學生主題活動方案

“夢裏江南”主題活動方案

主題的確定：

我們的學生在科技飛速發展的今天雖然接觸的東西越來越多，可是他們對一些美、醜的事物還不能夠很好的分辨，尤其對生在江蘇地區的我們的孩子，很多都對江南的民歌一無所知，更別提江南民樂了。所以我們這個主題的制定就是要他們從自己的身邊，我們生活的江南地區民族音樂瞭解起，讓他們為其所表達的美所吸引、所陶醉，並與之產生強烈的情感共鳴，讓他們對江南的音樂風格有所瞭解，讓音樂藝術淨化他們的心靈、陶冶他們的情操、啟迪智慧，以利於學生養成健康、高尚的審美情趣和積極樂觀的生活態度。

一、活動的目標：

1、讓學生在活動過程中對江南民歌有所瞭解，對江南絲竹音樂有初步的瞭解，懂得南方音樂風格與北方音樂風格的不同之處，從而更加的理解“江南的音樂”。

2、提高學生欣賞音樂的能力，提高學生的審美能力，陶冶情操。讓他們學會發現美、表現美，進而創造美。

3、豐富學生的情感體驗，培養學生對生活的積極樂觀的態度，增強學生對家鄉的熱愛已經為身為江南人而應有的自豪感。

二、活動過程：

（一）活動準備

1、學生準備：a、請學生收集有關江南的民歌

b、請學生收集有關江南的圖片也可以是學生自拍的照片。

c、請學生收集一些歌頌江南的詩歌。

d、學生交流所收集的材料。

2、教師準備：a、師收集有關江南的一些材料。

b、師與學生相互交流。

c、師帶領學生分析材料，並有重點的佈置任務。

d、如何引導學生去欣賞。

（二）具體過程：分階段進行。

第一階段

1、設計實施方案；

2、學生收集資料，教師收集資料。

3、確定實驗班級。

第二階段

這一階段是研究的主要階段，主要進行主題網頁的設計，內容的增添。教師與學生進行互動交流，並給學生展示的空間。如：歌曲演唱、圖片欣賞、配樂朗誦、我的江南夢、樂器演奏等。

第三階段

主題總結階段

教師：專題小結、論文

學生：寫出心得報告，彙報課