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學校世界環境日活動方案(通用23篇)

學校世界環境日活動方案(通用23篇)

學校世界環境日活動方案 篇1

一、活動宗旨:

學校世界環境日活動方案(通用23篇)

為了更好的響應今年世界環境日主題,積極參與到環境保護和生態自貢建設的行動中,營造我校濃厚的綠色教育氛圍,讓環保成為一種時尚,成為一種生活狀態。結合市環保局相關活動,現將我校世界環境日系列活動安排如下。

二、活動內容

1、環境教育社會實踐活動

2、世界環境日宣傳活動

三、活動安排

(一)大中國小環境教育社會實踐活動

1、活動時間: 20__年5月31日下午13:00——17:30

2、活動內容:參觀久大公司脱硫工程、貢井城市生活污水處理廠、榮縣望佳農村生活污水處理站。

3、參加人員

(1)教師3名

(2)七八年級有一定寫作能力的學生10人。

4、活動要求

①5月31日下午1:00在學校國小部校門集合。

②自帶相機。

③帶好筆和筆記本。

(二)六五世界環境日宣傳活動

1、活動實踐:20__年6月5日上午9:30

2、活動地點:東方廣場大戲台

3、活動準備

(1)文藝匯演

①童話劇《森林爺爺》 負責人:

②二胡獨奏《江河水》 負責人:

(2)被污染的江河視頻,負責人:

(3)環保宣傳

①宣傳展板、宣傳單製作 負責人:

②宣傳點教師:

③宣傳點學生:5人,由沈鵬程負責落實。

(4)出行安排

①交通工具

②演出學生

(5)宣傳短片

①文本

②視頻編輯

③材料提供

學校世界環境日活動方案 篇2

活動目的:

一、瞭解今年世界環境日主題和今年中國世界環境日主題。

二、進一步瞭解環境的與人類的關係。

三、提高學生的環境保護責任感。

四、增強環保實踐活動的能力。

活動內容:

一、成立領導小組

成 員:各班班主任

二、開展系列活動

1、圍繞今年的世界環境日,面向全校進行一次環境知識講座。

六月五日下午第二節課王校長主講

2、開展一次環保宣傳繪畫

六月四日上午在學校中門廳展出,由學生創作,老師挑選優秀作品,王尉老師負責

3、進行一次社區環境宣傳與調查

面向學校周圍、菜市場附近居民、社區人員

4、出一期滲透環境教育的牆報

班級牆報由班主任老師負責,學校宣傳畫由劉鑫負責

5、開展一次環境教育的主題班隊會,各班主任老師負責,保存好資料

6、利用信息技術課程上網瞭解今年世界環境日的主題及相關內容

7、提出一項改善環境的建議

8、開展一次以“循環利用,變廢為寶”為主題的回收廢舊報紙、礦泉水瓶活動 姚曉光負責

三、活動總結。

1、學生的活動感想。

2、學校的活動總結。

學校世界環境日活動方案 篇3

為組織好今年“六·五”世界環境日的集中宣傳教育活動,在全市營造全民參與環保工作和創建生態市的濃厚氛圍。結合我市實際,特制訂本活動方案。

一、指導思想

堅持以_為指導,以宣傳環保政策法規和環保中心工作為主線,利用各種宣傳手段和陣地大力宣傳黨的_大、_屆_全會,國家、省、泉州市環保工作會議精神,宣傳污染減排、生態創建、環境執法等重點環保工作。通過大張旗鼓地宣傳,進一步激發各級各部門社會公眾關心環保、支持環保的工作理念,積極探索環境保護新道路,切實解決影響損害羣眾健康的突出環境問題,使保護環境成為全民的自覺行動,為石獅全域城市化建設提供優質的環境保障。

二、活動主題

今年世界環境日中國主題是“__”,旨在體現我們黨和國家對治理污染緊迫性和艱鉅性的清醒認識,彰顯以人為本、執政為民的宗旨情懷和強烈的責任擔當精神,倡導全社會共同行動,打一場治理污染的攻堅戰,努力改善環境質量,保衞我們賴以生存的共同家園。

三、活動時間

四、活動內容及時間安排

(一)開展“__”主題宣傳活動

時間:6月4日

地點:大堡集控區、伍堡集控區、錦尚集控區各選定一個宣傳活動場所

協調人:

責任單位:環境監察大隊

配合單位:法規宣教股、環境監測站、各環境監察中隊、三大集控區污水處理廠(石獅市海天環境工程有限公司、經源環境工程有限公司、光華水處理有限責任公司、南華環境工程開發有限公司)

活動內容:設立環保諮詢台,開展環保法律法規、政策諮詢活動,告知環境違法行為舉報電話,並向過路行人發放環保宣傳單。

(二)開展“16歲成年禮—100公里單車挑戰行”活動

時間:6月5日

地點:市政府廣場

協調人:

責任股室:法規宣教股

配合股室:綜合股

承辦單位:市自行車健身協會

活動內容:開展自行車隊挑戰行活動。

(三)開展“環保開放日”活動

時間:6月6日上午

集中地點:市環境監測監控中心一樓大廳

協調人:

責任股室:法規宣教股

配合單位:綜合股、環境監測站、各環境監察中隊

活動內容:邀請市廉政監督員、行評代表及市民觀察員現場參觀石獅市環保治理項目,並向參加人員分發宣傳活動手冊、環保購物袋,廣泛宣傳環境保護相關知識、節能減排等內容。

(四)聯合市教育局開展世界環境日徵文活動

時間:5月25-6月10日

協調人:

責任股室:法規宣教股

承辦單位:市教育局

活動內容:開展全市中國小生環保徵文比賽活動,徵文評選分中學組和國小組進行。

(五)組織市環保志願服務隊開展環保志願活動

時間:6月3日上午

集中地點:市環境監測監控中心一樓大廳

協調人:

責任股室:監察室

配合股室:各股(室)、環境監測站、各環境監察中隊

活動內容:組織環保志願者開展“登靈秀山撿垃圾活動”、“濱海行?生態遊”等環保社會活動。

(六)電影下鄉環保宣傳活動

時間:6月1日—6月10日

協調人:

責任股室:綜合股

配合股室:法規宣教股

活動內容:啟動面向農村的環境教育,分別在9個鎮辦進行巡迴播放農村生態警示教育影視片,宣傳農村生態文明,着力提高農民的環保意識。活動現場懸掛環保標語、發放宣傳材料等多形式進行。

(七)多途徑多渠道開展環保宣傳

時間:6月1日—6月10日

協調人:

責任股室:法規宣教股

活動內容:通過政府部門單位和社會服務窗口的LED屏幕、廣場電視、公益微博、公益微信、石獅電視台、石獅日報社、户外廣告、流動宣傳車、標語橫幅、校園宣傳等方式進行全方位、立體式宣傳。

五、活動要求

本次活動意義重大,各股室、直屬單位要認真履行好各自工作職責,明確專人負責,專人實施,突出宣傳重點,發放宣傳資料,多途徑發佈信息,確保本次活動取得實效。各項活動結束後,需認真總結,不斷完善,並形成書面總結材料。

學校世界環境日活動方案 篇4

今年6月5日是第**個世界環境日,為組織好全縣今年“六·五”世界環境日的集中宣傳教育活動,在全縣營造全民參與環保工作的濃厚氛圍,現結合實際制訂如下方案。

一、指導思想:

堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導,以宣傳環保政策法規和環保中心工作為主線,利用各種手段和陣地大力宣傳黨的精神和全國、全疆環保工作會議精神,宣傳和規範污染減排、生態創建、環境執法等重點環保工作。通過大張旗鼓地宣傳,進一步激發社會公眾關心環保、支持環保的工作生活理念,積極探索環境保護新道路,切實解決影響科學發展和損害羣眾環境權益的突出環境問題,使保護環境成為全民的自覺行動。

二、活動主題:

今年世界環境日的主題是,旨在倡導反對糧食浪費,減少耗糧足跡和碳排放,使人們意識到糧食消耗方式對環境產生的影響。中國主題是,旨在釋放和傳遞建設美麗中國人人共享、人人有責的信息,倡導在一片藍天下生活、呼吸的每一個公民都應牢固樹立保護生態環境的理念,切實履行好呵護環境的責任,自覺從我做起,從小事做起,尊重自然,順應自然,增強節約意識、環保意識、生態意識,養成健康合理的生活方式和消費模式,激發全社會持久的環保熱情,為改善空氣質量,實現天藍、地綠、水淨的美麗中國而奮鬥。

三、活動時間:

20xx年6月2日-20xx年6月10日

四、活動內容:

1、鄉鎮6月5日-6月10日,結合本鄉鎮的巴扎天進行宣傳;縣直單位6月2日上午10:30(北京時間),在英巴扎路(住建局門前)兩旁設立宣傳諮詢點,縣九年一貫制學校、高中A要組織不少於20名學生參加宣傳活動,其他時間由各單位自行安排。為擴大今年“六·五”世界環境日的宣傳聲勢,各鄉鎮、縣直各單位要開展“美麗皮山”板報比賽,縣直機關的“美麗皮山”板報由宣傳部具體負責組織實施,主要以“環境保護、生態文明、綠色生活”等為主題,並於6月2日(星期日)上午10:30(北京時間)將板報擺放在英巴扎路(住建局門前)兩旁。(宣傳部牽頭,環境保護委員會各成員單位協調配合)

(1)開展環保法律法規諮詢;

(2)發放環保知識手冊、環保宣傳單;

(3)受理環境投訴;

