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幼兒園春遊活動策劃方案(精選23篇)

幼兒園春遊活動策劃方案(精選23篇)

幼兒園春遊活動策劃方案 篇1

【活動設計】

幼兒園春遊活動策劃方案(精選23篇)

親子活動是我園教育教學活動中的一部分,和諧、温馨的氛圍是孩子健康活潑成長的必要條件。為此,我們幼兒班組將再次創設合適的環境、空間、時間和活動內容,讓孩子、家長、教師在活動中互動起來,有利增進情感,加強家園間的溝通、交流,統一教育理念。

【活動目標】

1、讓孩子、家長、老師共同分享參與遊戲的樂趣,加深家園情、師生情、親子情。

2、給孩子表現自我的機會,培養孩子活潑、開朗的性格,促進孩子交往能力的發展。

3、通過活動讓家長進一步瞭解孩子,促進家園同步教育。

【活動時間】

20xx年x月x日(星期x)上午9∶00——11:00

【活動地點】金牛嶺公園

【參與人員】全體幼兒、家長、老師

【活動準備】

1、按年齡組策劃遊戲;

2、擴音器、哨子及遊戲材料;

3、小禮物人手一份;

4、照相;

5、少量食物。

【活動安排】

1、小班親子游戲:

(1)親子賽跑

(2)氣球接力賽

(3)綵帶舞

(4)小烏龜爬爬爬

(5)豬八戒背媳婦

2、中班親子游戲:

(1)傳球接力賽

(2)趕小豬

(3)老牛吃嫩草

(4)袋鼠跳

3、大班親子游戲:

(1)跳長繩

(2)拔河

(3)運球

(4)金雞獨立

4、分享食物。

5、自由活動。

幼兒園春遊活動策劃方案 篇2

一、活動名稱

銅仁市實驗幼兒園中二班“擁抱大自然,讓孩子快樂成長!”踏青親子活動

二、活動時間

20xx年3月28日

三、活動地點

銅仁市六龍山翠竹養生休閒山莊

四、參加人員

銅仁市實驗幼兒園中二班師生及家長(自願報名參加)

五、活動目的

開拓幼兒視野,增長知識,親近自然、感受生活,讓幼兒在與大自然的接觸中感受人與自然和諧的重要性。通過活動增進家長與孩子,孩子與孩子之間的交流和信任,培養孩子動手動腦和人際交往能力,幫助孩子樹立團結協作、勇於拼搏的精神,促進孩子身心協調健康發展。

六、活動流程

08:30 在大明邊城演藝廣場集合:

1、孩子為自己的家庭編號抽籤,工作人員為每位家庭貼上相對應的數字(家庭編號與車輛編號一致),表示其為“某”號庭;

2、所有參加活動的家庭在簽名旗上簽名;

3、全體成員與簽名旗一起大合影;

09:00 出發前往六龍山翠竹養身休閒山莊;

10:00 在山莊工作人員的帶領下竹林小道漫步(山中尋寶),呼吸大自然的新鮮,沐浴天然大氧吧;參觀兔子飼養場,與爸爸媽媽一起餵食兔子,聽工作人員講解與兔子相關的知識和小白兔做好朋友;

11:30 返回翠竹山莊廣場,找到與自己家庭編號相對應的工作台(桌子),孩子與家長一起包餃子(儘量讓孩子自己學着包,每個家庭包40個),包好後送到指定的地方煮制。

12:00 中餐(食用自己包的餃子)。

13:00 親子游戲

遊戲一:我是頂樑柱(爸爸與孩子一起完成)

遊戲方法:孩子趴在爸爸背上,爸爸四肢着地做俯卧撐,時間一分鐘,做得最多着勝利。

遊戲二:全家樂翻天(媽媽與孩子一起完成)

遊戲方法:媽媽與孩子面對面手拉手,孩子的腳踩在媽媽的腳面上,跟着音樂隨意舞動,當音樂停止就立馬站到事先準備好的報紙上,腳板不能超出報紙面,超出則被淘汰,如果第一輪沒有淘汰的,則將報紙進行對摺,以此類推,直到有家庭出局,堅持到最後的家庭為勝。

遊戲三:貼鼻子

遊戲方法:將家長的眼睛蒙上,原地轉三圈,請小朋友用語言指揮家長將鼻子貼到動物的準確位臵即獲成功。 遊戲四:我愛爸爸媽媽

遊戲方法:爸爸媽媽各自脱下一隻鞋子放在指定的地方然後在指定地方座成一排,哨聲吹響後孩子們由指定的地方跑至放鞋處拿出自己爸爸媽媽的鞋子跑到爸爸媽媽跟前,並幫爸爸媽媽把鞋穿上,沒有穿錯且最快的勝出。

特別説明:本親子比賽活動分兩輪(暫定,可根據實際參加的家庭數量而定,第一輪比賽勝出的進入第二輪同樣項目的比賽,最終每個家庭,每個項目各取一名勝利者並頒發獎品與活動紀念品,其他未獲獎的家庭頒發活動紀念品)。

14:30 我們一起學習(本活動自由進行)

孩子和爸爸媽媽一起學騎竹馬、滾鐵環或到菜園認識各 種蔬菜瓜果。

15:30 舉行頒獎儀式:

第一、請郭老師組織小朋友們表演一個集體歌舞節目 第二、請鄧老師講話

第三、請主持人公佈比賽結果並頒獎

第四、合影

16:00 帶領小朋友收拾活動現場垃圾,培養環保意識。 17:00 晚餐

18:00 返回銅仁,結束愉快的踏青活動。

七、活動組織機構

主辦:銅仁市實驗幼兒園中二班家委會

承辦:貴州合天下旅遊文化發展有限公司

八、具體工作安排:

(一)由中二班家委會負責徵求家長意見,擬定活動方案、活動報名事宜及組織聯繫工作;

(二)由貴州合天下旅遊文化發展有限公司負責活動策劃、場地聯繫、食材、獎品和遊戲道具準備、遊戲組織、攝像等工作;

(三)活動本着精打細算、力求實效、各自負責的原則,由中二班家委會負責與承辦單位合天下旅遊公司商定活動經費預算之後,按照成人68元/人,小孩40元/人向各位參加活動家庭收取活動經費。

(四)交通方式主要採取自駕遊形式。由中二班家委會統計參加活動的私家車數量與實際人數之後,採取拼車與租車方式解決。(費用另算)

(五)為做好活動安全保障工作,確保活動圓滿完成,請參加活動的家長務必加強安全防範意識,負責帶好小朋友,禁止小朋友去河邊玩水和與其他小朋友打鬥,防止出現小朋友走失、受傷等意外事故發生。

(六)活動時間如遇天氣原因順延。

幼兒園春遊活動策劃方案 篇3

活動目標:

1、通過活動激發幼兒對音樂遊戲的興趣。

2、通過對高低音旋律的傾聽,會用身體表現音樂旋律。

3、嘗試結合音樂創造性地表現春遊時的情景。

活動準備:

AR視頻資源,AR音頻資源,AR圖片資源。

活動過程:

一、開始部分:

教師引導幼兒説出春遊時的所見所聞。

春天來了,爸爸媽媽有沒有帶小朋友出門玩呢?都去哪裏了?跟小朋友一起分享一下春遊時見到的美景吧。

二、基本部分:

教師引導幼兒模仿出下山坡的動作及輕快的感覺。

小朋友去了這麼多好玩的地方,有的小朋友還去了山上,山比較高,小朋友在山頂山有沒有看見美麗的景色呢?小朋友在山頂上玩一會後就要下山了,那小朋友在下山時時怎樣的感覺呢?我們一起來模仿一下吧。(身體後傾,小步子較快的前進)。

教師引導幼兒模仿出爬坡的動作及吃力的感覺。

小朋友下山的感覺很輕鬆也比較快,那小朋友上山時的感覺是怎樣的?那我們一起模仿一下爬山坡吧。(感覺很累會大口地喘着氣,身體微微前傾,腳邁的步子比較大)。

教師引導幼兒模仿出跳躍的動作。

小朋友在爬山時路面上有些石頭,小朋友會怎樣過去呢?那我們一起學着跳石頭吧。小朋友在跳躍時雙腳輕輕跳起,並且要連續地跳。

教師引導幼兒模仿走彎彎曲曲路時的動作。

山路都彎彎曲曲的,小朋友會怎麼走呢?我們來模仿一下吧。(走彎彎曲曲的路時,就像在走波浪線)。

教師點擊AR音頻資源,引導幼兒感受曲子起伏、歡快的特點,並將下山、爬山、跳石頭、走彎彎曲曲的路這些動作根據曲子節奏不斷變化的特點加入到曲子中。

老師播放一段音樂請小朋友聽一聽,哪裏的音樂像爬山?哪裏的音樂像下山?哪裏的音樂像跳石頭?哪裏的音樂像在走彎彎曲曲的路?

