有關學校元旦活動的策劃方案（精選16篇）

有關學校元旦活動的策劃方案 篇1

一、主題及目的：

主題：踏歌起舞，激揚青春

目的：豐富校園生活、陶冶師生情操。

二、地點及時間

地點：足球場舞台時間：20xx年12月29日19：30—22：00（暫定）

三、組委：

組長：覃

組員：、

黃旭文樑琳唐健梅

四、晚會人員安排：

職員：策劃：樑延雄黃旭文唐健梅樑琳

導演：黃旭文電源、燈光：嚴強志楊永勝覃炳志

音樂編輯：黃旭文

音源播放：趙雲雲調音：樑琳

統分：李蘇瓊攝像：李益輝黃旭文

演出調度：覃舒節目總監：黃旭文

舞台設計：樑琳黃旭文頒獎：樑延雄

佈景、場地：樑延雄覃舒樑琳團委、學生會成員

後勤保障：李益輝

評委：唐健梅陳柏全駱海珠蔣雁容覃秀敏韋靖楊美燕

主持人：待定

五、安保工作：

校警、學校治安巡邏隊

六、晚會安排

1、開場（領導、嘉賓、師生入座）

2、主持人開場白，介紹嘉賓

3、校長致詞

4、文藝表演

5、公佈獲獎情況及發獎

七、節目內容與形式及質量要求

1、形式不限，可單人或團組表演，節目類型包括民族舞蹈/現代舞蹈、演唱、相聲小品、配樂朗誦、才藝表演等；節目題材力求體現新穎、活潑、生動、感人、幽默、優美、意義深刻等不同風格。那一世網

