國慶文藝活動策劃方案(通用17篇)
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國慶文藝活動策劃方案 篇1
一、背景介紹
前期工管五班舉行了別樣而温馨的文藝活動。那是以表現全班同學團結友愛?陽光燦爛?積極進取為載體的小晚會。晚會節目中,卻彰顯了同學們無比熱愛生活?樂觀向上的精神風貌。
二、活動目標
通過舉辦此次晚會,來展現五班的魅力與風采,使大家勇於表現自己,團結有愛?互幫互助,積極踴躍的投入的學習與生活中來,將五班的明天建設的更加美好。
三、活動主題
本次晚會以“菁菁人兒青春五班”為主題,代表着我們的同學充滿着青春的活力,我們的五班洋溢着青春的氣息。近以此晚會表達我們同學對彼此和對集體的愛。
四、時間地點選擇
1、活動時間:xx年11月14日
2、活動地點:教室(待申請)
五、傳播溝通方案
在同學們口頭和文字宣傳,並認真的排練,力求更好。
六、基本會動流程
通過篩選確定節目名單,把要用的道具安排到位。結束後把現場清理乾淨。
七、人員配備與分工
1、策劃與組織組:3人,班長等負責晚會的策劃與經費預算以及節目的召集和篩選工作。
2、後勤組6人,負責購買幾組晚會需要的各種物品你,做好後勤工作。
3、撰寫組:2人,負責撰寫晚會主持人串詞。
八、經費預算
1、前期物品準備費用:5元(節目單,各種文件複印費用等)
2、節目排演預算:150元(燈光音響、服裝租用購買、化粧品等)
3、魔術道具費用:100元
4、總計:255元
九、預期效果
通過此次晚會的舉辦,使我們五班吸引到格外的目光,同時使同學們的關係更加融洽親密,更好地學習與生活。
十、具體晚會節目安排:待定
十一、負責人
國慶文藝活動策劃方案 篇2
一、活動主題
東風悦達起亞 贛州義工聯合會 愛之義 學之情
慶“六一”助學聯誼活動
二、活動目的
為慶祝20__年“六一”兒童節,使得__國小全體師生度過一個美好而又難忘的節日,東風悦達起亞與贛州義工聯合會為奉獻對學校的真摯愛心,通過愛心捐贈及愛心聯誼增進與學校師生的感情,以此作為開端,為未來校企聯誼活動長遠發展打下堅實基礎。
三、活動組織機構
主辦單位:贛州市義工聯合會
東風悦達起亞
_ _國小
四、活動時間
20__年6月1日
上午:9:00—11:30
五、活動地點
_ _國小校教室內
六、活動內容
校企聯誼(茶話會)
“六一”兒時的記憶,“六一”昔日的童年,回想起的時候是那麼的爛漫,那麼的純真。
聯誼以茶話會為主要形式,涵蓋互動遊戲、即興表演等(遊戲節目另選)
茶話會所需物品清單
物品分類物品名稱數量單價合計
活動裝飾用品氣球99個
綵帶3套
食品、飲料糖果6斤
瓜子3斤
水果20斤
花生5斤
飲料
礦泉水
總計800元
“牽手”愛心捐贈
與_ _國小合作,舉行“牽手”愛心捐贈活動,“六一”兒童節聯誼活動結束之後,東風悦達起亞代表與贛州義工聯合會代表向學校捐贈學習用品。
捐贈物品清單
物品名稱數量單價合計
圓珠筆100只1.5元/只
作業本100本0.5元/本
水彩筆50盒3元/盒
鉛筆100只1元/只
橡皮120片1元/片
圓規50把3元/把
尺子60把1元/把
文具盒50盒5元/盒
新華字典30本30元/本
課外書20套15/套
總計20__元
七、共享節日蛋糕
“六一”兒童節當天,預備特製活動主題蛋糕,為參與活動的所有學生集體過節,共享節日蛋糕主題作為本次活動高潮與亮點。
八、參與對象
贛州義工聯合會聯合會工作人員12名
_ _國小學生、領導及教職工
東風悦達起亞贛州中心工作人員8名
九、宣傳
1、橫幅9米(2條)
懸掛時間:活動前2天
位置:_ _國小校門前
校園內
2、網絡宣傳
位置:贛州義工聯合會義工所有有關網站及宣傳點
時間:自活動確定之日起開始宣傳
3、短信宣傳(包括義工圈內飛信)
時間:5月20日以及5月28日各發送一次
4、東風悦達起亞公司站以及現有的媒體資源
5、義工外聯合作單位站、媒體資源和媒體單位站、部分媒體資源
十、預算
聯誼會800元
捐贈物品20__元
節日蛋糕200元
宣傳20__元
總計5000元
贛 州 義 工 聯 合 會
20__年5月18日
國慶文藝活動策劃方案 篇3
一、指導思想
藉助古詩文專題研究,豐富“六一”慶祝活動內容,為學生搭建交流學習古詩文心得體會的平台,使隊員在積極參與中體驗集體合作的快樂,歡度一個有意義、能回味的“六一”國際兒童節。
二、活動主題
“陽光 詩韻”六一兒童節慶祝活動
三、組織形式
以班級為單位,以靜態呈現和動態展示相結合的方式開展活動。
四、活動內容
1.書畫創作
