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中秋策劃方案範文(精選21篇)

中秋策劃方案範文(精選21篇)

中秋策劃方案範文 篇1

-09-16(週五),為全體員工送去了一份中秋的問候。首先是在早上將一份製作精美的電子賀卡發到每位員工的信箱裏或發手機短信,傳遞一份來自公司的.祝福,並在賀卡中打上"下班後有個驚喜等着你"。 下班後,將事先準備好的紅包發到每一位員工手中。進行户外有氧運動。

中秋策劃方案範文(精選21篇)

一、風景區

二、 活動安排:

九月是個秋高氣爽的季節,值此金風送爽的時節, 全體員工上下一心,為了一個目標而努力,適逢中秋佳節和國慶佳節雙節之際, 公司決定率領大家開展一次户外有氧運動,經多方調查研究綜合考慮,最終確定在頗具地方代表性的長安八景之一--翠華山風景區進行。

三、活動目的:

通過此次活動,本着勞逸結合的原則,發揚團隊合作精神,增強團隊凝聚力,提升員工間的協作能力,釋放工作壓力,緩解緊張情緒,提高員工滿意度,增進員工間的親和力以及對集體的歸屬感,"十一"大戰前的意志勵煉,以良好的工作狀態迎接開工。

四、活動時間:

XX年9月17日(風雨無阻)

五、 參加人員:

公司全體員工

六、 活動地點:

風景秀麗的翠華山風景區。

七、 活動內容:

登山運動--無限風光在險峯;

八、 活動日程安排:

8:00-8:30 員工集合

8:30-9:30 乘車抵達目的地

9:30-17:30 按一定男女比例自由組合,本着互助互愛的原則攜手並進,共攀高峯,中途隨機安排,用餐時間結合中秋安排一些有獎小活動(吃月餅的由來、猜謎語、其它地方中秋的習俗等等);

17:30-18:00 集合

18:00 乘車返回

九、獎項設置:

設"體能最優獎"、"最佳互助獎"各一個,分別授於獲勝小組。

十、費用預算:

1、 礦泉水費用:20元x 1箱= 25元;

2 、 門票費: 45元x12人= 540元;

3、 吃飯費: 15元x12人= 180元;

4 、 禮品費: 50元 以上共計 795元 。

中秋策劃方案範文 篇2

(一)活動時間:

(二)活動地點:

(三)活動主題:

弘揚中國傳統文化,豐富同學們的校園生活,促進同學們之間的交流和溝通,營造以校為家的温馨情懷。

(四)活動意義:

本次活動着重醖釀家的氛圍和格調,詮釋中秋的內涵和底藴,弘揚中國傳統文化,激發同學們的愛國熱情,觸動同學們熱愛祖國博大精深的文化的共鳴,並使其能以最快和最自然的方式融入其中,深刻感受校園大家庭的温暖與親情。

(五)活動內容:

1、假面舞會

編排一段舞蹈作為開場節目,最好是中國傳統舞,演員在上台前戴上自備的面具。舞蹈過後進入下一個環節——天下誰人不識君。各位舞蹈演員繼續留在台上,由台下的觀眾來指出面具後的人是誰。其中一個規則就是指認對象不能是同寢室的,能猜出他班的異性者物質獎勵。最後摘下面具,亮出廬山真面目,以偽裝的最成功的也就是猜的過程最坎坷曲折的一位為勝出者,由主持人進行物質獎勵(可以是一個水果或是一個月餅,靈活掌握)。注:原則上由同學們自願參加,並自備面具(可以是自己製作)。此節目既可以營造喜慶的氣氛,又可以弘揚中國傳統文化,同時增進同學們之間的相互交流與認識。

2、麥客瘋

提前通知每位同學學會一首英文歌曲或是翻譯一首流行歌曲(只需要高潮部分),兩個班展開k歌大戰,各班輪流派出參賽者上台演唱,以參賽人數多的一個班為勝出者。主持人口頭嘉獎,給以特權歡呼一次。

3、假我的風采(話劇表演)

話劇劇本編寫應是全英文版,以家庭或宿舍為背景,如《我愛我家》、《東北一家人》等,主題以突出學校也是我們的家為主,劇情應圍繞“中秋晚上大家並不寂寞”為中心,突出宿舍乃至整個班集體內的友情似親情的團結和諧的氣氛。其中最重要的是該話劇應是全英文版的,可以讓大家感受到其中的樂趣的同時,鍛鍊大家的英語口語,以達到寓教於樂的目的。

4、 iq火拼(互動猜燈謎)

首先準備獎品(可以是水果,月餅,糖果等),將以下燈謎放入紙箱中,兩班來個對抗賽,各班派代表為對方抽取燈謎,各猜五個,以定勝負。如果平局就繼續進行,直到分出勝負為止。獎品由主持人頒發,每猜對一個燈謎都會得到相應嘉獎。最後給予勝方特權歡呼一次,作為勝方最值得自豪的戰利品。(燈謎附在後面)

5、偷天換日

(詞語置換)準備一段話,讓參加者在朗讀時將其中某個字或詞換成“中秋”兩個字,同學們自願參加,由主持人為每位參賽者計時,最快速度者為勝利者。例如一下一段話:“聞婧打電話過來的時候我正在牀上睡得格外歡暢,左翻右跳地窮伸懶腰,覺得我的牀就是全世界。其實我的.牀也的確很大。我只有兩個愛好,看電影和睡覺,如果有人在我累得要死的時候還不讓我睡覺那還不如一刀砍死我,那樣我一定心存感激。所以我理所當然地把牀弄得往死裏舒服,我曾經告訴我媽我哪天嫁人了我也得把這牀給背過去。”可以把其中的“我”和“的”字換成“中秋”來讀。

6、鬼吹燈

按學號隨機挑取六個同學(最好是自願參加),每兩人組成一組,每組兩個同學面對面站着,主持人點燃一根蠟燭,站在兩個參加者中間,這兩個同學開始英語情景對話,直到把蠟燭吹滅為止。例如“pt”、“apple”等送氣音就能將蠟燭吹滅。節目進行時可以將舞台燈光調暗,在黑暗裏的一根蠟燭被吹滅更可以渲染恐怖的氣氛,因此此節目稱為“鬼吹燈”。(注意有一個同學專門負責燈光及時恢復)

7、每逢佳節倍思親

按學號或其他方式隨機抽取四個同學,讓他們在眾目睽睽之下給家裏打電話,説出他們此時最想説的話,送上他們對全家的最温暖的問候和祝福。誰的話最能打動同學們誰勝出。考慮到兩個班不好評選,可以首先選出五個同學作為裁判。

8、經典對決

兩個班進行拉歌,就像在軍訓期間一樣,選出對方班裏的同學作為目標對其施加壓力迫使其上台表演,為大家助興。有老師在場的話老師就是首當其衝的目標。

9、不能説的祕密

主持人點燃一根蠟燭,象徵中秋的月亮,熄滅教室裏所有的燈,保持室內絕對安靜,大家對着“月亮”在內心為各自所愛的人和愛自己的人進行祈禱,時間大概控制在10到15秒。此活動在於培養大家的愛心,因是內心深處最神聖的祈禱和祝福,因此取名為“不能説的祕密”。

10、我們都是一家人

以合唱的形式作為收尾的節目,唱出大家共同的心聲。主持人擬定幾首歌曲,如周華健的《朋友》、老狼的《同桌的你》等,最後由大家一起決定唱哪一首。合唱後主持人宣佈晚會落幕。

附:燈謎:

前事不忘,後事之師(明代抗清名將一)答案:史可法(比喻歷史上的事情可作借鑑和效法。)

劣質商品可調換(四字常言)答案:好不容易(解作“好的商品不允許調換”;“好、劣”為一對反義詞。)

人生地不熟(三字口語)答案:天曉得(天地人,三傑也;既然“人”生、“地”不熟,那隻知道“天”了。)

貝殼何處尋?(電視劇一)答案:上海灘(解作“上,海灘去尋貝殼。”)

一筆寫成兩個字(植物一)答案:毛竹(把一個“筆”分解成“毛、竹”兩個字。)

“今天”(打國名一)答案:“日本”(今天就是本日,前後顛倒即可)

“廢品”(打《水滸》人名一)答案:吳用。

“眾口一詞”(猜郵電用物一)答案:“信筒”(將“信筒”二字分拆讀作“人言個個同”,與謎面相照應。

雜(五字俗語)答案:八九不離十(把“雜”看成是由“八、九、十”三字組成。)

加一筆不好,加一倍不少(打一字)答案:夕(加一筆為歹,加一倍為多,當然不少)

枕頭(打一成語)答案:置之腦後(枕頭一般放在哪裏?)