2、為在校中國小生和在黨校參加雙語培訓的學員講一堂環保知識課。(教育局、縣委黨校負責)

3、政府信息中心和移動公司向全縣居民羣發宣傳信息。(政府辦公室負責)

4、在電視台播放宣傳標語。(文廣局負責)

5、環境保護委員會成員單位制作宣傳標語橫幅,宣傳標語的橫幅要在5月30日前懸掛在單位門前醒目位置,其宣傳標語口號和內容如下:

發展為要、環保為先;山川秀美、綠洲常在;環保優先、生態立縣;美麗中國、美麗皮山;控制開發強度、調整空間結構;保護生態環境、共享碧水藍天;保護生態手牽手、生態文明心連心;山水相連你我他、生態文明靠大家;愛護環境、珍惜資源,建設小康社會美麗家園;人人關心環境質量、人人蔘與環境保護;珍惜資源、永續利用;保護環境光榮、污染環境可恥;提高環境意識、保護美好家園;保護環境山河美、持續發展事業興。

五、組織領導:

為切實加強“六五”世界環境日宣傳教育活動,成立領導小組:

組長:艾斯喀爾·卡斯木

副組長:吐地買買提.肉孜買買提

成員:環境保護委員會成員單位主要領導。(政府辦公室、法制辦、組織部、宣傳部、公安局、監察局、法院、司法局、街道辦、發改委、商經委、財政局、住建局、環保局、科技局、國土資源局、黨校、糧食局、交通局、衞生局、計生委、文廣局、工商局、安監局、林業局、旅遊局、氣象局、教育局、農牧獸醫局、人社局、水利局、質監局、公路管理局、電力公司)

六、活動要求:

1、各鄉鎮、縣直各單位要提高認識,切實把世界環境日的宣傳工作擺在重要位置,加強領導,提前策劃,統一安排。要在“六·五”期間開展有聲勢、有影響的宣傳活動,使“六·五”成為廣大人民羣眾瞭解環保、支持環保、積極參與環保的盛大節日,為建設生態文明和探索環保新道路營造強大宣傳聲勢和良好輿論氛圍。要結合世界環境日主題,以動員公眾參與環境保護為目的,結合實際,圍繞污染減排、生態文明建設、農村環境保護等當前主要環保工作,聯合有關部門、媒體、學校、企業等開展形式多樣、羣眾喜聞樂見的宣傳活動。

2、以“六·五”世界環境日為契機,深入宣傳生態文明理念及“生態立縣,環保優先”的戰略思想。各鄉鎮、各單位要精心制定“六·五”世界環境日的宣傳活動方案,全社會積極行動、積極參與,有效地開展好各種宣傳活動。

3、加大新聞宣傳力度。世界環境日前後,文廣局要充分利用廣播、電視等新聞媒體,對“六五”世界環境日宣傳情況進行報道。

4、活動結束後,各鄉鎮、縣直機關各單位要將本次“六五”世界環境日宣傳活動情況以文字、圖片形式進行彙總和總結(附電子版),並將書面總結材料於6月15日前報環保局辦公室。活動期間,縣環保委員會將安排成員單位對活動進行督查,對沒有按要求開展活動的單位和沒有按時上報活動總結的單位將在全縣進行通報。

5、第**個“世界環境日”宣傳資料,由縣環保局統一印製,各鄉鎮、縣直各單位於20xx年5月30日前到環保局辦公室領取。

**辦公室

學校世界環境日活動方案 篇5

環境日主題 今年6月5日是第43個世界環境日,聯合國環境規劃署確定的宣傳“提高你的呼聲而不是海平面”,旨在呼籲國際社會採取緊急行動,幫助小島嶼發展中國家應對不斷增長的風險,尤其是氣候變化。世界環境日中國主題為“向污染宣戰”,該主題旨在體現我們黨和國家對治理污染緊迫性和艱鉅性的清醒認識,彰顯以人為本、執政為民的宗旨情懷和強烈的責任擔當精神,倡導全社會共同行動,打一場治理污染的攻堅戰,努力改善環境質量,保衞我們賴以生存的共同家園。

指導思想

堅持以黨的'十八大為指導,深入貫徹落實環保精神,緊緊圍繞20__年“六﹒五”世界環境日主題、“六﹒五”世界環境日中國主題,積極開展生態文明建設、污染減排、厲行節約等宣傳,全面營造人人關心環保、參與環保,攜手共建“美麗中國”的良好氛圍。

活動目的

6月5日世界環境日即將到來之際,開展向污染宣戰主題活動,本活動旨在生態文明建設關係人民生活,關乎民族未來。向污染宣戰是破解我國生態環境難題的必然選擇,是推進生態文明建設的迫切需要。向污染宣戰的主攻方向,是深化大氣污染防治,強化水污染防治,抓好土壤污染治理,加大重

金屬、化學品和危險廢物污染防治力度,深化工業污染防治。通過採取穩、準、狠的舉措,逐步改善環境質量,讓人民羣眾看到政府的決心,看到解決環境問題的希望。倡導環保理念,宣傳環保知識。在我廠乃至周邊地區範圍內發起低碳、節能、環保的風潮,號召和倡導全體職工和周邊民眾在日常的學習、工作和生活中養成節能減排的良好習慣。並希望藉助此次活動將環保理念加以推廣,使低碳、節能,環保生活的理念深入人心,從而使活動取得圓滿成功。

活動內容及時間安排

1、前期準備

資料蒐集及整理:利用互聯網,蒐集準備環保知識競賽題,整理信息,製作關於低碳、節能、節水環保問卷調查表及環保生活倡議書。

打印工作:統計生活區、裝置區所有公共衞生間數目;根據相應數據打印節水、節電宣傳標語以及宣傳海報,打印活動所需橫幅以及環保知識競賽題。

物資購買:根據所設置的現場問答賽獎項,購買相應獎品;購買糖果;購買環保購物袋。

2、貼標語:各站的公共衞生間張貼之前打印好的節水標語,同時在生活區張貼節電宣傳語。

3、環保知識有獎問答:開展現場環保知識有獎問答,到場職工可自由抽取暗箱裏的環保知識題條,答中後即可現場領

取精美禮品一份。

4、環保知識海報展示:擺設環保局下發的環保知識海報及世界環境日介紹與宣傳海報。

5、環保知識宣傳:開展世界環境日環保宣傳活動,介紹環保基本知識及概念,發環保知識手冊,免費發放環保購物袋等,做環境日關於環保宣傳活動。

6、公益片製作:對活動全程記錄的視頻、照片等材料加以處理,製成公益片上傳至網絡,擴大宣傳力度。

我們的環境將會更加美好。

學校世界環境日活動方案 篇6

20xx年6月5日是第43個“世界環境日”。為做好我社區今年環保宣傳教育活動,在轄區營造全民參與、支持環保工作的濃厚氛圍,按照上級部門的部署,結合我社區實際,特制訂本方案。

一、指導思想

緊緊圍繞市委X屆X次全委(擴大)會議精神,以創建國家衞生城市、國家環保模範城市為契機,以節約低碳、綠色消費“六進”(進社區、進學校、進企業、進機關、進醫院)為切入點,大力宣傳環保法律法規及相關政策、環境質量狀況和環保知識,進一步激發社會公眾關心環保、支持環保的理念,促進公眾環保意識普遍提高,使保護環境成為全民的自覺行動,為打造和諧之區、生態示範區而努力奮鬥。

二、活動主題

今年世界環境日的中國主題是“向污染宣戰”,旨在倡導全社會共同行動,打一場治理污染的攻堅戰,努力改善環境質量,保衞我們賴以生存的共同家園。

三、活動安排

(一)世界環境日宣傳月: 6月

(二)宣傳重點

環境保護法、烏魯木齊市大氣污染防治條例、揚塵污染控制管理規定、PM2.5知識;創建國家環保模範城市標準;節約低碳、綠色消費及農村生態保護知識;環保常識等。

(三)開展環保宣傳進社區宣傳活動

主辦單位:X辦事處X社區,協辦單位:區環保局;

宣傳內容:重點宣傳揚塵污染治理、餐飲業管理規定、電磁輻射知識及創建全國環保模範城市具體要求。

時間:6月5日(星期四)上午10:00-13:00時(北京時間)。

地點:X社區XX小區。

五、活動要求

1、參加活動工作人員應提前做好準備工作,確保活動正常有序進行。

2、工作人員應提前1小時到達活動場所,確保會場乾淨整潔。

3、工作人員應統一着裝,並佩戴工作證。

4、宣傳人員應注意禮貌用語及態度問題,確保宣傳效果良好。

5、為確保活動安全有序進行,會場周圍由社區巡防隊員進行巡控。

學校世界環境日活動方案 篇7

此次騎行活動旨在宣傳保護環境的重要性,倡導綠色、環保、低碳的生活方式,踐行生活綠色化,號召廣大人民羣眾自覺減少碳排放量,以實際行動保護生態環境,建設生態文明社會,共建美麗家園。通過騎行翠湖、通濟湖、彩色羅源村,展示浦江“五水共治”成果,宣傳秀美鄉鎮、靈動浦江。

活動主題

本次活動的主題為“美麗__、低碳生活、綠色騎行”

活動單位

主辦單位:縣委宣傳部、團縣委、縣環保局、街道辦事處、鄉政府、自行車俱樂部

協辦單位:縣公安局、縣城管執法局、縣衞生局

活動時間及地點

活動地點:縣文化廣場

活動時間:20__年6月5日(週五)上午7:50

活動安排

1、啟動儀式(8:00—8:20)。

主持:縣委常委、宣傳部長。

議程:(1)副縣長致辭;

