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2023幼兒園元旦節日活動方案(精選3篇)

2023幼兒園元旦節日活動方案(精選3篇)

2023幼兒園元旦節日活動方案 篇1

活動目標:

2023幼兒園元旦節日活動方案(精選3篇)

1、迎接新年,請家長與幼兒共度新年活動,增加親子感情。

2、幼兒展示所學內容,瞭解在園情況。

晨間活動:滾球(7:50—8:15)

晨間户外活動:滑滑梯

生活活動:

1、户外活動時,能遵守遊戲規則,不推擠、瘋鬧。

2、户外活動時,能有序的一個跟一個走,擺放。

親子教學:綵帶飄飄(9:00—9:45)

活動目標:

1、幼兒願意在同伴面前介紹自己。

2、能用語言描述太陽的特徵,加深紅色、圓形的認識。

3、能感知各種顏色,能隨音樂做動作。

4、練習舀、撕的動作,鍛鍊幼兒手部肌肉力量。

活動準備:

音樂、綵帶、透明的瓶子、豆子、故事、字卡、球

活動過程:

1、走線:幼兒手拿綵帶隨音樂走線,邊走邊做動作,走到自己位子坐下,綵帶依次放入托盤中。

2、問候時光:教師拿球,幼兒圍坐,球滾到誰,誰就自我介紹,幼兒不願説,家長介紹。

3、快樂時光:親子游戲《騎大馬》

將寶寶放在自己漆蓋上,邊念兒歌邊抖動雙腿,唸到“嗚”時,將寶寶滑到地上。

(師傅騎馬我騎龍,師傅騎馬沿街走,我騎蛟龍水中游,嗚……)

4、認知時光:《小兔找太陽》

<1>出示小兔圖片引起興趣,根據圖片講述故事。

<2>遊戲:小兔找太陽

5、健康時光:

將豆子用小勺舀進瓶裏,再將綵帶撕碎放進瓶裏,不要散落,封口,跟音樂打節奏。

一、入廁、喝水(9::4—10:00)

二、茶話會(10:00—10:30)

1、家長圍坐,教師介紹交流學期工作

2、幼兒展示:

名稱:歌曲《不倒翁》《小白兔》《熱鬧的農場》。

律動《學軍律動》。

兒歌《小狗》《大蘋果》《我上幼兒園》《小魚》。

2023幼兒園元旦節日活動方案 篇2

現在已經進入20__年最後一個月了,剛送走了感恩節,接着將迎來聖誕節,後面還有一個元旦節,在這個辭舊迎新的節日裏,開展親子活動是一個很好的方式,以下送上託班元旦節的親子活動方案,供老師們參考,下面很多活動是可以通用的,大家可以仔細琢磨哦!

活動目的:

1、通過親子迎新年活動增進家園的聯繫,促進家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯繫,增進彼此的感情。

2、讓幼兒感受新年的歡樂和喜悦。

活動準備:

活動流程:

親愛的爸爸媽媽,小朋友們,大家新年好!因為您的孩子,我們走到了一起,形成了託班年段這個温暖的大家庭。彷彿就在昨天,我們從您手中接過哭鬧的寶貝,寶貝們一天天的長大了,能幹了,我們都為寶貝們的進步感到由衷的高興!

二、師幼家長表演

開開心心做體操

三、家長才藝展示

為了讓今天的聚會更加的絢麗多彩,我們的小朋友和爸爸媽媽將在接下來的時間裏,為大家獻上他們自編自演的節目,為了這次的才藝展示,他們精心、細心、認真地準備,現在就讓我們一起來欣賞由×××家庭帶來的精彩節目……

四、放《新年好》歌曲

幼兒同唱“新年好”一首動聽的歌,一份真誠的祝福,好聽的一曲《新年好》道出了濃濃的過年情。

五、親子游戲

我們的小朋友和爸爸媽媽表演的可真好啊!我們給他們鼓鼓掌,爸爸媽媽想不想來體會一下游戲的快樂呢?接下來讓我們一起進入我們今天的親子游戲環節,感受遊戲帶給我們的快樂!

