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小班慶六一活動方案(精選15篇)

小班慶六一活動方案(精選15篇)

小班慶六一活動方案 篇1

活動時間:5月30日上午9:00——11:00

小班慶六一活動方案(精選15篇)

活動地點:小班教室

活動對象:小班全體幼兒及老師

設計意圖:

小班幼兒是第一次在幼兒園度過六一兒童節,現在的幼兒大多都是獨生子女,平時比較自私,為讓幼兒感受到節日的歡樂氣氛,以及與同伴分享帶來的快樂,我們從情感的角度出發,為幼兒創設輕鬆愉快的活動環境,體驗與同伴分享、合作的快樂以及成人對自己的關愛,能夠積極地參與到各項慶祝活動中,度過一個快樂的六一。

活動目標:

1、感受節日温馨快樂的氣氛,樂意參加“慶六一”活動。

2、體驗與同伴分享、合作的快樂以及成人對自己的關愛。

活動準備:

1、準備一定數量的糖果,人手一份節日禮物;

2、歌表演和遊戲的音樂

3、彩條若干,五彩包裹若干個易拉罐、彩圈若干

活動過程:

一、組織幼兒談話、觀察活動室,瞭解“六一”是小朋友的節日,體驗成人的關愛。

二、組織幼兒唱慶“六一”歌曲,感受節日温馨快樂的氣氛

三、組織幼兒節目展示和參與遊戲活動,體驗與同伴共同遊戲帶來的快樂。

1、歌表演:小兔子

2、遊戲:揪尾巴

玩法:聽到教師的指令後,幼兒互相揪同伴的尾巴,揪到尾巴的幼兒得一小禮物。

3、歌表演:小豆豆

4、遊戲:五彩包裹

玩法:幼兒在音樂聲中,傳遞五彩包裹,當音樂停了,五彩包裹在誰手中,就打開一層包裹紙,繼續遊戲,直到找到小禮物為止。

5、兒歌:彩色世界真美好

6、遊戲:快樂呼拉圈

玩法:在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十釐米。參賽者應站在離易拉罐一米遠的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當)。每扔中一次即得獎。每人有三次機會。

四、分享活動: 在音樂聲中,引導、鼓勵幼兒與同伴分享禮物。

五、幼兒與老師共同收拾整理活動室。

小班慶六一活動方案 篇2

一年一度的兒童節是幼兒最隆重的一個節日,我園的"六一"兒童節將從5。18----6.5日這時段,以"中國傳統和環保"等為主題穿插系列活動,結合"感恩教育、能力培養、體遊運動、中國特色佈置"開展一系列以娛樂遊戲形式進行的活動,現把5月27日下午廣場式表演制定方案如下。

活動目標:

1、通過開展慶祝"六一"系列娛樂遊戲活動,使幼兒在積極參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、快樂、開心而難忘的"六一"兒童節。

2、讓幼兒通過遊戲,學會與同伴合作、分享彼此間的樂趣。

3、使幼兒在活動中盡情體驗與同伴、家長、老師一起過兒童節的樂趣,讓幼兒樂在其中。

5、英語歌曲表演:《hopfly》《onetwotreefour》

三、親子表演:

歌曲《春雨沙沙》《小動物模仿操》《咚咚咚》《圍個圓圈走走》

四、放鬆部分:《我愛我家》

五、親子游戲:踩氣球、揪尾巴

六、結束部分:播放《慶祝六一》拍手退場。

小班慶六一活動方案 篇3

一年一度的兒童節是幼兒最隆重的一個節日,今年我園的"六一"兒童節將以開展系列慶祝活動的形式來進行,為了配合幼兒園的大活動使慶祝活動順利進行,特制定此方案。

一、活動目標

通過開展慶祝"六一"系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的"六一"兒童節。

二、活動準備

1、佈置富有歡慶氣氛的環境

2、排練舞蹈《寧靜的夏天》

3、收集製作環保時裝的廢舊物品

4、準備活動獎品和禮品。

四、活動內容

(一)繪畫展示

時間:20xx年5月25日至20xx年6月1日。

通過幼兒繪畫作品的展示讓孩子體驗到繪畫的樂趣和對美好生活熱愛。讓家長了解孩子的繪畫能力和班級的教學成果。

(二)系列活動

本次"六一"兒童節活動以"環保時裝秀為主,結合歌舞表演"、"小畫家"、等系列活動的形式來進行。

(三)活動流程

1、佈置環境

2、熱身遊戲活動(追泡泡)(踩氣球)