2、具體的節目編排由圖音教師負責。所有節目需提前排練，經過節目策劃組審核之後，合格的節目方可在聯歡晚會上表演。節目演出次序由晚會晚會策劃組決定。

3、節目來源：

1）各科組教師準備一個節目參演，形式不限，內容健康向上；

2）各班學生出一個節目，形式不限，內容健康向上。

3）演唱、相聲小品、朗誦、才藝表演節目全校擇優選演；

4、質量要求：

1）各節目表演時間原則上不超過5分鐘。

2）小品相聲類節目原則上到節目組或音樂老師處選劇本排演，如確需要自編或自選劇本，則必須先經審核後才能排演。

3）班主任要嚴把節目質量關，嚴禁有違背中學生行為規範的言行舉止及不健康內容出現節目中。

有關學校元旦活動的策劃方案 篇2

一、晚會主題

《青春揚帆、温暖前行》、《暢想環院，舞動青春》、

二、活動對象

全體師生

三、活動時間、場地

20xx年12月29日晚7點在文化中心（暫定）

四、活動領導小組

組長：葉超飛

副組長：李佰林、宋萍

成員：袁文文、歐陽劍

五、晚會節目要求

1、內容文明健康、積極向上，用藝術的形式弘揚民族優秀文化和中華民族傳統美德，唱響時代主旋律，展現校園新風尚；貼近學生生活，反映我校師生良好的精神風貌。

2、既有時代特色，又要適合學校特點。

3、形式力求靈活多樣、新穎、豐富多彩，有獨創性。

4、節目形式建議：

歌舞類（大合唱、小合唱、重唱、獨唱、對唱、歌曲串燒、歌伴舞、集體舞、獨舞、民族舞、現代舞、街舞等）；

樂器類（鋼琴、古箏、吉他、小提琴等）

語言類（朗誦、小品、相聲、校園劇、情景劇等）；

5、提倡高雅、原創節目，拒絕低俗及危險性強的、過於強調視覺和心理刺激的節目。

6、節目時長控制在5分鐘內。

六、活動具體分工

第一項目組：節目組

組長：佘湘雲、黃鴻

組員：辦公室

a、學生節目統籌：

b、教師節目組統籌：

任務：

1、各年級主任負責落實本年級節目的安排、督促排練、檢查協調工作。

2、負責完成節目收集、篩選及後期的彩排工作；負責節目的編排及晚會全流程的銜接，節目單的製作。

3、歐陽劍老師負責節目佈置安排工作。

第二項目組：舞台及背景設計組

組長：劉堅、盧宏藝

組員：文藝部、

任務：

1、舞台整體設計，包括背景設計、舞台裝飾設計方案。

2、準備舞台及背景裝飾所需物品。

3、領導致辭準備。

第三項目組：燈光音響及宣傳組

組長：吳禮斌、李迎華

組員：宣傳部、生活部

任務：

1、聯繫音響系統租用事宜。

2、協助晚會期間舞台燈光設備、音箱設備的安裝調試。

3、現場攝影、攝像。

第四項目組：後勤保障組

組長：王饒剛、朱世琪

組員：外聯部、體育部

任務：

1、確定是否有晚會贊助商。

2、舞台的搭建佈置，包括背景懸掛、合唱台擺放、裝飾物擺放等。

3、協助準備部分晚會所需的服裝、道具。

4、晚會所需物品購買。

5、晚會產生的各種費用的收集、報銷。

第五項目組：安全及場地組

組長：羅振明、王祁明

組員：社會實踐部、

任務：

1、晚會場地劃分。

2、晚會期間會場紀律維持。

3、會場安全保衞及緊急情況處理。

第六項目組：節目主持組

組長：周旋輝、芮琳

組員：學習部

任務：

1、主持人選拔、培訓。

2、節目主持詞串聯及互動遊戲設計。

3、主持人形象設計。

第七項目組：舞台運行組

組長：官小軍、鍾靈

組員：組織部

任務：

1、負責節目的催場，保證節目的連貫性。

2、負責節目演員上下台及道具的上下，維持上下場秩序。

3、負責收齊所有節目的伴奏音樂，並標上節目名稱及在光盤上的位置或刻錄成套盤，協助音響師工作。

七、各階段任務及工作分配

1、晚會策劃準備期（12月12日——12月18日）：

任務：

a、節目收集：各年級主任落實本年級參演節目，王自成老師落實教師參演節目，並於12月18日前報校團委；負責對節目進行初步篩選，基本確定參演節目並通知開始排練。

b、節目主持組選定主持人並進行相應訓練和準備

2、晚會協調及進展期（12月18日——12月25日）：

任務：

a、各年級抓緊時間排練，年級主任適時檢查，校團委於12月23晚組織節目組成員對參演節目進行第一次彩排，確定最終參演節目並基本確定節目演出順序。

b、舞台及背景設計組拿出設計方案，製作好背景，並做相應的物品準備。

c、燈光音響及宣傳組落實音響系統、用電供給檢查。

d、節目主持組完成主持稿及互動遊戲設計。

3、晚會倒計時期（12月25日——12月29日）

任務：

a、學校召開元旦晚會籌備會，協調、落實相關工作。

b、節目組於12月28日組織參演節目進行最後一次彩排，最終確定節目演出順序並製作節目單。

c、燈光音響及宣傳組完成音響系統、燈光的安裝調試。

d、後勤保障組完成舞台的搭建、佈置工作。

e、安全及場地組做好師生場地劃分及相應安全保障工作。

f、校辦公室邀請相關嘉賓。

八、説明

1、舉行迎新年元旦匯演是教育教學和德育活動的一個重要組成部分，是豐富師生文化生活、宣傳黨的方針政策的重要途徑；同時，也是向各級領導、社會各界展示、宣傳我校的大好時機。各年級各班接通知後，一定要高度重視，精心組織、抓緊排練，真正把參演節目排練成精品，奉獻給全校師生，為共同打造一個和諧、文明、生機勃勃的校園做出自己的貢獻。

2、希望各組精誠協作、相互配合，圓滿完成本次活動。

3、各節目所需道具、服裝、化粧品等一律自備；舞台背景、燈光、音響設備由學校負責。

有關學校元旦活動的策劃方案 篇3

銀羊奔騰辭舊歲，金猴歡舞迎新春。20xx年的最後幾頁日曆即將翻過，嶄新的20xx正闊步向我們走來。在這辭舊迎新、繼往開來的特殊時刻，我校將以“迎新年、送祝福、傳遞愛、齊歡樂”為宗旨，以“擁抱四季， 放飛夢想”為主題，舉行融知識性、趣味性和活動性為一體的慶新年活動。讓每一位學生都能在快樂中收穫，在激情中感恩，以滿心的朝氣和歡喜擁抱新春。

活動時間：20xx年12月31日下午1：00。（上午正常上課）

活動錄像：劉鬆波

活動照相：倪芳梅

活動內容：

一、春的使者——將祝福傳遞

內容1：繽紛祝福

各年級製作祝福卡送給父母、老師或餐廳叔叔、阿姨、司機師傅。12月31日前，各班主任組織學生將賀卡送到相關人員手中，並將學生的`精彩祝福語發佈在班級網站上。

要求：三四五年級用A4彩紙，一二年級用A4彩紙的一半活動結束後，各班推薦1份精緻作品參加學校評比，評比結果納入班級考核。

內容2：編寫春聯

各年級鼓勵愛好書法的學生用標準的春聯紙，自己書寫春聯，有橫批，春聯的編寫要有新意。12月30日前，各班上交1份作品至德育處進行評比，一份留着佈置教室。

二、夏的精靈——將激情燃燒

12月31日下午1：00，各班舉行“擁抱四季， 放飛夢想”元旦聯歡會。班主任要充分發揮家委會資源，精心策劃聯歡方案。（聯歡當天，想參加表演的家長可進校園同學生一起聯歡，因為場地有限，每班只限5人，請能來的家長單獨聯繫我~）聯歡方案用A4紙打印，12月30日上交德育處。元旦當天，班主任提前組織學生布置好教室。

共性篇：元旦聯歡結尾部分，集體高唱《之戀》，用歌聲暢想對新年的企盼。聯歡過程後，學校將對各班活動的組織情況進行評比，評比結果納入班級考核。

個性篇：藝術實力展示——學生和家長根據自己的特長愛好，自願報名展示自己的才藝。（唱歌、跳舞、彈琴、演小品、説相聲、講故事均可）請大家在文章下回復報名！！！

有獎競猜： 學校大隊委成員到各班進行有獎競猜活動。（每班2次機會，猜中者，獎勵禮品一份）。

三、秋的收穫——將快樂分享

衞生總動員聯歡會當天，學生可以準備適量的零食（可以與大家分享，但不可以帶飲料！），與夥伴分享。活動結束後，各班將垃圾及時清理乾淨，不要留到20xx年，讓我們以整潔全新的面貌迎接新一年的到來。

四、冬的藴藏——將安全牢記

安全小提示：離校前各班關好門窗，電源斷電、拉上窗簾。

在收穫與感恩中，20xx年已漸行漸遠，20xx年正載着希望、負着使命信步而來，老師們，讓我們迎着願景，攜起手來，集全員之智、舉全校之力，開好局、起好步，以高昂的士氣、紮實的努力，迎接更加嶄新美好的未來!