歐美民族(打一古代美女)答案:西施(將“施”分讀為“方人也”,即“西方人也”。)

八分之七(打一成語)答案:七上八下(寫成數字格式一看便知)

數字10(打一成語)答案:成千上萬(10x1000=10000)

十五日(打一字)答案:胖(十五日為半月,組成胖字)

中秋策劃方案範文 篇3

活動主題

親情XX公司人——與你同行的明天

活動目的

1.讓員工充分的展現自我,在活動的過程中認知自我及企業大家庭的氛圍。

2.實現領導和員工的互動,讓企業的各層工作者在共同的平台下交流。

3.有效的`利用活動的過程及其宣傳策略,以別於以往的操作,讓大家感受到__公司的發展和進步。同時包裝__公司,促進其外部形象和內部文化的形成策劃方案。

4.通過XX公司生活秀使XX公司人認知及發現自我,為未來的bi行為識別系統改善進行一定的鋪墊。

XX公司總部及XX公司員工

活動時間:年月日晚

活動地點:XX公司總部食堂

主辦單位XX公司

活動內容

一.節目徵集:

1、總部各部門,每一部門至少表演一個節目;_公司不少於3個節目

2、本週四11點前完成節目申報工作

3、本週五進行排練

4、節目申報者請自備伴奏樂器或音帶cd

二年中秋晚會現場

主幹時間分配:1民樂中秋宣傳片

又一段短小的宣傳片作為晚會的開端

2領導致辭

由現場主持人介紹嘉賓邀請__先生給__公司員工緻辭,並邀請大家共同舉杯

3演出由各個部門選報的活動(具體編排待訂)

4XX公司生活秀

説明:此項活動旨在讓XX公司人認識自我,在表演的過程中認識注意儀表儀態的重要性。今天員工們代表一個部門,未來代表的是整個__公司的形象,從而使觀看者也從中受益。活動的參與性和觀賞性很高。

有每個部門推選出兩名員工作為自己部門的形象代表,由個人準備3-4套生活服裝,一套夏季服裝,一套休閒服裝,一套工作服裝,一套由本部門設計搭配的服裝。來參加這場__公司人的生活秀。在秀結束後,我們將邀請觀眾上台來評述。

5遊戲

同一首歌

邀請領導和員工共同合作一首歌曲,邀請領導人數三,員工人數三

我猜,我猜,我猜猜猜

邀請舞台下的員工上台來用五個問題猜出一件物品,猜出的即可以拿走獎品

獎品設置可以是(cd小家電,日常用品可以是小動物也可以是人,主要增強娛樂效果)

遊戲有兩人完成,一人將眼睛矇住,一人在終點指導他完成路程,在t台上設置障礙若干,時間最短的小組獲得勝利。

6抽獎與禮品的頒發

效果預測

鑑於本活動是傳統佳節__公司內部組織的活動,富有創意和互動,只要實施得法,實施落實,可以引起內部員工積極參與和外部企業一定的關注,預計活動的實際參人數可達600以上,網絡報道5篇。對XX公司員工覆蓋面有望達到1/2以上。同時,這次活動將有利的推動企業新文化的形成,增進員工信心,對外展示親切團結高效的形象,有效提升自身的知名度和美譽度。

媒介傳播策略

1、鑑於《XX公司天地》9月號已交付印刷,先期報道將利用網絡媒介,即在__公司主頁新聞中心發表通訊一篇。

2、活動執行後跟蹤報道,有效運用《XX公司天地》和XX公司主頁的優勢。

3、活動執行後在相關的物流行業網站進行新聞通訊類投稿。

4、活動後在食堂裏公佈圖片資料和相關報道。可以採取宣傳板和海報的形式,將實況刻成盤作為以後企業形象的宣傳資料。也可以上傳網頁慶典活動方案。

廣告媒介傳播策略

1、既定演出部分事先發函至各部門(文件通知)。

2、活動前的海報宣傳(可以作為海報文化普及的前期引導)。

3、一句話表述“中秋您想看什麼,意外驚喜等着您”設立留言點,節目及電影放映確定前作為參照,使企業文化對內拓展合理化。

中秋策劃方案範文 篇4

活動準備;

1、知識準備:請家長幫助孩子瞭解中秋節的由來,一起收集相關信息。開展記錄活動,觀察月亮的變化。

2、物資準備:和孩子一起做好慶祝中秋節的親子活動方案,確定佈置方案後,共同準備活動場地所需的物資、月餅、共享食品。活動開始前,孩子們通過張貼海報和製作請柬的方式邀請他們的父母來花園參加慶祝活動。

活動流程:

1、慶祝活動(由兒童主持的活動):

(1)幼兒交流和觀察月亮的情況,進一步感知月亮變化的奧祕。

(2)請家長介紹中秋節的由來。

(3)開展親子活動:老師、孩子、家長一起表演自己的節目。

2、團團圓圓過中秋,賞月,分享活動。

1、結尾:舉辦化裝舞會。(播放自己喜歡的形象,跳邀請舞)

中秋活動策劃方案15

一、設計意圖

中華民族五千年的悠久歷史,積澱着許多洋溢着濃厚東方文化色彩的傳統節日。文化是民族的根本,而節日正是民族文化傳承的重要載體。

春節、元宵節、清明節、中秋節等傳統民俗節日,無不大力弘揚着民族文化的優秀傳統,傳承民族精神。時值中秋節的來臨,讓我們的孩子瞭解這一傳統節日,學到科學小知識,並且在活動過程中把禮儀滲透到各個細節處。

二、活動目標

1、通過活動,讓幼兒初步瞭解中秋節的來歷,知道中秋節是我國傳統的團圓節。

2、體驗與同伴老師一起過節的快樂。

三、活動形式

班級集體活動環境佈置:

1、展示幼兒在節前觀察月亮、繪製出的“月亮變化冊”。

2、投放相關月亮知識的圖書。

3、懸掛燈籠,水果圖案營造熱鬧的節日氣氛。

四、家長工作

1、家長幫助蒐集關於中秋節的資料,並提供給大家分享。

2、為這次主題活動準備一些月餅盒。並與幼兒一起做一個燈籠,是共同製作的。

3、督促幼兒節前節後連續觀察月亮,並記錄月亮的變化。

中秋策劃方案範文 篇5

一、活動主題

“關愛空巢老人,共度中秋佳節”

二、活動目的

為進一步弘揚中華民族尊老、愛老、助老的傳統美德,天山社區積極倡導“愛老、敬老、助老”的良好風氣,以實際行動體現社區對轄區老人的親切關懷,温暖了社區老人的心。一年一度的中秋節又到來了!社區志願者在照料好空巢老人日常起居生活的同時,更加註重關心空巢老人的精神生活,讓空巢老人感到空巢不空、獨居不孤,讓他們度過幸福美好的晚年中秋前夕,天山社區積極開展“關愛空巢老人,共度中秋佳節”活動,讓老人們感受到了別樣的親情和温暖。社區慰問“空巢老人”,為廣大“空巢老人”營造温馨和諧的節日氛圍。送去了黨和政府的温暖和關懷,讓“空巢老人”不再覺得孤單,真實感受到文明和諧社會大家庭的温暖。讓我們進一步瞭解了他們的生活和需要,也讓他們真真切切感受到社區大家庭的温暖。關注社區弱勢羣體,使社區形成“愛老、敬老、助老”的良好氛圍,為構建美好家園而打下基礎。

