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春節兒童活動策劃(精選14篇)

春節兒童活動策劃(精選14篇)

春節兒童活動策劃 篇1

活動目標:

春節兒童活動策劃(精選14篇)

1、瞭解遊戲的方法,會變化隊形走成螺旋形。

2、喜歡玩遊戲,體驗遊戲的快樂。

一、活動準備:

自制一個大炮竹,一張長方形的紙。

二、活動過程:

1、開始部分隊列練習:四隊走——大圓走——開花走——大圓走——一對一隊走——成雙圓走。

2、基本部分。

(1)談話:過年了,人們喜歡放炮竹慶賀,那大炮竹是怎麼做成的?

出示自制的大炮竹,讓幼兒觀察大炮竹是如何“卷”起來的。教師用長方形的紙卷給幼兒看。並將旋轉的紋路畫在黑板上,幫助幼兒理解。

(2)幼兒手拉手站成一個大圓圈,頭尾不要連接,全體幼兒邊唱歌邊做動作,走成螺旋形。

(3)歌曲結束時全體幼兒蹲下,老師用手指點某個幼兒,同時嘴裏發“噝”的聲音,表示點炮仗。“噝”聲一停,該幼兒站起叫“嘭”,接着全體幼兒站起向上跳,同時嘴裏叫“啪”。遊戲結束,可再站在圓圈上重新開始。

3、結束部分。

(1)做放鬆整理動作。

(2)幼兒聽音樂,邊歌邊舞。

三、活動延伸:

課後繼續玩這個遊戲。

春節兒童活動策劃 篇2

活動目標:

認知方面:

1、新的一年是202年,是虎年。

2、過年時要敲鑼打鼓放鞭炮,家家掛福字,貼窗花,掛彩鏈、彩旗,放氣球等。

3、過了新年,又長大了一歲。

4、讓幼兒瞭解新年的由來,感受新年歡樂的氣氛,一起歡度新年。

語言方面:

1、能把新年看到的喜慶景象,大膽地用簡短的語言説給周圍的人聽。

2、能積極參與環境創設,並把自己的作品介紹給他人。

3、豐富幼兒的詞彙,會説簡單的祝福語,收到禮物時説謝謝等。

動手方面:

1、引導幼兒參與集體活動,發展幼兒的動手操作能力。

2、通過操作活動,體驗與老師、同伴合作成功的樂趣,培養幼兒初步的集體榮譽感。

教學重難點:

1、讓孩子們感受一下我國傳統文化、民間習俗。

2、能把新年看到的喜慶景象,大膽地用簡短的語言説給周圍的人聽。

3、引導幼兒參與集體活動,發展幼兒的動手操作能力。

活動準備:

1、佈置“過年啦”主題活動牆。

2、製作彩旗、彩鏈、鞭炮、賀年卡等。

3、發動家長帶一些佈置環境的材料(氣球、燈籠、中國結、福字等)。

4、剪貼窗花,佈置喜慶的走廊。

活動過程:

歌唱:新年好兒歌。

韻律活動:敲鑼打鼓放鞭炮。

手工活動:粘貼彩鏈、彩旗。

製作:鞭炮、賀年片,師生共同佈置喜慶的新年環境。

慶新年:和大班哥哥姐姐共慶新年。

1、看大班哥哥姐姐表演節目。

2、和大班哥哥姐姐找朋友。

3、互送禮物。

4、説祝福語。

5、給爸爸、媽媽送賀卡,説祝福語

教學反思:

新年是我們中華民族的傳統節日,是新的一年的開端,我們根據小班幼兒的年齡特點和興趣需要,設計了這一主題活動。為了給孩子們的活動創造一個寬鬆的環境,讓每個幼兒都有機會參與嘗試,在活動設計的過程中,我們主要從“認識新年——迎接新年——慶祝新年——長大一歲了”四個環節入手,通過組織談話、歌曲和兒歌來加深幼兒對新年的認識與瞭解;通過親手佈置活動環境、製作新年賀卡進一步為迎接新年做準備;以開聯歡會的形式慶祝新年,體驗新年到來的喜慶氣氛;最後以談話形式使幼兒懂得長大一歲了的意義。

春節兒童活動策劃 篇3

活動目的:體驗異國節日氣息,豐富課餘時間的同時增加對文化的瞭解,同時體現了社團裏cosplay的魅力

活動主題:萬聖節之夜

活動時間:x年10月29號19:00

活動地點:外教樓旁排球場、東苑十三教旁的草坪

活動對象:意識流動漫協會、英語協會全體會員

活動過程

1、與英語協會合作,大家一起安排場地和裝飾

2、在室內進行服裝的展示

3、説明萬聖節的由來,並告知奪寶奇兵的遊戲規則

4、到東苑草坪開始奪寶奇兵的大型户外遊戲

5、遊戲結束後沿途開始進行猜燈謎活動

6、分發糖果

7、互動遊戲環節

8、對得分最多的參與者進行頒獎

9、假面舞會

注意事項:

1、因為是晚上舉行的活動,所以要注意人身安全,不能隻身去偏僻的地方。

2、百鬼夜x需道具應提前準備好。

3、奪寶奇兵所需要的寶藏應提前埋好。

4、中午時即開始佈置場地。

5、活動結束後需保證活動場地的衞生。

附錄:

一、奪寶奇兵遊戲規則(意識流動漫協會原創遊戲)

遊戲背景:傳説在幽深的百鬼森林中埋藏着一批寶藏,森林中的女妖一族決定組織眾鬼一起尋找寶藏,因此成立了“百鬼公會”。但是守衞寶藏的死神一族得知此消息,他們潛入公會之中,伺機破壞,製造各種事故來阻止“百鬼公會”的冒險者。

遊戲參與者:每位參與者都有編號

(1)“百鬼公會”組織者女妖一族(3-4人)

(2)“百鬼公會”維護者暗夜一族(6-7人)