1、疊疊樂

(每組6個家庭,遊戲進行2次)(每班4個)主持人:抬花轎的遊戲真好玩啊!接下來我們寶寶要和爸爸媽媽做第二個遊戲,這個遊戲的名稱叫“疊疊樂”。這個遊戲是這樣玩的……,下面,請藍色愛心的家庭出來。

遊戲準備:易拉罐18個(3個×6組)

遊戲規則:6個家庭(一個孩子和一個大人),站在起跑線後,在對面終點處安排6個倉庫“易拉罐”。發出指令後,每組的寶寶從起點爬向終點,拿到一個易拉罐後直線跑步返回,並和家長一起把易拉罐壘高,反覆進行,直到將易拉罐全部拿回。以速度最快的一組為勝。(注意:每次寶寶去倉庫只能取一個易拉罐)

2、抬花轎

(每班四個家庭參加,遊戲進行一次)主持人:小朋友們,你們有沒有坐過花轎啊?今天,請爸爸媽媽為我們搭一頂花轎,抬我們去玩好不好?下面這個遊戲就是“抬花轎”……請綠色愛心家庭的走出來!

遊戲準備:牀單3條

遊戲規則:以班級為單位進行接力比賽,3個家庭(兩個大人和一個孩子),站在起跑線後。發出指令後,每組的第一個家庭抬着花轎出發,到終點後返回起點,第二個家庭出發,依次進行,速度快的一組為勝!

3、找寶寶

(每組8個家庭,遊戲進行2次)主持人:我們的寶寶和爸爸媽媽配合的真好!接下來還有一個考驗默契的遊戲,“找寶寶”。請黃色愛心的家庭出來。遊戲規則是……

遊戲準備:牀單8條

遊戲規則:請幼兒圍上花牀單(從頭到腳全部圍住),伸出小手,家長通過摸寶寶的手,判斷誰是自己的寶寶。以最準最快的為勝。

4、踩圈圈

(每組9個家庭,分班級進行遊戲)主持人:搶椅子的遊戲你們一定都玩過吧,今天我們也要玩一個和搶椅子類似的遊戲,“踩圈圈”。遊戲的規則類似於搶椅子……,下面,請紅色愛心的家庭出來。

遊戲準備:準備9個呼啦圈

遊戲規則:遊戲的規則類似於搶椅子,地上放很多圈圈,圈圈總數比家庭人數少一個,家長與寶寶手拉手,聽着音樂在圈外走動,音樂停,家長和寶寶馬上找一個圈圈站好,沒有找到圈圈的家庭則被淘汰,以此類推,最終留在場上的家庭獲勝。(注意:找圈圈時家長和幼兒必須都站在圈內)

5、毛毛蟲遊戲

主持人:(出示毛毛蟲圖片)小朋友看看我把誰請來了啊?(毛毛蟲),今天毛毛蟲也要來和我們玩遊戲,要和小朋友們比一比誰爬的快,你們一定要加油哦!下面我們要玩一個毛毛蟲遊戲。……請黃色愛心家庭的走出來。

活動準備:地墊若干連成3長條

參加人數:分3組,每組6個家庭,共18個家庭。

活動玩法:家長手、膝着地為幼兒搭建長長的山洞,幼兒聽信號從山洞下爬過,當最後一位幼兒爬過後,最後一位家長像雪球一樣滾動式跑到最前面繼續為幼兒搭建山洞,幼兒爬完規定路線遊戲即可結束。

六、教師家長表演遊戲真的很精彩啊!你們玩的開心嗎?新年到,真熱鬧,為了祝賀小朋友們又長大了一歲,老師和爸爸媽媽也精心準備了節目,請欣賞歌曲《北京歡迎你》。掌聲歡迎,再次把熱烈的掌聲送給老師和爸爸媽媽,感謝他們給大家的祝福!