⑴書法類:以本班古詩文研究專題為書寫內容,硬筆用學校統一發放的A4稿紙書寫,軟筆統一用宣紙書寫,尺寸為35×80釐米,豎幅書寫;教師要指導學生注意落款格式。
⑵繪畫類:選擇一首古詩,根據古詩表達的意境進行兒童畫創作,可以是單幅,也可以根據需要創作連環畫,統一使用A4規格的素描紙,橫排版,可以學習“題畫詩”的做法。
2.詩文創編
根據本班研究專題選擇其中一首古詩,在充分了解該詩寫作背景及詩意的基礎上將古詩創編成一篇記敍文,可以參考《黃鶴樓送別》、《李廣射虎》、《少年王勃》等文章的寫法,教師要多加指導。
3.論文撰寫
把自己在研究古詩文中遇到困難、解決的過程以及自己研究的體會寫下來,形成一篇研究小論文。
4.古詩吟唱
⑴內容:每班學唱一首古詩文,並按研究專題積累古詩文。
⑵形式:以轉盤選擇班級古詩誦讀內容,其間穿插班級吟唱古詩文。
⑶地點:學校東樓前廣場,大轉盤設在田徑場跑道上,學生帶椅子面向田徑場坐。
國慶文藝活動策劃方案 篇4
一、活動目的
開展活動的目的在於舒緩心情、陶冶情操、熔鍊團隊,利用各種藝體活動,緩解工作壓力,增強教師身心健康,使每一位教師在工作之餘享受生活,使教師的業餘生活更加豐富多彩,以更加精力充沛的投入到工作中去。
二、活動的主題
快樂、合作、拼搏、健康
三、活動口號
我運動、我健康讓藝術點綴人生、讓運動昇華生命
四、活動原則
1、自願參與、快樂活動
2、運動鍛鍊、貴在堅持
3、集體精神、合作拼搏
五、活動時間
間操課、活動課
六、組織機構
學校成立了以校長為組長、校委會人員、藝體教師為成員的藝體活動領導小組。
七、活動形式
1、學校將組織開展健身舞蹈、踢毽子、跳繩、合唱、籃球、乒乓球等活動。由學校統一添置活動器具,佈置安排活動場所,活動器材直接發到各個小組,由小組考核負責人統一領取、發放和管理。規定每天上午9:30—10:00下午4:00-4:30這段時間為集體鍛鍊活動時間。
2、活動形式豐富多彩,根據學校場地和器材實際,設置活動項目有籃球、羽毛球、乒乓球、健身舞蹈、踢毽子、跳繩、美術創作,要求全體老師限報其中一項並積極參與鍛鍊。
3、活動考勤制,由活動項目小組長每次組織考勤簽到,校領導抽查、監督。
4、以不定期舉行比賽活動來展示藝體活動成果。
八、活動分組
籃球組組長:肖向軍活動地點:籃球場
乒乓球組組長:劉威活動地點:兵乓球室
舞蹈健身組組長:劉學紅活動地點:舞蹈室
美術創作組組長:左瑩波活動地點:美術創作室
九、考評獎勵:
每學期期末進行考核評比,根據教職工參與活動的出勤率和實際活動效果予以考評獎勵。
國慶文藝活動策劃方案 篇5
泡泡油(200)
服裝(600元)(部分服裝可以借用)
燈光(700)(俱樂部的燈光效果不佳,還需租用一小部分)
道具(260)
熒光棒、哨子等(80元)
邀請帖(30元)
策劃書(20元)
節目單(30元)
刻碟(30元)
化粧(200元)
拍照、話筒電池(50元)
門票(30元)
後勤備用及舞台裝飾(230元)
贊助商回報待定
總計:3328元
十一、資金問題
本次活動的經費來源以學校審批資金為主,贊助資金為輔。在活動期間制定詳細的合理的資金支出安排,避免不必要的經費支出,靈活調配財務預算。
十二、可行性分析
1、本次活動是在迎新、校慶等以往晚會的基礎上開展的,得到了老師和同學們的支持,從組織和時間上保證了活動的可行性。
2、組織人員有相當的熱情和經驗,具有一定的大型活動組織能力和專業知識,由學院和學校的相關部門通力協作,從人員和操作上保證了活動的可行性。
3、為向我係新生展現我係全體師生最熱情活潑的一面,讓新老生充分交流,也為新生的大學生活增添一曲嶄新的樂章,同時,通過這場文藝晚會發掘我係文藝人才,使他們的特長得到更好的鍛鍊與培養,特舉辦本場迎新晚會。從內容和質量上保證了活動的可行性。
4、本次晚會學院非常重視,有以往晚會成功舉辦為例,在校內外產生了較大的宣傳效應和影響力,贏得良好的口碑,從而使得本次活動的贊助商有了可靠的保障,再加之學院的大力支持,從資金上保證了活動的可行性。
十三、贊助回報
1、署名贊助企業單位。
2、邀請贊助單位領導出席晚會。
3、條幅:活動前期至活動結束後的'一兩天掛在學校的教學樓處,對冠名的商家,將會在會場內掛橫幅,以增加視覺印象,從而達到宣傳效果。
4、海報:活動前就張貼在校園裏,另外,還有我們在學校宣傳欄中宣傳。
5、安排企業代表與出席本次活動的領導和嘉賓、演員等合影留念。
6、贊助單位在會場入口處、場內、舞台等地方豎立宣傳展板,並可在晚會入口處發放企業宣傳資料。
7、在晚會背景幕布上出現贊助單位名稱
8、贈予本次活動照片(以利於宣傳企業文化形象)
9、在晚會發言中,主持人將對所有參會領導及觀眾口頭嗚謝贊助單位的支持。
