走進軍營活動方案（通用21篇）

走進軍營活動方案 篇1

主題：走進軍營，體驗規範

活動目的：

充分利用本地駐軍這一資源對孩子進行愛國主義教育、紀律觀念教育、行為習慣的養成教育。

活動原則

1、實踐性原則。充分發揮學生多種感官的作用，讓學生通過參觀、學習、表演，達到受教育的目的。

2、自主性原則。學生參與活動的制訂，與教師商訂活動環節的安排。

3、趣味性原則。軍人、軍營、軍事對學生有很強的吸引力，參加這一活動學生興趣高、勁頭足。活動中還將觀看軍事技能表演，進一步增強活動的趣味性。

內容：參觀部隊環境;觀看戰士表演;學習部隊隊列、整理內務等

時間：201X年11月5日

地點：XX部隊

總負責人：略

過程安排

(一)準備階段指點指點

1、由學校政教處、教務處派人與部隊領導聯繫，商談學生參觀、訪問軍營事宜，共同安排活動程序，請部隊給予配合和支持。

3、參加學生：五年級(2)班全體學生。五年級學生已具備一定的活動、學習、表演能力，他們能順利完成活動任務，在活動中將受到較好的教育。

4、後勤保障：部隊營區距學校2公里，學生可步行到達。活動時間半天。飲用水等自備

5、紀律、安全、衞生要求：學生在整個活動中一定要嚴格遵守紀律，按活動程序有序地進行，嚴禁脱離小組私自活動，嚴禁進入軍事禁區。活動中安全第一，按序進行。學生在活動中要有好的衞生習慣，不亂丟亂扔，食品袋、飲水瓶、紙屑等雜物要帶回校投放進垃圾箱。

(二)實施流程：

7：40 所有參加人員四甲中心國小校門口集合，整隊出發;

8：10 步行到達部隊，在部隊門口列隊;

8：15 進入部隊佈置的活動會場;

8：20 “走進軍營”活動正式開始;

1)學生代表向部隊贈送錦旗;

2)請部隊領導講話;

3)學生代表發言;

4) 學生代表詩歌朗誦《獻給軍人的詩》;

8：50 部隊戰士軍事技能表演;

9：20 學生集體朗誦《祖國在我心中》;

9：30 部隊戰士進行隊列演練;

9：50 部隊戰士教導學生進行隊列訓練(由部隊領導評選隊列標兵);

10：20 集體參觀營區和營房;

10：40 學習整理內務—疊被子(部隊戰士一對一進行教導，評選內務標兵);

11：00 部隊領導對此次活動進行總評，班主任老師對部隊致感謝辭;

11：30 學生和部隊戰士互贈紀念品;

11：40 集體返回。

總結評價

1、學生總結。學生進行自我總結回顧，寫出心得體會，在班級、校內交流，把規範落到實處。

2、班級總結評價。班主任根據學生在活動中的表現、任務完成情況等綜合評價學生，給予激勵表彰，提出相應的建議，便於今後活動。

走進軍營活動方案 篇2

機關一園大班組“走進軍營”活動方案

一、指導思想：

武警戰士是共和國的衞士，他為我們的幸福生活保駕護航，在小朋友心目中更是勇敢頑強、吃苦耐勞的英雄。值此國慶節來臨之際，我們機關一園大班組特假座南通市武警中隊，開展“走進軍營” 聯誼活動，通過活動，讓幼兒走近武警叔叔，感受武警叔叔的颯爽英姿，激發幼兒對他們的尊敬和熱愛之情，同時展示機關一園教師、幼兒、家長的風采，共同度過一個難忘而有意義的聯誼會。

二、活動時間：201X年9月30日(星期五)

三、活動地點：南通市武警中隊(陸洪閘)

四、活動對象：機關一園大班組全體幼兒、家長、教師及武警戰士

五、活動過程：

1：30—2：15家長到幼兒園接孩子去武警中隊，班級教師進行準備工作。

2：15—2：30家長帶幼兒坐到武警中隊籃球場指定地點，教師組織好幼兒有序入場。

2：30—4：00大班組全體幼兒、家長、教師及武警戰士節目表演。

4：00—4：45組織幼兒有序地參觀武警中隊的營房生活區、學習區、訓練區拍照留念。

4：45—— 活動結束，家長帶幼兒安全回家。

走進軍營活動方案 篇3

為豐富我站文化生活，我們與“抗洪英雄高建成”生前所在部隊高炮五團225營一連聯繫，組織全體職工走進軍營，開展軍民共建活動。

一、活動目的

通過參觀革命烈士抗洪英雄高建成紀念館，參觀官兵的內務整理和武器裝備，觀摩部隊戰備等級轉進、與官兵開展學習交流等形式，讓職工瞭解部隊嚴格的管理，親身感受到部隊堅定的信念、正規的秩序、嚴明的紀律、頑強的作風，進一步激發幹部職工的工作熱情、和為民服務意識，以良好的精神風貌、紮實的工作作風，推進泵站建設的穩定、健康發展。

二、活動時間 201X年10月22日(星期二)

三、具體安排：

1、10月22日上午8：30，全體職工在泵站集合坐車前往空軍高炮五團抗洪英雄高建成生前的連隊(門衞值班人員留守值班)。

2、瞻仰高建成烈士紀念館(由解説員引領進入革命烈士紀念館，進入解説程序)。

3、由部隊領導帶領參觀高建成生前宿舍及官兵內務。

4、進入高炮陣地參觀，官兵組織戰備等級轉進演練。

5、在連隊會議室與連隊官兵座談交流。

6、向連隊俱樂部贈送圖書。

四、注意事項：

1、活動要懷着崇敬的心情，認真觀看了解烈士事蹟。

2、嚴禁在紀念館及陣地吸煙，嚴禁觸摸館內雕塑、實物及各類圖片;要舉止文明，不要大聲喧譁;陣地嚴禁拍照。

3、安排兩部車輛，任何人不得在活動期間不打招呼私自脱離集體活動。

走進軍營活動方案 篇4

設計意圖：

老鷹捉小雞是幼兒非常喜歡的遊戲活動之一，在遊戲中幼兒一邊做遊戲，一邊唱歌，幼兒獲得了快樂和滿足，也增進幼兒體質和反應能力。通過合作遊戲更能增進幼兒和教師的感情，增進幼兒之間的合作，交流。

活動目標

1、培養幼兒合作意識和配合能力，學會去保護自己，

2、增強了幼兒的自我保護能力和增強了幼兒的集體榮譽感。

活動準備：

1、老鷹頭飾兩個，雞媽媽頭飾兩個，小雞頭飾若干。

2、音樂光盤《老鷹捉小雞》

活動過程：

教師帶幼兒到户外操場，指導做簡單的熱身動作。

1、教師和部分幼兒首先模擬老鷹捉小雞的遊戲過程，並相應的説明遊戲的規則，其他幼兒認真看。

老師問，你們想不想當大老鷹啊?你們想不想去保護小雞啊?(幼兒回答，想)幼兒的氣氛被調動起來了，積極的踴躍的想參加到遊戲中去。

2、遊戲分組

將全班幼兒分成兩個小組，選好了誰當老鷹，誰當雞媽媽，其他的小朋友都帶上了小雞的頭飾，第一個小朋友是雞媽媽，她伸開雙手來保護自己的孩子們，小雞們緊緊地抓住前面小朋友的衣服，在媽媽的保護下，和其他的姐妹們一起躲避老鷹。

3、 開始遊戲

哨聲一響，遊戲就開始了。在音樂的配合下，老鷹和小雞們都忙活起來，老鷹很兇猛的撲過來，雞媽媽們也勇敢的和老鷹周旋，孩子的眼睛都睜的大大的，緊緊地跟着雞媽媽，全體幼兒一起唱着兒歌：(天上老鷹飛，地上小雞啼，小雞擠得砰砰飛，咕咕咕傳消息，快過來，躲在媽媽翅膀裏。天上老鷹飛，地上小雞啼，小雞擠得砰砰飛，咕咕咕傳消息，快過來躲在媽媽翅膀裏。)