三、活動概況

1.時間:擬定於20xx年9月24日—9月28日

2.地點:XX社區轄區空巢老人家中

3.參加人員:XX社區黨員幹部、XX社區志願者服務隊

4.活動形式:走訪慰問

XX社區

中秋策劃方案範文 篇6

一、活動主題:

濃情中秋,情繫財經

二、活動意義:

豐富學生的校園文化生活,通過大眾參與活動的形式,讓每個人體會中秋文化的魅力,在各種節日衝擊中國文化節日的今天,繼承和發揚中國的傳統文化。

三、活動目的:

在祖國生日之際,在紅色之月,在文化西化的年代,重温中國文字的美好,也為師生帶來一些高雅的樂趣。

很多同學之間缺少主動性、配合與交流,可以通過此次活動的調動性,增進友誼,給以感染。

四、活動對象:

財經系全體師生

五、活動時間:

9月13日

六、活動流程:

(1)前期準備,9月5日,瞭解獎品所需資金,確定題量和獎品數目。

(2)前期宣傳,9月7日,張貼海報宣傳、大型背景噴繪。

(3)活動佈置,用繩子將掛有附燈謎的燈籠串聯一起,在將燈籠放在空中跑道左邊的圍牆上,每個燈籠隔1.5m,每位工作人員負責看相應的燈籠,活動參與者若知道謎底,講撕下選中的.燈謎,去旁邊的兑獎桌告訴工作人員編號及答案,若答案正確,則可當場獲得獎品。

(4)活動結束階段,落實好場地的清理工作。

七、策劃主辦單位:

財經系學生會承辦單位:財經系學生會

贊助單位:

經費預算:

燈籠(4元/個×30=120元)

蠟燭(0.5元/支x30=15元)

繩子(0.5元/mx80=40元)

中秋策劃方案範文 篇7

一活動背景

中秋節到來,由於趕上非常時期,同學們無法回家和家人們過上大學以來的第一個中秋節。但是,在xx大學xx學院,xx班,還有一個同樣温暖的家。充分考慮到同學們對團圓的渴望,所以特地舉行這個中秋晚會。

二活動時間

20xx年x月x日(中秋節)。

三活動地點

四活動主題

主題闡釋:抓住中秋這一天同學們對家的渴望,以“家”為主題,增強同學們對班級對學校的熱愛。

五活動目的

1使同學們感受到家的温暖,不至於在這樣一個團圓的日子裏感到寂寞。

2增強同學之間的情感,是同學之間有進一步的瞭解,來彌補未軍訓造成的同學之間不熟悉的缺憾。

3鍛鍊同學們表現自我的能力,使同學們敢於表現自己。

4增強班級凝聚力,為下一步班級工作的開展打下堅實的基礎。

六活動負責人,特邀嘉賓以及預計參加人數和人員分工

負責人:。

特邀嘉賓:。

預計參加人數:xx人。

人員分工:。

七活動前期準備

1借用學校的啦啦棒加油鼓以及擴音喇叭等設備。

2統一學生時間,選擇最恰當的時間舉行晚會。

3班委統一採購月餅等食物。

4讓同學們分隊,沒隊至少出xx個節目,制定節目單,規範流程。

八活動開展

點鐘晚會正式開始,按照節目單的流程,同學們依次表演,中間穿插上各種小遊戲。詳情見節目單。

九活動特色

1.邀請學長和我們一同慶祝,增加了家的感覺。

2.活動強調“人人蔘與,我也是組織者”。

3.活動中加入了xx個集體項目,有助於增加班級凝聚力。

4.活動有組織。

十經費預算

1.月餅。

2.蘋果。

3.零食。

中秋策劃方案範文 篇8

中秋節策劃方案

1,推出優質服務月活動,提供月餅免費包裝服務,月餅(禮籃)免費送貨服務,月餅(禮籃)電話訂購服務,禮籃贈送服務,代辦月餅(禮籃)郵寄服務等,通過加強質檢和服務在競爭中取得優勢。

1)月餅品種要集中體現在當地大眾喜愛的品牌,有不同的風味,品牌月餅商開發的新品種,價位分高中低三個檔次,滿足不同階層顧客的消費需求;

2)要求月餅供應商派遣促銷小姐,並提供月餅試吃活動。

3)8月25日前完成月餅禮籃一條街。

2,禮籃要求:

1)本次促銷以銷售自選禮籃為主,門店自行設定好名稱和品項組合的捆綁式禮籃包裝,並重點陳列。

2)指定禮籃推出高檔(1000元以上),中檔(300—800元),低檔(80—198元)。採購部指定禮籃數8種左右。

3)空禮籃建議售價10元,採購部準備3款包裝空禮籃。

4)自選禮籃商品價值200元以上可免費贈送10元禮籃。

3,煙酒要求:

1)主推的煙酒,採購部須要求供應商提供空盒(每店一個)。

2)主推禮品必須突出陳列,亦可陳列於月餅,禮籃一條街當中。

3)煙酒促銷商品:長城紅,人頭馬,紅塔山,555,中華,玉溪,芙蓉王,好日子等品牌商品。

4,衝飲,保健品,茶葉

1)衝飲,保健品,茶葉同樣是送禮佳品,也要有較多特價支持及大量陳列。品種數不少於20個,快訊做兩個版面。

2)建議促銷商品:萬基,康富來,喜悦等品牌商品。

5,糖果,餅乾,水奶

1)糖果,餅乾,水奶在中秋時期銷售也將有較大幅度的需求量。也需要在此類商品中選出20款商品做促銷。

2)糖果,餅乾促銷商品可選嘉頓糖果,徐福記,金莎朱古力,德芙巧克力,伊利牛奶,蒙牛牛奶等品牌商品

6,南北乾貨,多選禮品裝多推介

7,糧油,建議:金龍魚,金象米,南康自有品牌米。

8,日用,家雜,調味品正常特價

9,水果要求:

1)季節水果特價銷售,突出量感,如蘋果,梨,新奇士橙,柿子,紅提。

2)做水果禮籃商品推介,選擇外型較為美觀的水果,主要為:橙,西蘭果,青蘋果,李,黑美人西瓜,香蕉等。(以上水果可不做特價或做少量特價)

3)生鮮部提前和供應商做好溝通工作,,要求供應商提供外型與質量最好的水果,以保證水果禮籃包裝的質量。

4)門店要加強禮籃水果的驗收。生鮮部負責準備水果禮袋和水果禮盒。

10,其他生鮮商品要求:

1)中秋兩檔期快訊都要有1—2個品種做為犧牲商品虧損銷售,以吸引客流。每個品種促銷時間3天

2)三鳥,水產需有特價支持。

促銷活動

氣氛裝飾及企業文化部份

月餅一條街

促銷時間:9。15——9。28

活動內容:

各店組織月餅一條街,進行氣氛佈置。

l操作指引:

ü月餅一條街位置由店內自選。

ü製作大型噴繪畫多幅,置於大門口及買場須裝飾地方。

ü各門店月餅一條街入口處放置拱門一個,拱門的設計與製作由企劃部負責。

ü月餅一條街上空懸掛中秋pop,兩邊鋼絲上懸掛燈籠,。每個堆頭上空用綵帶拉成交彩結。

ü氣球若干,組成圖案,吊在天花上。(或有企劃部擬定多種方案予以參考)

特別説明:店主管根據現場面積大小,組織月餅一條街或堆頭陳列。

花好月圓喜臨門

促銷時間:8。25——9。28

活動內容:

