元旦遊園的活動方案範文（精選6篇）

元旦遊園的活動方案範文 篇1

一、活動目的：

值20xx年元旦來臨之際，為了豐富學生的校園生活，提高學生的活動能力，促進學生的全面發展，營造文化氣氛，以豐富多彩的形式辭舊迎新，學校決定舉行“迎新年，慶元旦”展示活動。本次活動要求班班參與，讓每一個學生在精彩的活動中快快樂樂迎接新年，感受濃濃的校園文化氛圍，健健康康的成長。

二、活動時間：

20xx年12月27日下午2：00

三、活動對象：

x國小全體師生

四、活動形式：

以班級為單位組織班級文化展示活動，要求組織參與面廣，學生的積極性高。主題圍繞“迎新年，慶元旦”來展示班級的特色活動。

五、節目安排

1、《咖喱咖喱》舞蹈表演者：等六年級學生

2、《拜年》快板詞表演者：等一年級學生

3、《搖啊搖》葫蘆絲表演者：、等六年級學生

4、《我是小小兵》舞蹈表演者：等四年級學生

5、《校園幽默》小品表演者：等五年級學生

6、《追光者》合唱表演者：等四年級學生

7、《我會聽話》合唱表演者：二年級全體學生

8、《跆拳道》表演表演者：等等四年級學生

9、《盧溝謠》合唱表演者：一年級全體學生

10、《中華少年》朗誦表演者：、等六年級學生

11、《蟲兒飛》舞蹈表演者：等三年級學生

12、《四季童趣》合唱表演者：三年級全體學生

13、《剛好遇見你》合唱表演者：二年級全體學生

14、《青春修煉手冊》舞蹈表演者：、等五年級學生

15、《成都》彈唱表演者：x老師

16、《我是一名老師》表演者：x國小老師

六、活動準備：

1.班主任及時宣傳本次活動的過程，讓每一個同學都瞭解本次班級文化展示活動的主題、活動內容及其活動要求等。

2.對有關節目的準備工作在進行活動之前完成，包括場地佈置與道具、音響。

3.活動當天，各班班主任要利用晨會對本次活動向學生進行相關的講解，並做好活動時的紀律、安全和衞生的教育。

4.活動過程中請負責安全的教師班主任負責好學生的個人安全。

七、活動過程人員具體安排

總負責：

總指揮：負責現場佈置

總策劃：負責選拔主持人

現場指導：負責學生的進場、出場及節目間的銜接

器材調試：

安全保衞：及xx年級班主任老師

後勤服務：

元旦遊園的活動方案範文 篇2

歡聲歌去歲，欣語笑新年。當20__年鐘聲悠然響起時，我們歡聚在校園，讓快樂陪伴我們，願幸福永遠縈繞在我們的身邊。祝福每個人一年開開心心，一生快快樂樂，一世平平安安！

活動安排：

六（1）班：快樂套圈：

在地上擺放五個啤酒瓶。每個啤酒瓶之間的距離為二十釐米。參賽者應站在離瓶一米遠的地方，才能向瓶扔圈圈。

六（2）班：趕鴨子過橋：

每人將乒乓球平放在乒乓球拍上，學生手執乒乓球，經過獨木橋，乒乓球不能掉落地上。

六（3）班：

比比誰的眼力好：準備好三支筷子，一個空啤酒瓶。參賽者站在瓶子一側，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準瓶口，放掉手中筷子。讓筷子掉進瓶裏。

