當前位置:萬佳範文網 >

工作方案 >策劃方案 >

國小跳繩比賽方案(精選16篇)

國小跳繩比賽方案(精選16篇)

國小跳繩比賽方案 篇1

一、競賽目的

國小跳繩比賽方案(精選16篇)

為了推進素質教育,普及學校陽光體育運動,增強學生體質,豐富校園文化;提高運動技術能力,提高學生運動興趣;提高班級體凝聚力,提倡“人人會跳繩 人人愛跳繩”,特舉辦本次跳繩比賽。

二、競賽時間

20xx年10月13日下午

三、競賽地點、組織形式

學校操場

四、報名時間及方式

以班級為單位報名,一二三四五六年級每班男女生各5人蔘與比賽

(備註:跳繩自備)

五、競賽內容

單人跳繩

六、競賽規則:

1、以繩從腳下通過一次並跳起一次計一次成績,按60秒所跳的次數確定成績。

2、按參賽人員單位時間內次數相加總和計入班級成績。

七、評獎:

1、1-3年級分別取一個第一名;一個第二名;兩個第三名

2、4年級分別取一個第一名;一個第二名;一個第三名。

3、5-6年級分別取一個第一名;一個第二名;兩個第三名。

八、競賽領導小組

組 長:馮鐵濤

副組長:許宜昌 周丙善

成 員:各班正副班主任

九、競賽裁判安排

裁判員:王金超

計時、信號:王金超

計數裁判:(1組)周新萍 (2組)丁麗敏 (3組)張曉娜

(4組)謝文婷 (5組)李夢楠 (6組) 周聰遊

(7組) 裴俊紅 (8)王麗萍

統計:靳慧霞、盧亞娟

調度人員:魏新鴿

新密市超化實驗學校

國小跳繩比賽方案 篇2

為貫徹《全民健身計劃綱要》和《中共中央國務院關於深化教育改革全面推進素質教育的決定》提出的“學校教育要樹立健康第一的指導思想,切實加強體育工作”的精神,抓住冬季鍛鍊的大好時機,在學校中掀起冬季跳繩、踢毽子等兩項活動的體鍛熱潮,不斷增強學生體質特別是耐力,豐富學生課餘體育活動和寒假生活,根據蘇教體衞藝的通知精神,今秋冬季將繼續開展“冬鍛二項體鍛活動”,並在廣泛開展的基礎上,舉行跳繩、踢毽子比賽。現將有關事項通知轉發到各班及教師手中。

一、在本校要廣泛開展以跳繩、踢毽子為主要內容的羣眾性體鍛活動,豐富學生冬季體鍛內容。

1、各班班主任及有關任課教師要加強對學生“冬鍛”宣傳、教育、明確其意義。有組織地安排練習,並組織小型多樣的練習。推動此項活動的深入開展。

2、提倡人人蔘加冬鍛,人人有繩有毽。通過“冬鍛”,達到人人耐久有提高,人人都會跳繩,踢毽子。

3、“冬鍛”活動要把安全放在首位,對體弱多病的學生,特別是患有心臟病等到疾病的學生,不要勉強,讓他們遵醫囑進行鍛鍊。即使是健康學生,也要根據氣候和遵守循序漸進、持之以恆進行身體全面鍛鍊的原則,確保安全。

二、在各班廣泛開展活動的基礎上,選拔組成班級代表隊,參加20xx年12月中旬舉行的校級比賽。(班級選拔運動員的小比賽由體育活動教師及班主任自行組織)

附:常熟市慈報國小“冬鍛”活動計劃及國小生跳繩、踢毽子比賽規程及報名單

冬季跳繩、踢毽子比賽規程

一、比賽時間、地點:

初定於20xx年12月14日——16日之間,具體比賽時間段待定,進行分年級段比賽。

地點:跳繩、踢毽安排在(3)號樓前的場地上;長繩安排在大操場。

二、比賽項目、辦法:

1、跳短繩

一~三年級男女均為一分鐘單跳。在規定時間和1.5米半徑的圓內進行比賽,短繩跳法為單跳(並腳跳或單腳交換跳)。

四~六年級男女均為一分鐘雙搖跳。在規定時間和1.5米半徑的圓內進行比賽,短繩跳法為雙搖跳。

在規定時間內,如失誤可繼續跳,按累積數排列名次。成績相等,名次並列。

2、踢毽子

各年級組踢毽子男女均為兩分鐘。在規定時間和1.5米半徑的圓內進行比賽,一、二、三年級採用單腳內側踢,左右腳不論;四、五、六年級用左右腳內側交替踢(盤踢),可任意一腳先踢。比賽開始後,毽落地為一次失敗,但可繼續踢。任意一腳連續觸毽兩次為失誤(不計數),按左右腳各踢一次毽算一次成功,依累積多少排列名次。踢毽子高度不規定。

