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學校重陽節活動方案三篇

學校重陽節活動方案三篇

我國古代把九叫做“陽數”,農曆九月九日,兩九相重,都是陽數,因此稱為“重陽”。一年一度的重陽節到了,學校舉辦重陽節活動,以下是學校重陽節活動的方案,歡迎閲讀。

學校重陽節活動方案三篇

20xx學校重陽節活動方案一:

一、活動背景:

農曆九月初九是中國的傳統節日——重陽節(也稱敬老節),敬老愛老是中華民族傳統美德,源遠流長。可是,由於現在的孩子們多數為獨生子女,倍受家庭和社會的寵愛,反而淡漠了他們的尊老敬老的意識。為了弘揚中華民族敬老愛老的傳統美德,培養孩子們感恩祖輩的情懷,讓感恩成為孩子們一種自覺行為習慣,於是,我結合一年一度的傳統節日——重陽節,設計了重陽節敬老活動實施方案,旨在通過這一活動讓孩子們在自主、合作中主動地去探尋重陽節源遠流長的傳統文化,在思想上受到薰陶感染;並通過一系列的尊老、愛老實踐活動,培養孩子們敬重老人、關心老人的良好品質。

二、活動目標:

(1)通過上網查找資料、調查訪問等方法,瞭解重陽節的由來、習俗、傳説故事等相關文化知識,感受祖國重陽文化的深厚底藴,並受到薰陶感染。

(2)通過一系列的尊老、愛老實踐活動,培養孩子們敬重老人、關心老人的良好品質,弘揚中華民族尊老愛老的優良傳統。

三、活動準備:

(1)活動時將全校分為三個小組,一二年級為一組、三四年級為二組、五六年級為三組。

(2)以小組為單位,活動前通過多種方式蒐集“重陽節”相關內容資料,準備交流。

四、活動過程:

第一環節:“重陽知識”知多少——手抄報比賽

活動地點:教室 形式:手抄報 內容:(要點)

(1) 重陽節的由來 :

我國古代把九叫做“陽數”,農曆九月九日,兩九相重,都是陽數,因此稱為“重陽”。

(2) 重陽節的傳説故事:

東漢恆景除瘟魔等,重陽節的傳説有多個版本,雖然各不相同,但大都寄予了古代中國人在重陽這天祈求平安、多福的美好願望。

(3) 重陽節的習俗:

登高、吃重陽糕、賞菊並飲菊花酒、插茱萸和簪菊花

(4)重陽節的相關詩詞:

《九月九日憶山東兄弟》《重陽》第二環節:“敬老故事”大家談——講故事比賽 活動地點:教室 形式:講故事 內容:

舉辦古今尊老敬老故事會比賽,感悟中華民族千秋萬代尊老愛老的濃濃深情和生生不息的民族風範,弘揚中華民族敬老愛老的傳統美德,培養孩子們敬老愛老情懷。 第三環節:“敬老愛老”在家庭 活動地點:班級與家庭相結合 形式與內容:

1、班級小調查:你關心爺爺奶奶(外公外婆)嗎?

(1) 你知道爺爺奶奶(外公外婆)的生日嗎?

(2) 你的爺爺奶奶(外公外婆)愛吃什麼?

(3) 你瞭解爺爺奶奶(外公外婆)的起牀時間嗎?

(4) 你平時是怎樣關心爺爺奶奶(外公外婆)的?

(5) 爺爺奶奶(外公外婆)最大的願望是什麼?

2、開展在家中為自己的爺爺奶奶(外公外婆)“做一件事”活動。

要求孩子們為自己的爺爺奶奶(外公外婆)做一件事,如:散一散步、讀一讀報、洗一洗衣服、掃一掃地、查一查健康知識等,要求從老人實際出發,從小事做起。

〔通過小調查,孩子們才意識到自己對爺爺奶奶(外公外婆)的關心並不周到。通過為爺爺奶奶(外公外婆)做一件事,孩子們意識到了自己的一點點回報,竟然給爺爺奶奶(外公外婆)帶來這麼多的快樂與興奮,更激發了孩子們的敬老愛老之情。〕 第四環節:評選“敬老之星”、“愛老之星”

根據每一位孩子們在本次活動中的表現,全班同學評選出“敬老之星”與“愛老之星”,在班級樹立榜樣作用。

五、活動總評:

“孩子的心靈是一塊神奇的土地,播上思想的種子,就能獲得行為的收穫;播上行為的種子,就能獲得習慣的收穫;播上習慣的種子,就能獲得品德的收穫;播上品德的種子,就能獲得命運的收穫。”在“九九重陽節 濃濃敬老情”一系列綜合實踐活動中,孩子們熱情高漲地尋找資料、調查訪問,飽受祖國文化的薰陶感染,同時提高了學習能力與綜合實踐活動的能力。孩子們在實踐活動中,用心走近老人、尊敬老人,培養了“尊老、敬老”的優良品質,弘揚中華民族的傳統美德,增強了孩子們的社會責任感。

20xx學校重陽節活動方案二:

家家有老人,人人都會老”。不知不覺中,他們的頭髮開始變得花白,堅強直挺的背影在歲月中淡去,腳步也變得逐漸緩慢和蹣跚起來。他們需要的也許並不是物質回報,而是晚輩們深情的問候……在這個特殊的日子裏,讓我們真誠體驗與長輩間濃濃的親情。

