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2023感恩節親子活動方案範文(精選17篇)

2023感恩節親子活動方案範文(精選17篇)

2023感恩節親子活動方案範文 篇1

(一)主題:

2023感恩節親子活動方案範文(精選17篇)

感謝有你

(二)目的説明

“節目只是形式,讓孩子體會“關愛、感恩、分享”才是我們的目的。

這一行小字,是想告訴家長我們這次活動是從教育入手,目的是關愛,感恩和分享,我們希望消除家長的防備心理,不要讓家長認為我們做的很普通或者只是迎合節日來做活動。

(三)活動內容

寫這個是為了説明我們是一個外教親子活動課,這也是抓住了一些家長的需求心理。

(四)活動提示

藉助家長的口吻,藉助家長的眼睛去幫我們實現品牌的'推廣,擴大活動的影響。

(五)海報製作技巧:

做海報要把市場活動目的放到最後,而且字還不能太大,後期可以讓我們的推廣人員用嘴巴去宣傳。另外,在宣傳海報裏不用透露關於活動內容的細節,既不能給家長很高的期望,也要保證足夠的神祕感和想象空間。

活動內容:

第一個部分:

老師以表演的方式來呈現感恩節的由來

讓孩子教學上有所收穫,同時也要讓家長知道我們學校老師的整體實力。

第二部分:

老師帶領孩子和家長來進行互動

讓家長和孩子同時學習,親身體會一下,這樣教學效果會非常好。

第三部分:

讓孩子學會感恩父母,讓父母感恩孩子。

這其實是感恩節活動的一個關鍵,感恩並不是單項的,並不是説只需要孩子感謝父母,同時我們也要讓家長知道,孩子給這個家庭帶來了無比大的快樂,這也需要去感恩。

具體形式:

不同年齡階段的孩子的認知和興趣是不一樣的,要把他們分開進行活動,這樣不僅孩子年齡可以得到解決,而且場地的問題也可以得到解決。

(一)針對幼兒園階段的孩子:

與父母一起手工製作家庭相框

這種方式不僅這個階段的孩子喜歡,家長也會非常喜歡,既可以鍛鍊孩子的創造能力、動手能力,又能很好的增進親子關係。

另外,對於學校而言,做出來的手工會成為學校非常美麗的裝飾,讓之後很多第一次來的家長可以看到學校很温情的一面,也能看到學校的實力,增加這些家長對於學校品牌的認可度。

學校只提供了一些非常基礎的材料,比如説吸管,裝飾紙,剩下的都由孩子和家長去動手製作。

(二)國小階段的孩子:

國小階段的孩子是不可以做手工的,家長也會覺得只會做一些手工,很不專業,那是幼兒園階段的水平。

國小階段可以採取孩子和家長都能站到台前去講出互相感恩的話語,感謝對方。因為時間關係,只能讓一部分家長上台,而且是主動上台,這時候我們會發現台下的很多家長會悄悄地抹眼淚。

之後我們要會迴歸英文教學,可以讓孩子通過實物的寓意學習,比如火雞的英文表達的方式,還可以學習西餐刀叉的使用,因為這些內容都會是我們本身教學體系裏就包含的內容。

最後就是讓孩子去分享,不僅自己吃,還要給父母吃,活動最後要在一片温馨的氣氛中結束。感恩節活動千萬不能哭着結束,得讓家長笑着離開,所以環節的設計與銜接非常的重要。

多在一些顯眼的地方放一些學校的logo名字,對於我們的市場宣傳來説會有比較好的作用。家長在寫朋友圈或者在寫微博的時候,不一定會寫“我們孩子今天在哪家學校參加了什麼活動”,他可能會寫“今天孩子學英語的地方舉辦了一個活動,挺有意思的”,或者乾脆不寫,直接發圖。這時候如果圖片裏面由學校的logo就會非常有效果。

活動的收穫:

(一)孩子的教學;

(二)市場的宣傳、促進招生;

(三)家庭互相明白感恩,感受一種温暖;

(四)挖掘機構裏面有天賦的老師。

通過活動,你會發現我們的老師裏邊有手工達人,優秀主持,有具備很強表演天賦的人等等。每個員工都有自己的優勢和長項,我們必須在實踐中給這些老師機會,充分觀察瞭解他們的特長,並且依據他們的特長和優勢知人善用。

這類活動也會讓我們老師玩得很開心,沒有壓力,他們會覺得這個事情非常有意思。對於年輕老師來説,如果能夠很好調動積極性的話,確實能夠給他們增加很強的自信心。

感恩節親子活動方案二知恩感恩是中華民族的傳統美德,是一種美好的情感,是一種修養,更是一種境界。"心懷感恩,愛心永恆心存感恩,知足惜福",一個常懷感恩之心的人,一個懂得感恩之心的人,必定是人格健全之人,必定具有非凡的人格魅力。我圍繞着"點亮親情,感恩父母"這個主題,開展親子教育活動,試試"情感教育",建構"感恩文化"。通過活動的開展,幫助學生懂得自己的成長離不開父母的付出,引導學生珍惜現有良好的生活環境和學習環境,增強學生對家庭、學校和社會的責任感。十一月第四個星期四,是感恩節,當康乃馨的暗香流轉時,也提醒人們不要忘卻父母親的辛勞與慈愛。為了讓孩子瞭解父母親,感受親情,學會從小關愛爸爸媽媽,學會感恩,引導學生尊敬父母,孝敬父母,我班將開展"感恩父母、學會分享"十一月親子活動。

2023感恩節親子活動方案範文 篇2

活動時間:11月28日(週日)

活動主題:感恩節親子活動招生

宣傳渠道:網絡、郵件、短信、微信——新老會員邀請

活動對象:參加活動必須以家庭為單位(一位家長帶一名孩子)

活動簡述:本次活動以培養孩子感恩意識,提高孩子學習興趣,增強孩子自信,鍛鍊孩子膽識為出發點,給孩子一個展示自己的舞台,同時,展示出優等生的特色及優勢所在,提高優等生的知名度,提升口碑。

方案策略:

活動會場佈置:氣球、綵帶、彩燈、五色紙、拉花、蠟燭、零食、瓜果等

一、宣傳方式傳播方式:通過彩頁、傳單、測評卡、短信、電話、口頭傳播等方式(家長匯已提供宣傳品源文件),告知學生和家長這一活動。

禮品:推薦使用家長個性化測評卡的形式,相比於其他宣傳方式,測評卡顯得更有價值,營銷感不重,價值不反感,而且適合做類似“憑此卡到校區可免費參加學習診斷”這樣需有憑證參加的活動。

宣傳時間:提前一週

活動時間:視機構具體情況而定

具體辦法:提前一週約定學生,以家庭為單位,一位家長帶一名孩子。

二、活動內容:

1、安排一名主持人做開場白

2、學生詩朗誦(以感恩為主題,朗誦完畢,每位學員擁抱自己的父母,並説一句,爸爸(媽媽)您辛苦了,女兒(兒子)愛您!)