(2)市民代表宣讀倡議書;

(3)領導及參加騎行活動人員簽名;

(4)縣委副書記宣佈騎行開始。

2、騎行路線(8:20—11:30)。

參與方式

各單車俱樂部和社會大眾均可報名參加,男女不限、年齡不限,限100人

報名地點:

聯繫人:

聯繫電話:

報名請提供:姓名和聯繫方式和身份證,並按要求準時參加活動

報名截止時間:20__年6月3日下午17:00前。報滿100名後將不再接受新的報名

活動須知

1、騎行活動自行車、頭盔和手套均由參加者自備,車型不限

2、縣環保局向參與騎行者提供一面環保宣傳彩旗、一件T恤、一頂帽子,一份騎行須知

3、騎行車隊成兩路縱隊出發,騎行中,儘量保持速度一致,不超越前面領騎隊員

4、如自行車騎壞、滑鏈,統一由收容車拖回

5、如隊員騎行中受傷,由救護車負責救治

6、凡報名參加活動的車友必須服從活動主辦方的統一安排,以保障騎行安全。團縣委負責為各騎行者統一購買安全保險

7、騎行終點為彩色羅源村祠堂,

學校世界環境日活動方案 篇8

一、活動目的

以科學發展觀為指導,以“六五”世界環境日活動為契機,加大對節能減排、生態創建、環境執法等重點工作的宣傳力度,增強師生環保意識,養成良好環保行為,推進“雙創一鞏固”工作。

二、活動主題

20xx年“六五”世界環境日我國主題:“踐行綠色生活”

三、活動時間

6月3日—6月7日

四、活動對象

全體師生

五、活動內容

圍繞主題,與學校的教育教學工作有機結合,紮實有效地開展“六五”系列活動。

1、開展一次國旗下講話。(6月3日 週一)

要圍繞今年環境日活動主題,在升旗儀式上作國旗下講話,號召全體學生人人都來關心,參與環保事業。

2、出一期環保宣傳校報。

以綠色消費、綠色購物,創建綠色校園,開展節能減排,倡導低碳生活,為內容出一期環保宣傳校報。

3、召開一次環保主題班會。

以“創建環保綠色學校,共享綠色健康生活”為內容,召開一次環保主題班會,教育學生環保要從身邊做起,從小事做起,節約每一度電,節約每一滴水,節約每一張紙??

4、開展一次環保徵文活動。

以“保護環境 人人有責”為話題,開展一次環保徵文活動。

5、開展一次以“同呼吸 共奮鬥”為主題的環保教育手抄報比賽活動。 以今年世界環境日主題為內容,旨在倡導學生保護環境,保護地球做出自己的貢獻。通過此活動形式,增長知識,提高環保意識。

六、活動要求

各班根據本班實際,認真組織安排,開展形式多樣的宣傳教育活動,努力營造“環境保護,人人有責”的濃厚氛圍;充分利用本校環境資源,創新形式,不斷強化環保意識,使環保理念內化為廣大師生的自覺行為。

學校世界環境日活動方案 篇9

__年6月5日是新環保法實施後的首個“環境日”,我國確定了__年宣傳主題:“踐行綠色生活”,通過集中宣傳,廣泛傳播和弘揚“生活方式綠色化”理念,提升人們對“生活方式綠色化”的認識和理解,並自覺轉化為實際行動;呼籲人人行動起來,從自身做起,從身邊小事做起,減少超前消費、炫耀性消費、奢侈性消費和鋪張浪費現象,實現生活方式和消費模式向勤儉節約、綠色低碳、文明健康的方向轉變。為使我縣今年“六·五”世界環境日宣傳活動緊扣主題、有特色、有意義,達到加快推進__生態文明體制改革進程的效果,促進全縣經濟社會可持續發展,特制定如下活動方案:

(一)聯合國環境規劃署主題:“可持續消費和生產”;

(二)中國主題:“踐行綠色生活”;

(三)我縣以“樹立環保意識、建立綠色__”為主題,重點圍繞創建國家環保模範城市、建設綠色__、倡導綠色生活方式開展宣傳。

__年6月5日上午9:00—12:00。

中和廣場

(一)出席活動領導。縣人民政府代理縣長張延高,縣委常委、__經開區黨工委書記、管委會常務副主任安斌,縣人大副主任汪衞華,縣人民政府副縣長黃仕軍,縣政協副主席邢華,縣法院院長毛明生,縣檢察院檢察長簡潔。

(二)縣直各部門主要負責人、__、關中壩、雙塘辦事處主要負責人。

(三)教育系統組織師生方隊200人蔘加。

(一)縣人民政府領導講話;

(二)宣讀倡議書;

(三)組建環保志願者隊伍並宣誓(所有參與者,包括領導);

(四)舉行“踐行綠色生活·建設生態__”簽名活動;

(五)各成員單位、環保志願者向羣眾發放倡議書、宣傳資料。

(一)加強領導,周密部署。各成員單位主要負責人要親自部署,立足部門職責,準備好相關宣傳資料、展板和標語。

__經開區製作工業園區工業企業污染防治成果展板1塊。

縣環保局製作保護生態文明成果展板2塊,負責活動會場佈置,準備好相關宣傳資料。

縣水務局製作水資源保護成果展板1塊,準備好相關宣傳資料。

縣發改局製作節能成果、石漠化治理成果展板1塊,準備好相關宣傳資料。

縣林業局製作生態文明建設成果展板1塊,準備好相關宣傳資料。

縣農牧科技局製作畜禽養殖污染治理成果展板1塊,準備好相關宣傳資料。

縣國土局製作生態修復成果展板1塊,準備好相關宣傳資料。

縣教育局製作綠色學校成果展板1塊,準備好相關宣傳資料,組織200人規模的師生方隊。

縣住建局製作建築工地粉塵、揚塵污染治理成果展板1塊,準備好相關宣傳資料。

縣工業和商務局製作工業、企業污染治理、油氣污染回收等方面成果展板1塊。

縣市場監督管理局製作治理、取締燃煤鍋爐成果展板1塊。

__辦事處製作綠色社區創建及成果展板1塊。

活動現場標語由縣環保局統一規範

設計並製作。

(二)設立釋疑諮詢台,面對面解答羣眾最關心的環境保護熱點和難點問題。責任單位:縣環保局

(三)開展電視專題宣傳活動。6月5日—6月10日,對系列宣傳活動進行宣傳報道。責任單位:縣新聞中心、縣環保局。

(四)環保志願者組織。責任單位:團縣委、縣環保局。

學校世界環境日活動方案 篇10

一。活動主題:

低碳減排、綠色生活

二。活動背景:

1972年6月5日在瑞典首都斯德哥爾摩召開了《聯合國人類環境會議》,會議通過了《人類環境宣言》,並提出將每年的6月5日定為"世界環境日"。同年10月,第27屆聯合國大會通過決議接受了該建議。世界環境日的確立,反映了世界各國人民對環境問題的認識和態度,表達了我們人類對美好環境的嚮往和追求。

世界環境日,是聯合國促進全球環境意識、提高政府對環境問題的注意並採取行動的主要媒介之一。

聯合國系統和各國政府每年都在6月5日的這一天開展各項活動來宣傳與強調保護和改善人類環境的重要性。

中國從1985年6月5日開始舉辦紀念世界環境日的活動,以"青年人口,環境"為主題。自此之後,每年的6月5日全國各地都要舉辦紀念活動。在20__年的世界環境日中中國主題為:"綠水青山就是金山銀山",旨在動員引導社會各界牢固樹立"綠水青山就是金山銀山"的強烈意識,尊重自然、順應自然、保護自然,自覺踐行綠色生活,共同建設美麗中國;世界的主題是:"人人蔘與創建綠色家園",旨在動員引導社會各界着力踐行人與自然和諧共生和綠色發展理念,從身邊小事做起,共同履行環保責任,呵護環境質量,共建美麗家園。

眾所周知,隨着現代社會的飛速發展,環保問題日益嚴峻,雖然這早已引起了人們的普遍重視,但真正行動起來、參與環保事業的人卻寥寥無幾。昔日的碧水藍天,生機盎然對當今世界顯得彌足珍貴;而那些已經失去的,想要重現已非易事。我們在感到無限痛惜的同時,必須積極行動起來!