教師點擊AR視頻資源中的動畫,引導幼兒正確感受曲子的特點。

這裏有一個小朋友,他春遊時也去爬山了,我們看一看他爬山的時候是不是和小朋友一樣呢?

三、結束部分

教師再次點擊AR音頻資源,和幼兒一起進行音樂遊戲。

那現在小朋友和老師一起“去春遊”吧。我們現在在山頂欣賞景色,隨着音樂我們開始下山,覺得另一個山頭有更加美麗的景色,我們又去爬另外一座山,在山路上有很多的石頭,我們一起跳石頭,再一起走彎彎曲曲的山路,終於到達我們想去的山頭了。

幼兒園春遊活動策劃方案 篇4

活動時間:XX年4月10日

活動地點:昆明圓通山動物園

活動形式:幼兒園集體活動

活動目標:1、結合本月“三生教育”主題,認識動物園中常見的一些動物的名稱及外形特徵,感受動物生命的存在。

2、引導幼兒學會和動物朋友友好相處,激發幼兒喜歡動物的情感。

3、感受集體外出活動的樂趣,並知道外出活動的一些安全常識。

活動準備:1、幼兒身穿全套園服,戴園帽,穿運動鞋。

2、請家長幫幼兒清空書包,可在書包裏面準備一小份零食,一小瓶水、一包濕紙巾。

3、教師統一穿藍色的新園服,運動鞋,戴園帽。

活動過程:

8:30——8:40全年級幼兒在操場集中,交代外出活動 的一些安全常識及注意事項。

8:40——8:50全年級排着隊按順序向動物園出發(路線是過天橋——穿過雲南大學校園——過圓西路的街——到達圓通山後門)

8:50——9:40全年級在圓通山後門集中

9:40-----10:00參觀孔雀園(引導幼兒觀察孔雀的羽毛、以及孔雀開屏時的樣子)注:在孔雀園對面有個廁所,可分班帶幼兒如廁。

10:00——10:20參觀肉食動物(教師引導幼兒觀察老虎、獅子等一些肉食動物的外形特徵,瞭解肉食動物的習性及食物等)

10:20——10:40參觀植食動物(引導幼兒觀察梅花鹿、犛牛、羊駝等一些植食動物的外形特徵、食物及習性等)

10:40——11:00幼兒可在路邊休息一下,適當地吃小點東西,然後步行前往水族館。

11:00——11:30到達水族館後教師分班引導幼兒參觀水族館(引導幼兒觀察海豹、企鵝、熱帶魚等一些水生動物的外形特徵及生活習性)

11:30——12:00全年級幼兒觀看海豹表演(教師引導幼兒安靜地坐在座位上觀看,不大聲驚叫)

12:00——12:30全年級幼兒觀看美人魚表演。

12:30——12:40步行前往大草坪集中(鼓勵幼兒自己走,不掉隊)

12:40——14:00在大草坪統一吃午餐(引導幼兒學會和同伴分享食物,不亂丟垃圾)

14:00——15:00全年級按順序帶幼兒步行回幼兒園(教師鼓勵幼兒堅持往回走,不掉隊

幼兒園春遊活動策劃方案 篇5

活動介紹

一、活動目標

1、讓孩子們親近自然,開闊眼界,發現春天的美景,感受自然。

2、在幼兒、家長、老師的互動遊戲活動中,讓大家放鬆心情,緊密家園關係增強孩子們的團隊意識。

3、給孩子表現自我的機會,培養孩子開朗的性格,促進孩子交往能力的發展。

二、活動準備

1、發佈活動方案給所有家長知曉活動內容;(週一發放紙質方案)

2、接受報名,儘量所有小朋友都能參加;(週三放學時接受現場登記

3、由家委會成員負責組織活動籌劃及後勤準備工作;

三、活動安排

1、活動時間:2-3-26日上午(週六)

2、活動地點:XX公園(後面附路線圖)

3、集合時間與地點:XX幼兒園門口,08:30集合。

4、活動策劃:XX班家委

5、活動主持:劉媽媽

協助人員:XX班家委

參與人員:XX班小朋友及家長(邀請園領導)

四、物品準備

1、家長們給寶寶穿適合運動的衣服,準備更換的衣物。

2、跌打油、創口貼等處理意外小傷口的用品,家委會適當準備,家裏有的可以自己準備;

3、自帶飲用水、食物及水果;餐巾紙、濕紙巾和垃圾袋等;

4、寶寶的腳踏車、風箏、吊牀、野餐墊等,家裏有的都可以帶上;

5、幼兒家長聯繫電話通訊錄;

6、家長們有專業相機的可以帶上。

五、活動內容

1、安全教育:

對孩子進行安全教育,指導孩子們聽從老師和家長的指揮,不隨意離開集體,避免去靠近河邊的地方,小朋友有哪不舒服及時報告老師和家長;

2、尋找,觀察春天的景色:

到達目的地後,給老師和孩子們派發印有幼兒園字樣的小帽子,帶領孩子們進行遊園參觀活動。

3、親子游戲:

(1)破冰遊戲:將所有人排成相對的兩個同心圓,邊唱歌邊走動轉圈,內外圈的旋轉方向相反,歌聲一停,面對面的兩人要相互握手,並向對方介紹自我,歌聲再起時,遊戲繼續進行;

(2)找孩子:家長和孩子隔離一定距離站成兩行,家長蒙上眼睛,原地轉三圈後,走到對面找到自己的孩子再返回,用時少者勝利;

(3)蘿蔔蹲的遊戲

4、趣味拍照:

(1)請家長擔任專業攝影師,熱烈歡迎有興趣愛好的家長報名;

(2)捕捉精彩遊戲瞬間,留下寶貴回憶;

(3)親子游戲結束後,各種趣味造型拍照;

(4)單人的照片上傳到微信羣,自行下載;趣味集體照,將沖洗出來後派發給每一位參與的小朋友。

5、集體休息、品嚐分享食物,分享春遊的感受,自發表演節目;

6、清理場地,整理幼兒物品,返程。

六、温馨提示

1、本次活動實施自願參與原則,請各位家長確保自身及孩子的人身財物安全;

2、每一位小朋友至少一名家長陪同;

3、歡迎各位家長對春遊方案提出寶貴意見和建議。

需要準備的事項

準備校車

園所必須要選擇駕駛經驗豐富、技術熟練的司機。發車前必須檢查車輛性能是否正常,對車輛進行噴霧消毒,如果行駛到稍遠的地方要提前加足油,規劃好安全、便捷的行車路線。

人員安排

為了確保師生的人身安全和活動的順利進行,活動總指揮和各班的分管教師,要準時到崗到位;應急小組成員要準備好應急物品,預防突發事件;各組分工明確,職責到位。

出遊地點選擇

幼兒春遊宜選擇近郊公園、農莊或者有教育意義的景點等。且路途要比較平坦的,不要選擇山區公路出行,因為幼兒乘坐交通工具時不宜急轉彎、急剎車。車程應該控制在一小時之內的目的地。公園或農莊必須要有完善的安全設施,主要是水塘或湖泊要有圍欄、農莊的動物必須是圈養的等。

衣物準備

孩子在活動過程中比較活躍,經常會大量出汗。汗濕如果沒有及時擦乾,吹冷風后很容易引起感冒。因此,老師應該提前告知家長為幼兒隨身攜帶一些乾毛巾或內衣,以便及時地幫孩子擦乾身上的汗水或更換衣服。還要告知家長為幼兒換上大小適宜而且適合運動的鞋子。

食物準備

春遊時,家長一般會為孩子準備一些食物和零食。某些食物是不適宜由孩子攜帶食用的,例如果凍、有核的蜜餞,孩子在食用時一不小心就會噎住。建議可以適當準備幾瓶水、適量的小麪包或糕點、味道鮮美的小水果。

藥品準備

春遊期間,孩子情緒比較高漲,小的碰傷是難免的。因此,家長或老師在孩子們春遊時一定要記得帶上幾瓶雲南白藥、創可貼之類的外傷外敷藥品。同時,如果孩子本身有一些身體不舒服的症狀,一定要記得預先根據醫囑,帶一些對症下藥的常用藥。

其他裝備

春暖花開,到處一片生機勃勃的景象,老師們一定忍不住想記錄下這美好的瞬間吧,所以出行相機是必備的,給班上孩子們拍些美美的照片,或者準備一些畫板和彩筆讓小朋友對春天的美好景色進行作畫,活動後吧照片和小朋友的畫作貼在教室的展示牆上,既美觀又有意義,同時也是環創的一種。如果有場地,可以準備些玩具裝備,比如風箏、足球等,組織幼兒玩遊戲、放風箏、踢足球。互動遊戲活動中,讓大家體驗快樂,讓師生之間、同學之間聯繫更緊密,也增強孩子們的團隊意識。

此外,户外環保桌布也要帶一些,鋪在草地上方便幼兒休息和就餐。準備一些方便袋和紙巾等日用品,把吃剩的東西或垃圾裝進袋裏,培養幼兒環保意識,走之前一定要記得把垃圾袋帶走哦!

