體操活動方案（精選15篇）

體操活動方案 篇1

一、活動目的：

為了進一步推進我校陽光體育的蓬勃發展，展示學生的風采風貌，樹立“健康第一”的觀念，規範學生的廣播操動作，提高廣播操的質量體現班級的集體凝聚力，特舉行學校1-6年級學生廣播操比賽。現將規程制定如下：

二、活動領導組：

組長：

副組長：

成員：全體教師

三、參加對象：1-6年級全體學生。

四、比賽時間：20xx年3月20日下午(週五下午)

五、比賽地點：學校操場

六、比賽內容：第三套國小生廣播體操(希望風帆)，校園啦啦操

七、比賽順序：以年級為單位進行比賽。

八、計分與獎項設置：計裁判總分(去掉一個最高分和一個最低分)，按年級段設獎。設一等獎3名、二等獎3名，頒發獎狀及獎品。

九、評比標準：

評分人員：

(一)人員要求：原則上每班全體學生參賽。(注：有備案的身體有缺陷的學生可不參加比賽，但不扣分。無故不參加者，每少1人，從班級總分中扣2分。

(二)比賽要求：

1、各班班主任負責領操。

2、各班級進退場動作迅速、安靜、整齊。

3、出入場隊形安排縱隊，從低至高排列。

4、廣播操動作準確、整齊有力。

5、要求參賽隊伍服裝儘量統一。

(三)具體要求：

1、比賽採用一次性決賽的辦法，當場公佈比賽結果。

2、每個參賽隊必須提前到達操場整理隊形。

3、進退場由各班領操員指揮，進場後向裁判報告班級、應到參賽人數、實到參賽人數，裁判同意後方可進行比賽。

(四)評分標準：比賽採用百分制標準評分

①精神面貌精神飽滿，體現出朝氣蓬勃的精神面貌(10分)

②服裝整潔。(5分)

③隊列整齊(15分)

④領操員站位得當，調動隊伍合理，動作正確、規範。(10分)、

⑤進退場做到動作迅速，安靜，整齊。(20分)

⑥廣播操動作準確、整齊有力、合節拍。(40分)

(五)其他要求：

1、希望各班充分利用時間加強對學生廣播操訓練，爭取賽出好成績。

2、未盡事宜另行通知。

體操活動方案 篇2

一、活動目的：

為了全面推進素質教育，進一步落實陽光一小時體育活動方案，積極開展豐富多彩的校園活動，切實增強學生體質，促進和諧校園建設，讓學生養成認真做好廣播體操的良好習慣，特舉行“七彩陽光”廣播體操比賽活動。具體事宜如下：

二、比賽時間：20xx年12月29日

三、比賽地點：學校籃球場

四、比賽項目：全國國小生第三套廣播體操《七彩陽光》。

五、活動領導組

組長：校長 組員：各班主任

一、活動目的：

為了全面推進素質教育，進一步落實陽光一小時體育活動方案，積極開展豐富多彩的校園活動，切實增強學生體質，促進和諧校園建設，讓學生養成認真做好廣播體操的良好習慣，特舉行“七彩陽光”廣播體操比賽活動。具體事宜如下：

二、比賽時間：20xx年12月29日

三、比賽地點：學校籃球場

四、比賽項目：全國國小生第三套廣播體操《七彩陽光》。

五、活動領導組

組長：校長 組員：各班主任

六、比賽形式：以班級為單位。

七、體操比賽要求：

(1)精神飽滿、朝氣蓬勃。

(2)要與領操員節奏同步，不能搶拍或者滯拍。

(3)退場，比賽結束，領操員整隊，隊伍向指定方向退場，並迅速回到原地。

八、比賽程序

1、入場齊步走行進恰當位置立定。

2、領操員整隊：立正、向右看齊、向前看、整理着裝、稍息。

3、整隊完畢，領操員向後轉成立正姿勢，跑步到主席台前立定站好，向評委報告人數(報告評委，XX班應到多少人實到多少人，報告完畢，請指示)領導答“准予比賽”之後，再向後轉成立正姿勢，跑回隊中指揮比賽。

九、評比要求及標準(略)

十、獎項設置：

1、一、二、三、四年級為一組進行比賽，五、六年級為一組進行比賽。

2、去掉一個最高分和一個最低分，最後得分就是本班的所得分。

3、兩組按得分高低給予獎勵，每組設一等獎1名，二等獎1名，所剩班級均為三等獎(五名)。

4、獎金：一等獎、二等獎、三等獎。(略)

十一、評委(略)

十二、統分員(略)