4、幼兒換角色進行遊戲。

活動反思

遊戲過程中，幼兒很快就進入了角色，能緊緊的跟在媽媽的身後，學會了如何去躲避，去保護自己，幼兒在活動中，增強了集體合作的意識和配合的能力。並在遊戲中獲取了快樂和滿足。

走進軍營活動方案 篇5

為了隆重紀念“五八”世界紅十字日，大力弘揚“人道、博愛、奉獻”精神，積極開展“處處為人人”活動，推動我省紅十字會工作廣泛深入地開展，經研究決定在紅十字日來臨之際，我會開展一系列的紀念活動，現將有關活動方案安排如下：

主辦：出國留學省紅十字會

中華骨髓庫管理中心

承辦：紅十字志工委__高校青協/團委

一、活動主題：

弘揚志願精神，凝聚人道力量，處處為人人。

二、活動目的：

5月8日是世界紅十字會日，在這特殊的日子裏舉辦這一活動，有利於廣大市民更加了解紅十字會，更加清楚紅十字會存在的重要意義，有利於進一步宣揚“人道，博愛，奉獻”的人道主義精神，使其更加深入人心，在全省範圍內營造一個“紅”新閃耀的氛圍，使廣大市民自覺投入到奉獻的行列中來，使紅十字會精神發揚光大。

三、活動內容：

1、活動時間：5月7日-9日

2、活動地點：

3、活動對象：

A：宣傳“5。8”世界紅十字日基本知識

B。5。12減災日的宣傳

C。無償獻血造血幹細胞知識普及

D。扶幫對象送温暖活動

四、可行性分析：

1、本活動大力宣傳紅十字的人道思想，增進全民之間的友誼和合作，促進和諧。同時結合紅十字會業務，進行廣泛的衞生、救濟、兒童福利等方面的宣傳教育。宣傳紅十字會的宗旨、性質和任務。

2、本次活動以圖文的形式向全民展出。活動易辦且圖文並茂使人容易接受，將使紅十字會精神更加深入人心。

五、活動方式：

1、由省紅十字工委組織武漢10所高校青協或團委大學生志願者在武漢三鎮開展“五八”世界紅十字日宣傳活動。

2、通知湖北17地市州紅十字志願服務隊聯動宣傳“五八”世界紅十字日。

六、參與培訓人員與時間：

人員：每高校2名代表(1名主要負責人和志願骨幹)湖北紅十字志願服務隊骨幹成員10人

培訓時間與地點：20__年_月30日(週四)下午2：305：30

走進軍營活動方案 篇6

一、活動背景

表白日，一年中最浪漫的日子，這一天無限柔情和蜜意盡情釋放，真誠的渴望與期待等待回答，心與心的碰撞，撞出永恆不熄的愛的火花。

情人節是一個典型的西方式情人節，但近年來已經成為我國青年人每年都企盼的節日，在這一天，情侶們都會安排很多活動來慶祝這個特殊的節日。這樣一來就使情人節情人節成了消費高峯。很多商家都積極主動的抓住這個機會，搞各種各樣的促銷活動以期提高人氣。同樣的我們也不例外，也要抓住這個機會。

二、活動名稱：

東方廣場“愛就在身邊”情人節真情聯歡

三、活動主題

“玫瑰心情，情繫你我”

主題演繹要求：以“簡單卻讓人印象深刻”為設計思路，結合情侶從相識相知到相戀相愛的情感歷程，通過互動遊戲穿插節目表演的形式，塑造情人節浪漫、温馨、濃厚的氛圍，揭示愛情的真諦和表達方式，讓人們快樂參與和享受，學會表達愛、珍惜愛和呵護愛。

同時給年輕情侶提供一個表達情感的舞台和互動聯歡的機會，創造“愛就在身邊”的快樂場景，引發“和諧.關愛”的思考，進而推出本次活動的主題。

四、活動目的

(1)在這樣一個浪漫的日子裏，我們以實際行動送上真誠的祝福，願天下有情人終成眷屬，白頭偕老，美滿幸福。

(2)借活動提高東方廣場人氣，體現廣場人性化的關懷，提升東方廣場在生活時尚方面的品牌知名度和美譽度。

五、時間地點

時間：x年x月x日

地點：

六、組織機構

主辦單位：

承辦單位：

七、活動內容

主要分為以下四個基本環節：

每個主題環節的互動遊戲穿插嘉賓節目表演，用以銜接。

1、★唯一·示愛★

開場節目：愛在表達——嘉賓表演經典情歌對唱(略)

互動遊戲：愛在互動——大聲説出你的愛、歌曲接龍(男女拉歌)(略)

參與者：主持人以及現場挑選的情侶

道具需求：無線話筒、小禮物、哨子或小手掌等(略)

2、★唯一·藏愛★

銜接節目：愛在用心——嘉賓表演現代舞蹈(略)

互動遊戲：愛在驚喜——神祕送禮，真情告白(略)

參與者：希望在情人節送出自己精心準備的禮物，讓對方驚喜的大眾

道具需求：情侶自備的禮物、鮮花等(略)

3、★唯一·珍愛

★銜接節目：愛在付出——嘉賓或主持人情詩朗誦或情感故事訴説或小品(略)

互動遊戲：愛在默契——心有靈犀，通過測試考驗情侶的默契程度(略)

愛在細心——百裏挑一，通過情侶之間的辨認考驗彼此的熟悉程度(略)

愛在珍惜——感同身受，模擬情景讓情侶感受各自在對方心中的重要性(略)

參與者：情侶以及有興趣的觀眾

道具需求：若干統一的情侶衫，尋找正確的情侶可獲得一套活動中所穿的情侶裝(略)

4、★唯一·永愛★

銜接節目：愛在持久——嘉賓表演民樂演奏(略)

互動遊戲：愛在承諾——真情宣言大募集，傳遞深情，現場告(略)

愛在同心——通過共同努力，排除阻難，搭建屬於兩個人的愛的小屋(略)

參與者：情侶以及有興趣的觀眾

道具需求：積木，橡皮繩，籃筐，桌子等(略)

八、組織實施：

1、活動組織

“唯一•示愛”、“唯一•藏愛”、“唯一•珍愛”、“唯一•永愛”板塊的策劃，由各組織單位協商一致共同實施。

2、新聞公關

負責邀請有關指導單位領導，

並負責對各新聞單位的聯繫和組織報道。

擬邀請廣播電台等主要新聞單位採訪及報道。

3、資金物品：

廣場提供活動經費，並負責場地安排及相關事宜。

走進軍營活動方案 篇7

一、活動目的：

為增強教職工體質，促進和諧校園的發展建設，活躍校園氛圍，培養教職工團結協作意識，豐富教師的業餘生活。

二、活動地點：

學校籃球場及學校附近的河畔

三、活動內容：

1、女教職工籃球賽

2、男教職工一分鐘跳繩比賽

3、野炊

四、活動時間：

_年5月3日和4日下午

五、活動安排：

(一)籃球賽：(獎品由學校提供)

1、全體女教職工分為兩大組--青春組和活力組

2、人員安排:(略)

(二)一分鐘跳繩比賽(獎品由學校提供)

1、全體男教職工單人蔘加比賽，無特殊情況不得請假。

2、比賽順序(略)

(三)野炊(經費由學校提供)

1、人員安排

第一組組長：朱倩

副組長：章創

第二組組長：劉雙霞

副組長：賀力峯

第三組組長：蔣華麗

副組長:湯昌武

2、注意事項

①、參加活動各組自帶鍋、鍋鏟、菜刀、菜板、蔬菜、熟食、酒水、碗筷、水桶等，成員之間分工、協作，聽從組長安排。資金由組長統一到總務主任處領取200元活動經費。

②、各組準備若干垃圾袋，以便回收垃圾保持環境衞生。有照相機的教師請帶上

③、注意野外用火安全，須在規定的範圍內才能點燃火。

④、在活動過程中，要互幫互助，男教師要發揮“紳士”風度，應積極主動地承擔比較繁重的任務。

走進軍營活動方案 篇8

一、活動要求：

作品自選，主題鮮明，內容健康、積極向上;題材可為抒情、敍事、散文詩或抒情散文等;選手精神飽滿，感情豐富，有感染力，可以配樂朗誦，時間不超過3分鐘。

二、比賽時間：

六年級：12月16日(星期三)中午12：40—1：10

七年級：12月17日(星期四)中午12：40—1：10

八年級：12月18日(星期五)中午12：40—1：10

三、比賽地點：學校音樂教室(暫定)

