社團活動方案

為豐富校園課餘文化生活，激發學生學習興趣，社團將開展一系列活動，如何策劃社團活動的實施方案呢?下面本站小編給大家介紹關於社團活動方案的相關資料，希望對您有所幫助。

社團活動方案一

一、指導思想

組織和開展學生社團活動是全面實施素質教育的重要手段，是適應新課程改革的一大舉措，是培養學生能力的重要途徑。通過豐富多彩社團活動的開展，能夠開闊學生視野，陶冶學生情操，啟迪學生思維，發展學生個性特長，全面提高學生素質。同時活躍校園生活，促進學風和校風的優化，推動校園文化建設和精神文明建設。

二、社團類別

經過幾年的建設與完善，陸渡中學的社團組織日趨完善，初步形成了十大社團，本學期學校將重點突出抓好以下社團：

1、“嘉則”文學社(負責人：郭勇衞)

(活動時間：週四第八課)

(活動地點：學生閲覽室)

2、“彩墨”書畫社(負責人：邵明球、張莉)

(活動時間：週四第八課)

(美術社活動地點：美術教室)

(書法社活動地點：三樓教室3)

3、“夢之幻”舞蹈隊(負責人：朱豔)

(活動時間：週四第八課)

(活動地點：舞蹈房)

4、校合唱隊(負責人：張建芬)

(活動時間：週二第八課)

(活動地點：音樂教室)

5、田徑隊(負責人：陳凱)

(活動時間：週四第八課)

(活動地點：田徑場)

6、籃球隊(負責人：陳可)

(活動時間：週四第八課)

(活動地點：籃球場)

7、健美操隊(負責人：夏新光)

(活動時間：週三第八課)

(活動地點：舞蹈房)

8、主持與朗誦社(負責人：張彩萍)

(活動時間：週四第八課)

(活動地點：四樓教室二)

9、科技社(負責人：倪貴忠、孫敏剛)

(活動時間：週四第八課)

(活動地點：四樓教室一)

10、電子小報社(負責人：何建斌、韓建文)

(活動時間：週四第八課)

(活動地點：電腦房)

三、組織領導(社團聯合會)

會長：陶正新

副會長：張倩

成員：吳娟、王秀芬、劉巖、郭勇衞、邵明球、張莉、朱豔、張建芬、張彩萍、陳凱、陳可、夏新光、倪貴忠、孫敏剛、何建斌、韓建文，另各班的班長和團支部書記。

四、社團活動基本要求

1、社團活動開展前要制定活動計劃，每週活動不少於一次，社團聯合會將不定期對開展的活動質量進行檢查。

2、社團每次活動結束後，社團負責人、學生代表須認真填寫《學生社團活動登記表》，並及時交社團聯合會存檔。

3、每學期結束後，各社團應對本學期工作進行書面總結，並交社團聯合會存檔。

4、每學期未，社團聯合會根據各社團活動情況，評選出優秀社團，社團活動先進個人給予獎勵。獎勵方式：通報表揚、證書、獎品等。

5、各社團活動如使用學校場地、設施，請注意維護場地整潔，愛護設備，使用後注意關閉水、電、鎖好門窗。

社團活動方案二

一、指導思想

為進一步推動素質教育，提升學生自信，實現學校特色辦學、學生多元化成長以及教育均衡發展的目標，建設健康、文明、和諧的現代化校園文化，成立各種學生社團組織、興趣小組，引導學生的自主管理、自主發展、自主成功，我校決定廣泛開展以“自信·體驗·成功”為主題的校園文化活動。結合我校園文化建設工作重點，制定本方案。

二、社團組建目的：

擴大學生的學習領域，滿足學生學習的權利，提供多樣的學習渠道，培養學生的自主管理、交往合作能力，配合學校開展各類展示活動，並在老師的組織下參加各類競賽活動。

三、社團定義：

是指具有共同志趣、愛好的學生自願組成一個團體，由專業的老師指導，按照共同的時間、內容、活動的方式，有組織地進行活動。

四、社團內容：

社團活動包體藝類、學科類、科技類及其它。

五、活動時間：

每星期五下午第三節課後時間。學校為每個社團小組提供專門的場所用於培訓、交流。

六、社團人數：

學生社團至少10人，最多不超過55人，如有特別需要的社團可向學校申請增加人數。

七、社團領導小組：

組長：李惠忠

副組長：翁國強、張林

組員：何鵬明、阮素玲、沙麗衞、陳源、高東、李凱、陳學文以及各社團指導教師

八、具體措施：

1、宣傳到位：做好社團活動的宣傳發動工作。班主任利用班會課、晨會課向學生宣傳。社團活動本着學生自願和教師選拔、推薦相結合的原則。

2、全力支持：學科老師不得擠佔社團活動時間，以保證學生如數準時地到達訓練地點。每次活動開始，指導老師一定要先清點人數再開展活動，沒到的學生要弄清去向並在點名冊上寫明。各班主任、任課教師要全力支持，學校將在期末對支持社團活動的班主任進行考核加分。