有關學校元旦活動的策劃方案 篇4

一、指導思想

又是一年芳草綠，又是一年紅日升，新的一年即將來臨。為了豐富廣大教職工的業餘文化生活，增強廣大教職工的體質，建設和諧的校園，通過教師的全員參與，切實提高教師身體素質。在各項活動中，增強教師團隊協作精神，增強黨支部、工會組織的凝聚力、向心力、親和力，營造團結緊張、嚴肅活潑的工作和和諧校園氛圍。經校委會、工會研究決定，舉行迎新年趣味系列活動，希望廣大教職工以主人翁的責任感踴躍，積極地參與。

二、領導機構及分工

組 長：

成 員：

指揮協調組：

場地器材組：

場地佈置組：

三、參加對象：全體教職工

四、活動時間:20xx年12月30日下午2：30

五、活動地點:音樂教室

六、項目負責人職責

1、 比賽場地清理，器材運送到位，保證比賽如時進行。

2、 各組組長聯繫各組成員保證參賽教師準時到場參加比賽。

3、 負責比賽裁判工作人員，準確記錄、填寫各組成績單。

4、 保證比賽安全，杜絕事故發生。

七、具體要求

1、各小組和活動組長要重視這項活動，組織支持教職工積極參與，同時為教職工娛樂活動的開展創造條件。

2、教職工娛樂活動是一項長期活動，要在活動過程中不斷總結經驗，完善活動內容與方式，以求實效。

3、活動必須人人蔘加. 每位教職工至少參加2項活動。

八、獎勵方法

各組以團體積分由高至低分別取一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名、（如總分出現並列就根據夾波株小積分區分名次）。

九、活動流程

1、主持人開場辭

2、比賽

3、主持人小結

十、競賽項目及比賽方法

活動一、蘿蔔蹲

裁 判：

道 具：紅、黃、綠、藍、紫、白紙各一張。

遊戲規則：每組選派1位參賽者，6位參賽者每人選擇一種顏色，代表一種蘿蔔顏色。主持人指定一人開始，被指定的人説：“蹲，蹲，蹲完，蹲。”(例：紅蘿蔔蹲，紅蘿蔔蹲，紅蘿蔔蹲完黃蘿蔔蹲)，被叫到的那個顏色的蘿蔔，蹲下重複指令，以此循環，最後留在場上的選

手勝出。活動時間為6分鐘，按分別記6分、5分、4分、3分、2分、1分。

活動二、佔領陣地

裁 判：

道 具：報紙若干張

遊戲規則：每組選派兩人，遊戲開始後各隊隊員分別站在一張報紙上，各人身體的任何部位，不得碰地，成功後再撕去一半報紙站，接着再撕去一半直至失敗，最後以最佳辦法能站進最小報紙名次錄取：以佔領報紙從小到大取名次。分別記6分、5分、4分、3分、2分、1分。

活動三、撕名牌

裁 判：

道 具：名牌、膠帶

遊戲規則:每組派出三名隊員，只要撕下對方貼在身後的名牌就可以了，名次錄取：按全組人員名牌完好無損的數量取名次。分別記6分、5分、4分、3分、2分、1分。

活動四、保齡球大戰

裁 判：

道 具：飲料瓶若干、實心球

遊戲規則：每組選派一人蔘加比賽，將10個飲料瓶擺放成正三角形，遊戲開始後隊員手持實心球站在劃定的警戒線外，當哨聲響起後持球隊員採用地滾球的方式，以擊倒飲料瓶的多少來計分，保齡球須接觸地面擊球瓶，砸向球瓶即為犯規。每人均有三次擊瓶的機會，並將三次成績加總多者勝出。根據名次分別記6分、5分、4分、3分、2分、1分。成績重複者可進行決賽。

活動五、夾波珠

裁 判：

道 具：小塑料盆、盤子、玻璃珠、筷子 遊戲規則：每組選派2人，每兩組一起比賽。在桌子上放一個小塑料盆，盆子裝滿玻璃珠，每組一個空盤子。各隊派出兩名成員，在三分鐘內，從裝有玻璃珠的盆子裏用筷子把玻璃珠夾到另一個空盤子裏。根據夾出的多少排名次，根據名次分別記6分、5分、4分、3分、2分、1分。成績重複者可進行決賽。

活動六、吸可樂遊戲

裁 判：

道 具：可樂數瓶、吸管若干

遊戲規則：每組選派一人蔘賽，每位遊戲者配備吸管二條，透明膠一卷，各位選手齊站於台前，裁判一聲令下即可開始吸可樂但是必須是用透明膠將二條吸管連接起來，誰在最短的時間內連接好吸管且最快將可樂吸完的獲勝。按照先後順序，分別記6分、5分、4分、3分、2分、1分。

活動七、跑得快

裁 判：

道 具：撲克牌

遊戲規則：每組選派一人，六人同時參加比賽，兩副牌去掉大小王共108張牌，每人18張牌。玩家需要儘快把自己手中的牌儘量多的打出去（順子最少為五張，可三帶一、三帶二），先把手中的牌出完的玩家獲得勝利。失敗的玩家，根據手中所剩的牌的張數計算，遊戲共三輪按照三輪總分排名次（剩餘的牌最少者贏），分別記6分、5分、4分、3分、2分、1分。

友情提示：為了避免運動損傷，請老師們穿運動鞋，最好不穿長統靴或高跟鞋。

x國小工會委員會

12月27日

有關學校元旦活動的策劃方案 篇5

一、 活動目標：

1、 通過親子聯歡會，增進親子感情。

2、 通過親子互動，共同體驗新年到來的快樂。

3、 鼓勵家長積極的參加聯歡會活動。

二、 活動準備：

1、 通知家長準時參加聯歡會活動

2、 遊戲所需要的材料(打擊樂器、手絹花、背景音樂等)

3、 互動獎品

4、 佈置好的背景牆和環境

三、 活動過程：

(一)、主持人致開幕詞

1、請家長就坐做好，聽主持人致開幕詞

2、放背景音樂，以6人一組“小明星”閃亮登場，並説新年祝福語，後入座坐好。

3、由班中兩位教師扮演小兔和龍的角色入場，並祝詞

4、請家長代表發言。

5、請舞蹈隊的小“明星”表演節目《嚨咚鏘》

6、互動節目《擊鼓傳花》

7、歌曲表演《愛我你就抱抱我》

8、家庭才藝表演：《月亮代表我的心》

9、打擊樂《拉德斯基進行曲》

10、親子游戲：你演我猜(5組家長)

