校園活動策劃方案模板（精選25篇）

校園活動策劃方案模板 篇1

一、活動背景

我校是一所擁有5000多名學子的高等專科學校，然而由於眾多學子缺乏安全意識，很多學生容易上當受騙買取各種低劣產品，更有貴重物品被盜等情況，並且在寢室用電安全等方方面面都存在各種問題。因此我部擬開展校園安全宣傳活動，讓每位同學對此能夠有所瞭解，以加防範。

二、活動目的

此次活動，旨在增強同學們的安全防範意識，營造一個和諧安全的校園環境。

三、活動時間、地點及對象

活動時間：

4月20日—5月25日

活動地點：

xx幼兒師範高等專科學校

活動對象：

全體學生

指導老師：

李雲蓮鄢雪梅胡宇華

四、活動內容

1、活動前期準備

（1）聯絡組負責傳達，到各班宣傳此次活動的重要性，表明我們的意圖，打印宣傳資料。宣傳組根據聯絡組所找資料製作宣傳海報。所有需在4月25日前完成。

2、中期開展工作

（1）活動初期即可進行視頻拍攝，每班至少2個作品

（2）5月7日各班將視頻交予保衞部審查組，審查組在前期工作做好之後負責對視頻的收集，所有視頻需審核後再交予校領導老師審核

（3）5月15日視頻經由校領導老師審核後將會在全校各班播放。

3、後期收尾工作

（1）活動組撰寫活動總結，宣傳組撰寫活動效果並整理活動照片，須在活動結束後儘快上交

（2）宣傳組在5月20日公佈獲獎班級

（3）活動組及時統計活動參與人員名單，統計活動經費，並在活動結束後及時上交。

五、參賽作品要求

1、留意身邊常出現的安全問題，及需要大家予以防範的地方，如公交車上的扒竊事件，校園出現的不文明事件，防火防扒等事件。

校園活動策劃方案模板 篇2

一、指導思想

為傳承雷鋒精神，弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志願者精神，農牧系以《高專xx年學雷鋒活動月實施方案》為指導，以“學雷鋒精神，做文明學生，獻温暖愛心”為主題的教育活動，提高學生青年志願者志願服務能力，為全面推動青年志願者服務的健康發展，努力提升學生的奉獻精神和服務意識，構建和諧校園添磚加瓦。

二、活動主題

“學雷鋒精神、做志願服務、獻温暖愛心、倡勤儉傳統”

三、組織機構

組長：周

組員：張

四、活動安排

(一)第一階段：動員階段(xx年3月10日—17日)

1、制訂《系xx年學雷鋒活動實施方案》，並下發到各班。

2、以我係宣傳欄等為陣地，進行“向雷鋒同志學習” 、“青年志願服務”、“文明行為展示”、“勤儉節約行動”等宣傳。

3、以班級為單位，召開以“學雷鋒、倡節儉、獻愛心、做志願”為主題的班會、團會，營造活動教育氛圍。

(二)第二階段：實施階段(xx年3月18日-3月26日)

以係為單位開展“跟着郭明義學雷鋒”系列活動：

初期活動：組織學生收看電影《雷鋒1959》、“郭明義先進事蹟報告會”

中期活動：

1、深入開展 “何為雷鋒精神、新時代下如何踐行雷鋒精神”學習討論活動

(1)各班級召開主題班會、團會，討論“雷鋒精神”內涵及新時代下如何踐行“雷鋒精神”，形成討論稿

(2)開展“畫雷鋒，寫雷鋒，學雷鋒”手抄報活動

(3)開展“像雷鋒一樣勤奮學習——讀一本好書”活動，形成讀後感，刊登在農牧系網站上。

2、開展“志願服務在身邊”活動，組織我係“綠色志願者協會”結合專業特點，在校園內外、街道社區等地，安全有序開展送温暖、獻愛心志願服務活動

(1)開展“拒絕室外吸煙、拒絕室內垃圾”活動，培養學生自願打掃我係階梯教室，杜絕在公共場所吸煙等良好習慣養成。

(2)聯繫環保單位，進行綠色植樹活動(根據季節，可推遲到四月份)

(3)擬定去博淇老人院進行獻愛心志願服務活動

終期活動：組織各班級召開座談會，再談雷鋒精神和中國夢的關係，解讀雷鋒精神的實質。形成書面材料。評選出學雷鋒活動月雷鋒班級、雷鋒服務隊及雷鋒標兵。

(三)第三階段：總結交流階段(xx年3月27日—31日)

1、整理活動記錄、視頻、圖片，總結活動效果。

2、將活動總結上報學生處

系

校園活動策劃方案模板 篇3

一、活動背景

現在是一個經濟發達、信息爆發的時代，人們的生活水平有了很大的提高，可環境問題也隨之而來。全球環境惡化，物種滅絕、臭氧空洞、江河污染等現象已嚴重威脅到我們的生活，環保問題已成人們茶餘飯後談論的焦點，為了提高全校同學對環境問題的重視程度，從身邊小事做起，由xx市x學院全體在校生舉辦一場垃圾箱圖案設計及廢物改造小製作大賽。倡導大家從我做起，從身邊小事做起，盡己所能搞好校園環保工作，為中國夢的碧水藍天貢獻自己的力量！

二、活動目的及意義

通過開展此環保活動，呼籲全校同學注重環境問題，讓大家親手參與到與環保相關的活動中來。提高同學的環保意識，養成勤儉節約的好習慣。

三、活動概況

1、活動主題：綠色世紀

2、活動口號：環保用心做

3、活動時間：20xx年x月x日至x月xx日

4、活動地點：

5、面向對象：xx市x學院全體在校師生

四、活動前期準備

1、宣傳準備：

（1）活動開始前一週由宣傳部在校廣告牌上發佈活動通知，並製作宣傳海報。

（2）活動開始前一週在學校操場及教學樓周圍等地掛燈箱布、條幅。

（3）活動開始前一週在校各宿舍樓宣傳欄貼活動傳單。

2、物品準備：

3、人員安排

（1）活動前期

活動宣傳用品準備：宣傳部全體人員；

活動現場用品準備：學生會組織部人員。

（2）活動開始

報名工作：由學生會祕書處人員負責。

收作品：此任務由體育部負責完成。

展覽作品：作品展覽時學生會全體人員到場。

評獎：每個部出兩名同學參加評獎；

頒發證書：邀請校輔導員某某某老師，校學生會主席、副主席及各參加。

五、活動流程

活動分五個環節進行，分別為報名、交作品、展覽、評獎、頒發獎品證書。

報名環節：

（1）活動時間為x月x日中午11：30———下午1：00。

（2）活動在圖書館前進行。

（3）活動內容主要是此次“垃圾箱圖案設計及廢物改造小製作”大賽的報名，在報名表上留下參賽同學的聯繫方式、宿舍地址及交作品時間。

（4）在活動開始前1小時，工作人員到場佈置現場。

（5）整個活動結束後，全體工作人員負責收拾現場。

交作品環節：

（1）活動時間定為x月xx日中午11：30———下午1：00；

（2）活動分二個場地同時進行，分別為圖書館前和女生宿舍樓東側；

（3）活動內容主要是收報名同學的作品。我們會在前一天晚上用短信方式提醒參賽同學將作品於第二天交到我們活動地點；

（4）在活動開始前1小時，工作人員到場佈置現場。

（5）整個活動結束後，全體工作人員負責收拾現場；

展覽作品環節：

（1）活動時間定為x月xx日、x月xx日的上午10：30———下午3：30，x月xx日的中午10：30———下午4：00。

（2）活動分2個場地進行：分別為圖書館前和女生宿舍樓東側。

（3）活動內容主要是展示大賽中同學的作品。我們會在每位同學作品旁邊貼一張白紙，請觀看的同學以打對號的方式評比作品，以作為最後評獎的參考。

（4）在活動開始前1小時，工作人員到場佈置現場。

（5）整個活動結束後，全體工作人員負責收拾現場。

活動時間定為x月xx日下午；

活動地點待定；

各學院指定4人一同進行評獎，評獎人員每人投票給若干滿意的作品，最終依據總票數評獎。

頒發獎狀證書環節：

（1）活動時間定為x月xx日晚上6：00；

（2）活動地點待定；

（3）活動內容是給評出的獲獎同學頒發獎狀、證書。

校園活動策劃方案模板 篇4

教學目標

瞭解如何策劃校園活動。

瞭解怎樣結合校園活動進行調查研究。

通過調查瞭解活動所涉及的部門與學科。

跨學科全面的思考與設計創作出好的策劃。

教學重點

如何應用美術的形式把校園生活中設計的方方面面表現出來。

教學難點

找準美術表現形式與活動策劃的結合點培養綜合解決問題和整體藝術策劃的能力。

教學準備

紙板、聚苯黏合劑、束扎用鐵絲、繩子、水彩、水粉顏色、水彩筆、油畫棒等。

教學過程

一、導入

每一年，我們學校都會組織很多活動，如藝術節、繪畫展、科技周等等。它們是一次歡樂的盛會，展示自己的舞台。如果讓我們班來策劃一次活動，我們有這個信心和能力嗎？板書課題：策劃一次校園活動。