3、環保時裝秀表演

4、歌舞表演《寧靜的夏天》

5、幸福拍手歌

6、表彰六一好兒童

7、分發禮品

8、清理場地。

五、活動人員、地點安排

小班慶六一活動方案 篇4

一年一度的六一兒童節又快到了,這是所有兒童最喜愛的節日,通過開展慶祝“六一”活動,使小朋友在積極的參與中體驗節日的快樂,體現一種朝氣蓬勃的精神。以下是我園六一兒童節的活動方案。

一、活動目標

通過開展慶祝“六一”活動,積極創設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發揮,在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節;使家長在參觀和參與幼兒的節日慶祝活動中,進一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發;通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。

二、活動準備

1、佈置富有歡慶氣氛的班級環境及全園周圍環境(五月二十三日前各班佈置“六一”主題牆,五月二十八日佈置操場)。

2、以班為單位作好參加活動的準備

(1)排練表演節目(四月下旬選定節目,五月二十六日檢查服裝、道具、配樂準備並在各班教室試排,五月二十八日全園彩排);

(2)各班調動家長的積極性,根據孩子的興趣和老師共同挖掘和培養孩子的某些“才藝”。

3、幼兒園準備活動獎品和禮品。

4、教師李倩做好主持工作準備。

5、利用家園聯繫欄向每個幼兒的家長髮出倡議書,引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。

三、六一文藝匯演內容與要求

1、目的:培養幼兒對藝術活動的興趣;培養幼兒對藝術的表現力。

2、要求:小班準備一個節目一個親子活動、中班準備3個節目,大班準備4個節目;節目自選,內容豐富多樣,選材符合本班幼兒水平;幼兒人人蔘與;表演活潑、大方;服裝設計符合內容需要;有一定的背景、表演道具;效果、配樂良好。

四、活動時間及場地安排

活動時間:5月30日上午

活動場地:幼兒園廣場

活動內容:慶“六一”活動文藝匯演。

小班慶六一活動方案 篇5

一、指導思想

在“六一”國際兒童節來臨之際,為了激發學生熱愛生活、熱愛校園、熱愛文藝的美好情感,讓全體學生過一個快樂祥和、有趣難忘的節日,特制定此方案。

二、活動主題

童心向黨,放飛夢想

三、活動時間

x年5月26日、6月1日

四、活動地點

階梯教室、籃球場、各班教室

五、領導小組

組 長:鄭時來

副組長:楊平安、毛文華

組 員:黃愛東、許丹軍、國小部各班班主任

六、活動流程

主題活動一:新隊員入隊儀式

時間:5月26日上午8:00

地點:階梯教室

對象:一、二年級新隊員

主題活動二:優秀隊員表彰大會

時間:5月26日上午8:00

地點:階梯教室

對象:三至六年級每班5名

主題活動三:“童心向黨”合唱比賽

時間:6月1日上午8:00

地點:籃球場

對象:國小部全體師生

主題活動四:班級聯歡活動

時間:6月1日上午10:00

地點:各班教室

對象:國小部全體師生

七、活動要求:

1、請班主任做好學生參加大型集會活動文明禮儀和安全教育工作。

2、合唱比賽舉行完後以班級為單位到政教處領取禮物,每人一份。

3、在班級活動期間,請班主任組織學生開展才藝展示、師生互動、好書推薦、暢談夢想、漢字聽寫大會等有意義的活動。

4、各班裝飾教室嚴禁鋪張浪費、力求節儉。活動結束後,各班及時打掃教室、公共區衞生,有秩序地放學。

備註:1、請同學們穿好校服、佩戴好紅領巾,安全有序集合。

2、如遇天氣原因,合唱比賽推遲舉行。

3、暫定星期三下午放假半天。(學校另行通知)

小班慶六一活動方案 篇6

為體現公司以人為本,關愛員工的理念,在六一兒童節即將到來之際,公司擬開展六一兒童節親子活動。活動內容如下:

一、活動主題:放飛心願、擁抱快樂

二、活動時間:*月**日(待定)上午9:00-12:00

三、活動地點:*公園

四、活動羣體:公司員工未滿18週歲以下的子女

五、活動內容:親子互動遊戲

六、活動分工:

(一)場地/道具租賃及獎券製作——

(二)禮品、道具採購——

(三)活動現場佈置(主背版、橫幅、親子照背景圖、頒獎區x展架、遊戲主題引導圖標及現場氛圍佈置等)——

(四)現場活動主持——

(五)禮品保管發放——

(六)現場工作分工:按遊戲場地劃分,負責“我的寶寶在哪裏”、責“小腳踩大腳”、負責“揪尾巴”、負責“趕小豬”、負責“寶寶爭奪賽”;工作人員在現場領取相應的獎券,並根據遊戲規則發放給相應的獲獎人員,獲獎人員則憑獎券到頒獎台領獎。

(七)現場攝影安排:

(八)活動預算:

10元檔禮品:10元/份;100份;1000元

20元檔禮品:15元/份;60份;900元

30元檔禮品:20元/份;20份;400元

親子相片:7元/張;40張;280元

合計:5830元

九、親子游戲內容:

(一)拍攝笑臉照片——給每一位家長與小朋友拍攝笑臉親子照。

(二)我的寶寶在哪裏

1、道具:布帶若干

2、玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,請幼兒手拉手圍成圓圈,相應的家長蒙上眼睛站在圈內,幼兒手拉手邊唱歌邊繞着家長轉,唱完歌曲立定,然後請家長去尋找自己的寶寶。

3、要求:幼兒不能發出聲音,去找父母,父母通過觸摸找到自己的寶寶。

(三)小腳踩大腳

玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,幼兒雙腳踩在家長的腳上,家長和幼兒手拉手,聽到口令後,家長帶着幼兒向前跑,幼兒雙腳不能離開家長的腳,看看誰先到終點。

(四)揪尾巴

1、道具:氣球若干

2、玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,家長將孩子抱在懷裏,在幼兒的屁股上綁一個氣球,聽到口令後開始遊戲,在特定的圈子裏在保護好自己的“尾巴”的同時將別人的尾巴爆破。

(五)趕小豬

1、規則及獎勵:開展四次、每次4人,已經參加過的不能重複參加;前一名得價值30元禮品、第二名獎價值20元禮品,其他10元獎品;

(六)寶寶爭奪賽

1、玩法:寶寶必須在圈內,出圈者犯規。每組選4——5名家長,站入繩圈內。孩子站在家長對有一定距離處。聽令後,家長去爭奪自己的寶寶,先奪到的家長為勝。

2、規則及獎勵:開展四次、每次6人,已經參加過的不能重複參加;前一名得價值30元禮品、第二、三名獎價值20元禮品,其他10元獎品。

小班慶六一活動方案 篇7

一、活動目的:

6月1日是一個孩子們的節日,天真無邪的他們,讓這個世界充滿歡聲笑語,同時我們倡導無煙社區,讓天空更藍,人們身體更健康,營造保利社區和諧温馨的生活氛圍,讓這個兒童節充滿歡笑充滿健康。

二、活動要素

活動時間:5月31日——6月1日

活動範圍:全國範圍內的所開發的項目(社區及在售項目銷售中心)

活動對象:社區業主

三、活動主題主題建議:無煙日

主題建議:6.1無煙日

宣傳引言:6月1日不僅是快樂的兒童節,更是親情和院倡導的無煙日,讓我們放下手中的香煙,在藍天白雲中與孩子更親近

四、無煙健康趣味親子活動

活動建議:

1、寶貝健康爬比賽

2、無煙有力吹氣球運球比賽

3、家庭齊心協力跳繩比賽

五、倡導無煙社區活動活動規則:

由社區業主在“無煙社區”的展示板上簽名,表達對無煙社區的支持,並由物業工作人員或社區小朋友為簽名的業主派發“無煙社區”小標貼。

六、歡樂卡通人物伴你成長6.1日開展卡通人物(布娃娃形象)在社區陪小朋友玩耍及合影。

小班慶六一活動方案 篇8

活動主題

我的“六一” 我做主活動目標  通過開展慶祝“六一”系列活動,積極創設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,使每個孩子的個性得到飛揚。在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節。