3、三分鐘“8”字形跳長繩

比賽運動員每組12名(其中2名為搖繩手);比賽時10名運動員依次按8字路線連貫跳,不能鑽越;繩子搖擺中斷或長繩停在兩腳之間為失誤,不計成績,比賽中途不換人,但可換搖手;2名搖手之間的站位間距為3米(踩線為犯規,取消比賽成績);在規定時間內按累計成績排列名次,成績相等者名次並列。

4、三分鐘“8”字形跳長繩,參賽班級二、三、四、五、六年級。

三、組隊和運動員報名參賽資格:

1、全校以班級為單位組隊參賽,各班可報人數規定:

跳短繩男、女各4名;踢毽子男、女各4名;“8”字形跳長繩男女各12人。

2、請各班主任認真填寫學生名單。發至共享文檔《204音體美》文件夾、《20xx冬鍛比賽》中。

3、報名表請於12月9日之前放入共享文檔。

三、錄取、獎勵名次:

團體總分:各年級取前三名,發給獎狀。

長繩:各年級取前三名,發給獎狀。

個人名次:各項目取前八名,發給獎狀。

四、比賽器材規定標準:

1、比賽時所用繩、毽子自帶(短繩中間有橡膠皮,不能斷裂)。

2、長繩自備。

3、所用短繩、毽子根據蘇州市規定採用太倉新塘毽繩廠生產的新毽產品。(繩:6-260無柄短繩;毽:XJ-206型普通雞毛毽)比賽所需器材學校提供。

國小跳繩比賽方案 篇3

為紀念“三八”國際勞動婦女節,提高全校教工的向心力和凝聚力,使我校教職工以飽滿的熱情、昂揚的鬥志投入到教育、教學等各項工作中,現將20xx年“三八”活動安排如下:

一、活動內容:

雙人跳繩比賽

二、活動時間:

20xx年3月6日(3:20開始)

三、活動地點:

學校操場

四、活動辦法:

以工會小組為單位,兩名女教師自由組合,每小組派三對人員參賽。成績按每組一分鐘內跳繩次數計算,按三組成績總和以高到低計算名次。

五、設獎辦法:

設一、二、三等獎各1名,其餘為鼓勵獎。獎品分別按500、300、200、100計算。

國小跳繩比賽方案 篇4

一、比賽目的:豐富學生的課餘生活,提高學生的身心素質。

二、比賽時間4月3日(星期三)下午第一節課後

三、比賽地點:學校前院東側

四、參賽班級:一至六年級各班

五、比賽項目:(參賽隊員每人限報一項)

一、二年級單人速搖跳繩

三、四年級 10人穿梭跳長繩 7人集體“一”字跳繩

五、六年級 10人“8”字跳長繩 7人集體“一”字跳繩

六、比賽人數:

一、二年級每班選派20人。

三至六年級每班選派17人

7、比賽規則及注意事項:

1、比賽順序:(按班級順序開始)

第一項:一、二年級速搖跳,場地東側為女子組,場地西側為男子組。

第二項:三年級集體跳繩,1.“一”字跳繩跳2.穿梭跳長繩。

第三項:四年級集體跳繩,1.“一”字跳繩跳2.穿梭跳長繩。

第四項:五年級集體跳繩,1.“一”字跳繩跳2.穿梭跳長繩。

第五項:六年級集體跳繩,1.“一”字跳繩跳2.穿梭跳長繩。

1、單人速搖跳繩(跳繩自己帶),參賽隊員速搖跳為主。參賽運動員每跳躍一次搖繩一個迴環(一週圈),比賽過程中如跳繩拌腳中斷,除該次不計外,可繼續跳繩,連續記數。如繩子斷開可以補測一次。

2、穿梭跳長繩:兩個人搖繩,每人各握繩子的一端,對面站立,並同時向同一方向搖轉繩子。跳繩人正面對繩站立,當繩着地瞬間,跳繩人立即跑入起跳1次,(可並腳跳、單腳跳),順勢向前跑出。下一個跳繩人接着跳。

3、“8”字跳繩:學生站成一路縱隊,站在一搖繩人的一側。兩搖繩人向同側方向正搖繩,當搖轉的繩子着地瞬間排頭先跑入,跳起一次後從反面跑出,繞過一側的搖繩人,站在繩的同側另一端。全隊依此輪流跳完,再從另一端開始。