安全教育以及知識教育

1、出行前,老師要對幼兒進行春遊活動安全教育,增強幼兒安全防範意識和自我保護能力。家長也要叮囑孩子在旅途要注意安全,不要隨意走散,不要玩一些躲藏的遊戲 帶隊的老師要注意觀察活動場地的周圍環境,提醒孩子注意腳下高低。尤其是在一些人工仿造自然山洞、樹林的環境中,由於光線較暗、地面高低不平,老師們要特別注意。

2、春遊中,很多動物或植物以及人文景觀,小朋友可能是初次見到,老師此時可以對孩子進行相關的知識拓展,為幼兒講述動植物的名稱、類型、生長環境,還有景觀的特徵,培養他們觀察、分析事物的能力,在今後的教學中更好地引導孩子。春遊還可以培養孩子們團結協作、互幫互助的精神,幫助孩子們增進友誼,樹立孩子的集體觀。提醒孩子注意愛護花草,保護大自然,建立人與自然和諧共處的友好關係。

幼兒園春遊活動策劃方案 篇6

一、活動目標:

1、讓孩子們親近自然,開闊眼界,發現春天的美景,感受人與自然的和諧。

2、在幼兒、家長、老師的互動遊戲活動中,讓大家體驗快樂,讓師生情、親子情聯繫更緊密,也增強孩子們的團隊意識。

3、給孩子表現自我的機會,培養孩子活潑、開朗的性格,促進孩子交往能力的發展。

二、活動準備:

1、發佈活動方案給所有家長知曉活動內容;(週一發放紙質方案)

2、接受報名,儘量所有小朋友都能參加;(週三放學時接受現場登記)

3、由家委會成員負責組織活動籌劃及後勤準備工作;

三、活動安排:

1、活動時間:20xx-*月-**日上午(週六)

2、活動地點:新城公園(後面附路線圖)

3、集中時間與地點:XX幼兒園門口,08:30集中,拼車前行

4、活動策劃:XX班家委

5、活動主持:劉媽媽

協助人員:XX班家委

6、參與人員:XX班小朋友及家長(邀請園領導)

四、物品準備:

1、家長們給寶寶穿合適運動的衣服,準備更換的衣物,遮陽帽等防曬用品;

2、防蚊用品;跌打油、創口貼等防意外的用品,家委會適當準備,家裏有的可以自己準備;

3、自帶飲用水、食物及水果;餐巾紙、濕紙巾和垃圾袋等;

4、寶寶的腳踏車、風箏、帳篷、吊牀、野餐墊等,家裏有的都可以帶上;

5、幼兒家長聯繫電話通訊錄;

6、家長們有專業相機的可以帶上。

五、活動內容:

1、安全教育:

多次對孩子進行安全教育,指導孩子們聽從老師和家長的指揮,不隨意離開集體,避免去靠近河邊的地方,有不舒服及時報告老師和家長;

2、尋找,觀察春天的景色:

到達目的地後,給老師和孩子們派發印有“君蘭幼兒園”的小紅旗,帶領孩子們進行步行遊園活動。

3、親子游戲:

(1)破冰遊戲(讓大家迅速熟悉起來的遊戲):將所有人排成相對的兩個同心圓,邊唱歌邊走動轉圈,內外圈的旋轉方向相反,歌聲一停,面對面的兩人要相互握手,並向對方介紹自我,歌聲再起時,遊戲繼續進行;

(2)找孩子:家長和孩子隔離一定距離站成兩行,家長蒙上眼睛,原地轉三圈後,走到對面找到自己的孩子再返回,用時少者勝利;

(3)老狼老狼幾點鐘

(4)彩虹傘

4、瘋狂趣味拍照:

(1)請家長擔任專業攝影師,熱烈歡迎有興趣愛好的家長報名;

(2)在遊園的時候,親子們可以各種搞怪拍照;

(3)捕捉精彩遊戲瞬間,留下寶貴回憶;

(4)親子游戲結束後,各種趣味造型拍照;

(5)單人的照片上傳到Q羣,自行下載;趣味集體照,將沖洗出來後派發給每一位參與的小朋友。

5、集體休息、品嚐分享食物,分享春遊的感受,自發表演節目;

6、清理場地,整理幼兒物品,返程。

六、温馨提示:

1、本次活動屬於非官方組織,自願參與原則,請各位家長確保自身及孩子的人身財物安全;

2、儘量所有小朋友都能參加,每一位小朋友至少一名家長陪同;

3、小紅旗要回收,方便下次活動使用;

4、歡迎各位家長對春遊方案提出寶貴建議和意見。

幼兒園春遊活動方案,春遊是很多小朋友們都很期待的一個春天的活動,是教師們為了讓幼兒自己親身體驗春天的到來,為了讓幼兒更加了解春天的一個活動,可以讓幼兒自己去尋找春天到來的痕跡,是一個很有教育意義的活動。

幼兒園春遊活動策劃方案 篇7

一、活動目標

1、讓幼兒在感受到大自然美好的同時,豐富知識,開闊眼界,體驗集體活動的快樂。給孩子表現自我的機會,培養孩子活潑、開朗的性格,促進孩子交往能力的發展,初步建立孩子的環境保護意識。

2、給孩子表現自我的機會,培養孩子活潑、開朗的性格,促進孩子交往能力的發展,初步建立孩子的環境保護意識。

3、讓孩子樂意與同伴、家長一起參加遊戲活動,感受與父母、同伴共同活動的樂趣,密切家園情、師生情、親子情。

二、活動時間:2x年4月1號(星期五)

三、活動地點:西山公園

保健醫生、攝像人員、照相人員全程陪同、保健員帶好藥品

四、家長活動準備

1、請家長事先做好安全教育工作。教育孩子不亂跑,跟着班級集體,排隊時跟着前面的小朋友。過馬路時提醒孩子注意安全。

2、小朋友穿園服,以方便步行。

3、帶適量的零食,並每人準備好一個垃圾袋,教育孩子保護環境的衞生。

4、小朋友8:00鍾來園,8:30分從幼兒園出發,小小班可聽班主任安排集合地點。

五、活動流程:

9:00--9:40參觀公園,感受春天的美麗9:50--10:40水果分享會,感受分享的快樂,10:40--10:00整理場地、清掃垃圾,還原春天的潔淨,11:00活動結束,家長到西山公園廣場接幼兒回家吃飯,下午放假,全園教師回園做課題。

1、各班於活動前一天發放家長通知書,告知集合時間、集合地點及活動安排與注意事項,要求具體明確,細緻周到,強調紀律性和組織性。要有每位家長的聯繫電話,並將自己的電話告知家長,在活動時根據天氣情況及時增添孩子衣物等。

2、整個活動由各班家委會協助老師完成。家委會成員配合老師分工協作,包括導遊、小組負責人、攝像、攝影、音響、安全、遊戲材料、場地佈置等。

3、所有教師在活動時提前一天上報參加人員名單及具體安排,活動當天提前半小時(即8點整)準時抵達幼兒園集合,核實活動細節。(小小班可班主任自定點集合)

4、加強管理和監督措施:對各個環節安全防範措施做到層層落實、責任到人(班主任為班級安全工作第一責任人,全面負責幼兒出遊安全工作;副班教師負責配合班主任組織好幼兒活動,維持好活動紀律;保育教師負責照顧好幼兒出遊護理工作)。除此以外各班級增配行政人員保障出遊安全工作。

5、 活動前,班級教師要加強對幼兒進行春遊活動安全教育,增強幼兒安全防範意識和自我保護能力。

6、保健醫生攜帶好急救用品,同行,以防幼兒突發事情。

7、春遊活動期間一切行動聽指揮,準時出發,隨時清點人數。

六、春遊親子活動:水果分享會

1、教師組織家長進行集體拍照留念。

2、和孩子共同進行遊樂活動,做好幼兒的安全教育工作。

3、家長帶領幼兒在規定時間準時集合。

4、教師做好分享會組織活動教案及實施。

七、活動延伸

1、請家長攝下幼兒活動精彩瞬間,寫下感言。

2、請家長把自己幼兒活動照片及感言洗好,放班級展示風采。

幼兒園春遊活動策劃方案 篇8

一、活動主題:“親近動物、走進自然、感受親情”

二、活動目標:

(一)讓孩子走進自然,親近自然,感受春天的美景,感受生活,在與大自然的接觸中感受人與自然的和諧。

(二)在幼兒、家長、老師的互動遊戲活動中,獲得情感交流,體驗快樂。

(三)激發幼兒熱愛大自然的情感,增強環保意識。

三、活動時間:20xx年4月17日(週二)

四、參加對象:全園託、小、中、大班幼兒、教師和家長

五、活動地點:親子活動—順德長鹿農莊

六、活動準備

(一)制定方案(負責人:張園、主任)

(二)橫幅、園旗、活動通知(負責人:助理)

