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12月3日世界殘疾日主題活動策劃方案(精選31篇)

12月3日世界殘疾日主題活動策劃方案(精選31篇)

12月3日世界殘疾日主題活動策劃方案 篇1

1.活動主題:關愛之路,你我同行

12月3日世界殘疾日主題活動策劃方案(精選31篇)

2活動目的:本次特殊活動旨在呼籲在校大學生關愛殘疾人事業關愛殘疾人朋友,增強在校大學生的社會意識和社會責任感,同時增進四校師生友誼,促進四校師生間相互瞭解,豐富活躍校園生活,使在校大學生真正做到奉獻愛心,服務廣大殘疾人朋友,共創團結、友愛、美好的和諧社會。

3.組織機構:

主辦單位:南陽市殘疾人聯合會

承辦單位:河南工業職業技術學院院團委

南陽師範學院委員會

南陽理工學院院團委

南陽醫學高等專科學校青年共青團

協助單位:河南工業職業技術學院愛心協會

南陽師範學院手語協會

南陽理工學院南工陽光愛心協會

南陽醫學高等專科學校急救急護協會

4.活動時間:

20_年_月10日到_月3日

5.活動地點:

各大學院餐廳門口及各大學院禮堂

12月3日世界殘疾日主題活動策劃方案 篇2

為了貫徹《通知》精神,根據江西省殘聯和南昌市殘聯的要求,結合江西肢殘人的實際需求和新成立的江西省肢殘人協會脊髓損傷者委員會、江西省肢殘人協會無障礙促進委員會的工作安排,我們制定如下活動方案:

一、主辦單位

江西省肢殘人協會、南昌市肢殘人協會

二、承辦單位

江西樂秋康復中心

南昌温州商會

脊髓損傷者中途之家

協辦單位:

新浪江西健康頻道

新浪江西微公益

江西恆信集團

江西東方舞蹈學校

南昌慈善義工協會婦女界分會

南昌大學青年志願者協會

江西中大人防設備有限公司

四、參加人員

特邀嘉賓:省市殘聯和婦聯領導、省市肢殘人協會領導、省肢殘人代表、市肢殘人代表、省脊髓損傷者委員會委員、省肢殘人協會無障礙促進委員會委員、殘疾人代表等,參會殘疾人代表60名,晚會約400名人。精選20__年全國助殘日活動方案

五、活動宗旨

跨越障礙 共享陽光

六、活動口號

“特殊的羣體,特別的關愛”;“ 弘揚人道主義思想,發展殘疾人事業”;“ 讓殘疾人融入社會,讓社會了解殘疾人”,“輪椅上的陽光,別樣的風采”。

七、活動時間

20__年5月9日至11日(20__年5月9日為報到時間)

八、活動內容

1、參觀南昌市內的紅谷灘秋水廣場、滕王閣、八一廣場、八一起義紀念館、八一公園等景區景點,體驗無障礙設施建設情況。

輪椅器材維護負責人:吳順華

醫務保障人員: 胡國水 彭利羣

嘉賓接送:葛紅軍 蔡忠東 謝俊武

活動安排

時間 活動項目 集合時間、地點 負責人

9日 上午 參加活動成員報名 樂秋康復中心

午餐中心負責 謝俊武 葛紅軍 李凱平

下午 省殘聯來教輪椅廣播操 14:00樂秋康復中心

晚上 脊髓損傷委員會、中途之家從康復到社會研討會

京東藥業贈送藥品 19:30 樂秋康復中心

歡迎宴會 王樂秋 宗慧民

10日 上午 參觀滕王閣、八一起義紀念館 9:00樂秋康復中心 王樂秋(李凱平協助)

下午 參觀步行街、八一廣場 中餐快餐

晚餐在睿天大酒店(李小根宴請) 唐其輝(葛紅軍協助)

晚上 無障礙委員會座談會 19:30樂秋康復中心精選20__年全國助殘日活動方案

20;00 康復與飲食 熊俊(謝俊武協助)

熊曉鵬教授講課

11日 上午 9:30 樂秋康復中心集合上車至紅谷灘南昌市殘聯(中餐市殘聯宴請} 李洪應(王樂秋、李小根協助)

12月3日世界殘疾日主題活動策劃方案 篇3

一、活動主題

“關注殘疾人切實體驗宋雄學長生活及工作環境”

二、活動背景

_月3日為全世界殘疾人日,為了解殘疾人的先進事蹟,學習其精神,有利於更多的大學生去關注和關愛殘疾人,而殘疾人成功創業的事蹟也有利於激勵更多的大學生為夢想為之努力奮鬥。使殘疾人受到重視與關愛,從而響應社會的號召。據悉,武漢生物工程學院06屆殘疾人畢業生宋雄身殘志堅成功創業,他因脊柱彎曲成為三級肢體殘疾,於07年4月創辦了武漢市江漢區瑪拿西養老院,現任武漢市江漢區瑪拿西養老院院長,首席心理諮詢師。

三、活動目的與意義

通過採訪宋雄,可以培養我校學生對弱勢羣體的熱愛。並讓我們擺正自己的位置,樹立“自尊、自信、自立、自強”的信念不改變,同時發揚大學生的仁愛奉獻,團結奮進的精神。

四、活動時間

20_年_月26日(具體待定)

五、活動地點

武漢市江漢區瑪拿西養老院

六、活動開展形式

志願者前往瑪拿西養老院進行慰問和採訪,與老人進行互動。

12月3日世界殘疾日主題活動策劃方案 篇4

一、活動名稱

“給你,我的愛”關愛殘疾人活動

二、活動背景:

目前,全球共有6.5億殘疾人,約佔世界總人口的10%,其中80%分佈在發展中國家。多年來,在國際社會的努力下,世界各地在保障殘疾人權利和建立無障礙社會方面取得了一定進展。但由於造成殘疾人邊緣化的環境、社會和法律障礙依然存在,殘疾人在就業、教育和醫療等方面的權利依然受到不同程度的限制。大學“給你,我的愛”關愛殘疾人活動策劃書。上天賦予了我們生命的意義,那麼在實現夢想的道路上無論有多艱辛,我們都應該持之以恆的走下去。或許你沒有健康的身體,但是你有夢想的權利,20_年_月3日是第21屆世界殘疾人日,讓我們一起走進他們的世界,擁抱生命,讓愛飛翔!

三、活動目的:

當代大學生是時代的領跑者,始終站在時代的前沿,為了提高當代大學生的社會實踐能力,踐行青年學生的時代使命,引領社會風尚,充分彰顯青春的色彩,釋放青春的激情。為了貫徹黨的執政能力,穩定社會發展的重要趨勢,平衡羣體差異,此次活動,我們走殘疾人集體,讓我院學生真正瞭解基層社會、深入關心當合國家對殘疾人的照顧和重視,鼓勵更多青年人躋身於中國青年志願者服務的隊伍中去,推廣社會主義文化建設,建設社會主義文明,向更大範圍、更高層次地推廣青年的時代使命,因此我們第一以及第二學生黨支部首當其衝,適時發揮黨員先進性!

四、活動時間及地點:

活動時間:20_年_月28日

活動地點:湖州市月河小區陽光之家醫療中心

五、活動前期策劃準備:

1、聯繫好湖州市月河小區陽光之家醫療中心,並做好時間調整工作,及時溝通,協調相關工作;

2、攜手花卉協會,製作絲網花,送給殘疾人活動中心,並且買好製作絲網花的材料,前往活動中心後教給參與活動的人員;

3、確定黨員人數,安排好參與黨員名單,並協調分組;

4、確定湖州市月河小區陽光之家醫療中心的人數,前往活動中心前做好相同數目的絲網花;

5、讓隊員明確活動目的與意義,並且要尊重對方,提前瞭解殘疾人活動中心的各種注意事項;

12月3日世界殘疾日主題活動策劃方案 篇5

一、活動主題:

載歌載舞慶元旦,師生同樂迎新年

二、活動目的:

通過豐富多彩的文藝活動,增強班級凝聚力,增進同學友誼,活躍節日氣氛,以嶄新的姿態迎接即將到來20xx年。

三、活動時間:

20xx年12月31日下午3:00——6:00

四、參加人員:

六一班全體師生擬請人員:

五、活動準備:

1、黑板報:六年級一班慶元旦聯歡會

2、氣球:60個

3、彩燈:三根

4、綵帶、拉花:若干

5、獎品:聖誕筆

5、孔明燈:8個

六、人員安排:

1、主持人:(負責講話稿)

2、活動實施以及會場佈置:等

3、物品採購:老師、家長、家長

4、攝影

5、黑板佈置:

七、聯歡會程序:

1、主持人致開幕詞

2、老師給全班同學談新一年的希望和要求

3、節目表演

4、遊戲

唱搶凳子

擊鼓傳花

頒獎

簡單閉幕詞,聯歡會結束

12月3日世界殘疾日主題活動策劃方案 篇6

一、活動策劃

1、召開一次慶祝大會。七一前鄉黨委召開一次大型《慶祝建黨91週年暨表彰大會》,以鄉政府機關黨員為主,各村由黨支部書記帶隊(3—5名代表)參加。

2、舉行新黨員宣誓活動。在大會上,可組織去年七一後及今年新入黨的預備黨員進行一次入黨宣誓活動,以機關和就近村新黨員為主。

3、舉行一次全鄉成果集中展覽活動。開展以“新農村、新面貌、新成就”為主題的攝影作品展徵集活動。也可以有未來村、鄉發展的規劃、目標等宏圖展示。

4、開展上黨課活動。由鄉黨委統一印發(3到5個題)黨課教育材料,由各村黨支部開展一次上黨課活動。

5、在全體黨員中結合基層組織建設年,着重宣傳基層創先爭優活動中的先進典型,教育黨員銘記黨恩,充分發揮黨員先鋒模範作用這個主題,可在全鄉黨員中開展一次“重温入黨誓詞”活動。使黨員再經受一次黨性教育。

6、邀請老幹部、老黨員為黨員進行一次革命傳統教育活動。通過回憶歷史、講述當年,使黨員受到一次深刻的歷史與現實的教育。

7、慰問走訪老黨員。七一前,由鄉、村主要幹部對老黨員(建國前或建國後擔任過村、鄉幹部的黨員)進行一次慰問走訪。

8、開展送温暖活動。七一前,由鄉、村主要幹部對貧困黨員(主要曾做過貢獻的黨員、勞模黨員等人員)進行一次慰問走訪送温暖活動,資金可由黨費管理中支出。

9、根據實際及具體情況,由鄉到村開展一次黨員工程活動。主要是解決和完成羣眾摸得着、看得見的問題及事項。

10、組織全體黨員開展一次“我為黨旗添光彩”活動,具體落實可由各個黨支部進行。

11、開展一次黨支部工作大檢查活動,進一步指導、規範基礎黨支部工作標準及開展各項活動落實情況、日常工作的常態情況等,達到督促和推進的作用。

12、要求各村黨支部按照鄉黨委活動安排及要求制定出落實和結合本村實際開展的活動安排。

二、節目策劃

1、開展一次演講活動。以歌頌黨為主題,由鄉內各個層面推選,七一前統一參加鄉黨委組織的演講比賽。(可由8到10人蔘賽)

2、開展一次文藝匯演。以歌頌黨為主題,可指定由鄉機關、學校、村黨支部等選送節目,由鄉統一組織匯演,時間可限定在兩小時。根據環境、條件實際,也可選擇在中心村舉行。

3、也可以由鄉組織部分業餘愛好、有文藝特長的人員進行專題排練和演出。

4、可開展以歌頌黨為主題的民間剪紙、繪畫、書法等作品徵集活動,使更多羣眾參與之中。為隆重慶祝建黨91週年,鞏固落實保持黨員先進性教育活動成果,激發全公司廣大黨員以更加飽滿的熱情投入到經營管理工作中,促進公司又快又好發展,公司在“七一”前後開展“七個一”活動慶祝黨的生日。(具體時間安排附後)