4、“一”字跳繩:跳繩人先站在靜止繩(兩搖繩人)中間,側向繩站立。當繩搖起將要着地瞬間,跳繩人原地雙腳跳起,繩子從兩腳下搖過,連續跳數次。

5、 比賽時間1分鐘。

6、第一節課後,各班自帶凳子到前廣場集合,聽從體育老師安排。

八、 名次錄取

1、一、二年級單人速搖跳繩取男女各前八名次。班級所有學生按名次按常規方法計入團體總分,積分高的名次列前,積分相同以班級內所有學生總成績計算,得出班級名次。

2、三至六年級比賽以班級為單位進行比賽,以項目各取年級第一名;

九、人員安排:

總裁判長:

一二年級裁判人員分工:

女子組跳繩裁判:

男子組跳繩裁判:

一、二年級記錄裁判:

三至六年級裁判員安排:(負責數個數和記錄成績並上交總記錄台)

“一”字跳繩裁判員三人一組:

“8”字跳(穿梭跳)長繩裁判員三人一組:

國小跳繩比賽方案 篇5

一、比賽目的

通過開展跳繩比賽,豐富教師的課餘生活, 加強教師之間的交流,提高教師身體素質,增強團隊的凝聚力,增強職工團結協作的精神。

二、比賽時間

20xx年3月16日各校區初賽,3月23日三校區決賽

三、比賽場地

學校操場

四、參加對象

全體教師

五、參賽方式

單人跳、雙人跳自願報名,自由搭配,參賽名單與3月2日送至體育組辦公室,穿龍跳附分組名單。

六、比賽項目及時間

單人跳(1分鐘)、雙人跳(1分鐘)、穿龍跳(2分鐘)

七、比賽規則

1、參賽人員分工:兩人搖繩,其他人蔘加跳繩,不得少於8人蔘加。比賽開始,先由裁判員提示做好比賽準備,然後發出比賽指令,負責搖繩的教師開始搖繩,比賽正式進行。

2、比賽方法為採用繞“8”字形跳長繩。比賽時,隊員逐個從一側跑進跳繩,每次跳一個,依次進行。一組全部輪換後,立即從同一側“8”字形按上述要求進行。組內成員可以輪流參賽。

3、比賽一次性決定成績,累計計數,多者的隊名次列前。

八、獎項設置

本次比賽獎項設一等獎(1個)、二等獎(2個)、三等獎(3)和參與獎若干名。各個項目的前三名代表本校區參加三校區決賽。

九、裁判分工:

計時人員:家教會成員1

登記人員:家教會成員2

計數人員:家教會成員3、4、5、6、7、8、9、10.

附:分組名單

注:如有遺漏的老師請與體育組聯繫。

國小跳繩比賽方案 篇6

跳繩是民間的一項體育活動,深受大家的喜愛。經常參加跳繩活動對身體有很多好處。長久以來,把跳繩作為我校陽光活動的一項體育特色來開展運動。經校長室研究決定舉行全校跳繩比賽,具體安排如下:

一、比賽時間:20xx年12月底

二、比賽地點:學校大操場

第一比賽場地:二、四、五年級在培訓中心操場。

第二比賽場地:一、三、六年級在大操場。

三、比賽順序:高年級——中年級——低年級。每輪兩個班同時,從1班2班開始,以此類推。

四、比賽要求及方法:

1、跳繩時間:1——6年級均為1分鐘

2、跳繩人數:各班由班主任老師自行選拔班級跳繩人員。男、女不限(一、二年級20人,三、四年級30人,五、六年級30人)

3、各年級跳繩比賽內容:一年級並腳跳、二年級踩水跳、三年級反跳、四年級交叉跳、五年級跳雙飛、六年級跳長繩。

五、本次比賽用繩各班學生自帶。學校不提供比賽用繩。

裁判員比賽名單

一、總裁判長:z

二、裁判長:z

三、成績公告

第一比賽場負責人:z

成績公告:z

第二比賽場負責人:z

成績公告:z

四、報道及攝影:z

五、場地裁判長:z

六、記時員:(1場地)z(2場地)z

七、成績記錄:(1)z(2)z

八、調度員(安排班級先後順序):