(三)幼兒園準備工作

(礦泉水、車輛、人數確定、春遊物品,必備藥物及安全維穩統籌工作等,負責人:主任)

(四)各年級準備:

1.各班選出3名家委會家長自願者和1名攝影,協助活動的組織

(負責人:各班級班主任教師)

2.遊戲活動材料及經驗準備。如班牌(負責人:級長、班級教師)

3、請家長與幼兒共同準備春遊物品。

(幼兒統一穿園服、家長統一帶旅行團帽、合腳的鞋子、揹包袋、餐巾紙、暈車藥、食品等)

(五)安全保障措施:

1、加強管理和監督措施,對各個環節的安全防範措施做到層層落實,責任到人。

2、班級教師對幼兒進行春遊活動安全教育,增強幼兒安全防範意識和自

我保護能力。

3、保健醫生攜帶好急救用品,以防幼兒突發事情。

4、春遊活動期間一切行動聽指揮,準時出發,準時返校。

5、全體教師生必須穿好園服。

6、參觀活動時,要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。

上、下車有序。在車上不能大聲暄譁,不能將頭和手伸出窗外。

7、在遊玩時請照看好自己的孩子,注意安全,並做到愛護公共環境,不

隨地扔垃圾,給孩子一個良好的示範和榜樣作用。

8、進園後,要聽老師及導遊的安排等等,班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數,確保幼兒安全。

9、遊玩時儘量不要單獨行動,可以幾個家庭結伴一起遊玩,以便能有相互照,防止走失。

10、請將手機帶在身邊,保持暢通,並在老師處保證留有號碼。

八、活動流程:

8:00出發前動員及準備

8:00——8:30大小操場集中整隊,全園依次出發。

9:50左右分別到達目的地,稍作休整。

10:00——11:10拍集體照、集中大草坪親子游戲活動,佈置親子作業

11:10——14:45分散活動【長鹿休閒度假農莊】

午餐自理

14:45結束活動,大門口集合,乘坐專車返回廣州。

幼兒園春遊活動方案

活動目標:

1、讓孩子樂意與同伴、家長一起參加遊戲活動,感受與父母、同伴共同活動的樂趣,密切家園情、師生情、親子情。

2、給孩子表現自我的機會,培養孩子活潑、開朗的性格,促進孩子交往能力的發展,初步建立孩子的環境保護意識。

3、讓家長進一步瞭解孩子,瞭解幼兒園教育,促進家園同步教育。

日程安排:

1、3月29日--4月6日各班發放春遊邀請函,徵求家長意見,明確參加人數。

2、做好春遊活動準備工作(班級召開家委會會議、發放通知書、做好安全防護及遊戲材料和節目準備工作等)。

3、活動地點:網球公園4、活動時間:

4月10日學前組4月11日大班組4月12日中班組4月13日小班組備註:保健醫生、攝像人員、照相人員全程陪同。

活動流程:

9:00--9:40參觀公園,感受春天的美麗9:50--10:20點心時間,感受分享的快樂10:20--10:30整理場地、清掃垃圾,還原春天的潔淨10:30--11:30節目遊戲時間,感受春天的快樂11:30--12:00放風箏比賽,感受放飛的快樂12:00活動結束活動要求:

1、各班於活動前一天發放家長通知書,告知集合時間、集合地點及活動安排與注意事項,要求具體明確,細緻周到,強調紀律性和組織性。

2、整個活動由各班家委會協助老師完成。家委會成員配合老師分工協作,包括導遊、小組負責人、攝像、攝影、音響、安全、遊戲材料、場地佈置等。

3、所有教師在活動時提前一天上報參加人員名單及具體安排,活動當天提前半小時(即8點整)準時抵達集合地點,核實活動細節。

4、加強管理和監督措施:對各個環節安全防範措施做到層層落實、責任到人(班主任為班級安全工作第一責任人,全面負責幼兒出遊安全工作;副班教師負責配合班主任組織好幼兒活動,維持好活動紀律;保育教師負責照顧好幼兒出遊護理工作)。除此以外各班級增配行政人員保障出遊安全工作。

5、活動前,班級教師要加強對幼兒進行春遊活動安全教育,增強幼兒安全防範意識和自我保護能力。

6、保健醫生攜帶好急救用品,每日同行,以防幼兒突發事情。

7、春遊活動期間一切行動聽指揮,準時出發,隨時清點人數。

幼兒園春遊活動策劃方案 篇9

活動目的:

春暖花開,開拓幼兒視野,增長知識,親近自然、感受生活,讓幼兒在與大自然的接觸中感受人與自然和諧的重要,增強環保意識。

活動時間:20xx年5月29日

活動地點:東湖海洋世界

活動準備:

1、校車3台:8:30從幼兒園準時出發

2、幼兒及教師午餐共200份:一小瓶礦泉水、甜橙一個,沙律包一袋、一盒牛奶、

3、桌布、報紙等

安全保障措施:

1、加強管理和監督措施。保教主管對各個環節的安全防範措施做到層層落實,責任到人。班主任是班級安全工作的第一責任人,全面負責幼兒出遊的安全工作,教師負責組織好幼兒活動,維持好紀律。保育員負責照顧好幼兒出遊的護理工作。除此以外,各班級增配行政人員,保障出遊的安全工作。

2、班級教師對幼兒進行春遊活動安全教育,增強幼兒安全防範意識和自我保護能力。

3、保健醫生攜帶好急救用品。以防幼兒突發事情。

4、春遊活動期間一切行動聽指揮,準時出發,準時返園。

5、全體幼兒必須穿好校服,背好書包。

6、參觀活動時要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。上、下車有序。在車上不能大聲暄譁,不能將頭和手伸出窗外。

7、注意言行文明,愛護公物,不隨地亂扔垃圾。

8、班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數,確保幼兒安全。

活動程序:

7:30——8:00幼兒在家吃早餐

8:00——8:30入園、幼兒外出前準備

8:30——準時出發

9:50——11:00參觀海洋館,觀看錶演

11:10——12:00幼兒集體午餐

12:30——返園準備工作,清點物品及人數

14:00——安全入園、離園前整理

15:00——幼兒離園

幼兒園春遊活動策劃方案 篇10

一、活動目標:

1、通過組織幼兒外出活動,真正讓幼兒走進大自然,開闊孩子們的眼界,增強孩子們的團隊意識。

2、讓幼兒感受春天的變化以及春天的美。

3、通過活動發揮家委會的組織能力和策劃能力,真正發揮家委會的作用,促進家園教育同頻共振。

二、活動時間:20__年月日上午9:00

三、活動地點:__公園

四、參加人員:本班幼兒家長(自願參加)

五、活動準備:

1、將參加幼兒分成五組,家委會成員各帶一組,負責不定時清點本組成員,並妥善處理本組成員的一些事宜。

2、早上9:00準時到宇佳廣場樓梯下集合。

3、家長自行準備好春遊用品,如:相機、太陽帽、紙巾、垃圾袋等,並幫孩子穿上舒服的軟底鞋。

4、教師準備隊旗一面,小喇叭一個。

六、注意事項:

1、本次活動必須是親子同行,每位幼兒由一名家長陪同;爺爺奶奶陪同的不參加本次活動。

2、幼兒外出的安全由家長負責,活動前和活動中家長要做好孩子的安全防範意識和自我保護能力的教育和監督,時刻讓孩子在自己的視線範圍之內活動;

3、活動期間一切行動必須聽取家委會和班級老師的統一指揮,參觀時要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧;

4、活動中請家長注意自身素質,並隨時提醒孩子文明禮貌用語、愛護公物、不隨地亂扔垃圾等;

6、此次活動經家委會討論決定,各項活動安排均為集體形式,請參加活動的家庭嚴格遵守活動安排。

七、活動過程:

1、集合:讓家長帶領孩子在8:45——9:00駿馬嶺公園樓梯下集合,教師清點人數,宣佈春遊活動開始併合影留念。

2、“齊心協力”爬樓梯。幼兒在家長的陪同下,齊心協力爬樓梯到達頂端平台。

3、家委會組長孟子郡爸爸向幼兒介紹駿馬嶺公園的落成及規劃,讓幼兒感受家鄉的魅力。

4、“大手牽小手”進軍牡丹園,沿途觀賞“駿馬嶺公園”的樹木、花草,感受春天的美麗景色。到達牡丹園後,家委會成員郭宸旖父親給幼兒介紹牡丹的品種花色等,然後家長陪同幼兒自由參觀牡丹,引導幼兒仔細觀察,並請幼兒用好聽的句子來表達。(自由留影,教育幼兒愛護花草樹木,不隨便採摘花朵)

5、點心時間:幼兒補充體力,要求孩子將吃完的垃圾裝入垃圾袋中,並投放在垃圾桶裏,養成不隨意扔垃圾、講衞生的好習慣。

6、遊戲活動:親子游戲:“袋鼠抱”。玩法:10個家庭為一隊,每隊分成兩組,面對面站立。幼兒學袋鼠抱緊家長的頭頸雙腿夾住家長的腰,家長不能用手抱孩子。遊戲開始,第一個家長跑向對面的家長,拍一下對面家長的手,對面家長則跑至對面。哪隊家長先跑完為勝。