體操活動方案 篇3

為了豐富教職工業餘文化生活、增進友誼，以及更好地貫徹“健康第一”的指導思想，落實“每天一小時”的體育活動時間要求，切實加強羣體性體育工作，決定舉行教學點教師《七彩陽光》廣播操和五祖拳健身操比賽。現將比賽有關事項通知如下：

一、比賽時間：20xx年11月24日至26日每天下午5：00

11月24日(星期二)：xx國小、xx國小

11月25日(星期三)：xx國小、xx國小

11月26日(星期四)：中心國小、xx國小、xx國小

二、比賽地點：各校學校操場

三、比賽內容：廣播體操《七彩陽光》，五祖拳健身操。

四、參賽對象：各校全體教師

五、比賽辦法及要求：

1.以學校為單位，參加評比的學校要求全體教師參與，若少一人則扣該校總分0.2分。

2.服裝基本統一，動作規範、整齊，充分體現出良好的精神風貌。

3.比賽必須嚴格按動作要求準確、規範，符合音樂節奏;做到每節操的路線、方向、角度、力度到位，達到良好的鍛鍊效果。

4.比賽隊形由各校根據人數自行排列。

六、比賽評比標準：(總分10分)

1.隊形 (1分)：隊容整齊，整體效果好。

2.精神面貌(1分)：精神抖擻，服裝統一規範，充滿活力。

3.廣播操及五祖拳操質量：8分

①動作正確(3分)：動作到位，動作路線正確。

②動作節奏(3分)：動作節奏與音樂節拍相符，團體動作整齊劃一。

③動作力度(2分)：動作伸展有力，協調連貫。

七、評獎辦法

1.比賽結果：7個評委去掉一個最高分，一個最低分，取5個評委的平均分為該校的最終得分。

2.評出一等獎3所學校，二等獎4所學校。

八、評委安排

各校各派一名體育教師擔任

體操活動方案 篇4

一、活動宗旨

通過走進農牧種養殖和食品生產一線，讓國小生參觀體驗日常食用的“博農牛奶”、“豫竹方便麪”、“博農放心肉”等食品的種養殖與生產加工過程，親身感受食品科技給現代生活帶來的便利，體驗食品工業發展的成果。

二、活動時間

1、10月13日下午13:10 至13：20在學校門口集合， 13:25準時乘車出發。(由於下午參觀內容較多，請以大局為重，一定不要遲到。)

2、下午18:30在校門口接孩子。

(若時間有調整，會及時通過校信通告知。)

三、活動路線安排

1、參觀“博農放心肉”加工廠

沿參觀通道進入車間，每組35人，分兩組進行參觀。

2、參觀“豫竹方便麪”廠

根據企業的加工工藝流程開展參觀活動。每組35人，分兩組進行參觀。請講解員介紹整個加工工藝過程的有關知識。

3、參觀奶牛養殖場

聽講解員介紹養殖場佈局的科學要求、奶牛餵養知識、奶牛習性等。參觀奶牛擠奶站，每組35人，分兩組參觀奶站擠奶過程。

4、參觀“博農乳業”公司

根據企業的加工工藝流程開展參觀活動，請講解員介紹整個加工工藝過程的有關知識。現場品嚐“杯裝益生菌酸牛奶”。

5、參觀蔬菜種植基地

認識種植基地及大棚內蔬菜的品種，聽講解員介紹蔬菜種植知識，蔬菜大棚內温度、濕度、病蟲害控制的方法。一組首先參觀大地種植的蔬菜，另一組參觀大棚蔬菜，然後交換場地參觀。

6、參觀秋種收割過程(備選項)