10、贊助單位可在晚會當天在學校做企業宣傳,也可發放晚會門票來推銷企業產品。
11、宣傳單,我們的工作人員可以可以事先為商家發一些宣傳單。
12、禮品宣傳:商家可以提供我們一些含商家信息的小禮品,讓學生記憶更深刻。
13、優惠卷,打折卡:商家可以利用學生的心理,發一些優惠卡,打折卷,來宣傳自己。從而也可以促進自己的消費。
注:以上贊助回報方案為基本思路,具體贊助回報根據贊助義務大小而確定(贊助單位提供服裝、背景幕布、後勤備用中的一項即可)
國慶文藝活動策劃方案 篇6
一、活動主題:
“兒童節”
二、活動目的:
“六一”是國際兒童節,為了表示對孩子們的祝賀,許多家長會帶孩子逛商場、超市購物,而兒童的消費帶有許多特殊性。通過在兒童節搞本次活動能提高本公司在少年兒童心目中的影響力,以家庭參與形式藉助兒童節來提高成人的消費以及我們的知名度。以特別的比賽形式來營造“六一節”的歡樂氣氛,促進兒童攝影的銷售。
三、活動時間:
5月31日----年6月2日
四、活動地點:
__兒童攝影/__超市__幼兒園
五、活動對象:
在幼兒園的所有小朋友
六、舉辦單位:
__超市
__專業兒童攝影機構
__幼兒園
七、拍攝須知:
本能活動的主要對象是7歲以下的孩子,所以我們宣傳主要是對準他們的父母而不是小孩,因而,影樓門市銷售人員必須認清思路;本活動由市場部和客户部去完成;可以通過幼兒園的參與的及廣大家長的宣傳,使活動產生廣泛的影響,提高幼兒園的知名度、美譽度,為隨後的招生工作產生良好的效應。報名費38元(可以派2套衣服,5張照片一張16寸放大)。
八、活動程序及操作內容:
1、①、參加要求:為了慶祝“六一兒童節”,關心我們的地球家園及居住環境。歡迎小朋友前來一展繪畫才能、小朋友可以發揮想象,記下(畫下)你所認識或所看到的美麗鳳城。凡年齡在7週歲以下的小朋友均可參加此活動。小朋友本人或家長可到__超市服務枱報名處領取資料、登記報名。5月30日20:00前可將填好的報名表及“鳳城杯”綠色家園作品送至__專業兒童攝影服務部即可獲贈精美禮品一份,入選作品將在6月2日在維納斯前廣場展示並由專家評出20名獲勝者。(20幅“鳳城杯綠色家園繪畫作品)。
②、獎項內容:
分年齡段:1——3歲寶寶組
一等獎1名現金200元 價值600元的獎品一份
二等獎2名現金100元 價值500元的獎品一份
三等獎3名價值300元的免費攝影券一份價值300元的獎品一份
鼓勵獎4名價值200元的免費攝影券一份價值200元的獎品一份
4——7歲貝貝組
一等獎1名現金200元 價值600元的獎品一份
二等獎2名現金100元 價值500元的獎品一份
三等獎3名價值300元的免費攝影券一份 價值300元的獎品一份
鼓勵獎4名 價值200元的免費攝影券一份 價值200元的獎品一份
2、“六一節”在__超市消費:可享受:買六送一6元多一件
5月25日——6月2日活動期間,凡到量販或分店購物滿61元的顧客,憑當天購物小票再加6元,到__專業兒童攝影機構可獲得“12_16英寸”一張。凡5月31日——6月2日,在__超市一次性購物滿61元的小朋友,現場免費贈送“漂亮寶貝”兒童攝影藝術照一張。
3、“新福興杯“__專業兒童攝影賽
1、參賽方式:
(1)5月1日——5月30日在__超市購物者,均可參加由__專業兒童攝影機構舉辦的__兒童攝影賽。由專家評選20名獲勝者,6月2日晚對獲獎者頒發證書和獎品。
(2)“新福興杯“__專業兒童攝影賽內容:
選送藝術照一張(必須是在__年__月__日——5月31日在__專業兒童攝影拍攝作品).
2、家庭生活照片攝影作品一張(送到__兒童攝影顧客服務部
(3)本項比賽按年齡段分2個小組(1-3歲寶寶組;4-~7歲貝貝組),6月1日初賽每組各評出20名優勝者,參加6月2日晚20:00決賽,每組各評選10名獲獎者)每位獲獎者均可獲得一份獎品:
1——3歲寶寶組
一等獎1名現金200元 價值600元的獎品一份
二等獎2名現金100元 價值500元的獎品一份
三等獎3名價值300元的免費攝影券一份 價值300元的獎品一份
鼓勵獎4名價值200元的免費攝影券一份 價值200元的獎品一份
4——7歲貝貝組
一等獎1名現金200元 價值600元的獎品一份
二等獎2名 現金100元 價值500元的獎品一份
三等獎3名 價值300元的免費攝影券一份 價值300元的獎品一份
鼓勵獎4名 價值200元的免費攝影券一份 價值200元的獎品一份
參加方法:照片+出生證複印件+填妥報名表,交到####量販服務枱
活動時間:20__.5.10——5.30
4、慶“6.1”來就送
6月1日——2日兩天,到量販購買兒童用品的小朋友,均可獲得__兒童攝影提供贊助禮品一份,送完為止.