(3)“百鬼公會”冒險者百鬼各族(60-70人)

(4)“寶藏守衞”死神一族(3-4人)

遊戲規則:三十分鐘一局(如果冒險者一直沒找到目標,三十分鐘直接回起點,準備下局)冒險者在30分鐘內找到寶藏並送回公會此局遊戲結束。遊戲線索共8條,集齊線索可得知寶藏準確位置。每位冒險者出發時拿一條,死神出發時得4條。

(1)組織者女妖在工會(起點)頒發給冒險者冒險資格(生命布條:繫於手臂上,上有參與者編號)武器(骰子)冒險線索(死神混在其中,領到的線索裏會有死神的標誌)。女妖在起點記錄回到起點的冒險者的冒險歷程(失敗原因被誰所殺還是作弊被抓被偷襲還是被背叛,回到起點的時間)

(2)維護者暗夜族在冒險開始後出發巡邏,維護秩序,防止冒險者走出場地,揪出作弊者,凡作弊取消冒險資格。在有冒險者取得寶藏時要把此消息通知給所有冒險者,讓所有還在遊戲的冒險者前往奪取!

(3)死神一族目標:在30分鐘內阻止冒險者把寶藏送回公會。死神要儘快集齊線索找到寶藏,防止冒險者取走寶藏。但死神不能移動寶藏!死神見面不需戰鬥(也不可以戰鬥)。

(4)冒險者進入冒險區域後可向他人發出組隊申請(每個組隊最多3人)組隊成功後,隊員們要共享線索共同戰鬥。也可以單獨行動,依靠戰鬥獲得線索,單獨獲取寶藏(單獨者獲勝後可獲得“潛行者”“擊殺王”稱號)被殺後一定要記住殺你的人的編號。

(5)戰鬥:戰鬥雙方由擲出的骰子點數大小決出勝負(點大者勝)。當組隊戰鬥時,有隊員離戰鬥地點超出5米時,此隊員不能參加戰鬥(戰鬥時此隊按單人或2人隊算)。戰鬥後戰鬥雙方剩餘人員有10秒免戰時間。還有一下戰鬥情形:

{1}多vs單:組隊方取己方點加一(組隊加成1點)與單人比較。

{2}多vs多:人數同等時取各隊之和比較。3vs2時,3人隊去兩數與2人隊之和比較。

{3}偷襲:在被偷襲者沒發聲阻止(被偷襲者説“無效")之前拍其後背,並喊出“偷襲”,偷襲成功。雙方戰鬥,偷襲者獲偷襲加成點2點。{4}背叛:要在己方戰鬥投擲骰子之前實施,在隊友沒反應之前拍其後背説出“背叛”,背叛成功。由背叛雙方戰鬥(3人隊時,由被拍者與背叛者戰鬥,不論勝負,背叛者離隊)其他冒險單位在一旁等待勝利者的抉擇(繼續戰鬥或逃離)。己方被偷襲時不能背叛。{5}勝利:獲勝者得到失敗方的線索(組隊時勝利所得的線索所有權歸點數大者,點數相同時猜拳決定)。失敗者取下繫於手上的生命條馬上返回起點。少數人冒險單位戰勝多數人冒險單位時由點數小者(人數與少數單位相同)承擔失敗損失(即退出此局遊戲,交出線索){6}死神:死神一族在戰鬥時獲得戰鬥加成3點,偷襲無效,但死神不可組隊,不可偷襲他人,戰鬥時要亮出死神標誌。死神被殺時,冒險者得到死神的線索並獲得“勇者”稱號,死神標由死神帶回起點。被殺的冒險者不可將死神身份瀉露出去。組隊:組隊後線索要共享,但所有權歸自己(包括戰鬥所得)。組隊只在戰鬥失敗剩下一人和背叛者背叛成功時,組隊方可解散。

(6)結束:

{1}冒險者找到寶藏並送回公會,此局結束。冒險者獲得“英雄”稱號。每局只有一人可得到公會給予的“英雄”稱號。組隊單位一律要解散決出一人將寶藏交到公會(可以在運送途中相互背叛,也可以到終點正式決鬥決定)

{2}遊戲進行30分鐘還無冒險者將寶藏送回公會,遊戲結束,死神獲勝。

{3}遊戲30分鐘內,死神殺死所有冒險者,遊戲結束,死神獲勝。殺人最多的死神獲得“死神隊長”稱號。

此遊戲規則為意識流動漫社原創,本協會有最終決定權。

二、猜燈謎注意事項

20個南瓜燈上各有一道題目,每答對一道題目可得一分,最後得分多的人可獲得獎品。(在奪寶奇兵遊戲中奪得寶藏的一次得十分)

三、互動遊戲與假面舞會

互動遊戲的獎品是舞會面具,互動遊戲之後就是假面舞會了。希望大家能在神祕、有趣的假面舞會中享受課餘的放鬆時間。

四、其他

除了協會骨幹穿cos服裝以外,我們會準備幾套cos衣服給新人穿,讓儘量多的人感受到cosplay的魅力。

在活動過程中,如果對帶帽子的工作人員説出暗號:“不給糖果就搗蛋!”工作人員則會派發糖果給參加者,以增加節目氣氛。

春節兒童活動策劃 篇4

【活動目標】

1、幼兒與家長積極嘗試用大紙箱玩各種遊戲。

2、幼兒與家長同時享受角色扮演的樂趣。

3、讓家長懂得一些廢舊物品更能開發孩子智力。

4、培養人與人之間的一些合作精神。

【活動準備】

1、紙箱若干、膠帶若干。

2、麪包機、優盤(背景音樂)。

【活動過程】

一、音樂聲中家長與幼兒進入活動室,教師首先感謝家長在百忙之中來參加親子活動,然後出示紙箱請幼兒和家長説説紙箱在生活中的用途。

二、用紙箱做遊戲

告訴家長和幼兒,老師能用紙箱做很多好玩的遊戲。

1、遊戲:小雞出殼了(讓幼兒體驗躲藏的快樂)

