聖誕節主題策劃方案（通用6篇）

聖誕節主題策劃方案 篇1

活動名稱：

活動時間：

活動目的：

1、通過活動讓孩子們瞭解西方國家的風俗，知道聖誕節是西方的重要節日。

2、通過活動體驗聖誕節歡樂的氣氛，並與同伴，老師，家長共同分享節日快樂。

人員邀請：本班所有幼兒家長，園內領導，聖誕老人。

活動準備：

1、物品準備：(園)氣球50個、大鈴鐺掛飾4個，聖誕老人拉花米，大雪花片5片，邀請函20張，小禮物18個(小喇叭)，寬膠帶壹卷，幻燈片聖誕節來歷，麥克風，大蜡燭壹支，紅色小許願襪壹個，禮花2瓶(家)幼兒卡通面具，聖誕帽及服飾，各類食物(瓜子、果凍、硬糖除外)小漏勺及小勺各一個，玩具水桶壹個，要求家長幼兒穿運動休閒服裝。

(自制)小碗10個，大許願盒一個，碗底貼小月亮2、音樂準備：《小黃鴨》律動音樂，《happy new year》《jingle bells》《wewish you a merry christmas and happy new year》

3、人員安排：邸老師負責活動的主持及幼兒和家長的管理和協調。李丹老師負責協助邸老師，放音樂及活動物品的準備。伊老師負責協助主副班管理幼兒的飲水如廁及為幼兒提供充足的飲用水等。

活動流程：

播放《 merry cheristmasbaby》背景音樂主持人致開場詞。

開場詞(開場前背景音樂Merry Christmas!)

A：各位家長

B：各位小朋友們

AB：大家上午好!

A：今天，我們在小三班共迎聖誕!

B：今天，我們在小三班歡聚一堂!

AB：讓我們把所有的祝福送給您、感受聖誕給您帶來的開心時刻。

A：請大家跟隨小天使一起動起來《小黃鴨》

(寶寶戴面具出場帶領家長隨音樂起跳)

A：剛才的表演將活動正式拉開帷幕，請大家隨我們壹起觀看大屏幕(播放幻燈片)

B：觀看了聖誕影片後，有請我們的院領導致辭!掌聲歡迎!

請欣賞皓淋家庭帶來的歌曲《天路》

(皓淋家庭表演)A：幸福是我們每個人嚮往並追求的理想，請欣賞優優家庭帶來的歌曲《幸福》

(優優家庭演唱)B：流行一直是我們追求的時尚，寶寶們也不甘落後，請欣賞焦傲家庭帶來的歌曲《套馬杆》

(焦傲家庭表演)A：可愛的小動物也想來參加我們的聖誕晚會，有請寶貝們帶來的兒歌串燒!

(伯奇彥家庭帶來的兒歌《小兔子乖乖》呼吉古娜家庭《小燕子》李錫彥家庭《--》

B：下面請小朋友們和我們的爸爸媽媽一起做一個熱身遊戲《生生不息》

玩法：寶寶站在紅色線圈外，由家長抱起寶寶踩氣球，每一組踩爆氣球最多的為勝利者。

要求：家長不能代替寶寶踩到氣球

A：(頒獎)激烈有趣的比賽將活動推向高潮，接下來我們有請公正漂亮的評委邸老師來公佈比賽結果有請勝利的家庭派出家庭最最重要的家庭成員(幼兒)上台領獎

B：聖誕節是外國小朋友最喜歡的節日，聖誕老爺爺會將神祕禮物分發給每個可愛懂事的小天使，下面請我們每個人輕輕的圍坐在燭光旁，每個人許個美好的願望，聖誕老人一定會幫你實現的。來，我們一起許個願，填到賀卡上，一起吹滅蠟燭，投進願盒。

噴放禮花：彩花從天而降，隨着歡樂的音樂和孩子們的歡笑，聖誕老人推着禮物出現在大家面前。

音樂起:

A;我們班的項浩原要代表全班小朋友用自己的歌聲來感謝聖誕老爺爺精心為小朋友們準備的小禮物，有請寶貝家庭演唱《ABC》

(項浩原家庭表演)B：人之初，性本善，性相近，習相遠，請欣賞李傲然家庭帶來的《三字經》

(李傲然家庭表演)A：外國的小朋友喜歡和中國的小朋友做好夥伴，請欣賞陸家祺家庭帶來的歌曲《印第安男孩》

聖誕節主題策劃方案 篇2

一、活動背景

每年12月25日，是慶祝耶穌基督誕生的慶祝日，稱為聖誕節。近年來，越來越多的中國年輕人熱衷於過聖誕節，而在大學校園裏，那是一個以年輕人為主體的地方，聖誕節已經悄然稱為他們特別看重的節日之一。隨着一年一度的聖誕節即將到來，相信在這個洋溢着青春活力和激情浪漫的大學校園裏，無論是學生還是老師，男性還是女性，很多人都會對這個充滿温馨而浪漫的節日飽感興趣，都希望在那天能夠度過一段美好的時光，留下一段美好的聖誕回憶，都熱切期待會有一個特別而精彩的聖誕節活動在大學的校園裏舉行。

二、活動目的

通過在聖誕節那天舉行校園聖誕節活動，一方面可以把大家聚集起來，讓所有人能夠在一個熱鬧温馨的氣氛當中歡度聖誕節，另一方面也是為了能讓同學們回憶過去的美好生活，豐富同學們的課餘生活。在活動期間，通過各種小遊戲來加強同學之間的交流，增進同學之間的感情，活躍校園氣氛。同時讓大家在聖誕之夜在體驗西方文化的同時放鬆心情。

最有意義的是通過低價的門票為偏遠地區做些貢獻，使同學們感受愛的温暖。

三、活動主題：

激情平安夜，情濃聖誕節。

四、活動介紹：

本次聖誕節平安夜活動是一場出售門票、各系團支部分工協作的遊園式晚會。

a、影響廣泛。此次活動是元旦前最大的晚會活動，持續時間較長，學生參與程度高。

b、具有新意。活動形式多樣，節目繽紛多彩，迎合年輕人的口味以及符合活動的主題。並且融合了公益活動。

c、簡單易行。本次聖誕節校園晚會活動成本較低，多人蔘與，難度不高，而且效果明顯深遠。

五、活動時間：

--年12月24日晚18：00

六、活動地點：

浙江金融職業學院教學區6號樓

樓層劃分：一樓—金融系，二樓—會計系，三樓—投保系，四樓—國商系，五樓—經管系，六樓—信息技術系、人文藝術系。

七、活動對象：

浙江金融職業學院全體師生。

八、前期準備：

第一項目組：節目組(文藝部負責)

任務：

a、完成節目收集、篩選及後期的排練、彩排工作(包括收集互動遊戲)。

b、兩位主持人的選擇、形象設計及台詞審核。

c、負責節目的編排及晚會全流程的銜接。

d、準備好晚會所需的一切服裝道具。

e、到網上收集並下載聖誕歌曲。

f、製作晚會流程表。

第二項目組：宣傳服務組(宣傳部負責)

任務：

a、利用海報、橫幅、廣播、qq等方式開展宣傳。

b、12月16日早讀進班宣傳。

c、完成台詞的創作、晚會工作證的製作、節目單的打印工作。

d、活動當日準備好服務物品。

第三項目組：採購組(生活部、女生部負責)

任務：

a、負責採購佈置教室物品及晚會現場的用品。

b、保管採購清單並做好報銷費用的工作。

第四項目組：場地佈置組(文藝部安排、社團部協助)。

任務：

a、晚會現場的設計與裝飾。

b、確保場地裝飾的完整性。

附：場地佈置

(1)入口：放聖誕樹

(2)玻璃：白色的噴雪，寫為merry christmas，其他顏色的噴雪，畫成各種圖案

(3)牆壁：張貼一張雪白大紙，上面繪上松樹等裝飾，請到場者寫上在聖誕節最想説的一句話，活動結束後，可作為協會活動的紀念物，可懸掛氣球、綵帶等具有節曰喜慶色彩的物品。

(4)空中：放20個氫氣球，在線上掛上有一定重量且賞心悦目的小物件，讓其懸空在距地面1.6米處。

第五項目組：校外聯絡組(外聯部和校友聯絡部負責)