(1)z(2)z

九、裁判員:六年級學生六(1)、(2)班;五年級(1)、(2)班

十、場地佈置:z以及體育組全體教師。

十一、獎勵辦法:各年級按比賽成績取團體總分前三名,當場發獎。

校長室

體育組

國小跳繩比賽方案 篇7

一、比賽目的

為了推進我校大課間活動,普及體育活動,增強學生體質,豐富校園文化;提高運動技術能力,提高學生運動興趣;提高班級體凝聚力,檢驗人人會跳繩 ,人人愛跳繩,特舉辦首屆跳繩比賽。

二、參賽年級三至六年級

三、比賽內容 原地跳繩

一分鐘單人跳 每班任選 5男 5女學生參賽

半分鐘兩人面對面跳 每班任選 6名學生 分3組參賽(男女不限)

半分鐘兩人側靠跳 每班任選 6名學生 分3組參賽(男女不限)

六人集體跳大繩 每班任選 6男6女 分男女2組參賽

四、比賽地點 學校操場

五、比賽時間 20xx年11月10日----13日下午

10日(星期二)下午 第一二節 三年級

11日(星期三)下午 第一二節 四年級

12日(星期四)下午 第一二節 五年級

14日(星期五)下午 第一二節 六年級

六、比賽規則原地跳繩,按時間所跳的次數確定成績。

七、獎勵辦法個人取年級前六名,團體取年級前三名,並頒發獎狀。

八、比賽裁判體育老師、國中部學生

國小跳繩比賽方案 篇8

為豐富教師業餘生活,提高教師身體素質,營造“陽光體育,健康快樂”的校園體育氛圍,展現教師良好的精神面貌和自強進取的拼搏精神,經研究決定,學校將於20xx年10月底舉行全校教職工跳繩比賽。現將比賽有關事項通知如下:

一、比賽時間:20xx年10月底(具體比賽時間待定)

二、比賽地點:學校北區操場

三、比賽項目:單人跳繩

四、競賽規則:

1、單人比賽,限時1分鐘。一分鐘的時間內,累計單人跳繩次數。跳繩過程中可以停頓,以一分鐘結束時的總次數為個人最後成績,有效計數多者名次列前。

2、參賽人員到各年級組組長處報名,報名採取自願的原則。報名時間:20xx年10月19日——23日。

3、比賽按男、女兩大組別分別計算成績和進行獎勵。

4、比賽跳繩採用學校統一購置的計數跳繩,個人自帶的跳繩無效。

5、參賽人員比賽完,要及時將計數跳繩交給裁判登記成績,逾期無效。

6、比賽順序依據報名順序(或秩序冊上的編排順序)而定。

7、比賽裁判長由嚴校長擔任,其他裁判由未報名人員擔任(具體人員待定)。參賽人員要服從指揮和尊重裁判,裁判人員要公正、公平裁判。

五、注意事項:

1、比賽前,參賽隊員要做好賽前熱身準備,確保安全。

2、參賽隊員要在規定的時間準時趕到比賽場地,依次比賽。

3、沒有報名參賽的老師均要到操場觀看比賽,加油助威。

六、獎勵辦法:

根據男、女兩組報名人數的1/3分別取獎,第一名:100元,第2—5名:80元,第6—10名:70元,第11—15名:65元,第16—20名:60元,以此類推。沒有獲獎的參賽教師發放紀念獎。

國小跳繩比賽方案 篇9

一、指導思想:

為了全面推進阿城區素質教育,落實體育藝術“2+1”項目,增強學生體質,豐富校園文化生活;提高學生運動技能,開闊學生視野,經教育局研究決定,舉辦全區國小生跳繩比賽。

二、比賽時間:**年11月中旬

三、比賽地點:實驗國小校

四、參賽範圍:城區國小校

五、比賽內容:

A 短繩項目

1、單搖計時跳(1分鐘)

2、編花跳 (1分鐘)

B 長繩項目

1、長繩“8”字繞環(2分鐘 )

2、長繩集體計時跳(2分鐘)

C表演項目

花樣跳繩(繩操、繩舞)(3分鐘)

六、比賽人數:短繩項目每項男、女各6人;長繩 “8”字繞環:10人,5男5女(不含搖繩隊員);長繩集體跳:10人,5男5女(不含搖繩隊員);花樣跳繩6—10人,男女不限。隊員可兼報項目。

七、比賽規則:

1、單搖計時跳:比賽時一人搖繩(單搖),雙腳起跳身體騰空後,跳繩自腳前(後)沿身體額狀軸轉360度為一週期,計為一個完整跳繩動作,在1分鐘時間內按累計次數多少進行計算。12人所跳個數總和為該項目的集體個數。