3、精心輔導：各社團指導教師要與社長等社團幹部協商擬定一學期的活動計劃，提前備課，認真組織活動，做到活動主題明確，記載本填寫完整過程清楚。學生活動時老師不幹其它有礙於指導的事，不允許讓學生放任自流的自由活動。活動時間未到，學生不得提前脱離活動狀態(如果特殊情況需要延遲或臨時改動活動時間必須提前告知教務處，並且提前通知學生)。

4、關愛學生：要關心愛護學生，加強安全工作，保證活動場地、設施、器材等的安全性，防止意外事故的發生。專用活動室負責老師要做好活動室內物品保管、門窗關鎖、使用後的清潔衞生等工作。

5、成果展示：加強對活動內容和形式的研究，定期舉行各種形式的展示評比活動(校園文化藝術節、科技節、運動會、歌詠比賽等)，通過這樣的活動，不斷創新內容和方法，使社團活動的水平得到進一步的提高。每個學生社團必須有自己的品牌節目或作品，以便於緊急活動的需要。

6、注重管理：把實施活動的過程納入學校教育教學的常規管理中，在規定的活動時間內，具體分管領導、老師帶上安排表到各社團活動地點進行巡視、檢查，既重結果的考核，更重日常過程的管理。指導老師組織社團活動將納入教師的課務工作量。

7、加強考核：將參加活動(包括展示和比賽)的情況作為對指導老師的考核與評價的主要標準，在期末結束時對社團的成績、困惑、改進等方面做好總結工作。經考核合格的，指導老師的輔導工作在教師績效中體現。

8、評比表彰：每學期學生社團要進行成果展示，由德育處、團委根據日常巡視、材料考核、競賽展示等情況組織評比，評比位居前列的將給予表彰獎勵。

9、材料整理：指導師要制定切實可行的活動計劃，認真組織開展活動。做到“六有”：有計劃、有活動設計(教案)、有名冊、有記錄、有成果展示、有總結。

社團活動方案三

學生社團作為學生綜合素質培養的一個重要載體，在推進新課程改革、繁榮校園文化等方面發揮着不可替代的作用。為了貫徹落實教育部《基礎教育課程改革綱要(試行)》、《普通高中課程方案(實驗)》等文件精神，切實推進我校新課程改革，為進一步活躍校園文化生活，促進學生全面而又主動地發展，結合我校實際，特制訂本實施方案。

一、指導思想

建設大邑中學學生社團文化，就是要秉承“造就自主發展的人，為學生的終身發展奠基”的辦學理念，順應社團活動校本課程化趨勢，充分挖掘學生的內在潛力，發展學生的特長和張揚學生的個性，突出我校辦學特色;以社團活動促進學生自主學習，促進學生綜合素質的提高，進一步繁榮校園文化，營造學生自主管理、自我發展的良好氛圍。

二、總體目標

1、適應新課改的要求，使學生社團活動成為學校課程設置的一個重要組成部分，通過社團活動來充實、完善我校校本課程的開發。

2、學生社團旨在豐富學生自我學習的內容，開展主題實踐活動，提供展示自我的空間和平台，建設健康、活潑、高雅、向上的校園文化。

3、學生社團旨在學生自我管理、自我組織以及能力的提升，培養學生的團隊精神和協作意識。

4、同學校的“探究性學習”的研究課題相聯繫以充實課題研究內容，提高課堂的實效性。

三、組織領導

1、成立學校社團文化建設指導委員會：

主任：劉克和

副主任：蘇光明

委員：田明、蔡剛、雷成章、張建清，龔建林、魏亞明、蔡德軍、陳維剛、何龍傑、石傑、母建民、龔魏、曾臻、唐安定、苟新雲、劉進軍、徐永貴、楊斌、楊華、王敏玲、徐澤、李恆、張華、張國慶、盧彥宏。