任務：

a、負責晚會的各種費用的拉贊工作。

第六項目組：機動組(紀檢部、社會實踐部、體育部負責)

任務：

a、晚會期間，負責現場紀律維持、會場後勤保障以及處理緊急情況。

b、晚會表演處話筒的傳遞。

c、晚會期間的燈光、音響設備的維護與管理。

第七項目組：迎接來賓組(禮儀部負責)

a、晚會開始前的售票與迎接工作。

b、晚會退場時的歡送工作。

第八項目組：拍攝組(編輯部負責)

負責晚會各處精彩瞬間的照片拍攝工作。

第九項目組：清場組(全體部門參與)

任務：

a、負責清理晚會的佈置。

b、負責晚會場地的清掃。

c、負責晚會結束後音響設備、道具、服裝等的歸還。

十一、資金預算：

十二、注意事項：

a、注意晚會秩序的安定，確保同學們的安全。

b、禁止出現明火等易引發事故的物品。

c、晚會結束，催促同學離場。

十三、應急方案：

1、由負責老師負責看管晚會財務。

2、由文藝部負責看管表演所需道具。

3、由紀檢部和外聯部負責維持現場秩序。

4、如晚會開場前遭遇停電，等待10分鐘，如還未來電，由晚會負責人宣佈晚會推遲到明天或另改時間舉行。

十四、附件：

本次活動門票為一元一張，之後將全額捐獻給希望工程，為貧困地區的孩子盡點我們的綿薄之力。

同時本次活動先由各系承辦，最後統一成一場院級的晚會。由於佈置場地工作量較大，故各承辦單位需妥善安排。

聖誕節主題策劃方案 篇3

活動主題：聖誕瘋狂搶衣大比拼

活動時間：12 月 17 日---12 月 24 日(晚)

活動方式(概要) ：

1、自 17 日起凡購物滿 50 元以上的顧客，憑購物小票於總服務枱記錄，並可以參加24 日聖誕平安夜的“搶衣大比拼”活動。

2、報名時間：12 月17 日----12 月24 日下午17：00 點整。

3、24 日晚18：00 發號前200 名顧客憑小票參與活動，晚 19：30 分正式開始。

4、所搶商品由百貨商場所有商家贊助，並於規定位置註明商品價值。

5、顧客在規定時間內所搶商品歸顧客所有，並根據所搶商品價值高低最後評定獲獎者。

6、聖誕晚照常營業

活動評估

1、通過一個星期時間的人氣集合，當晚參與活動的人員只多不少。

2、數百種商品的贊助，其價值將遠遠高於購物最低標準，迎合了眾多顧客貪便宜的心理，參與性加強。

3、由於現今休閒服裝單品價值較低，所以購物參與的最低標準定為50 元，可促進其商品銷售。

4、活動現場氣氛熱烈，使人過目不忘。

賣場佈置及注意事項：

1、聖誕氣氛不必多言，需根據賣場不同進行區別對待。

2、現場秩序更為重要，人員分配如下：計時人員2 人、核定商品價值人員2 人，主持1 人、發號員2 人、公佈價值員1 人、保安若干。

3、商家贊助商品需把握一定尺度，價值不能太低。

4、其它活動也需跟進，如發放禮品等，不需多言。

廣告宣傳

1、12 月17 日報紙四分之一通欄，設計思路：不能過分強調商品促銷，應以聖誕活動為主，將搶衣活動介紹清楚及誘導顧客參與為重中之重。

2、12 月23 日報紙四分之一，以促銷為主，重點轉為商品促銷以及整體活動介紹，並突出聖誕夜場。

3、發放活動傳單若干。

首先將店面裝扮的濃濃的聖誕氣氛!彩燈、音樂、聖誕樹等等!所有店內員工頭戴聖誕帽!出錢製作一個大型聖誕花車(東風車加聖誕噴畫框架)，聖誕老人及白雪公主等人物站在花車上沿街派送聖誕糖果! 也可在賣場內隨機派發糖果! 此舉可迅速在商圈內產生強烈的 洋節日刺激感，聖誕晚會則可花20__元請一個搖滾樂隊增強現場氣氛，現場派發氣球、聖誕眼罩等。以及領唱平安夜之歌等。