二、新授

在課前我們已經以藝術節為例，請同學們調查了關於藝術節的策劃知識，你是通過哪種途徑瞭解的？生答：專業書、網上的信息、報紙、雜誌、訪談。現在我們以組為單位共同獻計獻策，以出示題板的方式回答問題，比比誰的方案最優秀：

（一）藝術節策劃方案將涉及哪些的環節？請各小組討論後出示題板，看哪一組同學想

到的詳細：（活動時間、地點、目的、各種宣傳和準備、內容安排、活動進程、部門分工、費用預算、負責組織人員等等）

（二）藝術節的內容有哪些？開幕式、集體表演、歌舞晚會、朗誦會、猜謎大賽、繪畫比賽、演講天地、遊戲比賽、圖書大餐、頒獎晚會……

（三）這麼多的活動，應該有哪方面的準備？同學們出示：場地的租用、人員的安排、

舞台的設計、服裝、道具、器材、宣傳品、美術材料、獎品等等。

（四）要與哪些部門進行溝通？學校後勤部、器材室、團委、歌舞團、演出公司、美術公司、贊助單位等。策劃活動的確是一個即複雜又綜合的過程。

（五）哪些內容可以藉助美術這種視覺形式來傳達？學生討論：策劃圖、策劃方案、舞台佈置、宣傳品：如海報、吉祥物、會標、紀念冊、請柬、節目單、面具、簽到冊、標語等等。老師總結：看來，美術的作用可真不少，形式也是多種多樣。好的藝術設計將使主題更加一目瞭然，獲得更隆重、成功的效果。

（六）以上我們把校園活動涉及的各方面進行了全方位的討論研究，我們如何用美術的形式表達策劃的內容？

用大屏幕顯示策劃圖的繪製方法、流程圖、路線圖、鳥瞰圖、卡通圖、圖表加説明的幾種方法，並加以解釋説明各自的特點。

如流程圖主要顯示機構設置或表達活動流程；路線圖主要顯示各地點的順序；鳥瞰圖是俯視的直觀效果；圖表加説明更使策劃圖文並茂，清楚明瞭。

值得注意的如何使各圖統一和諧：可利用幾個明度相近的色塊作背景或用線條、文字或圖標分割或組織成組。做到有主有次，多而不亂。

三、作業

以組為單位，用所學的美術知識為學校設計一個最佳方案，可用手繪或電腦等方法。評選標準：緊扣主題；設計整體、新穎、多樣；色彩和諧；圖文並茂。

四、總結

各組展示作品，集體評價，按標準選出最優秀的方案。

老師總結：本節課我們瞭解了策劃活動及策劃的環節，通過集體的力量完成了一次有意義的探索，使我們對美術與生活有了更全新、全面的瞭解。希望同學們多運用美術的方式表達思想，創造生活。

校園活動策劃方案模板 篇5

一、活動參與部門：

後勤服務中心、學生處、資產後勤管理處、院團委、學生會

二、活動領導小組及成員：

組長：倪

副組長：王

組員：楊、學生代表。

三、活動時間和主題

時間：xx年6月16日～7月2日。

主題：“尚德守法 全面提升食品安全法治化水平”

四、活動內容和方式

(一)在校園開展宣傳活動

積極開展食品安全主題教育宣傳活動，提升全院師生對食品安全的科學認識水平，增強自我保護意識。

通過校園網、標語、海報、專題展板等宣傳新《食品安全法》、學校食品安全管理制度、措施等。通過班會活動，由輔導員對學生進行《食品安全知識》的主題宣傳。由團委、學生會通過校園廣播進行《食品安全知識》的主題宣傳。開展食品安全倡議或承諾書籤名等多種活動，營造濃厚的食品安全社會共治氛圍。

(二)組織食堂從業人員培訓新的《食品安全法》

邀請食品藥品監督管理局的相關專家到學院對所有從業人員進行新的《食品安全法》培訓，引導從業人員學法、知法、守法、用法。

(三)觀看全省食品安全宣傳週啟動儀式，參加食品安全網絡知識競賽

組織學生及食堂從業人員收視觀看全省食品安全宣傳週啟動儀式暨“食品安全·百姓安康”電視主題晚會。組織學生及員工參加由國家食品藥品監管總局啟動為期兩個月的“食品安全網絡知識競賽”。

(四)開展“食堂開放日”活動，組織師生、家長、社會人士等走進食堂，構建我院食堂食品安全社會監督的長效機制。

組織各界代表親身參與食堂原材料採購、食品加工製作及售賣、留樣等環節，實地瞭解食堂管理和運行狀況。並結合當前師生關注的“食品安全”問題，介紹食堂食品安全生產的控制情況及預防措施。

五、7月4日前，由後勤服務中心彙總，將總結報告上報省教育廳。

後勤服務中心 學校團委 學生處

資產後勤管理處 學生會

xx年6月15日

校園活動策劃方案模板 篇6

一、指導思想

為傳承雷鋒精神，弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志願者精神，農牧系以《高專xx年學雷鋒活動月實施方案》為指導，以“學雷鋒精神，做文明學生，獻温暖愛心”為主題的教育活動，提高學生青年志願者志願服務能力，為全面推動青年志願者服務的健康發展，努力提升學生的奉獻精神和服務意識，構建和諧校園添磚加瓦。

二、活動主題

“學雷鋒精神、做志願服務、獻温暖愛心、倡勤儉傳統”

三、組織機構

組長：周

組員：張

四、活動安排

(一)第一階段：動員階段(xx年3月10日—17日)

1、制訂《系xx年學雷鋒活動實施方案》，並下發到各班。

2、以我係宣傳欄等為陣地，進行“向雷鋒同志學習” 、“青年志願服務”、“文明行為展示”、“勤儉節約行動”等宣傳。

3、以班級為單位，召開以“學雷鋒、倡節儉、獻愛心、做志願”為主題的班會、團會，營造活動教育氛圍。

(二)第二階段：實施階段(xx年3月18日-3月26日)

以係為單位開展“跟着郭明義學雷鋒”系列活動：

初期活動：組織學生收看電影《雷鋒1959》、“郭明義先進事蹟報告會”

中期活動：

1、深入開展“何為雷鋒精神、新時代下如何踐行雷鋒精神”學習討論活動

(1)各班級召開主題班會、團會，討論“雷鋒精神”及新時代下如何踐行“雷鋒精神”，形成討論稿

(2)開展“畫雷鋒，寫雷鋒，學雷鋒”手抄報活動

(3)開展“像雷鋒一樣勤奮學習、讀一本好書”活動，形成讀後感，刊登在農牧系網站上。

2、開展“志願服務在身邊”活動，組織我係“綠色志願者協會”結合專業特點，在校園內外、街道社區等地，安全有序開展送温暖、獻愛心志願服務活動

(1)開展“拒絕室外吸煙、拒絕室內垃圾”活動，培養學生自願打掃我係階梯教室，杜絕在公共場所吸煙等良好習慣養成。

(2)聯繫環保單位，進行綠色植樹活動(根據季節，可推遲到四月份)

(3)擬定去博淇老人院進行獻愛心志願服務活動

終期活動：組織各班級召開座談會，再談雷鋒精神和中國夢的關係，解讀雷鋒精神的實質。形成書面材料。評選出學雷鋒活動月雷鋒班級、雷鋒服務隊及雷鋒標兵。

(三)第三階段：總結交流階段(xx年3月27日—31日)

1、整理活動記錄、視頻、圖片，總結活動效果。

2、將活動總結上報學生處

校園活動策劃方案模板 篇7

格式：

1、策劃書的題目

題目是策劃書具體目的的主旨內容，因此一定要寫清楚，比如要舉辦什麼活動、進行什麼會議、開展什麼項目等等。例如寫演講比賽的策劃書，如果是電子版的則要設計一個好看的封面。

2、策劃書具體內容

首先寫清楚活動的名稱、活動時間和地點、活動主題、活動對象等比較簡單的內容。

3、策劃書目的

活動的目的一般分成三個方面，一是成功舉辦公益活動;二是鍛鍊同學們的實踐能力;三是營造學校良好的文化氛圍。

4、策劃書活動流程

要把一天的活動大致流程寫下來，方便活動的開展。

5、活動上各項工作的負責人落實到位

寫上負責人的姓名和聯繫電話，以方便舉行活動時彼此進行聯繫。

6、活動預算

要把能想到的和活動有關的物品都寫下來，看看預算有多少，如果太高超出能力範圍就要適當削減了。

7、活動的準備

策劃這對於此次活動的安排準備，儘量詳細的寫出來。

校園活動策劃方案模板 篇8

一、活動背景

有一種世界，沒有喧鬧，只有一顆顆赤誠之心在進行無聲的交流，他們用心靈説話，用心靈唱歌，那裏安靜和諧，純真美麗。我們只有用心去聽才能聽到，用心去感受才能體會。在我們用心去聽，用心去感受的同時，我們會得到心靈的淨化，享受到純真，體會到他們心靈的美妙，無聲的奇妙。那裏不需要太多的語言，需要的是一顆無比真誠的愛心。只要人人都獻出一份愛，世界的明天將變得更加和諧美好。