四、評委組成：

六年級：z

七年級：z

八年級：z

錄像：z場地佈置：z

五、比賽組織形式：

本次活動六至八年級參加，以級部為單位進行比賽。每班選拔一人蔘加，分別決出一等獎3名，二等獎4名，三等獎5名三個獎次。

希望各級部、各班級積極配合，充分發動學生、組織學生參與比賽，為本屆“冬之韻”校園文化節的順利開展，做出積極努力。

走進軍營活動方案 篇9

一、主題

財經徵文比賽

二、活動背景

當今國際，經濟崢嶸!風起雲湧，變幻莫測。各路豪強各顯身手，在經濟界，或呼風喚雨，擊出一記記驚雷，或中流擊水，掀起滔天巨浪，或靜靜蟄伏，等待時機，謀定後動。然風雲驟起，亂像咋現。美國“次貸“，伸出“熊爪”，夷平一座座樓市，中國該如何應對機遇和挑戰，是我們每個經院學子應該關心的問題。

與此同時，二十一世紀，是知識飛速發展的時代，是高科技大發展和經濟管理水平大提高的時代，這種大環境，將推動經濟學科和管理學科的發展。

湖北經濟學院作為一所以經濟學和管理學為主的本科院校，更應該站在時代的前沿，分析經濟現象背後的故事，為經濟建設獻計獻策。作為本校精品學科的會計學、政學和金融學的經院學子，面對所學學科和現實的經濟問題自然有説不盡的話要付之案頭。以下為三大精品學科的簡介：

會計是以憑證為依據、以貨幣為主要度量，連續、系統、全面、綜合地反映、控制在發生過程的資金運動，旨在提高經濟效益，以提供會計信息為主的信息系統和價值管理活動。會計既是以提供信息為主的經濟信息系統，又是一種進行價值管理的活動。它必須遵守真實性、一致性、連續性、系統性和全面性的原則。

會計具有重要地位：一般人以為，在知識經濟條件下，會計工作廣泛應用電子技術，電子計算機在各方面的使用，大大提高了效率，代替了會計人員的手工勞動，不需要現在這磨多的會計人員，這些多餘的會計人員，應從會計的核算工作轉向會計的管理工作。提高會計工作的水平，更好地為發展經濟服務。在這種條件下會計更重要。

會計是千秋大業，凡是有經濟活動的地方，都需要對經濟活動進行核，使計算機進行核算只是改變了核算的手段和形式，但不可能改變核算的內容和要求。相反，核算的內容範圍擴大了，要求提高了信息需要加強了。更需要在新的條件下，以更新的、更高的要求對經濟進行會計核算。所以經濟越發展，會計越重要。

由於會計員提供的財經信息的重要性，較高的道德水準也許是會計員具備的重要的個人素質，其它的品質也包括耐心、可靠性、決斷力、思維全面性、組織能力工作導向及一致性。另外，數學、邏輯思維、分析學、應用思維及書面和口頭表達方面的天賦將大大提高成功的機率。

北京 -10-23(中國商業電訊)--當金融危機來臨，美元貶值，中國的出口產業受到巨幅影響，在經濟一體化、各個行業共同處在一個生態系統境的開放式經濟環境下，受到影響的絕不至是製造業和金融業。在企業受到衝擊之後，該如何走出來，成為所有行業企業關注的熱點。

金融學發端於經濟學，但如今已經從中獨立出來，有了自己的研究方法，成為獨立的學科.現代金融學也象經濟學一樣，從微觀主體的理性行為入手(行為金融學考慮了非理性行為)，構建考慮時間和不確定因素的市場均衡體系，考察金融系統在資源跨期配置中的機制和作用.但是金融學有區別於經濟學的研究方法，比如説金融資產定價中常用的無套利分析，實際上比經濟學中的供求定價分析更具有一般性，在市場中更容易實現.金融學區別與經濟學的另一個的特點是前者考慮了市場中的隨機因素，因此市場主體的預期在其中起了重要作用.經濟概念比金融廣得多

金融是經濟的一小個分支，只是有自己的側重點經濟學是一個一級學科,金融學是一個二級學科,在經濟學之下,經濟學研究的是一個國家地區的經濟發展狀況、方式、道路等。是比較宏觀的了，它對經濟的各個方面包括工業、農業等。金融只是對一個國家經濟領域中的金融方面進行研究，比如貨幣、證券、金融市場等。

財政學是以國家為主體，為了實現國家職能的需要，參與社會產品的分配和再分配以及由此而形成的國家與各有關方面之間的分配關係的一門應用學科。財政包括財政收入和財政支出兩個部分。在中國，對財政這一範疇有不同的認識：一種觀點認為，財政是由國家分配價值所產生的分配關係，這種價值分配，在國家產生前屬於生產領域的財務分配，在國家產生後屬於國家財政分配;第二種觀點認為，財政是為了滿足社會共同需要而對剩餘產品進行分配而產生的分配關係，它不是隨國家的產生而產生的，而是隨着剩餘產品的產生而產生的;第三種觀點認為，財政是為滿足社會共同需要而形成的社會集中化的分配關係。

三、活動目的

營造學術氛圍，活躍學生思維，促進經院學子提高專業術養，增強全校同學對會計、財政、金融的理解，加強同學們對現實經濟問題的關注，培養經院學子運用所學知識分析現實問題的能力，真正做到理論聯繫實際，做經濟建設合格接班人，共建更高水平的小康社會。

四、活動開展

(一)活動時間

11-6至__-12-10

(二)活動內容

(1)選擇會計專業、財政專業、金融專業其中的一個或幾個內容，談談自身對其的看法

(2)談談對現今社會上財經類人士的認識，以及相關經濟問題的認識

(3)聯繫本身的學習談談自己在學習會計或金融、財政專業中的成就和疑惑，與讀者共享學習心得。

(4)談談你以為的會計精神是什麼，及你是如何理解“科學、信賴、獨立、良知、公平”這種會計精神的涵義(或者談談你對理想金融界的構想，或者談談你對社會主義財政政策的實施的認識)

(三)徵文題裁

除詩歌外不限

(四)活動流程

(1)在各大食堂及寢室樓下張貼海報向全校同學徵文。

(2)文章用電子擋案發送至並且按海報上提供的聯繫方式投紙介文擋。

(3)由本協會學術部成員和指導老師以及特邀專家評委一起選出優秀作品分出一、二、三等獎。

(4)召開頒獎大會、頒發獎品及榮譽證書。並給獲獎同學酌情加綜合測評分。

(5)本協會根據所徵文章，選擇優秀作品向校報、《藏龍學刊》以及其他學術刊物推薦，數量多的話，我們將結集成冊。

(五)獎品設置

一等獎兩名，各獎一台燈;二等獎四名，各一實用計算器;三等獎六名，各一精美筆記本。

五、活動中應注意的問題

做好宣傳工作，注意作品徵集和整理的連續性。考慮到同學的積極性及怎樣符合實際，要讓同學信任我們，感覺到參與和收穫的樂趣。

六、活動負責人及參與者

負責人：項__

組織者：鄧c

走進軍營活動方案 篇10

為紀念第__個世界紅十字日，進一步弘揚紅十字精神，擴大紅十字會的社會影響，動員各更多的社會力量參與紅十字事業，構建和完善紅十字會大宣傳格局，根據總會、省會關於開展”20__年紅十字博愛周”活動的精神，經研究決定於今年”5。8”世界紅十字日期間在全市內開展大型系列醫療公益活動。

一、活動主題

”攜手人道，共建和諧”大型系列醫療公益活動

二、活動內容

1、__市紅十字會醫院義診活動

於5月8日—5月10日在本院門前舉行義診諮詢、發放紅十字宣傳資料以及健康知識宣傳資料。

2、關注中老年健康，共享幸福快樂人生

對患有心血管疾病的農村憑困家庭、城市下崗、失業職工免費發放每人一個月的心血管藥物(血塞通片)，共計救助150人。

3、”紅羽毛”女性健康援助計劃

為積極響應中國婦女兒童事業發展中心”紅羽毛”女性關愛計劃倡導，於5月8日—6月8日推出1000張健康體檢卡，面值100元人民幣，針對適齡女性朋友。憑卡在醫院可享受100元內免費健康體檢。