到田地裏參觀小麥等作物的播種情況，以及其他作物的收割情況。參觀種植的農業機械及灌溉設施設備，請講解員介紹小麥等主要作物的種植知識。

四、活動注意事項

1、學生統一穿綠色班服、藍色牛仔褲、舒適的運動鞋參加活動。

2、由於食品企業的特殊要求，學生只能帶水，不允許帶任何食品。

3、為了方便組織，學生乘車後坐在固定的座位。

4、由於是週日，如果您的孩子有事不能參加，請一定11日前給張老師發短信請假。

五、活動準備及人員分工

1、韓智恆媽媽、牛全岱爸爸負責活動期間與農場方面的聯絡溝通，確保活動按時有序開展。

2、付煜、席萌、張老師負責A組;趙輝、趙麗敏、李華、侯媛媛負責B組。

3、牛全岱爸爸負責配合農場講解員開展講解，張弘毅爸爸負責為等候參觀小組講解相關知識。

4、王浩宇媽媽負責準備班旗、外傷藥品。

5、候媛媛、郝祖羲各駕駛一輛汽車，處置應急事件。

6、郝祖羲負責照相，負責攝像家長待定。

7、郝祖羲負責製作“活動紀念贈牌”。

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體操活動方案 篇5

一、活動主題

爭做志願者 創造新生活

二、活動時間 12月1日—9日

三、活動內容

1、“有困難，找志願者;有時間，做志願者”為主題的志願者徵集志願者V笑照片主題活動。

活動現場徵集志願者V笑照片，由自願者填寫一人一表的信息表，建立志願者信息庫，進一步擴大志願者隊伍，充分發揮志願服務在社區建設中的積極作用，用實際行動促進良好社會風氣，吸引更多的居民踴躍成為志願者，使志願者服務成為更多居民的生活方式，成為社會新風尚。

2、“愛心天使進樓宇、志願服務送温暖”主題實踐活動 由恆信居民區工、青、婦羣團組織志願者對社區孤寡老人、空巢老人、單親兒童和重大疾病症人開展送温暖活動，同時為16歲以下單親兒童和困難家庭兒童贈送30張“自助卡”。上門主動了解他們的所思所想，積極為他們排憂解難，送去歡樂。

3、“做一天家園衞士，護一方環境整潔”志願者衞生整治活動 組織社區廣大黨員志願者、居民羣眾志願者、團青年志願者，開展內外環境大整治。對社區內外環境、亂種植和亂堆物進行集中清理、整治，引導居民增強家園主人翁意識，共同維護宜居美好家園環境, 做到人人有責。

4.開展“青春紅絲帶”志願宣傳活動。

以“12.1”世界艾滋病日為契機，開展“遏制艾滋，履行承諾”為主題的志願者宣傳活動，組織工、青、婦志願者深入社區、走入街道開展防治艾滋病宣傳教育活動，通過現場諮詢、發放宣傳單等形式，在人民羣眾和青少年中宣傳普及艾滋病預防知識。重點做好流動人羣、青少年、娛樂場所從業人員等宣傳教育。倡導全社會積極行動，消除歧視，關心艾滋病病毒感染者及家庭。

四、活動要求

1、高度重視，精心組織。要把此次活動作為社區精神文明建設的一項抓手，積極組織團隊成員和廣泛引導居民羣眾參與。

2、以點帶面，擴大成效。以志願者服務團隊成員為重點，引導全體居民參與，以實際行動實現活動“爭做志願者，創造新生活”的理念，擴大志願服務活動的成效。

3、不斷完善，提升內涵。活動目的在於深化精神文明建設，構建良好人際關係，促進社區和諧發展。

體操活動方案 篇6

拉丁舞身體動作三要素：

(一)靈魂：當舞步移動時，不是單純只有腳步的移動，而是要以身體的動作來代領腳的移動，同時移動後的姿勢應以身體由內而外不斷的延伸。

(二)性感：拉丁舞必須是一男一女二人共舞，大部份的舞科皆表現出二人互相吸引或互相勾引的動作，因此在表現上可以在音樂的控制、臉部表情、眼神及身體動作來表達，講師並以森巴、恰恰恰及倫巴三種舞科作示範講解，因為這三種舞科比較能表現出男女愛情故事。

(三)平衡：所有的平衡動作皆由身體中心向外發出，在連續旋轉動作時，速度應由慢漸快再漸慢，重心在張開的雙足之間，不可太前或太后，腳部的移動不可過大或過小，而失去平衡，應不斷的練習找出適當的步位。

引導與跟隨：

(一)引導：當做引導動作時，男士應以前胸、側腰及後背的動作來帶領手與足的移動，讓女士很清楚的感覺到男士的引導動作。男士身體動作只要運用上述三要素，女士自然能移動，就算不牽手男士亦能用其身體動能去讓女士感覺到動作。

(二)跟隨：通常是指女士的動作，女士的動作不可自行移動，都應依男士的引導才能移動，如此才可產生協調平衡的動作。女士在後退跟隨時，先以足向後退，而後才以身體的移動完成後退動作。 引導動作可説是一種全身的引導，好的引導動作能產生好的接觸與舞姿。講師並以森巴與恰恰恰作示範。

全體平衡訓練：

(一)第二位置站立，雙手上提，縮腹提氣，脊椎向上拉直，用身體感覺空間的前、後、上、下、左、右六個面，閉起雙眼感覺身體的平衡，如太前則向後拉，太后則向前拉。

(二)摩登舞之閉式舞姿，亦可以相同的方法練習。 敬禮動作： 當結束表演時之敬禮，也要以舞蹈三要素來完成敬禮動作，在未退場時，身體不可放鬆，在場上之一舉手一投足皆由身體來表現動作。