5、集合與解散時間:教師組織家長與孩子們交代本次的活動到此結束,並注意安全回家。

幼兒園春遊活動策劃方案 篇11

大地春回、萬物復甦,鮮花也都競相綻放。告別了冬天的蕭瑟和冷清,小班組的寶寶將和老師一起到户外去享受温暖的陽光、沐浴和煦的春風,一年一度的春遊活動即將拉開帷幕!春遊不僅能開闊寶寶們的視野,增長知識,更能增進師生間的情感。親近自然、感受生活,讓寶寶在與大自然的接觸中感受人與自然的和諧,增強環保意識。

一、活動時間:4月4日上午

二、活動地點:xx公園

三、參加人員:全體幼兒、教職員工。

每班三位教師,班主任負責帶隊組織活動。(組織幼兒遊戲、幼兒安全、隊伍的排列、清點人數、活動小結等等)。配班老師負責協助(幼兒安全、隊伍的排列、觀察體弱幼兒)。保育老師負責後勤(穿脱衣服、藥品拿放、垃圾的整理等等)。

四、活動目標

1、學習徒步走路,鍛鍊孩子的意志。

2、通過春遊活動,讓孩子與大自然的親密接觸,感受春天的美麗。

3、知道要跟着老師和同伴,不能擅自離開集體。

4、我是環保小衞士,教育幼兒愛衞生,不隨便亂扔垃圾。

五、活動準備:

1、穩定幼兒情緒,做好準備工作(上廁所、檢查衣物、所帶物品)。

2、帶領幼兒上車,安排座位,提醒幼兒注意安全,關注個別幼兒。

3、着裝準備:穿輕便鞋子、適量的衣服、請家長為寶寶統一穿園服。

4、食品準備:少量零食、飲料、餐巾紙(水果削皮切塊,放進保鮮袋;有危險的小零食不要攜帶)

5、教師準備垃圾袋、紙巾、照相機等。

六、春遊過程:

1、出發前先對孩子進行安全教育,聽從老師的指揮,不隨意離開集體,不跟陌生人走,走路要走人行道、靠右邊走、小託班老師要準備好繩子讓孩子們把繩子走不要撒。老師牽頭,中間一個老師,後邊跟一個老師喊着口號。(這裏主要是為了防止孩子自由的跑,或是跟着別人跑,注意出行時的安全。)

2、尋找,觀察春天的景色。到達冶河公園後,孩子們先參觀公園周圍的環境。

(1)摸一摸草地,感受春天嫩綠的草地。

(2)觀察柳樹的顏色,形態,柳樹像什麼?

(3)找一找哪些花開了,説一説是什麼顏色的。(這裏是為了培養幼兒的觀察能力,讓孩子們對 幾種菜花的形狀、顏色等進行對比,並感受春天的氣息,及時進行愛護花草的教育。)

(4)、草坪上做遊戲

A、老狼老狼幾點了

B、小白兔吃青草

3、參觀小河增長相關知識。

4、幼兒分享食物,教育孩子不隨便亂扔瓜皮紙屑,養成講衞生的好習慣。(可以讓幼兒進行食物的分享,培養他們的合羣的能力,並養成良好的衞生習慣,不隨地亂扔垃圾。)

5、清理場地,整理幼兒物品,清點幼兒的人數。(培養幼兒有基本的衞生習慣,並有初步的安全意識,能跟隨自己的老師,不到處亂跑。)本班教師負責拍照。

每處的照片,活動的照片。

6、活動結束,回幼兒園。

七、安全保障措施:

1、加強管理和監督措施。本班教師全面負責幼兒出遊的安全工作,組織好幼兒活動,配班老師幫助維持紀律,保育員負責照顧好幼兒出遊的護理工作。

2、班級老師對幼兒進行春遊活動安全教育,增強幼兒安全防範意識和自我保護能力。

3、春遊活動期間一切行動聽指揮,準時出發,準時返校。

4、全體幼兒必須穿好園服,背好書包。

5、春遊活動時要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。

6、注意言行文明,愛護市民廣場的花草樹木,不隨地亂扔垃圾。

7、班主任老師在每一次集合時一定要清點好幼兒人數,確保幼兒安全。

8、我們帶一些急救藥品(創可貼,藥水)

活動延伸:託班、小班幼兒的口術,中班幼兒的美術作品。

幼兒園春遊活動策劃方案 篇12

活動目的:

春暖花開,開拓幼兒視野,增長知識,親近自然、感受生活,讓幼兒在與大自然的接觸中感受人與自然和諧的重要,增強環保意識。

活動時間:20xx年5月29日

活動地點:東湖海洋世界

活動準備:

1、校車3台:8:30從幼兒園準時出發

2、幼兒及教師午餐共200份:一小瓶礦泉水、甜橙一個,沙律包一袋、一盒牛奶、

3、桌布、報紙等

安全保障措施:

1、加強管理和監督措施。保教主管對各個環節的安全防範措施做到層層落實,責任到人。班主任是班級安全工作的第一責任人,全面負責幼兒出遊的安全工作,教師負責組織好幼兒活動,維持好紀律。保育員負責照顧好幼兒出遊的護理工作。除此以外,各班級增配行政人員,保障出遊的安全工作。

2、班級教師對幼兒進行春遊活動安全教育,增強幼兒安全防範意識和自我保護能力。

3、保健醫生攜帶好急救用品。以防幼兒突發事情。

4、春遊活動期間一切行動聽指揮,準時出發,準時返園。

5、全體幼兒必須穿好校服,背好書包。

6、參觀活動時要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。上、下車有序。在車上不能大聲暄譁,不能將頭和手伸出窗外。

7、注意言行文明,愛護公物,不隨地亂扔垃圾。

8、班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數,確保幼兒安全。

活動程序:

7:30——8:00幼兒在家吃早餐

8:00——8:30入園、幼兒外出前準備

8:30——準時出發

9:50——11:00參觀海洋館,觀看錶演

11:10——12:00幼兒集體午餐

12:30——返園準備工作,清點物品及人數

14:00——安全入園、離園前整理

15:00——幼兒離園

幼兒園春遊活動策劃方案 篇13

一、活動目標:

1、感受春天的變化以及春天的美。激發幼兒熱愛大自然的情感,增強環保意識。

2、樂意與同伴、家長一起參加遊戲活動,感受與父母、同伴共同活動的樂趣,增強幼兒的團隊意識。

二、活動地點:駿馬嶺公園

三、活動人物:中一班幼兒、家長陪同、教師

四、活動時間:週六(4月12日)8:45――11:00

五、活動準備:

1、家委會和教師共同確定參觀的路線。

2、向各位家長做好通知工作,告知家長本次活動的目的以及配合的事項。

3、準備遊戲及道具。

六、安全保障措施:

1、加強管理和監督措施。對各個環節的安全防範措施做到層層落實,責任到人。

2、班級教師對幼兒進行春遊活動安全教育,增強幼兒安全防範意識和自我保護能力。

3、春遊活動期間一切行動聽指揮。

4、注意言行文明,愛護公物,不隨地亂扔垃圾。

5、家委會在每一次集合時一定要清點好幼兒人數,確保幼兒安全。

七、活動過程:

1、8:45――9:00集合:讓家長帶領孩子在“駿馬嶺公園”入口處集合,家委會楊茲賀媽媽負責報道,清點人數。

2、幼兒和家長、教師集體合影。李梓茜、菅梓淇家長負責整隊,王子豪媽媽負責攝影。

3、親子小競賽“爬樓梯”。馮阿璐老師負責在起點處安排好幼兒和家長,郭向麗老師負責在樓梯上集中。

4、9:00――9:30觀察“駿馬嶺公園”的樹木、花草,感受春天的美麗景色。家委會的成員在前面帶隊,統一路線各自家長帶孩子自由觀察。

5、9:30――10:00點心時間:要求孩子將吃完的垃圾裝入垃圾袋中,並投放在垃圾桶裏,養成不隨意扔垃圾、講衞生的好習慣。

6、10:00――10:40遊戲活動:

(1)親子游戲:“揪尾巴”

準備:“尾巴”若干

玩法:遊戲開始時,一位家長和孩子各自將紅色帶的三分之一塞進褲腰裏,其餘的部分拖在外面當“尾巴”。“尾巴”不可太短,否則孩子不容易抓住。家長和孩子面對面站立,同時數“一,二,三”,兩人同時開始左右挪動,互相揪對方的“尾巴”,先揪到“尾巴”的為勝。

(2)親子游戲:“袋鼠抱”

玩法:10個家庭為一隊,每隊分成兩組,面對面站立。幼兒學袋鼠抱緊家長的頭頸, 雙腿夾住家長的腰,家長不能用手抱孩子。遊戲開始,第一個家長跑向對面的家長,拍一下對面家長的手,對面家長則跑至對面。哪隊家長先跑完為勝。