六（4）班：

吹蠟燭：五支蠟燭排成一排。每人吹一次。

六（5）班：

帖象鼻子：參賽者拿着大象鼻子蒙上眼睛，繞三圈，帖上鼻子。

元旦遊園的活動方案範文 篇3

一、活動背景

在20xx元旦到來之際，為活躍校園氣氛，增強學生感情，豐富校園文化，同時更好地體現學生會全心全意為學生服務的宗旨，現決定在學生會內部舉辦一場迎新年遊園活動。

二、活動時間：

12月31日之前

三、活動地點：

運動場等地

四、活動前期安排

1、物資安排、活動費用

2、物品安排：活動需要的各種物品、道具、設備

3、人物邀請確定：出席本次活動的領導、成員，自選主持人、節目演員

4、活動持續時間：預計三個小時（下午兩點到五點）

5、節目安排：由每個年級出至少8個遊戲

6、提前派人準備好現場：地點整理，物品擺放，設備調試

7、安排人員照相：在整個活動過程中攝像

五、活動流程

等時間到，人員到場，活動準備開始

1、有主持人宣佈本次活動開始

2、領導講話

3、宣佈活動辦法、安全要求

4、活動開始：學生根據興趣愛好，自行選擇地點和項目。憑遊園卡進場。

小遊戲（1）心“響”事成

遊戲規則：

A、憑卡勾、點名10個人為1批，每人4只乒乓球。投（不是滾）向5米處一瓷缸，聽到1次響聲即可獲獎1次，得一獎券。（故而取名：心“響”事成）

B、每組2分鐘， 1組結束，再進行下一組。不得重來。

C、由活動主辦年級負責維持秩序、發獎

小遊戲（2）倒背如流

遊戲規則：

A、憑卡勾點，1次進來10人，由10位主持人一對一面試。

B、主持人要事先準備好試題，抽取一張，上有一些詞語。每説一個詞語，參與者要反着説一遍，比如“新年好”，遊戲者要立刻説出“好年新”，説錯或者矇住的人即被淘汰。每張題目共四題，從二個字開始説起，第二題3個字，第三題4個字，最後是五個字的時候，遊戲者如果答對就可獲得一張獎券。

C、一組結束，再進來10人，每個主持人拿出新的問題進行測試。每個主持人至少準備10套試卷。用完後再與其他主持人交換。謹防作弊。

小遊戲（3）“吸吸”相關

遊戲規則：

A、憑卡勾10個人為1批。每人1張桌子，桌子兩端分別放置1只碗，一隻碗為空碗。另一隻碗裏有3只乒乓球。每張桌一個裁判。

B、每個人嘴裏叼一支吸管，不許用手接觸吸管和球，只用嘴叼吸管的姿勢把球從這碗移動到另一空碗裏。成功1個即可得一獎券（最多得3張獎券）。3分鐘遊戲結束。在中途如果吸管或球掉下來，則要從新開始。注意場地要背風。

C、碗裏球全掉地或者超時了，就視為失敗、出場。

小遊戲（4）“謎”霧森林

遊戲規則：

A、用細繩將四個籃球架拉成二米高的天網。繩子上掛滿燈謎。每個謎面下方都有編號。眾多猜謎者用筆記下號碼及謎底到裁判處對答案，答對得獎券一張。

B、凡已被答對的謎語題應及時取下，謹防作弊。

C、允許答錯後繼續進行猜迷活動，一個人猜對及獲獎的次數不限。時間不限。

小遊戲（5）願者上鈎

活動規則：

A、憑卡勾、點，每次10人，各拿着1根魚杆，釣遠處紙魚，在規定的3分鐘的時間內，釣上一隻魚可獲一張獎券。

B、結束一批，換另一批，不得重複。一人可獲多張獎券。

小遊戲（6）步步為營

活動規則：

A、準備好40個等高的杯子和10張桌子，供10人分別操作。每個杯子都要裝滿水，豎排。每張桌子上將四個杯子排成一排，第一個杯子放一個乒乓球。

B、參賽者憑卡勾、點名後入場，1人1桌，聽到口令後開始遊戲，要將乒乓球從第一個杯子吹向另一個杯子，一個一個地吹，不能跳杯子。若乒乓球吹落了，則不能得獎。若一次性吹完則得獎1張獎券。

C、每批次2分鐘結束，一人只能玩一遍。

小遊戲（7）掌上明珠

活動規則：

A、主持人要準備好每人一個乒乓球和一個乒乓球拍。聽到口令後，參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿着地上5米x0。3米的直路行走。3分鐘內走至終點，球未丟、腳未完全出界的就得1張獎券。