三。活動目的:

向同學們倡導在日常生活中注意節能減排、減少污染,養成綠色和諧的新生活方式。少使用一次性餐具,少扔垃圾,保護校園環境,給同學沒營造一個良好的學習環境。

四。活動對象:

全院學生

五。活動時間及地點:

5月31日至6月5日在__職業技術學院

六。活動內容:

1、各系要利用宣傳欄宣傳環保法律法規知識、張貼環保宣傳圖畫;

2、用橫幅書寫環保固定標語,每字不少於0。5O,標語長度不少於5m,各系固定標語不少於2條,形成濃烈的環境保護氛圍。

3、開辦一次環保法律法規、環保知識專題講座及環保知識競賽,讓環保宣傳進入全院。

七。活動流程:

1、5月31日開環衞生活部全體會議2、6月1日下午4點40各系組織人員參加環保知識講座(暫定)。

2、6月2日下午4點40請各系組織人員參加環保知識競賽。

3、於6月5日之前,請各系出版以"環保知識"為主題的宣傳欄。

八。活動意義:

世界環境日的意義在於提醒全世界注意地球狀況和人類活動對環境的危害。要求聯合國系統和各國政府在這一天開展各種活動來強調保護和改善人類環境的重要性。提醒全世界注意地球狀況和人類活動對環境的危害。呼籲全校在這一天開展各種活動來強調保護和改善人類環境的重要性。

●注意事項:

1。請參加本次活動的人員務必準時到達集合地點。

2。請統一服從安排,活動過程中不準嬉戲打鬧,切實維護環保自願者形象。如果中間有人有事離開請告知負責人。

3。活動結束後請大家留下來,配合留影。作為我們以後的宣傳資料。

學校世界環境日活動方案 篇11

為熱烈慶祝第**個“六·五”世界環境日,進一步在全社會大力倡導綠色低碳環保的生態文明理念,特制定今年“六·五”世界環境日集中宣傳活動方案。

一、時間安排

6月2日至6月5日。

二、宣傳主題

20xx年“六·五”世界環境日中國主題為“踐行綠色生活”, 這一主題要求我們每一個人評估自身的消費習慣:我們如何購物、飲食和旅行,倡議每一個人都有必要花點時間思考我們的生活方式以及這一狀態對地球的影響。

三、宣傳內容

(一)深入宣傳黨的xx大提出的環境保護新思路、新目標、新要求,宣傳縣委、縣政府加強生態環境建設,建設美麗前郭的重大決策部署及其重大意義。

(二)深入宣傳國家鐵腕治污的堅定決心和應對霧霾等突出環境問題的積極行動,倡導和動員包括政府、企業、公民在內的全體社會成員共同努力,一起建設天藍地綠水淨的美好家園。

(三)加強低碳生活知識的宣傳,引導社會公眾綠色低碳消費,使節水、節電、節能、節材、降低生活污染物排放成為社會公眾的自覺行為,把參與節能減排、發展循環經濟、踐行低碳生活落實到機關、學校和家庭。

四、宣傳形式

(一)新聞媒體宣傳。加大新聞媒介宣傳力度,在前郭廣播電視台開設“環保專項行動”及“環保民眾訪談”節目,縣轄區設有公益廣告的場所在“六五”期間每天定時播放新環保法律、法規內容,持續開展聲勢浩大的宣傳活動。(責任單位:環境保護宣教中心)

(二)社區環境宣傳。調動社區文化宣傳隊通過演出、發放宣傳冊、環保用品等喜聞樂見的方式,集中宣傳家庭節能、節水、節電、減少一次性物品、使用綠色環保產品等綠色低碳生活方式。鼓勵公眾敢於揭露環境違法行為。(責任單位:宣教中心。環境監察、監測黨支部)

(三)宣傳貫徹新修訂的《環境保護法》。在機關、企業、學校舉辦專題輔導報告班,尤其針對企業法人,加大對《環境保護法》的持續解讀,進一步增強企業和公眾的環境守法意識。(責任單位:環境管理科、監督科、宣教中心)

(四) “環保書籤”活動。在縣區中國小生中結合多讀書、讀好書活動發放一批印有環保警句或環保常識知識的書籤,即做到環保知識的普及,又激發孩子們保護環境的意識。(責任單位:宣教中心、環境監察大隊、環境監測站)

(五)鄉鎮環保宣傳。圍繞農村環境保護工作的主要內容,重點運用送知識下鄉(為鄉鎮選送部分宣傳書畫)着力提高農民的環保意識,讓更多的農民羣眾知道,既要“金山銀山”也要“綠水青山”、“綠水青山就是金山銀山”。(責任單位:環境管理科、宣教中心)

(六)廣場宣傳活動。“六五”環境日當天,在哈薩爾廣場協同環境保護委員會成員單位開展環境日紀念宣傳活動。設法律法規諮詢處、政策法規宣講區、宣傳資料發放區。(責任單位:環境監察大隊、環境監測站、環境宣教中心)

五、組織領導

為使紀念“六五”世界環境日宣傳活動的有序開展,效果顯著,成立前郭縣環保局紀念“六五”世界環境日宣傳活動領導小組。組長:雷雨生(局長);副組長:張秀文(副局長);成員:趙明義、趙耀明、趙晨輝、魏雪玲。

六、活動要求

以紀念世界環境日宣傳活動為契機,各部門要把對新環保法及配套法規、條例等內容的領悟、掌握程度提升一個新的台階,高度重視,認真完成,為縣域經濟與環境保護協調發展做出貢獻。

學校世界環境日活動方案 篇12

為組織好今年“六·五”世界環境日的集中宣傳教育活動,在全市營造全民參與環保工作和創建生態市的濃厚氛圍。結合我市實際,特制訂本活動方案。

一、指導思想

堅持以科學發展觀為指導,以宣傳環保政策法規和環保中心工作為主線,利用各種宣傳手段和陣地大力宣傳黨的、xx屆三中全會,國家、省、泉州市環保工作會議精神,宣傳污染減排、生態創建、環境執法等重點環保工作。通過大張旗鼓地宣傳,進一步激發各級各部門社會公眾關心環保、支持環保的工作理念,積極探索環境保護新道路,切實解決影響損害羣眾健康的突出環境問題,使保護環境成為全民的自覺行動,為石獅全域城市化建設提供優質的環境保障。

二、活動主題

今年世界環境日中國主題是,旨在體現我們黨和國家對治理污染緊迫性和艱鉅性的清醒認識,彰顯以人為本、執政為民的宗旨情懷和強烈的責任擔當精神,倡導全社會共同行動,打一場治理污染的攻堅戰,努力改善環境質量,保衞我們賴以生存的共同家園。

三、活動時間

20xx年5月25日——6月10日

四、活動內容及時間安排

(一)開展主題宣傳活動

時間:6月4日

地點:大堡集控區、伍堡集控區、錦尚集控區各選定一個宣傳活動場所

協調人:陳垂漢

責任單位:環境監察大隊

配合單位:法規宣教股、環境監測站、各環境監察中隊、三大集控區污水處理廠(石獅市海天環境工程有限公司、經源環境工程有限公司、光華水處理有限責任公司、南華環境工程開發有限公司)

活動內容:設立環保諮詢台,開展環保法律法規、政策諮詢活動,告知環境違法行為舉報電 話,並向過路行人發放環保宣傳單。

(二)開展“16歲成年禮—100公里單車挑戰行”活動

時間:6月5日

地點:市政府廣場

協調人:吳侯

責任股室:法規宣教股

配合股室:綜合股

承辦單位:市自行車健身協會

活動內容:開展自行車隊挑戰行活動。

(三)開展“環保開放日”活動

時間:6月6日上午

集中地點:市環境監測監控中心一樓大廳

協調人:吳侯

責任股室:法規宣教股

配合單位:綜合股、環境監測站、各環境監察中隊

活動內容:邀請市廉政監督員、行評代表及市民觀察員現場參觀石獅市環保治理項目,並向參加人員分發宣傳活動手冊、環保購物袋,廣泛宣傳環境保護相關知識、節能減排等內容。

(四)聯合市教育局開展世界環境日徵文活動

時間:5月25-6月10日

協調人:吳侯

責任股室:法規宣教股

承辦單位:市教育局

活動內容:開展全市中國小生環保徵文比賽活動,徵文評選分中學組和國小組進行。

(五)組織市環保志願服務隊開展環保志願活動

時間:6月3日上午

集中地點:市環境監測監控中心一樓大廳

協調人:邱允陽

責任股室:監察室

配合股室:各股(室)、環境監測站、各環境監察中隊

活動內容:組織環保志願者開展“登靈秀山撿垃圾活動”、“濱海行?生態遊”等環保社會活動。

(六)電影下鄉環保宣傳活動

時間:6月1日—6月10日

協調人:邱允陽

責任股室:綜合股

配合股室:法規宣教股

活動內容:啟動面向農村的環境教育,分別在9個鎮辦進行巡迴播放農村生態警示教育影視片,宣傳農村生態文明,着力提高農民的環保意識。活動現場懸掛環保標語、發放宣傳材料等多形式進行。

(七)多途徑多渠道開展環保宣傳

時間:6月1日—6月10日

協調人:吳侯

責任股室:法規宣教股

活動內容:通過政府部門單位和社會服務窗口的LED屏幕、廣場電視、公益微博、公益微 信、石獅電視台、石獅日報社、户外廣告、流動宣傳車、標語橫幅、校園宣傳等方式進行全方位、立體式宣傳。

五、活動要求

本次活動意義重大,各股室、直屬單位要認真履行好各自工作職責,明確專人負責,專人實施,突出宣傳重點,發放宣傳資料,多途徑發佈信息,確保本次活動取得實效。各項活動結束後,需認真總結,不斷完善,並形成書面總結材料。

**辦公室

學校世界環境日活動方案 篇13

6月5日是我國第__個環境日,主題是“_”。小行動、大作為,讓我們從點滴做起,共同守護美麗家園。

詳情如下:

一、活動時間:

20__年6月4—8日

二、活動主題:

美麗校園,我們在行動

三、活動地點:

學校班級、廣場

四、活動對象:

活動日程表

活動日期:20__年6月5日早晨

活動名稱:世界環境日及相關活動宣講

內容詳情:國旗下講話或廣播

活動地點:體育場或班級

活動日期:20__年6月8日下午

活動名稱:美麗校園,我們在行動主題班會

內容詳情:開展主題班會

活動地點:各班班級

活動日期:20__年6月5日—8日

活動名稱:世界環境日宣傳

內容詳情:黑板報、宣傳欄、校園網

活動地點:各班班級

活動日期:20__年6月6日

活動名稱:20__年世界環境日:

美麗校園,我們在行動屏幕投放

內容詳情:Led大屏幕投放

活動地點:體育場或班級

活動日期:20__年6月5日

活動名稱:

1、垃圾投籃

2、環境保護知識現場趣味答題

3、20__年世界環境日——美麗校園,我們在行動橫幅簽字

內容詳情:

1、準備兩個垃圾筐(可回收和其他垃圾垃圾桶)作為籃筐,讓學生將廢舊水瓶或紙團投進“籃筐”內。

2、垃圾分類知識,環境保護知識。

3、20__年世界環境日——美麗校園,我們在行動

活動地點:第二餐廳南側小廣場

投進者或答對者可獲得世界環境日紀念品哦!!!