示範講解：

(一)倫巴：跳cucaracha時注意空間的前、後、上、下、左、右六個面，以身體動作帶領腿部動作，而不是隻有腿部動作。cucaracha及basic movement作法都一樣，不是單有臀部搖擺動作，所有動作皆由身體發展出來。

(二)恰恰恰：以time step及basic movement作示範，作法仍然以舞蹈三要素來跳。

(三)森巴：samba whisk身體的感覺像扭毛巾，在跳botafogs時，會有骨盤前後擺盪的動作，以上動作也要以全身動作來表現。

(四)鬥牛舞：做apple時，氣要向上提，擴張胸部讓身體一直張大。

體操活動方案 篇7

一、活動背景:

暖陽行敬老服務隊倡導老吾老以及人之老，踐行愛老敬老助老的社會責任，提高老人的生活質量，豐富老人的精神文化生活。特別是敬老院裏的孤寡老人，更需要社會的關愛，服務隊用實際行動讓中華民族的美德傳承。

二、活動目的：關愛孤寡老人，弘揚志願服務精神。

三、活動主題：走進敬老院，為孤寡老人送温暖

四、活動時間：20xx年3月7日

五、活動地點：敬老院

六、前期準備：

1、人員招募：活動負責人提前發佈活動通知，招募志願者10人;

2、募集物資：30人的餃子(餃皮、肉、調料)，20雙夏天的拖鞋，40條大短褲，及生活日用品(毛巾、洗衣粉、香皂、洗髮水、牙膏、牙刷等)。

七、活動負責人： 志願者羣號：

八、活動費用：車費自理

九、活動流程：

1、所有參與的志願者於上午八點半在辦公室簽到集合，領取活動物資;

2、上午九點出發前往佛門敬老院，約十點到達敬老院;

3、上午十點至十二點，志願者打掃院內衞生、個人清潔、陪伴老人聊天、準備餃子等;

4、十二點左右陪伴老人一起吃餃子，親情陪護;

5、下午兩點，活動結束，人員返回，活動物資送回協會。

十、活動要求：

1、參加此次活動的人員請準時到達指定位置集合，要聽從指揮，不要以自我為中心，不要擅自離開，若中途要急於離開，要先向負責人説明原由，方能離開;

2、要注意自身的形象，體現志願者的風貌。女生儘量不要披髮，不要穿高跟鞋;

3、注意文明用語，要有耐心、細心、誠心、愛心

4、各參加人員要注意自身以及老人的安全，積極地主動的與老人交流。

體操活動方案 篇8

一、活動背景

大學，是人生的一個開端，我們離開了依賴已久的家，離開了我們熟悉的故土，來到了蘇州這個對於大部分人可能很陌生的城市。你是否依舊路過宣傳欄時習慣性地看一眼是否有老鄉會?你是否依舊期望有個同鄉朋友可以一起聊聊家鄉一起回家?你是否依舊一聽到自己的故鄉就激動地對身邊的朋友説個不停。既然我們都這樣熱愛自己的家鄉，既然我們都渴望更多的人瞭解自己的家鄉，那就大膽地向所有人介紹吧!

二、活動目的

1、給同學們一個展示自己家鄉的機會，同時讓同學們更加的瞭解自己的家鄉。

2、鍛鍊同學們的演講能力，台上的表達能力。

3、讓同學們學會使用PPT為將來寫一份漂亮的個人簡介做練筆。

4、通過本次活動，提高學生們的創造力和合作精神。

5、豐富校園文化生活，讓同學們在學習之餘得到良好的放鬆。

三、活動對象

化生材料學院全體同學

四、活動宣傳

1、前期入班宣傳，廣泛提高同學們的參與度

2、聯繫宣傳部製作有關本次活動的宣傳海報

3、每個班級先自行進行班級預選，選出自己班裏優秀的PPT作品，將參加的同學名單交給生活部

五、活動內容及流程

1、活動內容

由2-4人一組，製作一個PPT，展示自己的家鄉。要求PPT首頁必須有參與制作人員的名單(可以附上照片)，分工內容和所在班級等。演講時間5分鐘以內。

2、活動流程

分上下半場進行，中場進行考驗情商的神祕小遊戲，奪冠者獲得特殊禮品一份!(由外聯部贊助)

3、評分規則

一、PPT製作要求(60分)

1、PPT主題設計裏有與家鄉有關的內容;10分

2、幻燈片之間有層次性和連貫性;邏輯順暢，過渡恰當;20分

3、整體風格流暢，模板協調，版式、作品的編排方式能夠恰當地表現主題：20分

4、合理使用PPT新功能和新技術及其他軟件：10分

二、演講水平(40分)