活動項目

(一)包水餃、露天電影活動(大班)

(二)手工創意活動(中 班)

(三)親子游戲(小班)

具體活動方案

(一)大班包水餃、露天電影活動:

1、目的:通過和家長一起動手包水餃、觀看露天電影,培養幼兒的動手製作能力、自我服務能力,共同體驗分享的快樂。

2、要求:幼兒園提供相關材料,以級部為單位組織進行。

3、地點:在各班教室包水餃,在操場上觀看電影。

4、時間:下午4:00包水餃,晚上7:00看電影。

(二)中班手工創意活動

1、目的:通過利用各種生活中的材料,進行藝術創意造型的設計,培養幼兒的動手製作能力、創新意識和環保意識。

2、要求:以班級為單位,由本班教師引導家長和幼兒,多樣選擇蒐集好的材料,進行藝術創意,幼兒、家長人人蔘與,共同創造作品。

3、地點:操場上按班級劃分區域

(三)小班親子游戲

1、目標:讓孩子們體驗與別人合作而獲得成功的樂趣,增進家園、親子感情;感受運動的樂趣,體驗與他人一起分享的快樂。

2、活動流程:

(1)親子體育遊戲:〈小白兔運南瓜〉  準備材料:小白兔頭飾若干、籃球(南瓜)

遊戲玩法:

幼兒帶上小白兔頭飾,學小白兔跳過草地、走過獨木橋、鑽過山洞,來到南瓜地,摘得一個大南瓜後跑到家長處,把南瓜交給家長,以哪個幼兒先回到起點為勝。

(2)創意蔬果手印畫  材料準備:水粉顏料、大型繪圖紙、桌子、圍裙若干、水彩筆

要求:

可以自由合作,共同完成作品

(3)水果拼盤

材料:

家長自帶各種水果、刀子、一次性手套、幼兒園準備托盤、一次性桌布  要求:四個家庭一組,合作完成水果拼盤,並進行展評。

(4)合作活動〈我的禮物〉

禮物的安排:

父母為自己孩子精心準備一份特別的禮物,最好是自己做的。

遊戲玩法:

將禮物放在場地的終點,家長和孩子在場地的起點,面對面的站立,同時幼兒將自己的腳踩在家長的腳上,家長用雙手提住幼兒的雙肩準備。遊戲開始後,幼兒與家長一起往前走到平衡木時,幼兒自己過平衡木,跑到終點後幼兒拿到禮物。

(5)家園同樂

要求:

孩子圍成圓圈,家長在孩子的後面也圍成一個大圓圈,一起做律動。

3、地點:幼兒園操場注意事項

1、講安全:服從策劃老師的安排,按要求活動。

2、講文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

3、講衞生:搞好個人衞生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,並能主動收拾身邊垃圾。活動結束後,打掃乾淨活動場所

4、講紀律:統一着裝(天熱,着夏裝)。

5、班主任要加強責任心,確保幼兒活動的安全。

小班慶六一活動方案 篇9

一、活動目的:

為豐富本班文化生活,給孩子們搭建一個培養能力,展現才華的舞台,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛班級的情感,提高學生的全面素質,同事也讓孩子們度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節,本班特舉行慶“六一”系列活動。

二、活動內容:

(一)、小巴掌童話故事比賽

1、目的:旨在以活動促閲讀,以閲讀促活動,增強學生課外閲讀的興趣,體驗讀書的樂趣。

2、比賽時間:5月30日下午

3、參賽對象:學生自由報名

4、比賽要求:

(1)故事題材選自張秋生的《小巴掌童話》。

(2)講故事過程中可適當插入音樂、表演等內容。

(3)參賽選手必須在4分鐘內脱稿獨立完成。超時者需扣除相應分數。

5、評分標準:比賽採用10分制,評委現場打分,去掉一個最高分和最低分後取平均分。

(二)寫字比賽

1、目的:激發國小生對方塊漢字的審美情趣,激發學生對漢字書寫的興趣,培養從小養成寫規範字的習慣。

2、比賽時間:5月26日下午

3、參賽對象:全體學生

4、比賽要求:

(1)要求用鉛筆書寫,在規定的時間內完成;

(2)由老師統一發放寫字專用紙張;