(1)教師示範:教師藏在紙箱中,一邊念兒歌一邊做動作:“小雞小雞多大了,伸伸腦袋出來了,小雞小雞多大了,拍拍翅膀出來了,小雞小雞多大了,兩條小腿出來了,小雞小雞多大了,高高興興蹦出來了。”

(2)請家長在紙箱兩側挖上小窟窿,幼兒藏在紙箱中,告訴幼兒,現在紙箱變成蛋殼了,幼兒是蛋寶寶了,媽媽是雞媽媽了,雞媽媽提問“小雞小雞多大了”,教師與幼兒邊回答邊做“小雞出殼”的遊戲。

2、遊戲“我是火車小司機”(體驗開車的快樂,並同時瞭解一些城市名)

請幼兒和家長手拿紙箱一個跟着一個走,並念兒歌:“嗚——我的火車就要開了,開到哪裏去?開到北京(上海、天津等)去,嗚——咔嚓、咔嚓……”

3、引導幼兒把紙箱變成坐墊(培養幼兒關心長輩)。

孩子們,剛才媽媽陪我們一起做了很長時間的遊戲,是不是有點累了,我們給媽媽捶捶背,揉揉腿好不好?可是坐在地上有點涼,怎麼辦呢?(引導幼兒説出把紙箱變成坐墊)小朋友這個辦法真好,現在我們讓媽媽坐在上面,我們給媽媽捶捶背,揉揉腿好不好(在音樂聲中幼兒給媽媽捶背,揉腿)。

4、家長和幼兒共同探索紙箱的玩法

(1)與家長交流:其實我們有時候並不一定是多給孩子買很多昂貴的玩具才能開發孩子的智力,你們有沒有發現,我們給孩子買來玩具,只不過當時孩子很愛玩,但過幾天新鮮勁一過,就扔了。而現在這個廢舊紙箱,沒花錢,我們就找了這麼多的玩法,而且孩子們還很愛玩,現在請家長和孩子們共同探討一下紙箱還有哪些玩法好不好?看那個家庭能找出更好的玩法,等一會兒我們交流一下。

(家長和幼兒共同探索紙箱的玩法,提醒家長,也可多個家庭共同探討。)

(2)各家庭或各組家庭展示紙箱玩法

a、電視機:把紙箱的頂部和底部剪去,家長和幼兒把頭伸進裏面表演節目。

b、過隧道:一個紙箱一個紙箱的上下通開用膠帶粘在一起,幼兒從這頭爬到那頭玩過隧道的遊戲。

c、車輪滾滾:把很多紙箱拆開用膠帶粘成或縫成一個大圈,家長和幼兒站在裏面慢慢的向前滾動,還可以粘成兩個,分成兩組進行比賽。

三、告訴家長,不光是紙箱,還有一些其他的廢舊物品,只要消好毒,沒有危險性的都可以作為孩子的玩具,並且孩子們還會興趣特濃。讓我們分成兩大組,走進我們的大車輪,開着到外面去做遊戲好不好?(開着車輪在音樂聲中結束)

春節兒童活動策劃 篇5

一、活動目標

1、讓孩子開闊眼界,親近自然;發現春天的美景,感受人與自然的和諧。

2、孩子、老師、家長的互動遊戲,增強孩子的團隊意識,同時在愉悦的氣息中讓師生情、親子情聯繫更加緊密。

3、給孩子表現自我的機會,培養孩子活潑開朗的性格,促進孩子交往能力的發展。

二、活動內容

1、安全教育

對孩子進行安全教育,指導孩子聽從老師和家長的指揮安排,特殊情況或不舒服的應及時報告給老師和家長,不得隨意離開集體,避免去有安全隱患的地方。

2、觀賞春天景色,採摘草莓

到達目的地後,將家庭分組,分棚進行採摘。採摘草莓時要聽從工作人員指揮,文明採摘,不得隨意踩踏。棚內温度高,家長注意孩子衣物及時增減。

3、遊戲

採摘草莓結束後,請幼兒和家長集合,分享採摘感受,然後舉行親子游戲。

(1)家長-破冰遊戲:將所有人排成相對的兩個同心圓(分為內、外兩個圈),邊唱歌邊轉圈,內、外圈的旋轉方向相反,歌聲一停,面對面的兩人要相互握手,並進行自我介紹;歌聲再響起時,遊戲繼續。

(2)親子-小腳踩大腳:由一名家長和幼兒同時參加;家長和幼兒手拉手,幼兒雙腳踩在家長的腳上,聽到口令後,家長帶着幼兒向前跑,同時幼兒雙腳不能離開家長的雙腳,先到終點者獲勝。

4、趣味拍照

(1)請家長擔任專業攝影師

(2)在採摘時,親子們可以各種搞怪拍照

(3)捕捉精彩遊戲瞬間,留下寶貴回憶

5、挖野菜活動

讓幼兒親近泥土,認識野菜。幼兒安全注意:鏟子的使用,泥土不可以弄到眼、口、鼻,和小夥伴之間要有距離。

6、野餐,家長和幼兒自備防潮墊、食品、水、飲料等。

三、活動安排

1、活動時間:_年3月27日(週日)

2、活動地點:__

3、集合時間與地點:週日早上7:50幼兒園大門口

4、出行方式:大巴車

5、活動策劃:__幼兒園小一班家委會

6、活動主持:高__

7、協助人員:劉__家長、章__家長、李__家長、張__家長、隨行教師

8、費用:車費+採摘門票=35元帶出草莓價格:15元/斤

温馨提示:

1、家長們給寶貝穿適合運動的衣服,準備吸汗巾及更換的衣物。

2、準備好應急物品,創可貼、消毒噴霧等(家委會適當準備)。

3、自帶飲水、食物、餐巾紙、濕巾紙、垃圾袋、防潮墊、小桶或小籃子。

4、家長們有專業相機的可帶上。

5、午餐自備,採用野餐形式。

四、活動預熱

1、發佈活動方案,讓所有家長知曉活動內容。

2、接受報名。

3、由家委會成員負責組織活動籌劃及後勤準備工作。

温馨提示

本次活動屬於集體活動,自願參與原則,請各位家長確保自身及孩子的人身財物安全。

保護環境從我做起,活動結束後請及時清理場地垃圾。

春節兒童活動策劃 篇6

一、活動主題:飽死鬼——集合總動員

二、活動時間:20x年10月26日—11月1日計7天

三、活動門店:x購物廣場

四、活動思路:

萬聖節這個來自西方的鬼節,目前在中國市場一浪比一浪高,很多行業都在做西方節日的促銷,特別是百貨業態,超市也應該積極開展此類活動,跟隨市場大趨勢,採取促銷活動+創意的活動思路,達到此活動較好的銷售。

五、活動內容:

活動亮點:飽死鬼——集合總動員

廣告引文:做一個飽死鬼很容易你來吧!大家一起來做更刺激!

你在這裏可以吃到死為止.....沒人管你,因為大家都在吃!

內容:

20x年11月1日(萬聖節當天),凡在x購物廣場一次性購物滿55元以上,憑購物小票到服務枱領取一份鬼吃食大餐券一份。中午12:00和晚上18:00憑此大餐券到x2樓廣場天台免費牛肉火鍋,吃多少隨你......

活動事項:

1.在購物廣場大廳空出200平方空間

2.放上20桌子,每張桌子坐10人

3.20個牛肉火鍋,裝滿一大鍋牛肉,每張準備10個配菜

4.預計200人的鬼吃食大餐,場面放置超大音響,音樂放聊齋志異的背景。

5.顧客只能在現場海吃,不能把食物打包帶走。

6.火鍋上為了安全起見,沒有啤酒和白酒,避免酒後鬧事,場面失控。

費用預算:20000元

安排鬚知:

1.找口之福火鍋城協商,全權準備火鍋配料和牛肉,費用先付一半的定金10000元。

2.簽訂火鍋協議,確保火鍋衞生實惠,牛肉沒有偷工減料的現象

3.口之福火鍋保證火鍋的口味和質量

4.2樓天台保證足夠空間給過往顧客的位置。

活動一、購服裝100元減30元再加送一瓶雪碧

內容:

20x年10月26日-31日,在x購物廣場一次性購買服裝類100元,可減掉20元現金,還加送1.25L雪碧1瓶。數量有限,送完為主!

活動細則:

1.現金以代金券折現

2.現金券可購買超市任意商品

3.代金券不得撕毀、破損無效

4.截止時間10月31日。

(糧油、雞蛋、特價、團購不在活動範圍內,活動不重複參加)

費用預算:500單x元+250單x元+100單x元+80單x0元=50400元

活動二、萬聖節一起看鬼片

內容

20x年11月1日當天一次性購物滿58元即可贈送銀河電影院價值60元的電影票一張。觀看(牀下有鬼2)影片

滿58元送2張,以此類推,單張小票4張。

費用預算:電影院成本價10元成交

活動三、折惠全場歡聲鬼動

內容:

20x年10月30-31日在x購物廣場購物:

調味品:5折起

酒水(不含牛奶、名酒):5折

日配:5折

豆製品:5折起

電磁爐/電火鍋:5折

皮包、皮具5折起

牛奶買2件送一件

2.5L雪碧買一瓶送一瓶

家居區域購滿50元,一律按半價折扣

(特價、團購不在活動範圍內,活動不重複參加)

費用預算:供應商分攤

其它促銷形式:

1.廠家促銷區:安排5個促銷廠家供應商在超市門口舉辦促銷活動,渲染活動氣氛,引起關注。

2.舞台表演區:萬聖節當晚在舞台上每個人發一個鬼面具,在舞台上狂舞,沒人會認識,放心大膽的釋放壓力

3.備餐專賣區:電磁爐、電火鍋、插線板、一次性用品、不鏽鋼備餐用品、紙巾等。

負毛利投放3-5款

生鮮2支、食品2支百貨1支補貼3000

六、商品促銷:

1.負毛利投放每日不定時推出投放。

2.各種食品、白酒及飲料用品進行買贈打折促銷。

3.製作設計鬼節專版,突出鬼吃食品介紹和優惠價格等。

DM製作相關事項:

七、宣傳計劃:3200元

1.海報宣傳:3200元

海報數量:20000份規格正度2p3200元

2.宜昌電視台/廣播電台:費用已攤銷

3.店內外廣告宣傳:546.00元

春節兒童活動策劃 篇7

活動目標:

1、通過介紹、知道萬聖節的來歷。

2、幼兒園萬聖節的環境創設讓幼兒感受異國的風俗節日。

3、讓孩子在遊戲中快樂的學英語、講英語。

活動準備:

1、糖果、面具(吸血鬼、巫婆、幽靈、怪獸、骷髏)、巫婆帽子等;

2、裝飾教室

3、準備好萬聖節視頻、音樂等

活動對象:全園師生

萬聖節活動流程:

1、萬聖節的來歷

2、觀看萬聖節視頻

3、學習萬聖節相關英語

4、老師教做面具、南瓜燈、蜘蛛……

5、遊戲

6、討糖、吃糖。

7、跳舞

具體措施:

一、互相介紹萬聖節,玩萬聖節的遊戲。

1、教師:今天是一個很特別的節日,是什麼節日?