二、活動主題

關愛無聲世界 點亮精彩人生

三、活動目的

1、鍛鍊自我，服務社會。

2、讓社會中更多的人關注弱勢羣體，喚起人間真情。

3、使志願者充分了解社會，端正服務態度。

4、倡導更多的人加入到志願者隊伍，奉獻自己的愛心。

四、主辦單位

黃河水院自動化系青年志願者協會

五、活動事項

時間：20xx年12月20日(暫定)

地點：開封市特殊教育學校

人員：自動化系青年志願者

六、活動前期準備

1、將我們的策劃方案與特殊教育學校校方交談，熟悉活動場所，詢問活動要求和注意事項。

2、人員召集及活動內容分工。

3、活動宣傳、文藝節目選拔及彩排。

4、經費籌集、物資籌備。

七、活動內容

1、通過“一對一”、“多對一”形式交流進而瞭解他們的性格、愛好等，以便開展工作。

2、組織各種形式的活動，如籃球賽、文藝表演等，增進親切感。

3、重點進行學習方面的互動，喚起他們的興趣。

4、開展心理交流活動，增強他們的自信心。

5、多方面瞭解，為日後不定期的進行義務學習輔導奠定基礎。

八、活動具體安排

(一)集結時間：12月20日下午1：00

(二)集結地點： 11棟宿舍樓前廣場

(三)出發前流程：

1、12月20日下午1：00在11棟宿舍樓前整理志願者隊伍，宣佈活動開始，提倡精神，宣傳口號。

2、有組織部講解活動注意事項。

3、1：30準時出發。

(四)路線：黃河水院——新街口——龍亭廣場——開封市特殊教育學校

(五)活動終點具體活動(2:00——5:00)

1、志願者與他們進行交流溝通贈送愛心小禮品(學習用品，賀卡等) (2:00——2:20)

2、進入班級進行學習輔導交流(2:20——3:00)

3、文藝節目表演(3:00——4:00)

節目安排：街舞—— 歌曲——太極——啞劇——武術—— 手語表演——雙節棍

4、互動環節(4:00——4:40)

籃球對抗——羽毛球比賽——毽子比賽——毛筆書法展示——剪紙——摺紙表演——繪畫——做遊戲

5、活動結束，組織志願者合影留念(4:40——5:00)

九、活動注意事項

1、以平等的心態與他們交流，互相尊重。

2、切忌大聲喧譁，注意形象。

3、需要準備好有趣而合適的遊戲。

4、這次活動將要求參與者掌握一定的手語，作為整個活動一個特別的收穫。

5、注意往返時的交通安全。

十、活動所需物品及預算

所需物品：紅紙5張 白紙3張 水彩紙2張 宣紙4張 水彩1套 志願者帽50頂 相機1部

預算：宣傳條幅(60元) 學習用品(100元) 車費(100元)

共計：260元

十一、各部室任務分配

辦公室：負責策劃的意圖的順利傳達;統籌活動中的各項事務;愛心禮品的收集管理;協調各部室工作。

外聯部：負責聯繫相關合作人員以及社會上的合作單位。

組織部：負責活動過程中的各項安全，各個細節活動的策劃和執行，協調安排場地、演出等方面工作。

宣傳部：負責整個活動前期、後期的總體宣傳及文藝節目彩排。

監察部：各部室工作的檢查、督導。

校園活動策劃方案模板 篇9

一、活動主題

我勞動、我奉獻、我快樂

二、活動策劃

一年級10班20xx年暑假公益勞動組

三、活動內容

1、關愛鄉村貧困學生;

2、看望鄉村特困家庭;

3、走進社區，淨化生活環境，創衞我在行動;

四、參加人員

一年級10班20xx年暑假公益勞動組全體學生及家長。

五、活動時間

7月23日下午2點、7月30日下午2點、8月7日上午8點。

六、活動地點

x村家、x村家、x學院附屬中學家屬院。

七、注意事項

1、由於參加人員多，為了活動順利進行，必須準時到指定地點集合，過時不候。

2、在自己力所能及的前提下，對貧困對象進行幫扶，參加公益勞動，培養孩子的愛心和勞動技能。

3、安全第一、同意“免責聲明”、責任自負。

各位參加公益組的家長，本組活動是所有參加活動的志願者自我發起、自願參加的活動，沒有盈利行為。所有參加者將遵循安全、節儉、開心、環保、自助、友愛的出行方式，並自願承認該免責聲明。

(1)活動中發生意外時，團隊的任何一名家長都應本着“盡力救助，風險自擔”的原則參加這次活動，活動發起者和組織者不承擔任何法律和經濟責任。

(2)凡報名參加者均視為具有完全民事行為能力的人，並且履行監護人職責，照顧好自己的孩子。

(3)所有參加者在參加活動前，必須事先與自己的家屬溝通，取得家屬的理解和支持，同時知道並同意該免責聲明。參加人一旦參加活動，將視作其家屬也已知情並同意，否則後果自負。

(4)如是駕車活動，一旦發生交通意外，同車搭乘者認可只在該車已投保的保險範圍內接受賠償，不再另行向該車主人或司機索賠。

該免責聲明目的是公益組再次明確户外活動的風險，希望家長提高自律能力和抗禦風險的能力，免除一些不必要的不良後果，讓生活更健康，更快樂!

八、主辦單位

一年級10班

九、承辦單位

一年級10班20xx年暑假公益勞動組

校園活動策劃方案模板 篇10

主題：過傳統節，共中國情

1、準備限量小禮品：

向各班派發端午節海報，普及端午知識，派發端午節禮品。

其中包括：包粽子的方法學習紙條一張;小粽子一個;端午節賀卡一張，香囊艾葉菖蒲適量。以班級為單位每班派發若干份，讓同學們在端午收到驚喜，感受驚喜，從而加深同學們對於端午以及其他中華民族傳統節日的認識，給端午增光添彩。

2、端午節知識競賽：

過端午，端午知識當然必不可少，我們準備收集一些關於端午的小常識，編集成海報，一份張貼於校門口，另外以班級為單位分發，讓同學們過端午，知端午，過一個充滿知識趣味的端午節。以搶答的方式對端午節進行知識問答，答對題數最多者可獲獎品——粽子一個。

3、端午節問卷調查：

根據海報編10道左右關於端午知識的知識問答題，在全校範圍內進行調查，看看同學們對於端午知多少，也可以由此向同學們普及端午知識。

4、號召有條件的同學端午觀看賽龍船慶(錄像也可)。

去看一次賽龍舟。看着一支支龍舟在湖面上激起層層的水花，鼓聲震天，激動人心，槳手們以整齊劃一的動作推動龍舟矯健地前行，似一條條真龍欲一躍而起，情不自禁的跟着龍舟的節奏心潮澎湃，那是民族的力量在激揚。

5、自制粽子

端午的主角粽子在東漢就已有出現,但一直要到晉朝,粽子才成為端午的應節食品。從前的粽子是以粟為主要原料，不添加其餘餡料.但在講究飲食的中國人巧手經營之下，今天我們所能看到的粽子，不論是造型或內容,都有五花八門的變化。先就造型而言,各地的粽子有三角、四角錐形、枕頭形、小寶塔形、圓棒形等。粽葉的材料則因地而異。就口味而言，粽子餡葷素兼具，有甜有鹹。北方的粽子以甜味為主，南方的粽子甜少鹹多。有用白粽子、小棗粽、豆沙粽、八寶粽、雞肉粽、鮮肉粽、椒鹽豆粽、蓮蓉粽、慄蓉粽、鹹肉粽、蛋黃粽等。

如果粽子給端午節帶來了清香，那麼包粽子是其中最真切的氣息。

在家裏，可以提前幾天買回新鮮的粽葉，端午節的上午就能和父母在淺淺的夏日中體驗包粽子的樂趣了。親手用翠綠的粽葉包裹好一顆顆米粒，再用繩子紮起所有的祝福與希望。過去，人們把粽子投入江中，讓屈原免受魚兒的傷害，寄託他們對一個偉大的靈魂的哀思與紀念。而現在，四川的人們正在遭受着地震帶來的身心的痛楚，可以將包好的粽子和一串串千紙鶴贈送給社區中四川籍的居民，用一顆真摯的心給他們安慰，送上我們的關懷，送上我們對四川人民的信心。

在學校，可以利用社團活動時間，讓同學們跟着指導老師學做粽子，知道粽子的原料和做法。聯繫好廚房的師傅，包好的粽子可以提前作為端午節的小禮品之一，送給同學，尤其是住在宿舍的同學們。

6、留下懸艾葉菖蒲，配香囊的風俗

端午在班級或者家中門上插一束艾菖蒲葉，配一個香囊，為自己祈福，保佑平安，也祝願災難中的人們早日振作，重建起美麗的家園。讓每一個節日在中國人的心中紮根，讓中華民族的精神不斷延續。

今年的端午節，我們有傳統，也有創新，在普及端午知識的同時，也倡議同學們向勇士們學習，端午是民族的節日，在端午我們為自己的英雄而驕傲，為我們的民族而自豪!