4、一人一元篩查肝病活動

於5月8日—8月8日內只需向紅十字博愛基金會愛心募捐箱內投入1元錢，即可享受免費做乙肝兩對半和肝功能檢查，對檢查出患有肝病的患者由醫院免費提供15天的治療藥物。(本次募捐所得全額上繳市紅十字會)

5、特困家庭大病患者救助活動

於5月8日—8月8日在__市所轄12個鄉鎮、街道辦推選出一名特困家庭大病患者(需手術治療的)，根據我院目前技術條件，由醫院免費手術治療。

三、活動要求

1、全院上下要充分認識做好開展此次公益活動的重要性，切實加強對活動的組織領導。

2、認真做好參加活動的人羣的接待、解釋工作，以優質的服務展現紅十字品牌形象。

3、加大對本次活動的宣傳，加強與媒體的聯繫與合作，擴大”紅十字博愛周”宣傳活動的社會影響力。

4、認真制定活動方案和做好活動總結，並上報市、州紅十字會辦公室。

走進軍營活動方案 篇11

一、活動背景

大學，是人生的一個開端，我們離開了依賴已久的家，離開了我們熟悉的故土，來到了蘇州這個對於大部分人可能很陌生的城市。你是否依舊路過宣傳欄時習慣性地看一眼是否有老鄉會?你是否依舊期望有個同鄉朋友可以一起聊聊家鄉一起回家?你是否依舊一聽到自己的故鄉就激動地對身邊的朋友説個不停。既然我們都這樣熱愛自己的家鄉，既然我們都渴望更多的人瞭解自己的家鄉，那就大膽地向所有人介紹吧!

二、活動目的

1、給同學們一個展示自己家鄉的機會，同時讓同學們更加的瞭解自己的家鄉。

2、鍛鍊同學們的演講能力，台上的表達能力。

3、讓同學們學會使用PPT為將來寫一份漂亮的個人簡介做練筆。

4、通過本次活動，提高學生們的創造力和合作精神。

5、豐富校園文化生活，讓同學們在學習之餘得到良好的放鬆。

三、活動對象

化生材料學院全體同學

四、活動宣傳

1、前期入班宣傳，廣泛提高同學們的參與度

2、聯繫宣傳部製作有關本次活動的宣傳海報

3、每個班級先自行進行班級預選，選出自己班裏優秀的PPT作品，將參加的同學名單交給生活部

五、活動內容及流程

1、活動內容

由2-4人一組，製作一個PPT，展示自己的家鄉。要求PPT首頁必須有參與制作人員的名單(可以附上照片)，分工內容和所在班級等。演講時間5分鐘以內。

2、活動流程

分上下半場進行，中場進行考驗情商的神祕小遊戲，奪冠者獲得特殊禮品一份!(由外聯部贊助)

3、評分規則

一、PPT製作要求(60分)

1、PPT主題設計裏有與家鄉有關的內容;10分

2、幻燈片之間有層次性和連貫性;邏輯順暢，過渡恰當;20分

3、整體風格流暢，模板協調，版式、作品的編排方式能夠恰當地表現主題：20分

4、合理使用PPT新功能和新技術及其他軟件：10分

二、演講水平(40分)

1、形象風度：要求衣着整潔，儀態大方，舉止自然得體，體現朝氣蓬勃的精神風貌;上下場致意;10分

2、脱稿演講，聲音洪亮，普通話標準，語速適當，表達流暢，講究演講技巧，動作恰當;20分

3、綜合印象：由評委根據演講選手的臨場表現作出綜合演講素質的評價;10分

注：

(1)由學生會主席、書記及各部長做評委。

(2)前五名頒發獎狀和紀念品，六到八名頒發參與獎。

六、活動時間及地點

待定

七、活動主辦單位

化生材料學院生活部。

走進軍營活動方案 篇12

一、目的與意義

20xx年“3.23”世界氣象日的主題是“預防和減輕自然災害”。圍繞今年的氣象日主題和“公共氣象、安全氣象、資源氣象”的理念，展示氣象事業的發展成就，我們參考各地以往的宣傳形式，對今年氣象日的宣傳工作草擬了本方案。本策劃案中努力做到紀念宣傳活動與本地實際相結合，形式多樣、豐富多彩，社會效益顯著。

二、紀念宣傳活動

1、舉行《紀念宣傳“3.23”世界氣象日記者座談會》

時間：3月10日

地點：市局會議室(或賓館酒店)

內容：xx日報、廣播電視台及各新聞媒體駐虞機構的記者參加。局領導和氣象專家解答氣象熱門話題，邀請與會新聞媒體參與市局組織的各項紀念宣傳活動，撰寫紀念文章，各媒體應重點宣傳全市各地開展“3.23”世界氣象日紀念活動情況。

要求：活動期間《xx日報》、電視台《新聞》欄目和電台新聞節目中及時報道紀念宣傳活動的開展情況;《xx日報》開闢專版或專欄宣傳氣象科技及氣象經濟;電視台《本週關注》欄目作專題報道。

2、先期宣傳造勢

a.從3月上旬開始，利用電視天氣預報節目畫面和“農業信息網”、“信息港”等網絡資源，宣傳“3·23世界氣象日”;

b.結合市科協《科普畫廊》進行世界氣象日展覽宣傳，重點反映氣象事業的發展成就和預防及減輕自然災害的重要性和必要性;

c.3月20日，《xx日報》刊發世界氣象日的紀念文章“預防和減輕自然災害”;

d.3月20日，結合保持黨員先進性教育活動，在電視台《新聞》中播發“開展黨員先進性教育活動，提高氣象為農業服務能力”的新聞，對氣象台及時準確地發佈各類天氣預報，科學指導當前春耕備耕生產，以及氣象服務在農業防災減災、趨利避害中的作用進行宣傳報道。

3、廣場宣傳(此活動可考慮與水利局合作舉行)

時間：3月15日

地點：文化廣場

説明：利用參與“3.15”活動之機，在文化廣場設置宣傳展板10塊，懸掛宣傳橫幅10條，施放升空氣球2個，組織預報、服務、執法、防雷等氣象科技人員，就氣象法律法規、氣象常識、防雷知識、施放氫氣球安全和氣象“12121”、氣象短信等內容向市民進行諮詢宣傳，散發宣傳資料。

4、開展送氣象科技下鄉活動

時間：3月17-20日

地點：1-2個鄉鎮的集市中心

內容：把紀念世界氣象日同保持共產黨員先進性教育學習活動結合起來，市氣象局邀請市科協等部門舉行別開生面的送氣象科技知識下鄉的活動，選擇一到二個鄉鎮，在鄉鎮集市設立氣象科技服務諮詢點，運用展板、掛圖、有獎競猜、散發宣傳資料等手段，向農民進行氣象常識、防雷知識、氣象與農事等方面的科普宣傳。

5、向學生開放氣象台宣傳

時間：3月22～23日

地點：市氣象台

內容：組織市區中國小氣象愛好者分批參觀市氣象台氣象預報業務系統，由氣象台專家向學生進行大氣探測、天氣預報業務知識的介紹，播放氣象科普片，傳播氣象科普知識。

6、紀念世界氣象日報告會

時間：3月23日

地點：待定

內容：邀請市府有關部門及離退休人員參加，由市人民醫院、市中醫院和市氣象局專家分別作“氣象與健康”、“氣象與自然災害的預防”等專題報告，觀看氣象日專題宣傳片《預防和減輕自然災害》，通過報告會，加強橫向聯繫、擴大部門影響。

走進軍營活動方案 篇13

今年5月8日是國際紅十字69週年紀念日，為進一步弘揚“人道、博愛、奉獻”的紅十字精神，宣傳紅十字宗旨，壯大紅十字隊伍，大力開展扶危濟困、助殘敬老、健康保健、關愛生命、關心弱勢等活動，推進公益事業發展，培養社會公德意識，為構建和諧校園作出貢獻，現對今年開展學校“紅十字宣傳週”活動提出如下要求，望認真貫徹執行，力爭活動取得實效。