2、教師:萬聖節是一個怎麼樣的節日?(幼兒自由討論,教師請個別幼兒來講述)

3、教師小結:萬聖節是外國的一個慶祝秋天豐收的節日,傳説中每年的10月31日的晚上,死神會把鬼召集來嚇唬人,膽小的人會非常害怕,而膽大的人就會扮演鬼,講鬼故事,點上南瓜燈來做遊戲,玩的可開心了。

二、觀看萬聖節視頻:《米老鼠與唐老鴨——萬聖節》(2遍)

三、學習萬聖節相關英語

Halloween萬聖節Pumpkin南瓜Jack-o-lantern南瓜燈

Ghost幽靈Witch巫婆Vampire吸血鬼Monster怪獸

Skeleton骷髏Bat蝙蝠Trickortreat不給就搗蛋

四、老師教幼兒做南瓜燈、面具、蜘蛛

如製作萬聖節面具

1、教師:你想象中的鬼會是什麼樣的?

2、萬聖節里人們都來畫鬼臉驅邪,今天我們都給自己話了個鬼臉,我知道大家都很能幹,那麼幫客人們也畫個鬼臉,好嗎?

3、幼兒操作畫鬼臉。

4、遊戲:勇敢者的遊戲。

五、遊戲

小班:(1)Ghotsiscoming幽靈來了(玩法與丟手絹相同)(2)過魔鬼洞(玩法與火車過山洞相同)

中班:(1)Witch,witch,whattimeisit?(玩法與老狼,狼幾點鐘相同)(2)Catchthepumpkin.摘南瓜

大班:(1)Catchtheghost捉幽靈(玩法與網小魚相同)(2)巫婆捉小孩

六、Trickortreat不給就搗蛋:兩個班之間互相討糖

春節兒童活動策劃 篇8

一.活動目的:

1.通過活動讓幼兒瞭解西方“萬聖節”的文化,感受節日的快樂,為幼兒創設良好的英語人文環境。

2.為幼兒提供展現英文的舞台,培養其大方自信的素質。

3.增進家園英語信息交流,鼓勵家長在家中與寶貝親子互動,實現家園共育.

二.活動時間:20_年10月31日

三.活動地點:教室及户外

四.活動內容:節慶趣味英語互動,面具造形走秀,萬聖節不可少的集體狂歡和户外討糖活動

五.活動流程:

1.7:50-8:10晨間入園時,請家長鼓勵幼兒與接待小朋友們進行英語互動:HappyHalloween!有糖拿喲!

2.9:30-9:40播放"萬聖節"狂歡音樂,裝扮,”羣魔”亂舞!

3.9:40-10;05英語互動!

a.與Misslu大聲念英文.

pumpkin蘭瓜,ghost鬼,幽靈,bat蝙蝠,candy糖,HappyHalloween!萬聖快樂

b.寶貝們一起賣弄學過的韻文.

3.10:10-10:40創意服飾外出走秀.

遊戲:討糖活動

口號:!trickortreat!Iwantcandy!

討糖路線小區內.

需家長所配合的:

1.如有時間,請和孩子一起收集萬聖節相關資料,物品,自制一些掛飾,蘭瓜燈等帶來裝飾教室,謝謝!

2.請和孩子一起設計面具有服裝造型更好!如動物,鬼魂,海盜,精靈等造型(可以參考我發的PP.我們將進行走秀評比)

3.30號之前請將創意的面具及造形相關物品帶入園,寫上名字喲!謝謝

春節兒童活動策劃 篇9

一、活動目標

1、知道元宵節是中國人的傳統節日之一嘗試通過多種途徑進一步瞭解元宵節的來歷和風俗習慣。

2、感知元宵節是全家團圓的日子,感受節日快樂的氛圍和對節日的喜愛之情。

二、活動準備

1、"元宵節的來歷"視頻;

2、準備幾個簡單的有關的謎語;

3、彩泥每個幼兒一份;

4、《賣湯圓》兒歌。

三、活動過程——趣味遊戲

1、撈元宵

遊戲目標:練習小手的靈活運用能力,體驗與同伴一起遊戲的快樂。

材料準備:臉盆裏放半盆清水和20個乒乓球;湯匙3個,空桶3個,不同的獎品若干。

遊戲規則:

(1)將幼兒分成小組進行比賽。

(2)比賽開始,一組上的幼兒一起從盆裏撈元宵(乒乓球),每次只能撈1個。

(3)將球撈完為止,根據每組撈的快慢分別得到不同的獎品。

2、觀花燈、猜燈謎

遊戲規則:

(1)現場掛出燈謎若干,供羣眾競猜,一次僅能取一張燈謎,猜中獲得獎小禮物一個。

(2)把燈謎放在氣球(燈籠)中,預備20個氣球,每人選擇一個氣球弄破它就是選擇一個謎語,答對即可獲得獎券一張。也可以視實際情況,將氣球改為燈籠。

道具:燈籠、氣球、紙條

3、雙人背靠背夾氣球

遊戲規則:每組2人,背靠背夾氣球,到達指定地點即可獲小禮品一個(要求:遊戲過程中,氣球不可掉地,不可用手託扶,不可將球夾破)。

道具:氣球

4、大湯圓、小湯圓

遊戲規則:同組人排成一列,從第一人開始,喊“大湯圓”的同時用手比劃小湯圓,第二人喊“小湯圓”的同時比劃大湯圓,如此接下去,錯的人多扣的分也多,最後得分多者勝出。

5、開火車

遊戲規則:(兩人以上,多多益善)

(1)在開始之前,每個人説出一個地名,代表自己。但是地點不能重複。

(2)遊戲開始後,假設你來自北京,而另一個人來自上海,你就要説:“開呀開呀開火車,北京的火車就要開。”大家一起問:“往哪開?”你説:“上海開”。那代表上海的那個人就要馬上反應接着説:“上海的火車就要開。”然後大家一起問:“往哪開?”再由這個人選擇另外的遊戲對象,説:“往某某地方開。”

6、常規猜燈謎

(1)"白白胖胖,圓圓溜溜.甜甜五臟,裝中間.吃在嘴裏,又軟又黏"提醒幼兒元宵節有的,讓幼兒開動腦筋説出謎底(湯圓)。教師提示,元宵節吃湯圓象徵着團團圓圓。

(2)"什麼花天上開?天上開了花,人人笑哈哈。"(大家來猜猜-煙花)