ü由企劃部聯繫為各店聯繫郵政郵寄快遞服務與聯繫製作喜袋

ü凡一次性購滿98元(必須含月餅或煙酒商品)可到服務枱獲贈喜袋一個(具祝福語填寫欄),送完即止

ü各服務枱還可為獲贈喜袋的顧客提供禮品包裝,書寫祝福語,代理郵政快遞服務(費用顧客自理)

ü書寫該活動指引pop在服務枱及月餅一條街明顯位置懸掛張貼

ü計劃確定後企劃部向門店提供郵政代理服務操作指引

l操作指引:

ü符合條件的顧客憑小票到服務枱可獲贈喜袋一個

ü服務枱人員顧客提供禮品包裝,書寫祝福語,代理郵政快遞服務(費用顧客自理)

ü收銀員注意提醒顧客有此活動。

ü各店注意顧客郵寄商品範圍不得超出郵局規定範圍。

團購送現金

促銷時間:8。25——9。28

活動內容:

活動期間,團購客户,可按購買金額送現金。

l操作指引:

ü團購客户贈送現金金額比例由採購部提供,並由採購部出操作指引。

ü散裝月餅和盒裝月餅均可贈送。

ü顧客憑電腦小票到服務枱領取現金。

ü服務枱設立登記本進行登記,具體操作辦法由財務部出。

l收銀員在顧客付款時,必須進行提醒。

意外驚喜剪剪剪

活動時間:8。25—10。05

從中秋第一期dm快訊(8。25)至國慶檔dm快訊的三期中主推以印花形式優惠顧客。詳細操作分解請參閲8月促銷企劃案。

l活動內容:

ü採購部提供20個低價商品作為印花商品進行促銷

ü企劃組根據印花商品清單製作郵票式手招單張(或附在dm底面)

ü顧客剪下印花,並憑印花按優惠價購買指定花商品

l活動説明:

ü印花商品正常陳列

ü採購部提供印花商品清單

節假日及聚集人氣部份

分時間段的活動安排:(為使活動具有連續性,銜接性,容易記憶,將活動按周安排,輪番對顧客進行促銷,持續刺激消費者的購物慾望,加深顧客對南康百貨的印象,不斷實施消費行為。)

第一週:8月29日—9月5日

驚喜第一重:購物積分送大米,積多少送多少!

市場分析:目前,積分卡是我們吸引顧客長期實施消費行為的一項有效促銷措施,但隨着中秋這個銷售大買點的逼近,競爭對手可能會推出更優

惠於我方的讓利手段,要穩定積分卡客户,勢必推出比對方更為有利的政策,削減競爭對手的力量。

活動時間:8月29日—9月5日每晚7:30開始

活動內容:

顧客是南康百貨的上帝,南康百貨的發展更離不開顧客的支持,為了感謝對南康百貨長期支持而又忠實的顧客,南康百貨超值大回報:凡於此期間當日晚7:30以後憑積分卡一次性購物積分滿10分送10斤米,積15分送15斤,積20分送20斤,積30分送30斤,積40分送40斤,積50分以上限送50斤,如此優惠,如此心動,還不趕快行動!憑積分卡和電腦小票(限當日7:30之後小票,金額不累計)到商場出口處領取。送完即止。(建議由企劃部設計多種包裝的袋子裝上散裝米,定名為《南康放心米》。趁此次活動造勢推出南康自有品牌,關於自有品牌的推廣實施企劃案另行制定。)

第二週:9月6日—9月12日

驚喜第二重:南康積分卡再次與您有約!

分析:由於第一週活動的促銷力度相當大,不僅會吸引積分卡顧客的消費,更會吸引無積分卡的顧客,那麼,怎樣滿足這批無積分卡的顧客呢唯一辦法:趁勢發起辦理積分卡的高潮,從而再次擴大我們的積分卡客户,爭取市場份額。

活動時間:9月6日—9日12日

活動內容:喜迎中秋團圓節,南康積分卡再次與您有約!只要您在我商場購物滿(未定)元加元即可獲得積分卡一張,這張積分卡除享受以前約定的優惠外,在中秋節期間享受更超值的優惠,更無限的回報。一卡在手,驚喜時時有!

注:憑電腦小票(當日小票有效,金額不累計)到我商場服務枱辦理。

第三週:9月13日—9日19日

驚喜第三重:捷足先登超值送

活動時間:9月13日—9月19日

活動內容:活動期間凡在早上8點—8點30分在本商場一次性削費滿38元的顧客均可到服務枱領取新鮮蔬菜一把,先到先得,送完即止。(每天限量50份)

注意事項:店美工需在活動期內用醒目的廣告形式告知顧客,客服人員需注意未領到蔬菜的顧客情緒。

第四周:9月19日—9日28日

驚喜第三重:激情中秋加一元送一件

活動時間:9月19日—9月28日

活動內容:凡於此期間,當日在我商場一次性購物滿88元及以上者均憑小票加一元得一件超值禮品。(每日限量,先到先得)

購物滿88元加1元得散裝月餅一個(限量100份/天)

購物滿158元加1元得散裝月餅一斤(限量100份/天)

購物滿218元加1元得月餅一斤(限量50份/天)

週六,週日活動安排:

目的:根據銷售情況及本地人消費習慣,週六,週日的客流還具有挖掘的潛力,通過以下活動,旨在拉動週六,週日銷售,提高本月整體銷售額。

中秋策劃方案範文 篇9

一、活動目的

1、為了迎接中秋節的到來,豐富小區業主的業餘生活,為大家在緊張的工作之餘能夠充分放鬆,享受節日的歡樂。

2、堅定不移地加強精神禮貌建設,構成健康和諧的社區風尚。

3、寓教於示地建立現代化新型的人際關係,培養住户的自律,發揮羣體效能,共同創造親切和睦的空間。

4、循序漸進地開展社區文化活動,充分發揮社區文化的導向功能、約束功能、凝聚功能、激勵功能和輻射功能。有利地促進物業公司較好的管理與服務,塑造小區品牌形象,加深物業公司與業主之間的交流和溝通。

二、具體活動項目如下

(一)扔飛鏢

1、在1分鐘的時間內,站在3米線外用飛鏢向鏢靶準心投鄭,環數越高越好;

2、選手在投鄭飛鏢時脱靶或未按規定的距離、時間進行投鄭的,此次成績無效;

3、分值:在規定距離、時間內得到35環以上者獲勝,得禮品一份。

(二)猜燈謎

1、將猜中的燈謎撕下,根據燈謎編號到領獎處進行核實燈謎答案,答案正確後領取相應的禮品。

(三)飛鏢射氣球:

1、本活動共分為男子組、女子組、少兒組三組進行。

2、男子組選手距離泡沫板3米,女子組選手距離泡沫板2.5米,少兒組選手距離泡沫板2米。

3、每人能夠擲飛鏢5次,飛鏢擊破氣球后根據氣球裏的紙條資料回答一個腦筋急轉彎問題,答對者獲禮品一份(禮品待定)。

(四)套圈:

1、物品擺放在圈定地面上。

2、距離最近物品2米遠(小孩1米遠)拋圈。

每人限拋3次。

(五)捏泥人:

1、在10分鐘以內能捏出看的泥人,得禮品一份。

三、活動判定

以上活動的比賽成績必須由此次活動的裁判進行簽定,否則無效,每户家庭最多可派出2名代表參加2個不一樣的活動,並憑管理處統一發放的"中秋成績卡"參加,根據成績至物業客服台前領取獎品。

四、活動經費及合作單位

1、由物業公司供給(免費)場地,合作單位需供給帳篷、活動節目、贈送的小禮品。

2、此刻開始尋找有意合作者即贊助商(如本小區的商户是否願意合作)提議安排專人跟進。

3、尋找選擇合作單位時需要注意對方合作的意圖及合作項目和其它小節(提議做出文字性的溝通文書説明合作方式和要求)。

4、合作商所供給的活動節目必須經物業公司批准同意,以人身安全為前提的情景下開展。

中秋策劃方案範文 篇10

一、活動時間

20xx年9月27日9:00-17:00時。

二、活動地點

xx區敬老院、新星流浪兒童救助中心

三、活動流程

1、上午九時在5路終點站集合進入敬老院,與老人們聊天,交流彼此生活中對一些問題的理解和看法。幫助他們幹一些力所能及的事情。

2、中午為老人們送去一頓可口的愛心飯菜。

3、下午抽出一定時間在新星流浪兒童救助中心與那的孩子們一起遊戲。

4、晚上活動人員可根據實際情況自己舉行聚會,不做強制要求.

