感恩母親節活動方案範例

“慈母手中線，遊子身上衣。”母親節即將來臨，為進一步加強青少年思想道德教育，弘揚中華民族敬老愛幼的傳統美德，讓學生瞭解母親為自己成長所付出的艱辛，理解母親對自己的期望，懂得如何去感恩，如何去關愛他人、關愛社會，開展“母親節——傾聽、傾情、傾訴”感恩活動。

一、指導思想

以xx大精神和“xxxx”重要思想為指導，認真貫徹落實《中共中央國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神，各班深入開展母親節感恩教育活動，通過活動，把學生中鮮活、感人的母愛事例，廣泛傳播，教育、引導學生珍愛母親，珍惜母親，明白擁有一顆感恩的心，我們才懂得去孝敬父母；擁有一顆感恩的心，我們才懂得去尊敬師長；擁有一顆感恩的心，我們才懂得去關心，幫助他人；擁有一顆感恩的心，我們就會發奮學習，真愛自己；擁有一顆感恩的心，我們就能學會包容，贏得真愛，贏得友誼。擁有一顆感恩的心，我們就會擁有快樂，擁有幸福。

二、活動時間 XX年4月20日——5月15日

三、活動安排

1、蒐集階段（4月20日——4月26日）。各班通過晨會、班隊課廣泛發動學生蒐集感動自己的有關母愛的真實故事，通過徵文、講故事等形式，讓學生去感悟到母親在自己成長的道路上所付出的艱辛，感受到母親的偉大，體會母愛的真正內涵。 字串2

2、實踐階段（4月22日——

5月15日）。引導學生積極“感恩”實踐活動，讓母親感受到孩子們所帶來的那份舒心、稱心和開心。隊員們也感恩於母愛的春暉，體驗到弘揚孝敬美德的重要，從小樹立起那份應盡的責任。從而培養學生關愛家庭，敬愛母親，孝順母親的好品德。下列方案可供學生參考：

一、為母親捶一捶背。

二、為母親洗一洗腳。

三、為母親做一點力所能及的家務。

四、向母親敬一個崇高的隊禮。

五、向母親道一聲温馨的。

六、送給母親一份自制的小禮物。

七、送給母親一個深情的擁抱。

八、給母親唱一首反映“母愛”歌曲。

九、給母親寫一封感謝的信。

各班積極參加市“母親節心意卡創作大賽”活動。在活動中選出學生親手設計飽含對母親感激之情的優秀圖文賀卡（1—2份），形式不限，於5月8日前送到少先隊，參加市級評選。

3、提煉階段（4月26日——5月15日）各班在開展活動的同時，把活動中感人致深的典型的母愛故事，提煉成500字左右的感人小故事，5月10日前（高年級各班至少1篇）上交少先隊，將送至團市委參加評選。

四、活動要求

高度重視——要以此活動為契機，精心組織，合理安排，強勢開展對學生的感恩教育活動；加強宣傳——要充分利用板報、櫥窗、網絡等文化陣地，把精美的母親節心意卡、感人的母愛故事，通過宣傳，展覽，形成濃厚的感恩教育氛圍；注重實效——要全方位，多層次的開展此活動，在此基礎上，可將感恩活動的內涵，進一步延伸，教育引導學生學會主動感謝與關懷他人，學會與同學和睦相處，瞭解體會父母師長的辛勞，懂得助人以及回饋他人，培養感恩的心，做一個感恩的人。

【範例】

“濃情五月天，感恩母親節”活動方案

一、指導思想

“感恩”是一種生活態度，是一種美德，是做人的起碼修養和道德準則。在這温馨五月，母親節來臨之際，學校以“濃情五月天，感恩母親節”為主題開展感恩教育系列活動，其主要目的在於讓全體學生學會知恩圖報，始終不忘父母之恩、師長之恩、知遇之恩、幫扶之恩……並以自己的實際行動踐行之，使“滴水之恩當湧泉相報&rdq

uo;之情感生根、開花、結果。

二、活動安排

（一）宣傳教育活動：

1.各級部在班主任的組織下於5月8、9日進行“感恩教育”動員，讓學生深入認識感恩的重要意義，傳達學校的“感恩教育”活動方案。

2.利用校園廣播、懸掛橫幅、在班級教室寫感恩格言等形式，加強對學生進行感恩宣傳和教育。

3．5月10日利用國旗下講話對學生感恩教育。

4．各班於5月10日召開感恩教育主題班會，引導學生積極暢談對感恩的認識和感受，深化對學生的感恩教育。

（二）踐行實施活動

1．週末感恩家庭作業。

（a）寫一封感恩信、製作一張感恩賀卡向父母表達温馨的祝福；

（b）做一件讓父母開心的事情；

（c）和父母進行一次交心的談話；

（d）給父母捶捶背、打一盆水，洗一洗腳；

（e）我為家裏做家務：打掃衞生、疊被、洗碗、洗衣物。

2．班主任組織學生開展“算算親情帳，感恩父母心”（看自己一天、一週、一月、一學期、一年或中學階段要花父母多少錢）”的活動。

3．班主任組織學生傳唱《感恩的心》、《父親》、《母親》、《燭光裏的媽媽》、《世上只有媽媽好》、《常回家看看》、《長大後我就成了你》、《朋友》、《念親恩》、《懂你》等感恩歌曲或組織學生觀看感恩影片,加強對學生進行感恩教育