7、10:40――11:00集合與解散時間:

家委會組織家長與孩子們交代本次的活動到此結束,並注意安全回家。

幼兒園春遊活動策劃方案 篇14

活動目標:

1、發展幼兒身體的協調能力,親近自然,開拓視野,讓幼兒感受春天,激發熱愛大自然的情感。

2、增強幼兒的環保意識。

3、讓幼兒感受集體生活的樂趣,培養集體意識集體觀念。

活動準備:

1、聯繫好校車三輛。

2、提前請家長為幼兒準備水、少量零食、餐紙、垃圾袋。

3、全體幼兒穿好校服。

活動地點:x公園。

活動時間:x年4月13日。

安全保障措施:

1、加強管理和監督措施。各班老師全面負責班級幼兒出遊的安全工作,維護好紀律。

2、班級對春遊進行安全教育,增強安全防範意識和自我保護能力。

3、活動期間一切行動聽指揮,準時出發,準時返校。

活動過程:

1、上午8:45全體幼兒集合乘車出發。

2、達到公園,各班幼兒在老師的帶領下觀察公園風景。

3、遊戲活動:

(1)鑽圈遊戲:發展幼兒俯身鑽的的能力,培養幼兒靈敏、協調等素質。

(2)搶凳子游戲:發展幼兒走跑交替及靈敏反應的能力。

(3)跳台階:發展幼兒的跳躍能力和平衡能力。

4、9:45各班老師帶幼兒一起爬小山,到達山頂後,大家找一塊草地一起分享食品。

5、10:45自由活動:大家一起玩放風箏遊戲。

6、11:30組織幼兒集合拍照留念,乘車返校。

7、活動總負責:徐麗君

幼兒園春遊活動策劃方案 篇15

活動目標:

1、通過組織幼兒外出活動,營造孩子和家長們交往遊樂的機會,增加家長和幼兒之間的交流,從而拉近孩子、家長、教師的心。

2、讓幼兒充分感受集體外出的興奮和喜悦。真正的讓幼兒走進大自然,開闊孩子們的眼界,從而增強孩子們的見識。

3、讓家長和幼兒一起尋找和觀察春天的美景,感受大自然中各種植物的變化。

4、讓幼兒知道要跟着老師和同伴,不能擅自離開集體。

活動準備:

1、活動前教師提前查看地點。

2、活動前與家長聯繫,讓家長和幼兒穿合適的衣褲,輕便的鞋子,活動前保證充足的睡眠等。

3、校車3台:8:30從幼兒園出。

4、教師準備好垃圾袋,帶好相機和耳脈,點名冊。

5、家長和幼兒自備小零食、水等。

6、每個遊戲所需要的物品。

活動過程:

一、穩定幼兒情緒,做好準備工作(上廁所、檢查衣物、所帶物品),家長籤點名。

二、帶領家長和幼兒上車,安排座位,提醒幼兒注意安全。

三、到達目的地後帶隊老師組織自己隊裏面的家長和幼兒一起進行律動熱身。

四、律動完後,帶對教師帶領本對家長和幼兒進行遊戲。

1、遊戲:小袋熊(5人一組,分四組進行)

遊戲規則:讓孩子雙手抱緊爸爸的脖子,雙腿夾緊爸爸的腰,像小袋熊一樣緊緊掛在爸爸的腰,兩隻手像小熊一樣掛在爸爸的胸前。爸爸彎下腰,雙手雙腳着地爬行。最先達到終點的勝利。

2、遊戲:頂紙跑

遊戲規則:幼兒將紙攤開,家長抱起幼兒,家長用身體頂着紙跑,利用風的阻力讓紙不掉下來,先到達為勝利。

3、遊戲:頭頂罐平衡

遊戲規則:將易拉罐放在家長頭上,保持平衡,走到終點交給孩子,孩子在用同樣方法回起點,先到達的勝利。

4、遊戲:齊心協力

遊戲規則:家長和幼兒同時套上挖有兩個洞的大紙,請家長和幼兒一起把頭伸進洞裏,走到終點,紙張不能夠弄破哦。

五、風箏比賽——以家庭為單位放風箏,凡風箏上天有獎。

六、畫“春天”

1、尋找,觀察春天的景色

2、摸一摸草地,感受春天嫩綠的草地。

3、把春天的景色畫下來

七、午餐

八、清理場地 帶領幼兒撿垃圾,培養幼兒愛護環境。

九、點名上車回園(也可家長孩子自行回家,但需提前告知本班老師)

幼兒園春遊活動策劃方案 篇16

為了讓幼兒走向美麗的大自然,開拓視野,增長知識,同時也豐富幼兒的課餘生活,讓幼兒在春意盎然的季節裏放飛心情,幼兒園決定組織幼兒進行一次以《我與春天有約》為主題的春遊活動,從而培養幼兒熱愛大自然,熱愛祖國美麗河山的情感,從小確立“愛護環境,人人有責”的觀點,充分體驗參與大自然實踐活動的喜悦心情。現制訂本次春遊活動方案如下:

一、春遊的時間、地點、班級、參加人數

1、時間:20xx年3月30日上午(8:50——11:00)【如遇雨天順延】。

2、地點:上塘鎮中塘溪公園。

3、班組:小班、中班、大班共15個班。

4、人數:全體小朋友約538人。

二、準備工作

1、每位小朋友帶適量的食物,裝在小書包裏。

2、小朋友穿輕便的服裝和鞋子。

3、每人準備一個裝垃圾的袋子。

三、活動過程

1、組織幼兒集中在幼兒園各班級,要求各班級清點人數,教育幼兒注意安全。

2、各班級老師有目的地引導幼兒觀察公園裏的環境,感知春天美麗的景色,同時教育幼兒愛護花草樹木,愛護鳥類,保護水源。

3、各班級以主題《我與春天有約》開展形式多樣的教育活動,如描繪美麗的春日風景,體驗“忙乘東風放紙鳶”的愉悦感受;如觀察小草、小花等植物,發現小青蛙、蚱蜢等小動物,體會“春江水暖鴨先知”的意境;還要做到不亂扔垃圾,讓幼兒懂得愛護環境,人人有責。

4、各班級組織幼兒在公園裏遊戲,體驗在陽光明媚、柳綠花紅的優美環境中嬉戲的美好感覺,從而教育幼兒愛護美好的環境,保護美麗的大自然,保護我們人類賴以生存的空間。

5、組織幼兒在合適的地方自由地活動、休息、吃點心。

6、各班清點人數,做好家長接回幼兒工作。

四、安全保障措施

1、加強管理和監督措施。幼兒園園務會對各個環節的安全防範措施做到層層落實,責任到人。班主任是班級安全工作的第一責任人,全面負責幼兒出遊的安全工作,教師負責組織好幼兒活動,維持好紀律。保育員負責照顧好幼兒出遊的護理工作。除此以外,各班級增配行政後勤人員,保障出遊的安全工作。

2、班級教師對幼兒進行春遊活動安全教育,增強幼兒安全防範意識和自我保護能力。

3、保健醫生攜帶好急救用品。以防幼兒突發事情。

4、春遊活動期間一切行動聽指揮,準時出發,通知小朋友家長準時來接孩子回家休息。

幼兒園春遊活動策劃方案 篇17

時間:20xx年4月3日

活動地點:平湖街道鳳凰大道礦山公園

活動目標:

1、開拓幼兒視野,親近大自然,感受大自然因季節更替產生的變化。

2、增強兒的集體意識,增進教師與幼兒間、幼兒與幼兒間的感情。

活動準備:

1、前期準備工作(詳見)

2、老師、幼兒身穿全套園服,穿運動鞋。

3、幼兒自帶旅行小書包,裝一瓶水、一包紙巾、垃圾袋。

活動過程:

一、8:50—9:00安全教育。教育幼兒坐車時要要坐穩扶好,不要隨意走動,上下車要講秩序;玩遊戲時要注意安全,不推、不擠、不打鬧;不能擅自離開集體,遇到困難要向老師或園醫尋求幫助。環保、禮貌教育:提醒幼兒愛護公園裏的一草一木,不要採摘花草,不要隨地亂扔垃圾,見到叔叔、阿姨要有禮貌的問好。

二、9:00—9:20 點名出發。清點幼兒人數,幼兒分兩批乘車到礦山公園,每批應有三個以上的跟車人員包括班級老師、園醫和家長義工。(詳見)在車上引導幼兒唱唱有關於春天的歌曲。如:《春天在哪裏》《蝴蝶花》。

三、9:20—10:00 遊戲活動。組織幼兒在空曠的地方拍集體照,幼兒平均分成三組,玩民間遊戲:《貼燒餅》、《切西瓜》。

四、10:00—10:40 尋找春天。把幼兒平均分成3組在公園裏尋找春天的足跡,觀察春天的樹的葉子是什麼顏色的?春天的花春天的草是什麼樣子的?春天裏的小鳥們是怎樣的?期間老師提醒幼兒喝水。