2、編花跳:比賽時一人搖繩(單搖),雙腳起跳身體騰空後,跳繩自腳前(後)沿身體額狀軸轉360度為一週期,期間雙臂間隔完成胸前完成一次交叉,計為一個完整跳繩動作,在一分鐘時間內按累計次數多少進行計算。12人所跳個數總和為該項目的集體個數。

3、長繩“8”字繞環:2人搖繩,距離不少於3米,其餘10人按照“8”字形狀依次進行跑入、跳繩、跑出,每搖一次只准進入一人,跳一次後跑出,如進入2人或者以上,記為1人,空搖不計數,停繩不計數,在2分鐘時間內按累計次數多少進行計算。

4長繩集體計時跳:2人搖繩,其餘10人站在繩一側,進行集體跳繩,10人同時跳過為完成一次,2分鐘內累計個數為本隊成績。

5、花樣短繩:以繩操、繩舞、花樣跳繩展示為載體,在音樂的伴奏下,按照一定節奏和順序進行展現,要求符合學生身心特點,具有藝術表現力,體現活潑健康向上的風貌,人數設定為不少於6人。評分規則見附表。

八、錄取方法:

1、單項:短繩男女分別錄取前8名,並列不取後1名,頒發獎勵證書。

2、團體:採取積分制,每個單項按名次分別從高到低積分13、11、10、9、8、7、6……3、2、1.四項總積分靠前者獲勝。

3、表演:報名不足六支隊伍錄取前2名,超過6支隊伍(含6支)錄取前3名。

九、獎勵辦法:

單項前八名、表演項目前三名和團體前五名的個人與單位,頒發獎勵證書。

比賽領導小組

組 長:邵春權 王明

副組長:才立軍 黃勝江

成 員:各校體育教研組長

十、比賽裁判安排

裁判長:邵春權 王明

裁判員:管春偉 吳柏濤 張健 唐志雙 趙文宇 伊曉東 權伍峯 範百靈 陳海龍 郭 靜 吳 迪 齊天友 習春冬 徐玉東

計時員:劉 瑞 關鴻飛

記錄員:宋建軍 戎立坤

安全保障員:實驗國小保衞員

醫療保障員:實驗國小校醫

攝影負責: 王欣

比賽器材:跳繩(帶計數功能)、音響各校自備,要符合國家器材標準,嚴謹使用過期老化跳繩。

十二、比賽要求:

1、請各位參賽人員自覺遵守比賽規則,服從裁判組指揮。

2、在比賽的過程中,出現爭議或其他特殊情況,由裁判組決定。

3、請各位參賽人員着輕便裝,運動鞋。

4、不許參賽者: 各種類型的骨折人員、長年不參加體育鍛煉者、剛動手術不久且身體沒有恢復者或者不允許參與體育鍛煉者、沒有參保者。

十三、報名時間:報名表於10月30日前上交到教育局德育辦(表樣從教育局郵箱中下載)。

十四、注意事項:

1、在跳繩比賽過程中,請在外準備的帶隊教師認真組織好本校學生,使其不影響他運動員進行比賽。

2、比賽後成績現場公佈,如對成績有異議,請各校馬上到計分處核准。

3、希望參與跳繩比賽的隊員,提前熱身,避免受傷。

4、望各校接到規程後,積極行動起來,做好思想動員和落實工作,迅速組隊,抓緊訓練,做好迎接比賽的一切準備。

國小跳繩比賽方案 篇10

一、競賽目的

為了推進素質教育,豐富少先隊活動,普及學校陽光體育運動,增強學生體質,豐富校園文化;提高運動技術能力,提高學生運動興趣;提高班級體凝聚力,檢驗人人會跳繩,人人愛跳繩,特舉辦跳繩比賽。

二、競賽時間

**年12月10日下午

三、競賽地點

學校排球場

四、競賽內容

1、個人一分鐘跳短繩

2、集體一分鐘跳短繩

3、集體一分鐘跳長繩

4、集體三分鐘“8”字形跳長繩

一、二年級(低年級組) 三、四年級(中年級組) 五、六年級(高年級組)