B、參賽者憑卡勾、點名後入場，每批次10人，只准走一次。

小遊戲（8）大海撈針

活動規則：

A、每組1張桌子，上放1臉盆，在臉盆裏放入水和玻璃球若干，竹筷1雙，把玻璃球夾起放進旁邊碗中為勝。夾掉可以再夾。不得順盆扒進碗中。

B、參賽者憑卡勾、點名後入場，每批次10人，3分鐘為限，不得重複遊戲。

小遊戲（9）我心飛翔

活動規則：

A、每組有大中小3架紙飛機，地面劃三根線，一根為起飛線，第二根為和第三根之間3米為大海，起飛線到大海邊為1米，3架飛機3分鐘內均飛越大海為勝。

B、參賽者憑卡勾、點名後入場，每批次10人，不得重複遊戲。

小遊戲（10）盲人摸象

活動規則：

A、每組準備1隻手提布袋（不透明）。內放5只白圍棋子、5只黑圍棋子。讓遊園者摸3次。每次先自己猜幾白幾黑。猜中2次者勝。3分鐘內結束。

B、參賽者憑卡勾、點名後入場，每批次10人，不得重複遊戲。

小遊戲（11）成語接龍

活動規則：

A、拉上一圈長繩，上掛一系列正反面寫有成語的紙條（繩子兩邊都可以站遊人），用懸掛的成語的最後一字作下一成語的首字，以此類推，如能連接上5個成語或歇後語的即可獲獎。

B、排隊入場，每批次人數不限，可重複參與。猜中後及時取下，以防作弊。

小遊戲（12）一鼓作氣

活動規則：

A、每人2張桌子，垂直平放，1張桌子放5支蠟燭，每支蠟燭相距15釐米，1人站在一米外（另1張桌子邊），向五支蠟燭吹氣。吹滅一支得2分，10分得獎。

B、參賽者憑卡勾、點名後入場，每批次10人，3分鐘為限，不得重複遊戲。

小遊戲（13）一擲千金

活動規則：

A、活動者每人兩個沙包，站在3米線外向前方5個碗內擲沙包。看沙包落在哪個分值上，從遠到近，分值分別為10、8、6、4、2兩次成績之和達到12分及以上的可以得一張獎券。如果兩次都落在碗外則作零分處理。

B、參賽者憑卡勾、點名後入場，每批次10人，2分鐘內將二沙包扔完結束。

小遊戲（14）一反常態

遊戲規則：

A、每組準備好十張試卷，內容順序各不相同。每張試卷都是5個指令。遊園者聽到每個指令後必須做出相反的動作。例如説“南”，就要用手指北。説“點頭”就應該搖頭。動作出錯或者出得太慢都算出局。

