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幼兒園感恩節主題活動設計(通用3篇)

幼兒園感恩節主題活動設計(通用3篇)

幼兒園感恩節主題活動設計 篇1

一、活動目標

幼兒園感恩節主題活動設計(通用3篇)

1.引導幼兒欣賞故事,切身體會故事中表達的“愛”,並嘗試用自己的語言、行為大膽的表現出來。

2.引導幼兒體驗什麼是“愛和被愛”,感受“愛和被愛”的快樂情感。

3.通過本次的活動,培養幼兒從小就要有一顆感恩的心,要一直心存感謝。

4.引導幼兒運用基本的繪畫方法,在賀卡上表達自己的對爸爸媽媽的愛意和感謝。

二、活動準備

1.事先準備好爸爸媽媽寫給孩子的信、製作的相冊、説給孩子的話

2.愛心賀卡、彩筆

3.繪本故事《猜猜我有多愛你》

三、活動過程

1.教師請幼兒先欣賞故事《小獾的家》,用故事的形式導入本次活動。

(1)小朋友們,今天是感恩節,我們和其他的小夥伴都開開心心、友相親相愛的坐在一起,就像是一個幸福的大家庭。今天老師給小朋友帶來的故事中,小獾的家也是一個快樂而温馨的家,我們一起來聽聽小獾在説什麼?怎麼説的?他們的心情會怎樣?

(2)小朋友們,故事中的小獾説出了自己的愛,他真的很棒。那你們有多愛爸爸、媽媽呢?(給媽媽端水,給爸爸、媽媽捶背、掃地等。)

2.教師引導幼兒進入本次活動,當愛一個人的時候,我們一定要大聲地説出來,那你你們是怎樣愛你們的爸爸媽媽的呢?

(1)我們一起來聽聽小朋友們的爸爸媽媽是怎麼表達他們對你們的愛的。(教師讀出爸爸媽媽給寶貝的信)

(2)原來你們的爸爸媽媽都這麼愛你們,你們也這麼愛自己的爸爸媽媽。小朋友們你們聽完信之後是什麼感受呢?

3.教師播放PPT,一起來看“愛的相冊”,引導幼兒一起來看看自己和爸爸媽媽的照片。

(1)請你們告訴老師,你們最想對爸爸媽媽説一句什麼話?

(2)爸爸媽媽給我們的愛是無私無止境的,我們也要心懷感恩和感謝,用更多的愛去愛他們。

(3)教師播放繪本故事《猜猜我有多愛你》,引導幼兒感受故事中的愛意。

4.將愛意傳遞,將感恩保存。下面一起來製作感恩節愛心賀卡,送給自己最愛的爸爸媽媽吧!

(1)把自己心中所想的花在愛心賀卡上面,可以是心願、可以是自己的一家人,也可以是送給自己爸爸媽媽的禮物。

(2)自己製作的愛心賀卡是滿載着祝福和感恩的,我們回家之後要把這份特殊的禮物送給自己的爸爸媽媽。

幼兒園感恩節主題活動2

感動世界,感恩你我,為了讓幼兒園的孩子從國小會感恩,我們東湖世紀星幼兒園(東湖八幼)將在11月24日這天舉辦感恩節活動。全園教師、幼兒、家長共同參與此次活動。

活動時間:____年11月26日

活動地點:大班活動室、幼兒園感統教室

活動過程:

一、向幼兒介紹感恩節的由來。讓幼兒知道對他人感恩。

感恩節美國節日,每年11月的第四個星期四是感恩節。是一個大膽表達和接受真誠謝意的日子。在這一天,你不必小心翼翼地猶豫是否將感激之情説出口,也不必對別人的謝意和祝福感到不好意思或不安。

自古以來,中華民族就樂於助人、知恩圖報,“受人滴水之恩,當以湧泉相報”一度傳為名句。中國教育更多關注分數和升學率,加之很多孩子都是獨生子女,家人的溺愛導致孩子覺得別人的關懷是理所當然,不少學生不懂得感謝、感激,只知道索取;甚至對太過關心自己的家人產生逆反、厭煩情緒。

在成年人之中也存在不知感恩、忘本的情況,一切只從利益出發。在一個文明的社會,知道感謝,懷有一顆感恩之心是很必要的;這也是建設和諧社會的重要要求,可促進社會各成員、羣體、階層、集團之間的關係相處融洽、協調,促進人與人之間互相尊重,信任、幫助。