1、形象風度：要求衣着整潔，儀態大方，舉止自然得體，體現朝氣蓬勃的精神風貌;上下場致意;10分

2、脱稿演講，聲音洪亮，普通話標準，語速適當，表達流暢，講究演講技巧，動作恰當;20分

3、綜合印象：由評委根據演講選手的臨場表現作出綜合演講素質的評價;10分

注：

(1)由學生會主席、書記及各部長做評委。

(2)前五名頒發獎狀和紀念品，六到八名頒發參與獎。

六、活動時間及地點

待定

七、活動主辦單位

化生材料學院生活部。

體操活動方案 篇9

一、活動目的：加強企業員工的凝聚力，豐富企業文化生活；表達企業對員工節日的關懷與問候，放鬆心情、全員參與，使員工開開心心、快快樂樂過好春節。

二、活動內容：1、公司聚餐2、抽獎

三、活動時間：1。31

四、活動地點：新世紀廣場一樓

五、參加人員：公司全體員工

六、活動內容簡述：（活動分為兩大部分）

1、全體員工集體聚餐。

時間：18：00———20：00

A、公司領導致辭B、致辭完畢，宣佈用餐，員工按預先指定桌號就餐

2、幸運大抽獎：

時間：20：20———21：00

A、特等獎1名（價值800元）；一等獎1名（價值600元）；二等獎2名（價值400元）；

三等獎4名（價值200元）

B、禮品派送：

由公司統一購買禮品，所有到場的人員都有紀念品

七、具體活動安排如下：

1、到達飯店後，所有員工按照指定飯桌入席；

2、公司領導致辭，總結公司x年工作及x年的展望；

3、聚餐開始

4、抽獎

5、頒獎

6、聚餐結束

體操活動方案 篇10

一、團購活動目的: 

在目前客源匱乏的情況下，以團購大副度的優惠政策有效促進銷售; 

針對目標客户，聯繫好企事業單位，挖掘並聚集客户，通過團購形式，推廣項目，達到最終銷售目的; 

主動出擊， 拓展新的銷售渠道， 可避免傳統推廣方式所需的高額費用投入; 

增加企業親和力，樹立優良企業形象，形成良好的口碑效應。

二、活動時間：201x.10.15 日至 201x.12.31 日

三、活動主題：

愛來電 金秋獻禮

四、活動對象：

企事業單位、科技公司、學校、院、所等全體在職人員

五、活動執行細則：

步驟 免費報名 邀約參團 參加團購 後續服務 內容 憑藉工作證件免費報名 現場或者電話後續報名 邀約團友一起參加 享受一起購車後續服務

六、活動政策：(禮包包含：貼膜、座墊、腳墊、方向盤套、香水、鑰匙扣) 數量 1-4 台 4-9 台 政策 3000 禮包+全車商業險 3000 禮包+全車商業險 +免費上牌 3000 禮包+全車商業險 10 台以上 +免費上牌+1000 元充 電卡 發送至:

活動亮點

1.團友享受優先提車

2.100%車源和質量保證

3.銷售顧問一對一服務

4.選優秀門店 = 選高品質服務

5.後續服務和跟蹤

體操活動方案 篇11

一、活動主題

系列活動主題： 第三屆威海春季裝家歡樂送

(3月13日——5月3日)

活動主題： 瑞虎迎春搶購匯 /20xx年贏春匯

品牌匯樂天，贏春大拼/搶購

——20xx年威海名優建材春季拼購會

活動時間：3月13日——3月14日

二、活動內容

1、(品牌)品牌建材，激情綻放

樂天家居作為威海品牌建材旗艦店基地，薈萃國內外一線品牌建材，代表全球建材發展風尚。迎接春季展銷會，場內品牌：科勒、TOTO、箭牌、諾貝爾、馬可波羅(各區域知名品牌)„„，攜20xx年新品特賣，為您呈現國際品牌建材盛宴。

政策説明：配合20xx年招商的進行，同時突出展銷會的陣容，提升商場的品牌形象，將商場內一線建材品牌進行推介。推介的原則優先考慮品牌、自主活動商家。

2、(低價)超值優惠，顛覆想象

牛“勢”常在，虎虎“省”財

百餘商家，千餘建材，迎春特惠，直降谷底，

◎ 廣泛發動商家進行自主促銷活動，開展促銷活動的商家可獲得商場廣告政策扶持， 利用商家的自主促銷活動打開新春的促銷熱潮。

◎ 活動期間促銷產品保證全市最低價，差價3倍返還。(將商家活動信息對外發布)