5、評分標準:

(1)漢字書寫正確、規範、美觀、大方,規範漢字在田字格中的書寫,體現漢字的優美感。

(2)格式正確,標點無誤,行文流暢,無塗改痕跡。

(3)注重學生書寫漢字時的起筆、運筆及收筆的過程,要求流暢,體現漢字的整體美。

(三)、六一表彰大會

1、時間:6月1日上午

2、地點:二(9)班教室

3、參加人員:班主任、數學科任教室及全體學生

小班慶六一活動方案 篇10

一、活動目的:

體現學生的主人翁精神,讓全體學生參與,並且認識到自身的價值,增強集體自豪感。同時,讓學生都能夠感受到社會、學校的關心,使學生真切地感覺到“六一”是自己的節日,是每個少年兒童的節日。營造一個快樂的氛圍和情景,激發學生熱愛生活、熱愛校園、熱愛祖國的情感,展示我鄉少年兒童的風采,歡度一個有意義、有趣味的“六一”兒童節。經學校行政研究決定,我校將舉行隆重的“童心同樂”慶六一文藝匯演活動。

二、成立領導小組

組 長:

副組長:

成 員:各班班主任及課任教師

三、活動時間:

5月4日——5月29日為各班準備節目時間;

5月20日下午為節目上報初審時間。

6月1日上午節目演出時間。

四、活動地點:學校操場

五、參加對象:學校全體師生、各級領導及部分學生家長。

六、組織方法:

1、以班級為單位參賽,學生參與面要廣,每個班至少出1個節目,參賽節目由班主任和其他科任教師調配時間進行指導與訓練。

2、為了保證節目的質量,各班在5月20日將節目內容、參演人數上報學校教導處以便學校統一安排。

七、節目要求:

1、節目形式多樣化、表演形式以歌舞為主,也可採用相聲、小品、快板、獨唱(須有伴舞),也可以器樂演奏、時裝表演、課本劇、情景劇等其它類型。

2、本次節目內容要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。

3、每個節目要體現“精”、“新”,每個節目時長不超過6分鐘。

4、演出服裝、伴奏帶、道具原則上自行解決,特別要求可與學校聯繫協商解決。

八、工作人員安排:

1、總負責人:

2、協助負責人:

3、會場佈置: (負責舞台佈置、幕布的設計與懸掛等)

4、主持人: 負責主持人的串詞及排練

5、會場組織:

6、文藝節目組:

①全校正、副班主任及各科任教師(負責文藝節目的編排)

②學校教務處(前期檢查、收集節目報名,演出順序編排並打印節目單(5月25日前完成)

7、文稿組:

8、燈光、音響:

9、攝影、攝像:

10、安全保衞與紀律組織:(負責人:學校保安、各班主任及任課教師、)

11、評委:

12、榮譽:學校教導處負責做好獎狀的打印及獎品的頒發

13、靈活機動人員:

以上安排希望各負責人各盡其責,全體老師通力合作,確保匯演成功舉行!

九、活動程序:

1、奏《進行曲》,領導、學生入場 。(各班級對照座位方案,根據體育組老師安排,認真排好座位,協助做好班級學生紀律。)

2、主持人上台,歡迎領導主席台就座。

3、發展新少先隊員 (負責人 )

4、學校領導致詞。

5、文藝節目演出。

6、頒獎

7、宣佈活動結束。

九、評分標準:(採用100分制,保留兩位小數,前三個節目表演完後評委在記分)

1、演員服裝統一、美觀,貼切表演內容;(20分)

2、選材有創意,貼近生活,富時代感;(10分)

3、表演自然,表情真切,動作優美、整齊,基本功紮實;(50分)

4、道具美觀、精緻;(10分)

5、班級學生紀律。(10分)

十、評獎辦法:

1、評委當場記分,去掉一個最高分和一個最低分,取平均分計算成績。

2、分高、中、低年級按三個組別評出一、二、三等獎。

十一、注意事項:

1、安全:服從負責老師的安排,按要求活動,中心國小列隊進退場,(自帶凳子),基層國小由帶隊老師全程負責。(負責人:班主任)

2、文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

3、衞生:搞好個人衞生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,並能主動收拾身邊垃圾。活動結束後,打掃乾淨活動場所。