營銷活動方面：製作一些裝禮物清單的襪子，貼在活動看板上

購物滿￥68 元在a 區隨意抽取一個襪子，內有小禮品(價值￥2-10 元)

滿￥168 元在 b 區..........................(價值￥4-20 元)

滿￥288 元在 c 區..........................(價值￥6-30 元)

聖誕節主題策劃方案 篇4

一、活動內容：

《慶聖誕、迎新年》

二、活動目的

(一)通過親子游戲增進幼兒與家長之間的情感交流。

(二)懂得團結合作，感受成功的喜悦。

(三)讓幼兒能大膽地在集體面前表現自己，積極主動地參加集體活動。

(四)體驗集體過節的愉快心情。

三、活動準備

(一)場地準備：教室。

(二)材料準備：活動所需的音樂vcd、遊戲所需的道具、活動獎品。

(三)教師準備：教師必須向家長介紹有關活動的具體流程，發放活動通知。

(四)家長準備：家長妥善安排好個人事情務必在--年12月24日下午6：00準時到園參加活動。

四、人員安排：

王老師負責活動的主持及幼兒和家長的管理和協調。

李老師負責協助王老師，放音樂及活動物品的準備。

卞老師負責協助主副班管理幼兒的飲水如廁及為幼兒提供充足的飲用水等。

五、當天活動流程：

上午活動：

活動一：認識聖誕節。

活動二：裝飾聖誕樹。

下午活動：

製作聖誕祝福卡。

晚上活動：

聖誕狂歡夜。

六、活動流程：

(一)家長入場：家長在本班教師的帶領下跟着音樂有秩序地入場。

(二)幼兒入場：教師帶領幼兒跟隨音樂入場。

(三)集體遊戲：《找朋友》，遊戲：《傳球》

(四)親子游戲：《秀一秀》

(五)遊戲(幸福轉轉轉)

(六)送禮物：播放音樂，聖誕老人分發禮物。《鈴兒響叮噹》

(七)歌表演：《新年好》

(八)活動在輕鬆愉快的音樂聲中自然結束。

結束活動：致家長感謝信，播放共唱《happy new year》。

家長疑問解答

安全事項：注意孩子們的安全問題。在遊戲過程中防止幼兒擁擠以及磕碰現象。

緊急預案：如果有家長缺席，配班老師來和該幼兒做親子游戲，照顧到孩子的心情。

處理原則：遊戲過程中注意幼兒的分配，防止擁擠，出現磕碰現象立刻請校醫處理。

注：對每個認真表演，做遊戲的幼兒進行獎勵。

聖誕節主題策劃方案 篇5

一、活動的具體流程：

第一階段，開場前(舞會：比如兔子舞)

第二階段，開場時即節目流程

(節目演出、茶果品嚐、互動活動、遊戲等)

第三階段，尾聲，踩氣球，看誰踩得最多。

(歡唱：《相親相愛一家人》各部門副部長合唱帶動全場)

第四階段，照相活動的場地佈置：

二、舞台背景設計：

喜慶—圍繞主題—展現聖誕風采。

舞台下方沿至兩側安放同一顏色氣球，比如紅色，代表喜慶，牆上可適當根據需要進行佈置。

在教室的上空及窗口處拉上彩帶及掛上彩色氣球，喜慶熱鬧的晚會，綵帶，氣球應不可少。

可在教室牆上掛上一張和聖誕相關的大型背景圖

注：如不能佈置一張大型整體背景圖則粘貼背景圖要更具吸引力，可用展板拼成一平面背景，設置其顏色，再進行佈置。

1、舞台場景設置：

舞台前上方弄一橫幅，下方粘貼偏大型的聖誕圖片，兩側粘貼活動主題的批副，台前方扎放氣球，可適當裝上一些裝飾品。

2、場地周圍設置：

舞台兩側吊掛柱子螺旋狀的扎氣球和彩條，若沒有，則可以吧一個個氣球串聯起來倒掛，並可粘貼聖誕老人圖片或其它裝飾品，可用綵帶和噴雪繪畫出花樣及字樣。

3、台下地下空間設置：

周圍擺放椅子，凳子及小矮凳，將其圍成花邊型，空出一中心空間，凳子前間接擺放小型桌子(鋪上布，上面擺上稍許裝飾品及水果、茶點等)。在中央放一顆聖誕樹，聖誕樹上安放小物件(星星、雪花、吊墜等)。場地的右上角擺放願望留言板，晚會結束後讓同學們寫出自己的美好的理想或願望等

