳達。

2、徵稿期間解答同學們關於此次活動的疑問,確保活動的意義所在。

3、收集稿件的三天會每晚至辦公室值班,確保稿件準確收集,無遺失、損毀。

4、收集結束後及時請相關方面的人員對稿件進行評比,並在第一時間將獲獎名單公佈出來。

5、對優秀的稿件推薦發表。

七、獎項設立:

一等獎:1名

二等獎:2名

三等獎:3名

優秀獎:若干名

素拓認證:

一等獎自選分3分,二等獎自選分2分,三等獎自選分1分,優秀獎自選分0.5分,參賽為獲獎選手加自選分0.2分。

八、活動組委會:

顧問:___(團總支書記)

主任:___

組員:___

關於大學生感恩節活動策劃方案 篇18

【活動目的】

促銷剩餘房源,實現衝刺;

增加來訪客源,積攢人氣,促進銷售;

【活動時間】

週六

【活動地點】

樓盤營銷中心

【客户羣體】

由老客户帶來的新客户及自然來訪新客户

【活動形式】

暖場活動+抽獎送禮(抽獎僅針對認購成功客户)

活動規則:

老帶新客户抽獎送禮:若新客户認購成功,新客户可直接參加抽獎贏取獎品,老客户即免物業費,並獲得抱枕一個。

新A客户帶新B客户:新B客户認購成功可直接參加抽獎贏取獎品,新A客户可獲抱枕一個;如若雙方都成功認購,即可參與抽大獎並抱枕一個。

暖場活動內容

1.現場每個來訪客户都可參與活動,每個活動區域有工作人員負責,每個來訪客户需報名登記參與活動,登記後可領取禮品券一張;

女人幫——光棍節送温馨給朋友!

早10:00-16:00,女士可在營銷中心內部進行製作個性馬克杯,可現場DIY自己的個性圖案,充分發揮自己的想象力,製作屬於自己的馬克杯,或是送給自己的朋友。(製作好馬克杯可自行帶走),現場可設置50個馬克杯製作,用完為止;

2.活動結束後,手持禮品券的客户都可憑券領取抱枕(或傘)一個,禮品送完即止;

男人幫——光棍節不做宅男!

中午13:00-16:00,男士可在小區內部的籃球場以一組3對3進行籃球比賽,一天之內設定3場比賽,現場男士可報名參加,報名人數共18個名額,現場將請籃球裁判一個,最後獲勝隊每人也可獲價值150元/個的電水壺一個,依次類推,獲獎名額共有9個,此處需備9個電水壺作為遊戲獲勝者發放。

【抽獎活動】

抽獎活動針對所有認購成功客户,抽獎完畢後,應憑首付款發票領取獎品;

抽獎禮品:一等獎:IPAD1名,價值4000元/個;

二等獎:冰箱2名,價值2500元/個;

三等獎:電水壺10名,價值150元/個;(籃球賽獲勝者需另備9個水壺作為禮品發放,故現場需備20個電水壺)

另,普通獎禮品:抱枕(或傘)50名,價值40元/個;傘(價值30元/個)(普通獎適用於所有參與活動且手持禮品券的客户,禮品送完即止;)

關於大學生感恩節活動策劃方案 篇19

11月的第四個星期四是感恩節,它是源於西方的一個古老節日。在這一天大家會歡聚在一起舉行宴會,一同感恩,共度節日。

一、活動的目的和意義

1、通過此活動,一方面讓顧客體驗到飯店的變化,另一方面吸引更多的顧客,讓他們感受到_的與眾不同。以此更好的宣傳酒店品牌。

2、因接下來聖誕節、元旦等節日接連而至,所以此次感恩節活動要跟接下來的節日相呼應,為下一步更好的發展打下良好的基礎。

二、活動內容

感恩節場景佈置

1、店面統一懸掛紅燈籠(東司門店一樓不用掛),大門口掛大燈籠,支充氣拱門,掛主題橫幅。

2、添加菜品展板。在大廳及走廊包間掛上菜品的展板,給顧客視覺上的衝擊。

三、宣傳時間

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四、活動時間

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五、宣傳方式

1、在大門口設立海報,簡介為此次活動方法和內容。

2、製作宣傳彩頁,一方面是向就餐顧客發放,另一方面在人流量較大的地方發放,達到雙重效果。

方案一:

1、給進門的小朋友一個棒棒糖或小禮品,並送上節日致辭。

2、消費一百元以上的顧客,可以有一次扎氣球的機會(氣球提前準備),氣球內裝有幾種涼菜的菜名,中獎即獲得該菜品(價格低廉的為主)。消費二百元以上的顧客,還可有一次扎氣球的機會。