一、今年紀念日活動的主題是：“攜手人道、關愛生命”。

二、活動要求：

1、宣傳教育：利用晨週會向學生系統宣傳紅十字會知識。

2、知識競賽：組織四到六年級學生參加紅十字“與奧運同行——自救自護知識競賽”。

3、愛心捐款：開展“愛心延續生命”教育活動。

4、發展會員：繼續做好師生會員的發展工作，填寫好申請表，三到六年級每班新發展會員3名，收繳好會費。

5、健康教育：執行好__市實施素質教育“三項規定”，開展好校園陽光體育活動，豐富校園生活，提高學生體質。系統宣傳防病保健知識，做好傳染病的防治工作，特別是近期爆發的兒童手足口並病毒性咽峽炎，要做好宣傳預防工作，完善上報制度，講究夏季飲食衞生，關注學生健康。

6、組織比賽：各班級配合大隊部出刊好一期與紅十字相關的黑板報，並組織常規評比，擇優評出一、二、三等獎。

宣傳口號：

1、弘揚人道、博愛、奉獻的紅十字精神。

2、匯聚人道力量，共建和諧社會。

3、人道為本、博愛為懷、奉獻為榮。

4、募善款、做實事，造福困難羣眾。

5、奉獻點燃希望，愛心延續生命。

6、生命因奉獻而美麗，社會因關愛而和諧。

7、救死扶傷、扶危濟困、敬老助殘、助人為樂。

8、攜手人道，關愛生命。

走進軍營活動方案 篇14

各社區(村)：

為紮實推進社區志願服務活動，進一步豐富轄區老年人的精神文化生活，不斷促進文明和諧社會建設，根據上級相關文件精神，結合我街道實際，特制定本實施方案。

一、活動主旨

深入貫徹落實科學發展觀,圍繞構建和諧社會,以弘揚志願精神、改善空巢老人生活質量、豐富精神生活為目的，組織開展關愛老人志願幫扶活動，為老年人提供新型居家養老服務，推動文明和諧社區建設。讓老年人老有所養、老有所依、老有所盼、老有所樂，讓志願者在為他人送温暖、為社會做貢獻的過程中經受鍛鍊、增長才幹，讓志願理念得到廣泛普及、志願精神得到大力弘揚，努力在全社會形成團結互助、平等友愛、共同進步的社會氛圍和人際關係。

二、活動原則

1、以人為本，尊重自願。以日常生活不能完全自理的空巢老人、病殘老人為重點，解決他們最關心、最需要的現實問題。對已僱用人員照料而不願結對幫扶的老人，或者要求挑選志願者結對的老人，儘可能尊重他們的意願。

2、就近結對，幫扶有力。儘量選擇離空巢老人、病殘老人就近熟悉和以低齡老年志願者為主、其他專業志願者為輔

的社區志願者進行結對，開展志願幫扶活動。

3、因地制宜，循序漸進。因人、因時、因地制宜地開展志願幫扶活動，真正實現瞭解心聲、排除憂慮、解決困難的幫扶目標，為不同需求的空巢老人提供不同的服務。

4、突出重點，優先服務。根據老人的具體情況採取不同服務形式，優先為困難空巢老人提供關愛志願服務。

三、活動形式和內容

1、服務範圍

全街道高齡空巢老人(空巢老人指子女在外地、喪偶以體弱多病的老人)和三無老人(三無指無勞動能力、無法定贍養人、無經濟來源的老人，)均屬於服務對象。

2、服務模式

關愛老人志願幫扶實行一對一或多對一的服務模式，即以社區為依託，組織志願者與老人結對，簽訂幫扶協議，為老人提供包户、定期、接力式親情服務。

3、服務機制

關愛老人志願幫扶實行四個一的運行機制：

(1)一個主體：在街道辦事處的指導下，以社區居委會為主體，組織、監督對所在社區的老人開展服務活動。

(2)一個服務圈：由鄰里低齡老年志願者、社會青年志願者、社區居委會構成志願服務圈。

(3)一個社區衞生機構：為每位老人安排一個社區衞生服務機構與其結對，提供醫療服務。

(4)一本服務卡：為每位接受服務的老人發放一本《居家養老服務卡》，記載老人的基本情況，記錄志願服務情況。

4、服務內容

(1)生活服務：每日到老人家敲門問候，瞭解老人需求，幫老人買菜、做飯、做家務、陪老人洗澡等，為老人捐贈生活用品和資金，照顧老人的日常生活。

(2)精神服務：定期陪老人聊天交流，給老人講故事、讀書讀報，陪老人散步、遊覽，參與適宜老年人的文化娛樂活動，豐富老人的精神文化生活。

(3)探親服務：春節、元宵節、重陽節、中秋節、老人生日等節日，到老人家探望，陪老人過節，讓老人享受兒女般的親情。

(4)健康服務：為老人建立健康檔案，定期為老人體檢，老人生病時能夠得到及時醫療和照顧。

(5)法律服務：聽取老人有關問題的反映，並及時向有關部門反饋，使涉老糾紛得到依法調處和解決。

(6)應急服務：宣傳防災避險、疏散安置、急救技能等應急處置知識，為老人提供搶險救援、設施搶修等應急救助服務。

5、服務要求

(1)鄰里低齡老年志願者：敲門問候每天至少1次，聊天至少每週2次，在老人需要時幫助其購物、做家務、陪老人洗澡、務機構與其結對，提供醫療服務。

(4)一本服務卡：為每位接受服務的老人發放一本《居家養老服務卡》，記載老人的基本情況，記錄志願服務情況。

四、實施步驟

第一階段：啟動實施(20xx年1月)。各社區制定關愛老人志願幫扶活動實施方案。

第二階段：進行試點(20xx年2月至3月)。組織專門調查人員開展對志願幫扶對象的摸查、歸類、審核、統計工作，掌握老年人的基本情況和需求動態，建立健全老年人信息庫。

第三階段：督導檢查(20xx年3月至5月)。由街道牽頭，對各社區關愛老人志願幫扶活動試點的情況進行檢查。

第四階段：交流經驗(20xx年6月)。組織各社區召開關愛老人志願幫扶活動座談會，總結和交流工作經驗。

五、保障措施

1、加強組織領導。各社區和相關部門要從深入貫徹落實科學發展觀，保障和改善民生，增加和諧因素，建設首善之區的高度，把關愛空巢老人志願幫扶活動擺上精神文明創建的重要位置，周密安排，精心組織，抓好落實。加大政策支持、廣泛組織動員、加大財政投入力度，切實推動關愛空巢老人志願幫扶活動深入開展。

2、做好試點工作。各社區要深入開展調查研究，從志願服務的特點出發制定具體活動方案，總結經驗，完善措施，穩妥逐步地擴大志願幫扶老人的範圍。開展多種形式的宣傳活動，廣泛普及志願理念，大力弘揚志願精神，努力營造關注、支持、參與志願幫扶老人的氛圍。

3、制定具體制度。各社區要緊密結合實際，制定相應的管理制度、工作標準、工作職責等，努力形成較完善的、制度化的、規範化的志願幫扶養老服務運作模式。堅持貼近實際生活、貼近老年人的要求，組織開展關愛老人志願幫扶活動，切實增強活動的針對性和實效性。

4、規範檔案管理。各社區在做好志願幫扶工作的基礎上，建立志願服務一對一或多對一責任卡，詳細記載轄區老人的基本情況以及明確志願幫扶責任人，如實填寫幫助內容的落實情況。做好志願幫扶老人情況及典型經驗總結的上報工作，確保志願幫扶活動順利開展。

走進軍營活動方案 篇15

一、活動背景：

隨着全球氣候的不斷變化，能源危機漸趨嚴重，節能環保也越來越受到世界人民的關注。xx年，世界自然基金會(wwf)在澳大利亞首次發起"地球一小時"活動倡議。在每年三月的最後一個星期六晚上20:30~21:30，全球將關燈一小時，為節能減排做出實踐，同時也喚起民眾的節能環保意識。"地球一小時首次舉行在悉尼，當時有超過220萬的悉尼家庭和企業關掉電燈等電器一小時,取得很大成功。隨後"地球一小時"活動迅速波廣到全球。xx年地球村有4000多個城市參加，我國參與活動的城市就有40個左右。在xx年3月的第三個星期六，讓我們與世界人民一起參加到這個60+中，為節能減排付出我們的行動吧。