1、組織生活會。各黨支部分別召開一次黨員領導組織生活會,結合“幹部作風建設年活動”,緊密聯繫今年以來思想和工作實際,認真查找、深刻剖析突出問題,共慶生日、共話發展、共商大計。

2、為黨員上好一堂黨課。通過收看現代遠程教育直播課堂、邀請市黨校講師開展輔導講座、公司領導班子成員上黨課、觀看黨課光盤等多種形式,為黨員上好一堂黨課,向黨員講解黨的基本知識、當前的熱點難點問題和黨的重大決策部署,進一步激發廣大黨員的工作熱情,增強加快發展的決心和信心。

3、開展一次主題實踐活動。結合“作風建設年”活動,開展“送温暖、送法律、送文化、送健康”活動,認真組織黨員幹部開展技術創新、法律諮詢、義務勞動、幫助困難職工等活動;

4、結合7月7日學習節組織一次專題大討論活動。要根據公司今年的工作目標,認真組織一次“學先進、促發展,建設新大展”專題大討論活動,制定討論方案,通過召開動員會、座談會、報告會等多種形式,在全公司內營造“建設學習型企業,爭創學習型員工”的濃厚氛圍。

5、表彰宣傳一批先進典型。對全公司湧現出的先進黨組織和優秀員進行表彰獎勵,大力宣傳,以激勵全公司黨員幹部奮發向上、開拓進取,在各項工作中再創佳績、再立新功;

6、開展一次企業制度、企業文化建設知識競賽活動。企業文化是企業“內功”,是企業發展的核心動力,企業想要長期處於不敗之地,就必須創立一套適合自己企業員工的價值觀,創立一種正確的企業文化來迎合客户、供應商、政府以及一些地區組織的不同要求

7、開展“慶七一”演講徵文活動。為營造濃厚的慶祝氛圍,動員和激勵廣大黨員幹部紮實工作,開拓進取,全身心的投入到公司發展建設中來,同時也為選拔參加工商聯組織的7.1演講比賽,在全公司黨員中開展以“保持先進性,為黨旗添光彩”為主題的演講徵文比賽。

12月3日世界殘疾日主題活動策劃方案 篇7

一、活動意義

“六一兒童節”是孩子們的節日,也是家長們的節日。崇高的母愛會使我們對子女的健康和生存環境倍加關注,我們也希望每個孩子長大以後,都有對家對學校對社會的美好記憶和理解。為慶祝一年一度的“六一”國際兒童節,讓小朋友們度過一個快樂而有意義的節日,給家長們創造關心孩子的機會,匯一城為孩子們精心準備了精彩紛呈的文藝匯演。六一期間童真盪漾,讓孩子們在歡樂的匯一城度過一個快樂難忘的“六一”兒童節。通過本次活動的開展,提高匯一城的知名度和美譽度,吸引更多的消費者來此觀看,也讓家長和小朋友們來體驗快樂、分享快樂。

二、活動時間:

__年 6月1日 (待定)

三、活動主題:

匯聚歡樂 心連一城

把快樂還給孩子,讓快樂永駐童心

關愛手牽手 歡樂共擁有

四、活動地點:

____

五、活動目的

擴大消費者對____的認識與瞭解,加深與消費者之間情感聯繫,以期培養其忠誠度的形成;

通過將六一兒童節這個噱頭引入其中,可極大吸引兒童的關注度,使兒童對匯一城購物廣場的心中留下一個良好的印象,間接地影響其父母對匯一城購物的廣場認識與態度;

加深消費者對廣場的外在形象與內在瞭解,試圖建立品牌偏好,引發偏好性的購買行動;

活動給參與活動的兒童朋友一個驚喜、一份快樂、一份難忘的記憶、一個一生都難以忘懷的兒童節。

六、活動概況

三大遊戲樂園(凡在匯一城消費才可參加)

1、親子互動樂園:

每個家庭可以在白T shit上面自行設計屬於自己家庭的親子裝,

2、家庭歡樂樂園:

留下每個家庭的笑容,印上杯子處,讓個性的馬克杯記下當天的歡樂。(現場拍照,然後把照片印在馬克杯上,立即製作,完畢後的杯子贈送給所屬來賓,約15分鐘/個杯子)

3、徵集樂園:(照片在____官方微博上進行投票和現場投票,角逐出最歡樂笑臉等獎項。)

方式一:每個小朋友笑臉參選作品都需要寫清楚地址,姓名、電話。將作品郵寄或送到現場、@官方微博、發郵件到主辦方郵箱。可獲禮品一份

方式二:進行街拍,工作人員在匯一城場內找小朋友進行街拍和贈送禮品。

時光郵筒:(凡在匯一城消費才可參加)

每個家長都可將今日的祝福將成為小朋友明日美麗的回憶。

1、“時光漫遊”活動為每一個家庭用相機留駐當下最美的表情,家長並寫下對一個月後的小朋友想説的一句話(或祝福,或激勵),

2、工作人員將將這些珍貴的紀念以郵遞的形式發送給參與的家庭,讓美好的回憶統統在未來等待的小朋友。再回首,歲月荏苒,光陰匆匆,彼時的回憶湧上心頭,都是一份最美的留念。這就是“時光漫遊”活動想傳達給每個家庭的心意。

卡通人物互動:

卡通人物在現場與眾多小朋友進行互動和照相留念。

兒童服裝秀(活動表演環節)

小朋友穿上商家提供的服裝在舞台

上進行時尚服裝秀,

小朋友當家(活動表演環節)

活動開始前徵集及登記參賽的小朋友。

參賽的小朋友需要在匯一城場內購買大會要求買到的商品。最快最齊全為勝出。家長禁止跟隨。(工作人員跟隨及監督)

泡沫魔術(活動表演環節)

魔術師在舞台上與小朋友互動魔術表演。

話劇《灰姑娘》尋找水晶鞋(活動表演環節)

12月3日世界殘疾日主題活動策劃方案 篇8

一、慰問敬老院活動主題:

“心連心”弘揚中華敬老愛老的傳統美德,我們和老人們心連心!

1、基本情況:每個人都會老,通過此次活動給敬老院中的老人們獻上我們的愛心,呼籲更多人去關注老年人,敬老愛老,讓他們時時刻刻能夠感受到社會大家庭的温暖!

2、活動開展原因:為孤寡老人送温暖;增加同學們參與社會實踐經驗與社會服務意識。貫徹實施我校的愛心教育方針。

二、活動目的、意義與目標:

1、目的:慰問敬老院的孤寡老人,給他們送去一份關愛和温暖。在社會中體現華安一中形象以及學生的素質,達到社會效應。

2、意義:使孤寡老人們感到社會對他們的關懷,同時也使華安一中知名度得到提高。

3、目標:讓老人們對演出節目感到滿意、學生的服務感到滿意。

三、活動時間:

20__年__月__日

四、活動開展:

在學校集合,由主要負責人帶領到達敬老院進行獻愛心活動,集中為老人送温暖。

活動前期準備:

1、團委會敬老院有關負責人,與其洽談具體的時間和相關事宜。

2、學生會統計所有參加活動的人,並交代注意事項(參與者務必準時集合不得遲到)。

3、由文體部聯繫活動節目的人員和主持人確定演出節目。

備註:1、中國敬老院網建議,各個部門準備好文藝活動,每個同學去收集一些適合老年人的生活笑話。

2、收集一些冬天的健康保健知識和養生之道,瞭解一些日常生活的小竅門。

具體活動內容:

(1)全體人員向老人們問好,送上誠摯的祝福。

(2)演出開始(具體演出節目待定),無節目者陪同老人一起觀看,做適當的講解。

(3)安排學生與老人的互動。

(4)獻上慰問品及自制小禮品。

(5)幫助老人打掃清潔衞生,晾曬被褥。

(6)給老人們講講冬天的生活保健和養生之道,介紹一些方便實用生活小竅門和健康知識。

(7)全部活動結束後,活動參加者和老人告別,併合影留念,按原路返校,整個活動結束。

五、注意事項:

1、集合必須準時。出返程中保持隊形,不得出現打鬧雜亂現象。

2、着裝整潔。

3、進入敬老院,見到老人一定要微笑打招呼,這是對老人的一種尊重與認可。

4、與老人交談時要儘量的去傾聽他們,要引導老人多講述他們的往事。

5、清掃房間時一定要將物品放回原處,不要改變它們的原來佈局。

備註:

1、團委會聯繫縣廣電局,加大宣傳力度。

2、準備物品:數碼相機、慰問品(每個老人2個蘋果、橘子及雞蛋)、團旗、學生會標誌、學生自備抹布、掃把、水桶等。

3、活動經費400元。

12月3日世界殘疾日主題活動策劃方案 篇9

一、教學目標:

1、知道11月9日是全國消防日。

2、通過對火災事件的瞭解,知道發生火災的主要原因,提高學生的防火意識,明確防火自救的重要性。

3、掌握一些消防安全常識及識別消防安全的竟是標示。

教學過程:

一、學生交流怎樣打火警電 話?報警時一般應注意以下幾點:

1、火警電 話號碼“119”要記清

2、聽到對方報“消防隊”時,即可講清着火的地點和單位。

3、要注意消防隊的提問,並主動告訴自己所用電 話的號碼,自己的姓名,以便聯繫。

4、當消防隊講“消防車去了”時,就可將電 話掛斷。

二、認識常用的中國消防安全標誌。

課件出示消防標誌

三、國小生怎樣防止火災發生

1、學生根據已有的知識交流防止火災的注意事項。

2、觀看課件加深印象,指導國小生應該如何防止火災的發生。

四、競賽活動,遊戲激趣。

1、搶答題。

(1)生活中的哪些因素會引起火災?

(2)一旦發生火災,要迅速撥打什麼電 話號碼?

(3)撲救時是先救人還是救物?先斷電還是先救火?

(4)電 話報警時要注意報清、報全哪些信息?