6月1日——2日兩天,到___參觀的寶寶(2歲以下),均可獲得__兒童攝影提供贊助禮品一份,送完為止。
《備註》注意事項:
本活動最好的贊助或者舉辦單位是政府機關,也可以是學校等與小孩有關的單位,這樣的可信度比較能夠吸引顧客,有利我們企業的宣傳,所以市場部外聯人員必須先考慮這個問題。
國慶文藝活動策劃方案 篇7
“六一”兒童節是孩子最隆重的一個節日,今年我校的“六一”兒童節將以開展系列慶祝活動的形式來進行,為了使慶祝活動順利進行,特制定此方案。一、活動領導小組:組長:王校長組員:徐主任、孫輔導員及各班中隊輔導員二、活動目標通過開展慶祝“六一”系列活動,使隊員在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節;使家長在參觀孩子的節日慶祝活動中,進一步感悟孩子教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發;通過向家長、社會展示我校的“六一”活動,進一步塑造本校的良好形象。三、活動主題和宣傳口號活動主題:學會合作、學會交往、學會感恩宣傳口號:我有一雙能幹的手;保護我們的地球;愛護我們的環境;解放孩子的嘴巴,使孩子會説;解放孩子的雙手,使孩子會玩;解放孩子的雙手,使孩子會做自己力所能及的事。
一、指導思想:
親子活動通過親子羣體間的活動交流,增進親情,開拓兒童的生活領域,讓孩子在家長的配合和教師的指導下接觸大自然,增進教師、家長及孩子間的感情,以提高班級教育質量,增強家校間的透明度、信任度,更好地發展兒童的社會交往能力。針對我校兒童的特點,擬定親子活動方案如下:
二、活動宗旨:
1、為家庭提供一流的服務和教育指導。
2、幫助家長營造家長與孩子間的交流、交往,從而促進兒童健康成長的氛圍。
3、提高家長科學育兒的理念和技能,促進兒童的健康成長.
4、指導家長和孩子開展有情趣的親子游戲活動,使孩子在歡樂的遊戲中長身體、開心智。
三、參加對象:
學校國小部學生及家長。
四、活動時間:
8:30——10:10親子活動遊戲同時進行。
五、親子活動遊戲:
1、推小車遊戲方法:
兩人一組分前後站在起點線後,家長將孩子的兩腿抬起扶住放於體側進行遊戲,教師記時,以時間短為勝出。
2、二人三足跑遊戲方法:
家長與孩子並排站在起跑線後,兩人內側的兩隻腿要用繩綁住,教師法令後必須繞過標誌物才能返回。以先跑完的隊為勝。
3、運球接力遊戲方法:
在籃球場的端線後兩人前後站好,一人手持一個籃球,教師發令後第一人邊跑邊運球到限制區跳10繩,然後再把球運回遞給第二人,第二人以同樣方法進行遊戲。以速度快的隊為勝。
4、搖擺車遊戲方法:
在端線後兩人前後站好,一人坐在搖擺車上,教師發令後第一人搖擺車子到標誌物後再返回,然後再把車給第二人,第二人以同樣方法進行遊戲,中途不能把腳從車子上放下來。以速度快的隊為勝。
5、夾球接力遊戲方法:
兩人組成一隊,面對面站在兩條平行線後,第一人把球夾在大腿內側,教師發令後,夾球者向前跑至對面,把球交給第二人,第二人以同樣方法進行遊戲。中途如果球掉下應把球在掉球的地方重新把球夾好,才能向前跑。最後以速度快的一隊決定勝負。
兒童節開展一些活動,也是一種鍛鍊兒童的一種很好的方式,在兒童節的時候,開展一些好玩的活動,也是一個不錯的想法!
國慶文藝活動策劃方案 篇8
一、活動目的:
為了加強企業員工的凝聚力,豐富企業文化生活;表達企業對員工節日的關懷與問候,使員工開開心心、快快樂樂過好春節。
二、活動時間:
春節放假前,按國家規定來定
三、活動地點:
酒店租場地
四、春節聯歡晚會活動內容簡述:(活動分為三大部分)
1、員工總結大會:
員工總結大會從下14:00—17:30
2、全體員工集體聚餐。
(1)在餐廳包席。
(2)按10(人)
(3)時間:18:00---19:30
3、“新年一起進步”為主題的春節聯歡晚會開始
(1)由主持人宣佈晚會開始;
(2)首先請董事長致詞;
(3)節目表演:節目在徵集中,節目以健康、歡快的小品、歌舞、相聲等不同的內容;
(4)禮品派送:
由企業統一購買禮品,沒人派發;
(5)有獎問答:
在節目表演及禮品派送的過程中穿插進行,設問題30道(題目內容應涉及到每個部門的規章制度和工作內容)。答對者獎;
(6)有獎遊戲:
促進春節晚會的娛樂性及員工的參與性,特設有獎遊戲活動。在節目中穿插進行。獲勝者獎:高檔組合毛巾一盒,參與者獎:精美相冊一個以及閃光胸章一枚。
(7)幸運大抽獎:
特等獎1名(價值1500元一條的金項鍊);一等獎3名(24k金戒指一枚);二等獎2名(格蘭仕微波爐一台或美的電磁爐一台);三等獎9名(金正復讀機、美的電飯堡、高級蒸鍋);鼓勵獎40名(5升金龍食用油一桶)在節目中穿插進行。