方案分析:

本方案優點在於投入成本小,且互動的成分多,能夠讓顧客感受到節日的氣氛。因感恩節在開封來説其重要性和名氣不如聖誕節和春節,故此方案的目的主要是以改變顧客印象為主。

方案二:

贈送消費300元以上的客人抽獎卡,該抽獎卡上面留該客户聯繫方式,獎品為一些精美的小禮品;也可詢問前廳經理哪些是經常消費並且平均消費高的顧客。

因為留有客户的聯繫方式,所以可以在逢年過節前或天氣突變時以公司名義發信息致以問候並宣傳_的新款菜式。

(此方案不侷限於此次節日活動,可持續進行)

方案分析:

該方案前期會降低毛利,且顧客數量大,從中篩選出固定客源的工作繁重。但能抓住相當一部分顧客,省掉不必要的廣告宣傳費用,可以讓顧客第一時間瞭解_的新品,且能從中體會到_在服務方面的提高。

方案三:

在感恩節當天推出新菜品和特價菜品,藉助感恩節向外宣傳,在吃上進行改觀,飯後贈送一小碗湯圓或是耳暖,買單後送一張10元代金券。

方案分析:借用感恩節的噱頭推出新菜品能夠快速的讓大眾接受,另外贈送的湯圓數量雖然不多,但是經過服務員的口頭介紹後,能讓顧客感覺到感恩節的不同和温暖,對_的口碑有益。

六、各部門職責及準備工作

採購部:負責所需物品的購買。

策劃部:負責節日活動的具體策劃及活動安排。

前廳:前廳經理主動協助策劃部進行店面的佈置、員工之間的協調。服務員統一節日問候語,微笑服務,主動向顧客介紹節日活動的詳細內容,並推出新菜品。

七、活動預算

因之前飯店活動做得不多,故此次活動雖然規模很小,但是卻可以讓消費者產生較強烈的記憶感,引起良好的口碑宣傳,提高知名度和美譽度。且各項制度剛剛下發,趁節日機會嚴抓服務,能起到明顯的效果。

關於大學生感恩節活動策劃方案 篇20

一、活動目的

通過本次活動,讓大家自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在心中培植一種感恩的情懷,無論對待父母,朋友,親人,快樂也好,悲傷也好,都能以一顆感恩的心去面對,學會感恩,心存感恩,當你學會感恩,心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。

二、活動時間

XX年11月27日(11月的第4個星期四是感恩節。)

三、活動地點

校園

四、活動前準備

1.利用網絡收集有關感恩節的背景知識,相關故事,歌曲徵集等。

2.製作感恩卡,徵集“感恩心語”

3.準備以“感恩”為主題的演講。

4.校園宣傳活動:黑板報,櫥窗張貼有關感恩節的知識,感恩演講稿,感恩心語等。

5.各班學唱《感恩的心》及手;語表演。

五、活動過程

1.宣傳感恩節的由來,讓學生進一步瞭解感恩節。

2.讀一篇《感恩的心》故事

3.進行以感恩為主題的演講。聆聽孩子心靈深處感人至深的感恩故事。

4.放歌曲《感恩的心》,師生同唱,並進行手語表演。

課間時候,這首歌會不斷地迴響在我們的校園中,每一個同學都要會唱。同時我們利用校園廣播在每個班級播放這首歌的,讓同學們一邊唱一邊做手語,用心去感受每一段旋律,每一句歌詞。我們把這首歌教會給父母親朋,教會給身邊更多的人,讓我們一起用一顆感恩的心來歌唱來生活,我們會發現這個世界充滿了愛與希望。

5.寫一段祝福,將感恩銘記在心。

將祝福寫在感恩卡上,送給你應該感謝的人,以表達你的感恩之情。

將優秀“感恩心語”張貼在校園櫥窗。

六、活動意義

我們願每參活動的人都能感受到生命的可貴,生活的美好,都能夠向你身邊的人真誠的微笑。在水中放進一塊小小的明礬,就能沉澱所有的渣滓;如果在我們的心中培植一種感恩的思想,則可以沉澱許多的浮躁、不安,消融許多的不滿、不幸。讓我們用一顆感恩的心去面對生活吧。

關於大學生感恩節活動策劃方案 篇21

【活動主題】:全球感恩節,xx大廈感恩日——感恩大禮送給你!

【活動內容一】:感恩行動,真情搖獎,100份感恩大禮送給你!