(5)列舉幾種逃生方法。如:關門求生、從窗户逃生、安全出口逃生等。

2、判斷題。

(1)禁止學生攜帶煙花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。

(2)有一天,某國小四年級學生到某山林去野炊。

(3)報警時報警人的姓名和電 話號碼可以不説明。

(4)發生火災時,不要盲目開窗開門,用濕毛巾、衣服等衣物包住頭腦,尤其是口鼻部。

(5)家用電器起火,應馬上關掉電源開關,千萬不要往電器上潑水。

五、小結:

同學們,今天這節安全教育課別開生面,很有教育意義。通過這節課的學習,你有哪些收穫呢?(學生自由發言)

六、課外延伸:

請同學們製作防火手冊或編一份防火宣傳手抄報。如:“火”的可怕,“火”的預防,滅“火”的方法,逃生常識及發生火災時如何撥打求助電 話。

防火歌

同學們笑呵呵,大家來唱拍手歌。

你拍一我拍一,拍完南北拍東西。你拍二我拍二,咱倆宣傳做夥伴。你拍三我拍三,禁火場所別吸煙。你拍四我拍四,用火不當會出事。你拍五我拍五,煙囱壞了快修補。你拍六我拍六,

你拍七我拍七,

你拍八我拍八,

你拍九我拍九,

你拍十我拍十,

我拍你你拍我,風大失火不好救。不要玩火做遊戲。電線不能隨便拉。火警電 話119。人人防火要落實。大家都要來防火。

12月3日世界殘疾日主題活動策劃方案 篇10

一、活動內容:

1、黃豆與牙籤創意建構活動

2、胡蘿蔔丁與牙籤創意建構活動

3、卡士酸奶創意甜品製作創意建構大賽(根據孩子的年齡分組,爸爸和孩子一起完成小組任務,評選出優勝作品,更有豐富的獎品,歡迎大家積極參與。)

二、獎項設置:

所有獎項獎品準備:共38份中大班:集體評獎

最佳創意獎:5個最佳構建獎:5個最佳合作獎:5個最佳思維獎:5個小班9個班,各班單獨評獎:拼搭高度最高的兩個作品獲獎

三、活動準備:

卡士酸奶方:幼兒園準備工作及分工

四、活動流程:

8:30—8:50:家長入園,走紅毯,簽名板留言,中大班家長進入指定區域班級,小班家長進班參加活動

9:00中大班全體幼兒準時集中完畢,主持人宣佈開始活動。9:00—9:05開場及手上親子小遊戲或小律動。9:05—9:35大班:黃豆牙籤創意親子建構中班胡蘿蔔丁牙籤創意建構小班:白蘿蔔丁牙籤創意親子建構

9:35—9:55中大班將作品擺放到自己班級位置進行展出,由家委會評委統計票數最高的20名優秀作品進行頒獎及發放禮物。小班級在自己班級進行評獎及頒獎。

10:00—10:20酸奶飲品創意製作,主持人介紹活動要求後開始親子製作。主持人現場可以邀請特別有創意的家庭向家長們介紹製作過程,可創編一句話“卡市酸奶廣告語”的介紹。品嚐酸奶。

10:30結束活動,班級合影

12月3日世界殘疾日主題活動策劃方案 篇11

(一)幸運色女生

活動時間:

3月6日

活動地點:

晚自習教室

具體流程:

在女生節當天晚自習時我們將到財税院各班級,根據每班衣服顏色的不同隨機選出一種顏色作為幸運色,同時找出幸運色女生送出驚喜小禮物。

(二)“結伴而行”

活動時間:

3月7日中午12:30預賽

3月8日中午12:30決賽

活動地點:

操場

具體流程:

1、財政税務學院大一班級每班選出6人(男2女4)代表全班比賽,這6人分成兩隊(每隊男1女2)進行比賽。

2、以抽籤的形式決定對手,預賽12個班分成4次比賽,每次3個班,選出每次比賽的第一名(共四個班級),進入第二天的決賽,決出名次。第一名加量化分1.5分,第二名加1分,第三名加0.5分。

3、以接力的形式進行比賽,開始前每班的兩隊都站在起跑線處,第一隊跑完50米,越過地上的橫線後,舉起手中的接力棒,示意第二組可以出發,第二隊緊接着出發,先到終點處者晉級。

注意事項:

繩子必須捆在小腿上,並捆緊,不能高於膝蓋,也不能低於腳裸;在遊戲過程中若繩子脱落,需綁好再出發。

(三)心願牆

活動時間:

3月9日至3月10日

具體流程:

1、活動開始前做好宣傳,通知各班班長,對班長進行活動引導和講解(即時貼班級自備)

2、讓同學自己寫下心願或者自己能為別人做的事,在即時貼上留下聯繫方式。

3、助理把即時貼收集起來貼到準備好的兩塊心願板上,9號10號分別放在女生宿舍2號3號樓前,由本院女生摘取。摘取後通過聯繫方式聯繫同學,由其兑現自己寫的內容或者幫助其完成心願。

注意事項:

即時貼寫好後交給班長,由班長交給助理統計數量,計算數量佔班級總人數的百分比,按百分比大小排列名次,前3個班級量化考核分別加0.5分。大二同學自願參與。

此活動主要面向大一同學,大二同學也鼓勵參加但不加分。

12月3日世界殘疾日主題活動策劃方案 篇12

一、活動背景及活動目的:

即將結束,在聖誕和元旦來臨之際,為加強我校學生之間的交流,提高協作能力,增進同學之間的友誼,密切聯繫師生關係,培養學生的創新能力,提升審美能力與品味,提高學生的綜合素質,豐富校園生活,增強社團與社團之間的合作能力我院社團部特舉辦此次活動,為大家帶來一個難忘的夜晚。

二、活動主題:舞動·夢幻之夜

三、活動時間:12月24日晚18:30——21:00

四、活動地點:待定

五、主辦單位:共青團鄭州職業技術學院委員會

承辦單位:鄭州職業技術學院院團委社團部

協辦單位:鄭州職業技術學院冰火舞蹈協會 愛樂坊音樂協會 愛藝手工坊協會、星漫美術協會。

六、活動對象:鄭州職業技術學院全體師生

七、活動背景:

舞蹈是一種人體動作與展示心靈美的藝術,它與夢想和現實有着緊密的聯繫。舞蹈在展現藝術之美的同時,也具有抒發舞者思想感情和強身強心的作用。歌曲有着陶冶情操和培養優雅的生活品味學的作用,舞蹈與歌曲的結合更是對培養學生全面的發展和培養好的興趣品味有着更大的幫助,經過隨機採訪調查發現,大多數學生都有唱歌跳舞的激情,就是有時候展現的的平台很少。因此,本次舞會為廣大的學生提供了一個展現自我的平台,希望同學們能創造奇蹟!

八、舞會內容:

此次舞會是全院的大型舞會,舞會將以交際舞,恰恰,兔子舞,現代舞等多種同學們喜愛的舞種為主,舞會還穿插歌曲,遊戲,接歌詞,抽獎等活動,並頒發紀念品。

所有入場的同學將得到特製的數字卡片一張及糖果。聖誕老人會在開場後抽取幸運觀眾,幸運觀眾隨即可得到紀念品一個並許下願望。

九、活動流程策劃:

(一)培訓階段

院學生會社團部聯繫冰火舞蹈協會完成教授華爾茲、恰恰、兔子舞的學習,並讓培訓人員熟練掌握。屆時社團部會負責人會到現場監督。

1、培訓時間:12月9日—12月20日(18:30—20:00)

2、地點:信息圖文大樓五樓(待定)

3、培訓人員:所有協辦協會每個協會的幹部(具體人數待定)

為避免學者產生倦怠情緒,每次教授時間控制在一個小時半之內。過程由簡入繁,教授人員必須保持始終保持耐心、細心、責任心。整個對外培訓過程歷時11天。

(二)準備階段

在12月22號之前所有工作以及物品準備完畢(除裝扮會場),在12月24下午五點之前會場裝扮完成,五點半所有工作人員到達現場。

會場裝扮由愛藝手工坊協會、星漫協會及社團部幹事負責完成,具體時間另行通知。

(三)舞會流程:

1、在舞會開始前的當天下午,工作人員到達會場。對會場進行的最後的修飾。將椅子擺放整齊,桌上放置好水果和茶水。在舞會開始前半個小時,會場開始播放一些舒緩和諧的背景音樂(如肖邦的鋼琴曲),營造浪漫温馨的氛圍。

2、建議事先尋找好舞伴。無舞伴者,可到場後尋找搭檔,具體有以下兩種方法:

(1)本着自願的原則,到場後自主結對。

(2)準備兩組相同的圓形卡片,每組卡片中顏色各不相同。第一組由男生抽取,第二組由女生抽取。抽到顏色相同的即為一對搭檔。

3、由主持人宣佈開始,在此同時聖誕老人以及工作人員發放特製卡片以及糖果。

4、由冰火舞蹈協會若干對較專業的舞者進行熱烈風格的表演,激發全場的熱情,調動活躍的氛圍,使舞會有一個熱烈的開場。(舞蹈待定)

5、為了更進一步的激發同學們的激情,由愛樂坊協會為我們演唱一首歌曲也可協會與協會結合共同演唱(歌曲待定)。

6、隨着剛剛結束的歌曲,大家的熱情高漲。我們進入歌曲對唱環節。

7、幸運抽獎

8、現學現跳:(華爾茲)

曾參加過培訓的人可能由於沒有花時間去熟悉、練習舞步而導致動作生疏。也可能有某些同學未經培訓卻被場內氣氛吸引而參與到舞會中來。我們安排了約5名的現場培訓人員,進行現場教授一些簡單的舞蹈,然後大家在一起跳舞。

9、動作模仿:默契大考驗

10、真情告白

11、集體恰恰:

12、歌曲:待定

13、兔子舞:兔子舞既有趣又有快樂的元素,代表了生活的態度。

14、第八節:隨着兔子舞主持人發表總結性講話,宣佈舞會結束。

15、相關人員進行清場工作。

十、應急措施:

1、主持人進行圓場。主持人可以安排“歌曲接龍”等小遊戲。

2、做好活動現場的安全工作。

十一、資源需要:

(一)人力資源:

1、主持人男女2人,要求思維活躍,能調動現場氣氛。

2、現場指揮:1~2名,負責當晚活動的人員調動、協調工作

3、現場教授人員約5名

4、服務人員約10人

5、迎賓人員若干名,負責迎接參與者、號碼牌的抽取工作以及獎品發放;

6、音效2人

7、攝像師:1人

8、會後清理人員約10人

(二)物力資源:

1、水果:準備蘋果若干

2、遊戲道具:大卡紙、聖誕帽、面具、聖誕老人服裝、聖誕樹、彩燈、彩紙、熒光棒、氣球、刀子、剪刀、膠水、膠帶、禮花、鐵絲

3、小禮品:紀念品若干

4、活動場地:地毯一個

5、筆記本電腦:筆記本一台

6、功放:一台

7、音響:一套

8、話筒:兩對

9、接線板:一套

10、桌椅:若干

十二、宣傳方式

1、對內:例會宣傳

2、對外宣傳:

(1)製作醒目的海報向全院師生髮出通知,在海報中寫明活動時間、地點並表示歡迎他們的參與,張貼於教學樓、宿舍。

(2)利用短信或口口相傳的方式向每班發出通知和邀請。

(3)每個協辦協會在12月21日之前出好展板。

宣傳詞稿:

1 與您共舞,與您相約;曼舞,勁歌,我們一起欣賞;互動遊戲連接你我;神祕禮物從天而降;與奇蹟説come here.

你快樂嗎我很快樂!

2、夢裏尋她千百度,暮然回首,那人卻在舞會燈火闌珊處

3、卸下平日努力的偽裝,帶上各種怪異的面具,與熟不相識的她?他?或者熟悉的她!他!在絢爛的燈光下共舞一曲,是什麼給了我們創想,已不再追問。在這奇蹟的夜晚,讓我們靜靜地等待。

4、她是誰?他帥嗎?……閃爍的舞池,優美的舞曲,怪異的面具後藏着的,也許是顆可愛的心?一張俊俏的臉?也許,她、他就是你心目中的……

一切從未知開始,所有皆在神祕中展開……讓我們期待奇蹟的降臨!

十三、注意事項:

1、 注意會場秩序,不得有不禮貌的行為,應尊重舞伴,若想更換舞伴,可雙方找負責人進行調換。

2、活動過程,注意聽從組織方服務人員安排,切勿過激行為。

3、舞會上允許個人自由發揮。

4、請參加者保護好自己的號碼卡片,以備獲獎對號。

5、活動過程,注意聽從組織方服務人員安排,請護愛面具,並且在活動結束前不能摘下;

6、注意用電,注意保持會場清潔衞生。

冰火舞蹈協會 愛樂坊音樂協 星漫協會 愛藝手工坊協會

xx年9月29日

12月3日世界殘疾日主題活動策劃方案 篇13

一、活動背景:

時間飛逝,我們邁着堅定的步伐走向了20__年。20__年,我們擁抱陽光,擁抱友誼,擁抱拼搏!因此我們擁抱了多姿多彩的20__年。20__年,我們褪去了一份稚嫩,增加了一份穩重,以更堅硬的臂膀去懷抱20__年的天空!匆匆走過了這一年的你,你留下了什麼?20__年即將來臨,新的生活即將開始,你,準備好了嗎?