3、孩子集體手語表演《感恩的心》(回去給爸爸媽媽洗一次腳,並大聲對爸爸媽媽説聲我愛你,有領唱為倡議發起人,宣誓,然後帶動下面的'孩子一起大聲説出這個倡議)

4、熱身活動(舉例)——找寶貝

規則:每隊站成一排,由他們的父母蒙着眼睛去摸出自己的孩子!前三名發禮物。(準備矇眼睛的布)

5、學員才藝表演(事先安排好出場順序)

6、家庭對對碰

a、參加遊戲者以家庭為單位,每個家庭需一名家長和一名孩子。

b、家長與孩子並排站立,用布帶將各自一條腿(踝關節以上,膝關節以下)相互綁住,綁好後由裁判檢查方可比賽。

c、比賽距離為50米,裁判發令後開始計時,參賽隊員開始啟動,兩人均穿過終點時,計時結束,該時間為本隊成績。

d、用時最短的3組家庭為獲勝者,可發放獎品。

7、主持人發表總結性講話。

8、為學員發放禮品:4張個性化測評卡(可在家裏測評,也可以到學校來測評,主持人講解使用方法及其價值[重要在於烘托價值],可以適當多送家長几張,讓孩子給他們的同學)、課程説明及代金券、3張下一場親子活動入場券。

9、合影留念

10、活動結束第二天,機構老師與家長電話溝通活動體會,説明測評卡使用,並根據意向推薦課程。

11、與意向家長持續溝通。

2023感恩節親子活動方案範文 篇3

感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜。當這熟悉的旋律迴響在耳旁,您是否可以感受到心靈深處的某種觸動?

一、活動緣起

如今的孩子,個個都是獨生子女,都是在父母親百般呵護,悉心照料下,無憂無慮的成長。他們接受了太多的愛,漸漸的,連他們自己也把這一切視為理所當然。他們習慣了索取,習慣了説一不二,即使父母親再苦再累也必須滿足他們自己的要求,而他們卻從不懂得去為父母親做些什麼,分擔些什麼,稍有些不如意,便大發脾氣,甚至以死相逼。面對這並不是個別現象的現實,我們這些為人師者不得不開始思考:今天的孩子怎麼了?我們的條件日新月異,我們的物質生活日益豐富,為什麼我們的孩子卻越來越不懂事?面對一點點挫折,就那麼輕易那麼草率的結束自己如花的生命?這究竟是為什麼?

想想原因很多,但有兩個字卻不得不提:感恩。現在的許多孩子沒有一顆感恩的心,面對他人的幫助,甚至連一聲謝謝也不會説,這不能不説是社會文明的一種悲哀。作為教育工作者,我們有必要提醒他們,引導他們,繼而喚起他們心靈最深處的善良本性與感恩之心。於是我們借感恩節的機會,在幼兒園內開展心中有愛,學會感恩的.感恩節系列活動。

二、活動目的

1、瞭解感恩節的來歷,知道感恩節是表達謝意的日子。

2、通過為他人做事、説感謝的話、送感恩卡等感恩行動體驗感恩的美好。

三、活動時間:

11月的第四個星期四(感恩節)下午4點。

四、活動地點:

花卉幼兒園大廳。

五、活動前期準備

1.利用網絡和圖書館收集有關感恩節的背景知識,相關故事,歌曲徵集等。

2.各班徵集感恩箴言。

3.整理寫給家長的感謝信。

4.園所環境佈置:黑板、海報等。

5.制定好活動計劃,時間、地點、負責人落實到位。

6.表演《感恩的心》手語學習。

7.佈置感恩互動牆。

六、活動大致內容:

一封感恩的信致全園家長的感謝信

一首感恩的歌曲班級學唱《感恩的心》一個詞彙引伸出的學習感恩感激感動

一次感恩的表演集體表演《感恩的心》

一句感恩的話語收集整理每個幼兒感謝或祝福的話

2023感恩節親子活動方案範文 篇4

設計意圖

自古以來,中華民族就有樂於助人、知恩圖報的傳統美德.近年來,很多孩子都是獨生子女,家人的溺愛導致孩子覺得別人的關懷是理所當然,只知道索取.面對他人的幫助,連一聲“謝謝”也不説,於是我們小班、小小班級組想到了借西方“感恩節”的當天開展“感恩你我,真情成長”的親子活動.將感恩的種子播撒在幼兒的心田,讓孩子從小就知道感恩父母,感恩一切關心和幫助自己的人!用一顆感恩的心面對未來的生活!

活動名稱:感恩你我,真情成長

活動目標

1、初步瞭解感恩節的由來.

2、培養從小知道感恩,能從小擁有一顆感恩的心.

活動過程

一、前期準備:(11月11日——11月23日):注:報名時間:11月14日——11月21日

1、級組各成員出大海報通知家長、幼兒,海報包括時間、地點、內容等.

2、級組各成員選好主持人.

3、主持人準備好主持稿.

4、準備好簽到表,規劃好場地.

二、活動過程:(水果拼盤)

1、主持人介紹感恩節的由來.

2、家長與孩子一起水果拼盤.

三、頒獎活動.

四、活動結束.

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2023感恩節親子活動方案範文 篇5

一、活動目的

1、通過本次活動增進父母與孩子的感情,促進父母與孩子心靈間的溝通,營造更和諧融洽的家庭氛圍。

2、教育孩子學會感恩、學會分享,感恩父母、感恩師長,與親人、朋友、同伴一起分享快樂。

二、參加對象

全體學生及父母

三、活動地點

錦江國際大酒店

四、活動時間

20xx年11月25日星期日中午12:00開始

五 活動內容

1、學生齊唱(感恩的心)

2、為父母親獻小卡片,並給父母一個真誠的擁抱和最熱烈的吻,獻上自己真誠的祝福。

3、孩子與親人、同伴食物分享

温馨提示:

1、請家長與小朋友在11月23日星期五報名;

2、11月25日中午11:45準時在錦江國際大酒店門口集合,自備交通工具,如有不便之處,敬請諒解,謝謝配合!