因此不少人建議在中國也另外設立自己的感恩節,讓學生們學習換位思考,珍惜朋友,理解父母;讓成年人暫停麻木冷漠的心,真誠地去體貼關心別人。

二、愛的互動。

班級活動,由本班老師、幼兒進行“愛的互動”活動。放音樂,老師與幼兒互相擁抱問候,説句感謝的話。

三、大班幼兒集體詩朗誦:感恩父母的愛。

全園集體活動,在感統教室,由家長老師及全體幼兒共同參加。大班小朋友表演詩朗誦:感恩父母的愛

《感恩父母的愛》

有一個詞語最親切,有一聲呼喚最動聽,

有一個人最要感謝,有一種人最應感恩,

她就是——母親,他就是——父親。

是您,將我帶到人間,教會我在成長中,如何走過溝溝坎坎;

是您,領我認識世界,天寒地凍時,將我雙手放入懷中温暖。

如果我是風箏,您就是拉動風箏的線;

如果我是一條船,您就是燈塔是港灣。

這就是母親的愛,這就是父親的情,

她柔柔如水,輕輕如煙;他深沉如海,恩重如山。

鮮花可以枯萎,滄海可變桑田,但父母的愛,卻永遠留在我們的心間。

四、全體幼兒表演手語歌:感恩的心

全園集體活動,在感統教室,由家長老師及全體幼兒共同參加。共同欣賞《感恩的心》歌曲,並參與手語表演。

讓孩子們用心去感受每一段旋律,每一句歌詞。讓我們一起用一顆感恩的心來歌唱來生活,我們會發現這個世界充滿了愛。

五、展示大班小朋友的口頭作文:感恩的話。

六、大班幼兒給家長獻自己的繪畫作品:全家福。

幼兒園感恩節主題活動設計 篇2

喊數抱團

遊戲規則

1、家長和幼兒混合進行遊戲,在圓圈的線上找到自己的位置。

2、當老師説到某一數字寶寶的時候,例如3,大家就找到最近的人抱在一起。

3、以此類推,最後經過檢驗,數字不對的需要表演節目。

全家樂翻天

遊戲規則:

1、參賽的家庭進場後,找到一張報紙在旁邊站好。

2、遊戲開始後聽音樂踏步,音樂停止時馬上站到報紙上待老師檢查,如果腳在報紙外的家庭則被出局。

3、一次活動後如果沒有家庭出局的,則對摺一次報紙,再繼續遊戲,直到有家庭出局為止。

快樂一家人

遊戲規則:

1、爸爸媽媽雙手交叉,孩子坐在上面。

2、中轉處放下孩子,孩子投球。

3、爸爸媽媽共同拿桶子接球,投中1個後,爸爸媽媽各拿木棒的一端,孩子身體趴在木棒上返回,以先返回到起跑線者為勝。

給爸爸化粧

遊戲規則:

1、請幾組家庭上場,幼兒可根據自己的意願給爸爸化粧。

2、爸爸撕掉膠紙遞給孩子,孩子給爸爸貼眉毛、紅臉蛋。

3、遊戲可反覆進行,大家評評哪組爸爸最漂亮可獲得獎勵。

袋鼠接力

遊戲規則:

1、幼兒面對家長,雙手抱住家長的脖子,雙腿勾住家長的腰。

2、家長雙手不能碰幼兒,面對跑到對面把接力棒傳給後一位家長。

3、哪組最先傳遞完即為勝利隊。

我給媽媽穿衣服

遊戲規則:

1、一名家長在終點,幼兒在起點。

2、哨聲響起時,幼兒拿起衣服跑向終點,給其家長穿上衣服,拉上拉鍊。

3、家長背起孩子迅速跑向起點,先到者為勝。

快樂貼貼貼

遊戲規則:

1、孩子與家長一組,兩組便可開始遊戲。

2、兩名家長分別背靠背被一條繩子套住,兩個幼兒分別站在家長對面的一條線上後,遊戲開始。

3、每組家長使勁往自己孩子那一邊靠攏,當一方家長靠近自己孩子的線上時,孩子為家長臉上貼上貼畫。

4、在規定時間內,哪位家長臉上的貼畫多,就為最後獲勝者。

鬥雞樂

遊戲規則:

1、每個家庭由一名幼兒和一名家長組成,編上號碼掛上數牌。

2、在規定的範圍內,用雙手抓住自己的一隻腳,用單腳跳着去碰撞他人。

3、腳先着地即淘汰,餘下的人繼續,堅持到最後者獲勝。

跳躍的青蛙

遊戲規則:

1、孩子從一個圈裏跳到另一個圈裏,家長趕快從孩子後面將圈拿到前面。

2、幼兒繼續跳,親子互相配合直至到達終點,誰先到達終點獲勝。

我給爸爸媽媽穿鞋子

遊戲規則:

1、每個家庭由一名家長和一名幼兒參加。

2、首先讓幼兒認識家長的鞋子,然後讓家長將鞋子脱下後放入圓圈內,老師將鞋子打亂。

3、遊戲開始,幼兒從圓圈內找出自己爸爸媽媽的鞋子,並幫家長穿好,先穿好的為勝利者。

小腳踩大腳

遊戲規則:

1、每個家庭由一名家長和一名幼兒參加。

2、幼兒雙腳踩在家長腳上,家長和幼兒手拉手,聽到口令後,家長帶着幼兒向前跑。

3、幼兒雙腳不能離開家長腳,看誰先到終點。

幼兒園感恩節主題活動設計 篇3

一、大活動名稱

happy thanks giving day!——“感恩你我,真情成長”

小班:親親一家人

中班:讓愛住我家

大班:感恩的心

二、大活動目標

將感恩的種子播撒在幼兒的心田

三、活動安排:

開幕式:11月19日(週五)

主題活動:11月22日——11月26日(包括家長半日活動設計)

閉幕式:11月25日(小、大班)11月26日(中班)

四、階段性工作安排:

(1)、環境:大展板的製作,18號前完成

1、背景(幕布亦是海報)的製作。

各級部將各自活動的具體安排(必須寫清活動名稱、目標、準備、時間、地點及參加人員)以圖文並茂的形式寫在2k的鉛畫紙上。經園部審核後由中班統一佈置和裝飾。

2、老師每人制作一個自己的感恩小海報,裝飾在各年級大海報周圍。

3、各班環境:小、中班用水果娃娃製作火雞,佈置在教室;

大班制作感恩海報

(2)、開幕式

1、時間:11月19日上午10:00

2、參加人員:全園幼兒

3、主持人:(中班)

4、過程:

a、主持人宣佈活動開幕

b、情景劇表演《感恩節的雨來》

c、“愛的語統”:愛心撒播關懷,四葉草傳遞祝福,黃絲帶洋溢真情!

d、感恩宣言:小班——愛自己,愛家人

中班——愛自己,愛家人,愛同伴

大班——愛自己,愛家人,愛同伴,愛生活

(3)、主題教育活動準備

1、各級部按照各自的計劃開展教學活動,並做好過程資料的整理。

2、家長半日活動可以與本次活動相結合。

3、各年級的特色活動

  最新幼兒園感恩節新穎的活動方案三

活動地點:各班級

活動過程:

一、 欣賞話劇感恩節的由來

瞭解感恩節的由來,及其習俗,理解其意義,懂得感謝、尊重他人

二 、感恩遊行

走入班級,對曾今幫助過你的老師、小朋友表達謝意

三 、“感恩節”特別活動----護蛋之情,感恩之心

讓孩子們瞭解父母養育孩子的艱辛,瞭解父母之愛的無私

四、 欣賞《感恩的心》故事

五 、手語《感恩的心》感恩的話

六 、幼兒製作《愛心樹》

七、 感恩節宴會

比賽遊戲:搓玉米

以下需要家長配合:

1、 11月24日請家長早晨送孩子來幼兒園前帶一個煮熟的雞蛋,在雞蛋上面寫好寶寶的名字。

2、 11月24日聚餐時請為寶寶準備兩種以上水果(蘋果、香蕉、桔子、葡萄),我們將製作《水果沙拉》以及感恩節食品富有傳統特色如:葡萄乾、栗子、玉米餅、南瓜餅(熟的)切片面包、火腿、花生、等以及家長制作的“拿手菜”帶到幼兒園與小朋友一起分享。

注意事項:

1、為了寶寶身體健康,請家長為幼兒準備的食品是正規的廠家食品

2、為了保證活動的順利開展,請家長準時送寶寶入園及帶好活動所需的物品

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