二、活動主題：我做綠v客，環保七選一，每週一起來

三、活動口號：節能1+1，你我齊參與

四、活動目的：

"地球一小時"通過這樣一種簡單而直接的活動方式，將世界團結在一起，並此提醒人們停下生活的腳步，去思考該如何應對全球變暖問題。通過全校師生的積極參加，真正為地球環境保護出一份力。希望通過此次行動，讓青年一代認識到積極應對全球氣候變化，支持環保是地球公民的正確選擇。最後希望大家能夠建立一種環保意識："環保不是一個人，或是一羣人的任務，而是全人類的任務。環保並不是聖神而不可及的事，而是落實在生活的點點滴滴中。

五、活動簡介：

1.活動時間：.3.19—23日

2.活動地點：前期宣傳於中餐廳，熄燈活動於中區女生5b公寓。

3.活動主辦單位：環境科學與旅遊學院

活動協辦單位： 綠色環保協會 綠茵讀書會

活動贊助單位：本站、大學生精英論壇、精英入黨範文網

4.活動形式：前期宣傳熄燈活動，中期觀看電影，後期熄燈活動中進行點蠟燭，放孔明燈，表演等活動。

六、活動流程：

(一)、前期宣傳：

1.19日，懸掛、張貼海報橫幅。

橫幅(懸掛於逸夫樓二樓大廳)、

海報(張貼於宿舍樓，教學樓，水房、餐廳等人流密集區)。

2.20—23日在中餐廳附近進行宣傳活動，向各個院系同學廣發傳單，向全校師生介紹此次活動的目的，內容，意義，號召全校師生一起參與到活動中來。

3.在宣傳時設置熄燈齊行動簽名橫幅和對地球美好未來希冀的願望牆。

4.在宣傳地點放置活動展板，請同學們寫下自己熄燈後的活動，或者請同學們參與我們熄燈時的活動:

①排隊抱lc蠟燭，寓意low carbon (持續三分鐘)

②放孔明燈，為地球許願 (時間約為一分鐘)

③保護環境宣誓活動

④觀看街舞和吉他表演

⑤一起熄燈倒計時

5.21日19：00—20:30圖書館305電影放映，邀請南師校友前去觀看。

6.聯繫師院廣播在20—23日進行同步宣傳，每天早中晚各一次。

7.聯繫南陽電視台，請其在熄燈當天進行跟蹤報道。

8.請社團聯合會出面邀請吉他和街舞協會在熄燈活動當天進行表演。

(二)、物品準備：

1、展板、橫幅、宣傳單，便利貼，簽名筆等宣傳工具。

2、蠟燭，孔明燈，等活動當天用品。

(三)、人員安排：

1、宣傳部和策劃部：

製作展板，海報，橫幅，宣傳單及活動其它所需購買的物品。

2、財務部：

負責監督協會財務情況並注意報銷情況。

3、組織部與文藝部：

負責熄燈當天的現場組織活動。

4、網絡部與通訊部：

負責活動照片活動採集，通訊稿創作、和博客更新。

5、機動組人員：協會相關部門成員：

負責宣傳時的物品借用，值班人員，及其他緊急情況處理。

(四)、熄燈當天：

1、飛信通知60+型的宿舍樓在8:30開始進行關開燈並下樓進行活動。

2、邀請南陽電視台記者前來進行跟蹤報道。

3、熄燈活動開始。具體情況見附件一。

5、持續一小時後，活動結束。

七、財務預算：

橫幅1 x 50=50元 海報2 x 20=40元

宣傳單 1000份40元 便利貼簽字筆等小物品20元

孔明燈4 x 5=20元 蠟燭 1 x 25=25元

預計一共195元

八、活動意義：

"積少成多，積沙成塔"，在非可再生能源越來越少的今天，如果越來越多的城市、企業、個人參與到'地球一小時'等環保節能活動中來，積極採取措施，投身其中，承擔應盡的責任，是有助於促進節約能源和温室氣體減排，進一步減輕全球氣候變暖所導致的環境問題。地球一小時"作為提高公眾環保意識的一項活動，僅僅是一個開始，對於一個履行了"地球一小時"承諾的城市，熄燈之後提倡節約能源和環境保護帶來的變化才是真正的意義所在。

九、注意事項：

1、宣傳到位。電視台，廣播，學生會等。宣傳部長王迪負責。

2、人員聯繫和物品安排。副會長劉小玉負責。

3、活動地點，活動現場秩序。副會長殷敬衞、組織部長李芳芳負責。

4、新網和通訊工作。朱蒙、董鵬飛負責。

5、提前與宿舍管理人員聯繫，做好協作工作。副會長高晴負責。

6、惡劣天氣的話，取消室外活動，所有成員在室內熄燈，可以熄大燈，亮小燈。 綠色環保協會

/03/16

附件一：

熄燈活動現場安排。8:30—9:30

主要負責人：副會長殷敬衞，組織部長李芳芳

.1. lc蠟燭活動：

邀請現場同學自願參加舉蠟燭行動。

需20人。持續3分鐘。

解説人：殷敬衞 秩序組織：李芳芳

2.點放孔明燈：

由協會兩名會員帶領活動志願者點放孔明燈並邀請現場同學一起為地球母親祈禱。 帶領人：朱蒙，殷敬衞

3.宣誓：

由副會長帶領協會會員及現場志願者進行宣誓。持續一分鐘。

帶宣:劉小玉 秩序組織：李芳芳

4.表演活動：

提前將表演設備準備好。宣誓活動結束後立即通知吉他協會開始表演，街舞協會準備。

5.倒計時：

表演進行一段時間後，與全場同學一起熄燈倒計時。

6.熄燈結束後：

會長對參加活動的會員，表演者和志願者以及參與熄燈活動和到現場活動的師生表示感謝並宣佈活動正式結束。

7.活動結束後：

協會副會長及部長負責整理活動現場。

附件二：

橫幅標語："全球熄燈一小時，南師學子齊行動"

—綠色環保協會 環旅學院學生會

附件三：我做綠v客

—"環保七選一，每週一起來"

親愛的老師同學們:

每年的這個時候，我們都會懷着激動和興奮的心情，籌備一個盛大的綠色節日—"地球一小時"。自以來，越來越多的人跟隨世界自然基金會(wwf)，通過熄燈這個標誌性的動作，表達對環保的認同和參與，享受與無數志同道合的人們一同珍愛並關注生命星球的美好時刻。

今年的"地球一小時"活動因西方復活節的原因調整至 3月23日，我們期待和你再次攜手慶祝這個環保節日，一起改變世界!xx年 "地球一小時"大會的主題是"我做綠v客，環保七選一，每週一起來"。所以， 除熄燈之外，每個人可以從日曆表中選擇自己喜歡的一天，在接下來的一年中堅持兑現，讓你的行動點亮一個綠色的未來。你可以： 讓我們超越一小時，把承諾變成行動!

選擇屬於自己的一天，實踐你的承諾;

積極傳播地球一小時活動，轉發或張貼"一週日曆"讓更多人瞭解詳情;

我們同時期待政府、企業和學校能夠做出"環境友好"型改變，為全民環保創造更多的便利條件。

xx年地球一小時，你準備好了嗎?

最後，向所有熱愛地球、支持環境保護、關注和期待加入"地球一小時"活動的同學們，致敬!

附活動安排：

一、環保電影播放： 時間：3月21日19：00—20：30 地點：圖書館305視聽室

二、宿舍宣傳： 時間：3月22日晚上 地點：各學生宿舍

三、簽名： 時間：3月23日11：00—14：00 地點：中餐廳

四、熄燈活動： 時間：3月23日20：30—21：30 地點：中區第五公寓b 誠摯邀請您的參與! 綠色環保協會

xx年3月20日

附件四：公寓熄燈示意圖：

附件五：宣誓詞

我們把綠色奉為夢想，把夢想視為行動，用莘莘學子的青春與激情，奏響追求綠色與和諧夢想的樂章，從小事做起，從身邊事做起，一起共創美麗校園、家園。 我們承諾我們愛惜糧食，不隨意倒剩餘飯菜湯汁;

我們承諾我們積極參加綠化，愛護花草樹木;

我們承諾我們對廢舊材料進行分類資源化處理處置;

我們承諾我們拒絕或者儘量少使用一次性筷子、飯盒等;

我們承諾我們避免旅遊污染，保護生態平衡;

我們承諾我們節約能源，隨手關燈、關水，節約學習用品用度;

我們承諾我們支持環保募捐，為環保事業貢獻一份力量;

我們承諾我們自覺學習環保知識，提高環保意識;

我們承諾我們帶動朋友、親人蔘與環保行動，積極向社會宣傳環保.