2023感恩節親子活動方案範文 篇6

一、活動時間:

20xx年11月25日

上午9:00至11:00

二、活動地點:

幼兒園大操場

三、活動目標:

1、感恩節之際通過好玩的親子游戲,體驗活動所帶來的樂趣,增進與家人之間的情感。

2、促進家長與幼兒園、家長與幼兒、家長與家長之間的溝通與交流。

3、培養幼兒與父母或同感恩伴共同克服困難奪得勝利的精神。

4、培養幼兒參加體育活動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。

四、活動準備:

1、通知家長來園參加親子活動。

2、準備遊戲需要的'材料,班牌

背景牆音樂道具c

3、佈置活動場地,準備獎品。

五、具體活動方案:

(一)活動流程:

1、家長簽名牆,簽到,幸福留影

2、主持人致歡迎詞,領導講話。

3、主持人講注意事項。

(1)請您在活動中看好您的寶寶,以免其受到傷害。

(2)請在活動過程中遵守活動規則。

(3)在活動中請勿擁擠。

(4)在活動中表現棒的小朋友頒發我們的小禮品哦!

(5)要讓孩子穿着園服,家長穿上親子服、運動鞋,便於遊戲。孩子游玩時不要穿得過多,因為容易出汗,備上汗巾。

4、各班節目表演

大型舞蹈、手語操《感恩的心》《感謝有你》

5、親子游戲

第一部分“集體遊戲”

廣播體操

大手牽小手

老鷹捉小雞

丟手絹

第二部分

“班級遊戲”踏毽子,跳房子,跳繩

2023感恩節親子活動方案範文 篇7

一、主題來源:

“感恩教育”又稱之為“愛的教育”,是一種情感教育,生命教育,我國是個有着濃厚傳統美德的禮儀之邦,文化裏記載着數不盡的感恩故事,對幼兒進行感恩教育目的是讓孩子對周圍給與自己關愛的人心存感激。只有抓住每一個教育契機,我們的孩子才能擁有一顆“感恩”的心。

因此,我園借西方的感恩節在本月開展“感恩節主題活動”,我們希望通過這次活動,能讓幼兒感知父母的艱辛,感知父母的厚愛,學着關愛、包容他人和尊敬長輩,學會和同伴友好相處,學會表達愛、回報愛,從而將感恩的種子播撒在幼兒的心田。

二、活動目標:

小班目標:

1、簡單瞭解感恩節,知道感恩節的美食,積極、樂意參與感恩節相關遊戲活動。

2、瞭解老師、爸爸媽媽、爺爺奶奶、朋友對自己的愛,初步萌發對他們的感激之情。

3、能用簡單的方式(問候、做小事情、初步分享)親近家人、同伴,表達關愛之情。

4、學會欣賞與“感恩節”相關的文學作品,能認真傾聽故事,感受故事情感,願意與同伴交流,並學會用簡單的語言表達自己對他人的感謝之情。

5、知道自己從媽媽肚子裏來的,知道自己性別,初步感受媽媽辛苦養育之情。

中班目標:

1、瞭解感恩節的由來,知道感恩節有哪些美食。

2、積極參與感恩節傳統活動,如賽跑、玩橄欖球等,體驗遊戲活動的愉悦,知道要保持良好的情緒,快樂地生活和遊戲。

3、欣賞與“感恩節”有關的文學作品,學習故事中優美的詞句,能安靜地傾聽別人的講述,並能在集體面前大膽地表述。

4、樂於與他人交往,學着與人共處,互相謙讓、互相幫助,體驗幫助、關心他人的快樂。感受來自父母、同伴的關心和愛護,能大膽地用各種行動來表達自己的謝意,願意做些力所能及的事情。

5、嘗試瞭解他人的需要,並用不同方式(幫助、分享、寬容)表現關切之情。

6、知道自己長大了,體驗長大的樂趣。

大班目標:

1、瞭解感恩節的意義,運用多種感官參與感恩節有關的活動,激發幼兒好奇、好問、好探索的學習態度。

2、學習與感恩節有關的文化作品,圍繞主題討論和交流,學習用完整、流暢的語言大方表達自己的見解和感受。學唱感恩歌曲。

3、關注周圍的人和事,發現和感受生活中美好的事物,嘗試用多種形式主動表達自己的謝意,用感恩的.心去面對生活。

4、感謝大自然賜予我們,教育幼兒學會熱愛大自然,保護大自然。

5、培養孩子敢於承認錯誤,主動與他人相處,具有愛人、感謝人、包容人的品德及習慣,使自己成為受歡迎的人。

6、讓孩子瞭解媽媽懷孕期間的感受、身體狀況;觀看媽媽生產過程的紀錄片,瞭解媽媽懷孕生產的辛苦;讓幼兒知道自己從哪裏來的,學會回報媽媽的養育之恩。

7、積極籌備感恩節化粧舞會,如製作賀卡、印度安人面具,學唱感恩歌曲、跳外國集體舞等,從而體現藝術活動的快樂。

活動開展時間:11月4日――11月30日為期一個月的“快樂感恩”活動。

活動準備:

1、收集其他國家關於感恩節的歡慶形式的圖片資料作牆飾展示。

2、收集與主題活動相關的感恩故事圖書、漫畫等資料。

3、收集往年幼兒園感恩節活動的照片。

環境創設:

1、每班做一個“快樂感恩”的感恩畫報,營造一個濃濃的節日氣氛,並要設計一個温馨的小紙條,讓家長、老師記錄感恩的心情粘貼上去。(字體要大方,裝飾美觀,可貼在走廊,課室主題牆等地方。級組長督促、檢查。)

2、各班教師要設計一個富有本班特色的“護蛋小天使”及“最美幼兒”榮譽稱號佈置22號前完成

3、園裏創設一個“感恩故事齊分享”(感恩故事+家長感恩稿件)

主題環境佈置分散活動配合:

1、蓓蕾“感恩”行動,讓我們一起體驗“感恩”給我們帶來的快樂。(級組)