4、進場場景設置：

進場的梯子或者門兩邊扎氣球，沿着兩邊的欄杆直上。教室門處掛彩帶及吊墜，粘貼圖片。

三、本次活動所需品：

副食：瓜子(60元)糖果(51元)雜貨(66元)餅(20元)水果：橘(60元)飲料綠茶(10元)2工具：

聖誕畫(9元)聖誕帽(35元)綵帶(24元)、氣球(60元)禮花(8元)噴雪(50元)雪花(14元)願望條(7元)、雙面膠(7元)、小禮品(30元)

合計：527元(注，以上數據僅供參考，具體自定)

四、工作安排：

1、全體集合打掃教室衞生。

2、各部門或同學的節目上報。

3、週六外出購買所需物品。

4、貼出海報。

5、佈置場地。

6、舉辦晚會前節目單必須出來。

7、晚會前一天一切工作必須準備就緒。

8、具體事務召開臨時常委會通知。

9、裝扮場地音響話筒燈光場地設置。

10活動進行到高潮時，安排幾個同學活躍現場噴綵帶。

注，以上設計大部分是我的看法及部分從網上借鑑，有一定的侷限性，可根據需要自行斟酌。

聖誕節主題策劃方案 篇6

一、活動名稱：

祝大家，快樂的聖誕節

二、活動目標

1、瞭解西方的傳統節目——聖誕節。

2、體驗與老師、父母在一起歡度節日的幸福和快樂。

3、培養幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現自己。

4、訓練幼兒的觀察能力及動手的靈活性。

三、活動準備

1、裝飾有節日氣氛的活動室，睡眠室及“聖誕節”牆飾。

2、大聖誕樹一棵，成人聖誕服裝一套，幼兒聖誕帽每人一頂。幼兒禮物每人一份，包裝好並編上號。小獎品若干，智錦盒一個，內裝若干智力題卡片。

3、即時貼剪成的“紅色圓形”、“黃色半月形”、“綠色小松樹形”，幼兒最少每人一套。即時貼剪成的紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形，家長每人一套。分散地藏放在睡眠室的各個地方。

四、活動過程

(一)活動導入

1、教師：聖誕節到啦，我們和家長一起來慶祝聖誕節好不好?今天，小丑姐姐(另一名教師扮演)還特意舉辦了一個聖誕舞會，想邀請大家一起去跳舞。但小丑姐姐要求你們先做一個“尋寶”的遊戲。大家快來聽聽我要告訴你們這個遊戲怎麼玩。

2、示範講解“尋寶”玩法：

出示範例,請幼兒觀察“娃娃”臉上有什麼?都是些什麼形狀?什麼顏色?

老師：老師把這些小卡片都藏在了寢室的各個地方，你們進去後要認真的、輕輕的去翻找。找到後，要快速將它揭下來貼在自己的臉上。然後到舞會門口請“服務員”檢查正確後，可領一頂聖誕帽，帶上後才能進入舞場去跳舞。

3、家長也同幼兒一樣去“尋寶”，標誌分別是紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形。

4、幼兒、家長一起進行“尋寶”遊戲。

(二)聖誕舞會——聖誕快樂(互動舞蹈)

幼兒、家長尋找到“寶”後逐一進入“舞場”。一個跟一個拉在小丑姐姐後邊，隨着音樂一起跳《聖誕快樂》舞。

(三)智多星遊戲

1、教師出示智力錦盒。説：這個錦盒可神奇了，裏面有許多神奇的遊戲題卡，請小朋友上來摸一摸。根據題卡內容(如：謎語猜猜看、按數連線、九宮格……)來表演，做對了，教師扮演)會獎勵你一個小獎品。

2、“智多星”和幼兒進行摸題智力遊戲。

(四)欣賞童話劇——聖誕節的來歷

1、教師：小朋友，我們又跳舞又做遊戲，來慶祝聖誕節，那你們知道聖誕樹是怎麼來的?聖誕老人是怎麼來的嗎?