3、名品專場，直降普惠

50元一個科勒龍頭、500元一個TOTO座便器，品牌單品新鮮熱賣，外加世友地板、惠達衞浴、東鵬陶瓷(獨立活動商家)等品牌建材旗艦店，廠家大型促銷同步讓利，讓您用團購的價格買名品。 活動細則：

4、預購商品送好禮，現金再翻倍

樂天家居新春特惠提前開閘放水，3月13日、14日凡在商場預購商品並交定金的顧客，可享受

20xx年5月3日前最低價格優惠，並提前獲贈價值200元豪禮一份;同時享受100元現金最高增值為300元優惠(具體活動細則商場諮詢)。

體操活動方案 篇12

為了隆重紀念“五八”世界紅十字日，大力弘揚“人道、博愛、奉獻”精神，積極開展“處處為人人”活動，推動我省紅十字會工作廣泛深入地開展，經研究決定在紅十字日來臨之際，我會開展一系列的紀念活動，現將有關活動方案安排如下：

主辦：出國留學省紅十字會

中華骨髓庫管理中心

承辦：紅十字志工委__高校青協/團委

一、活動主題：

弘揚志願精神，凝聚人道力量，處處為人人。

二、活動目的：

5月8日是世界紅十字會日，在這特殊的日子裏舉辦這一活動，有利於廣大市民更加了解紅十字會，更加清楚紅十字會存在的重要意義，有利於進一步宣揚“人道，博愛，奉獻”的人道主義精神，使其更加深入人心，在全省範圍內營造一個“紅”新閃耀的氛圍，使廣大市民自覺投入到奉獻的行列中來，使紅十字會精神發揚光大。

三、活動內容：

1、活動時間：5月7日-9日

2、活動地點：

3、活動對象：

A：宣傳“5。8”世界紅十字日基本知識

B。5。12減災日的宣傳

C。無償獻血造血幹細胞知識普及

D。扶幫對象送温暖活動

四、可行性分析：

1、本活動大力宣傳紅十字的人道思想，增進全民之間的友誼和合作，促進和諧。同時結合紅十字會業務，進行廣泛的衞生、救濟、兒童福利等方面的宣傳教育。宣傳紅十字會的宗旨、性質和任務。

2、本次活動以圖文的形式向全民展出。活動易辦且圖文並茂使人容易接受，將使紅十字會精神更加深入人心。

五、活動方式：

1、由省紅十字工委組織武漢10所高校青協或團委大學生志願者在武漢三鎮開展“五八”世界紅十字日宣傳活動。

2、通知湖北17地市州紅十字志願服務隊聯動宣傳“五八”世界紅十字日。

六、參與培訓人員與時間：

人員：每高校2名代表(1名主要負責人和志願骨幹)湖北紅十字志願服務隊骨幹成員10人

培訓時間與地點：20__年_月30日(週四)下午2：305：30

體操活動方案 篇13

一、活動目的：

“前車之鑑，後事之師”，只有銘記歷史，才能更好地把握未來。為了紀念“12?9”愛國學生運動76週年，教育青少年學生銘記革命歷史，加強廣大學生思想道德建設，增強學生的愛國主義情感，展示新時代中學生的青春風采，激發學生愛國奉獻、立志成才的熱情，豐富活躍校園文化，為青少年健康成長營造良好的育人環境。

二、活動主題：“唱響紅色旋律 展現青春風采”

三、活動時間與地點：12月8日下午，操場。

四、實施辦法：

1、以班級為單位進行參賽，每班合唱兩首歌曲。

2、各班合唱曲目自選，曲目內容要突出主題，健康向上，適合中學生年齡特點，能反映當代中學生朝氣蓬勃的精神面貌及高雅的審美情趣。

3、比賽分預賽和決賽兩階段進行，預賽由各年級自行組織，決賽由校團委組織。各年級參加決賽的班級名額分配為：八年級年級5個班級;七年級和九年級年級4個班級。

4、比賽要求：要求儘可能統一服裝，隊形工整，上下場井然有序，能展示一種積極向上的精神風貌;力求多聲部合唱，有指揮，有伴奏。

5、比賽順序提前抽籤決定。請各年級務必於12月6日前將參加決賽的班級名單及參賽曲目、伴奏音視頻上交團總支。

五、獎項設置：

決賽設一、二、三等獎，分別按3、4、6名額分配。

六、評分辦法和評分標準：

評分辦法：

比賽採用現場亮分的辦法;分歌曲內容、精神風貌、演唱效果、指揮藝術四部分對合唱班級進行評分;每支合唱隊的演唱得分為去掉最低分、最高分後的平均分，精確到小數點後兩位;按百分制記分，起評分80分。