(3)"一個南瓜,兩頭兒空,肚裏開花放光明,。有瓜沒葉兒,高高掛,照得面前一片紅。"(打一物--燈籠)

(4)"元宵佳節就有它,謎語往它身上藏。"(打一物--花燈)

(5)"正月十五,全家聚,圓桌坐來,圓着吃。"(打一名詞團圓飯)教師可以提示幼兒全家一起開開心心地在吃元宵飯,叫什麼飯?引導幼兒説出團圓飯,教師解釋團圓的意思,讓幼兒知道元宵節可以一起開開心心吃團圓飯。

四、結束

教師讓幼兒收拾好桌上的東西,放會原處,活動結束。

春節兒童活動策劃 篇10

一、活動目的:1、知道三月八日是婦女節,是媽媽的節目。2、通過表演節目和媽媽一起遊戲,表達對媽媽的祝賀,增進親子感情。

二、活動對象:全體大班幼兒及其媽媽。

三、活動時間:3月8日下午3:00

四、活動地點:各大班教室

五、活動形式:以“親子游戲”、“表演節目”、“送賀卡”的活動,表達自己對媽媽的愛。

六、活動安排:

1、材料準備:㈠、音樂《天下的媽媽都是一樣的》、《遊子吟》、〈我的好媽媽〉、〈世上只有媽媽好〉、《媽媽我愛你》。㈡、通知媽媽參加活動。㈢、橘子、椅子、字卡、幼兒自己製作的賀卡。

2、活動流程:

㈠、播放音樂《天下的媽媽都是一樣的》,邀請媽媽們入座。㈡、教師引導幼兒説説今天又什麼特別的地方,是什麼特別的節日。㈢、請個別幼兒為媽媽表演節目(形式多樣)。注:教師可根據孩子的表演適當的進行講話。

㈣、幼兒説説媽媽在家的辛苦及對自己的關愛。老師小結:我們的媽媽真能幹、真辛苦呀,我們一起來謝謝媽媽:“媽媽您辛苦了。”

㈤、幼兒與媽媽一起遊戲。

①、媽媽遊戲——搶椅子

②、親子游戲:媽媽看字卡做相應的動作,可以用語言來表達,但不能出現字卡中的字,幼兒來猜是什麼。

③、感情聯絡站:播放音樂《遊子吟》,幼兒為媽媽剝橘子,喂橘子。

㈥、集體表演《我的好媽媽》、《世上只有媽媽好》。㈦、請幼兒對媽媽説説悄悄話。當幼兒説完悄悄話,教師可以説:“我們的悄悄話,是我們的心聲,媽媽,謝謝您們,媽媽,祝您們節日好”幼兒齊:“祝媽媽節日好”掌聲響起。

春節兒童活動策劃 篇11

活動目標:

1、知道中秋節是中國的傳統節日。

2、瞭解傳統節日中秋節的來歷及有關習俗,感受節日氛圍。3、增進家長與幼兒的感情。活動準備:

1、教師和幼兒一起創設反映中秋節的環境。

2、月餅、葡萄若干;家長自帶一次性筷子一雙

活動過程:

一、談話引題,簡單介紹中秋節

導語:孩子們,你們知道中秋節是哪一天嗎?(農曆八月十五)是的,每年的農曆八月十五定為中秋節,那你們知道中秋節還叫什麼節嗎?(團圓節、豐收節)

解説:八月十五這一天,月亮最圓最美,月色最皎潔,人們看到圓月就會聯想到一家人的團聚,所以又把中秋節叫做團圓節,過節吃的月餅也做成圓形的,象月亮一樣,秋天是收穫的季節,糧食豐收,水果豐收,所以中秋節也叫豐收節,在中秋之夜,家家户户把瓜果、月餅等食物,擺在院中的桌上,一家人一邊賞月,一邊吃月餅

二、快樂遊戲,團團圓圓過中秋

師:明天就是中秋節了,我們今天和爸爸媽媽、爺爺奶奶,還有全班的小朋友一起在幼兒園過團圓的節日、玩快樂的遊戲,你們高興嗎?

遊戲一:我喂媽媽吃月餅

玩法:媽媽手拿月餅,站在指定位置,寶寶越過障礙快速跑到媽媽面前,用筷子夾起月餅餵給媽媽吃,最先吃到月餅者為勝。

遊戲二:趣味吃葡萄

玩法:媽媽矇住眼睛,在幼兒的帶領下越過障礙走到指定地點去摘葡萄,邊摘邊喂幼兒吃,幼兒自己點數,共吃10粒,先喂吃完者為勝。

三、共賀中秋,活動結束

春節兒童活動策劃 篇12

一、活動主題和宣傳口號

1、活動主題:幼兒園的快樂,成長的空間。

2、宣傳口號:幼兒園是孩子們快樂的天地,您的孩子將會在我們的幼兒園度過快樂的童年,做快樂孩子,做快樂家長,做快樂老師!(解放孩子的思維,使孩子會學;解放孩子的嘴巴,使孩子會説;解放孩子的雙手,使孩子會玩;解放孩子的雙手,使孩子會做自己力所能及的事。)

二、活動準備

1、佈置富有歡慶氣氛的環境(班級環境及全園周圍環境)並張貼相關宣傳標語。如條幅、宣傳頁、噴繪、寫真、氣球、綵帶等等方面,讓幼兒園有全新的變化,同時可在活動前期,對幼兒園的環境進行大清除,大整理,給家長孩子們一個全新的空間。

2、以班為單位作好參加活動的準備

(1)排練一些童話故事或富有情節的舞蹈節目;

(2)抓好幼兒生活技能的教育和學習;洗手絹、洗襪子、洗杯子等等生活用品,也可以練習掃地、擦桌子等等生活小細節;