校園活動策劃方案模板 篇11

一、活動主題：濃情中秋，情繫城職

二、活動意義：豐富學生的校園文化生活，通過大眾參加活動的形式，讓每個人體會中秋文化的魅力，在各種節日衝擊中國文化節日的今天，繼續和發揚中國的傳統文化。

三、活動目的：在祖國生日之際，在紅色之月，在西方文化的年代，重温中國文字的美好，也為師生帶來一些高雅的樂趣。很多同學之間缺少主動性、配合與交流，可以通過此次活動的調動性，增進友誼，賜與感染。

四、活動對象;院全體師生

五、活動時間：-

六、活動流程：

(1)前期預備：瞭解獎品所需資金，確定題量和獎品數目。

收集燈謎及安排工作職員。

(2)前期宣傳：張貼海報宣傳，利用微博、微信、QQ等網絡手段加大宣傳力度。

(3)活動佈置：用繩索將掛有附燈謎的燈籠串聯一起，對每個燈謎編號，再將燈籠掛在事先拉好的繩子上，(先拉好繩子，在繩子上粘貼燈謎，對每個燈謎編號)安排社員負責看燈籠，活動參與者若知道答案，將撕下選中的燈謎，往旁邊的兑獎桌告訴工作職員編號及答案，若答案正確，則可當場獲取獎品。若答案錯誤，工作人員收回迷題，交給另一個工作人員重新粘貼到繩子上。

(4)每條繩子安排數名工作人員負責維持秩序和補充空缺的謎題。

(5)活動結束階段，落實好場地的清理工作。

七、活動人員安排

(1)2名負責繩子處的秩序及補充謎題

(2)2名負責校對答案

(3)2名負責兑換獎品及將猜錯的謎題送回繩子處

(4)收集燈謎：

(5)書寫燈謎：

八、活動道具：

1、兩至三張桌子

2、繩子兩條

3、書寫燈謎的紙

4、獎品

九、活動地點：A9宿舍樓樓下

十、中秋節燈謎策劃方案注意事項：

1、注意當場的活動秩序，安排工作人員定點的進行監督;

2、注意場地的安全和衞生，用電設施等，注意同學們的人身安全。

舉辦中秋燈謎的用户可參考以上中秋節燈謎策劃方案內容，根據實際情況舉行活動。

校園活動策劃方案模板 篇12

一.活動主題

“放飛大學夢想，喜迎__” 元旦晚會。

二.活動背景

轉眼間__年就這樣走過了，我們即將迎來__年，在我們對過去一年唏噓不已的時候，我們也對即將迎來的一年有一點期待和興奮。為了紀念我們過去的一年，我們決定舉行一次元旦晚會，也希望大家能夠積極參與進來。

三.活動意義

通過策劃舉辦元旦晚會，主要意義在於提高同學之間的友誼，增加同學們在大學的快樂時光。

四.活動目的

1、展示我班全體師生熱情活潑的一面。

2、讓學生充分交流，為大學生活增添美好樂章。

3、挖掘優秀人才，使其特長得到更好的展示與培養。

4、擴大班委的影響，並鍛鍊班委的能力。

5、喜迎新年的到來。

五.活動時間

__年__月__日晚19：30---21：30

六.參與人數

全班同學、另邀請輔導員與食品班的部分同學。

七.活動地點

教學樓a區五樓

八.活動流程

1.晚會前期準備：

1)班委預約好時間，並確定具體晚會時間。

2) 通知全班同學此次晚會時間和活動地點。

3)通知各班委及具體負責項目。

2.晚會負責人具體安排：

1) 晚會申請、總結書負責人：鄭利、佘城

2) 晚會主持人：劉珏鴻

3)前期宣傳負責人：周德亮

4)晚會所需道具、食品、獎品購買人：蔣樊妹

5)活動突發情況及安全負責人：楊萍、趙益鵬

6)活動攝像負責人：周德亮、單清會

7) 成果展製作人：陳麗

8)活動節目遊戲負責人：單清會

9)活動前各負責人確定活動進行的是否如預期一樣。

九、活動具體進程

1、18：40班委及活動策劃人到場裝飾教室、調試設備

2、19：20所有同學入座完畢，顯眼的座位不可空

3、19：25主持人請大家將手機調製靜音

4、19：30主持人致開幕詞並講解活動中游戲規則

5、19：40活動正式開始， 主持人按照節目單順序宣報要參加表演同學的姓名以及帶來的節目名稱

6、21：30活動結束

7 、主持人致謝並頒發獎品，同學們離開教室

8、班委留下清理場地

十、活動注意事項

1.活動中不得擅自離開。

2.活動出席人員人數，未出席人員的具體原因。

3.活動期間紀律和安全問題。

策 劃人：劉珏鴻

策劃班級：__班

時 間：__年__月__日

校園活動策劃方案模板 篇13

一、活動目的與指導思想：

為慶祝中華人民共和國成立73週年，唱響愛國主旋律，構建和諧校園，豐富學生的校園生活，鼓勵學生們具有積極向上，樂觀進取的`精神，增強學生的集體主義觀念。根據學校同一安排，現決定舉行“迎國歌比賽”。

二、活動主題：

歌頌偉大祖國，肩負神聖使命，成為中流砥柱。

三、活動時間與地點：

擬定於9月30日在學校操場舉行，若有變動另行通知。

四、比賽要求：

1、演唱內容：內容健康活潑，積極向上的優秀革命歌曲或愛國歌曲（各班自選曲目儘可能不要相同）。

2、選擇歌曲的難易程度適中，演唱時間在3分鐘左右。

3、參賽班級自備伴奏，並拷入優盤。

4、演唱者着裝要同一、整潔、美觀。

5、各學班於9月28日前將節目單報團委處。節目單應包括節目歌曲名稱、班級、表演者人數。

6、要求各班全員參加。

政教主任安排學生會成員監視學生紀律，對違反紀律的學生賜與扣分處理。

五、評分標準：

1、歌曲演唱完全流暢，無唱錯、重唱等現象。（2分）

2、聲樂整齊、音色同一，合唱效果統一。（2分）

3、咬字正確，吐字清楚，聲音洪亮，有豪情。（2分）

4、服裝整潔、同一、學生出席人數。（2分）

5、進出場有序。（2分）

各班班主任進行打分，滿分為十分，去掉一個最高分和一個最低分以後取得均勻數作為終究得分。

六、嘉獎辦法：

特等獎一個，一等獎一個，二等獎兩個，三等獎三個，並根據比賽得分順次頒發獎狀及嘉獎現金60、50、45、40、35、30、25元!

校園活動策劃方案模板 篇14

一、活動宗旨：

愛我家鄉、保護自然、增強環保意識。讓學生成為愛護自然，保護環境的主人，體驗人與自然和諧的重要性，我們只有一個地球，地球是我們的家園，我們要保護自然，保護地球。

二、活動主題：愛我家園，保護環境。

三、活動口號：地球是我們的家，保護地球是我們的責任。

四、活動時間：

20xx年3月20日一天

五、活動的形式：班級全體學生和五位科任教師。

六、活動地點：

老鷹崗

七、主要負責人：班主任

八、安全保障措施；

1、對全體學生進行春遊活動安全教育，與家長取得聯繫，得到家長的支持，家長也需要對學生進行安全教育，進行飲食安全教育，

2、加強管理，每位科任教師負責十名學生的安全。

校園活動策劃方案模板 篇15

為豐富學生的課餘文化生活，營造積極活潑、健康向上的校園文化氛圍，創建“微笑師大?美麗校園”，展現我校學子團結拼搏，鋭意進取，勤於創新，蓬勃向上的精神風貌，同時也為同學們提供一個展示個性的舞台，校學生會將舉辦雲南師範大學第五屆“粧紅笑顏?歌劇魅影”塗鴉大賽，歡迎全校同學積極參與。

一、活動主題

“微笑師大?美麗校園；粧紅笑顏·歌劇魅影”