五、競賽辦法

個人一分鐘跳短繩由全體學生參加,以及各班班主任和配班老師參加,每人兩次機會,各年級組取前六名頒發獎狀,達到以下標準的再頒發“跳繩大王”獎狀:低年級組120個,中年級組145個,高年級組160個。低年級組每班取前15名的成績計算到集體一分鐘跳短繩成績內,中高年級組每班取前20名的成績計算到集體一分鐘跳短繩成績內,集體一分鐘跳短繩成績=(學生跳短繩個數總和+老師跳短繩個數)/總人數。集體一分鐘跳長繩各班限報6人,男女不限,另加兩名學生負責搖繩,一分鐘內集體跳繩次數多少決定名次。集體三分鐘“8”字形跳長繩各班限報10人,5男5女,另加兩名學生負責搖繩,三分鐘內集體跳繩次數多少決定名次。集體項目各年級組取前三名。

六、競賽裁判安排

裁判員:張宇敏 宋利強餘迪輝

計時員:餘迪輝

計數員:除班主任外的全體老師,以及高年級組的10名學生擔任

國小跳繩比賽方案 篇11

局屬各中國小:

為了培養學生廣泛的興趣和愛好,進一步豐富學生的課外活動,增強體質,促進健康,經研究,定於20xx年11月28日下午在路國小舉行20xx年xx區中國小生跳繩比賽。現將有關事宜通知如下:

一、比賽時間、地點

時間:20xx年11月28日下午;地點:路國小

二、比賽分組

國小組:國小男子組、國小女子組

中學組:中學男子組、中學女子組

三、運動員資格

有xx區正式學籍,身體健康無疾病的在校中國小生均可參加。

四、參加辦法

每組可報男、女運動員各10人,領隊1人、教練2人。

五、參賽辦法

1、採用一分鐘計數法進行比賽(計數跳繩自備),對計數器的準確性將進行現場抽查,發現弄虛作假,取消比賽成績。

2、採用雙腳單搖的方法。只允許用雙腳前腳掌着地起跳,不允許交換跳;單搖進行比賽,不允許雙搖或多搖,如有雙搖現象,從最終成績中減去多搖的次數。

3、填寫xx區20xx年中國小生跳繩比賽報名表(見附件2,必須打印),於20xx年11月23日前,交至局體衞藝科104室。一旦確定報名,不允許更改。

六、錄取辦法

1、個人獎:各組別錄取男、女前15名,若成績相同,名次並列,不錄取下一名次。

2、團體獎:各組別按全隊參賽運動員跳繩總次數,分別錄取一等獎10%,二等獎20%,三等獎30%,若成績相同,按最優名次多者列前,以此類推。

3、每單位報輔導教師2名,獲得團體一、二等獎的頒發相應的優秀輔導教師證書。

七、未盡事宜,由局體衞藝科補充。

國小跳繩比賽方案 篇12

一、指導思想

增強學生體質,堅持“健康第一”的指導思想,強調以學生髮展為本,貫徹“健身育人”的教育理念。最大限度推動與加速發展我校跳繩活動,形成全員參與的體育鍛煉的良好風氣,讓陽光體育運動在我校蓬勃發展。

二、比賽時間

**年10月31日

三、比賽場地

校園課間活動場地

四、比賽內容:

1—6年級單人一分鐘跳短繩

五、競賽規則:

1、每班男、女各5人

2、以繩從腳下通過一次並跳起一次計一次成績,按一分鐘所跳的次數確定成績。

3、分低年級組、中年級組和高年級組進行,一、二年級為低年級組,三、四為中年級組,五、六年級為高年級組。高、中、低年級組又分男生組、女生組,各班男、女組的成績相加為各班最後成績。

4、限時均為1分鐘,跳繩過程中可以停頓,若在比賽過程失誤,隊員可繼續再跳數字累計

六、獎勵辦法:

短繩個人獎:各年級組各取男女取前3名學生,以累計成績多者為勝。

短繩集體獎:各年級組按班級成績排名,第一名一等獎,第二名二等獎

七、競賽領導小組

組長:盧雲生

副組長:張萬強丁麗傑

成員:各班主任

八、競賽裁判安排

裁判員:丁麗傑張萬強楊玉秀秦滿玲鄭鋭尹高丹

計時員:丁麗傑

攝影負責:楊玉秀

九、注意事項

參賽運動員必須在規定的場地內完成1分鐘的比賽任務,超出比賽規定場地,經教師裁判認定,必須立刻終止比賽。

國小跳繩比賽方案 篇13

一、比賽時間

二、比賽地點:大操場

三、參加對象:一——六年級學生

四、比賽項目

單項:並腳跳(一、二年級學生),雙腳交換跳(三年級學生),單腳跳(四年級學生),雙搖跳(五年級學生),一人帶一人跳(六年級)。

集體項目:“8”字長繩接力跳(三年級男女混合組),

(四至六年級分男子組和女子組)。

五、參賽方法

單項:每班男、女,各3名或3對;