B、參賽者憑卡勾、點名後入場，每批次10人，不得重複遊戲。

小遊戲（15）一箭雙鵰

遊戲規則：

A、每組每人投三支飛鏢，在規定位置內每投中2支者，獲獎券一張。

B、憑卡點名後遊戲。要注意安全，參賽者站好後一起發給飛鏢，接着，聽到口令，2分鐘內投出3支鏢之後，主持人再去取鏢。不得多投。

元旦遊園的活動方案範文 篇4

為豐富校園生活，積極推進我校元旦傳統項目暨全明星評價特色。在辭舊迎新之際，經研究決定，我校開展xx年“星星在行動”遊園活動。具體方案如下：

一、活動目的

1、注重過程評價。通過一學年學生得星數的統計，考察在校的表現。得星數越多者得到的遊園卡越多，參加的項目越多，拿獎品機會越多。

2、通過遊園活動，引導學生開展有意義的課間活動，培養學生積極參與意識和合作能力。

3、感受節日的快樂氣氛，體驗與老師和同學共慶節日的快樂情緒。

4、通過購物區購物活動，體驗英語購物情景，在活動中培養交往能力。

二、活動安排

1、迎新主題晨會（12月28日下午1點集中操場，預計30分鐘）

2、學習英語購物用語，人手一份英語購物用語宣傳單，利用英語課滲透並在購物活動中運用。

3、“星星在行動”樂遊園活動和購物街活動（12月28日上午1：20—3：50）

三、具體人員負責：

1、總負責：

場地安全：

醫療、後勤：

活動場地：各班正副班主任

2、兑獎區

A檔獎品區（過關10項以上）：B檔獎品區（過關5—10項以上）C檔獎品區（過關1—5項以上）

承辦班級：一（2）班地點：大隊部

3、購物區

（1）位於操場中心擺開，可用桌子，可用墊子，但所有道具自行解決。可以鋪上桌布、製作宣傳海報等。

雨天地點改為連廊一、二樓連廊

（2）為場地佈置方便，安排六（2）班協助佈置現場。

（3）做好分工合作，安排學生分別擔任收銀、記賬、營業員等職務，儘量考慮周密。

（4）參與購物活動的學生必須熟悉英語購物用語，以便運用。

（5）提前做好貨物盤點、定價，學生做好培訓。

（6）若遇雨天場地轉移到一樓、二樓連廊

4、遊園區（共14項）

遊戲名稱：聽鼓聲團團抱

承辦班級：一（1）

活動地點：一（1）

遊戲方法：教師令10個學生站成一個圓圈，沿逆時針方向慢跑，一個小裁判打鼓。當裁判突然喊：“4個”或其他數字時，學生應立即與臨近的同伴按所喊數字抱成一團，沒有及時抱成團的人淘汰。

遊戲規則：

1、聽數抱團時，不得因人數不符而互相推撞人。

2、聽到鼓聲後應馬上抱好站住，沒有及時抱成團的人淘汰。

遊園項目：趕“小豬”