11、舞蹈《我最棒》

12、家長遊戲：《搶椅子》

13、親子互動歌曲《幸福拍手歌》

(二)結尾部分：

小朋友相互送賀年卡，主持人致結束語。

有關學校元旦活動的策劃方案 篇6

一、主題：喜迎元旦，開心快樂，氣氛活潑，發揚閃客啟航團結向上的特點。

二、創意闡述

1、特色統一性：

這是在閃客啟航老師和同學組織下的一台元旦聯歡晚會。在新的一年裏，迎新老朋友作為一種極具親和力的交流方式。節目形式不限，歌曲，朗讀，樂器演奏，戲曲等均納為主題，內容清新向上。

2、加強互動性：

以節目單為主，也就是説：先報上固定的節目和表演者，由策劃組委會排定先後順序。

固定節目報名方式：在本帖回覆，報名時報上節目(含內容)和表演者名單，用的名字必須要和晚會的名一樣，不能更改報名，報名截止到29日止。特聘兩個固定節目《好日子》《難忘今宵》的演唱者。

3、擴大參與性：

邀請一些知名人士參加，比如：對閃客啟航作出傑出貢獻的老師，班組長。跟閃客啟航有密切關係的友人，也就是特邀嘉賓。

4、豐富欣賞性：

參與節目者和節目單要經過嚴密的審核。固定節目數量控制在15-20個。

三、晚會流程

晚會時間：20xx年元月1日晚上20;00-0：00

晚會地點：閃客啟航一室

兩個固定不變節目：《新年好》《難忘今宵》

《新年好》在開場宣佈晚會開始後由嘉賓來演唱。《難忘今宵》在晚會結束語前由嘉賓來演唱。

晚會的幾點説明和注意事項：

晚會開始前由舞清影班長宣佈晚會注意事項

1：為保證晚會整場效果，請所有演職人員7：30分點前進入晚會現場並試好自己的麥。晚會期間一律不予試麥。

2：為使晚會有一個良好的運行效果，請大家儘量使用聊天室“悄悄話”功能(包括獻花，打字聊天。)

3：請尊重他人也尊重自己，在演職人員及佳賓拿麥説話唱歌的時候，請主動關好您自己的麥。

1、開場：

男：親愛的各位老師同學們，大家晚上好~!今夜，讓你我歡聚一堂，構築今宵歡樂無眠之夜;今夜，星光燦爛，點燃元旦的焰火，看喜慶的禮花四處綻放。在溢滿歡樂的笑聲中，此起彼落的歌聲裏，心隨歡歌笑語飛上了遙遠的星河。

女：尊敬的各位朋友，各位來賓晚上好，今夜，你如約走來，帶着滿面春風，一身華彩，走進閃客啟航，讓我們手挽手，心連心，同唱一曲歡樂的歌。

2、大成校長為晚會致詞

3、老師代表講話

4、主持人宣佈晚會開始

5、演唱《新年好》

晚會正式開始(中間穿插嘉賓麥序，基本以一個固定麥序一個佳賓麥序的形式來走)。

6、嘉賓演唱《難忘今宵》

7、結束語

8、整場晚會結束

主持人：北呢楓林

晚會節目：

1.歌曲《新年好》演唱：冰心瑩穎老師(場景班班長)

2.歌曲《痴心絕對》演唱：歌手逸飛

3.朗誦《想掬一捧雪花送你，我的朋友》朗誦者：騎士老師(按扭班班長)

4.歌曲《網絡情緣》演唱：淺月

5.歌曲《長江之歌》演唱：月中雲朵

6.歌曲《長江謠》演唱：高夫老師

7.歌曲《感恩的心》演唱：紫蝶

8.歌曲《堆積情感》演唱：藝影

9.歌曲《雨蝶》演唱：浪漫櫻花老師(場景班班長)

10.歌曲《南屏晚鐘》演唱：竹風

11.歌曲《甜蜜蜜》演唱：竹影清清

12.歌曲《愛的路上我和你》演唱：燈火老師

13.歌曲《香巴拉並不遙遠》演唱：雨眸

14.歌曲《風中的眼睛》演唱：冬雨

有關學校元旦活動的策劃方案 篇7

一,活動目的

在新年到來之際, 為豐富職工業餘生活,後勤分工會為全體後勤青年職工舉辦一場"迎新年 慶元旦"遊園活動.在遊園活動中度過一個愉快的夜晚,共建積極向上,歡樂和諧的生活氛圍.

二,活動時間和地點

1,時間:x年12月31日(週五)晚6:30-8:30

2,地點:教工餐廳

三,人員安排

總指導:

總協調:

活動負責人:各團支部成員名單見遊戲方案

現場秩序維護:10名後勤青年

主辦單位:後勤分團委

四,活動要求

1.參與對象:後勤全體35歲以下職工.

2,員工憑遊園單入場,在參與活動中,應自覺遵守秩序排隊參加,不能插隊,服從工作人員安排.

3,每項活動,每位員工只能參加一次.

4,每位員工至少通過6個遊戲項目以上可以到兑獎處領取獎品一份.