活動日期:20__年6月5日活動課

活動名稱:彎彎腰,淨校園

內容詳情:對各衞生養護區內白色垃圾、小磚塊、雜草等進行清理

活動地點:衞生養護區

參加活動的同學可獲得環境日紀念品一個,亮瞎雙眼!

活動日期:20__年6月4—8日

活動名稱:“真彩杯”美麗校園繪畫比賽

內容詳情:學生以“美麗校園”為主題,繪製體現校園正能量的`繪畫作品

活動備註:

1、素材形式不限,材料自備,為便於評選和展出,繪圖紙選用A3或8K規格;

2、獲獎學生將獲得紀念獎品。

3、時間截止6月8日,小夥伴趕快行動哦!

活動目的

希望同學們可以意識到保護環境的重要性。

培養起主人翁意識、環保意識以及良好的衞生習慣。

讓我們大家從自己做起,從身邊的小事做起,共建和諧、潔淨的校園喲。

學校世界環境日活動方案 篇14

一、活動目的

1、瞭解今年世界環境日主題和今年中國世界環境日主題。

2、進一步瞭解環境的與人類的關係。

3、提高學生的環境保護責任感。

4、增強環保實踐活動的'能力。

二、活動內容

(一)、成立領導小組

組長:王豔榮副組長:巫春燕、唐潔焱成員:周佳佳、鍾慧珊、李欣等

(二)、開展系列活動

1、圍繞今年的世界環境日,面向全校進行一次環境知識講座。六月五日下午第二節課林校長主講。

2、參加我區世界環境日宣傳紀念大會。六月三日上午8:30----11:30,濱江公園南門廣場,四年級部分學生參加,帶隊:王豔榮、唐潔焱

3、開展一次環保宣傳繪畫。六月三日上午學校右側外牆繪畫,由學生創作,老師挑選優秀作品,巫春燕老師負責。

4、進行一次社區環境宣傳與調查。面向學校周圍、菜市場附近居民、社區人員,五年級學生快板表演"市民環保指南三字歌",唐潔焱負責組織。

5、出一期滲透環境教育的牆報。牆報由課堂領導老師負責,學校宣傳畫由巫春燕負責。世界環境日活動方案

6、開展一次環境教育的主題班隊會。各課堂領導老師負責,保存好資料。

7、利用信息技術課程上網瞭解今年世界環境日的主題及相關內容

8、提出一項改善環境的建議

9、開展一次以"循環利用,變廢為寶"為主題的回收廢舊報紙、礦泉水瓶活動,王豔榮負責。

三、活動總結。

1、學生的活動感想。

2、學校的活動總結。

學校世界環境日活動方案 篇15

六月五號世界環境日近在眼前。轉發兩份文檔,前一份是簡版,面向公眾散發的宣傳單內容;後一份是完整的活動方案。宣傳單印製了200份,昨天上午和飛飛一起把活動展板最後的準備工作一一落實了,下午約到志願者郭丹丹去綠城廣場和碧沙崗公園散發宣傳單。為了確保宣傳單不會被對方隨手丟掉,每一份發出去的宣傳單我們都需先判斷一下對方有沒有可能參加活動,然後把內容對他(她)做一個簡單介紹,最後囑咐對方儘量把傳單轉給別人。大部分接到宣傳單的人都表示了理解和支持,這個工作直到晚上8點多才結束。

自從籌備六五活動以來,每一天都在緊張中度過,看着活動的各項工作一點點在手中落實。綠城廣場是鄭州市政府的公眾活動地,經常看到舉辦各種活動,我也不只一次從那些展板前匆匆走過。如今自己在做同樣的事,我只希望展板上那些被一字一句打磨的文字,一張一張精心挑選的圖片能夠留住人的腳步,讓他(她)能夠藉此留意到身邊環境的變遷,醒悟到自己是可以為此做一些事情、做一點改變的。

六月五號“世界環境日”邀您參加公益活動

時間:6月5日上午8:30—11:00

地點:鄭州市綠城廣場

主辦單位:鄭州市環保局,自然之友河南小組

活動內容:“我愛我家”——餘物交換+公益捐贈活動

1、您將家中閒置物品帶到活動現場與他人的餘物進行交換,以使物盡其用,減少購買,實現低碳環保。

2、沒有實現交換的物品您有兩種選擇:

(1)原物帶回;

(2)將物品捐贈給自然之友河南小組。

自然之友是民間公益組織,將給收到的物品登記造冊,妥善保管。等物品積累一定量後擇期在公眾場所舉行“義物義拍”活動。所得款項作為您個人的公益捐贈紀錄進小組的榮譽賬户。相關捐贈信息在自然之友河南小組博客、大河論壇公益頻道“自然之友”園地及“光合作用”羣對公眾發佈,接受監督。

3、舊書捐贈,大部分圖書都只有閲讀價值、無保留價值。這類圖書按廢紙出售其利甚微。本次活動中歡迎您將舊圖書捐出,幫助了別人,又給自己節省了家居空間和整理時間。

4、舊衣物捐贈:舊衣物捐贈:要求衣物清潔,完好無破損,無缺扣、開縫等。成人、兒童的衣物均可。暫時不收過於時尚的衣物。衣物集中後捐贈給貧困地區或人羣。

注:現場拒絕商品買賣。(餘物在雙方自願情況下可以貨幣形式實現交換,僅限於一件)。

綠城廣場夜景

20__年“六。五”世界環境日公眾活動邀您參加

主辦單位:鄭州市環保局,自然之友河南小組。

時間:20__年6月5日上午8:30—11:00

地點:鄭州市綠城廣場(中原路與嵩山路交匯處)

活動宗旨:倡行節約,反對鋪張浪費。迴歸“勤儉持家,物盡其用”的優良傳統。追隨簡約生活、快樂身心的時尚脈搏。以公益之心利己利人,達己達人。

活動目標:餘物交換,餘物捐贈;贈人玫瑰,手有餘香。

讓物與人各安其份,各得其所。

我們的口號:不做物質的奴隸,要做自己的主人。

活動內容如下:

一、餘物交換:請您將家中閒置物品在活動中和他人的餘物進行交換,以使物盡其用,減少購買和浪費,實現低碳生活。

現場沒有實現交換的物品您有兩種選擇:

(1)原物帶回。

(2)將物品捐贈給自然之友河南小組。

二、餘物捐贈:包括如下內容:

1、將沒有實現交換的閒置物品做公益捐贈。

河南小組將現場為您的捐贈物品登記造冊,接收物品並妥善保管。待物品累集一定數量後擇日在公眾場合舉辦“義物義拍”活動。所得款項作為您個人的公益捐贈記錄進自然之友河南小組榮譽捐贈賬户,並在自然之友河南小組博客、大河論壇公益板塊“自然之友”論壇、“光合作用”羣等網絡平台上公示。接受公眾監督。捐贈資料將進入小組財務記錄永久保存。我們誠摯地感謝您支持自然之友河南小組的成長,支持民間環境保護事業的發展。

2、舊書捐贈:有閲讀習慣的書友都知道,大部分圖書都只有閲讀價值、無保留價值。這類圖書按廢紙出售其利甚微。本次活動中歡迎您將舊圖書捐出,幫助了別人,又給自己節省了家居空間和整理時間。

所捐圖書上您可署名或寫上勵志名言,所捐圖書擇期捐贈給貧困地區的學校或鄉村、街道、社區等面向低收入階層的公益圖書室、閲讀角。有關捐贈信息將在小組各網絡平台上展示給公眾。

3、舊衣物捐贈:要求衣物清潔,完好無破損,無缺扣、開縫等。成人、兒童的衣物均可。暫時不收過於時尚的衣物。衣物集中後捐贈給貧困地區或人羣。

4、接受企事業單位的庫存物、積壓物、有再利用價值的舊物。現場登記捐贈信息,活動結束後跟蹤信息,實現實物接收。所得物品除用於小組辦公所需外均參加“義物義拍”活動,方法同上。所得款項作為捐物單位的捐贈信息記錄,資料予以廣泛公示和長期保存。

注:現場拒絕商品買賣。(餘物在雙方自願情況下可以貨幣形式實現交換,僅限於一件)。

三、實物展示

1、PM2。5宣傳圖片配立體綠化小型實物

2、環保摺疊碗筷

3、“降低PM2。5今天不開車”的幽默文化衫

4、垃圾分類實物示範

四、現場活動

1、“垃圾旅行記”大型圖片展。

2、現場測PM2。5活動,測試碧沙崗公園內部、附近以及綠城廣場的PM2。5的分佈情況,車內抽煙等特殊場合的PM2。5濃度,講解相關知識。

3、環保騎行,組織50人左右的騎行隊伍,身穿“降低PM2。5今天不開車”文化衫,現場儀式結束後,在鄭州街區沿預定線路騎行,沿途歡迎市民加入,最後回到綠城廣場。

學校世界環境日活動方案 篇16

活動目標:

1、通過談話、討論等活動,知道6月5日是世界環境日及環境日的主題,初步瞭解地球上的各種污染。

2、看一看,想一想

幼兒的活動範圍狹窄,知識面不太廣闊,還不懂得去關注生活中的污染,我們將從網上下載一些視頻、環保公益動畫短片等,讓幼兒瞭解海洋污染、旅遊污染等,通過圖片欣賞來了解電池、塑料給環境帶來了的影響與危害,增強幼兒初步的責任感,給幼兒的心靈帶來一些震撼。

3、畫一畫、做一做

環保繪畫和變廢為寶是開展環保教育最好的形式,我們將為幼兒提供紙、筆、小盒子、酸奶瓶、塑料袋等廢舊物品,讓幼兒選擇自己喜歡的項目,圍繞環保這個主題,畫一幅畫,製作出一件物品,用實際行動來表達對地球媽媽的關愛。

活動一

1、6月5日“世界環境日”的來歷。

我們周圍的環境怎麼樣呢?(可重點從空氣、水、樹木、動物等方面引導幼兒回答。)

6月1日兒童節,那麼6月5日是一個什麼節日?為什麼世界上要確定這樣一個節日?