(3)培養幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與和合作的能力;做遊戲、借東西、過家家等等

(4)收集製作環保時裝的廢舊物品;每班設計一個結對子游戲,並做好遊戲物品的準備。

(5)專業培養孩子們學習cys,方法,提前練習

3、由幼兒園準備活動獎品和禮品。(獎品可考慮凡是參與孩子均可以不同名義配發獎品,提高孩子參與活動的積極性,還可適當考慮加入家長的獎品準備)

4、準備場地、佈置家長到位後的場地安排。提前做好各項工作。

三、活動內容

(一)活動倡議

為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節,倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創設歡度“六一”的節日環境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節的各項活動。

通過在本園的板報向教師、家長髮出倡議和向每個幼兒的家長髮送倡議書引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。

(二)系列活動

本次“六一”兒童節活動以“幼兒故事、童話劇、舞蹈表演”、“巧手兒比賽”、“小能人比賽”、“巧嘴兒比賽”、“結對子游園”、識字課展示等系列活動的形式來進行。

1、幼兒故事、童話劇表演、舞蹈表演賽

(1)目的:通過參加幼兒故事、童話劇的表演、舞蹈表演,培養幼兒對文學作品的興趣;培養幼兒對文學作品的表現力以及孩子對兒歌故事的動作支配能力。

(2)要求:每班準備一個幼兒故事或童話劇、舞蹈表演,體現人人蔘與;選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設計符合劇情需要;根據劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂錄音良好。

2、巧手兒比賽(環保時裝設計和製作比賽)

(1)目的:通過舉行環保時裝設計和製作比賽,培養幼兒的動手製作能力及創新意識;進一步培養幼兒的環保意識。

(2)內容與要求:要求幼兒人人蔘與,即參與收集廢舊物品、參與環保時裝的設計和製作;在製作的過程中保持周圍環境的清潔;要求幼兒的製作在1小時內完成(可製作一件上衣或裙子或褲子)。也可以提前邀請家長一道與孩子們進行服裝的製作,互相配合,使家長體驗幼兒生活。

(3)比賽形式:以班為單位進行比賽,由帶班教師和生活老師組織指導幼兒製作活動,備課教師到抽籤的其他班跟班檢查、評比。

同時可舉行一場兒童時裝秀的節目,將孩子們製作的服裝穿在孩子們的身上,進行進一步的展示;同時家長也可以參與到其中,抽取幾位配合能力比較強的家長穿上自己製作的服裝與孩子們一道表演,展示幼兒園家園共育的良好作風,使家長能感受到幼兒園的潛力所在。

3、小能人比賽

(1)目的:通過開展“小能人比賽”,培養幼兒自己主動做事的好習慣;進一步提高幼兒動手做事的能力。

(2)要求:要求幼兒能迅速地把放在一起的玩具物品進行分類、整理,並放在合適的地方;要體現分工與合作,並有序地進行。

要求孩子能幹淨、利落的將自己的個人物品進行整理並清洗、如清洗小杯子、小手娟等等,看孩子的獨立自主能力。

(3)比賽形式:大班選取“迷你餐廳”來進行玩具、物品的分類、整理比賽;中班選取娃娃家“小人國”來進行玩具、物品的分類、整理比賽;小班在本班級進行教室玩具、物品的分類、整理比賽。

可提前準備孩子們的一些日用品,並且把要用到的洗衣粉、洗衣盆、肥皂等等用品提前分好份,並備份好,看孩子們的速度、順序、質量等等方面進行比賽。

四、具體宣傳

目的:通過廣大家長的口頭宣傳與光盤方面的力量宣傳,使活動產生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽度,為隨後的招生工作產生良好的效應。

宣傳方式:

1、可以邀請所有家長(包括本園的家長、外園的家長)、社會各屆的相關人士(如教育方面的相關領導、本地區域的相關知名人士)等等,人越多口碑宣傳的力量就越大;

2、後期的跟進式宣傳,可以分派老師到幼兒園孩子家裏進行家訪工作,瞭解家長對幼兒園的想法、建議、要求等等方面,同時要補充核實建立幼兒園的客户檔案,以備下一步更好的宣傳幼兒園並提高幼兒園的本質性工作;

3、印發宣傳頁進行發放,讓家長更進一步瞭解幼兒園相關情況,並可在發放宣傳頁上使用具體性方法,如老師提成、減免學費、贈送小獎品等等相關方面進行具體一步的落實。

春節兒童活動策劃 篇13

活動目的:目前,在家庭教育中,親子互動往往被爸爸媽媽所忽視。這對於密切親子關係和促進孩子身心健康發展是極大的損失。為了幫助家長進一步學習親子游戲的方式、方法,我廣場決定開展親子運動會來為孩子們帶來一份美好的回憶。

活動主題:大手牽小手,你我共成長

活動時間:

活動場地:__商業廣場中心

活動目標:

1.通過孩子和家長的遊戲,增進孩子與家人之間的感情

2.讓孩子們體驗活動帶來的快樂

3.通過活動來宣傳廣場知名度

活動準備:

1.做好活動前的宣傳工作,招募參加活動的家庭

做活動宣傳海報、宣傳冊,可在各個小區發宣傳單等,在廣場設立報名點;

2.準備活動所需的材料

3.佈置活動場地

4.設置獎品

可以自行購置獎品或是廣場贊助商消費劵、廣場消費劵等。人員分工:

總負責:

具體負責:

具體實施:

活動具體內容

活動主要流程

一、1.主持人致歡迎詞:

2.注意事項:

1)在活動中請注意看好您的孩子,以免發生事故。

2)在活動中請遵守遊戲規則。

3)在遊戲中請勿擁擠,應相互謙讓。

4)每個參加活動的家庭都會有精美的小禮品,在遊戲中表現優異的孩子能夠獲得特別禮品。

二、介紹遊戲名稱:

遊戲開始:

活動1

運球走(每個家庭一大一小)