2、各級組可以考慮開展“愛心義賣”活動。

3、11月29日早上(利用早操的時間,歡迎家長參與)

a、老師代表總結前一天中、大班孩子的“護蛋活動”,主題開展中幼兒的表現;

b、孩子代表講活動體會;

c、家長代表説説“收信”的感受。

d、孩子們和老師、家長們一起唱“感恩之心”,做手語。

2023感恩節親子活動方案範文 篇8

一、大活動名稱

happy thanks giving day!——“感恩你我,真情成長”

小班:親親一家人

中班:讓愛住我家

大班:感恩的心

二、大活動目標

將感恩的種子播撒在幼兒的心田

三、活動安排:

開幕式:11月19日(週五)

主題活動:11月22日——11月26日(包括家長半日活動設計)

閉幕式:11月25日(小、大班)11月26日(中班)

四、階段性工作安排:

一、環境:大展板的製作,18號前完成

1、背景(幕布亦是海報)的製作。

各級部將各自活動的具體安排(必須寫清活動名稱、目標、準備、時間、地點及參加人員)以圖文並茂的形式寫在2k的鉛畫紙上。經園部審核後由中班統一佈置和裝飾。

2、老師每人制作一個自己的感恩小海報,裝飾在各年級大海報周圍。

3、各班環境:小、中班用水果娃娃製作火雞,佈置在教室;

大班制作感恩海報

二、開幕式

1、時間:11月19日上午10:00

2、參加人員:全園幼兒

3、主持人:(中班)

4、過程:

a、主持人宣佈活動開幕

b、情景劇表演《感恩節的雨來》

c、“愛的語統”:愛心撒播關懷,四葉草傳遞祝福,黃絲帶洋溢真情!

d、感恩宣言:小班——愛自己,愛家人

中班——愛自己,愛家人,愛同伴

大班——愛自己,愛家人,愛同伴,愛生活

三、主題教育活動準備

1、各級部按照各自的計劃開展教學活動,並做好過程資料的整理。

2、家長半日活動可以與本次活動相結合。

3、各年級的特色活動

★大班年級

(1)護蛋活動:每人從家中帶一隻生雞蛋,可以裝扮雞蛋也可以給雞蛋取名字,扮演雞蛋的爸媽,一天保護好雞蛋,不讓雞蛋破碎掉,體驗爸媽養育寶寶的辛苦,學會感恩。

(2)大帶小活動:大班的孩子到對口小班找一個弟弟或妹妹,照顧弟弟妹妹一天,跟弟弟妹妹一起玩遊戲、一起吃飯„„體會做哥哥姐姐的自豪。

★中班年級

護蛋活動:每人從家中帶一隻熟雞蛋,扮演雞蛋的爸媽,一天保護好雞蛋,不讓雞蛋破碎掉,體驗爸媽養育寶寶的辛苦,學會感恩。

★小班年級

火雞展覽:親子在家用水果娃娃製作火雞,進行火雞展覽活動。

四、感恩節閉幕式活動準備及分工

1、各班準備一節教學活動。

2、主持人、串詞。

3、愛心傳遞:小班準備好護手霜、信物愛心,中班準備好信物幸運草,大班準備好黃絲帶。

傳遞後中、小班由家長將信物貼到“愛心牆”上,拍照留念。

2023感恩節親子活動方案範文 篇9

活動目標:

通過活動,讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師還是同伴,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。那麼,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。

活動時間:20__年xx月(11月的第4個星期四是感恩節)。

活動前期準備:

1.利用網絡和圖書館收集有關感恩節的背景知識,相關故事,歌曲徵集等。

2.準備“黃絲帶”,用於徵集“感恩箴言”。

3.《感恩的心》手語版演員的到位(教師和幼兒)。

活動安排:

各班主要圍繞幾個“一”展開活動。

1.説一篇《感恩的心》故事。

2.採訪一個身邊的人

3.畫一幅感恩的畫

4.學唱一首感恩的歌

5.寫一段祝福,將感激銘記心中。

温馨提示:

1、週四10點30全體50組集中操場進行“感恩的心”手語表演活動。

2、週四放學前將感恩箴言張貼在審美部入口處

3、各班根據班級實際情況借鑑感恩節推薦活動

“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜”當這熟悉的旋律迴響在耳旁,你是否可以感受到心靈深處的某種觸動?

​  最新幼兒園感恩節親子活動方案三

一、活動主題:

感恩你我,真情成長

小班:親親一家人

中班:讓愛住我家

大班:感恩的心

感恩宣言:

小班——愛自己,愛家人

中班——愛自己,愛家人,愛同伴

大班——愛自己,愛家人,愛同伴,愛生活

二、活動目的:

將感恩的種子播撒在幼兒的心田。自古以來,中華民族就有樂於助人、知恩圖報的傳統美德。近年來,很多孩子都是獨生子女,家人的溺愛導致孩子覺得別人的關懷是理所當然,只知道索取。通過一個月的感恩節活動,讓孩子從小就知道感恩父母,感恩一切關心和幫助自己的人!用一顆感恩的心面對未來的生活!

三、活動時間:11月xx日

四:活動地點:春江幼兒園

五:具體安排:

教師篇:(各園工會負責)

1、在11月份的第一個國旗下講話中,進行《學會感恩》的演講,同時也是對全校師生進行活動的宣傳發動,正式拉開了感恩節活動的序幕。

2、學唱《讓愛住我家》

3、學習《感恩節的由來》

4、網站開設《感恩節主題》。班級網站各個班級負責,主網頁各信息員負責。

幼兒篇:

1、 小、中、大班學唱《讓愛住我家》(年級組長負責)

2、 畫一幅畫,感恩父母。(年級組長負責)

3、“小手護大手”活動,幼兒給爸爸媽媽擦護手霜。(各班級老師負責)

4、去敬老院為爺爺奶奶表演節目,送上我們誠摯的祝福。(大班年級組)

家長篇:

1、學唱《讓愛住我家》

2、“愛的傳遞”活動:家長填寫愛心卡,鼓勵寶寶把愛心卡送給老師、父母。或者張貼在幼兒園的愛心牆、海報上。

2023感恩節親子活動方案範文 篇10

一、主題來源:

“感恩教育”又稱之為“愛的教育”,是一種情感教育,生命教育,我國是個有着濃厚傳統美德的禮儀之邦,文化裏記載着數不盡的感恩故事,對幼兒實行感恩教育目的是讓孩子對周圍給與自己關愛的人心存感激。只有抓住每一個教育契機,我們的孩子才能擁有一顆“感恩”的心。