二、活動目的:

為了加強__院師生的交流,增進友誼,提高同學們的文藝修養。

促進校園文化生活,因此,我院將舉行20__年元旦晚會,慶祝元旦佳節以及紀念12.9愛國運動,開始20__年的新旅程!

三、活動的主要內容:

1、活動主題:元旦升歌,樂舞生科

2、活動對象:__院全體師生

3、活動時間:初選時間:20__年11月23日

彩排時間:20__年11月30日

正式演出時間:20__年12月9日(暫定)

4、活動地點:初選、彩排:大學生活動中心二樓

正式演出:演示廳(暫定)

四、活動形式:

1、晚會分為三個篇章,分別是頌·青春、舞·人生、弘·生科。每個篇章有4個節目左右。

2、要求節目內容健康、積極向上,可展示同學們的青春活力,在儘量接近主題前提下,提倡豐富多彩,題材風格新穎,表現形式多樣化,同時要求節目有較高的藝術性與可觀賞性、以及舞台感染力。

3、要求13、14級每個班至少出一個節目,12級不做要求,即可自行組隊參加。節目形式如下:歌伴舞、小組合唱、大合唱、歌曲串燒、詩朗誦(形式多樣,可加伴舞和歌唱)、街舞、民族舞、古典舞、現代舞、原始舞、啦啦操、舞蹈串燒、魔術匯演、小品、相聲、雙簧、戲劇、音樂劇、啞劇、情景劇等。

4、要求__院學生會、宿管會聯合出一個節目,各社團(文工團除外)聯合出一個節目,以及琢玉班出一個節目,但不鼓勵學生會、宿管會成員參加多個節目。

5、具體的節目編排由各班文藝委員和班幹負責。為了提高晚會的質量,所有節目需初選,最後經過院學生工作組、團委學生會主席團及文藝部進行審核、篩選之後,合格的節目方可參加晚會的彩排以及在畢業晚會上表演,節目演出次序由晚會策劃組決定,伴奏和服裝道具自行準備。

五、晚會籌備與進展

1、ppt製作,主要為動態ppt,交予網絡部負責。該ppt展示為晚會正式開始前10-20分鐘。

2、ppt製作,主要為每個節目成員的合照和一些歌詞的製作。主要由網絡部負責。

3、為確保節目質量,以及演員與觀眾之間如何互動,在跟進節目的時候要與負責人溝通好。

4、主要完成節目及節目音樂的收集,節目的彩排,主持人的確定,舞台設計(幕布設計),場地申請,舞台燈光音響以及贊助商的確定。

5、晚會宣傳、經費預算、物品購買、音樂的錄製及審核,文工團節目的準備,領導的邀請以及晚會當晚的具體分工。

6、幕布使用白底幕布,由學生會宣傳部和宿管會宣傳部共同完成裝飾,節目單由網絡部設計、打印。

7、晚會前的準備:

(1)佈置場地

(2)班級節目的的準備

(3)會場服務器具

(4)搬運學生會器材

(5)借用所需工具工作

(6)瞭解燈光音箱設備調試工作

(7)準備好晚會所需的伴奏

(8)服裝道具的準備工作

(9)維持秩序工作人員到位

8、晚會正式進行(20__年12月)。

六、晚會流程(初定)

1、開場ppt播放(開場倒計時)→開場舞→主持人與開場舞蹈互動開場→主持人宣佈晚會開始→領導老師致詞→第一篇章→第二篇章→第三篇章→主持人宣佈晚會結束→全體院幹留下清理會場(各節目按節目單順序進行,其中穿插主持人、贊助商、演員和觀眾的微博互動)

2、晚會流程具體內容:

開場舞

第一篇章:頌·青春

(青春飛揚,青春的我們正插着自由的翅膀翱翔於天際。我們將帶着滿滿的熱情,越飛越高,越飛越遠,飛向那屬於我們成功的彼岸。)

第二篇章:舞·人生

(每個人的心中都有一個舞台,在那個舞台上,我們都是主角,都是最絢麗的一個。)

第三篇章:弘·生科

(生科院給了我們一個展示自己的平台,我們在這裏歡笑過,哭泣過,但是我們永遠都不會忘記我們曾經在這裏灑下的.汗水於淚水,我們相信,用這些汗水和淚水澆灌出來的花朵,會比雨水澆灌的更加的明豔、美麗。感謝你,生科院!)

七、注意事項:

1、班級節目的主要由各班負責人負責;

2、上一個節目演出時,其後的兩個節目在後台準備,若前一節目由於各種原因無法按時出演時,下一個節目即時跟進;音樂負責人必須提前一個節目到音樂播放處等候。

3、各工作人員在尚未開展自己的工作或完成自己的工作時,請自覺參加其他工作人員的工作以加快整體工作進程,在晚會過程中保持手機暢通;

4、晚會結束後,工作人員按照會前安排的相應工作進行收場工作;

5、如不能馬上歸還的物品,先運回相關責任人宿舍,並在以後的一天內由原定負責人送達。

八、經費預算:

12月3日世界殘疾日主題活動策劃方案 篇14

一、活動意義:

通過開展此次活動,瞭解留守兒童生活、思想、學習、身心等各方面情況,對留守兒童在生活學習等各方面提供幫助,並呼籲社會各界關注留守兒童,共建和諧社會

二、活動主題:

關愛留守雛鷹,攜手展翅高飛

三、參加人員:

大學生志願者法院志願者社會志願者

20__年7月、8月

四、活動地點:

淮安區南閘鎮

五、活動對象:

淮安區留守兒童

六、活動流程

時間:7月15日9:00—10:00

地點:南閘鎮中心國小希望來吧

1、雛鷹、雄鷗對對碰

大學生與留守兒童進行一對一的配對,旨在讓留守兒童與大學生在暑假期間形成融洽的夥伴關係,建立深厚的友誼。在暑假期間,會不定時探訪留守兒童,與他們談心、進行功課輔導等;而在暑假過後,大學生志願者也會通過書信、電話等形式與留守兒童進行溝通、交流。

2、美味廚神就是我

時間:7月15日10:30—12:00

地點:南閘中心國小食堂

為了讓留守兒童感受與大學生協同製作午餐樂趣的同時,為自己辛勞的父母獻上一頓自制的美味午餐,我們特意舉辦了主題為“美味廚神就是我”的自制午餐活動,每個留守兒童在大學生志願者的幫助下完成包餃子任務,讓各留守兒童在趣味中為自己的父母獻上一頓源自心、出自愛、來自一雙小手的午餐!

3、趣味運動會

時間:7月16日14:00-16:00

地點:南閘中心國小運動場

每個家庭與配對大學生作為一個小組,根據總組數將所有小組組成組數相同的五大組,各大組都需完成四個趣味遊戲項目,並按每個遊戲的排名獲得相應分數。四個遊戲的總得分為每組的最後得分,並按總分高低進行確定本次運動會的最後排名。四輪遊戲結束以後,將進行親子互動及頒獎環節,並請家長及小朋友分享感受。

4、安全自護教育

時間:7月17日9:00-11:00

地點:南閘鎮中心國小希望來吧

為了更好地提高留守兒童安全意識,和自我保護能力。公益夏令營邀請相關轉接,將圍繞“珍愛生命,安全第一“這一主題及有關安全的熱點問題,根據實際情況,通過形式活潑的活動,使留守兒童在參與活動的過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,提高自護自救能力。

5、感受城市之旅

時間:7月17日14:00—17:00

地點:河下古鎮、府衙、漕運博物館

為了讓留守兒童感受城市變化,增長見識,特組織留守兒童走進淮安區,參觀淮安區特色景區。14:00—15:00第一站:河下古鎮;15:00-16:00第二站:府衙;16:00-17:00第三站漕運博物館。

6、暑期興趣班

時間:每週二、四下午四點

地點:南閘鎮中心國小希望來吧

為了讓留守兒童也能像普通孩子一樣健康成長,豐富他們的課餘生活,我會在課後組織一些興趣班,由結對志願者輪流值日在希望來吧教師和操場組織、安排豐富的問題活動。興趣班包括:舞蹈興趣班、音樂興趣班、手工興趣班、籃球乒乓球興趣班。

12月3日世界殘疾日主題活動策劃方案 篇15

一 、活動主題

展示風采 喜迎新年

二 、活動目的

為了迎接元旦的到來,感受節日的氣氛,使同學們過上一個歡慶的新年,本次活動特提供展示學生風采的舞台,通過黑板報、書法、繪畫、文藝匯演等形式,進一步豐富校園文化生活,活躍校園氛圍,增強學生集體榮譽感和合作精神,使同學們成為德、智、體、美、勞的全面發展的合格人才。

三、 活動內容及負責人

1、班級慶元旦黑板報評比 (各班班主任)

2、慶元旦書法、繪畫比賽(各班班主任 張乾坤、汪彤、祝瑞銀老師)

3、元旦文藝匯演 (各班班主任、張乾坤、汪彤、梅友榮、施大洪、於林生、徐子信)

四、相關活動安排與説明

1、黑板報評比:

內容:慶祝元旦 評比檢查時間:12月26日

評比檢查人員:錢 軍 吳潤洪 郭如成 於林生

評比方法:100分制 其中內容50分,設計50分。

獎項設置:一等獎二名 二等獎三名 三等獎四名

2、元旦書法、繪畫比賽

比賽內容:

繪畫:畫種不限,兒童畫、色彩畫、國畫、紙版畫皆可,最小篇幅為16開紙張;

書法:篇幅、風格不限,毛筆、硬筆均可,書法字體不限。

參賽對象:

全體學生和教師。

參賽要求:

①、繪畫書法內容要求表現學生生活,發揮兒童的想象空間,繪畫作品必須是反映積極向上和美好的事物。 嚴禁教師代筆或幫助學生塗色。

②、書法、繪畫作品背面右下角請務必用鉛筆註明班級和姓名,以便於評獎。

③、各班參賽作品不得少於4幅,參賽作品必須在12月25日之前上交到美術辦公室張乾坤老師處。

④、參賽辦法、表彰及獎勵:本次比賽分為書法和繪畫兩個組,分別對書法和繪畫比賽進行設獎。屆時,將評選出一、二、三等獎若干名。對獲獎的選手將進行表彰,其中的優秀作品將在學校宣傳窗中展出。

⑤、考評小組。由張乾坤老師負責組織美術老師、書法老師及部分老師對作品進行評選。

3、文藝匯演活動

目 的:展示師生風采 活躍校園文化

演出細節策劃:

於林生:(落實節目 準備串詞打印節目單 培訓主持人 舞台總監)

音響: 梅友榮老師 (收齊各表演組演出磁帶及負責歌曲的播放)

服裝: 各班班主任

化粧: 各班班主任

照相:施大洪老師

舞台佈置: 張、汪、於、徐 老師

後勤:徐、李XX老師

12月3日世界殘疾日主題活動策劃方案 篇16

一、活動背景

據科學家預測:人類如果繼續對自然界進行掠奪式的開發和破壞的話,到20__年全世界因環境惡化而造成的遷移性難民會達到1億人;50年後的北京將不會有真正意義上的冬天,一年大多數時間氣温都在35℃以上;2096年日本的九州島將會全部淹沒在水中,而紐約市沿岸的海水將會高出海平面9米;1x年以後地球因為熱浪而導致的死亡人數將會上升幾十倍。