二、活動時間

報名時間：x月xx日—x月xx日

比賽時間：x月xx日

作品評選時間：x月xx日—x月x日

作品展覽時間：x月x日

三、活動地點

報名地點：（主校區）東、西區食堂門口；

比賽地點：（主校區）廣場；

作品展覽地點：（主校區）廣場。

四、報名相關事項

1.參賽對象：

個人組：我校全體在校學生，分專業組與非專業組（專業組包括：藝術學院：美術學，藝術設計，藝術教育系美術專業；傳媒學院：動畫專業；教管學院：幼教專業）；

團體組： 在x月xx日之前由各學院聯絡員分別上報團體組名單（注意：報名分專業組和非專業組；專業組學院可上報10人非專業組學院可上報5人）；

校級組織團體組：於x月xx日前由各個校級組織上報自己的團體組名單（每組5人）。

2.個人組報名方式：

個人組參賽選手採取自由報名方式，報名時需在報名點填寫選手姓名、學院、電話等相關資料。

3.聯繫信息：

聯繫地址：xx校區大學生活動中心學生會辦公室

聯繫電話：

聯繫人：

五、比賽流程

報名結束後等待通知，x月xx日下午正式開賽。選手依次對號入場，現場老師宣佈開賽後進行比賽，賽後作品統一提交進行整理、評選優秀作品，於x月x日下午在廣場面具展覽T台秀上由團委老師給獲獎選手進行頒獎和頒發獎品。

六、作品獎項設置

1、個人組：

專業組及非專業組：各設一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優秀獎5名，頒發證書及獎品。

2、學院團體組：

專業組：一等獎1名、二等獎1名頒發證書及獎品；

非專業組：一等獎1名、二等獎1名、三等獎1名頒發證書及獎品；

3、最佳人氣獎1名、最具創意獎1名頒發證書及獎品。

七、注意事項

1.本次塗鴉大賽的主題為“粧紅笑顏·歌劇魅影”，同學們可以盡情發揮。

2.參賽選手可自帶顏料，畫筆，工具等。（注：本次比賽只提供一些簡單的工具，顏料及面 具，如果認為工具及顏料不適用的選手可自備。）

3.參賽選手必須在指定的時間內完成自己的作品，過時間者恕不接納。作品內容要求切合主題、積極向上，有創新。選手在比賽後不可將發放的工具和顏料帶出賽場。出賽場時將工具和顏料放入統一地點。

4.選手在比賽前半個小時（x月xx日下午）可到達比賽場地，進行簽到和領取選手編排號，如比賽開始後的半小時才到者則視為自動棄權。

5.工作人員必須佩帶工作證以方便參賽者快速找到並給予幫助。

6.比賽結束後選手不能離席，需留下拍照，以作留念。

7.為了便於作品的評審及保管，評獎展覽後歸還給原作者，原作者可自願選擇是否將作品帶走或留在大學生活動中心208室，為辦公室新的佈置裝點新的色彩。

校園活動策劃方案模板 篇16

一.活動策劃：

1.活動主題

2.活動時間

3.活動方式

4.參與對象

5.場地佈置

6.活動流程

7.預期目標

8.活動預算

9.需要華碩配合的事項

二.附錄

附錄一：海邊吉尼斯活動説明

附錄二：聖誕假面party活動説明

附錄三：沙雕、短信比賽活動説明

附錄四:活動預算明細表

附錄五：華碩知識問題題錦

附錄六：活動場地圖片

附錄七：當晚活動時間安排明細表

一、活動主題：助力7+2：海韻聖誕-------校園吉尼斯之夜

兩岸四地華碩碩市生大聯合

注：兩岸：廈大本部與新校區隔海相望。

四地：廈大本部，廈大漳州分區，集美大學，華僑大學

二、活動時間：12。24或25或26---晚上7：00----10：00

根據天氣及潮汐情況，初步定為24日，遇上特殊情況順推

三、活動方式：海邊吉尼斯

聖誕假面Party

沙雕、短信比賽

華碩知識問答（側重文化和筆記本方面）

（以上活動附上活動説明，見附錄）

四、參與對象：廈門團隊全體碩市生

廈門大學計算機系學生（初步溝通，尚未確認）

廈門大學同學（自願參加）

五、前期宣傳：與計算機系同學合作，進行海報張貼、傳單派發。傳單設計見附件。海報設計由於策劃時間較短，如獲審批通過後，三天內可提交樣稿。

三、場地佈置：場地附圖

佈置情況如下：

（1）用直線彩燈將四周樹木圍起，兩樹之間懸掛網狀閃爍彩燈，並用綵帶、氣球輔助裝飾，樹上可適當懸掛小掛飾，以營造亮麗、温馨的聖誕氣氛。

（2）場地中心偏西一棵樹，可作為聖誕樹重點裝飾。充分利用各種噴雪、彩條使其醒目，成為活動場地的亮點。

（3）石階以上的平台作為舞台稍加布置，音響安置於石階上，台階後面的樹木兩邊掛上條幅或者宣傳語（或晚會的主題語等），約20米左右。並在條幅頂上用直線彩燈把兩邊的樹木圍起，以此來吸引路人。

（4）選取3名碩市生扮成聖誕老人，在觀眾入場處分發糖果、小禮品等，以吸引注意，增加活動濃厚的聖誕氣氛，使觀眾很快融入温馨、愉快的氛圍之中。此外，在活動過程中，由碩市生扮成的聖誕老人向觀眾介紹一些華碩的企業文化及知識。

校園活動策劃方案模板 篇17

主辦方：東南大學成賢學院土木工程系學生會

承辦方：東南大學成賢學院土木工程系學生會體育部

策劃書

1 活動目的

為了豐富同學們的課餘生活，進一步推動體育活動的開展，帶動體育活動的風氣，增強各班級的凝聚力，也給同學們自我展示的舞台，展示出大學生的蓬勃朝氣和競技熱情。

2 活動時間

3月底~4月初

3 活動地點

圖書館前面，電子電工實驗大樓，操場

4 活動宣傳

宣傳時間：3月中旬

宣傳形式; （1） 在食堂主幹道進行宣傳

（2） 進班宣傳

（3） 張貼海報

5 報名時間

3月中旬

6 活動內容

報名參加的隊伍要求：男女生都要有，每對5人，自由組隊，以隊伍的形式報名參加，每支隊伍要有自己的隊名，隊伍口號，隊長；隊伍的負責人和聯繫人均為隊長，隊伍可以臨時變更隊員，比賽後經對方隊伍同意後方可更換隊員。 比賽分為兩輪，第一輪為預賽，最終獲勝的兩支隊伍進入決賽。第二輪決賽，決賽於4月13日舉辦，與經管，化工，機械與藝術，計算機四系中勝出的隊伍進行PK。

遊戲規則：第一輪預賽分為三輪，

第一輪：初級遊戲，由兩名隊長各從初級遊戲中抽取一個遊戲進行比賽（兩個遊戲）

第二輪：中級遊戲，由土木工程系學生會體育部工作人員從中級遊戲中抽取一個遊戲進行比賽

第三輪：終極遊戲，撕名牌大戰

初級遊戲：

1、眼神遊戲（有兩種規則）

（1）大家都蹲下，每個人報數，按順序説1、2、3。。。但是不能同時站起來兩個人或者兩個人以上。若超過兩個人同時站起來，則站起來的這些人均淘汰。最後剩下人數較多的隊伍獲勝。

（2）由遊戲外的人喊數，遊戲中的人要站起來相對應的人數。比如喊“3”，就要有3個人站起來，若有人多站出來，則多站出來的人淘汰。最後剩下人數較多的隊伍獲勝。

2、計時遊戲

由任意一人定好手機鬧鐘（一般為幾分鐘），然後互相問問題，手機由回答問題的人拿着，回答完上一個人提的問題後，要立即將手機隨意傳入下一個人手中，並問問題，以此類推，手機在誰的手中響起來，誰就淘汰。

3、指壓板跳繩，3分鐘100個滿分（中途可間斷），如果兩隊都在3分鐘內跳完，則用時少的一支隊伍獲勝！

4、鈴鐺追擊遊戲

5、情侶躲避球

男女組成情侶，所有情侶一共分成兩隊，要用球去打對方隊裏的女生。男生要保證自己的女孩不被球打到。

6、合作跳繩，要求一男一女兩人合作跳繩，跳滿20個結束，中途停止則重新記數。90秒內完成任務合格。

7、擠臉吃餅乾。

8、兵乓球識字，由同一隊出兩名隊員，一個託球打，另一個認出球上的字。要求在球落地前認出球上的字。否則挑戰失敗。耗時超出90秒，挑戰失敗。

9、喝可樂（1人）：10秒喝4杯可樂，憋30秒不打嗝；打嗝或超時，重新喝可樂。

10、鬥雞，團隊賽，單腿站立，兩隻手將另一條腿的腳腕處抓住，各隊成員一起上場，互相利用身體去撞擊，兩條腿同時着地的人OUT，最後場上剩下哪對隊員，哪一隊勝.