五、10:40—11:00 集中交流。將3組幼兒集中起來,請幼兒説説自己看到了什麼?我看到的春天是什麼樣的?期間,保育老師提醒幼兒喝水,配班老師清點人數。

六、11:00—11:20 點名回園。交流結束後配班老師確認人齊,保育老師負責檢查幼兒物品無遺漏,即出發回園。

七、11:20 盥洗、午餐。

幼兒園春遊活動策劃方案 篇18

一、活動目標:

在這個春暖花開的季節,大自然的景色已發生了很大的變化。我們中班年級組將前往樂安公園附近小山踏青,讓孩子們感受大自然美麗的景象,激發親近自然、熱愛大自然的情感。

二、活動對象:全體中班年級幼兒

三、活動時間: 20xx年3月28日(週四)

四、 活動地點:樂安公園附近小山

五、活動準備:

1、為幼兒準備適量點心,水果、飲用水。

2、請家長為幼兒準備雙肩揹包、少量零食、濕紙巾、垃圾袋。

3、請家長給幼兒穿園服、運動鞋;協助做好幼兒外出活動的安全工作。

六、活動安排:

8:30 到樂安公園集中 。 (不要遲到)

8:30――9:30爬小山,觀賞風景,瞭解農作物。

9:30――10:30步行回樂安公園,幼兒吃點心,做遊戲。

幼兒園春遊活動策劃方案 篇19

活動名稱:中班海天公園

活動時間:20xx年4月9日 早上:8:45

活動地點:海天公園

參與人員:中班年級組全體師生

活動目標:

1、通過春遊的活動,讓幼兒充分感受集體外出的興奮和喜悦。

2、尋找和觀察春天的美景,感受大自然中各種植物的變化。

3、知道要跟着老師和同伴,不能擅自離開集體。

活動準備:

1、與家長聯繫,通知家長幫助幼兒自帶一些零食、紙巾、垃圾袋

2、家長配合講述一些出遊安全知識。

活動過程:

一、穩定幼兒情緒,做好準備工作(上廁所、所帶物品)。

早上8:30在幼兒園集合清點人數,8:45準時出發。工作人員和老師做好安全工作。

二、帶領幼兒排整齊隊伍,提醒幼兒注意安全,關注個別幼兒。 鼓勵幼兒獨立行走,不跑跳、不推擠、不掉隊!(在行走時,老師可引導幼兒認識多種標誌,例如:郵政局等;增強幼兒的知識經驗)。

三、活動安排:

1、讓幼兒尋找、觀察春天的景色春天的樹、草、花等有關變化。

2、組織幼兒進行簡單的遊戲:擊鼓傳花、木頭人、密碼遊戲。遊戲結束後,可組織幼兒安靜的遊戲,

3、老師與幼兒進行拍照留影。

4、幼兒和同伴分享自己帶來的食物(在幼兒分享時,老師引導幼兒保持衞生,將垃圾放進垃圾袋裏)。

四、活動結束

1、工作人員清理衞生。老師清點人數,帶隊回幼兒園。在返回的路上,老師要鼓勵幼兒堅持的原則。

2、組內通訊員及時發表新聞,年級組長完成春遊小結。

幼兒園春遊活動策劃方案 篇20

一、活動時間:

二、活動地點:__公園

三、參加人員:全體幼兒、教職員工。

每班三位教師,班主任負責帶隊組織活動。(組織幼兒遊戲、幼兒安全、隊伍的排列、清點人數、活動小結等等)。配班老師負責協助(幼兒安全、隊伍的排列、觀察體弱幼兒)。保育老師負責後勤(穿脱衣服、藥品拿放、垃圾的整理等等)。

四、活動目標

1、學習徒步走路,鍛鍊孩子的意志。

2、通過春遊活動,讓孩子與大自然的親密接觸,感受春天的美麗。

3、知道要跟着老師和同伴,不能擅自離開集體。

4、我是環保小衞士,教育幼兒愛衞生,不隨便亂扔垃圾。

五、活動準備:

1、穩定幼兒情緒,做好準備工作(上廁所、檢查衣物、所帶物品)。

2、帶領幼兒上車,安排座位,提醒幼兒注意安全,關注個別幼兒。

3、着裝準備:穿輕便鞋子、適量的衣服、請家長為寶寶統一穿園服。

4、食品準備:少量零食、飲料、餐巾紙(水果削皮切塊,放進保鮮袋;有危險的小零食不要攜帶)

5、教師準備垃圾袋、紙巾、照相機等。

六、春遊過程:

1、出發前先對孩子進行安全教育,聽從老師的指揮,不隨意離開集體,不跟陌生人走,走路要走人行道、靠右邊走、小託班老師要準備好繩子讓孩子們把繩子走不要撒。老師牽頭,中間一個老師,後邊跟一個老師喊着口號。(這裏主要是為了防止孩子自由的跑,或是跟着別人跑,注意出行時的安全。)

2、尋找,觀察春天的景色。到達冶河公園後,孩子們先參觀公園周圍的環境。

(1)摸一摸草地,感受春天嫩綠的草地。

(2)觀察柳樹的顏色,形態,柳樹像什麼?

(3)找一找哪些花開了,説一説是什麼顏色的。(這裏是為了培養幼兒的觀察能力,讓孩子們對幾種菜花的形狀、顏色等進行對比,並感受春天的氣息,及時進行愛護花草的教育。)

(4)、草坪上做遊戲

A、老狼老狼幾點了

B、小白兔吃青草

3、參觀小河增長相關知識。

4、幼兒分享食物,教育孩子不隨便亂扔瓜皮紙屑,養成講衞生的好習慣。(可以讓幼兒進行食物的分享,培養他們的合羣的能力,並養成良好的衞生習慣,不隨地亂扔垃圾。)

5、清理場地,整理幼兒物品,清點幼兒的人數。(培養幼兒有基本的衞生習慣,並有初步的安全意識,能跟隨自己的老師,不到處亂跑。)本班教師負責拍照。

每處的照片,活動的照片。

6、活動結束,回幼兒園。

七、安全保障措施:

1、加強管理和監督措施。本班教師全面負責幼兒出遊的安全工作,組織好幼兒活動,配班老師幫助維持紀律,保育員負責照顧好幼兒出遊的護理工作。

2、班級老師對幼兒進行春遊活動安全教育,增強幼兒安全防範意識和自我保護能力。

3、春遊活動期間一切行動聽指揮,準時出發,準時返校。

4、全體幼兒必須穿好園服,背好書包。

5、春遊活動時要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。

6、注意言行文明,愛護市民廣場的花草樹木,不隨地亂扔垃圾。

7、班主任老師在每一次集合時一定要清點好幼兒人數,確保幼兒安全。

8、我們帶一些急救藥品(創可貼,藥水)

活動延伸:託班、小班幼兒的口術,中班幼兒的美術作品。

幼兒園春遊活動策劃方案 篇21

為了開拓幼兒視野,增長知識,親近自然、感受生活,讓幼兒在與大自然的接觸中感受人與自然和諧的重要,增強環保意識孩子們感受大自然的美,萌發他們愛周圍環境、愛家鄉、愛祖國的情感,我園特決定舉行一次“親親自然 快樂成長”春遊活動。 活動時間:20xx年4月11日(週五)

活動地點:文化廣場

活動形式:幼兒園集體活動

活動目標:

1、通過組織幼兒外出活動,真正讓幼兒走進大自然,開闊孩子們的眼界,增強孩子們的團隊意識。

2、讓幼兒感受春天的變化以及春天的美。

3、感受集體外出活動的樂趣,並知道外出活動的一些安全常識。

活動準備:

1、幼兒身穿全套園服,戴太陽帽,穿運動鞋、清點各班人數並上報負責人。

2、請家長幫幼兒清空書包,可在書包裏面準備一小份零食,一小瓶水、一包濕紙巾。

3、教師統一穿園服,運動鞋、戴太陽帽、相機。 活動過程:

8:30——8:40全園幼兒在各班集中,交代外出活動的一些安全常識及注意事項。

8:40——8:50全年級排着隊按順序向文化廣場出發(路線蘇園一村往西——商業街——到達文化廣場)

9:40各班到達目的地清點人數、休息、飲水、適當地吃點點心等。 9:40-----10:00參觀文化廣場、合影留念。

10:20——10:50各班進行遊戲。

11:20 各班發放點心、清點人數等待家長接孩子。

安全保障措施:

1、 加強管理和監督措施。保教主管對各個環節的安全防範措施做到層層落實,責任到人。班主任是班級安全工作的第一責任人,全面負責幼兒出遊的安全工作,教師負責組織好幼兒活動,維持好紀律。保育員負責照顧好幼兒出遊的護理工作。除此以外,各班級增配行政人員和家長委員會成員,保障出遊的安全工作。

2、 增強幼兒安全防範意識和自我保護能力

3、 保健醫生攜帶好急救用品。以防幼兒突發事情。

4、 春遊活動期間一切行動聽指揮,準時出發,準時返校。

5、 全體幼兒必須穿舒適的鞋子、易於穿脱的外套。

6、 參觀。 打鬧、不能大聲暄譁。

7、 注意言行文明,愛護公物,不隨地亂扔垃圾。

8、 班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數,確保幼兒安全。 註明:小班暫定蘇園三村處,中大班文化廣場(中班在舞池處,大班在噴泉和旗杆處,按班級順序)

幼兒園春遊活動策劃方案 篇22

活動目的:

1.培養幼兒樂於參加集體活動,在活動中服從規則遵守紀的行為。

2.激發幼兒熱愛大自然的情趣,萌發環保意識。

活動準備:

人物木偶一個。

活動過程:

1.利用木偶描述公園美麗的景色,激發幼兒春遊的願望。

我是"公園精靈"。春天的公園可美了,花兒開了,湖水藍了,小蝌蚪在湖裏游泳,小燕子在樹上舞蹈,小鳥在林中唱歌……。我想請大家到公園去春遊,大家想去嗎?