走進軍營活動方案 篇16

活動主題是：“52110，健康快樂行”。

“52110”即“5”是每天應該吃2-3個成年人拳頭大小的蔬菜(煮熟的或切碎的生菜葉)，約300-500克;同時，每天還應該吃2-3個成年人拳頭大小的新鮮的水果，約200-400克;“2”是每天看電視、使用電腦、手機登電子產品玩遊戲的時間不超過2小時;“1”是每天應該進行1個小時以上中等或高等強度運動;“1”是每天吃1份肉，約80-110克，相當於1個成年人的手掌心(不包括手指)的大小及厚度;“0”是不喝含糖飲料。

開展的活動

【活動一】 5月9日國旗下講話：甘文燕(主題：關注營養 茁壯成長)

【活動二】5月10日：健康晨會課：碘缺乏病防治宣教(各班)

【活動三】 5月16日：張貼營養宣傳海報(甘文燕)

【活動四】 各班開展營養日健康晨會課宣教(5月17日)

醫務室發短信至教師手機，內容：今年5.20學生營養日的活動主題是：“52110，健康快樂行”。“52110”即“5”是每天應該吃2-3個成年人拳頭大小的蔬菜(煮熟的或切碎的生菜葉)，約300-500克;同時，每天還應該吃2-3個成年人拳頭大小的新鮮的水果，約200-400克;“2”是每天看電視、使用電腦、手機登電子產品玩遊戲的時間不超過2小時;“1”是每天應該進行1個小時以上中等或高等強度運動;“1”是每天吃1份肉，約80-110克，相當於1個成年人的手掌心(不包括手指)的大小及厚度;“0”是不喝含糖飲料。

【活動五】 營養食譜

1~6年級，各班以家庭為單位，各班上交2份“一週營養早餐食譜”，男女生各一份。

【活動六】 營養小報

1~5年級，以班級為單位，各班上交一份營養小報。

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走進軍營活動方案 篇17

一、活動宗旨：

學好漢語，學好普通話，書寫規範字，是我們全體師生的責任，大力推廣普通話、規範漢字書寫，是一項有重要意義的工作，它對我們正確使用漢語，增進各民族思想的交流和感情的融合，繼承優秀文化傳統和對外交流，團結一致構建和諧社會具有不可或缺的現實意義，所以我們要紮紮實實地搞好本次活動。

二、本屆推普周活動的主題： “實現順暢交流，構建和諧社會”

三、活動安排：

1.學習上級文件，進一步明確“推普周”活動時間201X年9月14日至20日是第八屆全國推廣普通話宣傳週(簡稱“推普周”)(每年9月份第三週為全國推廣普通話宣傳週)。

2.以班級為單位結合“讀書聲聲滿校園”活動開展集體朗讀課文的活動;

3.每個小組完成一張推普宣傳卡，每個學生以作品或其它形式向社會、家庭進行宣傳;

4.可通過朗讀、朗誦、講故事等形式，推廣普通話，相互提醒，相互指點，使自己説的普通話更加標準。

5.寫規範字開展作業評比

6.評選推普形象大使

7.糾正錯別字活動

8.遊戲不土話翻譯成普通話

9.徵集推廣普通話的標誌、口號、漫畫, 在家庭中製作推普小冊子,教父母學普通話,

四、重要意義：通過活動，大家要充分認識推廣普通話對消除語言隔閡，增進人際溝通，促進社會交往，維護國家統一方面的重要作用。

走進軍營活動方案 篇18

20__年"12.4"全國法制宣傳日系列宣傳活動的主題是："弘揚憲法精神，推進法治建設"。通過法制宣傳日的系列活動，進一步在公民中牢固樹立憲法是國家根本大法的觀念，國家一切權利權利屬於人民的觀念，公民的權利與義務對等的觀念，依法治國的觀念，法治與德治相結合的觀念。我校根據實際，制定其法制教育宣傳日活動方案。

一、指導思想：

貫徹落實上級文件精神，全面推進我校普法、學法、守法工作的深入開展，切實加強青少年法制教育力度，以xx普法為契機，加強領導、整合力量，建立健全青少年法制宣傳教育長效保障機制，務求宣傳教育活動取得時效。促進我校學生健康成長，培養和造就社會主義的"四有"新人。

二、教育內容：

此次青少年法制教育宣傳日的主要宣傳內容是《中華人民共和國憲法》、《中華人民共和國交通安全法》等有關法律法規。

三、活動時間：

從11月下旬開始到12月中旬結束。

四、活動原則：

加強青少年法制教育是貫徹依法治國方略，推進依法治校進程的一項重要基礎性工作，是青少年健康成長不可缺少的重要條件，是保護青少年合法權益的治本之策，是社會治安綜合治理和維護社會穩定的迫切需要。強調法制宣傳教育要堅持分級負責、分類施教的原則，重點加強在校特殊家庭學生，問題學生的法制教育。

因為據統計，在違法犯罪的青少年中有很大一部分的人是處於家庭生活不完整的狀態中，而且據調查有大部分的學生認為自己法律知識的來源與家庭教育無關，也就是説，家長在與孩子的溝通中沒有涉及法律的知識。家風不正、父母行為不軌、教育方式簡單粗暴，家庭暴力等是導致青少年違法犯罪的主要原因。

五、具體工作安排：

(一)、法制教育宣傳月啟動儀式時間：

20__年11月28日地點：學校操場範圍：全校師生形式：升旗儀式安排：鄧華校長宣佈20__年南昌現代外國語學校法制安全教育宣傳月開始;值周教師以法制教育為主要內容的國旗下講話。

(二)、主題班會法制教育講座

時間：20__年12月1日地點：圖書館三樓會議室範圍：全校師生形式：知識講座

安排：由政教處主任張曉軍主持，法制副校長周校長講有關法制教育內容。

(三)、圖案展、宣傳資料發放、設立法制教育專欄、校園廣播站宣傳

(四)、法制教育宣傳日總結

六、具體要求

(一)、各班級班主任要高度重視青少年法制教育工作，結合法制教育學宣傳月加強對學生法制觀念的教育，認真開展好這次活動。

(二)、在開展活動同時，各班級要及時向德育處彙報開展情況。

走進軍營活動方案 篇19

今年12月4日是第二個“國家憲法日”，也是第15個全國法制宣傳日，為紮實有效地開展好今年“12.4”國家憲法日活動，將憲法精神貫穿到我市教育系統各個領域，使尊崇憲法、依法辦事成為每個師生普遍的價值取向和行為規範，決定在全市教育系統廣泛開展國家憲法日主題教育活動，現將有關事宜安排如下：

一、指導思想

深入學習貫徹黨的和xx屆四中、五中全會精神，堅持中國社會主義法治道路，大力宣傳以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系，弘揚憲法精神，增強全市教育系統法治觀念，為全面推進依法治教創造良好的法治環境。

二、時間安排

20xx年“12.4”國家憲法日主題教育活動從11月下旬開始，到12月中旬結束。

三、活動要求

(一)加大推進力度，積極組織參加教育部首屆全國青少年學生法治知識網絡大賽活動。教育部部署此次競賽，是貫徹黨的xx屆四中全會精神，加強青少年法治教育的創新舉措，更是檢驗各地中國小校法治教育成果的體現。省教育廳、市教育局高度重視全國青少年學生法治知識網絡大賽，省教育廳對各地市教育局組織參賽工作情況實行每天通報。各區縣教育部門和局屬學校要抓緊全面發動，儘快組織學生註冊、答題。市教育局將對此次競賽參賽信息做跟蹤督導，並適時通報參賽成績。