11、對眼遊戲 ,兩人直視對方 ，誰先將視線躲開誰輸

12、 砸畫片 ，分為兩個隊，採用車輪戰方式，每人有一次機會，一人失敗後，由隊裏另一人替補，

具體玩法是 用手裏的一張畫片A 去砸地上的畫片B，把B翻過來算成功.

13、腿啊腿啊

一隊人中先派一個人隨機抽取一個數字，全員各位腿的`個數和選擇相一致，即把所選數字作為在此遊戲中可以和地挨着的腿的個數。有30秒的時間限制，且此遊戲須在指壓板上進行，堅持5秒鐘為勝利。

14， 畫畫傳遞猜詞

一隊人按順序排成一列，第一個人依據所給出的主題作畫，並傳給第二個人（不能有語言交流），再由第二個人根據看到的畫重新作畫，並傳給第三個人，以此類推，若最後一個人能猜對主題，則該隊獲勝。

15，telepathy直播間

一隊中出兩個人，戴上聲音很大的耳機，使其聽不到外界聲音，然後他們面前會有幾組問題與答案，兩人隨機憑直覺一問一答，兩分鐘內問答相匹配數最多的隊勝。

16摸臉認人， 一成員帶上眼罩和耳機，摸臉認人（認三人，摸完再按順序答，全答對過關）

中級遊戲：

一：無敵風火輪

一、項目類型：團隊協作競技型

二、道具要求：報紙、膠帶

三、場地要求：一片空曠的大場地

四、詳細遊戲玩法：5人一組利用報紙和膠帶製作一個可以容納全體團隊成員的封閉式大圓環，將圓環立起來全隊成員站到圓環上邊走邊滾動大圓環。

六、活動目的：本遊戲主要為培養學員團結一致，密切合作，克服困難的團隊精神；培養計劃、組織、協調能力；培養服從指揮、一絲不苟的工作態度；增強隊員間的相互信任和理解。

二：心心相印（背夾球）

一、項目類型：雙人協作型、户外遊戲

二、場地要求：一片空曠的大場地比賽賽距：20米

三、比賽人數：每隊5人

四、詳細遊戲方法及競賽規則：

每對出四人，分兩組， 每組2人，背夾一圓球，步調一致向前走，繞過轉折點回到起點，下一組開始前進。向前走時，雙手不能碰到球，否則一次罰2秒；球掉後從起點重新開始遊戲。最先完成者勝出。按時間記名次，按名次計分。

（1）比賽過程中如有球落地情況出現需返回起點重新開始。

（2）途中不得以手、臂碰球，如有違反均視為犯規。每碰球一次記犯規一次，每犯規一次

校園活動策劃方案模板 篇18

活動主題:低碳消費， 低碳生活 ，共建低碳社會

活動背景:隨着世界工業經濟的發展、人口的劇增、人類慾望的無限上升和生產生活方式的無節制，世界氣候面臨越來越嚴重的問題，二氧化碳排放量愈來愈大，地球臭氧層正遭受前所未有的危機，全球災難性氣候變化屢屢出現，已經嚴重危害到人類的生存環境和健康安全，即使人類曾經引以為豪的高速增長或膨脹的GDP也因為環境污染、氣候變化而“大打折扣。而且，由此引起的氣候問題已經是全人類面臨的挑戰。我們已經知道了拯救的方法——減少碳排放，增加固碳能力。

活動目的： 通過活動提高自身對低碳生活的認識，能夠在日常生活中做到低碳生活，同時做到節約能源，從而為減少温室效應，保衞生存環境以及為全人類的幸福做出努力。同時，響應社會號召，努力在校園營造出“環保從我做起”的氛圍。提高大學生實踐意識和增加大學生的社會責任感。

主辦單位：武漢城市職業學院

活動策劃：武漢城市職業學院

活動時間：12月15日號至12月30日

活動對象：武漢城市職業學院全體教師生

活動內容

(一 )抵制使用一次性筷子圖片展

①做好活動前期洽談工作，使活動得到領導肯定。如若可

以可拉贊助。另外，與校廣播站以及新聞報道部做好聯繫，方便活動的宣傳。

②蒐集大量關於一次性筷子危害對環境的危害的圖片並印刷成組

③做好海報，保證每個宿舍樓門口都有，做好活動前段的宣傳工作。以及活動期間的橫幅。

④分好人手，各司其職，確保活動有序。並在內部做好思想教育工作，統一思想努力把活動辦得最好

二、正式活動

1. 於12月15號正式設點於1食堂門口，佈置場地擺好桌椅，擺放好圖片。

2. 安排幾位同學在圖片旁做圖片解説，增加宣傳效果。 另外拍幾位同學做宣傳，儘量號召更多的學生過來參觀，廣播和新聞報道及時有效的幫助做好宣傳，從而擴大宣傳面。

3. 值班人員處理好換班交接工作，整理好物品和資料。活動結束當晚做好物資的收回，保管，資料整理工作(最後一班要積極耐心點)

三、活動預算：

圖片：20X3=60元 橫幅：30元

校園活動策劃方案模板 篇19

一、活動前言

為了鼓勵同學們積極參與到校園活動中，鍛鍊同學們策劃、創新的能力，豐富同學們的大學生活，使他們對校園活動有一個簡單的瞭解，並通過此次活動吸收和採納更多優秀的活動方案，我院特舉辦此次校園活動創意策劃大賽。

二、活動主題

青春舞台奇思妙想

三、活動時間

XX年11月23日—12月7日

四、參與對象

生命科學學院11、12級全體學生

五、參賽作品要求

1、作品題材：作品內容健康，積極向上，適合所有在校大學生參加。以人文精神、校園文化、社會熱點等專題校園活動為着眼點。

人文精神：從人文關懷的角度，設計出各種方案來體現我校大學生的新形象，豐富大學生的精神文化生活，同時弘揚中華民族的優秀文化，推動來自不同地域、不同家庭大學生的文化交流與融合，加深大學生間的瞭解、信任與友誼；

校園文化：可緊扣日新月異的校園文化，如學習校第二十二屆田徑運動會比賽精神；抓住我校升格本科十週年及雙十二校慶日契機，以此為基礎開展具有我校大學生青春活力的文化生活，同時也促進師生間、同學間的交流；

社會熱點：密切關注國內外新聞時事動態，捕捉社會熱點話題，如學習黨的十八大精神等，且以正面、積極為主導方向，努力形成符合大學生思想動態、吸引大學生眼球視線、啟發大學生熱血激情的新穎創意活動方案。

青春舞台，奇思妙想。請充分發揮你們的想象力，創造出各式各樣符合我們新一代大學生精神風貌的活動。

2、作品形式：以校園活動策劃方案的形式來表現作品。內容應該包括：活動目的、活動標題，活動主題，活動時間（地點），參與對象，活動內容（流程安排），經費預算等，具體內容不限。

3、作品應是一份完整、具體、可執行的活動策劃書，策劃書要求同時具備文字版（a4紙打印）和電子版兩種形式，上交資料不全，一律取消參評資格。

4、活動將重點以創意性及可行性等方面對作品進行評測。若活動方案可行，將上報學院申請舉辦，被採納活動策劃的作者也可申請參與活動組織（注：—XX學年開展的“激情越野”活動即可上一年度本活動的一等獎作品）。

六、報名及評比方式

1、報名：請有興趣參加本次比賽的同學於各班班長處報名，並上交參賽作品。各班班長於20xx年12月7日17點前以班級為單位將本班參賽作品的紙質稿及報名表交於本次活動負責人幹永嶽（681163）處，同時將作品電子稿發至吳威處（注：紙質版及電子版策劃書中不得出現任何有關個人信息的文字及標記，違者一律取消參評資格）；

2、初評：20xx年12月8日上午，由學院第七屆團學會組織紀檢部成員對所有參賽作品進行匿名初評，晉級作品數視活動參賽作品數而定；

3、複評：20xx年12月8日下午，由學院老師和分團委、學生會委員對晉級作品進行匿名評比。

七、獎項設置

大賽擬設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優勝獎若干名。具體獎項設置視大賽實際情況可做適當調整，活動最終解釋權歸學院分團委、學生會所有。

校園活動策劃方案模板 篇20

一、活動名稱：聖誕前夕(平安夜)聯誼

二、活動主辦：藝術設計系辦公室

三、活動主題：聯誼交流

四、活動人員：各班全體學生

五、活動目的：

⒈為各班同學間增加聯繫，加強合作，增進友誼。

⒉增加同學間的相互瞭解，增強團隊合作認識，互助互愛，共同成長。

⒊豐富課外生活，緩解學習壓力。

六、活動時間：12月24日下午7：10開始(班委及活動負責成員6：30到場，通知其餘同學7：00到場。)

七、活動地點：

八、活動場地：

(一)聖誕節氣氛;

(二)粘貼氣球，綵帶，噴雪寫“merryChristmas”等;

(三)備註：由全體活動人員負責在活動開始前完成現場佈置。

九、活動流程：

(一)開幕式：宣佈活動開始

⒈負責：各系各選取出一名主持人。

⒉説明：

①由__系主持人用致開場辭，__系主持人致幽默開場白;

②由各系主持人各自介紹教室特色;

③由各個系主持人向觀眾自我介紹;

④__系主持人介紹第一個開場節目，__系主持人介紹第二個節目。

⒊備註：主持人需事先統一開場白等內容。各系代表隊由各系班長負責開場表演準備工作。

(二)開場互動：各班表演

⒈負責：主持人、各班表演隊!