所以,我園借西方的感恩節在本月展開“感恩節主題活動”,我們希望通過這次活動,能讓幼兒感知父母的艱辛,感知父母的厚愛,學着關愛、包容他人和尊敬長輩,學會和同伴友好相處,學會表達愛、回報愛,從而將感恩的種子播撒在幼兒的心田。

二、活動目標:

小班目標:

1、簡單瞭解感恩節,知道感恩節的美食,積極、樂意參與感恩節相關遊戲活動。

2、瞭解老師、爸爸媽媽、爺爺奶奶、朋友對自己的愛,初步萌發對他們的感激之情。

3、能用簡單的方式(問候、做小事情、初步分享)親近家人、同伴,表達關愛之情。

4、學會欣賞與“感恩節”相關的文學作品,能認真傾聽故事,感受故事情感,願意與同伴交流,並學會用簡單的語言表達自己對他人的感謝之情。

5、知道自己從媽媽肚子裏來的,知道自己性別,初步感受媽媽辛苦養育之情。

中班目標:

1、瞭解感恩節的由來,知道感恩節有哪些美食。

2、積極參與感恩節傳統活動,如賽跑、玩橄欖球等,體驗遊戲活動的愉悦,知道要保持良好的情緒,快樂地生活和遊戲。

3、欣賞與“感恩節”相關的文學作品,學習故事中優美的詞句,能安靜地傾聽別人的.講述,並能在集體面前大膽地表述。

4、樂於與他人交往,學着與人共處,互相謙讓、互相協助,體驗協助、關心他人的快樂。感受來自父母、同伴的關心和愛護,能大膽地用各種行動來表達自己的謝意,願意做些力所能及的事情。

5、嘗試瞭解他人的需要,並用不同方式(協助、分享、寬容)表現關切之情。

6、知道自己長大了,體驗長大的樂趣。

大班目標:

1、瞭解感恩節的意義,使用多種感官參與感恩節相關的活動,激發幼兒好奇、好問、好探索的學習態度。

2、學習與感恩節相關的文化作品,圍繞主題討論和交流,學習用完整、流暢的語言大方表達自己的見解和感受。學唱感恩歌曲。

3、注重周圍的人和事,發現和感受生活中美好的事物,嘗試用多種形式主動表達自己的謝意,用感恩的心去面對生活。

4、感謝大自然賜予我們,教育幼兒學會熱愛大自然,保護大自然。

5、培養孩子敢於承認錯誤,主動與他人相處,具有愛人、感謝人、包容人的品德及習慣,使自己成為受歡迎的人。

6、讓孩子瞭解媽媽懷孕期間的感受、身體狀況;觀看媽媽生產過程的紀錄片,瞭解媽媽懷孕生產的辛苦;讓幼兒知道自己從哪裏來的,學會回報媽媽的養育之恩。

7、積極籌備感恩節化粧舞會,如製作賀卡、印度安人面具,學唱感恩歌曲、跳外國集體舞等,從而體現藝術活動的快樂。

2023感恩節親子活動方案範文 篇11

一、主題説明:

自古以來,中華民族就樂於助人、知恩圖報,“受人滴水之恩,當以湧泉相報”一度傳為名句。

在一個文明的社會,知道感謝,是很必要的;這也是建設和諧社會的重要要求,可促進社會各成員、羣體、階層、集團之間的,促進人與人之間互相尊重,信任、幫助和關愛。在此感恩節來臨之際,特舉辦一場以“愛在我心中”為主題的親子畫展。以親子作品展的形式呈現,讓孩子們學習換位思考,珍惜朋友。讓孩子們將目光對準我們身邊的城市,對準美好的生活。通過充滿童真、充滿智慧、充滿創造的捕捉,展現我們的愛。

二、活動目的:

1:通過此次主題繪畫使幼兒懂得感謝、感激,理解父母,真誠地去體貼關心別人,懷有一顆感恩之心。

2:此次親子畫展能使幼兒與其父母在繪畫的過程中能夠有更多的語言交流,促使父母與幼兒關係相處更加融洽、協調。

三、作品要求:

1:活動採用親子方式進行,幼兒製作為主,家長指導為輔。

2:表現形式不限(例如:線描、油畫棒、刮畫、拼貼畫、撕畫、指紋印畫、泥塑等)

3:作品要附上文字説明。

四、獎項設置:

在收集上來的作品中,我們會本着公平公正的原則,邀請家長與幼兒一起進行作品參觀及評選投票活動,以此評出各類獎項如最佳創意獎,最佳温馨獎,最佳製作獎等

五、作品展示階段:

1:通過家園聯繫欄、家校互動等多種途徑對獲獎作品進行展示

2:鼓勵家長在觀摩後相互談談感想(活動反饋的形式)。

六、活動時間:

20xx年11月xx日——20xx年11月xx日

七、活動流程

(一)宣傳發動階段:

1、各班級通過家園聯繫欄、海報、家校互動、個別家長約談等方式,向家長宣傳活動的開展情況和要求。

2、各班教師擬定活動通知,併發放給每位幼兒家長。

(二)作品收集階段:

幼兒作品以班級為單位,先由班級老師挑選出優秀作品,再交到專業組美術室進行二次評選。

(三)作品展示階段:

1、邀請家長與幼兒一起進行作品參觀及評選投票活動。

2、通過家園聯繫欄、家校互動等多種途徑對獲獎作品進行展示交流。

3、鼓勵家長在觀摩後相互談談感想(活動反饋的形式)。

2023感恩節親子活動方案範文 篇12

活動時間:20xx年11月xx日

活動地點:各班級

活動過程:

一、欣賞話劇感恩節的由來

瞭解感恩節的由來,及其習俗,理解其意義,懂得感謝、尊重他人

二、感恩

走入班級,對曾今幫助過你的老師、小朋友表達謝意

三、感恩節特別活動護蛋之情,感恩之心

讓孩子們瞭解父母養育孩子的艱辛,瞭解父母之愛的無私

四、欣賞《感恩的心》故事

五、手語《感恩的心》感恩的話

六、幼兒製作《愛心樹》

七、感恩節宴會

比賽遊戲:搓玉米

11月xx日幼兒園感恩節親子活動方案

以下需要家長配合:

1、11月xx日請家長早晨送孩子來幼兒園前帶一個煮熟的雞蛋,在雞蛋上面寫好寶寶的名字。

2、11月xx日聚餐時請為寶寶準備兩種以上水果(蘋果、香蕉、桔子、葡萄),我們將製作《水果沙拉》以及感恩節食品富有傳統特色如:葡萄乾、栗子、玉米餅、南瓜餅(熟的)切片面包、火腿、花生、等以及家長制作的拿手菜帶到幼兒園與小朋友一起分享。

注意事項:

1、為了寶寶身體健康,請家長為幼兒準備的食品是正規的廠家食品

2、為了保證活動的順利開展,請家長準時送寶寶入園及帶好活動所需的物品

  幼兒園感恩節親子活動方案三

設計意圖

自古以來,中華民族就有樂於助人、知恩圖報的傳統美德。近年來,很多孩子都是獨生子女,家人的溺愛導致孩子覺得別人的關懷是理所當然,只知道索取。

面對他人的幫助,連一聲“謝謝”也不説,於是我們中班級組想到了借西方的“感恩節”開展“親子時裝秀”的親子活動。

讓孩子從小就知道感恩父母,感恩一切關心和幫助自己的人!用一顆感恩的心面對未來的生活!親子時裝秀,是我們為寶寶一家精心準備的親子溝通與心靈交流的舞台。願天下所有的寶寶健康快樂成長、願天底下所有的家庭和諧美滿,這是所有我們的心願。

2023感恩節親子活動方案範文 篇13

一、活動背景

每年3月12日為中國的植樹節,從小對幼兒進行環保教育,是現代幼兒教育更新的具體體現,xx幼兒園為了讓幼兒認識自然,瞭解自然與人類的關係,頌揚人類改造自然、保護自然,把幼兒認知、情感、行為貫穿於各種活動中,讓幼兒採用不同的認知思路、多層次去認識周圍世界,運用觀察、談話、種植、遊戲等多種方法,使幼兒在豐富多彩的活動中培養幼兒的思維能力,特定於20xx年3月12日開展親子植樹活動,活動旨在使孩子們能夠積極與環境“對話”,主動參與植樹節的相關活動,親身體驗勞動的樂趣,感受美化環境的意義,增強孩子對於“人與自然和諧共處”的意識。

二、活動目標:

1、通過前期常識課程講解,讓幼兒知道3月12日是植樹節,加深幼兒對常見樹的認識,瞭解樹木與人類的關係。

2、激發幼兒參與種植活動的興趣,培養幼兒勞動技能,激發幼兒愛護樹木及熱愛大自然的情感。

3、給予幼兒親近自然的機會。通過親子共同親手種植樹苗體驗成功的喜悦,在播種及後期養育樹苗的過程中,促進幼兒對樹木生長的瞭解,增強環保意識,生態意識。

三、活動時間:

20xx年3月12日8:30―11:00

四、活動地點:

五、活動形式:

各家庭自願選擇是否參加,每位寶寶由1―2位家長進行陪同,有意參加此項活動的家長需於3月11日(週一)17:00前在班級主班教師處進行報名,同時需提供的是寶寶姓名,家長參與人數,是否自駕車以及車輛車牌號等基本信息。(關於車輛的備註:如有不打算自駕車的家庭需私下與班級其他家庭協商拼車之後告知班級教師,當然也可委託班級教師協助協商安排,以保證欲參加活動家庭均正常到達目的地。)

六、園方活動準備:

1、確定活動形式和有關管理部門商量植樹地點、確定交通工具。

2、向幼兒及家長講解植樹節常識以及活動內容,瞭解活動意義。

3、確定活動方案,考慮相關細節,組織活動正常安全開展。

七、家長活動準備:

1、確定是否參加此項活動,確定行至活動地點的出行方式(自駕車或與人拼車)。

2、與寶寶自制自己的姓名牌和對小樹要説的`話的小紙牌(如“我們和小樹一起成長”、“綠化環境,美化家園”),植樹完成後掛到屬於自己的小樹上,便於日後負責照看和護理。

3、自帶寶寶飲水所用保温水杯。自帶植樹的工具,鐵鍬、鏟子等(水桶園方統一提供)。

八、活動過程:

1、8:20―8:30由家長帶領幼兒開車在幼兒園――處集合,園方進行統一標誌及條幅的張貼防止路上跟車跟丟家庭。

2、8:30―9:00行車到達目的地,―――地點。

3、9:00―9:20停車,統一進行集合,小朋友進行盥洗。

4、9:20―9:30所有家庭有序排隊至樹苗領取處憑自己所做的寶寶姓名牌、種植工具及認領小樹苗一棵。

5、9:30―9:40專業樹苗護理人員講解種植工具使用方法、樹苗種植流程及需要注意事項,並示範種植方法。

6、9:40―10:00園方以班級為單位為各家庭安排種植位置,各家庭進行種植屬於自己的小樹苗,植樹完成後將自己的姓名牌及對小樹要説的話懸掛到小樹上,便於日後負責照看和護理。

7、10:00―10:30植樹完成,所有家庭在自己小樹前進行合影留念及集體合影留念。

8、10:30―11:00活動結束,統一返程,家長將幼兒送回幼兒園進行午餐,家長離園。

2023感恩節親子活動方案範文 篇14

活動名稱

感恩親子時裝Show

活動目標

1、瞭解感恩節的由來,培養從小知道感恩,能從小擁有一顆感恩的心。

2、通過親子時裝Show,促進親子之間的感情。

一、前期準備:(11月16日——11月22日):

1、級組各成員出大海報通知家長、幼兒,海報包括時間、地點、內容等。

2、級組各成員選好主持人。

3、主持人準備好主持稿。

4、準備好簽到表,規劃好場地。

二、活動過程:

1、主持人介紹感恩節的由來。

2、親子時裝Show

3、手語舞蹈《讓愛住我家》

三、頒獎活動。

四、活動結束。

本次活動通過我們出海報、博客的通知宣傳,家長們積極報名參加。

在活動中,家長們和孩子有的穿上親子裝打扮非常温馨,手拉手走在紅地毯上,擺出美的姿勢;本活動促進了幼兒與家長之間的親子關係,孩子們都非常的開心,與爸爸媽媽合作都很認真,相信,通過這個活動,孩子們與家長的感情又增進了,也相信通過親子活動,孩子們也認識到了感恩節的簡單的知識。