2.師生共同討論出遊的特點,春遊前應做的準備以及春遊中應注意的問題。

(1)大家準備到什麼地方去春遊呢?

(2)春遊前我們應準備些什麼?

(3)春遊時應怎樣乘車?

(4)遊玩時應怎樣和大家一起遊戲?

(5)吃過食物後,應將裝食品的袋子、垃圾扔在哪裏?

小結;春遊前應準備好乾糧、水、穿適於活動的衣服和鞋子。春遊時,乘車應注意安全,不降手、頭伸出車窗;遊戲時,應與大家一起活動。不亂扔裝食品的袋子和包裝紙,注意愛護環境。

3.教師提問。

(1)小朋友是怎樣春遊的?

(2)春遊中,誰的行為好,誰的行為不好,為什麼?

4.角色遊戲"春遊去"。

幼兒分別扮演司機、公園管理員、遊客等角色,玩"春遊去"的遊戲,體驗春遊的愉快。

活動建議:

1.該活動應在春遊前開展。

2.活動適應結合幼兒在春遊中的實際問題進行分析,增強其教育的針對性。

幼兒園春遊活動策劃方案 篇23

活動目標:

1.通過組織幼兒外出活動,營造孩子和家長們交往遊樂的機會,增加家長和幼兒之間的交流,從而拉近孩子、家長、教師的心。

2.讓幼兒充分感受集體外出的興奮和喜悦。真正的讓幼兒走進大自然,開闊孩子們的眼界,從而增強孩子們的見識。

3.讓家長和幼兒一起尋找和觀察春天的美景,感受大自然中各種植物的變化。

4.讓幼兒知道要跟着老師和同伴,不能擅自離開集體。

活動準備:

1.活動地點:

2.活動時間:

3.活動前教師提前查看地點。

4.活動前與家長聯繫,讓家長和幼兒穿合適的衣褲,輕便的鞋子,活動前保證充足的睡眠等。

5.校車3台:8:30從幼兒園出。

6.教師準備好垃圾袋,帶好相機和耳脈,點名冊。

7.家長和幼兒自備小零食、水等。

8.每個遊戲所需要的物品。

活動過程:

1.穩定幼兒情緒,做好準備工作(上廁所、檢查衣物、所帶物品),家長籤點名。

2.帶領家長和幼兒上車,安排座位,提醒幼兒注意安全。

3.到達目的地後帶隊老師組織自己隊裏面的家長和幼兒一起進行律動熱身。

4.律動完後,帶對教師帶領本對家長和幼兒進行遊戲。

遊戲1:小袋熊(5人一組,分四組進行)

遊戲規則:讓孩子雙手抱緊爸爸的脖子,雙腿夾緊爸爸的腰,像小袋熊一樣緊緊掛在爸爸的腰,兩隻手像小熊一樣掛在爸爸的胸前。爸爸彎下腰,雙手雙腳着地爬行。最先達到終點的勝利。

遊戲2:頂紙跑

遊戲規則:幼兒將紙攤開,家長抱起幼兒,家長用身體頂着紙跑,利用風的阻力讓紙不掉下來,先到達為勝利。

遊戲3:頭頂罐平衡

遊戲規則:將易拉罐放在家長頭上,保持平衡,走到終點交給孩子,孩子在用同樣方法回起點,先到達的勝利。

遊戲4:齊心協力

遊戲規則:家長和幼兒同時套上挖有兩個洞的大紙,請家長和幼兒一起把頭伸進洞裏,走到終點,紙張不能夠弄破哦。

5.風箏比賽——以家庭為單位放風箏,凡風箏上天有獎。

6.畫“春天”

尋找,觀察春天的景色;摸一摸草地,感受春天嫩綠的草地;把春天的景色畫下來

7.午餐

8.清理場地,帶領幼兒撿垃圾,培養幼兒愛護環境。

9.點名上車回園(也可家長孩子自行回家,但需提前告知本班老師)

活動注意事項

準備校車

園所必須要選擇駕駛經驗豐富、技術熟練的司機。發車前必須檢查車輛性能是否正常,對車輛進行噴霧消毒,如果行駛到稍遠的地方要提前加足油,規劃好安全、便捷的行車路線。

人員安排

為了確保師生的人身安全和活動的順利進行,活動總指揮和各班的分管教師,要準時到崗到位;應急小組成員要準備好應急物品,預防突發事件;各組分工明確,職責到位。

出遊地點選擇

幼兒春遊宜選擇近郊公園、農莊或者有教育意義的景點等。且路途要比較平坦的,不要選擇山區公路出行,因為幼兒乘坐交通工具時不宜急轉彎、急剎車。車程應該控制在一小時之內的目的地。公園或農莊必須要有完善的安全設施,主要是水塘或湖泊要有圍欄、農莊的動物必須是圈養的等。

衣物準備

孩子在活動過程中比較活躍,經常會大量出汗。汗濕如果沒有及時擦乾,吹冷風后很容易引起感冒。因此,老師應該提前告知家長為幼兒隨身攜帶一些乾毛巾或內衣,以便及時地幫孩子擦乾身上的汗水或更換衣服。還要告知家長為幼兒換上大小適宜而且適合運動的鞋子。

食物準備

春遊時,家長一般會為孩子準備一些食物和零食。某些食物是不適宜由孩子攜帶食用的,例如果凍、有核的蜜餞,孩子在食用時一不小心就會噎住。建議可以適當準備幾瓶水、適量的小麪包或糕點、味道鮮美的小水果。

藥品準備

春遊期間,孩子情緒比較高漲,小的碰傷是難免的。因此,家長或老師在孩子們春遊時一定要記得帶上幾瓶雲南白藥、創可貼之類的外傷外敷藥品。同時,如果孩子本身有一些身體不舒服的症狀,一定要記得預先根據醫囑,帶一些對症下藥的常用藥。

其他裝備

相機是出行必備的,給班上孩子們拍些美美的照片,或者準備一些畫板和彩筆讓小朋友對春天的美好景色進行作畫,活動後把照片和小朋友的畫作貼在教室的展示牆上,既美觀又有意義,同時也是環創的一種。

如果有場地,可以準備些玩具裝備,比如風箏、足球等,組織幼兒玩遊戲、放風箏、踢足球。互動遊戲活動中,讓大家體驗快樂,讓師生之間、同學之間聯繫更緊密,也增強孩子們的團隊意識。

此外,户外環保桌布也要帶一些,鋪在草地上方便幼兒休息和就餐。準備一些方便袋和紙巾等日用品,把吃剩的東西或垃圾裝進袋裏,培養幼兒環保意識,走之前一定要記得把垃圾袋帶走哦!

安全教育以及知識教育

1.出行前,老師要對幼兒進行春遊活動安全教育,增強幼兒安全防範意識和自我保護能力。家長也要叮囑孩子在旅途要注意安全,不要隨意走散,不要玩一些躲藏的遊戲。 帶隊的老師要注意觀察活動場地的周圍環境,提醒孩子注意腳下高低,不趴在欄杆上,不爬假山等。家長與幼兒保持距離,不奔跑、不推擠、不掉隊。老師在旅行過程要記得經常清點人數。

2.孩子有花粉過敏等特殊情況的,家長要事先和老師溝通,讓老師心中有數,在旅途中可以有針對性地加以照顧。

3.春遊中,很多動物或植物以及人文景觀,小朋友可能是初次見到,老師此時可以對孩子進行相關的知識拓展,為幼兒講述動植物的名稱、類型、生長環境,還有景觀的特徵,培養他們觀察、分析事物的能力,在今後的教學中更好地引導孩子。春遊還可以培養孩子們團結協作、互幫互助的精神,幫助孩子們增進友誼,樹立孩子的集體觀。提醒孩子注意愛護花草,保護大自然,建立人與自然和諧共處的友好關係。

最後,希望大家的春遊活動可以愉快而圓滿的進行哦~

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