大學迎新活動創意點子策劃（精選3篇）

大學迎新活動創意點子策劃 篇1

一、晚會背景

金秋十月，在此期間，大一新同學帶着青春蓬勃的朝氣和遠大的志向加入到法學院這個團結友愛的大家庭中。他們在軍訓中充分發揚了“特別能吃苦、特別能戰鬥”的精神和團結互助、吃苦耐勞的優良作風，最後為法學院爭得了宣傳先進連隊的榮譽稱號。此後，新同學又積極參加到學院的各項建設活動中，為學院注入了活力與生機。在新生足球比賽中他們展現了精湛的球技、辯論賽上他們脣槍舌戰。

法學院通過舉辦本場迎新文藝晚會，讓全院師生共聚一堂，歡慶新年的到來，同時特別表達對_x級新同學的關心與期望。今天，迎新晚會上也必將展現出他們的積極向上的風貌。

二、晚會時間

__x年12月6日晚七點

三、晚會地點

__x大學五一所大禮堂

四、晚會組織單位

主辦單位：__x大學法學院

承辦單位：__x大學法學院團委學生會

__x大學法學院藝術團

五、晚會形式

歌舞晚會

六、晚會領導工作組

組長：尹曉東書記張新民院長

副組長：葉雲凱副書記趙雲芬副院長王軼老師

成員：楊茂劉芮雪趙興洪

七、人員安排

詳見法學院12.6晚會團委學生會分工方案

八、工作要求

各工作小組根據《12.6晚會團委學生會各小組工作內容分工方案》完善工作內容，實施具體籌備工作。對未明確或未涉及的內容由主席團會議商議明確。

九、晚會面向對象

(一)、本次晚會以法學院學生為主、面向全校學生。

(二)、邀請學校、學生處、教務處和校團委領導、我院全體老師、各學院黨政領導及各學院團委學生會負責人。

十、晚會經費預算

編號：用途：預算：(元)

大學迎新活動創意點子策劃 篇2

教學目標:

1、瞭解學堂樂歌的有關常識，瞭解作曲家李叔同。

2、通過演唱和對歌曲的藝術處理，提高學生的表現力。

3、能從樂曲的聽賞中體會作品的內涵與情感。

4、能大膽的參與歌曲的演唱也表演,能準確表達歌曲情感。培養學生合唱合作精神與充滿愛心的情懷。

教學重點:

1、演唱歌曲《送別》

2、聽賞樂曲

教學難點:

談聽賞樂曲的感覺與情感體驗

教學方法:

欣賞與實踐相結合法

教學用具:

多媒體課件

教學過程：

<一>組織教學

欣賞《童年》，介紹學堂樂歌。

<二>:新課導入和授新

教學步驟：

一、導入今天我們首先來欣賞一首歌，請大家猜猜他的歌名。

(放《童年》)這是大家喜歡的《童年》,它是流行於現代校園的一首校園民謠，那麼我們思考一下，如果我們追溯到“五四”時期，那時學堂裏又在唱些什麼?那時人們把在學堂裏唱的歌叫樂歌，因此就把20世紀初流行於學校的歌曲，叫學堂樂歌。學堂樂歌除向學生進行思想和知識教育外，還有反映人們要求“富國強兵”、“抵禦外辱”的，還有宣傳學習科學，反對封建迷信的。今天我們就來學習一首學堂樂歌《送別》

二、介紹詞曲作者

學堂樂歌基本上是填詞歌曲，其曲調大部分選自當時的日本和歐美的流行歌曲，因此它的曲作者為英國的奧待韋。它的詞作者是我國近代音樂家李叔同。

三、發聲練習

四、唱譜

1、熟悉D大調

2、視唱全譜

3、解決難點

五、填詞演唱

六、感情處理

歌曲表達了一種依依不捨的離別之情。最後一句應唱得漸慢漸弱。

七、學生表演

用王維的詩來啟發，教師示範

八、辯論：你更喜歡學堂樂歌還是校園民謠。

發揮生學的主體性

九、不管你更喜歡哪一種，我們都不能忘記學堂樂歌對我國近代音樂文化發展的影響

通過辯論加深學生對學堂樂歌的認識與喜愛

大學迎新活動創意點子策劃 篇3

一、活動主題:包餃子，連情誼

二、活動原則:快樂為主，比賽為輔

三、活動背景:

四、活動目的:

1.緩解思鄉之情，並藉此活動弘

20xx年12月21日(週六)下午16:00——20:00(冬至前一日)

2.地點:中心食堂

3.對象:歷史文化學院學子

六、比賽內容及獎項設置

1.擀餃子皮速度賽——

內容:每班選出二名選手，在規定的時間內擀出最多的餃子皮，計算總數，餃子皮的質量要過關。時間可以設定5分鐘。

獎項:設置一、二、三名

獎品:中袋洗衣粉各三、二、一袋

2.包餃子速度賽——

內容:每班選出二名選手，在規定的時間內包出最多的餃子，計算總數

獎項:設置一、二、三名

獎品:大袋裝捲紙各三、二、一袋

3.餃子創意拼圖賽——

內容:每個班用餃子拼出創意的圖形

獎項:設置“創意獎”一名

獎品:獲獎班級每人一張新年賀卡

4.“特別”餃子評比——

內容:評選出“最標緻餃子”，獎項:各設置一名獎

獎品:與特色餃子合影照片各一張

5.吃餃子比賽——

獎品:大瓶飲料一瓶

6內容:到

獎品:棒棒糖，小筆記冊、小袋餐巾紙等小獎品

8.個人才藝展示——

內容:同學們自願進行才藝展示，不限方式內容。

獎項:參與有獎，並評出“表演獎”“與眾不同獎”“潛力獎”

獎品:各種筆記本

七、活動流程

一、前期準備工作:

1.協調工作小組:與餐廳方面商定活動前的相關事宜

2.組建宣傳小組:由每班宣傳委員組成，負責活動宣傳，現場拍照等工作

3.組建組織小組:每班派出3名代表組建，負責完成活動所需物品的採購工作

4.組建評比小組:每班一名代表組建，負責比賽的評比計時計數工作

5.組建費用小組:由學生會幹部組成，負責費用的收取支出記錄公開工作

6.活動分組方式:以每班為一個單位，進行各項比賽

7.包餃子工具:擀麪杖、砧板、刀、筷子、勺、手套等由餐廳提供

8.選定一名主持人

9.完成參賽選手的統計(每班統計好參賽選手名單)

二、活動進行工作

1.同學們準時到達活動現場2.主持人宣佈活動開始3.宣傳小組記錄比賽戰況4.進行活動比賽第一項:擀餃子皮比賽5.進行活動比賽第二項:包餃子速度比賽6.7.進行活動比賽第四項:“最餃，“勇着餃子”評比

17:40-18:10

8.各班級自行煮餃子並自由享用，.結束

1.活動結束，人員有序退場。2.各班派人一起清理場地，回收可利用的。

十一、總結

由老師做最後的活動結束陳詞。

十二、活動結束

活動結束後派同學幫助工作人員打掃衞生(學生會、研究生會留下，其他同學自願)。