活動目標:

1.瞭解感恩節的來歷,知道感恩節是表達謝意的日子。

2.知道感恩節的特色食物與象徵物。

3.享受感恩節的慶祝活動。

4.通過為他人做事、送感恩卡等感恩行動體驗感恩的美好。

前期工作:

1.感謝信:

全園發放感恩信,告訴家長感恩節來臨、我們要做什麼、以及對家長的感謝。

2.大廳:

a.製作大火雞,標識語:happythanksgivingday感恩節快樂;

b.擺放每班製作的小人(風格各異,幼兒參與,和幼兒一樣高,站立起來)(各班負責)

3.班級:

a.各班級製作感恩節海報貼到醒目處;

b.裝飾班級環境,如手印火雞、爆米花吊飾、羽毛等;

c.感恩節的相關教育,如感恩節故事欣賞、感恩節標誌性詞彙學習;

d.製作感恩賀卡;

4.感恩周:

a.每天的晨間接待老師化裝成印第安人;

b.感恩行動:週一寶貝為您捶捶背;週二寶貝為您洗洗腳;週三寶貝給您端杯水;週四寶貝送您一個吻;週五寶貝秀一下。

當天活動前的準備:

a.全體師幼學習《感恩的心》手語表演;

b.請家長幫忙準備水果小吃以及一串爆米花項鍊;

c.準備暖場音樂以及《感恩的心》《tenlittleIndians》音樂,主持詞;

d.製作“金搖籃美食部落”標誌,並準備大布蓋上(用於揭幕儀式),準備剪綵的相關物品;

e.班級的其他兩位老師負責將孩子們帶來的水果、小吃在各層樓道擺好(每班兩個桌子,包裝拆開、切成適宜大小),保證衞生並準備牙籤,紙杯,紙巾等。教育幼兒學會謙讓、適量品嚐。

f.告知食堂做少許小點心用於當日品餐活動?

當日活動流程:

A.早上開始抱抱日,擁抱我們的孩子、同事;跟家長表達:謝謝您,感恩節快樂;孩子之間擁抱。

B.9:00全體幼兒戴爆米花項鍊在操場集合。播放暖場音樂10分鐘。

C.9:10,主持人宣佈活動開始,簡單介紹感恩節相關知識。

D.英語教師帶領幼兒集體表演歌曲Tenlittle Indians。大聲喊出Happy Thanks-giving!

E.集體表演《感恩的心》,擁抱身邊的人

F.美食小鎮鎮長(主任)上台互動,請出後勤人員並剪綵。“金搖籃美食部落”酋長(園長)發言並進行揭幕儀式。

G.各班級其他兩位老師帶領孩子們進入樓內,對暗號方可從美食部落牌子下穿過,逐層有秩序地在美食部落享受感恩大餐。英語老師裝扮成部落服務員。講“火雞語”對暗號。

活動結束:

1.感恩節活動新聞髮網站

2.每班精彩照片發至班級博客與家長共享

3.幼兒製作的感恩賀卡送給家長,並且把感謝表達出來(説、親、抱等形勢)

4.幼兒寫口述日記講述感恩節的過程與收穫。

5.教育幼兒感恩節雖然結束了,但是我們要一直擁有一顆感恩的心,去關注身邊所有的美好、所有應該感謝的事物和人們,做一個懂得説謝謝、知道表達感恩的人。讓我們和孩子們天天過感恩節吧!

  幼兒園感恩節親子活動方案五

一、活動目標

1、讓孩子知道感恩節的來歷。

2、通過活動,增進孩子與父母之間的感情,促進親子關係。

3、通過活動,也讓家長感受感恩教育的重要性,與幼兒園形成合力共同關注幼兒的感恩教育。

4、將感恩的種子播撒在幼兒的心田,給孩子一顆感恩的心。

二、活動準備

1、環境準備:

以感恩節的節日氛圍相適應,可以準備一些感恩的話語,圖片、事例講解等。

2、材料準備:

感恩卡片,許願箱,音響,話筒,投影、絲帶等。

三、活動形式

在幼兒園由老師、全體家長、幼兒共同參加

四、活動過程(略)

五、活動時間:

小班活動時間:11月26日下午4:30開始

中班活動時間:11月27日下午4:30開始

大班活動時間:11月28日下午4:30開始

六、活動延伸

1、父母與孩子回家後一起探望老人,説出對父母感恩的話。

2、幼兒園展開為期一月的感恩活動,每天家長來接送孩子時,要求孩子跟爸爸媽媽説聲我愛你!

3、鼓勵讓孩子跟周圍的人學會感恩,大膽説出“謝謝”!

2023感恩節親子活動方案範文 篇15

一、大活動名稱

happy thanks giving day!——“感恩你我,真情成長”

小班:親親一家人

中班:讓愛住我家

大班:感恩的心

二、大活動目標

將感恩的種子播撒在幼兒的心田

三、活動安排:

開幕式:11月19日(週五)

主題活動:11月22日——11月26日(包括家長半日活動設計)

閉幕式:11月25日(小、大班)11月26日(中班)

四、階段性工作安排:

(1)、環境:大展板的製作,18號前完成

1、背景(幕布亦是海報)的製作。

各級部將各自活動的具體安排(必須寫清活動名稱、目標、準備、時間、地點及參加人員)以圖文並茂的形式寫在2k的鉛畫紙上。經園部審核後由中班統一佈置和裝飾。

2、老師每人制作一個自己的感恩小海報,裝飾在各年級大海報周圍。

3、各班環境:小、中班用水果娃娃製作火雞,佈置在教室;

大班制作感恩海報

(2)、開幕式

1、時間:11月19日上午10:00

2、參加人員:全園幼兒

3、主持人:(中班)

4、過程:

a、主持人宣佈活動開幕

b、情景劇表演《感恩節的雨來》

c、“愛的語統”:愛心撒播關懷,四葉草傳遞祝福,黃絲帶洋溢真情!