2、“世界環境日”的主題。

(1)每年世界環境日的主題都不一樣,1984年是沙漠化,1992年是隻有一個地球――一齊關心、共同分享。

(2)教師講解今年世界環境日的主題。

3、教師提問、幼兒討論。

(1)在環境日到來的這段時間我們可以做哪些事呢?(可建議幼兒為環境保護做一件事,如一人揀一袋垃圾、種一盆花或節約水、糧食等。)

(2)教師出示環境保護宣傳畫、警示畫並講解內容。

(3)小朋友看到有哪些破壞環境的行為呢?

(4)有的人不知道這一節日、不知道怎麼保護環境。鼓勵幼兒想出不同的辦法,引發動手製作宣傳卡的慾望。

4、討論如何製作宣傳卡?引導幼兒從方法、材料方面來談。(寫上要説的話,畫出被污染、破壞的環境,把6月5日世界環境日寫上。老師也可打印成彩條讓幼兒貼上等)。

5、幼兒製作宣傳卡,教師巡迴指導、幫助。環境保護的內容要突出,畫面安排要合理,在四周、兩邊或角上適當加一些裝飾。

6、分發宣傳單。教師告知幼兒安全及注意事項,帶他們到幼兒園最近的社區街道、車少並有人行道的地方,鼓勵幼兒先向見到的爺爺、奶奶、阿姨、哥哥、姐姐問好,然後告訴他們今天是世界環境日,最後把宣傳卡送給他們。

活動二

開展了一系列環保教育活動,以培養孩子們的環保意識和行為。

一是綠色出行倡議。世界環境日前夕,向全園家長髮出“綠色出行”倡議:“愛護綠色家園,從我做起”行動,即“出行儘可能步行或騎自行車或乘公交車,少開或少乘小轎車,減少機動車尾氣排放,讓我們共同生活的這座城市“天更藍、水更清、地更綠”。

二是暢談環保建議。教學活動中,孩子們在觀察環保標誌等圖片的基礎上,結合自身的認識暢談環保建議,如:少開汽車、愛護花草、種植樹木、禁止抽煙、保護動物、收集廢舊電池、使用環保袋、節約用電、不亂仍垃圾等20個環保小點子,老師對孩子們的“環保”提議及時予以肯定,並在黑板上一一記錄和展示出來,以此總結和提升幼兒對環境保護的認識。

三是做環保宣傳員。在校園內開展環保建議宣傳活動。同時要求孩子們回家後,將小朋友的環保建議告訴家長,並與爸爸媽媽一起制訂一份家庭環保倡議書,第2天再將家庭環保倡議書帶回班級與老師小朋友分享。使“愛護綠色家園,從我做起”的環保理念傳遞每個孩子和家庭。

四是裝飾環保袋活動。結合當下推廣使用環保袋的活動,大班孩子們開展“綠色”環保袋裝飾活動,並互相交流環保袋的用處,用實際行動號召大家,減少白色污染,共同維護綠色家園。

五是給小樹小花澆水。孩子們在老師的帶領下,給社區裏的小樹小草小花澆澆水,在活動中培養了孩子們愛護花草樹木的情感和環保意識。此外,在各班的自然角里,每個孩子都有一盆從家裏帶來的花草,每天負責照看和澆水。

六是親子共做環保使者。開展“做環保小衞士、親子共做環保使者”活動,使保護環境落實到行動,為孩子們營造一個環保教育的良好氛圍。

學校世界環境日活動方案 篇17

一、活動目的:

通過開展“彎彎腰,淨校園,爭做環保衞士”活動,旨在培養學生的主人翁意識、環保意識以及良好的衞生習慣,做到心中有自己,心中有他人,心中有學校,共建平安、和諧、潔淨的校園。

二、活動時間:

20xx年10月——12月

三、活動安排:

(一)、活動啟動儀式(10月13日)

1、團委會利用升旗儀式進行“彎彎腰,淨校園,爭做環保衞士”活動倡議,號召同學們從身邊的小事做起,關愛自己的學習環境,號召老師們不亂丟亂吐,見紙就撿,身教勝過言傳,使環保意識化成全體師生的自覺行動。

2、10月13日各班級開展“彎彎腰,淨校園,爭做環保衞士”主題班會課。

班主任可以從以下幾方面提出要求:①熟記活動口號,懂得潔淨校園是我責;②落實到行動,不亂丟垃圾,不亂吐;③勸説同學不亂丟垃圾;④只要發現果皮紙屑等就及時彎彎腰,撿起來扔進垃圾箱。在日常生活中,有良好的環保生活方式和習慣,能做到:節約用水,一水多用;保護水源,慎用洗滌用品;節約用電,隨手關燈;保護樹木,珍惜紙張,不送賀卡;選購綠色用品和綠色食品;保護綠化,參加種樹,養樹活動等。

(二)、活動實施階段(10月——12月)

1、各班主任要經常利用午會、班隊認真做好宣傳鼓動工作,使學生明白這是鍛鍊自己、幫助他人、關愛學校等一舉數得的好事情。在學校校園環保衞士的帶動下,每個學生都要爭當“環保衞士”。

2、成立“環保衞士”流動崗,七、八年級每班在自願報名的基礎上推薦一位同學加入流動崗,要求工作認真負責、愛護環境、正直誠信。環保衞士們將分佈在各個公共區,監督全體師生,專抓亂丟亂吐等不愛護校園的行為。

(工作認真負責的環保衞士將推薦參加校外環保活動。)

3、每班選擇一條環保宣傳口號,製成海報或條幅粘貼在教室牆壁上,時時刻刻提醒班上同學注意文明衞生。

4、團委會將環保衞士流動崗發現的情況每天在廣播站進行批評或表彰通報,對於違紀行為第一週只通報不扣分,活動開展的第二週開始,將記入班級紀律衞生評比。

**辦公室

學校世界環境日活動方案 篇18

為了確保活動有序地進行,特制定活動方案如下:

一、活動時間:6月1日——6月6日

二、活動內容:

1、廣播站即日起每週播報“環保心聲”;

2、各班級出版環保專題手抄報;

3、每位學生利用電腦課上網瀏覽一次環境教育網站並開展“美化校園”校園環保活動;

4、“環保金點子”徵集活動。

篇二、世界環境日活動策劃書

一 活動背景:

六月五日為世界環境日,中國主題為“生態安全與環境友好型社會”為了支世界環境日,響應國家環保政策,參與“環保家園 生態中國” 世界環境日《中國國家地理》全國高校總動員,提高當代大學生的環保意識,使所有在校大學生行動起來,逐漸改變目前日益嚴重的環境問題,讓我們校園變得更加美麗,充滿綠色.讓祖國的大好山河遠離污染,永褒青春,讓我們的地球母親不再流淚,充滿生機

因此,在第三十五個世界環境日臨近之期,我們(中國青年政治學院綠色青春環保協會)將參與<中國國家地理>環保高校行活動,圍繞着世界環境日在學校展開一系列相關的活動:通過圖片展覽,發放傳單,支持簽名,觀看環境教育影片,舉辦講座等等方式.使同學們深刻認識到當前環境所面臨的危機與希望從而激發個人的環保意識達到宣傳的效果,力爭使更多的人關注環境,投身環保,真心實意,身體力行,讓我們的家園更加美好!

二 主題 :

美麗或傷痛,在於我們的行動.

三 具體日程

(一)前期活動:

1雜誌義賣及徵文宣傳:希望獲得適量<中國國家地理>捐贈的雜誌,在校內義賣,所得款項作為中後期活動經費(由於目前無法向學校申請經費,所以此活動十分重要).同時中後期可以嘗試與其他高校合作義賣,擴大酬款範圍,如果經費充足,可以考慮向兄弟社團或個人開放,用於好的環保項目.

徵文宣傳(環境與生活):張貼海報宣傳具體事宜及獎品,鼓勵同學踴躍投稿,並尋求學校中文系和文學社的支持.

2 世界無煙日宣傳活動: 由於已有很多人在倡導”請勿吸煙”,為避免重複宣傳,我們側重於”請勿用香煙傷害他人” 作為主題,強調吸煙行為對不吸煙者的傷害.倡導同學不要在宿舍,教室,食堂等等公共場所吸煙,以防被動吸煙造成的傷害.