承辦班級：一（2）

活動地點：一（2）教室

準備：6個大皮球。6根棍棒。劃好六道跑道

玩法：發令後，站在起點，用小棒把大皮球在自己的跑道上準確地趕到終點，先到的前三名獲勝。

遊園項目：貼鼻子

承辦班級：一（4）

活動地點：一（4）教室

遊戲名稱：遊戲規則：來活動的小朋友用紅領巾矇住眼睛，然後給黑板上的頭像貼鼻子，貼到指定的區域就能過關。

遊戲項目：百花齊放

承辦班級：三（1）班

活動地點：二（1）班

遊戲道具：沙包、臉盆

遊戲內容：每人三個沙包，站置安全線外，投擲入臉盆即過關。

遊戲規則：低段——2米外中段———3米外高段——4米外

遊戲名稱：請鍵入甕

承辦班級：三（2）

活動地點：二（2）班

遊戲規則：參賽者在一分鐘內，將提供的5個毽子中的三個踢入規定的筐中，即可過關。（起踢線低段1、5米中段2米高段3米）

遊戲名稱：巧算24

承辦班級：三（3）

活動地點：二（3）班

1、給定四個自然數，通過+，—，×，÷四則運算，可以交換數的位置，可以隨意地添括號，但規定每個數恰好使用一次，連起來組成一個混合運算的算式，使最後得數是24。

2、一人計算，其他人不得提示，在30秒內算出即可通過。

遊戲名稱：“筷樂”家族

承辦班級：三（4）

活動地點：二（4）班

遊戲規則：在規定的區域放置一個啤酒瓶，將提供的筷子投入瓶酒瓶中即可。低段過關為1根，中段為2根，高段為3根。

遊戲名稱：拋接繡球

承辦班級：三（5）

活動地點：二（5）班

遊戲規則：2人一組，一個人負責拋，一人負責接，每組有三次機會，接中兩個過關！每次四組同時進行！

遊戲名稱：掌上明珠

承辦班級：三（6）

活動地點：二（6）班

規則：參賽者將乒乓球放在乒乓球拍上，手端球拍從起點走到終點，乒乓球未落地即過關。

遊戲名稱：魚兒魚兒—水中游

承辦班級：四（1）

活動地點：實驗室1

遊戲規則：每次請4名同學進入場地，拿釣魚杆釣魚。站在指定位置，一分鐘時間內，用磁鐵將魚池裏的小魚釣起。達到要求的同學即可過關。

一分鐘時間：五六年級：10只

四五年級：8只

一二年級：5只

遊戲名稱：夾彈珠

承辦班級：四（2）

活動地點：四（2）實驗室2

遊戲規則：15秒內將一個碗內的彈珠夾往另一個碗，以成功的個數判斷是否過關。低段5個，中段8個，高段10個。

遊戲名稱：兩人三足

承辦班級：四（3）

活動地點：內操場（東）

遊戲規則：參賽選手以兩人為一組，隨機2組同時進行比賽，獲勝的隊伍即過關。

遊戲名稱：套圈

承辦班級：五（3）

活動地點：內操場（西）

遊戲規則：每個人有5次機會（5個圈），套中的礦泉水瓶相對應的獎品歸個人所有。

5—6年級必須套住3個圈，3—4年級必須套住2個圈，1—2年級必須套住1個圈方可獲獎。

遊戲名稱：飛鏢達人

承辦班級：六（1）

活動地點：一（3）班

遊戲規則：在一定的距離投鏢三支，合計超過15環者，即為過關。低段起投線1.5米。中段2米，高段3米。

3、橫幅一條，尺寸為10米，掛主席台前，內容為

“星星在行動”——慶元旦、樂遊園

4、現場佈置：除主席台上用橫幅外，其餘用連廊裏用燈籠、拉花、氣球等佈置一樓校園。

元旦遊園的活動方案範文 篇5

一、活動主題

共遊戲、齊健身、迎元旦、歡樂多

二、活動背景與目的

此次活動旨在給大家一個體現團隊精神及凝聚力的空間，在活動中讓大家體驗運動的趣味和快樂，從中體驗“我學習我快樂，我快樂我學習”的學習樂趣，培養我校學生的團結協作能力、集體榮譽感和競爭意識，增強同學們的團隊意識，特舉行趣味遊園活動。

三、組織機構

主辦：共青團文地二中團委，文地二中體育科

承辦：玉林師範學院數學與信息科學學院xx級實習隊

四、活動對象：

文地二中全體團員

五、活動內容與安排

集體遊戲

1、五人六足接力(負責教師：)

遊戲人數：每班10人，分成兩組。

遊戲器具：繩子、秒錶

遊戲規則：

(1)每班派出兩個代表隊，將參賽隊員分為兩組進行比賽。

(2)比賽開始前，每班隊員分成兩隊。在賽道起點兩小組、終點一小組。

(3)第一組的每班代表隊五個人並排站，相鄰的兩腳的腳脖子用帶子固定在一起。裁判發令後，參賽隊員通過協調配合在跑道上共同進行，賽程30米，到達賽道另一端進行接力，然後由每班另外5名同學以同樣的方式往回跑。以各參賽隊最後5個人觸及終點線所在垂直平面為計時停止，用時少者名次列前。

(4)第二組成員也按照此標準比賽。

先進行九年級7個班的比賽，接着是八年級、七年級。

遊戲獎勵：每個年級的第一名獎勵10張獎券、第二名獎勵8張獎券，第三名獎勵6張獎券，第四名獎勵4張獎券。遊戲地點：靠近校門口方向的籃球場。

注：比賽過程中，如綁腳繩脱落必須停下綁好才可以繼續前進，否則視為違規，取消參賽資格。

2、協力運球(30米背靠背夾球接力比賽)(負責教師：)

遊戲人數：每班8人，4男4女

遊戲器材：籃球或氣排球，秒錶2個、哨子4個

遊戲規則：

(1)將參賽隊員分為兩組，分別於起點終點。

(2)比賽開始前，每隊4名隊員分成兩個小組，在賽道兩端各站一組。

(3)第一小組的每班2名隊員分別以背靠背夾住籃球一起立於起跑線後。裁判發令後，參賽隊員通過協調配合在跑道上共同進行，賽程15米，到達賽道另一端進行接力，然後由每班另外兩名同學以同樣的方式往回跑。

(4)以各參賽隊最後兩個人觸及終點線所在垂直平面為計時停止，用時少者名次列前。

(5)第二組成員也按照此標準比賽。

(6)在每個小組中選出用時短的前兩個班級進入決賽，在決賽中，以完成比賽任務的時間長短為標準來評定班級的名次。各年級分組進行，由高年級到低年級。

遊戲獎勵：年級第一名獎勵8張獎券，第二名獎勵6張獎券，第三名獎勵4張獎券，第四名獎勵2張獎券。(注：如運球過程中球脱離背部必須從新拾球回到其原來所在的起跑線上從新開始，否則視為違例)