5、做好後期的宣傳工作,爭取更多的朋友參與進來。

四、有關要求

1、活動參與人員請在羣空間內報名,便於統計。最好留下自己的`聯繫方式.

2、此次活動將按照老人和孩子的具體人數以每人2塊月餅的標準統一購買,所產生的費用和購買其他物品的錢算在一起由參與活動的人員平攤,希望大家能夠理解。

3、希望參加活動人員去時能夠適當購買一些水果,此項羣內不做統一要求。

4、參加活動人員須按時到達集合地點。

5、活動負責人:愛心敦哥()。報名人員最好給負責人留個電話,到時候方便聯繫.

中秋策劃方案範文 篇11

一、活動目的:

豐富員工的文娛生活,增進員工之間的溝通交流,緩解工作壓力,實現勞逸結合,增強團隊凝聚力,體現公司對廣大員工的關愛,

二、活動主題:迎國慶,賀中秋,放鬆心情,歡樂無限!

三、活動時間:x年xx月xx日

四、活動地點:農場滑草遊樂園

五、活動內容:趣味比賽、自由遊樂、豐盛午餐

一)具體項目:

1、趣味比賽:

A."方程式賽車"

遊戲規則與要求:分組進行淘汰賽,按4人一組分,第一、二名晉級下輪比賽,出線者再按2人一組進行PK,勝者晉級,最終決出冠軍、亞軍和季軍。設置獎品如下:

冠軍:獎金xx0元

亞軍:獎金100元

季軍:獎月餅1盒

特別規則:為公平起見,所有女參賽隊員起點設在男隊員起點位置向前10米處。

B."彎弓射大雕"

遊戲規則與要求:團體比賽項目。每部門選出三人組隊,每人5支,總成績最高一隊為冠軍團隊。團體獎金300元。

特別規則:由於養護部和採購部不夠人員組隊,、分別編入其他部門參賽。安排如下:編入財務部、編入工程部、編入行政部。

2、自由活動:可根據自己興趣愛好,自由選擇滑草、滑車、蹦極、摸魚和飛斧等項目,但必須注意安全。

3、豐盛午餐&頒獎:盡享饕餮大餐,開餐前由經理為比賽獲獎的人員頒獎。

二)活動流程:

8:在公司樓下集合,8:30準時出發。請大家準時到,一個也不能少!

8:30-9:10乘車到農場

9:10-9:30合影大門口全體合影

9:40-11:00趣味比賽《方程式賽車》《后羿射月》

11:00-12:00自由活動

12:10準時在大門口集合。

12:30-14:00午餐享受美味,歡樂用餐。

14:30乘車返回

三)工作人員安排:

比賽裁判:經理

記錄比賽成績:

拍照:

活動總指揮:主任、

六、温馨提示:

1、請大家務必要注意安全,要視自己身體狀況選擇遊玩項目。

2、為了玩地盡興,請大家在活動當天都穿運動裝和運動鞋,女員工請不要穿裙子。

3、活動期間,請大家聽從統一指揮,多多配合,謝謝大家!

4、請工程部、財務部和行政部在週五下班前將參加射箭團體賽的人員名單交到行政部。

5、因週六例會取消,請大家將本週完成的工作和下週工作計劃整理後在下週一交給部門主管。

中秋策劃方案範文 篇12

一、前奏

一年一度的傳統節日“中秋節”即將到來。因此,我們學校將舉辦中秋節晚會,在傳承傳統文化的同時,在學生之間交流感情。

二、活動的主題

三、活動對象

所有的學生和老師。

四、工字續時間

20xx年x月x日。

動詞(verb的縮寫)活動的目的

1、中秋節,中國三大傳統節日之一。以中秋節為契機,學習傳統文化,瞭解中秋節的習俗。

2、在中秋節的幫助下,計劃並實施一次社交聚會。

不及物動詞活動方式

場景設置,營造中秋氣氛,或裝飾現代團圓和喜慶的`場景。

1、外場佈局。

掛五盞籠燈,貼一副中秋對聯,擺好一張桌子,上面放着晚會的節目單,在桌子兩側為本次活動設置一對X展架,安排專人負責。

2、內場佈局。

教室裏按照原來的佈置,掛着中秋彩燈,貼着字謎,供活動使用。

3、聚會的內容。

(1)豐富多彩的文藝演出:舞蹈隊、聲樂部、十佳歌手等。被邀請參加演出。

(2)男女生在指定區域內隨機抽取號碼,抽取號碼相同的同學組成一隊進行交誼舞。

(3)與原團隊一起,開展燈籠上的解謎活動,根據燈籠上的正確解謎數進行獎勵。

中秋策劃方案範文 篇13

一、活動主題

X陳釀樂享中秋

二、活動背景

中秋節和國慶節兩節相鄰,廣大消費者在節日期間難免會走親訪友,而白酒則是饋贈親友不可或缺的必備品。由於生活水平的提高,消費者習慣了去商場、超市、便利店採購節日所需禮品。

市場部希望能夠以中秋節為契機,在餐飲、商超和流通領域開展促銷活動,全方位出擊推動市場,拉動市場銷量,為市場旺季的到來做一個良好的開端。

三、活動目的

推動X陳釀白酒的旺季銷售,提升產品在消費者心目中的品牌形象。

四、活動時間

中秋節期間

五、活動地點

六、活動方式

購買X陳釀盒裝任意產品一瓶或者一瓶以上者均可參加一次現場抽獎活動,中獎率為100%。

獎項設置和控制原則。

本次促銷活動設一、二、三等獎和參與獎。

一等獎:贈X陳釀典藏1瓶。

二等獎:贈X陳釀精品1瓶。

三等獎:贈X陳釀小紅瓶酒1瓶。

參與獎:贈打火機1個。

七、活動執行細則

(一)活動店的選擇條件

1、活動店規模比較大,地理位置位於居民小區的聚集地,能起到户外宣傳的'作用。

2、營業時間的客流量大,能起到店內宣傳的作用。

(二)活動店的提報程序

1、在各大超市顯著位置張貼海報(海報上為活動內容)。

2、在超市的DM刊上刊登優惠活動。

3、超市內申請堆頭,配合促銷活動。

4、超市展架上的爆炸籤。

5、場外擺展台,促銷人員穿廣告衫進行銷售,擴大宣傳力度。

中秋策劃方案範文 篇14

一、活動的目的:

今年,中秋節和教師節即將來臨。針對中秋節的放假時間,學校讓學生通過實踐作業瞭解教師節和中秋節,引導學生以師恩、贊師恩、祝福老師的形式回憶感恩作業,讓我校學生學會感恩老師、尊重老師。通過中秋節“做燈籠”和“給月亮寫詩”的作業,指導學生學會收集信息和感受傳統節日文化。

二、教學內容:

(1)慶祝中秋節

1、通過中秋節的習俗和習慣,學生們在中秋節假期利用自己的動手能力自己製作一個燈籠。燈籠大小不限,以美觀大方為主。

2、收集與中秋節、月亮和團圓有關的詩歌、單詞和句子。並記錄下來。你可以從報紙和書上剪切和粘貼材料。每個班級都在教室後面張貼了一張海報。

(2)慶祝教師節

1、結合中秋節,每個學生手工製作一個燈籠。中秋節過後,在燈籠上寫上對老師的祝福或者對你新學期學習的祝願。(如果無法寫在燈籠上,請將祝福卡或願望以燈籠穗的'形式掛在燈籠下)