⒉説明：各班表演準備的節目!

⒊組織：

①主持人做簡要活動介紹;

(三)備註：教室表演由各班文藝委員組織排練節目。

(三)集體活動一：智力體力大考驗!

⒊負責：主持人、策劃組

⒋説明：本活動需要男女搭配完成，男生揹着女生，主持人出一道腦筋急轉彎，聽到出發命令後，男生揹着女生，迅速跑到前方座位處坐下回答問題，答對勝出，，勝出有獎，回答錯誤則重複。

⒊組織：

①主持人簡要介紹，由策劃組籤條;

②主持人組織問題;

③服務組對勝出對進行獎勵;

⑤主持人點評，裁判組代表發言。

⑥結束本環節。

(四)集體活動二：反應大考驗!

⒈負責：公正組人員、主持人。

⒉説明：本活動為了活躍氣氛，加速增進組員之間瞭解。

⒊組織：

①主持人宣佈遊戲規則(五張凳子放在中間，六位同學圍着凳子轉，主持人放音樂，當音樂停止時，同學們就搶佔位子，沒坐到位子的同學即淘汰，以此類推，最後一名勝出者有獎);

②服務組注意同學們的安全!

4.備註：

①男女分成兩隊進行!

(五)集體活動三：奇思幻想

⒈負責：主持人

⒉説明：此活動為現場抽取觀眾參與，主持人將在黑板上寫下一動作狀態，問參與者是否願意做，願意和男的還是女的做，白天做還是晚上做，一天做幾次，以後會不會繼續堅持，等等

主持人可以問，睡覺，上廁所，吃飯，洗澡，_服等搞怪問題。

⒊組織：

①主持人宣佈活動規則;

②參與者上台就有獎勵，獎勵飄雪一瓶;

③觀眾可以起鬨，干擾參與者判斷;

④結束後主持人點評，攝影組拍照。

⒋備註：

①活動組織者知道意圖，可以在下面干擾參與者判斷;

②主持人要思維活躍，評論幽默;

③主持人問題可以先問些正式的，為搞笑做鋪墊。

(七)集體活動五：真心冒險對對碰

⒈負責：主持人、音像組。

⒉説明：大家坐在一起，以“擊鼓傳花”的方法傳遞道具，當音樂停下時，由拿到道具那名同學作為參與者，進行真心大冒險。

⒊組織：

①主持人做規則簡介;

②相關人員配合活動，向參與者發放糖果，參與後有小禮物;

③主持人做活動總結。

⒋備註：真心話內容：

1.是否曾經暗戀過ta人，暗戀的原因是什麼，具體情況是怎樣的?

2.你選擇男女朋友的標準是什麼，為什麼?

3.説説你們組誰最帥，為什麼?

大冒險內容：

1.唱首歌，跳個舞，表演一下自己的特長;

2.做運動，男生蛙跳二十個，女生下蹲十個;

3.找一個異性(不是本班的)，想方法讓ta説出：“友誼天長地久”，不能讓ta直接説。

(八)集體活動六：歌曲大合唱!

⒈負責：主持人、相關負責人、其餘全體同學

⒉説明：此活動為互動全場最刺激的環節。

⒊組織：

①同學們各抒己見，把的歌例舉來，大家一起唱;

②紀念友誼;

集體活動七：相互瞭解!

1.負責：主持人，全體同學!

2.説明：深入瞭解同學!

3.組織：主持人宣佈活動;同學們對剛認識的同學進行深入瞭解，留下電話號碼或QQ號，以後成為好朋友!!

(九)閉幕式：總結、交換禮物

1負責：主持人、禮儀組、裁判組、攝像組、音像組及各班負責人員

2説明：

①主持人宣佈：活動進入最後環節。

②禮儀組、裁判組分發蘋果;

③攝像組拍照留念。

④各班負責人負責進行禮物交換。

⑤主持人宣佈活動結束，音樂想起，説祝福的話。

⒊備註：

①閉幕式中強調活動主題。

②活動結束後，由後勤組主要負責現場整理。

十、活動資源：

(一)道具：

(二)物品：

(三)食品：

(四)其他：

十一、活動分工：

1、主持組：負責本次活動的主持工作等。

2、撰稿人：負責教室領導發言稿、感謝信的撰寫等。

3、攝像組：負責活動全程的攝影，拍照等。

4、後勤組：負責活動資源的借用、購買、製作、運輸、歸還及活動現場的佈置和整理。

5、採購組：採購道具、裝飾等。

6、音像組：負責背景音樂的蒐集和播放等。

7、製作組：負責教室禮物、道具(分組紙條)的製作等。

8、廣告組：負責廣告的編輯、排練及表演。

9、禮儀隊：負責分發獎品、分組籤條。

(十)_班表演：負責開場__表演等。

(十一)_班表演：負責開場__表演環節。

(十二)其他：

負責獎品的發放安排。

負責突發事件的處理。

負責道具的管理。

十二、活動經費：

十三、活動備註：

1、活動所需設備、物品、稿件、其他等需於活動前完成租借、購買、撰寫、製作等。

2、各種節目的排練需於活動前完成。

3、各(組)人員在不影響完成各自任務的前提下須參加到活動中。

4、負責人姓名依據漢語拼音首字母順序排序。

校園活動策劃方案模板 篇21

活動目的：

介於很多家庭都是獨生子女從小比較溺愛，造成很多學生對家務等必備生存技能比較欠缺。為了進一步提高學生動手能力和宣健康飲食文化，改善飲食環境，包括：衞生情況，飲食環境，服務態度，營養搭配等。舉行一次校園廚藝大賽活動。

活動名稱：

校園廚藝技能大賽

活動主辦方和參與對象：

主辦單位：x校園餐廳

參與對象：國中三年級全體學生

活動方案具體實施：

1.切黃瓜，第一天中午在食堂門口進行

材料:黃瓜10根，菜刀10把，菜板10個。（菜刀、菜板向食堂借用）

比賽方式:分小組進行比賽、事先準備好黃瓜、菜刀、菜板。在30秒之內所切片數最多、最均勻者為勝。

人員安排 :計時人員1名，準備人員1名。

2.切土豆絲，第一天中午在食堂門口進行。

材料：土豆若干，刀10把，菜板10個，盤子10個 。（盤子向食堂借用）

比賽方式：比賽分小組進行，每組一個土豆，切絲前要求組隊成員自行削皮，然後切絲。

用時少、切絲均勻、切絲的細度綜合評分（評分由其他羣眾）。

人員安排 :計時人員1名，準備人員1名。

3. 削水果，第二天中午在食堂門口進行。

材料:蘋果10個，小刀10把。

比賽方式:分小組進行比賽，事先將蘋果、小刀分給每個小組。水果皮不斷（斷則視為失敗）且用時最少為勝（銷的皮不能太寬太厚）。

人員安排：計時員一名

4.矇眼辨物，第二天中午在食堂門口進行。

材料：蒜苗頭若干，韭菜頭若干，葱頭若干，小白菜若干，萵筍葉若干，生菜若干，折耳根若干，計時器1個，紙箱5個。（紙箱向超市索要。）

比賽方式：分組進行比賽，事先準備5個紙箱，放一些不容易識別的蔬菜、水果等由參賽人員辨認，由每組分別進行，辨出所有物品且用時最短者為勝。

人員安排：計時員一名

5.水果拼盤

材料：蘋果20個，菠蘿10個，橙子20個，小番茄若干，香蕉10根，拼盤10個 。

（注：拼盤向食堂借用）

比賽方式：在20分鐘內完成拼盤，然後闡述各組作品的營養價值、造型創意。由評委評選出優勝作品。

人員安排：計時員一名

活動經費預算：

活動所需物料：

蘋果、橙子、菠蘿、小番茄、香蕉、黃瓜、土豆、蒜苗、韭菜、葱頭小白菜、小刀、計時器、桌子等等

預算：

水果、蔬菜費用預算：x元

其他物料費用預算：x元

頒獎禮品預算：x元

頒獎流程：

1.宣佈切黃瓜獲獎隊，請領導頒發證書及獎品，並與獲獎隊代表照相。

2.宣佈切土豆絲獲獎隊，請領導頒發證書及獎品，並與獲獎隊代表照相。

3.宣佈削水果獲獎隊，請領導頒發證書及獎品，並與獲獎隊代表照相。

4.宣佈矇眼辨物獲獎隊，請領導頒發證書及獎品，並與獲獎隊代表照相。

5.宣佈水果拼盤獲獎隊，請領導頒發證書及獎品，並與獲獎隊代表照相。

6.請所有參賽人員上台合照。

7.請學校食堂經理總結本次活動並宣佈活動正式落幕。

【注意事項】

1.衞生：水果拼盤在製作過程中的衞生，例如切水果前的刀具，盤子的清洗消毒，菜製作前對菜品的清洗，選手清洗雙手，穿戴圍腰，比賽現場賽前的衞生處理。

2. 安全：刀具的使用，比賽由於使用了菜刀水果刀等工具所以應該以安全為主，對於參加切土豆絲和削水果皮等使用刀具的選手，工作人員在賽前應該着重提醒選手注意安全，並在比賽進行過程中密切關注，且在賽前應該做好應急工作，購買好創可貼等用品。