2、德育處、團委負責學生社團的規劃與審批，團委負責學生社團的具體領導和管理，協調各社團的活動，定期召開各社團負責人例會。

3、各個社團需有較為固定的指導老師。社團指導老師指導熟悉該社團的活動內容並能勝任對其工作的指導。學生社團可以聘請校外專家、學者、教師等擔任社團的名譽職務，但聘請校外人員的必須事先徵得學校同意。

四、社團活動實施內容

社團活動必須以全面推進素質教育、培養德智體美勞等全面發展的高素質人才為目標，努力把思想道德教育的內容融入社團建設的各個方面，有力地促進學生的全面發展和健康成長。學生社團按照性質可分為六大類：學科類、學術科技類、文化類、藝術類、社會實踐類、綜合類。依據我校目前實際情況，可先成立10個社團，以後再逐漸增加。

五、社團建設階段步驟

1、啟動的前期工作

(1)成立社團組織機構;

(2)起草社團章程;

(3)制定社團工作計劃;

(4)制定社團招新方案。

2、全面啟動

(1)進行全校範圍內的社團宣傳;

(2)確定各社團指導老師;

(3)有選擇地招收一定數量的社團成員;

(4)召開社團成立大會，向指導老師頒發聘書;通過組織機構名單、章程;宣佈本期工作計劃和活動安排。

(5)社團組織機構在指導教師的指導下，按計劃有步驟地開展社團工作。

3、監督評價

(1)制定社團管理條例，嚴格督查各社團工作;

(2)檢查社團每一次活動情況，指導其正確發展;

(3)對社團工作進行講評，並對工作出色的社團和社團成員在期末予以表彰獎勵。

六、學生社團的管理

(1)學生社團必須自覺服從學校的領導和管理，社團活動必須圍繞學生綜合發展全面成才的目標和學校的中心工作開展，必須有利於促進學生德、智、體、美全面發展。

(2)每學年開學初，校團委要組織各學生社團積極做好新成員的發展工作，嚴格把關，並對社團幹部進行調整充實。學生社團可以製作本社團的標誌，可以張貼海報，可以創辦內部的交流刊物，可以上傳資料到大中網站，但這些都必須由校團委審查通過方可實施。

(3)學生社團應立足校內開展活動，特殊情況確需到校外開展活動時，應事先徵得主管單位和學校的同意。社團活動要做到有計劃、有安排、有總結。每學期工作計劃、活動開展情況、工作總結材料要及時報校團委備案。

(4)每週五下午第7、8節定為“社團活動時間”。要求各學生社團利用此時間開展社團活動。

七、保障措施

1、制度保障

(1)社團工作要做到學期初佈置任務，期中分析研究，期末總結評比，做到領導得力，措施紮實，保證社團建設穩步發展。每學期組織一次社團的整頓工作，以社團章程為依據，加強對各社團的指導，各社團有學期活動計劃，有學期總結，有各活動案例，促使各社團走上規範化、制度化的有序發展之路。

(2)制定《大邑中學學生社團管理條例》，規範社團的行為，促進社團建設。

(3)制定《大邑中學學生社團指導教師聘任方案》，評估指導教師履行職責的情況。

(4)制定《大邑中學學生社團評比考核細則》，對社團組織進行評估，使學生社團向着高層次、高格調、高品位的方向發展。

2、指導教師職責和待遇問題

職責：(1)指導社團制定工作計劃，確定工作重點並做好工作總結;

(2)指導社團的組建、章程制定及修改;

(3)定期開設專題講座，組織學生開展豐富多彩的社團活動;

(4)解掌握學生社團的思想動態及素質培養情況，加強與社團管理部門的聯繫，指導學生解決在社團工作中遇到的困難和問題，維護學生社團利益;

(5)關心社團幹部的成長，注意加強與學生社團幹部的聯繫溝通，協助做好社團考核及評優工作。

待遇：(1)依據《大邑中學學生社團指導教師聘任方案》進行雙向聘任，頒發聘書;

(2)依據工作量和考核結果，發放津貼或增加課時津貼。

3、社團經費

社團經費來源：(1)會費;(按照有關規定收取會員會費)(2)贊助;(利用社會資源，合法獲取贊助)(3)在核準的活動範圍內開展活動或服務的收入;(4)其他合法收入。