有關學校元旦活動的策劃方案 篇8

一、組委會機構

主 任：

副主任：、

委 員：、各年級班主任

二、演出時間及地點：

20xx年12月29星期二晚7點（如有調整，另行通知），學校舞台

三、比賽項目：【節目形式不限，節目內容健康向上、主題突出】

舞蹈、小品、相聲、歌伴舞、朗誦、合唱、課本劇均可，元旦文藝晚會活動方案。

四、報名規定：

每班必須在12月1日前認真準備好一個節目參加彩排，然後各小級組篩選出優秀節目參加演出。各小級組於12月2日上報各小組的參賽節目到團委。

其中七八年級各選6個節目參加演出，即七A、七B、八A、八B各選3個；九A、九B各選2個節目。其中七八年級的'為參賽節目，九年級的為表演節目。

班級節目被選中參加演出，在學期先進班總分值中給予加分獎勵，節目獲獎後按有關規定另行獎勵。

五、晚會評分細則：（100分制）

（1）節目內容健康向上、主題突出；（20分）

（2）儀表整潔、服裝得體；（10分）

（3）表演技能、技巧、感染力；（50分）

（4）表演颱風大方，自然，規劃方案《元旦文藝晚會活動方案》。（20分）

六、表演時間要求：每個節目不能超過6分鐘

七、獎勵方法：

1、評比時將評委中的最高分和最低分去掉，再取其平均分；

2、本次比賽獎在全校參賽節目中評出一等獎3名、二等獎4名、三等獎5名；

八、排練時間：音樂課、美術課及課餘時間

【除以上時間外，不得佔用其他時間排練，特別是午睡和晚修時間】

九、工作人員安排：

晚會統籌：

會場紀律：（組長）、各年級班主任

舞台設計：（組長）、

會場佈置

進退場安排：（組長）、

音響效果：（組長）、

節 目 組：（組長）、（負責節目的整體排練、演出安排、司儀培訓等）

後 勤 組：（組長）、（為晚會需要提供後勤支持）

醫 療 組：

統 分：（組長）、

獎狀打印及填寫：

攝 影：

台詞設計：

主 持 人：待定

評 委：（組長） 、

備註：

本次活動重在參與，給大家一個展示才華和溝通的平台，莫讓青春遜色，莫讓回憶有憾，希望大家積極配合，踴躍參與！

本次活動解釋權歸校團委，若有疑問與建議歡迎提出。

有關學校元旦活動的策劃方案 篇9

一、活動目標：

1、共同感受節日氣氛，體驗親子合作的樂趣。

2、提供家園交流的平台，培養親子合作的能力，增進家庭之間情感的交流。

二、活動時間：20__年12月31日上午9：00—10：30

三、活動地點：本園操場

四、活動參加人員：全體教師、幼兒、家長

五、活動準備：

1、幼兒園班級的節日佈置

2、場地佈置遊園項目的設定、材料準備

3、家長通知工作(8：30前來園)

六、人員工作安排：

七、親子活動安排:

項目一、剝桔子

準備：桔子

玩法：幼兒從起點跑到終點拿一個桔子，跑回來剝掉皮給家長吃，最先完成者為勝。

項目二 、貼鼻子

準備：小紅花

玩法：家長蒙上眼睛，孩子坐在家長前面的小椅子上，家長把紅花憑感覺貼在孩子的鼻子，速度最快的為勝。

項目三 、蹦圈圈

準備：呼啦圈

玩法：地上放兩圈，孩子從一個圈裏蹦到另一個圈裏，家長趕快從孩子後面將圈拿到前面，以此類推，先到終點者為勝。

項目四 、給媽媽找鞋

玩法;家長脱下一隻鞋集中放在場地中間，孩子幫媽媽找鞋，最先找到並穿上的為勝。

項目五 、踩氣球

準備：氣球

玩法;幼兒四人一組，家長抱着孩子踩氣球，在一定時間內踩爆氣球數量最多的為勝。

八、比賽方法：

1.以年級為單位組織參賽。

2、每個項目選出一、二、三等獎。一等獎(10)。二等獎(20)。三等獎(40)

1.幼兒與家長要遵守比賽規則，聽從裁判的指揮，裁判由領導教師擔任。

2.參賽的幼兒和家長要按時到位，遲到者視為自動放棄比賽。

3.參賽幼兒和家長要本着志在參與的意識，服從裁判的裁定。

九、注意事項：

1.全體教師人員要高度負責，把關注每個孩子的安全放在第一位，嚴防孩子走失和亂跑。

2.教師要組織好幼兒大小便，不能由幼兒自己上廁所。

3.後勤做好整體調配與組織工作。

4.各班要做好家長的接待和配合工作，指導好家長遵守運動會的規則和紀律。

5.要防止幼兒的意外傷害，保健教師落實保健藥品準備工作。

有關學校元旦活動的策劃方案 篇10

為推動素質教育，踐行“行美教育”的辦學理念，豐富師生的校園生活，充分展示我校取得的喜人成績和全校師生的良好精神風貌，正值20xx新年的到來之際，學校決定舉行第十屆校園藝術節之20xx年元旦文藝匯演活動。具體方案如下：

一、活動地點：學校操場

二、活動時間：20xx年12月31日下午

三、活動對象：全校師生、部分家長代表、擬邀請上級領導以及兄弟學校的老師。

四、參演方式：節目以集體形式參加

(一)節目構成內容

1.歌曲類(雙人、小組唱)(全校海選3個)

(1)歌頌祖國，弘揚民族文化主旋律的歌曲;

(2)青春、陽光、向上的歌曲。

2.舞蹈類(全校海選3個)

(1)以喜慶、熱烈、祥和為基調的各類舞蹈;

(2)具有校園時代氣息、積極向上、寓意深刻的創意性舞蹈;

(3)羣眾喜聞樂見的街舞、現代舞、健美操、武術等;

(4)相關主題歌曲的伴舞。

3.曲藝(語言)類(全校海選2個)

(1)喜慶、熱鬧反映校園生活的的相聲、小品;

(2)經典的傳統曲藝類節目;

(3)音樂詩歌朗誦。

4.其他類：(全校海選2個)

包括器樂表演、時裝秀、技能表演等

(二)節目時長要求

(1)聲樂、器樂、舞蹈每個節目演出時間不超過6分鐘，

(2)小品、相聲，語言類節目不超過10分鐘。

(3)音樂劇節目不超過15分鐘。

要求：能夠圍繞活動主題，營造出喜慶、祥和的`氣氛，節目新穎，有創意，緊湊、連貫，演員表現力強，能夠抓住基本要領，將節目完整地展示給現場觀眾;節目可原創或改編形成。