七、結束語

歡樂的時光總是過得很快,希望與美好就在不遠處等待。愛永恆,信任地久天長!讓我們融合在一起,共同擁有愛的風帆!讓我們攜起手來,為我們共同的願望揚帆起航!感謝各位家長對本次活動的大力支持,XX幼兒園託段“寶寶一家親——迎新年親子同樂活動”到此結束,祝大家在新的一年裏,快樂平安!

2023幼兒園元旦節日活動方案 篇3

元旦主題來源:

元旦是中華民族的傳統節日,是新的一年的開端,舉國上下,喜氣洋洋,歡度元旦。為了讓幼兒園小朋友更好的瞭解我國傳統文化節日,加深對元旦的認識和了解,體驗元旦的喜慶氣氛,特設置“歡度元旦”的教育活動。

元旦主題目標:

1、知道元旦的由來及意義,瞭解元旦的各種慶祝方式。

2、通過動手裝扮元旦環境,體會元旦的節日氛圍。

3、學會用自己的方式來慶祝元旦,表達自己的愉悦心情。

元旦主題設計結構:

1、 認識元旦瞭解中國的傳統節日

2、 迎接元旦,新年新氣象。牧童園服

3、 迎接新年,精美卡片。

4、 慶祝元旦,以班級為單位個子開展慶祝會。

活動一:認識元旦——傳統習俗

活動目標:

1、知道每年的1月1日就是元旦,是新一年開始的第一天。

2、知道過了新年,又長大了一歲。

3、瞭解和認識慶祝元旦的各種方式。

活動準備:日曆卡、幼兒園小朋友相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。

活動重難點:理解元旦的意義,瞭解慶祝元旦的方式。

活動過程:

一、引導幼兒園小朋友運用已有經驗,交流自己知道的傳統節日,激發學習興趣

1、教師引導幼兒園小朋友説出自己知道的傳統節日。如:小朋友們,你們知道一年中,有哪些節日嗎?(出示各種節日的日曆卡片,引導幼兒園小朋友説出節日名稱:國慶節、春節、元宵節、五一勞動節、婦女節、元旦……)今天呀,我們主要來學習“元旦”。

2、教師提問:有誰知道元旦是幾月幾日?代表什麼?(新一年的到來,是一年開始的第一天)

3、教師提問:小朋友們,你們知道元旦是怎麼來的嗎?提示:元旦是在1月1日,“元”是開始、第一的意思;“旦”是早晨、一天的意思。“元旦”就是一年的開始、一年的第一天。以農曆正月為元,七年級為旦。

二、向幼兒園小朋友介紹迎接新年的各種方式,引導幼兒園小朋友説出自己慶祝元旦

1、引導幼兒園小朋友交流以往是怎樣過新年的?(放煙花、吃餃子等)

2、瞭解全國各地人們是過新年的不同方式,出示各種卡片或背景圖(如果條件允許,可以製作成課件),引導幼兒園小朋友認識人們為了迎接元旦所做的各種準備工作。提示:唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。

3、引導幼兒園小朋友交流以往過新年的方法,然後,引導幼兒園小朋友説出今年想怎樣迎接元旦的到來?提示:教師向幼兒園小朋友表達自己迎接元旦的想法,再讓幼兒園小朋友表達自己的想法如,元旦很快就到了,我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗户上,送一張我自己製作的賀卡給我的爸爸媽媽。

4、播放慶祝元旦的錄音或錄象帶,提出問題,讓幼兒園小朋友發現我們慶祝元旦要跟別人説祝福語,然後引導幼兒園小朋友討論,慶祝元旦要説哪些祝福語,體驗集體慶祝元旦的喜悦。

三、引導幼兒園小朋友談談新一年的想法和願望

1、教師出示幼兒園小朋友的相片,討論相片中的人物在做什麼,讓幼兒園小朋友感覺到自己比以前長大了,比以前更能幹了,知道過了這個新年,又長大了一歲。

2、引導幼兒園小朋友説説自己在新的一年想做哪些事?

四、延伸活動:

引導幼兒園小朋友收集全國上下慶祝元旦或有關元旦的資料,製作成“元旦”專題,讓幼兒園小朋友更深入的瞭解和認識元旦。

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