地球上的煤炭是有限的,按現在的消耗速度計算,全球的煤炭將在250年內用盡。

“地球一小時”活動率先於x年年在澳大利亞展開,起初只是一項號召悉尼居民關燈的活動,當時大約有220萬悉尼家庭和企業熄燈一小時。目前,“地球一小時”已逐漸發展壯大成為全球的應對氣候變暖行動之一,成為一項全球性可持續發展的活動。

20x年wwf(世界自然基金會)的“地球一小時”活動正式在中國啟動。今年“地球一小時”的目標是:通過全球6000多個城市、超過10億人的參與,政府、企業、社區的積極加入,使“地球一小時”成為世界上規模的環保行動。

二、活動主題

關心環境

三、秉承理念

惟有了解、才會關心;惟有關心,才會行動;惟有行動,生命才有希望。

每個人都很重要;每個人都能發揮作用;每個人都能帶來變化。

四、活動時間

1、活動準備:x年3月12日——3月26日

2、活動開展:3月27日20:30——21:30

五.活動形式

1、根與芽志願者在政教處幫助下在學校及周邊學校、社區張貼倡議書和宣傳海報,並由學校政教處將倡議書印發到每個學生手中,以全校師生及家庭為軸心輻射周邊學校和社區。

2、聯繫山西青年報,溝通協商共同發出倡議,在更廣泛的範圍內倡導“地球一小時”節能活動。具體方式為由山西青年報刊登本校倡議書,並以“自然、親情”為主題,策劃“分享黑暗時刻的温馨故事”的後續活動。

3、聯繫太原市環保局迎澤分局一同開展此項活動,以迎澤分局協同迎澤區教育局輻射迎澤區所屬學校。

4、以本校為軸心,利用市教育局德育處劃分的協作學校,為其他協作學校無償提供倡議書文本及海報,以此帶動協作學校參與活動。

5、活動分享與評價(後期活動)

參與活動單位組織參加由本校綠色維他命“根與芽”小組和山西青年報共同組織的“分享黑暗時刻的温馨故事”大賽。獲獎者由山西青年報提供獎勵。

六、活動參與人員

活動指導

閻x(校長)杜x(書記)

張x(教學校長)_(政教處主任)郭x(政教副主任)

活動策劃

謝x(太原市52中綠色維他命根與芽小組指導教師)

宣傳人員

七、協作單位

山西青年報

太原市環保局迎澤分局

迎澤區教育局

太原市第三實驗中學綠色天使“根與芽”小組

太原市實驗中學

太原市23中

太原市53中

師院附中

杏花嶺實驗中學

進山中學

太原市24中負責人閆主任x

(注:各協作學校負責向本校學生髮放倡議書,本校根與芽小組負責贈送自設海報。)

八、活動準備

1、謝x負責做出“地球一小時”活動策劃案,聯繫太原市環保局宣教中心、太原市環保局迎澤分局宣教中心、太原市環境文化促進會、山西青年報及太原市其他根與芽小組,爭取獲得政府和媒體的支持及其他根與芽小組的合作。

2、_主任負責聯繫太原市教育局規定的本校協作學校.

3、郭副主任負責協調學校文印室印製發放給學生家長的倡議書。

九、資金預算

1、聯繫溝通所需電話費用_謝x自付

2、海報製作學校支付

12月3日世界殘疾日主題活動策劃方案 篇17

為進一步學習宣傳貫徹黨的十八大精神,在全區未成年人中積極培育和踐行社會主義核心價值觀,有效推動學雷鋒活動常態化開展,體悟新時代“雷鋒精神”的實質與內涵,引導廣大青少年學生傳承和踐行“雷鋒精神”,培養當代學生不畏艱難、樂於助人、無私奉獻的崇高品質,現決定開展“學雷鋒”主題教育宣傳月活動,具體如下:

一、宣傳主題

1.學雷鋒,做志願,行公益

2.學習身邊榜樣,接力雷鋒精神

3.一言一行傳遞文明,一舉一動踐行核心價值觀

二、活動時間

3月1日至3月31日

三、活動內容

圍繞三個主題,組織開展主題活動。

“關愛,從身邊做起”。今年3月5日,正值元宵佳節,是中華傳統節日中舉家團圓,互送祝福的節日。而“三八國際婦女節”也即將來臨。請我們將關愛的目光聚焦在自己的親人身上,在這樣一個日子裏為我們的長輩做一件能讓他們感到温暖的事。

“讓感動為春天開幕”。“感動中國十大人物”已揭曉,獲獎者用個人的經歷或行為,詮釋社會價值觀取向及時代精神;用個人在生活、家庭、情感上的至善至愛,體現中國傳統美德和良好社會風尚。各校要通過組織觀看與學習,提煉出人物身上品質內核,尋找自身學習、生活中的結合點,將心中的善念,化為實際的善舉,讓家庭、社區、學校充滿暖暖春意。

“爭做道德實踐風尚好少年”。將評選新一輪“道德實踐風尚少年”,各校組織學生認真學習區道德實踐風尚人物事蹟(區教育局近日將下發美德少年事蹟光盤至各校),深入領會“自立自強”、“尊重自然”、“尊老愛幼”、“自尊自愛”、“正直勇敢”、“勤勞節儉”、“樂於助人”、“敬業奉獻”、“尊師愛學”、“明禮誠信”等的真正涵義,發掘自身及夥伴身上的閃光點,爭做時代道德實踐風尚好少年。

四、活動要求:

1.組織策劃。各校要制定本校主題宣傳月活動方案,結合社會主義核心價值觀教育,讓新時代的雷鋒精神真正走進青少年的精神世界,影響青少年的意識形態。要號召全體教工黨團員、學生黨團員、少先隊員主動參與實踐體驗活動,提高活動實效性。

2.加大宣傳。各校在宣傳月中通過校報、宣傳櫥窗、紅領巾廣播、校園電視台、校園網站、__區教育信息網、《成長ing》欄目、__報、__電視台等多種媒體及時宣傳、反映學校開展的各類活動。3月30日前各校將宣傳月工作總結通過oa郵件發至普教一科陳老師郵箱。

3.機制保障。各校要建立起“學雷鋒”系列主題活動及志願者活動的長效機制,注重形成常態化的教育形式,完善學校志願者服務、雛鷹假日小隊活動、社會實踐等工作的管理制度,要將“學雷鋒”活動納入學生綜合素質評價體系,使之成為貫穿全年的工作重點。

12月3日世界殘疾日主題活動策劃方案 篇18

一、活動銀行:

__銀行

二、起止時間:

20__年_月_日止

三、活動地點:

___

四、活動時間:

20__年_月日-20__年_月_日

五、活動對象:

_行信用卡(準貸記卡除外)

六、活動內容:

活動期間,持_行信用卡在____中心刷卡滿額獲贈以下好禮:

單筆有效消費滿____-____元(含),贈___元___禮卡;

單筆有效消費滿____元以上(含),贈___元___禮卡;

(注:活動期間,每位客户最高領取__元;不予週六滿額立減活動同享)

七、活動細則:

1、《滿額贈禮》持卡人需持符合贈禮條件的pos籤購單、購物小票及本人銀行卡在商場內指定地點領取禮品,並在獎品簽收單上簽名,拒絕交回籤購單的將不提供領取禮品的機會。pos籤購單當日有效,逾期作廢。

2、活動期間,每張符合條件的信用卡最高限領600,且購買同一件商品不得分拆多次刷卡或使用多張銀行卡刷卡。數量有限,先到先得,送完即止。

3、本活動只針對個人消費行為,批發類、購買購物卡、團購等消費不參加此次活動。

4、發生撤銷及退貨交易時,應退回相應禮品。

5、限__地區的貸記卡才可參加本次活動。

12月3日世界殘疾日主題活動策劃方案 篇19

一、指導思想

弘揚母愛、愛母的中華傳統美德,對全民進行感恩教育,促進家庭_與社會_,推進社會主義精神文明建設。

二、主辦單位

1、組織指導單位

市婦聯、團市委、市教育局、市民政局

2、具體指導單位

全國中華母親節率先舉辦單位佳木斯市孔子學堂

3、具體活動單位

各中國小校

4、與中華母親節促進會建立聯繫,條件成熟時成立中華母親節促進會佳木斯市分會,在中華母親節促進會的指導下開展工作。

三、活動內容

開展寸草春暉報母恩活動月活動(每年農曆三月八年級至四月八年級。20__年為公曆4月4日~5月4日。)

具體活動內容:

1、舉辦感受中華母親節彰顯天_的人倫大道專題講座

2、開展十個一活動

即:以感恩母親為主題,開一次班會,過一次團(隊)日,寫一篇作文,出一期牆(板)報,舉辦一次演講會,舉辦一次知識競賽,為母親自制一件小禮物,和母親談一次心,為母親洗一次腳(頭),召開一次做當代孟母座談會。

3、開展媽媽我愛你長卷簽名活動

4、開展小孝星和優秀母親評選活動

5、召開慶祝中華母親節大會(每年農曆四月八年級。20__年為公曆5月4日)

(1)、各學校展示媽媽我愛你簽名長卷;

(2)、表彰獎勵小孝星和優秀母親;

(3)、由小孝星向優秀母親獻花,説感恩的活;

(4)、小孝星代表講話;

(5)、優秀母親代表講話;

(6)、團委、婦聯宣讀舉辦中華母親節慶祝活動<倡議書>;

(7)、學校領導及市領導講話;

(8)、表演文藝節目。

四、相關組織事宜

1、採取普遍號召與重點指導相結合。3月中旬,由市婦聯、團市委、教育局、民政局向各中國小聯合發文號召,然後深入第一國小、第五國小、十七國小、二十國小、第十中學、十九中學、十三實驗學校及華夏國學館、崇德國學苑、廣益國學館等重點單位進行具體指導。

2、各項活動由各學校分別自行組織。在此基礎上,可評選出市級小孝星和優秀母親,選擇開展好的學校召開全市大會。

3、在各學校和主要街道懸掛下列條幅

(1)、熱烈慶祝(農曆四月八年級)中華母親節;

(2)、大力弘揚母愛、愛母的中華傳統美德;

(3)、每個人的生日都是自己的母親節;

(4)、濃情五月豔陽天,寸草春暉報母恩。

4、屆時由報社、電台、電視台等新聞單位進行連續報道,以形_人皆知的深厚節日氛圍。

12月3日世界殘疾日主題活動策劃方案 篇20

一、活動思路:

5月20日是網絡情人節,由於國人越來越珍視民俗節日和西方文化,再加上商家每年大張旗鼓的宣傳炒作,情人節已經成為情侶必過的節日之一。

珠寶行業作為情人節主力商品之一,借情人節的巨大商機給鑽飾節帶來一個好的開端。

二、活動時間:

5月10號—5月22號

三、活動主題:

愛你一世真愛相伴

四、活動內容:

凡進店購物者送玫瑰一支,成交顧客送一個紅包(價值_元的抵扣卷)

1、“愛你一世,緣定今生”傾力為您打造不用您操心花錢的高雅且浪漫婚禮

凡在本店購買情侶對戒第二件半價

凡在本店購買其它鑽石飾品3700元送價值__元定製婚紗一套

凡在本店購買其它鑽石飾品5700元送價值___元浪漫結婚照一套

凡在本店購買其它鑽石飾品17000元送價值___元蜜月雙人遊(這是針對結婚的禮品,如果覺得不合適也可以把禮品換成傳統的送黃金,銀飾等等)