五、報名方式和截止日期

(一)報名方式：

各班班主任、音樂老師廣泛宣傳，鼓勵學生積極參與;希望有藝術造詣的家長毛遂自薦，親臨指導。有意報名的學生，並按《報名表》的要求，報給各班音樂老師。

六、節目審核時間

負責文藝匯演的領導，老師將在20xx年11月24、25日下午4：05-----5：00，在大石中心國小一樓階梯室對各報送節目統一安排審核，確定入選名單。

七、加強節目排練

20xx年11月26日至20xx年12月31日，各節目負責人組織參演人員加緊排練，並做好彩排的準備;活動總策劃負責人隨時關注個節目進展情況並做好督導工作。

參與表演的同學、家長和老師頒發紀念品。

八、注意事項

節目抽籤和伴奏帶報送等由音樂組另行通知。

有關學校元旦活動的策劃方案 篇11

元旦是我國的傳統節日，是對學生進行愛國主義教育的又一契機。通過多彩的遊藝活動，豐富學生的體驗，開闊學生的視野，陶冶學生的情操。經研究決定，學校在12月下旬將組織慶祝元旦一系列活動。具體活動如下：

1、活動一：“巧手描繪迎新年”黑板報

各班出一期以“巧手描繪迎新年”為主題的黑板報。

2、活動二：1 ——6年級“愛心賀卡大比拼”

課餘時間製做，每班挑5份，12月28日下午放學前少先隊處。 要求；製作精美，手法多樣，緊扣主題，顯示班級。

一至四年級主題“感謝父母恩或感謝老師”；五至六年級主題“感謝老師或難忘同窗情”

獎勵：各班評選出兩名“班級小能手”

3、活動三：1——6年級入隊儀式

各班於12月27日下午把需要入隊的隊員名單交與學校少先隊大隊委。

4、活動三：1 —— 6年級跳繩比賽（時間：12月29日下午兩節課後開始）

活動形式：分三組（ 一二年級組 三四年級組 五六年級組 ）每班選出3名參加比賽

一二年級組負責人：楊麗 李永華 劉天武 楊仕春

三四年級組負責人：楊國瓊 方豔瓊 楊文虎 郭佳燕 五六年級組負責人：張立芳 李愛娟 餘雪梅 白麗香 獎勵辦法：各組評出3名優勝者

5、活動四：獎勵

寫作小明星獎：三至六年級，各班2名（以前次作文活動評選為依據）

優秀學生獎：一至五年級每班1名，六年級每班2名 進步學生獎：每班2名

優秀班幹部：每班1名

（各班評選出後於12月26日晚交少先隊）

6、獎狀製作

負責人：楊林 張曉燕

7、活動時間：12月31日

黃海屯完小少先隊大隊部

12月20日

有關學校元旦活動的策劃方案 篇12

在校外集體活動中突然發生的，造成或者可能造成師生員工生命財產和身心健康的交通事故、意外暴力事件、因活動器械損壞而造成的人身傷亡事故等重大安全事件。

一、制定方案，明確責任

1、全體領導和教職工均要以高度的責任心對學校每個學生的安全負責。學校要對學生加強安全教育，抓好安全管理，確保外出活動萬無一失。

2、組織學生外出活動含社會實踐、社會調查、春遊、秋遊、參加公益勞動、義務勞動、參觀訪問等要制定有周密計劃和安全措施，活動方案必須經校領導審閲簽字同意方可實施。

3、實行組織學生集體外出活動申報審批制度，全校性的活動，班級或年級組組織的活動要向學校申報，由學校主管領導審批後方可進行，並做好活動的組織和抓好師生的安全。

4、出發前要集隊做好安全教育及宣佈活動安排。

5、活動時班主任是各班的具體責任人，跟班教師附連帶責任。

6、活動的路線地點，事前應進行實地勘查，不得組織學生到危險的地方開展活動。

7、活動來往的交通工具必須向有營運資格證的.專業運輸部門租用。組織學生有秩序地上車，教育學生不要爭先恐後，要禮讓。乘車時不要將頭、手伸出窗外。

8、每次活動都要有安全、保衞、意外事故的應急預案。

9、要通過各種形式加強對學生進行遊泳安全教育，以提高學生的游泳安全防範意識，讓學生掌握游泳自護、自救、互救安全防範的知識和本領，嚴格學生參加游泳活動的審批程序和安全防範措施，建立學生游泳活動的安全責任，確保學生游泳安全。不準學生私自到河邊游泳。

10、到達目的地後組織和開展活動，不要隨意“放羊”。

11、分散自由活動時，要求學生三五成羣，不要個別行動，教育學生髮現問題或發生事故時要及時報告，班主任和跟班老師要加強巡視，分管領導要做好監控，發生事故要採取應急措施。

12、活動結束要在規定的地點按時集中，清點人數上報，並有秩序上車，班主任及跟班老師跟車回校，待學生離校後，才能離開。

二、組織與指揮

現場成立突發事件應急處理領導小組，負責突發事件的應急處理工作。

應急處理領導小組由學校安全工作領導小組成員和隨隊的各年級年級組長、班主任、隨隊教師組成。

應急領導小組履行下列主要職責:

1、指揮有關教師立即到達規定崗位，採取相應的應對措施;

2、安排教師開展相關的搶險排危或者實施求救工作;

3、根據需要對師生員工進行疏散，並根據事件性質，報請學校安全工作領導小組迅速依法採取緊急措施;

4、根據需要對事件現場採取控制措施。

突發事件發生後，現場突發事件應急處理領導小組應當根據“生命第一”的原則組織，決定是否啟動突發事件應急預案，並在第一時間內向學校安全工作領導小組報告。

應急狀態期間，突發事件應急處理領導小組各成員之間必須保證通訊暢通。活動的各年級班級應當根據突發事件應急處理領導小組的統一部署，做好本年級班級的突發事件應急處理工作，配合、服從對突發事件應急處理工作，並加以督察和指導。

參與活動的任何集體和個人都應當服從突發事件應急處理領導小組為處理突發事件所作出的決定和命令。突發事件涉及的有關班主任積極做好對學生的安撫工作，突發事件涉及的其他教職員工應當配合班主任做好學生的疏導工作。