評分標準：

1、選曲得當，緊扣主題，積極勵志向上。(10分)

2、全班學生參與，隊形工整，着裝統一。(10分)

3、參賽班級能遵守賽場紀律，上下場動作迅速、井然有序。(10分)

4、演員演唱時精神飽滿、充滿朝氣活力、颱風好，能展示一種積極向上的精神風貌。(10分)

5、演唱時，節奏、拍子準確，聲部和諧，能與指揮及伴奏配合默契。(20分)

6、聲音整齊洪亮、唱詞清晰，音色優美。(10分)

7、有一定的演唱技巧，聲情並茂，整體效果好，有較強的感染力。(20分)

8、指揮儀態端莊大方，舉止自然得體;指揮得當，與演唱、伴奏之間相互配合，協調一致，充滿激情、動作優美。(10分)

七、組織機構及活動準備：

1、評委：

2、合 分、獎狀填寫：

3、主 持及攝像：

4、物品採購及音響設備：由總務處負責。

5、舞台搭建及會場佈置：由團委負責。

6、橫幅製作及懸掛：由龔千老師負責。

7、學生入場秩序及位置安排：由聞春雷老師負責。

8、會場紀律督導：年級負責人及全體班主任。

9、前期宣傳：各班班主任要在班級大力宣傳此次歌詠比賽的目的及意義，積極開展此次歌詠比賽的籌備和演練工作;團委負責校園海報張貼。

10、預賽工作：各年級組要在規定時間內做好決賽的選拔和上報工作，確保入選比賽的高質量、高水準。

宿遷中學經濟開發區國中

20xx年11月10日

附一：參考曲目

1、《中國，中國鮮紅的太陽永不落》 22、《長城謠》

2、《山丹丹花開紅豔豔》 23、《到敵人後方去》

3、《祖國，你是我心中永遠的歌》 24、《游擊隊歌》

4、《抗敵歌》 25、《解放區的天》

5、《黃河頌》 26、《歌唱祖國》

6、《四渡赤水出奇兵》 27、《太行山上》

7、《七律·長征》 28、《到遼西北去》

8、《黃水謠》 29、《我的祖國》

9、《十送紅軍》 30、《我愛你，中國》

10、《太陽最紅,毛主席最親》 31、《五月的鮮花》

11、《祖國，慈祥的母親》 32、《松花江上》

12、《走進新時代》 33、《過雪山草地》

13、《共產黨好共產黨親》 34、《我和我的祖國》

14、《我們走在大路上》 35、《愛我中華》

15、《祖國啊，我永遠熱愛你》 36、《畢業歌》

16、《團結就是力量》 37、《為人民服務》

17、《保衞黃河》 38、《你是這樣的人》

18、《黨啊，親愛的媽媽》 39、《祖國頌》

19、《光榮啊，中國共青團》 40、《長江之歌》

20、《放下三棒鼓，扛起紅纓槍》 41、《北京頌歌》

21、《鼓鳴盛世》 42、《紅星歌》

備註：

1、分歌曲內容、精神風貌、演唱效果、指揮藝術四部分對合唱班級進行評分。滿分為100分，起評分為80分。

2、評委打分須保留到小數點後一位，比賽中所有評委同時為參賽者打分。評委打分去掉一個最高分，去掉一個最低，取其餘分數綜合平均分為該選手的成績，平均分保留小數點後兩位。

3、主題與內容要求：“唱響紅色旋律 展現青春風采”;要能通過演唱紅色經典愛國主義歌曲的形式，激起學生的愛國主義熱情，展現健康向上、團結協作的青春靚麗風采。

4、各參賽班級如無伴奏、指揮、表演不完整、參賽人數過少，請評委酌情扣分。

體操活動方案 篇14

活動背景：

為深入貫徹上級文件精神及學校少大隊的有關工作安排，通過開展“重走紅軍路”的一系列活動。讓少先隊員在活動過程中能夠體會紅軍生活的艱辛和學習他們吃苦賴勞的精神。樹立遠大的理想，磨練頑強的意志，努力學習為社會的發展做出積極的貢獻。