如果條件允許,還可嘗試舉辦小主題”美麗,拒絕香煙”倡導女性不要吸煙(如今女性煙民越來越多),以其他方式排解壓力,並勸告男友戒煙,以減少吸煙者的數量

(二)主題活動:”美麗或傷痛,在於我們的行動.

通過圖片展,發放傳單,簽名支持等方式讓同學們認識到中國雖然還有許多環境優美生態保存完好的地方,但仍然已有很多地方遭受或正在遭受着人類不當行為的破壞,結果造成了嚴重的環境問題,留下了永久的傷痛.美麗或傷痛,在於我們的行動.有些事情可能我們暫時無能為力,但我們現在能為改善環境所做的事情也有很多:節約用水用電,減少使用一次性用品,支持再生資源利用^^^^^^^只有行動起來,從小事做起,積少成多,發揮集體的力量,才能夠保護住中國及地球的美麗,減少或消除傷痛.

1. 圖片展:

(1)主要為兩組圖片,一組為環境未遭受破壞的風景圖,一組為環境遭受人為破壞後的圖片,交叉放置形成對比,讓人真切感受到美麗與傷痛的強烈反差,從而喚起他們的環保意識

(2)圖片來源: 尋求<中國國家地理>,自然之友,綠色和平的支持.

(3)場地: 向學校申請,擬在學子樓廣場

(4)經費: 主要是聯絡費用,宣傳費用及社團人員的福利(至少提供飲水).

(5)時間: 6月5日至7日

2. 發放傳單:

(1) 主要配合圖片展宣傳主題及世界環境日,傳單兩面印以不同內容,以節約紙張.同時印上關於社團的信息以擴大知名度.

(2)場地: 食堂門口及人員流量大的地方.

(3)經費: 用於印製傳單,工作人員福利

(4)時間: 早中晚人流高峯期

(5)傳單數量: 視經費而定,200張以上.

3. 簽名支持:

(1) 以行動支持活動,留下自己的承諾及簽名

(2)場地: 圖片展周圍,需向學校借桌子.

(3)經費: 橫幅,簽名筆,人員福利

(4)時間: 6月5日中午

(5)簽名完畢橫幅懸掛於圖片展區,繼續接受簽名.

(三)後期活動:

1在中前期大力宣傳本社團以形成一定知名度,以便進行後續長期的活動.

2 總結經驗,為之後需展開的活動做一些思想準備,力爭做到最好,以擴大社團的影響力,讓更多的人蔘與環保.

3 “環境與生活”徵文結束,考慮到直接將參賽文章貼出宣傳不利同學閲讀,故將文章貼在校園網上供同學下載,只選取其中經典段落作成宣傳海報張貼,並與文學社等社團聯繫爭取刊登在其出版刊物上(注:此項活動視徵文具體情況而定).

4 6月中下旬開始組織騎行北京活動(與自然之友合作),廢舊電池回收(尋求與地求村合作),空調26度,校園環保提示牌等活動.由於7月以進入期末同學課業加重,擬只進行一些較小的宣傳活動(以各環境日及環保大事記為主)

5 下學期擬舉辦以下活動:

(1) 社團招新:重要面對新生,為社團注入活力,培養熱衷於環保事業的大學生,使社團可持續發展

(2) 綠色圖書館:募集與環境有關的書籍供全校師生免費借閲,以促進環保思想廣泛傳播.並尋求與其他高校環保社團合作,共享資源.(注:這是個長期活動,需要大量經費購買圖書及各方面的支持,爭取可以多利用些社會資源).

(3) 熱愛,所以保護------認識學校歷史變遷及動植物分佈活動.激發同學們對學校及校內一草一木的熱愛之情,從而擴大為對祖國大好山河的熱愛.愛是保護的動力.(注:尋求與其他組織尤其是動植物方面的合作.經費主要用於聯絡,宣傳,製作動植物信息牌等).

(4) 認識環保機關或組織:以一週或兩週為單位向同學們全面介紹一個環保機關或組織,以宣傳海報,傳單,講座,專題片放映等為主要形式.共介紹3—5個.(注:尋求所介紹機關或組織的支持,以獲得相關資料減少自己的開支.請求學校提供場地等必要設施.並邀請本校及兄弟院校的社團參加).

(5) 下學期計劃一共組織5---7次較大活動,除上述活動外其他待定。

學校世界環境日活動方案 篇19

一、活動宗旨:

為了更好的響應今年“六·五”世界環境日主題“同呼吸共奮鬥”,積極參與到環境保護和生態自貢建設的行動中,營造我校濃厚的綠色教育氛圍,讓環保成為一種時尚,成為一種生活狀態。結合市環保局相關活動,現將我校世界環境日系列活動安排如下。

二、活動內容

1.環境教育社會實踐活動

2.世界環境日宣傳活動

三、活動安排

(一)大中國小環境教育社會實踐活動

1.活動時間:__年5月31日下午13:00——17:30

2.活動內容:參觀久大公司脱硫工程、貢井城市生活污水處理廠、榮縣望佳農村生活污水處理站。

3.參加人員

(1)教師3名(張劉莉、沈鵬程、李祖能)

(2)七八年級有一定寫作能力的學生10人。

4.活動要求

①5月31日下午1:00在學校國小部校門集合。

②自帶相機。

③帶好筆和筆記本。

④統一着校服。

(二)“六五”世界環境日宣傳活動

1.活動實踐:__年6月5日上午9:30

2.活動地點:東方廣場大戲台

3.活動準備

(1)文藝匯演

①童話劇《森林爺爺》負責人:張玲

②二胡獨奏《江河水》負責人:沈鵬程

(2)被污染的江河視頻,負責人:沈鵬程

(3)環保宣傳

①宣傳展板、宣傳單製作負責人:楊景華

②宣傳點教師:林玉平江雪梅、沈鵬程(攝影)

③宣傳點學生:5人,由沈鵬程負責落實。

(4)出行安排

①交通工具:張劉莉

②演出學生:張玲

(5)宣傳短片

①文本:賴建容

②視頻編輯:陳婷李祖能

③材料提供:沈鵬程

四、活動宣傳

沈鵬程、張玲、李祖能

學校世界環境日活動方案 篇20

20__年第39個“六五”世界環境日即將到來。聯合國環境規劃署確定20__年的主題為“多樣的物種,唯一的星球,共同的未來”。國家環保部確定中國主題為:“低碳減排綠色生活”。為更好的普及環保知識和環保法律法規,增強中國小生的環境意識,做好20__年世界環境日宣傳週活動,結合學校實際,特制定本方案。

一、指導思想

以科學發展觀為指導,全面提高青少年環保意識和生態意識,樹立良好的環境道德和行為規範,努力提高學校環境質量和文化品位。

二、活動主題

低碳減排綠色生活。

二、活動時間

6月1日-6月5日。

三、主要活動

1、積極開展“禁用超薄塑料袋,減少白色污染從我做起”活動,號召中國小生減少使用塑料袋,改用布袋等可循環使用、安全可靠的生活用具。

2、舉辦一次環保科普講座。聘請環保專家或科技輔導員面向本校學生舉辦一次環保主題的科普講座,講座內容要符合中國小生年齡特點,深入淺出,講座形式要生動活潑、互動性強。

3、出一期環保宣傳櫥窗。各中國小要結合本校特點,收集相關資料,自制環保宣傳招貼畫、掛圖等材料,利用學校宣傳櫥窗等場所進行張貼、懸掛、宣傳。

4、出一副宣傳條幅。各中國小在校門明顯地方掛一副環境宣傳條幅(宣傳內容見附件)。

5、利用信息技術課程上網瞭解今年世界環境日的主題及相關內容。收集有關世界環境或我市環境問題知識,在班級進行宣傳。

6、按市委、市政府有關要求,六月五日上午8:30在人民廣場參加我市世界環境日中心場地集中宣傳活動。參加單位有

四、活動要求

1、各校要把環境宣傳活動與教育教學工作有機結合,切實有效的開展環保教育活動。

2、各校要成立組織領導機構,明確一名校級領導分管環保教育工作,要有專人負責此項工作。要充分認識環保教育的重要性和必要性,確保環保教育廣泛深入,有序開展。

3、要及時總結活動情況,並於6月8日前把活動方案及總結材料(圖文並茂)報到基礎教育科。此項活動將作為學校科技、環保教育工作考核內容之一。

學校世界環境日活動方案 篇21

一、指導思想:

為全面落實《環境教育指導綱要》,進一步推進學校環境教育,增強幼兒環保意識,根據幼兒特點,結合幼兒人文素質系列教育的要求,引導幼兒形成對祖國、對生活、對環境的熱愛之情,並以此陶冶幼兒的情操,誘發師幼創造的激情和靈感,進一步提升師幼的環境法治觀念,養成綠色的行為習慣和生活理念,為達到人與自然的和諧統一奠定良好的基礎,在“六?五”世界環境日到來之際,特制定本活動方案。

二、目標:

1.通過談話、討論等活動,知道6月5日是世界環境日及環境日的主題,初步瞭解地球上的各種污染。

2.樂意參與談話、繪畫、手工製作等活動,用行動表達對地球媽媽的關愛。

三、內容和形式:

1.學一學,説一説通過談話活動讓幼兒瞭解每年的6月5日是世界環境日2.看一看,想一想幼兒的活動範圍狹窄,知識面不太廣闊,還不懂得去關注生活中的污染,我們將從網上下載一些視頻、環保公益動畫短片等,讓幼兒瞭解海洋污染、旅遊污染等,通過圖片欣賞來了解電池、塑料給環境帶來了的影響與危害,增強幼兒初步的責任感,給幼兒的心靈帶來一些震撼。