三、監測與報告

1、建立信息報告制度。突發事件發生或有可能發生突發事件的信息，採用逐級彙報制度，事件第一發現人應及時向集體活動帶隊的學校領導彙報，集體活動帶隊的學校領導應在第一時間向校安全工作領導小組彙報，並隨時與上級保持密切聯繫。

2、嚴格執行學校重大事件報告程序。對於各類突發事件，應迅速判斷事件性質，根據事件性質，及時向社會、政府各救治排險機構求救，並向相關的政府職能部門、上級主管部門逐級彙報。在得到指示和未得到指示前，對事故可能影響膳後處理的現場、證件證物等要進行保護。

3、突發事件向外發佈情況，需要經校突發事件處理領導小組同意，在確定性質的基礎上以集體形式發佈，不得主觀臆測、誇大其詞，或者須經上級有關部門鑑定核實後作出決定。任何人員都不得瞞報、謊報或者授意他人隱瞞、緩報、謊報突發事件。

四、應急調查與救治

1、突發事件發生後，校應急處理領導小組及有關部門，負責組織對突發事件進行調查處理。通過對突發事件調查、現場勘驗，採取控制措施等，對危害程度做出評估。

2、突發事件發生後，在進行事件調查和現場處理的同時，學校應當立即將突發事件所致的傷亡病人送向就近醫院，對無法判斷傷情的傷病員，應及時報警求救求援。

3、突發事件發生後，突發事件應急處理領導小組應組織人員立即保護現場、採取疏散、隔離等措施，加強學生管理，並做好學生思想政治工作，確保學生心態和情緒穩定。

4、突發事件發生後，突發事件應急處理工作領導小組根據需要，可以採取中止活動、疏散等措施，並及時向上級部門彙報事件情況以及採取的應急措施。

5、突發事件發生後，根據事件性質，應及時與涉及事件的學生家長、教師家屬聯繫，在適當條件下，告知事件原因、處理結果，或者聯繫家長進行救治。

有關學校元旦活動的策劃方案 篇13

一、舞台：

1、由於舞台邊緣已有花盆裝飾，原方案氣球數量相對減少。佈置1—2排左右。顏色定為紅色和黃色。

2、根據原方案在第一排嘉賓的座位桌子間隔的地方分別用兩枝康乃馨來裝扮(桌子的間隔處一共有八處，則康乃馨需要十六枝)

(花籃租借經費相對較大，相比較較佔用舞台和觀眾席之間、工作表演人員走動的空間、可能舞台整體過於正式涉及到租借和歸還。能夠再進行商討)

物品清單：氣球、康乃馨(購買時光根據真假花來決定20枝)

舞台佈置需要的氣球由文化藝術負責，裝飾用的康乃馨由統計負責。

二、舞台右側牆面：直徑一米的圓形LOGO

物品清單：LOGO噴繪

LOGO噴繪由文化藝術負責

三、場內牆壁：左側牆壁從舞台方向出發分為1、2、3、4、5、6、7、8、9塊

右側牆壁同上分為10、11、12、13、14、15、16、17、18塊

綜合意見：

1、左側牆壁2、4、6、8四個區域分別貼上C、U、I、T四個字母色調與校徽堅持一致、材質卡紙、大小一米。

2、右側牆壁11、13、15、17四塊貼上共、舞、青、春四個字。

樣式根據原方案設計圖樣、長一米、材質卡紙、用熒光筆在卡紙上把字塗出，再將剩餘部分扣;或者用熒光棒將寫好的字邊緣圍起(效果雖然更好，但這就涉及到熒光棒需要搖動才能發光、粘貼好就無法在移動、發光的時光長短問題)相對用熒光筆比較實際一些。

第三種方案是將亮粉或者碎錫草屑塗在寫好的`字上、根據舞台燈光的。照射會凸顯光亮。

物品清單：卡紙、雙面膠、透明膠、梯子、其他材料待定

左半邊牆壁CUIT四個英文字母由統計負責;

右半邊牆壁共舞青春四個字相對需要設計由文化藝術負責。

四、過道：綜合意見最好採用綵帶更為簡單正式。

按照原方案以綵帶區分座位區域

共三塊大的座位區域、四排靠過道的把手是裝飾的主體。

用綵帶裁成長度較一致的長度，以蝴蝶結的形式綁在把手最末端。

面向舞台為準，最左邊用紅色、左中用黃色、右中用黃色、最右邊用紅色。

物品清單：綵帶若干

只需要紅色、黃色的綵帶由統計負責購買;佈置時可兩個學院共同完成。

五、大門：根據之前四個學院的商量、白色的主門是裝飾重點。從白門進入禮堂裏面的兩個木質門不再做剩餘裝飾。

所以可根據原方案白大門做成氣球拱形門。(當天怎樣開放門是不確定因素，拱形門的數量要根據門的開放而定)

另一方案是懸掛共舞青春四個字，其他地方用氣球裝飾。取消LOGO掛牌，防止效果不佳。

若用氣球拱形門則有統計負責購買氣球進行捆紮;

若用共舞青春四個字則由文化藝術負責繪畫製作。

六、另外兩個面向操場的門：用拉花或氣球裝飾。

物品清單：氣球、鐵絲、拉花、透明膠、雙面膠等。

由於只需拉花和氣球，這一部分就請統計學院負責購買。佈置時兩個學院共同進行。

有關學校元旦活動的策劃方案 篇14

前言：本方案的最大優點是不違反八項規定，切合學校實際，可操作性強。

一、活動主旨：

為慶祝20xx年元旦的到來，豐富教職工業餘文化生活，促進教師之間的相互聯繫與交流，展現XX學校全體教職工的精神風貌，提倡熱愛工作，更加熱愛生活的理念。

二、活動主題：

尋找舌尖上的美味——教師廚藝大賽

三、指導思想：

生活技能是一個人一生中必須要具備的基本能力，我們不僅要培養全面發展的學生，要求學生“學會生活、學會生存、規劃人生、享受人生”，也要求我們的教師首先要做到這些，才能引領全體學生全面發展，對學生的`成長予以關注！