如在大賽組織過程中遇到任何問題，可及時與競賽承辦方教育部全國青少年普法網的相關技術人員聯繫。縣級教育局參賽諮詢聯繫人：孫、付，聯繫電話：;學校、學生參賽諮詢聯繫人：史、潘，聯繫電話：。賽事諮詢QQ羣：。

(二)精心組織實施，確保“12.4”國家憲法日主題教育活動取得實效。各區縣教育部門和局屬學校要積極參加全國、省、市舉辦的宣傳活動，根據我市教育系統法治宣傳月活動的具體安排部署，結合自身實際，研究制定操作性、可行性強的宣傳活動方案，採取集中學法、專題講座、講師團宣講、文藝匯演、現場諮詢等靈活多樣、師生歡迎的形式，把活動落實到每一所學校、每一名教師和學生，做到全體知曉、全員參與，確保活動取得實效。各項活動要莊重大氣，形式多樣，務求實效，同時要嚴格遵守中央八項規定，堅決防止形式主義，反對鋪張浪費。

(三)注重擴大宣傳，努力營造學法用法的濃厚氛圍。各區縣、各學校既要組織開展好有聲勢、有影響、效果好的集中活動，又要注重擴大宣傳，確保形成濃厚的宣傳氛圍，掀起聲勢浩大的法治學習熱潮。要通過設立憲法宣傳欄、宣傳牆、宣傳網頁、教育廣場、教育長廊等形式，利用校園報紙、廣播、電視台，結合學生身邊發生的法律故事，大力宣講憲法知識、憲法精神，營造濃厚的校園憲法文化環境。利用國家憲法日的時機，積極組織開展相關活動的宣傳報道，突出活動亮點、突出教育特色。區縣教育部門和學校要對活動情況及時進行總結，建立活動檔案。國家憲法日活動情況將列入全市教育系統“六五”普法評價考核體系。各區縣和局屬學校在活動結束後將活動總結及相關活動圖片資料於12月15日前上報市教育局政法科。電話：。郵箱：。

走進軍營活動方案 篇20

為深入學習貫徹黨的xx屆三、四中全會精神，進一步提高幫扶工作精細化、精準化服務水平，創新幫扶工作品牌，發揮工會幫扶資金的最大效能，真正為特困職工家庭解決實際困難，盡心竭力幫助困難職工、農民工家庭子女順利完成學業，為經濟社會發展培養高素質人才。根據市總工會《關於切實做好201x年“金秋愛心助學”工作的通知》(寶總工發[201x]63號)精神，結合我縣實際，現將201x年全縣工會“金秋愛心助學”活動通知如下：

一、活動時間

從8月初開始，到9月10日結束。

二、幫扶對象

1、普惠性幫扶對象是户籍在xx縣、且在xx地區上學，建立了困難職工電子檔案、國家統一招生的被一、二、三批本科及大學專科院校錄取的困難職工及農民工家庭子女。

2、一次性幫扶對象必須是考入高等院校的一本學生，並且為特困職工家庭子女。

三、具體實施計劃

在多年開展“金秋愛心助學”的基礎上，今年計劃在全縣範圍內開展“金求愛心助學”之“楊帆計劃”。計劃分為普惠性幫扶和一次性幫扶。普惠性幫扶是對在困難職工幫扶檔案中的困難職工子女給予每人不少於1000元的助學幫扶。對特困職工家庭子女積極爭取省、市一次性幫扶及精準幫扶，一次性幫扶5000元。

四、救助程序

1、普惠性幫扶：符合幫扶條件的工會組織關係在本縣的困難企業職工，攜帶子女錄取通知書、准考證、身份證及有關證明材料的原件及複印件(一式兩份)、困難申請等到所在企業工會領取xx縣總工會“金秋助學”活動補助申報表及困難職工檔案表(見附件一、附件二)，如實填寫，在申報表上粘貼照片，單位工會初審張榜公佈，父母雙方單位在困難申請、申報表、簽署意見加蓋公章，並按隸屬關係由所在鎮工會或工委審查。困難職工檔案由所在企業工會錄入本單位電子檔案系統，紙質檔案隨其他資料一併由基層工會於8月20 日前上報縣總工會審定。農民工子女在户籍所在地鎮工會領取“金秋助學”申請表及困難職工檔案表，提供所需資料、證明交予鎮工會審定，統一上報縣總工會。

2、一次性幫扶：幫扶對象的證明材料除上述普惠性幫扶要求的資料外還需單位公示照片和報告表、《xx省總工會“金秋愛心助學”之“楊帆計劃”活動困難職工家庭申報表》(附件三)。請務必於8月8日前報縣總工會。

3、對已獲得其他部門和社會組織資助的，縣總工會不再救助。

五、活動要求

1、按照“依檔施救”的原則。組織力量全面開展摸底工作，科學合理的制定金秋助學活動方案，加大對農民工子女的幫扶力度，努力實現幫扶系統內困難職工家庭子女助學全覆蓋、不遺漏。

2、廣泛動員社會力量，加大“金秋愛心助學”活動的幫扶力度。各級工會組織要廣泛動員社會力量，多方籌集資金，積極開展優勢企業幫扶困難企業職工子女，勞模結對幫扶、冠名助學、社會助學、捐贈學習用品等活動。採取得力措施，加大地方和產業工會及企業的助學配套力度，力求在幫扶形式、措施及標準上有實質性的突破。

3、嚴格審核標準，規範工作檔案。全縣各級工會要按照“依檔施救”的原則，嚴格審核標準，不得隨意擴大幫扶範圍，不得優親厚友，不得重複幫扶，對於助學活動確定助學的對象要在單位進行公示。要嚴格按標準建立完善紙質和電子檔案，及時將困難職工家庭子女入學資料錄入紙質及電子檔案中，活動結束後，要及時錄入並上報幫扶信息，同時要做好助學活動資料歸檔工作。救助過程中若出現違規操作和弄虛作假行為，將嚴格追究相關人員責任。

4、加強宣傳力度。廣泛宣傳工會助學舉措，不斷增強工會金秋助學活動的實效性和影響力，營造全社會關心、支持工會助學的社會氛圍。

走進軍營活動方案 篇21

一、活動主題：

“”

二、活動時間：

5月20日---6月18日

三、活動範圍：

全區中國小生

四、活動內容：

(一)學生營養健康知識宣傳活動

1、活動方式

①黑板報：各中國小校以學生營養健康為主題，每班以黑板報形式進行營養健康知識宣傳。

②校內廣播：在學生營養日宣傳活動期間，各中國小校每天通過校內廣播系統播放營養健康知識。

2、上報與評選方式

各單位對黑板板報進行評選，選取1-2件設計較好的作品做成圖片，以區屬學校、鄉鎮中心校為單位,於6月18日前上報區教育局(發送至電子郵箱)，由區教育局組織人員對其進行初選，從中挑選部分優秀作品參加全市的評選。

(二)有獎徵文活動

1、徵文要求

①徵文要緊扣活動主題，分為國小組、國中組、高中組，每組徵文字數要求分別不少於300、500、800字，徵文截止6月18日。

②文章中要穿插“我與牛奶”的故事。

2、參與及評選方式

以區屬學校(各1篇)、鄉鎮中心校(國小、國中各1篇)為單位,將徵文電子文檔發送至郵箱由區教育局彙總後統一上報市教育局參加評選，市教育局將選取30篇優秀文章在《淄博晚報》、《現代教育導報》上進行刊登。請各單位認真做好發動，組織學生踴躍投稿。

(三)學生營養健康知識競賽活動

各中國小以“營養、健康、均衡膳食、適量運動、增強體質”為主題，結合學校實際，組織形式多樣的競賽活動。競賽試題可以從淄博教育裝備網站)下載。根據各單位活動開展情況，區教育局組建一個代表隊(國小、中學、高中各1名學生)參加市級決賽活動。

五、活動要求

各學校要利用校園廣播、宣傳欄、板報、晨會、班會等形式，廣泛宣傳發動，組織學生參加學生營養日知識競賽及各項活動。並利用此次營養日宣傳機會積極開展學校營養健康教育及營養配餐等相關活動，真正實現提高學生健康體質的目的。