一、活動目的

結合本學期感恩親情主題文化節開展重陽節各項活動,旨在培養學生敬重老人、關心老人的良好品質,讓學生懂得“孝敬長輩,尊老敬老”是每個人應該遵守的道德規範。設置簡單的節日探究活動,讓學生感受、積澱、傳承中國的傳統文化。

二、活動時間

xx年10月15日——xx年10月21日

三、活動內容

活動一:“小鬼當家” 親情回報活動

1、學説感恩話:在日常生活中請記得對家人説感恩的話,如:當父母下班回家或幹完家務要説“您辛苦了”,當爺爺奶奶做飯或做其他事情説“謝謝”,平時做到不與家人頂嘴等等。

2、學做家務活:為長輩做力所能及的家務事,學會一項家務小技能,為家人減一份辛勞,添一份愜意,送一份親情,做快樂的、有責任感的家庭成員。

具體説明:一、二、五、六年級完成以上兩項感恩小作業;三、四年級學生在本次活動後和父母共同完成一次親子通信,對本次活動進行簡單總結,加深對親人的理解。該材料可由班主任收藏,在親情互動主題班隊會上進行分享和交流。

三、四年級每班上交3份。

上交時間:xx年10月8日

活動二:“最美夕陽紅” 節日探究活動

農曆九月九日為傳統的重陽節,在古代,民間在重陽有登高的風俗,故重陽節又叫“登高節”。 在這一天,人們還有吃重陽糕的習俗……今天的重陽節,被賦予了新的含義。其實,每一個傳統節日都有其獨特的淵源和耐人尋味的故事,你瞭解了多少呢?

具體説明:五、六年級學生利用十一小長假瞭解重陽節這一傳統節日的的習俗、故事等,填寫完成活動反饋表。每班上交3份。

上交時間:xx年10月8日

活動三:“別樣的親情” 親情公益活動

“家家有老人,人人都會老”。作為晚輩,請讓我們發揚敬老愛親的傳統美德,把“別樣的親情”送到老人們的身邊吧!

具體説明:少先隊員可在重陽節(10月5日)以敬老愛老假日小分隊的形式,組織前往各敬老院看望老人們,陪老人們説説話、聊聊天,聽聽老人們的故事,給老人們表演節目。低年級小朋友可在家長的陪同下把親情送到鰥寡孤殘等家庭,展現淮國小子及家長朋友的公益精神。活動照片可上交德育處存檔。

20xx學校重陽節活動方案三:

20xx年10月21日是重陽節,為了弘揚中華民族的傳統美德,根據團市委及區少工委要求,將在全校開展“念親恩,孝三灶”——三灶學校重陽節敬老活動。現將有關事項通知如下:

一、指導思想

通過形式多樣、富有實效的敬老主題活動和良好的社會氛圍的渲染,展現三灶學校少年尊老敬老的精神風貌,進一步營造敬老、親老、侍老、助老的社會風尚;激發全體隊員孝老愛親的內在自覺,並由愛家、愛老推及到愛國、愛社會,進一步樹立社會責任感和歷史使命感,積極投身到和諧社會,和諧新農村的建設中來。

二、活動對象

全校少先隊員、兒童團員

三、活動形式:

以中隊為單位,以主題團隊活動的形式,統一在10月23日(星期二)重陽節當天,利用午休和班隊活動課,開展以“念親恩,孝三灶”為主題的活動,進行家庭美德教育,引導少年兒童孝敬父母長輩,學會感恩。

四、活動內容:

1. 主題隊會——20xx年10月21日(星期二)午會課

活動主題為:“小小真心話”(一、二年級)、“孝歌我會唱”(三—五年級)、“三分鐘小故事演講”(六—九年級)。

活動具體內容:

1)小小真心話。集體承諾儀式活動結束後,每位同學將自己想要對父母、長輩説的祝福語或最想表達的話語寫到承諾卡上並帶回家交給自己的父母長輩;

2)孝歌我會唱。組織學生學唱一首以孝敬父母和長輩為主題的歌曲,曲目自選;

3)三分鐘小故事演講。請學生講述自己親身感受或發生在自己身邊的父母、長輩真心付出、無私關愛子女,以及作為子女真誠回報、感恩於行的感人故事;

2.“孝親承諾”—— 20xx年10月21日(星期二)班隊會課

大隊部統一印製發放“孝親承諾卡”,並開展集體宣誓承諾活動;

3.自選活動。

各中隊圍繞主題,自主設計,鼓勵創新。

五、活動要求

1. 高度重視,積極參與。各中隊要充分認識敬老愛老活動對青少年弘揚中華傳統美德,推動和諧社會構建的重要意義,高度重視此項活動,利用少先隊組織的優勢,積極動員,廣泛發動,使盡可能多的隊員參與到活動中來。

2. 精心組織,周密安排。各中隊要結合實際,圍繞各項重點活動,精心設計活動方案,認真組織開展,要充分考慮隊員的特點,注重活動實效。

3.加強宣傳,營造氛圍。各中隊要充分利用宣傳陣地,依託黑板報、三灶學校紅領巾廣播台等載體廣泛宣傳各自的特色活動,積極營造全社會孝老愛親的良好社會風尚。

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