五、具體工作人員安排:
1、晚會主持人:
2、攝像師:
3、晚會導演:
4、晚會現場維持:
5、獎品控制協調和發放:由人事科負責;
6、舞台、場地設計:廣告科(色調主要以紅色、金色為主,突出節日喜慶氣氛)。
7、舞台燈光、音響佈置:設備科;
8、晚會場所佈置:營銷中心人員、生產車間工人、人事科後勤人員;
9、晚會現場協助人員:
10、遊戲道具:氣球20個,乒乓球80個,繩子一捆,蘋果4個,乒乓球拍4個。負責人:
11、晚會現場後勤人員:晚會用果盤,公司人事科後勤人員。
國慶文藝活動策劃方案 篇9
一、活動內容
活動一、端午節的風俗和來歷
1、知道端午節的日期,瞭解端午節的一些風俗和來歷。
2、對中國的傳統文化產生初步的興趣,對屈原產生崇敬之情。
活動二、包粽子比賽
時間:
地點:
參加人員:
活動目的:社區舉辦這次活動希望通過比賽,既讓大家繼承傳統習俗,瞭解端午節的知識,又增進社區與居民之間的感情。把粽子送給社區孤寡聞老人、低保户,把傳統節日的意義又進行了深化,以此來增加社區的凝聚力。
比賽細則:
1。每位參賽者包2斤糯米,比時間、質量、外觀、口味。
2。米、蘆葉居委會準備,盆、勺子等輔助工具自帶。
3。粽子口味自定,輔料諸如紅棗、紅豆自帶。
4。最後評出一等獎一名,二等獎兩名,鼓勵獎若干名。
5。包好的粽子送給社區孤寡聞老人,低保户。
二、吃粽子
請評委根據粽子的樣式,口感評價。並且評出包粽子大王;吃的粽子;以及最會吃粽子大王。
國慶文藝活動策劃方案 篇10
一、活動主題:放飛童心快樂遊園20__年_月_日(星期_)上午
三、活動人員:
四、活動地點:
五、活動內容和具體流程:
(一)上午7:30志願者在北區宿舍門口集中,8:00校車出發;
(二)上午9:00分配一組志願者開始佈置“六一”趣味遊園活動現場(準備活動道具、掛橫幅等工作);
(三)上午9:30安排一個簡單的捐贈儀式。
1.市教育局領導講話;
2.朗下國小領導講話;
3.職院領導、老師和志願者代表為16名貧困學生送上節日禮物和慰問金;
(四)上午10:00――11:00開展趣味遊園活動。遊園活動包括6個小遊戲,分別為飛鏢神射手、曲線運球接力賽、水上行“兵”、二人三足、載人跳繩PK賽和背靠背夾氣球比賽。6個遊戲在操場上分區同時進行,獲勝隊伍和個人可獲得小禮品一份。(具體遊戲規則見附件一)
(五)上午11:00拍集體照留戀,11:30集隊回校。
六、活動注意事項
(一)注意活動前後的安全問題。
(二)保持良好的志願者形象,統一活動服裝:馬夾、帽子、徽章、隊旗、工作證。
(三)參加活動的志願者活動過程中須服從活動負責人的統一安排,積極參與前期籌備工作和活動結束後的後期工作(新聞稿、活動心得、活動總結、篩選相片等)
(四)積極做好活動宣傳工作(宣傳部負責製作宣傳橫幅、現場拍照、學生電視台負責DV拍攝)
七、活動經費預算:
(一)活動獎品(各80份):1元文具袋、1元的筆記本、1元元圓珠筆、0.5元橡皮擦、0.5元棒棒糖、散裝餅乾三斤。
約340元
(二)遊戲所需器材:
青協已有資源:相機1部、打氣筒2個、小黑板6面、掛橫幅的紅繩子2條、標靶1個、飛鏢4支、一次性紙杯10個、剪刀、兵乓球拍2副、乒乓球6個。
待解決的資源:口哨6個、計時器4個、兵乓球拍2副、跳繩4條(團委借用)、桌子19張、粉筆若干(朗下國小提供)
須購買物品:氣球一袋、膠紙、軟草繩1卷、桶裝水1桶。約20元
(三)宣傳物品:宣傳橫幅一條50元、DV(學生電台借)
合計:410元
八、活動負責人:___
國慶文藝活動策劃方案 篇11
一、端午的簡介:
端午節為每年農曆五月初五,又稱端陽節、午日節、五月節、五日節、艾節、端五、重午、夏節,是夏季一個驅除瘟疫的節日。端午節是我國漢族人民的傳統節日,這一天必不可少的活動逐漸演變為吃粽子,賽龍舟,掛菖蒲蒿草、艾葉,薰蒼朮、白芷,喝雄黃酒。“x端午節”為國家法定節假日之一,並列入世界非物質文化遺產名錄。
二、活動背景:
為進一步弘揚民俗文化,繼承傳統習俗,享受健康娛樂,彰顯傳統文化魅力。在這充滿激情的六月份,值此佳節,此項活動既可以增進職工間文化與情感的交流,繁榮飲食文化,也可拓寬職工的興趣愛好。
三、活動目的:
1.感受節日氣氛,發揚傳統文化。
2.打造健康、快樂節日氛圍,豐富職工生活。
四、活動時間:
x年x月x日
五、活動地點:
大院
六、參加對象:
全體幹部職工
七、活動內容:
“粽子”的製作及與他人分享粽子共慶端午佳節
八、活動前期準備:
通過飛信羣分享端午節日文化。
九、活動開展方式:
職工以家庭為單位,和家人一起動手包粽子,也可邀請他人一起包粽子,並拍照留念。做好的粽子可與他人分享製作經驗和製作體會等。
國慶文藝活動策劃方案 篇12
一、指導思想:
認真貫徹落實上級指示精神,利用羣眾喜聞樂見的形式,自編自導自演文藝節目,歌頌黨,歌頌祖國,歌頌新人新事,充分展示我縣經濟發展、社會進步的大好形勢,充分展示全縣勞動人民奮發向上、開拓創新的精神風貌,為“五一”國際勞動節營造歡樂祥和、健康向上、團結奮進的良好氛圍,團結動員廣大職工為建設富裕、生態、平安、和諧沁源再立新功。
二、活動主題:
“魅力和諧”職工文藝調演。
三、活動時間:
XX年4月1日—5月7日
四、活動單位
主辦單位、沁源縣總工會
贊助單位
五、活動安排
(一)組織準備階段
1、制定《沁源縣“五一”職工文藝調演活動實施方案》,安排部署文藝調演活動。
時間:4月1日-26日
2、各鄉鎮(系統)、企業工會結合各自實際,認真組織文藝工作者,積極準備節目。參加調演的節目要主題突出,內容豐富,積極向上,形式多樣。聲樂、器樂、曲藝、舞蹈、表演唱、小品、小戲及其它形式的節目都可以參加。時間:4月1日-26日
(二)文藝調演階段
各基層工會按要求參加演出,縣總工會組織領導、專家評委觀看演出,並評出優秀獲獎節目。
時間:4月27日-28日
地點:縣大禮堂
(三)文藝調演頒獎階段
在文藝調演的基礎上,評出優秀節目,並舉行全縣“五一”職工文藝調演頒獎演出,對優秀節目進行頒獎。
時間:4月29日
地點:縣大禮堂
(四)送文藝下基層階段
選調部分優秀節目參加“文藝下基層”活動。
時間:4月30日-5月7日
地點:另行通知
六、組織領導
“五一”職工文藝調演活動涉及面廣,工作量大。為加強對這項工作的領導,確保文藝演出活動的成功,特成立文藝調演活動領導組:
組長:史道義
副組長:雷鎖奎
成員:
領導組下設舞台組、獎品後勤組和安全保衞組。
1、舞台組:
組長:雷鎖奎
副組長:
成員:
燈光、音響師
職責:負責舞台會標、舞美設計、燈光音箱、節目編排、節目主持、組織協調、宣傳報道、攝像、照像等工作。
2、獎品後勤組
組長:賀玉效
成員:
職責:負責獎品的購置、發放及演職人員的生活安排。
3、安全保衞組:
組長:李建波
副組長:藥世欽
成員:
職責:負責領導座位席及領票、發票的安排及演出的安全保衞工作
七、幾點要求
1、把握導向,面向基層。本次“五一”職工文藝調演要遵循隆重熱烈、注重效果、務實節儉和“貼近實際、貼近生活、貼近羣眾”的原則。以反映我縣改革開放成就和發展的大好形勢,歌頌勞動光榮、勞動偉大為主題,採取自娛自樂,寓教於樂的形式,營造歡樂祥和的節日氣氛。活動要面向基層,面向羣眾,注重實效,不搞形式主義,形成思想道德教育和文化建設新高潮。
2、抓好創作,搞好宣傳。各基層工會要積極組織文藝工作者,堅持思想性、藝術性的統一,突出重點,突出特色,努力創作貼近實際、貼近生活、貼近羣眾的文藝作品,歌頌改革開放,讚美勞動光榮,傳播先進文化,弘揚社會新風。
3、團結協作,形成合力。文藝調演活動是體現節慶氣氛、活躍城鄉文化生活的生動形式,是唱響主旋律、歌頌勞動的有效載體,是全縣人民良好精神風貌的集中展示,是一次集中思想教育活動。各基層工會要發揮自身優勢,搞好大協作,使這次文藝調演活動開展得有聲有色、卓有成效。
國慶文藝活動策劃方案 篇13
時間如白駒過隙,轉眼間20__年元旦將至,為慶祝元旦佳節,也為進一步推進我校文藝活動的蓬勃發展,豐富校園文化生活,活躍學習氛圍,給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞台。20__年元旦晚會將以宏大的氣魄、不凡的手筆、新穎的題材、經典的節目,集多種舞台表演形式,溶親情、友情、師生情於一體,對各位辛勤工作的老師致以節日的問候,祝願他們桃李天下,競放芬芳。
校團委會擬定主辦本次元旦晚會。
一、晚會主題
“展示青春風采、喜迎元旦佳節”
二、主辦與協辦部門
主辦:團委
協辦:辦公室、總務科、學生科、教務科、學生會、各專業科組
三、晚會時間安排
1、科組初選地點、時間:由各科組決定。
2、學校初選地點、時間:_月_日星期日晚自修,多媒體一室。
3、晚會時間:20__年_月_日19:00---21:00
晚會地點:學校足球場舞台
四、主辦及協辦部門工作職責
(一)辦公室
工作職責:
1、通知的發放。
2、打印工作。
3、車輛的安排。
(二)總務科
工作職責:
1、負責晚會現場電纜和照明設備的購買和鋪設及安裝。
2、保證晚會當晚安全、正常用電。
(三)學生科
工作職責:1、晚會當天的保安工作。
2、班主任工作的安排。
(四)教務科
工作職責:安排晚會當晚上課班級的課程。