每個班挑選6個燈籠,帶到新教學樓一樓懸掛。其他的燈籠掛在班裏或者班級的門窗上。

(1)9月10日教師節,每個學生可以把自己對老師的祝福或者新學期的目標和願望寫在貼紙上,貼在各年級的區域。

(2)週一,提醒學生做好問候的收集工作,也許是他們的目標和願望。週二上午,閲讀並分發貼紙,鼓勵學生張貼自己的願望和祝願。

(3)教師節早上,學生在黑板上寫下對老師真誠的問候;

(4)佈置感恩作業,表達感激之情。

回憶老師關心你的感人故事,寫出來。讓我們在回憶中感受到老師的親切。(各班要在9月18日前交一篇優秀作文或日記及複印件到少先隊部,一年級除外)

三、作業和探究:

1、要求全體學生做好宣傳動員工作,讓學生重視節日文化。

2、放假前,分發假期作業,組織學生認真開展探究感恩活動。

中秋策劃方案範文 篇15

一、活動目的:

我們結束了漫長的假期又回到了熟悉的校園,在這重逢的日子裏我們迎來了期待已久的中秋節。

於是我們舉辦“中秋燈謎會”讓全書院的師生們感受節日的濃厚氛圍,以及家庭的温暖。

二、主辦單位:

三、活動主題:

中秋節猜燈謎

四、活動時間:

9月23日星期日晚上8:00——9:30

五、活動地點:

D1與D2之間的過道

六、活動對象:

七、活動流程:

1、海報的製作(宣傳部)注:海報在9月18日就擺出

2、9月23日下午5:00派工作人員到活動地點佈置場地:

①派人到會議室搬兩張桌子六張凳子,到老師辦公室搬音響,搬展板到活動場地(到時候根據人數安排)

②插3根竹子,用兩條繩子將分兩層竹子連起來,再將燈謎掛在繩子上,和黏在展板上;

③3個男生和幾個女生負責會場的燈籠,宣傳欄佈置;

④其他導生配合工作。

3、活動開始:

①五名導生在燈謎被拿走後負責綁上另一個燈謎(看到有用手機的要温馨提示一下)

②負責對答案和蓋印章

③根據學生拿來的燈謎的派發禮物(答對一題得卡套,兩題得香皂盒,三題得伸縮筆一支)和回收燈謎。

④負責在大門口宣傳燈謎的活動和派發抽獎號碼,鼓勵更多人來參加。

⑤九點鐘抽獎。

(剩下的導生可以按實際情況相互幫忙)

4、活動結束,清理好活動場地

八、活動用具準備:

燈籠,音響,竹子,活動獎品,夾子,展板,印章,桌子椅子,繩子,LED燈

九、活動預算:

中秋策劃方案範文 篇16

一、實施背景

通過此次活動的策劃,學生可以充分了解中國各民族在中秋節的各種風俗習慣,增加學習興趣,瞭解節日的起源和形成,各種民間慶祝方式以及中國獨特的文化內涵,從而體驗在中秋節吃月餅慶祝豐收、團圓、祝福和親情的意義。體驗是一個大家庭。大家都是大家庭的一員,應該互相關心愛護。增強學生愛父母、愛家鄉、愛祖國的感情。同時,通過此次活動,讓學生真正瞭解節日,瞭解中國傳統文化,幫助青少年強化科學的節日文化觀念,弘揚創新的節日文化,讓節日真正帶給我們快樂和幸福。

二、活動時間

中秋節前兩天

三、活動的目的

1.瞭解中秋節的名稱、起源和習俗。

2.通過了解家鄉中秋節的習俗和習慣,可以激發學生熱愛家鄉和祖國,體驗家庭的歡樂和生活的甜蜜幸福。

3.通過對節日的瞭解,學生可以感受到中華民族文化的特點。

4.培養學生收集、整理、比較、分析和運用信息的能力,以及語言概括和表達能力。

四、活動準備

學生分成六個小組收集中秋節的節日和習俗,以及中秋節的相關資料。

五、中秋節活動計劃

第一階段:活動準備

1.收集中秋節的名稱、起源、燈謎和傳説等。

2.調查走訪身邊的長輩,瞭解家鄉中秋節的風俗習慣。

(2)第二階段:以班會的形式進入活動。

1.情境導入。

2.進入活動主題,交流感受。

第一個主題:談論中秋節

(1)中秋節的由來

(2)中秋節的傳説和民間故事。

(3)你對中秋節的詩詞瞭解多少?

第二個主題:中秋實踐活動。

(1)設計獨特精美的月餅圖案。

(2)辦月餅宴。

3.討論中秋節的節目。

(1)中秋節快到了。你有什麼想法嗎?談談你打算如何慶祝今年的中秋節。

(2)學生之間的交流。

4.摘要

學生們已經瞭解了這麼多關於中秋節的知識,並提出了這麼多慶祝今年中秋節的好主意。雖然大家都用各種形式來慶祝這個傳統節日,但是大家都有一個共同的也是最美好最傳統的願望,那就是鮮花永遠盛開!月亮永遠是圓的!人總是在的!老師感覺好幸福!看來我們班是一個完整的家庭,像中秋節的月亮一樣圓!

第三階段:擴展和延伸。

中秋節是慶祝豐收和團圓的節日。中秋節的月餅象徵着人們對家庭團聚和甜蜜生活的美好祝願。通過今天的活動,我們初步瞭解了中秋節的名稱、由來、風俗習慣,並欣賞了詠月詩。我們需要在未來做進一步的研究。以後的研究想學什麼?

1.中秋節的風俗習慣。

2.中秋節的傳説和故事。

3.月亮的傳説和故事。

4.關於月球的知識很少。

5.關於中秋節的詩。

6.關於中秋節的食物。

不及物動詞反思與拓展

通過師生間的討論交流、學生作品的展示和評比,指導學生總結研究成果,最後策劃主題展示活動,讓學生在活動中充分展示自己的研究成果和價值。同時,教師適當引導和鼓勵學生對其他研究活動的興趣。

期待每一位同學的參與,相信我們的明天會更好。

中秋策劃方案範文 篇17

活動時間

9月x日,20xx

地點

活動大廳

活動目的:

1.通過各種活動,讓孩子知道農曆八月十五是中秋節,初步瞭解中秋節的由來,知道中秋節是中國傳統的團圓節日。

2.瞭解中秋節期間人們的活動,讓孩子們通過品嚐月餅、賞月、學習和欣賞歌曲、製作水果拼盤來體驗節日的歡樂和感受中國的文化習俗。

3.通過活動,促進親子溝通,增進孩子與父母之間的親情,體驗節日的快樂。

4.引導孩子感受和體驗勞動和分享的樂趣。

活動準備:

1.場地佈置:在“迎中秋愛同行”親子活動上懸掛條幅和燈謎

2.音樂準備:《春江花月夜》《爺爺給我捶月餅》《感恩的心》。

3.父母自帶水果,水果刀,月餅。教師準備盤子、桌子、椅子和一次性手套(在製作拼盤時使用)

4.故事:神話視頻《嫦娥奔月》和《月亮姑娘的衣服》的道具

5.遊戲用品:鼓,大花,畫畫筆記,小獎品。

6.座位安排:父母坐在孩子後面呈半圓形。

中秋策劃方案範文 篇18

活動主題:

賞月,吃餅,娛樂中秋

活動時間:

活動地點:

活動立意

1、豐富同學間交流,營造團圓氣氛,體會中秋主題,共同分享中秋節的喜悦。

2、進一步加強同學們的集體觀念,培養團隊意識,同時展現學生們的個性才能。

活動準備:

負責購置月餅、水果、零食:

負責借數碼相機:

對獎品(毛巾、棋、畫等)進行編:

(供在活動中受過懲罰和在燈謎、拉歌比賽中表現突出者任意選擇。)

活動流程:

一:賞月,分發月餅,感受中秋節的美好含義(可以給家人打電話,表達我們的美好祝福)

二:簡單介紹關於中秋節的來歷、意義等相關信息(李靜負責),可同時請大家説出以前過中秋時的情形,與同學們共同分享幸福與樂趣。

三:互動小遊戲

1、拍七令:從1—99報數,但有人數到含有“7”的數字或“7”的倍數時,不許報數,要拍下一個人的後腦勺,下一個人繼續報數。如果有人報錯數或拍錯人則受懲罰(説真心話即受罰者任意選擇男女各一名同學,請他們提問,並做真心回答;或者接受其他同學的.任意提問,從中選三個問題並做真心回答,兩種任選其一。主持者可適當要求發問者提比較尖的問題)

2、成語接龍:整個活動一開始大家就已經圍成一個圈,這個遊戲開始的時候,由主持人選擇一個開頭的人説出第一個成語,然後一個接一個的順時針順序接下去,説出來的成語要是上一個人的成語最後一個字當第一個字,(比如我説四喜發財,你就要説出一個以財開頭的成語,比如財大氣粗,然後就是以粗開頭如此類推)誰在10秒或者20秒鐘內沒説出來,就受懲罰(懲罰:就是饒着大家跑一至三圈,再跑的過程中,主持人會説出幾個指令受懲罰的人就要按照指令去做,比如主持人會説停,你就要停下來,説學貓狗叫你就要學貓狗叫,學殭屍走路你就要學殭屍走路等等。)

四:猜燈謎(附:題目,答案另附)

1、同心改革為祖國。猜一字:

2、一彎月照枝頭亮,兩顆星懸天下明。猜一字:

3、心已決斷不宜遲。猜一字:

4、休把旁人抬太高。猜一字:

五:拉歌遊戲(或個性表演)

屆時男女同學隨意分成兩組,對面而做,一組出一節目後,另一組出一節目,當然主要是拉歌咯,不過也可以表演其他節目(請主持人注意帶動活動氣氛哦)。

中秋策劃方案範文 篇19

一、主題目標

1.知道陰曆八月十五是中秋節。簡單瞭解中秋節的來歷,知道中秋節又叫團圓節。

2.瞭解中秋節人們的活動,讓幼兒通過品嚐月餅、觀賞月亮、學習和欣賞歌曲、製作水果拼盤等活動來體驗節日的快樂,感受中國人的文化習俗。

二、環境創設

1.和幼兒一起佈置中秋的大型壁畫,其中有月亮的變化、宮燈。

2.懸掛燈籠,水果圖案營造熱鬧的節日氣氛。

3.展示幼兒在節前觀察月亮、繪製出的“月亮變化冊”。(事先發放記錄單)。

三、區域活動:開開心心來中秋

(1)繪畫:提供水果圖片,供幼兒繪畫之做好吃的水果。

(2)泥工:橡皮泥,供幼兒製作月餅。

(3)美工:提供各色彩紙、膠水、繪畫筆供裝飾節日的燈籠。

(4)製作燈籠:運用空瓶子、彩色膠帶、色紙、粘貼素材,做一個燈籠。

四、家園共育

1.有條件的家庭,晚上帶着孩子一起觀賞中秋的月亮,並講一個關於月亮的故事或教給幼兒一首有關月亮、中秋的古詩。

2.與幼兒一起準備一個燈籠,最好是共同製作的。

3.督促幼兒節前節後連續觀察月亮,並記錄月亮的變化。

活動一:快樂的中秋

(一)活動目標:

1.認識傳統節日中秋節,知道其來歷及有關習俗。

2.體驗分享、合作的快樂。

3.能自信地在同伴面前大膽講述、表現。

活動準備:

1.有關月亮的圖片、動畫、故事傳説。

2.活動前與幼兒一起佈置活動室,懸掛月亮變化圖。

3.每個家庭準備一個月餅帶來。

(二)活動過程:

1.猜謎:“有時落在山腰,有時掛在樹梢,有時像只圓盤,有時像把鐮刀。”請你猜猜是什麼?

出示圖:月球。結合孩子們的觀察記錄講講月亮的變化。

2.介紹中秋節的來歷:古時人們將一年分四個季節,八月正好是秋季中的一個月叫“仲月”,八月十五是這個月中間的一天,所以叫中秋節。這天晚上,月亮最圓最亮,人們吃果實賞月,也希望生活像月亮一樣圓圓滿滿。

師:中秋節還有很多美麗的傳説和故事,請小朋友講一講。

教師完整講述中秋節的美麗傳説。

3.人們怎樣過中秋。

1)請小朋友説説你們準備怎樣和爸爸媽媽一起過中秋節?(請幼兒和家長討論,由幼兒回答)

2)那你們還知道其他地方的人是怎樣過中秋節的?

4.吃月餅,共同分享快樂。

1)師:你們知道人們用什麼方式慶祝中秋節?我還知道,小朋友最愛吃月餅,今天大家帶來了各種各樣的月餅,那就請你來向大家介紹一下你的月餅吧。

2)教師簡單小結,月餅的分類

3)幼兒欣賞歌曲《爺爺為我打月餅》、樂曲《春江花月夜》,邊聽音樂邊分享月餅,體驗與父母、同伴、老師一起過節的快樂。

活動二:水果拼盤比賽

(一)活動目標:

通過活動,讓幼兒瞭解中秋節也是水果豐收的節日。

通過家庭小組式競賽活動,促進親子交流,增進幼兒與父母之間的感情,體驗節日的快樂。

活動準備:小組號牌,自帶水果,一次性塑料刀具盤子等。

活動過程:

1.教師介紹活動的意義

秋天是水果豐收的季節,在這一天,家家户户都會坐在月下不光賞月還要品嚐月餅和各式豐收的水果,感受生活的富足。

2.介紹遊戲規則

今天我們的家長也帶來了豐富的水果,我們先來介紹一下(個別家庭介紹自己帶來的水果名稱,基本特性)現在我們將舉行一個製作水果拼盤的大賽,活動規則如下:

1.以三個家庭為一小組,發放號牌。

2.在規定時間內,不但要比造型還要比桌面整理。

3.幼兒參與性將作為優先評獎標準。

4.獎項有:配合默契大獎和最佳造型獎

教師注意進行部分協作,其他班教師記錄並進行評獎。評選與品嚐活動,頒發獎狀,互相交換品嚐水果拼盤。

五、教師進行今天活動的小結

你們今天這個中秋節過的.怎麼樣?(請幼兒説一説自己的感覺)

“你還知道哪些我們中國的傳統節日呢?你喜歡過這些節麼?