2、下面請欣賞由我們班小朋友和家長一起共同表演的童話劇——聖誕節的來歷。

(旁白-教師)：很久很久以前，在一個非常寒冷的冬天，有一位可憐的乞丐(家長)，他又冷、又渴、又餓。“乞丐着破衣、枴杖出場”。他來到了一個村莊，遇到了一位富人(幼兒)和一位窮人(幼兒)“富人、窮人出場”。

乞丐(對着富人)説：我又渴又餓，你行行好，給我一點麪包吃吧?

富人：我是富人，我很富有，我有的是麪包、牛奶，就是不給你這個窮光蛋。並踢了乞丐一腳。

乞丐(艱難的站起來對窮人)説：我又渴又餓、又冷又累，請你行行好，給我一點麪包吃吧?

窮人：我很貧窮，只有一片面包，但我願意分一半給你。

乞丐(脱去破衣，變成一位可愛的聖誕老人)：謝謝你，善良的孩子，幸福、平安會永遠伴隨你，送你一支松枝，你要記住每天給它澆水、施肥，精心照顧它，它會永遠祝福你。

(旁白)慢慢的，松樹枝真的.發芽了，並長成了一棵聖誕樹，而且樹上結滿了各種各樣的禮物，

聖誕老人把這些禮物送給可愛的孩子們。

(五)聖誕老人送禮物

1、教師：我們輕輕的圍坐在燭光旁，每個人許個願。美好的願望，聖誕老人一定會幫你實現的。來，孩子們，我們許完願，一起吹滅蠟燭。

2、噴放禮花：彩花從天而降，隨着歡樂的音樂和孩子們的歡笑，聖誕老人推着禮物出現在大家面前。

3、聖誕老人：孩子們，提示大家要説出自己所選擇禮物上的號碼後，將會得到一份心愛的聖誕禮物。

4、幼兒説號碼選禮物。

(六)自助餐

幼兒拿着心愛的禮物，快樂的與家長、老師一起自選水果沙拉及小食品，分享着節日的快樂!

主題目標

通過參加本主題的活動，孩子們可以學到

1.聖誕節的色彩。

2.聖誕節的食物。

3，聖誕節的植物。

4.聖誕節的象徵。

5.聖誕節的聲音。

孩子們要學習的概念

1.紅、綠、白，是聖誕節的色彩。

2.聖誕節的餅乾和糖果是特意為聖誕節準備的。

3.聖誕老人、馴鹿、長襪和聖誕樹是聖誕節的象徵。

4.裝飾聖誕樹是聖誕節的活動。

5.聖誕裝飾物和花環是被懸掛在聖誕樹上的。

6.聖誕節有特殊的聖誕之歌。

7.在聖誕節可以聽見鈴聲和聖誕頌歌。

8，猩猩木、槲寄生、冬青是聖誕之樹。

9.很多人與他們的家人或朋友一起過聖誕節。

10.有些人會掛特殊的長襪，裏面塞滿了糖果和小禮物。

11.聖誕節是贈送和接受禮物的日子。

12.人們認為耶穌在聖誕節誕生。

生詞

1.聖誕老人——一個快樂的男人，總是穿着一件紅外衣，是聖誕節的象徵。

2.冬青樹——一種在聖誕節用於裝飾的樹。：

3.花冠——一種在冬青樹的枝上做裝飾的東西。

4，小精靈——聖誕老人的助手

5.星星——樹頂的一種裝飾品。

6.長襪——一種大型聖誕襪。

7.馴鹿——一種為聖誕老人拉雪橇的動物。

8.禮物——一種禮品。

9.裝飾物——用於裝飾房子和樹的東西。

10.頌歌——聖誕之歌。

11.皮納塔——用鮮豔彩色紙做成的人或動物造型，用於裝糖果和禮物等。