通過舉辦這次廚藝大賽，希望可以鍛鍊老師的實踐能力和動手能力，培養老師們對廚藝、對生活的興趣，豐富教職工業餘生活；同時加強教師對廚藝的瞭解，為愛好廚藝以及有廚藝方面特長的老師提供展現自己的舞台；展示XX學校教師風範，弘揚中青年教師的激情張力，以食會友；增強教師的團隊力與凝聚力。

四、活動時間

12月31日（週四）下午3：30（暫定），如有變動另行通知

五、活動地點

學校食堂

六、人員分組：

第一組（語文1—3年級）

第二組（語文4—6年級）

第三組（數學）

第四組（英、科、綜合）

第五組（音體美）

七、參賽要求

五個參賽組，每組選好組長，在微信羣中接龍上報菜名，規定每組提供4道菜餚，食材由食堂統一採購，需要的材料儘量提前溝通一。

八、任務安排

1、辦公室負責懸掛條幅、攝像、報道；

2、工會組織活動；

3、總務搞好食材採購、餐具配置和賽後衞生。

九、就餐形式

自助就餐

十、注意事項

1、每組選手必須在20—25分鐘之內完成任務；

2、選手必須自己清洗、切好材料、準備盛菜的盤；

3、參賽活動過程中注意用電安全以及食品安全，以免引起不必要的意外；

4、參賽活動結束後要配合及時打掃衞生，保持場地乾淨。

有關學校元旦活動的策劃方案 篇15

活動主題：元旦大酬賓，購物送大禮

購物送禮

活動時間：12月30日---1月7日

禮品發放地點：三樓收銀台

活動內容：

凡在本店購物並在收銀台交全款的顧客，均可參與本活動。

購物1000元以上(含1000元)，贈送藍月亮洗手液一瓶;

購物3000元以上(含3000元)，贈送時尚抱枕一個;

購物6000元以上(含6000元)，贈送電飯煲一個;

購物9000元以上(含9000元)，贈送牀上用品一套。

活動細則：

1、活動期間，顧客購物滿1000元，並在++家居各銀台交全款即可參與本活動;

2、本活動憑“品位空間”購物憑證單票消費，金額不累計;

3、活動期間交訂金未交全款的顧客不參與此次活動;

4、活動前交訂金，活動期間交全款參與此次活動;

5、若發生退貨須同時退回獲贈禮品，並保持贈品包裝完整，並按本商場退換貨規定處理。

6、樣品，特價商品不參與購物送禮活動。

活動現場禮品發放程序：

1、顧客持消費蘭票到三樓收銀台;

2、在禮品登記處接受登記並簽名確認;

3、禮品發放處發放禮品。回收消費白票，在蘭票上蓋章。

退、換貨程序：

1、若發生退貨須同時退回獲贈獎品，並保持贈品的包裝完整;

2、若退回獎品影響二次贈送，則顧客須按照禮品實際價值，退回相應金額的現金;

3、一單商品發生部分退換貨，造成成交金額增加，不予補發禮品;造成成交金額減少，將按照金額減少比例退回獲贈禮品，具體方法如下：退獎順序為本購物單所產生的最高獎→最低獎;最高獎→最低獎……(以此類推);

4、若發生全單退貨，則須退回所有禮品;

5、其他事項按本商場退換貨規定處理。

有關學校元旦活動的策劃方案 篇16

一、活動主題：

展示風采，喜迎新年

二、活動宗旨：

慶祝元旦，迎接20xx年的到來，豐富全校師生的校園文化生活，加強班集體的凝聚力建設，師生同樂、共享，創建和諧、融洽的師生關係，形成健康和諧的校園氛圍，營造歡樂祥和的節日氣氛，為同學們充分展示自己的.才藝提供舞台，激發廣大學生勤奮學習、努力成才的熱情與動力，全面提高自身素質，推動校園精神文明建設。

三、活動時間：

20xx年xx月xx日下午13：50—15：30

四、活動地點：

各班級教室

五、活動主要內容及過程：

（1）各班級進行班級佈置，營造濃厚的節日氛圍，在黑板書寫活動主題，佈置好桌椅及音響設備。

（2）班幹部和課代表可邀請任課老師到班級就坐參與活動。

（3）各班可根據本班實際情況邀請部分家長參與活動組織。

（4）聯歡活動結束後，各班組織學生打掃好室內外衞生。

六、活動要求：

（1）各班級活動要制定出符合主題的具體方案，根據學生年齡特點開展活動，以班級為單位，百花齊放，才藝展示。方案中要有節目主持人、內容、形式等，整個活動過程要周密，確保整個活動有序進行。

（2）聯歡活動節目豐富多樣，可以是器樂、舞蹈、合唱、獨唱、詩歌朗誦、相聲、小品等形式，也可以是猜謎語、講笑話、成語接龍、故事會、詩歌朗誦、古詩背誦、經典誦讀等項目。內容要求適合國小生，內容健康，請各班級提前準備，精心排練，營造歡樂祥和的氣氛。

（3）班級佈置要有新年氣氛，黑板上要有主題詞，可帶拉花等簡單裝飾教室，烘托氣氛。嚴禁帶噴、撒等危險有危害的物品，以減少不必要的環境污染，增加衞生清掃難度。(切勿在玻璃上噴任何裝飾)。建議多開展一些師生互動節目，如踩氣球、搶板凳、夾乒乓球等。

（4）各班級自行安排好攝影、攝像工作，活動結束後，請各班級於x月x日，上交一份班級活動項目單，並上傳2—4張活動照片。

（5）迎新活動後，各班級務必組織班幹部、值日生將教室衞生、環境區衞生打掃乾淨，以整潔的校園環境迎接新年的到來。