3. 現場的管理：由於比賽場地是在食堂所以現場人員的管理須給予相當的重視，每一個工作人員須劃分各自的管理區域。

4. 原料及配料應杜絕浪費。

校園活動策劃方案模板 篇22

一、 大賽主題：

書學子之風華 畫旅商之輝煌

二、 大賽目的：

豐富和繁榮校園文化，提高同學們對書法繪畫的熱情，陶冶同學們的情操，展示大學生的風采。為學院廣大書畫愛好者提供交流與展示的平台

三、 大賽內容： 大賽分書法和繪畫兩大賽區。其中書法又分軟筆組和硬筆組，繪畫組分為專業和非專業。比賽通過初賽和複賽的方式進行，其中複賽以現場作業的方式進行

四、 大賽要求：

1、 書法：規定內容，作品只能寫規定的文字，限時一個半小時。自帶鋼筆，毛筆等書寫工具

2、 繪畫：繪畫作品積極向上，不規定材料，但要展現自我個性，發揚人文素質。比賽工具自帶，限時三個小時

五、比賽時間及流程安排：

1、 11月3日（星期三）下午5：20，在宣傳部辦公室召開各分院宣傳部部長會議，傳達活動宗旨。讓各分院蒐集作品，統一將作品送來參加初賽

2、 11月14日（星期日）晚上8：00之前，各分院將蒐集上來的作品統一交到校學生會宣傳部辦公室

3、 11月16日（星期二）我們將對初賽作品進行評選，評出參加複賽的名單

4、 11月18日（星期四）我們將以海報的形式公佈參加複賽的名單。通知11月20日參加複賽

5、 11月20日（星期六）下午1：30在文體中心舉行開幕式。主要分三個賽區：軟筆區，硬筆區，和繪畫區。主要邀請團委老師，校學生會主席團，各部門各機構負責人蔘加。由本部門人員主持開幕式後，比賽正式開始

6、 11月24日下午1：30在圖書館大廳展出作品，誠邀方衞武副院長評出獲獎名單

7、 11月26日將以喜報的形式公佈獲獎名單

8、 11月30日將獲獎證書發下去

六、 活動總結：

部門成員對活動進行總結

校園活動策劃方案模板 篇23

一、活動目的：

中秋節是我國一個重要的傳統節日，中秋節的最大意義和主旨是“團圓”。團圓與和諧緊密相連，團圓不僅是外在的形式，而且是內心的和諧與相通。為充分發掘傳統節日內涵，弘揚祖國的優秀文化，激發廣大師生的愛國主義情懷，並且在中秋來臨之際激發學生熟知經典、吟誦經典、熱愛經典、親近經典，大隊部在中秋節前後，組織開展“月圓國圓，傳承經典”主題活動。

二、活動主題：

月圓國圓，傳承經典三、活動時間：9月5日——9月15日

三、活動內容：

一)9月5日週五班隊會課全校召開“月圓國圓，傳承經典”主題班會具體內容：中秋讀月

1、“但願人長久，千里共嬋娟”。給學生講述關於中秋節的來歷，並且倡議每位同學節日期間做到“家圓”——幫爸爸媽媽做些力所能及的事;“人圓”——給在無法團聚的遠方的親人發一條節日祝福短信;“國圓”——為祖國的繁榮富強、早日統一立下壯志。

2、介紹蒐集與中秋節有關的節日起源、傳統民俗、逸聞趣事、詩詞佳句、故事、詩歌、書籍，各班開展有關的活動。

3、製作節日賀卡：可以把對同學、親人、老師、長輩想説、想表達的節日祝福寫在賀卡上。中秋節當天送出賀卡，表達自己對長輩的一片孝心。

二)9月5日——9月15日具體活動內容：一二年級：主題：孝老敬親奏和諧活動：與老人一起過仲秋、吃月餅，為長輩送祝福，帶去節日的温暖。

三、四年級：主題：仲秋月兒明·攝影留永恆活動：拍攝表現仲秋的照片，留下美好回憶。貼於A4紙(豎版)，上方：照片為6寸，下方：註明“照片主題”和“我的心聲”(最好為打印文字，手寫也可)。9月20日各班上交5份優秀作品。

校園活動策劃方案模板 篇24

一、活動背景：

隨着社會的快速發展，越來越多的年青人追去物質享受，忽略最基本的社會文明，我們的校園衞生越來越被忽略，在感恩11月我係進行感恩系列活動，為老師們義務打掃公寓衞生。

二、活動目的：

1、加強大家的動手能力，增強大家的文明意識，感恩老師，豐富課餘文化生活。

2、在親身行動中踐行感恩，提高自身的素養和社會責任感。

3、美化我們的校園

三、活動主題：

感恩老師 美化校園

四、活動時間：

20xx年x月x日星期六

五、活動地點：

河南科技學院校園內

六、活動對象：

河南科技學院新科學院食工系學生會

河南科技學院青年志願者協會食工系分會

七、活動前期準備：

1、選定適當的教師公寓樓，對周圍環境做好調查工作

2、進行活動宣傳

3、提高同學們的積極性

八、活動流程：

1、在新科主樓前集合，宣佈注意事項，出發。

2、到達指定教師公寓樓。

3、進行打掃活動及自行車的.擺放工作

九、活動注意事項：

1、在此次活動中千萬不能有不耐煩的情緒，搞活動的時候，一定要主動，打掃時不能喧譁。

2、遇到有老師詢問時，要向老師問好並禮貌回答問題。

3、要求學生帶好打掃工具。

河南科技學院新科學院食工系

校園活動策劃方案模板 篇25

一、活動前言

為了鼓勵同學們積極參與到校園活動中，鍛鍊同學們策劃、創新的能力，豐富同學們的大學生活，使他們對校園活動有一個簡單的瞭解，並通過此次活動吸收和採納更多優秀的活動方案，我院特舉辦此次校園活動創意策劃大賽。

二、活動主題：青春舞台奇思妙想

三、參賽作品要求

1、作品題材：作品內容健康，積極向上，適合所有在校大學生參加。以人文精神、校園文化、社會熱點等專題校園活動為着眼點。（營銷策劃大賽活動策劃書）

人文精神：從人文關懷的角度，設計出各種方案來體現我校大學生的新形象，豐富大學生的精神文化生活，同時弘揚中華民族的優秀文化，推動來自不同地域、不同家庭大學生的文化交流與融合，加深大學生間的瞭解、信任與友誼;

校園文化：可緊扣日新月異的校園文化，如學習校第二十二屆田徑運動會比賽精神;抓住我校升格本科十週年及雙十二校慶日契機，以此為基礎開展具有我校大學生青春活力的文化生活，同時也促進師生間、同學間的交流;

社會熱點：密切關注國內外新聞時事動態，捕捉社會熱點話題，如學習黨的十八大精神、掉漁島事件等，且以正面、積極為主導方向，努力形成符合大學生思想動態、吸引大學生眼球視線、啟發大學生熱血激情的新穎創意活動方案。

青春舞台，奇思妙想。請充分發揮你們的想象力，創造出各式各樣符合我們新一代大學生精神風貌的活動。

2、作品形式：以校園活動策劃方案的形式來表現作品。內容應該包括：活動目的、活動標題，活動主題，活動時間(地點)，參與對象，活動內容(流程安排)，經費預算等，具體內容不限(具體可見附2活動策劃書)。

3、作品應是一份完整、具體、可執行的活動策劃書，策劃書要求同時具備文字版(A4紙打印)和電子版兩種形式，上交資料不全，一律取消參評資格。

四、報名及評比方式

五、獎項設置

附件一：校園活動創意策劃大賽報名表

附件二：策劃書樣本

附件三：校園活動創意策劃大賽評分標準表

生命科學學院分團委、學生會

二〇xx年十一月二十一日