集體項目:三年級男女混合組(14人包括搖繩)男女各方不得少於5人;

四至六年級男、女各一組(12人包括搖繩)。

六、比賽方法

1、從一年級開始各級段聽廣播宣告進行比賽。

2、各班比賽區按班級順序進行輪換比賽,如:第一組一(1)班——1區、一(2)班——2區……第二組最後一個班級輪換到1區,其他班級依次順換,如:第二組一(6)班——1區、一(1)班——2區……以此類推。

七、比賽規則

1、單項比賽時間為1分鐘,集體為3分鐘。

2、單項在直徑2米的圈內進行,跳出圈外計數成績無效。

3、比賽用繩各班自備。

八、錄取名次和獎勵方法

1、單項取級段前八名,以9、7、6、5、4、3、2、1、計分,集體按名次,均加倍計分。

2、團體總分以單項得分累計總和排名次,級段取前六名。

國小跳繩比賽方案 篇14

為進一步激發學生的體育活動熱情,及學生鍛鍊整體素質的提高,增進班級凝聚力,提高學生的協作意識,學校決定舉辦跳繩比賽。下面,小編為大家分享國小生跳繩比賽方案,希望對大家有所幫助!

一、活動目的

為了進一步促進“誠實守信、尊重感恩、文明禮貌”三項活動深入開展,為了促進“陽光一小時”體育活動的開展,豐富同學們的大課間活動,加強各班之間的交流,提高學生的身體素質和預防疾病的能力,培養學生的興趣和愛好,增強班級的凝聚力,培養學生團結協作的精神,舉行本次跳繩比賽。

二、活動口號

跳出健康、跳出快樂。

三、活動時間

第一階段:11月7日—11月11日大課間,各班發動學生訓練。

第二階段:11月14日—11月18日大課間,單人跳繩比賽。

第三階段:11月21日—11月25日大課間,集體跳繩比賽

四、活動地點

一年級:籃球場南半邊;二年級:籃球場北半邊;三年級:第二單元空場;四年級:第三單元空場;五年級:第一單元空場。

五、設置組別

一年級組;二年級組;三年級組;四年級組;五年級組。

六、組織方法

1.以級部為單位,由班主任組織訓練,由級部主任組織比賽(裁判安排、規則學習、紀律組織、安全保護、成績上報等),由體育老師協助。

2.充分利用每天下午大課間和放學後訓練,嚴禁小課間在樓道內跳繩訓練。

七、比賽規則

(一)單人跳繩

1.比賽時間:一分鐘。

2.比賽人數:全班學生(不少於95%,各年級的各班比例要相同)

3.比賽規則:一分鐘的時間內,單人跳繩次數。跳繩過程中可以停頓,以一分鐘結束時的總次數為個人最後成績。然後把全班跳繩總次數除以全班人數,平均數高者為勝。

(二)集體跳繩

1.比賽時間:2分鐘

2.比賽人數:每班組隊3-4個,每組10-12人。(年級內要統一人數和隊數)

3.比賽方法:全班選出兩名學生為甩繩員(一、二、三年級可以用老師),計算2分鐘內累計跳過次數,每班各組相加總次數多者為勝。

八、獎項設置

1.每級部評選“跳繩小明星”(平均每班10名),頒發喜報。同時將名單(附表一)電子稿發到政教處,通報表彰。

2.級部主任將單人比賽成績(附表二)和集體比賽成績(附表三)分別排名上報政教處,量化計入班級積分。

九、其他有關事項

1.各班主任請在課餘時間指導、督促學生練習,以真正體現“陽光體育”活動快樂的過程。

2.每個班級原則上要求全員參戰。

3.請參加比賽的班級和個人賽前要充分做好準備運動,指導學生活動關節,避免出現事故。

4.活動器材學生自備。

5.按時到達比賽場地,聽從裁判員指揮,未按時到場班級或個人視為自動棄權。

6.未盡事宜,另行通知。

國小跳繩比賽方案 篇15

為了進一步推動《學生體質健康標準》的全面實施,促進學生積極參加體育鍛煉,養成經常鍛鍊身體的習慣,全面提高學生體質健康水平,特舉行校一分鐘跳繩比賽。望各班主任按照比賽規程的要求,組織好學生開展訓練、同時要切實做好訓練時的安全工作。具體比賽方案如下:

一、比賽時間、地點

時間:5月8日週四上午第二、三、四節課

地點:操場

比賽順序為:高年級、中年級、低年級。

參加範圍:1---6年級全體學生(特殊學生以病歷為依據)。

二、裁判及比賽規則

裁判安排:

裁判長:謝豔麗 (負責全面比賽工作)

副裁判長:陳泗民 劉傑輝(負責組織比賽,解決突發事件)

登記統計成績:胡利英 劉小玲(負責登記比賽成績、統計各班總成績及男女前6名)

裁判員:抽高年部班級學生擔任

攝影負責:張明珠(負責拍攝比賽花絮)

劃分場地:陳泗民 劉傑輝(負責訂製比賽橫幅、佈置比賽場地)

佈置場地:各班班主任(負責佈置比賽場地)

三、比賽規則:

比賽時間:二分鐘  

比賽人數:每班派出男女各8名學生參加比賽,參賽人員必須在指定的地點完成1分鐘的定時速度跳繩。可以雙腳或單腳跳,但要求跳繩過腳(搖繩一週360度)計一次。跳繩自備,規格不限。

比賽規則:在規定的兩分鐘的時間內,計跳過次數和失誤次數,按跳過次數多與少排名,在跳過次數相同的`情況下,失誤少的排名靠前。低、中、高每個年級段按總成績高低評出優秀組織班級各一個,發給獎狀;單項比賽成績進入前6名的學生髮給獎狀和獎品。

四、其他

1、各班在比賽前把學生按性別分成男女兩組,並按順序填寫在報名表上,在比賽前3天交於少先隊輔導員張明珠處。

2、比賽當天,各班賽按劃分好的區域坐好,比賽當中要教育學生文明觀賽,熱情助威。

3、各班班主任負責本班級學生的組織、紀律、準備工作。要根據出場順序提前引導比賽選手進入比賽區域,做好準備工作。

4、如發現數數出現舞弊,一律取消該班級獎項。

備註:希望各班利用時間加強對學生訓練,爭取賽出好成績。雨天順延,未盡事宜,另行通知。

20xx年3月12日

國小跳繩比賽方案 篇16

一、活動目的:

在20xx新年即將到來之際,通過冬季跳繩活動的開展,增強同學與同學之間的團結力,起到冬季鍛鍊的作用,同時也檢測各班大課間活動情況

二、比賽時間:

20xx年元旦左右,具體時間另行通知

三、比賽地點:

學校塑膠操場

四、參加對象:

全校班級

五、比賽內容:

一、二年級:跳短繩

三、四年級:花樣跳繩組合

五、六年級:跳長繩

活動一:一、二年級:跳短繩

1、參賽方式:

一、二年級各班任意選20名同學進行比賽。

2、比賽規則:

比賽時間:1分鐘

在一分鐘時間內計算跳繩個數。跳繩方式可以雙腳雙跳,也可以左右腳交替〔俗稱踩水跳〕

活動二:三、四年級:花樣跳繩組合

1、參賽方式:

三、四年級各班任意選25名同學進行比賽。

2、比賽規則:

1、跑道設置起點,離起點25米處設置一終點,終點處放置一呼啦圈。

2、各班準備一根跳繩〔跳繩可自選,也可學校提供〕,比賽開始後,同學採用雙腳蹦跳式前進〔不能使用我們平時常用的跑跳方式〕到達終點後拿起呼啦圈搖五圈,再蹦跳式跳繩返回,將跳繩交至下一位同學,依次進行。

3、比賽以抽籤方式分為兩組,一組兩個班,一組三個班。採用計時法,以最短的時間完成為獲勝。

注:跑跳時,必須採用雙腳同起同落的方法,和立定跳遠方式相同。不可使用左右腳交換的跑跳方式。如有犯規,裁判則令其重返起點再開始。

活動三:五、六年級:跳長繩

1、參賽方式:

五、六年級各班選24名同學進行比賽

2、競賽方法與規則:

1、每隊24人,2人搖繩,其餘22人列隊先後跳過長繩,以此循環,比賽以在三分鐘內跳過長繩的人次數最多的為勝。

2、比賽時隊員站位的先後位置不限,但比賽開始後隊員不得隨意調整位置。且不得退出比賽。

3、長繩可先搖好,裁判發令後開紿計時,第一人跳過後開始計數。

4、長繩被絆停後,停止計數,不停止計時;待被絆人回到原地重新跳過時連續計數

注:各班可以利用近期大課間時間加強練習。

五六年級各班選出五名口算優異的同學做跳繩小裁判。

  • 文章版權屬於文章作者所有,轉載請註明 https://wjfww.com/fangan/cehua/ozq8xo.html
專題