遊戲地點：靠近教工宿舍樓的籃球場(靠乒乓球枱的半場位置)。

3、吸管傳輸(負責教師：)

遊戲人數：每班6人

遊戲器材：吸管一包、哨子2個、鑰匙環5個

遊戲規則：每人嘴裏叼一支吸管，第一個人在吸管上放一個有一定重量的鑰匙環之類的東西，當比賽開始時，大家不能用手接觸吸管和鑰匙環，而是用嘴叼吸管的姿勢把鑰匙環傳給下一個人，直到傳到最後一個人嘴叼的吸管上。

如果在傳輸過程中鑰匙環掉下，那麼就從那個人處重新傳輸，不用重頭開始。每個隊伍有三次重複的機會，使用完三次機會將被淘汰。

分年級進行，由高年級到低年級。

遊戲獎勵：分年級第一名獎勵8張獎券，第二名獎勵6張獎券，第三名獎勵4張獎券，第四名獎勵2張獎券。

遊戲地點：靠近教工宿舍樓的籃球場(靠校道的半場位置)。

4、海底撈月(負責教師：)

遊戲人數：每班10人，5男5女

遊戲器材：4個籃球、哨子1個

遊戲規則：每班的參賽隊伍排成一列，調整好間隔後，由隊首的第一名同學從胯下傳球給第二名同學，以此類推，最後一名拿到球后跑回隊首，再將球從胯下傳給第二名同學，直到全部同學跨過終點線為止(賽道為20米)，用時最少的為勝。

分年級進行，如果球不慎落地，則要重頭開始，不設重來次數，直到全部隊員跨過終點線為止。

遊戲獎勵：分年級第一名獎勵10張獎券，第二名獎勵8張獎券，第三名獎勵6張獎券，第四名獎勵4張獎券。

遊戲地點：後操場。

5、智力大比拼—九宮格(負責教師：)

遊戲人數：3人組成一支隊伍，不設組數。

遊戲器材：九宮格圖

元旦遊園的活動方案範文 篇6

20xx年即將到來，新年新氣象。為了慶祝元旦，豐富教工生活，在新年到來之際，學校特舉辦一次開心的教工遊園活動。

一、活動主題：

相聚一起，有你有我有大家

二、活動時間：20xx年12月31日下午

三、活動地點：3號教學樓，1樓：音體美和各校區，2樓：一至四年級，3樓：五六年級（順序由西往東）

四、參賽人員：全街道教師，共設一至六年級各一隊、音體美一隊、各校區各一隊，共10隊。

五、獎勵：各位教師至少玩九個節目後到領獎處領獎。

六、領獎處：校倉庫

七、活動內容

1、教師遊園活動：

三甲街道國小教師“慶元旦”遊園卡

組別 地點 內 容 組長簽名

新建 四（1）班 套 圈

石柱 四（2）班 筷子入瓶

高閘 四（3）班 摸一摸

藝術 四（4）班 過獨木橋

一年級 四（5）班 吹乒乓

二年級 四（6）班 青蛙跳水

三年級 六（1）班 巧搬氣球

四年級 六（2）班 一笑就掉

五年級 六（3）班 能文能武

六年級 六（4）班 一鼓作氣

本次遊園主題：“相聚一起，有你有我有大家，開心地玩！”；至少玩九個節目後到倉庫領獎。

2、摸獎：一等獎：10名，二等獎：30名，三等獎50名。

3、晚上會餐

八、活動準備要求

1、由隊各自行商量定出一個最佳活動上報，如有重複者則先報者優先，要求是大家沒有玩過的，要有新意。

2、確定好活動內容後，各隊積極準備活動材料和方案。

3、各隊認真組織並商討活動的方案，大家集思廣益讓活動更有趣味性。同時，全體教師應該主動地出謀劃策把活動搞的更好些，團結一心讓我們以快樂的心情迎接新的一年。