4、紀律:統一着裝,戴好紅領巾,遵守各項規定,有事向班主任請假。(負責人:班主任)

5、班主任增強責任心,確保無事故。(班主任全程參加活動)

温馨提示:天熱,請注意防曬,帶好太陽帽;可自帶水。

小班慶六一活動方案 篇11

一、指導思想

“六一”兒童節是孩子們最重要的節日,為了讓幼兒度過一個快樂、充實而有意義的節日,我園以貫徹《幼兒園教育指導綱要》精神為指針,以“全面推進素質教育、學習關愛他人、展現藝術風采”為活動宗旨,弘揚中華民族傳統美德,促進社會主義精神文明建設,培養幼兒關心弱者、樂於助人的優良品質。

二、機構設置

為了加強對“六一”活動的組織指導,我園成立“活動組織委員會”,以研究、協調、指導各項活動的開展,委員會名單如下:

組 長:

副組長:

成 員:

三、活動主題

“讓愛傳出去”

四、活動內容與時間安排

(一)愛心義賣活動

活動創想:

本次活動旨在為了讓孩子在感受快樂六一的同時,能讓孩子懷着赤子之心,萌發孩子關愛他人的情感。愛心義賣玩具以孩子和家長利用廢舊物品製作為主,義賣所得款全數捐贈給晉江市育嬰院,讓孩子們過一個有意義的、難忘的“六一”兒童節。

活動目的:

1.通過此次義賣活動,讓全園幼兒從小樹立關愛他人的意識,養成樂於助人、奉獻愛心的良好品質。

2.豐富幼兒園校園生活,增加幼兒的社會體驗與交往能力。

活動時間:x年5月31日上午9:00——10:30

活動地點:幼兒園大操場

活動對象:全園教職員工、幼兒、家長

活動準備:

1.幼兒園發出活動倡儀,籌措義賣物品。

2.各班教師與幼兒共同準備義賣物品,統計定好物品價格,並貼好標籤,價格要求合理。

3.請幼兒帶好一定的零用錢,邀請家長積極參加本次活動。

4.根據活動內容和形式安排好班級的售貨員。

5.橫幅、愛心貼紙、照相攝影、桌子和椅子等等。

活動要求:

1.每班設計一展台,屆時學園事先安排桌椅至指定地點。

2.每班的展台安排4名“服務員”(佩帶統一的帽子)。

3.每班的展台都要設一個“愛心箱”,義賣所得款項全都放於募捐箱中,由專人保管。

4.義賣物品:

★每位幼兒準備2 件義賣物品,以製作的手工藝品為主,若是現成物品要求質量完好,必須保持七、八成新。

★義賣物品要求健康、衞生、安全,各班要求對義賣物品進行驗收後才能進入義賣活動。

5.做好幼兒的經驗準備工作:開展談話活動《愛心義賣》;遊戲活動(在活動中老師要引導幼兒去欣賞別人的作品,同時也要幼兒學會大膽展示自己的物品,推銷自己的物品);認識錢幣。

6.活動要求全園師生人人蔘與,奉獻愛心。各崗負責的教師要盡職、盡責,堅守崗位。

活動過程:

1.5月31日上午9:00由主持人介紹本次活動創想及安排,並提出義賣要求;家長和孩子欣賞義賣品。

2.9:30開始活動,家長和孩子根據義賣品價格獻愛心。

3.活動中所有的服務人員要求對顧客做到微笑服務、優質服務,讓顧客買得稱心。

4.在活動中還需要保持校園衞生,不亂丟紙屑,各班整理自己場地。

5.剩餘商品降價銷售或由各自帶回。

6.集中各班義賣所得的錢款,並向大家公佈本次義賣活動的總金額,義賣所得款全部捐給晉江市育嬰院。

(二)走進育嬰院“六一”專場演出

活動創想:

組織幼兒走進晉江育嬰院,讓孤殘兒童充分體會到社會大家庭的温暖,讓孩子們對生活充滿希望,並鼓勵他們好好學習,將來回報社會。通過活動也使我園師生送出一片愛心,讓關愛兒童,關注弱勢羣體,奉獻社會的高尚品德得以傳承,通過演出也為同學們展現才藝提供一個良好的鍛鍊平台。

