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親子早教烘培活動方案(精選5篇)

親子早教烘培活動方案(精選5篇)

親子早教烘培活動方案 篇1

一、活動日期:5月31日上午

親子早教烘培活動方案(精選5篇)

二、活動地點和人員安排:

地址:烘焙手工坊(卓嵩一城14樓)。

因人員較多,場地條件有限,分為兩批進行。

第一批:共27人。

時間安排:8:30——10:00

第二批:共27人。

時間安排:10:00——11:30活動人羣為我行長期優質客户白名單前50名。

三、活動形式:由於場地限制,每批次在聽取老師講解餅乾烘焙方法、操作過程及餅乾繪圖注意事項後分成兩組進行活動。

第一組:家長和孩子進行DIY餅乾製作並烘焙。(以兒童動手為主,家長為輔);

第二組:家長和孩子合作,發揮想象,在已烤制的餅乾上繪圖,創造屬於自己的餅乾。結束後兩組互相交換場地進行操作。

四、具體內容安排:(見附表1)

五、活動費用:課時費:500元。

西點培訓費:50元/項目/人。(以實際人數核算)

場地費:500元。

(其他費用以實際支出為主)

五、活動注意事項:

1、請提前十分鐘到場,注意交通安全。

2、請家長請照看好自己的孩子,切勿隨意跑動、大聲喧譁。

3、製作烘焙時,按照老師要求,注意操作安全。

親子早教烘培活動方案 篇2

一、活動時間:20xx年1月15日(週六)上午10:00

二、活動地點:幸福之家幼兒園(體育公園內原薩哈小鎮咖啡館)

三、活動參與人:幸福之家幼兒園老師,自助園的寶寶和媽媽們

四、人數限制:老師不限(有個老師做牛子媽助手),15個媽媽操作(前15個到現場的媽媽操作),觀摩人數不限

五、活動內容:幼兒園老師帶寶寶們一起遊戲,媽媽們學烘焙並學習一些基本烘焙知識

六、活動目的:1、媽媽們學做千層酥皮和蘋果酥;2、媽媽們瞭解一些簡單的烘焙知識;3、促進媽媽們的相互瞭解;4、給寶寶提供一起玩的環境;5、讓寶寶們和老師們都相互認識一下……

七、收費説明:上台操作的媽媽每人收10塊錢材料費(剩餘費用進入巧手媽媽基金,領取工具時交錢),觀摩免費,寶寶材料免費。

八、先看看我們這次沙龍媽媽們要完成的點心是什麼樣子的吧(抱歉,只能先借用君之的pp,等我們做完換成我們自己的)。

親子早教烘培活動方案 篇3

一、設計意圖:

中秋節是我國一個重要的傳統節日,中秋節的最大意義和主旨是“團圓”。團圓與和諧緊密相連,團圓不僅是外在的形式,而且是內心的和諧與相通。為充分發掘傳統節日內涵,弘揚祖國的優秀文化,加深親子之間的感情,我園在中秋節前,組織開展“慶中秋,做月餅”親子活動。結合以上特點,我園中班全體教師共同策劃了本次“慶中秋,做月餅”親子活動。

二、活動目的:

1、為了提升孩子的手眼協調能力,讓每一個孩子喜歡做月餅。

2、讓孩子體驗到中秋的快樂,增強親子間、家長與家長間、家長與幼兒園間的情感。

3、有利於更好地做好家園共育工作,充分發揮家庭教育的作用。

三、活動主題:慶中秋,做月餅

四、活動時間:上午九點至十一點

五、活動對象:幼兒及家長

六、活動內容:親子活動

七、活動地點:教室

八、活動人員安排:

1、各班佈置:本班老師和保育員

2、用具提供:各班家長

九、活動原則:

1、安全第一、在中班各教室舉行,必須保證每一個孩子的安全。

2、全班孩子齊參與。每一個孩子都有機會展現自己,都有參與活動的機會,針對孩子年齡設計活動。

3、讓孩子真真正正投入參與,真真正正獲得成功與快樂。

十、活動安排:

(一)準備材料和用具。

(二)家長孩子一起動手製作。

(三)家長和孩子一起品嚐。

(四)各班幼兒在老師的帶領下將月餅送到相應班級請他們品嚐。

親子早教烘培活動方案 篇4

一、活動時間:

二、活動形式:班級集體活動及有意向就讀家庭(電話聯繫確定)

三、活動目標: 通過開展聖誕親子同樂活動,讓幼兒與家長一起體驗慶聖誕迎新年的快樂,加強家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長之間的溝通機會。培養幼兒參加體育運動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。

四、活動地點:大教室

五、活動準備及人員安排:

六、教室布臵:

七、活動過程

1、主持人致開幕詞並宣佈可愛的小朋友們入場。

2、熱身活動:放背景音樂,主持人帶領家長和小朋友一起活動一下自己的身體,跟着音樂節奏,自由放鬆,幫助提高活動氣氛。(小毛驢、公共汽車)

3、親子游戲活動

活動名稱:袋鼠接力

活動準備:沒有五官的人頭像掛紙,兩根帶彩筆的接力棒

活動目的:

①增強幼兒與家長之間的合作能力,增進親子感情。

②增加幼兒的集體意識,培養幼兒的集體榮譽感。

活動過程:

①把全班家庭分成甲乙兩隊,每隊以8個家庭為一組。

②教師講解遊戲規則

(1)幼兒面對家長,雙手抱住家長的脖子,雙腿勾住家長的腰。 家長一隻手拿接力棒,另一隻手輕抱幼兒。

(2)家長站在起跑線以內,聽到哨聲後快速跑到對面用帶材必的接力棒在人頭像掛紙上畫出五官(每位家長只能畫五官中的一個器官,如一個耳朵一個眼睛),再跑回來把接力棒傳給另一位家長,直至畫出完整的五官為止。

(3)先畫完的即為獲勝組。 活動名稱:搶椅子 活動準備:椅子若干 玩法:幼兒7人一組進行遊戲。音樂開始,家長和幼兒手拉手繞椅子轉圈走。音樂停止,家長馬上抱起寶寶搶到位子並坐好。沒有搶到位子即被淘汰 規則:必須在音樂停止後才能搶椅子,坐椅子時寶寶必須坐在家長腿上。

4、聖誕老人出場,派發禮物 教師扮演聖誕老人出場,跟小朋友們打招呼,指導小朋友能正確説出: Merry christmsa,並給小朋友發禮物。

5、疏散家長,引導報名(前5名報名者)

6、活動結束在《聖誕快樂》的歌聲中結束活動。

親子早教烘培活動方案 篇5

活動時間:1月13日(本週六)

第一場:8:30—9:30

第二場:10:00—11:00

活動場地:共享空間

活動人員:早教部的全體教師

活動安排:

1、開場互動遊戲(負責老師:貝貝老師)

點名遊戲:培養幼兒交往能力與自信心。

手指音樂遊戲:讓幼兒感受遊戲的快樂,訓練幼兒的小手靈活性,

2、音樂律動狂歡會(負責老師:心心老師)

開場舞《doremi》

活動準備:《doremi》音樂

活動玩法;請全體家長和寶貝一起站起來和老師一起動起來做運動,一位教師帶操,一位教師可以手拿話筒,適當為寶貝加油。

3、親子齊上陣(負責老師:JANE老師)

親子游戲:

A、遊戲名稱:《小老鼠上燈台》

遊戲準備:音樂一首

遊戲玩法:請一位家長來做燈台,小朋友來做小老鼠,家長雙腿並齊往前伸,小朋友往家長的腿上爬,當爬到頂上時,家長雙腿立起來,當音樂唱到嘰裏咕嚕滾下來時,家長雙腿伸直,小朋友滾下來。

B、親子游戲

遊戲名稱:開火車(奧爾夫快慢節奏)

遊戲準備:奧爾夫快慢節奏音樂、呼啦圈(一般根據班級幼兒分組情況來定)

遊戲玩法:請家長朋友帶着寶貝排成長長的火車,跟着音樂的節奏走起來,當音樂停止時,看誰先跳到圈圈裏。遊戲進行兩次。

C、親子游戲

活動名稱:爬爬樂

活動準備:動感音樂一首;家長、小朋友。

活動玩法幼兒與家長以接力的形式進行爬行,先到者優勝。

4、快樂唱新年

活動準備:氣球

送上新年的祝福,一起唱新年快樂歌。

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