材料準備:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋、計時器

遊戲玩法:孩子和家長分別站在場地的兩端,遊戲開始,家長手持乒乓球拍,託球跑到孩子處將乒乓球放在孩子的瓶蓋上,孩子手託瓶蓋將球運到終點,先到達終點者為勝。

活動2

帶你走(每個家庭一大一小)

材料者準備:報紙

遊戲方法:家長把兩張報紙依次鋪在地上,讓幼兒從報紙上走到對面。以計時的方法評比,先跑完的隊伍為勝。

活動3

運球跑(每個家庭一大一小)

遊戲方法:家長好孩子面對面或背對背,把一個球夾在中間,合作把球運到指定對地點,最先運到的家庭獲勝。在運球的過程中,手不許碰到球。途中如球掉下或破碎,則返回起點,重新開始。

活動4

踩氣球(每個家庭一大一小)

材料準備:氣球、綁繩

遊戲方法:在一個5平方米的區域內用腳踩破他人腳上綁的氣球,直到遊戲時間結束。一個小朋友和一個家長分別腳上綁3個氣球,每個人不能出圈,只能用腳,否則視為違規,取消繼續比賽的資格。在比賽時間內踩別人的氣球,並躲開別人不讓踩破自己腳上的氣球,剩下多的2個小朋友獲得獎勵。

三、抽獎活動

在廣場設立一個填寫抽獎區域在活動開始時結束填寫。每個活動結束後由活動勝利家庭抽取幸運觀眾,併發獎品。

四、為孩子和家長頒獎:

對各家庭活動進行評價,由活動主辦方為獲獎的孩子和家長搬出相應的獎勵。可引導孩子們自我評價、互相評價如:

1.今天你快樂嗎?為什麼?

2.你覺得你和家長今天表現怎麼樣?

3.下次你想玩什麼遊戲?為什麼?

五、活動結束:

由於活動全程都要攝影師的跟蹤,每個家庭所付出的汗水都記錄在我們的攝影和錄像中,我們會送每個家庭一張甜美的全家福照片以及精美小禮品。

六、活動應急措施:

1.事先熟悉活動地點的環境,瞭解周圍是否有安全隱患,若有應及時整改。

2.做好活動組織工作,強化活動紀律,確定負責人,事先制定好。照顧孩子的安全,注意孩子活動時的安全。

3.對孩子進行安全教育,遊戲活動強度應適中,家長應時刻關注孩子在遊戲中的表現,發現異常,及時給予關注。

4.活動時,要及時提醒孩子安全第一,比賽第二。

5.隨時供應孩子飲水,在活動過程中,安排孩子適當休息。

春節兒童活動策劃 篇14

活動目標:

1.知道南瓜燈是萬聖節的象徵物,瞭解南瓜燈的由來。

2.鍛鍊幼兒的觀察能力、傾聽能力和動手操作能力。

3.激發幼兒對西方文化的興趣和好奇心。

活動準備:

成熟的南瓜4個,電腦1台(能連接上網),畫好的南瓜輪廓若干張,剪好的南瓜眼睛若干對、南瓜鼻子若干個、南瓜嘴巴若干張,水彩筆,膠棒。

活動過程:

1.教師出示南瓜,引出主題。

師:小朋友們,看看老師手中拿的是什麼東西?

小朋友回答。

師:對了,這是一個成熟了的南瓜。別看它樣子普普通通,其實呀,它可神奇了,可以做成很可愛的南瓜燈哦!

2.詳細講述南瓜燈的來歷。

師:小朋友想知道南瓜燈的由來嗎?

小朋友回答。

師:既然小朋友們都想知道南瓜燈的來歷,老師就講一個故事給你們聽吧。不過,老師有一個小小的要求,那就是你們一定要豎起耳朵、睜大眼睛仔細地聽。

用南瓜製作南瓜燈是萬聖節的一個傳統,它的歷史可以追溯到愛爾蘭。傳説愛爾蘭有一個名叫傑克的人非常非常吝嗇,死了以後不能進入天堂,又因為他取笑了魔鬼,魔鬼也不讓他進入地獄。他上天無路,入地無門,實在沒辦法,只能提着燈籠四處遊蕩。於是,傑克和南瓜燈便成了被詛咒的遊魂的象徵。人們為了在萬聖節的前夜嚇走這些遊魂,便用蕪菁、甜菜或馬鈴薯雕刻成可怕的面孔來代表提着燈籠的傑克。愛爾蘭人遷到美國後,便開始用南瓜來雕刻,因為在美國的秋天,南瓜比蕪菁更充足。現在,如果在萬聖節的晚上人們把南瓜燈掛在窗户上,就表明那些穿着萬聖節服裝的人可以來敲門搗鬼要糖果,還要説“trickortreat”。

3.幼兒分組活動,動手製作南瓜燈。

師:小朋友們知道了南瓜燈的來歷了,肯定都想試試親手做一個南瓜燈,是不是?現在老師手裏有很多製作南瓜燈的材料,你可以在南瓜上畫南瓜燈,可以自己動手在紙上畫南瓜燈,也可以粘貼一個南瓜燈,另外,你們也可以在網上畫一個自己喜歡的南瓜燈。

小朋友們根據自己的意願分組活動,如果孩子人數相差太多,會影響活動進度的話,老師可以適當控制每組幼兒的人數。在活動過程中老師巡迴個別指導。

4.幼兒分享經驗,教師總結評價。

師:好了,經過小朋友們的精心製作,每個人都有了自己的南瓜燈。下面我請小朋友來跟大家分享一下他的作品。

幼兒和大家分享自己的作品。

師:在活動過程中,小朋友們都很認真,做出來的作品也都很棒,讓我們給自己鼓鼓掌吧!

小朋友拍手鼓勵自己。

活動延伸:

把小朋友們製作的南瓜燈擺放在藝術區,並且在區域活動時,老師帶領小朋友一起把小朋友畫的真實的南瓜燈掏空,並把小蠟燭擱在裏頭。在光線暗的情況下點燃它們,體驗南瓜燈的美妙!

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