小班慶六一活動方案 篇12

一、活動目的

通過開展慶祝“六一”系列活動,積極創設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發揮,在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節。

二、活動準備:

1、召開班會,師生共同制定活動方案,學生以組為單位準備好節目。也可根據自己的個性特長準備節目。

2、選拔主持人。

3、設計各項遊戲,並做好遊戲物品的準備。

4、準備活動獎品。

5、佈置活動場地:佈置班級的節日氛圍、黑板佈置。

三、活動流程:

1、班主任講話。

2、主持人宣佈“六一”快樂!慶祝活動開始。

班級大合唱:《快樂的六一》。

3、文藝表演穿插遊戲:

(1)每個小組表演歌曲大聯唱。

遊戲:《頂氣球》。

遊戲規則:用頭頂氣球,不用手觸摸,否則淘汰出賽。

(2)樊燕嬌、黃鑫妍、崔穎慧表演唱《音樂小屋》。

(3)董潤孜獨唱《夢想起航》。

(4)樊燕嬌獨唱《草原是我家》。

遊戲:《心有靈犀》。

遊戲規則:兩人一組,按卡片所給的詞,一人做動作,另一人來猜,看雙方合作是否“心有靈犀一點通”。

(5)杜汶軒、劉森林、羅瑞豐小合唱《跟我一起來》

(6)楊順宇小提琴獨奏《小星星》

遊戲:擊鼓傳花。

遊戲規則:鼓聲停了,誰的手上有花就要表演節目。

(7)全班合唱《歌聲與微笑》結束

(8)為班級優秀學生髮獎。

4、 輔導員講話:

“六一”的歌兒是甜甜的,“六一”的花兒是香香的。今天我們歡聚在這裏一起慶祝小朋友們的節日。這是一次展示才藝的盛會;這是一次增強了解的盛會;這是一次團結活潑的盛會;這是一次倍感留戀的盛會。“六一”是個美好的記憶美好的明天在向我們款款招手。“六一”聯歡會到此圓滿結束。祝大家六一愉快,祝同學們明天會更好,學習更進步。

四、注意事項:

1、講安全:服從負責老師的安排,按要求活動。

2、講文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

3、講衞生:搞好個人衞生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,並能主動收拾身邊垃圾。活動結束後,打掃乾淨活動場所。

4、講紀律:統一着裝(天熱,着夏裝),戴紅領巾,遵守各項規定。

小班慶六一活動方案 篇13

活動目的:通過開展 “六·一”主題慶祝活動,讓每個孩子都能感受到節日的氣氛,度過一個快樂的節日;同時也讓孩子們在活動中受到教育,培養積極向上、主動參與、快樂奉獻的精神。進一步激發學生熱愛生活、熱愛校園的情感。

活動時間:xx年5月 31日

活動地點:本班教室

活動主題:我遊戲,我快樂

活動負責人:

參加人員:全班學生

活動程序:1. 主持人導入

2、遊戲:畫鼻子

3. 遊戲:搶凳子

4. 遊戲:一反常態

5、遊戲:倒着説

6. 寫下自己的六一心願

7、發獎品

8、全班一起分享美食

活動現場安全措施:1.保證活動場地——教室無安全隱患。

2.照顧到每一個學生。

小班慶六一活動方案 篇14

一、活動目的

為豐富我校文化生活,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,提高學生的全面素質,讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節。我校將精心安排20__年慶“六·一”文藝匯演活動。

二、領導小組

組長:程顯俊

副組長:劉成王德高張迪

成員:張俊福邴繼旭張淑好及各班班主任

音響、電器裝備:王德高、王福祿

橫幅、氣球懸掛:張淑好

化粧:五六年級女生

隊形場地:王德高

評委:邴繼旭、張俊福、原寶光、董春興、王喜民

三、活動時間

:20__年6月1日

四、活動主題

:放飛童心快樂成長

五、活動地點

:祝溝海爾希望國小

六、活動要求:

1、本次節目內容要求健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。

2、節目形式不限,相聲、小品、雙簧、課本劇、歌舞、快板、器樂表演都可以。

3、為了保證演出的質量,學校將進行初選、複選及多次彩排。

4、各班可以自己承辦,也可以聯合演出,原則上每個年級上報至少兩個高質量的節目。

七、活動構想:

1、為了提高節目質量,學校準備排練五個節目一是英語小品突出雙語特色;二是經典誦讀(由我校老師撰稿,歌頌雙語人)、古詩韻律操突出明德特色;三是書畫、器樂表演展現我校素質教育成果(其間加入我校宣傳語);四是教師節目展現我校教師風采。五是開場舞由學校舞蹈隊表演。

2、匯演結束後有全校師生、專家評出“我最喜愛的六一節目”,從而評出一二三等獎。

3、向上級領導和友情演出的請帖印發彩頁,學校宣傳頁也與演出當日散發。

海爾希望國小20__年“六·一”慶祝活動日程

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家上午好,今天是“六·一”國際兒童節,在這裏,我們大家歡聚一堂,慶祝自己的節日,首先祝同學們節日快樂,並向支持學校工作的朋友們表示熱烈的歡迎和誠摯的感謝。現在,我宣佈海爾希望國小20__年“六·一”兒童節慶祝大會現在開始:下面掌聲歡迎程校長和各村委領導入座。由少先隊員向主席團敬獻紅領巾。下面進行第一項:奏國歌(全體起立)

第二項:由學校領導程校長講話

第三項:由少先隊員代表講話

第四項:公佈20__年祝溝海爾希望國小優秀少先隊員名單

第五項:請各班代表上台領獎。

第六項:宣佈一年級新隊員名單並進行入隊儀式。

第七項:由劉主任宣佈《教子一得》徵文獲獎名單。

第八項:慶祝“六·一”文藝演出現在開始。

小班慶六一活動方案 篇15

為慶祝六一國際兒童節,讓少年兒童過一個歡樂、祥和的“六一”國際兒童節,營造全社會都來關心少年兒童健康快樂成長的良好氛圍,引導和組織全鎮少年兒童在節日期間開展豐富多彩的教育活動,經研究,決定在我鎮開展“六一”國際兒童節系列慶祝活動,現通知如下,望遵照執行。

一、強化宣傳,提高認識,積極營造少兒健康成長的良好環境

兒童是祖國的未來,民族的希望。提高全民族的思想道德素質、科學文化素質和健康素質,必須從兒童抓起。充分認識兒童健康成長的重要意義。要利用“六一”國際兒童節這一有利時機,充分發揮主流媒體及所屬宣傳陣地作用,深入宣傳國家保護兒童權益的法律法規和政策措施,提高社會和廣大家長依法保護兒童合法權益的責任意識,宣傳科學育兒、科學教子理念,努力為少兒創造良好的社會環境、文化環境和家庭環境,動員全社會共同努力,形成全社會關心兒童健康成長的良好氛圍。

二、整合資源,切實為特殊困難兒童做好事辦實事

節日期間,要重點關注重殘重病兒童、孤兒、流浪兒童、農村留守兒童、貧困家庭兒童等羣體,針對他們在學習生活中遇到的困難和問題,開展多種形式的關愛、慰問和幫扶活動。同時整合社會資源,動員倡導更多的社會力量參與到特殊、困境兒童關愛服務活動中,促進少兒全面健康成長。

三、婦聯“六一”慶祝活動安排

1、走訪慰問活動。“六一”期間,一是對鎮中心幼兒園開展走訪慰問活動,為少年兒童送去黨和政府的關懷。二是鎮主要領導及婦聯以走訪入户的形式對患重大疾病的困難兒童進行重點慰問,關懷其身心健康和生活。

2、聯合教育、食藥、文化等部門對校園周邊環境進行檢查整治,不斷優化少年兒童成長環境。同時開展以“遠離垃圾食品和‘三無’食品,保障身體健康,食品安全與我同行”為主題的宣傳整治活動,宣傳食品安全知識,促進身體健康。

3、聯合教育部門開展一次繪畫、寫作活動,以“我愛我的家鄉”、“給媽媽的一封信”、“給媽媽畫幅畫”等為主題。

四、活動經費

1、組織開展“給媽媽畫幅畫”等親子互動活動,材料費用(包括畫筆、信紙、畫紙等)、獎品共計20xx元。

2、慰問鎮中心幼兒園,購買玩具、畫冊等20xx元。

3、慰問困難留守兒童,慰問金及書本3000元。

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