3.畫一畫、做一做環保繪畫和變廢為寶是開展環保教育的形式,我們將為幼兒提供紙、筆、小盒子、酸奶瓶、塑料袋等廢舊物品,讓幼兒選擇自己喜歡的項目,圍繞環保這個主題,畫一幅畫,製作出一件物品,用實際行動來表達對地球媽媽的關愛。

活動一1.6月5日“世界環境日”的來歷。

(1)教師:“我們周圍的環境怎麼樣呢?”可重點從空氣、水、樹木、動物等方面引導幼兒回答。

(2)提問:6月1日兒童節,那麼6月5日是一個什麼節日?為什麼世界上要確定這樣一個節日?1972年6月5日聯合國召開了有113個國家參加的“聯合國人類環境會議”,會上提出了“只有一個地球”的口號,討論了保護全世界環境的行動計劃,為了紀念大會的召開,當年聯合國做出決議,把6月5日定為“世界環境日”。“世界環境日”主要是讓全世界人民都來注意保護我們人類必須生存的環境。

2.“世界環境日”的主題。

(1)教師:“每年世界環境日的主題都不一樣,1984年是沙漠化,1992年是隻有一個地球――一齊關心、共同分享,20xx年是水――20億人生命之所繫。”

(2)教師講解今年世界環境日的主題。

3.教師提問、幼兒討論。

(1)教師:“在環境日到來的這段時間我們可以做哪些事呢?”幼兒討論。可建議幼兒為環境保護做一件事,如一人揀一袋垃圾、種一盆花或節約水、糧食等。

(2)教師出示環境保護宣傳畫、警示畫並講解內容。

(3)教師:“小朋友看到有哪些破壞環境的行為呢?”“怎樣使大家都行動起來保護環境呢?”幼兒討論。只有全社會每個人都行動起來保護環境,那些破壞和污染環境的行為才可能被杜絕。

(4)教師:“有的人不知道這一節日、不知道怎麼保護環境。”鼓勵幼兒想出不同的辦法,引發動手製作宣傳卡的慾望。

4.討論如何製作宣傳卡?引導幼兒從方法、材料方面來談。(寫上要説的話,畫出被污染、破壞的環境,把6月5日世界環境日寫上。老師也可打印成彩條讓幼兒貼上等)。

5.幼兒製作宣傳卡,教師巡迴指導、幫助。環境保護的內容要突出,畫面安排要合理,在四周、兩邊或角上適當加一些裝飾。

6.分發宣傳單。教師告知幼兒安全及注意事項,帶他們到幼兒園最近的社區街道、車少並有人行道的地方,鼓勵幼兒先向見到的爺爺、奶奶、阿姨、哥哥、姐姐問好,然後告訴他們今天是世界環境日,最後把宣傳卡送給他們。(教師可根據班級情況分組帶幼兒外出,可增加助手以確保安全)。

7.講評活動。

延伸活動在美工角投放材料、紙張,請幼兒繼續製作有關環境保護的宣傳卡,可在節假日請家長帶孩子外出時分發。

在活動室牆面上,每個孩子名字後面寫上或畫上他們所做的保護環境的事情,適當時機進行鼓勵,鼓勵幼兒爭當環保小尖兵。

活動二活動要求:

尋找、收集生活中的一些廢舊材料,結合幼兒的創意,動手設計、製作各種動物。

在收集材料的過程中,知道6月5日是“世界環境日”,從小培養幼兒的環保意識。

活動準備:

塑料袋,一次性紙杯、紙盤,活動過程:

1.收集生活中的一些可再利用的材料,並和幼兒共同做好清潔工作。

2.以“動物大世界”為主題,設計、製作各種動物小製作。

3.根據大班幼兒的年齡特點,設計製作“動物”。

收集生活中的一些廢舊材料,選擇兩至多種材料組合搭配創意設計常見動物。

活動三開展了一系列環保教育活動,以培養孩子們的環保意識和行為。

學校世界環境日活動方案 篇22

一、活動目的:

地球是生命的搖籃,也是我們共同的家園,在這個家園裏,人與自然應該和諧相處。但是,隨着人口的增多,經濟的增長,環境承受的壓力越來越大。空氣和水污染加重,酸雨的澆淋,森林的鋭減,生物多樣性的減少,臭氧層的破壞,土壤荒漠化面積的擴大,以及氣候的變化……作為發展中的大國,我們面臨着發展和保護環境的雙重任務。環境問題已成為關係人類生活與生命的重要要素。在世界環境日來臨之際,,為進一步宣傳和推動我校的環保工作,增強全體少先隊員的環境意識,大隊部將組織隊員開展紀念“6?5”世界環境日“營造綠色城市,呵護地球家園”主題,開展了系列活動,從小樹立環境保護意識,爭做環保小衞士。

二、活動內容

1、開展以環保教育為內容的主題班、隊會。

2、利用晨會、國旗下講話、紅領巾廣播、電視台、宣傳欄、黑板報等陣地,積極進行環境宣傳教育。利用紅領巾台電視台向隊員介紹環保知識,播放環保教育片,班級電視節目。

3、在6月5日“世界環境日”來臨之際,舉行以環保為主題的“綠色語言”大徵集活動。

4、在6月5日“世界環境日“來臨之際,為增強學生“環境保護”意識, 增加環保知識,提高自身素質,美化校園環境, 全校開展“綠色有約”環保黑板報比賽。

5、結合6月6日“全國愛眼日”,學校大隊部通過校電視台向全體同學發出 “預防近視,珍愛光明”的倡議,在全校開展以“預防近視 珍愛光明保護眼睛”眼保健操評比。

6、組織少先隊員到公共場所、 社區開展豐富多彩的雛鷹假日環保社會實踐活動活動。“保護環境 從我做起”,積極爭做“環保小衞士““綠色小使者”等。

7、利用閉路電視對學生進行環保教育,如在環境日當天組織全校隊員收聽廣播節目,收看《人與自然》、《水》等有關環保的電視節目。

通過開展一系列環保宣傳活動,從而充分發動全校上下,把“世界環境日”的主題教育與貫徹《國小生日常行為規範》相結合,促進隊員全面發展。

向全校同學發出“清潔環境美化校園”的倡議,對學生進行養成教育。要求學生出入樓梯,腳步要輕;課間不在樓內喧譁,保持樓內肅靜;不隨地亂扔紙屑等物,保持室內外乾淨。提高學生保護環境的自覺性,自己做起,從平時一點一滴做起,爭當環保小衞士如:不隨地亂扔果皮紙屑;上學帶抹布,見髒就擦;教室走廊地面一日三拖,保持地面潔淨;養成良好的衞生習慣,做到勤洗澡,勤換衣,早晚刷牙,自己的事情自己做。

學校世界環境日活動方案 篇23

活動目標

1.知道6月5日是世界環境日,關注周圍環境,增強環保意識。

2.在成人指導下,能主動與不認識的人交談並送出自己製作的宣傳卡,培養勇敢精神,體驗與人交往樂趣。

活動準備

有關環境保護的圖片、紙、彩筆等。

活動過程

1.6月5日“世界環境日”的來歷。

①教師:“我們周圍的環境怎麼樣呢?”可重點從空氣、水、樹木、動物等方面引導幼兒回答。

②提問:6月1日兒童節,那麼6月5日是一個什麼節日?為什麼世界上要確定這樣一個節日?1972年6月5日聯合國召開了有113個國家參加的“聯合國人類環境會議”,會上提出了“只有一個地球”的口號,討論了保護全世界環境的行動計劃,為了紀念大會的召開,當年聯合國做出決議,把6月5日定為“世界環境日”。“世界環境日”主要是讓全世界人民都來注意保護我們人類必須生存的環境。

2.“世界環境日”的主題。

①教師:“每年世界環境日的主題都不一樣,1984年是沙漠化,1992年是隻有一個地球——一齊關心、共同分享,20_人生命之所繫。”

②教師講解今年世界環境日的主題。

3.教師提問、幼兒討論。

①教師:“在環境日到來的這段時間我們可以做哪些事呢?”幼兒討論。可建議幼兒為環境保護做一件事,如一人揀一袋垃圾、種一盆花或節約水、糧食等。

②教師出示環境保護宣傳畫、警示畫並講解內容。

③教師:“小朋友看到有哪些破壞環境的行為呢?”“怎樣使大家都行動起來保護環境呢?”幼兒討論。只有全社會每個人都行動起來保護環境,那些破壞和污染環境的行為才可能被杜絕。

④教師:“有的人不知道這一節日、不知道怎麼保護環境。”鼓勵幼兒想出不同的辦法,引發動手製作宣傳卡的慾望。

4.討論如何製作宣傳卡?引導幼兒從方法、材料方面來談。(寫上要説的話,畫出被污染、破壞的環境,把6月5日世界環境日寫上。老師也可打印成彩條讓幼兒貼上等)。

5.幼兒製作宣傳卡,教師巡迴指導、幫助。環境保護的內容要突出,畫面安排要合理,在四周、兩邊或角上適當加一些裝飾。

6.分發宣傳單。教師告知幼兒安全及注意事項,帶他們到幼兒園最近的社區街道、車少並有人行道的地方,鼓勵幼兒先向見到的爺爺、奶奶、阿姨、哥哥、姐姐問好,然後告訴他們今天是世界環境日,最後把宣傳卡送給他們。(教師可根據班級情況分組帶幼兒外出,可增加助手以確保安全)。

7.講評活動。

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