聖誕策劃方案內容（通用3篇）

聖誕策劃方案內容 篇1

1.活動目標：

(1)通過活動讓幼兒瞭解中西方國家的文化差異，知道聖誕節是西方的重要節日，培養幼兒學英語的興趣。

(2)用講故事的方式給幼兒講述聖誕節的來歷，讓幼兒製作聖誕卡片聖誕禮物來體驗聖誕節歡樂的氣氛。

(3).能夠和同伴共同分享節日的快樂

2.環境創設：

(1)聖誕樹

這是聖誕節的主要裝飾品，往聖誕樹上掛滿五顏六色的彩燈、禮物和紙花，聖誕氣氛立刻就顯現出來了。

樹頂星

樹頂星是插在聖誕樹上的一顆星，就像是聖誕樹的皇冠一樣，有了樹頂星的裝扮，戴上“皇冠”的聖誕樹也會頗具幾分仙氣。有的樹頂星還可以充電發光，一閃一閃的非常奪目。

布偶

在裝扮華麗的聖誕樹的樹枝上掛上一個個漂亮的聖誕小布偶，會讓孩子們愛不釋手。

雪花片

在綠色的聖誕樹上掛滿了各種色彩的裝飾品後，你仍會感覺到好像少點東西。對了，就是潔白的雪花片(可用塑料泡沫代替)。同時還可以再買些大的雪花掛在屋頂，可以在房間中享受到大雪紛飛的感覺。

教學卡片

也可把我們的教學卡片剪下來掛在樹上，然後請幼兒點讀，既有趣又起到了複習的作用。

(2)將每個窗口打扮起來，是聖誕裝飾重要的一項，它會把人帶進一個童話般的世界。用鐵絲將松枝串紮在一起，掛在窗户周圍，串上彩燈，或各色燈籠或在玻璃窗上噴上雪花和“MerryChristmas!”的字樣。明亮的玻璃窗前，掛上聖誕花環、聖誕襪、聖誕鈴鐺、金銀星星等小飾物，孩子們會特別的喜歡，孩子們很容易被環境所感染，所以學起英語來也是特別的感興趣。

(3)可用彩條在牆壁上圍成一個聖誕小屋，還有小雪人等.

(4)全園孩子學會唱英語歌曲：《Jingle bells》;《We wish you a Merry Christmas》and《happy NewYear》(在聖誕節那天晨操的時候全園一起邊唱邊跳)

(5)通過實物或圖片學會單詞Christmas tree，SantaClaus，stocking，candle，reindeer，並學會祝福語“Merry Christmas!”

3.請一名老師扮演聖誕老人，穿上聖誕老人的衣服，背上裝有禮物的大包袱，到各個班給孩子發禮物，唱聖誕歌。早上晨接的時候也可以請聖誕老人在幼兒園門口接待孩子，給孩子一個驚喜，孩子與聖誕老人互相祝福：MerryChristmas!或請KFC的工作人員來幼兒園和孩子們一起表演並相互贈送禮物。

聖誕策劃方案內容 篇2

目標：

1.嘗試用排序的方法裝扮聖誕襪，運用不同的材料進行表現；

2.體驗聖誕節的快樂氣氛，知道聖誕節是西方人的節日。

3.鍛鍊幼兒的觀察力和動手能力。

活動準備：

1.聖誕襪紙樣人手一份、棉花、彩色卡紙片、雪花片（各種顏色）

2.盒子、雙面膠、記號筆、銀筆、糖果、範例

活動過程：

一.導入主題

1.知道馬上要到聖誕節了。你們喜歡過聖誕節嗎？為什麼？

2.聖誕節的時候，聖誕老爺爺會來給小朋友送聖誕禮物，你們開心嗎？

3.你們猜猜聖誕老爺爺送給我們的禮物是放在哪裏的？

4.看看這樣的聖誕襪能放禮物嗎？怎麼辦？

二.觀察比較，引導發現

1.材料：看看是誰把聖誕襪打扮得這麼漂亮啊？

2.花紋：黑筆寶寶畫了什麼花紋啊？

3.邊觀察，邊演示

1）撕去襪統上的雙面膠，粘上棉花（小塊粘）

2）用黑筆寶寶畫上襪統下的花紋、周圍的花紋、中心花紋

3）用銀筆寶寶點綴，畫上閃閃發亮的銀光燈

4）用顏色排隊的方法粘上彩色卡紙片

5）用顏色排隊的方法在卡紙片旁邊粘上雪花片

6）撕去襪子後面的雙面膠

7）找到另一半的朋友粘起來

三.創作表現

1.小朋友想不想做一個漂亮的聖誕襪？

2.教師重點指導

1）粘棉花時，要一小塊一小塊粘

2）畫花紋時，要畫得大些，鼓勵幼兒創造想象不同的花紋

3）先畫花紋再裝扮

4）顏色和材料的運用要用排序的方法

3.你們只有聖誕襪的一面，裏面不能放禮物，怎麼辦？

四.展示交流

1.願意和同伴分享自己的經驗。

2.把自己做的作品當做聖誕禮物送給好朋友，並説一些祝福的話。

聖誕策劃方案內容 篇3

活動目標：

嘗試用排序的方法裝扮聖誕襪，運用不同的材料進行表現；體驗聖誕節的快樂氣氛

活動內容：

導入主題 觀察比較 引導發現 創作表現 展示交流

活動準備：

聖誕襪紙樣人手一份、棉花、赤豆、黃豆、橡皮泥（紅、黃、綠）、雪花片（各種顏色）、盒子、雙面膠、記號筆、銀筆、糖果、範例

活動過程：

一.導入主題

1.再過幾天是什麼節日啊？你們喜歡過聖誕節嗎？為什麼？

2.聖誕節的時候，聖誕老爺爺會來給小朋友送聖誕禮物，你們開心嗎？

3.你們猜猜聖誕老爺爺送給我們的禮物是放在哪裏的？

4.看看這樣的聖誕襪能放禮物嗎？怎麼辦？

二.觀察比較，引導發現

1.材料：看看是誰把聖誕襪打扮得這麼漂亮啊？

2.花紋：黑筆寶寶畫了什麼花紋啊？

銀筆寶寶幫聖誕襪裝上了閃閃發亮的銀光燈

小朋友還能想出什麼花紋？

3.顏色：橡皮泥的顏色是怎麼排隊的？豆豆的顏色是怎麼排隊的？

4.邊觀察，邊演示

1）撕去襪統上的雙面膠，粘上棉花（小塊粘）

2）用黑筆寶寶畫上襪統下的花紋、周圍的花紋、中心花紋

3）用銀筆寶寶點綴，畫上閃閃發亮的銀光燈

4）用顏色排隊的方法粘上橡皮泥

5）用顏色排隊的方法在橡皮泥上粘上雪花片和豆豆

6）撕去襪子後面的雙面膠

7）找到另一半的朋友粘起來