活動目的：

1、豐富和加深對學生紅軍長征的瞭解和認識，學習 長征精神，弘揚紅軍長征精神，繼承和發揚革命先輩的光榮傳統。

2、在活動中感受長征精神的偉大，紅軍的偉大，祖 國的偉大。

3、進一步開展愛過主義教育活動，努力培養德、智、體全面發展的社會主義建設者和接班人。

活動準備：

1、收集有關紅軍的相關資料

2 熟悉的活動的現場環境，就相關安全工作作相應的安排

活動形式：詩歌朗誦、講故事、討論等

活動流程：

一、集合。

二、班主任提出相關要求。

(1)路上應注意安全

(2)所有的活動，都要在老師的監督下完成，一切行動聽指揮，不得擅自離開活動場地，如有特殊情況需要暫時離開時，必需經班主任同意後找到夥伴才能離開，並快去快回。

三、活動開始

1、尋。尋找當年紅軍在紅軍紀念園留下的足跡。成立“小紅軍”考察團對當年曾在紅軍紀念園留下戰鬥足跡的老紅軍進行考察。考察內容：

(1)烈士的風雨人生。

(2)瞭解紅軍活動情況。

2、看。參觀紅軍舊址。組織學生到紅軍遺址參觀，對少隊員們進行革命傳統教育和愛國主義教育。

3、學。舉辦“重走紅軍路”主題隊會，學習先烈的革命精神。重走“紅軍路”，體驗紅軍長征背後的滄桑經歷，感受長征精神的偉大。

4 、講。學生講紅軍故事。豐富和加深對紅軍長征的瞭解和認識，學習長征精神，弘揚紅軍長征精神，繼承和發揚革命先輩的光榮傳統。

5、掃。組織學生在紅軍紀念園祭掃，以培養學生吃苦耐勞的精神。

6、傳。宣傳家鄉的革命根據地，宣傳家鄉的英雄足跡。讓更多的人瞭解英雄的足跡

7、誦。組織學生驚喜革命烈士詩歌朗誦。體驗詩歌中所藴藏的精神氣魄。

8、討論：你認為我們國小生在今後的學習和生活中該怎樣做?

四、活動結束

班主任發言:通過這次活動的開展同學們的活動積極性都很高，希望在今後的學習和生活中遇到困難和挫折的時候不要退縮，向我們的革命英雄學習不怕苦不怕累的精神品質。

體操活動方案 篇15

教學目標

一、通過民間體育遊戲，發展幼兒躲閃跑、平衡動作，提高動作的靈敏性、協調性。

二、培養幼兒勇敢大膽、不怕困難的意志品質和主動、樂觀、合作的態度。三、通過形式多樣的活動，培養幼兒對體育活動的興趣。

材料準備

實物：人手一衞生紙筒(作炸彈);音樂、錄音機。

貼具：雞媽媽、老鷹胸飾各一個。

場景佈置：“樹樁”、“小橋”(用五顏六色，長短、粗細不一的紙筒佈置。)

教學過程

一、熱身準備(徒手操)(幼兒扮演小雞，老師扮演雞媽媽。)1、師：今天天氣真好!寶寶們一起到外面運動運動吧! (師幼在鳥叫聲、《韻律操》音樂聲中，自由走進活動場地輕鬆做準備活動。)

2、(老鷹音樂響起)聽，誰來了?(老鷹出來)幼：老鷹來了。

3、師：找個樹樁躲起來。

4、老鷹飛走嘍!(幼兒歡呼)二、根據佈置場地，練習動作技能。

(一)鬆散走、跑訓練。

師：老鷹飛走了。我們玩吧!老鷹可能還會再來，聽到哨聲，馬上樹林集合。

1.師幼互動玩：自由練習“繞樁跑”、“走小橋”。

2.師吹哨子，幼兒“樹林”集合。

師：(四處張望)老鷹沒來!你們剛才玩了什麼?

3.討論、交流：繞樹樁跑、走小橋、踩梅花樁……。

提問：繞樹樁要注意什麼?(不要碰倒，師幼再次練習。)

(二)聽信號集合跑。

師：為了不讓老鷹抓到，現在我們練習繞樁快速跑，看誰跑的快!聽到哨聲，馬上停住。(練習2遍)

(三)縮短樹樁距離，聽信號集合跑。(2——3遍)

(四)練習走梅花樁、過小橋。

師：(老鷹音樂響起)等會兒老鷹來了!你們過橋拿炸彈去!怎樣過小橋、踩梅花樁穩一點?(站直，翅膀打開，用腳的中間部位踩上去……

(五)老鷹來了。(聽信號投炸彈。)師幼按要求自主遊戲。(繞樁躲閃跑----過河---取炸彈----回橋)

師：寶寶們，(吹哨子)對準老鷹投過去。(1次)

師：老鷹飛走了，把炸彈撿回來。(老鷹飛出)吹哨子，師：打!(老鷹飛走)

三、童謠韻律，放鬆活動

孩子們歡呼，“老鷹跑了”!師:寶寶們出汗了!一起洗個澡吧!