中秋策劃方案範文 篇20

一、 活動背景

自古以來,中秋節都是家庭團圓的日子,從古代至今,就一直有中秋吃月餅的習俗,月餅是久負盛名的漢族傳統小吃,深受中國人民的喜愛的傳統節日的特色食品,圓圓的月餅象徵着團圓和睦,是團隊精神的象徵。“每逢佳節倍思親”這句詩道出了中秋節濃濃的“家和”的概念,在這個一年一次的中秋節裏,舉辦活動可以增進公司同事之間的情感,可以讓大家體會到“心曲”這個大家庭的温暖。

二、 活動主題

“濃情中秋,情繫心曲”

三、 活動目的

1、 讓心曲的員工一起度過愉快的中秋,增進員工的歸屬感;

2、 加強各部門之間的溝通,促進關係的融洽;

3、 讓心曲的員工瞭解到公司對大家的關心,瞭解公司的企業文化,給大家一個交流的平台。

四、 活動時間

9月5日下午(13:30-18:00)

五、 活動地點

會議室

六、 參與人員

心曲全體員工

七、 活動安排

(一)前期準備

1、 由人事行政部門負責購買製作月餅的模具、原材料、活動所需的獎品等;

2、 場地的準備,活動當天需使用到的投影、麥克風、準備一部攝影的設備;

3、 選定兩位主持人,一男一女,控制現場的時間和氣氛,9月1日上午發佈徵集主持人招募的通知,報名截止到當天下午為止;如果有多人報名,則由人事部選擇;

4、 選定五位評委,一位計分員、詳細的評分規則見附表1;

5、 準備好一副撲克牌,用於抽籤分組使用;

6、 選出一位專門負責照相的同事。

(二)活動議程

(三)活動後期

1、衞生清潔,把相關的設備、儀器放回原處

八、活動規則

九、 評分規則

彙總每組的分數,為了保證公平,由五位位評委為每個參賽團隊打分,總分為100分,計算分數時需去掉一個最高分,一個最低分,大眾評分為舉手投票表決,獲得大眾票數最高的'加10分,如果出現票數並列情況,則都加上10分。

十、 經費預算

中秋策劃方案範文 篇21

主辦:經濟管理學院學風督導部 承辦:經濟管理學院13電子商務 時間:20xx年4月12日

一、活動主題:談談大學生消費

二、活動時間:20xx年4月13日

三、活動地點:林世哲203

四、活動對象:13電子商務學生

五、活動背景: 大學生是未來中國消費的主力和消費潮流的引導者,其消費方式將

深刻影響未來中國的消費方式。80、90後已長大成人,走進高等學府,期間的學費、生活費基本由家庭負擔。作為一個特殊的消費羣體,其消費現狀在一定程度上折射出當今大學生的生活狀態和價值取向,對個人來説這一時期形成的消費觀念,可能會影響一生的消費行為,並且與其人生觀、價值觀和形成和完善密切相關

六、活動目的:通過本次主題班會使大學生能夠認識合理消費的意義,提高自己

適應社會消費生活的能力,培養有勤儉節約的意識,樹立合理的消費觀

七、活動流程:

(一)前期準備:

1、4月10日 主持人寫主持稿

2、4月13日19:00 班委到教室佈置場地

3、4月13日19:15 生活委員將獎品拿到教室

4、4月13日19: 15 宣傳委員寫黑板字

(二)物品準備:

(三)人員安排:

(四)活動中期:

1、主持人宣佈開始並致辭

2、主持人提問

3、主持人給出情景劇題目並邀請同學表演

4、主持人組織玩遊戲《逢五逢七》

5、主持人分發獎品

6、主持人結尾致辭

(五)活動後期:

1、班委留下來收拾場地

2、開會總結、反思

八、遊戲規則:逢x,x的倍數,帶有x的數字不能説,要以蹲一下來表示。

例如:x=3 那麼幾個人排好隊,一個一個説: 1,2,(蹲一下)(説出口的則淘汰),4,5,(蹲一下),711,(蹲一下),(蹲一下),14 (主持人事先説一個數字,必不一定要從1開始)

遊戲時間:5分鐘

遊戲人數:6人*2組(同學反應熱情可再添加幾組)

獎懲規則:剩下最後一個則為贏家或者五分鐘後剩下的人都為贏家,贏家獎勵一個蘋果。所有參與遊戲的人獲得參與獎,一個本子或一支筆。輸家的人要被懲罰,進行懲罰小字條抽取。

懲罰內容:

1、單手舉起,大喊”我是超人,我要回家了”,就自以為的以飛行姿勢跑。

2、對窗外大喊“我好寂寞啊”

3扭動臀部,用屁股寫個“大”字。

4、頭頂一本書,學模特走台步旋轉一圈後走回來。

5、如果是男生,就捶他(坐在他旁邊的人,女生除外)的胸一邊説:你好討厭哦。

6、學企鵝走路,或者蛙跳回座位。

7、模仿腦白金廣告,邊唱邊跳“今年過節不收禮呀,不收禮呀不收禮,不收禮呀不收禮,收禮還收那腦白金。”

8、念繞口令:扁擔寬板凳長,扁擔想綁在板凳上,板凳不讓扁擔綁在板凳上,扁擔偏要綁在板凳上,板凳偏偏不讓扁擔綁在那板凳上,到底扁擔寬還是板凳長。

9、和坐你旁邊的同學對唱《老鼠愛大米》中的高潮部分。“我愛你,愛着你,

就象老鼠愛大米。不管有多少風雨,我都會依然陪着你。”

10、右手跨過後腦勺從左邊摸右眼

九、活動經費:

十、附件:

(一)主持人稿

開頭致辭:隨着現代千姿百態社會事物的出現,脱離家長管束的一些大學生

便毫無顧忌的盲目消費,一些在校大學生甚至毫無理財概念,往往在每學期初就花光了半年的生活費用,期末只有靠借債度日。不僅如此,盲目的超前消費也會打破家長和子女之間的理財平衡,在事實上造成了學生脱離家長的“財政監督”,為大學生的盲目消費埋下了隱患,也為家長增加了負擔。總體上説,大學生的消費心理尚不成熟。目前,大學生的主要任務還是學習,為自己的未來積累資本。

結尾致辭:樹立正確消費觀的建議:

①加強對大學生消費心理和行為的調查研究。在思想理論教學中,我們應該大力提倡調查研究與理論教學相結合的科學方法,使理論教學真正擺脱空洞無物的説教。

②教育學生要樹立艱苦奮鬥、勤儉節約、科學的消費意識。引導他們在考慮個人消費時不忘光榮傳統,科學規劃安排,是個人消費標準與家情相適應。

③培養和加強大學生的財商。所謂財商,指的是一個人在財務方面的智力,即對錢財的理性認識與運用。財商是與智商、情商並列的現代社會三大不可缺少的素質。

④大學生健康的消費風氣應成為建設節約型校園的一項重要內容。高校校風建設應該把握育人第一位的原則,重視大學生為人處世每個環節的教育,重視培養和塑造大學生健康的消費心理和行為,以促進大學生學業的成功追求。

隨着社會經濟的發展與人民生活水平的提高,大學生追求一定的物質消費是完全合理的。但與其他社會階層相比,大學生羣體應該是更多追求精神食糧豐富的社會羣體,因此,自覺地提高自己的政治思想素質、科學文化素質以

及藝術修養,提高自己的精神文化消費水平,對大學生來説顯得更為重要。學校應該要引導大學生加大精神文化生活的投入, 提高他們精神消費的比重和質量,鼓勵學生積極參加學校組織的各類智力性、發展性消費活動,充實、豐富自己的生活,促進身心的健康發展。

(二)題目

1、您每月所花費的伙食費(包括零食飲料)是多少?

2、購買商品是您更關注以下哪個方面?請加以排序

A、品牌B、質量C、樣式D、價格E、產地

3、您如何看待“月光族”?

4、您如何看待奢侈品消費?

5、每到月底,您是否會生活費緊張?

6、對於上題,您認為造成生活費吃緊的主要原因是什麼?

7、您心目中合理的消費狀態和結構是?

(三)模擬兩個情景劇

1、小張和媽媽到商店去購物,看到一件衣服十分適合自己,然而價格也

貴的離譜,她吵着要買,但她媽媽已經下崗,經濟條件不好。如果你

是小張的媽媽,你會怎麼辦?

2、今天是小王的生日,家境並不富裕的他,為了面子問題,決定“大方”

地請寢室的同學到必勝客海吃一頓。這時,小王寢室的小李正好在寢

室。小王就問小李,“我過生日請你們去吃必勝客,怎麼樣?”如果你是小李,你會怎麼回答小王呢?

請同學們給兩個情景劇設計一個結尾,並説明這樣設計的理由。

(四)場地佈置:

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