2、“愛我,你敢承諾多久?”見證你們的愛,讓愛保值、讓愛昇華。

凡活動期間來店購買鑽石飾品,均可參與“愛的承諾”活動,寫下愛的誓言。並簽下雙方的真實姓名及蓋上手印。__珠寶公司承諾:四年後可憑相關證件我公司按原價回收所購產品,如不願回收,可贈送一件價值__元飾品。可續簽承諾書,六年後來店,可得到原產品價格一半的鑽石飾品。(現在鑽石回購的機制隨着珠寶類越來越讓人們接受,現在很多珠寶店都有鑽石回購,若干年後鑽石回購絕對珠寶類發展的趨勢)

3、“浪漫佳節,金玉良緣”

活動期間黃金冰點價0利潤惠動全城,翡翠、銀飾品買__元送__元

4、“情人節搶購會”

活動期間,每天13點14分到下午2點14分舉辦一場特價金鑲玉搶購會,原價__元和__元的高檔千足金金鑲玉,只賣__元和__元,每場搶購會兩款各賣13件和14件,限時搶購,售完為止。

12月3日世界殘疾日主題活動策劃方案 篇21

送走20xx,迎來20xx,xx國小二年級年級組覺得開展一系列相關主題活動。

一、活動主題

展示風采 喜迎新年

二 、活動目的

為了迎接元旦的到來,感受節日的氣氛,使同學們過上一個歡慶的新年,本次活動特提供展示學生風采的舞台,通過手抄報、黑板報、牆報、詩歌朗誦、繪畫、拔河比賽,進一步豐富校園文化生活,活躍校園氛圍,增強學生集體榮譽感和合作精神,使同學們成為德、智、體、美、勞的全面發展的合格人才。

三、 活動內容及負責人

1、班級慶元旦手抄報、黑板報、牆報製作 (各班班主任)

2、慶元旦書法、繪畫比賽。(班主任、美術教師)

3、慶元旦詩歌朗誦比賽。(班主任、少隊室)

4、慶元旦拔河比賽(3—6年級班主任、)

四、相關活動安排與説明

1、書法、繪畫比賽(總負責)

比賽內容:

書法:內容題材、尺寸不限;

繪畫:畫種不限,兒童畫、色彩畫、國畫、紙版畫皆可,最小篇幅為16開紙張;

參賽對象:

全體學生。

參賽要求:

①、繪畫內容要求表現學生生活,發揮兒童的想象空間,繪畫作品必須是反映積極向上和美好的事物。②繪畫作品背面右下角請務必用鉛筆註明班級和姓名,以便於評獎。

③、各班參賽作品繪畫不得少於五幅,書法不得少於十幅;參賽作品必須在12月xx日之前上交到王巖巖老師處。

④、參賽辦法、表彰及獎勵:對書法、繪畫作品進行設獎。屆時,將評選出一、二等獎若干名。對獲獎的選手將進行表彰,其中的優秀作品將在學校宣傳窗中展出。

⑤、考評小組。由、x老師負責對作品進行評選。

2、詩歌朗誦比賽:(總負責)

(1).主題“心中有愛 成就夢想”解釋: 學會廣博之愛——學會愛人、愛大自然、愛學習、愛生命、愛夢想、愛真、愛善、愛美。用愛鋪陳生命的底色,成為心靈純潔、有愛心的人;讓愛化為進步的動力,激發奮發向上、不斷進取的潛能。多彩的童年是一個人夢想的寶庫,少年的夢想就是未來的夢想,一片自由的天空,一個色彩斑斕的童年,一段美好的回憶。

(2).活動內容

慶元旦詩歌朗誦

1)活動形式及內容:

2)參加對象: 二年級年級(每班選1名學生)

朗誦內容:唐詩兩首、現代詩、散文或宋詞

3).參加選手自備伴奏帶,要求配樂。

4).選擇的內容要求健康向上。

6).服裝整潔,各班要提前做好準備

7).表演時間:2-3分鐘

時間:12月xx日 (班主任上報節目時間為12月xx日,報少隊室朱莊豔同志處)

場地:學校操場

8)活動策劃:、 (包括節目的排序、節目主持人);

9)音響:、

攝像: ;證書打印:

10)獎項設置:參加學生頒發優秀表演獎證書

11)組織程序:

a、領導致賀詞b、學生進行詩歌朗誦c、頒發獎狀。

3、拔河比賽(高健總負責)

比賽內容:拔河

參賽對象:3—6年級

比賽時間:29--30日(擇日)

比賽地點:操場

裁判:、

攝像:

參賽規則與要求:具體有xx老師安排,確保學生活動安全。 表彰及獎勵:獲勝班級設集體獎,本級部設一等獎兩名,(六年級設一等獎1名)其餘均為優秀組織獎。

12月3日世界殘疾日主題活動策劃方案 篇22

一晚會各時間段安排

(1)晚會策劃及準備期

本階段主要完成宣傳、節目收集、主持人確定及確定贊助商

(2)晚會協調及進展期

本階段主要完成節目篩選及排練、中期宣傳、禮儀小姐確定、舞台燈光音響確定、物品購買。

(3)晚會倒計時期

本階段主要完成晚會全過程確定(包括節目單確定)、第一次彩排、末期宣傳、領導邀請、場地確定、媒體報道確定、工作證製作、費用收集

二整體概況

1.晚會主題名稱:南京理工大學泰州科技學院化工系――暨“新年狂歡夜”

2.晚會目標:體現化工系温馨,展現泰科院化工系的風采。

3.晚會時間:1月1日

4.晚會地點:學院1號食堂三樓

5.主辦單位:南京理工大學泰州科技學院化工系

三晚會場景佈置

1.將食堂內佈置燈光,氣球配合適當塗鴉

2.配合動感音樂調節現場氣氛

四晚會活動具體流程

1.開場:主持人講話(元旦晚會新年賀詞)/老師講話

2.歌曲

——進入遊戲環節

3.一個桌子兩頭,分別豎直拜上3個碗,碗裏分別裝1/3的麪粉,分別在靠桌邊的兩個碗裏各放一個乒乓球,然後兩邊各站一個人,看誰先把乒乓球吹到第三個碗裏誰就算贏。

這個遊戲很能調節氣氛,也很整人

4.才藝表演

5.唐伯虎點秋香

遊戲規則:由幾個唐伯虎(男生)説出他們心目中的“秋香”,由主持人按“伯虎”的標準挑選幾個女生,矇住臉的部分只露出眼睛,接下來伯虎挑選其中一個作為他的“秋香”,兩人一組,幾組一同來完成接下來的遊戲——

6.男的當傷員,女的當護士,用捲筒紙(每人一卷)包紮,從頭到腳,做木乃伊狀,誰包紮的最好、最嚴得獎

7.小品

8.歌舞

9.心臟病

用具:無

人數:越多越好

規則:將一副撲克牌給酒桌上的每個人平均分發,但是不能看自己和他人手裏的牌。然後以酒桌上的人為序,按照人數排列。例如,酒桌上有5個人,可編為1-5的序號。如果該人出的牌和自己的序號相同,那大家的手就是拍向那張牌,可以手疊手的拍,最後拍上去的人是輸家。

興奮點:非常刺激,經常是大家的手紅的一塌糊塗。

缺點,對桌子不利

10.藉着分工合作來完成任務

人數:每組限六人

道具:主持人準備每組各六張籤,上寫:嘴巴;手(二張);屁股;腳(二張)

汽球(每組一個)

適合:全部的人

遊戲規則:

1.分組,不限幾組,但每組必須要有六人。

2.主持人請每組每人抽籤。

3.首先,抽到嘴巴的必須藉着抽到手的兩人幫助來把汽球給吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球);然後二個抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把汽球給坐,對輸的組進行懲罰(可以讓他們用家鄉話説一段話)

11.兔子舞

12.歌曲(最好是對來年祝願的,大家一起唱)(活動進入尾聲)

13.工作人員將現場氣球取下——爆踩氣球

14.在樂聲中主持人講話結束元旦晚會

五晚會會後工作細則

晚會結束後,各工作人員按照會前安排的相應工作進行收場工作。

注:1、晚會結束後立即開展清理會場工作,各負責人完成自己的工作即可離開會場;

2、如不能馬上歸還的物品,先運回院學生會辦公室或相關責任人宿舍,並在以後的一天內由原定負責人送達。

ps:通過調查,同學們一致反映像化粧舞會,假面舞會等類似活動不易開展(要考慮到化粧材料等各種問題),其次,坐在禮堂中未免有些死板,大家都活動不開來,節目看多了不免會有些疲勞、厭倦。因而,多數人贊成大家在相對能動型的場地一起做些遊戲,增進感情又不無聊單調,告別老套的舞台劇.在這項流程中的歌舞,才藝的穿插並不俗套,其有利於使氣氛升温,調動情緒,並不是落入俗套的表現。

——宣傳部

12月3日世界殘疾日主題活動策劃方案 篇23

一、活動主題

“以人為本,細節服務,科教引導,護理創新”

二、活動內容

1、評選“優質護理服務先進護士”和“優質護理服務先進科室”活動。

2、開展第二屆“杏葉杯”護理創新競賽活動。

3、開展“第三屆護理園地我最喜愛的文章”評選活動。

4、開展以“中醫藥文化與優質護理服務”為主題的攝影作品展示活動。

5、召開紀念5.12國際護士節暨表彰大會。表彰內容:

①20--年度護理技術三新業務

②20--年護理三基理論與操作考核前10名

③20--年夜班出勤前10名

④第三屆護理園地我最喜愛文章獲獎者

⑤“優質護理服務先進護士”和“優質護理服務先進科室”

⑥“杏葉杯”護理創新競賽獲獎者

⑦20--年度獲得市級以上表彰的人員

三、評選辦法和要求

(一)(護理單元)按照有關標準,自下而上,層層評選、逐級推薦,確保推薦質量,原則上每個(護理單元)限推薦“優質護理服務先進護士”1-2名及“優質護理服務先進班級”1個。

(二)申報“優質護理服務先進護士”與“優質護理服務先進班級”,需附1000字以內的事蹟介紹,於-月-日前報護理部,逾期視為自動放棄。

(三)第二屆“杏葉杯”護理創新競賽活動,由護理部統一組織,每個護理單元推薦1-3名代表參加比賽,按成績產生一等獎1名,二等獎2名、三等獎4名、優秀獎10名。

(四)“第三屆護理園地我最喜愛的文章”評選活動及“中醫藥文化與優質護理服務”為主題的攝影作品展示活動。由護理部統一組織,各護理單元按排好工作積極參與。

12月3日世界殘疾日主題活動策劃方案 篇24

活動背景

工程學院辦校六十週年,全校上下正火火熱熱的為校慶做準備。做為湖工的一分子,我們也應該行動起來,為母校的六十大壽歡呼吶喊。

一、活動目的

1.為迎接我校六十週年校慶,加深同學們對母校悠久歷史、深厚文化底韻的瞭解,提高同學們做為湖工學子的自豪感。同時倡導同學們以自己的行為為母校祝壽,攜手共創文明校園,為湖工驕傲,也要湖工因我們而自豪。

2.為了增進本班同學間的交流,營造和諧融洽的集體氣氛,豐厚同學們的校園生活,陶冶情操。

二、活動主題

迎接六十校園,創造文明校園

三、活動組織

1、活動總負責:機設194全體班委

2、活動策劃書:團支書:張夢媛組委:許瀟

3、活動地點:湖南工程學院南院一教

4、活動時間:__年4月25日晚19:~21:5、參加人員:機械系機設194全體同學

四、活動內容

1、前期籌辦

1.班長組織班委開會,為活動做籌辦。

2.組委通知全班同學,並將參加成員以寢室為單位分為六組,由每個寢室長擔任組長,負責本組人員,班委負責組長。

3.班長接洽場地。

4.班長、文娛委員、團支書、組委選擇一些到時將要進行的娛樂遊戲。

5.選出兩個普通話較好的、有自信的人負責主持。

6.所需物品:佈置教室的裝飾品(綵帶、汽球等

2、活動歷程

1.晚上18:3全體班委在活動地點集合佈置教室,並互相交流一下具體活動內容及活動流程。

2.晚上18:5全體參加成員於活動地點集合,並以組為單位坐好。

3.首先由班長上台為本次活動致開幕詞,再由全班同學輪換上台發表自己對學校的看法和在六十校慶到來之對學校的祝福。其間由同學自發組織娛樂節目來表達對母校的祝賀。並就創造文明校園發表個人意見。

4.21:活動基本結束,由團支書做閉幕詞。

5.21:5由班委清場,大家解散。

12月3日世界殘疾日主題活動策劃方案 篇25

一、目的

三年來,我們在學習中不斷成長,不斷完善自身,老師們也與我們共同成長。在這三年中,我們經過磨礪逐漸走向成熟。我們執著地朝着我們心中的夢想努力着,不斷進取求索。我們雖然我們付出了很多,但我們無怨無悔。恰逢母校十年校慶,我們努力養成良好的行為習慣,傳承進修實驗學校的文化。篤行求知,超越自我,我們在校訓的指引下,共同揚帆起航!