d、感恩宣言:小班——愛自己,愛家人

中班——愛自己,愛家人,愛同伴

大班——愛自己,愛家人,愛同伴,愛生活

(3)、主題教育活動準備

1、各級部按照各自的計劃開展教學活動,並做好過程資料的整理。

2、家長半日活動可以與本次活動相結合。

3、各年級的特色活動。

2023感恩節親子活動方案範文 篇16

自古以來,中華民族就有樂於助人、知恩圖報的傳統美德。近年來,很多孩子都是獨生子女,家人的溺愛導致孩子覺得別人的關懷是理所當然,只知道索取。

面對他人的幫助,連一聲“謝謝”也不説,於是我們中班級組想到了借西方的“感恩節”開展“親子時裝秀”的親子活動。

讓孩子從小就知道感恩父母,感恩一切關心和幫助自己的人!用一顆感恩的心面對未來的生活!親子時裝秀,是我們為寶寶一家精心準備的親子溝通與心靈交流的舞台。願天下所有的寶寶健康快樂成長、願天底下所有的家庭和諧美滿,這是所有我們最大的`心願。

活動名稱

感恩親子時裝show

活動目標

1、瞭解感恩節的由來,培養從小知道感恩,能從小擁有一顆感恩的心。

2、通過親子時裝show,促進親子之間的感情。

一、前期準備:(11月16日――11月22日):

1、級組各成員出大海報通知家長、幼兒,海報包括時間、地點、內容等。

2、級組各成員選好主持人。

3、主持人準備好主持稿。

4、準備好簽到表,規劃好場地。

二、活動過程:

1、主持人介紹感恩節的由來。

2、親子時裝show

3、手語舞蹈《讓愛住我家》

三、頒獎活動。

四、活動結束。

本次活動通過我們出海報、博客的通知宣傳,家長們積極報名參加。

在活動中,家長們和孩子有的穿上親子裝打扮非常温馨,手拉手走在紅地毯上,擺出最優美的姿勢;本活動促進了幼兒與家長之間的親子關係,孩子們都非常的開心,與爸爸媽媽合作都很認真,相信,通過這個活動,孩子們與家長的感情又增進了,也相信通過親子活動,孩子們也認識到了感恩節的簡單的知識。

2023感恩節親子活動方案範文 篇17

一、活動名稱

happy thanksgiving day!——“感恩你我,真情成長”

小班:親親一家人

中班:讓愛住我家

大班:感恩的心

二、活動目標

將感恩的種子播撒在幼兒的心田

三、活動安排:

開幕式:11月19日(週五)

主題活動:11月22日——11月26日(包括家長半日活動設計)

閉幕式:11月25日(小、大班) 11月26日(中班)

四、階段性工作安排:

一)環境:大展板的製作,18號前完成

1、背景(幕布亦是海報)的製作。

各級部將各自活動的具體安排(必須寫清活動名稱、目標、準備、時間、地點及參加人員)以圖文並茂的形式寫在2k的鉛畫紙上。經園部審核後由中班統一佈置和裝飾。

2、老師每人制作一個自己的感恩小海報,裝飾在各年級大海報周圍。

3、各班環境:小、中班用水果娃娃製作火雞,佈置在教室;大班制作感恩海報

二)開幕式

1、時間:11月19日上午10:00

2、參加人員:全園幼兒

3、主持人:(中班)

4、過程:

a、主持人宣佈活動開幕

b、情景劇表演《感恩節的雨來》

c、“愛的語統”:愛心撒播關懷,四葉草傳遞祝福,黃絲帶洋溢真情!

d、感恩宣言:小班——愛自己,愛家人

中班——愛自己,愛家人,愛同伴

大班——愛自己,愛家人,愛同伴,愛生活

三)主題教育活動準備

1、各級部按照各自的計劃開展教學活動,並做好過程資料的整理。

2、家長半日活動可以與本次活動相結合。

3、各年級的特色活動

★大班年級

(1)護蛋活動:每人從家中帶一隻生雞蛋,可以裝扮雞蛋也可以給雞蛋取名字,扮演雞蛋的爸媽,一天保護好雞蛋,不讓雞蛋破碎掉,體驗爸媽養育寶寶的辛苦,學會感恩。

(2)大帶小活動:大班的孩子到對口小班找一個弟弟或妹妹,照顧弟弟妹妹一天,跟弟弟妹妹一起玩遊戲、一起吃飯……體會做哥哥姐姐的自豪。

★中班年級

護蛋活動:每人從家中帶一隻熟雞蛋,扮演雞蛋的爸媽,一天保護好雞蛋,不讓雞蛋破碎掉,體驗爸媽養育寶寶的辛苦,學會感恩。

★小班年級

火雞展覽:親子在家用水果娃娃製作火雞,進行火雞展覽活動。

四)感恩節閉幕式活動準備及分工

1、各班準備一節教學活動。

2、主持人、串詞。

3、愛心傳遞:小班準備好護手霜、信物愛心,

中班準備好信物幸運草,

大班準備好黃絲帶。

傳遞後中、小班由家長將信物貼到“愛心牆”上,拍照留念。

大班活動時間:

22號上午舉行

活動內容:

1、主持人宣佈活動開始。

團隊愛的宣言:愛家人、愛朋友、愛自己、愛生活;

讓愛心在我們之中傳遞;感恩你我,真情成長!

2、情景劇表演《感恩節的由來》

3、請一名幼兒介紹“愛的信物”——黃絲帶的意義

4、全場“愛的傳遞”。

5、集體歡慶感恩節:跳火雞舞。

小班活動時間:

22號下午

活動流程:

(一)室內

用特殊的方式:幼兒、家長互表示愛意

(二)室外

1、兒歌表演《我愛家人》。

2、愛的宣言:心中有愛就要説出來:用語言或其他方式表達對彼此的愛。

3、童話劇表演《小烏鴉愛媽媽》。

4、小手護大手:給爸爸媽媽擦護手霜。

5、歌曲表演《讓愛住我家》。

6、愛的傳遞:家長填寫愛心卡,和寶寶一起張貼在海報上;鼓勵寶寶把愛心卡送給老師、父母。

7、集體歡慶感恩節:跳火雞舞。

中班活動時間:

11月22日上午

活動流程:

(一)室內

1、語言:猜猜我有多愛你

2、親子製作:感恩大餐

(二)室外

1、團隊愛的宣言:

愛家人、愛朋友,幫助我們能夠幫助的人;

2、情景劇表演《感恩節的由來》

3、請一名幼兒介紹“愛的信物”——幸運草的意義

5、全場“愛的傳遞”,貼到班級的愛心牆上。

6、集體歡慶感恩節:跳火雞舞。

後續活動

1、感恩節活動及時上傳(信息技術部)。

2、活動各類資料的整理與歸檔。

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