(五)團委
工作職責:
1、晚會具體工作的實施。
2、協調各部門工作。
3、安排各專業科組工作。
(六)學生會
工作職責:
1、協助團委工作。
2、維持晚會當晚的紀律。
3、安排領導、嘉賓、觀眾的座位。
(七)各專業科組
工作職責:
1、對節目進行挑選,並按時上報團委。
2、保證上報節目的.質量。
3、認真組織學生參加,維持本科組學生的紀律。
五、參賽對象
全校師生
六、節目選拔程序
1、要求節目積極向上,活潑新穎,貼近技校生生活,能夠展現時代精神和現代技工學校學生的風采。
2、所徵集節目形式不限,可以是現代歌曲、民族歌曲、舞台劇、民族舞、現代舞、相聲、小品、器樂以及其他類型的節目。
3、節目徵集完成後將組織兩次節目審查,第一次是科組審查,各科組上報3-5個節目;第二次是學校審查,擇優選用。
注:(教職員工兩個節目、學生幹部一個節目。)
4、節目上報時間及地點:_月_日之前,各科組將入選的節目上報團委。
國慶文藝活動策劃方案 篇14
一、活動主題:
文才飛揚舞動青春
二、活動時間:
20xx年11月15日——20xx年12月15日
三、主體活動:
(一)“詩會”“校園文化活動月”啟動儀式
承辦部門:社團聯合會
活動時間:11月15日
活動方式:學生通過原創詩歌的創作和朗誦(可不為同一個人)的形式交流文學。所作詩歌及作者11月10日交到學生會。詩會當天選手對所作詩歌進行朗誦和解説由專業老師組成的評委團進行評選。詩歌要求思想積極上進,內容不限。最終評出一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名,並頒發證書。
(二)經典文化知識大賽
承辦部門:校學生會學習部
活動時間:11月16日—11月18日
活動方式:體現本校特色、促進學校學習氛圍,提高學生的`綜合知識技能。邀請本校老師對學生進行考核,每院由一名老師監考,根據學生表現情況給出相映成績,最後考核成績由各院導員錄入電腦形成電子版上交我校存檔。
(三)校園電影周活動
承辦部門:校學生會文藝部
活動時間:11月19日—26日
活動方式:以“電影百年魅力文學百年風采”為主題,從眾多電影中選出十部佳片,在全院同學中徵集影評稿件,集中公平的評選出獲獎作品。獲獎作品將以宣傳板的形式在校園內展出,向全校展現我校風采。
(四)第二故鄉攝影及繪畫大賽
承辦部門:攝影協會及繪畫協會
活動時間:11月27—30日
活動方式:1、推進校園文明和文化建設,打造和諧校園、豐富生活區文化,進行以生活區為主題的攝影比賽。比賽過程為:(1)以學院為單位徵集作品。(2)對上交作品進行統計、評選。(3)獲獎作品展示。
(五)讀一本好書書評徵文活動
承辦部門:社團聯合會及書友會
活動時間:12月2—4日
活動方式:鼓勵廣大師生多讀書,讀好書,開展讀一本好書書評徵文活動。各學院在院內徵集優秀作品,1日前上交至校書友會,由書友會和社團聯合會評選後,4日評選出獲獎作品,並展示在展示窗內。
(六)校園歌手大獎賽
承辦部門:校文藝部
活動時間:12月5—12日
活動方式:“青春充滿活力盡顯年輕風采”由我校文藝部組織的校園歌手大獎賽,這裏給你一個施展你才華的舞台,用你的歌聲打動所有人。有意者即可參加,有初賽,複賽和決賽組成。
最後優勝者可代表我校參加我市的__杯大學生校園歌曲大賽。
(七)“校園文化活動月”閉幕頒獎晚會
承辦部門:校團委,學生會,社團聯合會
活動時間:12月15日
活動方式:通過文藝演出,向全校師生展示我校學生風貌,豐富同學們的課餘文化生活。活動分為上報節目、篩選節目、預演彩排和正式演出四個部分。(活動月閉幕式具體流程見附表。)
四、具體要求:
(一)突出主題、形成合力:
1、通過在活動中的緊密配合與協調工作,調動學生會成員的積極性,提高工作效率、加強團隊意識。
2、在活動中挖掘新成員的潛力、引入競爭機制培養後備力量,提高學生會的整體能力,使學生工作具有更好的創新性和延續性。
3、各院相關負責人要積極參與並配合好此項工作。
(二)加強宣傳、營造氛圍:
1、宣傳部主要負責,團委宣傳部積極配合,以各種方式進行宣傳,擴大影響力。
2、各部根據自己擬訂的活動方案進行自我宣傳,由宣傳部配合。體現活動主題,顯出我校特色,營造良好活動氛圍。
3、網絡信息部全程將各項活動情況及時上傳到我校網站,進行宣傳,擴大我校的影響
國慶文藝活動策劃方案 篇15
一、前言:
尊敬的各位領導,各位來賓,大家好!在這春暖花開之際,我們鷹背鄉各單位聚集在一起,共同慶祝鷹背鄉各單位團結合作,為民辦實事,辦好事而相聚一堂。共同向着“務實合作,共鑲繁榮”的目標而奮鬥。今天,讓我們一起歡呼,共同祝願鷹背的明天更加美好!