此次畢業典禮,旨在回憶我們國中三年的心路歷程,展望未來,表達對母校、對老師深深的感激之情。

二、主題

三年砥礪,執著進取心無悔;

十載傳承,篤行超越共揚帆。

三、整體方案

除必要流程外,中間部分主要分為三個篇章:回憶、感謝和展望。

四、詳細方案與預期教育目標

回憶部分主要通過多媒體影音展示三年的歷程,穿插介紹。多媒體由__負責。學生代表發言,主要圍繞三年的成長進步與老師同學的幫助展開發言。教師代表發言圍繞與學生共同成長和對學生的囑託與祝福展開發言。該篇章的目的在於帶領學生回憶曾經的動人瞬間,引發學生的共鳴,與惜別不捨之情。

感謝部分的第一個環節為感謝專家,該環節為主持人抒發對專家的感謝之情,並贈送禮品和鮮花(送下去)。第二個環節為感謝老師,由主持人宣讀對老師的描述,同學猜。老師逐一上台,由學生送禮物。第三個環節為感謝學校其他工作人員(包括政教處老師,醫務室老師,食堂師傅,校工和保安等),由學生向代表獻花。該篇章旨在引發學生思考專家、老師、工作人員對我們的關愛,使同學們擁有感恩之心。

展望部分的第一個環節為互動環節,由主持人問同學對母校有什麼想説的話,該環節本着彈性原則,根據前面的時間來安排長短。然後是問老師有什麼想對學生説的話,第二個環節是交接校旗,同時由同學給寄語。第三個環節是八年級同學代表發言(人待定)。該篇章旨在啟發學生,國中三年的學習生活雖然結束了,但這又是一個新的開始,我們的成長並沒有結束,要充滿信心,迎接新的挑戰,把進修實驗的精神繼續發揚光大,帶到每個地方。

五、流程安排與時間

播放視頻《夢圓的地方》(循環)

1、主持人宣佈畢業典禮開始(__分鐘)

(一)回憶(共__分鐘,其中串詞__分鐘,__分鐘機動)

2、播放視頻短篇)(__分鐘)

3、學生代表發言(__分鐘)

4、教師代表發言(__分鐘)

(二)感謝(共__分鐘)

5、感謝專家、領導(主持人),送花、禮物(禮儀人員__負責)。

6、感謝老師(猜老師)(主持人),送禮物,(禮儀人員待定)。

7、感謝學校其他工作人員(包括政教處老師,醫務室老師,食堂師傅,校工和保安等)(主持人),請代表,獻花(禮儀人員__負責)。

(三)展望(共__分鐘,其中__分鐘機動)

8、互動問答(主持人)(約__分鐘)。

9、朗誦《夢想的盛放》(約__分鐘)。

10、交接校旗,同時由同學給寄語(__)(__分鐘)。

11、八年級同學發言(人員待定)(__分鐘)。

12、由校領導發畢業證(每班派代表領全班的畢業證)

13、領導發言(__分鐘內)。

14、主持人宣佈畢業典禮結束。

12月3日世界殘疾日主題活動策劃方案 篇26

活動目標:

1、讓幼兒感受火災的威脅以及火災帶來的危害。

2、讓幼兒懂得逃生自救的基本技能。

3、讓幼兒認識消防設施設備,提高防火意識。

活動準備:

1、《火災案例》錄像。

2、人手一塊濕毛巾。

3、安全出口指示牌,滅火器。

活動設想:價值分析:

一、談話導入活動主題教師:小朋友,你們見過火嗎?火有什麼作用?

教師小結:火可以給我們的生活帶來很多方便,但如果我們用火不當,就會發生火災,危害我們的生命了,所以我們一定要小心用火。

二、教師播放《火災現場》視頻片段,引導幼兒進行觀看。

通過觀看視頻,引導幼兒回答:火災對我們有什麼危害?幼兒回答後,教師總結

三、出示以下幻燈片,引導幼兒説説發生火災時該怎麼辦?

(1)如果發生火災了,該怎麼辦?

教師小結:發生火災時要迅速撥打火警電話119,並講清楚你的詳細地址、姓名及電話號碼(告訴幼兒切記不能隨便撥打火警電話)。

(2)如果家裏起火了該怎麼辦?教師小結:家中一旦起火,不要驚慌失措,如果火勢不大,應迅速利用家中的滅火器,採取有效措施控制和撲救。

(3)如果火勢很猛,濃煙很多,我們有什麼辦法逃到安全的地方?教師小結:受到火勢威脅時,要當機立斷披上濕衣服、濕被褥等向安全出口方向衝出。穿過濃煙逃生時,要儘量使身體貼近地面,並用濕毛巾捂住口鼻。

師:濕毛巾要摺疊6-8層才能防止濃煙嗆入鼻孔,然後用濕毛巾捂住口鼻並貓着腰走。(讓幼兒練習摺疊濕毛巾捂住口鼻並貓着腰走)。

(4)發生火災了,可以乘坐電梯嗎?;為什麼?教師小結:遇到火災時不可乘坐電梯,要向安全出口方向逃生。

(5)如果所有的逃生線路被大火封鎖了,該怎麼辦?師小結:若所有逃生線路被大火封鎖,要立即退回室內,用打手電筒、揮舞衣物、呼叫等方式向室外發送求救信號,等待救援,千萬不能盲目跳樓。

(讓幼兒練習揮舞衣物、呼叫等求救方法)。

四、學習消防安全兒歌

你拍一,我拍一,生命安全數第一,你拍二,我拍二,學習消防在一塊兒,你拍三,我拍三,消防站裏去參觀,你拍四,我拍四,安全通道莫堵死,你拍五,我拍五,彎腰行走口鼻捂,你拍六,我拍六,易燃物品勿亂丟,你拍七,我拍七,正確使用滅火器,你拍八,我拍八,電器起火拉電閘,你拍九,我拍九,着火快打119,你拍十,我拍十,消防教育要及時。

12月3日世界殘疾日主題活動策劃方案 篇27

一、活動目的:

20__年的母親節(20__年5月14日)即將來臨,為進一步加強學生思想道德教育,弘揚中華民族孝敬父母的傳統美德,我校決定:開展以“濃情五月、母愛永恆”為主題的語文、英語徵文、誦讀比賽等系列活動來紀念20__年母親節的感恩教育活動。倡議每位同學提起我們手中的筆,在母親節,為親愛的母親既用漢語和英語寫點什麼,讓我們來敍寫成長,來描畫我們心中的母親,關注我們偉大的母親;用流利的普通話和標準的英語來敍述與母親之間感人的故事和母親對我們的愛,歌頌母愛的大愛無疆。希望每位學生通過寫作、誦讀重温成長過程,感恩偉大母愛的同時,提高每位學生語文、英語的寫作和語言表達水平。更重要的是希望通過此活動來引導學生理解、關心父母,弘揚孝敬父母、珍視親情的傳統美德,培養學生一顆感恩的心,培養學生對家庭、對父母、對親人的有熱愛、有責任、願奉獻的良好情感,以此激發學生的學習熱情,提升學生的道德素質。

二、活動時間:

20__.4.27——20__.5.10

三、活動安排:

(一)第一階段:主題宣傳階段(4.27——29日)

各班主任要認真向學生講清活動的目的、內容和要求,要引起學生的足夠重視並引導學生積極參與本次活動,以期達到我們預期的良好效果。

(二)第二階段:體驗感恩和寫作階段(4.30------5.3)

1、蒐集建立親情檔案,送給媽媽一個開心!

每一個母親都記得孩子的生日愛好,以及其他每一個重要的日子,又有多少孩子瞭解媽媽的生日和愛好呢?仔細地回憶收集與母親之間發生的故事,最想對媽媽説什麼:瞭解一下媽媽的生日,媽媽的興趣、愛好,媽媽最喜歡的食品,媽媽最快樂的事,媽媽最想做的事,媽媽最大的心願。

2、向母親道一聲感謝和祝福,送給媽媽一份温馨!

母親節前夕(五一回家),對媽媽説一句真誠感謝和祝福的話,媽媽不在身邊的,可以通過打電話、發短信、寫信、發郵件等形式向媽媽送上節目的問候和祝福。

3、為母親做一件力所能及的家務,給媽媽一個舒心!

給媽媽倒一杯熱茶,為媽媽洗一次腳,給媽媽捶捶背,或者幫媽媽做一頓飯,擦一次玻璃,拖一次地,洗一回碗,疊一次衣服,整理一回房間

4、蒐集一個我和媽媽的故事,送媽媽一份歡欣!

我們成長的每一步,都飽含着媽媽的深切關愛和無私付出。蒐集一個你和媽媽間發生的感人至深的故事,用文章的形式表達出來,感人故事可以是家庭生活中的一個小片斷,甚至是一句話,一張照片,一件媽媽親手織的舊毛衣,一份媽媽珍藏多年的你出世時的紀念品,或者是媽媽懷你時候的日記。

(三)第三階段 寫作指導、誦讀預賽 (5.4—5.8)

寫作要求:語文以“歌頌母親”(也可以寫父親或其他家人)為話題,依據本次活動所見所聞所感,寫一篇文章,要求感情真摯,打動自己、感動別人。國中組以記敍文為主,高中組以議論文為主,當然你也可以選擇你最擅長的一處文體,來抒寫你對母親的感激。字數國中組不少於600字,高中組不少於800字。

(四)第四階段:比賽、總結表彰階段(5.9)

學校組織評委對各級部參賽人員進行校級比賽評選,評選出特等獎2名,一等獎3名,二等獎5名。其中選撥優秀學生在5月11日和18日升旗儀式上脱稿朗誦。

12月3日世界殘疾日主題活動策劃方案 篇28

一、時間:父親節當天

二、地點:酒店一樓西餐廳

三、活動目標及活動宗旨:

於父愛,人們的發言一向是節制而平和的。母愛的偉大使我們忽略了父愛的存在和意義,但是對於許多人來説,父愛一直以特有的沉靜的方式影響着他們。父愛怪就怪在這裏,它是羞於表達的,疏於張揚的,卻巍峨持重,所以有聰明人説,父愛如山。值此父親節來臨之際,富豪康博酒店特舉辦酬賓活動,此活動會讓顧客留下許多美好、温馨的回憶,加深顧客對富豪康博酒店的認識。

四、營銷對象:

父親節期間的家庭和男士。

五、主題:

“父愛如山,父親也需要關愛”

六、促銷活動

1、父親節當天,在西餐消費的男士可獲贈滋補燉品(清湯遼參)一盅和健身中心體驗券一張。

2、 70歲以上的男仕享用自助餐5折優惠。

3、四人用餐一人免費。

父親節送什麼禮物?