【活動時間】:11月27日(每年11月的第四個星期四是感恩節--Thanksgiving Day)

11月18日——11月27日,在xx大廈累計購物100元的顧客就可以換取感恩節搖獎券一張,參加11月27日感恩節當天感恩節晚會後的搖獎活動,獎品為價值200――20__元不等的100份時尚感恩大禮。

獎項設置:

1、感謝母親大禮,創維高清電視

2、感謝父親大禮,海爾時尚冰箱

3、感謝恩人大禮,安吉爾飲水機

4、感謝丈夫大禮,飛利浦剃鬚刀

5、感謝妻子大禮,松下時尚洗衣機

6、感謝孩子大禮,千島時尚MP4

7、感謝親人大禮,亞都時尚加濕器

8、感謝同學大禮,格蘭仕微波爐

9、感謝朋友大禮,康寶消毒櫃

10、感謝恩師大禮,三星時尚數碼相機

每項大禮各十份

【活動內容二】感恩會員,免費搖獎

11月27日,xx大廈、xx大廈二百、xx大廈三百會員顧客憑年度積分可免費領取數量不等的感恩節搖獎券。鑽石卡會員10張、金卡會員6張、10000--20000分積分會員4張、5000――10000分積分會員3張、20__――5000分積分會員1張。

【活動內容三】感恩商品,真情鉅獻

11月27日感恩節,大廈各樓層充分引導商品節日禮品的概念,營造濃烈的感恩的消費氛圍,創造銷售高峯,開展一系列豐富多彩的商品營銷推廣活動。

【活動內容四】感恩宣言,真情演繹

1、致盤錦市民一封感恩信,通過報紙、廣播電台等媒體及大廈內部宣傳手段表達企業感恩節感謝顧客、感謝社會及借節表達人與人之間親情、友情、愛情的感恩真情。

2、11月27日晚舉辦“真情愛你感恩宣言”晚會。整場節目以感恩、感謝、感激為核心,體現祝福、關愛、歡樂的內容;晚會同時現場搖出100份感恩大禮。

3、11月27日當天,大廈門外舉辦感恩簽名大行動,顧客可在百米長卷上留下自己對親人、友人、愛人的祝福,此長卷在樓外長廊上展出。

4、通過員工配戴特製感恩節小胸牌、商場做“感恩節快樂“的心型汽球、顧客購物贈送特製感恩卡等氛圍的營造、渲染感恩的濃烈氛圍。

5、感恩節當天樓內播放《感恩的心》等各種關於感恩、感謝為主題的歌曲;迎賓詞以感恩概念為主。

關於大學生感恩節活動策劃方案 篇22

一、活動主題:

“心存慈孝快樂成長”兒童音樂演奏會

二、活動目的:

中國是一個禮儀之邦,祖先們為我們留下了很多的感恩教誨,“滴水之恩,定當湧泉相報。”“誰言寸草心,報得三春暉。”為了弘揚中華民族的傳統美德,全面提升孩子們的思想素質。讓孩子懂得感恩父母、感恩老師、感恩同學、感恩自然、感恩社會、感恩身邊的一切。

本小區決定舉辦首屆感恩節音樂演奏會,將提供讓孩子們展示及鍛鍊自己的平台。更重要的是增加孩子們對感恩的理解。也是共同構建我們的和諧社區。

三、活動時間:20xx年11月22日

四、活動地點:

五、活動形式:演奏會和感恩互動。

六、活動內容:

1、感恩氛圍的創造,兒童音樂演奏會。

(1)由感恩音樂串成。《感恩的心》,《小烏鴉愛媽媽》,《好媽媽》,《只要媽媽露笑臉》,《每當我走過老師的窗前》等。

(2)全場的人共同學習《感恩的心》手語歌,在優美的旋律當中感受真誠,在舞動的節奏中感受世間的美好,體會感恩。

2、“感恩信”匯親情。

組織孩子們給父母寫一封信或一張感恩的卡片。讓所有的孩子都參與熱情高漲的氛圍中,將自己的心裏話用書信向父母盡情表達。讓父母也知道,孩子們長大了,懂事了。讓父母與孩子的心更加貼近了。讓孩子們學會珍惜,學會將心中的愛表達出來。

3、一張感恩卡片。

感恩父母,感恩社會,感恩身邊的一切,感謝施恩於己的人。製作一張卡片,無論是大人還是小孩,都可以寫下自己所感恩的人或事。讓人與人之間的感情更加貼近。

七、活動對象:本小區業主

八、主辦單位:

協辦單位:

結束語:感恩的主題是永恆的,是一項長期的活動,不能一蹴而就。而是在生活和學習當中,不斷的潛移默化,不斷貫徹。將感恩做得更加人文化,趣味化。堅持長期做,讓孩子們在快樂參與中感恩體驗,學會學習和做人。

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