二、活動名稱:
萬源市鷹背鄉“務實合作,共鑲繁榮”
三、活動主題:
“共建美好鷹背”主題文娛聯歡活動
四、活動時間:
20xx年
五、活動地點:
萬源市鷹背學校
六、主辦單位:
萬源市鷹背鄉黨委、政府
七、協辦單位
萬源市鷹背學校、萬源市鷹背鄉衞生院、萬源市鷹背鄉信用社、萬源市鷹背鄉電管站、萬源市鷹背鄉社區
八、活動對象:
各單位全體員工九、活動目的:
1、通過此次文娛活動,豐富鷹背鄉的文化生活,增進各單位的感情,加強聯繫,以便更好地為鷹揹人民服務;
2、勞逸結合,讓鷹背鄉各單位員工在緊張的工作之餘,享受文娛生活帶來的愉悦,讓他們有更加飽滿的熱情投入到工作中去;
3、鷹背是有着豐富文化底藴的鄉鎮,這裏有荔枝古道駿馬飛馳的激情,亦有紅軍衝刺殺敵的豪邁氣慨,今天的鷹背更是英才輩出,通過此次文娛活動,讓我們繼承和發揚鷹背文明;
4、健康、濃厚的文化氛圍可以薰陶人,亦可以樹造人。讓鷹背鄉各單位員工積極投入到文娛活動中來,培養他們的興趣愛好,給他們一個展示自己才華的舞台,讓他們在這裏生活得有滋有味。
國慶文藝活動策劃方案 篇16
活動地點:
活動目的:
端午節是中國的傳統節日,通過端午節來進一步瞭解中國的傳統節日,用心去體驗我國的傳統節日中藴涵的意義。端午節的來源之一是紀念屈原,我們也要通過端午節來懷念屈原——這位可歌可敬的愛國詩人。
活動內容:
1。 瞭解端午節的由來
具體內容如下:
(1)農曆五月初五是什麼節日?(端午節)
(2)那麼,你們知道端午節的來歷嗎?
(3)學生講述端午節的起源故事。
(4)一起收看端午節各地的風俗習慣視頻
2。包粽子
(主持人):,在端午節吃粽子是端午節的習俗之一,粽子的味道不用説了,是十分美味的。但並不是每個人都會包粽子的。今天我們就自己動手一起來包粽子,看誰的手兒最巧,包的粽子最漂亮。
材料:糯米、去皮綠豆、肉粹、粽葉、粽繩。
方法:
1。 將粽葉折成漏斗形
2。 在漏斗形的粽葉裏放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹。
3。 用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個比較長的粽葉向糯米這邊壓成一個三角形。
4。 將粽葉包好後用準備好的繩子把它綁緊。
5。 蒸煮。
詩歌朗誦
(主持人):,你們有誰知道端午節也是什麼節?不知道吧,告訴大家端午節也是詩人節,詩人寫了很多讚頌端午的詩歌,下面請看詩朗誦表演。
第一:朗誦。
第二:小組朗誦。
第三:女生齊誦。
第四:男女朗誦。
第五:大家齊誦
(詩歌內容附後)
觀看賽龍舟錄像。
(主持人):,你們到過汨羅江嗎?看過“龍舟競賽”嗎﹖端午節賽龍舟不單是傳統慶祝活動,也是一項國際體壇盛事!端午節起源於詩人屈原因不滿朝廷腐敗而投汨羅江自盡,敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走,而同時又把粽子拋進江中喂飼魚蝦,以免它們啄食屈原的軀體。
賽龍舟可以説是端午節的高潮。龍舟長10米多,以龍頭和龍尾作裝飾,船身還特意雕上麟狀花紋,唯妙唯肖;每隻龍舟可容納20至22人, 二人並肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引領下,以及圍觀人羣的吶喊聲中划向終點。現在,我讓我們一起加入這一行列。 (播放賽龍船慶端午的視頻。)
(主持人):看了剛才的錄像,我們來談談自己的想法吧!
踴躍發表自己的觀點。
吃粽子
請評委根據粽子的樣式,口感評價。並且評出最佳包粽子大王;最好吃的粽子;以及最會吃粽子大王。
領導講話:
,今天的端午節過得很有意義。高興地看到同學們心靈手巧的一面,感受到學生的參與的熱情,強烈的表現慾望以及作為一名新時代的少年對信息、資料的蒐集能力。同時也非常感謝家長對我們活動的熱情參與。通過本次活動,我們近距離接觸了端午節,對它有了更深的認識。
國慶文藝活動策劃方案 篇17
一.目的:1.增強班級凝聚力和團隊協作精神,強化集體榮譽感。
2.增進各班交流,拉進各班距離。
3.愉悦身心,提升素質。
二.活動形式:拉歌,猜謎(有拉歌活動時間長短決定是否進行)
三.具體安排:
1.拉歌比賽(包含拉歌口號,拉歌歌曲)
流程:以年級為單位進行拉歌,可以班與班之間比賽,也可以年級之間拉歌。
説明:各班需自行準備拉歌口號及拉歌歌曲(視班級情況而定)
拉歌口號比氣勢,拉歌歌曲比團結
2.猜謎
流程:①每班提前準備10個詞語,要求能表演,貼近生活,pk對象以先前抽籤分組為準(若時間不夠,詞語可為五個)。
②活動時班級推選3個人,一個表演,一個猜,另一個出示詞語。
③主持同學出示表演詞語給表演同學→猜謎開始→對方表演→揭曉正確答案。猜中詞語最多班級獲勝
注:兩組為一個單位同時pk
3.班級自行組織活動。
四.負責人員:各年級組長、班主任
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