母親節可以送康乃馨,可以買化粧品,買漂亮禮物……可是父親節,送父親什麼呢?父親節禮物,一定難壞了很多人。

其實,不一定要送父親禮物,可以在父親節請父親吃一頓大餐,用美食來表達對父親默默地愛!

活動時間:父親節當天

午餐自助餐 11:30———13:30 RMB88/位

晚餐自助餐 18:00—21:00 RMB98元/位

地點:酒店1樓西餐廳

七、經費預算及廣告策劃:

1、電視及Radio宣傳及滾動式播放,預計¥500元; 小本創業

八、預計收入:

前期準備

1、6月10日至6月15日16:00點確定好達到活動要求標準的員工名單。

2、6月16日至17日對10名員工的家庭進行走訪,對員工的父親進行節日慰問。

九、活動內容

本次活動以公司在職員工人事檔案為基礎,隨機挑選10名在職員工家中有超過60週歲的父親的家庭進行走訪慰問。

本次活動由人力資源部主導,CSR專員及義務員工進行協作。如可,可請電視台及山南户外網網民協同。

十、經費預算

(一)慰問金:每户200元x0户=20__元

(二)慰問卡片:每張10元x0張=100元

(三)橫幅: 中巴車上用,約5米=50元

(四)其它:約300元(飲水/誤餐)

後期工作

對於慰問過程進行拍照,製做一期“父愛如山,感恩永存”的企業文化宣傳資料。

12月3日世界殘疾日主題活動策劃方案 篇29

一、活動背景:

雷鋒精神這是我們中華民族寶貴的精神財富,它激勵着我們一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步,社會風氣的好轉。作為新時代的青少年,我們更應該弘揚與學習雷鋒精神。使大家更加熟識雷鋒平凡而光輝的一生,體驗雷鋒同志艱苦樸素的作風。刻苦鑽研的精神,樂於助人的品格,忘我勞動的情操,結合我係實際,引導同學從我做起,從現在做起,從小事做起,展現我係學子風采。

煙花三月,春暖大地。雷鋒精神又回到了我們身邊。在這個特殊的三月份,為進一步弘揚雷鋒精神,弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志願服務精神,為了能更好的弘揚中華民族傳統美德,培養青少年的優秀品質,美化校園的文化環境,我們組織發動青少年開展志願服務活動。積極組織班級同學於三月在校園內外進行義務活動。促進我國的社會主義精神文明建設。

二、活動主題:

“情繫雷鋒月,愛灑三月天”

三、活動目的:

1、瞭解雷鋒精神的含義。

2、開展各種學雷鋒活動,弘揚雷鋒精神。

3、通過“身邊的雷鋒”互助活動,增強部門集體凝聚力。

4、宣傳青年志願者協會愛心互助的精神,使更多的同學瞭解我們的協會。

5、在我們身邊弘揚雷鋒精神,使同學們能夠把助人為樂的精神真正實踐,而非掛在嘴邊。

6、通過本次外出活動,一方面增強同學們學習雷鋒的意識,激發當代大學生學習雷鋒勁射的熱情,提升廣大同學的思想境界。另一方面利用三月學雷鋒活動月,激發機電學子的志願者服務精神,促進“奉獻、友愛、互助、進步”的志願服務精神的傳播,將志願服務與校園、社區與我們身邊的環境結合起來。

四、活動時間:

__年__月__—__日

五、活動地點:

__河畔;集合地點:__廣場

五、活動組織及成員:

電氣系青志協、應用電子0901——0904、機電0905

六、前期準備:

1、青協事先完成好活動策劃,並召開協會、班級主要負責人會議確定人員名單,將志願者分組並安排好分工。

2、要注意落實好活動的前期宣傳與各種準備工作。

3、提前準備活動宣傳單、宣傳板。

4、準備好活動需要物品。

5、安排好活動的流程與活動路線。

6、事先應安排有關人員事先聯繫好湘江周邊相關工作人員,並商量具體活動細節。

七、活動內容:

活動意義:在3月5日直3月底期間定期義務前往湘江周邊清潔,開展清潔志願服務活動,通過在3·5學雷鋒日開展志願服務活動,進一步宣傳“奉獻、友愛、互助、進步”的志願者精神。

乘車安排:包車直達。

經費預算:包車(600)+礦泉水等(200)+其它(100)=約900元(具體的在回來時統一結算)。

八、活動流程:

1、前期聯繫:提前一個星期去湘江那邊聯繫好相關工作人員,並與組織部策劃此次活動。

2、前期購買物資:後勤部提前幾天準備所需物資。

3、利用宣傳資料(如宣傳板、橫幅等)充分做好宣傳工作。

12月3日世界殘疾日主題活動策劃方案 篇30

一、活動背景:

春節過後,“五一”節將是我們面對的第二個銷售旺季,在此期間,“五一”長假,客流增加,需求旺盛,為了更好的抓住這一契機,特推出本次特別企劃活動,本次促銷活動將通過一定的低價敏感商品及應季商品的促銷,拉動周遍顧客羣,穩固周遍顧客羣,從而樹立好當家的形象。

二、活動主題:

家的感覺,價的樂趣

三、活動時間:

__月__日~__月__日

四、活動目的:

讓顧客朋友們度過一個輕鬆、休閒、娛樂、省錢的假期,享受一家人購物的幸福快樂,從而促進假日消費,提高賣場的銷售額。

五、活動地點:

店內促銷。

店外聯繫日化類、奶製品等廠家做場外促銷,聯繫一家做場外大型促銷(演出)等活動。

六、促銷的形式:

買贈、現場試吃、抽獎等。

七、活動內容:

1.“五一”,我想要的__元、__元商品集中營,組成商品商品特賣區(小食品、小百貨、日化類等),做封面。

2.商品折扣購:一次性購物滿__元的顧客可享受大米/__g的折扣,__折每人限__kg

3.凡一次性購物滿__元以上的顧客朋友,憑電腦小票,可參加幸運抽獎活動,__元__次,買的多機會多,中獎的機會就越多,以此類推小票不累計,最多不超__次(外場專櫃、家電不參與此項活動)。可幸運獲得以下豐厚獎品:(見獎品設置:)

一等獎:價值__元禮品一份(總計__份)

二等獎:價值__元禮品一份(__份)

三等獎:價值__元禮品一份(__份)

四等獎:價值__元禮品一份(__份)

五等獎:價值__元禮品一份(__份)

注:1.當日現場抽取獎品,購物小票不予累計(多買多重)。

2.店內所有員工一律不允許參加此次活動。

12月3日世界殘疾日主題活動策劃方案 篇31

一、活動目標

1、通過“六一”周系列活動,讓所有的孩子都參與到活動中來,感受節日所帶來的的快樂,感受爸爸媽媽對自己的愛,度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節;

2、動員孩子的爸爸或媽媽參與到幼兒的活動中來,感染孩子的快樂,瞭解什麼才是孩子所需要的;

3、通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。

二、活動時間

_月_日——_月_日

三、活動過程

活動一:發動宣傳

時間:_月_日

活動方式:

1、通過家校通、家長會等向家長髮出倡議,六一兒童節到了,讓我們行動起來,用我們的愛,給孩子一個快樂、難忘的節日。

2、向家長介紹幼兒園“快樂六一活動周”的方案,請家長提出修改建議。

3、向幼兒介紹六一活動周活動方案,並請每班幼兒在老師的協助下,自主選擇本班的活動方案,制定本班活動計劃。

4、各班選好方案後報告給園長室,園長室根據情況進行調整、協調,力爭使大中小班幼兒一起活動,體現大帶小,並儘可能使各個方案人數相差不多。

5、園長室將協調好的方案反饋給各班。園長室幾個人分生包乾到各個組。

6、各班聯繫同組活動的班級,進行準備活動。

活動二:野外活動

時間:_月_日

準備:

1、老師預先到活動的地方進行“踩點”,摸清安全注意點,並做好相應的準備工作。

2、提前通知幼兒帶好相應的物品、工具。並邀請部分有空的家長一同參加,協助教師管好幼兒的安全。

活動方式:

全園幼兒根據選擇,分成三大部分,分別開展活動。

1、長壽園野炊:小朋友自帶黃瓜、水果等零食,參觀長壽園,中午一起在長壽園空地上吃午飯。吃完後學會自己收拾垃圾帶走。

2、農家採草莓:到事先聯繫好的農家,請農家主人介紹採摘草莓時的注意點,幼兒採摘時隨時提醒要小心。採好的草莓稱份量、洗淨,大家一起品嚐自己的勞動成果。

3、麥田小幫手:帶領幼兒來到事先聯繫好已經收割過的麥田,一起幫主人拾麥穗、運麥秸。勞動結束後,幼兒在麥稈堆旁邊玩打仗、捉迷藏等遊戲。

活動三:美食分享

時間:_月_日

準備:通知食堂人員,準備相應的材料。

活動方式:

1、小班幼兒搓實心圓子:中班幼兒搓有餡的湯圓:大班幼兒包餃子。幼兒園準備各種熟食、甜湯點等。

2、大1中1小1在一起,大2中2小2在一起,…分享食物。

3、活動時大班每位幼兒帶一位小班弟弟妹妹參與分享活動,幫他剝瓜子、幼兒之間要互相照顧;

4、注意活動時的衞生和安全。

活動四:城鄉拉手

時間:_月_日

準備:聯繫汽車,請示領導,邀請部分家長。

活動方式:

1、上午,乘車到城區幼兒園來,在城區幼兒園的小主人的帶領下,參觀他們的微機房,觀看小主人電腦操作:參觀科學發現室,一起動手做實驗:在他們的大型户外玩具上盡情玩耍。

2、下午,帶城裏的小客人回到我們的幼兒園,一起到園後的小樹林、小土坡玩耍,在長滿野花、野草的草坪上上捉蝴蝶、打滾、踢球、翻跟頭。

3、城鄉幼兒一起做遊戲《找朋友》。教師鼓勵幼兒多找新結識的城裏幼兒園的新朋友。

活動五:遊園遊戲

時間:_月_日

準備:

1、每個班級佈置五個不同的遊戲:貼鼻子、套小豬等。全園各班遊戲都不一樣。

2、每班教師負責在本班接待幼兒。

3、邀請所有的家長參加活動。各班提前發放家長邀請函。邀請函上講解清楚遊園遊戲的玩法和規則。

活動方式:

1、每位家長13:30來園後先到各班教室前集中,聽各班主任介紹遊戲的玩法、注意點,領取遊園活動記錄卡。

2、14:00遊園活動正式開始,家長帶領自己的孩子自由遊園。每個遊戲每個幼兒只能玩一次。

3、遊戲過程中請家長教育幼兒遵守遊戲規則,聽從遊戲點教師的指揮,排隊等待,做文明遊客。

4、這是一次全園性的遊戲,家長帶領自己的孩子自由參與時要靈活機動,挑選人數較少的地方排隊等待。

5、每一個遊戲結束時,幼兒都能因活動中的表現得到一定數量的笑臉花。

6、所有遊戲結束時,幼兒在家長的帶領下,用笑臉花到領獎處領取相應的獎品。

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